第一篇:2018年度学校创卫工作计划书-精选
2018年度学校创卫工作计划书
2018年度学校创卫工作计划书(一)
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻《射洪县创建卫生城市实施方案》,结合我校实际,以改善育人环境为手段,强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、工作制度
1、部门负责制。进一步加强创卫工作领导,确保人员、经费、办公场所,坚持分管领导下的各部门工作负责制,明确各部门、各区域的工作任务、目标和责任人,一级抓一级,层层抓落实。
2、卫生包干制。创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
3、检查评比制。对学校的各个区域清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制。把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。把创卫工作纳入年级、处室和个人的考核中,对于成绩突出的年级、处室和个人要进行必要的奖励,对工作不力达不到创卫要求的实行“一票否决”。
4、宣传报告制。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、健康教育
1、开足上好健康教育课。按照《学校卫生工作条例》和《国家卫生城市标准》的要求,将健康教育课纳入教学计划,使健康教育开课率达100%,并做到教师、教材、教案、课表、考核“五落实”。
2、加强健康教师的师资培训,不断提高健康教育教学水平,体育、政治等学科要将创卫知识渗透在课堂教学当中,按照教学要求进行备课,认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上,不断提高教学质量和水平。
3、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对流行性感冒、结核病等的防治和宣传。定期出好宣传板报、橱窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯
4、切实做好健康教育评价。对照《学校健康教育评价方案》的指标,认真做好自评,做到不漏条不漏项,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准要求。
四、活动开展
1、切实做好宣传工作。设立创卫专栏和健康教育专栏,并定期进行更换;充分利用黑板报、小报、校园广播、学校网站和各种集会,发挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用,宣传创卫知识,普及创卫知识。
2、继续开展“小手拉大手”创卫市民学校培训工作,积极创新工作思路,工作方法,利用多种形式积极开展培训工作,做好创卫市民学校培训记录和考核记录。
3、学校团委继续组织好创卫志愿者活动,发挥团员的模范带头、带动作用。
4、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识,使师生创卫知晓率达到100%。
5、积极开展控烟工作。认真执行《射洪中学公共卫生场所禁止吸烟的规定》,争创“无烟学校”。
6、“除四害”活动继续开展,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准内。
五、卫生保洁
1、坚持班级卫生包干区每日一扫除一维护,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动,并进行联合检查,及时公布评比结果。
2、开展文明卫生班级竞赛活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
3、发挥“文明卫生使者”和各班“捡拾队”的作用,利用课间捡拾废纸、落叶等,保持校园整洁,及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
4、加强环境整治,进一步净化、绿化、美化、香化校园,建设“绿色校园”,建设“生态校园”。
六、食品管理
1、学校管理人员要学习食品卫生安全知识和法律法规,加强食堂、饮水的监督和管理,定期不定期进行检查,杜绝食物中毒等不安全事故发生。
2、食堂管理人员、炊事员要参加卫生知识学习和体检,健全卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
3、食堂要严格把好食物采购关;加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染;餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害”。
4、做好师生饮水管理,确保师生生命安全。
七、疾病防治
1、开展卫生安全教育活动。增强学生安全意识,提高自我保护能力;加强学校体育工作,增强师生体质和防病能力。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
3、以活动为载体,重点做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等,培养学生健康健全的人格。重视艾滋病预防,开展不少于两次的专题讲座。
八、资料整理
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富。
2018年度学校创卫工作计划书(二)
一、指导思想
学校的创卫工作要根据学习实践活动为指导和子洲县创卫办的精神,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项卫生工作的目标和任务。
二、完善创卫机构和相关制度建设。
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、环境卫生保洁方面
1、坚持班级卫生包干区每日两扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
四、健康教育方面
1、定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、健教教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。
五、加强食堂管理。
1、加强教工食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。
3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害”。
六、疾病防治方面
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
七、除“四害”工作
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准内。
八、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。
1、积极创新工作思路,工作方法,利用多种形式积极开展培训工作。
2、继续组织好创卫志愿者进社区活动。
3、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
4、积极开展控烟工作。
九、做好创卫资料的收集和整理工作。
>>>点击下页进入2018年度学校创卫工作计划书的更多内容
第二篇:学校创卫工作自查报告
学校创卫工作自查报告
一、学校安全工作
(一)、安全制度
我校建立健全各种安全工作制度,建立健全各种应急预案,并认真开展演练。(合格)
(二)、校舍安全
1、深入抓好校舍安全的普查工作。(合格)
2、采取有效措施,确保师生安全。(合格)
(三)、传染病预防控制
1、学校传染病疫情等管理制度健全,职责明确,监测敏感,信息报告渠道畅通,流程规范。(合格)
2、按照上级要求,规范开展晨检工作,晨检资料登记、保存规范。(合格)
3、有专人报告疫情。(合格)
4、学校常见传染病提前采取防控措施,严防各类传染病在学校爆发。(合格)
5、学校积极配合乡卫生院做好学生体检工作。(合格)
6、学校层层签订艾滋病防治工作目标责任书,并积极开展宣传工作。(合格)
(四)、消防安全
1、按照要求配备消防设施,经常检查维修保养灭火器。(合格)
2、楼道照明设施完备符合要求,有消防照明灯。(合格)
3、认真做好旱季的抗旱保教、防火工作。(合格)
4、电线、电路规范,无乱扯现象。(合格)
5、对住宿学生加强管理,严禁学生吸烟、使用火柴、打火机、蜡烛等明火用品。(合格)
6、坚持消防安全隐患排查制度。(合格)
(五)、食品及饮用水卫生安全
1、大宗食品的采购符合规定。(合格)
2、食堂从业人员持有健康证,食堂有卫生许可证。(合格)
3、食堂坚持留样,认真做好留样记录。(合格)
4、采取有效措施严防学校食堂食物中毒事故的发生,保障广大师生的饮食安全。(合格)
(六)、交通安全
1、学校加强对学生的乘车安全教育。(合格)
2、学校严禁小学生骑自行车上学。(合格)
(七)、汽水两用锅炉检查。
(合格)定期和不定期对学校的汽水两用锅炉检查和维修。(合格)
(八)、安全教育宣传
学校有固定的宣传橱窗,开展形式多样的安全教育,并认真开展各种应急预案。
(九)、安全信息报送
1、学校坚持安全工作信息月报告制、重要信息及时报告制。(合格)
2、有专人负责信息报送。(合格)
二、创卫工作
1、学校有创卫工作联系人,并按时上报创卫工作信息。(合格)
2、学校建立了创卫工作档案。(合格)
第三篇:学校创卫工作实施方案
学校创卫工作实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观,以加强学校基础设施建设为着力点,以打造绥德最亮丽校园和提高学校管理水平为突破口,以创建“卫生学校,打造文明校园“为目标,全力优化校园,使学校创卫工作呈现新局面。
二、工作原则
1、坚持以人为本原则。“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校园建设、提升学校办学品味、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合,充分发挥全体师生的力量,提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性,形成全员“创卫”的良好局面。
2、坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合,与校园文化建设相结合,形成涡校创卫特色和亮点,切实将我校创卫工作落到实处。
3、坚持工作任务分解化、具体化原则。在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的基础上,实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接,各责任主体制定专项、具体工作方案,细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务,责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。
4、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。学校以及各负责人要立足现实,服务长远,分时分段,有计划有步骤地集中力量,稳步推进,要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合,落实长效责任主体,形成“创卫”工作的制定化、经常化、长期化。
三、工作重点
1、着力做好学校净化和美化工作,添置校园环卫基础设施,提高学校“创卫”硬件水平。
2、着力解决学校楼台、楼梯、厕所、门口、路口等关键部位卫生,提高学校重点卫生区域的亮丽程度。
3、全面开展学生健康教育,制定工作计划,切实落实健康教育课时,保证健康教育质量,培养学生的健康意识和公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,为广大少年儿童的健康奠定坚实基矗
4、加强校园日常卫生管理,制定“一天二清扫,一周一次卫生大扫除,全天候保洁”的长效机制。全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净,“值月领导”负责每天的例行检查和突击抽查。
5、学校要根据当地政府的统一部署,完成学校周边环境区域卫生清扫任务,力争成为当地“创卫”工作的先进单位。
6、采取“小手拉大手”的方式,通过学生做好家庭和社区的环境卫生。结合各项整治活动,明确管理责任主体,加强学校“创卫”工作的长效机制建设,把“创卫”工作引向深入。
四、创建目标
根据县“创卫”工作的要求,我校要根据自己的责任和职能,按照本实施方案做好各项创卫工作,确保创建目标顺利实现。
五、组织领导
为加强对我校“创卫”工作的组织领导,成立绥德第五小学“创卫”工作领导小组。人员组织如下:
组长:延永胜 副组长:王宇鲍春艳 成员:李腊梅马向阳延伟伟
六、工作任务
根据“创卫”工作要求和我校实际,我校“创卫”工作主要完成以下任务:
1、加大“创卫”宣传力度,提高师生“创卫”意识。响亮提出“创建亮丽校园、打造文明校园”的口号,广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率,使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高,营造“创卫”工作的良好氛围。
2、利用“文化长廊”的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换创卫宣传拉面和健康教育专栏。内容要丰富,知识面要广。
3、强化舆论宣传,加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
4、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更科学、理性、文明的健康生活。
5、结合我校实际,制定切实可行的学校“创卫”工作方案,对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排,并对实施情况进行督查通报。
6、做好我校“创卫”工作档案工作。对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。
7、开展控烟工作,创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度,在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志,努力创建无烟学校。
8、将“创卫”与校园文化建设相结合,精心策划建设方案交总务处付诸实施。
9、结合德育特色学校的创建工作,积极协同德育处、少先队、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。
10、组织开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,提高自身素质。
11、在学生中开展“小手拉大手”活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手,使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。
12、建立卫生定期清扫、检查、督促制度,彻底清除校内卫生死角,彻底清洁学生教室、厕所、楼道,及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。
13、将每周第二个工作日确定为环境卫生集中清扫日,进行集中彻底清扫。
14、学生成立创卫督查工作,制作袖章,对学校卫生进行督查,及时通报批评并督促清理。在校内设置“值日小组”,全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间,利用执勤人员监督学生日常行为,帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
15、以正面教育为主,养成良好的卫生习惯、饮食习惯,搞好个人卫生,师生着装要文明大方,禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。
16、抓好学生卫生健康知识普及工作,充分发挥学生在创卫工作中的宣传影响作用。利用班级黑板报、主题班会、手抄报、校园小记者等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校园”的新高潮。
17、加强传染病防治,提高防治工作水平。加强我校突发公共卫生事件的应急处置能力和疾病防控体系建设,健全疫情报告制度和报告网络。
18、将“创卫”工作与卫生健康教育有机结合,开展“创卫知识进课堂”活动,有意识地渗透“创卫”知识,将“创卫”知识有机地融入平时的教学之中。
19、精心策划和安排健康教育教学内容,充分利用世界无烟日(5月31日)、世界卫生日(4月7日)、世界环境日(6月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、国际禁毒日(6月26日)等宣传日的有利时机培养学生的健康意识和公共卫生意识,使学生掌握必要的健康知识和技能。
20、在门庭、楼道、教室、围墙等用文化营造氛围。
21、加强病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。开展爱国卫生运动,完善除“四害”组织网络,落实综合防治措施,彻底清理“四害”滋生和鼠迹。
22、开展学习卫生整治,建立和落实卫生达标制度。贯彻执行国务院《公共卫生管理条例》,落实学校卫生整治、清洗、消毒、通风等各项卫生措施。
23、购置必要清洁工具,用于捡拾垃圾,保洁之用。
24、充分利用校园广播站开设创卫专题报道,大力宣传创卫工作成效,对存在问题进行及时批评和曝光。
25、召开教职工动员大会。“创卫”工作室一项系统工程,需要广大师生的广泛参与和支持,通过动员大会使广大师生充分认识“创卫”活动的重要意义。调动全体师生参与“创卫”的主人翁意识,把“创卫”变为全体师生的自觉行动。
2011年学校工作总结
2010—2011年第一学期学校工作总结
我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平,完成了期初提出的工作目标。
一、求真务实,加强教师队伍建设
一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。
1.认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识,并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织教师开展“五五”普法知识竞赛。
2.重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。本学期,我校教师外出听课达80人次。积极组织好教师继续教育,本学期教师继续教育全部合格。
3.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核,每学期一次的班主任竞赛,本学期班主任基本功比赛内容为:1.资料检查,重点查阅《班主任工作手册》;2.论文评比,即“育人一得”论文评比;3.口头表达,每位选手发言时间为3分钟。王秋红获第一名,杨亮获第二名,顾澄也获第三名。
二、上下一心,全面提升教育质量
全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。
(一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著
校内教育阵地是主渠道。校园网、集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。
学校积极开展丰富多彩的少先队活动。1.加强学生的行为规范养成教育。
⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每周二,组织好全校的联合晨会,每周四,组织好红领巾广播。
⑵组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。
⑶营造书香校园,组织开展好推普周、科技节等活动。
⑷强化未成年人的行为养成教育。加强新太仓人子女的德育教育。学生行为规范合格率为100%。
⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动,利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。
2.加强法制、安全教育。
开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。
3.加强环境教育。
加强环境教育,提高师生环保意识,举办环保知识竞赛,开展环保主题活动。4.加强心理健康教育。
积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。邀请社区卫生院的医生来校进行防甲流等知识讲座。组织学生到社区卫生院观看健康知识宣传橱窗。
5.开展“雏鹰争章”活动。
积极开展雏鹰争章活动,参与率达到100%,获章率达98%以上。家长学校、实践基地、校外辅导员形成合力。每学期定期举办家长学校,2010年,家长学校活动12次,校外辅导员进行健康、法制教育10次,去德育实践基地活动10次。
(1)建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用“家校路路通”这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。
(2)继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品,珍爱生命”活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。
(3)创设多种途径让学生走出校园,参加实践活动,组织全体师生参观太仓市第一个党支部所在地草庙村,接受爱国主义传统教育,这是一次实践之旅,也是一次红色之旅,更是一次体验之旅。
(二)抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高
本学期,我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。
1.以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。以研促教,以教促研,帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。本学期,为了努力实现“减负增效提质”,推进“学会学习”课堂教学改革,学校针对教学现状制定了《王秀小学深入推进“学会学习”课堂教学改革实施方案》。
《方案》立足课程改革最基本的环节――课堂教学改革,依托“以生为本”、“为了每一个学生的发展”这一最根本的教育理念,围绕“学会学习”这一核心,提出了深入推进我校课堂教学改革工作目标、工作措施要求和实施步骤与任务,为今后的课堂教学改革提供了一个详实可行的实施方案。12月23日下午,学校召开了深入推进“学会学习”课堂教学改革工作会议,2011年1月在教师中开展“学会学习”理论学习,要求每位教师搜集一篇有关“学会学习”的文章,并进行交流讨论。开展好课标准大讨论活动。
2.加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。
本学期十一月份开展了市级、校级骨干教师示范课活动,十二月份开展了青年教师研讨课活动,一月份开展了新上岗教师汇报课活动。教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
开展结“对子”活动。
教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动,或者名师、骨干教师与新教师的跨校“一帮一”结对子活动(教育集团内结对)。通过结对子活动使新老教师互帮互学,取长补短,使新教师尽快适应教学,老教师再上新台阶,促进教师专业发展,共同提高教学质量。主要要求如下:
①帮扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”,提出实施具体要求,制定具体实施细则。
②老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老教师互相听课,并有具体的教学评议。
③骨干教师要制定好结对指导计划,认真做好结对工作,新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等档案材料,以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。
3.开展读书活动,制订“学校读书活动实施方案”,并在2011年1月举行读书活动启动仪式。在高年级中开展读书征文活动。学校本学期新增图书600本。
4.继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先严格执行苏州市“三项规定”,保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课,保证了课时。其次,开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作,引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心得到健康发展。开展阳光体育活动,1月上旬举行冬季三项体育比赛,1月中旬举行拔河比赛。卫生工作开展了系列宣传教育等活动,引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动,艺术分团、鼓乐队活动有成效,提高了学生的审美能力。
三、坚持预防为主,积极创建平安校园
1.能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。
2.充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。3.加大了安全工作的检查和整改力度。本学期,学校安装了周界报警系统及校园摄像安全系统。经常检查校舍、围墙等设施,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。
4.甲流感防控工作。我校高度重视,积极预防。我校全体教师以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对甲型H1N1流感的预防工作。学校成立了组织领导小组,由校长牵头,总务、教导、少先队、班主任、任课老师等部门组成工作小组,并明确责任,实行责任倒查,有责任追究制度。学校拟定了工作方案与应急预案,并进一步落实与完善各项管理制度。学校还利用升旗、晨会、主题班会、健康课、广播站、板报等形式对师生进行宣传教育。还邀请王秀卫生院江医生来校作甲流预防知识讲座。学校做好每天晨检、午检两次检查工作,并做好未到校学生的跟踪督查工作。每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向市疾控中心、教育局报告学校的情况,做到信息畅通。还利用家校路路通与家长联系,通过加强家校联系,形成家校合力,共同做好甲型H1N1流感的预防工作,确保我校师生身体健康。
四、本学期取得成绩
学校通过江苏省健康促进学校铜奖苏州市验收、苏州市依法治校先进学校、苏州市德育先进学校、太仓市平安学校、第十四届全国书画比赛优秀组织奖、学校在太仓市第二十二届小学生田径运动会上获51分,名列第十一位。学校被评为2010暑期家校联系先进集体。
教师荣誉:
何丹红老师被命名为第十三批太仓市语文学科带头人。陆群峰老师被评为2010太仓市教学能手。管志阳、陆群峰老师在2010年“指导学生自学先进教师”评选活动中,被评为太仓市“指导学生自学先进教师”。
钱佳秋老师获2010太仓市中小学体育教师基本功竞赛小学组二等奖。在2010太仓市五年以上小学数学教师评优课活动中,我校张萍老师获三等奖。
管志阳老师论文《培养学生提出问题能力的思考》发表于2010年第8期苏州《教育研究与评议》,《指导学生自学》一文发表于2010年6月《苏州教育研究与实践》。
何丹红老师撰写的论文《扎实拓展,巧妙延伸》,王秋红老师撰写的论文《小学生数学学习情感的培养》在2010年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中分别获得三等奖。
在江苏省教育学会2010“金帆杯”论文评比中,我校何丹红老师撰写的论文《扎实拓展巧妙延伸》、叶燕老师撰写的论文《童话金色的钥匙——浅谈趣味学拼音》获得二等奖,李宁老师撰写的论文《细抓课前预习培养自学能力》、张萍老师撰写的论文《算法多样化带给我的思考》、王秋红老师撰写的论文《思维——学生学习的根本》获得三等奖。
在2010年6月教育部艺术教育委员会组织的第十四届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,徐春芳老师荣获书法类、美术类指导工作二等奖。
何丹红老师撰写的论文《语文教学中的有效拓展例谈》获苏州市语言学会论文评比二等奖。
杨红环老师撰写的论文《小小乐器大有作为》获2010年苏州市教育学会音乐专业委员会论文评比三等奖。辅导学生器乐表演《小白船》获太仓市第五届艺术节艺术表演二等奖。
何丹红老师在2010年10月太仓市中小学、幼儿园教师读书活动“课堂教学片段案例与反思”评比中,撰写的《扎实拓展,巧妙延伸》获得小学组二等奖。在太仓市中小学综合实践教师理论竞赛和主题方案评比活动中,陆文清老师参评的《走进饮料世界》,获得三等奖。
叶燕老师的课件《珍爱生命拒绝毒品》在2010太仓市中小学法制课件评比活动中,获得二等奖。杨亮老师的课件《生命只有一次遵守交通规则》在2010太仓市中小学法制课件评比活动中,获得三等奖。
陆群峰、孙峰、何丹红、管志阳老师获奖被评为2008-2010学校“指导学生自学先进教师”。
王秀小学班主任基本功比赛第一名王秋红,第二名杨亮,第三名顾澄也。学生获奖:
我校六(1)班徐梦蝶同学被评为苏州市2010年暑期中小学生“三会”活动先进个人。并于2010年12月被共青团太仓市委员会、太仓市教育局、太仓市少先队工作委员会评为“太仓市优秀少先队员”
我校陈静霞、张洁同学在“4个护齿好习惯,32颗好牙齿”——益达2010苏州校园口腔健康教育计划活动中,分别荣获“优秀手抄报”
二、三等奖。陆琴、顾燕、汤梦莉、徐檬蝶、苏旦妮、赵晴、苏燕阳同学在第十四届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,分别荣获书法类二、三等奖,张婷婷、胡婉君、李娜、陈晨、宋静丹、王祎楠同学在第十四届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,分别荣获美术类二、三等奖,在太仓市小学生“阅读伴成长祖国在心中”征文活动中,六(1)班的陆琴同学撰写的习作《爱,生命的起点》获三等奖,指导老师何丹红。
2010年太仓市中小学生田径比赛中,我校俞大韡同学获得小男甲组100米第二名,跳远第二名;俞少韡同学获得小男甲组1500米第一名,400米第二名;朱玮同学获得小男甲组垒球第二名,铅球第五名;耿涛同学获得小男乙组400米第二名,200米第四名。辅导老师陆群峰老师、张子建老师。
五、存在的问题
本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高; 2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高; 3.有待提高学校特色教育的工作;
4.师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高
5.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高; 6.学校的班主任管理水平还需要进一步提高;
7.学校的管理工作需要严格按照局文件精神,需要进一步科学化、制度化、精细化。
今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!
为了加强我校的创卫工作,我校在2011年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。为了使***学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定2011***学校创卫工作方案如下。
一、指导思想
众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。
帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,发放创卫知识问卷与健康知识问卷,在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛,给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园
1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间以及晚上休息前,文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
2、学样要制定一天二清扫,一周一次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。
3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。
4、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
希望能通过此工作方案,能切实做好2011全校创卫工作,并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献
第四篇:学校创卫工作计划
北关小学创卫工作计划
(2010---2011学)
我校认真学习《咸阳市创建国家卫生城市实施方案》,结合学校的实际,以改善育人环境为目标,增强全体师生卫生意识为工作重点。全面提高我校师生的健康水平。做到科学管理,师生参与,力争做好我校的创卫工作达标。本度年工作计划如下:
一、明确指导思想,提高认识,认真贯彻教育局关于加强创卫工作的会议精神,动员全体师生搞好学校环境卫生,同时注重宣传教育个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地。加强卫生工作的组织管理,实行主管领导亲自抓,各部室负责人具体抓,全体教职工齐心抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育及食品卫生工作责任制,定期检查考核,确保师生员工的认识到位,学校卫生工作达标。
二、健康教育
1、利用黑板报、宣传栏等各种宣传手段,做好卫生保健知识宣传,培养学生良好的卫生习惯。
2、定期进行卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对流感、肝炎、结核病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课、有课时、有作业、有考核、教务处定期检查。
4、健康教育教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教育质量。
5、认真做好学生健教知识的学习、测试工作,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。
三、具体工作
1、按照创建国家卫生城市《关于对学校周边环境卫生及食品卫生专项整治工作》的精神,为维护校园周边环境卫生和食品卫生秩序,积极协助卫生执法部门依法取缔校园周边流动小摊贩,同时学校要加强对学生食品卫生安全知识教育,增强他们的食品安全意识。
2、加强校园环境卫生的日常管理工作,做好对全校学生的传染病晨检预防工作。教室、宿舍必须每天通风、保持空气流通,每次应在半小时以上,打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。各班指派卫生员负责教室及宿舍的开窗通风工作。学校也要有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。
3、加强硬件建设。要适当加大卫生基础设施的投入,在校园内增设果壳箱、垃圾筒等设施,保持良好的校容校貌。
4、进一步加强校园绿化,搞好绿地养护。要转变绿化管理机制,加大绿化投入,进一步提高绿化覆盖率。
5、坚持不懈地开展爱国卫生除害防病工作。爱国卫生工作要常规化、制度化。坚持开展除“四害”工作,定期投放杀灭药物,降低四害密度。要加强学生健康知识培训与普及工作,进一步提高健康知识普及率和健康行为形成率。
三、主要措施
1、要加强组织领导。创建卫生城市工作是一项综合性工作,我们要按照市委、市政府的统一部署,切实加强创建工作的领导,确保分工明确,责任到人,工作到位。
2、深入开展宣传动员。今年创建工作宣传的重点:一是抓好上级指示的宣传任务,确保上情下达通常,行动统一;二是抓好创建工作的典型事例的宣传,用身边的典型事例引导师生自觉参与创建工作;三是抓好健康知识的宣传普及工作,提高健康行为养成率。
3、加强环境卫生岗位人员的工作考核与检查,进一步提高环境卫生保洁质量。要把考核结果与效益结合,与部门工作考核相结合,与先进集体评选结合。对创建工作不力,玩忽职守,不能如期完成任务的个人及时追究责任。
北关小学创卫工作计划
(2011---2012学)
为彻底落实创卫工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,根据市委、市政府、市教育系统创卫办的部署和要求,按照《市教育局创建国家卫生城市工作考核办法》,结合我校的实际工作情况, 特制定如下计划。
一、明确指导思想
认真贯彻《咸阳市创建卫生城市实施方案》,结合我校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强创卫宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、校园环境卫生保洁
1、坚持班级卫生区每日两扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织两次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
四、学校健康教育
1、定期办好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率85%以上。
五、学校疾病综合防治
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以流感、结核病、肝炎为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,及时严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
六、学校除“四害”工作
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,校园和厕所定时喷洒灭蝇药水,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准之内。
七、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育宣传活动。
1、做好学校“健康教育活动宣传月”工作,通过健康教育活动的大力开展和广泛宣传,进一步加强学生的健康知识教育,培养良好生活和卫生习惯的养成教育,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率,为我校创卫工作奠定良好的舆论氛围。
2、积极开展控烟工作。
3、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
八、做好创卫资料的收集和整理工作。
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富。
北关小学创卫工作计划
(2013---2014学)
一、指导思想
认真贯彻落实县委、县政府关于创国家文明卫生城市的战略目标。牢固树立安全卫生意识,确保全校师生生命财产安全、学校教学秩序正常和社会大局稳定,为我县创国卫工作做出应有的贡献。
二、工作目标
紧密配合县委、政府中心工作,努力抓好健康教育工作,除“四害”工作,环境卫生绿化美化工作,食堂卫生工作和门前五包工作。加强组织领导,完善规章制度,明确任务、明确责任,按质按量完成上级要求的创卫工作任务。
三、工作措施与要求
1、健康教育工作
健康教育工作严格按上级要求,定岗定编,开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%,学生健康行为形成率达80%以上,学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识,定期开展科普知识讲座、定期制作高标准的健康教育宣传专栏。每年更换内容4期以上。加强公共卫生道德教育,办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志,全方位开展卫生知识教育,整体提高全校师生及校内居民健康教育水平,健康知识测试知晓率达90%以上。
2、除“四害”与防病
加强除“四害”与防病工作力度,成立专门除“四害”工作小组,制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作,严格按照上级要求,校园内灭鼠做到“四无”,无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致,除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀,做到时间到位,人员到位,药物到位,有检查、有记录、有台帐,灭蟑达到“四无”,无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇,其它场所房间蚊蝇不得超过2只。为除四害,消除病源,不惜投入资金劳力,使除四害工作班子正常运转。
3、环境卫生与绿化美化
环境卫生工作真抓实干,责任到人,坚持一日三扫制度,室内窗明几净,室外无烟蒂,无树叶,无纸屑,严禁乱丢乱扔,全天做好卫生保洁工作。
厕所卫生保持水源畅通,做好一日三次人工冲洗,做到无臭味、无污垢,管好粪便和污水,搭好校园内及门前绿化、花化、美化工作,合理规划,按创国家卫生县城的标准,绿化覆盖率力争达到30%以上,力求全面规划,精心设计,严把规划关和建设关。
4、食堂管理
健全食堂合理组织,制定好卫生管理制度,确保饮食、饮水卫生安全,严格按上级要求抓好食堂从业人员的健康及卫生知识的培训,充分利用消毒设施,按照“三证”有效(卫生许可证、健康证、培训证);“三间”分设(熟食间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶);“三防”到位; “三制”上墙(组织、体检、卫生制度),搞好水质消毒,加强水源卫生安全防护,严把饮食饮水关。
5、搞好门前“五包”
门前全天候清扫,随时保持门前地面干净、整洁,禁止乱贴乱画,乱搭乱建,乱泼乱倒、乱吊乱挂现象,保持门前交通秩序畅通,加强门前绿化管理及公共设施保护,严禁打牌赌博及封建迷信活动。
北关小学创卫工作计划
(2012---2013学)
为落实“创卫”目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成县教育局创卫办布置的各项目标任务,根据教育局印发的《创卫工作实施方案》、《健康教育工作实施方案》,结合我校的实际工作情况, 特制定如下计划。
一、指导思想
学校的创卫工作要根据市教育局创卫办的文件精神,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校卫生工作的各项目标和任务。
二、完善创卫机构和相关制度建设。
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、环境卫生保洁方面
1、坚持班级卫生包干区每日两扫,周二进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
四、健康教育方面
1、定期布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对季节病和传染病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教导处定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。
五、疾病防治方面
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
六、除“四害”工作
按照上级要求,做好除四害工作,定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭“四害”,严格控制“四害”密度。
八、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。
1、积极创新工作思路,工作方法,利用多种形式积极开展培训工作。
2、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
3、积极开展控烟工作。
第五篇:学校创卫工作总结
北关小学2011年“创卫”工作总结
在县委及教育局的正确指导下,经过全校师生的共同努力,我校2011年的创卫工作已初见成效。现将本创卫工作总结如下:
一、加强组织领导,提供有力保障。
学校高度重视创卫工作,成立了由学校一把手任组长,副校长任副组长的创卫领导小组,负责创卫的组织领导、工作部署。
二、加大宣传力度,营造良好氛围。
1、强化了舆论宣传
学校利用广播站、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。
以“心理健康知识讲座”等专题讲座的形式对学校师生进行创建卫生城市宣传。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防安全、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到98%以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
1、开展健康教育课,加强健康教育。同时,还定期对学生的头发、指甲、面部和衣着四项个人卫生进行检查。
2、加强环境卫生。经过努力,学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
总之,通过一年来的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校全体师生将加大创卫宣传力度,进一步增强师生的爱创卫意识。
北关小学2012年“创卫”工作总结
在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本创卫工作总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
校级领导经常过问、指导创卫工作。本学校安排了多次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯,2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“小学生防近视知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
四、采取有力措施,保证工作开展
1、由政教处牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2、少先队大队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和 “地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。
通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。现学校正在积极创建“绿色学校”。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。
北关小学2013年“创卫”工作总结
本学年,我校以加强学校基础设施建设为着力点,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。
一、健全组织机构,加强制度建设
学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
三、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务
1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。
2、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值周教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。
3、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识
4、、抓好健康教育工作,积极预防传染病。学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好两周周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。
5、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。
北关小学2014年“创卫”工作总结
一年来,我校在教育局正确领导下,坚持科学发展观,积极开展创先争优活动,紧密围绕《学校卫生工作计划》,全面开展了学校创卫工作,做了大量富有成效的工作,现总结汇报如下:
一、加强创卫工作的组织领导,全面落实了各项工作 学校成立了由校长担任组长,学校校委会成员、班主任为成员的工作领导小组,认真学习《学校卫生工作条例》等有关卫生工作的政策法规,分工指导学校开展各项创卫工作,把创卫工作列入学校工作的一个重要内容,把校园整洁作为一项重要工作来抓,把各项负责的公共地段、教室卫生清洁评比得分列入班风评比中,作为评文明班级、先进班级、先进教师、优秀班主任的一项条件。
二、加大投入,全力保障活动开展
1、我校师生桌椅根据《学校课桌卫生标准》配备,有水冲式厕所、水龙头。师生的卫生条件基本上达到学校卫生工作条例的要求。
2、加大经费投入,开学初划出一定经费开展创卫工作。主要用于卫生室添置器械、药品,除“四害”的杀虫剂,清洁地面、厕所的杀菌、消毒剂、除臭液,添置卫生清洁的工具等。
三、积极组织健康教育,不断加大传染病防控工作力度
1、加大宣传,营造氛围。利用教师大会、学生班会加强师生日常卫生行为习惯的教育,定期召开各班卫生委员。总结各班的卫生情况,指出存在的问题,得出今后注意的事项。
2、全面实行卫生责任制。将学校的公共卫生区、教室划分各班负责清洁,坚持早、午打扫,每天专人检查评分,列入班风评比。
3、定期要求除“四害”人员除虫灭蚊,清理卫生死角,减少传染病的传播途径。
四、做好传染病防控工作,全力保障师生健康
1、根据防疫部门要求及有关规定,做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病预防的认识,积极参与防疫工作。坚持做好“两操”,增强体质,减少近视眼发生。
2、做好常见病、传染病的宣传、防治工作,定期出黑板报、墙报,宣传有关卫生知识、传染病的预防方法,使常见病的发病率低于省的平均水平。
以上是一年来我校开展创卫工作的一些做法,离上级要求仍存在一定差距,今后将发扬成绩,克服存在问题,争取创卫工作上一个新台阶。