感谢信(共7篇)

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第一篇:感谢信(共7篇)

篇一:【观察】国之大事,体现实力 【观察】国之大事,体现实力

人生于世,则忙于事。国之事,系广而大。我们的祖国在八月九月均有大事发生,事情有好有坏,而事情的好坏不是浅显的看待。8月12日天津的事情,让我们至今伤感。人员伤亡和财产损失这些事实,考验着我们的民族和国家。多难兴邦,我们中华民族和我们伟大祖国是坚强的。金秋九月,我们迎来世界反法西斯和中国抗日70周年纪念日。九月三日在祖国首都—北京,举行盛大的抗战阅兵。珍爱和平,我们回首战争,悲痛的历史促我们不断向前。无论是8.12天津的痛,还是9.3阅兵的喜。

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伟大复兴—中国梦

唯物主义告诉我们,面对事情要透过现象看本质。中国梦,是在当代领导人的正确引导下,各族人民的努力奋斗中逐步实现的。我们面对8.12天津坚持不惧危险,共同面对。涅槃凤凰,百炼荣光。

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军威展现

有些事情好的我们可以利用科技锦上添花,不好的可以运用科技把损失降到最小。移动视讯应急指挥系统,无线应急指挥系统,无线视讯通信系统,机动指挥通信系统,急救应急指挥系统,抢险救灾应急指挥系统等。可以灵活运用或配合其他系统使用,形成切合实际的解决方案。

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北京汉唐自远

软件系统相似度很高,就像浏览器有百度的,搜狗的,360的等。但90%以上的人喜欢百度。解决问题的系统也是有很多类似的,但是,汉唐自远的科技是凭着自主研发基地科研发明的,有专属的核心。并且为国家很多大事项提供服务和技术支持。奥运会,残奥会,60年国庆,apec会议等,而且获得先关部门的感谢信和荣誉。

篇二:别误读中国抗战胜利阅兵的初衷 别误读中国抗战胜利阅兵的初衷

原题:胜利日阅兵展示强大和平力量

今年是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年,中国将举行包括阅兵式在内的一系列隆重纪念活动。

至少有三个因素促使国际舆论聚焦中国抗战胜利纪念日的阅兵式。

诚然,在战后,对日本军国主义的清算不彻底,日本右翼政治势力时不时地兴风作浪,在否认、美化侵略方面花样翻新,缺乏对历史的起码尊重和敬畏,试图让日本在和平道路上脱轨,给周边国家制造新的麻烦。在此情况下,对日本军国主义思潮抬头保持警惕,是必要的。但把中国抗战胜利纪念日阅兵式简单地解读为“针对日本”、“震慑日本”,恐怕不符合中方的初衷。此外,在和平时期的纪念日举行阅兵式,其政治意义往往远大于军事意义。

中国赋予此次抗战胜利纪念活动的意义是“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来”。日前,根据中方的倡议,联合国安理会围绕联合国成立70周年和世界反法西斯战争胜利70周年举行了公开辩论会;第69届联合国大会就“纪念二战胜利70周年”还协商一致通过了中国等国提出的“纪念二战胜利70周年”决议草案,决定召开联大纪念二战胜利70周年特别会议。中国和国际社会的上述行动都体现了“以史为鉴,开辟未来”的精神。是亚洲等地区民众造成的深重苦难,并非要延续仇恨,而是要防止历史悲剧重演。缅怀先烈,就是要牢记和平来之不易,激励后人不遗余力地维护和平,开辟更美好的未来。和平将是中国抗战胜利纪念活动的一条主线,维护和平也将是此次纪念日阅兵式的主题。中方将邀请二战主要参战国、亚洲国家和其他地区国家领导人,联合国等国际组织负责人,为中国抗战胜利作出贡献的国际友人或其遗属出席上述纪念活动,一同重申对和平的珍惜、坚守。

篇三:中国抗战阅兵进入倒计时 九件大事已经确定

中国抗战阅兵进入倒计时 九件大事已经确定 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。作为当年世界反法西斯战争的东方主战场,中国将举行系列纪念活动,其中9月3日的阅兵尤为外界所关注。

1、习近平将出席阅兵式并作重要讲话

6月23日,中央宣传部副部长王世明在国新办新闻发布会上确认,9月3日上午,将以中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委名义在北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会(包括检阅部队)。总书记出席并作重要讲话。

纪念活动还有一项重要内容是,以中共中央、国务院、中央军委名义,为健在的抗战老战士、老同志,抗战将领或其遗属颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章。

2、普京等外国领导人确定出席纪念活动

3月8日,十二届全国人大三次会议新闻中心举行记者会,外交部部长王毅表示,“我们会向所有的有关国家领导人和国际组织发出邀请。不管是谁,只要诚心来,我们都欢迎。

3、俄罗斯等外国军队已确认来华参加阅兵

此外,本次阅兵还安排了曾参加过抗日战争、现在仍健在的抗战老兵、支前模范和英烈子女代表参阅,充分展示对抗战老兵和支前模范的敬重,对抗日英烈的敬仰。

目前,外国军队邀请情况如何?7月30日,在国防部例行记者会上,国防部新闻事务局局长、国防部新闻发言人杨宇军大校表示,截至目前,已经有俄罗斯等多个国家明确表示,将派员来华参加和观摩阅兵。

4、“组合拳”保空气质量,有望迎“阅兵蓝”

根据方案,纪念活动前(8月20日前),北京市保障工作的重点是落实清洁空气行动计划2015年工作措施。

纪念活动期间(8月20日-9月4日),北京市重点在机动车、工业企业、燃煤锅炉、建设施工等方面实施临时性管控措施。具体包括以下措施:机动车临时管制,公务用车全天停驶80%;每天3时至24时实行单双号行驶(其中机动车管制时间为2015年8月20日0时至9月3日24时);工业企业停产或限产;施工工地停工等。环保部门还将开展空气质量检测及预报,为纪念活动期间的空气质量保障及应急措施的启动和实施提供决策依据。

5、纪念活动官方标识露出“真容”

该标识以数字“70”符号,时间“1945-2015”,和平鸽,组成“v”字的长城图案为设计元素。数字“70”与时间“1945-2015”共同组成的标志性符号,衬以长城图案组成展现胜利的“v”字,体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝,亦代表中华民族组成的钢铁长城,共同抗敌。图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔,表现对历史的纪念、对和平的向往,也象征五大洲人民团结一心,在血与火的洗礼后重生,携手前行,共创美好未来。

6、抗战阅兵,股市将休市4天

休市安排如下:9月3日(星期四)至9月5日(星期六)休市,9月7日(星期一)起照常开市。

7、阅兵日,机动车航班都要管制

机动车单双号限行(8月20日0点至9月3日24点)

民航禁航、绕飞3小时(9月3日9:30-12:30)

8、福利!阅兵日全国放假1天

5月13日,国务院发出《关于中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日调休放假的通知》。《通知》明确,为使全国人民广泛参与中央及各地区各部门举行的纪念活动,2015年9月3日全国放假1天。为方便公众安排假日期间生产生活,特作如下调休:9月3日至5日调休放假,共3天。

9、错开时间,北京学校延迟开学

6月23日,北京市教委宣布,为保障中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动顺利举办,北京市中小学开学时间将从原来的9月1日延迟到9月7日。

篇四:观抗战阅兵70周年心得体会 观抗战阅兵70周年心得体会

沙井小学 胡举萍

做为新时期的消防战士,虽然没有了烈火硝烟,但是消防官兵的战场无处不在,每一个火灾现场、事故现场、自然灾害的救援现场都是我们的战场。我们要在这些战场上打好保卫战,尽自身最大的力量去保卫人民群众的生命和财产安全。我们要围绕强军目标要求,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。消防部队作为一支党和国家的武装力量,担负着维护社会稳定和人民群众生命财产安全的重任,要严格按照习总书记的指示要求,围绕强警目标,努力争做听党指挥、信念坚定、素质过硬、英勇顽强、不怕牺牲、情趣高尚、品行端正的新时期“四有”消防合格军人。一是要坚持把坚定信念,铸牢警魂作为首要任务。

二是要坚持苦练本领,练就过硬技术作为首要责任。

三是要坚持把强化战斗精神,培育军人血性作为首要内容。经过一代又一代消防官兵的不懈努力,铸就了有血性敢于牺牲奉献的战斗精神,这是我们新一代消防官兵应该不断传承的优良传统。

正值抗战胜利70周年,我们消防部队更要加强思想认识,克服各种困难,严格执行二级战备,第一时间出警到场,小火当大火灭,小仗当大仗打,以保证这次活动的圆满完成!

篇五:抗战阅兵式观后感 抗战阅兵式观后感(范国锋)

2015年是中国抗日战争胜利70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,中华民族用热泪与热血的奔流,结束苦难而悲壮的历史;70年前,八年的抗战,中华民族用钢铁与烈火的交迸,铸就坚强不屈的脊梁,在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。

2015年9月3日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。

经过了8年的浴血奋战,日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。

阅兵式纪念,是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人,中国早已不是过去积贫积弱之民族;是为了提醒我们的同胞,铭记先辈们的牺牲,铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。

篇六:2015抗战胜利日阅兵解说词 2015抗战胜利日阅兵解说词

崔志刚:这里是中华人民共和国首都北京,一座拥有三千零六十年历史的城市。迎来特别的一天,中国人民抗日战争胜利纪念日。此时此刻,长安街上,三军列阵,铁甲生辉,万名官兵正等待三军统帅习近平主席的检阅。近代以来,列强入侵,东方古国,屡遭蹂躏,泱泱中华,无战不败。一九三一,日寇再犯,城乡焦土,遍地狼烟,同胞蒙难,民族危亡。生死关头,中国人民奋起抵抗,揭开了世界反法西斯战争的序幕,危难之际,中国共产党挺身而出,砥柱中流,高举起抗日民族统一战线的旗帜。十四年浴血奋战,中国人民最终打赢了这场战争。这是中国近代以来抗击外敌入侵的第一次完全胜利。

诞生于1935年的义勇军进行曲,是中华民族救亡图存的豪迈战歌,也是奏响在盟军胜利日的雄壮凯歌。

崔志刚:左传有言:国之大事,在祀与戎。在纪念活动中举行阅兵,是国际通信做法。新中国成立以来,我们成功举行了十四次国庆首都阅兵。

现在,习近平主席乘坐的检阅车已经在折返点返回。殷忧启圣,多难兴邦。前事不忘,后事之师。抗战的历史告诉我们,强国必须强军,强军才能安邦,一支强大的军队,一个巩固的国防,从来就是国家安宁、人民幸福的可靠屏障。抗战的历史也雄辩地证明,没有人民的军队就没有人民的一切。70年砥砺奋进,人民军队为民族独立、人民解放、国家富强建立了不朽功勋,为维护国家主权、安全和发展利益,维护世界和平做出了重要贡献。当前,人民军队已发展成为诸军兵种合成,具有一定现代化水平,并加速向信息化迈进的强大军队。建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的人民军队是党在新形势下的强军目标,是全军将士的共同心声,也是祖国和人民的殷殷重托。

总是从历史的回望中,我们才能更加看清历史为什么这样选择。在这场中国人民抗日战争中,中国共产党担当起挽救民族危亡的历史重任,始终是中国抗战的中流砥柱。正是中国共产党人率先唤醒民族觉醒,凝聚人民力量,高擎全民族抗战的旗帜,正是中国共产党人胸怀天下,放眼全局,以持久战战略指明中国抗战的道路和前景。正是中国共产党人深入敌后,驰骋疆场,成为坚持抗战夺取胜利的中坚力量。面对民族存亡的空前危机,中国人民的爱国热情像火山一样迸发了。正如毛泽东同志指出的,这个战争,促进中国人民的觉悟和团结的程度是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。在这场世界反法西斯战争中,中国担当起拯救人类文明的伟大使命,成为当之无愧的东方主战场。中国揭开了世界反法西斯战争的序幕,开辟了第一个大规模战场,并且持续时间最长,中国抗击和牵制了日本三分之二以上的陆军主力,歼灭日军一百五十万余人,中国积极倡导和推动建立了国际反法西斯统一战线并成为联合国的创始国之一。罗斯福、邱吉尔、斯大林,都思考过同一个问题,如果没有中国,战争结局将会怎样。他们的答案是,如果没有中国,日本法西斯可能南下印度,西进中东,北攻苏联,并与德意法西斯会师,人类历史的黑暗一页不可能在1945年终结。在这场战争中,中国军民伤亡三千五百万人以上,约占各国伤亡总人数的三分之一,为世界反法西斯战争胜利付出了巨大牺牲,做出了伟大贡献。在今天参加纪念大会的观礼人员中,既有抗战老兵、国际友人、知名人士、先进人物,也有比例超过三分之一的普通家庭,无论是来自繁华都市或者偏远之乡,无论是独立打拼还是几代同堂,今天我们共同分享中国人的骄傲,共同分享胜利者的荣光。

(分列式开始)

这是新中国成立以来首次以纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利为主题举行盛大阅兵。

穿云破雾,战机轰鸣。10时40分许,26架直升机和7架教练机组成的空中护旗方队超低空掠过。碧空如洗的天安门上空,战鹰护卫着国旗军旗飞扬,直升机呈“70”字样编队翱翔。

安门广场。

他们是民族的脊梁,胜利的见证。虽然皱纹满面、白发苍苍,但胜利的豪情依然洋溢在每一位老人的脸上。102岁的陈廷儒,92岁的余新元、姜立诚,抗战英烈子女佟兵、马国超??人人眼噙热泪。

老人眼里有泪,观礼台上的人们同样热泪盈眶。

兵民是胜利之本,牺牲是胜利底色。

军乐声声,战旗猎猎。10时48分,在三军仪仗队的引领下,代表着八路军、新四军、东北抗联和华南游击队等抗战英模部队组建而成的10个徒步方队动地而来。70面荣誉旗帜,70首英雄赞歌。

步伐铿锵,撼人心魄。3590人的徒步方队,以同一个节奏叩击大地,触发起历史的心跳。

俄罗斯、哈萨克斯坦等17个国家近1000名官兵,紧随中方徒步方队走来。

作为世界反法西斯战争东方主战场,中国军民的浴血奋战将日本陆军主力死死钉在中国战场上,即使在最艰难时刻也从未放弃。中国也得到了世界正义国家和人民的帮助。

血洒白山黑水间,情系驼峰生死线,世界各国为中国抗战作出的牺牲和贡献,中国人民永远不会忘记。今天,美国“飞虎队”老兵、苏联红军老战士、日本籍八路军老战士等国际友人和子女代表,作为老兵方队成员参阅。

70年前并肩抗击法西斯,70年后共享胜利荣耀。

声如千骑疾,气卷万山来。

中国战略导弹部队首次公开亮相,是在1984年国庆阅兵典礼上。

这激动人心的一幕,唤起了98岁的第二炮兵首任司令员向守志枪弹匮乏的抗战记忆——70多年前,中国以一个一盘散沙的农业国对阵工业强国,在外界预测“最多维持6个月”的实力悬殊战争中,贫弱一方以无数惨烈的战斗、悲壮的战役不屈抗争,书写出“能战方可止战”的血火启迪。

惊雷滚滚,气势如虹。

北京风和日丽的这一天,受阅飞机起飞的多个机场气象条件并不理想。

像出鞘之剑,又似一个个错落有致的“v”字。

(放和平鸽)

这一刻,时间凝固了;这一刻,新的历史开始了——阳光普照大地,当激昂的军乐声再次在天安门广场响起,全场4万多人齐声高唱《歌唱祖国》,7万羽和平鸽飞向蓝天、展翅翱翔?? 鸽哨悠扬,传递着中华民族决不允许历史悲剧重演的共同心声;

阅兵解说主持人崔志刚介绍

崔志刚,是央视著名主持人。

“做一流的法制节目,让大家知道《法治在线》是中国最好的法治栏目”是崔志刚的新闻追求。他的人生理想和传播追求是张扬的,但他的主持风格却是凝重的、沉稳的,这种凝重沉稳来自于功力。

篇七:抗战70周年阅兵心得

纪念抗战胜利日阅兵式心得体会

(一)2015年注定是一个不平凡的年份,抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念以及十三五规划开局之年,一边是承前的历史,一边是启后的未来。

世界反法西斯战争是指第二次世界大战,是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日,从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人,损失达5万多亿美元。

纪念大会和阅兵式的主题是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来.据了解,抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵,阅兵的意义主要是为了让我们不要忘记历史以及前辈们的奋战精神。作为中华儿女更不能忘记历史,就拿圆明园来说吧,圆明园作为爱国主义教育基地,去参观的人自然是被震撼极深。人群中有愤怒,有痛心,愤怒当年英法联军禽兽般的暴行,痛心这被烧毁掠夺的绝世园林。然而,大多数人恐怕是一时的感情冲动,离开园林后便将一切抛之脑后,照样我行我素。若是这样,那圆明园只能又徒添一声叹息。如今我们要想在世界强国有一席之地便只能崇尚科学,广纳百川,以伤疤作为警钟,不断进取,开拓创新。

而今,试看浓密的树木合抱着圆明园,像是在守护一个残缺的梦,这个梦曾经器宇轩昂,曾经光彩夺目。

纪念抗战胜利日阅兵式心得体会

(二)按照惯例,除了建国初期因为国际政治军事形势紧张比较频繁的时行阅兵式外,通常10年才举行举行一次。而上一次在天安门广场举行的阅兵式还是2009年,此次阅兵式,我们不仅仅是纪念抗战胜利,最主要还是宣示了我国现在的军事实力以及维护世界和平的责任心。2015年是一个极为特殊且注定将充满伟大意义的年份,既是全面深化改革的关键之年又值世界反法西斯暨中国抗战胜利70周年。因而今年的阅兵式其意义更为特殊。

其实,世界各国都会在某个特殊日子举行阅兵式,对于中国人来说,历次阅兵式旨在让身为国家主人的人民检阅,既彰显国威,又激励国人斗志奋进。今年的阅兵式最大的意义在于纪念反法西斯既中国抗战胜利70周年,既为了缅怀在战争中死难的同胞和为了和平英勇牺牲的人们,又旨在震慑不肯放弃军国主义和否认、美化侵略历史的某些国家和势力,同时也是在警醒国人,国虽大,忘战必危。如今的经济形势,虽然看着世界和平,但是外有欧美的反华实力,内存国家的领导腐败。建设我们的国家,只有这样抗战胜利70周年的检阅式才有意义

2015年9月3曰,中国政府在北京,举行记念抗日战争胜利70周年大型阅兵活动,是中华人民共和国建国至今的第一次,其政治意义非常重大而深远,关系到每一个中国公民政治上的切身利益,关系到整个中华民族的历史政治利益和现实的重大利益之所在。70年以前,在中国大地上,暴发了人类有史以来,最持久,最大规模的热火兵器的战争,这场战争?是以日本,德国,意大利三个邪恶工业大国为轴心联盟,意在武装侵略欧亚大陆,进而侵略全人类的军事大屠杀之战争。无论在欧洲战场?还是在中国大地上的亚洲战场?侵略者,德军和日军,都使尽一切惨无人道的政策,火光,杀光,抢光,的战争政策,用惨不忍睹的手段,大量屠杀被战争杀害国的人民。仅中国战场?在14年的战火中,牺牲了3500多万军民,绝大多数是妇女,儿童和老人。无论从伤亡上还是对文明的破坏上看,都是人类有史以来,最严重,最残酷的大伤亡与大破坏。也是人类历史上,邪恶的国家的日本,罪恶国家的日本民族,利用人类的科技手段,掠夺人类的财富资源,用工业制造力量,征服和奴役他国民族,屠杀和压迫他国民族,的血泪班班的战争史。

抗日战争?无论在规模上?还是烈度上,都是全人类少有的热火兵器的战争,也是人类面临的科技力量新威胁的战争。在这场战争中?中华民族首次处在兵器上和军队训练上,全面落后侵略者实力的战争。但是,中华民族,在黄埔军校的培养下,教育了大批的指挥战争将领,从而走向具体的战场上,与日军展开血淋淋的撕杀。

在抗日战争中,磨练了中国共产党的军事斗争的战略评估,战略谋划,战略指挥的杰出才能,表现了中国历史军事斗争的谋略,与当代军事斗争的险恶环境,相运用,从而使战争的劣势,转化到战争的优势上来。主要的战争谋略家,是毛泽东,朱德,周恩来,刘少奇等领导人。

中国14年的抗日战争历史,是说不完的战争历史,3500多万的烈士们!就有3500多万个抗战历史故事。

“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华。”70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利,永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。举行抗战胜利纪念日首都阅兵,隆重纪念那场伟大胜利,就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来,更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业,更好地促进人类和平与发展的崇高事业。中国人民抗日战争的伟大胜利,是中华民族全体同胞团结奋斗的结果,也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。观看抗战胜利70周年阅兵式观后感作文。

“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”。2014年12月13日,在首个南京大屠杀国家公祭日。

阅兵式纪念,是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人,中国早已不是过去积贫积弱之民族;是为了提醒我们的同胞,铭记先辈们的牺牲,铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。

中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。

今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要凝聚中国力量,为了共同梦想努力奋斗。抗日战争的历史雄辩地证明,正是有了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使,才汇集起夺取抗战胜利的磅礴力量。

今年,中国将迎来抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

中国作为第二次世界大战战胜国以及二战东方主战场,为世界反法西斯战争

强实战化训练,提高能打仗,打胜仗的能力,增强我国武装力量的战略威慑力,

第二篇:感谢信多篇

感谢信多篇

感谢信多篇1

尊敬的老师:

您们好!因为您们的爱,我懂得了感恩。

蓦然回首,那些与您们相处的岁月,陪伴了多少上课下课,经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘,而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

把目光移到粉笔盒上,看到那长短不一的粉笔,我又想到了陶老师您。不论在课堂上,还是在下课,甚至在业余时间您无微不至地照顾着我们班上的名列最后的.几位学生,在上课,您重点抽那些同学,希望他们认真听课。在下课,您给他们做题,他们不会,您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是:我们放学后,您让一些成绩差的同学留下来,辅导他们做作业,甚至还把差生带到自己家里讲课,连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的是对我们的关心。最新给老师的感谢信最新给老师的感谢信。您曾说:我不是看重你们的成绩,而是看重你们的态度,态度决定一切,只要你们态度端正,尽力了,成绩差我也不生气。您如此无私,难道我不该好好地感恩吗?

回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这,我要说一声:老师,辛苦了,谢谢您们教导我,鼓励我,我感谢您!

感谢信多篇2

每个人的医生总会遇到自己喜欢的老师,这个老师也许在教学上给你很大的启发,也许是在你有困难的时候伸出了援助之手。如果想感谢老师,送上一封发自肺腑的感谢信比任何礼物都要好。小编为你准备了一封感谢信:

亲爱的**老师:

你好!

前几天德福出分了,自己考了17分,阅读是5,其他都是4。说实话,自己都有点不敢相信,查完分自己就哭的稀里哗啦的了。我上的是山农和FOM的合作项目,自己的德语底子比较薄,记得刚刚上您德福班的时候,还没认识到自己的德语那么差。年前的德福班,是您一人教4门手把手带起来的,当时只觉得就算买不到票回家过年,这班也值了!可是班上藏龙卧虎,强人很多,有从德国回来的`,有学德语专业的,还有考过不止一次德福的,所以,一开始自信心备受打击。阅读几乎看不大懂,做题只是找相近的单词,根本没有思考。口语磕磕巴巴,没有勇气说。记得只在班上说了一次第二题,当时手心也是直冒汗呀。听力更不用说了,直接是unter3,别人很容易听懂的,自己怎么就是没有感觉 休闲帆布鞋。最可怕的是作文,我一辈子都忘不了您当时给我。第一篇作文写的评语文章几乎无可取之处,看模板照猫画虎!那几个大红字深深的印在我脑子里,记得您当时发作文的时候还说了一句,berraschend!也许您也没想到一个平时挺认真的小姑娘能写这么差吧。当时我在学校里哭,想着反正这么差了,就不要考德福了,但心里的另一个声音还在说,一定要考个好成绩,一定,作文也没什么了不起!

于是在班上记下您说的几乎每个方法,晚上回宾馆学到将近两点,因为您当时说过您在德国学习的种种苦,所以觉得自己这些都不算什么!回家过年了,记得您说的要想4月份出成绩,年初三就要闭关学习,什么朋友什么出去玩,根本就不行!自己虽然没有完全的克服外界的各种诱惑,但真的是认认真真的在打基础,做习题。

上您的德福班真的让我受益匪浅,不只是德福,还有关于未来,关于以后自己和德国联系在一起的种种。如果当时的课有录音该多好,现在就可以再多听几遍了!虽然没有华丽的语言,但“谢谢”这两个字是我心里最想对您说的话!

最后附上我的照片吧,嘻嘻,这样可以让您记起,在教室的小角落,有这么一个不愿放弃的学生。

感谢信多篇3

感谢信

尊敬的五邑大学爱心社的哥哥姐姐们:

你们好!

我是紫沙小学的受资助学生代表XXX。 1

首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢!也深深地感谢善款的捐助者林峰叔叔和陈银携阿姨。这次的爱心资助,让我们感受到你们的.善良和仁爱,也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。

我们知道每一元善款都来之不易,也许是一杯咖啡换成了清水,也许是看一场电影变成了门前散步,也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心,温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习,为学校,为社会做力所能及的事,才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去,传递给每个人,让人间处处都是爱的春天。

最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

紫沙小学XXX 20xx年4月19日

感谢信多篇4

医生同志:

我是山西省的一个普通农民。三个月前,我身背久病不愈、生命垂危的儿子,带着最后一线希望来到了首都。在医院外科急诊室,大夫们给我儿子进行了全面的检查,诊断结果是:“弥漫性腹膜炎和脓毒性败血症。”“病情危急,应马上手术。”鬓发苍白的大夫果断地做出了决定。

大夫好几天没有回家,为抢救我儿子的生命,他全然忘记了连日来的疲劳,主动为我们联系住院,并亲自给我儿子做了手术。术后,大夫每天几次来病房询问我儿子的病情,并仔细查看刀口包扎和排液管是否畅通。记得有一次,医生让我儿子喝酸奶,可我儿子自幼生长在农村,对喝酸奶不习惯,只喝了一口就不再下咽了,我几次劝说也无济于事。这时候大夫来了,他语重心长地讲述了喝酸奶对配合药物治疗和防治毒菌感染的作用等一系列通俗易懂的医疗知识。在谈话中,大夫以他的那特有风趣、幽默的语言不时地引起了我儿子的微笑,使他很顺利地喝下了酸奶。

年轻的`大夫也是如此,在给我儿子换药过程中,不怕脏,不怕气味。他还考虑到我们农村的一些实际困难,在各个方面给予我们热心的照顾,我们全家深受感动。

经过两个月的治疗,我儿子基本上恢复了健康。这对病人来说简直是个奇迹。

医院外科的大夫们不但医术高,而且医德好,他们不愧是首都的医生。

此致

敬礼!

感谢信多篇5

尊敬的领导、同事:

大家好!今天我怀着依依不舍的心情写下这封信,俗话说:人生没有不散的宴席。今天选择离开这个我生活与工作了五年的地方,并不是因为公司给予我的太少,也不是待遇问题。回顾五年,公司给予我的实在是太多太多,自己在公司也尽了自己微薄的力量。选择离开是觉得在公司这个美好的平台上,自己就像是温室里的花朵,必须

到外面经历风雨才能茁壮成长,也许会碰得头破血流,但也是人生中的一段精彩的回忆。

首先非常感谢公司给了我一个很好的工作平台,以及在职的五年里对我的栽培和关怀,让我在任何时候内心都洋溢着感激之情,我从毕业来到新邦,作为新邦发展壮大的见证人,内心无比的骄傲,一路走来,收获了太多太多,都是新邦给我的,但是由于个人原因,不能为公司辉煌的明天继续贡献自己微薄的力量,为此感到深深的歉意。

在职的这些时间里,我从一个懵懂少年学会了物流的专业知识,学会了客户谈判、学会了管理技能,公司给予了我实现自身价值的机会,使我不断的成长,积累了工作的经验,学会了为人处世的'道理,所有的这些都是我所珍惜的,带给我工作和生活中很大的帮助,感恩新邦,感谢石总、感谢袁总、感谢杨总、感谢程总、感谢艾总、感谢梁总、感谢吕总,感谢所有帮助与支持过我的同事和朋友。

在新邦的日子是充实而且快乐的,与优秀的新邦人成为同事,一起共事,让我受益匪浅,并且也将深深的影响我,我诚挚的感谢大家,因为你们让我成长,成熟,在朝夕相处的时间里建立的深深的友谊,是我一辈子的财富。千言万语还是一句感谢,感谢过去的五年新邦给予我的栽培,感谢领导给我的帮助,感谢同事给我的支持。衷心的祝福公司的规模不断的扩大,业绩不断的提升,祝愿公司领导以及各位同事工作顺利,生活愉快!

此致

敬礼!

感谢信多篇6

亲爱的AURORA伙伴:

你好!

首先,公司代表全休同仁衷心向你和你的家人表示感谢!感谢你在公司任职期间的兢兢业业、默默奉献!感谢你对AURORA的认可与信赖!感谢你对AURORA的忠诚和敬业!感谢你对AURORA付出的辛勤和汗水!

可能是因为公司平台及发展方向与你个人对未来规划暂时不能保持一致,而让你选择离开你曾为之奋斗的工作岗位。但是我们相信,在AURORA这些日子的成长能让你比昨天更自信、朋友更多、笑容更美!在未来的日子里,因为你的努力拼搏、踏实肯干的精神让你在任何岗位都能成就不平凡的事业,无论是在工作中或生活中,你都是最优秀的!

优秀员工是企业的财富,当你决定离开时,我们的'心里都有一种说不出的感受------是遗憾!是惋惜!是祝福!但是天下没有不散的筵席,我们衷心祝福你:家庭和睦,健康幸福!同时请你记住:公司全体伙伴非常高兴地欢迎你有时间常回家看看,希望你能把AURORA当成你永远的“娘家”!

再次向你和你的家人表示真挚的感谢和深深的祝福!

此致

敬礼

请您再停留一分钟,再给一次让我们改善的机会,如果我们可以改变以下一个条件,您会选择留下,请您告知我们:

A、提高薪资300万-400万;

B、更换您无理的主管;

C、改变生活环境(如改变洗手间卫生,食堂就餐质量与环境)

D、协助您解决家庭困难(如:工厂建立幼稚园,足够的休假照顾老人)

E、提供学习专业技术的学机习机会;

F、其它

感谢信多篇7

春节给客户的感谢信

值此新春佳节来临之际,****特种电缆有限公司向您及您的家人表示最诚挚的谢意和问候。感谢您一直以来对我公司的信任、支持和帮助,那是您给予我们的最珍贵的'礼物,也是我们最宝贵的财富。

您给的信任**永远珍惜,您给的支持**永远感激,您给的帮助**永远铭记。

祝您:身体健康、前程似锦!

全家幸福、万事如意!

感谢信多篇8

老师:

师恩如海!

时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。最新给老师的感谢信文章最新给老师的感谢信出自,此链接!。

小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年级的.记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来。

三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好.三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着?起往上冲!

六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?

师恩如海啊,转眼便六年了!

感谢信多篇9

尊敬的老师:

您好!

时间过得真快啊!一转眼,小学三年级就快结束了。但是,我有很多心里话要对您说,今天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!

在这将近一年里,您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课,课堂上为了使我们更深刻地领会课文,您总是不厌其烦地用那朴实生动的.语言来讲了一遍又一遍,还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识,让我们从中得到启发。就这样,在您精心的栽培和教导下,我们渐渐地学会了怎样写作,怎样做笔记,怎样理解课文等等……

老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!

开开心心,

工作顺利,

万事如意!

您的学生:小小

20xx年6月26日

感谢信多篇10

尊敬的老师:

您好!

这个学期我们开始学写作文,您采用做游戏的方式,培养了我们写作的兴趣,让我们的写作水平越来越高;同时在生活中也十分关心我们,使我们健康成长!

记得有一次,上课铃响了,您走进教室,手里拿着一些头饰,有一个是老鹰,还有十多个是小鸡,您对同学们说:“这节课我们来玩老鹰捉小鸡的游戏。”我们都高兴的欢呼起来。您把我们带到操场上,认真地介绍游戏规则。游戏开始了,我们玩得兴高采烈。游戏结束后,您叫我们写一篇老鹰捉小鸡的`的作文,因为我们刚亲身经历过,所以我们的作文都写得很好,同学们纷纷说:“我们再也不怕写作文了。”还有一次,快下课的时候,您说:“今天天气太热,下节课是体育课,你们要脱一件衣服,还要多喝点水。”说完就一个个检查我们穿的衣服,要是有的同学衣服不好脱,您就帮他脱下来。

谢谢您,老师!谢谢你教给我们的知识,谢谢您对我们的关爱!祝您

身体健康,

万事如意!

您的学生:小东

20xx年6月26日

感谢信多篇11

xxx医院全体医护人员:

你们好!

我是你们治疗过的众多患者中的一位,我很感谢你们对我全心全意的治疗和照顾,在你们医院就诊的这段日子,我深深感受到了xxxx医院“病人至上”的服务准则。你们优质的服务让我有种温暖的感觉,也让我倍感窝心。

面对疾病带给我的伤害和痛苦,我几度有了放弃的想法,是你们一次又一次的坚持和努力,让我有了重新开始的希望,也让我能够鼓起勇气面对生活。正如那位善解人意的护士所言“疾病不会造成任何一个人的毁灭,放弃希望才是人生最可怕的事情。”

我在你们的鼓励和照顾之下,逐渐的找到了自己的归属和方向,一段时间的`治疗和几位医生、护士的开导帮助,让我对之前的自己有了新的客观认识,也让我对周围的种种有了一种更为包容和宽大的认知,我的改变,与各位的认真、执着是不能分开的。

在此我谨代表我全家感谢xxxx医院院的全体医护人员,更加感我的主治医师,是您全心全意的努力和付出,是您的高度责任感和对工作的一丝不苟才有我生命的第二春天!千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福的话:真心祝愿xxx医院全体医护人员身体健康,全家幸福!

感谢信多篇12

敬爱的老师:

您好!

您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我??,深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣

敬爱的老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的.工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期

末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的老师满意的微笑。

祝您

身体健康,

工作愉快!

您的学生:小明

20xx年6月25日

感谢信多篇13

一、前言

二、朱老师讲课方法

第一次上课,就被朱老师深深吸引了,一个非常慈祥、精神矍铄而又不乏严厉的老师,朱老师的睿智、幽默、哲学理念、人生哲理以及二十多年来专研研究生入学考试的丰富经验全部点点滴滴地溶入在他的`课程里,让我觉得复习英语时无比地自信和轻松。俗话说,有良师指导,如浴春风,一边听着朱老师风趣幽默的课,一边遵循朱老师的方法一步一步推进,抛弃掉原来复习时不知所措一团乱麻的无序状态,感受到春风般的轻松和自如。

感谢信多篇14

感谢信

中建国际建设有限公司国际港项目部的各位爱心人士: 您们好!

首先,请接受涞水县龙门乡偏道子小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

我校地处偏远山区,现有一至四年级81名学生,学前班36人。这里生活条

件差,生活水平低。您们对学生的救助和为学校捐赠的图书架,解决了贫困学生的生活费用,使我校的图书能达到上架阅读。您们的救助和捐赠都展现了你们浓浓的爱心,包含着您们对我校全体师生的深切关爱!

作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们一定更加努力地工作和学习,以优异的`成绩来回报社会。作为学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

最后,让我们再一次感谢中建国际建设有限公司国际港项目部的各位好心人士,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

涞水县龙门乡偏道子小学

20xx.11.7

感谢信多篇15

环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

看到这封信,你们一定感到很奇怪吧!我叫小新,今年9岁,是一名三年级的学生。我之所以给你们写信,是因为我要感谢你们。

去年,我路过梅江河,梅江河的水是黑色的,河岸上到处是垃圾,河里钓鱼的人也基本没有了,因为河里的水污染严重,鱼儿已经没法在这样的河里生存了,看到这样的'河水,我感到很痛心。今年五一节,我又一次来到梅江河,站在河岸上,我感到很意外,去年那黑色的河水如今变得碧绿碧绿的,河岸上的垃圾已经不见了,河岸到处是小树,鱼儿在河里欢快地游着。这条河怎么会变得这么清澈这么碧绿呢?我问了一个钓鱼的叔叔,钓鱼的叔叔说:“是环保局的叔叔阿姨们治理了这条河。”听了钓鱼叔叔的话,我觉得你们好伟大。

每当我走在梅城的大街小巷,空气是那么的清新,我就会想起你们环保局的叔叔阿姨们,是你们把梅城的环境污染治理得一天比一天好,我们生活的空间,因为有了你们的治理而变得更加美好。我再一次谢谢你们,环保局的叔叔阿姨们!

身体健康,

工作愉快!

一位小姑娘

20xx年6月28日

第三篇:感谢信(老师篇)

马上自己就是一个大学生了,想的会比以前多很多

能考上大学,最想感谢的便是我的老师

我的专业老师

我亲爱的杨老师和毛老师

如果没有碰到你们,不知道现在的我在干什么?也许是个没有梦想的人

也许不知道自己为什么生活

也许对未来是茫然的 是无奈的你们不仅仅是我的专业老师,不仅仅教我专业

从你们身上我学习到了很多很多,包括做人的道理

因为有你们的鼓励我学会了自信 学会了感受生活

学会了 用勇气来面对困难

学会了 感性

学会了 感激

学会了 感恩

谢谢你们 我亲爱的老师

现在的我只能把这份感激的心情放在心中

存起来,把它当作宝藏,感谢信(老师篇)。

我的文化老师们

从高一到高4

我要感激的老师太多太多

尹老师,最可爱最好最温柔的老班

谢谢你那颗宽容的心

谢谢你让我们高一六班 那么团结 那么友爱

虽然我们只有一年,但这一年是那么的美好和快乐

马老师,我和你 和艺音班相处的时间也只有短短一年

但是这一年里,我和你们一同经历过

还记得我们毕业那天吗?那眼泪奔腾的场景 依然历历在目

那是我们对你 对这个班的爱

谢谢你,你的严厉 才有了今天的我们(虽然有时候真的很讨厌——)

谢谢语文老师嘿嘿让我当语文课代表

谢谢你的温柔 谢谢你为我们写的那一版一版的黑板字

谢谢历史 地理 政治老师

虽然我文综不好,虽然我不喜欢文综

但是我喜欢你们,谢谢你们为这个班付出的心血

谢谢数学老师,也是就老马

真的有时候很讨厌你,因为你上课啊 那么激动啊

那个声音啊 ~害怕啦

你也知道啊

我们没有那个头脑来学数学

(但是我还是有的喜欢的,解开答案的时候太有成就感了)

所以高考考的不错哟

呵呵谢谢了给予我爱和知识的老师们

我爱你们谢谢

第四篇:资助感谢信(共6篇)

篇一:受资助学生感谢信 感谢信

尊敬的领导:

您好!我是xxxxx的xxxx。

首先,感谢您给予我和家人的帮助。这笔宝贵的资金使我家里的经济压力得到了一定程度的缓解。你们帮助了我们这些家境贫寒的孩子们,把曙光和希望带到了我们身旁,让我们可以完成学业,用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖,让我们渴望学习的心倍受感动,如同化雨春风、久旱甘霖。在这里,感谢党和领导对我们贫困大学生的关怀和关爱。

对于我家来说,种田几乎是我家里的主要经济来源, 父母把我带到了这个世界,尽心竭力的哺育和抚养,虽然没有给我同龄人一般的成长环境和经济条件,但是我知道那已经是他们的所有。可怜天下父母心,他们不希望自己的孩子成为和他们一样面朝黄土背朝天的农民,所以他们节衣缩食、省吃俭用,辛辛苦苦支撑着整个家庭,这一切我都看在眼里记在心里。经历过的那些困难和磨难让我深知发奋读书、刻苦努力的重要性,农村孩子只有走出去,才能看到人生的希望和曙光,唯有知识才能改变命运。

当我接到大学录取通知书的那一刻,寒窗苦读十几载,就像蛹经过努力蜕变,最后破茧而出,羽化成蝶。爸爸脸上的皱纹,妈妈头上的白发,付出终有回报。所以,我真的很感谢爸爸妈妈,他们为我付出了很多。

磨难让我成长,逆境丰满了我的羽翼。千军万马从高考这根独木桥上走过,能够成功到达彼岸的只是少数,而大学也只是人生中另外一个阶段的开始。

大学有更优秀的学习资源和学习条件,也有知识更为广博和专业的师长,更需要我努力学习,严格要求,精益求精,努力充实和完善自我。在各方面都努力做到更好,时刻提醒自己不要忘记自己的追求和目标,为今后的人生,做出规划,不让虚度光阴,利用学校的资源完善自己,提升自己。青春是人生的花季,应该用奋斗和拼搏来充实自己的梦想,当遇到困难时,我要学会坚持,永远不要对自己失去信心,保持乐观和积极的心态去迎接未来的一切挑战。

滴水之恩当涌泉相报。此时此刻,我唯一能说的是感谢。面对着一次次的

帮助,我唯有铭记父母师长的嘱托,抛弃后顾之忧,刻苦学习,努力拼搏,勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱,不辜负党和国家的期望。我会树立远大的理想,明确学习目标,以自信的态度,执着的信念,刻苦学习,以德博学,完成学业,把自己磨练成品学兼优的合格有用人才,为将来更好的回报祖国,回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我勇气和自信的见证。我会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。

我时刻怀着一颗感恩的心,十分感谢国家对我的资助,我一定以自己的实际行动去证明。我很期待这一切的到来,我要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

此致

敬礼

受资助学生:xxxxx 2013年8月27日

篇二:资助感谢信 梦飞翔的翅膀

――助我成才

冬日是严峻的,严寒的,但是严峻的季节正考验着人生、人性,严寒的日子正磨炼着人生的意志。国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策。

对于家庭困难的孩子来说,那一份沉甸甸的大学录取通知书不仅仅意味着喜悦,更多的是经济的负担。收到录取通知书的时候,那接近一万元的学费就像一块巨大的石头,重重地压在我的心头,我知道那对于父母意味着什么。面对家里的困窘:瘫痪在床十年如植物人般的父亲;不得不辞掉工作照顾父亲的母亲;就读高一的妹妹;一家人靠低保救济,生活都还是捉襟见肘。如今高额的学费,让我想前进的脚步慢下了......所谓“天无绝人之路”,助学金重新燃起了我的希望。助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

我知道,大学不是天堂,不是温室,也不是游乐场。十年寒窗苦读考上大学有了继续深造的机会。大学生中心词还是“学生”。我明白学生的任务还是学习,学生的生活态度必须是健康积极的,而学习也必须是持之以恒,成功永远不会降临至懒惰者的身上,只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成 功。

如今大三的我,深知大学的一半时光已经过去,在过去的时光里,在追逐梦想的路途中,曾经笑过,曾经哭过,曾经疯狂过,也曾经烦恼过,酸甜苦辣都曾经历过。在面对挫折的时候,伤心难过,也想过要放弃,可是到最后还是坚持下来了,因为我知道这是一条不能拒绝的路,这是一条成长的路,这是一条满载着所有关心我的人对我的期望的路,要想让自己梦想的翅膀飞得更高,我必须要坚持勇敢地走下去,国家助学金更加坚定了我的决心,也给了我前进的动力。在过去的两年里,专业成绩并没有理想中那么出色,但是至少我尽力了。可是我还没有满足,因为在过去的两年里,一直都在学习中度过,没有锻炼自己交际方面的能力,所以在之后的日子里,我要积极参加学校以及系里举办的各种活动,希望能通过参加这些活动锻炼自己的胆量与能力,而我也在这条路上努力着,追赶着。由于有了助学金,我能更自信地追逐我的理想;有了助学金,我能更坚定地走下去,迎着自己的梦想,带着对党和国家的感恩之心,迈出我自己的脚步。

成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

助学金给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理利用这些钱,好好学习,励志成才,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望。助学金从表面上来看是对我们物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策。

我将不会满足于现状,也不会屈服一时一地的困难与挫折,我会一步一步地,踏踏实实地去实现我的目标。“九之台,起于累土;千里之行,始于足下”,人生不可能一蹴而就,一帆风顺,总会遭遇波澜与坎坷,旋涡与逆流,困境与挫折,但是我绝对不会屈服的。国家的助学政策让我知道了国家的关爱,让我在逆境中奋身跃起,追求生命的极限,笑着面对困难与挫折,我将笑着面对爱的阳关,穿越黑暗的脊梁。

作为“职业技术教育学院”的一名学子,肩负着我国21世纪职业教育的发展,肩负着培养祖国花朵的重任,我更应该发扬永无止境的拼搏精神,保持自强不息的奋斗勇气,不断提高自我道德修养。将来成大才之时,将今天所获得的爱

与温暖奉献给社会更多的人。我想这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

篇三:贫困资助感谢信 贫困资助感谢信

这次我真的是怀着感激的心态写下这篇感谢信的,首先我要道一声谢谢,感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助,这份感谢来得迟了,但是我还是要对国家会说声谢谢,微不足道却发自肺腑 此时此刻,除了“感恩”,我想,没有其他词汇能诠释我的感受,不会用华丽的辞藻去修饰,因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠,不是奴颜婢膝,而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀,不够聪明,不够坚强,但是只有学会感恩的人,才会有颗善良柔软的心。

我是一名在校大学生,来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人,也就只能干力气活把我和姐姐供着上学。我深知父母工作的艰辛,所以我从不让父母担心,每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力,只是让我尽自己最大的努力,可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家,虽然很贫困,但我并不会抱怨。

如今,国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭,使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说,生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生,我对此有深刻的体会,通过国家的资助,贫困生不仅解决了生活问题,而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府,感谢各位对贫困学生的关注和帮助。

社会在进步,物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学„„

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要在今年暑假的时候送给他们,因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。

我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于构建和谐社会伟大工程中去,用智慧和知识来回报国家,回报社会!

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买衣服了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我可以通过学习来弥补这段差距。虽然助学金不能完全改变我现在的经济状况,但是我也深深的感受到国家对我们贫困生的资助,有了这些钱,我们可以更好地生活,同时我也可以把更多的精力用在学习上。为了能够更大程度的减轻家庭的负担,我偶尔还去商业街打点工,做个兼职什么的,这样我还可以赚一点零花钱。

作为一个贫困生,注定和别的同学不一样,人家用的是大屏智能手机,而我却用的是普通的诺基亚手机,但是我并没有因此感到自卑,因为我知道我的父母还在家里干活,他们甚至还用不上手机,去年,爸爸用自己的积蓄为我买了一台联想电脑,让我很是感动,我知道,爸妈是不想让我在别人面前丢脸,他们一直都知道我是一个要面子的人,其实我心里也感到惭愧,以内我现在的学习虽说还可以,但那时我至今还没有拿到过国家级奖学金,这一直是我心里的一个梦想,同时我还想能够成为一名党员,更好地为人民服务,不过现在我依然可以更好地与同学相处,我一直都很感谢国家对我们的帮助,在我么虐要的时候给予我们在直接的援助,我相信以后我也要回报我们的社会。

可是,我明白人生的道路上不能只喊口号,用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最完美的自己。

我们或许并不美丽,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会,让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力,我们不怕金融的危机,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。,永不服输。

其实自己一直都有虚荣心,都希望能够用上最好的衣服,手机,电脑,其实有时想一想,父母为自己付出了太多太多,每年我都要缴纳四五千的学费,当然还有生活费等各种费用,对我们贫困生来说每天的花销同样很多,我知道我不能与别人攀比,我有自己的生活,在国家助学金的鼓励下,我会放弃我的虚荣心,任志勇好国家给我的每一分钱,不攀比,不炫耀,争取考研成功,或者考上公务员,成功入党,尽自己的努力,我是一个知恩图报的人,既然国家给予我如此的帮助,我就要好好的回报社会,今天我还是依靠国家的资助,明天我会用我的行动,回报社会。

最后还是真心感谢国家和学校对我的资助,我不会让大家对我失望。

篇四:关于得到私人资助的感谢信 给xxx的一封信

尊敬的xxx:

您好,我是某某大学某某学院应某某专业xx级x班的学生xxx。首先感谢xxx及xx企业对我们贫困生的帮助,再次感谢老师和同学在学习和生活上对我的帮助,衷心的感谢你们,我会记住你们在我困难时给予我的倾力帮助。在以后的生活中,无论什么时候,无论遇到什么困难,无论有再大的艰难险阻,只要想起有你们在背后支持我,我都会勇敢向前,绝不后退。

我真的很幸运,被评上了这次的xx助学金,它不仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励,我感谢xx企业、祖国、学校、老师、同学对我的关怀,我要把你们的关怀化为前进的动力,努力学习,同时参加各种社会公益活动,回报社会。有人说“获得了私人的资助,一、要怀着感恩的心,回报社会;

二、要合理计划,把钱花在值得的地方。”这句话很正确,尤其对于我这个天生就是贫困的人来说是特别会善用资源的,绝不会乱花一钱。

现在想来,我进入大学已经有一年多了,回想去年夏天接到xx大学录取通知书的那一天,真的是有喜又有悲,喜的是我考上了大学,而且还是211重点大学;悲的是,当时我和我的哥哥同时考上了大学,看着我们两人的学费,父亲真是一夜愁白了头。我的父母是山村农民,没有什么能力。收入的微薄,使我的学费无从谈起。我曾想过放弃,但求知的欲望吞噬着我的心。没有文化知识的父母,更清楚知 识的重要性。他们不愿看到他们的儿子继续去种那贫瘠的一亩三分地。他们选择了四处漂泊,居无定所。可是收入依然微薄。百善孝为先。我怎么忍心再看父母为我日夜劳累过非人般的生活。

我真的很需要这个xx助学金,有了这助学金最起码减轻我妈我爸的一半负担,另外,我也不那么频繁的去做兼职而耽误学业。我的精力也因此而集中在学习上,更有充裕的时间学好自己这门课。xxx谢谢您!我这个贫困学生也总算见到曙光了。今后,我会更加的努力学习,积极参加各种社会公益活动,做一个有用的人,来回报社会,服务国家,像您一样把这份爱心传递下去。

另外,我一定要好好学习,掌握充足的知识来提升自己的能力,有能力了才能把爱传递。同时,在学好本专业课程的同时,我和其他同学一样,我也利用课余时间去研修自考本科教程,攻读英语四六级,所以,在学习上我勤奋好学,刻苦努力。在生活上,我力行节俭,衣着朴素。在工作上我认真负责,态度积极,让同学们觉得值得向我学习。让我自己对得起我得到的奖学金。

可是,我明白人生道路上不能只喊口号,就如我的高中老师要求我的那样,行重于言,用行动来说服别人,用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最完美的自己。我们或许并不美丽,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会,让xxx、国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误,我们会顽强的拼搏,跨过

每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。

总之,我这次获得xx助学金时,除要要感谢xx企业、党和国家以外,还要特别感谢,我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感谢我们的带课老师,是他们教育我学习获得了优秀成绩而得到了这次机会。

最后,得到了这次助学金,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家,以及学校的领导和老师对我们的期望!所以我会好好利用在大学里这些剩余的时间,让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。祝xxx事业蒸蒸日上!xx专业xx级x班xxx 2012年x月x日

篇五:受资助小学生感谢信 感谢信

尊敬的五邑大学爱心社的哥哥姐姐们:

你们好!

我是紫沙小学的受资助学生代表xxx。1 首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢!也深深地感谢善款的捐助者林峰叔叔和陈银携阿姨。这次的爱心资助,让我们感受到你们的善良和仁爱,也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。

我们知道每一元善款都来之不易,也许是一杯咖啡换成了清水,也许是看一场电影变成了门前散步,也许是取消了一次旅行„„节省下的善款汇聚成热切的爱心,温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习,为学校,为社会做力所能及的事,才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去,传递给每个人,让人间处处都是爱的春天。

最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

紫沙小学xxx 2014年4月19日

篇六:对政府资助的感谢信 感谢信

尊敬的国家能源局新疆监管办公室驻村工作组的领导: ?? 你们好!

雪花在天空中飘荡,绘画着冬的美丽,那是雪花对冬的感恩。小草在风中摇曳,谱写着大地的华章,那是小草对大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 乌什县亚科瑞克乡三村工作组的领导们,在我校调研时发现,学生的衣服形式各异,部分还很破旧,学生的学习用品都很不全。在领导们离校前说了几句话,孩子们有点苦,应该资助学生娃娃。经过我校的摸底调查,登记了200名较为贫困的学生,给每位学生捐赠一件t恤;从中选出10名特困学生,给每位学生捐款500元;为了加强民族团结,工作组的领导们又出资8万元,组织了由两名教师和八名学生组成的夏令营活动,去北京游玩;又给10名学生资助了学习用品,运动服,鞋子;在九月五日上午九点半,工作组的领导们给学生又捐赠了680套校服。

工作组的此项善举迎来了我校全体师生长久的感动,使学生感受到政府对他们的关爱,使教师体会到上级对教育的支持。工作组这次给我们提供资助是为了给我校创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。让学生认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

在今后的日子里我校学生会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我校学生的期望.有了政府的相伴,我们前行的道路更加宽广,我们的心灵不再寂寞与无助。感谢国家能源局新疆监管办公室的工作人员,感谢你们给了我校学生光明的学生生涯。我们相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。同学们会怀着一颗感恩的心完成他们的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

爱心助学,情系教育,用此言赠与工作组的领导们。

第五篇:感谢信

感 谢 信

本人于6月1日下午到白云铁矿驻包办事处活动,不慎将上千元的三星手机丢失,就手机本身也不值钱,但里边的微信、通讯记录对我来说十分重要,回到家里,我想和朋友约会,但一摸手机已不在身边,因号码忘记无法联系,使我十分困惑,焦急之余,抱着侥幸心态,给我的本机打电话,看是否能得到回音,为手机的寻找争取一线希望,借用他人手机一拨,对方在第一时间做出反应,说是他捡到一部手机,已交到退休办传达室,正在为难以找到失主而犯愁,听后,本人万分激动,惊喜之中,准备带点瓜果等吃的答谢,但这位好心人既不报大名也拒收礼品,只是让我到传达室领取,在报答无门的情况下,只能以个人名义写一封感谢信表达感激之意。该同志的品质深深地感动了我和我的同事,在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天,能有这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代青年的楷模。这次失而复得的经历,使我真切地感受到做好事不留名矿山人的高尚情怀以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。同时我也深知只有拥有良好的单位文化的大背景,才能拥有这样高素质的单位职员。后经打听,方知捡到手机的那位同志就是白云铁矿退休办的服务员-樊永,请允许我再次向贵单位及樊永同志致以最诚挚的感谢,并祝他们的家庭兴旺、幸福安康、一帆风顺!此致

敬礼

二〇一四年六月二日 倒逼解释

倒逼,即逆向促使。按照常规,甲乙两事物,甲动则乙动;如果一反常规,乙先动逆向促使甲动,这种逆向促动,叫作倒逼。倒逼来源于经济领域中货币供给的倒逼机制。如今扩大了使用范围,“由下而上”“由流溯源”“由果问因”等行为,都可以称“倒逼”。习近平、李克强等国家领导人,在讲话中多次用到“倒逼”,提升了这个词的流行度。

倒逼具体解释

倒逼是“迫使”、“推动”等词的升级版。强化了反常规、逆向促动之义。时下“倒逼”似乎正在成为美谈,老大难的问题动辄倒逼,似乎“倒逼则灵”。在许多领域,“倒逼”的确正是这样大显身手的。但“倒逼”终归是一种被动行为,用句不好听的话说叫做“踹一脚才挪一步”,因而无论哪个层级都根本不该流露出津津乐道的口吻。

为何非让问题倒逼改革?《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》发布之后,随后又发布了习近平就《决定》的说明。在这个说明中,最引人眼球的是习总提到的存在问题以及因问题而产生的“问题倒逼改革观”。原话是这样说的:“围绕这些重大课题,我们强调,要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住关键问题进一步研究思考,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。可以说,改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化”……

回顾中国几十年的改革史,应当说,总书记“问题倒逼改革”的分析和总结无疑是正确的。几十年来,我们的各种改革几乎都走的是等出现问题再改革的路子;都是因为问题出现了,实在没有办法,到了不改革不行的地步,于是才进行改革。比如,这次《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的出台也是这个原因。

习总的分析和总结虽然是正确的,但不见得就意味着中国的改革这样就肯定是正确的,永远应该这样。古人语,防患于未然。为什么非要让问题来倒逼改革?为什么非要等身上的病情严重了才去诊治?为什么我们不能主动积极去改革,非要等问题出现了,情况变得越来越复杂,实在没有办法了才进行改革呢?虽然亡羊补牢,犹未晚也,但毕竟亡了羊,为何不不提前“补牢”和改革呢?这种由“问题倒逼改革”的亡羊补牢式的改革是一种被动的选择,其付出的成本和代价也大,实在不足取!

回顾一下中国的历史,你会发现几乎所有改革都是形势和问题所逼。例如,商鞅变法是因为战国初期秦国井田制瓦解、土地私有制产生和赋税改革都晚于其余六国,社会经济的发展均落后于齐、楚、燕、赵、魏、韩六个大国。为了在诸侯国的争霸中不被别国吞并,秦孝公才引进人才,变法图强。王安石变法则是由于北宋初年,宋朝统治者由于对土地兼并采取“不抑兼并”态度,导致三分之一的自耕农沦为佃户和豪强地主隐瞒土地,致使富者有田无税、贫者负担沉重,连年的自然灾害加剧了农民苦难,因而造成各地农民暴动频繁不得已而为之。而清末的戊戌变法,是源于甲午海战清政府被日本打败,北洋水师全军覆没,证明只靠经济上洋务运动不能根本改变中国的落后,民族危机空前严重,于是才出现了要求从更基本层面,包括政治体制上进行变法维新。

同样,十一届三中全会后,中国之所以要开始改革开放,是因为新中国成立几十年,老百姓连饭都吃不饱,而且中国固步自封已经远远落后于世界,再不改革开放就要被开除地球球籍,没办法才改革开放的。如今,十八届三中全会之所以又吹响了继续深化改革的号角,是因为中国目前外忧内困,各种矛盾和问题沉积太多,再不深化改革就很可能积重难返、病入膏肓。同样,为什么中央现在要下决心铁拳反腐,苍蝇老虎一起打?因为贪腐已经成为官场常态,再不反腐就要亡党亡国!

都说我们中华民族是一个特有有忧患意识的民族,其实不然。中国最缺乏的是“强烈的问题意识”和“忧患意识”。几千年来,中国的改革几乎清一色的都是“问题倒逼改革”。然而,正是因为中国的改革的这一“特色”,耽误了许多改革的良机,滞缓了中国走向民主富强的步伐,致使中华民族付出了巨大的代价,而中国依然任重而道远!

一、定义

设备区域维护又称维修工包机制,即维修工人承担一定生产区域内的设备维修工作,与生产操作工人共同做好日常维护、巡回检查、定期维护、计划修理及故障排除等工作,并负责完成管区内的设备完好率、故障停机率等考核指标。区域维修责任制是加强设备维修为生产服务、调动维修工人积极性和使生产工人主动关心设备保养和维修工作的一种好形式。

二、工作任务

设备区域维护主要组织形式是区域维护组。区域维护组全面负责生产区域的设备维护保养和应急修理工作,它的工作任务是:

(1)负责本区域内设备的维护修理工作,确保完成设备完好率、故障停机率等指标;

(2)认真执行设备定期点检和区域巡回检查制,指导和督促操作工人做好日常维护和定期维护工作;

(3)在车间机械员指导下参加设备状况普查、精度检查、调整、治漏,开展故障分析和状态监测等工作。

三、组织形式的优点

区域维护组这种设备维护组织形式的优点是:在完成应急修理时有高度机动性,从而可使设备修理停歇时间最短,而且值班钳工在无人召请时,可以完成各项预防作业和参与计划修理。

设备维护区域划分应考虑生产设备分布、设备状况、技术复杂程度、生产需要和修理钳工的技术水平等因素。如果现有的设备维修维护能力较低,可以通过引进国际先进的高分子复合材料等技术,可快速提高设备维修维护技能。可以根据上述因素将车间设备划分成若干区域,也可以按设备类型划分区域维护组。流水生产线的设备应按线划分维护区域。

区域维护组要编制定期检查和精度检查计划,并规定出每班对设备进行常规检查时间。为了使这些工作不影响生产,设备的计划检查要安排在工厂的非工作日进行,而每班的常规检查要安排在生产工人的午休时间进行。设备维修责任制

一、目的:以设备“零故障”为目标,实行全方位点检、保养、维修责任制度,减少设备非计划性停机维修。[注: “零故障”是指在设备正常生产时,不出现非计划性的停机维修或出现故障后在短时间(15分钟左右)能解决问题恢复生产,实行有计划性维修,在保养时间、停机待料时间(必须先确认待料时间长短,以不影响生产为前提)、大修时间等]

二级保养或大修时,再进行处理。(2)在二级保养时,严格按照该设备的保养要求做好设备润滑、检查、紧固等工作,对于周期长的润滑油更换一定要做好记录,确保下次无遗漏。(3)在维修时,一定要进行原因分析,不要哪个零件坏就换哪个零件,一定要分析为什么会导致这个零件坏?要找到问题的根源,并做好相应改善措施,以免造成同一零件频繁出现故障或出现更大的故障。

三、依据及奖惩措施:维修人员实行绩效考核与保养、维修成绩挂钩,根据每月的巡检、保养执行情况、保养检查结果、维修分析结果及车间投诉结果进行评分,确定绩效等级: ABCD(不合格)级。绩效可实行分级奖金,或划分不同维修技术分级及等级工资。

四、维修等级分类及相应对策:(要求明确那类设备何种故障属那种类别)A、无能力维修(占全部设备的5%);技术难度高,本部门无人能修,主要是一些数控高精设备;采取措施:(1)与生产厂家本地区售后服务部签订保修、维修合同,要求厂家在接到维修电话时以最快时间赶到现场。(2)如厂家在本地区无售后服务部,便需在本地区寻找维修厂家,并与其签订维修合同,要求在接到维修电话或传真时以最快速度安排人员过来维修。(3)如果本地区无售后服务部及维修公司,可与厂家协商,派1~2名维修人员进厂家学习,并要求厂家长期提供技术支持。B、能修但不一定能修好(占全部设备的8%):有一定技术难度,本部门人员无把握能修好,但有一些了解可试着维修。采取措施:(1)要求厂家提供技术支持,出现故障时,由本部门人员先进行处理,在经过3~4小时维修无法解决问题,联系生产厂家本地区售后服务部,要求厂家在接到维修电话时以最快时间赶到现场,或联系本地区维修公司,要求在接到维修电话或传真时以最快速度安排人员过来维修。(2)如果本地区无售后服务部及维修公司,可与厂家协商,派1~2名技术水平好的维修人员进厂家学习,并要求厂家长期提供技术支持。

为了加强公司的设备管理,使设备得到及时维修、改造与更新,更好地为提高生产技术水平

和产品质量、降低消耗、保证安全生产、增加公司和员工的经济效益服务,特制定本办法。

一、组织机构及职责 1、公司设备管理工作由总经理全面负责,设一名副厂长主管设备管理工作。负责考核设备

完好率达到

85% 以上,其中主要生产设备完好率达到

90% 以上,组织对设备事故的分析、处理。2、车间副主任负责设备的日常管理。确保设备完好率达到

85% 以上,其中主要生产设备完 好率达到

90% 以上,设备月有效运转率达到

95% 以上(大修理期除外)。及时掌握设备的使

用、维护和检修动态,并组织设备修理的实施和验收。负责设备润滑的技术管理工作,做好

主要生产设备的巡检工作。按时上报设备管理统计资料、报表。

二、使用和维护 1、车间负责人职责

()

车间主任负责设备使用和维护的全面管理,落实岗位工的定人定机、定卫生区域职责,并负责进行考核。车间副主任休息期间,负责对车间设备每天巡检一次。()车间副主任负责设备使用和维护的具体管理,落实机电工的定人定机职责,并负责进

行考核,每天对车间的设备巡检一次(休息期间负责向车间主任交底,由车间主任承担巡检

工作)

。2、岗位工职责

()岗位工必须按定人定机、定区域的规定进行设备的操作使用,卫生区域的清扫。

()操作人员必须熟悉设备的结构原理,了解生产工艺过程,掌握操作要领,爱护设备。

(3)岗位工对所操作的设备须按巡检标准每小时进行一次巡检,发现问题及时报告,并作

好记录。车间负责人应及时分析所出现的问题,提出修理方案,及时组织实施。

()严格执行交接班制,做到交接班责任清楚,记录齐全准确。交接班时,应做到对设备

运行等情况交的清楚,接的彻底,同时交班人在交接班前应对卫生区域的地面及设备卫生负

责进行清扫,卫生不合格接班人有权不接班。公司领导将对区域卫生进行不定期检查考核,考核对象为车间主任和岗位工,卫生不合格对当班岗位工处罚 元,车间主任连带处罚 元;卫生考核最好的当班岗位工奖励 30 元。

()岗位工在早晨 7 :

00 时须关闭照明灯,保证车间照明无长明灯现象,发现一次处罚当

班岗位工 30 元,车间主任 元。

(6)严禁当班期间睡觉,出现睡班,发现一次,处罚当事人

元。3、机电工职责

()机电工必须定人定机对设备进行巡检和日常维护,由设备副主任明确定人定机职责,并进行考核,公司领导进行不定期抽查。

()机电工按巡检标准对设备进行巡检每班至少二次,发现问题及时报告,并作好记录。车间负责人应及时分析问题,提出修理方案,及时组织实施。

()机电工应服从车间负责人的指挥,在当班,特殊情况下在非当班时间应积极投入设备 的检修或抢修。不服从安排,每人次处罚 50 ~

元。

(4)严格执行交接班制,做到交接班责任清楚,记录齐全准确。、全厂设备需达到 “

四无

(无积灰、无杂物、无松动、无油污)和 “

六不

(不漏油、不漏 水、不漏电、不漏气、不漏风、不漏物料)

。按照定人、定机、定区域的职责进行不定期考

核。卫生区域积灰、杂物、油污,考核车间主任和岗位工,其他项目考核车间副主任和机电

工。5、设备运转率考核。对生料车间(含破碎、烘干及生料磨系统)、机立窑车间(含生料库供

料、立窑系统)、制成车间(含行车、破碎、水泥磨、包装系统及化验室设备)考核各车间 的设备运转率。车间设备年运转率应达到

85%,车间设备月运转率达到

90%,车间设备月

有效运转率达到

95%,车间设备检修和故障停机时间每月控制在 小时内(大修理除外)。

月有效运转率每提高一个百分点奖励车间

300 元,低于 93%,每降低一个百分点处罚车间

200 元。月有效运转率 =(设备正常运行时间

+ 供电停电时间 + 库满停机时间)

/ 月日历时间。设备维修责任制

一、目的

:以设备“零故障”为目标,实行全方位点检、保养、维修责任制度,减少设备非 计划性

停机维修。

[ 注:

“零故障”是指在设备正常生产时,不出现非计划性的停机维修或出现故

障后在短时间(分钟左右)能解决问题恢复生产,实行有计划性维修,在保养时间、停

机待料时间(必须先确认待料时间长短,以不影响生产为前提)、大修时间等

]

二、要求

:设备维修人员

(1)在巡检时监督好设备操作人员的日常点检工作,并对设备进行详细检查,发现问题严

重马上

通知停机,并知会使用部门调度及本部门负责人经同意后尽快实施维修; 问题不严重的预计

好维修

时间先把故障记录下来,待该设备停机待料、二级保养或大修时,再进行处理。

()在二级保养时,严格按照该设备的保养要求做好设备润滑、检查、紧固等工作,对于

周期长 的润滑油更换一定要做好记录,确保下次无遗漏。

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