“孝亲敬老,从小做起”主题班会教案

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第一篇:“孝亲敬老,从小做起”主题班会教案

“孝亲敬老,从小做起”主题班会教案

活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

活动准备

歌曲《我爱爸爸妈妈》 活动过程

一.活动导入

1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)二.活动过程:

1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:

1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

2)、使你感动的是什么?

小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事

1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

3.怎样做个懂事感恩的人

4、总结我们怎么孝敬父母:

1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?

2、尊敬父母,对老人有礼貌。

3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

4、不乱花钱,不提过分要求。

5、帮父母做力所能及的家务。

6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

7、努力学习,以优异的成绩报答父母。

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会 “孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

乌鲁木齐市105小学

二年级(2)班

第二篇:“孝亲敬老_从小做起”主题班会教案

《继承中华传统美德 弘扬尊老敬老新风》主题班会教案

一、活动时间

2015年10月19日

二、活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

三、活动准备

歌曲《我爱爸爸妈妈》

四、活动过程

(一)、活动导入

1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

(二)、活动过程:

1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:

1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

2)、使你感动的是什么?

小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事

1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

3.怎样做个懂事感恩的人

4、总结我们怎么孝敬父母:

①了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候? ②、尊敬父母,对老人有礼貌。

③、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。④、不乱花钱,不提过分要求。⑤、帮父母做力所能及的家务。

⑥、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。⑦、努力学习,以优异的成绩报答父母。

五、活动总结

本次活动充满了温馨,相信这次主题班会 “继承中华传统美德 弘扬尊老敬老新风”会给同学们留下美好的回忆,也会在大家幼小的心中埋下爱的种子!

第三篇:孝亲敬老---主题班会教案

“孝亲敬老我先行”主题班会教案

班级:初三班

教学目的:

1、让学生从“自我”中走出来,知道要尊敬老人。(重阳节)

2、懂得尊老是一种美德,并做一个尊老的好学生。教学重点:

让学生通过了解重阳,讨论尊敬老人,会得到别人的称赞,知道尊老要从我们身边的小事做起。教学过程:

主持人甲:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

主题班会现在开始。

主持人甲:请听古诗齐诵(朗诵者:)

九月九日忆山东兄弟

(唐)王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

主持人乙:请听《重阳节的来历》。

农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日.因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意。

主持人甲:前几天我们做了“五个一”,即泡一杯茶,洗一次脚,捶一次背,晒一次被子,锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》

重阳敬老倡议书

“百善孝为先”,孝为人之本。老师们、同学们,老人是我们的宝贵财富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照顾老年人是千秋万代的事,我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。

在此我向全体同学倡议:每个少先队中队成立一个敬老志愿队,定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。

结束语: 主持甲:

同学们这一节课,我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好,相信你们会做得更好,你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。

主题班会到此结束。谢谢同学们的支持,各位老师再见。

第四篇:孝亲敬老主题班会教案

孝亲敬老——重阳节主题班会

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动过程:

一、谈话导入

同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

二、认识重阳节

1.了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。2.介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。3.关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》 毛泽东

《九月九日忆山东兄弟》

王维 《过故人庄》

孟浩然

三、发表感言

播放图片,发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

五、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

第五篇:孝亲敬老主题班会

三(3)班孝亲敬老主题班会

活动目标:

1、通过听故事、诗朗诵、采访等形式知道父母为我们付出了很多,我们应该学会感恩,孝敬父母。教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子,并进一步转化为自身的行为。

2、通过亲子活动,增进父母与孩子间的情感。活动准备:

1、编排诗歌朗诵、讲故事、小合唱等节目,准备“孝敬章”若干枚。

2、观察爸爸妈妈的一天的生活,看看父母为了自己都付出了哪些劳动。

3、要求家长给自己的孩子写一封信,信的内容可以是告诉孩子成长过程中的趣事,或者养育过程中所遇到的困难和艰辛,可以提出对孩子的要求和期望等等。写信必须秘密进行,密封后请孩子带回学校。辅导员选出感人的篇幅。

4、队员给父母写一封信,上面写上自己最想说的一句或一段话,并且自制一份送给父母的小礼物,请队员对家长保密。活动过程:

一、谈话导入

当我们刚刚在母体中孕育成生命,这生命就倾注着父母的无限的爱,是他们默默将我们支撑,他们为我们的成长付出了艰辛的劳动。

二、感受母爱

1、自己说说父母都为自己付出了哪些劳动?

2、家书朗读。

家长动情朗读。评选出优秀家书。

3、诗朗诵:《妈妈的爱》

三、心有灵犀

1、填表格

(1)妈妈(爸爸)的生日:-(2)妈妈(爸爸)最喜欢吃的菜:------------------------(3)妈妈(爸爸)最喜欢的颜色:------------------------(4)妈妈(爸爸)最喜欢的活动:-------------------------(5)孩子的生日:------(6)孩子最爱吃的菜:(7)孩子最喜欢去的地方:-------------------------队员与父亲或者母亲各自填写,看看那组家庭最默契。

四、知恩图报

1、故事欣赏:《黄香温席》、《陈毅探母》

2、歌曲欣赏:《我的好妈妈》

3、你们在家里是如何孝顺父母的呢?颁发“孝敬章”

4、每位队员向父母献上自制的礼物和书信。(配乐:《感恩的心》)

5、家长代表发言。

六、辅导员小结

孝敬长辈是我国的传统美德,长辈们为了我们的成长付出了很多,我们应该学会感恩,孝敬长辈。今天,看到队员们都这么懂事,老师真的很高兴。希望队员们回家后都能以实际行动表达你对长辈的爱。

附: 《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。

啊,妈妈的爱是滴落的泪。有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”字造句,我说:“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈。”

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