第一篇:三下乡的感谢信
三下乡的感谢信
三下乡的感谢信一XX市XX区三合村村委会:首先感谢贵村在今年的暑期“三下乡”中给我们分队的实践机会,感谢你们的热情接待和实践指导,感谢村民和孩子们的大力支持和积极配合,使我们井然有序的完成了这次重要活动。今年暑假,我们化工学院XX区第五小分队在很难抉择暑期“三下乡”目的地的情况下,通过大家的一致意见选定在贵村进行我们的暑期社会实践活动。进村的第一天我们一行人来到村委会,预想这我没可能会被拒绝此次在贵村的实践,结果没想到在我们说明来意之后,得到了村委会的积极肯定,并且很热情的接待了我们,同时给我们出谋划策,帮助我们制定了一份更好的实践活动计划书。由于正是孩子们放暑假的时候,学校没有学生,为了使我们能够完成活动,村委会不辞辛苦,打电话挨家挨户叫孩子们来学校,打不通电话的村长就顶着烈日去家里叫孩子,这一切简简单单的举动,或许在贵村看来是很平常的事,但对于我们还没有踏入社会的毛头青年来说,能有你们这么热情积极的帮助,我们没有理由不感激你们。“建设新农村,服务新农村”,贵村响应了时代的号召,走在了新农村建设的前列,发展教育注重经济。正因为有这样的村子才使我们倍感活动意义的重大以及活动的圆满成功!最后我们小分队再次感谢贵村,祝愿贵村各项事业蒸蒸日上。xxxxxxx年xx月xx日三下乡的感谢信二XX市华农珠江学院青协:今天,贵校的有志青年来到我们从化吕田安山镇泰小学进行“三下乡”社会实践活动,我们小学的全体师生对各位大学生的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!安山镇泰小学是一所远离市区、地处四面环山的小学。虽然这儿拥有音乐室和各种器材,但是很少派上用场,因为没有专业的教师,许多课程都是一些语文、数学老师兼任的。所以学生们的课业相对单调而枯燥,并且因此而缺乏对音乐、绘画、手工等各方面知识的了解。我们总是提倡让学生们在德、智、体、美、劳各方面全面发展,无奈师资力量有限。在本校就读的学生都是来自安山附近的农村,他们的家庭也都贫困,学生们在家一般都要分担家务,没有时间也没有金钱在课外学习更多的只是和科学技能。此次贵校有志青年的到来,不但为孩子们的暑假生活增加了色彩,也带来了许多课外知识和生活技能,更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情,看到他们在手工课上的创新,看到他们在音乐课上的热情,看到他们在绘画课上的认真……我们感谢这群大学生的到来,即使他们在这儿停留的时间不是很久,但是他们带来的新的东西和新的精神在这群小学生的身上和心上留下了印记。在此,我们呼吁全社会都来关心这些教学条件跟不上去的小学学生。请大家伸出爱心的臂膀,为孩子们撑起一片阳光灿烂的蓝天,让我们尽自己的能力去帮助这些孩子得到更好的教育。最后,我们安山镇泰小学的全体师生对各位有志青年的到来,再一次表示衷心的感谢,祝各位身体健康!学业有成!谢谢!xxxxxxx年xx月xx日三下乡的感谢信三尊敬的社会实践队队员们:你们好!感谢你们能在6月27日至7月15日这近二十天里,在我车间进行实践工作,对我车间给予了很大的支持,在此,我要对你说一声,谢谢!七月,是学生的黄金之月,假期之月,但七月,也是炎炎之月,酷暑之月。在学生都放假回家休息的时候,你们却顶着骄阳,无畏炎热,每天准时准点的到我车间实践,帮助员工进行各种辅助工作,帮助他们完成困难而繁杂的项目。你们的辛勤劳动,使得车间的工作效率有所提升,对我们车间产生的很大的帮助,受到了员工们的广泛好评。在这里不得不夸赞的就是你们的学习能力,普通员工一两天才能学会的东西,你们一个上午就能掌握,甚至可以举一反三,将我们还未教授的东西都学会,员工都对你们的能力感到赞叹。有这样的学习能力,相信你们都可以成为学之栋梁,这是我作为一个老员工对你们的殷切期望。在这近二十天的日子里,你们用实际行动证明了你们的价值之所在,你们用切身言行诠释了奉献、团结,友爱的实践精神,你们同样也用自己的行动展现了许昌学院学子的出众能力。在这里,我们还要感谢贵校的领导和老师们,感谢他们培养出一批你们这样有理想,有道德,有文化,有纪律的社会四有新人。真诚希望贵校可以将你们这种认真积极,热心服务的高尚品质能够得以继续发扬光大,使我们的社会注入更多的新鲜血液,让更多的有志青年为社会的和谐,稳定,发展做出更大的贡献。最后真心的祝贺顶时尚社会实践队在本公司的社会实践圆满结束,祝福你们在未来的日子里事业有成,一帆风顺。
三下乡的感谢信一XX市XX区三合村村委会:首先感谢贵村在今年的暑期“三下乡”中给我们分队的实践机会,感谢你们的热情接待和实践指导,感谢村民和孩子们的大力支持和积极配合,使我们井然有序的完成了这次重要活动。今年暑假,我们化工学院XX区第五小分队在很难抉择暑期“三下乡”目的地的情况下,通过大家的一致意见选定在贵村进行我们的暑期社会实践活动。进村的第一天我们一行人来到村委会,预想这我没可能会被拒绝此次在贵村的实践,结果没想到在我们说明来意之后,得到了村委会的积极肯定,并且很热情的接待了我们,同时给我们出谋划策,帮助我们制定了一份更好的实践活动计划书。由于正是孩子们放暑假的时候,学校没有学生,为了使我们能够完成活动,村委会不辞辛苦,打电话挨家挨户叫孩子们来学校,打不通电话的村长就顶着烈日去家里叫孩子,这一切简简单单的举动,或许在贵村看来是很平常的事,但对于我们还没有踏入社会的毛头青年来说,能有你们这么热情积极的帮助,我们没有理由不感激你们。“建设新农村,服务新农村”,贵村响应了时代的号召,走在了新农村建设的前列,发展教育注重经济。正因为有这样的村子才使我们倍感活动意义的重大以及活动的圆满成功!最后我们小分队再次感谢贵村,祝愿贵村各项事业蒸蒸日上。xxxxxxx年xx月xx日三下乡的感谢信二XX市华农珠江学院青协:今天,贵校的有志青年来到我们从化吕田安山镇泰小学进行“三下乡”社会实践活动,我们小学的全体师生对各位大学生的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!安山镇泰小学是一所远离市区、地处四面环山的小学。虽然这儿拥有音乐室和各种器材,但是很少派上用场,因为没有专业的教师,许多课程都是一些语文、数学老师兼任的。所以学生们的课业相对单调而枯燥,并且因此而缺乏对音乐、绘画、手工等各方面知识的了解。我们总是提倡让学生们在德、智、体、美、劳各方面全面发展,无奈师资力量有限。在本校就读的学生都是来自安山附近的农村,他们的家庭也都贫困,学生们在家一般都要分担家务,没有时间也没有金钱在课外学习更多的只是和科学技能。此次贵校有志青年的到来,不但为孩子们的暑假生活增加了色彩,也带来了许多课外知识和生活技能,更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情,看到他们在手工课上的创新,看到他们在音乐课上的热情,看到他们在绘画课上的认真……我们感谢这群大学生的到来,即使他们在这儿停留的时间不是很久,但是他们带来的新的东西和新的精神在这群小学生的身上和心上留下了印记。在此,我们呼吁全社会都来关心这些教学条件跟不上去的小学学生。请大家伸出爱心的臂膀,为孩子们撑起一片阳光灿烂的蓝天,让我们尽自己的能力去帮助这些孩子得到更好的教育。最后,我们安山镇泰小学的全体师生对各位有志青年的到来,再一次表示衷心的感谢,祝各位身体健康!学业有成!谢谢!xxxxxxx年xx月xx日三下乡的感谢信三尊敬的社会实践队队员们:你们好!感谢你们能在6月27日至7月15日这近二十天里,在我车间进行实践工作,对我车间给予了很大的支持,在此,我要对你说一声,谢谢!七月,是学生的黄金之月,假期之月,但七月,也是炎炎之月,酷暑之月。在学生都放假回家休息的时候,你们却顶着骄阳,无畏炎热,每天准时准点的到我车间实践,帮助员工进行各种辅助工作,帮助他们完成困难而繁杂的项目。你们的辛勤劳动,使得车间的工作效率有所提升,对我们车间产生的很大的帮助,受到了员工们的广泛好评。在这里不得不夸赞的就是你们的学习能力,普通员工一两天才能学会的东西,你们一个上午就能掌握,甚至可以举一反三,将我们还未教授的东西都学会,员工都对你们的能力感到赞叹。有这样的学习能力,相信你们都可以成为学之栋梁,这是我作为一个老员工对你们的殷切期望。在这近二十天的日子里,你们用实际行动证明了你们的价值之所在,你们用切身言行诠释了奉献、团结,友爱的实践精神,你们同样也用自己的行动展现了许昌学院学子的出众能力。在这里,我们还要感谢贵校的领导和老师们,感谢他们培养出一批你们这样有理想,有道德,有文化,有纪律的社会四有新人。真诚希望贵校可以将你们这种认真积极,热心服务的高尚品质能够得以继续发扬光大,使我们的社会注入更多的新鲜血液,让更多的有志青年为社会的和谐,稳定,发展做出更大的贡献。最后真心的祝贺顶时尚社会实践队在本公司的社会实践圆满结束,祝福你们在未来的日子里事业有成,一帆风顺。xxxxxxx年xx月xx日
第二篇:三下乡感谢信
感谢信
呼和浩特市新城区三合村村委会:
首先感谢贵村在今年的暑期“三下乡”中给我们分队的实践机会,感谢你们的热情接待和实践指导,感谢村民和孩子们的大力支持和积极配合,使我们井然有序的完成了这次重要活动。
今年暑假,我们化工学院新城区第五小分队在很难抉择暑期“三下乡”目的地的情况下,通过大家的一致意见选定在贵村进行我们的暑期社会实践活动。进村的第一天我们一行人来到村委会,预想这我没可能会被拒绝此次在贵村的实践,结果没想到在我们说明来意之后,得到了村委会的积极肯定,并且很热情的接待了我们,同时给我们出谋划策,帮助我们制定了一份更好的实践活动计划书。由于正是孩子们放暑假的时候,学校没有学生,为了使我们能够完成活动,村委会不辞辛苦,打电话挨家挨户叫孩子们来学校,打不通电话的村长就顶着烈日去家里叫孩子,这一切简简单单的举动,或许在贵村看来是很平常的事,但对于我们还没有踏入社会的毛头青年来说,能有你们这么热情积极的帮助,我们没有理由不感激你们。
“建设新农村,服务新农村”,贵村响应了时代的号召,走在了新农村建设的前列,发展教育注重经济。正因为有这样的村子才使我们倍感活动意义的重大以及活动的圆满成功!最后我们小分队再次感谢贵村,祝愿贵村各项事业蒸蒸日上。
化工学院新城区第五小分队2011年9月
第三篇:三下乡的感谢信
三下乡的感谢信1
广州市华农珠江学院青协:
今天,贵校的有志青年来到我们从化吕田安山镇泰小学进行“三下乡”社会实践活动,我们小学的全体师生对各位大学生的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
安山镇泰小学是一所远离市区、地处四面环山的小学。虽然这儿拥有音乐室和各种器材,但是很少派上用场,因为没有专业的教师,许多课程都是一些语文、数学老师兼任的。所以学生们的课业相对单调而枯燥,并且因此而缺乏对音乐、绘画、手工等各方面知识的了解。我们总是提倡让学生们在德、智、体、美、劳各方面全面发展,无奈师资力量有限。
在本校就读的学生都是来自安山附近的农村,他们的家庭也都贫困,学生们在家一般都要分担家务,没有时间也没有金钱在课外学习更多的只是和科学技能。
此次贵校有志青年的到来,不但为孩子们的暑假生活增加了色彩,也带来了许多课外知识和生活技能,更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情,看到他们在手工课上的创新,看到他们在音乐课上的热情,看到他们在绘画课上的认真……我们感谢这群大学生的到来,即使他们在这儿停留的时间不是很久,但是他们带来的新的东西和新的精神在这群小学生的身上和心上留下了印记。
在此,我们呼吁全社会都来关心这些教学条件跟不上去的小学学生。请大家伸出爱心的臂膀,为孩子们撑起一片阳光灿烂的蓝天,让我们尽自己的能力去帮助这些孩子得到更好的教育。
最后,我们安山镇泰小学的全体师生对各位有志青年的到来,再一次表示衷心的感谢,祝各位身体健康!学业有成!
谢谢!
XXXX年XX月XX日
三下乡的感谢信2
呼和浩特市新城区三合村村委会:
首先感谢贵村在今年的暑期“三下乡”中给我们分队的实践机会,感谢你们的热情接待和实践指导,感谢村民和孩子们的大力支持和积极配合,使我们井然有序的完成了这次重要活动。
今年暑假,我们化工学院新城区第五小分队在很难抉择暑期“三下乡”目的地的情况下,通过大家的一致意见选定在贵村进行我们的暑期社会实践活动。进村的第一天我们一行人来到村委会,预想这我没可能会被拒绝此次在贵村的实践,结果没想到在我们说明来意之后,得到了村委会的积极肯定,并且很热情的接待了我们,同时给我们出谋划策,帮助我们制定了一份更好的实践活动计划书。由于正是孩子们放暑假的时候,学校没有学生,为了使我们能够完成活动,村委会不辞辛苦,打电话挨家挨户叫孩子们来学校,打不通电话的村长就顶着烈日去家里叫孩子,这一切简简单单的举动,或许在贵村看来是很平常的事,但对于我们还没有踏入社会的毛头青年来说,能有你们这么热情积极的帮助,我们没有理由不感激你们。
“建设新农村,服务新农村”,贵村响应了时代的号召,走在了新农村建设的前列,发展教育注重经济。正因为有这样的村子才使我们倍感活动意义的重大以及活动的圆满成功!最后我们小分队再次感谢贵村,祝愿贵村各项事业蒸蒸日上。
XXXX年XX月XX日
三下乡的感谢信3
xx学院青协:
今天,贵单位的有志青年来到我们从化安山镇泰小学进行“三下乡”社会实践活动,我们村委全体成员对各位有志青年的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
安山镇四面环山,主要发展的是花卉和旅游业,但大部分村民收入还较低,在1000元以下。由于我们要集中力量发展旅游业,所以要关闭采石场等工业部门,无论怎样都会影响小部分村民的利益。但我们在发展经济,总是会要小部分人的利益服从大部分人的利益。我们在村与村之间、学校与学校之间也都采取了各种推动他们向前发展的措施,取得的效果还是不错的。
在这次,贵单位的有志青年来到我们安山镇,驻扎于镇泰小学,在给小学生传授知识之余,还到各村进行访问调查和实践活动,体现了当代大学生吃苦耐劳,关心农村农民,原为祖国奉献的精神。他们的付出没有白费,广大村民和小学生都很喜欢他们,特别有些初中生也去上了他们的课,他们说这些哥哥姐姐很好。
在此,我们希望这批有志青年能继续发扬这种精神,让社会上的人看到这股力量,并参加他们!
最后,我们村委全体成员对这批有志青年的到来,再一次表示衷心的感谢,祝各位圣体健康,万事如意!
谢谢!
三下乡的感谢信4
尊敬的社会实践队队员们:
你们好!
感谢你们能在6月27日至7月15日这近二十天里,在我车间进行实践工作,对我车间给予了很大的支持,在此,我要对你说一声,谢谢!
七月,是学生的黄金之月,假期之月,但七月,也是炎炎之月,酷暑之月。在学生都放假回家休息的时候,你们却顶着骄阳,无畏炎热,每天准时准点的到我车间实践,帮助员工进行各种辅助工作,帮助他们完成困难而繁杂的项目。你们的辛勤劳动,使得车间的工作效率有所提升,对我们车间产生的很大的帮助,受到了员工们的广泛好评。
在这里不得不夸赞的就是你们的学习能力,普通员工一两天才能学会的东西,你们一个上午就能掌握,甚至可以举一反三,将我们还未教授的东西都学会,员工都对你们的能力感到赞叹。有这样的学习能力,相信你们都可以成为学之栋梁,这是我作为一个老员工对你们的殷切期望。
在这近二十天的日子里,你们用实际行动证明了你们的价值之所在,你们用切身言行诠释了奉献、团结,友爱的实践精神,你们同样也用自己的行动展现了许昌学院学子的出众能力。
在这里,我们还要感谢贵校的领导和老师们,感谢他们培养出一批你们这样有理想,有道德,有文化,有纪律的社会四有新人。真诚希望贵校可以将你们这种认真积极,热心服务的高尚品质能够得以继续发扬光大,使我们的社会注入更多的新鲜血液,让更多的有志青年为社会的和谐,稳定,发展做出更大的贡献。
最后真心的祝贺顶时尚社会实践队在本公司的社会实践圆满结束,祝福你们在未来的日子里事业有成,一帆风顺。
XXXX年XX月XX日
三下乡的感谢信5
西南大学材料与能源学部团委:
今年8月19日,贵校 “三下乡”社会实践团来到我綦江区扶欢镇,在安育村开展了为期4天的调研、支教、宣讲及汇演活动。期间,他们不辞劳苦,克服困难,团结协作,各项工作取得圆满成功,得到人民群众的认可和赞美。
此次“三下乡”队伍的到来,给村里带来了生机与活力,带来了知识与欢乐。他们入户调研,关心村民;义务辅导,帮助儿童;政策宣讲,防骗普及;文艺汇演,丰富生活。志愿者在弘扬家乡文化上引人入胜,綦江传统农民版画的教学填补了村里孩子对家乡传统文化了解的`空白,电影课堂引导孩子正确的人生观,引导孩子畅想未来,提前思考自己的人生;音乐课、合唱表演等让村里的小孩子们人前不再羞涩。而志愿者们防骗知识的普及,为群众提了醒,为留守儿童的安全设下了防线。看着志愿者们精彩的节目,看着村里小子们的欢乐笑颜,村民们由心底感到高兴,我们也对此感到欣慰。
孩子们对志愿者的不舍,村民们对他们的好评,都是志愿者们认真努力、热情亲切的写照。此次贵校有志青年的到来,不但为孩子们的暑假生活增加了色彩,带来了许多课外知识和生活技能,更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情,看到他们在手工课上的创新,看到他们在音乐课上的热情,看到他们在绘画课上的认真。我们感谢这群大学生的到来,即使他们在这儿停留的时间不是很久,但是他们带来的新的东西和新的精神在这群孩子的心上留下了印记。
最后,我们重庆市綦江区扶欢镇政府对各位青年志愿者的到来,再一次表示衷心的感谢,祝各位身体健康!学业有成!
此致
敬礼!
三下乡的感谢信6
XX市XX区三合村村委会:
首先感谢贵村在今年的暑期“三下乡”中给我们分队的实践机会,感谢你们的热情接待和实践指导,感谢村民和孩子们的大力支持和积极配合,使我们井然有序的完成了这次重要活动。
今年暑假,我们化工学院XX区第五小分队在很难抉择暑期“三下乡”目的地的情况下,通过大家的一致意见选定在贵村进行我们的暑期社会实践活动。进村的第一天我们一行人来到村委会,预想这我没可能会被拒绝此次在贵村的实践,结果没想到在我们说明来意之后,得到了村委会的积极肯定,并且很热情的接待了我们,同时给我们出谋划策,帮助我们制定了一份更好的实践活动计划书。由于正是孩子们放暑假的时候,学校没有学生,为了使我们能够完成活动,村委会不辞辛苦,打电话挨家挨户叫孩子们来学校,打不通电话的村长就顶着烈日去家里叫孩子,这一切简简单单的举动,或许在贵村看来是很平常的事,但对于我们还没有踏入社会的毛头青年来说,能有你们这么热情积极的帮助,我们没有理由不感激你们。
“建设新农村,服务新农村”,贵村响应了时代的号召,走在了新农村建设的前列,发展教育注重经济。正因为有这样的村子才使我们倍感活动意义的重大以及活动的圆满成功!最后我们小分队再次感谢贵村,祝愿贵村各项事业蒸蒸日上。
xxx
xxxx年xx月xx日
第四篇:三下乡材料
尊敬的老师,各位同学,大家晚上好,我是甘肃农业大学暑期三下乡赴会宁社会实践团队的项目负责人李龙,接下来,我给大家把我们团队的社会实践活动的情况作一简单的汇报。
我们团队共15人,老师一人,学生15人,工学院7人,农学院8人。我们的团队名称是青春足迹。在前期工作中我们做了有关当地的生活环境,名族风情的了解,也做了很多宣传。
大家可以看到,燕湾小学只有这样的三排房子,两排是教室,一排是教室的宿舍,这所小学只有4名老师。
这是我们的大锅饭,相信农村的孩子再熟悉不过了,我们和当地的村民一起做饭,一起吃饭,他们的热情再次深深的打动了我们的心,我们再次深深的感受到了我们父辈的生活。由于当地严重缺失,所以我们也不能进行正常的洗刷。
这是我们的杨校长,和我们是同龄人的缘故吧,看到我们格位的亲切,他告诉我们他就希望能有一些大学生到基层工作,能到最穷的地方来,来一起改变农村的贫穷。
我们的课堂很简单,但别有一番新意,这是我们的体育课,没有操场,也没有器材,就连世界球星姚明他们也闻所未闻,这让我们确实很吃惊。
在我们支教中有这样一个问题,就是学校是学生就32个,但是从一年级到六年级都有,这给支教带来的极大的不便。
这是我们的科学实验课,当时,杨校长告诉我们这里老师少,而且缺乏基本的实验材料,所以这门课根本无法给学生们进行讲解,我们针对这个问题,集思广益,终于用水,盐水,洋芋片,萝卜片,给学生们演示了第一个实验,浮力实验。
大家估计都知道,农村的孩子学哑巴英语这种现象相当严重,这里的学生也不例外,我相信,只要我们能让他们第一次张嘴说英语,客服心里的盲点,他们会学好英语的。写字课对于这里的孩子我们是新加上的,由于条件的限制,这些学生的写字比画顺序都存在很大的问题,我们专门抽出几名队员对他们进行了纠正。
大家现在能够看到的是我们在课间的时候和学生一起游戏,做小时候的老鹰捉小鸡,也回忆起来我们的童年,或许我们的童年玩具应有尽有,而这里却什么看不到,看着学生们高兴的笑了,我们的内心也涌起了一丝丝的甜蜜。
这是我们和当地乡亲们一起把麦子,由于是靠天吃饭,无法引进黄河水,今年雨水少,麦子比往年更短,大家可以看到麦穗子很短,可想而知这能收获多少粮食。
家访中我们了解到这里基本上每户人家都有留守儿童,父亲常年在外打工,维持着自己的家庭,生活何止艰辛一个词能表达,我们是常常看到再穷不穷教育,再苦不苦孩子,那么我们现在又情何以堪,我们的感触也确实再次拨动了我们的灵魂。
这次三下乡做的并不是很好,但是我们每个人心里都有一份小小的成就感,直到现在为止,我们还与这些孩子们进行着电话联系。短短的几天不敢说是刻苦铭心,但却给我们的启发和震撼会永远都在,下乡中,我们累了,没有人会抱怨什么,这是我们的选择。下乡中。我们黑了,没有人会看到,这是我们应该的付出。下乡中,队员病了,没有人会推出,我们心中有一个信念,这里的学生都能坚持,我们是大学生,我们为什么不能坚持,我告诉队员们,不能有特殊,大家都要坚持,我们是体验农村生活,并不是享受农村生活。大家沉默了,但是那不是逃避,反而是在默默的告诉自己,我们也能行。三下乡结束了,但是一个个记忆的画面不时会出现在我们的脑海里,我们这么好的条件,我们会在以后的生活中更加坚强。
我们的收获可以用这样一句话来概括,平静的湖面练就不了精悍的水手,安逸的环境造不出时代的为人。
第五篇:三下乡材料[范文]
章 来源莲山课件
以提高大学生各方面的能力,促进农村三个文明建设、建设社会主义新农村为目的,我们学校开展了“大学生三下乡”活动。我所在的团队围绕着“唱响基层发展风,传播幸福广东情”这个主题抵达xx市xx区xx镇官地村开展了实地下乡活动。该村庄传统武术之风盛行,习武之人随处可见。在这次活动中,我学到了以前课本上没有学到的实践经验,同时将我学到的理论知识应用到了实践活动中。对我来说,这次下乡可以说是理论和实践的完美结合。感谢这次的三下乡,我不仅获得了翔实丰富的调研信息,更多的是在三下乡过程中收获的对人生的深刻体会。
此次下乡,结合官地村的特色,我们精心设计了一下内容:
一、围绕“爱家乡,促和谐”主题,并结合当地习武之风盛行的特色,进行社会主义新农村的人文知识宣传;
二、开展支教活动,传播科学知识,传递感恩之心。支教内容涵括语文感恩知识、知识大百科、卫生、饮食、安全小常识、急救常识;
三、结合自身专业知识,开展金融知识、法律知识、环保知识的宣教活动;
四、不忘人文关怀,组织探访当地五保户群众,并赠送慰问品;
五、开展针对当地经济文化情况的调研活动,努力为发展当地经济文化提出建设性的建议和方案;
六、与当地武馆合作,举行文艺晚会。
其中,我主要负责语文感恩知识这部分,这部分由课堂知识和手语舞组成。在接到队长分配下来的任务后,我马上投入工作。在课堂讲演的准备阶段,我与一位队友合作,通过查找各方面的资料,两人确定了从什么是感恩,为什么要感恩,怎么样感恩三个角度阐述感恩知识的基本思路后,结合自身经验同时征求他人意见,如与同学商量,与外校同学交流等多种方式来帮助解决调动学生的积极性, 活跃课堂气氛等问题。我才明白要备好一堂课是件多么艰辛的事,台上四十分钟,台下却要准备很多个四十分钟。我们的老师在背后其实做了大量的工作,这让我对我们的老师产生了一种更加尊敬的感觉。而到了乡下在活动执行阶段,看着眼前拘谨的学生们,我才发现实际情况和教案预期情况存在着很大的出入,无论是学生的知识水平,还是乡下的教学设施,都存在着一定的差距。面对着这样的落差,当天我即和队友商量对策,根据现实情况修改策划。在执行策划过程中,我深深体会到:
一、理论要和实际相结合;
二、策划时要考虑全面,准备多个备选方案;
三、时刻准备好随机应变。手语舞作为文艺晚会的最后一个节目,所以它也是教学中很重要的一部分。在宣传过程中我有意与小孩接触交流,希望能减少他们对我的戒心,增加他们对我的信任。但是在教他们时还是遇到重重的阻碍,如有些小孩可能害怕别人取笑,一直不肯靠近学,有些则可能对手语舞没有兴趣,提不起热情学。我对他们进行劝说,鼓励,但是效果还是不明显。在教学过程中我留意到一两个女生特别认真。我马上鼓励她们,并告诉她们每个动作的含义。当了解到动作其实并不难学后,她们都表示愿意跟着我学。她们执着认真的学习氛围感染在座的很多孩子,一个接着两个,三个……慢慢地学手语舞的队伍就壮大了。当看到他们跟着我一起挥动手臂,唱起《感恩的心》这首歌时,我特有成就感。这给我的经验是:小孩子是需要鼓励的。特别农村的小孩,因为生活条件不好,他们可能会比较自卑,所以我们需要用爱心耐心来感染他们。
从第一天赶往目的地的过程中大家相互抢着搬行李到下乡过程中伙食条件不好的情况下互让饭菜,一点一滴都是团队合作的精神在起着作用。这个团队里的每个人都认真努力负责自己的工作,在力所能及的情况下又相互帮助。我很庆幸能够遇到这么好的一个团队。短短八天里,队里十四个人团结互爱的精神让我觉得很感动。正如那首歌唱的“感恩的心,感谢有你”。
在农家生活的这段日子,我与大自然亲密接触,体会到了农家生活的乐趣,这是喧闹的大城市所没有的。淳朴的民风,热情的村民特别是那群喜欢串门的小孩,让我喜欢上了农家的生活。当然,在探访五保户的过程中,我也体会到了贫困家庭生活的艰辛,也曾为他们无法吃饱喝足的生活感到心酸心痛。很想为他们做更多。比如,尽我的微薄之力辅导那群孩子的功课,又比如说,可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,给行动不便的她捎点东西,还有还有……短短八天,能够做的并不是很多,但是这次的下乡让我了解了世上还有那么多需要我去帮助的人。如果将来遇到了,能帮助一个就减少一个。
而这次下乡也暴露了自己不少缺点,谨以此总结记上一笔,望以后改正。
一、平常的家务活干得太少,导致当我主厨时没能为大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家务活并谦虚向妈妈学几个拿手好菜;
二、不够谨慎小心,差点丢失财物。所以一定要改掉丢三落四的习惯;
三、思维不够发散,如在做调查问卷与村民的交流中,咨询的问题局限在调查问卷上。所以以后要多观察,多思考,拓深思考问题的深度。惟有这样才能提出建设性建议和意见;
四、思考问题不够全面细致,导致支教策划书重新写过,所以以后写策划书要考虑到可行性,与实际相结合。当实际环境不允许的情况下,多备几个方案。三下乡活动在大家的努力下圆满结束了,想想我们给官地村留下的足迹,想想和其他十三名队友相处的时光,想想那些热情友好对待我们的孩子的笑容。这些都为我这个暑假生活增添了不少色彩,也为我的人生增加了不少经验。点点滴滴都是我人生的一笔财富,我会好好珍藏。此次下乡促进了我对国情、民情的认识,增强了我适应现代化建设的历史使命感和责任感。我看到了自己的价值的同时也认识到自己的不足,这要求我要更加努力去充实自己,为以后更好地为人民服务作好准备。