第一篇:XX年大学班委会工作计划
XX年大学班委会工作计划
班委会是由各个班干部组成的,班委之间协调管理班级的各项工作事务。以下是大学班委会工作计划,供大家参考!XX年大学班委会工作计划范文一
新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。
学风建设:
学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。
1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;
2.建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;
3.评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;
4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;
5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;
6.重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;
7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;
班级建设:
班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。
1.以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;
2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;
3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;
4.以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;
5.加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;
6.各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;
班级活动:
经过上学期组织的一系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。
在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。
月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为××级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点
月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游
月份由组织委员发动班级同学游览×××、×××等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情
月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。
XX年大学班委会工作计划范文二
一、成员组成与职责
班长:×××
全面负责班级各项事务,向班委成员合理分配任务,并监督完成。每周固定时间召开班委会,把握班级整体走向。
副班长:×××
协助班长完成各项工作,协调各班委成员之间的工作。在某些工作需要调整的时候及时作出安排。负责班费账目的管理。
团支书:×××
负责常规班级活动的进行,需要时抽调其他班委成员协助完成工作。搞好党团建设,完成学院分团委布置的各项任务。
学习委员:×××
做好任课老师与同学们沟通的桥梁,并引导良好的学风。负责早晚自习以及不定期针对性学习相关活动的实施工作。
生活委员:×××
做好和助理辅导员的交流工作,负责日常晚点名,督促同学们保持寝室卫生。负责班费的现金的管理。
体育委员:×××
负责体育课相关事宜,时机适当的时候配合团支书组织体育活动。
心理委员:×××
留意班上同学的细微变化,多进行心理疏导工作。配合其他班委成员完成各项工作。
二、日常工作
每周召开例行班委会,安排本周具体工作。
班委成员轮流负责集体晚自习教室借用。
学院有其他临时安排,各班委轮流负责。
三、重点工作
做好CET-4和CET-6的备考工作。
组织部分同学备考计算机二级。
完成本学期的主题班会。
四、班级凝聚力建设
尽力搞好每月班级活动,尽量节省开销。
引导正确的风气,合理使用电脑。
第二篇:班委会工作计划
七一班班委会工作计划
2013-2014学
一、班级概况:
班级总人数:39人 男生:16人 女生:23人。
二、本学期班级发展目标
建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。
班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。
三、本学期工作重点、计划和执行草案
1.加强常规管理,保证学习环境
管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习。
具体:
(1)卫生。采用值日制,每日由一个小组负责,严格按照值日生表来做,生活委和组长应认真负责,督促检查。
(2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。
(3)黑板报.成立板报中心小组,以宣传委为核心,可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题
(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。
2.狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习
加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。
加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。
具体:(1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成“好学、勤思”的学风。
(2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。
(3)让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。
(4)利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验。
(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。
3.加强班集体建设,形成良好的班风
我们的班风“诚信、团结、奋进、创新”
(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。
(2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。
(3)利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设,同学可选取感兴趣的主题进行策划主持
(4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。
(5)结合学校各项活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。
(6)结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。
(7)加强和细化对特殊学生的指导。
(8)班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。
第三篇:班委会工作计划
班委会工作计划
班委会工作计划1
一、班级存在的主要问题及原因:
(一)问题: 从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:
1、学生为实现目标而努力的程度不够。
2、对学生干部的满意程度不够。
3、班级学生遵守纪律不够。
4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
(二)原因:
1、学生对集体目标管理的参与度不够:
(1)以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;
(2)学生参与管理的成功体验不够。
2、学生干部以身作则不够。
3、自律程度不够:
(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;
(2)有些学生视学习为“交作业账”,上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;
(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;
(4)有的学生尊师不够。
4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:
(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;
(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
6、任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施:
(一)目标:
1、学生为实现目标而经常努力者人数增多。
2、学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3、学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4、学习态度优秀和良好者由67、3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48、1%上升到55%以上。 (二)实现目标措施
分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:
1、完善组织机构
(1)原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。
(2)要求:①完善学生集体的自我管理机构;a、根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b、完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;c、试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;③完善集体参与民主管理制度等。
3、榜样示范
(1)操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。 (2)操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的`表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。
4、集体的积极性评价
(1)原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。
(2)要求:①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即a、评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;b、评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;c、评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,集体有多大潜能。
三、主要活动安排 根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施集体目标的主要活动为:
(一)开学常规教育(9月)
1、提出“三个一”要求:
(1)上好第一天课
(2)做好第一天作业
(3)开好第一次班会
2、学习《行为规范》与学习常规,要求:
(1)校内外基本一个样
(2)各课(包括自修课)一个样
(3)班主任管不管一个样
(4)各科作业规范化一个样
(二)健全班集体的自我管理机构(9月)
1、班会:总结表彰先进。
2、调整班级干部队伍,小干部就职演讲。
3、完善多样化小组,安排每周活动时间。
4、安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
(三)制定目标(9月)
1、班会讨论:如何制定和实施集体目标和个体目标。
班委会工作计划2
亲爱的各位家长:
家委会在各位的期待中,正式成立了,家委会是家长与学校、老师之间的沟通的重要桥梁,促进家长和学校形成教育合作力量。努力为孩子创造出良好的教育环境,让我们的孩子在西区小学里能够健康、快乐环境中茁壮成长。
下面让我代表家委会全体成员向各位谈谈家委会在这个学期的工作计划。
共有五项计划。
一、将不定期地召开家委会会议及家长交流会,充分发挥桥梁纽带作用。
二、创建家长交流平台。
本班已建了家长QQ群,和微信群,希望全体家长能加入进来。
下一步家委会的重点是建立一三班的博客,各位家长申请了用户名后,就可以登陆,上传孩子活动的相关图片,孩子的优秀作业,作品图片,以及孩子在家良好表现的图片或视频,推荐分享教育孩子好方法的文章,宣传班级的好人好事,希望各位家长积级参与博客的建设。
三、建立班级经费。
目的:是为了更好的开展班级各类活动、建设班级文化
用途:用于统一购买学生的学习用品(比如作业本)及添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支;开展班级活动或课外活动费用等等。
班费的管理:实行财务公开,钱和帐分别管理的方法,每个学期末在家委会和班级博客上、QQ群上公布收支情况,接受家长们的监督。
四、建立班级的图书馆。
古人云:读万卷书,行万里路。
为了让孩子们能从小养成阅读的习惯,将在班级建立小小图书馆。倡议小朋友们把认为自家的有意义的'书籍带入班级,大家共享,达到共同进步的目的。
五、积极开展丰富多样的亲子活动
由于家委会刚刚成立家长之间相互不是很熟悉,故本学期欲开展一二次活动(户外郊游活动),旨在家长之间相互交流孩子教育的心得,同时也为了让小朋友增强感情,提升班级的团队精神和班级的凝聚力。所以将在近期举办一次亲子活动,(比如在学校里,家长包饺子,同学们做日本寿司,看一下大家有没有意见)。
家委会全体成员将以一切为了一三班的全体孩子,家委会也全心全意服务于家长,老师的原则,努力打造一个快乐学习快乐生活的三班而努力。
谢谢大家对家委会的支持和鼓励。
班委会工作计划3
中学高一(x)班班委会将在本学期开展以下工作,让同学们的课堂生活以及课余生活更加充实,具体内容有:
1.强抓班风、学风。高一第学期是初中转入高中的过渡期,同学们在各方面需要时间去适应,尤其是刚刚中考完毕,学习状态会有所下降。此时应当让同学们认清楚高中学习的重要性和紧凑性。学习委员应当联系好各科的任课老师,及时反馈班上学习情况。积极开展有关适应新的学习方法的活动。期中考试、期末考试应组织好复习工作。纪律委员应当管好本班纪律,对出勤做好各项登记。班长完善各项制度,每天填写班级日志。
2.教师节活动。9月10日是教师节,在教师节之前,号召全班同学积极参与敬师行动,在教师节当天,向任课老师赠送小礼物,以表同学们的心意。班长负责在当天的起立问好时,向老师致以节日的快乐,文娱委员负责征收同学们的意见以及心意,向老师制作或购买小礼物以表心意。宣传委员在教师节前出好本班关于教师节的墙报。
3.综合实践活动。本学期的综合实践活动分为两个课程,一是秋游活动,二是学农活动。
秋游活动在本学期是开展陶艺活动,通过陶艺活动让同学们感受到艺术的美,以及陶冶同学们的情操。秋游当天学校高一级会停课一天,组织同学到陶艺基地进行综合实践活动,因为需要外出,所以在纪律、安全等方面要有充分的准备。体育委员当天组织好班上的同学在学校指定位置集队,在每次开车之前点齐人数,进入陶艺活动中心应注意好班上同学的队伍,组织同学们集队、就座。纪律委员应维持好班上的.纪律,做好出勤登记,在车上、会场上应维持好秩序,以免发生危险。因中午就餐不在学校进行,生活委员应当做好中午饭的调配工作。文娱文员在秋游当天应该为同学们拍照,留念。班长做好全部总指挥工作。
学农在本学期的第18周进行,地点是在广州市劳动技术学校,为期5天。学农活动目的是让同学们感受田园风光,感受大自然的魅力。同时,通过劳动认识清楚农作劳动的艰辛,对此有所启迪。学农期间,有不同的课程,班干部应到带领同学们去完成好本次综合实践。体育委员在学农的期间主要负责集队、清点人数等工作,因为本次活动需要坐船,所以要让同学们增强安全意识。纪律委员主要负责维持好课堂、集会、就餐、男生就寝休息的纪律,做好出勤登记。文娱委员负责学农晚会的节目内容、表演人员、节目彩排等问题。生活委员负责女生休息就寝的纪律,协调好三餐问题。劳动委员主要负责各寝室的卫生管理、本班会场、课室的卫生清洁工作,分配好进行饭堂搞卫生的人员。宣传委员出好关于学农的黑板报、手抄报,连同学习委员一起号召同学们写学农稿件,将学农期间的所感所想写成广播稿,到广播站进行播报。班长负责总的指挥、调配工作,负责课堂管理,与农校教师交流,反馈意见。
4.真光三人篮球赛。在本学期,学校将会开展真光三人篮球赛,来促进同学们的友谊,增强同学们的体魄。这个项目主要是由体育委员负责,进行挑选球员,进行训练。文娱委员组织啦啦队在场打气,班长、纪律委员维持好场内纪律。生活委员从班费中取一部分,为运动员准备好饮用水。比赛要做到友谊第一,比赛第二。
5.校运会。校运会是一个重头项目,因为举办时间超过两天。体育委员是本次活动的主要负责人,主要负责挑选运动员、训练运动员,以及协助运动员做好检录等工作。开幕式体育委员要带领运动员代表进行出场,在此前,运动员、体育委员需要到场地进行踩点,确保当天比赛顺利进行。文娱委员要事前到体育科领取开幕式出场式表演音乐,挑选好人员进行出场式,并设计好造型,动作等。学习委员要号召大家写宣传稿件,因为稿件的数量会影响文明班的评比。宣传委员要布置好大本营,纪律委员要维持好秩序,登记好出勤人数,生活委员要准备好运动员饮用水。班长要协调各方面的工作,让班级活跃起来,一同感受校运雄风,全体同学要为运动员打气助威。劳动委员负责场地卫生,分配好任务队大本营以及教室的卫生进行打扫。
6.英语节。英语节是英语科为了让大家有一个良好的学习英语的氛围而设立的一个活动。班长应到英语科咨询有关事项,动员全班同学参加活动。宣传委员负责出好有关英语节的墙报、宣传海报以及布置好班级。文娱委员应选好人员参加英文歌唱大赛、配音大赛和演讲大赛,让参赛选手有所准备,并做好有关记录,学习委员负责协助以上工作,提高同学们学习英语的积极性。电教委员应和网页参赛人员一起制作英语节网页。
7.艺术节。艺术节是学期末的文艺汇演,是让大家展现自我的舞台。文娱委员应当积极响应学校挑选节目活动,选取好节目以及表演者,以便学校进行节目筛选。纪律委员当天维持好本班纪律,注意出勤情况。班长协调各项工作,让同学们做文明观众。劳动委员负责场地卫生。
以上是高一(12)班的班委会工作计划,希望以上涉及到的各人员能尽职尽责,做好各项工作,为以上活动的顺利开展而努力。
班委会工作计划4
20xx年是同学们刚刚接触大学生活的第一年,这学期同学们最大的任务无疑是进行适应性教育,各方面都需要一个过渡期,作为班干部我们将从以下几方面做好自己的工作:
在大一上学期里我们的工作具体安排如下:
一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往工作经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面。
二、协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,加强班干部之间的沟通,交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督班干部做以身作则,做好带头作用,带动全班同学的集体荣誉感。
三、加强各方面建设
1、加强学风建设
“确立目标、端正态度、勤学好问、夯实基础、严谨治学、强化能力。
2、加强班风建设
“政治过硬、学习领先、管理到位、全面发展”是我们的《班风建设目标》。班风建设目标的实现是依靠全体同学的努力才能达到。
3、加强制度建设
执行学校规则制度是我们应该履行的责任,加强班级管理的制度建设也是我们要承担的义务。
4、加强文化建设
倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。
四、组织各项活动
1、组织学习辩论赛
活动目的:通过组织学习辩论赛来增强同学对学习兴趣。
2、组织篮球、羽毛球比赛
活动目的:通过组织羽毛球比赛来丰富同学的课余生活,促进同学之间的`交流与友谊。
3、文明礼貌演讲比赛
活动目的:通过组织文明礼貌演讲比赛来增强同学的文化素养和精神风范。
4、秋游、春游等活动
活动目的:通过春游秋游等活动增强同学间的友谊以及同学合作的精神。
我相信,我们新一界的班委会成员,一定会同心协力,创造应用化学系10级班的新辉煌!
班委会工作计划5
一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:
一、班级存在的主要问题及原因:
问题:
从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
原因:
1.学生对集体目标管理的参与度不够:以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;学生参与管理的成功体验不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;有些学生视学习为“交作业账”,上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;有的学生尊师不够。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施
目标:
1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
实现目标措施
分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:
1.完善组织机构
原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。
要求:①完善学生集体的自我管理机构;a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;c.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;③完善集体参与民主管理制度 等。
3.榜样示范
操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。
操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。
4.集体的积极性评价
原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的.集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。
要求:①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即a.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;b.评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;c.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,集体有多大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施集体目标的主要活动为:
开学常规教育
1.提出“三个一”要求:上好第一天课;做好第一天作业;开好第一次班会;
2.学习与学习常规,要求:校内外基本一个样:各课一个样:(3班主任管不管一个样;各科作业规范化一个样。
健全班集体的自我管理机构
1.班会:总结表彰先进。
2.调整班级干部队伍,小干部就职演讲。
3.完善多样化小组,安排每周活动时间。
4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
制定目标
1.班会讨论:如何制定和实施集体目标和个体目标。
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2.制定班级、小组和个人目标。
3.制定班级目标管理计划。
4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。
5.组织好每月的团组织生活。
班级期中总结
1.期中集体素质测试。
2.评价目标达成度,表扬各自做出的努力。
3.分析存在问题及改进班级工作的建议。
试行学生干部轮换制度
至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。
元旦文艺联欢会师生特长表演。
科学学习方法介绍
1.学生科学学习经验交流。
2.老师归纳科学的学习方法。
动员期终温课迎考
班级期终,总结
1.期终集体素质测试。
2.期终总结评价。
以上就是我们班本学年的工作计划,希望大家共同努力,将目标成功完成。
班委会工作计划6
同学们刚刚接触大学生活,对于即将开始的新的学习、生活历程完全陌生,同学们这学期最大的任务无疑是适应大学生活,找到自己的节奏,同学们在各方面需要一个过渡期,班委将从以下几个方面展开工作。
一、班委会建设
首先,班委成员要明白自己的工作是服务班级服务同学;其次各班委要做好各自本职工作,严格要求自己,在班内带好头;班委之间要加强沟通交流,每两星期召开一次班委会,对当前班级情况进行分析,对班内同学近期表现进行评价,要做到出现问题,立刻解决。
二、团支部建设
将以班会形式对组织思想组织精神进行学习,对时下热点问题进行讨论,提高同学们的思想素质;以参观革命纪念馆和红色景区、烈士陵园等户外活动让同学们亲身体验,使同学们在思想上对组织精神有更深刻的理解,更好的应用于实践中。班干部要发挥带头作用,带领班级积极向组织靠拢,团支部要认真记录同学们的日常表现。
三、学习方面
举办两次班会,第一次邀请优秀学长学姐传授学习方法经验,让大家对大学学习有所了解;第二次邀请学长学姐和班主任,解答大家在学习过程中出现的问题;班委分散在各个寝室,要对大家产生积极影响,通过班会、活动、讲座帮助大家树立目标,作为班级管理者要能明确地把握班级的走向,为既定的.目标鼓励和发动同学实现目标;要保证维持正常的教学秩序,使同学们能够正常地学习生活和工作。
四、生活方面
组织班级聚餐,让大家相互认识;举办集体活动(什么活动视具体情况而定)增强班内同学之间沟通交流;班委要经常去各个寝室串门,了解同学们生活状态,督促打扫寝室卫生,争评星级寝室。在生活小事中增强班级的凝聚力。
新的生活,新的开始,希望土木1308类班的每个同学都能尽快适应大学生活,十名班干部一定要做好工作,带领土木类1308班开创自己的班级特色,一起共同努力,向着优秀卓越前进。
班委会工作计划7
班委会工作计划三月,杨柳依依,三月,春风徐徐,怀着激动的心情我们迈入了高二的第二个学期,又是一个新的开始,又是一幅待你去描绘缤纷色彩的画卷,为了让同学们在一个整洁有序的环境中学习,为了创建一个更好的班集体,高二六班班委会在本学期制定了详细的工作计划,具体内容如下:
一.工作重点:
1、调动全班同学学习兴趣,提高学习热情。
2、培养同学们的自主学习能力,养成独立思考与探究的习惯。
3、班委会成员轮流上岗,负责班级纪律,为同学们提供一个安静的学习环境。
4、加强卫生管理,使班级更加整洁明亮。
二.班委会成员及职责:
班长:郭思岐,主管考勤及班级一切活动,领导班委会。
副班长:孟琳,协助班长管理班级,主管学习小组及进行每次考试后的数据分析整理。
学习委员:苏宇婷,袁立建,马悦,各自率领一个学习小组,浓厚班级学习氛围。
学科负责人:王昕炜,与各科课代表协调各科学习内容。
卫生委员:李晓娜,付金田,杨洋,负责卫生检查及室内劳动分配工作。
生活委员:王皎颖,王毓,管理班级费用及购买生活与劳动用品。
劳动委员:隋唐,谷海权,崔晨,轮流负责班级后面卫生,检查室外分担区,带领同学参与学校大型劳动。
体育委员:赵兴博,体育课上组织同学们进行户外活动,保证体育课的有序进行。
文艺委员:李雪微,以多种文艺形式丰富班级文化活动。
三.具体活动内容:
1、继续实行小组评比活动,每周评出优秀小组给予一定的奖励,实行扣分罚款相结合制度,力求在赏罚分明中矫正同学们的不良行为。
2、为丰富同学们课余生活,举办一些文体活动,如跳绳比赛,篮球友谊赛等,此外我们还将充分利用班会,为同学们在繁重的课业负担中增添乐趣。
3、为提高学习效率,学科负责人与各科代表利用早自习后于十分钟,安排统一内容,提高学习效率。
4、月考后我们将举行一场成绩分析报告会,同学们与老师共同分析探讨考试成败的'原因,交流考试心得,明确下阶段目标,以及奖励一些成绩进步较大的同学,力求相互勉励,共同进步。
四.班会主题:
3月份主题:把握今日,成就未来:告诫同学们,只有通过今日的努力才能成就辉煌的明天。
4月份主题:逆风飞扬,直面挫折:鼓励同学们战胜困难,勇敢迎接挑战。
5月份主题:架起沟通的桥梁——走进父母,让同学们了解父母,学会感恩。
6月份主题:最初的梦想:鼓励同学们坚持心中的梦想并为之拼搏。
十年铸剑,只为炉火纯青,一剑出鞘,定当倚天长鸣,在高二这个重要的阶段,我们班委会定当为班级竭尽全力,立足根本,脚踏实地,无私奉献,将我们班建设成更加优秀的班集体,请大家相信我们。
班委会工作计划8
活动大家的集体活动,所有活动的展开着大家的需要的。学习活动大家的动手能力,查补学习中的纰漏。文体活动放松大家身心,大家的课余生活。面向全体、面向过程、面向主题主题的原则,多彩的班级活动,激活学生的情商的智商,真正服务于同学,服务于班级,服务于学校;培养学生的审美情趣和创新意识,从而地学生发展。我班班委会决定一下活动:
1、篮球,羽毛球,排球,三项友谊
篮球,羽毛球,排球可以培养人的意志、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服、团结协作、密切、集体荣誉感、守纪律等思想品德。友谊赛是增进友谊﹑交流经验﹑技术而举行的体育比赛。项的比赛是同学们的体育发展。为参加学校体育运用打基础。好好展现班级的雄风。
2、歌咏比赛
音乐与人类的.生活和情感息息相通,人们生活中不可缺少的朋友,高雅的音乐能开发人的智力,培养美德,陶冶情操,素质,还能洗荡忧虑,抚慰创伤,净化精神,激励奋进,欣赏音乐能使你在陶醉中梦幻般的世界,并且音乐潜移默化的教育意义,我班将举行歌咏比赛,来学生的课余生活,激励学生向上,使同学们乐观进取的精神。
3、系列班会
班会是同学们交流的平台,认清学习的平台,同学们发表见解和看法,与老师沟通的平台,要抓住平台,同学之间沟通的频率,也要在班会的上,与班级的沟通,如:与老生班级联合班会,与师兄们沟通学习方法,听一听的心得,互相交流;悉心的教导,的,现在的感受。
4、迎新晚会
迎新晚会是为同学展现才能的舞台,同学之间感情,并使大家在晚会中感受到快乐,迎接晚会的到来,体会学校生活的快乐。也借晚会发掘我班的文艺人才,使的特长能的培养,还借它大家的课余生活。让同学们体会到大家在一起的快乐,体会到在学校是一件快乐的事。
班委会工作计划9
为了加强家庭与学校之间的双向沟通,更好地促进孩子的发展,真正实现家、校共育,我们全体家长委员会经过协商讨论,特制订本学期工作计划:
一、工作宗旨
团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长资源,使学校教育与家庭教育有机结合,切实提高学生素质。
二、家长委员会工作职责
1、定期联系、分工明确、职责到位。
每月家长委员会成员进行一次联系,总结本月班级家委会的工作情况,找出工作中的不足,坚持好的做法,纠正不当的做法,结合本学期工作计划,明确下一步工作重点与方向。
2、促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。
加强家长间的交流,确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好保密工作。
3、组织各种活动,提高班级凝聚力。
通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的班级文化。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。
三、具体活动安排
1、某月份,组织孩子到济南九如山。(工作计划 )带领孩子走进美丽的瀑布群,亲近自然,感受夏天的美丽。
2、某月份,组织孩子到万达影院,观看英语电影《冰川时代4》。让孩子通过电影,领略英语的魅力,学会团结,学会勇于战胜困难。
3、某月份,组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展,体会学习孔子文化的巨大魅力。
4、某月份,组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场,卖齐鲁晚报,通过卖报过程,体会劳动的汗水,收获的快乐。
5、某月份,组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩,领略大海宽阔的胸怀,感受大自然的美丽与神奇,通过游玩过程,增强孩子的团队精神。
6、某月份,组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程,懂得关心别人,感恩社会,懂得社会责任感。
7、20xx年某月份,组织孩子义卖自己的.玩具书籍,义卖所得,捐赠济南红十字会。让孩子通过义卖过程,懂得劳动的付出,懂得同学们之间要有种团结、相互帮助的力量;通过捐赠过程,学会帮助弱者。
8、20xx年某月份,组织孩子走进社区,打扫卫生。让孩子通过活动,号召更多人们保护环境,关爱健康。
9、完善家长交流的平台。继续完善班级的群及飞信,争取家长间的交流更畅通。
家委会是三(3)班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让三(3)班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。
班委会工作计划10
“凡事预则立,不预则废”,作为一个班集体,良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划,认真工作。我们09广告2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。本学期,我们首先对各班委进行了工作分配,明确每个岗位的职责,这样不仅能使各个班委发挥自己的作用,而且有利于班级事务全面而有序的开展。
本学期的工作重点是:班级的学风建设、凝聚力建设、纪律建设。针对各班委工作的不同分配,我们计划在这学期内开展以下工作:
1.每两星期开一次班会(每月一次主题班会),传达院系文件,对同学们进行安全教育,宣传爱国主义精神,加强班级凝聚力建设。
2.每一星期开一次班委会,就一周内班内出现的问题进行讨论,安排各项事务,做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习提供和创造良好环境。
3.加强同学之间的学习交流,组织学习竞赛,形成浓厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成绩,为优秀班集体的形成共同努力。
4.加强各宿舍成员的集体生活意识,争创“星级宿舍”。
5.加强纪律管理,促进考勤情况的.根本转变,每星期公布一次考勤情况。
6.加强班费使用的透明度,生活委员每月公布一次班费的使用情况。
7.积极响应院、系开展的各项活动。
本学期班委会将以“公平、公正、公开”的原则开展工作和进行建设,班委会也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展,能为同学们创造一个良好的学习生活环境。
班委会工作计划11
紧接大一上学期的脚步转眼来到了下学期,回想起上一个学期,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。
在大一下学期里我们的工作具体安排如下:
一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3、在期末来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了应化1001班同学积极进取的精神风貌。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时,我们注意同学们的.思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。
2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。
3、我们以自我服务、自我管理、自我为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。
4、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
在这样一个目标的指引下,积极向上会成为我们班的主题,我们终会获得强有力的竞争力。
班委会工作计划12
一、班级概况:
班级总人数:39人 男生:16人 女生:23人。
二、本学期班级发展目标
建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。
班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。
三、本学期工作重点、计划和执行草案
1、加强常规管理,保证学习环境
管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习。
具体:
(1)卫生。采用值日制,每日由一个小组负责,严格按照值日生表来做,生活委和组长应认真负责,督促检查。
(2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。
(3)黑板报、成立板报中心小组,以宣传委为核心,可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题
(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。
2、狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习
加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。
加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。
具体:
(1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成“好学、勤思”的学风。
(2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的.学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。
(3)让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。
(4)利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验。
(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。
3、加强班集体建设,形成良好的班风
我们的班风“诚信、团结、奋进、创新”
(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。
(2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。
(3)利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设,同学可选取感兴趣的主题进行策划主持
(4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。
(5)结合学校各项活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。
(6)结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。
(7)加强和细化对特殊学生的指导。
(8)班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。
班委会工作计划13
一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:
一、班级存在的主要问题及原因:
(一)问题:
从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:
1、学生为实现目标而努力的程度不够。
2、对学生干部的满意程度不够。
3、班级学生遵守纪律不够。
4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
(二)原因:
1、学生对集体目标管理的参与度不够:(1)以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。
2、学生干部以身作则不够。
3、自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为“交作业账”,上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。
4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
6、任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施
(一)目标:
1、学生为实现目标而经常努力者人数增多。
2、学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3、学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4、学习态度优秀和良好者由67、3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48、1%上升到55%以上。
(二)实现目标措施
分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:
1、完善组织机构
(1)原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。
(2)要求:①完善学生集体的自我管理机构;a、根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b、完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;c、试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;③完善集体参与民主管理制度等。
3、榜样示范
(1)操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。
(2)操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的.先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。
4、集体的积极性评价
(1)原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。
(2)要求:①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即a、评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;b、评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;c、评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,集体有多大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施集体目标的主要活动为:
(一)开学常规教育(9月)
1、提出“三个一”要求:(1)上好第一天课;(2)做好第一天作业;(3)开好第一次班会;
2、学习《行为规范》与学习常规,要求:(1)校内外基本一个样:(2)各课(包括自修课)一个样:(3)班主任管不管一个样;(4)各科作业规范化一个样。
(二)健全班集体的自我管理机构(9月)
1、班会:总结表彰先进。
2、调整班级干部队伍,小干部就职演讲。
3、完善多样化小组,安排每周活动时间。
4、安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
(三)制定目标(9月)
1、班会讨论:如何制定和实施集体目标和个体目标。
2、制定班级、小组和个人目标。
3、制定班级目标管理计划。
4、班级师生大会,确认共同目标及教学要求。
5、组织好每月的团组织生活。
(四)班级期中总结(11月)
1、期中集体素质测试。
2、评价目标达成度,表扬各自做出的努力。
3、分析存在问题及改进班级工作的建议。
(五)试行学生干部轮换制度(11月)
至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。
(六)元旦文艺联欢会师生特长表演。
(七)科学学习方法介绍(1月)
1、学生科学学习经验交流。
2、老师归纳科学的学习方法。
(八)动员期终温课迎考(1月)
(九)班级期终,总结(1月)
1、期终集体素质测试。
2、期终总结评价。
以上就是我们班本学年的工作计划,希望大家共同努力,将目标成功完成。
第四篇:班委会工作计划
同学们刚刚接触大学生活,对于即将开始的新的学习、生活历程完全陌生,同学们这学期最大的任务无疑是适应大学生活,找到自己的节奏,同学们在各方面需要一个过渡期,班委将从以下几个方面展开工作。
一.班委会建设
首先,班委成员要明白自己的工作是服务班级服务同学;其次各班委要做好各自本职工作,严格要求自己,在班内带好头;班委之间要加强沟通交流,每两星期召开一次班委会,对当前班级情况进行分析,对班内同学近期表现进行评价,要做到出现问题,立刻解决。
二.团支部建设
将以班会形式对组织思想组织精神进行学习,对时下热点问题进行讨论,提高同学们的思想素质;以参观革命纪念馆和红色景区、烈士陵园等户外活动让同学们亲身体验,使同学们在思想上对组织精神有更深刻的理解,更好的应用于实践中。班干部要发挥带头作用,带领班级积极向组织靠拢,团支部要认真记录同学们的日常表现。
三.学习方面
举办两次班会,第一次邀请优秀学长学姐传授学习方法经验,让大家对大学学习有所了解;第二次邀请学长学姐和班主任,解答大家在学习过程中出现的问题;班委分散在各个寝室,要对大家产生积极影响,通过班会、活动、讲座帮助大家树立目标,作为班级管理者要能明确地把握班级的走向,为既定的目标鼓励和发动同学实现目标;要保证维持正常的教学秩序,使同学们能够正常地学习生活和工作。
四.生活方面
组织班级聚餐,让大家相互认识;举办集体活动(什么活动视具体情况而定)增强班内同学之间沟通交流;班委要经常去各个寝室串门,了解同学们生活状态,督促打扫寝室卫生,争评星级寝室。在生活小事中增强班级的凝聚力。
新的生活,新的开始,希望土木1308类班的每个同学都能尽快适应大学生活,十名班干部一定要做好工作,带领土木类1308班开创自己的班级特色,一起共同努力,向着优秀卓越前进。
第五篇:浅谈大学班委会工作
浅谈班委工作
班委会是老师与全体同学沟通的桥梁,它是为满足同学与老师的相互需求而由学生组成的一个群众性基层组织。此处要指出的是,现在的班委会的全称应该是班级学生自我管理执行委员会,它包括了团支部,全面管理与班级相关的一切事务。它的宗旨就是全心全意为同学服务。它的成员由班级同学民主选举选出,是全体同学的利益代表、意志体现。它所行使的各项权利由全体同学赋予,这也就决定了班委会的职责之一就是满足同学的需要,解决同学的困难。
班委的行为作风直接影响整个班级的班风,学风。这就要求各班委必须学习认真,工作扎实,作风优良。在学习中,应刻苦努力,力争上游;在生活中,要严于律己,以身作则;在工作中,我们的工作要求不再仅限于“不出事,干成事”,更要做到“会干事”,乃至“想干事”,树立全心全意为同学服务的奉献精神,坚持实事求是的工作态度,切实改进工作作风,努力推进班级各项工作有条不紊的开展。
一个班集体的先进与落后,班委会的领导起到了决定性作用。一个优秀的班委会必须具有高效务实的工作能力和强有力的凝聚力。这两条,我相信是评价班委会能否胜任工作的不二标准,在实际工作中,也应围绕这两个标准来加强和完善自身职能建设。
首先,针对提高工作能力的目标,需要建立一套完整且科学合理的规章制度来引导和约束班委的工作。班委会工作的范围和内容也决定了班级制度是较为具体,具有较强针对性的。在工作中,我们摸索出了一些经验,尝试性的制定了《班费收取及支出使用规范》,《晚汇
报等例行事务的工作流程》以及《班级重大事务民主评议制度》等规章。这些规章在执行中收到了良好的效果,同时也随着工作的拓展与深入不断被完善。它明确了工作流程和个人职责,实现了责任到人,使班干在工作中有章可循,督促班干认真负责,切实起到了提高工作效率,更好为同学服务的目的。同时,从制度上保证了全体同学的各项权利。例如,班级重大事务实行“三议一公开’’,即班委会提议,民主评议小组审议(由班委会和宿舍长组成),全体同学决议,决议和实施的结果向全体同学公开。“三议一公开”既坚持了班委会的领导,同时也尊重同学的权利,以严格的制度,保证民主决策和公开监督。其有效保证了同学的知情权,决策权,参与权和监督权,充分调动了广大同学建设班级的主人翁精神,在全体同学中引起良好的反应。
其次要增强班委会的领导力,提高班级凝聚力。一个先进的集体必然离不开强烈的集体荣誉感,强烈的集体荣誉感又带动班级的发展。故需把打造班级软实力作为最终目的,把培养班级凝聚力作为班级建设的重要内容,努力形成积极向上的班级氛围,乃至一种特色集体文化。对此,我们从两方面着手,一方面通过不定期自主开展集体活动或参与院,校,社团等组织的活动,来增强同学之间的友谊和协作,互助精神,强化集体意识。另一方面,通过心理发展委员定期的心理辅导来潜移默化的培养大家的集体意识。与此同时,各班委主动关心周身同学的生活和学习,帮助他们解决实际问题,从而增进对同学的了解,团结同学。
其三,我们要重视班级工作中的民主集中制。一个良好班级的主人,首先属于它的学生,就如同一个真正的民主的国家一样,它的主人首先属于它的人民。我们要明确,班级权利的高度集中会导致专断独裁,这不仅能不能保证决策的公正公平、科学合理,也必然会招致同学们的竭力反对;但极端的民主也是无秩序无组织的自由主义的体现,是无法解决问题的,所以要把班委会的集中同全体同学的民主相结合,正确处理好班委会与集体的关系,班委与同学的关系。时刻铭记,最广泛最扎实的同学基础是我们工作的立身之本、力量之源,弱化或失去了这个基础,我们的工作就必会陷入僵局,成为一潭死水。同时,我们还有一项极为重要的任务,就是必须先让每一个学生认识到,他在这个班集体中有作用,而且能够发挥作用,不是或有或无。班委会需要提供平台让他们展示,激发他们的潜力。那末,这样的平台如何得到,这就要求我们结合我们的工作需要,开拓新的工作领域。例如班级刊物,它就是我们一个很好的实践,为全体同学提供了吐露心声,交流思想的地方,通过自己的文章,让大家对自己有了深层次的了解,也让自己的声音得到他人的倾听,最起码在这里,他是被焦点,是被关注的对象。全体同学共同创造和享有的一份杂志,十分有利于促进大家归属感的形成,增加了班级的凝聚力,同时,它也是我们对外宣传、传播影响力的阵地。
最后,如何把纷繁复杂的工作目标有条不紊的统一于我们的实际工作中?这就要求我们建立科学合理的班级管理系统。既然是一个系统,那么我们无论做任何事,尤其是对待班级管理的事,都不能是想
当然的、随意的,都不能是偶尔的、忽发奇想的,也不能总是凭经验的,而是需要有一个整体的构想,而且这个构想必须注意以“尊重每一个成员,调动每一个成员,发展每一个成员”为基础。努力营造宽松、自由、民主科学又焕发青春活力的“管理环境”,让每一位同学敢想、敢做、敢表现、敢负责。
总而言之,我们的班委们在工作中既要有立足于现在,着眼于未来的气魄和胸怀;也要善于开动脑筋,解决好工作中的具体问题。工作目的的本质是对一种状态的维持,这里,这种状态就是班委会的正常运转。但是,我们要看到,逆水行舟,不进则退,在社会前进如此迅速的时代,作为社会的一个单位,如果不革新除旧、锐意进取,不断学习培养先进的工作思路,拿出适应现实状况的工作方法,就必然会被同学们所淘汰,绝没有长时间原地踏步的可能,对我们来说,前进就是一种维持,维持与时代进步的同一性。