2018年第七周《细节决定成败》班会教案

第一篇：2018年第七周《细节决定成败》班会教案

《细节决定成败》307班会主题教案

活动目的：

1.通过榜样的学习和学生的活动，让学生自己教育自己。2.促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性。

3.培养从小养成良好的行为习惯，改正不良行为习惯。活动形式： 讨论、表演、案例

活动准备: 布置学生做好准备，编排小品。活动过程：

一、活动导入：

小游戏：感受什么是习惯？

二、案例分析

1.介绍《小数点的代价》

2.《少了一枚铁钉，失去一个国家》 3.《德国服装厂》

4.请同学们想一想，如上三起事故产生的原因？说说你的看法，以小组为单位讨论半分钟。

5.如何养成一个习惯----神奇的21天

科学研究告诉我们：坚持一个行动，关键在头3天，如果能坚持21天以上，你就能形成一个习惯；如果坚持重复90天以上就会形成稳定的习惯；如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难。

三、如何养成一个好的学习的习惯？ 1.抓好课前预习；

2.做好课前准备：带着问题听课；把握住老师讲课的思路、条理；养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；踊跃回答老师提问。

3.课后复习：复习将完成预习和上课所没有完成的任务，针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。

4.正确对待作业。要把书本上的知识转化为自己的知识，使自己能够自如地运用，就必须通过作业实践来转化。独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。5.提问：学习的不良习惯“现象”有哪些？ 6.认识自我：自我评价和学生评价。7.诵读关于细节决定成败的名言。

四、班会总结

说说本节课你学到了什么？再往后的学习和生活中你应该怎样做？

第二篇：细节决定成败主题班会

细节决定成败主题班会

一．导入

师：中国有句成语叫“不拘小节”，同学们知道是什么意思吗？ 生：不把小事放在心上。

师：对，小节就是小事，“不拘小节”就是不注意细节，不注重小事，可以说是小事随便。（这时，有男生扮演敲门人，敲门声急促震耳粗暴，生穿着拖鞋、短裤走进来）师：刚才这位同学的敲们声，同学们听了有什么感受？ 生：不舒服。生：很反感。

师：过去，有人认为“不拘小节”是一中值得称赞的品质，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便呢？注重细节或忽略细节会带来什么样的结果？接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。二．为什么要注重细节 细节是失败的导火线

师：李小姐到一家外资企业应聘办公室秘书一职，考官看了她带去的许多获奖证书，决定把她作为重点对象来考虑。当时还有几位应聘者在填表格，考官对李小姐说：麻烦你帮我接一下电话，我与这几位谈完后，再对你进行具体面试好吗？李小姐看到考官对她刮目相看，心里乐开了花，她大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。这时，电话铃声响了，李小姐抓起电话大声说：喂，你找谁┄┄你叫什么名字，你找他有啥事┄┄这时，考官转过头来对李小姐说：“李小姐，对不起，你可以走了。”李小姐大惑不解：“你还没正式面试我，一句话就把人给毙了，你们至少应该给我一个公平竞争的机会。”老总说：“公平的机会已经优先给了你，刚才你接听的电话就是你面试的题目。”请问，求职场上李小姐为什么失败了？ 生：她接电话时说的话显得不够礼貌。

生：大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的举止太随便了，不够谦虚。

师：说得很好。那我们听听考官怎么说，面对李小姐的责问，考官接着说：“你作为一个读了两年秘书专业的专科生，为什么连接电话的基本礼仪和起码常识都不懂？刚才你接电话的动作、语言、语调像在审判犯人一样，显得缺乏教养。你拿起话筒应该是这样轻声友好地说„你好，这是??企业班公室‟，如果像你刚才那样说话，对方不仅心里不舒服，甚至会顿生反感的情绪。可以说，一个小小的电话足可影响一个企业的集体形象。所以，你被淘汰了。”李小姐被说得哑口无言，不得不承认自己的失败。请问，导致李小姐求职失败的关键原因是什么？

生：（齐声）不注重细节。

师：这正如法国著名作家莫泊桑在《项链》一文中说过的一句话：“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你。” 细节是成功的金钥匙

师：不注重细节，小事过于随便，结果导致失败。那么注重细节，把小事做好，结果又会怎样呢？下面，我们再来看发生在生活中的另外两个真实的故事。第一个故事是《一把椅子的问候》。能与美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基攀亲附缘，并在他的提携下走向事业的颠峰，这让许多人想都不敢想。可是，一个原本默默无闻的年轻人只用一把椅子就轻易做到了，而且从此走向令人羡慕的成功之路。那是一个阴云密布的午后，大雨倾盆而下，行人纷纷逃进街边的店铺避雨。一个浑身湿透的老太太步履蹒跚走进费城百货商店，看着她狼狈的样子和简朴的衣裙，店里的售货员都对她爱理不理。这时，一位年轻人走过来诚恳地问她：“我能为您做点什么吗？”老太太笑着说：“不用了，我在这躲会儿雨，马上就走。”可是不买人家的东西，却要借人家的屋檐躲雨，老太太开始有些神色不安起来。这时，年轻人又走过来说：“夫人，您不必为难，我给您搬了一把椅子放在门口，您做着休息就是了。”两个小时后，雨过天晴，老太太向年轻人道了谢，要了他的一张名片就走了。几个月后，百货公司的总经理接到一封信，寄信人要求派这位年轻人到苏格兰收取一座城堡的装修定单，并让他负责自己家族所属几家大公司办公用品的采购任务。寄信人是谁呢？就是那位曾来避雨的老太太，而她正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基的母亲。几年后。这位名叫菲利的年轻人以他一贯的踏实和诚恳，成为“钢铁大王”卡耐基的左臂膀又膀，从此踏上了辉煌的人生之路。师：一把小小的椅子，一件不足挂齿的小事，一个似乎微不足道的细节，却帮助一个人走向成功的道路。同学们，很多时候，你有没有想过为身边人的搬一张椅子呢？ 生：平时是不大注意这些小节。

生：我觉得我们应该向这位菲利学习，这是一种美德。

师：下面，再请你们到泰国的东方饭店去看一看。泰国的东方饭店堪称亚洲之最，客房天天爆满，不提前一个月预定是很难有机会入住的。东方饭店的经营如此成功是不是他们有特别的优势和独到的招术呢？不是。要想找到答案，就先来看看一位姓王的老板入住东方饭店的经历吧。王老板因生意经常去泰国，第一次下榻东方饭店就感觉很不错，第二次再入住时，发生的事情让他意外又感动。那天早上，他走出房间去餐厅，楼层服务生恭敬地问道：“王先生要用早餐吗？”王老板很奇怪，反问：“你怎么知道我姓王？服务生说：“我们饭店规定晚上要背熟所有客人的姓名。”这令王先生大吃一惊，因为他住过世界各地许多大饭店，但这种情况还是第一次碰到。王老板走进餐厅，服务小姐微笑着问：“王先生还要老位置吗？”王老板惊讶的心再次升级：我第一次在这吃过一顿饭，算来也有一年多了，难道这里的服务小姐记忆力超群？看到他疑惑的样子，服务小姐主动解释说：我刚刚查过电脑记录，您在去年6月8日在靠近第二个窗口的位置上用过早餐。服务小姐接着问：“还上老菜单吗？”王老板此刻又惊讶又感动，连声说：“老位置，老菜单”。上餐时餐厅赠送一碟小菜，因为是第一次看到，王老板就问：“这是什么？”服务生后退两步说：“这是我们赠送的特色小菜。”后来，王老板两年没有再去泰国，在他生日的时候收到了东方饭店寄来的生日贺卡，并附了一封信，信上说东方饭店的全体员工十分想念他。可一刻，王老板激动得热泪盈眶，发誓到泰国一定要住东方饭店，而且要建议他的朋友都选择东方饭店。

师：故事讲到这的时候，不知同学们是否注意到服务生和王老板对话时的一个细节没有？ 生：服务生在回答问题的时候后退了两步。师：为什么？

生：为了不让口水落到菜碟里。

师：说得好。那么你们看东方饭店成功的秘诀是什么？ 生：他们抓住了许多看起来不起眼的细节，并且用心把它做好 生；东方饭店用细节打动人心，它的服务可以说是做到了极致。师：听了这三个故事，同学们有没有受到启发？

生：平时我们总是踌躇满志想干一番轰轰烈烈的大事业，对身边的小事不屑一顾，听了上面的故事，我明白了生活中的许多小事的确是忽略不得。

生：平时我看不起那些做事细心的男生，看他们做事那么细致认真的样子，我看不顺眼，觉得这是女人做的事情，从今天开始，我要改变这种偏见。

生：我这人平时也是大大咧咧的，做事粗枝大叶的，看来也必须改一改了。

生：有一句话说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想，要当元帅那就应从士兵做起，先当好一名好士兵。

生：注重细节，细节是成功的金钥匙；忽略细节，细节就成为失败的导火线，一个小小的细节决定了一个人的成功和失败，所以，我认为要想获得成功必须从小事做起。三．故事小结

师：周恩来这个名字，想必同学们都不陌生，他就是一个把细节做到极致的著名典范。他是一位亿万人民敬仰的好总理，之所以被喻为“人民的好总理”，是因为他爱人民，而这个“爱”字就体现在细节上，无论是对外国友人还是身边的工作人员和群众，他都能给予细致的关怀，从不认为是小事就忽略了别人的感受。可以说，周总理把细节做到了伟大，所以他赢得全世界人民的共同爱戴，成为不仅是中国也是世界历史上一位千古流芳的杰出人物。生活中的奇迹，很多时候就发生在你不经意的一言一行之间，一句亲切的话语，一个友善的眼神，一个热心的帮助，都能让人感受你的爱和真诚，也为你开启了的成功的大门。这就是细节的魅力。一位管理大师说过：“现在的世界竞争，就是细节的竞争。细节影响品质，细节体现品位，细节显示差异，细节展现素养，细节决定成败。”灿烂星河是无数星星汇聚而成，丰功伟业也是由琐小事情积累，所以，一定要从小事做起，时刻提醒自己：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

四．怎样从小事、从细节做起，培养良好的行为习惯

师：校园生活里，男生存在的一个突出问题就是宿舍卫生问题，许多男生一个学期难得打扫几回宿舍，任宿舍肮脏不堪，即使变成狗窝也照样麻木不仁。现在，就给你们说一说古代的一个“一室和天下”的故事，东汉时的一位名臣陈蕃，他少年的时候从不打扫自己居住的庭院，任其肮脏，他父亲的一位好友薛勤看不过去批评他说：“”为什么不懂得打扫庭院以迎接来宾呢？陈蕃回答说：“大丈夫处世，应该扫除天下，怎么能够只扫除一室?” 薛勤厉声反驳道：“一室不扫，何以扫天下？”要想成为一个将来有作为的人，应该怎么做？ 生：（异口同声）从小事做起。

师：既然同学们认为培养良好的习惯要从小事做起，那么你们打算从生活中哪些小事做起呢？

生：值日的时候，把课室打扫干净，老师上课前把黑板檫干净。生：放学的时候，把教室的窗关上，把门锁上。生：当天的衣服当天洗，打完球先洗澡再上教室。生：同学病了要主动去关心问候。

生：不在课本上乱写乱画，老师讲课时不随意说话，不搞小动作。生：打饭时不插队，候车时排队，老人孩子上车要热情让座。生：宿舍要保持整洁，不随地吐痰，不说粗话，接人待物讲礼貌。生：宿舍要每天打扫，保持整洁。

生：上课室，着装整洁大方，不像刚才那位同学那样，穿拖鞋、短裤上教室。

师：说得好，刚才的一个不良的细节你注意到了。老师在这里向同学们倡议，从今天开始，我们再也不穿拖鞋、短裤上教室了，能做得到吗？ 生：（异口同声）能！五．结束语

有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡起放进了垃圾桶，被路过的考官看到了，他因此得到了他想要的那份工作。原来获得赏识很简单，把小事做好就可以了。有一个人在修理店当学徒，有人送来一部坏了的脚踏车，这个学徒除了把车修好，还把车子擦洗得漂亮如新，其他学徒笑他傻，车主将车取走的第二天，这个学徒就被请到车主的大公司上班去了。原来出人头地很简单，把细节做好就可以了。古今中外的人生故事都在证明中国的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同学都渴望拥有一个成功的人生，都希望明天会更好，那么就请你记住：万丈高楼平地起！从小事做起，把细节做好，做人、做事、做学问都脚踏实地，诚诚恳恳，这优秀的习惯将是你打开成功之门的金钥匙。坚持不懈，有那么一天，你会梦想成真！

主持人甲：好请同学们以我们一天的活动为例，谈一谈我们该养成哪些良好的行为习惯，注重哪些细节？

大家讨论，集中意见。

大家各抒己见，班主任可引导归结，使大家意识到下列这些良好行为都应该养成自觉的习惯：

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一、生活习惯

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1、早上叫早不懒床，养成早起好习惯。

2、晚上就寝不说话，利人利己为大家。

3、内容整理要规范，不叫人说太邋遢。

4、上课外出仪表好，人见人悦顶呱呱。

5、餐厅打饭不插队，珍惜粮食不浪费。

6、吃过之后桌面清，地面打扫很轻松。

7、桌面书籍摆整齐，学会管理不费力。

二、卫生习惯

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1、勤洗澡、勤换洗衣服、勤剪指甲、勤洗手、注意个人形象。

2、你扔下的是垃圾，我拣起的是品德。

3、卫生打扫要到位，死角尘土扫干净。

4、卫生工具摆放整齐，垃圾箱要清洁。

5、不乱涂乱画，不乱踢乱踏。

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三、学习习惯

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1、下课要安静，以免打扰别人学习思考。

2、上课前要预习，做到有的放矢。

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3、听到铃声立即静息，以确保思路的回归和表达对老师的尊重。

4、上课要专注，不跑神，勤思考，随时记，有问题下课即解决。

5、作业独立完成，认真订正，既要知其然，又要知其所以然。

6、上课不迟到，作业按时交，养成守时的好习惯。



7、作业即考试，考试即高考，细心认真，字体工整，大小适中，主持人甲：请同学们数一数，这些行为习惯你都做到了吗？是不是有些细节是你从来都没想到和注意到的呢？

主持人合：那就让我们从今天去想、去做，做一个有心人、用心人，做一个拘小节而成就大事的人！

第三篇：细节决定成败主题班会教案

细

节

决

定

成败

活动目的：

1.通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯；

2.通过现状呈现，分析成因，使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质

班会课每个环节的目的：

通过生活实际中学生的具体表现（照片），点滴小事，呈现日常行为中的不足； 通过分析调查报告，认识学生行为与学习的特点；

学生自编自导自演反映行为中存在的典型不良现象的小品。通过具体情景剧的表演，让学生明白自己的日常行为规范和日常的学习习惯的重要性。通过现实生活中的具体事例，让学生明白细节决定成败。

通过身边事例的平常生活中表现，认识，联系实际，畅谈自己或身边的事例对自己的影响。让学生明白改正坏习惯的好处。通过知识抢答，检查学生受教育的情况，提升认识。

通过小组交流在组内开展批评与自我批评，认识自我，表明自己改正错误习惯的决心。

班主任寄语强调行为常规与学习常规是互相促进，并且要常抓不懈，找出生活中的点滴小事，从细节抓起，变 “堵”为“疏”。

活动准备：

1、确定主题班会中的主持人

2、制定并印制调查表。

3、编排小品。

4、确实知识抢答的题目。

5、现实生活的具体事例，身边事例的收集

6、照片（吴，任）

7、策划监督，串词，班主任寄语 音乐？

三、文明，就差这一点

主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！请大家看看发生在我们身边的不文明行为。（小品展示）

1、上操时有的学生在地上随地吐痰，回班时后面的同学推前面的同学，结果两个人闹翻脸打起假来

2、扫卫生时两个互相推委谁也不乡多干，偷懒结果被值周生检查扣分。

班会正式开始.从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩.那么我想问大家,你们文明吗 到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.同学们各抒己见,自由发言.（1）、如同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯,楼道,阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹.（2）、班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸。

（3）、还有一些欺负弱者或弱势群体的, 同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称”老某“.主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的.二、话题活动： 话题一：你吃零食了吗？该不该吃零食呢？

主持人：小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习，不利于艰苦朴素教育，不利于学生健康成长。（小品展示）一下课小卖部门口全是学生，为了买零食上课迟到，在课堂上偷吃零食；剩下的垃圾随手在地上扔，值日生扫地时扫出来的全是吃剩的垃圾。

（主持人）请同学们完成下面的调查：1.你平均每天用于买零食的钱是多少元？ 2.你喜欢吃的零食的种类？

3.你曾试过戒零食吗？ 4.你在课堂上吃过零食吗？ 5.因为买零食上课迟到过吗？6.你父母反对你吃零食？ 话题二：吃零食有哪些危害？

主持人：请大家谈谈对学生最喜欢吃的零食的调查：（学生活动：分组讨论，派一名代表发言。）

（1）果冻吃果冻不仅不能补充营养，甚至会访碍某些营养素的吸收。目前，市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物－－卡拉胶，并基本不含果汁，其甜味来自精制糖，而香味则来自人工香精。不过，果冻中没有脂肪，并含在一些”水溶性膳食纤维“，少量吃些并没有坏处，也不会让你发胖，但是，你不要指望用它来”增加营养“。

（2）薯片 薯片的营养价值很低，还含有大量脂肪和能量，多吃破坏食欲，容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。

（3）话梅、话李含盐量过高，如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。（4）快餐面 脂肪含量很高，营养价值比较低，多吃不利于饮食平衡。

（5）饼干 属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质含量比较少，多吃不利于饮食平衡，也容易导致肥胖。

（6）泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等，特别是某些质量低劣的次品，对健康的损害很大。

（7）膨化小食品 营养尚可，但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂，多吃不利于健康。

主持人：有关专家通过调查研究认为，多吃零食对中小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响，因此我们学生要树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。

四、判断题

1、我们可以配戴首饰，披头散发。（F）

2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（T）

3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。（T）

5、我们可以在操场上骑车。（F）

4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（F）

8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。

（F）参加各种活动时要准时不能吃零食。（T）

7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（T）

五、自由发言

请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

六、讨论题：

1、只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗？（同意），那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响

2、总结

主持乙：飞速发展的世界，作为担负着振兴中华使命的年轻公民，需要我们既能继承民族的优良文化传统，又能在开放的环境中形成现代国际意识。

主持甲：这需要我们从小养成规范的行为，自觉遵守基本的修身准则，善于把握好自己的前行方向。因此，学习好实践好“学生守则”和“学生日常行为规范”，对我们来说是现阶段必不可少的一课。

主持乙：最后，引用列宁的一句名言作为结束语，请大家共勉：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”

七、从小事做起，养成良好的行为习惯。

主持人：古人云：“一屋不扫，何以扫天下！”一个人若想做大事，就必须从小事做起。自然界中的万事万物都不是一蹴而就，而是从一点一滴变大的，更何况是我们凡人呢？。如果你能，哪怕只是捡起地上的纸屑，也会有许多收获，这时你便会发现成功并非难事。1主持人：大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

2.共同学习有关“小事”的名言：

（1）要成就一件大事，必须从小事做起。——列宁（2）把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。——海尔公司董事长 张瑞敏（3）成大业若烹小鲜，做大事必重细节。——古代思想家 老子

3、八、倡议书

(班长宣读倡议书)亲爱的同学们: 学生是家之学子,国之未来.我们应该扫除不良行为习惯.只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有”建文明校园,做文明学生“这个信念,就能清除掉所有的”问题",完善自我.踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风.只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生.在此,我们呼吁大家从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,收集吃零食的危害

第四篇：主题班会教案 细节决定成败

细节决定成败

一、班会背景

物质文明的高速发展，使得年轻一代“小成即满、小富即安”，他们开始变得越来越浮躁，越来越“眼高手低”，越来越“不拘小节”。培养年轻一代对细节的重视，尤其是培养高中生对细节的重视，在这个时期显得尤为重要。

二、班会目的

通过各种形式的活动使学生对“细节”和对“注重细节的重要性”有一个更深层次的了解，在了解的基础上让学生可以真正地完善自我。

三、班会形式

情景剧表演、讨论等

四、班会准备

1、教师准备。几个励志小故事

2、学生准备

情景剧《五十选一》《一句称呼换来的工作》。

3、材料准备 表演服装

4、教室布置

学生将黑板做成《细节决定成败》板报。

五、班会过程

（一）班会基本情况

1、时间：高三上学期

2、地点：教室

3、主持人：班长徐炳机

4、参与者：班级全体成员

（二）班会程序

1、通过师生谈自身经历，引入主题

2、情景剧表演

3、班主任总结发言

（三）过程纪实

主持人：同学们好！又到了我们的班会时间了，很荣幸能为大家主持这个班会。首先让我们用热烈的掌声欢迎前来指导的级部领导周主任和各位班主任老师！

（热烈的掌声响起）

主持人：好！第一次当着这么多的老师主持班会，我其实是很忐忑的，但是这么热烈的掌声，也给我壮了胆！我开始有点进入状态了！

（班内笑声响起）

主持人：下面是班会的第一个环节，我想请大家谈谈自己最难忘的一件事或者一句话甚至一个词，并分享一下其背后的故事。哪位同学先和大家一起分享一下呢？

（等了一会，可能是因为旁听的老师太多了，学生都不好意思站起来。场面有点冷了，主持人急了，急中生智„„）主持人（一脸坏笑）：同学们都很谦虚啊！我知道咱们班历来是特别注意“尊师敬长”的，大家在保持沉默，肯定是想把第一个机会留给班主任吴老师了！那好吧，有请班主任老师上台和我们分享一下您宝贵的人生经历！

（全班学生开始放松了，都回头乐呵呵地看着坐在教室后面的我。我知道，我此时肩负着双重重担，一得用学生感兴趣的轻松的故事缓和班内严肃紧张的气氛，二是得给主持人制造一个能往班会主题转的契机。）

班主任：好吧！既然主持人把这个机会给我了，却之不恭啊！我就讲讲给我留下了比较深刻印象的事吧！

大家都知道我是曲阜师范大学毕业的，这个学校在咱们省只能是个三流大学，我对象是山东大学毕业的。好多身边的朋友经常和我开玩笑：“嫂子这么漂亮，又是名牌大学毕业的，怎么跟了你啊？她是不是眼神不好？”„„

（学生和听课的老师都笑了）

后来我也把这个开玩笑的问题问她，她只是笑，不回答。后来我换方式问她：“当年让你下决心跟我的最直接原因是什么？”在我的“严刑逼问”下，她最终无奈地说了：“很简单啊，咱俩每次出去玩，你都走在我的左边！把危险留给自己，把安全留给我，我不跟你我跟谁啊！”这句话在我耳边响了七年了，主持人一问，我就自然而然想起了这句话。

（说完我走回我的座位。掌声响起，掌声渐低时班内想起了“乱七八糟”的声音，好多学生都在“议论”）

主持人：谢谢班主任老师。谢谢班主任老师在和我们分享他的幸福的同时也传授给了我们“恋爱”的技巧！

（全班开怀大笑）

主持人：班主任的故事讲完了，谁继续和大家分享？

学生亓慧媛：我不想讲故事，但是我想唱首歌送给班主任，歌曲的名字叫《左边》

（班内再次响起热烈的掌声）

学生亓慧媛：总是忍不住寂寞掉下眼泪 你才会给安慰

担心短暂的晴天随时都可能被阴霾收回 等待有机会最坏也最甜美 我乐观却疲惫 因为太怕失去你

所以连快乐里都装满伤悲 你不曾发觉

你总是用右手牵着我 但是心却跳动在左边 你和我之间的遥远 永远隔着亲切爱 少的可怜

伸出右手想陪着你向前走 感受你爱我的心跳在左边 那么深深爱你的我 想信你会了解

总在埋怨过你的冷漠之后又急着说抱歉 彷佛向疏远的你乞求一点体贴 都是我不对

结果有可能最美也最可悲 我做好了准备

也许太自由的你心里面那个家 谁也不能回

你不曾发觉你总是用右手牵着我 感受你爱我的心跳在左边 你和我之间的遥远 我一直相信总有一天

你会用左手牵着我走向明天 未来很遥远却会实现

心在同一边就能够听见你说的那句 我爱你

你一定看得见

主持人：谢谢亓慧媛同学！就让我们全班同学一起用这首充满真情的《左边》来祝福我们班主任靠“走路走左边”获得的爱情长长久久吧！那么接下来谁再来分享一下自己的故事？

（经此一波，班内那凝重的气氛早就没了，学生都争着举手）主持人：好，那就先由马小亮同学来讲讲自己的故事吧！

马小亮：我从小不是很听话，经常被家里爸爸妈妈打。时间长了，我都觉得我爸妈不是那么的在乎我，更别说爱我了。但是五年前的一个夏天，正是收麦子的时候，我自己在家闲的无聊，就去同学家玩了，临去前忘了告诉爸妈一声。当时小，玩性重，玩着玩着忘时间了，天很黑很黑的了„„在我回家的时候，走在半路上我就听到了一熟悉又陌生的嘶哑声音在喊我的名字，走近一看，原来是妈妈，当时她已经找我找了一个多小时了，嗓子都喊哑了，见到我的一瞬间，妈妈紧紧地把我搂在怀里，全身颤抖着喃喃地：“我可找到儿子了！”

五年过去了，那嘶哑的声音，那颤抖的身躯一直萦绕在我的脑海„„（马小亮哽咽了„„）

主持人：谢谢！谢谢马小亮同学！听了这个故事，我很有感触。我倡议：让我们一起努力，努力做好咱们该做的一切并尽可能少惹咱们的爸爸妈妈生气，好不好？

全班同学：好！

主持人：那我们继续，有请周科娜同学上台和我们一起分享她的故事。周科娜：大家好！我想讲故事的关键词是：闯红灯！闯红灯的主角不是我，也不是不遵守交通规则的没素质的人，而是一位咱们大家都非常尊敬的老师！

（听到这里我的心戈登一下，我以为她要对老师的不自觉行为“口诛笔伐”，我怕主持人无法处理这种情况„„）

周科娜：去年冬天，我感冒了，发高烧。当时已经是夜里十二点多了，我实在坚持不了了，就起床去值班室找老师，当时值班的是我们的周运升主任。周主任找来体温表，一量，39.6度，周主任立刻发动摩托车带着我往市医院赶，当时路上没有一个人也没有一辆车，在五金大厦这个十字路口遇到了红灯，可是周主任不仅没有停车等红灯，反而加了加油门闯了过去。我提醒周主任闯红灯是要罚款的，可是周主任却笑着说：“罚款是小事！咱们得尽快到医院啊，我可不想你被烧成傻女孩了！”„„

（学生讲到这里，声音呜咽了。）

主持人：我提议，全体起立，让我们用热烈的掌声谢谢我的周主任！（全班学生都占了起来，回过头去，面对着坐在后排听课的周运升主任鼓起掌来，掌声持续了很久很久）

主持人：谢谢周主任！我相信大家从今天开始都会记住这个特殊的“闯红灯”！我也相信咱们从今天开始能更深刻地理解“恩师”这两个词的含义！

班会进行到这里，我想和大家一起来回顾一下：班主任老师因为走路走左边，收获了爱情；马晓亮妈妈的嘶哑声音和颤抖的身体，让我们的马晓亮同学开始懂得了“母爱”；周主任的“闯红灯”，让我们的周科娜同学铭记一生„„

从某种程度上来说，班主任、马晓亮妈妈、周主任他们都成功了，他们的成功得益于他们注重了“细节”！

其实，生活中、学习中的任何成功都必须以“注重细节”为基础，这就是我们俗话说的“细节决定成败”！

为了更为形象地向大家展示细节的重要性，我们班的李涛、亓俊芳等在课下排练了两个情景短剧。下面请欣赏情景剧串烧《五十选一》《一句称呼换来的工作》。

情景剧梗概： 五十选一

有位老板登了一则广告，想要找个男孩到公司来帮忙，广告刊登后，差不多有五十个人来应征。老板于是从这五十人中选了一位，其余的人则请另觅他职。有位老板的朋友说:“我真想知道，那男孩连一张推荐信也没有，你为什么会选中那位男孩呢?”老板说:“你错啦!那男孩可取的地方才多着呢！当他进门时，他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净，之后，又知道将门轻轻关上，这显示地做事非常谨慎。后来，他看到了跛脚的老人，随即将座位让给他，这显示那男孩富有爱心，能体谅他人。”

老板按着又说:“他进到室内，随即脱下帽子，我问他说，也能即刻回答，这显示他注意礼节，具有绅士风度。我故意将一本书放在地上，其它的应征者好似都没看见，就从书本上跨过去，那男孩却能将书捡起来，放回桌上，这证明那男孩是个有条不紊，注重纪律的人;他在等候我面试时，安安静静的，不像其它的人一样挤成一团，推推拉拉的。当我跟他谈话时，我注意到他的衣着极为整洁，头发也梳得整整齐齐的，连他的指甲也是干干净净的。我从他的言行举止判断他是再合适也不过的人了。”

一句称呼换来的工作

王露是太平洋盈科电脑城的一个小职员，去年刚刚毕业。说起职场称呼，她满脸兴奋。“我应聘时就是因为一句称呼转危为安的。”去年应聘时，由于她在考官面前太过紧张，有些发挥失常，就在她从考官眼中看出拒绝的意思而心灰意冷时，一位中年男士走进了办公室和考官耳语了几句。在他离开时，她听到人事主管小声说了句“经理慢走”。那位男士离开时从王露身边经过，给了她一个善意鼓励的眼神，王露说自己当时也不知道哪儿来的灵光一闪，忙起身，毕恭毕敬地对他说：“经理您好，您慢走！”

她看到了经理眼中些许的诧异，然后他笑着对自己点了点头。等她再坐下时，她从人事主管的眼中看到了笑意„„后来她顺利地得到了这份工作。人事主管后来告诉她，本来根据她那天的表现，是打算刷掉她的。但就是因为她对经理那句礼貌的称呼让人事部门觉得她对行政客服工作还是能够胜任的，所以对她的印象有所改观，给了她这份工作。

主持人：欣赏了几位同学的精彩表演，相信大家肯定会很有感触。因为时间关系，我们就不让同学们上台分享体会了。咱们把剩余的时间留给咱们的班主任，有请班主任老师为我们做个总结发言！

班主任：好！今天的班会大家表现很好！这是个很有意义的班会，听着听着我有了很多的感触，最大的感触就是：这是一个细节取胜的年代，个人与集体要想有所成就，都离不开细节，细节之中往往潜藏着巨大的机会，所以，对于细节必须精益求精。

细节可以体现出一个人的工作、学习态度，行为方式，做人理念，注重细节是一个优秀人才所必备的素质，具备这样的素质的人才能创造出出色的业绩，由此，能否把握细节并予以关注就成了一个人的素质体现与能力体现。对于细节给予必要重视的人，必定是有着敬业精神与较强责任心的人；反之，对细节马马虎虎，不以为然的人，是不可能在竞争中具有优势的。因此，我们要做重视细节特别是生活细节的人，处理好这方面问题，并注重最大限度地利用好能利用的身边资源，在细节中发现新思路，开辟新的领域，充分表现出个人的创新意识与创新能力，出色高效地完成学习任务，让自己的发展更上一层楼，取得更大的成就。

主持人：好！谢谢老师！班会到此结束，再见！

六、班会思考

通过这次主题班会，大家深刻地体会到“细节”对于成功的重要意义。在一定程度上引起了同学们对自身的反思，有利于学生改变自我的生活和学习习惯，通过自身的努力逐步完善自我。

第五篇：细节决定成败

1细节决定成败, 勤奋成就人生

人无论做什么事情都要细心，考虑细节，只要能做到这一点，无论做什么事情都能达到成功。人无论做什么事情都要勤奋，考虑大局，只要能做到这一点，无论做什么事情都能达到辉煌。2态度决定一切

一切归结为态度，你对事情付出了多少，你对 事情采取什么样的态度，就会有什么样的结果。3没有任何借口

没有任何借口就是一种自我负责的精神，只有对自我负责的人才能对工作、对家庭、对社会负责。4每天进步一点点

成功来源于诸多要素的几何叠加。成功就是简单的事情重复着去做； 成功就是每天进步一点点。

5有梦就会实现

虽然人生中总会有大大小小的挫折，但是我相信我能勇敢的坚强面对所有，每个人的心中都有一个美丽的愿望，虽然不一定能实现 但是有梦就很美，有梦就有希望。

6找准自已的位置

7共同分享,共同进步

都想同样的事；说同样的话；做同们的动作。就会产生任何单个意想不到的效果。

8乐观向上 永不放弃

全力以赴，永不放弃。坚持到底，直至成功。

9不简单,不容易

把简单的事情每天都做好！认真地做好每个容易的事！10纠正是为了让其更好的学习

纠正只是为了改正错误，纠正措施则是找出根源，预防下次犯同样的错误，预防措施则是没出错误之前就己经预防了问题的发生。

11常常告诉自己:我能！

充满自信的“我能”是人生中的一盏明灯，它照耀着我们成长，它照耀我们走向成功的人生。

12我是最棒的,我一定会成功

一定要有信念；一定要有决心；一定要有恒心，只有时刻提醒 自己、约束自己，相信自己是最棒的，一定会成功的。

13成绩只说一遍,问题要讲十遍

在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题，直到把问题解决为止。14怀有一颗感恩的心

让我们保持一颗平常心吧，学会放下包袱轻松生活，没有怨恨，无欲无求,知足常乐，怀着一颗感恩的心笑对人生！

15发挥团队的力量

每个人上下一心，共同追求胜利与成长。每位伙伴都可以分享成功的喜悦和荣耀.16目标就是你未来的现实

一切的成功，追根溯源，最终都应归结为目标的达成。成功的核心问题可以 简化为两大问题：如何订立一个好目标；以及如何高效达成该目标。17生命不息, 学习不止 不同时期知识要求也不尽相同，需要我们不断学习，更新知识，更好地发挥自己的人生价值。我们一定要抓住机遇，努力提高自己的知识水平，立志成为一名成功者！18思路决定出路

任何成功最初就是一个思路，任何失败最初也是一个思路。思路决定出路，观念决定行动，可怕的落后就是我们观念的落后。19先处理心情,再处理事情

如果你心中的梦想是渴求成功，那么你就应该彻底把不良心情从你的生活中赶走。如果一个人能够实现对自己心情的控制和调节，也就学会了生活，懂得了生活。20相信人人有才,引导人人成才

要相信人人有才，是职教工作者的一个基本信念，应该相信人人有才。要帮助人人成才，帮助人人成才需要从三个方面入手，一个是质量标准一定要多样，二是教学过程要灵活，要有弹性，三是学习选择要自主。21学习是最赚钱的投资

学习是最赚钱的投资，活到老就应学到老，学习没有年龄界限，没有瓶颈之说，只要努力，只要坚持，前途就是光明的。

22永远对自己的行为负责

人正处于一种社会化程度不断加深的过程，人们在逐渐深入的社会交往中(包括家长 学校的教育)，培养了自己的价值观，并且逐渐用社会的伦理道德来约束自己的行为。23遇事找方法,不要找借口

如果你发现自己经常为没做某些事而制造借口，或想出千百个理由为事情未能按计划实施而辩解，那么，劝你最好还是自我反省一下吧；要想获得成功，那就坚决地抛弃各种各样的借口吧！24只有你想到,你才能做到

烦躁的背后，是因为我做不到； 失败的开始，是因为我做不到；痛苦的失落，是因为我做不到；然儿，只有你想到，努力去做，你才能做到。25先正确的评判自己,才有能力评断他人

正确的思考 先正确的评判自己，才有能力评断他人。26没有天生的信心,只有不断培养的信心

不要对一切没有信心，不要对自我没有信心。自己打败自己的远远多于比别人打败的。自己其实是最大的敌人，超越了自己其实就是一个成功！27美满家庭是事业成功的基石

一个幸福美满的家庭需要用心去呵护，用心去经营。一个成功的事业也需要用心去经营，一个幸福美满的家庭是事业成功的一半。28高绩效团队

高绩效团队具备的三种条件：主动性、思考性、配合性。29任何的限制都是从自己的内心开始的

世界上的事，总有好坏两面，当你只看到事物消极的一面时，你会自我设限，怀疑退缩，最终丧失机会，但当你换个角度，用积极的心态来看事物，事情就会立刻转向积极的那面。30奋发努力的背后,必有加倍的赏赐 每一次成功的背后都是无数次的付出和努力，付出了成功了必定有相应的回报和赏赐，只有奋发努力才能得到。

31确定人生目标,走向人生成功之路

人，来到这个世上，应当有自己的人生目标和人生追求。在确定了目标之后，经过一生的奋斗才能实现，因此得到人生的价值。

32昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦

每件事，只有事先做好相关的准备工作，到时才不至于手忙脚乱，才能把事情圆满地做好做完善。33没有天生的信心,只有不断培养的信心

成功与收获是要靠坚持不懈来获得的没有坚定的毅力是不可能成就大事的！不要对一切没有信心，不要对自我没有信心，要记住“没有天生的信心，只有不断培养的信心”。34不要等待机会,而要创造机会

当机会来临时，我们要时刻抓紧它，当机会离开我们时，我们应当时时创造机会，才能得到喜悦、成长。35快乐在于行动,不只是拥有

快乐是在行动中获得的，而不是每天坐在那里就会得到快乐，参与在过程，体验在过程！36所有伟大的奇迹，都只是信心的力量

所有伟大的奇迹都只是信心的力量，信心缘于明确的目标及积极的态度信心是一种态度，常使“不可能”消失于无形。