2018教师节先进集体发言稿与2018教师节学生演讲稿

第一篇：2018教师节先进集体发言稿与2018教师节学生演讲稿

2018教师节先进集体发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天我们高朋满座，群英荟萃。共同庆祝 的文化意蕴，营造出高品位、有意境的教育生态。《山西教育》记者团到校采风后，称我校“依山而建，错落有致，是一所有高度、有层次的学校，也是山城阳泉有名的“布达拉宫式”的学校。山西教育用大篇幅文字和图片，报道我校校园文建设情况。在XX年11月，我们成功举办了阳泉市校园文化现场会，被评为阳泉市校园文化先进学校。

在xx这片土地上，我们播下了种子，播下了希望，我们的教育思想抽芽吐绿，开始绽放出朵朵小花。成为国家日记教学研究学校和阳泉市云平台实验学校，也涌现出康秀萍、邢上冉、胡美莲、霍月赛等一大批省、市教学能手，成为深受家长信赖的家门口的好学校。

对于过去的xx而言，我们有了长足的进步，但与兄弟学校相比，我们还有很大的差距。学校通过标准化建设、均衡办学达标后，培育特色文化，提升办学品质成为我们孜孜不懈的追求目标。

《人民教育》指出，构建和提升办学品质，就要以先进的思想和正确的理念为先导，以优秀的校长和敬业的教师为主体，以达标的硬件和规范的管理为基础，以系统的课程和丰富的活动为载体，以优雅的文化和独特的品牌为表现，以优秀的学生和社会的认可为目标。

只要上路，我们不怕路途遥远。

我们要坚定“相信种子，相信岁月”的办学信念，在xx小学这片高地上，让每一粒种子都成长为一道风景，我们相约花开满树的美丽！

最后，衷心祝愿大家身心健康，工作有为；生活幸福，事业有成。因为只有我们努力的工作，教育才会有大的发展；只有我们幸福的工作，才会把幸福传递给孩子！

2018教师节学生演讲稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此

第二篇：2018教师节先进集体发言稿与2018教师节广播稿

2018教师节先进集体发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天我们高朋满座，群英荟萃。共同庆祝 的文化意蕴，营造出高品位、有意境的教育生态。《山西教育》记者团到校采风后，称我校“依山而建，错落有致，是一所有高度、有层次的学校，也是山城阳泉有名的“布达拉宫式”的学校。山西教育用大篇幅文字和图片，报道我校校园文建设情况。在XX年11月，我们成功举办了阳泉市校园文化现场会，被评为阳泉市校园文化先进学校。

在xx这片土地上，我们播下了种子，播下了希望，我们的教育思想抽芽吐绿，开始绽放出朵朵小花。成为国家日记教学研究学校和阳泉市云平台实验学校，也涌现出康秀萍、邢上冉、胡美莲、霍月赛等一大批省、市教学能手，成为深受家长信赖的家门口的好学校。

对于过去的xx而言，我们有了长足的进步，但与兄弟学校相比，我们还有很大的差距。学校通过标准化建设、均衡办学达标后，培育特色文化，提升办学品质成为我们孜孜不懈的追求目标。

《人民教育》指出，构建和提升办学品质，就要以先进的思想和正确的理念为先导，以优秀的校长和敬业的教师为主体，以达标的硬件和规范的管理为基础，以系统的课程和丰富的活动为载体，以优雅的文化和独特的品牌为表现，以优秀的学生和社会的认可为目标。

只要上路，我们不怕路途遥远。

我们要坚定“相信种子，相信岁月”的办学信念，在xx小学这片高地上，让每一粒种子都成长为一道风景，我们相约花开满树的美丽！

最后，衷心祝愿大家身心健康，工作有为；生活幸福，事业有成。因为只有我们努力的工作，教育才会有大的发展；只有我们幸福的工作，才会把幸福传递给孩子！

2018教师节广播稿

男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄

女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目

男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱

女：在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

男：但我们却知道

女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;

男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

女：一支粉笔、点播知识王国的迷津

男：三尺教鞭、指点通向理想的道路

女：一块黑板、记下老师无限深情

男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女：在这特别的日子里，老师我想对您说---

男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

男：九月让我们从此不敢遗忘

女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女：九月我们守着丰收的麦浪

男：九月我们依然在课本里成长

女：九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

女：九月的乐章已然奏响，所有拼搏在教育战线的老师们。

请接受我们九月的献礼吧，

第三篇：2012教师节先进集体发言稿新

在全区庆祝第二十八个教师节大会上的发言

羌 松 延

尊敬的各位领导，各位同仁：

今天，在第28个教师节庆典上，作为学校代表，能站在这个发言席上，我深感荣幸！首先，请允许我代表东方中学179位教职员工祝各位同仁节日快乐，工作顺利！

过去的一学年，经过大家的共同努力，我校获得南通市文明单位、南通市教育先进集体、南通市教科研先进集体等多项荣誉。同时，全校教育教学工作取得新成绩，作为取消民办后的首届毕业生，2012年中考获得大面积丰收，在生均总分、高分人数、单科优势等方面均取得了历史性突破，中考总成绩位居全市二十多所初中学校三强行列，获得了市教育局、市教科研中心的充分肯定，也为区内高中输送了大量优质生源。一学年来，学校以师资队伍建设为抓手，推进教育教学改革。学校每年定期承办市、区级教学研讨活动，现为南通市初中历史学科基地，承担省十二五规划课题两项、市级课题四项。一批教师获得大市级优课评比、基本功比赛一等奖。近年来，有多名教师被评为省、市级优秀教育工作者、劳动模范。

回顾我们走过的历程，每一个东方中学人的内心都充满了感激，因为，只有我们才能深切体会，艰苦前行中，没有上级领导的殷切关怀，没有兄弟学校的理解和帮助，就没有东方中学的今天。

我们深深知道，成绩的取得归功于区党工委、管委会对基础教育的高度重视，这为东方中学、包括全区教育发展提供了良好的外部大环境。得益于区社会事业局科学有力的指导。曾几何时，我们也有过困惑，有过迷茫，也曾有如履薄冰的感觉，但每当此时，上级领导的关怀总会像一缕春风为我们吹去眼前的迷雾，给每一个东中人的内心又增添了一份力量。我们深深知道，成绩的取得得益于兄弟学校的理解与支持。是你们与我们通力协作，携手并肩，共同成就了东方中学今天的成绩与形象。借此机会，请允许我代表我校全体教职工，向整整10年来为东方中学发展做出贡献的兄弟学校的领导和老师们真诚地道一声“谢谢”！

此时此刻，作为东方中学的一员，站在这个发言席上，我感受到的更多的是一份责任，一份应尽的义务。

是的，我们没有理由不去努力，“求真务实”是我们的态度，“不断进取”，是我们的信念，“不骄不馁”更是我们的精神。当民办学校停止招生的时候，我们曾经有过悲观彷徨。

但在不断探索中我们知道，只有打起精神，善于学习，学会思考，学校才有出路。于是，我们立足学校实际，认真分析自我，开始向我们的过去学，向附近的先进学校学，向省、市外的名校学。通过理性分析、实地考察、经验交流、务实前行，我们终于迈出了新时期发展路上坚实的一步。

我们没有理由不去努力。几年来，正是带着这样的荣誉感、责任感、使命感，使每位成员对组织前景及实现路径达成共识。我们坚守着东方中学最可宝贵的两笔财富：一是发扬东方中学教师多年来形成的拼搏奋斗的精神与传统，二是紧紧依靠一批爱岗敬业的优秀教师。我校教师严重缺编，普遍存在工作时间长、工作压力大现象。不知道有多少这样的日子，当晨星还没来得及隐去，我们的老师已经来到学校，开始了一天的工作；当校园进入安静的午习，我们的老师还在与学生促膝谈心；当夜色点亮万家灯火的时候，我们的老师仍在陪伴着寄宿的孩子。不知道有多少这样的教师，他们委屈了自己的孩子，疏忽了自己的家人，忘却了自己的病痛，只为成就“教师”这个平凡的称呼。

今天，作为学校代表发言，我不胜惶恐。几年来，东方中学尽管取得了一点成绩，但我们清醒地认识到，这只是我们前进道路上一个小小的驿站，未来的路程我们任重而道远。

尽管明天的路还很长，但作为开发区的校长，我感到信心满怀，因为区领导为我们提供了如此优越广阔的教育发展舞台；作为东方中学校长，我感到十分幸福，因为拥有这样一批好战友、好老师与我一起挥洒汗水，共同书写东中教育的新篇章；作为开发区教育战线的一员，我更感到无比的自豪与荣耀，因为我可以在实现自己教育梦想的道路上尽情驰骋，快乐前行！

“三人行，则必有我师”。区内善进者、善教者、善导者比比皆是，在以后的发展之路上，我们将会以各级领导的鞭策为动力，以各位同仁的智慧做营养，坚持“质量立校，和融发展”的理念，刻苦求索、博采众长、发扬成绩、不断创新，为把我校建设成让家长放心，让社会满意的特色学校，为打造教育强区，打造市区一流初中而不懈奋斗。

谢谢！

2012.9.10

第四篇：先进集体材料2011教师节

在 发 展 中 不 断 壮 大

——XX小学参加XX中小学教育教学管理先进集体评选材料

XX小学的教育教学工作在县教育局的正确领导和全体老师的大力支持下，落实科学发展观，取得了跨越式的发展。正值此建党九十周年大庆，十二五开局之年之际。我校在上级党政的领导下与时俱进，坚持“以人为本，促进学生全面发展；打好基础，培养学生创新能力；质量强校、科研兴校”的办学宗旨，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，坚持校本思想，扬长避短，内实外扬。教职工思想稳定，士气盛旺；教科研工作开始步入正规；对外交流进一步扩大；各类比赛频频获奖，德智体美全面发展；校园文化氛围充溢着时代的气息。现就我校开展情况总结如下：

一、把握一条主线，开展德育活动

爱国教育是德育工作的主旋律，是千百年来巩固起来的对自己祖国最深厚的感情,是一个古老而又常青的永恒主题。我们遵循“以人为本，立足发展、贴近实际、注重实效”的工作原则，挖掘德育教育资源，注重德育实践体验，抓好德育建设，努力把德育做“实”，做“活”。

（一）自我提高，让师德落到实处

“为人师表，以身示范”是教师的职责，塑造自我也是教师的一项修炼。我校注重加强师德建设。着重围绕“自觉做到敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”，引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”，要求教师们不断地丰富自己的内涵，提升做教师的人生观、价值观，并把德育工作表现

纳入学校对教师的考评之中，在期末进行的考评工作，通过自评、校评，学期结束评定出德育的级别。因此，提高了教师的思想政治素质和职业道德水平。

（二）强化管理，把常规德育做“实”

我们以《中小学学生守则》《中小学学生日常行为规范》为抓手，抓实学生养成教育，培养学生养成好习惯。各中队每月出一期黑板报，不断完善红领巾广播站，不断更新专栏；切实落实“流动红旗评价”，让学生有目标，看得见，够得着，让德育评价有实效。

少先队干部是学校常规管理监督者和领头兵，建立一支责任心强，有能力，热心为队员服务的监管队伍是学校管理不可缺少的。期初，我校通过竞选，选拔出中队干部，并定期召开例会进行指导不断提高中队干部的自身素质和工作能力。现我校有一支训练有素的中队队伍。每天早晨，他们活跃在校园各个角落认真地检查卫生、早读、两操、课间活动情况。并进行评比，期末，根据班级档案盒的记载及每天的评比，评选出 “先进班集体”。

（三）开展活动，把实践德育做“活”

体验教育是实践活动的主渠道，是道德成长的基础，是解决学生知行脱节的有效途径。因此，我们通过开展丰富多彩、形式多样的少先队活动，培养学生爱国主义精神，塑造学生人格，养成正确人生观。

1、保留原有传统项目开展活动：继续开展学生参与国旗下讲话评比活动。即在每周一升旗仪式时由各班选拔演讲者进行演讲。

2、结合节日开展活动：四月五日，组织学生参加清明扫墓活动，重温

先烈事迹，学习先烈精神。六月一日，组织一年级学生入队宣誓，让孩子们争做优秀少先队员。

3、结合当时形势开展活动：开学初，全县上下掀起为许家坝中学身患尿毒症的李强老师献爱心的热潮，我们因势利导相应地举行了“向李强老师献爱心”的中队活动，队员怀着一片爱心，积极募捐，伸出了友谊之手，校园里洋溢着爱的暖流。4月27日，我县乌江二桥顺利通车，我校师生的腰鼓队、鼓号队、花束队得到所有来宾的高度赞赏。5月下旬，全省少数民族运动会火把传递活动途经我县，少先队大队部更是精心准备，学校参演的节目《跨越》博得观众的阵阵掌声。

二、抓好一个重点，提高教学效益

教学工作是学校工作的生命线，也是学校工作的重点。本学期我校的教学教研工作仍以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高教研教学水平及教学质量。

1、抓常规，促管理

加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。学期初教研组长能认真制定教学教研工作计划，严格教师按照《课程计划》的规定，开足各门功课。严禁教师随意调整课程或挪作他用。在教学管理中，建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查。在教学质量的检测与考核上，我们寻求规范。本学期，我们对语文、数学、英语、科学、品社的教学质量进行了统考，大面积的抽查了学生的学习效果。

2、抓教研，促改革

我校加强校本教研。将全体教师分成语文组、数学组、综合组三个教研组，在期初制定出各教研组的校本教研计划，按照计划有步骤的实施。定期开展教师间的交流与合作研究，做到互相学习，共同切磋，分享经验，不断促进教师执教能力和教学研究水平的提高。黄廷芳副校长、邵红、杨丽、徐光香等十位老师进行了公开课教学，所有教师都能积极参与教研活动，不断提升自己的专业素养。4月中旬，我校与铜仁地区实验小学开展校际交流活动，该校陈继群主任、龙婷等几位老师分别为我们提供了语文、数学、英语等学科研讨课堂教学。通过听课、评课，反思，使教师们学到了不少东西，提高了课堂教学能力。4月，冉亚飞老师在XX镇开展的送教下乡活动中，能积极钻研，认真听取辅导老师的建议，为龙江小学的全体师生送上了一节高质量的语文课。5月，杨丽、郭海燕在全县小学数学优质课观摩活动中更是脱颖而出，以其扎实的基本功感染了每位听课教师。6月21日我校王玉老师代表XX参加铜仁地区小学语文优质课竞赛中表现突出，荣获一等奖。并入选参加省级小学语文优质课比赛再次荣获了一等奖。

鼓励教师积极撰写论文，本期我校有40多位教师的论文参与了省、地区等优秀论文的评选。其中有6篇在各级刊物上发表。

3、抓活动，促特长

各教研组都能做好充分的准备，配合教务处做好出卷、批卷、评卷、反馈等工作。在6月25日铜仁地区组织的全县小学学科抽测工作中，我校学

生取得了优异成绩。

4、抓特色，促发展

英语教学是我校特色之一。因此，从去年开始，已从三年级到六年级普及英语课，在时间上采取对英语倾斜制度。鼓励英语教师改变旧的教学方式，创设生动有趣的情景，让学生在实际情景中学习英语，激发了学生学习英语的兴趣和积极性，鼓励学生通过体验、实践、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技巧。学校的课题研究 “作文三步法”、“发展与创新”两项工作稳步进行，已取得一定成效。五一长假期间，学校布臵三到六年级的学生制作手抄报，学生的作品无论是从版面设计、内容选定上都有了一次质的飞跃。

三、确保一项工作，营造和谐校园

“安全”是一切工作的保障，我们要求全校师生都来做安全宣传员，安全警卫员，安全战斗员，共同营造一个良好的安全健康的学习生活氛围，消除一切安全责任事故，促使学校正常的教学工作顺利进行。

（一）加强教育，落实责任，做到安全警钟常鸣

安全教育要天天讲、时时讲，这是我校一向的做法。我们要求班、科任老师要充分利用早会、班队课经常性地对学生进行安全知识教育和自我防范教育。通过讲故事、小品表演、唱交通安全歌等多种形式进行宣传教育，开展过马路的安全教育、模拟安全逃生活动以及交通安全主题班会。使安全教育在全体师生的心中深深地扎下根。

建立健全学校安全责任制，明确分工，责任到人，要求校园保安每天做

好校园的巡视工作，发现学生的不安全行为，及时制止，对个别调皮的学生做到正确引导及时教育，加强学生的安全意识，从而杜绝校园里的突发事件。加强家校联系，通过召开家长会，分发安全宣传材料，争取家长的主动配合，共同管理好学生的安全。

（二）加强保护，确保安全，做到防患未然。

制定切实可行的安全制度，提高师生的防盗意识，在教学楼楼梯、实验室、厕所等处安装校园监控设施，确保学校财产安全。安排好教师的值日和节假日护校工作，做到上课时间及节假日至少有两个以上的老师在校值日护校，做好门窗及各专用教室、图书室、体育器材室、多媒体室的巡查、关锁工作，明确分工，责任到人。

加强用电和防火意识，在学期初组织有关人员对学校的照明线路及电风扇进行逐一检查，对发现的安全隐患及时整改从源头上杜绝不安全因素，并添臵部分灭火器材，严格按有关规定落实防火措施。提高安全防范意识。

建立健全传染病防控制度。进一步加强对学校传染病防治工作的管理，指定专人负责本校的传染病疫情报告工作，定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查、监测，以确保做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗，有效控制传染病在学校蔓延。

（三）共建共育，创新载体，确保师生平安。

1、警校共建。我校与派出所是共建单位，本学期我校还特聘派出所所长为我校法制副校长，为我校安全保驾护航。邀请法制副校长到校为学生上法制教育课，并组织五年级学生到戒毒所听取法制报告会。

2、建立了有效的家校联络网。学校建立家校联系册，一旦学生发生意外，老师们都能及时打电话通知家长。

3、今年6月份地区政法委刘自奇副书记一行到我校检查社会治安综合治理式作认为我校的综合治理工作。检查组认为我校领导有力，制度健全，思想明确，措施到位，管理规范，教育形式多样化、系统化，安全教育活动内容丰富。

四、继续强化体卫艺工作，使体卫艺工作再上新台阶

1、强化了体卫艺学科的课堂常规教学。在县教研部门的指导下，课堂教学理念有明显转变，课堂教学常规明显增强，那种致力于培养学生发现美、感受美、创造美的教学理念初步形成。

2、继续完善校园文化建设。学校的文化橱窗，展示了“德、智、体、美、劳”教育活动风采。对各办公室进行了点缀布臵，使整体育人环境更加协调。学校开展了班级文化建设评比活动。全校班主任老师精心策划、创意新颖、布臵高雅、各显特色。此次活动推进了班级建设的规范化，艺术化进程，使校园艺术内涵更加丰富，环境育人功能更加完善，班级文化品位再次提升。

3、继续给学生搭建活动舞台，使学生特长得以展示。本期我校开展了一次“庆六一”大型经典诵读文艺演出，县委各部门领导及社会各界人士出席了此次活动，并予以高度评价。此次活动极大丰富了学生的校园生活，使孩子们感到生活在XX小学校的校园里都能得到一种满足感、成就感。

4、参加区各种比赛，成绩喜人。学校参加了首届艺术节大赛。在这场实力与智慧，功夫与技巧的角逐中，我校获得了合唱三等奖、独唱二等奖、舞蹈三等奖，讲故事三等奖、经典诵读一等奖的优异成绩。值得一提的是，我校在家2010年组织学生参加省六家单位组织的“祖国好•家乡美”系列活动中荣获铜仁地区唯一的一个优秀组织奖；经典诵读节目《弟子规》并代表XX参加铜仁地区比赛喜获一等奖，8月份该节目代表铜仁地区参加省六家单位组织的经典诵读活动，在全省参赛的17个代表队中荣获一等奖。以上成绩的取得凝聚着指导教师的辛勤汗水，蕴涵着班主任老师的无私支持，体现着许多幕后老师的默默付出。此次大赛我们得到的经验与体会是①精心设计是前提；②刻苦训练是基础；③科学指导是关键；④团结合作是保证。我们将依此去指导今后的各项工作。、今年5月我校建立了学校网页，成为学校宣传自己工作的主阵地。全校师生充分发挥主人翁意识，踊跃投稿。办公室每学年编写简报60余篇，传送到县局相关单位的邮箱里，并发表在学校网页上，其中有5篇被县政府网采用。

五、其他工作

1、学校后勤人员在做好后勤保障工作的同时积极配合学校不断改善办学条件，本学期我们在资金紧张的情况下，通过向上级财政部门争取，千方百计筹措资金，在阶梯教室及教师办公室购臵了5台空调，为老师营造了一个舒适的办公环境。

2、工会工作温暖人心。学校工会工作开展的扎实有效，组织教师进行各项活动，三八妇女节的全体职工拔河比赛拉近同事间的距离，工会人员还经常关心慰问教师，对身体有病的教师和教师有病住院的父母都要一一看

望，让每位老师感受到集体的温暖。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级主管部门的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为XX小学努力谱写教育新篇章！

XXXX小学 2011年9月5日

第五篇：2018教师节优秀教师代表发言稿与2018教师节先进集体发言稿

2018教师节优秀教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第28个教师节。能在这个特别的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐!”

作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策，我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里…我享受着这份职业，也更享受着今天这美好的生活!

苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”

著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应该把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。