第一篇:学期末优秀班主任获奖感言与学期末校发言稿
学期末优秀班主任获奖感言
在这一学期结束时,我能获得“优秀班主任”这个光荣称号,我感到特别的高兴。这个荣誉不仅仅是对我工作的肯定,更是对我所在的工作团队的认可。我要感谢xx给我一个自我锻炼的平台,要感谢各位领导给我的机会,要感谢我的同事给我的鼓励和支持,谢谢你们!
从来到xx的那一刻起,我就深深地知道作为一名教师应该担当起来的责任。作为一名普通的教师,在xx已经整整x年了,而“班主任”这一头衔儿,从我上班的
学期末校发言稿
尊敬的各位老师:
大家好!弹指一挥间,转眼又到了*年上学期即将结束的时候,学校党总支、学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。本学期,在区教育局的正确领导下,瞄准“安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚”的总体目标,全面深化课堂教学改革,深入学习王琼莲同志先进事迹,切实抓好教育教学,全体教职员工同甘共苦,务实苦干,始终把学校发展作为
(6)六一庆祝活动。
(7)新课改高效课堂竞赛活动;
(8)“我是九0后”征文活动;
(9)阳光伙伴行动;
(10)师生课改理论知识竞赛活动。
2、把握教学中心。
首先,我们积极开展“书香校园”读书竞赛活动,引导教师结合课改工作开展科学发展观学习,反思感悟,倡导学业务、学政策,人人撰写读书心得、学术论文。
其次加强教学研究,提高教学艺术。为认真落实局课改精神,学校主要行政领导深入课堂,实行连环听课,当面评价,个个过关,坚定不移一心一意搞课改。
第三.严把教学过程,提高教学效率。这项工作全体初中部老师确实做了不少工作,从已经走过的历程来看,形势还是令人满意的。在此,我再一次向你们道一声:大家辛苦了!
小学部加大教学常规管理力度,如教研组对作业布置、批改、教案撰写情况,年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。教务处对教学常规日巡查记录,月检查总结讲评,学校不定期开展教学运行情况抽查,主管小学全面工作的*副校长、小学教务主任*深入年级组参加活动,深入课堂看课听课评课,深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂,加强教学的调研和指导,层层把关。每月都进行教学工作总结分析反思会,推广典型,表彰先进,发现问题,及时解决。
3、安全工作重如泰山。在安全工作方面:一年来安全事故为零,学校交通安全教育在五月份的检查中受到省交通警察总队领导的高度评价。学校方君副校长被评为全区学校安全工作先进个人。学校荣获区综合治理先进单位称号
为搞好学校安全工作,我们首先在外围入手。今年我们联合城管、公安、工商等社会职能机关对校园周边进行整治,同时结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患并进行了全面整改。我们把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,与每一位教师签订了安全责任状,学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传引导,对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等方面进行教育指导,教给学生进行自救、自护的基本常识。我们还开展了遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。同时,对假期我们也不放松,通过印发通知和《给家长的一封信》的形式,告知家长在家如何对学生进行安全管理,实行安全管理的无缝隙化。
其次是加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。本年度我们继续邀请了*镇派出所所长*同志任我校法制副校长,并来校进行法制专题讲座,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等,加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。
4、加强常规管理。
本学期以来,我认为学校的行政、教师队伍发生了十分可喜的变化,那就是:
a、行政充分发挥了模范带头作用、工作作风更务实了。
b、全体教师的工作态度更加端正了、责任感、守纪观念大大增强了。
(1)行政方面:
初中部教科室主任*同志负责初中部课改工作,工作负担特别重,但他从不讲价钱,工作任劳任怨,不讲别的,光资料就有一大堆,编成书,至少有5本。
后勤主任*同志,吃苦耐劳,肯想事,会做事,一期来将后勤日常工作、协助*主席处理工会的日常事务、学校维修等做得又快又好。
象小学教务主任*、初中教务副主任*等同志,办事认真负责,不论是自己的工作还是安排的临时性工作,都是一丝不苟地完成。还有政教处的*、*等同志,在*同志的指挥下,学校卫生、安全、纪律、校门值勤、团队工作等方面做得相当出色。还有许多行政干部工作干得相当出色,在各自的工作岗位上认真履行自己的岗位职责,勤勤恳恳,默默奉献,作出了扎实而有效的成绩,因时间关系我就不一一点名表扬了。
(2)教师方面:
①、教学效果方面:尽管中考、小六会考成绩或未公布,或者还没有全面评价,但从所得信息来势喜人。我们市一中上线率稳居第一,初三体育科再获全区第一,这与全体毕业班教师的勤奋工作是密不可分的,以*为组长的九年级教师,个个都吃了不少亏;小学部毕业班教师*、*,*、*、*、*、*、*工作认真负责,为这届肯定会取得优异成绩的毕业班流了不少汗。据可靠消息,小学部主要行政和*、*任教的综合科,优势又很明显。
②、备教批辅方面:在教育局开学工作检查中,学校开学的各项工作都受到了检查组的充分肯定。特别是小学部的控流保学措施得力,效果好。教学教研工作计划详细具体,指导性强。抽查了四年级、八年级教师的教案,情况较好。特别是到办公室抽查了*、*两位老师的备课、作业批改、情况记载后,检查领导是赞不绝口。检查组还表扬的*、*两位年轻教师。另外在两部平时的教学检查中做得出色的有*、*、*、*、*、*、*、*、*、............等老师。他们备课规范,认真书写了教后记,有反馈、作业批改到位。
③、班主任工作做得出色的有:*同志,这是一个很不错的老教师。学校安排的任何工作,从不讲价钱,他把自己真当成了学校的主人公
④、为办好学校的校报做出了较大贡献的有:*,*,*等老师。这里要特别地提一下*同志,他虽然是后勤干事,但办公室的工作他积极主动帮忙,经常加班加点,他为校报的高质量出版做了大量的工作。
⑤、培养学生全面发展、为学校蠃得荣誉的有:*、*、*、*等老师。
⑥、坚持学习,不断充电,学习笔记作得优秀的有:*、*、*、*、*、*等老师。
5、充分发挥年级组长的管理职能。
4、特长班的问题。
5、秋季开学的有关注意事项:①8月30、31日报到、9月1日正式上课。
第二篇:学期末校发言稿
尊敬的各位老师:
大家好!弹指一挥间,转眼又到了*年上学期即将结束的时候,学校党总支、学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。本学期,在区教育局的正确领导下,瞄准安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚的总体目标,全面深化课堂教学改革,深入学习王琼莲同志先进事迹,切实抓好教育教学,全体教职员工同甘共苦,务实苦干,始终把学校发展作为第一要务,坚持教学常规工作的落实与创新,不断提升学校教育内涵。通过在坐同仁的不懈努力,我校的管理进一步理性和成熟,我们的校园进一步美化和温馨,我们的教学质量进一步提升和优化。对此,我谨代表学校,向大家表示衷心的感谢!并特别向*、*、*、*、*等老教师致以崇高的敬意!也向*、*、*、*、*、*、*等学校行政人员的无私奉献,和时刻为我排忧解难的同志友谊表示深切的感谢!同时也感谢大家四年来为学校的发展作出的贡献及对我个人工作的大力支持。
在即将过去的这一期,我们紧紧围绕新课程改革和区教育局强素质、硬管理、提质量的要求,坚持以德育为主导、以教学为中心、以质量求生存、以特色求发展的办学思路,全面推进文明校园、平安校园、和谐校园及学习型学校的建设。强化内部管理,营造人文氛围,大力创先争优,努力建设和谐校园,各项工作顺利开展,努力维护了难得的稳定,取得了较好的成绩。在五月份召开的年终目标管理总结会上,我校*年工作得到了局领导的高度评价,以最高分获得*年目标管理先进单位。现将*年上期取得的主要成绩、所做的主要工作向各位简要汇报:
主要成绩:
1、抓好党团队建设。学校作为培养人才的基地,自然开展德育教育是学校工作的重中之重。为此学校党总支在开展创先争优活动中,要求全体党员在工作中坚持三讲、三为先即:三讲:讲大气、讲品格、讲合作;三为先:工作第一,表率为先;团结第一,大局为先;奉献第一,事业为先。
充分利用校报、板报、广播、校会、国旗下的讲话和班会课加强师生品德方面的教育。
以开展文明班级、校园卫生、食堂保洁系列活动为载体,扎实地推进学生各方面良好习惯的养成。为了搞好环保教育,在今年六月五日(第三十七个世界环境日,我国确定的主题是减少污染行动起来),我校采用主题班会、黑板报、图片展等方式大力宣传环保知识,同时开展小手牵大手活动,让学生明白为保护环境务必从我做起,从现在做起。
今年上期我们积极开展了一系列教育活动。其中最主要的十大活动是:
(1)爱在三月、美在君山学雷锋活动;(2)西南灾区一瓶水,一份情活动;(3)玉树地震捐赠活动
(4)创先争优活动
(5)告别不良陋习,争做文明市民的签名活动;(6)六一庆祝活动。
(7)新课改高效课堂竞赛活动;(8)我是九0后征文活动;(9)阳光伙伴行动;(10)师生课改理论知识竞赛活动。
2、把握教学中心。
首先,我们积极开展书香校园读书竞赛活动,引导教师结合课改工作开展科学发展观学习,反思感悟,倡导学业务、学政策,人人撰写读书心得、学术论文。
其次加强教学研究,提高教学艺术。为认真落实局课改精神,学校主要行政领导深入课堂,实行连环听课,当面评价,个个过关,坚定不移一心一意搞课改。
第三.严把教学过程,提高教学效率。这项工作全体初中部老师确实做了不少工作,从已经走过的历程来看,形势还是令人满意的。在此,我再一次向你们道一声:大家辛苦了!小学部加大教学常规管理力度,如教研组对作业布置、批改、教案撰写情况,年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。教务处对教学常规日巡查记录,月检查总结讲评,学校不定期开展教学运行情况抽查,主管小学全面工作的*副校长、小学教务主任*深入年级组参加活动,深入课堂看课听课评课,深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂,加强教学的调研和指导,层层把关。每月都进行教学工作总结分析反思会,推广典型,表彰先进,发现问题,及时解决。
3、安全工作重如泰山。在安全工作方面:一年来安全事故为零,学校交通安全教育在五月份的检查中受到省交通警察总队领导的高度评价。学校方君副校长被评为全区学校安全工作先进个人。学校荣获区综合治理先进单位称号
为搞好学校安全工作,我们首先在外围入手。今年我们联合城管、公安、工商等社会职能机关对校园周边进行整治,同时结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患并进行了全面整改。我们把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,与每一位教师签订了安全责任状,学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传引导,对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等方面进行教育指导,教给学生进行自救、自护的基本常识。我们还开展了遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。同时,对假期我们也不放松,通过印发通知和《给家长的一封信》的形式,告知家长在家如何对学生进行安全管理,实行安全管理的无缝隙化。
其次是加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。本我们继续邀请了*镇派出所所长*同志任我校法制副校长,并来校进行法制专题讲座,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等,加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。
4、加强常规管理。
本学期以来,我认为学校的行政、教师队伍发生了十分可喜的变化,那就是:
A、行政充分发挥了模范带头作用、工作作风更务实了。
B、全体教师的工作态度更加端正了、责任感、守纪观念大大增强了。
(1)行政方面:
初中部教科室主任*同志负责初中部课改工作,工作负担特别重,但他从不讲价钱,工作任劳任怨,不讲别的,光资料就有一大堆,编成书,至少有5本。
第三篇:学期末总结大会教师发言稿与学期末校发言稿
学期末总结大会教师发言稿
各位尊敬的领导,各位亲爱的老师们:
大家下午好!
我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。a,说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是xx小学的xx呀,怎么还要这样说呢?”可是,每一次说这话,我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声:我们骄傲,因为我们是xx区的一名老师;我们幸福,因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来,领导们对我们新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们,就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们,让我们这几个远离家乡,在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我谨代表我们六位新教师感谢大家,感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!
下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先,感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助,特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期,学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧,9月份学校就给了我一个去参加xx区 状态!”葛海燕老师说,“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活,而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说,“这半年来,日子简简单单,工作开开心心,生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”
瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受,概括出来无非就几个字:充实和幸福!但是我们还很年轻,还有很多的知识需要我们去学习去实践,也还有很多的地方需要改进,我们展望未来,希望在接下来的日子里,能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此,先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!
学期末校发言稿
尊敬的各位老师:
大家好!弹指一挥间,转眼又到了*年上学期即将结束的时候,学校党总支、学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。本学期,在区教育局的正确领导下,瞄准“安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚”的总体目标,全面深化课堂教学改革,深入学习王琼莲同志先进事迹,切实抓好教育教学,全体教职员工同甘共苦,务实苦干,始终把学校发展作为
(6)六一庆祝活动。
(7)新课改高效课堂竞赛活动;
(8)“我是九0后”征文活动;
(9)阳光伙伴行动;
(10)师生课改理论知识竞赛活动。
2、把握教学中心。
首先,我们积极开展“书香校园”读书竞赛活动,引导教师结合课改工作开展科学发展观学习,反思感悟,倡导学业务、学政策,人人撰写读书心得、学术论文。
其次加强教学研究,提高教学艺术。为认真落实局课改精神,学校主要行政领导深入课堂,实行连环听课,当面评价,个个过关,坚定不移一心一意搞课改。
第三.严把教学过程,提高教学效率。这项工作全体初中部老师确实做了不少工作,从已经走过的历程来看,形势还是令人满意的。在此,我再一次向你们道一声:大家辛苦了!
小学部加大教学常规管理力度,如教研组对作业布置、批改、教案撰写情况,年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。教务处对教学常规日巡查记录,月检查总结讲评,学校不定期开展教学运行情况抽查,主管小学全面工作的*副校长、小学教务主任*深入年级组参加活动,深入课堂看课听课评课,深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂,加强教学的调研和指导,层层把关。每月都进行教学工作总结分析反思会,推广典型,表彰先进,发现问题,及时解决。
3、安全工作重如泰山。在安全工作方面:一年来安全事故为零,学校交通安全教育在五月份的检查中受到省交通警察总队领导的高度评价。学校方君副校长被评为全区学校安全工作先进个人。学校荣获区综合治理先进单位称号
为搞好学校安全工作,我们首先在外围入手。今年我们联合城管、公安、工商等社会职能机关对校园周边进行整治,同时结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患并进行了全面整改。我们把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,与每一位教师签订了安全责任状,学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传引导,对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等方面进行教育指导,教给学生进行自救、自护的基本常识。我们还开展了遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。同时,对假期我们也不放松,通过印发通知和《给家长的一封信》的形式,告知家长在家如何对学生进行安全管理,实行安全管理的无缝隙化。
其次是加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。本我们继续邀请了*镇派出所所长*同志任我校法制副校长,并来校进行法制专题讲座,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等,加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。
4、加强常规管理。
本学期以来,我认为学校的行政、教师队伍发生了十分可喜的变化,那就是:
a、行政充分发挥了模范带头作用、工作作风更务实了。
b、全体教师的工作态度更加端正了、责任感、守纪观念大大增强了。
(1)行政方面:
初中部教科室主任*同志负责初中部课改工作,工作负担特别重,但他从不讲价钱,工作任劳任怨,不讲别的,光资料就有一大堆,编成书,至少有5本。
后勤主任*同志,吃苦耐劳,肯想事,会做事,一期来将后勤日常工作、协助*主席处理工会的日常事务、学校维修等做得又快又好。
象小学教务主任*、初中教务副主任*等同志,办事认真负责,不论是自己的工作还是安排的临时性工作,都是一丝不苟地完成。还有政教处的*、*等同志,在*同志的指挥下,学校卫生、安全、纪律、校门值勤、团队工作等方面做得相当出色。还有许多行政干部工作干得相当出色,在各自的工作岗位上认真履行自己的岗位职责,勤勤恳恳,默默奉献,作出了扎实而有效的成绩,因时间关系我就不一一点名表扬了。
(2)教师方面:
①、教学效果方面:尽管中考、小六会考成绩或未公布,或者还没有全面评价,但从所得信息来势喜人。我们市一中上线率稳居第一,初三体育科再获全区第一,这与全体毕业班教师的勤奋工作是密不可分的,以*为组长的九年级教师,个个都吃了不少亏;小学部毕业班教师*、*,*、*、*、*、*、*工作认真负责,为这届肯定会取得优异成绩的毕业班流了不少汗。据可靠消息,小学部主要行政和*、*任教的综合科,优势又很明显。
②、备教批辅方面:在教育局开学工作检查中,学校开学的各项工作都受到了检查组的充分肯定。特别是小学部的控流保学措施得力,效果好。教学教研工作计划详细具体,指导性强。抽查了四年级、八年级教师的教案,情况较好。特别是到办公室抽查了*、*两位老师的备课、作业批改、情况记载后,检查领导是赞不绝口。检查组还表扬的*、*两位年轻教师。另外在两部平时的教学检查中做得出色的有*、*、*、*、*、*、*、*、*、............等老师。他们备课规范,认真书写了教后记,有反馈、作业批改到位。
③、班主任工作做得出色的有:*同志,这是一个很不错的老教师。学校安排的任何工作,从不讲价钱,他把自己真当成了学校的主人公
④、为办好学校的校报做出了较大贡献的有:*,*,*等老师。这里要特别地提一下*同志,他虽然是后勤干事,但办公室的工作他积极主动帮忙,经常加班加点,他为校报的高质量出版做了大量的工作。
⑤、培养学生全面发展、为学校蠃得荣誉的有:*、*、*、*等老师。
⑥、坚持学习,不断充电,学习笔记作得优秀的有:*、*、*、*、*、*等老师。
5、充分发挥年级组长的管理职能。
4、特长班的问题。
5、秋季开学的有关注意事项:①8月30、31日报到、9月1日正式上课。
第四篇:小学优秀班主任学期末总结
平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。那么在一学期末,要如何对自己的工作进行总结呢。我们不妨看看。
小学优秀班主任学期末总结范文篇一
回顾这一学年多的班主任工作,让我深切地体会到,只有全班学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌的整体发展,从而使学生在各方面得到进步。
班主任的工作是琐碎的,复杂的,但苦中有乐,点点滴滴都让我记忆犹新。归纳起来有以下几方面:
一、学习优秀班主任的工作经验
在校的每位老师,都有自己管理学生的闪光点。平时的交谈中,可以向某些方面做得好的老师请教。一件事有百余种做法,虚心学习别人有效的做事方法也是让自己进步的一种学习过程。这点,我想在这里感谢帮助过我的所有老师,是你们的温馨提醒,让我在管理学生上避免走了很多弯路,也是你们的热心帮助,我真切地感受到在这个团队工作的温暖。
二、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生良好的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯还是卫生习惯。低年级的学生比较喜欢比赛、竞赛的形式,我就在自班级后墙的学习园地中贴了6棵苹果树,谁表现的好,我就再苹果树上画一个苹果。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成了良好的习惯创造好的氛围。
三、培养小干部,发展孩子的能力
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量。要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部。
我们二年级的包干区卫生打扫任务相当繁重。为此,我安排了两队同学隔周打扫,每队有一个能力较强的学生当组长,打扫好之后,组长带领组长对整个操场进行检查。并采取了两队间竞赛的形式,这样有利于更好地完成班级的值日工作。
四、与搭班老师合作
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得成功的,必须与任课老师的工作密切配合,形成合力。“三人行,必有我师,”任课老师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩子,班主任工作才能更加轻松。班主任与任课老师精诚协作,发挥参与力量是不可低估的。
五、注意不抛弃学困生
学困生在我们班的比例很大,估计了下有20%,这是个看了会让人捏把汗的数字。不放弃他们,宁愿自己辛苦,只要看到他们有小小的进步,我也会很欣慰的。为此,我基本利用午休时间对他们进行个别辅导。我相信,付出肯定有回报的,我不在乎这回报是大是小。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。做班主任是辛苦的,但苦中有乐。久渴后喝到一股清泉的快乐是所有快乐中最有价值的,我所追求的正是这种苦尽甘来的快乐。
小学优秀班主任学期末总结范文篇二
时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现,也很欣慰.就把这几个月来的情况作一个简单的汇报:
第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。
在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路。
第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。
“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增添了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化。光荣榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。
“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我特别看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题的德育备课工作。
第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。
总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,在各方面的积极配合下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。
一、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。
二、班规的形成和落实未能落到实处。
三、学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自己应尽的事业!
小学优秀班主任学期末总结范文篇三
一年又过去了,端坐桌前思索。平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下:
一、抓好学生思想工作,促成班级精神:
“做一个堂堂正正的人。”是我一直都挂在嘴边的话,孩子们和特别熟悉,不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容,“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”,时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”,第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读,在孩子们的思想中形成一个思维定向。我一直强调“男生要像男子汉,女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时时间,尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。
二、抓好班级教学工作,促成班级氛围:
一个班级是以学习为灵魂的,没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习,我个人想以下几个方面是成功的。
1、充分协调。摩擦总是会有的,而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中,我不断协调老师与老师之间,协调老师与学生之间,协调学生与学生之间。
2、不断过问和促使各科的学习。在四年级孩子眼里,其它课程总不如数学语文,学生的重视程度远远不够。如英语科,由于学生对英语的重视程度还不够,上课不细心听讲,我便在课余做大量的思想工作,举出自己和身边的例子,还在上课时,细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成,我便采取英语作业先交个我,审查后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等,经常提醒和督促学生带齐学习用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导,和书法老师深入沟通,促进学生的意识。
3、鼓励学生克服各种困难,来自家庭、心理、学习、生活等方法的,鼓励、引导他们如何安排时间,如何使用方法学好不同的课程,例如数学方面指导计算和审题方法等,虽然不如科任老师专业,但是很多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难,教会他们如何适应和改善,如何更有利于学习。
4、通过各种形式与家长沟通。例如电话、上门家访、以及放学回家路上,现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓励和帮助学生的学习。
三、选好班干部,促进班级体制建设:
俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。激励、允许错误,公平公正。
四、抓好常规管理,促进班级习惯养成:
学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完整的班干部体系,细致到分管地面,黑板,桌椅,扫帚等管理员。在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度,让学生有条不紊的进行,天长日久形成习惯;在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。
五、开展好活动,促进学生素质提高:
本学期,学校开展了很多活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,每次我我鼓励学生人人参与,互相合作,并和相关活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的日托班班级。在学校举行的英语朗诵比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们指导,并请英语老师和家长指导,然后进行班级竞赛,颁发奖品。
总之,这一学期的工作就是在自己的辛勤付出下见到了一定的成效,希望在下个学期通过自己的努力,能让我们的孩子变得更好。
第五篇:优秀班主任获奖感言
发言稿
尊敬的各位领导,各位同行:
大家好!金秋九月,不是春光,胜似春光。在又一个教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,咱们育人集团心怀发展,情系教育,在这里隆重举行全集团教育表彰大会。在这次大会上,我能获得“优秀班主任”这个光荣称号,我感到无比的荣幸,同时也感到受之有愧,因为我的身边还有许许多多表现出色的班主任老师默默耕耘在教学第一线,以他们的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是荣誉一样属于他们!因此在这里,我仅代表全体班主任老师,对关心和支持教育的各位领导,对辛勤工作在一线的所有校长、老师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。
作为一名普通的一线教师,我加入班主任行列已十四个春秋。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!
也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。做班主任真的很累,但是我们从未放弃过!因为,我们是班主任。面对孩子,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,给他们勇气;当他们迷惘时,为他们指引方向;当他们疲惫时,要给他们力量;当他们伤心时,我们是可以依偎的亲人!
对于我们所做的一切,很多人感到不理解,只有我们自己明白,我们所拥有的,正是所有人都矢志追求的,那就是——快乐。对于班主任来说,我们的快乐有其特殊的内涵,它来自于国家的需要,来自于领导的关心,来自于学生健康成长的欣慰。
快乐是奉献。作为一名教师,这是我们今生无悔的选择。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就等于选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力量,它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,亲爱的同行们,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。
最后,在教师节来临之际,我衷心的祝愿各位老师节日快乐,心想事成!真诚地祝愿关心、支持教育事业的各位领导,各位来宾:工作顺利,合家欢乐!谢谢大家!