整脏治乱计划

第一篇：整脏治乱计划

小海镇第二小学“整脏治乱”工作计划

为加快“整脏治乱”专项行动步伐，进一步净化、美化校园，提升学校品味，按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求，结合我校工作实际，制定本计划。

一、工作目标

每学期，全校师生员工文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，学校“三风”建设明显加强，校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

二、整治区域和内容

整治区域：重点整治校园及周边环境；协助小海镇政府“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治小海镇第二小学校园及周边区域。

整治内容：针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。

三、重点工作及步骤

（一）宣传发动

1.学校制定每学年“整脏治乱”工作计划，全面启动整治工作；.召开全校师生“整脏治乱”动员大会，全面部署“整脏治乱”工作；

3.建立和充实学校“整脏治乱”工作领导小组：

组 长：王爱芳 副组长：熊健

成 员：李桂 黄永智

（二）组织实施

1.按照学校“整脏治乱”工作小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动，具体内容为召开全校师生动员大会，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案，全面开展校园脏乱统一治理行动。

2.制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划

（1）学校通过动员大会和专项培训，对全体师生及教师家属进行集中培训；

（2）班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训；同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训；学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

3.开展学校文明校园创建活动，拟订创建考核标准。4.开展社会创建活动，主要方式为：

（1）形成学生与家长的互动；

（2）动员教师和学生开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；

（3）发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护；（4）由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。

5.围绕“整脏治乱”工作，开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化小学生《守则》、《规范》教育，使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%；认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100%。

6.开展“整脏治乱”示范班级创建活动。

7.协助有关职能部门，切实抓好校园周边环境治理工作。

四、保障措施

1.各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。因工作不力，治理效果差，在专项评比中工作滞后者要予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。

2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集，各成员参加，定期研究和听取各年级工作汇报，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作。

3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核，对工作开展好的班级和个人进行表彰，对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处，并纳入年终考核。

4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大校园基础设施建设投入力度，分步实施中小学办学条件标准化建设工程，为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

2011年9月

小海镇

第二小学 “整脏治乱”

工 作 计 划

2009年3月

第二篇：整脏治乱计划

华山小学“整脏治乱”工作计划

为加快“整脏治乱”专项行动步伐，进一步净化、美化校园，提升学校品味，按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求，结合我校工作实际，制定本计划。

一、工作目标

本学期，全校师生员工文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，学校“三风”建设明显加强，校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

二、整治区域和内容

整治区域：重点整治校园及周边环境；协助瓦房村村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治瓦房小学校园及周边区域。

整治内容：针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。

三、重点工作及步骤

（一）宣传发动

1.学校制定“整脏治乱”工作计划，全面启动整治工作；

2.召开全校师生“整脏治乱”动员大会，全面部署“整脏治乱”工作；

3.建立和充实学校“整脏治乱”工作领导小组：

组长：王毅

副组长：陈刚（学校教导）

成员：徐登亮桂斌高延举邓丽琴谢粉张定义

（二）组织实施

1.按照学校“整脏治乱”工作小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动，具体内容为召开全校师生动员大会，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案，全面开展校园脏乱统一治理行动。

2.制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划

（1）学校通过动员大会和专项培训，对全体师生及教师家属进行集中培训；

（2）班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训；同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训；学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

3.开展学校文明校园创建活动，拟订创建考核标准。4.开展社会创建活动，主要方式为：

（1）形成学生与家长的互动；

（2）动员教师和学生开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；

（3）发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护；

（4）由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。

5.围绕“整脏治乱”工作，开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化小学生《守则》、《规范》教育，使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%；认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100%。

6.开展“整脏治乱”示范班级创建活动。

7.协助有关职能部门，切实抓好校园周边环境治理工作。

四、保障措施

1.各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。因工作不力，治理效果差，在专项评比中工作滞后者要予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。

2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集，各成员参加，定期研究和听取各年级工作汇报，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作。

3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核，对工作开展好的班级和个人进行表彰，对工作开展差的班级和个

人进行责任追究和惩处，并纳入年终考核。

4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大校园基础设施建设投入力度，分步实施中小学办学条件标准化建设工程，为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

2014年03月

华山小学2014 2014年03月整 脏 治 乱 方 案

第三篇：2011整脏治乱计划

龙岗镇2011年“整脏治乱”

专项行动工作计划

根据全省“十二五”期间的工作安排，按照“加速发展、加快转型、推动跨越”城镇化带动战略要求，巩固“十一五”期间整治成果，2011年，是全省实施“整脏治乱”专项行动大见成效之年，同时也是“三创一办”工作的关键之年。我镇“整脏治乱”工作要切实按照镇党委、镇政府总体工作部署，围绕“三创一办”这个中心，从强化依法管理入手，完善基础设施，提高群众素质，全面提高城市科学化管理水平。建立完善督促检查、责任追究、目标考核、志愿服务四个机制，全面遏制“五脏五乱”现象，为生态文明镇建设营造文明祥和、整洁有序的良好氛围和环境，对今年的工作作如下安排：

一、加强领导，落实责任。各村（居）、单位要充分认识“整脏治乱”专项行动和集镇“网块化”管理的长期性和艰巨性，将“整脏治乱”专项行动和集镇“网块化”管理作为一把手工程，村（居）、单位主要负责人亲自挂帅，靠前指挥。镇“整脏治乱”领导小组对全镇“整脏治乱”专项行动和集镇“网块化”管理统一指挥，镇“三创一办”办公室具体指导、协调、督查、考核，各职能部门各司其责，认真履行工作职责，落实工作经费，签订目标责任制，严格责任追究制。各村（居）、单位“一把手”要切实负起整治工作和集镇“网块化”管理第一责任人的责任,严格按照“一岗双责”的要求,健全领导责任制、目标奖惩考核责任制,从组织领导、规划实施、协调落实等方面保证工作落到实处。

二、广泛动员，全民参与。要广泛开展“ 问计于民”

活动，对“整脏治乱”工作中的热点、难点问题进行大张旗鼓的宣传，发挥新闻媒体的监督作用和影响力，营造齐抓共管和社会参与的良好氛围。要进一步完善投拆热线、服务热线和受理机制，广泛收集、听取社会各界的意见，及时办理群众投诉；要着力提高基层组织的主观能动性和工作积极性，丰富农村文化生活，不断提高市民素质，通过广大群众和市民的积极支持和广泛参与，扎实有效地推动“整脏治乱”工作的深入开展。

三、加大投入，注重实效。镇党委、政府要加大基础设施建设投入力度，切实解决群众关心的热点、难点问题。确保公共厕所、集贸市场、道路交通、标志标线、垃圾污水处理等基础设施、配套项目所需经费落到实处；要立足实际，突出解决“整脏治乱”工作中长期存在的顽疾问题，通过坚持不懈、紧盯不放、紧抓不放、长效管理的努力，使一些老大难问题得到有效根治，使集镇的竞争力更强、群众的生活质量更高。

四、加强文明行为宣传教育。

继续以各种宣传媒介、节日活动等为载体，深入开展“公民道德建设工程—满意在贵州〃文明在开阳”系列活动、“整脏治乱”“五进”活动和“百城万店无假货”活动，建立健全机关教育职工、社区教育居民、学校教育学生、村支两委教育村民的宣传教育机制和志愿者“一包十”责任机制，开展“领导包片区、干部包职工、（村）社区包（村）居民、学校包学生、学生包家长、公交包乘客”的“六包”行动，强化公民素质教育和学生的文明行为养成教育，提高干部群众文明素质和对“整脏治乱”工作的知晓率、支持率和参与度。

五、强化“五脏五乱”治理。

坚持属地管理的原则，明确责任单位，落实“门前三包”责任制，突出对背街小巷、农贸市场、公共厕所、居民院落、城郊结合部、集镇街道等重点部位环境卫生和秩序的治理。

1、完善交通安全设施，改善道路通行条件，提高科学管理水平。加大对行车秩序、停车秩序、行人秩序的治理，保持道路交通安全、畅通、有序。集镇主次干道行人过街系统完善，市政配套设施健全，交通标识标线科学合理，清晰醒目，能有效引导行人、车辆按规定路线行驶；通过严格执法，科学管理，有效遏制行人乱窜、车辆乱行、乱停，确保道路安全畅通。学校、村（居）开展交通法规和交通安全教育，提高学生、村（居）民交通文明意识；集镇车辆停放规范，无农用车载客和二轮摩托车非法营运现象。

2、加强对农贸市场的规划建设，规范管理。实行划行归市、明码标价、证照齐全、管理规范。通过整治，使市场操作台干净整洁，给排水设施完善，物品摆放整洁，各功能区分开，无废弃蔬菜和散落垃圾，无污物污垢和积水，无零星暴露垃圾，无乱涂乱挂，无占道经营及延伸摆摊现象。市场附属厕所设施完善，干净无异味。引导各业主、流动摊贩进入市场，适时取缔各临时市场，规范其经营秩序。逐步推行“农改超”试点，完善市场功能，规范市场秩序。

3、理顺户外广告管理机制，加大户外广告、门头牌匾的整治力度，实现户外广告管理程序化、规范化。对各广告制作经营户进行培训，规范户外广告的制作及安装程序。加强对户外广告的监管，对不符合要求、破旧、脏烂、有碍观瞻、影响市容美观和交通安全的户外广告、门头牌匾进行规范、整改和拆除，各种悬挂物、广告、标识标牌规范、统一、醒目、清晰、干净、完整。采取“疏堵结合”的方式，在主要街道、社区、居民院落合理设置便民信息发布栏，加强对街道、院落、楼道“野广告”的治理，及时清除“野广告”。

4、强化“门前三包”监管，全面落实“门前三包”责任制，“门前三包”签订率达100%，落实率达95%以上，对未履行“门前三包”责任的实行严管重罚，在主、次干道沿街门面广泛推行“门内达标”工作；继续做好修车点、洗车点、废品收购点、饮食（夜市）摊点、水果摊点、修补擦鞋摊点、钢材销售点“七点”整治工作，做到证照齐全，亮证经营，物品摆放整齐，无门面延伸、占道经营现象，落实摊前（门前）卫生责任制，保持卫生整洁。加强饮食（夜市）摊点环境卫生的治理，实行卫生包保责任制，加强临时摊点及游走商贩喇叭的管理，逐步清退主、次干道和重要结点部位、广场、车站周边占道摊点，合理规划摊区摊位，进行规范管理，确保行道通畅整洁。

6、大力推进“卫生进社区”活动，治理道路进出口、道路沿线、背街小巷、楼群院落乱倒垃圾、乱泼污水、乱搭乱建等行为，次干道无零星、积存、暴露垃圾，背街小巷、楼群院落无卫生死角。

7、对“乱贴乱画、乱堆乱放、乱排乱倒”等不文明现象进行治理，做到道路有专人清扫保洁，地面干净整洁，配套市政环卫设施完善，无零星暴露垃圾；规范行车、停车、洗车、修车行为，继续下大力抓好对违章建筑的拆除；开展卫生防疫工作，消除城郊卫生死角。

8、做到有环卫机构、有管理人员、有保洁人员、有环卫设施、有垃圾集中倾倒点。集贸市场，做到规范管理、责任明确、保洁及时，有专人维护秩序，确保卫生状况良好。

要取缔马路市场。

9、建筑工地要文明施工，管理制度健全、上墙、规范，要围档作业、进出口及场内车行道硬化，完善车辆冲洗设施设置，建筑材料堆放有序，卫生达标，杜绝噪声污染。开展“扬尘噪声”专项整治，严查重处运输车辆车轮车身带泥、沿途抛洒及恶意倾倒等问题，有效遏止交通道路扬尘污染。

六、加强基础设施建设。

2011年，继续以垃圾、污水处理设施建设和完善为重点，加强对垃圾倾倒点管理，及时进行维修维护，确保其功能完好，正常运行。结合我镇实际，硬化垃圾倾倒点进场路，定期覆盖及消杀，加强硬化、绿化、亮化建设力度，提升城镇整体水平。

今年的工作计划：在“十二五”计划期间将进一步加强管理，细化工作任务，强化措施，着力整改，为龙岗镇的经济发展营造洁净、文明、有序的城市环境。在今年的工作中，我办将主要抓好以下几点工作：

一、全力落实“门前三包”制度。积极有效地抓好“门前三包”制度落实，逐步形成“人人关心城市发展，人人投身城市管理”的良好局面，营造干净、整洁、有序的城市环境。同时，对占道摆摊设点、乱晒乱挂等违反城市管理规定行为的执法管理。

二、推进野广告清理。继续加大野广告清理整治力度，把野广告清理工作做好。同时，充分发挥城市管理制度的作用，协调配合各执法职能部门，加大对乱张贴“牛皮癣”、“乙肝”等违反城市管理行为的打击力度。

三、进一步完善环卫设施配套。积极协调有关部门按照环卫体制改革精神，把环卫设施统一纳入总体规划，实行同步规划、同步设计、同步建设。对已规划的垃圾站尽力维护，加大执法力度，尽快落实建设；尽快规划建设建筑垃圾处置场，以缓解垃圾收集转运压力，遏制乱扔乱堆乱放建筑垃圾和工程车辆滴、撒、漏行为发生，推进环卫事业健康发展，不断提升城市管理水平。

四、持续提高群众爱卫意识。一是继续开辟载体开展宣传教育。增强群众卫生、环境和社会公德意识，增强群众参与管理的主动性；二是通过建筑围挡、印发宣传手册（简单明了条款式的）、等形式大力宣传城市管理相关法律法规规；三是通过公示栏等形式，强化市民的监督意识。

五、进一步夯实文明城镇创建成果。创建文明城市的标准，进一步加大对薄弱环节的排查力度，制定切实可行的城镇管理整治方案，组织开展有针对性的专项整治，确保做到问题发现一处，查处一处、整改一处，不留死角。

龙岗镇城镇管理办公室

2011年2月4日

第四篇：整脏治乱材料

社区卫生服务中心“整脏治乱”

实 施 方 案

为加强爱国卫生、环境卫生治理、改善我院生活工作环境，提高医疗卫生技术人员文明素质、树立医务工作人员新形象。切实解决院内和宿舍“脏”、“乱”、“差”的突出问题，有效改善我院环境卫生面貌。根据要求，特制定本实施方案。

一、整治目标按照“一年重点治理环境卫生，两年初见成效，三年巩固提高，四年规范管理，五年“脏、乱、差”治理大见成效”的要求，重点整治我院属各科室和院综合楼及中心宿舍的乱堆、乱放、医疗污水、医疗废物及垃圾死角死面和室内室外垃圾环境卫生的清理。做好灭鼠、灭嶂、灭蚊灭蝇消杀工作。通过重点治理“脏”、“乱”、“差”，到2012年底，实现中心主要办公场所、门诊、病房、楼群院落及公共场所脏、乱、差等现象得到有效整治。

二、整治内容“五脏”：中心院内环境卫生脏、门诊、院综合楼、公用厕所脏、治疗室脏、楼群院落死角死面脏。“五乱”：乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱放

三、整治区域和主要任务

（一）整治区域：中心办公、宿舍楼、院属各科室环境卫生。

（二）主要任务

1、中心各科室负责本科室的办公场所、走廊过道干净，办

公室内整洁，公厕卫生，院落环境卫生清洁，在醒目的地方张贴卫生警示标语牌。

2、中心宿舍由杨贤政、伍再英（清洁工）两同志负责环境卫生整治工作。

3、门诊综合办公场所由钟应兰、潘慧芳俩位同志负责当班时间内的环境卫生整治工作。

4、在中心职工及家属中广泛开展“爱护环境卫生、人人有责、清洁家园”的宣传教育活动，提高中心职工及家属“整脏治乱”的创卫意识，参与到整脏治乱创建工作活动中。

5、认真抓好中心辖区内、门诊、治疗室、观察室过道、办公楼、公共场所环境卫生，对乱吐乱扔、乱贴乱画、乱搭乱建、敞放饲养家禽等不文明现象，坚决禁止和处罚。

6、每月组织中心职工开展“整脏治乱”的清扫活动4次，保持中心院内外环境卫生干净，办公室公共场所保持无卫生垃圾、门诊、过道、楼梯、病房、治疗室、公共厕所、门窗无积尘和蜘蛛网。

7、每月组织小组成员督查中心各科室、宿舍区“整脏治乱”开展情况，发现问题，立即督促整改。

8、协助县卫生监督局整治新州镇的饮食行业、食品加工业、旅店、学校食堂和食品店的门前环境卫生、店内清洁卫生、库房里食物堆放是否整洁的监查和宣传，重点查有无腐烂变质、过期食品和半成品。从业人员是否亮证（卫生许可证、健康证、培训合格证）营业，食品加工店、食品经营户、旅店、饮食行业，每

年在5月至9月全面开展二次除“四害”（灭鼠、灭嶂、灭蚊、灭蝇）消杀工作。

四、实施步骤

（一）宣传发动我院领导组织中心职工，认真学习县委、县卫生局、镇人民政府关于“整脏治乱”专项行动文件精神，统一思想，提高认识，加大宣传力度，把“整脏治乱”工作作为当前一件大事来抓，成立领导小组，拟定实施方案，重点整治院内死角死面“脏、乱、差”保持环境卫生巩固提高，有管理制度，在五年内治理大见成效。

（二）专项整治时间3月中旬组织召开中心职工“整脏治乱”专项行动大会，安排布置2012 年“整脏治乱”工作。3月底制定“整脏治乱”工作措施，实施方案，并把开展“整脏治乱”活动情况，报县卫生局“整脏治乱”领导小组办公室。中心整脏治乱工作领导小组将采取定期或不定期对院属各科室和责任人辖区的“脏”、“乱”、“差”问题和整治情况进行自纠自查，对整治不力的科室和职工将通报批评，并挂黄牌警告。纳入年终考核和评分，并挂黄牌警告。

五、组织领导成立新州镇社区卫生服务中心“整脏治乱”专项行动领导小组：

组 长：（院长）副组长：（副院长）

成 员：XXX XXX XXX XXX XXX

领导小组下设办公室，熊卫军兼任办公室主任，负责日常具体工作。

六、工作要求

1、中心职工要高度重视此项工作，中心是社会的一个服务窗口，“整脏治乱”美化中心环境是我们每个医务工作者应尽的责任。

2、中心“整脏治乱”领导小组，按照县委、县政府、县卫生局、镇人民政府“整脏治乱”工作要求，对院属各科室进行督促检查，每月检查1一2次，对整治不到位和存在的问题，责成科室负责人当面进行整改。

3、在“整脏治乱”专项工作中，要做到开展整治环境卫生有简报，有计划、有成效、有总结。

社区卫生服务中心

2012年3月27日

新州镇社区卫生服务中心“整脏治乱”

工 作 制 度

为加强爱国卫生、环境卫生治理、改善我院生活工作环境，提高医疗卫生技术人员文明素质、树立医务工作人员新形象。切实解决中心内和宿舍“脏”、“乱”、“差”的突出问题，有效改善我院环境卫生面貌。根据《黄平县2012年“整脏治乱”专项行动工作方案》和黄卫发〔2012〕13号关于《黄平县卫生系统2012年“整脏治乱”专项行动工作方案》的文件通知精神和《新州镇城区管理（暂行）办法》要求，特制定本工作制度。

1、在院长领导下，根据我院“整脏治乱”实施方案，完成中心内、外“脏”、“乱”、“差”的整治工作。

2、院属各科室负责人，组织本科室人员完成本办公场所、走廊过道干净，办公室内整洁，公厕卫生，院落环境卫生清洁，在醒目的地方张贴卫生警示标语牌。

3、中心宿舍由杨贤政、伍再英两同志负责环境卫生整治工作。

4、门诊综合办公场所由覃官平、罗跃琴俩同志负责当班时间内的环境卫生整治工作。

5、杨贤政同志负责中心内、外“整脏治乱”的保洁员工作。

6、伍再英同志（清洁工）负责我院内暨门前三包内的清扫工作。

7、熊卫军副院长协助县卫生监督局整治新州镇的饮食行业、食品加工业、旅店、学校食堂和食品店的门前环境卫生、店内清洁卫生、库房里食物堆放是否整洁的监查和宣传，重点查有无腐烂变质、过期食品和半成品。从业人员是否亮证（卫生许可证、健康证、培训合格证）营业，食品加工店、食品经营户、旅店、饮食行业，每年在5月至9月全面开展二次除“四害”（灭鼠、灭嶂、灭蚊、灭蝇）消杀工作。

8、罗跃琴、覃官平、杨晓梅、王效荣四位同志组织开展爱国卫生运动、创建卫生区及卫生院落活动。

9、保洁员每日认真检查中心各科室及中心宿舍的卫生一次，发现宿舍和科室有垃圾、脏、乱等现象的。要及时通知科室和各宿舍的具体负责人进行整治，并予以监督工作的完成。

10、各科室要保持办公场所暨室外的环境卫生，禁止垃圾乱扔、口痰乱吐、乱贴乱画、杂物乱堆。

11、职工（家属）和就诊住院病人家属有乱扔、乱吐、污水乱排、乱贴乱画等现象发生的，由保洁员给予当事人（家属）罚款5至10元的处理，并要职工及家属和就诊住院病人家属完成当日的保洁工作。

12、中心职工及家属要积极支持保洁员的工作。

新州镇社区卫生服务中心 2012年3月27日

新州镇“整脏治乱”专项行动

问责暂行办法

第一章 总 则

第一条 为推动我镇“整脏治乱”制度化、规范化、经常化，深入治理“五脏五乱”, 改善城镇环境卫生与容貌秩序，建立健全镇容镇貌长效管理机制，树立“清简务本、行必责实，的工作作风，确保依法履行职责，提高工作效率，根据《中华人民共和国行政监察法》和《中华人民共和国公务员法》等法律法规，结合本镇实际，制定本办法。

第二条本办法适用于本镇开展“整脏治乱”专项行动、治理“五脏五乱”（五脏：公共厕所脏、车站码头脏、饮食摊点脏、集贸市场脏、街巷院落脏；五乱：乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行）工作问责。本办法所称问责，是指对问责对象在开展“整脏治乱”专项行动、治理“五脏”“五乱”工作中，不履行、不正确履行职责或履行职责不力，造成不良影响和后果的行为，依照本办法对其追究责任。

第三条开展“整脏治乱”、治理“五脏”“五乱”，坚持属地管理原则，以块为主、条块结合。

第四条问责坚持实事求是，权责统一，有错必究，责任与过错相对应，惩戒与教育相结合的原则。

第二章问责对象和情形

第五条本办法所称的问责对象包括：

（一）镇属各机关单位领导及相关直接责任人。

（二）县驻镇及镇垂直管理部门领导及有关直接责任人；

（三）党委、政府片区领导；

（四）各村委会领导及有关直接责任人；

（五）需要问责的其他对象。

第六条各单位、部门、村委有下列情形的，应当对有关责任人进行问责：

（一）没有建立“整脏治乱”工作机构，人员和经费不落实的；

（二）对环境综合整治行动部署，不制定和落实“整脏治乱”工作具体实施方案的；

（三）没有层层签订责任状，落实“门前三包”责任制或“门前三包”责任制达不到规定要求的；

（四）没有建立“整脏治乱”长效管理机制的；

（五）没有开展“整脏治乱”宜传或宣传工作达不到规定要求的；

（六）其他依职责应当作为而不作为、消极作为或不当作为，造成不良影响和后果的。

第七条：行政执法部门或具有行政管理职能的单位有下列情形之一的，应当对有关责任人进行问责：

（一）、查处摊点乱摆行为不力，影响街道、市场环境整洁和妨碍交通的；

（二）查处车辆乱停．违反交通安全地规的行为不力，影响交通

秩序的；

（三）查处垃圾乱扔等行为不力造成公共场所环境卫生脏乱现象严重的；

（四）查处广告乱贴行为不力，影响镇容镇貌的；

（五）查处工地乱建不力，影响镇容镇貌和居民生活环境的；

（六）对未经审批搭建盖违法建（构）筑物的行为管理整治不力，影响镇容镇貌整洁或妨碍道路交通的；

（七）行政执法无法定依据，违法法定程序，超越法定权限的； 第八条 各机关、团体、国有企事业单位和街道治理“五脏、五乱”工作责任区有下列情形之一的，应当对有关责任人进行问责。

（一）不签署、不执行“门前三包”责任制、层层签订责任状，致使“整脏治乱”专项行动无法顺利开展的；

（二）不能完成镇“整脏治乱”办公室综合整治的主要任务和指标，效能低下的；

（三）因城镇市容环境管理秩序混乱而引发的重大安全责任事故，瞒报、谎报、缓报或者救援、救治不力的：

（四）依职责应当配合行政主管部门开展工作而不配合或消极作为，造成不良影响和后果的。

第三章问责方式和程序

第九条实施“整脏治乱”问责方式包括：

（一）责令改正；

（二）责令作出书面检查；

（三）通报批评；

（四）诫勉谈话；

（五）取消或建议取消当年评优评先资格；

（六）扣发奖金或建议扣发奖金；

（七）停职离岗培训或建议停职离岗培训：

（八）调离岗位或建议调离岗位；

（九）解聘、辞退或责令引咎辞职、免职。

除以上问责方式外，有关法律、法规和规章规定予以纪律处分的，应当按有关规定执行。

第十条出现第六条、第七条、第八条规定情形之一的，第一次对直接责任人实行问责；同一责任人第二次被问责，同时对分管领导、联系领导实行问责；同一责任人第三次被问责同时对党政主要领导实行问责。

第十一条有下列涉及实施“整脏治乱”问责情形之一的，由镇党委和镇“整脏治乱办公里组织进行调查核实，并向县“整治办”汇报。

（一）公民、法人和其他组织举报、投诉的；

（二）新闻媒体曝光的；

（三）镇“整脏治乱”领导小组办公室、纪检监察、信访等部门建议的；

（四）工作检查和考核评定中发现的；

（五）上级机关和领导指示、批示的。

第十二条根据调查结果应当适用第九条第一项至第三项问责方

式的，由镇“整治办”直接对责任人进行问责；根据调查结果应当适用第九条第四项至第九项问责方式的，由；党委、政府提出实施问责的建议，报县整脏治乱领导小组讨论后，由有关部门按干部管理权限和程序处理。

第十三条有关部门作出问责决定后，应当在5个工作日内将问责决定书面送达问责对象及有关单位。

第十四条问责对象有陈述、申辩的权利。问责对象对问责处理决定不服的，可以按照有关规定申请复查、复核。在复查、复核期间，问责处理决定不停止执行；复查、复核中发现处理错误的，应当及时纠正。

第十五条负责办理问责事项的工作人员滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守的，由有关机关依照规定追究其责任。

第四章附则

第十六条各部门、单位可参照本办法进行“整脏治乱”问责。第十七条本办法由镇“整脏治乱”办公室负责解释。第十八条本办法自发布之日起施行。

新州镇人民政府 2012年4月27日

新州镇2012“整脏治乱”专项行动

目标考核办法

根据《黄平县2012年“整脏治乱”专项行动实施方案》制定本办法。

一、考核目的和原则

“整脏治乱”工作目标考核遵循科学、简便、客观、公正的原则，进一步完善对镇内各单位比较准确评估各单位工作成效，各部门总结经验，“整脏治乱”专项行动考核测评机制，分析研究存在的问题，进一步采取切实有效的工作措施，不断推动全镇“整脏治乱”工作持续深入健康开展。

二、考核办法基础分为 100 分，实行平时成绩、每月动态考核、年终集中考核三方面结合。

（一）平时成绩占20分。

1、被省检查组曝光一次扣5分，被州检查组曝光一次扣4分，被县检查组曝光一次扣3分，被镇检查组曝光一次扣2分。积极采取措施加以整改的加l分，问题得到根本性解决的加2分。

2、未按照镇整治办要求及时上报材料每一次扣1分，不报一次扣2分，材料有价值被采用的加1分。

3、不按要求参会一次扣2分（特殊情况除外），旷会一次扣4分。

4、被举报属实的每一次扣2分，积极采取措施加以整改，问题得到及时解决的加2分。

5、未层层签订责任状精细到人的扣2.5分，未精细到物落实专人管理的扣2.5分。

（二）每月动态考核占60分

1－12月，由镇整治办组织实施暗查10次，每一次的分值为6分，10次的成绩累加为动态考核分值，考核标准参见附表。

（三）年终集中考核占20分

11月上旬由镇整治办从有关部门抽调人员组成考核组，对各单位各部门进行年终考核，考核标准参见附表。

三、考核结果计算、排名及奖惩

平时成绩＋每月暗查成绩＋年终考核成绩＝全年成绩，各单位按照单分高低进行排名，根据《黄平县“整脏治乱”专项行动流动黄牌警告制度》规定，所有单位凡总分低于80分的给予流动黄牌警告并上报县委，在全镇通报批评；连续两次考核总分均达不到80分的挂红牌，严重警告并上报县委，由县委对其主要负责人进行处理。

新州镇人民政府

2012年4月27日

关于成立“整脏治乱”专项行动领导小组的

通

知

院属各科室：

为加强爱国卫生、环境卫生治理，改善我院生活工作环境，提高医疗卫生技术人员文明素质、树立医务人员新形象。切实解决院内和宿含“脏”、“乱”、“差”的突出问题，有效改善我院环境卫生面貌。根据《黄平县2012年“整脏治乱”专项行动工作方案》和黄卫发〔2 008〕13 号关于《黄平县卫生系统2012年“整脏治乱”专项行动工作方案》的文件通知精神及《新州镇城区管理（暂行）办法》要求，特成立新州镇社区卫生服务中心“整脏治乱”专项行动领导小组，小组成员如下：

组 长：廖水洋（院长）副组长：熊卫军（副院长）

成 员：覃官平、罗跃琴、杨晓梅、杨贤政、王效荣。领导小组下设办公室，熊卫军兼任办公室主任，负责日常具体工作，伍再英（清洁工）负责中心保洁工作。

心

新州镇社区卫生服务中

2012年3月27日

关于成立“安全生产”通领导小组的

通 知

院属各科室：

为加强我院安全生产、综治、平安创建活动，经院务会研究决定成立“安全生产”领导小组，成员如下：

组 长：廖水洋（院长）副组长：熊卫军（副院长）

成 员：覃官平、罗跃琴、杨晓梅、杨贤政、王效荣。领导小组下设办公室，熊卫军兼任办公室主任，负责日常具体工作。

心

新州镇社区卫生服务中

2012年2月21日

第五篇：2012春整脏治乱计划

2012年春季学期“整脏治乱”工作计划

为营造校园美好育人环境，贯彻落实上级“整脏治乱”精神，打造良好的工作和生活乐园，着重解决学校“脏”“乱”“差”的突出问题，积极创建文明学校，促进学校各项工作协调发展，结合我校实际特拟定本实施计划：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以落实“整脏治乱”为工作的切入点，加快美化、净化校园的步伐，为推动创建“文明学校”打下基础。

二、重点整治

校园周边环境，室、内外卫生，校舍墙壁乱贴乱画，走廊阳台、教室随地吐痰，厕所卫生，教学楼的灰尘、蜘蛛网，清理垃圾池、垃圾箱、垃圾桶内垃圾等卫生情况，学生上下学列队有条不紊，培养小学生良好的行为习惯。

三、成立领导小组，明确责任

为使工作能保质保量的完成，成立以校长为组长，以中层干部和各班主任为成员的领导小组，组织工作的开展实施。

组 长：张习勇 副组长：张攀

成 员： 李萍 王贵兰 张书秀 黄会军 夏大勇 王琼玲 罗龙贤 各班班主任。

具体工作由黄会军同志负责。

四、工作要求

1、无乱吐乱扔，乱贴乱画，乱排乱倒的现象。

2、办公室、教室整理井然有序。

3、做好保洁工作监督与督促。

4、加强美化绿化管理工作。

5、学生列队散学有序。

6、加强严禁学生在公路沿线的乱丢乱扔现象。

五、具体工作安排。

1、校园清洁区实行承包办法，将各清洁区域承包到各个班级，各班级对各区域进行每天早晚定时清扫，并保持清洁。

2、各班级对各班的教室及走廊进行卫生承包，并进行班级文化建设，营造文化氛围。

3、各处室负责对该处室的卫生管理工作，确保清洁无尘，后勤处检查，学期结束进行卫生评比。

4、行政值周教师负责学生列队散学的秩序督促与指导，让上学、散学学生不乱挤乱跑，确保有条不紊。

5、学校行政办公室卫生打扫工作具体由行政办公室人员负责。

6、学校少先队组建“整脏治乱”监督岗，对学生日常卫生、行为习惯进行监督，每天进行一次卫生检查。

六、实施过程

1、宣传发动利用开学第一课和班会时间加强宣传。利用主题班队会时间召开整治脏乱差动员会。

2、动态监督，由学校后勤处组织检查和抽查，对工作不好的班级进行警告并做好相关记录。

3、安排后勤人员每天对班级卫生和清洁区进行检查，并作好校务日志的填写。

4、少先队大队部安排

5、将检查情况进行汇总，作为对班主任绩效考核的重要依据之一。

七、措施

按照学校要求，由少先队大队部牵头，各班级齐抓共管，协调解决“整脏治乱”工作中的突出问题。明确责任，按照责任分工，狠抓落实，对工作不好的班主任追究责任并与班主任、教师绩效考核挂钩，同时又是考核和评优推优的条件之一。

八、奖惩办法

1、每周开展一次办公室卫生评比，期终进行表彰。

2、期末召开一次全校“整脏治乱”工作表彰会。对工作成效显著的班级和个人进行表彰，对工作不力的班级提出批评。

九、工作进度

2月份：

1、开学前学校后勤处对垃圾场的清理。

2、开学卫生工具的计划采购。

3、整脏治乱工作区域的划分。

4、整脏治乱工作宣传动员。

3月份：

1、成立整脏治乱在领导小组。

2、建立健全整脏治乱工作监督岗。

3、少先队大队部根据全校各班情况安排校园保洁值周工作。

4、后勤处按照清洁区的划分进行整脏治乱工作检查。

5、少先队大队部安排一次红领巾志愿者参与街道整脏治乱活动。

6、利用学雷锋活动，少先队组织一次敬老院整脏治乱活动。4月份：

1、后勤处组织一次卫生区域如何保持清洁的培训活动。

2、对上个月的整脏治乱活动进行小结。

3、班级文化建设的评比。

4、校园绿化美化整容。

5月份：

1、少先队员上街参与整脏治乱实践活动。

2、清理校园乱涂乱画、乱放乱停，乱张贴广告、通知。

3、垃圾场的清理。

4、对办公室、办公物品的堆放规范检查。

5、对校园周边摆摊设点的清理。

6月份：

1、加强对“六一”活动期间的整脏治乱活动的整治力度。

2、了解少先队员校园保洁工作的开展情况。

3、统计在整脏治乱工作中工作滞留的班级和班主任及教师。

4、对整脏治乱工作中工作滞留的班级和班主任及教师限期进行整改。

7月份：

1、对半年整脏治乱工作进行总结。

2、开展半年整脏治乱工作评比。

3、对假期整脏治乱工作进行部署。

牛场镇中心学校 2012年3月1日

牛场镇中心学校

2012年春季学期“整脏治乱”

工 作 计 划

2012年3月1

日