第一篇:XX年中职班主任工作计划
XX年中职班主任工作计划
中职班主任工作计划应该怎样开展?以下是小编整理的相关工作计划,欢迎阅读。
XX年中职班主任工作计划一
作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,直接走向工作岗位,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
本个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。如像我这样刚刚接手新班的班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
四、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。
刚刚入学新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。
入学第二年学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。
即将毕业的学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。
要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。
现在在这用工荒的社会,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,在学校里向工作多年的班主任前辈们学习借鉴工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我感到无比的荣幸。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。
XX年中职班主任工作计划二
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大及十八届五中全会精神,认真贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规。坚持“质量求生存,特色求发展”的办学理念。坚持“形象在管理,兴盛在特色,成功在质量,保证在学生”的工作思路。努力践行“培养一名学生,致富一个家庭”的承诺。
二、班级情况分析
本期所带班级仍为b30班,由于上学年度一直担任b30班的班主任,所以本学期工作要显得容易很多,班级人数为55人,留失一名学生,增加两名新生。新生的学习问题将是最初的关键问题,班级中班干部变动较少,很多制度沿用上个学期,在本学期的班级管理工作中将在以下几个方面加强:
三、奋斗目标
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、学生部的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此本学期的奋斗目标是:让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。
1、学会学习
具体措施:
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样,进行榜样学习。(黄佳文,刘武成,苏亮)。
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。
(3)每月进行检查学生的操作成绩,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。
(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。
(5)协调各科目的学习。
(6)争取学生优秀率达到40%
2、学会生活
具体措施:
(1)培养学生科学的生活习惯和生活规律。
(2)引导学生良好的饮食习惯。
(3)劝导学生不抽烟不喝酒爱惜自己的身体。
(4)告诫学生注意饮食卫生注重健康。
3、学会做人
具体措施:
(1)发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求出好每一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。
(2)充分利用好一切德育教育材料:
除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。
(3)发挥主题班会和团会的作用
除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。
4、学会做事
(1)制定班规,班级口号以及班级制度。
(2)实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
(3)每月根据班级量化管理评出“班级之星”。
(4)增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。
(5)班干部培养工作计划
在班级建设中,班干部的建设是至关重要的。好的班干部可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班干部,需要老师的教育和引导。本班级班干部刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手。因而,我准备定期召开班干部会,将作为班干部最基本的要求以及管理方法与班干部成员交流,同时也向班干部了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班干部成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。
四、活动安排
第一周:开学工作准备
第二周:新学期新气象主题班会
第三周:重点抓迟到现象
第四周:开展有针对性的学习活动
第五周:实行一帮一学习活动
第六周:推动班级动漫比赛
第七周:构建和谐班级活动
第八周:“做一个有道德的人”的活动
第九周:复习
第十周:期中考试
第十一周:期中考试总结
第十二周:通过期中考试成绩有针对地进行学生谈活
第十三周:进行网站制作分组
第十四周:各网站制作小组进行分工合作
第十五周:复习
第十六周:期末考试
第二篇:中职班主任工作计划
2011-2012学年第二学期班主任工作计划
11秋农产品班韩少睿
本学期,为把本班的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现腾飞。现根据本班实际情况,特制定本学期工作计划:
一、班级现状
班级共46人,其中女生32人,男生 14人;住校生有43人,其中男生13人,女生30人,班级大部分同学是有心向学的,希望能在学校里学习一技之长的。但也有一部分同学自制能力差,纪律散漫,从行为习惯看,有些同学的学习和生活习惯还不到位,还需要因材施教。
二、班级工作目标
1、选好班干部,使班干部在班级中发挥最大作用。
2、认真贯彻学校的各项教育教学方针、政策。
3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
4、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气
三、主要措施
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对技能学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习学生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育——向好学生学习
信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。
3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据工厂招聘人才形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合工厂招聘人才最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:
教育学生在突出专业课的同时,其他科目要在应用和渗透上下功夫。
加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。
4、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。具体做到:
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育
活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,如若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。
5、强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制宿舍公约定,学生一日常规,课堂公约等措施规范学生使之养成良好习惯。
6、加强职业思想和就业思想教育。
作为职业技术学校,最终目的是使学生能有一技之长,将来适应工厂企业,适应社会,立足社会。所以在本学期要不断地灌输就业思想,把工厂带入课堂。使他们认识到将来出去工作是辛苦的,不是出去享受,对于那些好的、典型的例子也会讲出来然后让他们分析、比较,怎样的人才是受工厂企业欢迎的。
7、强化学生安全意识,做好学生安全工作。
中职学生与初中生相比,安全意识有所增强,但绝不可忽视。全国范围内连续发生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我们不仅在思想上做好安全意识宣传,而且在行动上更要落
实到位,坚决做好跟踪管理,做到一丝不苟,杜绝安全隐患。
8、积极和家长联系。
及时反馈学生的学习情况和思想动态,利用家长的力量共同管理好学生。
最后,班主任工作是一件非常繁琐而又及其富有挑战性的工作。班主任工作最主要要做到细致认真对待每一件事,同时又要用爱心与宽容心去对待每一个学生,在不断的摸索和实践中踏踏实实地做好班主任工作。
四、主要工作安排
二月
1、开学典礼;
2、入学教育;
3、各个方面安全教育
三月
1、开展学雷锋树立新时代中职学生文明新风活动;
2、“三八妇女节”感恩教育活动;
3、开展保护环境,建设绿色家园主题班会;
四月
1、祭扫烈士墓等活动,加强对学生的革命传统教育;
2、抓好整脏治乱专项活动;
五月
1、开展“五•一”、“五•四”庆祝和纪念活动;
2、浓情五月天,开展感恩母亲节主题班会;
3、加强法制安全教育、心理健康教育;
六月
1、“珍惜生命,拒绝毒品”主题教育;
2、建党九十一周年纪念活动;
七月
1、期末考风考纪教育、诚信教育;
2、假期安全教育、劳动教育;
3、完成班级考核、学生评优工作;
4、学期工作总结;
二O一二年二月二十八日
第三篇:中职班主任工作计划(范文模版)
2008—2009学第一学期班主任工作计划
对于刚进校的新生,对学校、教师有新鲜感、好奇心,有积极向上的学习态度和生活作风,勇于探索和尝试新知识,每个同学都希望改掉以前厌学、怕学、旷课、迟到等不良行为习惯。但是,要改掉这种已经根深的不良行为习惯不是一天两天就能解决,还得必须要把握教学规律,遵重事实,制定科学可行的工作计划,做到事前胸中有数,一步一步地走,从而为建设良好的班风、学风和校风,建设成优秀班级、培训出优秀毕业生打下基础,特定如下工作目标:
一、控辍保学。
学生是学校的生命线,也是教职员工的衣食父母。我校生源来之不易,有正安的,有务川的以及来自遵义市内及两城区等,可谓四面八方的生源,招生工作之困,除了花钱花力更是“花心”,留做一个学生比招进五个学生更重要。因此,要想尽办法,争取把辍学率控制在百分之四之内。
二、班级管理、学生管理。
1、抓纪律、抓常规、整班风,对学生抓两头放中间,完善班级管理制度,培养优秀班干部,提高班级管理水平。形成团结和谐的班集体,树立班集体荣誉感
2、培养良好的行为习惯和学习习惯,提高审美能力和分明是非的能力。
3、努力抓好学校“六个一”工程,提高学生综合一素质。
4、加强劳动教育和素质教育,进行各种安全教育,大力宣传就职业教育,积极配合学校各部门和学校各部门工作,培养学生吃苦耐劳的精神。加强法制教育,使每一个学生都能运用法律,约束自已和保护自已,避免和杜绝学生意外事故的发生,使本班成为积极向上的文明班级。
5、时时注意学生安全,把一切安全隐患排除在外。
6、每月至少开一次住校生会议和一次班团干会议,加强学生职业指导。
7、加强家校联系,关心学生思想生活困难,注意学生思想变化。按时家访、学生谈话,倡导钢笔字练习、查堂及与向其它班主任学习经验,公正给学生考勤,准时上报月操行、月考勤、好了好登记,差生转化班费开支。
三、工作基础步骤。
九月份:
1、完善学生报名手续,和财务结清账目。
2、学前教育,对学生进行思想和安全教育。
3、新生军训,选举班团干。
4、开展国庆长假安全教育会议,放国庆。
十月份:
1、宣传和实践“六个一的”工程,倡导学生学习广播操。
2、开展普通话、文明语言、胸卡及仪容仪表等日常规范的检查,特别抓好课堂纪律。
3、开展主题班会:安全教育。
4、准备秋季运动会工作,选取参赛人员和准备参赛项目。
5、开展“我是中职生,我能行的”宣传活动,引导学生制定自已的学习计划,规划人生目标。
6、新生家长会。
十一月份:
1、开展“尊师重敬、感恩教育”主题活动。
2、开展心理健康教育和钢笔字比赛。
3、学生辩论大赛。
十二月:
1、纪念:“一二•九“活动节目准备。
2、主题班会到时候在定。
3、期末复习工作和班级斯末总结。
元月份:
1、期末考试。
2、寒假安全教育、组织学生参加散学典礼。
3、做好学生成绩登记和评语。
第四篇:中职班主任工作计划
中职班主任工作计划
今年我在学校的安排下,担任**班班主任,为能更好的做好班级管理工作,特根据学校实际情况,拟定本学期班主任工作计划如下:
一、提高思想意识,明确工作职责,加强班主任责任感
班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体学生学习、生活的监管者,更是沟通学校与家长、学校与学生的桥梁。班主任工作的质量,直接影响到全校教育工作的开展。因此,班主任必须提高认识,加强责任感,掌握班级各项工作的开展情况。
1、按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技术、身心健康的合格公民,达到学校“成人、成才、成功”的教育目标。努力做好学生思想教育工作,把班级培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的班集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,积极组织学生参加学校的各种文体活动和学生会社团活动。
4、组织学生参加社会实践、实习和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,重点培养班委会成员及骨干学生,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
作为一个新生班级的班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济条件等状况,并及时对特殊情况学生制定帮扶计划。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校各科室工作计划要求,结合本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学期,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
四、做好“问题学生”的转化工作
做好“问题学生”转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。把班上的优秀学生培养成功很重要,但把“问题学生”转化为合格甚至优秀的学生更重要,让班上每位同学毕业后都能成为一名合格的职工。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样
刚进校的新生,应从学习上着手,严抓他们纪律,养成良好的习惯,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。
要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中职生也同样受到用人单位欢迎,引导他们树立好正确的人生观、价值观,让学生们有一个合理的奋斗目标。
总之做好一个中等职业学校的班主任不好当,但是我会尽自己的最大努力把**班打造成为学校的标兵班级。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。
第五篇:中职班主任工作计划
2013~2014第二学期班主任工作计划、今年我院迎来首次春季招生,而我一名刚上任的新老师理所当然地加入到班主任这个队伍中来。由于是春季招生,大多数学生都是未参加中考直接来校读职业技术院校的学生,文化底子比较薄弱,学习习惯不好。因此本学期将着重加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下:
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合遵义职院德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。
二、班级概况
本班由47名女生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。
三、具体工作措施
1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造
读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
2、主动关心学生,做好学生心理工作
建立学生QQ群,加强学生之间的联系,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。
3、培养健全人格,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用,加大教育力度
定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。
7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、志愿者活动等,以丰富学生的课
余生活,促进学生身心的全面发展。
2014年4月8日