2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容

第一篇：2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容

2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容

一、开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗，学生是否按时返校。（责任部门：党政办公室、学工部、各院系）

2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策，是否出现学生因家庭经济困难而辍学。（责任部门：学工部）

3.实验室及实习、实训保障情况。实验室、实习场所及其设施设备配置是否符合教学需要，运行维护是否符合国家规范。“双师型”教师是否满足教育教学需要。（责任部门：现代教育技术中心、人力资源处）

4.后勤保障情况。学院网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护，饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。（责任部门：现代教育技术中心、综合管理办公室）

5.开学主题教育情况。是否做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作。（责任部门：学工部、心理健康教育与咨询中心、各院系）

二、校舍安全管理

6.是否建立危旧房屋排查整治台账，对D级危房是否及时封存并落实拆除措施。（责任部门：综合管理办公室）

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

7.食品与饮水安全管理情况。是否加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善食品安全管理制度和食堂就餐环境。食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等是否存在卫生和安全隐患。自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒，是否进行水质检测。（责任部门：综合管理办公室）

四、校园安全管理和安全教育

8.“三防”建设落实情况。是否配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位是否安装视频监控，安全管理制度是否完善。（责任部门：综合管理办公室）

9.重点领域治理情况。是否按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。是否强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况，组织开展消防演练和应急疏散演练。（责任部门：学工部、综合管理办公室）

10.校园安全稳定情况。是否落实反恐怖工作责任制要求，强化反恐防范知识宣传教育，全面清缴恐怖音视频，完善反恐防范工作预案，强化应急处突工作准备，加强网络安全和舆情引导，确保校园安全稳定。是否加强实验室安全管理，构建由学院、二级单位、实验室组成的三级联动的安全管理责任体系，建立实验室全生产周期安全运行机制，建立实验室安全准入制度，开展实验室重大危险源专项定期检查，开展实验室安全应急能力建设，建立实验室安全年度报告制度等，及时消除安全隐患。（责任部门：稳定办公室、宣传部、综合管理办公室、现代教育技术中心）

11.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。是否制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，是否加强安全保卫工作队伍建设，是否定期开展安全应急演练工作，是否经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。（责任部门：稳定办公室、学工部、综合管理办公室、各院系）

12.校园欺凌和暴力治理情况。是否集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,是否建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，是否制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。（责任部门：学工部、综合管理办公室、各院系）

13.校园周边综合防控工作开展情况。警校联动机制是否建立，校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全，校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作。（责任部门：综合管理办公室）

第二篇：2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容 _1

2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容

一、开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗；学生是否按时返校。

2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策；是否出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.教师结对帮扶贫困学生活动机制和计划方案建立情况。乡镇以下学校是否存在“有编不补”“有编难补”问题；特岗教师的津补贴（含取暖、降温补助及乡村生活补助）和“三金一险”落实情况；特岗教师聘期内职称评定、继续教育和周转房落实情况。

4.教室、实验室及实习、实训保障情况。学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、通风、照明以及黑板、课桌椅等是否达到标准；高校实验室、实习场所及其设施设备配置是否符合教学需要，运行维护是否符合国家规范；职业院校落实《职业学校学生实习管理规定》情况以及校内实训基地和校外实习基地条件是否满足教学计划需要，管理制度是否健全，“双师型”教师是否满足教育教学需要。

5.后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护；饮食、住宿、水电暖、厕所卫生等各项后勤保障工作是否到位。

6.经费保障机制落实情况。是否统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金，是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费；是否落实高职生均拨款制度，是否采取措施保障今年生均财政拨款标准不低于1XX元。

7.开学主题教育情况。是否认真落实《中小学生守则（XX年修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育；高校是否做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作。

二、校舍安全管理

8.校舍隐患排查情况。是否建立中小学校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统，消除所有D级危房；是否建立高校危旧房屋排查整治台账，对D级危房是否及时封存并落实拆除措施。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

9.学校食堂食品安全。学校是否建立以校长为第一责任人的学校食品安全和传染病防控工作责任制及其管理机构；学校食堂《餐饮服务许可证》及从业人员健康证持证情况；从业人员健康管理及培训情况；学校食堂内外环境及卫生设施配备情况；落实食品留样与食品原、辅料索证索票情况；餐饮具清洗消毒情况；食品采购、贮存、加工、供餐等环节操作情况；食品添加剂管理和使用情况。

10.生活饮用水卫生。自备水防护、消毒情况和水质检测报告；二次供水消毒及直饮水、桶装水设施清洗情况和水质检测报告；桶装水生产企业持有效卫生许可证和从业人员是否持有有效的健康体检培训合格证明等。

11.学校传染病防控。开学季流感、手足口病等流行性传染病预防卫生知识的健康教育情况；入托入学儿童预防接种证查验情况；传染病报告、晨检、缺课登记及预防控制措施落实情况；学校内设医疗机构（卫生室）执有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书、药品使用管理情况；学校保健室开展卫生保健情况；学生健康体检情况；卫生（保健）人员、校医配备、培训情况等。

四、校车安全管理

12.管理制度建设情况。是否制定校车安全管理方面的规章制度，校车管理机构及协调工作机制是否健全。

13.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为；是否按照要求设置校车站点，校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度，学校门口道路是否设置警示牌、减震带；是否针对不同季节交通安全特点，完善事故应急处置预案，开展事故逃生演练和应急处置演练。

五、校园安全管理和安全教育

14.学校“三防”建设落实情况。学校是否配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位是否安装视频监控；寄宿制校园是否设专职宿舍管理员；校园安全管理制度是否完善。

15.重点领域治理情况。是否按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育；是否采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序；是否强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况，组织开展消防演练和应急疏散演练。

16.高校校园安全稳定情况。是否落实反恐怖工作责任制要求，强化反恐防范知识宣传教育，全面清缴恐怖音视频，完善反恐防范工作预案，强化应急处突工作准备，加强网络安全和舆情引导，确保高校安全稳定；是否加强高校实验室安全管理，构建由学校、二级单位、实验室组成的三级联动安全管理责任体系，建立实验室全生产周期安全运行机制，建立实验室安全准入制度，开展实验室重大危险源专项定期检查，开展实验室安全应急能力建设，建立实验室安全报告制度等，及时消除安全隐患。

17.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。各地各校是否制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制；是否加强安全保卫工作队伍建设；是否经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

18.校园欺凌和暴力治理情况。是否集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育；是否建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，是否制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

19.校园周边综合防控工作开展情况。警校联动机制是否建立，校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全，校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作；教育行政部门是否经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治情况。

第三篇：初中2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容

初中2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容

一、开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗，学生是否按时返校。

2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策，是否出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.实验室及实习、实训保障情况。

4.后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护，饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。

5.经费保障机制落实情况。是否统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金，是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费。

6.开学主题教育情况。是否认真落实《中小学生守则（XX年修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。高校是否做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作。

二、校舍安全管理

7.校舍隐患排查情况。是否建立中小学校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统，消除所有D级危房。是否建立高校危旧房屋排查整治台账，对D级危房是否及时封存并落实拆除措施。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

8.食品与饮水安全管理情况。是否加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等是否存在卫生和安全隐患。自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒，是否进行水质检测。

四、校车安全管理

9.管理制度建设情况。是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制是否健全。

10.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。是否按照要求设置校车站点，校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否针对不同季节交通安全特点，完善事故应急处置预案，开展事故逃生演练和应急处置演练。

五、校园安全管理和安全教育

11.学校“三防”建设落实情况。学校是否配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位是否安装视频监控，寄宿制校园是否设专职宿舍管理员，校园安全管理制度是否完善。

12.重点领域治理情况。是否按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。是否采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。是否强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况，组织开展消防演练和应急疏散演练。

第四篇：2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查自查报告

2018年春季开学暨学校安全风险防控

专项督导检查自查报告

2018年春学期在浓浓年味中悄然拉开帷幕。其实，早在上个学期结束我校就已经未雨绸缪，责令各处室着手准备新学期开学情况。由于准备充分，开学一切工作都井然有序。正月初十上午8:00所有老师全部到位并开始新学期第一次集体备课，下午两点，七至九年级全体学生在各自班主任带领下顺利完成报到；正月十一，按照新的作息时间表，所有教职工正式上班，所有学生正式上课。

由于开学工作布置是以各处室为单位，故将各处室自查内容汇总如下：

一、保卫科：安全第一，“平安校园”为开学亮起绿灯

1、完善监控设施，使校园监控无死角，确保师生安全有“视频”可依。

2、加强门卫管理，把好进门第一关。所有学生必须凭证进门，无证必须进行实名登记。

3、划好师生停车泊位，所有车辆必须按规定有序停放。学生自行车等按班级停放，老师车辆放在固定位置，家长车辆一律停放在校门外。

4、进行安全隐患排查。早在正月初九，在校长带领下，所有中层对校园进行全面排查，做到万无一失。

二、教务处：走在师生前面，确保开学工作顺利进行

1、组织师生按时返校情况。教职员工及时到岗，学生按时返校。2月24日上午我校分别召开了学校支委会及中层领导以上行政会议，传达市区教育局开学要求，对每人分管的工作进行了安排，2月25日上午召开了全校教职工会议，应到100人，实到98人，2人请假。总结了上学期的工作情况，对本学期的工作提出了新的要求，宣读了学校工作计划，根据实际适当调整了部分教师的工作和任务，并对教学工作作了布署。2月25日下午组织学生进行开学报到，发放课本，应到1226人，实际报名1225人，其中3人转出，2人转入；整个过程非常有序。

2、实验室保障情况；

上学期末学校针对本学期所需实验器材及物品已经做好采购计划，并按市局及学校相关要求报市仪器站进行购买，所有物品已经到位。确保实验教学正常开展。并且要求实验员对整个实验室进行打扫，为学生营造一个干净整洁的实验环境。

3、其它方面常规工作落实情况

(1)、根据学校的要求我校全体教职工在2月25日都全体回校，进行集体备课活动，取得一定的效果。

(2)、由于开学准备充分，学校各项工作均步入正轨，2月26日全校开始正式上课，教学秩序正常稳定。

(3)、学校认真贯彻党的教育方针，遵循新的教学理念，开足所有课程，各位教师均能认真备好上好每一节课。

(4)、由于我校控辍保学机制完整，工作有力到位，学校没有辍学现象，辍学率为零。

(5)、根据教育局的指示，我校严格执行普通中小学学籍管理规定，流动生,我校均为其办理了相应的手续，学籍管理规范完整。

(6)、收费情况(含收费公示);学校开学未收取任何费用，学校依照淮南市中小学教辅资料征定办法，严格执行“一教一辅”原则，采取自愿购买，费用由新华书店负责同志直接收取，学校不参于其中。

总之，开学以来，我校能严格按照上级要求，加强对学校各项工作的管理，学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神，未出现违规现象。经自查，我们认为，我校的开学工作是正常有序、令人满意的。但也存在一些问题，突出的是：教师队伍整体缺编，身患疾病的教师多，学科分配不均衡以及校门道路交通存在安全隐患。

三、总务处：默默做好后勤保障，使师生无后顾之忧

1、水电检修

为保障开学工作顺利开展，总务处提前两天对学校水电进行全面检修，确保教学期间的正常供水、供电。

2、公物维修

根据上学期结束前对各班级及各处室公物的检查情况，开学前总务人员对学校公物进行了全面检修及部分跟换。

3、食堂工作

为保障开学期间师生的正常就餐，总务处要求食堂负责人，提前两天做好食堂就餐的准备工作，做好卫生环境的清理，保证师生安全、有序、高质就餐。

4、教师办公用品及学生用品发放

在上学期结束前，安排库房做好下一学期的教师办公用品计划，开学时年级组长有序到库房领取相关办公用品。同时及时做好学生作业本发放工作。

四、政教处：服务师生，服务教学，政教先行

1、召开班主任例会 2月25日上午召开了全体班主任例会，布置了本学期开学各项工作，发放办公用品；

2、组织开展新学期卫生大扫除工作；

3、召开入学教育班会，对学生进行守则、规范再学习，进一步规范学生的文明礼仪、行为举止；

4、安全教育工作

让班主任要求学生注意上、放学途中的交通安全，注意饮食卫生、做好春季传染病防控工作等；

5、印发义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助申请，为2018年春季生活补助费用发放做好准备；

6、安排好本学期住宿生住宿事宜，对宿舍进行消毒，并对住宿生进行安全教育。

五、信息中心：信息保障，让开学畅通无阻

1、学期初，我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备尤其是班班通设备和机房设备进行了一次全面的检查，对其中存在的问题及隐患及时进行了处理，保证了本学期多媒体教学的正常开展。

2、对学校的各科室的电脑设备终端进行了检修维护。

3、对学校的网络进行了测试检测，经检测，学校各区域网络运行正常。

4、继续落实加强学校网站的建设和学校网站的维护工作。开学初对学校门户网站的管理工作进行了详细的安排，信息中心的成员有各自负责的版块，与相关部门、科室联系，及时在校园网站上报道学校的各项工作进程，保证学校信息及时、有效的发布。

5、配合各部门做好宣传工作

以学校LED显示屏为宣传平台，配合学校进行各种正能量的宣传，展示了学校校园生活的方方面面，对学校的发展起了很大的促进作用。

6、根据中共安徽省委办公厅、安徽省人民政府办公厅转发【2017】111文件《关于严格机关单位互联网网站信息发布管理的通知》要求，我校对校园网站信息按照要求进行了自查整改。经自查，未见需整改信息，本学期将严格落实文件要求，及时自查整改。发挥学校网站的正确舆论导向。

7、存在的不足。由于寒假期间学校监控设施改造安装，使得学校网络交换机及光纤设备摆放较凌乱，信息中心将在监控工程改造结束后及时组织人员进行整理，方便日常维护管理；

好的开始使成功的一半。新学期良好的开端为后期的教育教学奠定了良好基础，相信在全体二十中人的努力下，学校将迎来璀璨的明天。

第五篇：2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作总结

2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作总结

根据《xx省人民政府教育督导委员会关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（x教秘督〔2018〕x号）《阜阳市教育局关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（x教内电〔2018〕x号）精神，xx县高度重视，精心组织，于2月26日至28日，认真开展春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作。目前，全县各级各类各校均已如期开学，教育系统安全稳定。现将工作开展情况总结如下：

一、高度重视，成立组织

教育局成立了以党组书记、局长为组长的领导小组，挑选14名政治素质高、业务能力强的同志组成4个巡视组，局长徐辉任总巡视，副局长李艳、党组成员李刚分别带队巡视；抽调39名专兼职督学组成13个督查组，分赴各乡镇学校、县直学校逐校巡视。

二、全面督查，措施得力

一是学校全面自查。各校根据督查提纲，结合本校实际，全面开展自查，发现问题及时整改落实，确保排除一切安全隐患。同时，各校组织不少于1%的师生参加国务院教育督导委员会办公室开展的网络测评，向上级如实反映基层实况。

二是责任督学逐校督查。责任督学到责任学校开展专项督查，督促学校认真开展自查和整改工作。

三是教育局巡查。13个督查组到各校开展督导检查。督查组校校必到（包含教学点），不留盲区，重点督查各校自查、整改工作开展情况，各责任督学到责任学校开展督导情况。由教育局党组成员带领的督查巡视组到各乡镇巡查，重点巡查基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校，了解真实情况，解决实际困难。

三、保障到位，学校工作井然有序

（一）部门联动，打造平安校园周边环境。县政府高度重视平安校园建设。在春训工作中安排部署，在部门工作中落实整改。由县政府教育督导委员会牵头，综治办、教育局、公安局、市场监督管理局等成员单位互相配合，着力打造平安校园周边环境管控机制已经形成，防范非法入侵校园现象的安全防护网正在织密织严。李兴镇地处偏远，该镇派出所与中心校认真执行“护学岗”工作制度；洪山镇认真开展“扫黑除恶”斗争，个别学校门前的摊点顺利取缔。

（二）强化管理，用规矩成就方园。各校建立并健全学校安全预警和应急制度，用制度形成规矩，用制度约定底线，从源头消除安全隐患。各校能够定期开展校舍隐患排查、加强食品卫生安全和卫生防疫工作。同时强化民办学校校车安全管理，消除非法营运现象。

（三）加强教育，校园安全稳定。一是认真开展开学第一课安全教育，重点围绕开展防火、防溺水、防电、防诈防拐防骗等开展预防教育、自救能力教育；二是认真开展校园欺凌预防和治理，教育学生如何辨别欺凌、如何拒绝欺凌行为、如何勇于与欺凌行为作斗争；三是认真开展“三爱”“三节”教育活动，不断提高学生的德育素养；四是开展师生法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育，打造法治校园，增强文化自信。

（四）保障有力，教育教学秩序良好。一是校领导提前谋划，及时做好师生按时返校工作，党员教师带头全身心投入工作；二是学校做好后勤保障，保证教材按时发放、教学设备设施正常使用；三是教育局及时足额拨付教育经费，落实学生资助政策、教育扶贫政策，及时走访贫困学生，解决实际困难，全县没有因贫辍学现象，教育教学工作有序。

四、存在问题和努力方向

虽然全县各项工作谋划在前、保障到位，但是，在督查中也发现一些问题和不足，如教师缺编、职业学校“双师型”师资不足，孕假教师较多，循环教科书使用和管理不到位，水质检测不到位，个别学校门前仍有摆摊设点现象，部分学校门前无减速带及安全警示标志，一些学校监控设备不能正常运转等。

教育局根据不同问题的责任主体，分别制订了整改计划。由学校整改的，督查组已分别向有关学校下发了整改通知书，责任督学将跟踪督查，督促学校按期整改到位。