2017-2018学年小学六年级上学期英语期末考试命题说明

第一篇：2017-2018学年小学六年级上学期英语期末考试命题说明

2017-2018学年小学六年级上册英语学科

期末考试命题说明及备考意见

济南高新区教研室 2017年12月23日

一、指导思想

1、本次命题将以考查学生的基础知识和基本技能为重点，通过考试如实地反映出学生综合运用语言的能力；能让学生体验英语学习的进步与成功，认识自我，建立自信；使学生通过考试能了解自己学习中的得失，便于他们在今后的学习中调整学习策略和学习方法，使他们的英语学习更富有成效。

2、本次命题同时将关注试卷的导向作用。通过考试能使教师了解英语课改的动态，获取教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当的调整，从而促进教师不断地提高自己的教育教学水平。通过对考试的质量分析，使学校能及时了解英语课程的实施情况，改进教学管理，从而促进英语课程的不断发展和完善。

二、命题说明

1、命题原则

1）注重基础知识的考查。坚持依据于教材，重点考查一些学生必须掌握的基础知识，为今后的英语学习打下坚实的基础。

2）突出语言的交际功能。英语是交际的工具，小学英语教学要以听说能力的培养为主要目标之一，因此，考试将加大对听说能力的考查。

3）渗透能力考查的要求。学习英语是为了能运用它进行交际，小学英语教学要教给学生运用语言的方法和能力，本次考试将继续加大对学生阅读理解能力和活用语言能力及用英语思维能力的考查。4）渗透生活常识和中西文化差异的考查。小学英语教学内容贴近学生生活，同时也出现了一些中西文化差异现象，这对学习一种语言是很必要的。为使学生在学习中注意比较和积累，本次考试将在试题中渗透这方面的考查。

2．考查要求

以《英语课程标准》为指导，以教材规定的学习内容和教学目标为依据，不超纲、超本。考试的目的主要考查学生初步的听力、四会单词的听读写及句子的理解和运用，语言情境交际、阅读理解能力。

3．内容及范围

本次小学英语考试范围以《英语课程标准》为依据，覆盖小学阶段英语课程标准实验教材（PEP第七册1-6单元内容。）

4．形式和试卷结构

本次考试采用闭卷笔答形式，时间为60分钟，试卷满分100分。试卷由听力题（30分）、笔试题（70分）两部分构成。试题贴近学生生活，严控难度值，有利于培养兴趣和自信心。整个试卷一、二、三档题比为8：1：1。

三、基本题型

听力部分（30分）

一、听录音选单词 10个小题（10分）。

二、听音选图

5个小题（5分）

三、听录音选出你所听到的句子。5个小题（5分）

四、听问句选答语

5个小题（10分）。

笔试部分(70分)

五、英汉互译。10个小题。（10分）

六、选择填空。10个选择题。（10分）

七、选择合适的答语。5个小题.（10分）

八、根据句意选择单词的适当形式填空。10个小题。（10分）如：Does he ____(live)in Sydney?

九、根据汉语完成句子。5个句子，10个空。（10分）

十、连词组句。5个句子。（10分）

十一、阅读理解（10分）。

阅读A

5个判断题 阅读B

5个判断题

第二篇：二年级上册语文上册期末考试命题说明

教学

二年级上册语文上册期末考试命题说明

一、命题范围：

包括拼音、识字、写字、词、句、标点、积累、语言现象与规律、阅读、写话。

二、命题的原则：

1、课程标准是命题的主要依据。试题、试卷的编制必须依据课程标准，其内容、范围、深度不得超出课程标准的要求。

2、必须保证试卷内容的科学性和准确性，并做到试题题型与考试内容一致，试卷容量与知识覆盖面相当，知识和能力的考核兼顾。

3、试题力求体现教学重点，难易适当，不出偏题、怪题。鉴于低年级儿童的年龄特点，试题量不宜太多。

三、命题目标：

1、突出试题的基础性，注重以字词为主。

2、把握工具性与人文性的统一关系进行测试。

3、从读、写、说的方式，全面测试学生的语文素养。

四、试卷结构与出题意图：

1、时间与分值： 测试时间：60分钟 试卷满分值：100分

2、题型设制与意图: 亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信大家一定有不少的收获，今天就来展示一下吧。请记住：认真书写，卷面整洁才能得100分，加油啊！

(1)认真拼读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分）这道题旨在考察教学

教学

学生的拼读能力和对精读课文要求会写的字词的掌握。

（2）请你用“√”标出正确的读音。（6分）这道题旨在考查学生读准字音的能力。

（3）组词。（8分）这道题旨在考查学生对同音字与形近字的辨别能力。（4）把下面的词语补充完整，然后再写二个四字词语。(8分)这道题旨在考查学生对课文中的成语掌握情况。

（5）我会按要求查字典。(5分)这道题旨在考查学生是否会用用部首、音序查字典，培养独立识字能力。

（6）照样子写词语。(6分)这道题旨在考查学生对AABB、ABAC句式的运用能力。

（7）在括号里填上适当的字词。（9分）这道题旨在考查学生对动词、量词、反义词的运用能力。

（8）我会照样写句子。（6分）这道题旨在考查学生转换不同句型的能力。（9）我会填标点。（3分）这道题旨在考查学生根据表达的需要学习使用标点符号。

（10）想一想、背一背，把句子填写完整。（9分）这道题旨在考查学生课文背诵情况。

（11）快乐阅读（8分）这道题旨在考查学生的阅读能力。

（12）看图写话（12分）这道题旨在考查学生的语言表达能力，在写话中能把看到的写下来，根据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

五、命题思想;教学

教学

以人为本、以学生的发展为本，是语文课标倡导的一个科学理念。小学生年龄小，心理承受能力差，对考试非常恐惧。我们尽力营造一种宽松、愉悦、和谐的试卷氛围，缓解学生紧张情绪，让学生轻装上阵，快乐考试。

小学生活泼好动，一成不变的题目形式会使学生感到疲劳厌倦。因此，试卷的题型尽量丰富多变，读一读、写一写等形式都出现，以不断刺激学生，增加答卷的快乐，启迪学生心智。

教学

第三篇：英语阅读与写作期末考试命题原则及题型说明

重庆邮电大学移通学院2013-2014学第1学期

英语阅读与写作（3）期末考试命题原则及题型说明

依据《重庆邮电大学移通学院本科培养计划》的要求，总结外语系英语专业历年英语阅读与写作期末考试经验，特对本次英语阅读与写作（3）期末考试命题做出以下说明：

一、试卷结构、命题比重及总评方式

二、本次考试共包含4个部分，题型顺序依次为：①词汇、②阅读理解、③写作、④分析。命题范围涵盖本学期课堂教学内容及部分自主学习内容，主要有：①《泛读教程3》1-12单元；②《写作教程2》9-12单元、③课外阅读“Rebecca”，“Tess of D'Urbervilles(adapted)” by Thomas Hardy的内容大意，主角分析。

全部题目按顺序统一编号。总分：100分，考试时间：120分钟。

试卷中，课堂教学及自主学习内容相关的题目比重约占60%，课外题目比重约40%，其中主观题占30%，客观题占70%，以最终出题为准。

总评方式采取形成性评价与终结性评价相结合的方式，即学生日常出勤、课堂活动、学习状态、作业情况与期末试卷答题情况共同决定最终的总评成绩。其中平时成绩占

三、题型说明

（一）词汇（Vocabulary）：总分20分，20题，形式为填空题，要求考生根据所

（二）阅读理解（Reading Comprehension）：总分30分，15题。共5篇材料，包

括2篇长文，3篇短文。

（三）写作（Writing）：总分30分，3题。1题写outline；1题写thesis statement；

1篇议论文或说明文写作，字数要求150-200词。命题选自课外。

（四）文学分析（Analysis）：总分20分，2题。

四、考生复习注意事项 本次期末考试课内及自主学习内容亦要经适当改编后，方可成为试题。课内、课外题分为基础、中等、较难三个难度档次，其中大部分为基础及中等难度，课外题作为较难题目出现。因此，建议考生仔细阅读本《说明》，务必将课内及自主学习内容充分消化理解，切忌死记硬背。

外国语言文学系

2013年12月9日

第四篇：小学六年级英语作文欣赏(上学期)

小学六年级英语作文欣赏

1、小朋友们，淘气的Gogo想和你们交朋友，能通过E-mail介绍一下你自己所喜爱的运动，颜色，食物，人物，学科……等情况吗？

Dear Gogo,Hi, Gogo.My name’s ….I’m a student.I’m twelve years old.Let’s be e-mail pen friend.My hobbies are swimming, drawing, and surfing the net.I go swimming about four times a week.I can swim very well.I think swimming is good to our health.Sometimes I draw pictures about cartoons.I enjoy drawing a lot.I surf the net everyday.I can learn from the net.What about you? Do you like surfing the net? Please write to me soon.Yours,Lily2、今天是星期天，妈妈给了一张清单给Tony，让Tony到超级买家里人所需的物品，请看下面的List，写一写他们将要买什么？

Today is Sunday.Tony is going to buy something for his family.His mum gave a list to him.What is he going to buy? He is going to buy some fruits, two rolls of toilet paper, a pair of shoes and some candies.They are for his mum.He is going to buy some envelopes and some stamps for his father.What about him? He wants to buy a carton of ice-cream.So he will buy a canton of ice-cream.That’s a busy Sunday for Tony.3、今天是妈妈的生日，家里人准备了200元给Mum开party，看看价格，需要买些什么，好好计划一下，该怎样花？请写一写你的计划与看法。

Today is my mother’s birthday.We are going to have a birthday party for mum.My father gave me.200 yuan to buy the things for the party.I will go shopping with my father.I will buy three bags of chips, a carton of ice cream, four bottles of coca cola and a big cake.They are 100 yuan.My father will buy a bunch of flowers.They are 60 yuan.They’re expensive.We will also buy some food.They are less than 40 yuan.That’s cheap.We will cook for mum that day.4、请选用下列形容词介绍你家里人或班里的情况。

smaller bigger shorter taller father thinner older younger…

There are five people in my family.They are my grandfather, grandmother, father, mother and I.I’m the youngest in the family.My grandfather is fatter than my grandmother.My mother is bigger than my father.I was short, but now I’m taller than my family members.I have a happy family.I love my family.5、假设你在公园里迷路了，你怎么办？想一想，写一写。

Last Sunday, I went to a park with my mother.There were so many people in the park.Suddenly, I could not see my mother.Oh, I was lost.Later, I ran to a man.I asked him if he see my mother.He said: “No”.I walked to a woman and asked her: “Can I use your phone?” I called my mother.Then I told her I will wait near her car.So my mother found me near the car.6、寒假快到了，请写一写你的寒假计划，想一想你将如何度过愉快的春节。

The winter holiday is coming.During the holiday, I’m going to get up late.First, I’ll do my homework.Then, I’m going to play computer games.After that, I’m going to go to Hong Kong.There, I’ll go shopping.I’m going to see movies.I’ll eat some tasty food.I’ll help my aunt do some housework, too.I’m sure my winter holiday will be very happy!

7、小朋友们，太空很神秘，你了解多少？可以用英语写一写吗？

The solar system

We live in a place called the solar system.There are nine planets in the solar system.They are Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune and Pluto.The Earth goes around the sun in the middle The moon goes around the Earth all the time..All of the planets go around the sun.Pluto is usually the furthest from the sun, but Neptune is sometimes the furthest.Mercury is the nearest to the sun.Jupiter is the biggest the solar system.The Earth is the most beautiful Planet in the solar system.We love the Earth, because we live in the Earth.And we only have one Earth.So we should protect(保护)the Earth.8、小朋友，你喜欢吃什么，喜欢喝什么饮料？可以告诉老师吗？写一写他们对你的身体有益吗？

If we are hungry, we must find some food.I like hamburgers and French fries.But they are bad for our health.Don’t eat too much.My favorite food is fruit.Because the fruits are good for our health.I like drinking tea, coffee and cola.I like black tea the best.Tea is the best of all.Coffee is worse, but cola is the worst of all.I think orange juice is good for our health.It’s full of vitamin C.Do you think so?

9、仔细观察图片，选择一个或几个场景用英语写下来。

Look at the picture.It’s a picture of winter.It is very cold.There are many things in it.The polar bear is the biggest animal in the picture.And the mice are the smallest animal.The fox is the fastest animal.The house is the tallest thing in the picture.There are three boys.They are talking.The second boy is taller than the first boy.But the third boy is the tallest boy of the three.Some penguins are walking like a man.The others are swimming.The people and the animals are having fun.10、同学们，若昨天是你的生日，你能否用英语写写你买了些什么生日物品，价钱如何？

Yesterday was my birthday.I went to the store and bought something.I bought five bags of chips, three cartons of ice-cream, many fruit and a big cake.They were ninety yuan.Then I bought a box of cookies.They were expensive.They were 20 yuan.At last, I bought a lot of candy.They were cheap.They were only five yuan.My mum bought some drinks, cups and vegetables.They were thirty yuan.We had a birthday party at home.We ate many tasty food.We sang and danced.I was very happy, because I got a lot of presents.We had a good time.

第五篇：小学六年级英语上学期教学工作总结

抓重点 讲方法 求质量

——小学英语六年级教学工作总结

这学期，我继续担任小学高年级英语教学工作。作为一名毕业班英语老师，时刻背负着如何提高教学质量这一沉重的思想包袱。本学期我主要从各个方面培养孩子的英语学习兴趣，利用一切机会，锻炼孩子的听说能力。在认真完成教学任务的基础上，努力拓展学生的知识面，切实夯实学生的英语基础。以下是我一个学期来的教学总结。

一、把握教材，掌握重点，突破难点。

牛津小学英语《Fun with English》教材小学六年级英语共有八个单元，主要的语法知识点为一般过去时和物主代词。我认为在讲解语法知识点时一定要在学生面前讲透，让他们自己能举一反三，真正地掌握每一种时态所表示的意义和用法，并能互相区分，而不是掌握了表面现象，让学生做到“拎得起，放得下”。在日常教学中，我始终坚持在课前加入日常对话练习，每个人都有机会参与，锻炼其他学生的听力的同时，把零散的内容加以归整，做到语言的整合。

二、了解学生，讲求方法，丰富课堂。

在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同，有的学生是视觉型的，喜欢通过优美的图片和实物来学习；有的学生是听觉型的，喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容，就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生，做到因材施教。

英语作为一门外语言，需要多应运。为此，早读时，我每天都能早早到教室布置早读的内容，认真辅导。通过让好学生领读，其他学生跟记、还通过加分，公开表扬等方法，让学生能熟读每一篇课文，形成良好的语感，切实提高学生的口头表达能力，要做到不放松属于自己英语课堂的每一分钟。

三、多种评价，激趣乐学，自主学习。

运用多种评价方式，比如：小组评价，学习态度的评价，学习方法的评价，合作能力的评价等，给学生一客观全方位的评价，让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足；让学习困难的学生在感到自己不足的同时看到自己的闪光点，让每一个学生都有成功的机会。

四、大英语观，终身学习，天天受益。

英语的学习不是一朝一夕的事情，我们看到的应该是学生的终生发展。教学质量是我们所追求的，但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语，能够持续的保持学习英语的兴趣，不管升入哪一级依然可以独立的进行学习，才是英语教育的最终的成功。我们如果只注意自己教授的学科只能成为教书，而育人是最重要的。学生的学习品质，学生的人格情操，都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人，是英语课堂外的收获，更是学生天天收到的最大的益处。

诚然，工作中还存在着很多的失误，譬如，会因为某些学生的不认真而迁怒其他学生，会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时地调控自己的情绪以至于影响教学进程。相信还有许多的不足，希望大家能给我提宝贵的意见和建议。