第一篇:团校班主任心得
学无止境 砥砺前行
杨井园 2018.6.13
为期10天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从几位优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:
一、从高长生教授那里学习班主任的多元角色与实践 教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。在这次讲座之前,我从未反思过班主任专业成长。通过高老师的讲座我明白了没有理论支撑起来的班级治理会存在缺陷。然而,我又庆幸在我处在稚嫩的时候有幸听到这些优秀大师的讲座。
二、班主任只有用心去做才能做好班主任工作。
班主任对学生个性心理品质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的,它通过班主任的一言一行,一举一动,班级的学风,班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主任,首先得热爱这份工作,用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。
三、要做以身作则,为人师表的班主任
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。
“学高为师,身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。周密老师尤其提到了这一点。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
四、做正确评价,鼓励学生的班主任
教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对待中等生不冷漠,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。
五、作为班主任要讲智慧,要善于因材施教,因势利导。教育必须有爱,教育也需要技术。
没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。总的来说,要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,这次的培训对我来说,不仅是理论的提升,也是一次理念的更新,更是一次心灵的洗涤。对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。争取做一个优秀的班主任。
第二篇:团校心得
团校心得
通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有十分重要的意义。
通过共产党员先进性教育学习,我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识,对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。也使我增添了加入共产党的信念。
而团员是先进青年的代表,建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍,是团组织战斗力的重要体现,是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证,是进一步做好新形势下青年群众工作,巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的十六届三中、四中全会,团的十五届三中全会等对进一步提高团员的综合素质,发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。
那么如何成为一名优秀的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。一名优秀的团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!
通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
“三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义,团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义。认真学习基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么„„从现在作起,将“三个代表”的贯彻落到实处。团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。
共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
心得三:团课心得
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代„„”当团歌响起的时候,当我举起右手,面向团旗庄严宣誓的时候,当那枚徽章交到我手中的时候,我就已经将自己的未来交给了我的祖国,成为了一名真正的共青团员,为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量.通过这次认真而又系统的团课培训和学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时,也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解,不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。坚持科学发展观,建设社会主义核心价值体系,首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。科学发展观是灵魂,是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。我作为一名中国共产主义青年团员,坚决拥护中国共产党的纲领,在思想上,在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系,树立远大的理想,坚定信念,做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。在学习上,虚心求教,不耻下问,努力学习,通过刻苦顽强的学习,掌握更多的科学文化知识,提高自身的综合素质,才能做一名对社会有用的人。作为新世纪的新一代,我们肩负着富民强国的伟大历史使命,面对挑战,我们要迎难而上,奋勇抗争,做主宰自己命运的强者,因此,我们要从现在开始,从我做起,树立远大理想,立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习,掌握学习方法,多观察,勤于思考,善于总结,不断提高学习质量和学习技能,要懂得虚心求教,不耻下问,全身心投入到发愤读书的热潮中,互相帮助,虚心学习,共同进步,脚踏实地,积累智慧;二是要懂得遵纪守法,尊敬师长,与人和睦相处,在思想、学习、生活各方面要走在最前面,勇挑重担,做先锋,做楷模,团结同学,关心集体,维护集体荣誉,不断进步、成长起来,在遇到困难和挫折的时候,我们要克服困难,坚定信心,积极向上,通过不断的努力,实现国富民强的伟大历史使命!
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其四代领导集体的关怀下发展的。1920年8月,上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后,其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。1921年7月,中国共产党正式成立后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。1925年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1936年11月,为团结一切抗日青年,共同反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后,为适应人民解放战争形势和任务的需要,党中央在1946年9月提议建立民主青年团,并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦,党中央作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月,在党中央的关怀领导下,召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会,最后完成了青年团组织的重建工作。此后,青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来,依照次序加以排列,并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中,曾经一度出现曲折,所以从1957年开始截至到20世纪末,共青团在43年中只召开了6次全国代表大会,而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会,则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今,已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年,紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围,为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。
共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年永远跟党走,这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。开展增强团员意识主题教育对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。通过这次学习,让我更坚定了心中的信念,那就是只有坚持中国共产党的领导,才有祖国的繁荣昌盛。中国共产党是先进的政党。作为一名共青团员,在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任,努力提高自己的思想素养,并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
通过这次的团培学习,我不仅对团和党有了更好的认识,也学会了如何更好的运用理论知识为实际问题的解决服务,如何用自己的能力来为社会作出更多。对理论学习的重要性有了新的认识,理论水平有了新的提高。理论是基础,是指南,理论上的成熟是政治上成熟的标志。因此,学习不再满足于一知半解,而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。通过学习,自己的马克思主义理论水平有了新的提高,进一步增强了政治敏锐性,提高了政治鉴别力,进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力.同时通过各种实践活动的参与,我也更明确了自己可以做些什么。对自己的不足和优势有了比较清晰的认识。
通过对于团史、团知识的学习,我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓,不只是一种荣誉的象征;她应是一种内在责任的意识,内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深地领悟到:“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军,更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战,更需要一大批青年人才,而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样:“少年强则国强,少年富则国富。”
中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织,作为一名光荣的共青团员,我们应该严于律己,以身作则,不断增强个人的团员意识,在学习、工作中,实践一个真正合格团员的精神,用实际行动展现当代青年的时代性与先进性,绝不能让胸前的团徽褪色。
祖**亲用共产主义为我们命名,让我们来开创新的世界。总而言之,这次团培活动对我而言是受益匪浅的。
团课心得
通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。
首先,我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,了解了团的性质,它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。
我们要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,而且自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡共产主义道德,坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习,热心帮助同学进步,及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误。
我明白了中国共产主义青年团团旗是团的性质和任务的象征。共青团的团旗,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
在学习期间,全校同学积极响应团支部的号召,参加了爱国卫生运动——上街清理小广告,虽然辛苦,但我们并不觉得累,反而满心的光荣感。
在上团课后,我开展批评和自我批评,通过思想交锋分清是非,帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,使共青团无愧于党的后备军的称号。
团课教会了我如何学习、如何入团,如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。做一个有志的青年,为了祖国美好的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁!
第三篇:团校心得
团校心得
最近一个月,我院成功举办了第十二期业余团校培训,作为一名学生干部,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。尽管培训的时间很短,但是它给我带来的感触和作用却是无穷无尽的。下面,我就简单讲一下这次团校培训的心得体会。这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感和使命感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校第四讲是给我印象最深的一次讲座,它的题目是“识天下于帷幄,掌未来于我手”,主讲人是我们敬爱的小于老师。参加完此次交流会后,在佩服小于老师的才华的同时,我也感触颇深。此次大学生职业生涯规划交流会分三个方面展开,它们分别是性格、喜好和能力三方面。
第一,性格。性格是三个方面中最根本、也是最重要的。世界上没有完美的性格,自从你呱呱坠地,你的性格就早已经注定了。一个人的性格不可以改变,但是它可以收敛,它决定着你的命运、前途等一切的一切。性格中好的方面我们要继续发扬,不好的方面要有所收敛,但是是决不能改变的,因为它早已注定。
第二,喜好。喜好是你职业生涯规划中的分向标。一个人喜欢什么最好就要去从事什么,达到自己内心的满足感,这样你的生活才是有滋有味的、动力不竭的。如果让一个人去从事他不喜欢的职业,而又要他干的最好,你觉得这个可能性大吗?我想不用说,大家也是知道的。
第三,能力。能力分专业能力和特色能力两个方面。所谓专业能力,就是要学精自己专业的同时,还要广泛涉猎其他专业的知识,努力提升自己的素养、知识结构和思维方面的能力。重点是专在点儿上,不可徒劳用功,更不可本末倒置!而特色能力则包含了很多,如交际能力、写作能力、思考思维能力等等。
通过短暂而丰富的学习,我们的确受益匪浅,尤其对于我本人来说,不仅学习到了大量的团校知识,而且还结识许多朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。同时,我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中,努力把自己打造成为一个新时代的“四有”新人!
第四篇:团校心得
团校心得
尊敬的团校领导: 你们好!
接触团校前,我也像大家一样渴望入党。因为入党可以带给我们诸多的好处,比如,找着工作的机会大,晋职的可能大,国家社会有什么好处都会优先于党员等等。这些好处的诱惑让我时时关注那些党员的一言一行,慢慢地我发现其实他们都很普通,有的学习也不好,甚至还没我好,然而他们的普通中却带了很多内在的品行,这些品行是从内心发出来的而非表面功夫,这些在我上团校之前还没完全明白的。
上团校时,内心多少都有些激动,因为这距离入党又进了一步。在团校上,有老师上课、有学长演讲,从老师的上课内容和学长的演讲中,我发现,以前的自己对入团入党有严重的思想误区。因为无论是入团还是入党,我们要的都不是利益的追逐,否则我们永远都发现不了人生的快乐。如果我们一味地执着于入团入党所带来的利益好处,那么就会影响我们的心态,一旦心态变了,那么我们看人看事看物就会出现偏差,慢慢地或许就无法再融入这个社会了。正如老师所讲的龟兔赛跑,比赛刚开始时,由于兔子心态不对,轻视对手,结果本来具有长跑优势应得冠军的兔子却输给了慢吞吞的乌龟。故事很简单,可我觉得它却告诉了我一个经验,任何人、事、物无论其缺点还是优点都有其存在的价值。兔子跑的虽快,却心态浮躁,乌龟虽慢,却扎扎实实,持之以恒。并不是光彩鲜亮,引人注意的就是强者,默默无闻的就是弱者。就如课堂上那些起来维持秩序的,为大家服务的,捡拾垃圾的几乎都是默默无闻的党员。党员是个响当当的词儿,而它的主人却是个默默无闻的人。
通过这次团校,我对党员又有了新一步的认识,党员不一定样样突出,事事超强,对于他们而言,更多的是内在的品德的外在流露,是一种奉献为精神。听老师所讲,看党员所做,我也有所感了。回顾汶川地震,从神兵天降到义务志愿者,在这些抗震救灾的人中,很多人在如此危难关头依然选择加入中国共产党,这是因为他们认为中国共产党是伟大的党,是以人民群众为主的党,定能带领我们有组织有纪律更有效率的去救更多的人。
虽然这次上的是团校,但我觉得团是党的影子,团员只不过是处在比群众稍高比党员稍低一点的平面,由团员向党员的晋级是一种品质的升华。
这次团校向学长给我们讲的是他的创业经历,我不得不承认他很坚强,他更有韧性,对他们而言,从刚开始工作到真正的融入社会这个阶段是个很艰难的险阻,要想跨过去就得付出更多,就得讲求技巧,就得运用知识。这也就要求我们在大学期间努力丰富自己。一个人到底有多少墨水,不是我们在一份简历就能写出来的,简历写得再华丽,别人一看就知道这墨水是真还是假。所以学习知识是踏上社会以及在以后的人生中是至关重要的一步。而所谓韧性就像荆条,不管怎么折,它都不会断。人也一样,社会上的事不会件件都如意,我们不能改变社会,但我们可以改变自己来适应社会。遇到挫折、困难,我们不做霜打的茄子,我们要像冬日的梅花,樱樱傲骨,冲破严寒,展现自己,只要我们有意志够坚强,懂方法,也一样能像那些企业大家一样创造自己的事业。人最怕的不是不敢做不会做而是不敢想,只有有所想,才可能会有所干。
其实不一定是只有上团校,加入共产党,才能让我们找到好工作,这个学长也没有上过团校,但一样能创造自己的事业,我们只有自己默默地做了,到时,一切都会自动来找我们,刻意的出表现反而显得虚伪。现在上团校是我对我们品质的一种肯定,我们不能以上团校为傲,团校不是让我们登上鲜花舞台的阶段,而是让我们勤勤恳恳学习工作的警钟,是服务他人的平台。
第五篇:团校心得
团校培训心得体会
自从参加团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为学生会主席,我想将团校所学的知识结合自己的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。
领导老师给我们讲了学生干部队伍建设,与这其中应注意的这四个方面。
1、学生干部的任务。
2、处理好工作与学习的关系。
3、摆正自己的位置。
4、加强自身的素养。首先,作为一名学生干部他的任务首先是服务同学,其次才是在工作中锻炼自己。我们的存在更多是为了服务同学,帮助同学更好的学习和生活。当然与此同时我们也可以在服务中得到锻炼,让我们提前适应将来社会的工作生活。
其次,在任何时候我们都不该忘记自己的身份—学生。我们在学校的主要目的还是学习,不能因为工作而影响了自己的学习,不能本末倒置。
再次,作为不同的学生干部我们该做的也有所区别。作为主要学生干部,我们应该具备胆识、心胸、远见等素质,在问题面前可以独当一面,统揽全局。要做到:
1、统揽不包揽;学会去分配任务,并即使的检察监督部门工作。
2、放手而不撒手;应该信任自己下属部门的人员,放手让他们做,当然自己你要随时监控他们的工作进展,保持工作进度。
3、主席不是同学们的家长;要把握好与同学间的关系,工作时是上级,私下是朋友。
4、揽工而不揽功;多做事情,而不是在事情结束后邀功。作为学生干部,我们要做到:
1、到位不越位;不能搞小战斗主义,要努力团结领导班子。
2、服从不盲从;对于老师布置的任务在完成的前提下要有自己的主见。3依靠而不依赖;要紧紧围绕自己部门的工作,担起自己的责任,不依赖他人。
4、尽力而不争功。作为主要学生干部领导,应多像他人学习,虽然职位比他们高,但每个人身上都有能够学习的长处,多与老师沟通,一级一级来做好工作。
最后,作为一名学生干部,我们应加强自身素养与人格魅力。一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。做事不可以自我为中心,要相互理解,团结。加强学习和锻炼,加强心里修养:要不慕虚荣,心胸豁达,积极进取,不要随波逐流,应该有自己的创新,才会有进步。要有坚强的意志力,经得起成功与失败的考验。要有一颗平常心,保持好的心态。要自我约束,不断提高道德修养。
这次团干培训,掌握团组织工作,无疑是我们做好团员工作的重要活动。在这次培训中我深刻的感受到把握团员工作方向的重要性。同时,我也意识到做好一名优秀的学生干部,积极的心态的重要性。在工作中,难免会有各式各样的困难与障碍,面对这些拦路虎时,我们即不能逃避,也不能妥协,要以积极的态度去面对和处理。这一次的培训,我感触很深,而且也确实学到了许多平时学不到的知识,在今后的学习和工作中,我会不断的勉励自己,提高自己,让自己不断的进取,使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高,成为一个思想高尚,人格健全,能力出众的优秀大学生和学生干部,为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。