第一篇:2018年秋期二年级班主任工作计划
2018年秋期小学二年级班主任工作计划
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生9人,其中男生3人,女生6人。这些学生学习成绩不够理想,自觉性不强,但思想纯朴,在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
2、开展帮教活动,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、培养一支良好的班干队伍,树立榜样对学生进行思想教育,加强班级管理。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、继续加强日常行为规范教育以及注重卫生与安全教育。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。周 次 主要工作内容 第一周
(9.3~9.7)
1、开学典礼,整顿班风学风。
2、学校要求、班科要求及行为规范教育。
3、针对学校情况对学生进行安全教育。
4、评选新班干,加强班级管理。
5、教室大清洁。第二周
(9.10~9.14)
1、教师节对学生进行尊师教育。
2、全体班干部会议。
3、找行为纪律较差的学生谈心。
4、搞好教师节墙报。
5、开展“看谁最棒”争章活动。第三周
(9.17~9.21)
1、检查学生缴费情况。
2、鼓励学生创作“我做合格小公民”儿歌。
3、推广普通话。
4、对学生进行爱公物、爱卫生等思想教育。第四周
(9.24~9.25)
1、全体班干部会议。
2、成立课间纪律监督小组。
3、宣传课外兴趣活动意义及内容。
4、鼓励学生积极投稿到广播站。
5、搞大清洁 第五周
(9.24~9.28)
1、国庆节前进行安全教育和爱国主义教育。
2、课外兴趣活动注意事项说明。
3、定期找个别学生谈心。第六周
(10.1~10.5)
1、学习《小学生日常行为规范》。
2、集体荣誉感教育。
3、为“争当优秀小雏鹰”中队活动做好节目排练等工作。第七周
(10.8~10.12)
1、为建队日继续排练“争当优秀小雏鹰”中队活动,做好学生的思想教育。
2、全体班干部会议。
3、鼓励学生写“未成年人教育篇”公益警示语。
4、加强环境清洁卫生教育。第八周
(10.15~10.19)
1、开展读书话动。
2、开展帮教活动,建设友好互助的良好班风。
3、学习《小学生日常行为规范》。第九周
(10.22~10.26)
1、搞大清洁。
2、学习《小学生日常行为规范》
3、提倡学生做好事。
4、开展书法比赛。
5、期中考前对学生进行复习方法指导。第十周
(10.29~11.2)
1、期中测验。
2、班干部会议。
3、进行环境卫生教育。
4、找个别学生谈心。
5、为家长会做好各项工作准备。第十一周
(11.5~11.9)
1、全校 家长会。
2、针对学校文明班评比对学生进行集体荣誉感教育。
3、开展课间有益活动。
4、为下一周公开课作准备。第十二周
(11.12~11.16)
1、搞好课室清洁。
2、语文公开课。
2、评选“小雷锋”和“环保小卫士”,树立榜样。
3、全体班干部会议。第十三周
(11.19~11.23)
1、开展卫生知识宣传教育活动。
2、加强学习小组合作与帮教活动的开展。
3、继续加强安全教育与纪律教育。
4、找个别学生谈心。第十四周
(11.26~11.30)
1、全体班干部会议。
2、争取获文明班教育。
3、开展踢键子活动。第十五周
(12.3~12.7)
1、开展安全教育活动。
2、针对学校文明班评安案比对学生进行集体荣誉感教育。
3、找个别学生谈心。第十六周
(12.10~12.14)
1、全体班干部会议。
2、提倡学生多看课外书,增长见识
3、激发学生继续争当全勤学生。
4、出好元旦墙报。第十七周
(12.17~12.21)
1、评选“看谁最棒”争章活动中表现突出的同学,树立榜样。
2、找个别学生谈心。
3、开展朗诵比赛。第十八周
(12.24~12.28)1.进行元旦假前安全教育。
2、全体班干部会议。
3、开展小能手比赛。
4、全校大清洁。第十九周
(12.31~1.4)
1、与学生一起制订期末复习计划。
2、开始写学生评语。
3、对学生进行学习态度与学习目的的教育。第二十周
(1.7~1.11)
1、全体班干部会议。
2、关注中下生的学习,个别谈心。
3、注重环境卫生清洁教育。
4、督促学习加紧复习。第二十一周
(1.14~1.18)
1、开展课间有益活动。
2、搞好课室清洁。
3、期末考试。
4、做好“三好学生”“文明学生”等评选工作。
5、写好学生手册。
6、做好寒假前安全教育
第二篇:二年级秋班主任工作计划
青龙五小2014年秋二(6)班班主任
工 作 计 划
安朝明
一、基本情况 本班原共有学生50人,其中女生21人,男生29人。现在为止报名人数有42人,还有8人未报名,我正在对未报名的学生查明未报名原因。通过一年级一年来的各方面的教育,学生已基本适应了小学生活,为了进一步搞好班级的各方面的工作,现特拟定如下工作计划:
二.工作目标
坚持以人为本,结合班级及学生的实际情况,开展班级有趣的教育活动,培养学生的行为习惯和道德意识,增强学生的自我管理能力,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀文明的班级而努力。特别是在学习成绩上下苦功夫,争取在这一里取得更好的成绩。
三.工作思路
(一)安全教育。
1.教育学生课间不做危险游戏及在校期间的校园安全教育。
2.加强对学生出入校园的道路交通安全知识教育。
3.加强对学生季节性的饮食安全知识教育。
4.建立教师与家长的沟通与协调,确保学生在家校的人生安全得以保障。
5.特别加强对学生管制刀具的搜查,严禁学生带危险的玩具及其他危险物品到学校。
(二)日常管理
1.制定较合理的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2.培养团结协作的优秀小干部群体,发挥班干部的作用,让每位学生都有锻炼和表现的机会。
3.培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集队快.纪律严.效果好。
4.利用活动课时间带学生学习做操,做眼保健操,保证人人会做,人人做好。
5.建立正常的卫生值日制度,培养学生良好的劳动习惯。
(三)法制.思想品德教育
1.利用班会课对学生进行《小学生守则》.《小学生日常行为规范》教育,让学生已此为范。
2.对学生进行“三生.四爱.五心五好”的教育。
3.结合生活实际情况,适时对学生进行思想品德教育。
4.培养学生养成勤俭节约的良好习惯。
5.在教学中,结合课文相关内容进行法制.德育思想的教育。
如发生在教学过程中的例外事件,根据实际情况处理好其他突发事件。总之,本期我将以安全教育为第一,教育教学和养成教育为重点抓好本班的工作。
2014年9月1日
第三篇:2017秋期班主任工作计划
2017秋期二(1)班班主任工作计划
谭秋荣
第二年担任这个班的班主任,现将今年班主任工作计划如下:
一.班主任工作重点及目标班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
二、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)、建立健全评比制度,班里建立优秀小组评比,学生听写、学习、活动等方面有进步,以及对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比。鼓励学生团结合作,培养学生的集体荣誉感。
(2)建立本班的小榜样,首先培养好班干部,让班干部成为学生的榜样,同时通过对班干部的表扬,激起学生向班干部学习的兴趣,同时还能强化班干部的榜样意识。其次,培养小组长的榜样意识。在课堂上,给组长表现自己的机会,培养组长的能力,让每个孩子都能找到榜样。最后,根据不同学生的不同特点,量身树立榜样,例如:书写小榜样、坐姿小榜样、劳动小榜样、礼貌小少年等,让更多的孩子自己都成为别人的榜样。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、课间操、放学等方面表现好的给予一定的奖励。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过一年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,做好记录。有问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)在每周一的学校纪律卫生评比中,对为班级争得荣誉的小组,在班会课上表扬。
三、德育工作
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴社会主义价值观的标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
在工作中,会严格遵照计划实行,并会根据实际情况进行一定的调整,争取让孩子在各方面都有很大的进步。
三、活动安排
九月份:
1.“我上学了,我爱学校”主题教育。
2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
十月份
1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。
2.学习、卫生习惯的养成教育。
十一月份:
1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
十二月份:
1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
2.学习习惯的养成和评比。
一月份:
1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2.复习准备期末考试。
3.总结学生操行,考核学生品德
第四篇:七年级秋期班主任工作计划
2013级2班班主任计划
温泉
今年我接任初一2班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和三年前一样,为了使学生能够在可久中学的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。虽然,去年我所在的初三三班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初三毕业。在三年中,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。
一、本班学生基本情况分析:本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,个别学生在智力素质上有较高的水平,进取心强。学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在大部分学生的行为习惯和学习习惯需要进一步培养加强。
二、工作重点
本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮助学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。具体工作如下:
(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈
从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步非常重要。而建立
团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。
1、确立班集体的奋斗目标
结合本班学生思想、学习、生活实际,在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥班集体每个学生的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,全体同学共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、紧抓常规促养成教育
从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,让学生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。
3、建立良好班级风气
要努力形成积极向上,充满活力的班级风气。使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个集体,人人心中有他人,个个心中有集体,并在这个集体的呵护下,能力得到提高。
(二)发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己
在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。采用“帮,带,放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的责任感和责任心,带动所有学生学习态度的进步,集体意识的进步。
(三)以学校活动、班会等活动,增强班级凝聚力。制定班级公约、班风,让学生快速融入到新集体中。
(四)配合各学科任课教师开展教学工作
做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。经常与各学科
老师的进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习情况熟悉掌握,及时调整管理方式。总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗。
(五)赢得学生家长的支持与配合班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长形成合力,共同帮助学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。用与家长的沟通交流,来促进学生在家学习的效果,延续在校的教育。
三、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。
2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
第五篇:07年秋期班主任工作计划
07年秋期班主任工作计划
XXX学院 XXX
一、指导思想:
我班即将毕业,本期有部分学生会离开学校参加实习,因此,本期应把班主任工作重点放在职业指导上来。学院领导下,以突出体现学生主体为中心,继续加强学生干部队伍建设,加强学生的职业教育,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育及职业规划教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力,具有良好的职业心态的合格的中职学生。
二、主要工作:
1、加强班干部队伍建设:建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制合格。
2、加强班级管理岗位责任制:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理 :建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展技能竞赛活动 ;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
4、加强师生对话:建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。
5、加强文化礼仪教育:通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。
6、加强学生心理教育,促进健康成长:对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
7、加强职业指导,让学生全面认识当前的就业形式,对自己以后的工作有一个初步的认识;培养学生的吃苦耐劳精神,使学生就业后能很快适应自己的工作岗位。
2007年9月3日