老年公寓给学生的感谢信

第一篇：老年公寓给学生的感谢信

老年公寓给学生的感谢信

尊敬的校党委：

本单位系xx老年公寓,与贵校xxxx为邻，今年贵校各系党总支、团总支、学生会经常自发组织同学们来我公寓为老年人献爱心参加义务劳动组织精彩演出，给我公寓待来勃勃生机和欢声笑语，丰富了老人们的精神文化生活。

近两月，同学们在百忙的学习之余，由xx同学带领的本校xx系的六十余明党员来到我公寓为老人们献爱心，送温暖，受到老人们的好评。同学们一进到公寓，就组织劳动，有的翻地，有的除草，有的整理杂物。其中部分同学从来未做过农活，但是也很努力。这种不怕脏不怕累的精神值得表扬。同学们

还预先准备了各种文艺节目舞蹈戏曲歌曲小品等节目，深受老人们喜爱，让老人们倍感温暖。

在此我公寓对贵校来我公寓做义务活动的所有同学表示感谢，感谢他们视老年公寓为家，视老人如亲人，送来一颗颗滚烫的爱心。也希望贵校领导在不影响同学们完成学业的前提下，倡导同学共同关爱老年事业，孝敬父母。

此致

敬礼！

尊敬的校党委：

本单位系xx老年公寓,与贵校xxxx为邻，今年贵校各系党总支、团总支、学生会经常自发组织同学们来我公寓为老年人献爱心参加义务劳动组织精彩演出，给我公寓待来勃勃生机和欢声笑语，丰富了老人们的精神文化生活，老年公寓致高校学生的感谢信。

近两月，同学们在百忙的学习之余，由xx同学带领的本校xx系的六十余明党员来到我公寓为老人们献爱心，送温暖，受到老人们的好评，感谢信《老年公寓致高校学生的感谢信》。同学们一进到公寓，就组织劳动，有的翻地，有的除草，有的整理杂物。其中部分同学从来未做过农活，但是也很努力。这种不怕脏不怕累的精神值得表扬。同学们还预先准备了各种文艺节目舞蹈戏曲歌曲小品等节目，深受老人们喜爱，让老人们倍感温暖。

在此我公寓对贵校来我公寓做义务活动的所有同学表示感谢，感谢他们视老年公寓为家，视老人如亲人，送来一颗颗滚烫的爱心。也希望贵校领导在不影响同学们完成学业的前提下，倡导同学共同关爱老年事业，孝敬父母。

此致

敬礼

一、对我国老年地产的基本认识

1、我国老年地产至今尚未形成 “老年住宅产品”在国际上有一个通行模式即是专供老年人居住的住区集中居家养老、社区养老的老年公寓、全方位医

疗保健与生活服务相结合的住区养老住宅模式。随着国力及民力的不断提高，家庭的小型化、老年人的居住生活模式和环境问题越发成为大家关心的大事。越来越多的老年人及子女随着我国经济发展和生活理念的变化，追求老年人后半生的生活品质和幸福生活有强烈的愿望。根据分析估价我国城市在十年内将有大约1/3和一半的老年人在政策支助和子女的帮助下获得具备改善生活质量的条件，也就是近2014万个老年家庭需要住房的改善。这一数量是十分惊人的，也使我国的老年住宅房地产业具备发展的巨大潜力和巨大价值的市场。对老年住宅产品模式及生活品质的细分、老年房地产市场研究尤为必要。

自上世纪90年代开始，我国老年住宅的研究已经陆续在全国各地关心老年事业的科研设计、企业团体、地产开发以及老年事务主管部门相继开展，显示了一批科研成果和成功老年范例实践项目，对老年房地产业和养老设施的有

了系统和成型的认识。但是，我国近十二年房地产快速发展关注点，并未分流和充分转移到老年地产领域。这是因为我国老年人养老传统存在着自身的特点，老年地产面对的是社会老年群体从养老理念、养老机制和老年地产市场问题的复杂性、多变性的需求和经营特征，以至于使老年地产不同于常规房地产的规律；地产商看不到商机获利点，老年地产开发商的付出和产出严重处在不均衡状态；政府主管部门面对老年现状缺乏有力的扶持奖励和辅助手段，致使老年地产的发展和老年住宅开发市场长期未能形成，沿续了老年地产健康发展。

2、老年地产发展必要性和紧迫性

20世纪末，人口结构的老龄化已成为世界人口的发展趋势。据预测，全世界60岁以上老年人的数量将在2014年以前增加近2倍，即从2014年的6.06亿人增加到近20亿人。在人口结构上，除非洲少数国家外，几乎所有国家的人口结构都在趋于老化。其中，日本、大

洋洲国家、包括俄罗斯欧洲部分在内的欧洲以及中国的老龄化趋势将最为明显。

到21世纪中叶，我国60周岁及以上人口将在4亿以上，老龄化水平推进到30%以上。其中，80岁及以上老年人口将达到9448万，占老年人口的21.78%，2014年，中国老年人口规模将达到峰值4.37亿。

人口老龄化是人类社会发展到一定历史阶段必然出现的社会现象，世界各国都有普遍性与共同性，但不同国家和不同历史时代都各有不同的表现。与国际社会相比，我国老年人居住问题特征将有3个特点：

1）.老年人口持续增长，老龄化比重不断提高，老年人口基数大。

2）.高龄化发展平稳，低龄老人增长迅速。

3）.“纯老家庭”老年人速度增加。

老年型社会的政策，引发了一系列令人关注的老年问题，其中老年居住及

环境问题尤其令人关注。

提高老年人的精神慰籍生活享受和居住物质条件已成为政府和社会关注的热点之一。敬老爱老是中华民族的传统美德。“老年人乐了，儿女们乐了，社会和谐了，政府放心了。”为此，积极响应国家的老龄产业事业发展的要求，在原老年研究的基础上积极探索新的养老模式和开发模式、开展试点示范实践，总结经验，及早在我国形成以市场规律的房地产健康发展的市场，以适应经济社会发展和老年人的生活需求。

二、国外老年事业的发展现状

由于欧美各国和亚洲、日本、新加坡等国老龄化已有近百年的历史，因此经过多年摸索，各自形成一套适合自身的对策。

1、英国老年人住宅

截至2014年底，其65岁以上的老年人口已占全部人口比例接近20%。虽然经济保障、医疗保障、照料保障制度完备，但同样面临各种变化中的生活、健康、照护、个人实现等问题。

.人口老化与居住对策

2014年，英国社区与地方政府部、卫生部、退休再就业部联合进行“终生住宅和社区——老龄化住宅国家策略”研究并出版报告。1950年，英国老年男性平均退休年龄为67岁，今天大多数人有30％的时间生活在退休以后。据预测2014年，其85岁以上人口将比2014年高出184％，将来出生婴儿中有20％ 将会活到100岁。英国人将有更多的时间生活在住宅和社区当中。英国的对策是从2014年起，所有社会住宅必须按照终生住宅标准建设，而至2014年，所有新建住宅必须符合终生住宅标准。这为将来的老年人能终生居住在自己的住宅中，尽可能多地享受独立生活得乐趣与自尊，并在需要时能得到既是照顾提供了物质基础。

.支持老人独立生活并融于社会的目标

英国人口老龄化是随着经济发展、民权建设逐步形成的，因此社区内一般都建有社区中心，提供交友、娱乐、健身、医疗、学习、创作、园艺等空间，为居住者提供服务。但由于人口

老龄化和高龄化的加速发展，对于身心自然衰退的老年人而言，在无人陪伴下，自由进入社交仍受社区多方面因素的束缚。

英国目前的策略是，基于“老年友好”型城市的目标，在社区生活中无论年龄、健康和残疾做到人人平等，从而消除老年人融于社会的藩篱，为支持老人融于社会提供了可能。另一方面，社区附加护理计划正在壮大之中，专门提供服务的公司将有了更大的顾客群，使得老人在旧宅中安享晚年，并将生活、健康、照料全部串联起来，提供未来生活得更好的可能。

．多种居住类型和经营模式

①普通住宅

即老年人常年居住的住宅，包括私有住宅，租赁的私有住宅，租赁的社会

住宅等。这种方式的好处是老人可以居住在自己熟悉的环境中，在身体健康时独立生活，享有个人生活的自由和自尊。

②庇护住宅 由各地隶属于政府的房屋协会、一些慈善机构和信托基金提供,并经由国家护理委员会注册成效。

③退休社区

一般由私人信托基金、慈善基金投资管理，并经注册有效。一些理想的退休社区已经参照终身住宅的规范建造，提供包括平房在内直到24小时监护的护理院等所有类型老年住宅。④护理院

英国的护理院一般分为二种，一种是普通护理院，类似于家居护理院，一般不设专业护士护理。一种是专业护理院，由具有注册资格的专业护士护理。

2、美国老年住宅：

太阳城中心是美国较大的老年社区之一。太阳城中心从1961年开始开发建设，从一开始就规划成为佛罗里达乃至全美最好的老年社区。太阳城中心坐落在佛罗里达西海岸，距佛罗里达最好 的墨西哥海湾海滩只有几分钟的路程。

太阳城中心现有来自全美及世界各地的住户1.6万，且一直处于持续增长的态势。整个社区内设独立家庭别墅、连体别墅、辅助照料式住宅和家庭护理机构、出租的独立居住公寓以及辅助照料式住宅和家庭护理机构六大居住社区。各社区共同享用邮局、超市、医疗机构、银行和教堂。

无论您选择哪种住宅，都会享受到积极活跃的生活方式。在这样的社区内，有各种各

样的俱乐部，开设的课程和组织的活动超过80种以上。根据一项调查表明，生活在这样环境的老年社区中，老年人的平均寿命要延长10岁。

3、日本老年住宅： 日本的老年人的生活质量是在良好的社会保险保障体系的基础上实现的。由于日本的人工费贵，日本住宅的技术和电器化程度很高。这特别体现在老年人住宅和为老年人提供的公用设施上，使得老年人能够在生

活中充分实现自助和自理。

比如，提供无障碍设施的老年人住宅产品、提供具有看护性质的老年人住宅产品、提供能和家人共同生活的住宅产品。在社区内一般还提供完善的配套设施，用于满足老年人在健康和精神方面的需求。

日本老年人住宅与其他租售性质的住宅产品混合建设在一个生活社区内的做法是值得我们借鉴的。

三、发展我国老年地产的建议意见

建议建立全面研究老年地产市场课题项目，也就是在我国大规模老年地产到来之前做好充分的概念、理念和充分的技术和支持政策方面的准备，健康和稳妥的启动、形成和发展老年的地产事业。

我国房地产快速发展十二年，因偏重于项目表象、追求营销利润、控制成本，一般不重视公建配套老年设施建设，更没有考虑应对迅速老龄化的汹涌态势。

现有房地产开发商主导开发的的郊外养老社区、养老公寓，出于对房产增值考虑。老年人口入住率很低，使养老社区的设施运转难以为继，最后被迫放弃，老年社区完全变味。比较事业单位主导开发和企业单位主导开发项目，不难发现各自存在不同的优缺点：

.事业单位主导开发的优点是以改善民生为前提的愿望坚定，软性研究进入较早，虽然一直努力寻求试点，以验证和发展软科学研究和寻找突破口，但由于计划经费的局限性，投入经费受到局限，不能常以为继。

.企业单位优势在于对于行业发展方向前瞻性较强。目前又有多家实力雄厚的企业，已经觉察到老年事业将带来的巨大商机，因此非常有意参与研究示范建设，出资或出地，在有限的风险下，“先试先行”，抓住时间机遇，并从中总结经验教训，从而寻找一条适合我国发展的老年事业、产业发展对策。

1．主要项目思路是：

通过对国、内外老年事业、产业对策、市场发展的分析研究和对我国不同地区和经济实力的高龄老人、中低龄老人、中青年三种人群的居住行为需求、老年人健康状况、个人支付能力等现状及期待的问卷调研，建立老年产业市场形成构成要素的框架体系，老年人房地产项目实施技术途径，老年人规模住区开发示范建设实施计划等方面研究成果。先沿海后内地、先南方后北方地逐步展开为启动以开发企业单位为主体的老年地产市场开发事业发展做准备。

2．预期达到目标是：

通过对当前老年地产行业的现状分析研究，找出影响老年地产行业发展存在的主要原因和症结所在。探讨老年地产市场发展要素，研究编制发展老年地产的政策框架和发展老年地产的政策建议报告。研究现阶段沿海经济发展地区老年项目示范建设的途径和对策做为起点。

研究中国老年人群的养老模式，探

索老年人幸福指数构成要素；通过调研分析总结富一代和中档收入老年人群居住行为特征和幸福居住、健康安居的文化和物质需求，编制相关研究报告。

研究老年地产的管理运营要素，编制老年地产的管理框架；包括银行保险等金融支助方式和金融体制建设建议、建立“以租换租、以旧换新、差价养老”等经营管理模式建议，使大多老年人有条件安心入住老年新住区，颐养天年。制定老年人生活、文化、养生、医疗等服务框架目标评估体系。

建立老年房地产项目为示范建设基地。研究示范建设方案的具体示范目标、内容和开发建设实施途径，示范建设的意义和影响力。通过示范建设创新我国的老年地产的模式，建立老年人群向往和乐意居住的颐养天地。

通过示范建设为实现健康老龄化，提升老年人的生活质量，“自己不受罪，子女不受累，国家省了医药费”。倡导发展老年人的居住生活观和老年人使用产

品。实现长三角地区在未来20年老年地产、产业发展的变革。

3．主要的技术难点是：

最大难点在于，人们对于老年地产的认识仍然停留在老年公寓、老人院的基点上；对如何提升老年人人生价值、增强自尊和自信力和生活尊严缺乏正确理念和想象力。我国现行老年养老模式仍然停留在传统福利机制内，养老地产政策导向不明确，开发老年地产投入产出不平衡、老年配套负担重、社会管理不到位贩?等等造成老年地产市场迟迟不能形成。要改变现局面尚需时日。

其次是老年居住生活、健康管理、个人梦想的期待随着时间推移，经济改善，不断变化。因此，研究必须实现分时跟踪，分析系统。试点实践是一个复杂的系统工程，要使大家真正意识到健康永恒的话题，老龄事业是常青的事业，要成为我国解决人口老龄化与居住及环境政策衔接融入社会，还是需要大量人力、财力和时间的投入，不会一早定音 的。要完善老年产业的变革，就要大力发展围绕老年需求的老年物品器材、设备；老年食品产业、医疗康复产品的开发和生产体系。目前我国在这一领域尚不发达缺项较多，对改善老年生活

和社会服务还是一个重要的障碍。

由于老年事业不是单一学科可以解决的问题，其中人口学、社会学、经营管理学、老年医学、规划建筑学等需要协同工作才能制定出对应对策和技术路线。现在由中国房地产研究会、中国房地产协会主持领导已经和计划建立老年地产研究委员会，成立老年专家工作小组在技术政策领域和政策研究组织方面开展研究工作，可以预期将在老年地产方面做出全面的安排，并在两会领导下建立老年住宅专家委员会，得到加强

北华航天工业学院

毕业设计任务书

办老年公寓需要什么相关手续

浏览次数：538次悬赏分：0|提问时间：2014-5-18 15:08|提问者：1龙门客

栈1

其他回答共1条

养老机构的申报与审批过程:首先是根据《社会福利机构管理暂行办法》申办人应具备相应的条件，并向所属地县级以上民政部门提出筹办申请，并提交下列材料，1.申请书、可行性研究报告2.申办人的资格证明文件3.拟办社会福利机构资金来源的证明文件4.拟办社会福利机构固定场所的证明材料。民政部门在受理申请之日起30日内进行审查，做出同意或者不予同意筹办的决定，并将审批结果书面通知申办人。其次是养老机构的开业审批包括1.有固定的服务场所，必备的生活设施及室外活动场地，2.符合国家消防安全和卫生防疫标准，符合《老年人建筑设计规范》和《方便残疾人使用大的城市道路和建筑物设计规范》3.有与其服务内容和规模相适应的开办经费，4.有完善的章程，机构的名称应符合登记机关的规定和要求，5.有与开展服务相适应的管理和服务人员，医务人

员应当符合卫生行政部门规定的资格条件，护理人员，工作人员应当符合有关部门规定的健康标准。其次申请领取”社会福利机构设置批准证书“的书面报告1.申请”社会福利机构设置批准证书“的书面报告。2。民政部

3.服务场所的所有群证明或租用合同书，4.建设、门发给的社会福利机构筹办批准书，消防、卫生防疫等相关部门的验收报告或者审查意见书。5.验资证明及资产评估报告。6.机构的章程和规章制度7，管理人员、专业技术人员和护理人员的名单及有效证件的复印件以及工作人员的健康状况证明。8.要求提供的其他材料。再次就是申办人取得“社会福利机构设置批准证书”后，应当到相关部门办理注册登记手续。

咨询.老年公寓各位领导：

你们好！我想在大渡口区利用已有建筑改造为一所120个床位老年公寓，不知相关手续怎么办理。另外前期有较

大资金投入，想咨询有关老年事业的优惠政策。

办理单位:区民政局

办理结果:来信人您好！

感谢您对我们工作的关注。关于你来信反映关于“办理老年公寓相关手续及咨询有关优惠政策的问题”。区民政局高度重视，并召集相关科室进行研究形成以下答复意见。现回复如下：

一、根据《**市城乡养老机构服务管理办法》第七条之规定，开办养老机构应当按照国家有关规定办理登记手续：利用国有资产开办的非营利性养老机构，申办人到开办地事业单位登记管理机关办理登记手续；利用非国有资产开办的非营利性养老机构，申办人到开办地民办非企业单位登记管理机关办理登记手续；开办营利性养老机构，申办人到工商行政管理部门办理登记手续。第九条之规定，养老机构的服务、管理和设施设备应当符合《老年人社会福利机构基本规范》、其建筑设计应当符合

《老年人建筑设计规范》。

二、根据《**市城乡养老机构服务管理办法》第二十三条之规定，养老机构在提供养老服务时，享有以下优惠政策：排放污染物达标的，经负责征收排污费的环保部门核准后可以免交排污费；免缴残疾人保障金；城市养老机构使用国有土地，应当依照法律、法规、规章规定以出让等有偿使用方式取得，但依法可以以划拔方式取得的除外；农村养老机构可以依法使用农村集体建设用地；养老机构所办医疗机构，具备对外开展医疗、康复服务条件的，可申请纳入当地区域医疗机构设置规划，卫生部门按有关医疗机构管理规定予以审批；所办医疗机构取得执业许可证的，可向当地劳动保障行政管理部门申请医疗保险定点医疗机构，经审查合格的，可以纳入医疗保险定点范围。第二十四条之规定，非营利性养老机构在提供养老服务时，享有以下优惠政策：提供的育养服务收入免征营业税；自用房产、土地免征房产税、城镇土地使用税；用电、用水、用气应当按照有关规定给予相应优惠；国家机关开办的非营利性养老机构的建设和运营费用，由同级财政予以保障；企事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人开办的非营利性养老机构的建设和运营费用，市和区县人民政府可根据当地经济、社会发展状况给予一定补贴。

感谢您的来信，下一步，待**市《养老服务业发展规划》、《推进养老服务业意见》及新的相关优惠扶持政策出台后，我们将积极落实市相关优惠扶持政策，坚持政府举办和社会兴办相结合、政府扶持和市场推动相结合的原则，鼓励和扶持社会养老机构的发展。如您还有在政策咨询方面的需要，请及时来信。

本文网址：http:///publicmail/citizen/viewreleasemail.aspx?intreleaseid=226754

引用或转载本网站内容请明确标注“来源：**市政府网”。

第二篇：老年公寓致学生的感谢信

老年公寓致学生的感谢信

尊敬的校党委：

本单位系xx老年公寓,与贵校xxxx为邻，今年贵校各系党总支、团总支、学生会经常自发组织同学们来我公寓为老年人献爱心参加义务劳动组织精彩演出，给我公寓待来勃勃生机和欢声笑语，丰富了老人们的精神文化生活。

近两月，同学们在百忙的学习之余，由xx同学带领的本校xx系的六十余明党员来到我公寓为老人们献爱心，送温暖，受到老人们的好评。同学们一进到公寓，就组织劳动，有的翻地，有的除草，有的整理杂物。其中部分同学从来未做过农活，但是也很努力。这种不怕脏不怕累的精神值得表扬。同学们

还预先准备了各种文艺节目舞蹈戏曲歌曲小品等节目，深受老人们喜爱，让老人们倍感温暖。

在此我公寓对贵校来我公寓做义务活动的所有同学表示感谢，感谢他们视老年公寓为家，视老人如亲人，送来一颗颗滚烫的爱心。也希望贵校领导在不影响同学们完成学业的前提下，倡导同学共同关爱老年事业，孝敬父母。

此致

敬礼！

尊敬的校党委：

本单位系xx老年公寓,与贵校xxxx为邻，今年贵校各系党总支、团总支、学生会经常自发组织同学们来我公寓为老年人献爱心参加义务劳动组织精彩演出，给我公寓待来勃勃生机和欢声笑语，丰富了老人们的精神文化生活，老年公寓致高校学生的感谢信。

近两月，同学们在百忙的学习之余，由xx同学带领的本校xx系的六十余明党员来到我公寓为老人们献爱心，送温暖，受到老人们的好评，感谢信《老年公寓致高校学生的感谢信》。同学们一进到公寓，就组织劳动，有的翻地，有的除草，有的整理杂物。其中部分同学从来未做过农活，但是也很努力。这种不怕脏不怕累的精神值得表扬。同学们还预先准备了各种文艺节目舞蹈戏曲歌曲小品等节目，深受老人们喜爱，让老人们倍感温暖。

在此我公寓对贵校来我公寓做义务活动的所有同学表示感谢，感谢他们视老年公寓为家，视老人如亲人，送来一颗颗滚烫的爱心。也希望贵校领导在不影响同学们完成学业的前提下，倡导同学共同关爱老年事业，孝敬父母。

此致

敬礼

致老年教师们的感谢信

尊敬的老年教师们:

过去的这段时间里,在你们的热心教导与陪同下,我们度过了非常难忘而且于我们个人也获益匪浅的时光.在此,我

代表所有受教的同学们衷心地说一声:谢谢.这段时间,本是你们退休后放松修养的时间,但你们却把它花在了我们这群对于拍照摄影空有热血却缺乏系统学习的大学生身上.是你们,让我们在这片我们深感兴趣的领域内有了更深入的认识,是你们,使我们的摄影技术有了令人欣喜的进步,是你们,让我们知道了摄影不该只看到小小方框中的景象,更应该注重摄影本身的灵性.你们亦师亦友,不仅教授我们摄影的基础知识,更手把手地教导我们拍照应该注意的各种细节.在摄影实践时,你们不畏劳苦和我们一起参加.路上,你们不忘时时教导我们要发现自然,生活中的美,这些才是摄影的精美素材.实践中,你们也反复强调着该注意的各种事项,并不厌其烦地给我们示范让我们深切体会前景背景的选择,光线色彩的运用等基础却重要的摄影知识.后来,我们的摄影作品被展出,获得

了首长的高度赞扬.然而,我们深知,这赞扬更应该给你们.是你们的热心帮助和教导使我们获得了这次成功.最后,再次代表参加活动的所有同学对各位老师们致以衷心的感谢,并祝愿老人们福乐安康,寿比南山.此致

敬礼

xxx

2014年12月4日

一、对我国老年地产的基本认识

1、我国老年地产至今尚未形成 “老年住宅产品”在国际上有一个通行模式即是专供老年人居住的住区集中居家养老、社区养老的老年公寓、全方位医疗保健与生活服务相结合的住区养老住宅模式。随着国力及民力的不断提高，家庭的小型化、老年人的居住生活模式和环境问题越发成为大家关心的大事。越来越多的老年人及子女随着我国经济发展和生活理念的变化，追求老年人后半生的生活品质和幸福生活有强烈的愿

望。根据分析估价我国城市在十年内将有大约1/3和一半的老年人在政策支助和子女的帮助下获得具备改善生活质量的条件，也就是近2014万个老年家庭需要住房的改善。这一数量是十分惊人的，也使我国的老年住宅房地产业具备发展的巨大潜力和巨大价值的市场。对老年住宅产品模式及生活品质的细分、老年房地产市场研究尤为必要。

自上世纪90年代开始，我国老年住宅的研究已经陆续在全国各地关心老年事业的科研设计、企业团体、地产开发以及老年事务主管部门相继开展，显示了一批科研成果和成功老年范例实践项目，对老年房地产业和养老设施的有了系统和成型的认识。但是，我国近十二年房地产快速发展关注点，并未分流和充分转移到老年地产领域。这是因为我国老年人养老传统存在着自身的特点，老年地产面对的是社会老年群体从养老理念、养老机制和老年地产市场问题的复杂性、多变性的需求和经营特征，以至于使老年地产不同于常规房地产的规律；地产商看不到商机获利点，老年地产开发商的付出和产出严重处在不均衡状态；政府主管部门面对老年现状缺乏有力的扶持奖励和辅助手段，致使老年地产的发展和老年住宅开发市场长期未能形成，沿续了老年地产健康发展。

2、老年地产发展必要性和紧迫性

20世纪末，人口结构的老龄化已成为世界人口的发展趋势。据预测，全世界60岁以上老年人的数量将在2014年以前增加近2倍，即从2014年的6.06亿人增加到近20亿人。在人口结构上，除非洲少数国家外，几乎所有国家的人口结构都在趋于老化。其中，日本、大洋洲国家、包括俄罗斯欧洲部分在内的欧洲以及中国的老龄化趋势将最为明显。

到21世纪中叶，我国60周岁及以上人口将在4亿以上，老龄化水平推进到30%以上。其中，80岁及以上老年人口将达到9448万，占老年人口的

21.78%，2014年，中国老年人口规模将达到峰值4.37亿。

人口老龄化是人类社会发展到一定历史阶段必然出现的社会现象，世界各国都有普遍性与共同性，但不同国家和不同历史时代都各有不同的表现。与国际社会相比，我国老年人居住问题特征将有3个特点：

1）.老年人口持续增长，老龄化比重不断提高，老年人口基数大。

2）.高龄化发展平稳，低龄老人增长迅速。

3）.“纯老家庭”老年人速度增加。

老年型社会的政策，引发了一系列令人关注的老年问题，其中老年居住及环境问题尤其令人关注。

提高老年人的精神慰籍生活享受和居住物质条件已成为政府和社会关注的热点之一。敬老爱老是中华民族的传统美德。“老年人乐了，儿女们乐了，社会和谐了，政府放心了。”为此，积极响应国家的老龄产业事业发展的要求，在

原老年研究的基础上积极探索新的养老模式和开发模式、开展试点示范实践，总结经验，及早在我国形成以市场规律的房地产健康发展的市场，以适应经济社会发展和老年人的生活需求。

二、国外老年事业的发展现状

由于欧美各国和亚洲、日本、新加坡等国老龄化已有近百年的历史，因此经过多年摸索，各自形成一套适合自身的对策。

1、英国老年人住宅

截至2014年底，其65岁以上的老年人口已占全部人口比例接近20%。虽然经济保障、医疗保障、照料保障制度完备，但同样面临各种变化中的生活、健康、照护、个人实现等问题。

.人口老化与居住对策

2014年，英国社区与地方政府部、卫生部、退休再就业部联合进行“终生住宅和社区——老龄化住宅国家策略”研究并出版报告。1950年，英国老年男性平均退休年龄为67岁，今天大多数人有

30％的时间生活在退休以后。据预测2014年，其85岁以上人口将比2014年高出184％，将来出生婴儿中有20％ 将会活到100岁。英国人将有更多的时间生活在住宅和社区当中。英国的对策是从2014年起，所有社会住宅必须按照终生住宅标准建设，而至2014年，所有新建住宅必须符合终生住宅标准。这为将来的老年人能终生居住在自己的住宅中，尽可能多地享受独立生活得乐趣与自尊，并在需要时能得到既是照顾提供了物质基础。

.支持老人独立生活并融于社会的目标

英国人口老龄化是随着经济发展、民权建设逐步形成的，因此社区内一般都建有社区中心，提供交友、娱乐、健身、医疗、学习、创作、园艺等空间，为居住者提供服务。但由于人口

老龄化和高龄化的加速发展，对于身心自然衰退的老年人而言，在无人陪伴下，自由进入社交仍受社区多方面因

素的束缚。

英国目前的策略是，基于“老年友好”型城市的目标，在社区生活中无论年龄、健康和残疾做到人人平等，从而消除老年人融于社会的藩篱，为支持老人融于社会提供了可能。另一方面，社区附加护理计划正在壮大之中，专门提供服务的公司将有了更大的顾客群，使得老人在旧宅中安享晚年，并将生活、健康、照料全部串联起来，提供未来生活得更好的可能。

．多种居住类型和经营模式

①普通住宅

即老年人常年居住的住宅，包括私有住宅，租赁的私有住宅，租赁的社会住宅等。这种方式的好处是老人可以居住在自己熟悉的环境中，在身体健康时独立生活，享有个人生活的自由和自尊。

②庇护住宅 由各地隶属于政府的房屋协会、一些慈善机构和信托基金提供,并经由国家护理委员会注册成效。

③退休社区

一般由私人信托基金、慈善基金投资管理，并经注册有效。一些理想的退休社区已经参照终身住宅的规范建造，提供包括平房在内直到24小时监护的护理院等所有类型老年住宅。④护理院

英国的护理院一般分为二种，一种是普通护理院，类似于家居护理院，一般不设专业护士护理。一种是专业护理院，由具有注册资格的专业护士护理。

2、美国老年住宅：

太阳城中心是美国较大的老年社区之一。太阳城中心从1961年开始开发建设，从一开始就规划成为佛罗里达乃至全美最好的老年社区。太阳城中心坐落在佛罗里达西海岸，距佛罗里达最好的墨西哥海湾海滩只有几分钟的路程。

太阳城中心现有来自全美及世界各地的住户1.6万，且一直处于持续增长的态势。整个社区内设独立家庭别墅、连体别墅、辅助照料式住宅和家庭护理机构、出租的独立居住公寓以及辅助照料式住宅和家庭护理机构六大居住社

区。各社区共同享用邮局、超市、医疗机构、银行和教堂。

无论您选择哪种住宅，都会享受到积极活跃的生活方式。在这样的社区内，有各种各

样的俱乐部，开设的课程和组织的活动超过80种以上。根据一项调查表明，生活在这样环境的老年社区中，老年人的平均寿命要延长10岁。

3、日本老年住宅： 日本的老年人的生活质量是在良好的社会保险保障体系的基础上实现的。由于日本的人工费贵，日本住宅的技术和电器化程度很高。这特别体现在老年人住宅和为老年人提供的公用设施上，使得老年人能够在生活中充分实现自助和自理。

比如，提供无障碍设施的老年人住宅产品、提供具有看护性质的老年人住宅产品、提供能和家人共同生活的住宅产品。在社区内一般还提供完善的配套设施，用于满足老年人在健康和精神方面的需求。

日本老年人住宅与其他租售性质的住宅产品混合建设在一个生活社区内的做法是值得我们借鉴的。

三、发展我国老年地产的建议意见

建议建立全面研究老年地产市场课题项目，也就是在我国大规模老年地产到来之前做好充分的概念、理念和充分的技术和支持政策方面的准备，健康和稳妥的启动、形成和发展老年的地产事业。

我国房地产快速发展十二年，因偏重于项目表象、追求营销利润、控制成本，一般不重视公建配套老年设施建设，更没有考虑应对迅速老龄化的汹涌态势。

现有房地产开发商主导开发的的郊外养老社区、养老公寓，出于对房产增值考虑。老年人口入住率很低，使养老社区的设施运转难以为继，最后被迫放弃，老年社区完全变味。比较事业单位主导开发和企业单位主导开发项目，不难发现各自存在不同的优缺点：

.事业单位主导开发的优点是以改善民生为前提的愿望坚定，软性研究进入较早，虽然一直努力寻求试点，以验证和发展软科学研究和寻找突破口，但由于计划经费的局限性，投入经费受到局限，不能常以为继。

.企业单位优势在于对于行业发展方向前瞻性较强。目前又有多家实力雄厚的企业，已经觉察到老年事业将带来的巨大商机，因此非常有意参与研究示范建设，出资或出地，在有限的风险下，“先试先行”，抓住时间机遇，并从中总结经验教训，从而寻找一条适合我国发展的老年事业、产业发展对策。

1．主要项目思路是：

通过对国、内外老年事业、产业对策、市场发展的分析研究和对我国不同地区和经济实力的高龄老人、中低龄老人、中青年三种人群的居住行为需求、老年人健康状况、个人支付能力等现状及期待的问卷调研，建立老年产业市场形成构成要素的框架体系，老年人房地

产项目实施技术途径，老年人规模住区开发示范建设实施计划等方面研究成果。先沿海后内地、先南方后北方地逐步展开为启动以开发企业单位为主体的老年地产市场开发事业发展做准备。

2．预期达到目标是：

通过对当前老年地产行业的现状分析研究，找出影响老年地产行业发展存在的主要原因和症结所在。探讨老年地产市场发展要素，研究编制发展老年地产的政策框架和发展老年地产的政策建议报告。研究现阶段沿海经济发展地区老年项目示范建设的途径和对策做为起点。

研究中国老年人群的养老模式，探索老年人幸福指数构成要素；通过调研分析总结富一代和中档收入老年人群居住行为特征和幸福居住、健康安居的文化和物质需求，编制相关研究报告。

研究老年地产的管理运营要素，编制老年地产的管理框架；包括银行保险等金融支助方式和金融体制建设建议、建立“以租换租、以旧换新、差价养老”等经营管理模式建议，使大多老年人有条件安心入住老年新住区，颐养天年。制定老年人生活、文化、养生、医疗等服务框架目标评估体系。

建立老年房地产项目为示范建设基地。研究示范建设方案的具体示范目标、内容和开发建设实施途径，示范建设的意义和影响力。通过示范建设创新我国的老年地产的模式，建立老年人群向往和乐意居住的颐养天地。

通过示范建设为实现健康老龄化，提升老年人的生活质量，“自己不受罪，子女不受累，国家省了医药费”。倡导发展老年人的居住生活观和老年人使用产品。实现长三角地区在未来20年老年地产、产业发展的变革。

3．主要的技术难点是：

最大难点在于，人们对于老年地产的认识仍然停留在老年公寓、老人院的基点上；对如何提升老年人人生价值、增强自尊和自信力和生活尊严缺乏正确

理念和想象力。我国现行老年养老模式仍然停留在传统福利机制内，养老地产政策导向不明确，开发老年地产投入产出不平衡、老年配套负担重、社会管理不到位贩?等等造成老年地产市场迟迟不能形成。要改变现局面尚需时日。

其次是老年居住生活、健康管理、个人梦想的期待随着时间推移，经济改善，不断变化。因此，研究必须实现分时跟踪，分析系统。试点实践是一个复杂的系统工程，要使大家真正意识到健康永恒的话题，老龄事业是常青的事业，要成为我国解决人口老龄化与居住及环境政策衔接融入社会，还是需要大量人力、财力和时间的投入，不会一早定音的。要完善老年产业的变革，就要大力发展围绕老年需求的老年物品器材、设备；老年食品产业、医疗康复产品的开发和生产体系。目前我国在这一领域尚不发达缺项较多，对改善老年生活

和社会服务还是一个重要的障碍。

由于老年事业不是单一学科可以

解决的问题，其中人口学、社会学、经营管理学、老年医学、规划建筑学等需要协同工作才能制定出对应对策和技术路线。现在由中国房地产研究会、中国房地产协会主持领导已经和计划建立老年地产研究委员会，成立老年专家工作小组在技术政策领域和政策研究组织方面开展研究工作，可以预期将在老年地产方面做出全面的安排，并在两会领导下建立老年住宅专家委员会，得到加强

北华航天工业学院

毕业设计任务书

第三篇：老年公寓致学生的感谢信

尊敬的校党委：

本单位系xx老年公寓,与贵校xxxx为邻，今年贵校各系党总支、团总支、学生会经常自发组织同学们来我公寓为老年人献爱心参加义务劳动组织精彩演出，给我公寓待来勃勃生机和欢声笑语，丰富了老人们的精神文化生活。

近两月，同学们在百忙的学习之余，由xx同学带领的本校xx系的六十余明党员来到我公寓为老人们献爱心，送温暖，受到老人们的好评。同学们一进到公寓，就组织劳动，有的翻地，有的除草，有的整理杂物。其中部分同学从来未做过农活，但是也很努力。这种不怕脏不怕累的精神值得表扬。同学们还预先准备了各种文艺节目舞蹈戏曲歌曲小品等节目，深受老人们喜爱，让老人们倍感温暖。

在此我公寓对贵校来我公寓做义务活动的所有同学表示感谢，感谢他们视老年公寓为家，视老人如亲人，送来一颗颗滚烫的爱心。也希望贵校领导在不影响同学们完成学业的前提下，倡导同学共同关爱老年事业，孝敬父母。

此致

敬礼！

第四篇：学生给老师感谢信

学生给老师感谢信1

亲爱的老师：

您好！

请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

老师，在我印象中，您是一个认真负责的人……

在这即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝。我们即将步入xx，过去这其间您的辛勤付出，我们每个人心里都有一杆秤。无论刮风下雨，还是大雾弥漫。您总是踩着晨曦来踏着夜幕归，你用语言播种用粉笔耕耘，用汗水浇灌用心血，滋润您为我们点燃的知识火花，照射在我们心灵深处，你就像一只载渡的航船，带着我们在知识的海洋里遨游，这就是您的劳动与付出。

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的`欢歌笑语中，看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设，我们的明天要靠您去塑造您为了培养，祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血，一页宝贵的青春。无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草，我们的身上都浸透着您的劳动与付出。无论我们今后走到天涯海角，我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子。

再一次向您道一声：辛苦了老师，谢谢了老师。

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口，但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康，青春永驻，工作顺利，心情愉快！

此致

敬礼！

写信人：xxx

日期：20xx年x月x日

学生给老师感谢信2

敬爱的许老师：

您好！

感谢抚慰我幼小的心灵，教我做人的道理，

给我传授知识。在此，我要对您说：“您辛苦了！”

也许您已经不记得了，也许这是一件小事，但不管怎样，对我来说是终身难忘。

您还记得吗？有一次，上体育课时，您叫我们自由活动，我和几个同学在树下玩，跳呀、跑呀、追呀！我跑得太快了，不小心被小石头绊倒了。“哎哟，好痛呀！”我拉起裤脚，发现膝盖摔破皮了，正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里，您连忙用棉签放进冷开水里浸湿，接着拿出来帮我擦掉伤口的`沙子，然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我，还安尉我说：“不用怕，很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点，不能玩的那样猛。我说：“好，谢谢您！”不过到了第二天就不疼了。可到校，您还关切地问这问那，使我非常感动。

虽然这是一件小事，但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语，使我终身难忘。最后，我再次祝福您：“身体健康、工作顺利。”

您的学生：xx

20xx年8月1日

学生给老师感谢信3

各位老师:

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下”。你们与粉笔同行，你们与讲台相伴，你们的良苦用心和滴滴汗水浇灌着我们的成长，在第26个教师节来临之际，祝学院的老师们节日快乐！

犹记得5月18日那天，我们一行27人作为第二批学生作为上海新加坡馆志愿者从学校出发到上海。在这4个月里，我们从一名学生逐渐转变成了社会的一员，多姿多彩的生活丰富着我们，磨练着我们，在这里我们成长了很多，感悟了许多。在工作期间，没有娱乐活动，也没有同学间的嬉笑吵闹，每天都只是重复着同样的引导工作，充斥全身的是乏味、疲惫和无趣。但每当懈怠的时候，我们就会记起老师曾经说过的话：“一个人克服的困难越大，战胜的挑战越大，进步也越大！“大学是个小社会，是我们从学校走向社会的过渡阶段，我们在学校就要做好从学生向公民角色转变的准备，开创自己的新生活！

弹指一瞬间，时间流逝，很多东西会遗忘，但是有些日子却被我们永远铭记。记得今年端午节那天，和往常一样，疲惫的我们早早地起床准备上岗，去行使我们作为志愿者的`使命。这时却突然接到来自学院的好消息，院团委、学工部准备了许多水果与粽子送给我们，让我们度过了一个愉快的端午节。身在异乡，远离家人朋友，我们从没奢想过那种节日的待遇与关怀，在我们自己都快忘掉这个特殊的节日时，却有学院和老师牵挂着我们，这不正体现出学院领导和老师们对我们的深切关怀么？我们的心情无法用语言来表达和形容，唯有道一声——谢谢！谢谢两个字虽很朴实，但却饱含了我们心底那份满满的真诚与感动。

我们的工作地点虽然远隔千里，但学院对我们的关心和支持从未间断。为了帮助参加世博服务同学解决思想、生活、工作各方面的困难，以利于我们更好地完成工作，在院团委和系团总支的指导下，我们成立了武汉交职院上海世博会临时团支部，健全了组织机构，定期开展活动。我们制定了一系列人性化的规章制度，通过组织的“心之桥”活动，大家互帮互助，互相关照，彼此之间的心贴得更近了，友谊更加深厚了。除此之外，老师们还时常通过电话、短信、QQ问询我们的工作生活状况，对我们的工作进行细心的指导和大力的支持，随时提供帮助解决我们生活上的后顾之忧。我们为有这样的学校、这样的领导、这样的老师感到骄傲，感到自豪！

今年的教师节又来到了，我们所有的志愿者在这里衷心地向你们说声节日快乐！感谢你们的无私关爱。祝愿全院领导、老师工作顺利，身体健康！

此致

敬礼

您的学生：

xxxx年9月7日

学生给老师感谢信4

敬爱的梁老师：

您好！

我站在阳台上，听风从我耳边吹过。我向远处眺望，望见校园里的小朋友在欢快的奔跑！

是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您是春天，为人民服务，孕育着祖国的期望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是良母，向学生敞开爱的胸怀……

萤火虫的`可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人指明方向。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动。

祝您桃李满天下！

XXX

20xx年XX月XX日

学生给老师感谢信5

敬爱的老师们：

你们好！

又是桃红流丹的季节，又是李熟飘香的秋天，值此第xx个教师节来临之际，请允许我们代表xx大学全体学生真诚地道一声：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！

一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的生活中，你们总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的`甘霖，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功，是你们拼搏的汗水，造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的xx；是你们无私的奉献，培育了一代又一代自强不息、不断进取的xx学子。日复一日，年复一年，你们辛勤耕耘在三尺讲台上，为了我们的成长，为了国家教育事业的发展，日夜操劳，呕心沥血。

难忘记那一个个满怀自信的身影，站在这三尺见方的讲台上，滔滔不绝，引经据典，谈笑间引领我们攀登知识的高峰；难忘记那一位位满腹经纶的大师，虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何“修身齐家治国平天下”；难忘记实验室里通宵不灭的盏盏明灯，灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚！

师恩难忘。请老师们放心，我们新一代的xx学子将继续秉承“静思笃行，持中秉正”的校训，携手奋进，为把校园装点得更加美丽、为创造更加美好的xx而不懈努力！

在这里，我们仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福，献上我们最诚挚的敬意，祝愿您节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！

此致

敬礼！

写信人：

日期：

学生给老师感谢信6

亲爱的XXX老师：

您好！

您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的`勇气和信心。因此，我提出一个推荐。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也能够进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的推荐希您能采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康！工作愉快！

XXX

20xx年XX月XX日

学生给老师感谢信7

我是一名来自农村的女孩，从小就被电视里面花花绿绿的美丽的服装所吸引，自那时起我的梦想就是成为一名服装设计师，为实现梦想大学时申报了我喜欢的服装设计专业。

在大学四年的学习生活中，其他的科目对我来说都是游刃有余的，唯独打版这门课，我就像是没开窍似的怎么都学不好，为此我郁闷了很久。毕业工作之后，在实践中我遇到了关于打版各种各样的问题，不论我的设计是否出色，版师们制出的版和样衣总让我觉得和我最初的设计有蛮多出入的，我有些迷茫的了，同时我也意识到打版对完整的完成自己的设计和成为一名优秀的服装设计师的重要性。

带着工作中遇到的.种种打版的问题，于是我决定重新恶补打版方面知识，很幸运地我在网上遇到了吴健老师。在吴老师这里的短短三个多月的学习中，我体会到了原来打版也可以是件非常有趣的事情。在人们的印象中，常规地打版方法都是日本原型的那种加减乘除的用公式计算的方法来制版，这种方法让人觉得很烦琐又枯燥乏味，学习来也很费劲没有意思，更重要的是掌握起来还蛮困难的。而吴老师的所教的制版方法，恰好和日本原型的烦琐的制版方法不同，吴老师的制版方法蛮好玩的，如同小时候玩的七巧板一般很灵活、简单，不但让人丝毫感觉不到枯燥乏味，而且能很快就帮你掌握了高端的制版技术。

我真心感谢吴老师在我追求自己梦想的到路上，迷茫的时候教了我这么多打版的知识，不仅让我学到了您的制版方法，更让我看到了你对服装的热情。今年对我来说是非常有意义的一年，而今年对我来说最幸运和幸福的事：就是认识了吴老师。因为吴老师让我更明确地认识到今后在我人生路上事业板块应该如何做拼图。

您的学生xxx

20xx年xx月xx日

学生给老师感谢信8

尊敬的高老师：

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一(6)班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的'天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐!

初一(6)班全体同学

20xx年**月**日

学生给老师感谢信9

亲爱的老师：

你好！

能够成为你的，我感到非常荣幸！因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的'是一个特优秀的好老师！

我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后夸奖我们，我们都知道“善言一句三冬暖，恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨，自己的棒！呵呵！

然后我觉得你特别亲切，很好打交道！在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！

最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意，这正象征着“构建社会主义和谐社会”！与时代背景相符合！

真心的希望你以后还能成为我老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识！

祝-老师

身体健康！

此致

敬礼

感谢人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

学生给老师感谢信10

尊敬的老师:

你好，非常感谢你这么多年以来对我的教育和指导，非常感谢你在我成长过程中对我的引领。世界上最宝贵的时间，可是我们却无法阻止时间的流逝。甚至有的时候，我们都只能够感叹时间的飞快。转眼之间，我们就已经毕业了。在这三年的时间里面，我们和你共同经历了许许多多的事情。我相信，在高中毕业出去，无论是老师还是我们学生，心中都是有百般感触，百感交集的。虽然说自己还没有经历过大学生活，但是通过别人的描述，也可以想象到大学生活是一个什么样的。

在大学里我们的生活是比较自由的。在大学之前，老师们都会像我们的父母一样，对于我们进行管制，无论是学习还是生活。从我们的'学习到生活，老师对我们都是十分的照顾，在我们成长的过程中，老师也会帮助我们解决很多的困难。在课堂上面，老师讲的十分的详细，针对每个问题都会做出详细的解说，针对每月同学都会。不断的指导和教育。等到上到大学以后，老师不会照顾这么多的学生，而且也不会注意哪个学校有没有来上课。很感谢你，我亲爱的老师，感谢你这三年的时间里对我的栽培，感谢你在这三年的时间里对我的教育。在这三年的时间里，给我留下了许多美好的回忆。这些都是我青春的回忆，这些都会埋藏在我的内心深处。无论如何，我都无法放弃自己在高中三年经历的景点滴滴和欢声笑语。

感谢你，我亲爱的老师，在我生病的时候能够陪在我的身边对我进行照顾。感谢你，我亲爱的老师，能够在我愈大疑难杂题的时候，能够不厌其烦地为我进行一次又一次的讲解。感谢你，我亲爱的老师，能够在我无助的时候给予我最大的信心和勇气。在你的教导之下，我成长了许多，也懂得了许多。最后还是要祝愿你能够工作顺利，身体健康，全家幸福。

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

学生给老师感谢信11

敬爱的老师：您好!

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师!

因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的`好老师!

老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到十分荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

我真情的说：“老师，谢谢您!”

最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

学生给老师感谢信12

尊敬的学校领导：

您们好!

我是高三四班刘钰杨的家长。

首先，感谢辽师附中给孩子创造的良好的学习环境，雄厚的师资力量使三年来孩子的知识与身心发展都得到了成长，可以说孩子的优秀离不开学校细心的栽培。其次，感谢班主任程谟臣老师以及所有的科任老师，每每听到最多的就是孩子和老师们在学校的趣事，可以说孩子的心里是很在乎老师的，同样学生也是老师的心肝，所谓良师益友，我想真谛也就在这其中吧。

程老师是一位非常负责任的班主任老师，不论是班级管理工作还是与家长们的沟通方面，工作做得都十分细致到位。刚开学时，程老师便早早地建立好了班级家长群，方便家长们了解孩子在校的情况，及时地与我们沟通联系，让我们家长能在第一时间里得到信息。我们在群中能看到孩子们军训时的刻苦，学习时的努力，运动会上的拼搏，班级氛围的融洽，许多孩子们美好的回忆都被老师用照片、用文字等方式记录下来。

这让我们能清楚地了解到孩子在学校的情况，掌握孩子学习中的不足。孩子每一次小考、大考的成绩老师都会及时发送到群里，使我们可以了解到孩子各学科的学习情况，与老师沟通之后共同探讨解决方案，孩子三年的成长是真正在老师与家长的共同监护下完成的。

我记得刚开学的家长会，程老师曾经问家长们：“我站在这里讲课这么大声音大家都能听见吗?”这一举动让我记忆犹新，为了让后排的学生能更好的听见他讲课，他先是跟我们家长做了个“试验”，这让我坚定了一个想法：孩子跟着程老师一定没错。

听孩子说，程老师讲课十分幽默，涵盖知识点十分全面并且有适当的拓展，知识丰富却也不乏趣味，孩子们与老师的互动给大家增添了快乐，在愉悦中无论多么复杂的物理难题也变得简单了。

我的女儿曾经写过一篇文章，叫做《我的两个“老爸”》，其中一个“老爸”就是程老师。她在文中说，“每天早上清脆的钥匙铃声便是老程进到班级的标志，大家到齐了便亲自一项一项地收今天的作业。

收完作业便在门外望望大家努力学习的样子，围着班级转转看看地上没有扫干净的`纸片便拿来扫把扫干净，给花浇浇水，擦擦没有擦干净的黑板。仅是这小小的举动便让我们看出了一位老师对班级的热爱，和对孩子的负责。

孩子说其实老师并不是那么的严肃，更像一个大哥哥，与我们很亲近。

三年来，他用他的人格魅力证明了高三四班的优秀，也用他的率先垂范实际行动带出了38名优秀的孩子，这样的老师让我们家长敬佩!

孩子能走进三年四班这个大家庭真得是太幸运了，遇见程老师是我们孩子的福分，程老师的细心、负责造就了辉煌的高三四班和这群优秀的高三四班学生，谢谢程老师，没有他就没有我们孩子今天的成长!谢谢辽师附中，没有这样的好学校就不会有我们孩子今天的优秀!

学生给老师感谢信13

亲爱的郑老师：

您好！又是一个难忘的学期即将结束。这也是孩子们在这个温馨的大家庭中快乐地度过的第三个学期了。我们家长看着孩子们在学校能够积极向上、快乐健康的成长，感到很是欣慰。当听到孩子们兴奋地告诉我们，他们无论在学习，还是在生活中的各个方面取得的进步，我们这些家长内心的感激之情也油然而生。而这些与您和咱们二·八班各位敬爱的老师的辛苦付出是密不可分的。

俗话说：“经师易遇，人师难遇。”作为家长，我们替孩子们庆幸的是他们在求学认知的道路上拥有一位认真负责、不辞辛苦、亦师亦母、温柔善良的班主任——郑老师。

如果说父母给了孩子们生命之根，带他们来到了这个五彩缤纷的世界。那么郑老师，您就是丰富孩子灵魂世界的“缔造者”。您不仅用心地教授孩子们书本上的知识，还不辞劳苦地带着孩子们学习您精心挑选的“新教材”。经典诵读、故事分享、鼓励写作、自由阅读……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知识宝库的钥匙，并亲手传递给每一位孩子。是您让他们打开了稚嫩的心门，教会了孩子们如何欣赏、如何感恩、如何应对、如何体会平凡而真实的生活。

一个学期20余周，周周都把信儿收。每一个星期五的上午，您写给家长的一封信都会如期而至。每一封信里您不仅事无巨细的总结每一个孩子过去一周的学习经历、成果和得失，而且还有您精心汇总后的'家庭教育心得和分享的经典文献。从每一封信中我们每一位家长都能学到许多经验，受到很多的启发。而收信不知不觉间成为了每一位家长的期待。读信也已然成为家长和孩子的一种幸福。每一句朴实的话语、每一个清晰的字符都承载着您对孩子们满满的责任和深深的爱。当我们认真反复拜读您写的信时，心里总是暖暖的，思绪流转间满满的都是满足、振奋、感恩和感动……

每到周末，孩子们回到家中，忙完自己份内的事务后，便会积极投入到班级朗读的“大潮”中。静静地陪在孩子身边，听着孩子们用稚嫩的声音饱含情感地诵读每一首诗，每一篇文章、每一个儿歌、每一段故事，我们才发现原来以前被家长们弃之、不愿触及的文学世界是这样的美；原来孩子们的朗朗读书声是这样的悦耳动听；原来幸福是如此的简单。比起看手机、玩游戏、刷微博、打麻将，我想我们更愿意这样静心地陪伴。而微信另一头的您，也会将这近千个语音逐条的细心听完。孩子们的发音、语速、语调的顿挫稍有不足，您都会及时提醒，耐心指正。提及至此，我们很多家长会不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘写的一篇文章《我想过这样的星期天》——“我想过这样的星期天，妈妈不要听学生读书，不要忙着洗衣服，关上水龙头呀，妈妈，我宁可穿着脏衣服。……”您无私的把大部分的时间、精力和爱都分给了班上这些没有血缘亲情的孩子们，小部分的时间仅是用来维系生活。这样的您和您的孩子让我们很心疼！这样的您让我们更加的敬重！

您不仅是孩子们求学认知旅途中的“灯塔”，为他们照亮未知的路；还是家长们探索家庭教育的“指南针”，为我们引领着未来的方向。记不清多少次您下班之余通过微信反馈给我们的孩子在校的情况。数不出多少次您耐心的接听我们的来电，用您那略带疲惫的嗓音与我们共同探讨教育、帮助孩子更好发展的方法。平凡的您总是不厌其烦地做着不平凡的事。过去的岁月里，我们这些家长因种。种原因总有这样或那样的不足之处，而善良的您也总会习惯地选择包容和理解。把孩子交给这样的您，我们怎会不安心、不放心呢？

“亦师亦母何其郑重，至善至美师风艳绝！”您的伟大，无以言表；您对神圣，无字可书。千言万语也表达不出咱们班全体家长对您的敬仰之万一。有师如此，吾儿之幸也！有师如此，吾等之福也！在此，我们班47位学生的全体家长怀揣着感恩的心，郑重地向您和各位老师做出以下承诺：今后的每个学期，我们都会无条件地支持老师们的所有教学计划和班级事务安排；尽我所能地积极参与、配合学校和班级的各种活动，绝对服从并认真完成您和老师们在活动中安排的每一项工作；周末、放假期间，履行好家长职责，认真监管，督导孩子们保质保量完成老师布置的每一份作业和课外活动任务……

最后，我们怀着万分感激的心情，向您和各位老师致以崇高的敬意，最真挚的感谢和最美好的祝愿！

恭祝：身体康健！工作顺利！阖家幸福！

学生给老师感谢信14

尊敬的高老师：

时间过的可真的太快，不知不觉中就到了20xx年底，研究生毕业都已经半年了，感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中，期待着每周一次的讨论班，盼望着您对我们讲课内容的指导和点评，犹如美味佳肴，让我在这过去的三年中如痴如醉，一点一滴的滋养着我，让我慢慢的学习与提高。感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。您渊博的知识和严谨的治学态度，是学生我一生学习的榜样和努力的目标。

第一次见到您的时候，是在 20xx年5月份的 研究生入学考试的面试现场，那个时候您是第一个问我问题的，是高等代数中一个概念，我自己感觉回答的比较完整。可是您的第一反应就说我的回答中，漏掉了这个概念中有一个前提条件，然后您又把这个概念完整的说了一遍。后来知道您就是我未来三年内导师，那时一句话在我的头脑里一闪而过：我惨了！这个老师肯定会很严！

事实证明我真的.惨了，只不过是错惨了。进了科大之后，与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”，再到和您讨论科研问题等等，逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好，板书写的那叫一个工整，估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题，而且脾气特好。当然，是老虎总还是有“发威”的时候的，那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期，到了期终，您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结，只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗？

后来我们开始上讨论班，刚开始是您先给我们讲几次，告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考，如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文，在讲解的过程中，遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方，您都是做详细的解释和说明，而且每次讲完，您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法，如果有，不管是对的还是错的，您都会表扬一下，鼓励我们大胆的思考；如果没有，您就把论文的思路在讲解一遍，然后针对论文中涉及的问题，指出有可能存在的别的解决方法或者思路，并与我们以前讲过的方法，综合起来，帮助我们理解、学习，启迪我们思考、解决问题的思路。每次当您离开教室以后，我们都还要再讨论一段时间，那时常常想：为什么老师懂那么多，我到他这个年龄有希望懂这么多吗？

说实话，在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情，给您惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候，我直接都不知道怎么办了，钱没有借出来，怎么还要我去换钱呢！再比如，毕业答辩的时候，张老师问我的那个问题，我也没有回答上来，还是您为我回答的。

再过几天，新的一年就要到了，对老师您三年来对我的培育之恩，学生还无以为报，至此，学生在他乡遥祝老师新年快乐，身体健康，万事如意！ 此致

敬礼

学生：

20xx年12月27

学生给老师感谢信15

敬爱的张老师：

您好!

晚风吹来的是思念，秋风送来的是回忆，看夕阳落入浩渺的长江，听飞雪覆盖x月的炎夏学生写给老师的感谢信及感谢的话素材。六年的往事如风，美好的回忆永驻。

记得六年级上册，您让我们写[[校园的课间活动]]，第二天上交。那天晚上，我迟迟想不出来该写什么，所以，当时我就有了一个歪主意――在上找一篇抄上。我找了好长时间，终于找到了一篇合适的学生写给老师的'感谢信及感谢的话素材。我匆匆把作文抄完，就去睡觉了。

第二天早上，我把作文交了上去，您让我们抄课本上的词语、当我们把您布置的任务写完，下课铃声也刚刚响起。当您说下课时，我们就像一只只疯了的小鸟一样跑了出去。我看见了您那样认真地看我们的作文时，我心想：希望老师不要发现我的作文是抄的，希望老师把我的作文当;希望老师不要发现我的作文是抄的，希望老师把我的作文当范文

上课了，您说：这次的作文，只有巩嘉莉和刘悦琦写的最好。现在，觉得自己作文写的不好的，去抄巩嘉莉的，不像过去的，写刘悦琦的这篇，说完，您就读起了我的作文学生写给老师的感谢信及感谢的话素材。

等我们写完时，您对我说：刘悦琦，这样一改是不是好多了。我点了点头。当时我真的很害怕，害怕同学们说这是我抄的，然而并没有，之后，我的心变掉回了肚子里。

老师，在此我想对你说声对不起。以后我再也不会抄作文了!

祝您工作顺利，身体！

xxx

xx年x月x日

第五篇：学生给老师感谢信

学生给老师感谢信(精选多篇)

这是一篇关于感谢信的范文，可以提供大家借鉴！

敬爱的陈老师：

您好！

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不错的，老师不就是这样的吗？每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——陈老师。

陈老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀？因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的55个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了！”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了！”

您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的陈老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了！

陈老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢！谢谢！”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！。

此致

敬礼

您的学生

以下有一些关于写给老师的感谢信，资源如下：

致语文老师感谢信

致幼儿园老师的感谢信

写给老师感谢信

我是一名来自xx的女孩，从小就被电视里面花花绿绿的美丽的服装所吸引，自那时起我的梦想就是成为一名服装设计师，为实现梦想大学时申报了我喜欢的服装设计专业。

在大学四年的学习生活中，其他的科目对我来说都是游刃有余的，唯独打版这门课，我就像是没开窍似的怎么都学不好，为此我郁闷了很久。毕业工作之后，在实践中我遇到了关于打版各种各样的问题，不论我的设计是否出色，版师们制出的版和样衣总让我觉得和我最初的设计有蛮多出入的，我有些迷茫的了，同时我也意识到打版对完整的完成自己的设计和成为一名优秀的服装设计师的重要性。

带着工作中遇到的种种打版的问题，于是我决定重新恶补打版方面知识，很幸运地我在网上遇到了吴健老师。在吴老师这里的短短三个多月的学习中，我体会到了原来打版也可以是件非常有趣的事情。在人们的印象中，常规地打版方法都是日本原型的那种加减乘除的用公式计算的方法来制版，这种方法让人觉得很烦琐又枯燥乏味，学习来也很费劲没有意思，更重要的是掌握起来还蛮困难的。而吴老师的所教的制版方法，恰好和日本原型的烦琐的制版方法不同，吴老师的制版方法蛮好玩的，如同小时候玩的七巧板一般很灵活、简单，不但让人丝毫感觉不到枯燥乏味，而且能很快就帮你掌握了高端的制版技术。

我真心感谢吴老师在我追求自己

梦想的到路上，迷茫的时候教了我这么多打版的知识，不仅让我学到了您的制版方法，更让我看到了你对服装的热情。今年对我来说是非常有意义的一年，而今年对我来说最幸运和幸福的事：就是认识了吴老师。因为吴老师让我更明确地认识到今后在我人生路上事业板块应该如何做拼图。

提供一篇感谢信，为您提供帮助！

敬爱的徐老师：

您好！

这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。

从一年级开始您就看出了我的缺点。于是，我认真改正。您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善

诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。

我也感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您：

工作顺利，身体健康。

此致

敬礼

您的学生：xxx

亲爱的金老师：

您好！

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗，学生给老师的感谢信。是呀！不错的，老师不就是这样的吗？每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——金老师。

金老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀？因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心，感谢信《学生给老师的感谢信》。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了！”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了！”

您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课

前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了！

金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢！谢谢！”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！

您的学生

顾老师：

您好！很感谢你长期以来对我的关心与支持！现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人”，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道

理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐！

在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐！

首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是

谁”我的价值在哪里！在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。

最后，要达到“三赢”的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性！顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问

题的人士走向幸福！

此致

敬礼