【实用】童年作文锦集[五篇]

第一篇：【实用】童年作文锦集

【实用】童年作文锦集8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的童年作文8篇，欢迎大家分享。

大家都还记得小时候的自己吗？说实话，我已经不太记得了，只知道小时候的自己，活泼可爱十分调皮。有时候我还会想：长大后的自己会是什么样子呢？

前不久，妈妈带我到童装店买衣服，经过一番精心挑选，终于找到了一件自己满意的漂亮衣服。妈妈让卖衣服的阿姨给我拿下来试一试。我穿上了新衣服，不大不小、不宽不瘦，很合适。妈妈看了看也十分满意，就问道“请问有没有大号的？”阿姨不假思索地回答道：“没了，这是最大号的了！”妈妈一本正经的对我说：“明年你就不能再穿童装衣服了。”

还有一次，奶奶带我去步行街买裤子，走进店里。看的我眼花缭乱，这时奶奶拿起一条裤子对我说：“你试试吧。”我试穿了几条后奶奶都觉得有点儿短，不太合适，于是我们就垂头丧气地回家了。到了家里，奶奶突然兴奋地说：“我有一条裤子可能你能穿，要不你试试。”穿上后，竟然十分合适，我高兴地笑起来。

还有一次，爸爸带我去买鞋子，我挑挑那个、看看这个，结果发现自己喜欢的全部都没有大号，后来看见附近有一家卖处理的成人鞋子，只剩下小号，我穿上后，竟然不大不小正合适，看来我是真的长大了啊！

再见吧！童年，我已经不再需要小童装了，我要向着青少年进发了……

童年的时光比什么时候都快乐，每一件事都是那么美好。在童年的时光里有酸，有甜，有苦，有辣，有喜，有哀……时间慢慢流逝，许多事情都开始淡忘，但有一件事我却牢牢记在心中，一想起它，眼前就浮现出那一片片金黄的稻田。

似乎昨天还是一个骄阳似火的夏天，转眼间就来到了丰收的季节——————秋。小时候，奶奶要去收割稻子。当时我还小，不知道什么是稻田，于是嚷着要奶奶带我去。奶奶被逼得没法了，只好带我一起去稻田里收稻子。奶奶背着竹筐，我坐在竹筐里，在竹筐里一颠一簸。

来到了稻田，只见一片稻谷稻穗金黄一片，像金色的大海，一望无际。

奶奶挽起袖子，俯下身子，左手笼住一把稻子，右手镰刀一割，一茬稻子便被割下来了。我拿起一根稻子，上面有一个个鼓鼓的包，剥开一看，里面是一颗颗圆润的稻谷，再剥开，就是雪白的大米了！那晶莹的白色看得我我口水直流，我迫不及待地吃了一颗。啊！真硬。上次吃饭时吃的不是这样的呀？真是奇怪。

渐渐的，稻子越堆越高，像一座“小金山”。我调皮地跟奶奶玩起来捉迷藏。我躲在了“小金山”的后面，奶奶发现我不在她身边时，东张西望寻找着我。我不由地笑了一声。奶奶听见了我的声音，来到了“小金山”的后面。我心想：糟糕了，我要赶紧换一个躲避地点。正想逃走时，刚好被奶奶了逮住了。她气喘吁吁地对我说：“哎呦，我的祖宗哎，你把奶奶急死了。”我当时不懂得这句话的意思，看见奶奶着急的样子，我只是笑了笑。

回头看去，一堆稻子堆在我面前，只见奶奶把一堆稻秆固定在一个十字形的木杆子上，三缠两绕，做成一个人的模样。接着，又为他披上蓑衣，戴上斗笠，瞧着更像一个人类。我吓得躲在了奶奶的身后。奶奶走过来对我说：“那是你的新朋友，你要好好照顾他！”我抓着奶奶的衣角，又看了看他，狠狠点了点头。

他真是个好伙伴！虽然他不能动，但与我做游戏时，简直就像活了。早晨时，朝霞映在他的脸上，看见我就是红彤彤一片，好像是见到我害羞了；傍晚时，他独自一人站在田中央，还可以驱赶雀鸟偷吃庄稼呢！等到冬天下雪了，一身蓑衣，一顶斗笠，不禁叫我想起了“孤舟蓑笠翁”，不，他是“孤田蓑笠翁”，叫我看了总想找他玩，就怕他寂寞。

春天过去，夏天过去，秋天又来了，稻草人又来了，童年却一去不还了。只是每逢秋收时，那片金黄色的记忆又会重临于我的心头。

不知不觉中我已长成了12岁的少年。在爸爸妈妈的庇护下，我过着无忧无虑的幸福生活。

我的童年是多姿多彩的，有电脑玩，有电视看，有好东西吃，好衣服穿……而我爸爸妈妈的童年又是怎样的一番景象呢？

曾经听妈妈讲过她小时候的一个经历。那是在一个寒冷的冬天，妈妈还在上幼儿园大班。那天，雪下得很大，妈妈在放学后，因为家人有事忘了接她，所以6岁的妈妈便一个人顶着大雪回家。那时的砖地路远没有现在的柏油路好走，尤其是下过雪后，妈妈深一脚浅一脚，一步便是一脚泥泞，等到家时，脚上的芦花鞋早已湿透了。刚进家门便哇哇大哭起来。而我在大班时，天天有人接送，棉衣棉鞋穿着，别提多舒服了。

而爸爸呢，小时候，没有白米饭和肉吃，连糠饼都是稀罕的东西啊！有一次，爷爷为了能让爸爸吃上一回苹果，就在当地买了半片猪肉，连夜从南丰一边问一边摸索来到上海，只为了赚取每斤猪肉几毛钱的差价。就这样才买到了快要絮了的苹果，但那时的爸爸却感觉仿佛品尝到了天上的美味，松松软软的，甜津津的，好吃极了。我这样一比才发现我们现在的生活有多幸福。

三十多年过去了，我们的生活发生了翻天覆地的变化。爸爸妈妈的经历在今天的我听来仿佛是“神话”，感觉是多么不可思议！是有了中国共产党的正确领导，是改革开放政策的正确指引，是父辈的.拼搏努力才有了我们如今的美好生活！当我们在享受现代生活的种种便利时，我们也看到了还存在的不足：灰色的天空、彩色的河水、沙漠化的土地以及消失的物种……我们新一代少年一定努力学习，用智慧来换回地球的绿色和和谐，让蓝色的星球永远充满魅力！

童年如海边的海螺，轻轻地漾起阵阵动听的歌声；童年又像一个摇篮，静静地荡出一个又一个动人的童话。岁月一点一点地流逝，渐渐地，童年即将变成一片回忆，童年趣事便化成风铃，串起了整个美好的童年……

在我三岁时春节的一个晚上，爸爸妈妈把我抱到床上就去厨房忙碌。我趴在床上，抱着小枕头滚了起来，滚到左边，再滚回右边，真有趣！就像在摇篮里一样，我乐此不疲，越滚越有兴致。突然，“咚——”地一声，我应声落地。但是，摔跤摔不冷我对“打滚”的热情。俗话说得好“轻伤不下火线”，我捂着摔疼的屁股继续作战……

糟糕，情况不妙！我被庞然大物——椅子挡住了去路，只好“原路返回”，结果一步小心滚进了床底下。我被突入其来的黑暗吓了一大跳，正想开口叫妈妈，却借着微弱的灯光，在床底下发现了一块“新大陆”！我摸索着前进，居然找到了三天前失踪的小台灯，还有姑姑送我的生日礼物“小熊”，哥哥给我买的瑞士糖……原来都被爸爸妈妈藏在这儿啦！我愈发激动，就在床底下玩了起来。玩累了，干脆就抱着小枕头呼呼大睡，倏不知，外面发生了何等大事……

当爸爸妈妈回到房间发现我不见了，刚开始还以为我是在玩捉迷藏，却发现被窝里、桌子底下、衣柜里都没有我的踪影，才感觉事态不妙，于是全家总动员四处找我。哥哥甚至跑去问邻居，爸爸差点儿就报警了，妈妈都急哭了……最后，当他们费尽九牛二虎之力在床底下发现我时，我睡得正酣哩！

童年，就像一朵朵纯洁的浪花，轻轻地托起了我无比稚嫩，美好的童年……

《童年》是高尔基自传三部曲中的第一部，内容包括了高尔基幼年时期从三岁到十岁这一段时间的生活情节。在书中以阿廖沙为主角讲述他自己。让我，来给你慢慢讲述。

本书中讲了阿廖沙三岁丧父，后来由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个染坊主，以濒临破产。他性格暴躁，并且贪婪、乖戾；两个舅舅也非常的粗野、自私。外祖父还经常毒打外祖母和孩子们，竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知觉，结果大病一场；还有一次疯狂的殴打外祖母的头部，使头发上的发针都扎进了她的头皮。

毫无疑问，《童年》最基本的主题，就是阿廖沙的成长。高尔基根据自己的亲身经历，成功的再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。我们完全可以说童年是一部展现俄罗斯一代人成长的作品。

而且，这本书让我深有感触。

我每当想起书中的人物，都联想到悲惨两字。回想起我现在的生活,阿廖沙的生活简直是惨目忍睹。我想买书只需要给妈妈要钱，可他却需要去偷去抢；我想要玩具拿钱直接去买，他只能去捡没人要的······我以后要学会珍惜现在的生活，不浪费，懂节约。

《童年》中阿廖沙的形象就是这一带人的梦想。整个作品虽然讲述的是痛苦的过去，但却洋溢着快乐和温馨！

时间的脚步不曾停歇，我们也不断前进着，每向前走一步，便多留下了一个足迹。足迹的存在，不管有形亦或无形，都是我们走过的证明。部份的它被保存在生活中，其另一半更是鲜明地烙印在我们的内心深处……

走过，不仅代表我们度过一段时光，它还包含着我们从创作的生命历程像是运动家在短短的比赛时间内，全力以赴地挑战自己的极限；艺术家紧紧地抓住灵感来临的瞬间，再致力于作品的发展与呈现；作家将不同时间书写下的文字巧妙结合，交织成一部精彩的巨作。不管是一场比赛、一篇乐章、一本小说等，都是一种足迹；无论是用手、用脚，以文字、图画或声音……每个人都以自己独特的方式努力地走过，在名叫“人生”的旅程上，留下每一段的脚印。

其实在我们进行活动的同时，在我们的脑海里，也一直刷新着前一刻的纪录。因为我们走过而留下的画面是什么呢？那正是记忆，只属于自己一个人的成长足迹。它比照片或是影带还要更深刻真实，虽然不能保留出生到现在的全部，却是一直以来的浓缩精华。它陪着我们成长，就像影子一样不曾离开过。它的存在让我们记得以前的自己，并伴着我们一点一滴地蜕变着，变得更成熟、更勇敢、更有智慧地踏出下一步。

有时候碰到事情就有如触动按钮一样，曾经有过的相关经验一股脑儿地涌上心头。就像我在升上初中后，生活中还是会常常出现童年的影子。每次回想起来，不免觉得自己有点幼稚，却总能让我嘴角上扬。小时候的我最喜欢动手做些手工艺，色纸、黏土、彩绘笔等美工用具都是我的好朋友，我和它们一起嬉戏玩耍，有时替玩偶盖新家，有时为娃娃做新衣，总是能自得其乐。但偶尔也会玩过头，到处弄得乱七八糟，而被父母责骂……

说到被骂，我不禁想起小时候在外婆家，我和弟弟还有表姐、表弟、大表哥，总会聚在三楼的房间里，一起玩探险、寻宝的游戏，怎么玩都玩不腻，每次都要玩到大人等得不耐烦了，上来叫我们下去吃饭，尽管我们意犹未尽地想要继续玩，但也只好心不甘情不愿地走下楼了。不过没有多久，立刻打起精神，偷偷计划着下次要玩什么。想到这，我忍不住莞尔一笑，那些年实在玩得疯狂，简直是场闹剧！这些有趣好玩的回忆，都成为了我最快乐的宝藏。

童年已经走过了，可是它不会消失，当初保留下来的涂鸦、捏塑，还有打打闹闹的精彩事迹，它们会珍藏在我的生活里，我的生命里。未来，我们还会一直走下去，带着走过的足迹，坚定地迈出未来的每一步！

破晓的清晨，一抹似河流般的红霞展现在天边，让人产生一种“天是红河岸”的错觉，这抹红霞如一道红儿的花边镶嵌在灰色云彩的周围，使灰蒙的天空得到一丝灵气。

每天在学校里排着整齐划一的队伍跑操时，我都会遥望天际，寻找那一抹红霞，看它在天际愈来愈红，愈来愈艳，渐渐地，变成火一般的颜色。我有时会想，是不是天神用火把点燃了天边的云彩，这火苗围绕在云彩周围，好像真要把灰蒙的云和阴沉的天点燃似的，这抹天神之火——红霞足以与天阳并立，因为它是天空极少见的颜色，它是校园中别具一格的风光，好似少女裙角绽开的花朵，少女迈着婀娜的脚步，步步生花，从天际走来。

最美的，非然天边那抹霞，而是大楼窗户中所衬托的红霞，从上到下，有深黄到深红，绽放着更加迷人的亮，像是被抹平的凸起，烂漫潇洒，才是真正的美丽，每当这时，便会目不暇接，看看天边的红霞，再看看窗中的红霞，此刻便觉是最幸福的人了，离天边那样近，好似伸手即可触摸般，“天是红河岸”，我们愿踏着早晨的金光走向青春的斑斓大道，走向红河的岸边，走出禁锢与拘束，我愿与红霞牵手，沐浴在万顷灿烂深中。

红霞啊!红霞！你可否听见我的呼唤，你可否愿意牵起我的手？你可否长存？我会更加珍惜你。

此时天边的红霞让我想起儿时的伴儿——红霞，亦火红美丽，亦短暂即逝。还记得那时，夕阳西下，一双小手紧紧挽着，两个孩童的身影在夕阳下朦胧如梦般，踏着红色的余辉，唱着童谣。稚嫩如铜铃般的歌声仿佛飘到了天边，将天边的红霞渲染地更加红艳。她的一双大眼睛不时古灵精怪地看着我，不时地挠着我的痒，我们一起笑，一起玩，一起恶作剧，一起观赏天边的美丽的红霞。我牵着红霞的手，和她一起在落日的余晖下畅谈天边的霞多么美丽……

“跑步！走”一声口号声，将我的思绪拉回，入目的是天边越来越淡的红霞，渐渐地，无声地，消失了，像一阵风般走了，没有留下任何痕迹，大地恢复了原来的模样。依稀记得美丽的霞，依旧忘不掉彩色的童年。霞啊！它的美永存，美得那么透彻心扉。

我爱美丽的夕阳，亦恋往日的童年。

童年，可笑的童年，幼稚的童年，闪烁耀眼的光彩。

那是两年前夏季的一天，炙热的阳光烤着大地。花儿被烧得冒烟儿，柳条被晒得打卷儿。两只小猫懒怠地躺在阳台上，“享受”着酷日的阳光浴。

我悄悄地走过去，生怕惊醒它们。两只小猫眯着眼睛，四肢舒展地卧在冰凉的地板。我穿着短衬衫，手上拿着一根冰棍，在口里酷热难当。看着它们身上厚厚脏兮兮的绒毛，再瞧瞧波光粼粼的水，心里悠然萌生一个想法：给小猫洗洗澡，让它们也舒爽一夏。

说干就干。我盛了一盆自来水，这水斗被天然的“太阳能”晒得热乎乎的。又拿来了香皂。万事俱备，这下两只猫咪可以舒展一番了。我先小心翼翼地抱起那只小白猫，泡在了水里。这可把猫咪惊醒了，赶紧使劲挣扎，还急呼“救命”呢！我马上又给它抹了香皂泡。小猫更不乐意了，下了决心要逃跑。经过一番折腾，终于把它清洗干净了。它抖抖身体，立刻跳上栏杆上，在阳光下，寻找一丝温暖。

有了前车之鉴，这下我更是信心十足，准备为另一只小猫沐浴一下。那是小猫目睹了刚才小白猫的惨状，吓得四处逃窜。我带着“救世主”的微笑，一个健步就抓住了它。“喵——”小黑猫四脚不住地摇摆，想挣脱我的双手。可我死死抓住它的双腿，将它的身子浸进了水中。哪知小黑猫更是没命地跑，我也不甘示弱，尽全力压住它，连忙抹上了香皂，搓呀搓。可是它全然不顾我平时对它的疼爱，把我的头当踏板，还要蹦到我身上来，弄得我狼狈不堪。这时外婆听到了猫的惨叫声，闻来声赶来。看着地上一片狼藉，还有那惊慌失措的小黑猫，明白了一切。指着我的鼻子，笑着说：“这小猫呀，它不爱洗澡，否则它也会感冒的！”哦，原来如此。快看，那只小黑猫变成了一只大耗子，黑色的皮毛，瘦瘦的骨架，拖着长长的尾巴，真是只大耗子。我忍不住捧腹大笑起来……

如今，回味这童年趣事。仍是妙趣横生，令人发笑，童年的我是多么幼稚可笑呀！

第二篇：童年 作文

童年

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经六年级。在这11年来，我经历了多少风吹雨打，又受过多少春雨的滋润，看到多少悲欢离合的场面，听过多少人们的欢笑与哭泣声。快乐的童年一下子就过去了，那是多么幸福的一段时光啊！3岁那年，妈妈送我到幼儿园，与别的小朋友一样，我哭闹着不肯上幼儿园。几天之后，我渐渐喜欢上了幼儿园——那里有小伙伴们一起玩，有老师教同学们“1.2.3”，有好玩的玩具，有美味的食物······大班时，我便认识了好多字。上学时，我看见幼儿园门口有杂志《东方娃娃》，便被它绚丽的封面所吸引，不置可否地爱上了它。从此，我越来越喜欢看书了。

6岁那年，妈妈又送我到了小学。因为已经大了，所以我开开心心地背着小书包找到了班级，在一个座位上兴奋地坐下来，满怀期待地看着这个教室——大大的黑板，许许多多张桌椅，宽大的讲台······在这里，我认识了好多朋友，学会了好多知识，懂得了好多做人的道理。不知为什么，我特别争强好胜，每次默写都是100分，甚至会加了一个五角星。三四年级时，我穿过那些一二年级的小朋友身边，都有一种强烈的感觉——我长大了！

童年时，我们拥有许多——天真无邪、活泼可爱、浓浓的亲情······但那时不懂事，不懂得珍惜。我又一次想起了一句话——“失去了，才知道珍惜。”的确，童年的好东西很多，要我们慢慢回忆，再明白眼前事物的珍贵。

第三篇：童年作文

作文复习一

童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）教学目标：

１、感受童年生活的纯真、美好，激发对生活的热爱。２、学会记事，要把事情经过表达清楚，内容具体、中心明确，体现个性化。

教学过程：

（一）1、同学们，我们每个人都有美好的童年，你看，童年是那会飞的梦，是那一串串悦耳的风铃，是那一朵朵飘舞的雪花；童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！、、、、、、今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来，好吗？比一比，看谁说的事情有趣。

2、习作要求：

①写一件关于童年的事。②这件事情体现出童年的欢乐、有趣等等。③要把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。

3、围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心，记童年的一件趣事。

4、理解“趣”。

同学们，你觉得哪些事是趣事？要求：（1）学生大胆想象，大胆发言。

（二）、理清思路。

1、说说自己的童年趣事？

2、确定自己最想写的内容，把思路理清。（在习作时，想想自己最想写的一件事情是什么。如何把事情的前因后果写完整，写清楚。要运用平时积累的语言材料，写出自己心里的有新鲜感的语句）

3、写童年趣事要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经

过、结果写清楚。事情的经过要详细写，特别是有趣有意义的地方作为重点来写。

4、自由拟题。

1、自主拟题，根据自己选定的习作内容，尝试个性化拟题。(例：《难忘的──》、《留在我记忆深处的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.总结点拨写法：如写《难忘的——》题目，学生们可采用倒叙方法。可借助一条线索将它引出，它可以是一句话、一首歌、一件日常用品、一幅照片等，引出一段生活经历的回忆，写出自己的一片真情。

范文：

童年趣事

童年是五彩缤纷的，许多趣事也常在童年发生。在我的记忆中，就有这么一件。

有一次，我喉咙干得直冒烟，我跑到商店，一下子买了两根冰棍，我吃着一根，手里拿着一根。过了一会儿，准确地说，连半晌功夫都没有，我觉得冰棍太凉了，我的手快被冻僵了。我想出了一个办法：把没来得及吃的那一根放进了口袋里。我沾沾自喜，以为自己很聪明。可是没过多久，冰棍开始在我的口袋“搞恶作剧”----时不时地要碰一下我的大腿，唉！我“英明”的办法一点一点“落“进了下水道。

放进口袋不行，手一直拿着又太凉。于是我不停地换手拿冰棍。这一招还真灵，不一会儿，我就出汗了。由于不停地换手，我的冰棍还差点儿掉到地上。特别是当我打开第二根冰棍的包装时，我更苦恼了，冰棍象坏了的水管，不停地流到我手上，我气急败坏，一心想快点吃完，狼吞虎咽„..，手终于不再冷了。

那时我才五岁,现在我九岁了,四年过去了,我依然记得清清楚楚。

童年趣事

童年像一本书，记载着我童年很多的趣事，今天我就写其中一件事，与大家分享。

有一天下午，我看见爸爸种的玫瑰花，那玫瑰花的香气芬芳扑鼻，还开淡雅的花蕾呢！颜色多种多样，有红的、白的、黄的、蓝的、粉的„„真漂亮呀！

这时，我感觉闻不到玫瑰花的香气了，心想：怎么玫瑰花不香了？于是，我看见妈妈的化妆间里有几瓶不同香味的香水，我挑了一瓶香水，便把香水倒进花盆里，可我没想到：叶子变黄变卷了，花也枯萎了。我大惊失色，就在这时候爸爸回来了，看见玫瑰花死了，好奇地问：“欣雨，怎么玫瑰花死了呢？”我只好把放香水的过程告诉了爸爸，爸爸听了，摸了摸我的头说：“孩子，如果花不香了就自然会好起来的呀！”我又问：“爸爸，那花死了怎么办呢？”爸爸说：“没关系，花死了，但你却得到了许多知识呀！”

我的童年趣事有趣吧！如果你也有什么童年有趣的事情，也来写一些吧！来和大家一起分享吧！

第四篇：作文童年

童.年

对我来说，年，是回忆里在漫漫雪夜里妈妈煮的浓浓的黏黏的白糖年糕。

将它轻轻捧在手上，那热腾腾的烟雾慢慢晕开，染红了我的笑脸。小小地咬上一口，甜味就像从心底涌上来融化在齿颊之间。要是再啜上汤水，仿佛能嗅到春的气息。在绵长的冬季里，那白糖年糕就是我快乐的源泉。坐在窗边看着纷纷扬扬的雪花，听着春节联欢晚会的倒计时，吃着白糖年糕。我的童年也飞奔而去。

当零点的钟声吵醒世人，五彩的花火照亮天空，我觉得它浓黏的香味同时溢了出来，浸润了世界。

年，是我尝到的最美味最动人的那碗永远留在心底的爱的白糖年糕。

第五篇：童年作文

那年那月那日

诸城市石桥子镇初中 蔡春花手机：***Email:caichunhuacai 当岁月默默划深额际，当生命的河床停止了喧嚣与躁动，我用生命去倾听沧桑岁月的低吟浅唱„„年近四旬，不经意间，生命之舟已划出了好远，而童年却犹如昨日，尚在眼前„„

不记得何时就有了记忆，只记得贫穷的记忆中不乏天真稚气、欢声笑语——

七十年代末的岁月里，填饱肚子是家人为之奋斗的目标：父母的影子只会在夕阳不见了踪迹，月亮唱起了主角时候方会在家中显现。这对于我们这群拖着鼻涕，四处乱窜的顽童来说可谓是天赐良机。春暖花开的日子，我们呼吸着新鲜泥土的气息的，吮吸着空气中飘散的阵阵梧桐花的甜味，迎着微风细草，心灵轻松的承载不了一丝乌云。手提竹筐如出笼之鸟，唧唧喳喳奔向草长莺飞的田野，捉云雀，捕蚱蜢，早已把父母嘱托之事抛诸脑后了。直到羊倌吆喝着羊群，乌鸦呱呱的叫着，太阳也一不小心被路边的老树捉住挂在树杈上动弹不得，憋红的腮帮子映红了我们的脸蛋时，才赫然记起竹筐还空空如也。于是，急挥锄头，不管是不是要割的野草，纷纷收归入筐，眼看着太阳与我们捉起了迷藏，只剩余晖斜挂在天际，远处传来父母焦急的吆喝声了。无奈，只得重操旧技：筐底插木棒，上面盖青草。回家自然免不了一顿责罚。

太阳温柔的洒在布满灰尘的土炕上，揉揉惺忪的双眼，呆呆的望着屋顶熏得乌黑的报纸。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做梦了吧？起身时屁股的疼痛及时提醒了被打的真实。“茴香面那，茴香面，走的坐的过来看„„”远处小贩的叫卖声让我猛的记起——集，今天大集！一个鲤鱼打挺，翻身下炕。忘记了父母的责骂，忘记了看家护院的任务，更忘记了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎带上几个玉米饼子，直冲集市。

一路跌跌撞撞好不容易赶到了我的“老据点”——南湾说书场。听书的人早到了很多了，我一边气喘吁吁的寻着好位置一边在心里埋怨着爹妈耽误了自己听书。

说是“书场”实则是我们村南一个大河边上的一块斜坡空地。由于那儿地势不平再加上石头土堆遍地，所以卖菜呀，卖布等买卖不适合。这倒为说书人提供了天然的场地（不用安排桌椅板凳）。说书人一般是盲人。他们往往一袭青色长袍，左手拿两片布满岁月沧桑的已磨得锃亮的半月形铜片，右持乌黑发亮的小木槌，面前摆一小鼓，拖着说书人特有的唱腔“书接上回，话说那打虎英雄„„”讲到精彩处戛然而止，一个半大小徒儿端起铜盘走向听众。我知道要收钱了，这才记起肚子还在唱着“空城计”，把那几个在口袋里早已揉搓碎了的玉米饼子拿出来狼吞虎咽的填入肚中（小孩子是不要钱的）。听众大多是清一色的老头儿，他们听书赶集两不误：赶完集，捎带着买好的葱蒜等家中必用品赶到书场，或坐或站津津有味的品着书段，兴致到来之际还会随着说书人哼唱几句。坐在大青石的我这时就会闻着他们一锅又一锅的旱烟香味，看热闹似的看着台上台下的精彩互动。那场景回想起来，至今都觉着是一场听觉盛宴！

有时，碰上父亲卖了粮食或者小鸡仔心情好时，就会路过说书场带上我到绰号“黑燕子”的老人的老汤锅去改善一下生活（在那贫穷年代，那是极度奢侈的，对我来说不啻于过大年）。足有1.8米高的老人，一顶与脸庞一样泛着油光的小毡帽半扣在脑袋上，腰间永远别着那一杆黑杆子铜烟嘴的烟袋。一看见我爷俩，就会满脸堆笑的用沙哑的声调喊着“屋里坐那，老哥您！”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的长桌子，随即两大灰陶碗热气腾腾的羊肉老汤在我热切目光的注视下“隆重登场”了。口水直流的我来不及用筷子，“跐溜”一口烫的呲牙咧嘴，末了还忘不了啧啧的品着香味。肉多了买不起，可是老汤是尽着喝的，于是你一碗我一碗，爷俩是喝的肚子滚圆，大汗淋漓，不亦乐乎！

春去夏至，随着麦香味，我的四处撒野无人管制的闲散生活结束了。带着妹妹走进了有着千年银杏树的村学堂。那悠扬动听的老铜钟，向我们诉说着时间的远逝„„孩子们像尊敬师长一样尊敬着这口老钟。每每羡慕被老师叫去敲钟的大个子同学，也常常恨自己的个儿怎么就不像院中的梧桐一样转眼间就能与白云耳语了。淘气的二栓子总会早早跑到老师未到校前，偷偷垫上石头轻轻敲一下“铛„„”那绵长的钟声霎时陶醉了钟下面一群拖着鞋子留着鼻涕的顽童。这时的二栓子再也不会因考了鸭蛋而被伙伴们讪笑了„„

院中的梧桐树吹气似的长着，我再也不能一把搂住爬上去了„„梧桐花开了又谢，我也由一个疯丫头变成了一个规规矩矩的小姑娘了。童年生活渐渐的在我的人生舞台上谢幕了。可不管时光如何逝去，也不管岁月如何沧桑，你，我的童年，那童年里的一石一草都是我一生的珍宝！我曾经不止一次的在睡梦中与你牵手，诉说着自己的思念„„

作者简介：

蔡春花，女，诸城市石桥子镇中心初中的一名语文教师。1973年8出生于相州六村。1990年入读诸城师范。1993年7月在相州初中任教后调入石桥子初中至今。从教近二十年来，在工作上兢兢业业。也因本人的突出表现，曾多次荣获镇、市级优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号；撰写的多篇论文曾获市各种不同的奖励。十几年如一日，在三尺讲台上笔耕舌耘，让自己的青春绽放出最美丽的火花。