我的老师作文精彩[推荐5篇]

第一篇：我的老师作文精彩

我的老师作文精彩2篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的老师作文精彩2篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的老师作文精彩2篇1

我的老师长着一头秀发，一双漂亮的眼睛，眉毛长长的犹如仙女下凡，加上宽大的胸怀，这就是我们的班主任：陶玲娟。

每当同学们有问题不会，正在烦恼时，陶老师就会毫不犹豫地过去，慢慢地分析，解释给他听，让同学们沉浸在书香中，扔掉了烦恼。

每当同学们犯了错误，把别的同学弄哭了，或者打翻了别人的东西时，便会义无反顾地拉着同学向别人道歉，别人都说陶老师很公正，在我看来陶老师不仅是一个公正的人，还是一个有宽大胸怀的好人。

每当同学们在参加比赛时获奖了，她比谁都高兴，还说；“好好努力，继续加油吧！”而别人比赛失败时便鼓励地说：“下次再继续加油，不要灰心。”这就是与我们一起高兴，一起难过的老师。

这就是我们大家爱的老师，有宽大的胸怀，有一个公正的人，有一个跟我们一块高兴一块难过的老师，她就是我的老师：陶玲娟！

我的老师作文精彩2篇2

最使我难忘的是我的语文老师——李老师。李老师有着白皙的皮肤，戴着一副金丝边眼镜，看起来非常斯文。她将长长的头发高高地竖起，盘一个“骨朵”，看上去很高贵。

我的老师很温柔，从不骂我，有时候假装打我，当她举起手准备打我的`时候，却又轻轻的把手放在我的头上。老师看见我那傻样就笑了，我也嘻嘻哈哈地笑了。

我的老师也很爱读书。老师教我们读的是《西游记》，每次上课的时候都让我们扮演西游记里面的角色。除此之外，老师还教我们读《红楼梦》《中华上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

课堂以外，老师还带我们去大自然寻宝。春天的秘密，原来是发芽，长出新的枝条。每当我发现一个新的生命，都会为之赞叹不已。秋天的秘密，原来是银杏树的叶子都掉下来了，像给大地铺上了一个地毯。我们躺在上面，感觉很奇妙。

虽然老师现在已经不教我们了，但是我永远不会忘记李老师。我一定要好好学习，将来回报老师。

第二篇：我爱老师作文精彩

我爱老师作文精彩10篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我爱老师作文精彩10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我爱老师作文精彩10篇1

字我爱古筝扣弦、转腕、抬臂，细如流水的乐调如潺潺流水声，给人一种余音袅袅、回味无穷的思绪。这就是令我陶醉的古筝，中华民族最古老的乐器之一。第一次接触古筝是在艺术幼儿园，听到那美妙的音符从老师的手指下流出，我就被深深吸引了。带着这样浓厚的兴趣，我开始了古筝指法练习，并终于

可以弹《两只老虎》、《世上只有妈妈好》这些耳熟能详的童谣，常常不由自主地边弹边唱。我期待每周的古筝课，每次上课都是第一个进入教室，离老师最近的位置坐好，开始练习曲子。我的指法越来越娴熟，弹奏的曲子越来越多，而且每次考级都轻松过关。我弹古筝给爸爸、妈妈听，在家庭聚会的时候弹古筝，那欢乐、优美、激扬的音符为聚会增色不少。我也带着古筝参加学校的乐器比赛，和同学相互切磋。古筝给我愉悦，让我感受到音乐的美妙。《渔舟唱晚》那极富诗情画意的流畅旋律，生动地描绘出夕阳西下的湖光山色、渔舟竞归和渔人唱和的怡人境界。而《高水流水》的浑厚深沉、清澈流畅，惟妙惟肖地显出涓涓细流的奇妙音响，使人仿佛置身于大自然之中。我爱古筝，它带我进入音乐的殿堂，给我的童年留下了最美的印记。

我爱老师作文精彩10篇2

在通往成功的道路上，老师所起的作用是无人能代替的。长大后，当我们回首成长之路时，那份浓浓的师生情永远镌刻在我们的记忆中……

老师是神圣的职位，每天都用知识来哺育我们。

我们班主任40多岁，教过几届学生，有充足的教师经验。有许多的事情至今都让我感动，让我不能我忘记。就拿老师让我当体育委员来说吧！

我们缺一名体育委员。老师说谁当体育委员呢。同学们一个接一个地举手，看我们有多少位想当体育委员的啊！我也在高高地举手，老师选择了我们班的于小明，但是下课后，于小明不小心受伤了，老师看到了我，就说：“刘淇，你来当体育委员吧！”

这句话把我吓了一跳，虽然我举起了手，但是我心里像怀着一个小兔子，突突地跳着。这回，老师真的想让我当体育委员，我却害怕起来。我对老师说：“老师，我能行吗？”老师说：“你来适应一下可以不可以，老师相信你一定能当好。”

我说：“我试试。”后来，我当上了体育委员。老师经常指导我怎么当，让我不断地进步。

有一次，我在前面领着同学们齐步走，喊着口令，可是同学们走得一点都不齐，我不知道为什么。老师看到了说：“喊口令的时候，你应该看着同学们，让同学们按着口令走。”在老师的指导下，我会当体育委员了。

这件事看出老师对我的信任，我也就更爱老师了！

我爱老师作文精彩10篇3

从幼儿园开始，教师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要主角。他们不断给予我们新的知识，给我们创造一个良好的学习环境，让我们在知识的海洋中任意遨游，成为新时代的礼貌人，文化人。

我的杨教师是我步入初中学校大门的第一个教师，嘿，别看她个子不高，却很有职责心，即使是走路，也颇有一股大将风范。

杨教师几乎为我们操碎了心，在第一次入学小测试中，由于我们的不努力，结果考了一个十分糟糕的成绩，从地理教师的口中我们得知，对于好胜的杨教师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情，我们是先例，所以杨教师病倒了……杨教师有一个十分十分可爱的儿子，教师也十分十分爱他，可是，教师总是把她的儿子扔在办公室里，让他一个人趴在那里做数学题，然后给我们讲课。别说是教师，就是我们看着也心疼，那个母亲愿意自我的儿子受这样的苦呢，所以我至今也忘不了教师那眼里无奈，心疼的眼神。

杨教师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖，这让杨教师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中，最终不负众望，取得了一等奖。那是杨教师笑得最开心的一天。

不仅仅是杨教师，我也异常喜欢我们的历史教师袁教师，虽说他是一名历史教师，可是他的谈吐，语言组织本事一点也不逊于语文教师。我十分喜欢袁教师的`课堂，在袁教师的课堂上，从来没有让我们死记硬背，去背那些枯燥的年份，而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁教师说：“死记硬背只能背的了一时，而理解的背能记的了一世。”袁教师对我们也异常负责。每一次的历史作业，他都会改，十分的认真，没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节，可是就是这样认真的态度，让我看到了一个教师身上所具备的最基本的职责心。

我爱我的教师，他们对待学生有慈母一般的心态。

我爱我的教师，他们对学生认真负责，一丝不苟。

我爱我的教师，他们让我不断汲取新的知识，懂得更多的东西。

我爱我的教师，因为，没有他们，便没有我们此刻生机勃勃，蓬发向上的一天！

我爱老师作文精彩10篇4

从前，我总是以为老师得爱，是自私得，是信任自己，宠爱自己而已。可是，我遇到了赵老师才改变了自己以前得看法。

赵老师是一个很特殊得老师，她注重我们的全面发展。平常，她总是把我们当朋友一样看待，给人以很随和得感觉。在课堂上，她对我们得要求非常严厉。圆圆的脸上无时不挂着灿烂、充满朝气得笑容。是的，她不服老，从来都不服老。三天两头就去美容院逛逛经常上街去购买一大堆名牌东西只要有一根白头发，就赶紧窜到发廊做护理。

至今，我还忘不掉我和赵老师之间发生的一件事。

那是一个天气阴的日子，我倒霉了一整天。早上，出门忘了带早饭钱到了教师，才发现又忘了文具盒中午回家的路上，被该死的香蕉皮弄摔了一跤下午来到教师，心烦意乱地做作业，作业错误是一大堆，结果被周老师请去办公室喝茶。

不知为什么，她那天的心情非常不好。一进办公室就把我的作业本狠狠地向地上一摔，就开始教训我。“你是怎么做作业的啊？你说你，古诗20字，你就错了12字。‘问渠哪得清如许‘居然写成了‘问梁哪得清如许‘等等等等~数落我一顿后，我急了，便大哭起来，顶了句嘴，哪知她暴跳如雷，让我把错误一个改10遍。我心里恨死她了，但我不会怪她，我知道她是为我好。

改完后，我进办公室，把作业本给她看，她看到我进来，匆忙得把QQ窗口给缩小了，我并没有觉察到什么，只是把作业本给她看，她也没有说什么，只是利索得在本子上划了个勾。出了办公室，我心想：太棒了，今天是星期五，晚上玩个痛快得电脑！

晚上回到家，我赶快打开电脑，进入了QQ，就在那桌面最不起眼得小角落，显示着有人留言，我打开留言，看见了那熟悉得名字“锤子“，这是赵老师的名字啊，她留言说：对不起啊，老师今天不应该发那么大得火，也不知道跟你说什么好。不如这样，明天如果你有时间就到教师里来，老师给你补习一下啊。

看到留言，我惊呆了。老师居然特意给我道歉。这短短得几行字，无处不让我感到赵老师那暖暖得爱。于是，我心中得那把怒火被浇熄了。第二天，我按时间到赵老师那里去补习。

事过已久，我才打听到，那天赵老师是为了给我们争取课外活动的时间，和她的老师张洁发生了矛盾，所以心情才不好。哎！真是不该和她顶嘴啊！

回想当时，那一顿狠狠得数落真是最深层得爱啊！经过这件事后，我明白了什么是老师得爱，我真正得领悟到了爱得真谛。

我爱老师作文精彩10篇5

我不仅爱我的父母，也爱我的田老师。她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。田老师有金色的卷发，樱桃小嘴，明亮的眼睛，很漂亮。

我爱我的老师，因为我爱她的微笑。无论内心有多烦躁，多难过，多紧张，只要看到她的笑容，我就会平静很多。记得有一次语文考试，题目不难，很开心。但是就在我准备写作文的时候，我又开始担心了，怕自己因为粗心大意，掉很多分。也许你会说：多查几次没问题。但是我不一样。通常我会检查出三个错误，然后把两个正确的问题改成错误的。当我担心的时候，田老师看中了我的心思。走到我身边，拿起我的试卷看了一下。脸上挂着满意的笑容。我不安的心突然平静下来。老师的笑容让我充满了自信：我之前的题一定很少出错，作文写得好的话，一定会得高分。因为安定下来了，写作文的时候满脑子都是想法，很优秀，一分没扣。另外，我前面做的很好。结果那次考试我历史成绩最好，——，全班第二，从此成绩在班里遥遥领先。田老师的微笑给了我很大的帮助，建立了我很大的自信，让我一次又一次取得优异的成绩。她的微笑对我来说是无价的。

我爱我的老师，因为我爱她的心。高三的时候，学习任务突然变得很重。除了我们的田老师，同年级的其他老师没有一个不给学生很多作业。田老师平时周一到周四只多布置一点作业，周五只布置一点作业，因为她说：“我也是妈妈，我也是学生时代过来的。周末，我想放松一下，享受大自然。”她鼓励同学周末去大自然散步，说大自然可以丰富他们的生活，开阔我们的视野，帮助我们健康成长。她说了这话，也照做了。每天中午，其他班的老师总是把学生“关”在教室里补习功课，然后两点就可以出去玩了。然而，我们的田老师从来不和他们“携手并进”，每天中午只安排少量的作业。剩下的时间由学生自己安排。在保证安全的情况下，想看书就看书，想玩游戏就玩游戏，想玩多少玩多少。在黑板上做这些。田老师就是用这种推心置腹的方式，让我们在幸福中成长！

田老师身上有很多值得我爱的地方。如果要问我：除了生我养我的父母，谁对我最重要？我会大声告诉你：我爱我的田老师！我的父母给了我生命，田老师塑造了我的灵魂，所以他们就是我的生命

我爱老师作文精彩10篇6

有人喜欢表情严肃的政治老师，有人喜欢讲课温柔的化学老师，有人喜欢要求严格的数学老师，而我喜欢我们班的语文老师。

她的眼睛小小的，头发不是很长，有点胖，但有身材，也有长相，所以很美。我们班的很多同学都很喜欢我们的语文老师。

记得有一次，我在语文课前和同学换了座位。上课时竟然被语文老师发现了，我特别害怕。老师狠狠地骂了我一顿，我非常难过，我想我的语文那么差，为什么不能跟语文成绩好的朋友坐在一起呢？后来课下老师跟我讲了秩序和规则的问题。随着时间的推移，现在我的语文成绩提高了，我自己也觉得有了很大进步。这不是我一个人的功劳，是我和老师一起努力的结果。老师是我们的第二个父母。

我是一个牧童男孩，不是好人也不是坏人，更算不上是个优秀的人，我只是个平凡的人。我的父亲早就去世了。我特别想念他，但我绕地球一圈也再找不到他了。我每天晚上睡着之前都非常想他，梦里也总梦到他。但我现在觉得我的老师就像是我的的父亲一样。她对我那么好，我不能不听她的话。有时候我一边哭着想父亲，一边想着老师：老师今天教了我什么，问了我什么问题。她为什么让我来回答，还不是为了我自己和未来的生活。如果我回答对了这个问题，下次考试或生活中再遇到我便会了。这不都是为了我吗？

老师，您是我们未来人生道路的引路人，也是我们每一天生活中可以见到的仙女。您让我们获得了丰富的知识，您始终牵动着我们这些青春少年的心，我们感谢您！

我爱老师作文精彩10篇7

我有一位语文老师叫黄永艳，她中等个，留着长长的头发，穿着一双高跟鞋，她长的很漂亮，细细的眉毛下长着一双大眼睛，戴着一幅眼睛，她很瘦爱穿花衣服。

她从一年级开始教我语文。上课时，会通过一个个小游戏来教我们更好地理解课文的内容。例如，二年级上学期有篇《狐狸和乌鸦》的课文，就组织我们进行情境表演。我演大树，她指导我们观察狐狸为了吃肉直流口水等动作的变化，来深入理解课文。这时候的黄老师呀，跟个小孩子差不多，激情澎湃，全身是劲。由于她上课，妙语连珠，生动幽默，所以我爱上了语文。

在二年级上学期的一个午休时间后，我在教室边意外摔跤，将手臂摔断了，同学帮我向值班老师报告，通知家长到校，也通知了当时是班主任的黄老师，当天她在外集中学习。她赶往医院帮助爸爸妈妈挂号、找医生、拍片子、请专家。她一直安慰我不要怕，要勇敢。在医生接骨时，她帮忙按住我，医生一用力，我疼得大叫哭起来，她也在一旁流泪。后来黄老师说她小时候手也骨折过，康复后通过不懈努力，才能写字。

我在家休息的一个多月里，她每天通过qq批改我的作业，并指导学习，还送我一本练字册让我好好练字，回到学校黄老师下课后帮我补习功课，我常问黄老师：“您为什么这么关心我？”她说：“你是我的学生，我喜欢你。还有——我们都姓黄啊，哈哈！”

我爱黄老师。

我爱老师作文精彩10篇8

这也许是最后的祝福！今天，我们就要离别你那宽阔温暖的怀抱。还记得吗？我们曾经在笑声中渡过，我们也曾在悲痛中哭过，可你那饱含深情的眼睛里也想流出吻别的泪花啊！时间一转眼就过去了，可是我们挽留得住对你的依恋，因为在伤心的泪花里也会闪烁着温暖的金光，在开心的笑声中也会流出热情的关怀。我们就像含苞未放的花蕾，想开放，可是我们怎能受得住风雨的打击呢？是一位辛勤的园丁用她的慈爱这心浇灌我们，耕种我们，让我们在人间的风雨中茁壮成长。可是一些长满了虫子的花变坏了，他们淡忘了你的抚养，淡忘了你的关怀。虽然你表现是那么地镇定，可你心中就像一块大石头压住了心一样，让你觉得负担太重了，让你觉得悲伤，你并没有放弃对我们的耕耘，因为你觉得可能还会有希望，也许坏的花儿也有好的一面，从此你就更加的劳累了。

离别的钟声敲响了，无情的命运伸出了离别的手，把我们从你身边夺走，怎能忘啊！第一天你给我们上课时，我就注视到你的眼里充满了知识的光芒。你是一个喜欢文学的老师，因为你常用凝视的目光感受大自然的气息。每一个学生都是蓓蕾，总有一天，他们会在祖国的大花园里盛开，当他们都成为参天大树的时候，一定会向你至以最崇高的敬礼。

我爱你，也衷心的祝愿你——老师！

我爱老师作文精彩10篇9

在我的脑海里，有一位老师让我印象深刻，永远难忘，她就是我上三年级时的班主任陈桂婵老师。

陈老师戴着一副黑框眼镜，有着一头乌黑柔顺的秀发，为人温文尔雅，待人彬彬有礼。她对学生既严厉又温柔，每次走进教室，她都是精神抖擞，面带微笑。

陈老师有时候很严厉。记得有一次，我的作业书写马虎，她要求我重写，一遍不行写两遍，两遍不行写三遍，结果重写了整整五遍，写得我腰酸背痛，手脚发麻，她才露出了满意的笑容。

陈老师有时候又很温柔。记得有一次，数学期中考试，我因为粗心大意，只考了89分。正当我垂头丧气的时候，陈老师走到我身边，轻轻地抚摸着我的小脑袋，亲切地对我说：“阳中，起来，加油！失败乃成功之母！我相信，只要你正视自己的缺点，努力改正，刻苦学习，下次一定会取得好成绩的。一代伟人孙中山先生说过‘后来居上’嘛！”陈老师温柔的安慰和鼓励的话语，像一阵温暖的春风，让我精神焕发，重拾信心。

陈老师是一位既优秀又令人敬佩的好老师，我为有一位这样的好老师而骄傲。陈老师，我爱您！

我爱老师作文精彩10篇10

在上星期六下午的课外活动时间里。只听到三楼大教室里不停地传出：“答得对，加 10分！”接着是一阵阵掌声。啊！这原来是我们六年级三个班正在开展一次生动有趣的语文比赛活动。

比赛在继续进行着，一会儿是多音字组词，一会儿又是成语游戏……比赛范围广泛，内容丰富多采。一班比分落后一些，剩下我们两个班比分交替上升，争夺十分激烈。

在考了一连串回答题之后。黑板上出现了一张大卡片，主考老师对我们说：“这是一首诗歌，看谁能最先背下来，再有表情地朗读一遍。”诗歌的题目是《啊，老师》，我聚精会神地看了遍，原来诗中选择了明星、泉水、彩虹、劲松四种事物作比喻来歌颂我们的老师。我暗暗下定决心，一定要很快背好这首诗，抒发我们对老师的热爱之情。

不一会，16句诗我居然背下来了，但还不放心，又默背了一遍。有把握了，我举手起立。开始心里有点儿发慌，当我看到教室里老师和同学们100多双眼睛正放射着期待的目光时，顿时，我勇气倍增，从容不迫地走上讲台，怀着崇敬的心情，面对着老师和同学们大声地朗读起来：

高空中闪烁着一颗明星，那是老师智慧的眼睛。

它照亮了我们的道路，在知识的天地驰骋。

背着背着，我不由自主地把目光移到坐在后排的老师们那里。啊！好多的老师呀，罗老师、张老师，还有我们班主任李老师，正慈祥地看着我，好像在鼓励我勇敢地读下去

高山上流淌着泉水淙淙，那是老师亲切的叮咛。

它增添了我们的勇气，向着新的高峰攀登。

敬爱的老师，我们怎能忘记：下雨了，您用雨伞遮着我们；大扫除，您带头擦最脏的玻璃；您美好的心灵陶冶了我们……我用铿锵有力的语调往下朗读：

高空中飞架着一道彩虹，那是老师美好的心灵。

它陶冶了我们的品德，像水晶一样纯净。

啊，老师！您是辛勤的园丁，您肩负着人民的希望，您为我们操碎了心，我们永远不会忘记。这时，我完全进入了诗的境界，继续激动地往下读：

高山上挺立着一棵劲松；

那是老师清瘦的身影。

同学们也许是被我的情绪感染了，他们好像是在谁的无声指挥下，不约而同地和我一起朗诵起来??

它那勤奋不倦的形象，永远耸立在我们心中。

这时，我的眼睛湿润了，同学们的眼睛也湿润了，老师们的眼里都饱含着晶莹的泪花。我在热烈的掌声中走下了讲台。

这次语文比赛活动，不仅激发了我们学习语文的兴趣，大家更高兴的是表达了我们在心中蕴藏已久的热爱老师的深情。

第三篇：我的老师(精彩片段)

我的老师（作文片段）魏子竣

张老师还是位教学有方的好老师。【两件事之间的过渡语。】 记得有一次：学校组织我们去梅花山游玩，我们进了梅花山后，看见满山的梅花，却不知道观察什么，只是穿梭在梅花中傻乎乎地乱拍照，正当我们拍得不亦乐乎时，听见张老师惊喜的叫声：“同学们，快过来看哪！”我们闻声跑了过去，只见张老师站在梅花树下手指着一朵盛开的梅花笑眯眯地说：“你们数数梅花有几片花瓣？”我立刻数了数，应答道：“5片。”张老师点点头又笑着说：“你们再闻一闻、摸一摸，别只顾着拍照！”我们赶紧学着张老师的样子，低下头闻了闻梅花，顿时一股清香沁入肺腑，又伸手轻轻摸了摸，竟有一种滑滑的丝绸般柔软的感觉，这是我以前从来没有观察到的。我看着站在梅花树下正在微笑着指导同学们观察的张老师，觉得老师真美，一股敬佩之情油然而生！在不知不觉中我们学会了观察植物的方法。【具体生动地写出了老师在游玩中不露痕迹地教会孩子们观察植物的方法。这种独特的教学方法，魏子竣捕捉到了。写作文选材很重要，要善于从生活的细节中去提炼人物的可贵之处。】

我的老师(片段)

浦 炜

张老师常常带着我们在大自然中学习知识。有一次，学校组织我们去灵古寺赏桂花，张老师带着我们来到一棵桂花树前，告诉我们：“桂花属木犀科植物，品种有金桂、银桂、丹桂和四季桂，它的香气十分迷人，既可观赏也可以食用、入药。”张老师刚说完，同学们便好奇地摸摸桂花，闻闻花香。这时，忽然有几位顽皮的同学跑到桂花树前，抱着桂花树摇了起来，顿时空中下起了桂花雨，张老师笑着对我们说：“让我们一起享受这香香的桂花雨吧！”桂花落在我们的身上，我们围着张老师一起在桂花雨中奔跑、嬉戏。看着张老师那灿烂的笑容，顿时我觉得张老师仿佛年轻了许多，原来教学严谨的张老师也那么爱笑，那么富有童心，那么幽默，就像我们的妈妈一样，那么可亲，我也和同学们一样赶紧奔到张老师身边和老师一起笑着，跳着，一起拍照„„

【叙事中重点突出了老师爱笑、有童心、可亲„„的特点，与平时在教学中完全不一样的状态。这样的选材也很好。】

我的老师（片段）

王奇奇

记得有一次，张老师要带我们去灵谷寺赏桂花，当时我们刚学完《桂花雨》一课，心里就惦记着：今天赏桂花，一定要体验一下摇桂花的感觉。一路上，同学们一边欣赏一边寻找开花较多的桂花树。走了不到30米，眼前就出现了一颗粗壮的桂花树，桂花开得正盛，同学们一拥而上，抱着那棵桂花树就开心地使劲摇了起来，金黄色的桂花如同雨点一般飘落下来，张老师和我们都站在桂花树下，顿时头发上、衣服上都落满了桂花。大家都叫着笑着，张老师突然兴奋地说：“今天淋了桂花雨，回家就不用洗澡了！”听到这儿，我们笑得更开心了。平时在学校严肃的张老师原来也这么和蔼可亲、平易近人、幽默风趣呀。【选材和浦炜一样，写了同一件事，由于观察的点不一样，写出了与浦炜不一样的感受。】

我的老师（片段）

叶玲燕

张老师特别关爱同学，记得去年长绳比赛时，一到课间，张老师就陪着我们练习。一次，我一不小心被绳子一绊，脚扭了一下，整个人重重地摔倒在地上，整个脚都疼得要命，我顿时痛苦极了，眼泪不争气地往下掉。张老师看见了，立即上前双手扶住我，把我扶到阴凉的地方让我坐下休息，轻轻地揉着我的脚踝，一边揉一边问：“这样舒服点吗？”我看着张老师关切的目光，心里温暖起来，疼痛顿时减轻了。在张老师的关爱下，我的脚很快就恢复了。【本片段抓住了老师的动作展开写，具体生动地体现了老师关爱学生的特点。】

第四篇：我最敬爱的老师作文精彩[范文模版]

我最敬爱的老师作文精彩3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我最敬爱的老师作文精彩3篇，欢迎阅读与收藏。

我最敬爱的老师作文精彩3篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间我就从一个哭哭啼啼的孩子变成了一个三年级的学生了。

在三年的时间里，老师，我有千言万语想对您说。是您，教会了我许许多多的知识；是您，告诉了我“光说不做假把式”，做事情，要用实际行动证明一切。这些都是您教会我的。

老师，从您第一次走进教室，从我看您的第一眼，我就觉得您那乌黑秀亮的'头发像大海的波浪，像初春的杨柳，像太阳下的万缕金光。您的笑容，和蔼可亲。您用那张知识渊博的嘴巴，传授给了我们无尽的知识。您水灵灵的眼睛上，戴了一副神气的眼镜。您的眼镜可厉害啦！教室的每个角落可以看得清清楚楚。

我心中的好老师就是这个样子。你们知道她是谁吗？我告诉你，她就是郑老师！

我最敬爱的老师作文精彩3篇2

一直以来，我认为好老师是和蔼可亲的，这样在我有小错误的时候能听到耐心地教导，而不光是严厉地训斥。我的班主任就是我心目中的好老师。

老师的个子很高，有一头的卷发，笑起来非常漂亮。她还有一双会说话的眼睛，课上有同学不听讲了，她会有意地扫上几眼，同学们会立即坐好，认真听讲。

我们在学习和生活中遇到什么困难了，老师会帮助我们想办法解决问题，她不仅是我们心中的好老师，也是好朋友。

我最敬爱的老师作文精彩3篇3

张争辉老师是我心中的好老师，她长着一个圆圆的。脸，面部十分慈祥，为了我们班的事情，她常常忙到半夜。但她还是没有任何怨言，始终为我们服务。在学校时，她常常给我们讲做人与一些关于健康的道理。其中有一件事最使我难忘。

有一次，我们由于跳绳不好，老师独自站了半节自己的语文课，来训练我们。跳完以后，老师又细细的给我们讲了做人的道理。我想，老师为了使我们能做到这基本的做人道理，不顾自己的语文课讲多少重要的知识。张老师是一个多么好的老师啊！

张争辉老师的那种不顾自己，为我们奉献的精神使我们敬佩。因此，我认为张争辉老师就是我心中的好老师。

第五篇：老师谢谢您作文精彩

老师谢谢您作文精彩3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的老师谢谢您作文精彩3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师谢谢您作文精彩3篇1

曾经，我是一名不思进取，成绩特烂的学生。

五年级，我这个差生迎来了一次“大转变”，幸运地遇到了一位名师。

一到四年级，成绩一直不如人。无论哪个老师，都提高不了。别人一直笑话我。暑假过后，我被阴差阳搓地分到了四班。一直想分到一个好的但不严的班级，怎么会分到了四班？无奈，只能勉强挤出笑容，脚步沉重地走进了四班。那天夜里，老妈把我送进了老师办的辅导班，老师也笑脸相迎，可是过了几天，老师就露出了“马脚”。

那天，老师要我上台做题。我因盯了题目半天而没有动笔，被老师揪着耳朵下去，还给踢了一脚。从那时起，对老师的恨便涌上心头。放假了，老师那辅导班还有人去补习。妈妈见其他人都去补习，只剩我在家里“浪荡”时，便强迫我去。我虽百般狡辩，可母命难为，只得去补习。当双脚离开家的土地时，却变了卦。骑车满大街溜达，快活是快活，毕竟是要被老师发现的。

开学后，老师把我叫到了办公室，当着众多老师的面儿批评我，使我难堪。当即，与老师“反抗”。老师在与我“抗争”数次后，放我离开。我虽脸一扬，脚一抬，大步朝前走，但内心的潜意识却还在说：“你没有看见老师打你时，眼里闪过的泪光吗？为什么你还这样我行我素？你，没读懂老师的心。”

我还是我行我素。由于弱小，经常被欺负。但老师总会在我受欺负的时候，和我谈话，并严惩那些“混混”。几乎每天，我俩都要有一次对话。随着次数渐渐增多，我便读懂了老师，读懂了老师的心。五年级结业考试，进考场前，老师抚摸着我的头，微笑着地对我说：“贾昊，祝你考试成功。”随即，我的眼眶湿润了。待老师转身离开时，便大声叫道：“老师，谢谢你。“老师扭过头来，给我竖了一个大拇指。“老师，谢谢你”这句话一直在心头盘旋。它，是我读懂老师的见证。

读懂一个人就好像喝一杯咖啡：刚喝下时很苦，但后味却香醇。其实，后面才是它真正的味道。

老师谢谢您作文精彩3篇2

今年的9月10日，是教师节。在今年，我要感谢许许多多的老师。其中，我最要感谢的就是我们班的班主任老师，张老师。

其实，表面上看来，张老师和别班的老师班主任没有什么两样，都是按照功课表上的课程来上课的。但是张老师与其他老师的最大不同就是从来不拖课。在上课的时候，老师总是充分利用时间，该详细讲的，该简略讲的，都处理得十分恰当，讲的课栩栩如生，使人听得津津有味。要是赶上最后一节课，还需要再几分钟才讲完，老师也会先问问同学们：“再拖几分钟好吗？我们把这题讲一讲。”

老师上课是非常辛苦的，在课后，张老师总是把别人休息、喝茶的`时间用来为同学们批改作业，对于工作从来都是兢兢业业。我们班在全年段的人数是最多的，可我们班总是第一个把考试卷分下来的。我清楚的知道，张老师是想快点儿让我们看见考卷，改正错误，并且记住这个错误的原因。在这张写满密密麻麻的考卷上，有着张老师辛勤的汗水。上面，老师划的红色的笔记，是那么的清晰，那么的细致，连一个数字，一个标点符号，一个笔画写错了，都会被红色圈出来，画出来。

此时此刻，亲爱的张老师，您在想些什么呢？也许，您还在盘算着，班里的计划，怎样才能订得全面周详；也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；也许，您什么也没有想，教书育人是您的天职，埋头苦干早已成为了家常便饭。我不能献上一份厚礼，亲爱的张老师，就请接受我这份最最诚挚的祝福：“老师，您辛苦了！教师节快乐！”

我还知道，老师，您不需要表面的赞美，想要的，只是同学们优异的成绩。勤奋苦干就是为了同学们的身心得到健康发展。

老师，谢谢！谢谢您！

老师谢谢您作文精彩3篇3

三年级的时候我根本就不懂的英语怎么说，是您英语老师，把无知的我带进了欢乐英语的气氛中。让我在那开心的学习着英语。感受着学习英语的乐趣、快乐。

这位英语老师的叫沈老师。上三年里有史以来第一次英语课的时候，我们不晓得怎么读熊猫“panda”的时候，沈老师却微笑着对我们说：“你们大家先看‘pan’这个音，读潘（pan）。‘da’呢，就读原来的，不用改变，大家试着读读看。”我们聚精会神地听着，然后我们便开始照着老师的方法对着同桌读。老师还教了我们一些发音的技巧，在欢乐的学习氛围里我们愉快的学习着英语。沈老师讲的课很生动，激发了我们学习英语的热情，一节课时间很快的就过去了，“叮铃铃……”铃声无情地打响了，沈老师准备了一些东西之后便走了。我依然沉浸在老师不在的位置上，同桌见我发愣，便动了动我，看见我没有反应，便在我的耳朵旁说：“老师走了。”我才忽然惊醒，看见讲台上已经没有人了。

您还记得我们学花园（garden）的时候，您问我们有谁会读，许多同学都把手举得高高的，而您一个都不点，却说：“‘gar’读‘嘎’，‘den’读‘等’。读‘等’的时候，要读成‘den’。大将互相对对方说。”我们大家立即去试了试。真的！按您的方法，我们又快又准的说出来了。我们大家都感到神奇。“谢谢您！英语老师！”我在心里默默地说着。真的非常感谢您！

谢谢您，老师！谢谢您！我们一定会好好吸收您的知识，做一个茁壮的大树！