保护母亲的作文300字[大全]

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第一篇:保护母亲的作文300字[大全]

精选保护母亲的作文300字四篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的保护母亲的作文300字4篇,欢迎大家分享。

保护母亲的作文300字 篇1

祖国是一个多么亲切的称呼,但是我们的祖**亲身上已千疮百孔,爱护亲爱的祖**亲吧!

祖国受到的第一项攻击就是战争。记得第一次和第二次世界大战吗?哪里洋炮朝着长城攻打,黄河纤夫拉不直问号般的身躯。祖**亲身上一块块“血肉”被割去,一片片土地被占领,祖**亲痛苦的呻吟。

好不容易进入了和平年代,但城市中的喧闹又让祖**亲醒来,城市中乌烟瘴气让人们不得不带上口罩出门,雾霾里的PM2、5含量超标,天空中少了以往的天蓝色,多了一些不健康的灰白色,人们之间说话少了,那里人们一张嘴就吸进坏空气,所以就不说话了。现在空气净化剂是生活的必需。可祖国没有净化剂呀!

祖**亲咳嗽刚好一点就发现自己身上越来越脏了,她一看立刻明白,原来是:人们越来越不注重卫生,把垃圾扔到地面上,指望扫地的人把垃圾扫走,但是人家卫生清洁工也很忙,那么多的扔垃圾扫得过来吗?原来清澈的河水变成浑浊的污水,原本的柏油路变成垃圾大道,祖**亲越来越脏。

保护我们赖以生存的环境吧,保护奄奄一息的祖**亲,远离炮火、危险的空气、日益变脏的大路、浑浊的污水。让祖**亲好起来!

保护母亲的作文300字 篇2

今日,我和爸爸妈妈一起来到荣昌县的母亲河——涞溪河边散步。

涞溪河发源于重庆大足县,途经荣昌、富顺、泸州等县市汇入长江,是沿线几百万居民饮用水的取水源。

我们从涞溪河桥上往下看,河水已经被严重地污染变了颜色,河面上还漂着大量的死鱼和垃圾,臭气熏天。沿河岸往下游走,河水的颜色越来越黑,长满了类似蓝藻的水生植物。我们继续往涞溪河的下游走,才知道位于涞溪河边的永荣矿业公司水厂因河水污染被迫停止供水,众多的职工群众被迫肩挑背扛到附近农村找井水。

昔日,涞溪河的`水是那么清澈明亮,而现在涞溪河的水是那么浑浊。看着这一切,我默默地想人类太没有环保意识。

后来,我和爸爸妈妈下到岸边一起动手捡拾垃圾。我希望大家都能重视环境污染的问题,行动起来,采取措施保护我们荣昌的母亲河——涞溪河。

保护母亲的作文300字 篇3

我乘时间飞船来到未来的地球。来到未来世界(就是未来的地球)。我从飞船下来,就闻到一股臭臭的味道。东看看,西看看,一点草也没有,全是垃圾,怪不得这么臭。突然,耳边响起一个声音:“我是地球,以前我们的地球是一个美丽的地球,到处山清水秀,可是人类好像不在意,砍了树木,放火烧山,木房子呢,洪水一来就被冲走了,还不如用水泥呢。”我想了想说:“对啊,我们一定要告诉全地球人”地球说:“嗯!你能成功的,你愿意当我的环保小卫士吗?”我点了点头说:“我很愿意。”

后来我回到XX市,马上把同学请来“开会”,同时把XX市的电视台、记者都请来,让他们把“保护环境”这件事推广出去。每个地方的人们都来植树造林,让未来世界是绿色的,人们生活更美好。

希望大家都要保护地球,因为地球只有一个。好了,我不跟你们多说了,我要去栽树了。

保护母亲的作文300字 篇4

听说长江大桥建好了,我想去看一看我们的母亲河——长江。

看到长江,我充满了疑惑:长江水不是清澈见底吗?周围不是绿树成荫、风光秀丽吗?于是我问:“长江,长江,我听说黄河是黄的,你怎么也是这个样?”长江说:“你们人类为了短期利益,把有毒的肥皂水啊、化学水啊、污水啊!还有垃圾全往我身上倒,我哪能受得了。以前我的朋友河豚常常到我家来做客,但是你们又大量捕捉我的朋友,弄得我的朋友都和我绝交了。”我把没喝完的雪碧瓶也狠狠地扔向长江,说:“那是对你的惩罚!去年你一发脾气,就毁了我们多少家园!”长江说:“小朋友,你错了。那是因为你们砍树毁林、开山采石、围滩造田,破坏了生态环境,老天爷见了也生气地流泪,泪水冲刷着大地、山脉,把它们冲得体无完肤,又带着它们的伤痕一下子往我家冲,你知道吗?这是你们人类型自己一手造成的。”

站在一旁的爷爷发话了:“是啊,爷爷象你那样小的时候,长江可不是这样的呢!我们要保护母亲河啊!”

听了爷爷的话,我明白了;保护母亲河应该从我做起,从我们做起。

第二篇:保护地球母亲(300字)作文

精选作文:保护地球母亲(300字)作文 地球是人类的摇篮,祖祖辈辈离不开她,子子孙孙依靠她。以前,花是那样的红,草是那样的绿,树是那样的壮,谁是水样的清&&可如今,果黄叶落、黄叶飘零、枯萎凋零、花朵凋谢、落叶枯黄、霜叶知秋、树叶凋零、草木零落、凋零自落、花残叶落、万木凋零&& 小村庄以前是那样的美,现在取而代之的是高楼大厦,各个地方都竖起了烟囱,浓烟滚滚而出&& 那天,我在回家的路上,突然前面不远处冒出了烟。烟像恶龙向我扑来,四处扩散,很快满天乌云黑烟,如同被黑幕笼罩这。天不再是蔚蓝的了,似乎在惩处肇事的人类。我们奔跑着,在躲避&& 村里的那条小河,之前明亮亮,但被许多建筑物排出的废水变得脏兮兮的了:先白,再绿,后黑,变臭,结果哪里变成了&& 保护自然,保护环镜,就是在保护我们自己啊!同学们行动起来吧,一起来保护我们的碧水蓝天吧!四年级:林嘉慧 篇一:保护地球母亲作文

朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西„ „1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254 亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持

续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。

当前,不但要加强和扩大那些具有原始性状,即受人类影响较少的生态系统,通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌,保持生态系统内部各要素的平衡,而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质,从生产到废弃的整个过程,都要考虑一个防止污染环境的安全措施,更应当寻求无污染的生产方法,制取无毒性的化学产品,显然,这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。

我国宪法

6、不随便丢垃圾

7、垃圾分类

8、回收废电池

9、尽量不排放乌烟

10、不浪费纸张....朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西„ „1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造

大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254 亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!请接纳我的意见,谢谢!

参考资料: 自写

下页篇二:保护地球母亲作文 朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西„ „1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254 亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持

续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。

当前,不但要加强和扩大那些具有原始性状,即受人类影响较少的生态系统,通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌,保持生态系统内部各要素的平衡,而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质,从生产到废弃的整个过程,都要考虑一个防止污染环境的安全措施,更应当寻求无污染的生产方法,制取无毒性的化学产品,显然,这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。

我国宪法

6、不随便丢垃圾

7、垃圾分类

8、回收废电池

9、尽量不排放乌烟

10、不浪费纸张....朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西„ „1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造

大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254 亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

请接纳我的意见,谢谢!

参考资料: 自写 下页篇三:保护地球作文

保护地球

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!

地球妈妈为什么如此黯然神伤?

原来,过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。

原来,大量工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。原来,良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉,地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。

??地球妈妈像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!

4月22日是“世界地球日”。让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺:随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;挥起铁锹,种植树苗阻挡风沙的侵袭。。。让我们响应全国近千支“李四光中队”的号召,从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

篇四:保护地球母亲

保护地球母亲

湖北省宜都市外国语学校704班 谢雷

提起环保,可真是家喻户晓。但是,又有多少人能做到环保呢?这难道不是一个值得我们深思的问题吗?

在街上,我们不难发现一些标语牌上写着:“保护环境,从身边做起。”然而,我们的行为却是“破坏环境,从身边做起。”以前,人们买东西都是用篮子,布袋,而现在,随着科学的发展,取而代之的是塑料袋,塑料盒和一次性木制筷。而且用过后还到处乱扔。因此,白色垃圾随处可见。但是,与其相反的德国人,在保护环境方面是十分理智的。二战失败以后,战败的德国缺少燃料,冬季来临,德国人宁可以寒风中冻得发抖,也没有砍掉一棵树。

这些天壤之别难道不让我们为这一颤吗?想想我们自己的国家,有多少人乱砍滥伐,造成土地沙漠化?有多少工厂排放没有经过处理的废水,造成水资源污染?又有多少私利而过度开采矿产资源,造成资源紧缺呢?„„这所有一切破坏环境的方法,太令人感到寒心了。

我们生活的地球,原本是多么美丽、可爱,但是今天的地球却失去它往日的风采。地球,是我们的母亲,是她哺育了我们。我们本应该善待她,可是,我们的行为却让她受到了撕心烈肺的痛苦,让她哭泣了。这一切都是加为地球的儿女们太自私了,为了自己的发展,毫不关心环境。以致于由于环境而受到了这么多的自然灾害。

据今为止,科学家们也没有找到另外一个适合人类居住的星球。地球只有一个,它是我们唯一的牺身之地。而现在,环境恶化缩短了地球的寿命,如果人类再继续为所欲为的话,再若干年后,我们将会永远的消息了。

恩格斯曾说过:美索不达米亚、希腊、小亚细亚等地的居民为了想要得到耕地,把森林都砍光了,但他们梦想不到,这些地方竟成了荒芜的不毛之地。难道我们也想看到这样的悲剧出现在我们身边吗?不,没有人愿意。

环境!保护家园!保护地球!保护我们的母亲吧!

让我们一起来保护指导老师:陈启艳

第三篇:保护地球母亲

保护地球母亲,净化校园环境

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

遵守交通规则 做文明的小市民

个位领导、各位评委、同学、老师:

大家好!

很荣幸我能有机会参加今天的演讲会。我叫唐继梅,是012班的一名学生,我的演讲题目是“珍爱生命,遵守交通规则”。)

朋友,生命诚可贵,对每个人来说,生命也只有一次,所以人们都百倍的爱惜生命,然而生命是茫茫人海中的个体,要使之生存,就要与周围发生关系,有所依存。

“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展,时代的进步,交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认,交通给我们带来了极大的方便,但也给我们带来很大的不幸,而这不幸是不自觉遵守交通规则,交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄惹的祸。

交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:有的因开快车,而失去了宝贵的生命,有的因车祸而至伤至残,这悲剧既他人带来不幸,也给自己,家人带来极大的痛苦。上学期,我校就因有的同学不注意安全,或做奇车英雄在上学路上发生交通事故。其后果小到影响了学习,大到送进了医院。据公安交通管理部门提供的调查统计资料表明,进入九十年代以来,全国每天至少有10多名学生在车轮下丧生,30多名学生因交通事故受重伤致残,相当每天伤亡一个班的学生。

中小学生交通事故增多,一方面事因为车辆骤增、道路狭窄、交通环境复杂等诸多不利因素。另一方面,则是一部分学生交通安全意识不强,甚至缺少起码的交通安全意识,其交通行为既不愿,也不懂得受交通法规的约束,结果违章肇事。交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范。中小学生从小就应该学习和掌握交通安全常识,养成遵守交通法规的良好习惯,自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。

朋友们!一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失,给个人带来了灾难,而且给家庭带来了痛苦。“前车之鉴,后事之师”,我们应该自觉遵守交通规则,按规定的路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不随便横穿马路,让我们养成文明骑车、文明乘车、文明走路的良好习惯吧,这样才能确保我们生命的安全。

人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐,关系到每一位公民的健康,关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望,祖国的未来。为了祖国的明天,我们每一个人都要增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,珍惜和爱护我们的生命,这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,让我们这个世界少一点哭声,多一些笑声。

同学们,请;牢记红灯短暂,生命长久。出行时,请遵守交通规则,做文明的小市民

我的演讲完了,谢谢大家!

第四篇:保护地球母亲

《保护地球母亲,净化校园环境》

老师,同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》,地球是人类的共同家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。大家一定还记得2008年5月12日的汶川地震,恐怖的场面,是地球对人类的一个警告。面对日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。作为21世纪的主人,每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起.同学们,我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设。你们看,花坛里美丽的月季花、还有各种树木,在这风景如画的校园,我们学习和生活是多么幸福!但是,我们也要明白:我们既然是学校的主人,就有责任保护我们美好的校园环境。

古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。爱校如家,保护环境,人人有责。

让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园,保护我们的地球母亲。谢谢大家!

第五篇:保护地球母亲

《保护地球母亲》综合实践活动案例

一、活动主题的提出背景

环境问题已是当前世界重大问题之一,我们每个人都置身其中,也确确实实感受到了问题的严重性,如果再置若罔闻,人类会自食其果。唤起人们的意识,倡导人人行动起来,保护我们的地球母亲,保护我们的家园,是我们义不容辞的责任。

二、教学目标:

1、认知目标:了解环保知识,宣传环保知识。

2、训练目标:通过采访、拍摄、书法、写作等活动,锻炼学生的综合实践能力。

3、情意目标:激发学生对地球妈妈的热爱。

三、教学设计说明:

《保护地球母亲》活动课通过参与学习,实践活动,培养学生的实践能力,增强学生的环保意识。据此,本课教学力求做到:

1、引导学生选择合适的内容。(大题化小,切合实际,简单易行)

2、指导学生成立活动小组。(自由组合小组,选出组长,分配任务)

3、制订活动计划。(收集资料,拍摄照片,调查、采访)

4、展示活动成果。(手抄报、绘画、书法、宣传标语、摄影等)

四、教学准备:

1、制作精致的:“智慧之星”、“表达之星”、“表演之星”、“收集之星”创意之星等若干个。

2、投影仪。

3、有关环境污染和优美的风景图片等。

五、活动过程:

(一)激情导入,感受地球妈妈的美。

1、播放地球优美的风景图片。

2、师配乐描述:我们生活在这蔚蓝色的地球上,是地球妈妈孕育了一切生命。看看我们的周围多美!小鸟在歌唱,花儿在微笑,露珠在闪亮,小朋友们

在欢快地做游戏,他们都在幸福的享受着地球妈妈创造的美丽环境。

(欣赏是一种以儿童的体验、感受为主要学习方式的活动,上课一开始,我让学生欣赏直观、生动的地球优美的风景图片光片,让他们体验到大自然的美、动物、植物之美,让他们在这种具有导向性的情感氛围中激起环保的参与意识——课伊始,情也生。同时,我还让他们跟随音乐哼哼唱唱,充分放松学生的身心,营造一个轻松、和谐的氛围,为课堂创设一个良好的开端。)但是有些人只顾着一己之私利,不顾对地球妈妈的伤害,导致出现了下面这些画面。

(二)导语引入,激起对环境污染的恨意。

1、播放有关环境污染的图片。

2、师描述:河流干枯,荒芜土地,污水横流,垃圾成堆,浓烟滚滚.这一幅幅令人触目惊心的画面,让我们仿佛听到了破碎的地球妈妈在伤心地哭泣!人类只有一个地球,我们怎能忍心看到她备受摧残而伤心呢?让我们从现在做起,行动起来,保护我们的地球妈妈吧!今天的语文活动课就是“保护地球母亲”。

(儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,只有源于儿童生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感。在课上,我利用各种渠道搜集的当前有关环境污染的图片信息,让他们观看,通过自已的感官获得更直观的印象和更深入的了解,并在课堂上交流、讨论,以此开拓学生的视野、提高他们的兴趣、促进参与品质的形成。)

(三)组织活动。

根据小学生爱表现,喜欢各种文娱活动的特点,在课前,我就让他们事先自由组合小组—信息组、采访组、摄影组、绘画组;编写环保小报、制作环保宣传牌、拍照等节目,并在课堂上进行展示和汇演,既对教学内容作了补充,又活跃了课堂气氛,形成了教学的高潮。师生在欣赏中得到了情感的熏陶和品德的升华。)

1、请出四个自由组合的环保行动小组。a.信息组b.摄影组c.绘画组d.问卷组。

2、展示成果。

a.信息组(组长汇报收集的环保知识。)-------垃圾是放错了地方的财富。

A、垃圾中有可以利用的、不可利用的,最好能分类,设计分类的垃圾箱:可回收垃圾箱、废弃物箱

有机垃圾(餐余废弃物)、无机垃圾(可再生废弃物、可回收垃圾)、有害垃圾(危险废弃物)

B、可利用的垃圾要回收,充分利用。

(五大类:废纸、塑料、玻璃、金属、布料)

废纸——再生纸

塑料——再生汽油(以聚丙烯为主料的不发泡塑料餐具)„„

C、国际上处理垃圾的方法:堆肥、填埋、焚烧

中新网10月25日,中国国家环境保护总局向社会公布了处理城市垃圾的行动方案。这个方案规定,今后中国的城市垃圾将进行填埋处理,并把垃圾填埋产生的气体收集起来发电。

填埋就像是夹层蛋糕。(一层垃圾一层覆土,注意不要影响土壤和水流)堆肥——落业杂草+动物粪便=有机肥料(新加坡动物园)

焚烧——产生有害气体。

师:适时的肯定和补充学生获得的信息,从而让其他学生从中了解环境保护的知识。(评价是强化学生正确的学习动机,使他们看到自己的成功的重要手段。在教学中,积极的评价,正面的肯定,能使学生产生一种成就感,增强参与活动的信心。)

b.摄影组(组长展示拍摄到的照片。)——师:看到这一切你们有什么感想?

c.绘画组(组长展示组员们的作品)

让同学们发表自己的感受,说说自己的想法,自己以后的行动。

d.问卷组(组长出示问卷内容。)

师:从问卷调查的情况来看,你们发现了什么?

3、师小结导入:地球是我们赖以生存的地方,是我们美丽的家园;是我们亲爱的妈妈。但当前的污染情况太严重了。我们小学生要从小做起,从身边的小事做起,保护地球妈妈,保卫家园!让我们为环保出出金点子吧!

4、学生汇报:

a.写建议书

b.写信发宣传单

c.贴宣传标语或宣传画

d.出手抄报

e.写书法

f.表演

g.摄影展

h.制作警告牌„„

(通过一系列的活动,学生的参与意识被激起,其参与激情会极为高涨。当他们畅谈自己在活动中收获时,同时自己也进行了深切反省,我及时注意课堂调控,及时捕捉反馈信息。根据知行统一的原则和儿童生活的逻辑,让学生如何参与社会活动,关注社会的环保问题,增强学生的主动参与意识,以引导他们在生活中发展,在发展中生活。)

(四)在歌声中结束活动。

(动人的歌谣轻轻扣击着我们的心弦,张张小报拂过我们的视线,是啊,要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来!今天的课堂中,同学们畅谈感受,积极参与(评出绿化小标兵)。老师相信,只要每人献出一点爱,我们的世界将变成绿色的人间!让我们随着音乐伴奏轻轻唱起来!(点击课件)播放歌曲《装扮蓝色的地球》的伴奏,让学生边拍手,边哼唱,在愉快的气氛中离开综合实践活动教室。)

活动反思:

本课的设计较好地体现了语文新课标的理念,以学生的发展为主旨,实现了教学目标的多元化,即有知识技能目标,又有能力培养目标,同时还有非常重要的情感目标(快乐教育),注重了学生的全面发展。活动前的准备很重要,尤其是学生方面的有关环保资料的准备和对学生小组活动的指导,只有谁备好这一切,才能成功。因此,在活动前的准备上应花大功夫。在教学中,我利用激情导入,让学生感受现在环境之美。随即播放有关环境污染的录相,形成一

种反差,从而唤起学生的环保意识。然后请出活动小组,汇报活动成果,由小组汇报,其它小组成员当评委,给予评价,教师是参与者,适时得当参与其中,点拨指导。然后评出“绿化小标兵”。这样做既重视儿童的认知心理及认知特点,又符合教学规律,最大限度地优化了课的教学。在活动中让学生做自由组合,团结协作、展示自我等不仅让学生知道如何参与社会活动,关注社会的环保问题,还大大地增强了学生的主动性和参与意识,以引导他们在生活中发展,在发展中生活。同时最大限度地给予了学生动手实践的快乐。活动中,把一切权利交给学生——学生汇报,学生当评委、学生出点子这一环节的设计经历知识获得过程,经历深思熟虑的思维形成过程,打破原有的思维定势,重新撞击出思维的火花,让学生在活动中去探索,在探索交流中去获取新知,体验运用知识的快乐。学生能在活动中交流环境知识,宣传环保思想,培养学生从小保护环境的意识和观念,充分地体验到保护环境的快乐。最后,教师做深情的总结,让整个活动在歌声中快乐地结束。总之,在课堂教学中学生的快乐,才是课堂教学是否成功的根源,只有让学生在学习中感到学习是快乐的,那么,我们的教育才算是成功的。我也将为这一点而努力着„„

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