课堂作文300字(全文5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《课堂作文300字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《课堂作文300字》。

第一篇:课堂作文300字

精选课堂作文300字4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的课堂作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂作文300字 篇1

“请注意!我们班上有一个同学在吃零食!”老师站在讲台上,用严厉的声音说道,目光快速地在教室里扫视一遍,停在了黄灏的身上,课堂上的小插曲作文。

此时,教室里立刻鸦雀无声,我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰,把零食迅速放在腹部,突然,又好像觉得这里不安全,会被老师发现,便从课桌里飞快地拿出塑料袋,闪电般地把零食放了进去,又熟练地打了一个结,快速地把它挂在课桌侧面的小钩上,叙事作文《课堂上的小插曲作文》。最后,他慢慢地抬起头,等待老师怎样发落他。

“扣分,扣分!”有些男生兴奋地喊了起来,有的竟鼓起掌来,有的大声笑起来。此时,我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的,汗水从额角落下来,好像很后悔,又好像在沉思:“真倒霉,被发现了,又要被扣分了,影响我们这一组的成绩,也不知道下课后,他们会不会揍我。”

他突然用眼角瞅了一下自己的同桌,好像是想求得组员的谅解,又好像在说:“我以后再也不这样了!”

看到这里,我不禁笔尖一动,写下了这段课堂中的小插曲。

课堂作文300字 篇2

你看见题目一定觉得很奇怪,课堂是用来学习的,怎么会有笑声呢?你们想知道为什么吗?如果想的话,就闭上眼睛,听我细细道来。

我们班的音乐老师叫陈老师。她长着一双炯炯有神的浓眉大眼,鼻子尖尖的,耳朵大大的,有一张大嘴巴,还扎着一条小辫子。她非常幽默,整天逗我们哈哈大笑。还记得有一次,上课铃响了,这节课是音乐课。我们早早就拿着音乐书在音乐室等候了,可老师还没有来,我们等了十几分钟,终于被老师盼来了。“陈老师您怎么那么那么那么久才来呢?”,爱出风头的小明有意把话拉长。陈老师不好意思地说:“你们知道我是个吃货,来的时候看见了有名的炸肉丸,所以填饱了肚子才来,还望各位大虾们见谅。”,老师的一番话把我们逗得狂笑不止。“下面我们学新歌《笑傲糨糊》,不对,是《笑傲江湖》。”,我们叽叽喳喳地唱了起来。“停!”,陈老师插话,“是哆来咪法索拉西哆,不是多来米饭,少来稀粥。挑食可不是一种好习惯哦!”“哈哈哈哈,哈哈哈哈!”,一节课就在我们的笑声中度过了。

同学们,你们的课堂上有欢快的笑声吗?如果没有,请你们告诉老师,适当的笑声会使一节课变得更有趣,更精彩!

课堂作文300字 篇3

生活处处是课堂。在生活中,我们可以学到许多课堂上无法学到的东西。

生活教我做一个节约的人。

“节约水资源”、“节约用电”……这些已经呼吁了好几年了,可是有几个人能够真正做到呢?这些提倡似乎已经成为我们的口头禅,但这不过是一个口号罢了。我们总是在出门时灯还开着,用完了水却不记得关上水龙头,电风扇和空调一天到晚开着……这些微不足道的小细节,却反映了现在的人的社会公德。

生活教我做一个环保的人。

几千年前,我们的地球是一个美丽的大家园,高山、绿水、白云、青草、红花、黄土,加上蛙叫、虫鸣、鸟唱,简直比仙境还美。可是数千年后的今天,山不再青了,水不再清澈甘甜了,白云不再是密密麻麻一大片了,小草也不再绿油油的了,花儿也不再娇艳了,土地也不再肥沃了。城市里到处都是汽车的“呐喊声”,排放的废气污染了我们的母亲河,许多动物都被人类杀绝了……这还是我们的那个美丽的大家园吗?

生活处处是课堂,生活告诉我要做有公德、有责任、有使命感的人。

课堂作文300字 篇4

我是一个调皮的小孩,总爱在没有意思的课上吃点零食,好让我美美的度过这一节无聊的课。好多人都说,在课堂上吃东西不好。但我认为上课吃东西也没什么不好的.。这一次,我被发现了,我羞愧无比,无地自容。

这是一节无聊的思想品德课,我又拿出自备糖果吃了起来,这一回动作太大了,我想:这回我被发现了。结果果然不出我所料,我被老师罚站了。

我站起来,全班同学都望着我。这时,我的脸“唰”的一下子红了起来,我真是无地自容,恨不得想找个地洞钻下去再也不要回来,回到这个课堂,我真害怕被家长知道了。我真想让时间倒流,我就不会再吃东西了。再看看同学们的目光,像无数颗子弹向我扫来,我就快挂掉了,老师那凶狠的脸上,那一双锐利的眼睛一直盯着我,老师就像那一只凶猛的老鹰,我就好像一只小兔,在老鹰眼中那只兔子就是鹰的猎物,鹰目不转睛的盯着兔子,老师也像鹰一样盯着我,随时准备冲下来把我吃掉,我的头低低的。

经过这一次教训,我以后再也没在上课的时候吃东西。当然,我也不会再低着头站在课堂上,我不会再感到这一次的羞愧。因为,我改变了我的观点,不再认为上课吃东西没什么不好。

第二篇:课堂作文300字

【精选】课堂作文300字7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的课堂作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文300字 篇1

小时候,我只知道有课桌才是课堂,读了小学后,我知道,除了桌椅,还要有老师和同学。如今,我明白了,生活中处处是课堂。

那天下午,我上完课后做公交车回家。在车上,人很挤,窗也没开,正是密不透风。但是,不一会儿,有很多人下车,我一看窗边有一个座位,连忙坐下。可是几站后,车在一家大酒店门口停了下来,下子涌上来好多人,车厢里又一次挤了好多。还有好多外国旅客,我实在太累了,不想站起来让座。但是猛然我听见后排母女俩的对话,内容是这样的:女儿问妈妈为什么要让座。妈妈说,外国游客来中国完,看到中国人民的热情与亲切一定很高兴,回国后一定会对外国朋友说中国人是怎样的好,中国的景色是怎样的美丽,那不是很好嘛!我听后脸“刷”的一下红了,脸颊微微发热,连忙站了起来,拉了一位外国阿姨的衣角指了指位子,示意她坐下。那位阿姨坐了下来后连忙对我说:“Thankyou。Thankyou。“我也笑眯眯地对她说:“Nothanks。“很快我到站了,我下车后,那位母亲的话一遍遍地回响……

从那以后,每次做公交车,我都会留意是否有国外游客、老人以及残疾人,我都会毫不犹豫地站起来把我的座位让出来。

课堂作文300字 篇2

周五下午,正当我们全班同学在认真地上夕会课时,突然发生了一件事,打破了这一切。

一只如同老鹰的黑影从北边的窗外飞了进来,重重地撞在了南边的玻璃上,发出了如雷鸣般的撞击声。全班同学都吓了一跳,个个尖叫了起来,我也不例外,吓得不知所措起来。那个黑影又飞了起来,超南边飞去。我终于看清楚了,是只鸽子,有啷个足球那么大,飞的时候发出“哗哗”声。大概是想求生,但玻璃又是透明的,它又一次撞上了玻璃,这一次的声音比上一次更大了,被撞到玻璃抖了起来。这时候,老师叫我们开窗,我刚好坐在窗户旁边以迅雷不及掩耳之势打开了窗户。经过这沉重的两下,这只鸽子可能累了,落在了我前面同学的桌子旁边。吓得我直往同桌那靠,尽量远离它。不久,鸽子又飞了起来,“轰”一声,它又撞在了玻璃上。一次、两次、三次……经过它不懈努力,终于飞了“地狱”。我看了一下玻璃,发现了三个十分明显的印子:上面是倒八,中间似圆形,下面还有一个图案。我真是佩服它啊!

这只鸽子误入教师,通过自己不懈努力,受到了疼痛,终于飞了出去。我们也要像它一样,无论遇到什么事,都要坚持。

课堂作文300字 篇3

课堂是指在学校的某个教室学习,但是,今天,我明白了,课堂是哪里都有的。

一天,天气还不错,我对妈妈说:“我想去城市广场玩,可以吗?”没想到,妈妈说:“不行,下午要去学奥数,抓紧时间,复习一下。”在我的再三恳求下,妈妈终于答应让我去了。

我来到了城市广场,刚刚开始玩,看见了这样一幕:一位老奶奶摔倒在路旁,两个小朋友看见了,一个说:“别去管她,我们又不认识她。”而另一个却走上前,扶起老奶奶,一边扶着她,一边问:“老奶奶,您没摔伤吧?要不我扶您去医院?”老奶奶轻轻地“不用了,扶我去那里坐着就行,小朋友,谢谢你。”

看到了这一幕,我不禁为那个说“不用管她”的那个小女孩感到惭愧,为那个帮助老奶奶的女孩感到骄傲。

还有一天,我在公交车上看见了一位行动不便的老人上了车,车上几乎所有人看也不看她一眼,车开了一会儿,有人要下车了,一个阿姨离开了座位,那个老人在她的座位上坐下了,可那个阿姨却瞪了她一眼,走了。

我感到那个阿姨是一个非常不尊敬老人的人,如果世上没有这种人,我们的世界会变得更美丽。

课堂作文300字 篇4

早上醒来,睁开眼睛,穿好衣服,吃好饭,就去上学了。在走的路上,我看见飞在天上的汽车,还看见人骑着云飞来飞去。这时我才回过神来,一看怀表,哎呀!上学要迟到了!

走进学校,看见一大堆机器人。正在把学生的作业检查一遍,有些写字不工整的人都被返工重写了。你得问:他是怎么知道要返工的`?不用担心,机器人有语音功能,只要作业及格会喊:请进。如果不好它会喊:站住!请返工!通过检查作业的地方,我来到教室,一进门看见老师正在讲课。

第一节是语文课,老师也是机器人,机器人上有摄像头,真实的老师可以在上面操控。语文是这样的:1+1=九月就日忆山东兄弟在等于春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。最后等于:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。如果有同学上课做小动作,机器人老师会立马发射出激光,让学生睁不开眼睛,后果不堪设想。学生们只好乖乖听课。

数学课到了,老师讲题的时候总会投用票的方式来进行。只需一张纸写上答案,给老师一分钟就行。

这样不仅让我们的学习进步,又能让同学们认真写作业,我太喜欢这样了!

课堂作文300字 篇5

“哈哈哈”在四年级四班的教室里,发出一阵又一阵的笑声。他们在干什么呢?让我们一起来看一看吧。

原来,四年级四班的笑话大王杨小明同学正在和大家讲笑话呢!只听杨小明讲到:“一天,小鸡问大鹅,主人干什么去了?大鹅说,主人采蘑菇去了。小鸡撒腿就跑,为什么呢?”同学们歪着个脑袋,说:“为什么呢?”杨小明说:“因为他怕主人回来做小鸡炖蘑菇!”“哈哈哈,嘿嘿……”又是一阵笑声传过来。

杨小明每天都来到学校跟大家讲笑话。你看,他今天又到学校来讲笑话了。他今天讲的是什么笑话呢?我凑上去听了听:一天,一位记者正和一位富翁谈话。记者说:“您是怎么变的这么富有的呢?”富翁:“记的小时候,爸爸曾给过我一个苹果,于是我把这个苹果卖了,用卖的钱又买了两个苹果,又把这两个苹果卖了,用卖的钱又买了四个苹果……”记者说:“哦,我好像懂了。”富翁:“你懂什么,后来的苹果太多卖不出去都烂了,但我继承了家里的所有财产……”“哈哈哈……”同学们又一次被逗笑了。

杨小明真是一个当之无愧的笑话大王啊。哈哈哈……

课堂作文300字 篇6

每个人都有一个自己的理想课堂,我也不例外。

我的理想课堂希望老师脸上挂着甜甜的微笑,课上我们都很放松,积极举手发言。老师放一些有关课文内容的图片给我们看,讲一些课文主人公的故事给我们听,让我们近一步的了解课文。课上最好让我们自己动手实验一番,控索其中的乐趣,让课堂变得更加活跃。有些室内课可以在室外上,让我们更加亲近大自然,比如美术课,可以在校园的小池塘边写生,比如科学课,让我们自己去校园的各处角落,控索、发现、寻找。

课上老师不要批评学生,不要讲一些学生听不懂的话,要鼓励学生积极向上。老师讲课时要幽默风趣一点,让我们更加热爱学习,课上老师还可以适当地带领我们做些益智小游戏,有关课文的小游戏,让我们更加深刻的记住课文,课堂上所讲的内容。

这就是我心目中的理想课堂。

课堂作文300字 篇7

每个星期天下午,我都要去上作文课,给我留下印象最深的一堂课是《火灾课》,这课堂上的笑声让我久久难忘。

在课堂上加菲猫老师给我们讲了很多关于火灾的知识,还告诉了我们怎么样逃灾。老师问:“同学们,你们知道吗?在被火烧着的屋子外面,你想进入屋内,应该怎么做呢?”下面鸦雀无声,老师便说:“告诉你们吧,要先摸一下门把手烫不烫,烫的话就不能进屋,如果不烫,就扭动门把手,用脚顶住门,慢慢的往屋内推。下面请几位同学来试一试!”我们纷纷兴起手来,老师请了一个又一个,我们都用脚顶住门的最下面慢慢推开。而最后一个同学却用脚掌踩在门上快速地打开了门,我们看到这一幕哄堂大笑。接下来老师又问:“大家知道为什么要顶着门进屋吗?”下面又一片寂静。老师又自问自答了,说:“在开门牙的时候,人的身体会往前冲,火会膨胀,向有空气的地方喷涌,这样一来,睫毛、头发、眉毛就烧成灰了,用脚顶着门是最安全的!”我迫不急待地说:“老师,可我脚上也长了毛呀!”顿时,全班同学都哈哈大笑……

这堂课真有趣,整个课堂都充满了欢声笑语!

第三篇:课堂作文300字

【精选】课堂作文300字九篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的课堂作文300字9篇,欢迎大家分享。

课堂作文300字 篇1

超级大骗局

“骗人!骗人!骗子……”从作文班教室里传出一阵阵喊叫声。咦,到底发生了什么?让我从头说起吧。

竺老师走进教室,说:“我给大家变一个魔术,我昨天在跟刘谦学了一个晚上呢!”

我们感到很奇怪:怎么刘谦会收这么一个徒弟。我在心里偷偷地冷笑:哼!你是在开国际玩笑吧!

竺老师就给我们表演了一个扑克魔术。竺老师学刘谦的样儿从口袋里拿出一副扑克牌,然后再把扑克牌拿给我们检查了一下,再让同学抽出一张牌,竺 老师摸了起来,再把牌摊开,找出了那刚才的那一张牌。

我们大声叫到:哇!

一张纸托起整个太平洋的水

“你们信不信一张托起一杯水?” 竺老师大声说。

我们半信半疑,竺老师先去舀了一盆水,然后左手拿起一个玻璃杯,右手用一个一次性杯子从盆子里盛水,给玻璃杯倒满水,再用右手拿一张纸片盖住杯子口,再把杯子倒过来,水竟没有洒出来!我做了多次实验也没有托起来,最后我总算托起来了,但不过一会儿,水就洒了。

今天我学会了两个魔术,我很开心。

课堂作文300字 篇2

“哈!哈!哈!”“嘻!嘻!嘻!”你能猜到这是谁在笑吗?告诉你吧,这是我们全班同学在捧腹大笑。

是什么原因让大家都笑了起来呢?一个笑话?一个好玩的故事?一首搞笑的歌曲?不是,这些都不是,还是让我给你从头说起吧!

今天下午,老师以接龙的方式检查课文的背诵情况,大家背得都很好。一到杨皓翔,本来是:“在草原上行车十分洒脱。”可一到他嘴里就变成了:“在草原上行车十分洒驮。”这小小的口误,让同学们哄堂大笑。虽然这只是个口误,但这是中文,是汉语,是我们从小都在学都在用的语言,这个小口误就可以看出我们平时学习语文的不认真。

虽然这些口误的现象并不少,但国语可能是我们要用一辈子的语言,无论如何我都要学好语文。在今后的一学期里,我一定要减少错别字和口误的发生。

课堂作文300字 篇3

荔轩小学本来是朗朗的读书声,但是不久之后,传来一声鬼哭狼嚎,原来是四(4)班申自然的“歌喉”。

陈老师正在滔滔不绝地讲课文,同学们也在津津有味地听和抄笔记,一只小小的蜘蛛谈笑风声的在申自然的面前走过,他大惊失色,恐慌万状,大声地叫起来战战兢兢地说:“一只蜘蛛”什么?一只猪?哪来的猪?哦,原来是蜘蛛,“What?”那就更不正常了,那只即没有毒又没有申自然的体型那么大,怎么会怕呢?说到这里就有一件让大家目瞪口呆的事情,他的面前蔡子艾好像和他调换了性别似的,蔡子艾做的事让我们大吃一惊,她左手拿纸巾,右手挡住它的去路,“啪”就这样,这只小蜘蛛就这么上天了,本英雄救美,现在是美人救英雄了!哈哈

更可笑的是在拍下去时,那只蜘蛛动了一下时,他还欲哭无泪地叫:“还活着!”墨荷大人还说:“在他家放一只蜘蛛,不听话就放出来!”“别,别!”申自然绝望地叫起来。

朗读大王-申自然也有如此衰的事情,以后申自然就会对它“过敏”看到就恨不得踩上一脚,为自己的尊严报仇!

课堂作文300字 篇4

四年级时,学校想出了一个两全其美的好办法,这个办法既能促进学生之间的交流,又能锻炼学生的表达能力、对学习的'兴趣。它就是“师友互助”的“高效课堂”。

第一天上语文课时,老师没有讲课,而是让我们师友共同探讨,同学们很纳闷,难道老师了吗?老师就是老师,一眼就看透了我们的心思,忙向我们解释教育的“进化”,原来是这样!

在以后的学习生活中,师友互助,让同学们感受当小老师的感觉。当我的学师说出:“请大家坐好,认真倾听我们小组的汇报!”我们每人都有一种自豪感。

我在师友互助中,也获得了巨大的收获。再别人发言的同时,不知不觉地提高了自己的语文成绩。

希望在以后的学习生活里,同学们都能“展翅高飞”!让学习不在是困难!也希望学校在想办法,创造出更好的“高效课堂”!我们也会多多努力,勤动手,多动脑!坚持不懈,为学校争光!“高效课堂”的学习生活中让我懂得:人生路上没有捷径,每一步都要踏踏实实地走,不要妄想一步登天!

课堂作文300字 篇5

我记得有一次,老师在教室里给我们讲一个八路军如何让日本鬼子自相残杀的故事。

在一个炎热的夏天,聪明的八路军在底上放了一个又一个的草帽,站在上空看,简直旧乡一个长长的队伍。坐在直生机上的日本鬼子,看到底上有草帽,以为是八路军,就扔下一个个炸弹。结果一点儿动静也没有,他们知道自己上当了。

在地面上行走的日本鬼子都热得要命。很向拿个草帽来戴,他们走着走着,看到前面有草帽,就都抢着戴。谁知戴草帽还招来了祸害,坐在直升机上的鬼子,看到底上有草帽,而且还在动,他们猜,肯定是八路军。于是,他们又扔下了一个炸弹,把自己人给炸死了。还未被炸死的日本鬼子说:“天啊,别炸了,我们是自己人呀!”

听了这个故事,同学们都哈哈大笑起来,有的还边笑边说:“笨蛋日本鬼,连自己人都炸,哈哈哈哈!”

瞧,这是一堂多么有趣的课呀!

课堂作文300字 篇6

生活处处是课堂,我们许多知识都在课堂上,有些知识可以不再课堂上学,课堂上丰富多彩,现在就让我们进入这个有趣的课堂吧!

星期六的早上,我看见家里又脏又乱,就求妈妈教我做家务。妈妈说:“我们现在来清洁吧!”我先去拿了一把扫把,妈妈说:“扫地要从后扫到前,不用太大力,但要扫干净。”我就听妈妈的话试扫了我的房间,扫完了我叫妈妈检查一遍,妈妈说:“很不错。”这是我开心极了。我在拿了一条布子,叫妈妈教我怎么擦干净,带着这个疑问就去问妈妈。刚见到妈妈也在擦,我偷偷地溜在他的身旁“偷师”,看了一会儿,我终于知道怎么擦了,就趁他一个不留神,又溜回去了。我拿了一个盆子,拧开水龙头,放了清水,再放一点洗洁精下去。走到房间,我拿起了布子擦了起来,每擦一到地方,我都会注意细节,都会检查一遍。但有一张桌子有一条缝,很难擦干净,怎么办呢?妈妈就跟我说:“你用中指拿着布子擦就可以了。”学者妈妈的样子我把桌子擦干净课。妈妈还夸奖我是个聪明的孩子,一学就会了。是很难,但只要我们用心去做,都会把它做好。

这是不是一个有趣的课堂?

课堂作文300字 篇7

星期六,爸爸带我去学校参加家长开放日活动。到了教室,是严老师管理我们班,等小朋友都到齐了,就带领我们去食堂二楼的多媒体教室上课。

今天的上课跟平时不一样,因为请来了爸爸妈妈们,所以我表现特别棒。上课时,我积极举手发言,回答了三次问题。王老师给我们我上了一个有趣的绘本故事,题目是《秋秋找妈妈》。秋秋找不到自己的妈妈了,他到处找妈妈,他根据自己的特征去找妈妈,先找到了长颈鹿,可发现不是自己的妈妈,因为长颈鹿的身上没有漂亮的翅膀。他继续找啊找,找到了企鹅,但也不是自己的妈妈,因为企鹅没有鼓鼓的腮帮子。故事听到这里,我觉得这个故事很像《小蝌蚪找妈妈》,就说出了自己的想法,老师夸我想象力丰富。故事继续讲下去,后来秋秋又找到了海象,但也不是自己的妈妈,因为海象烦躁地说:“我不是你的妈妈。”最后,秋秋碰到了熊太太,熊太太成了秋秋的妈妈。一开始秋秋感到很孤单,后来变得幸福快乐了。

这节课我的收获真大啊!

课堂作文300字 篇8

“丁零零……”一阵悦耳的上课铃响了。语文老师笑咪咪地走进教室说:“今天这节课,我们来讲笑话”。请同学们准备一下,过五分钟我们来讨论。”

五分钟不知不觉过去了。“好了,谁来讲?”小明先发制人。“好,小明,你来。“小明开始说了起来:“夏天,宝宝在熟睡着。可有只大蚊子叮到了宝宝的屁股上。爸爸马上把那只蚊子拍死了。说着,小明拍屁股,引得同学们哄堂大笑。爸爸在宝宝屁股上喷了些”六神花露水“。一会儿。宝宝醒了,摸摸屁股有些湿。说到这儿,小明换了一种口气,说:爸……爸,臭蚊子在偶(我)的屁股上撒……尿了。“哈哈哈哈……”同学们有的捂着肚子笑,有的捶着桌子笑,甚至还有人把头撞在墙上笑呢!

之后,小红、东东也大显身手,又有一阵阵笑声从教室里传了出去。

“丁零零……”下课铃响了,这堂快乐的语文课也结束了。看得出来,同学们都有些恋恋不舍呢!真希望这课堂上的笑声可以相伴永远啊!

课堂作文300字 篇9

“已经临近期末,同学们上课要专心听讲,注意力要更加集中!”徐老师语重心长地告诫我们。

可就在这个时候,耳边传来了一阵嗡嗡的声音,不速之客来了!它正在同学们头上盘旋着。

“啊!飞蛾!飞蛾!”眼尖的小A同学放声大叫。顿时,班级里炸开了锅,同学惊恐地东躲西藏。有的拿着书挡住自己的身体,有些躲在角落里。

此时的飞蛾仿佛脚踏风火轮在教室里飞来飞去。一会儿停在日光灯上,被发现后又飞走了,留下一阵阵微风。

“看,它在窗户上,快拿书打死它!”小B同学拿着语文书,准备向飞蛾砸去。“对!砸死它!”同学们异口同声地嚷嚷着。于是,一本本书像导弹一样射向飞蛾,五彩缤纷,让人眼花缭乱。同学们有的在“跳华尔兹”,边转圈边攻击,有些在“跳广场舞”用妩媚的姿势向飞蛾进攻,有的在“跳迪斯科”,用小碎步向飞蛾进攻。

就在飞蛾以迅雷不及掩耳之势躲过同学们的“魔掌”时,老师的一句话流进了同学们的心底:“同学们!飞蛾也是一种生命,需要爱护和珍惜。如果你们是飞蛾,每天遭受着围攻,你们受得了吗?”

同学们顿时惭愧地低下了头,各自坐回了座位。

老师将窗打开,飞蛾被放生了。

第四篇:课堂作文300字

精选课堂作文300字四篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的课堂作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文300字 篇1

今天,在上课的时候,老师让我们玩木头人的游戏。

一开始,我们一直以为木头人这个游戏很简单,可是做起来就难多了!

老师的规则是:自己摆的动作要能描写出来,保持的时间是3分钟,你必须得按照你写的内容去做,如果动了或没按照你设计的那么做,就会被淘汰。

第一轮开始了,我们找好了砖,就和老师一起喊;“我们都是木头人,不许说话不许动。”

说完我们都摆好了自己的造型,老师再把我们的设计读一遍,看看有没有做到位,有些人就是把左手,右手忘写了,有的是左脚,右脚忘写了,还好我没有。老师接着说:“还有第二轮。”我们大吃一惊。

老师说完规则,就又开始了,这次是逗人。

“哈哈,终于逗我了”我可兴奋了,但我又不敢笑。这是,有人来逗我了,他用屁股一直向我扭来扭去,我却目不转睛,就当做没看见,不理不睬,结果我坚持到了最后。

今天我赢了,我真开心!

课堂作文300字 篇2

快乐是什么呢?快乐是一条清清的`小河,它的河水哺育着芬芳的花草。快乐是夜晚天空上闪闪发亮的星星,照亮着人们前方的道路。

在这一天的课堂上,我也感受到了快乐。“游戏开始了!”伴随着老师的一声哨响,我们开始了游戏。第一轮的游戏是把气球拍到对方队伍的地上就算赢了。“看!”一个同学说道:“它到哪儿去了?”气球在我们拍打的时候被打上了天花板的灯上,大家瞬间屏住呼吸,有的一句话也不说,有的甚至直接捂上了耳朵,闭上了双眼。在安静的空气中,气球“嘭”的一声变成了又红又美丽的“花朵”。

在我们垂头丧气准备开始下一轮游戏的时候,老师就像给我们变魔术一样从背后又掏出了一个新的气球,我们又开始朝着气球扑了上去……

第二轮游戏开始了,我们每个人都要吹一个气球粘到黑板上。我看大家都鼓足了劲儿,有的还憋红了脸,我也就有了勇气来吹气球。过了一会儿,气球终于吹好了,可是它怎么也系不好,我还心里悄悄地埋怨这个气球,说它怎么这么没用。最终我通过同学的帮助系好了这个气球。这一局,我们还是赢了!

这就是快乐吗?是的,快乐就是这么简单,美好。

课堂作文300字 篇3

每当想起那堂课,我就会哈哈大笑,那是一堂有趣的体育课:

那天,天下着滂沱大雨,我们的体育课就只能在教室上了,体育老师一进门就对我们说:“今天这堂课我们来做一个游戏,叫做画人脸。游戏是这样玩的,老师先在黑板上画了一个大大的圆,然后请一位同学上来,画嘴巴、耳朵这些五官,但那位同学要用红领巾捂住眼睛哦!”我听了,心里想:“这还不简单,太小看我们了吧!”想着想着,我举起了手,希望幸运之星落在我的头上。这时,老师指着我说:“你来画吧。”我四处看了看,说:“是我吗?”老师点了点头,我幸福地都要跳起来了,可是在课堂上是不能跳的,我只能忍着点了。我大步流星地走到黑板前,胸有成竹地用红领巾捂住眼睛,我先画眼睛,再画鼻子、耳朵,我画好后,突然班上一阵哈哈大笑,连老师也在笑。我心里觉得奇怪,打开红领巾一看我的“杰作”,也使我哈哈大笑:我吧嘴巴画在了脸的上方,把眼睛画在了脸的下方,鼻子画在了眼睛的中间,就耳朵像样一点。我灰溜溜地下场了。

不一会儿,笑声伴随着下课铃声结束了这一堂课,啊!真是一堂有趣的课啊!

课堂作文300字 篇4

一周一次的作文课又到了,何老师精神饱满地来到教室里。今天的作文课,老师又会带来什么惊喜呢?

上课开始了,我们都安静了下来,注视着老师。只见何老师从一张纸上撕下了两张小纸条,大约小手指那么宽。老师拿着纸条的一端,在空中挥舞着,一边挥舞,一边问我们:“如果我往两张小纸条的中间用力吹口气,两张小纸条是张开呢,还是合拢呢?”这还不简单吗?我们的答案马上出来了,有的同学说是张开,有的说是合拢。

见证奇迹的时候到了,何老师捏着纸条,面对着我们,眼睛扫视了一周,我们紧紧地盯着老师的一举一动,心里却在上下打鼓,都希望看到自己的结论是正确的。但见老师稍稍吸口气,往中间一吹,两张小纸条迅速地合拢了,我们张大了嘴巴,简直不敢相信,明明是从中间要把它们吹开,却为什么偏偏合拢了?老师接着让我们自己体验一下,我们照着老师的样子往中间用力一吹,还是和以往一样。

谜底揭开了,原来当我们在吹的时候,纸片中间的空气被吹了出去,中间气压就减少,周边的气压大,所以一下就挤了过来,纸片于是被合拢了。哈哈,生活中还真是处处有学问啊!看来我们真的要好好学习呀!

第五篇:课堂作文300字

【精选】课堂作文300字10篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的课堂作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文300字 篇1

今天,我们一家三口坐在桌子旁吃饭。我打开了话匣子,把学校里发生的事讲给双亲听,他们时而点头表示赞同,时而发表评论。接着就到了晚餐中最后的节目,也是我最紧张的时刻,背诵《孙子兵法》。这时,父亲把椅子向后一推,斟上一杯葡萄酒,然后看着我说:“开始吧,随便哪一段都可以。”我点点头,开始背诵,额头因为紧张而不免有些汗涔涔。

我一向觉得奇怪,不论我背哪一段,父亲从不会认为琐碎,他会先仔细想想,我隐约感觉到能听到好故事了,果真,不出我所料,学识渊博的爸爸讲了一遍意思,又讲了哪次战争中用到了这些计策……最后,他会耐心地问我是不是懂了,直到我的答复让他满意了,晚餐才结束。

就这样,每天晚上我都能学到新的知识。

课堂作文300字 篇2

这是一节由学生代替老师上的课。

上课铃打响之前,小老师汪舜瑶好比缩小版的左老师,从容地走上了讲台,严肃地环顾着四周。这时,分管班级纪律的我也不由地紧张起来,生怕同学们在课堂上捣乱,影响小汪老师上课。

“丁零零、丁零零”,终于上课了。我还是第一次这么期待上课呢!“好,同学们,今天我们继续。”小汪老师拿出粉笔,在黑板上写起了课题——麋鹿。同学们条件反射地伸出了手指,跟着她后面写着。再看看“四大金刚”之首——胡同学,他竟然也乖乖地跟着比划,没有丝毫怠慢。这可比左老师在的时候听话上百倍、千倍呀!

“有谁来读一下麋鹿的外形特点?”小汪老师的一个问题刚扔下去,就有不少同学飞快地举起了手,快到我都来不急反应。小汪老师点了程斯威,他读地非常动听,仿佛把我带入了那群麋鹿之中,仔细地观察到了麋鹿的特征。

接下来,小汪老师在黑板上写着,我们都认真地抄着,“四大金刚”也不例外。要说这时全校哪个班级最安静,非我六(二)班莫属!

站在窗外的李老师看见我们这么听话,忍不住拿起手机拍了起来,留下我们美好的回忆。

下课了,同学们都在回味着这堂不一样的语文课!

课堂作文300字 篇3

大自然是美丽的:有鸟儿地鸣叫,花的盛开,雷的咆哮,雪的降临……

飘零的雪花,零零星星,没有停止.“雪”这个字眼太平凡不过了,每逢冬季,树枝上.屋檐上,角落里,到处飘落着的是雪的身影.它给人带来无尽的欢乐,给城市带来美丽的瞬间,给世界带来清新的时刻.雪是那样的平凡,但从来不会显得单调.悄悄地,我看到雪花,从天而降,它那幼小的身影搭在物体上装点着美丽的武汉.轻轻地,我走在街道上,我的脚轻轻地落在雪花上,怕踩疼了可爱的小雪花.静静地,从天而降的小雪花,在空中耍着它的舞姿.慢慢地落在地上,我什么也没听到,只看见雪花碎了.下雪了.我就用雨伞接住它,用手去捧着它,但又有什么用呢??雪碎了.结束了它那短暂地生命!

雪落了,依然是那样洁白无暇,默默的装点着这美丽世界.这也是课堂,是大自然教会了我做人的道理,要做一个清高冰清玉洁、清清白白的人,像雪一样洁白,从不染社会肮脏,不与小人同流合污,永远做一个正义的自我.大自然就是一本百科全书,是一个生活中的老师,告诉我做人的原则,人生的方向.

课堂作文300字 篇4

因为新型冠状病毒的影响,导致所有的学校都不能正常开学了。为了同学们能够正常学习到新知识,老师告知我们这段时间要在网上开始学习了。这对我们来说会是怎样的课堂呢!

网课学习的第一天,我像上学时一样早早起床,吃完早饭,我便好奇地盯着电视机。突然,电视机屏幕上显示着“马上就要开课了”的字样,我激动万分,但是,又立马坐正,慌慌张张地找出语文书。这时电视机里出现了一位和蔼可亲的老师,“大家好,我是今天的语文老师,非常高兴能认识大家,今天我们来学习......”一转眼功夫,第一堂有趣的语文课结束了。看了防疫知识、做了运动和眼保健操后,接着是我最喜欢的数学课,我们学习了位置与方向(一),知道了东南西北。

虽然电视里的老师很好很认真,她和课堂的老师一样细心地教授我们知识,还有鼠小弟教我们很多语文的学习锦囊。但真正课堂的学习和网课还是有很多不同,对着屏幕里的老师,我不能跟她对话,跟她分享我对问题的想法,不能和同学一起踊跃地举手发言。没有班上的同学,更没有班上的老师,也不能下课时和好朋友们一起游戏,哎......希望这次疫情能早点过去,快点在学校与同学们和老师相聚,回到真正的课堂上。

课堂作文300字 篇5

武汉市百万中小学生开学第一天时,武汉市6所中小学的学生们迎来特殊“开学第一课”——“武汉精神代言人进课堂”活动,首批12位武汉精神代言人走上讲台,以“创造精彩人生”为主题,与中小学生分享人生体验和感悟。

收到活动邀请,连日来,首批12位武汉精神代言人放弃休息时间,认真备课。有的制作PPT,有的写出了几千字的讲稿。80高龄的“中国光纤之父”赵梓森院士认认真真备了两天课;武汉纺织大学副校长徐卫林反复斟酌;知名作家刘醒龙受邀参加的讲座很多,而以“武汉精神代言人”身份走进课堂,还是第一次,思量再三,他决定将与武汉六中的同学们交流“语文的意义”;昨日是元宵节,刘子微晚上有两个演出,忙碌之余,她仍在为今日的“第一课”做准备。纺织“状元”鄢芙蓉,专门准备了3400多字的稿子,还觉得不放心,又找人反复修改……

伴随12位武汉精神代言人的精彩人生,他们为中小学生们呈现的是精彩一课。警界“女枪王”陈蔚将为同学们揭秘女特警生活;自动化装备“守护神”黄华希望传递自学自立精神;“十佳农民工”陈静堂则希望孩子们学会对劳动的尊重。三位“逼停哥”聚在一起商量讲课的主题,一致决定为,团结互助。

课堂作文300字 篇6

“耶!”一阵欢呼声从我们的作文教室飞了出来,像小鸟一样飞遍神州大地。为“神马”欢呼?你一定是丈二和尚――摸不着头脑吧!好吧,容我慢慢道来。

今天是我们上作文课的第一天。任老师也许是心血来潮,竟突发奇想,让我们玩了一个游戏,叫“鬼脸秀一秀”。任老师对我们说:“一个鬼哪里最可怕?”“是脸!”“今天我们玩的这个游戏就是看哪一组扮的鬼脸最吓人,第一名得十分,听明白了吗?”“听明白了!”我们高声回答道。“好!十分钟讨论开始。”于是,我们立马陷入了紧张的讨论之中。

光阴似箭,日月如梭。很快,十分钟的讨论时间就到了。怎么办?我与傅洪宇刚才讨论完。那小子把我的脸用红笔涂得惨不忍睹!好吧,只好硬着头皮上战场了。我们翻白眼,张大嘴,吓得台下尖叫声一声比一声高。哈哈,我们最后竟然得了第一名!

今天太爽了!在这春节即将来临的日子里,我们竟然还扮了“鬼”,真是太有趣了!

课堂作文300字 篇7

课堂是学生学习知识的地方,非常神圣。但我理想中的课堂是十分美好,让学生们感受到在教室里的温暖。

早上学生们全部按时到校,无人迟到。到了之后无一人不在大声读书,营造了一种十分美好的氛围。早读每人都很卖力,人一进这间教室只会感到温暖的空气在身边流动。早读结束后同学们都流出大滴的汗水。

上课时,老师讲课幽默风趣,时不时开个小玩笑,勾起学生对知识的兴趣。学生们也无一不在认真听课,全部端正的坐着,无一人捣乱,都聚精会神的听着老师讲课,对老师的问题认真思考,积极回答老师的问题。

自习时,学生们都在认真学习,十分自律。还有在讨论问题的同学,同学们之间都互帮互助,关系友好。下课后,同学们也是在认真学习,上个厕所立马回来,走廊上无一人打闹。教室里有垃圾,同学们也会自律的去扫起来,让教室恢复整洁的样子。

这就是我理想中的教室。希望可以这可以成为现实。

课堂作文300字 篇8

网络上,有一个知名的大型网站,一个中小学生都喜爱的网站-学乐中国。每次李老师打电话过来,我都会抽时间上网去完成练习,巩固当天的知识。我把电脑打开,输入学乐中国,接着打开同步课堂,做今天的练习,当我发现有许多的小朋友与我一样也在专注得上学乐网时,我的心情便会异常激动,但有时也会思考:这个网站普普通通,到底有哪点好呢?当我知道这个答案是,已是我现在五年级时,我看了许多同学的作文,都写得绘声绘色,淋漓尽致,让人经不住赞叹一番,又得同学把一天的.功课复习得仔仔细细,在排名中显示,这是花了多少的心血啊!

有的同学上传自己最优秀的作品,一幅幅画上似乎展现了同学们的心思与劳心劳力。看了同学们的作品后,我也开始努力学习,抓紧赶上每位同学,与他们一起,在这片学乐蓝天下共同学习,共同成长!

名师点评:文章题目拟得恰到好处,取材源自学乐中国,叙述了小作者在学乐上面学习和娱乐的事情,在这里小作者学到了很多新知识,也获得了很大的进步,相信其他小学生也是一样,所以小作者要好好利用网络促进学习与进步!

课堂作文300字 篇9

我叫李卓然,从上学开始我的身上就发生里种种的不公……

我的成级永远都在全班前十名,可是我在三年级时就到了全班全班座位的倒数前三行里。老师总说:谁考好了就把谁放在前面!可是却从来没有实现过,前三排座的从来都是一些教工子弟,中间三排也被和老师关系好的占满了,这点我可是很早就体会到了,因为我在班里得个子是很高,可很多比我还高的却坐在前三排,按高低分说不过去了吧!按成绩分呢?我前面坐着数不胜数的成绩比我差的学生。

还有一回,我们的老师不在,一位代课老师来教我们,这本来是好事,可是他来第一天就说:“你们谁是跟老师校长有关系的,站起来一下,我给认识一下你们。”这不明摆着吗,老师就是怕这些孩子们吃亏!第二天,这个事实就摆出来了。我们因为争论一道题而吵起来了,老师很生气,罚我们抄东西,我们刚掏出本来,他又说:“前几排不用抄了,后四排再接着抄!”凭什么呀,我们后四排怎么了,为什么我们就要抄,上课说话的往往不是我们啊!而前面呢?上课说话,传纸条就不说了,还有的趁老师回头打沙包,做鬼脸的……

所以,我在这里要对所有老师说:“请您们公平一点,我们也有自尊心,请还我们一个公平的课堂!”

课堂作文300字 篇10

大自然是美丽的:有鸟儿地鸣叫,花的盛开,雷的咆哮,雪的降临……飘零的雪花,零零星星,没有停止。

“雪”这个字眼太平凡不过了,每逢冬季,树枝上。屋檐上,角落里,到处飘落着的是雪的身影。它给人带来无尽的欢乐,给城市带来美丽的瞬间,给世界带来清新的时刻。雪是那样的平凡,但从来不会显得单调。悄悄地,我看到雪花,从天而降,它那幼小的身影搭在物体上装点着美丽的武汉。轻轻地,我走在街道上,我的脚轻轻地落在雪花上,怕踩疼了可爱的小雪花。静静地,从天而降的小雪花,在空中耍着它的舞姿。慢慢地落在地上,我什么也没听到,只看见雪花碎了。下雪了。我就用雨伞接住它,用手去捧着它,但又有什么用呢??雪碎了。结束了它那短暂地生命!雪落了,依然是那样洁白无暇,默默的装点着这美丽世界。

这也是课堂,是大自然教会了我做人的道理,要做一个清高、冰清玉洁、清清白白的人,像雪一样洁白,从不染社会肮脏,不与小人同流合污,永远做一个正义的自我。大自然就是一本百科全书,是一个生活中的老师,诉我做人的原则,人生的方向。

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