第一篇:写秋天的作文
写秋天的作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的写秋天的作文,欢迎大家分享。
写秋天的作文1清晨,我漫步于田野,吸收些新鲜空气。远处,稻天里的稻谷成熟了,像给大地铺上了一块金地毯。沉甸甸的稻蟪,把稻杆压弯了腰。你看,农民伯伯挥舞着镰刀,熟练地割着稻谷,不一会儿,密密实实的稻田就被割开了好几拢。
接着,我来到了一块望不到边的玉米地,这儿更热闹。看,一株株一人多高的玉米,一尺来长的玉米棒子插在粗粗的杆上。啊,叶子上还挂着晶莹的水珠,多像一颗颗珍珠啊!
近处,是一个池塘。你看!这棵梧桐树的叶子从树上落下来,仿佛几个舞蹈家在空中跳着轻盈的舞蹈,多么优美啊!小鱼们在池塘里戏耍,追诼。时而向左,时而向右,时而一个猛跳。我把一块石头扔下去,一转眼,鱼儿就跑得无影无踪。“叽叽……’’那是什么声音 我抬头一看,原来是几只可爱的燕子一边飞一边叫,好像在说:”再见了,美丽的家乡,等到明年春天,我再回来给你歌唱。’’
这就是秋天的田野!美丽的田野,富饶的田野,希望的田野!
写秋天的作文2秋天,是个丰收的季节,是个美丽的季节,是个快乐的季节,是个......丰收的季节,丰收在哪儿?丰收在秋天的田野里,丰收在金黄的稻子里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在硕果累累的果树上,丰收在通红的苹果里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在农民伯伯微笑的脸上,丰收在农村小孩开心的表情里,这就是丰收。秋天,是个美丽的季节。金色的麦浪在风中摇摆,落叶如蝴蝶般飞舞着落下。果树已经开花结果,全成熟了,犹如挂着美丽的彩球;葡萄架上已经结出成熟的葡萄,一阵风吹来,那葡萄如同铃铛般摇动起来,十分美丽诱人。
秋天,是个快乐的季节。小孩子在一起相互玩耍,你追我,我追他,他追你。老人们在凉爽的夜晚坐在外面乘凉畅谈,十分惬意。
这,就是秋天,我最爱的秋天。
写秋天的作文3秋,带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到我们的身边。进到柚子园,两旁的树像一位位绿色的士兵守卫着圣地。路两旁到处都是形态各异的瓜果,有肚子圆滚滚的柚子,有金灿灿的玉米……树木下、草丛中,点缀着朵朵五彩斑斓的野花,有的红得像火,有的粉得像霞,犹如仙境一般。河岸旁的向日葵像一位位满头金发的女郎,随着微风轻轻摇摆,仿佛在向我们点头招手。邀请我们与它拍照,留下这美好的景色。
我爱秋天!秋天是一个五彩斑斓的世界!
点评:这是一篇写景散文。小作者以“美妙的秋天”为题,运用细腻的笔触描绘了自己眼中秋天的美丽景象。全文叙事条理,语言流畅,比喻、拟人修辞运用恰到好处,内容完整充实。
写秋天的作文4秋天的南干渠真美丽,走进南干渠公园,我就看见秋姑娘把白杨的叶子染黄了,有的绿色,有的黄色、还有的绿中带黄。有些小草枯萎了,有些小草依然是碧绿的,而且碧绿色的小草还开着一朵朵白色的小花,不时还有几只白色的蝴蝶在花草中飞舞,好像在寻找自己的小伙伴吧!
沿着小路往前走,来到了桃花林,可是,已经看不见桃花以往那姹紫嫣红的影子了,桃树的叶子已经枯黄了。接着我们又来到了几棵红叶李下,此时的红叶李,叶子比红色还要红,红的很深沉。走上小桥,我看见柳树的叶子也变黄了,池中,睡莲的叶子卷了起来,也听不到青蛙的叫声,只有小鱼在水中静静地游来游去。
南干渠的美景吸引了许多老人,有的拉小提琴,有的拉二胡,这些美妙的声音传到了小鸟的耳朵里,小鸟在树枝上叽叽喳喳,好像也想凑凑热闹。
秋天的南干渠的景色,真美丽!
写秋天的作文5秋天,银杏叶子是怎样的,我们一起去看看。
我奶奶家门口有一棵银杏树,我最近观察银杏叶子和以前大不相同,夏天银杏是绿的,秋天是黄的,为什么叶子的变化会这样大呢?听葛老师说叶子不断地生成叶绿素,到了秋天叶子中的叶绿素遭到破坏,到了深秋叶子就会变红,而花青素增多,就变黄色了。
银杏的叶子可好看了,因为它是扇形的,很特别,看一眼就能记住,小扇形的叶子可真诱人,迎风飘着的银杏叶子就像是在跳拉丁舞,一会儿这飘飘,一会儿那飘飘。
小银杏叶们脱下绿色的纱裙换上黄色的晚礼服。
银杏的叶脉可有趣了,一会儿到这,一会儿到那,真有趣!
有时间同学们也去观察观察,你会有更多的发现。
写秋天的作文6秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩。在农村我们看到一片黄灿灿的田野,上面长满了金黄的稻子,脱开外壳,里面就是像雪花那样的大米。田野还有挺拔的高粱,好象笑红了脸似的。成片的大豆摇动着豆夹,像一个风铃在“沙沙”作响。你瞧,那软绵绵的棉花,白的像雪。你看,那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着,有的竟然笑破了肚子。人们喜气洋洋地忙着收割,一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠。
我和爸爸走在农村小路上,头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声,抬头一看,原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去。小路的旁边有几棵苹果树,树上又圆又大的苹果,谗得
我直流口水。苹果树的旁边还有几棵柿子树,树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头。
啊,秋天的景色真美呀!
写秋天的作文7秋,伴着幽雅而来。清冷脱俗的气质,让风也不安分了。它吹着天边的云絮,遮住了皓月的脸,为大地增加了几分神秘。
秋,伴着忧郁而来。连绵不断的秋雨,请溅起的涟漪。这是秋的悲哀吗?不,幽雅的外表,蓝色的心,这才是真正的秋啊。
秋,伴和怜悯而来。不想看到牡丹、月季的骄傲做作;不想听见世间万物为菊花的悲哀而叹息的声音。于是,她赐予菊花秋的冷艳与高雅。
哦,秋天的童话。
黄叶飞舞是秋的降临;清风追月是秋的幽雅;丝雨连绵是秋的忧郁;菊花傲霜是秋的怜悯。
爱秋。
写秋天的作文8夏天悄悄地走了,秋天悄悄的来了。
那一声声唧唧的知了叫声,已从树林里消失了;那一棵棵翠绿的树木,也已换上了金黄的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到。这景象告诉我们秋天来了。
每当这秋天匆匆的赶来,那河边、路旁成片的枫树叶都变得火一样红;天空中那一对对的候鸟和群飞的燕子正飞向温暖的南方。
一片片金黄的稻田中,辛勤的农夫不辞劳苦地在割着金子般的稻穗;也因今年的好收成而满脸喜色。
啊!这美好的秋天,真是一个清凉的季节;也是读书的好季节;我要欣赏她、赞美她!
写秋天的作文9春天温柔,夏天炎热,秋天凉爽,冬天寒冷。我最喜欢秋天。
秋姑娘来了,她使出浑身解数,让整个世界都变了模样,不信?你瞧!天空不像以前那么低沉,变得如此清淡高远了。夕阳照耀下的晚霞,红的似火,黄的似金。再看那田野里,稻谷已经成熟,像铺了一地金子。果园里的果子都高高的挂在枝头,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,满树挂着灯笼的是柿子。各种果实应有尽有,不可计数。小草也着急的换上了黄色的衣服,小花也打算离开妈妈的怀抱,准备来年再见!鸟儿们在树枝上叽叽喳喳得叫个不停,仿佛在欢迎秋姑娘的到来。成群的大雁也排好队伍去南方旅行呢!
啊!我爱这迷人的秋天!
写秋天的作文10听,是树叶落地的声音;看,已是满城秋色,又是一年秋天到了。
阳光透过树叶的缝隙,洒在地上,满是金黄。风吹动了树叶,发出了好听的沙沙声。阳光也随风而动,叶子与阳光互相伴着,跳起舞来。
金黄的阴影树叶,有的铺在地上,织成了地毯;有的还抬头挺胸地站在高枝上,迎接这风。春夏季的银杏最寻常不过,色彩纷呈的花草淹没了它,是秋天让银杏呈现出了它最美的一面。在秋天,最美的颜色是金黄,是银杏,告诉我们秋天来了。
有几片树叶旋转的落地,有的被风吹起,飘飘扬扬,有几分潇洒,就这样潇洒地落地,潇洒地归根。拿起一片银杏叶,久久不放,也许只因它那绚丽的外衣。
写秋天的作文11告别了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。
秋天的天空格外的高,格外的蓝。天上的白云十分调皮,一会儿变成小狗,一会变成小羊随着天气的变化,人们脱下薄薄的短袖,穿上了漂亮的秋装。
秋天的公园里,小溪不像以前那样吵闹了,变得安静下来了。美丽的菊花更是别具一格,她们穿着各色秋装紫的、蓝的、红的、粉的、白的跳着优美的舞蹈,唱着欢快的歌曲,装扮秋色,欢庆秋色。树上的叶子有的变红,有的变黄,随着习习秋风,柔柔秋雨飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的花地毯。草地上,小草早就枯黄,像给草地铺了床黄色的大毛毯,软绵绵的,真想在上面打几个滚。
果园里,红彤彤的柿子挂满枝头,黄澄澄的鸭梨随风舞动,裂了嘴的石榴笑嘻嘻的被农民伯伯装进竹筐里。秋天的田野,等待收割的稻田,好似一片金黄色的 大海,一阵秋风吹过,泛起一排排金色的波浪。
我爱秋天,秋天是个美好的季节。
写秋天的作文12在我外公家门前有一条小路,每当秋天来临,这条小路就格外迷人。
路两旁的行道树经过了夏天的茂密葱翠,慢慢长出淡黄色的小花,我走过那条小路,风儿微微一吹,就下起了黄花雨,轻轻飘到我的手上。
渐渐地,像小饺子一样的果子长出来了。开始,果子小小的,还有点儿粉红。后来,果子长大了,淡淡的红色特别漂亮。到了深秋果子成熟了,棵棵树上的果子通红通红的,远看,树上像有一团团火焰在燃烧。我来到树下抬头看,只见果子在绿叶的映衬下,显得格外醒目。透过绿叶的.缝隙,湛蓝的天空上飘着轻盈的白云,阳光洒在我的脸上,我觉得我也成了秋天的一道风景。
最后,叶子变成了金黄,果子也纷纷落下,我捡起一个果子,掏出躲在里面的种子种在土中,希望它发芽、长大,等到明年的秋天,它也一样美丽。
我喜欢这条美丽的小路,喜欢它的五彩斑斓;我更喜欢秋天,喜欢它的绚丽多彩!
写秋天的作文13秋,是一个丰收的季节,更是一个色彩多变的季节。
我走进乡下,寻找秋的色彩。枫叶红彤彤的,好似一只只可爱的小手,攀岩在树枝上。一阵风吹过,银杏叶像黄灿灿的小伞兵纷纷降落,飘到了大地上。柿子像一盏盏橙色的灯笼,照亮了整颗树。又大又圆的葡萄像紫色的珍珠,挂在藤上,发出了耀眼的光芒。果实饱满的稻谷像驼背的老太太,在秋风里摇晃。
我来到桂树旁,隐隐约约的闻到了迷人的清香,一朵朵金黄小巧的桂花像一位位亭亭玉立的少女,坐在枝头。我向远处望去,还看见了艳丽多姿的菊花,一朵堆在另一朵上面,美丽极了。
我要赞美五彩斑斓的秋天,秋天真的太美了!
写秋天的作文14真美丽,我喜欢秋天的果园。
一走进秋天的果园,我被那香味迷住了。
苹果熟了,又大又圆,又香又甜,红的像小姑娘的脸蛋,挂在树上一串串像小灯笼,仿佛在说:“小朋友们,我成熟了,你们快来摘啊。”
梨也熟了,黄黄的像小葫芦娃一样淘气的跟我们捉迷藏,一会儿藏到叶子后面,一会儿藏到树的后面,好像在说:“来摘我呀。”
葡萄一串一串的像紫色的玛瑙,在阳光下闪亮,摘下一串吃一粒,酸甜的非常好吃,让人垂延欲滴。
枣子,又大又脆,甜极了,怎能不尝尝呢?农民伯伯搭着梯子摘了一筐又一筐,运到市场上让所有人享受秋天的水果。
秋天的果园真美丽,我爱秋天的果园!
点评:“真美丽,我喜欢秋天的果园。”开宗明义,开篇点题,引起下文。中间描写成熟水果缔造的美丽秋景。“秋天的果园真美丽,我爱秋天的果园!”首尾呼应,卒章显志。
写秋天的作文15我喜欢桃红柳绿的春天,我喜欢枝繁叶茂的夏天,我喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢果实累累的秋天,秋姑娘悄悄地来到山坡。大树脱下了绿色的衣服,换上了黄色的衣服。一阵风吹来,像一只只蝴蝶一样在空中飞舞。野菊花披着波浪似的金发披在腰间,还穿着绿色的裙子,光彩夺目,芬芳扑鼻。枫叶像火红火红的火焰。
秋姑娘来到田地里。稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,大豆摇响铜铃。农民伯伯忙碌得不可开交。虽然农民伯伯很辛苦,但是农民很开心。
秋天是收获的季节。我喜欢绚丽的秋天。
第二篇:写秋天作文
写秋天作文
秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装。
秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们带来秋的消息。落叶像被秋姑娘亲了亲嘴,变成了一枚枚金币,漫天飞舞,秋跟小草亲亲脸,小草害羞地穿上了黄衣裳,真是秋高气爽!
这是,秋雨无声无息地从天而降,细细的秋雨斜织着,像一位少女,笑着向你走来,轻轻地抚摸你的脸,使你感到清凉、快活、而舒适,他随风飘洒着,尽情地展示着自己。
秋悄悄地飞进田野了。看,到处是一片片丰收的景象,一阵阵风吹过,像是掀起了一层层金黄色的波浪,又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望无垠的稻田上,农民伯伯正在收割稻子,一声声镰刀割稻声,打稻机声,组成了一首秋的曲子,悦耳动听。
秋悄悄地来到了果园。它从身边拿出一个口袋,变戏法似的一抛,树上已是桃儿、梨儿。菜园里,蔬菜正举行丰收大会,一个个穿得五颜六色,茄子穿上了紫色的大衣,西红柿穿上了红色的外套。真是一片丰收景象
第三篇:写秋天作文教案
秋天作文
★习作内容解读
秋天里,我们和爸爸妈妈去摘果子、看红叶,和小伙伴去方风筝、捉蛐蛐„„让我们交流一下在金秋时节做的事情,以及从中感受到的快乐。讲的时候要有感情,使听的人受到感染。选一幅或画一幅秋天的画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词语。写好后,读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里。教学目标: 1.写之前要先向同学介绍自己所选图画的内容; 2.写的时候要用上平时积累的词句;
3.写好后和同桌交流,对自己的习作进行修改。4.展示和欣赏。★习作备课准备
1.关于习作知识点的了解: 看图的方法 描写秋天的方法 写出秋天的快乐
2.关于习作素材的搜集:
这次习作的形式是看图写一幅秋天的图画。课前要布置学生
准备一幅画,这幅画可以是图片,也可以是自己画的图画。所选的图画一定要和秋天有关,可以是秋大的景物,也可以是人在秋季里活动的场面。引导学生搜集相关的作文,阅读后学习别人的写法。教学过程
一、前作文:未成曲调先有情
1.话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风
①、走进秋天,欣赏秋天的美景:我们先来做个游戏,老师说诗句,请你们猜猜这些诗句分别是描写什么季节的景色的?
(1)才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏)(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(冬)
(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)(4)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(秋)
②你还能说出其他描写秋天的诗句或词语吗?比一比,看谁说的多,说的好。
2.激发情趣,游戏引路:未成曲调先有情
(1)秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天像一个美丽的童话。古人说:“万美之中秋为最”。感受秋天。让我们走进秋天,去感受秋天给我们带来的美景。(师幻灯片展示)
图1:盈盈的秋水从大山中奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,唱着秋的赞歌。
图2:田野里那一大片一大片的南瓜成熟了,他们懒洋洋躺在那里享受着太阳浴。
图3:那缤纷的落叶像是一条花被子,给大地妈妈添上了一件神秘的彩装。
图4:夕阳西下,游人醉了,西湖也醉了。
图5:秋风给落叶带上翅膀,乐得蛐蛐唱,蚱蜢跳。(2)同学们,你们也收集了一些秋天的图片,让我们在小组里互相交流欣赏一下吧,试一试给图配一句话。生:他说秋天里的枫叶像一枚枚邮票,黄黄的叶子像一把把小扇子,多美呀!
师:你听得可真认真!是呀,刚才那位同学注意用上了咱平时课文中积累的词句来说秋天,他多会学习呀!(随机板书:用上平时积累的词句)
② 再找一人描绘秋天后,其他学生进行评价,小学生作文《写秋天作文教案》
师:他观察的多仔细呀!不仅说出美丽的景象,还体会到了秋收时人们的喜悦。这就说描写秋天时不仅可以写秋景,还可以写秋天里的人(随机板书:景、人)
③教师根据学生的评价,相机指导。教师抓住学生发言。在习作的内容上继续给予指导(例如,描写秋天的文章里还可
以写秋天里的事情以及秋天带给我们的欢乐。)
二、中作文:奇思妙想我能行
(一)奇思妙想,开启心路:一语天然万古新 1.感悟秋天──创设情境,引发真情
(1)师:同学们,上周我们学习了第三单元的四篇描绘秋天的课文,谁来说说秋天是怎样的景象?
(学生们可以根据手中搜集的秋天的资料或结合自己身临秋天的感受来谈秋天。)
(2)教师渲染:秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,秋天给我们带来了很多的乐趣:小伙伴们放风筝的身影、玩耍嬉戏的场面都让我们回味无穷。秋天里红红的枫叶,黄黄的叶子,清凉的秋雨„„这么美丽的秋天,同学们想亲眼去看看吗?(播放录像,帮助学生丰富秋天的印象。)(3)师:刚才同学们自己描绘了秋天,现在我们又亲眼看了看秋天的景象,我相信此时此刻你们心中的秋大一定是五彩斑斓、丰富多彩的吧!那就请你借助手中的画笔,把心中的秋天画出来吧!播放一段轻音乐,边听边画。(通过音乐激发学生的想象空间,拓展习作思路。)
(4)教师小结:同学们利用画笔画出了心中的秋天,下面我们就一起来说说秋天吧!2.说秋天──拓展思路,展开话题(1).小组交流。
师:请大家把你心中的秋天讲给小组同学听听,怎么想的就怎么说。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)(2).集体交流。
(1)指名上台描绘秋天,及时进行评价与指导。师:听了这位同学描绘的秋天,你们有什么感受?(学生自由说)
生:他说秋天里的枫叶像一枚枚邮票,黄黄的叶子像一把把小扇子,多美呀!
师:你听得可真认真!是呀,刚才那位同学注意用上了咱们平时课文中积累的词句来说秋天,他多会学习呀!(随机板书:用上平时积累的词句
(2)再找一人描绘秋天后,其他学生进行评价。师:他观察得多仔细呀!不仅说出美丽的景象,还体会到了秋收时人们的喜悦之情。这就说描写秋天时不仅可以写秋景,还可以写秋天里的人(随机板书:景、人)(3)教师根据学生的评价,相机指导。
教师抓住学生发言,在习作的内容上继续给予指导(例如,描写秋天的文章里还可以写秋天里的事情以及秋天带给我们的欢乐。)
3.议秋天——导入新课、欣赏图画
(1)同学们,你们喜欢秋天吗?说说为什么喜欢。这么美丽的秋天,已经有人把它画下来,现在我们一起去欣赏秋天 的图画。板书课题:秋天的图画(学生齐读课题)(2)、观察图画,了解图意(出示课件、创设情境)现在让我们投入大自然的怀抱,亲身来感受秋天的美丽景色。说说从图上你都看到了什么?(果树上接满了成熟的果实,在果园旁边是堇色的稻田,稻子艘成熟了,红红的是高粱,天上有一群大雁往南飞。)
(3)、议一议:我们如何描述这一幅美丽的图画。(引导学生从天气、果树、人物活动等方面来写。)
(二)佳作引路,章法导写:要把金针度与人
①读一读下面的段落,想一想说一说,哪些句子写的好。秋天到啦!天气变凉爽了,树叶凋落了,枫叶变红了,像一片火海。农民伯伯的稻子也成熟了。看,果园里瓜果飘香,丰收的景象随处可见。苹果、梨等水果都丰收了,一个个苹果像一颗颗红宝石,一个个梨像一个个小葫芦。那边还有几个农民伯伯正忙着采果子,这边还有几个农民伯伯在给果树浇水。我不敢相信,眼前这幅美丽的图画竟是勤劳的农民伯伯辛辛苦苦画成的。
②读一读下面的段落,说一说,你最喜欢哪些词语或句子。秋天,大雁一排排的飞上了蓝天,它们排在一起,形成了一个大大的人字。大树抖动着手臂,叶子就纷纷落下。地上的小草都被黄色的叶子盖上了,就象给大地铺上了金色的地毯。
③读一读下面的段落,说一说,你最喜欢哪些句子。秋天真的好美啊!我爱秋天。秋天来啦,秋天来啦!秋天的景色真宜人,就像一幅五彩缤纷的图画。田野就是一幅金色的画。远远望去,拿稻子真像一片金色的海洋。枫林是一幅红色的画。那红通通的枫叶好像喝醉了酒,红得像一团团火焰。菊花是一幅„„啊!秋天的画是五彩缤纷的。说也说不尽。
④读一读下面的段落,说一说,你最喜欢哪些句子。秋天是一幅美丽的画。果园里硕果累累,枝头上结满了新鲜的果子,真让人馋得直流口水。柿子树上的柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!挂在枝头的苹果宝宝也在玩耍。把脸弄的通红通红像一盏盏小灯笼。蛐蛐和蝈蝈在枝叶上开了一个音乐会。他们还邀请了放屁虫、蚂蚁和别的小虫子、招引了许多小动物,比如:金龟子、萤火虫、喜鹊等别的小动物。从傍晚到晚上凌晨,他们还是歇不下来,时间过得真快,转眼间又到了新的一天。
(三)快速行文,一气呵成:轻舟已过万重山
① 图画上有这么多的景物,你打算按什么顺序来介绍? 引导学生明白:可以根据画面从近及远,也可以从远到近地来介绍。
②从刚才的讨论中,老师发现大家都很喜欢秋天。好!我们开始用文字描绘出美丽的秋景。写作时请同学们注意:首先
要安排好写作的顺序,大家还要注意用上你平时积累的优美词句,用好标点符号。不会的字可以用拼音代替。写作时要一边想一边写,注意不要讲话。
第四篇:写秋天作文指导
写秋天作文指导
一、写好提纲
例如
开头:秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。(略)
中间部分:(详)(1)写秋天的庄稼地。(2)写秋天的菜地。(3)写秋天的果园。结尾:秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
二:作文的题目如: 寻找秋天
秋天在哪里
秋天真美
美丽的秋天
一、写好开头
1、以拟人的手法来开头。如:
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地来了,为田野披上了美丽的衣裳。
2、总说秋天的田野很美。如:
秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。
3、以对比的方法开头。如:
秋天是丰收的季节,遍地金闪闪,黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。
4、用童话色彩开头。如
美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
三、精彩片段
天气 天空
• 蓝蓝的天空中漂浮着几朵白云,软软的、柔柔的。• 仔细一看,软绵绵的白云就像一串香甜诱人的棉花糖。• 调皮的白云被风一吹,一会又变成了一匹奔驰的骏马。• 揉揉眼睛,奔驰的骏马又变了一位可爱的小女孩。植物
1、走进枫树林,只见枫树上茂盛的枫叶万紫千红,那叶子红得像火,远远望去像是燃烧的火海,把冷寂的秋天装点得更加美丽。一阵微带寒意的秋风吹过,一片片万紫千红的枫叶从枝头飘落,犹如美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞,慢慢地,慢慢地落到地上。
2、踏上前往田野的小路,路边的树,脱下了夏装,换上的秋天的礼服.金黄色的树叶从树上飘落下来,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头,又像几万只蝴蝶翩翩飞舞.3、路边的树上的叶子有的变红了,有的变黄了,有的还保持着原有的绿色,它们把大地打扮得五彩缤纷,给大山穿上了美丽的花衣裳.4、夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装,登高望去,犹如一片茫茫的金色海洋.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样在空中轻盈地旋转,又飘飘摇摇地落下.地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯子.4、秋天的大阪二区层林尽染,没有百花齐放,却依然万紫千红,除了青松绿翠,各种树或草的叶子都被染成了金黄, 鹅黄, 鲜红, 棕红, 紫色等,五彩缤纷,而且各种颜色还很随意、很自然地交织在一起,即使是同一株树儿,从上到下的叶子也色彩各异,有的由黄、浅黄到黄中带绿、深绿,有的先是红、红而渐黄,又黄中透绿,千姿百态,妖娆妩媚.也有整个树儿鲜红鲜红,艳艳烈烈的,远远望去如一团火.纵目望去,简直是彩色的海洋.5来到小河边,两岸的枫树把河水染得通红通红。一阵凉风吹过,小河缓缓地流着,汇成一条绚丽的锦缎!映着河面上泛起鱼鳞似的波纹,在太阳的照耀下,更显得风华绝代。站在河边,你偶尔投一枚石子,激起一圈圈涟漪,受惊吓的鱼儿跳跃几下,更为小河增添了几许调皮的生气。
6、秋天的果园里,水果是那样的多,你看,那红彤彤的苹果挂在枝头,好像一个笑红了脸的娃娃;还有那橘红的柿子,它们三个一群,五个一伙,亲密无间,压弯了枝头,就像一盏盏小灯笼;看那犹如紫水晶的葡萄,晶莹透亮,滴着一颗颗亮晶晶、如珍珠般的露珠;那黄橙橙的桔子在墨绿的桔叶间灼灼闪光,诱得人直往肚里咽口水。
7、秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。
8、一进大果园,就看到了一棵棵树上挂满了一个个黄澄澄的小葫芦,梨宝宝们藏在叶丛中,好像在跟我们捉迷藏呢.旁边的大苹果也不甘示弱,半青半红的苹果娃娃像害羞的小姑娘,扒开绿叶笑眯眯地向外张望.9、秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。
10、也许是秋风给动物带来的清凉和恬静,一入秋,我们家的乌龟就变得更慵懒了。慢吞吞地吃食,一会就懒洋洋睡大觉去了。而蚂蚁却更加勤劳了,不停地搬运粮食,要为过冬做准备呢。
四、写好结尾
1、总结全文,抒发感情
如:A、啊!秋天的田野真美啊!B、多么迷人的田野!我爱秋天的田野!
2、赞美田野,抒发喜悦之情。
A、秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
B、我爱秋色,更爱秋天的田野。因为它充满了喜悦,充满了希望,充满了生机。
五、美文欣赏
多彩的秋天
美丽的秋姑娘是位高明的画家,她带着画笔和多彩的颜料悄悄地来到人间。
秋姑娘来到田野上,重重地抹上几笔。顿时,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就和、像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。
秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。
秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。
啊,秋天是彩色的,它有红、有黄、有蓝……就像夏天雨过天晴的彩虹。
秋天的快乐
秋高气爽,蓝蓝的天上漂浮着几朵白云。姑姑说我们早上表现很好,准备带我和妹妹去南湖公园放风筝。我们拿着“金凤凰”,兴高采烈地跟着姑姑出发了。(点明时间、天气、地点、人物、事情)
到了南湖公园,这里早已聚集了好多快乐的人群。我立刻被天空重千姿百态的风筝给吸引住了。你看,东边有只“蝴蝶”飞上天空,那粉红色的身子,黄色的花纹真是艳丽极了。看,那边又飞起了一位“仙女”,那浓妆艳抹的笑脸,格外俏丽。她穿着白纱做成的衣裙,披着长长的、红色的“披肩”,在微风的吹动下,为我们翩翩起舞。我和妹妹都看得入了迷。“小姐妹,快看呀!我们的‘金凤凰’也飞起来了。”姑姑扯着线叫着。我接过线,边跑边拉风筝。风筝开始上升了,它在低空盘旋着。我心里不住地念叨:“‘金凤凰’你可要为我争口气呀,千万别掉下来。”果真,“金凤凰”看透了我的心思一样越飞越高了。“真美呀!”“真漂亮呀!”旁边的阿姨直夸我的风筝。望着我那翩翩起舞的“金凤凰”,我的心简直乐开了花。
秋天给人们带来了丰收的喜悦,给小朋友们带来了无穷的快乐。我爱快乐的秋天。(总结点题——秋天真快乐)
秋天的树叶
秋天的树叶都换上了新的色彩,有的变成黄色,有的黄绿相间,还有的成了黄褐色,融合在一起,构成了一幅美丽的图画。
四季常青的冬青树,远看依然是一片绿。走近细瞧,那椭圆形的叶片既厚又硬,叶脉清晰。与夏季比起,绿中添了几分黑黄,不是翠绿而变成了墨绿。摸上去虽还光滑,但角质膜上的光亮似乎褪去了一些。秋风阵阵,一排冬青篱“沙沙”作响,似乎在抖擞精神,作好抗寒的准备。但低头看篱下,那冬青的落叶已为数不少,啊!秋天真的来了。
粗大的棕榈树的叶子已纷纷转黄,而绿色又不肯全部褪去,几乎每一片叶子都是黄一块绿一块,不规则的相间在一起,形成了独特的斑斑驳驳的美。银杏树的叶子可就不同了,扇形的叶片都已转黄。在秋天的阳光下满树闪耀着金黄的色彩。
啊!秋天的树叶用自己的变化、美丽,描绘着似锦的秋光,让人永远都忘不了它!
第五篇:写秋天初一作文
写秋天初一作文1
秋天,一个丰收的季节,全世界都是一片黄灿灿的颜色,落叶是黄色的,谷物是黄色的,农民在田间忙碌地收获着玉米和花生,空气中弥漫着苹果的清香,孩子们手里捧着月饼躺在房顶看着圆圆的月亮,想象和玉兔一起玩、一起喝桂花酒。
秋风飒飒地吹着,一片一片的落叶在空中飞舞。落叶飘啊飘,但它却给人间带来了美丽,给大地带来了肥沃。我在那一个秋天,欣赏着落叶。我拾起一片,清楚地观察到了它身上那一条条的叶脉,纵横交错,仿佛人的内心。我感谢它,美丽与奉献的并重使我们的'生活异彩纷呈。
一片片落叶,带走了树木中的“废物”,让树木更好的越过寒冬,一片,一片……叶子悄无声息的落下来,堆在一起,像千层的薄片;散落开来,又像一张张地毯,而落叶则在这张地毯上随风起舞。忽然一阵秋风,把落叶吹散了,它们有的飘到了田间;有的飘进了水中,随水漂流;有的飘到了房屋上,安静的躺者,无人去打扰它的美梦,也无人去捉弄它,它就这样躺着,直到有又一次秋风的吹来,带着它去见见这个美丽的新世界!
秋天,秋天也是人们喜欢的季节,因为它是人们收获粮食的季节,果香和稻香漂散的季节,但是,人们总把它和孤独还有寂寞联系在一起。寂寞的人会感到它很亲切,其实在秋季并不是全是寂寞,在中秋节,是全家团聚的节日而且还有代表月亮的月饼。全家坐在院子里,看着圆圆的月亮,尽情享受全家团圆的天伦之乐。
写秋天初一作文2
秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的.力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。
秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。
看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。
写秋天初一作文3
当绽放了一夏的激情渐渐消褪后,一阵秋风带走了最后一丝余热。同时,色彩斑斓的世界也开始以金黄色为背景。
在清凉的秋夜,空中星光缭乱,我就着一枕落花,静静体会这秋的凉......
自古多悲秋……秋天容易使人怅惘,古人亦是如此;杜甫让秋风吹白了双鬓,马致远让秋色愁断了肠……淡淡的乡思,是秋的思考;凄凄的离别,是秋的感伤;萧萧的秋风,绵绵的秋雨,点点滴滴的思绪,都涌上心头。在大多数古人眼中,秋天的性格是悲凉的。
我的观点则不同,正如刘禹锡所说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜今朝。”我认为秋天是富有诗意的,也是富有情意的。不仅仅是秋色,秋天的一切一切,都有深深的韵味,落叶是秋天的相思:明月是秋天的皎洁;风是秋天的爽朗;雨是秋天的深情……好一片诗意盎然的秋之景观啊!
诗的秋天也是美丽的!所以我喜欢秋天的诗,尤其在深秋的晚上,倚在床头,就着昏黄的灯光欣赏诗,听着手中沙沙的翻书声。不觉中自己就好像坐在一棵大树下,随风飘散的落叶,像是舞倦了的蝴蝶,有一片停栖在我手上,我疼惜地望着它,它没有怨恨,有的`只是那颗回归大地的赤子之心。我举目远望,看到辛勤的劳动者在丰收硕果,那一片金黄是他们的汗水,也是他们的希望!秋天是收获的季节,这也正是它萧瑟外表下真正的内涵。
从思绪中出来,已是夜深人静,我把书放在一边,酣然入睡,不觉中外面竟下起了雨。不用担心它会惊了你的梦,它的步伐细腻,轻的让人感动,像是温柔地倾诉:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。那一片深情,就是爱啊!
如果说夏天是一篇骈俪文,那么秋天就是一首诗,它深沉、携永、而不缺乏细腻,是它,让我感到,生命是有味道的!
写秋天初一作文4
她,乘着风儿飘飘而来,来得如此轻柔。不知不觉落叶轻舞,才发现她已在身边,带来一个新的天地,她,就是秋。
澄清的天空,白云缕缕,苍绿的野草,小花点点,金色的田野,硕果累累,好一幅秋色之图。
清爽的空气中流动着桂花那淡淡清香,不浓,却雅。偶一深呼吸,丝丝淡雅的香味沁人心脾,清怡舒适,一种莫名的感觉涌上心头:好像在那古香的书房里传来书香、墨香还有那茶香。
每天清晨,开幕就蒙起一层雾纱,又别有一番滋味。在那朦胧的'淡雾中天地之界已不分明。萧瑟秋风迎面吹来,一种冰凉的感觉拂过脸庞,若有若无地飘进心里,有一种说不出的惬意。雾又退去了,阳光下的空气更清新了。
阳光下,万物沐浴着温暖的光芒。抬头一望,蔚蓝的天空,高高在上,远远的,像平静的湖面,几朵软软的云儿轻轻地飘在“湖面”上,悠然自得。蓝天下,田野里,不用说,农民的脸上也带着笑,红扑扑的,额上的汗珠映着喜悦的阳光。那调皮的果实从农民的手中嘻嘻哈哈地滚进果筐里。你看这丰收的景色,这美妙的秋天,多好!
傍晚远远的天边红了,不知是太阳的余辉还是枫叶在燃烧。总之,大地在这一瞬间都被这浪漫的红色笼罩着,是那样动人,那样美丽。不久那红色就暗下来了。
夜色渐渐浓了起来,月光也渐渐亮起来了。月亮刚从云后露出脸来嫣然一笑,却又泛起朦胧的晕光,似乎害了羞。想必人人都会陶醉于这秋夜中。抬头仰望苍穹中的点点星斗,似有无数美丽眼睛向我们微笑。
秋,是美的,它的美在于收获的喜悦。生活是美的,因为我们可以播种希望,放飞梦想,创造秋的辉煌。