初三期末考试前的准备作文【最新】[五篇材料]

第一篇：初三期末考试前的准备作文【最新】

初三期末考试前的准备作文【最新】

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初三期末考试前的准备作文【最新】，欢迎阅读与收藏。

我要和我们年级全年级第一的'人挑战，压力太大了，但是，有压力才会有动力，我的方法是：

1、注意力集中。记忆时只有聚精会神，专心致志，排除杂念和外界干挠，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

2、兴趣浓厚。如果对学习材料，知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。

3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹，防止遗忘的有效手段。

6、经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆中的错误得以纠正，遗漏得以弥补，使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。

8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。

9、最佳时间。一般来说，上午9—11时，下午3—4时，晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料，效果要好得多。

10、科学用脑。在保证营养，积极休息，进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力

第二篇：期末考试前的作文

期末考试前的作文9篇

期末考试前的作文1

时间过得真快，一眨眼又临近期末考试了，同学们都认真复习，努力备考。

我的心怦怦直跳，心里默默祈祷：老天爷啊，赐给我力量吧，让我考个好成绩。当然我也知道这只不过是想想就好，最重要的还是靠自己的努力的。

回到家里，我早早地做完作业便开始复习了。过了一会儿，妈妈悄悄地走进来对我说：豪豪，快期末考试了哦，抓紧复习吧，这可是你一个学期努力的见证呢，好好考哦，不然的话这一学期的功夫可就瞎子点灯——白费蜡（啦）！当然，如果你考了3个95分以上，我就会奖励你！一言既出，驷马难追哦？我抢着问。那肯定的，妈妈不会骗你的！哦，妈妈万岁！我开心地喊道。妈妈也笑着摸了摸我的大头。

于是，我又振奋精神继续复习，我相信通过自己的努力，我一定可以考好的，一定不会让妈妈爸爸以及关心我的人失望的。当然我也得为了我的奖励而发奋哦。

期末考试前的作文2

再过一段时间，就是期中考试了。我觉得数学和科学还要记住重点知识，否则，不但自己考不好，还拖全班后腿。

到了考试前一天晚上，我更加抓紧复习，先背重点知识，再看日积月累，每门练习册和快乐园，还有后面资料袋。每单元词语盘点。数学公式，老师总结规律，在做几张口算和应用题，保证万无一失。

考试早上，同学都早早来了，教室里中有背书声音！

考试时间到了，有同学信心十足，有抓紧看几眼书本，还有在呆呆想事情，好像考试对对于他来说很简单，不重视一样。老师把卷子发下来了，我认真看了一下，觉得还行。开始做了，做着做着一只“拦路虎”拦住了我去路，我又仔细读了题，终于让我破开了迷。考完了，我一直都很害怕，又怕自己考不好会被批评。又觉得没什么大事，我就放松了，去找别同学问了一下不肯定答案，竟然对了，我就沾沾自喜，一定要考出好成绩呀！

通过考试让我知道了考试前一定要好好复习，还要有自信！

期末考试前的作文3

哇!时间过得多快啊，一转眼间，半个学期过去了，又到考期中试的时候了。我心里非常紧张，考语文试

前，生怕自己考得低于95分，于是我便拿出语文新视窗复习，看了一遍又一遍，还背了下来，不就，监考得老

师拿着一叠试卷，我看见了，紧张得心就像兔子一样蹦来蹦去，我拿到了试卷，看了一下题目，这些题目有点

容易，我终于可以轻松的松了一口气，就没有那么紧张了。今天，我们考数学试，我没有那么紧张，因为数学

比语文容易一些，我把数学书上要背的知识背得滚瓜烂熟，考试时间到了，一看，数学题还比语文题容易，我要考出个好成绩，给妈妈一个惊喜!

啊!我多么希望两科都考得到97分以上啊!

期末考试前的作文4

这一次三休日，非常重要——是期末考试前的一个三休日。老师也多给我们布置了些三休日作业，但对于速度快的同学来说多几张卷子也很快就可以搞定了。可对于速度慢的同学来说就不是一件什么好事情了。做一张卷子也要几个小时。期末考试要来临了，我们的心也开始渐渐悬起来了。如果考试考不好，怎么面对家长、老师。过年回家，亲戚朋友问起成绩来，怎么回答。这些疑惑也成为了压力，不论是家里还是学校里学习的气氛都越来越紧张了。

我也从原来的慢腾腾也意识到了考试的紧迫。立刻振作起来，写作业不再拖拖拉拉，做事也有计划了。为这次期末考试做冲刺准备，考好了不但自己脸上有光，妈妈也可以骄傲一下了。

我也给我自己这次期末考试定了一个小目标，向着目标冲刺。考试是检测一个学期用了多少力在学习里的时候，一个学期上课都不认真，要考试了，怎么复习也是没有用的。

俗话说得好，“高楼大厦平地起。”这也不正是告诉我们那个道理吗！

期末考试前的作文5

临近期末了，我为了能在期末大考时取得优秀的'成绩，这几天必须认真复习了。我的对手是马以秀，就是我的同桌，她可是品学兼优的好学生啊，还是我们校的副大队长呢!

我要战胜马以秀简直是不可能完成的任务，但我可不想就这么轻易认输了!这几天，我在家一直认真复习，哎!真苦呀!想起平时轻松快乐的时光，再比起现在这个处境，真好比一个在天上一个在地下啊!可是，如果想到期末能带着“一根油条，两个鸡蛋”回家作“春节套餐”时，我就垂涎三尺。

爷爷奶奶对我的期盼，爸爸妈妈对我的许诺，老师的赞许，同学的羡慕，都在督促着我继续努力。为了能实现这个梦想，我还得加把劲!再加把劲!期末考试啊，怎么复习?你真是让我又爱双恨。我希望你早点到来，又希望你快快远去，你真是让我“优”苦说不出呀!

期末考试前的作文6

转眼之间由军训那一幕，经历了期末考试与月考，现在又迎来了即是盼望已久的期末考试又是又是一年一度的春节，在这十五天的时间里我应该努力学习，取得优异的成绩，来回报为我幸苦操劳的母亲。

回想起期末考试与考后的豪言壮志，回忆起期末考试与月考后的悲痛欲绝，回味起期末考试与月考后的伤痕累累，它能让我的意志变得更加坚强，能让我的心理素质变得更加成熟稳重，能让我那进取的心重放光芒。考试就是证明自己，有没有资格在班中落足，建立自己的威信，经历了期末考试与月考，让我明白了是时候该努力学习奋发斗志去迎接期末考试了。

俗话说：“人无目标，不成方圆。”是啊！人无目标只能堕落下去，应该给自己定一个目标，来激励我学习的进取，来激励我期末考试的艰辛，来激励我在理想的道路下，播种一棵理想大树，我的目标是超过自己的思维！努力拼搏把！

期末考试前的作文7

“怎么回事啊，又要考试啦，时间怎么过得这么快呀？”“就是啊。又要啃书本了”“没事的。只是又要做很多习题……”当听到期末考试的消息后，同学们一直都愁眉苦脸的。

唉，数学老师拿了一沓考卷快步走进教室，我们的脸都发白了，怕考不好又要挨骂。数学老师看出了我们的异样，大声说道：“连考试了都想着玩，以后肯定会落在别人后面！考试！90分以下的同学放学留下来订正！”在一片哀怨声中，我们无奈地接过考卷，开始答题。这次，老师一圈一圈地在教室里走来走去，怕我们作弊。实际上这是徒劳的，我们从不作弊。但是，这次我们却莫名其妙害怕起来，也不知道为什么。

下午，我们正在聊天，数学老师怒气冲冲得跑进教室，我惊呆了因为我看到了上午的考卷。老师说：“你们太让我失望了，竟然考成这个样子！20人留下！课代表，发考卷！”我紧张极了。还好，我考了96分。

……

期末考试前的作文8

以前，我的目标不是很明确。“爱追星”、“犯花痴“都是me的特点。看只看偶像剧，玩只玩微博，关注只关注明星。（嘻嘻，多吧！）但现在不同了，我已经是个四年级生了，已经明白这些已经要远离我们。对于现在即将五年级的我们，重要的什么？是学习！如果沉迷于电视、电脑就真是太不像话了！现在目标只有一个，那就是好好学习，以最好的心态去面对期末考试，考上理想的优秀中学。

老师常跟我们讲：“我们现在站在十字路口中间，稍有不慎，就会有危险，我们应该走正确的路，走出人生中最好的第一步！”现在离升中考还有十多天，越来越近了，也越来越紧了，但耳边又想起数学老师的一句话：“毕业考，一、靠你的心态好不好二、靠你的水平智力好不好三、靠你的耐性精力好不好。”老师的一句句话点醒着我们努力努力再接再励！

现在这有靠我们自己的发挥与实力，向目标冲吧，放飞自己的梦想！

期末考试前的作文9

半学期过去了，期中考试在不知不觉间来临了，我已经在五年级学习了一段时间了，也信心十足可以说是万事俱备只欠东风了。

考试那天，我早早去了学校。走入那平时喧闹校园，突然添了几分宁静，连小鸟也一动不动，仿佛享受着这宁静清晨，在门外我就听见了同学们朗朗读书声。是因为大家都想考个好成绩吧！

时间很快就过去了，监考老师走来了，这意味着考试即将开始，我赶紧准备好文具，全副武装。果然如我所料，老师开始发卷子，同学们有条不紊准备着文具，严阵以待。

我们匆忙卷子，教室里静连针落在地上声音都听见，真是考场如战场啊！同学们都一丝不苟埋头苦干。有同学神色凝重好像心事重重；有同学头也不抬，全神贯注；有同学则端坐着，静静思考问题。收卷时间到了，同学们大都心满意足交了卷，有同学急忙填写着，我也是其中之一。

希望我能如愿以偿考个好成绩。

第三篇：初三期末考试作文感受初三

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初三期末考试作文:感受，初三

初三，寻梦的季节。用你我的心搭一支长篱，向成功处蔓延；

初三，星星的世界，我们在初三有多麽黑暗的心路，像公路一样飞速旋转成长；

初三，你我彼此相识，相知，又会恋恋不舍地分离；

初三，放飞希望的梦想，梦有多远，就飞多远；

初三，收获成长与艰辛，汗水与收获；

初三，少年辛苦的终生事。

初三，我们不在调皮，一路美好的回忆伴我们成长；

从此，以后，我们经历了许多，会变得更加坚强，更加成熟，在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂！

让我们为之奋斗、追求、努力！

陕西省宝鸡市岐山县第二初级中学初三：漠然、

第四篇：考试前的准备作文

考试前的准备作文

考试前的准备作文1

上了5周的课在今天终于要结课，题目是开放性，可自己上网查资料打印带到课堂参考，本来以为这样会简单点，没想到难度确却是丝毫没有减少。5道论述题目，老师会随机抽一题，我们都把所有题目的资料找齐到时在课堂上才不会耽搁做题时间。

于是，我们上网查了资料，在查的过程中要花很多精力对所找的资料进行筛选，修改，用了一晚上的时间终于查好。虽然在这过程中有点煎熬，但过后找到自己所需的东西并整理出来，是满满的成就感，很开心。

从这次考前的准备，我知道了做任何事情都要有耐心，不要急躁而随便应付，付出了努力不一定有收获，但在付出的过程中就是一种收获，你会知道自己的不足在哪里，然后改正。

考试前的准备作文2

十一月二日下午，一场令人“害怕”的考试来了，为什么说害怕呢？因为大家都怕自己考砸了。

我中午一进班级就开始复习，先从词开始下手。我每一个比较难的词都自己多写几遍，因为怕错了。下一个就是古诗，我找朋友默写，默写完检查。

我复习了好几遍，老师来了。我顿时懵了，因为老师手里拿着考卷！我急急忙忙地赶紧看看生字，每一课的生字都认真地看下来。我害怕的情绪又开始了，我太紧张了。

接下来的时间，我更“严肃”的复习，不管谁叫我，我都不管，因为我害怕考不好。

“叮——”开始考试了，老师让第一桌同学往后传试卷，如果多了拿给别组。考卷一共有三张，一张是基础题，一张是阅读题，还有一张是作文。

拿到我手里的时候，我的手突然抖了起来，应该是紧张吧！我盯着考卷，才发现自己有好几道题不会做。我心想：“应该怎么办啊，好多题都不会做啊。”

但我笔一直停不下来，直到写完。

考试前的准备作文3

上了五周的课，今天终于下课了。题目是开放。可以上网查资料打印出来，上课参考。我以为会简单一些，但是难度一点也没有降低。老师会从五个讨论题目中随机选取一个，我们会把题目的材料都找出来，以免耽误上课做题目的时间。

于是，我们在网上搜索数据，花了很大的精力筛选修改数据，花了一个晚上才终于搞清楚。虽然过程中有点痛苦，但是找到自己需要的东西，以后整理出来，是充满成就感和幸福感的。

从考前的准备，我知道你做任何事情都要有耐心，不要急躁，随便处理。不一定有回报，但在回报的过程中是一种收获。你会知道你的缺点在哪里，并改正它们。

考试前的准备作文4

期末考试快到了，大家都在为期末考试做准备，当然我也在做准备，而且我做的还要比他们做的还要好。

我先把要准备的先准备好，比如说尺子，文具盒，笔，草稿本等，都是必须的。把这些准备好以后我就复习以前学过的知识，因为我上次的成绩没考好，所以我这次必须把成绩考好，因为这样我才有电视看。

复习语文的时候，我要先把语文的生字复习好，再把每一个单元的日积月累记住，还有要把字写好，这是最关键的。

复习数学的时候，我就是先把重点记好，再就是要把应用题的意思明白，最后就是做题的时候要仔细看好题目，不能粗心大意，要看好题目意思，做完后要仔细检察。

复习英语的时候，一定要做到听，读，写，这三部分。还有就是要把句子的中文明白，意思理解。

复习综合的时候，我就是要把该背的背好，把那些该记的记好，字不会写的要会写，把字写好。

只要我认真把已上要求完成，考试就一定能考好。

考试前的准备作文5

临近期末了，我为了能在期末大考时取得优秀的成绩，这几天必须认真复习了。 我的对手是马以秀，就是我的同桌，她可是品学兼优的好学生啊，还是我们校的副大队长呢!

我要战胜马以秀简直是不可能完成的任务，但我可不想就这么轻易认输了!这几天，我在家一直认真复习，哎!真苦呀! 想起平时轻松快乐的时光，再比起现在这个处境，真好比一个在天上一个在地下啊!可是，如果想到期末能带着“一根油条，两个鸡蛋”回家作“春节套餐”时，我就垂涎三尺。

爷爷奶奶对我的期盼，爸爸妈妈对我的许诺，老师的`赞许，同学的羡慕，都在督促着我继续努力。为了能实现这个梦想，我还得加把劲!再加把劲! 期末考试啊，怎么复习?你真是让我又爱双恨。我希望你早点到来，又希望你快快远去，你真是让我“优”苦说不出呀!

考试前的准备作文6

距离期中考试倒计时20天，我们进入了悲惨的复习阶段，每天都在复习考试，脑袋都大了，每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟，想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励，考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!

一回家父母总会问：“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗! ”应付几句后喝几口水，休息都顾不上开始写作业，从6：00写到8：00，这还算少的了，有时能写到10：00呢! 静下来想想也会觉的这是一种考验吧! 只是太不习惯，压力太大了。老师只想让我们考好，去没有顾及到我们的感受，多多的作业、大大的压力、家长的唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来! 希望老师体谅我们吧!

期中考试前的准备作文，下个月就要期中考试了，你已经开始为考试做准备了吗？有没有详细的复习计划呢？下面是关于考试前的准备作文，希望对你们有帮助。

第五篇：演讲前准备

演讲前准备

戴尔·卡耐基在总结成功的演讲经验时说过：“一切成功的演讲，都是来自于充分的准备。”用我的话讲就是：“没有准备，就是准备失败；什么是最好的准备？就是时刻准备着！”演讲就像是攀登一座高山，重点不是这座山的高度，重要的是，该怎么准备，我们才能攻上巅峰呢？

一、选择自己认同的题目

一般来说，一篇演讲只有一个主题，必须围绕这个主题展开阐述主题要求鲜明、正确、新颖、深刻。鲜明，是指主题要贯穿于全篇，能够给听众留下深刻的印象，引起强烈的反响；演讲的组织者是你了解听众的主要信息来源，要明确的知道听众关心的是什么？自己想告诉听众什么?在开始演讲的准备工作之前，先要确定演讲的目的，当然选择题目时，一定要跟自己的理念相吻合。如果强迫自己去谈一个没有感觉，甚至是持负面评价的题目，“硬搬”一些理由和资料，这样的演讲连自己都无法说服，更不要说去说服其他人了。尽量多了解听众的有关情况，弄清了听众的情况后，组织你的发言。以便诱发听众作出最好的反应。确保听众在离开会场时感到确有收益重心放在听众身上。当你站在讲台上，就要时时提醒自己，我的演讲是否会让听众有满载而归的感觉呢？

我们认为，选题的基本原则应当是：1.体现时代精神，历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。4党章演讲场合，考虑预定时间

二、材料准备

获取演讲材料的途径很多，概括起来，主要有两方面：

1、获取直接材料，所谓直接材料，是指演讲者自己的经验和思想：这就要求我们平时做有心人，“家事、国事、天下事、事事关心”，广泛地阅读、收集、积累材料，上下、古今、中外的人文科学、自然科学都要学习，同时加强自我的思想、道德、情感等各方面的修养，处处留神观察，认真体验，便能获得许多材料;

2、获取间接材料。

所谓间接材料，主要指从书籍、报刊、文献中所得的材料。多收集历史资料，对那些重要的历史事件、人物的有关情况要熟记，并分门别类地进行整理；多收集现实资料，对当今国内外发生的重大的政治、经济、文化、科技等各个领域的事件、人物的有关情况要了如指掌，进行思考；

收集的材料可以记纲要、大意，也可摘录；一般记在笔记本上或卡片上，使用灵活。不管是获取直接还是获取间接材料，都要做到广泛采撷，精于筛选，等于归档整理，使之条理化、系统化。这里告别要引起注意的是关于利用收集的材料进行归纳、研究、分析，发掘出新意，提出自己的观点和见解。收集材料要注意以下原则：

1）收集材料要定向，防止盲目性和随意性。我们必须把握方向，有计划、有针对性的收集。

2）材料要充分。演讲要求大量地，详尽地收集和占有材料，既要纵向了解事物发生，发展的经过，又要横向了解事物各方面的联系；不仅了解事物的正面材料，而且还要了解事物的反面材料，以便多方位、多角度进行分析、比较，这样可以避免认识上的主观性和片面性。越充分，思路就越开阔，论据就越充分，就越能正确有力地阐明观点，产生令人信服的力量。特别是学术演讲和法庭演讲，更要求论据充足，旁证博引。材料不足往往难以言之成理，很难达到预定的目标。

（3）材料要真实就是指材料的客观性。即所选材料是客观世界确实存在的、符合历史实际上。只有真实的材料才最有说服力，才最有利于人们形成坚定的信念。任意臆造和虚构材料，势必与事实发生撞击，势必被揭穿。为了保证材料的准确性和可靠性，必须交代材料的出处。

三、编列演讲提纲，是演讲前的重要准备工作。

所谓编列演讲提纲，就是我们常说的写作或演讲之前的“搭架子”。它是用提要或图表的方式，列举出一篇演讲的观点，材料以及观点和材料的组合与安排方式等。一般来说，演讲提纲中要列举如下内容：（1）演讲的标题。如有副题和插题，均应分别列举出来。（2）演讲的论点。演讲的中心论点必须明确清晰地列出中心论点所包含的分论点，以及分论点下属的澌上论点，也应用简洁的语言逐层列出，应根据事理的内在逻辑关系依次排列。（3）演讲的材料依据。阐明主旨材料的事实材料，也应用简明的语言或恰当的符号在相应的部位列出。事实材料主要指例证、数据等；事理材料包括科学原理、科学定律、文件精神、法律条文、名言警句等。这些事实依据和理论依据能使演讲持之有故，言之成理，具有说服力和感染力。因此，必须逐一列出，不可忽视，以免遗漏。（4）演讲的整体结构。演讲提纲的编列要依据演讲的内在逻辑体现出演讲内容的先后次序。例如，如何开头，如何结尾，重点内容如何突出，如何过渡，结构层次如何安排等。

事实上，演讲提纲就像事先构筑的语流渠道，决定着演讲语流的走向。有些演讲提纲编列之后，就可进行演讲。依纲发挥，常常能收到很好的效果。但为了谨慎起见，使演讲更趋圆满，常常需要在提纲的基础上写出详尽的演讲稿。可是用什么样的语句表达和如何恰当地安排材料。这就是促使演讲者必须全面分析有关问题，从而有利于思维的条理化和科学化，有利于培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

四、预讲练习

1、熟记演讲稿录下你的“即兴”演讲

回放你的录音带，找出重复使用的词，如“啊”或“呃”等。反复修改演讲内容，一边讲，一边改；手、口、耳并用，用嘴讲，可以使句子简洁、顺口、有韵味，符合口语特点；用手写，可以去掉口语中罗嗦、重复等毛病，使之精炼、准确，达到文学化的要求；直到满意。

2、掌握及控制好时间

在演练时必须计算出演讲所需要的时间，再看看它是否过长或过短。大部分演练的时间

3、找一个听众来练习演讲

询问一两个有见解的人，请他们提出建设性的批评，而不仅仅是表扬。他们明白你演讲的内容吗？你讲的内容有连贯性和逻辑性吗？他们认为你讲的速度是快还是慢？然后根据他们的意见来进一步修改演讲的内容。做上述准备你可能觉得很麻烦，是的，每个成功的演讲人都是这么走过来的。时刻注意收集素材，时刻在生活中练习，时刻准备发言。只有这样，才能确保演讲取得更好的效果。

五 精神准备

要搞好演讲，除了要作好充分的材料准备外，还要有充分的临场观察准备、精神准备。

所谓的临场观察准备：演讲者要尽快观察、熟悉演讲现场，及时收集捕捉现场的所见所闻，包括现场环境（时间、地点、场景布置）、演讲时使用的设备、听众、其他演讲者的演讲等，增加演讲的即兴因素。

精神素质准备：既然是有感而发，就要有稳定的情绪，有十足的信心，有必胜的信念，这样才能保证思路通畅，言之有物，情绪饱满，镇定从容。

演讲时使用你觉得自在的方法。这有助于你控制面对听众时的紧张情绪。减轻你的担忧常见的担忧 实用的解决方法过于紧张你无法放松，脑子里一片空白。对着镜子试讲。可能的话，在实际演讲会场进行试讲。确保你一直可以清楚地看到你的笔记。深吸一口气，并保持微笑。听众感到厌倦听众不感兴趣，坐立不安，交头接耳。确保你所讲的内容切题，不然就砍掉。要有激情。要抑扬顿挫，并和听众保持目光接触。听众有对立情绪听众带着挑衅的口气向你提出责问。保持礼貌得体。如果听众中有人对你所讨论的问题有专业知识，就请他们发表意见。可以请听众来回答某些较难的问题。