第一篇：快乐的的童年作文
精选快乐的的童年作文合集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的快乐的的童年作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的的童年作文 篇1快乐的童年我们的童年是五彩缤纷的，这里面既有伤心，又有快乐，下面我就给你们说一件我的童年趣事吧！在我七岁那年，让我盼望已久的七岁生日终于来到了，令我兴奋不已。当天晚上，我就把整个院子的小伙伴都叫来家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕，蛋糕上面盖了一层白白的奶油和一条奶油小蛇，当然还有水果。爸爸关了灯，然后我就对着蛋糕乱许了个愿，妈妈说过生日一定要许愿，可是因为我心急着想吃蛋糕，所以根本就没有许愿，我迫不及待地要切开蛋糕，哈！这条小蛇是属于我的，我正津津有味的品尝着蛋糕，这时我被我的好朋友廖玮嘉叫了过去“王书敏，你过来一下！”廖玮嘉手上举着盘子对我说。
我看她盘子里全是奶油，就以为她要给我吃，就张大了嘴巴，她却对我说：“我来帮你化妆吧！”我还莫名其妙没搞明白它的话。啪！一个凉凉的东西打在我的脸上，接着是鼻子、下巴、然后廖玮嘉对我是说：“化妆完毕，去照照镜子吧！我马上跑去照镜子，一看，咦？这不是一只脸上被抹地花花绿绿的小花猫吗！我来了兴趣，粘点奶油往别的小伙伴脸上抹去，哈！一场奶油大战开始了，大战完毕后，我们互相看着对方，一个个都成了小花猫，我们一起哈哈大笑起来，最后连爸爸妈妈也笑了！这是我快乐的童年。
快乐的的童年作文 篇2童年，是梦中的真，是真中的梦；童年，是一块斑斓的石头；童年，是灿烂的样光；六年，我们过来了，但我们走过来并不简单。有时会被老师，父母骂；有时回摔伤；有时被人蹂躏；这一切切都历历在目。
在我的心中，有一件事令我久久不能忘记。那就是我第一次把电脑大分解。
炎热的夏天那都不能去，整天都闷在家中。那天中午我还是按往常一样，早上起来，吃完早餐，但进自己的房间去看电视。我首先打开电脑，便若无其事的坐在椅子上，开完机了，便在搜索电视看，不知怎么回事，电脑突然就死机了，我以为又是我把电脑搞坏了，不料真的是坏了，后来我就把线拔掉了，拆开主机准备研究研究，进过各种调试之后，我终于找出电脑的什么地方出现了故障。原来是电脑的电源烧了，随后我就出外面叫老爸那了一个新的电源（我家是开电脑维修店的）。走进房间把旧的电源换了下来。但由于我拆的时候匆忙，到后来却不知道怎么装回去了，真是令百思不得其解，但最终还是被我装回去了。就在这时，妈妈突然走了进来，问我怎么回事，我就把事情的发生经过都告诉了妈妈，妈妈就夸我是个小大人了，顿时我心中真是美滋滋的。
从这件事中，我明白了，原来这件动手去改造东西，并不是很难的，这也让我知道了劳动的快乐。
快乐的的童年作文 篇3一次乘大巴出去旅游，冗长的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子们叽叽喳喳嚷个不停。
于是凑过去看，原来在玩一种“汉堡包”游戏。弄懂游戏规则后，我也不禁莞尔，原来是“石头、剪刀、布”的翻版。共有七八个词语：“汉堡”、“灵丹”、“狗粪”、“飘走”、“你吃”、“我吃”、“围墙”、“扔掉”，游戏时任喊一词，看谁喊的词语克制住对方。如果一方喊“狗粪”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一团糟了；如果对方喊“汉堡”，我方喊“我吃”，那就相当自得。这样，围墙既挡了“狗粪”也可能挡了对方送上门的“灵丹”；“飘走”的可能是“灵丹”也可能是“汉堡”……令我跟着忍俊不禁。
回家问读一年级的女儿，原来这是他们常玩的游戏，如果不上课，又碰巧老师不准他们出去疯，他们就在座位上“狗粪汉堡仙丹”地热闹。女儿说：“还有其他玩法呢！”
赶紧请她详尽说来，一听才知“石头剪刀布”还真是五花八门啊！
其中有一首是儿歌，两小孩边拍手边玩，内容如下：
“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，谁是珍珠？”(问到这儿，两人出石头剪刀布)输的一方是珍珠，另一方抱拳说：“恭喜珍珠！”“珍珠爱上了柳公子，谁是柳公子？”再比，赢的一方“恭喜柳公子”，因为是好的事物，所以输了的反而沾沾自喜，但下面就输不得了：
“柳公子家养了一头大肥猪，谁是大肥猪？”哇，赢的一方笑着抱拳“恭喜大肥猪！”“大肥猪喜欢棒棒糖，谁是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戏。“棒棒糖喜欢巧克力，谁是巧克力？恭喜巧克力！”看来巧克力也是孩子的喜爱啊。“巧克力外号叫笨蛋，谁是笨蛋？”啊？揶揄开始了，谁能把甜美的巧克力跟笨蛋联系在一起呢？只有无忧无虑、无知无识的孩子了。“笨蛋的反义词叫聪明，谁是聪明？”“恭喜聪明！”——游戏至此结束，最后输的人反倒聪明了，呵呵，真是峰回路转啊，整个过程跌宕起伏，错落有致，如山溪奔腾，如春雨欢跃，真令人兴致盎然、喜之不尽……
想想我们小时候的游戏，也都是就地取材，随地开心。跟现在孩子的游戏比，精髓是一致的，那就是“走到哪儿乐到哪儿”。难怪每个人回忆起童年，都会有一股子抑制不住的轻松和甜美。
快乐的的童年作文 篇4童年是一个充满回忆的地方。到了那里，你会无忧无虑，快乐无比。我，也有一个这样的童年。有风雨，也有彩虹，有黑夜，也有朝阳。童年就是孩子们的春天，我爱童年。
当回忆起我小时候做的傻事，就情不自禁的笑了起来。
在我的老家，奶奶常说种瓜得瓜种豆得豆。我寻思着：那种钱行不？我就问奶奶要来一块钱，带着种树的工具，走在乡间小路，我一边走一边唱。我找到了一片空地。我先松土。当时我还小，做一件事就把我累得满头大汗，汗水就像掉线的珍珠一样往下落。我松完土，就休息了一会。休息好了，就立马站起来继续种了。我挖了一个坑，把一元钱放进去，再把它埋起来，浇了点水，我突然想起还没放化肥，便把一袋子化肥直接倒了上去，又浇了点水，让硬币吸收营养。我心想：我要变成大富翁喽！我又在种钱的地方插了一根棍子，这样下次就找得到了。我拿着工具开心的回家了。
很快我就忘记了我种的的宝贝摇钱树。直到奶奶再一次提到了种瓜得瓜种豆得豆这句俗语，才想起了我种的宝贝摇钱树。所以我又带着工具去了那里。
也不知怎么了，天空阴沉沉的，好像要下雨了。我赶到那里，发现这片土地有很多绿油油的小草。我发现了那个纸币，它又破又烂，简直惨不忍睹。我大哭起来，在毛毛雨中跑回家了。我快到家门口时，一下子撞到了奶奶，把我的事和奶奶讲了一遍。奶奶抚摸着我的脑袋，“钱是可以种的，但不是这样种的。你应该种一些粮食，等成熟后把它们卖掉，这样就有钱了。
虽然，我做了件傻事，可我也有收获。我懂得了种瓜得瓜种豆得豆的道理。人不能不劳而获。我也懂得了粒粒皆辛苦的道理，所以我要珍惜粮食。
我爱我的童年，五彩的童年。
快乐的的童年作文 篇5在我的童年里，有许许多多的事，像天空中的小星星数也数不清，但有一件事让我至今记忆犹新。
我家养了6条可爱的小金鱼。四条小金鱼是红色的；一条是红白相间的。两只大眼睛向外鼓着，小身子大尾巴，它的尾巴像一把优美的扇子，非常漂亮。另一条是黑的发亮，它既活泼又淘气。它一边摆着尾巴，一边顽皮地吐着水泡，它的样子真可爱。小金鱼在水中欢快的游来游去，在清晨阳关的照耀下，鳞片上闪烁红蓝色的光，给房间带来了欢快的气氛。
我最喜欢给小金鱼喂食了。他们非常能吃，每天至少要喂三次食呢！每当我投入鱼虫的时候，它们就争着抢着，在食物的诱惑下，就算是最好的伙伴，到了着个时候它们就变成了仇人，不顾一切的要吃到食物。有一次，它们把一条黑得发亮的`小金鱼挤了下去，它重重的摔在了鱼缸里的小石子上。那条可怜巴巴的小金鱼又慢慢的爬起来，好像在说；“我不能这样放弃，我要坚强起来，我一定要抢到食物。”有时这些小金鱼还会连食带水一起吞进肚子里，真是傻的可爱。这些活泼可爱的小金鱼，真是惹人喜爱。
这就是我的童年，快乐有趣的童年，无忧无虑的童年。
快乐的的童年作文 篇6在我的童年里，有着许多美好的事，它们像天空里的繁星一样在我的脑海里一闪一闪的。记忆最深的就是第一次擀面皮。那是一个快乐的暑假，一天中午我家包饺子，妈妈有意给我一次展示“本领”的机会——安排我和老爸一起擀面皮。
紧张的劳动开始了！只见老爸迅速地滚动着擀面杖，灵巧地转动着剂子，很快，一张中间厚边缘薄的饺子皮“飞”了出来。于是包饺子的“流水作业线”开始了流畅地运行。妈妈麻利地捏好了一个个大肚子饺子，姐姐把包好的大饺子摆放的整整齐齐···我也很自信地操起擀面杖，匆匆忙忙去擀面，可剂子转地太慢了，擀出来的面皮却是边缘厚中间薄，妈妈装馅一捏，饺子的肚子竟然裂开了！哎！真扫兴。“你别不服，找你这样，还想吃上饺子啊”！姐姐说。老爸连忙示范讲解，我听了之后想：擀个小小的面皮也有这么多的学问，生活真不简单啊！
从那以后，我无论做什么事，都会情不自禁地想起擀面皮来，尤其是妈妈那天说地一句话更是我至今都难以忘怀：“看花容易绣花难无论做什么都不能眼高手低。”真是耐人寻味啊！
快乐的的童年作文 篇7快乐的童年是什么？有人说童年就是起航的小船，快乐的童年就是吸引大家的月亮船；有人说童年就是一片叶子，快乐的童年就是一片天真可爱的叶子。童年到底是什么呢？快乐的童年又在哪里呢？朋友，请你跟随我的脚步一起去找一找吧！
快乐的童年就是欢乐的歌唱。在学校里，下课了，放学了，就哼着一曲欢快的歌儿，或是吹吹口哨，或是学着电视里的男高音“啊、啊……”地唱起来，或是哼哼动画片里的主题曲，要么就是唱着一首自己都不知道的乱七八糟的曲子，总之，放学的路上充满了欢快的歌声……快乐的童年就是搞恶作剧。下课时在同桌的课桌上放一只假嶂螂，接着来欣赏她的尖叫声（不过随之而来的是一顿痛扁）；或是在最“可恶”的女同学身上放一个苍耳，在她身后偷笑（别被发现了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起来，去吓唬女生。总之，老师说过：“适当搞搞恶作剧，也是可以增进友谊的……”
快乐的童年就是欢乐的游戏，电脑游戏，跳皮筋，打篮球，跨脚步……无所不能，一到下课就像疯了一样冲出去，和伙伴们一起商量：“我要和你一帮。”“不行，这样不公平。”……真是忙得不亦乐乎。没有参加游戏的也在旁边指指点点：“不对，你动脚了！”“你碰线了！”“啊，全军覆没啊！”··一总之，玩是我们的天性嘛！
快乐的童年是理解别人，帮助别人。有人说：“帮助别人，自己会得到双倍的快乐。”每当要帮助别人时，大家都不会推辞，帮助过别人，理解过别人，自己就会十分的快乐，就会觉得心安理得，就会长长地吁一口气。快乐不是觉得“我帮助了别人，别人要回报我”，而是觉得“我帮助了别人，我帮他解决了难题，我真快乐”。童年的纯真，是最可以帮别人的，因为他认为，大家都是一家人，何必计较什么？所以，童年是快乐的，快乐是纯真的，纯真是帮助所体现的。快乐二帮助，纯真二帮助，善良二帮助，爱二帮助，心二帮助……童年是什么，快乐的童年是什么？也许只有你自己知道。
快乐的的童年作文 篇8玩具给我们的童年添加了无限的快乐和笑声。那么，我来说一说我与玩具——悠悠球的趣事吧！
今天，是我的生日，妈妈给我买了个悠悠球。我爱不释手的把悠悠球捧在手里，发现它是铁做的，中间画着帅气的小伙子图像。看，它多威武啊！我越玩越带劲，连朋友的敲门声都没听见。幸亏妈妈打开了门，要不，朋友们还以为我去买蛋糕了呢！朋友们又开始玩电脑了，刘明昊大声喊：“崔智杰，快来，我们玩拳皇。”我说：“我先练完这一招再说。”妈妈说：“你是小寿星，去吧！”我只好把手里的悠悠球恋恋不舍的放在盒子里。
怎么样，这就是我和悠悠球的故事。
第二篇：快乐童年作文
放孔明灯
中秋节的晚上，我在家赏月。突然，天上出现了许多孔明灯，密密麻麻的在天空飘荡。
于是，妈妈说：“我们也去买个孔明灯吧！”我们到小摊上去买，那里有五彩缤纷、各种各样的孔明灯。我看了看，选了一个绿色的。
我从来没有见过、也没有放过孔明灯。于是先站在边上看别人放。我看到有的飞得很远，有的飞得很近，有的挂在树上，还有的直接掉下来了。到底能不能成功地把孔明灯放上天空呢？我心里有点忐忑不安，但也充满了期待。
要放孔明灯啦！我暗暗许下了“以后学习进步”的愿望。我把孔明灯展开，在下面的钢丝上绑一块蜡油。然后点火，火居然没把蜡油点燃，于是只好再点，点了好久的火，才把蜡油点燃了。我发现孔明灯慢慢地像热气球一样暖暖的、鼓鼓的。当孔明灯有一股向上的力时，我们一下子把手松开，孔明灯像风筝一样摇摇摆摆，随风飘动，越飞越高。
过了几分钟，我的孔明灯只有月亮那么大了。又过了几分钟，我的孔明灯只有星星那么大了。最后，它飞到遥远的地方了，我们再也看不见它。我猜不出它飞到了哪里。
孔明灯好神奇啊！我真想知道它为什么会自己飞上天。
抓鱼趣事
我的童年是快乐的，每天都会发生五彩斑斓的有趣的事，抓鱼、讲笑话、说鬼的故事······哪些件事给我留下了深刻的印象呢?不用说，当然是抓鱼啦！
一个星期六的上午，风和日丽，妈妈说带我去河边抓鱼，到了河边，我迅速脱了鞋，跳进小河里，用手抓鱼，眼看就要到手，鱼就溜走了，我又“扑通”一声，更再向前一抓，鱼儿又快速地从手心中蹦进河里，我有点沮丧了。看！哥哥一抓鱼儿就被捧在手心中，我大声嚷到“这些鱼儿太偏心了，不让我抓，一直在你那边游！”
“那么因为你没有撑握好方法，就瞎闹这样当然抓不住了，我告诉你一个秘决，只要等待鱼儿自由自在时，你就忽然‘袭击’，这样鱼儿就只好乖乖地游进你手里了！”哥哥解释到。
我按照哥哥说的方法，先站在一个地方不动，等鱼儿都若无其事时，突然一捧，鱼儿就游戏进了我的手心，“哈哈！我也抓住啦！太好了！哈哈哈哈！”
抓到了鱼，也玩累了，就躺在石头上，晒着懒洋洋的太阳，小脚丫放在水上中，鱼儿快乐地咬着，真舒服呀！
快乐的童年
“池塘边的榕树上，知鸟在声声叫着夏天。操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面。等待着下课，等待这个放学，等待着游戏的童年。”一边听着童年这首歌，一边就想起了我童年时的一些趣事。捉迷藏，捉蚂蚁……但是我最喜欢放风筝。
小时候，我经常和爸爸妈妈一起在河边放风筝。记得有一次，天气格外晴朗,所以我决定：去河边放风筝。
来到河边上，我看见天上有许许多多的风筝，五彩缤纷，颜色各异，有红的，白的，紫的……有鱼形的，章鱼形的……我展开我的风筝，刚开始，风筝总是飞不起来，突然，一阵风来了，我趁着这一会儿，把风筝展开，飞了起来。我很高兴，在河边上奔跑，尽情的奔跑，那种感觉就想飞了起来。就在我感觉自己快飞起来的时候，我的手松了，不知道怎么回事，风筝离我越来越远，直到风筝不见了，我才知道风筝线断了。我心里很难过，因为那个风筝是我自己做的。
我找遍了河边上，岸上，还是没有找到风筝，我垂头丧气的坐在草丛中，想起半个小时之前，我还在得意洋洋的做风筝，心里真的很难过。黄昏了，我和爸爸妈妈准备回家了，我向风筝说再见了。
在我的这个童年，最快乐的事就是放风筝，我希望有些小朋友也喜欢。我一定会把这些事情当做我童年里最美好的记忆。
童年作文开头
开头:光阴似箭，日月如梭，随着时间的流逝，童年的许多事在我的记忆里已经渐渐淡忘，惟独一件事让我记忆犹新.开头:匆匆忙忙地，一年又要过去了，我又将长大一岁。数数过去日子里开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！开头：童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……开头：童年，宛如漆黑而又充满奥秘的夜空。有时候，你看见了几颗星星在闪闪发光，亮丽无比，那是点缀童年的一件件趣事。
开头：像色彩缤纷的花朵，像天空无拘无束飘浮的白云，像一条清晰见底的小河，像一个荡着欢笑的梦——那就是，我快乐的童年。
开头：在五彩缤纷的童年，我曾经经历过一件有趣的事。每当我细细回味的时候，总会开怀大笑。
开头：童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多有趣的回忆,其中有一件小事,每当我想起来,总会勾起我无限的欢悦之情.开头：童年,是夜空的星星,是早晨第一缕阳光.回忆又把我带回了七彩的童年,那里飘荡着无数欢声笑语.1、每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧
2.童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.3.童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!4.每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.5.童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。
童年作文结尾
1、虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退
2、童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年
3、童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐，童年真好
4、哈哈!有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆
5、金色的童年真有趣，我爱那五彩缤纷的童年!
6、金色的童年真有趣，我爱那五彩缤纷的童年!
7、这就是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事
8、现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一常感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
9·多么幼稚无知的童年，多么令人回味的童年趣事！
10：我的童年多么快乐，我爱我的童年！
第三篇：快乐童年作文
精选快乐童年作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的快乐童年作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐童年作文 篇1有许多人说童年是快乐的，是天真的，是无忧无虑的，是可爱的，是单纯的。当然童年确实很快乐。在童年里，我们可以做许多很有趣快乐的事。还记得，我们曾在一起玩老鹰抓小鸡吗？还记得，我们曾在一起背乘法口诀吗？还记得，我们曾在一起在小河里玩水抓鱼吗？还记得，我们曾在一起……
这些有趣的事情多么令人开心啊！打开了我们童年时那些快乐的回忆。
我记得，那是一个风和日丽的下午。我和我的小伙伴们一起在花园的空地上玩着老鹰抓小鸡。轮到我抓了，我张大嘴巴，做鬼脸，做出像老虎要吃人的样子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我来抓你们啦，小心喽，小鸡们！”伙伴们看到我这样，丝毫没有害怕的感觉，而是捧腹大笑，说：“哈哈，就你那熊样，哈哈哈！”我双手插腰，嘟气嘴巴，说：“哼，你们等这着瞧！”开始了！我站在母鸡的前面，小鸡们则紧紧的跟着母鸡。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他们太机灵了，母鸡走哪儿，他们就走哪儿，所以抓不到。我苦恼的站在原地想了一会儿，突然想到了一个不错的主意！不如来个调虎离山计吧！首先，我还是像开始那样去抓他们，然后引开他们注意力，说天上有飞机，趁他们望着天上时抓他们，嘻嘻！开始实行了：首先我还是以前那样抓他们，然后用手指着天空，说：“哇塞，天上有飞机耶，你们看喽！”他们的目光一齐望在天上，然后趁他们不注意时，我轻轻地用手抓住他们的衣裳，接着我大声笑道：“哈哈哈，我抓到你们了，哦耶，一群笨蛋，上了我的当啦，哈哈！”他们一个个非常不服气，气急败坏的说：“NO，还不是我们没有注意哦，哼哼，有本事再来一次！”“嗯嗯，有本事再来一次”一群稚嫩的童声随身符合着。我神气十足的说：“来就来，谁怕谁哟！”可是正准备再来一次时，妈妈来了，我只好跟着老妈乖乖的回家了。
我还记得，那一节数学课，老师让我们背乘法口诀。老师先给我们五分钟的时间抢记。我们有的默背，有的在同学那儿背着，教室里热闹非凡，像炸开了锅。渐渐的五分钟过去了，老师拍拍手，说：”停，安静，谁来背给老师听啊，请举手。“我们的小手一只只举了起来，老师看到了，微笑道：”孩子们，你们都非常棒！这样吧，我们大家一起来背，一边拍手一边背吧，好不好？“”好！“传来一阵稚嫩的童声。老师一边拍手，一边微笑的背道：“一一得一，一二得二，预备齐！”我们用洪亮而又稚嫩的童声背道：“一一得一，一二得二……”渐渐的，我们背完了，老师用掌声一边笑，一边鼓励道：“孩子们，你们真棒,把掌声送给自己吧！”我们一边给自己鼓掌，一边微笑着……
童年像一首欢快的曲子，勾起了我们快乐的回忆，真想再次回到那令人快乐的时光啊！
快乐童年作文 篇2高尔基的童年是悲哀和苦涩的，贝多芬的童年则是痛苦和伤感的，而童年对于我来说却只有快乐！从学习中，伙伴中汲取快乐；从玩耍、游戏中获得愉悦。
有一次，班级里十分静寂，这真是暴风雨来临前的安宁啊！当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时，我们的思维在一瞬间暂停了，却又在一刹那之间沸腾了！我们的内心充满了不安分，恨不得怒吼一声，以示我满心的愉悦。
到了操场，其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血！
我们班的同学排好阵势，个个如同脱缰的野马，摩拳擦掌；又如同猛兽，杀红了眼，似乎随时准备去搏斗，去追赶，去猎捕眼中的猎物。我们分好了组，我被分配到和杨骞一组。
同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上，东缠缠，西绕绕，让人眼花缭乱，不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙，我们俩人都不会系，又没有其他同学帮忙，只能孤军奋战。
只听俞老师的哨声响起，各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了，可是我还没有系好，只听见杨骞在身旁催促：“马上就到我们了，快一点！”很明显，杨骞已经猴急了。可是，他越催，我便越着急，越是系不好。我冷静下来，终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮，接力棒一到我们手中，我们便飞似得狂奔起来，似乎连脚都没有落地，一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了，幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中，不然，后果不堪设想。
我和杨骞跑完之后，便在后方当拉拉队。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一组竟然刚接到棒便摔倒了，我们班立即进行反攻，暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声，我们班只剩下了一队，其他班都还有两三队！我们洋洋得意，似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了，我们一下子挨了回马枪，大跌眼镜，顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张，手都在颤抖，加上我们在催促，他一连系了几次都没有如愿，脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了，跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿，冠军的宝座离我们远去了，我们只得了个第二。
这就是我快乐而有趣的童年生活，令人无限的向往。现在，一听到同学们快乐的笑声，似乎又回到了操场，似乎又听见了同学们嘶破长空的呐喊声
快乐童年作文 篇3现在的小学生压力十分繁重，成堆的作业、试卷压得我们直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的镜框。童年，哪有所说的那么美丽？在我看来，那只不过是一个完美的'表面而已。
直到那年，我步入了五年级，遇到了她，贝贝，那个活泼天真的女孩，我与她成了最好的朋友。在她的眼里，我是榜样，是姐姐，也是闺蜜。与她在一起玩，是我最无忧的时光。记得那一次，考试了，没有做足准备的我破天荒的考砸了，被老师狠狠骂了一顿，眼泪不争气的落了下来。放学后，我独自一人跑到一个小巷子里，痛痛快快大哭了一场。正在我伤心难过之时，有人拍了拍我的肩膀，回头一看，是她。“贝贝，你怎么会在这里？”我用手背快速擦干眼泪。“看你心情不好，担心你。”“我没事。”“不要撑着，有时眼泪也是一种释放情感的工具。‘人非圣贤，孰能无过’一次考不好不算什么，你要将这次的失败记住，好好反省，争取下次取得好成绩。我相信你，你是最棒的！”“为什么？”我不解，为什么相信我？“因为，你是李月！”她说得那么坚定。一句“因为你是李月”点醒了我。“对，我是李月，什么困难也打不倒我！”“嗯，这才是我认识的李月！”我们相视而笑。不知什么时候，原本阴暗的天空也拨开云雾重见光明了。
她的鼓励，使我信心倍增，终于，在下一次的考试上，我一举夺冠，依旧是那个自信满满的李月。
曾经，我认为童年的快乐只是成绩优异时家长的表扬，同学的羡慕，老师的认可而已。可是，自从认识了她，我最好的朋友，我发现：原来，是友谊使青芽般的童年开出了绚烂的花朵，是友谊是我的童年变得如此快乐，如此充实！谢谢你，朋友，谢谢你，给予我友谊，更给予了我快乐。
第四篇：童年的快乐作文
童年的快乐作文
童年的快乐作文
（一）每个人都有自己的童年，每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的，是快乐的，是充满梦想的。小时候，最喜爱看西>游记和奥特曼系列的动漫，学着电视里的奥特曼的动作在沙发上打滚，想做一个保卫地球与和平的奥特曼战士。有时淘气的像小猴子在树上爬上爬下。回忆起我小时候做的傻事还真是有趣！但最有趣的还是我一个人在家扮“孙悟空大闹天宫”的情景了。
星期六的早晨，我从梦香中醒来。听到门“砰”的一声，我想爸爸妈妈肯定是去上班了，于是我就从被窝里跳出来，连口脸都不洗，就把爸爸的黑墨镜拿出来，驾在鼻梁上，又从柜子里把爸爸的黑西服拿出来穿上，最后，把爸爸的黑皮鞋穿上，在头发上喷了一点？喱水。学着电视里黑老大的模样，在家里走来走去。最后，我走到厕所照照镜子，嘿嘿！还真不赖，真像个黑老大，是不是很帅呀！
刚脱下那身黑衣服，穿上我最喜欢的运动装，我便发现了新宝贝，把妈妈的口红在额头点了一个红点点，拿起叉蒿，跑到厕所去照照，我这个帅哥“哪吒”的打扮如何？后来呀！沙发上的大抱枕可就遭殃了！我连踢带踹，那枕头吃了我一拳又一拳，真有点像抽龙筋扒龙皮呢？
时间在不知不觉中流逝，到了下午，我觉得太累了，就躺在沙发上进入梦香中，等到晚上爸爸妈妈回来一看。家里乱七八糟，满地垃圾，他们大惊失色地说：“我的天哪！”我被他们的尖叫吵醒，还挺开心地说：“我今天在家里“大闹天宫”了的！”爸爸妈妈听了我的话都哈哈大笑起来，他们还以为是小偷光顾了我们家呢！我心想：嗯！有什么好笑的！
小时候的我是不是傻得可爱呢？渴望着长大，渴望着能成为动漫人物，去编织自己心中的童话。
童年的快乐作文
（二）童年，每个人都有。可每个人的童年都不一样，可有一点是一样的：每个人的童年都是快乐的。
妈妈曾对我说过她的童年：“家里很贫穷，很少会穿到新衣服，衣服都捡别人穿小了的穿，她还没到上学年龄的时候，就要帮助家里做一些力所能及的家务活，看到别的小朋友每天背着书包去上学，非常羡慕。终于到了上学的年龄了，心情别说有多么激动。每天放学后和>小伙伴一起去打猪草，放牛、砍柴；从来都没有见过什么玩具和童装，最她感到快乐的是一有空就偷偷上山去采野果、赤着脚到池塘里捉泥鳅、抓蝌蚪。”
我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就会有什么，除了学习，我什么都不用做，连吃饭都要父母追在后面喂，玩具多得胜不胜数，什么芭比娃娃、毛绒狗、小猪枕头，可这些给带我的是瞬间快乐，让我感到最快乐的是有关心体贴我的父母，有辛勤培育我的老师，有热情开朗的同学及知心的伙伴。
妈妈，我，生活在不同的年代，一个从小贫困，一个从小富裕，我们的童年生活是不一样的。可这有什么关系呢？不一样的童年有不一样的快乐。这才真正体现了我们祖国的经济繁荣，共产主义事业的进步。
童年的快乐作文
（三）童年是一条金色的小船，装满了玩具，装满了欢乐；童年是一串晶莹的风铃，风儿一吹，发出清脆锐耳的响声；童年是一篮记忆的鲜花，那一桩桩快乐的事儿，便是一片片永不枯萎的花瓣。现在我愿意摘下一片，作为>礼物，送给你！
记得是那年暑假，我和小伙伴们在我家玩捉迷藏。你藏我躲，你追我赶，玩得可真开心。无论她们藏在哪里，都逃不过我锐利的眼睛。因为我对一切太熟悉啦。所以我每次都能轻而易举的捉到她们。又该我捉了，我在屋子里搜索着。墙角的箩筐微微摆动着，引起了我的注意，仔细一看，哈，尽管上面盖着一张草席，一双手却扒在筐沿上。我暗暗高兴，装着没看见的样子，大摇大摆的样子走过去，故意在箩筐边停下来，嘴里喃喃自语：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在着上面歇会儿吧。”刚说完，里面的家慧就很着急的说：“别，里面有人，我在里面啊。”我一听就乐了，真是不打自招啊。可我装着很吃惊的样子说：“怎么，着里面还有个人啊？家慧出来后，一副失望的样子。接着就“哎”的一生声。我呀，笑得肚子都疼啦。
这充满幼稚和欢乐的童年，多么美好，多么令人留恋！
第五篇：快乐的童年作文
快乐童年
四一班张欣雅
童年是一颗珍珠，慢慢地穿起一串串彩色的项链;童年是清澈的泉水，慢慢的流入了我的心中；童年像彩虹般绚丽，像宝石般耀眼，像云朵纯洁。童年，我们生命中最重要的时光。
“咔嚓”，我们美好的回忆在这一瞬间定了格。那是我三年前第一次爬树的情景，知道现在，我懒到这张照片还会露出开心的笑容。这并不是因为采摘得来的果实有多甜美，而是因为这次让我真正品尝到了成功的快乐，这味道比过是更天更美，更令人心醉神迷。
“看，我摘的这个梨多大呀！”“我这个金灿灿的，一看就知道很好吃。”我和小伙伴们一边摘，一边七嘴八舌的议论着。“呦，你们快看！”我栓着小伙伴们手指的方向看过去，这棵梨树可真大呀！金灿灿的梨像一盏盏小灯笼挂在枝头。这棵树恐怕三个小伙伴手拉手还围不过来。我想左右看了看，瑶瑶已经快要流出口水来了。她咽了一下唾沫，大声对我们提议：“我们爬到树上摘梨吧！”“好！”话音未落，小伙伴们就飞奔过去，灵敏的上了树，只有我呆呆的站在树下，不是我不想爬，而是我根本就不会。为了不失去我当姐姐的尊严，我硬着头皮学着他们的样子，抱着树，用脚蹬了蹬，看着容易做起来难呀。这棵树比较光滑，没有什么树杈长在上面，蹬了几下，我还是在原地待命，这时瑶瑶大喊：“姐姐你到底会不会爬呀？”只见瑶瑶得意洋洋的坐在树上，捧着个梨，笑眯眯的看着我。“嗯！” ；“我帮你”摇摇往下爬了几步，轻轻一跳，便到我的面前。瑶瑶像个小老师一样一边滔滔不绝的给给我讲要领，一边耐心的给我做示范，我一边听一边练，可是怎么也不成功。五分钟，十分钟，小伙伴摘完莉都去玩了，可我还是没有爬上去。我对瑶瑶说：“要不你别上了，我分你一些咱
们去玩吧。”“不”我坚定的说，我不能像一棵小树认输，我相信自己一定能爬上去。
太阳慢慢的偏西了，美丽的彩霞映红了大地。我一边回忆瑶瑶讲的要领，一边踮起脚尖，努力抱住树干，脚在树干上使劲一蹬，身子向上一跃，另一只手抓住另一个树枝，我咬紧牙关，手脚并用，终于爬上了树，我坐在一个大树丫上，擦了擦汗开心的笑了。
“姐姐，你爬上去了，真棒呀！”爸爸带着弟弟和瑶瑶走过来说：“来，我给你们拍张照！”“咔嚓”，在夕阳的印衬下，我们这一张张欢乐的笑脸定格在瞬间，尤其是那个满脸通红的我更是独特，因为那是胜利者自信的微笑！
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