有关学会宽容作文(共五则)

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第一篇:有关学会宽容作文

有关学会宽容作文5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的学会宽容作文5篇,希望对大家有所帮助。

学会宽容作文 篇1

大海因为宽容而浩瀚无边,天空因为宽容而湛蓝澄澈,山峰因为宽容而层峦叠嶂,宽容是化干戈为玉帛的良药。那件忘不了的事,让我深刻地体会到了这一点。

那是在上学期,有一节语文课上,老师让写好了作交到讲台上,我同桌王欣悦交作文时不小心把我放在桌子上的水杯碰到地上摔破了。她赶忙小心翼翼地把玻璃渣捡起来,红着脸说:“对不起,我不是故意的,你可以原谅我吗?我明天赔你一个新的。”我却大声嚷道:“说对不起有什么用?这可是我最爱的玻璃杯,一句对不起能让它复原吗?上面还有妈妈送我的挂件,也摔碎了,你赔的起吗?滚!”说完还狠狠地推了她一把,也不看摔在地上的她是不是磕到哪了,转身就跑。

第二天,我背着书包来到了学校,一进教室就看见她笑嘻嘻地迎过来,讨好似的说道:“早上好!”,我扭过头去,装作没看见的样子,跟她擦肩而过,对桌子上的新杯子也视而不见。哼,就不原谅你!第一节是数学课,老师让我们自己画一个平行四边形,看着同桌画的认认真真,一丝不苟的样子,昨天的事情又浮现在脑海中。鬼使神差地,我故意撞了她一下,她的笔往过一别,平行四边形的中间出现了一条难看的斜线。这时,老师正好走过来,“王欣悦,看你画的什么?”老师呵斥到。这下我慌了,她向老师告我状怎么办?同桌委屈地看看我,再看看老师,小声说道:“老师,我重新画”。我不禁愣住了。下课,看着她哭红的的双眼,我不好意思地说:“刚才对不起啊,你怎么不告诉老师你的图是因为我撞了你才弄坏的呢?”,她啜泣着说:“你肯定不是故意的。”听得我羞愧不已。

回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“宽容是一种美德,宽容能化解人与人之的恩怨。就像你同桌,她摔碎了你的杯子,本是无心,但依然会觉得自己做错了,还是会愧疚,你再狠狠地骂她,不是让她更伤心吗?对你自己又有什么好处呢?反之,如果你能理解她,原谅她,那你们的感情会更好。你看,你做错了事的时候她不是选择了包容?你呀,要学的东西还多着呢。”刹那,我恍然大悟,想想自己的所作所为,真是后悔不已。

我给她打电话,说了声对不起,请她原谅我。她说那件事早就过去了,她才不会计较。听她这么说,我心里突然轻松起来了。宽容原来是那么快乐的事,谢谢你,让我懂得了宽容。

学会宽容作文 篇2

今天,老姨夫来我家,我正在外面玩,他一下子把我抱起来,不小心把我弄疼了,当时我的眼泪就哗啦啦地流下来。

老姨夫见我落泪就连忙进屋了,我还在外面哭,心想:把我弄疼了也不赔礼道歉。我越想越生气,于是,我把眼泪擦干也走进了屋里,打开冰箱拿出蛋黄派,先问妈妈吃不吃,接着又问爸爸吃不吃,然后问老姨吃不吃,他们都说不吃,我就自己吃起来。这时,爸爸问我:“你怎么没问你老姨夫吃不吃?”我没有回答,心想:谁叫他把我弄疼了也不赔礼道歉,我偏不给他吃。妈妈好像看透了我的心思,对我说:“你老姨夫天天中午开车送你上学,而且还给你零花钱。因为这点小事还跟他生气,你真不应该!”爸爸又说话了:“你老姨夫平时少给你买吃的吗?”听了他们话,我心里很不是滋味:平时老姨夫那么关心我,我为什么要计较这小事呢,更何况他又不是故意的。妈妈不是也常告诉我要记人之善,忘人之过吗?我在心里原谅了老姨夫。

学会宽容作文 篇3

今天是假期的最后一天,后天就要月考,我有些紧张,但也很期待,还有些害怕。我很希望我能考好,因为为了这次考试,我真的努力了,七天的时间,除了四天写作业,剩下的三天都沉侵在课本里,如果我考杂了,我的努力就白费。

在复习的时候,我按照老师所教的方法,复习一点是一点,能看多少就看多少,我真的弄懂了很多题,尤其是文言文的解释与翻译,原来学的很乱,现在都把它整理好了。还有物理老师说要多做题,因而,课外的探究与问答题,我也做了不少,英语我也把课文都背了背,还有数学做错的题也都看了看,掌握了很多原来没有掌握的东西,收获不小。但是,我还是觉得有些地方还没有复习到,说不出是那些地方,但我觉得我不太会,而且我有预感会考那些题,可就是说不出是那些方面的,我也害怕就此考不好,因为第一次月考就没考好,那我以后的成绩也不会好到哪去。不知不觉我对这次考试非常重视。人人都说,只要努力就一定有收获,可我理解,努力了但不一定能成功,因为在我身上有好几次都是这样,但我也坚信一点,不努力就一定不会成功。

这的一件事对我触动很大,让我学会了宽容。

我一直对“宽容”这两个字好奇,我也理解这两个字,并努力过要做到,可我却总是失败。现在,我终于体会到了宽容的好处。宽容了别人,也幸福了自己,学会了宽容,我便不在为那些琐碎的小事而久久不开心,害得别人也不开心。现在想起来,这又何必,只是些小事,而且彼此又曾是要好的朋友。失去了,那才是一大损失。何必一定要扬着高昂的头,给自己造成原本可以弥补的损害,其实,错误并不是只有一个人才有的,矛盾也不是只有一个人才能产生,两个人都有责任,可是,只要有人退步,只要学会宽容、反省与原谅,也许两人之间不但没有了矛盾,友谊还会加深。如果是这样矛盾也未必不是件好事,它可以考验出真正的友谊,并让两人都学会宽容,从此得到感悟,这对两个人的成长未必不是好事。学会了宽容与原谅,在今后的道路上会避免许多碰壁。会原谅别人的人才会有幸福。我庆幸我学会了宽容。

学会宽容作文 篇4

世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

——雨果

宽容像大海,包容所有的水滴;宽容像小雨,滋润所有的树木;宽容像东阳;温暖世间的万物;宽容像雨伞,抵挡所有的暴雨。

学会宽容吧。

做人处事,我们不应该太自私,不应该认为自己想要的东西就要处心积虑的得到,要学会为别人着想,想想别人是否也喜欢。宽容一些,让别人和我们一样快乐。

做人处事,我们不应该太斤斤计较,不能只因为一件小事,就吵起来没完,谁也不甘示弱。退一步,就是一片海阔天空。宽容一些,这样和平的鸽子便会飞翔在两人的天空。

做人处事,我们不应该太固执,许多人都不虚心接受他人的意见,认为别人是看他不顺眼,诋毁他。其实不然,意见能帮助我们更好的改正。宽容一些,耐心听取他人的意见,虚心的接受,这样才能使我们变得更加的优秀。

海纳百川,有容乃大。学会宽容别人,那么这个世界将会更加和谐,更加美好。人们也不会再处心积虑,钩心斗角。因为,心有多大,舞台就有多大。

学会宽容作文 篇5

宽容是一种美德,是一种气质。宽容能化解矛盾,宽容能使感情更加深厚,宽容能让社会更加和谐。就如秋瑾所说的“芸芸众生,熟不爱生?爱生之极,进而爱群”一样。

宽容能使人改过自新。古代的蔺相如宽宏大量宽容了廉颇的处处阻挠,也没有怪责他,而是接受了廉颇的道歉,这也令廉颇知道了凡事要大举为重。此后他便和蔺相如一起为赵国效力为国效力。懂得宽容的人,能够无私奉献,容天下难容之事,忍容别人的过失,就算遇到别人的“进攻”也能保持心平气和。宽容于人于己都有好处,可见宽容力量之大,宽容与人于己都有好处。我们何乐而不为呢?

宽容能使人与人之间的感情更加深厚。三国时期,张飞好就好肉,也喜好和属下比武。也曾经弄出不少麻烦事来,可是刘备却一次又一次的宽容了他的过错,并没有怎么特别的惩罚他。从而张飞对刘备的兄弟情很深,要不然张飞会“哥哥,哥哥”这样的叫唤呢?试问一下如果我们都不去原谅他人的过错,这样的友谊会存在吗?只有有宽容才能共处,有宽容才有创造,有宽容才能成就大事业!

宽容他人也就是善待自己。记得有一个一个叫《钉子》的`故事。

说的是有一个坏脾气的男孩,他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的,每天钉下的数量减少了,他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是,有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说,现在开始每当他能控制自己脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子给拔出来了。

父亲握着他的手,来到后院说:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些围栏上的洞。这些围拦将永远不能回复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就象真实的伤痛一样令人无法承受。

这个故事虽然是生活中的一点小事,但是有着感人而让人深省的意义。

人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。

善待别人也就是善待自己,要想让自己活的更开心,就宽容曾经让你失望的人吧,宽容你的敌人,以退为进,也是一种生活的处世策略。学会宽容,一切矛盾和不开心的事情都会变的海阔天空,学会宽容,遇到生活中的旋涡和大浪,也会让你控制的风平浪静。

宽容是一种美德,在生活中,即使别人错了,无礼了,你若能容忍他人,宽容他人,同样能获得信任和支持,同样能得到别人的友善相待。但有时过分的宽容是有害的,只有学会了在恰当的时期宽容他人你就会赢得朋友,就会真正体会生活的快乐。

第二篇:作文学会宽容

伟人的伟大,在于他明白宽容,懂得用一颗宽容之心去善待他人,在他人心灵的基座上放下人生的塑像。

——题记

帘外细雨潺潺,雨珠轻轻拍打着枯黄的落叶,我仰着头望着窗外。一直在不断地思索着:我,懂得宽容吗?我呆呆地望着窗外,不断思索着„„

有人说:“一棵树好比是人生,一片片叶子就是装点人生的喜、怒、哀、乐的每一天,在树上上演着美丽的情节。只有学会宽容,那棵树才会更加美丽,更加茁壮,更加茂盛„„”

我痴痴地望着树叶,仿佛看见了过去的日子:开学第一天,我戴着我的新手表来上学,同学们你看看,我看看。不幸终于发生了,我的手表在一个同学与另一个同学传递的过程中“砰”的一声落地了。我轻轻的捡起手表,指针停了。泪水模糊了我的双眼,我对着她们大发雷霆:“你们为什么不小心点,我刚买的就被你们弄坏了,你们要赔我,我要一模一样的。”倔强的我却不知在灰白的水泥板上已被我的泪水打出了一朵朵小花。后来,她们确实赔给我了,同时也宣告了我们的友谊破裂。友谊随着枯黄的落叶随风而落了,如果以宽容之心,或许友谊还会开出好最美的花吧!

回忆就如落叶被无情的秋风吹落,可春风又将它唤醒。

那天,我在看《感悟》,发现了一段文字:伟人的伟大在于他明白宽容,懂得用一颗宽容的心对善待他人。如果你是一个平常人,就更应学会宽容,这样才能如伟人一般在他人心底的基座上放上你的人生塑像。我似乎明白了什么!

昨天,凌偷看了我的日记。按平常,我早该骂他个半死了,可我突然想起那段话,脑子里闪过一个灵光,要懂得宽容,只有宽容才有挚友。不知怎么的,我竟淡淡地说:“算了,反正你也看过了,无所谓了,回忆总是要有宽容的。”我似乎学会了什么„„

窗外透出了一丝日光,我呆望着落叶,似乎学会了宽容。原来宽容如此简单。世界仿佛也更美丽了!学会宽容,让生活更美好!

朋友,让我们握手言欢,让今天的不快烟消云散。

我们依然是无话不谈,真诚地把心和心交换。

朋友,让我们和好如初,和以前一样和平相处。

吵架虽然总是无缘无故,小小的宽容却总是按捺不住。

朋友,敞开你我的心胸,尽情释放自己的宽容。

我们的宽容就好比天空,一望无际,又无尽无穷。

学会宽容,世界会变得更广阔,忘掉计较,人生才会变得快乐。

忍一时风平浪静,记得一位哲人说过:“当你伸出两只手指去谴责别人时,余下的三只手指恰恰是对着自己的。”现实生活中,我们总是对自己宽容,对别人却很苛刻。由于对自己过多宽容,导致我们曾经有过的错识一犯再犯;由于对别人的抱怨,我们周围再也看不到真诚的笑脸,而只是一张张神态各异的假面。于是我们又开始埋怨生活如此冷漠乏味。然而这一切又怨谁呢?倘若我们能用一颗宽容的心去对待周围的人和事,生活环境不就和谐吗?

那么,我们如何学会宽容呢?法国19世纪的文学大师雨果曾说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽活的是人的胸怀。”宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”,忘却别人的过失,以宽容的心态待人,以宽阔的胸怀回报社会,是做人的良好方法。给别人让一条路,也就是给自己留一条路。宽容,是一种隐形的幸福。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的的人,是不配受到别人的宽容的。”当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候,也会得到别人的宽容。我们饶恕别人,不但给了别人的机会,也取得了别人的信任与尊重,我们也能与别人和睦相处。宽容是一种豁达的忍耐。“海纳百川,有容乃大。”对朋友的误解、长辈的批评,做过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。退一步,海阔天空,忍一忍,风平浪静,能退一步,天地自然宽。宽容,是一种不拘小节的潇洒。“得饶人处且饶人”,宽厚待人,容纳非议,对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,以宽容之心度他人之过,做世上宽容之人,就会让世界变得更美好。

天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大

小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。朋友,懂得宽容吧,让我们的胸襟更加广博!学会宽容吧,让我们的社会更加和谐!

经过一周紧张的学习生活,终于到了周末,可以轻松轻松一下了。我约好了几个相好的小伙伴到学校去踢足球。正玩得起劲的时候,我一个“倒挂金钩”将球踢到一位老伯伯家的窗户上去了,窗玻璃被砸碎了,足球“射门”进入老伯伯家中。

伙伴们纷纷指责我,之后,大家逃之夭夭,我也跟着大伙儿跑了。在途中,我想了想,老师说过,人都会犯错误的,犯了错误只要勇于承认,及时改正,就是一个好孩子。想到这里,我便向老伯伯家里跑去。

到了老伯伯家门口,我忐忑不安地按了按门铃,老伯伯出来了。

“老伯伯,对不起,我踢足球把您家的窗玻璃砸碎了„„”我垂头丧气地说。“没关系,能认错就好!”老伯伯和蔼地说。

我从衣兜里捎出仅有的五元钱向老伯伯递过去,说:“这就算我的赔偿吧。” “算了吧!”老伯伯走回屋里,拿出那个足球,说:“足球还给你,快回去吧,别让你父母担心了!”

一位多么宽容的老伯伯啊!走在回家的路上,我心想,一个人只要认错改正,就会得到别人的宽容么?世人都能像老伯伯一样宽容人就好了!我要学习老伯伯,宽容对自己犯过错的人,用宽广的胸怀容纳每一个人。

第三篇:学会宽容 作文

学 会 宽 容

一只脚踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。宽容是一种海纳百川的大度。我们做人要学会宽容。

宽容他人可以使人自我反省。相传古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,发现有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。当那个小和尚翻墙而入的时候,发现自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,站在原地,等待师傅的责罚和处罚。出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”正是老禅师的宽容,使得小和尚深刻地反省自己的错误,从此潜心修行,修成正果。

宽容可以消除隔阂,增进友谊。清朝官员张英收到家书,原来家中与邻居争地。他回书道:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”最后两家和好如初,这是什么力量?是宽容的力量。生活中有太多的小事使人与人之间的感情恶化,而拥有一颗宽容的心,许多问题都可以轻易解决,所以我们要学会宽容。

宽容可以磨砺你的意志,磨亮生命的锋芒。三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。要知道,宽容别人就是帮助自己。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”,学会了宽容,我们的未来才能充满阳光,我们生活中才能充满快乐。

让我们学会宽容吧。

做人要宽容

宽容是一种修养,是一种美德,是处理人与人之间隔膜的良药。

廉颇因嫉妒蔺相如处处挑衅他,而蔺相如为了大局处处躲避,终于有了将相和的佳话。

美国前总统林肯不计前嫌任命多次侮辱自己的史丹顿为内阁成员,其宽厚的胸怀博得人们的赞赏。

三国时期的周瑜有着卓越的军事才能和政治手腕,但他心胸狭窄,气量狭小不能容人,与诸葛亮暗斗,他对才能胜过他的诸葛亮始终耿耿于怀,临死时还说“既生瑜,何生亮!”

前英国首相丘吉尔再一次宴会上,一个女政敌高举酒杯怒视着他说:“如果我是你的妻子,我一定把这杯度就给你喝。”

丘吉尔则笑着说:“您放心,如果我是您的丈夫,我一定会把它一饮而尽。”

纪伯伦说:“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”

温总理在剑桥大学演讲时,遭到了不法分子的攻击,而温总理却很镇静,不慌不忙地说:“这种行径,阻挡不了中英两国的深厚友谊。”全场响起了热烈的掌声。

战国时期,齐国公子小白与兄弟公子争夺王位。公子派管仲暗杀公子小白。公子一箭射中了小白的带钩,小白佯死才得以逃脱。小白称王后,捉得管仲,却宽容了他。在管仲的辅佐下,小白成为春秋五霸之一的齐桓公。

“宽容精神是一切事物中最伟大的。”一个懂得宽容的人,会赢得友谊,赢得热爱与尊敬,也会赢得别人的宽容。

第四篇:学会宽容

学会宽容,快乐生活——主题班会课堂实录

一 教育背景

现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境的影响下,独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向,判断是非的标准也是对自己是不是有利,缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心,往往造成行为过于偏激,不利于形成良好的同学关系,人际交往也会受到限制,在很大程度上会影响他们健全人格的形成和发展。

其实,孩子们有着对于真诚友谊的向往,有着对良好人际的的向往,有着对于互相理解的追求,有着对于美好人格和道德的追求。因此,培养学生健康的心态和健全的人格,对于学校、教师便是责无旁贷的事情。

二 教育目的

使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时意识到生活中需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。

锻炼学生语言表达能力,提高人际交往能力,提高辨别是非能力、分析和解决问题的能力。

教育学生以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此学习共同进步,进而培养健全的人格。

三 班会准备

搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事

准备自排的小品

四 班会设计

导入

讨论什么是“宽容”

宽容度心理测试

听故事,悟宽容

自排小品

班主任总结发言 五 授课过程

甲:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。

乙:是的,宽容是快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份爱心;多一些宽容,我们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。

合:六年级七班主题班会现在开始!

甲:宽容是非凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;

乙:宽容是高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰盈;

甲:宽容是仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,更是对自己的善待;

乙:宽容是生存的智慧,生活的艺术,是通悟了社会、人生之后所获得的那份从容、自信和超然。

甲:我们的生活中宽容是什么呢?也请大家来说一说。

⑴ 是友谊。朋友间没有了宽容就没有了友谊,有了友谊就会有更多的朋友。

⑵ 是发展。曹操从几个兵士发展到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他的“山不厌高,水不厌深”的胸怀分不开。

⑶ 是力量,是自信的标志。

乙:同学们,我们是否能够宽容待人呢?下面我们来做一个心理测试:(见后页)

甲:同学们,你是宽容的人吗?大家心里一定有了答案,或许有些同学觉得不以为然,哼!我就不是一个宽容的人,那又怎么样?

乙:那么接下来,让我们来听一些经典的故事,他们都是咱们同学精心搜集的。

A 《仇恨袋》

古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走时,发现路中间有个袋子似的东西很碍脚,便朝它踢了一脚,谁知那东西不但没有被踢开,反而膨胀起来,海格力斯有点生气,便狠狠踩下去想把它踩破,哪知那东西又膨胀了许多。海格力斯恼羞成怒,操起一条碗口粗的木棒很砸下来,那东西竟然加倍的膨胀,最后大得把路都堵死了。一位圣人路过,连忙对海格力斯说:“朋友,快别动它,忽略它、离开它远去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如当初,你的心里老记着它,侵犯它,它就会膨胀起来,挡住你前进的路,与你敌对到底!

感受:我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果我们忽略它,它就会自行消亡;如果我们老想着它,心中就会充满仇恨,便再也装不下别的东西了。当我们仇恨到失去理智的时候,后果便不堪设想了。

B 《误会》

早年在美国的阿拉斯加有一对年轻的夫妇,妻子因难产而死,留下了一个孩子。年轻的父亲因忙生活照顾不了孩子,就训练了一只狗,这只狗聪明伶俐能照顾孩子,它可以咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因欲大雪当日不能返回。第二天赶回家时,狗立即闻声出来迎主人,主人一看屋子里到处是血,床上也是血,孩子不见了,只有满嘴是血的狗在身边,他以为狗性大发吃掉了孩子,大怒,拿起菜刀把狗劈死了。之后,忽然听到孩子的声音从床下传出来,于是抱起孩子,身上虽然有血但没有受伤。他很奇怪又去看狗,发现狗腿上的肉没有了,在屋子的角落里还有一只死去的狼,嘴里竟然还咬着狗肉。他恍然大悟,但一切都太迟了。

感受:当我们只想着别人的错误时,误会就开始了,而且越陷越深。生活中我们要慎重,不要做这样的傻事。

C 《我们需要宽广的胸怀》

这是一个从越南归来的美国士兵的故事。他从旧金山打电话回家,告诉他们:“爸、妈我回来了,另外我还想带一个朋友一起回家”。父母很高兴,儿子又继续说到:“不过,我的朋友在越战中受了重伤少了一只胳膊、一条腿,他现在没有别的去处,我想让他和我们一起生活”。“儿子,我很遗憾,不过或许我们可以帮他找个安身之处”,父亲又接着说:“儿子,像他这样的人会给我们的生活带来很多的麻烦,我们还有自己的生活,我建议你先回家,然后忘掉他,他也能有自己的生活”。儿子无声的挂上了电话,几天后,父母接到旧金山警局的电话,告诉他们的儿子已自杀,于是伤心欲绝的父母飞往旧金山,在警方的带领下辨认儿子的遗体,那的确是他们的儿子,但令他们惊讶的是儿子居然只有一只胳膊和一条腿。

感受:当别人有困难的时候,我们都应尽自己的全力去帮助他们。

D 《钉子的故事》

一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并告诉他:每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天男孩钉了37根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,终于有一天,这个男孩再也不会因失去耐性而乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:“你真了不起,孩子!那么从现在开始每当你能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父亲他把所有的钉子都拔出来了,父亲握着孩子的手来到后院,指着那些围篱上的洞说:“我的孩子,你看看这些篱墙上的洞,它们将永远无法恢复原样,我们生气时说的话就像这个钉子留下的疤痕,对人的伤害永远无法抹去。

感受:如果我们都能换位思考,从自己做起,先检讨自己并宽容的对待他人,肯定有意想不到的结果.甲: 大家听这些故事感触一定很深吧,那么接下来看看我们身边的故事吧。

[自排小品——同学们自己的日常行为]

甲: 同学们,我想真诚的说一句:刚才宽容度测评不太理想的同学,平时没有意识到宽容的力量的同学,大家一定要注重言行,让我们的同学关系不再紧张,让我们有更多真正可以信赖的知心朋友!

乙: 多好的提议啊,的确世界上没有相同的两片叶子,所以不要苛求别人完全认同自己的观点,“金无足赤,人无完人”,和而不同,求同存异是宽容合作的基础;互相谅解和尊重是得到真正友谊的前提。

六 班主任发言:

同学们,老师很高兴看到大家认真的准备这次班会,让我更高兴的是从大家的神情中老师看到每个人都已有收获。是啊,昨天,我们认识着宽容;今天,我们感受着宽容;明天我们将用宽容的心态去生活和学习。有道是:“海纳百川,有容乃大”。大家想真正拥有宽容的美德吗?从现在开始努力,记住:宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。希望通过这次班会让大家开始懂得去珍惜友谊,学会宽容,快乐生活。

附: 宽容度测试

(请对下列问题作出“是”和“否”的选择)有很多人总是故意跟我过不去。碰到熟人我向他打招呼时,他视而不见最令我难堪。我讨厌和沉默寡言的人一起工作。有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩,我听到和看到都很生气。和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。生活中充满庸俗趣味的人不少,我很厌烦。有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识。有的人笨头笨脑反应迟钝,真让人窝火。我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。和事事争强好事的人呆在一起使我感到紧张。我不喜欢独断专行的人。有不少人明知方法不对,还非要别人按照他的意见行事。有的人成天牢骚满腹,我认为这种处境全是他们自己造成的。和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。有不少人总喜欢对别人百般挑剔,而不顾他人的情绪。当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时,我就会大发雷霆。有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。

评价标准: “是”得1分,“否”得0分,最后分数相加。

⑴ 13—18分,说明你需要在生活中加强灵活性,培养宽容心。

⑵ 7—12分,表明是常人心态,尽管时时碰到难相处的人,但还尚能宽容。

⑶ 0—6分,说明外界事物很难左右你的心态。

第五篇:学会宽容

学会宽容

人生在世,为一饱饥腹,为一处广厦而奔波忙碌,穿梭于千人万物而生生不息。素质的参差不齐,心态的迥异不同,将决定你会遭遇形形色色的人,经历许许多多的事。而自身的修养和素质将会决定你的生活质量乃至生命,而宽容二字会让你的生活像花一样--幸福绽放,锦上添花。

学会宽容,家庭就会和睦幸福。在亲人之间,夫妻之间要懂得理解宽容,遇事心平气和的商量,彼此适当的妥协,包容缺点,懂得欣赏。珍惜这前世500次的回眸才换来的缘分,呵护你我而彼此牵挂。让对方感受到家庭的温暖,亲人的厚爱。在淡茶中品味爱情的清香,在包容中回味婚姻的幸福。多一点彼此的宽容,生活就多一点空间。家庭就会温馨美满,生活就会暇逸淡定,心情就会阳光灿烂。体现的是你的柔情,你的聪慧,你的胸怀!

学会宽容,工作就会顺心如意。与他人共事这是天赐的缘分,就要彼此珍惜这缘来的福份。不必心胸狭隘而斤斤计较,真诚的宽厚待人。摒弃不和谐的声音;删除不愉快的往事;放弃不现实的欲望。真心的善待别人的批评,谅解朋友的误会。不必过多的争辩而心生怨恨,唯有从容的面对,宽容的忍耐,冷静的谅解,才是你明智的选择。在平淡中坚守一份真诚;在纷繁中保留一份清醒;在诚挚中收获一份信任。退一步海阔天空,任你暴风骤雨,我自风平浪静。时过境迁你会赢得尊敬,信任和赞赏。方显你的品质,你的智睿,你的境界!

学会宽容,生活就会幸福快乐。宽容是人与人交往的艺术,立身处世的态度。能让你远离烦恼忧愁,使你内心充满激情和梦想。就会有长相守的爱人,常相伴的朋友,就不会成为孤家寡人而独影相伴,寂寞难耐。就会高朋满座而朋友自远方来不亦乐乎;就会心底无私天地宽而傲雄于世;就会身心愉悦,健康如影相随而远离病痛疾病。挚诚祝福你身边的知己,真心善待你生命里的过客。人生苦短,只有宽容,才能尽享人间乐趣,体味人生快乐。展现的是你的美德,你的涵养,你的博大!

总之宽容就是一种修身之道,素质的体现。人人都学会宽容,何愁家庭不温馨,生活不浪漫,人生不美好。

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