【精华】班主任作文400字(合集五篇)

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第一篇:【精华】班主任作文400字

【精华】班主任作文400字九篇

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的班主任作文400字9篇,欢迎大家分享。

班主任作文400字 篇1

我有一位班主任,他有一双充满了慈祥的眼睛,额头上密密麻麻的皱纹里有丰富的知识,嘴角总是向上微微的翘起。

他很宽容。有一次,值周老师看到一些同学站在外面吃饭,奔来跑去,一直说话,还把饭菜洒在地上,就给我们班扣分,老师就在班上提出来改正的意见,并没有点名批评,只是把话烂在肚子里。

他很幽默。在上课时,笑声偶尔会从五年级班里传出来,怎么了吧,是我们那幽默的班主任在讲非笑话的笑话呢,让我们大家欢笑起来了。

他是一个运动积极者。‘好球’‘压线’‘出界’这些话呀,是从我的班主任嘴里发出的,他正在打排球呢,他不仅会打排球,还把乒乓球当成不可缺少的伙伴。他在球台上一站就是十几局,可厉害了。他可是这两种球的‘老惯手’了。

他很有耐心。我们上课时回答不出的问题,总不是沉默,是采用各种方法启发我们解答问题。打破了沉默,化解了这尴尬的气氛。

我有一位班主任,他很宽容,他很幽默,他是一个运动积极者,他很有耐心。我的班主任是给我留下了最最深刻印象的一个人。

班主任作文400字 篇2

我以前的班主任是郑班主任,她长得一点都不好看。淡淡的眉毛,黄黄的头发。她虽然很年轻,但看上去象30岁的人。

可是一件突发的事情使我彻底改变了对郑班主任的看法。

一天下课后,我和同学闹着玩,不小心摔倒了,我的手一下子按在烧得正旺的炉子上。哇随着我的哭声,炉子上顿时腾起一缕青烟,一股焦肉味充满了整个教室,我左手上的一块皮不见了,同学们吓呆了。这时,随着噔噔的脚步声,一个人急匆匆地抱起我就往外跑,我睁开眼看,抱我的原来是郑班主任。一阵小跑来到了医生家,郑班主任赶紧问医生有什么办法治吗?医生回答说:上点獾子油就会好,可是我这边没有。郑班主任听了紧锁着的眉头舒展了点。

第二天,郑班主任来看我了。她打开一包东西,里面有一瓶獾子油,一瓶烫伤膏,还有糖果食品等。同来的同学说:这是郑班主任跑了很多地方才买到的。听了同学的话,我鼻子一酸,眼睛湿润。郑班主任却安慰我说:在家好好休息,有空我来给你补课。

这就是我的班主任,虽然她的外表不美,但是她的心灵是最美的。

班主任作文400字 篇3

我们的班主任——贾老师,个子中等,穿得挺时髦,语文教得顶呱呱,也很关心我们,把我们照顾得无微不至。

记得若干月前,因为家长没时间做中饭,所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的,因此想喝汤必须排队。今天,排了好长的队,我为了喝汤,只好也跟在后面。等了好长时间,我都渴死了,但还没有轮到我,真急人。

这时,轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的我,然后拿起勺子,站到一旁,似乎在说:“你渴了吧,给,这勺给你。你先盛。”我接过勺子,顿时感到一股暖流流遍全身,我感激得望着老师,老师微微一笑,但那笑意却让我永远无法忘怀……

还有一次,我生病了,不能来上学,妈妈便到学校请假。贾老师知道后,立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此,她下班后,还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食,让我感动极了。

虽然我生病了,但却比平时更温暖。老师,您对我们的关怀我们永远也忘不了,我们爱您!

班主任作文400字 篇4

昨天听见班主任和数学老师在一起窃窃私语,虽然声音很小,但还是被我听见。王老师告诉数学老师说:“她明天一天都不在,由数学老师连续上四节课。”听到这个消息我心里暗自窃喜,明天班主任不在,可以彻底放松了。但你如果认为班主任不在你就会很快乐,那你就大错特错了,因为代管我们班的美术孙老师也一样的严厉。

早读的时候别的班的同学鸦雀无声,而我们班的同学呢,开始放纵自己,就像在开演唱会似的又说又唱,这时候孙老师走进来了,你别看他一脸慈祥,他可是两面三刀呀,你犯错误时他会变得冷酷无情。

这不正当我们沸腾成一锅粥的时候,孙老师开始发威了,他使出了他的必杀技,凡是调皮捣蛋的同学,基本全都站起来了,孙老师的火眼金睛盯到谁就会让人不寒而栗,浑身打哆嗦,他的顺风耳也是很厉害的,只要听见小声嗡嗡的声音,就知道苍蝇飞到了班级里,那肯定就会把他除掉。所以的这个必杀技,让我们班的同学都鸦雀无声,不敢再招惹孙老师。

同学们一直忍到中午放学,终于憋不着了,在站路队的时候又炸开了一锅粥,开始肆无忌惮的尽情说话。孙老师刚开始还小声的让我们遵守路队纪律,让我安静一下在走,可我们当做没听见一样继续我们的嬉闹,这时又激怒了孙老师,他开始罚我们站一分钟、两分钟、三分钟………一直到我们都安静下来,才让我们继续走。

不过我们班同学还是有很多优点的,尤其是在录课的时候,我们表现的都很不错,展现出了五七班的风采风貌。

班主任作文400字 篇5

我们的班主任郭老师非常好,我们都很喜欢她。郭老师教学有方,而且从来不发火。我的字,就是她帮我改好的。

那是上一年级的时候,我的字不怎么好,第一次写生字本,又是擦又是搓,弄得第一页又黑又脏又乱。老师给我得了“良”。下了课,老师说让我去一下办公室。我想:完了完了,我的生字本上的字……我不安地走进老师的办公室,对郭老师说:“老师,我生字本上的字……要重写吗?”郭老师笑着说:“不用了,你的字挺好的,只是弄得乱了些,以后能不能不擦,尽量少擦,这样本子才能干净、整洁啊!要相信自己,你的字很好,不用老擦,知道了吗?”我望着老师的眼睛,目光可真复杂呀:有鼓励、有期盼、有坚定,还有一种目光好像在说:“要相信自己呀!”听着郭老师那温和的话语,我点了点头,以后的生字本我说到做到,果然干净了很多。慢慢地,我的字也有了不少进步,这和老师的.教导是分不开的呀!

还有一次,郭老师发给我的练习本丢了,全班只有我丢了,于是我便去找老师,老师也很着急,和我一起在教室里找找找,最后,我和郭老师来到了操场,终于在健身器那个地方找到了我的本子,原来我上节体育课落到那个地方了呀!我和老师都笑了,我望着郭老师的笑容,真好看!

转眼我已经上五年级了,才明白,老师说我一年级字写得好是一个美丽的谎言,就因为一个美丽的谎言,才成就了今天的我!

班主任作文400字 篇6

端庄是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的本性,漂亮是她的资本,温柔是她的特征。她就是这样一个在学生心中永远完美无缺的人,一个好老师——马英老师。她教我们的科目是语文。

马英老师长着一双会说话的眼睛,一张嘴巴很会讲道理。她的穿着很端庄,从来不会穿的很花哨。

她全身上下都透着一种高雅的气质,这是大家有目共睹的。给予同学们的不仅是书本的知识,她知识渊博,让我们了解更多的我们不知道的知识。即使你没听课,她也不怪你,还会重新讲给你听,同学们都很喜欢她。我们如果讲过的知识没记住,她也会不厌其烦的给我们讲解,讲怎么才能更好的记住这些……用同学们的话来说就是她的话里充满着教育与原谅。既没有其他老师的火冒三丈,也没有其他老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的让你记住这些知识怎么记住,在不知不觉中引导你,善诱你。

她的姿态也都让人敬佩,充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨,永远奋力地向前进。

这就是我与众不同的老师——马英老师。

班主任作文400字 篇7

长相甜美个子娇小及肩的秀发随风飘逸,说起话来轻声细语,镶嵌在瓜子脸中的双眸,散发出睿智的光彩——她就是我们学校五年级一班的班主任—吕贤志。

乍听姓名之下,许多人以为他是一位男老师。其实呢?贤志老师是位美女级的女老师。她的教学经验相当丰富,举凡天文地理都难不倒她。

五年级的学生问题真是千奇百怪。有的时候就连家中的父母亲也都难以招架。举例来说吧!五年级的社会单元中提到—生物氧化会成什么样的结果?

对于参考书上的说明看了却一知半解,上网所查的资料也与问题南辕北辙。唉!真是令人不知如何是好。最后,经过贤志老师的详细解说才解开了我的疑惑。诸如此类的事项真的不胜枚举。

因为她的个子娇小,说起话来细声细气。有些同事建议她在教学的时候,戴上麦克风上课以免长时间的说话引发声带受伤。可是老师依旧坚持原因重现,因为使用麦克风会伤害到学生的听力。

她常常说:如果我的上课内容很充实,学生就会被我所吸引,而我的声音虽然不大。但是,只要他们想听清楚我所教授的内容,就必须学会保持上课的秩序。

所以,再上课的时候同学们可都是全神贯注。深怕遗漏了任何一段精彩的内容呢?羡慕我们班的学生吗?嗯!欢迎你来我的小学来就读。说不定两年之后。幸运的你会有机会就读于她所执教的班级哦!

班主任作文400字 篇8

一看到题目你一定会说,千里眼,顺风耳那都是神话故事里的东西。可是你知道吗?我们班主任说她是“千里眼”一点也不夸张,不信你瞧。

看,咱们班的李全瑞在上课时在抽屉里看漫画书呢。这时,在黑板写字的老师突然转身,在教室里扫视了一便,眼睛突然聚集在最后一排。呵呵,这次李全瑞要遭殃了。老师慢慢地走到最后一排,不知道怎么回事,我们不约而同地都闭上了嘴,教室里静得吓人!这时,李全瑞还不知道老班就在他面前。过了一会,他一抬头,看见了班主任站在他面前,吓得椅子没坐稳,“扑通”一声,摔了个底朝天,我们也乘机放松一下绷着以久的脸布肌肉,哈哈大笑起来。“你好大的胆子,竟然在我上课时看课外书,罚你站到下课,回去再给我写一篇500字检讨,家长要签字!”班主任发出了“狮子哄”,那声音差点没把我心脏病吓出来。就这样,李全瑞被罚得狼狈不堪,就他那水平,500字的检讨等于要他的命一样,平时可以“翻江倒海”的他,现在变得束手无策。

虽然我们老师是严厉了点,但我们有时候也太调皮了,只要我们听老师的话,这种事情就不会发生了。

班主任作文400字 篇9

我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。

她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。

烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的泪,温柔地抚摸我们的头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。

就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。

第二篇:班主任作文400字

精选班主任作文400字5篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的班主任作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

班主任作文400字 篇1

我们整天看着班主任对我们指指挥挥,威风凛凛的样子。羡慕极了!假如我是班主任,我会怎样呢?

假如我是班主任,我会把全班同学一视同仁。在学习上,当放假期间,不根据成绩来分等级布置作业。因为我知道同学们都努力了,他们好不容易盼来了假期,想要自由飞翔了,迎面而来的却是一大堆的作业。有的同学考的本来就不好,老师又按分数来布置作业,就会有了不想读了的感觉。假如我是老师,我就会让考得好的同学减少作业,考得不好的同学,只要有进步也能减少作业,让这些同学更加相信自己,就会更加用功。而在挑选班干部时,我们也要让那些热爱班集体的同学当班干部,让他们多些锻炼、表现的机会。这样大家也都能参于到班集体来,整个班就能万众一心了。

在学习的时候,我们都是在教室里上课,难免会有些枯燥。如果我是班主任,我就会和同学们到课外学习,例如:去植物园观看植物可以了解植物的种类、生存方式,不仅可以开阔我们的视野,还让我们有一个写作的材料。这样即能到野外去玩,又能增长知识,真是一举两得!

这就是我想象中的班主任。为了把它变为现实,我一定要努力学习,争取把它实现!

班主任作文400字 篇2

新的学期开始,我们换了新的班主任,她是我们学校的副教导主任。她的`知识非常丰富,有一肚子的“知识墨水”,许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同,对我们好像朋友似的,和她在一起,一点儿也不觉得有约束,她有时温和,有时幽默,有时严厉。

郭老师的样子很时尚,四十九岁的教师了还染了金黄色的头发,柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服,手里拿红色的小包,郭老师一定非常喜欢红色。

郭老师对我们的学习非常严厉,那天下午,老师让我们读书做笔记,话音刚落,我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前,我翻开一看,呀!写的果然很好,我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢,所以别人都写好了,我才开始写。当老师开始抽查时,我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然,老师点到了我的名字。这时,我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待,老师说我写的字都非常美观,还“罚”我认真写完一页之后才下课。

这就是我们知识丰富的郭老师!

班主任作文400字 篇3

我们的班主任的张老师身材有一点儿胖,象牙色的脸上嵌着一双闪闪发亮散发出智慧光芒的眼睛。她是个“两面派”,有的时候对我们十分温柔亲切,还会和我们开开玩笑;有的时候却如万兽之王一般凶猛,不信我讲给你听。

记得有一次,同学们都在认真地午间阅读,而唯独只有坐在我后面的顾家旗却在把弄一把身披彩衣的雨伞,张老师看见了,让坐在顾家旗旁的陈佳瑶把雨伞拿上去。张老师看这把伞张开着,就想把这把伞收起来,可是怎么收也收不起来。张老师把伞杆往前一伸,没想到伞杆居然从雨伞中间穿了出来,张老师又把伞杆往后一拉,那脾气倔强的雨伞却又变成了一根拐杖,逗得我们哈哈大笑,张老师看我们笑得那么开心就装成了老奶奶走路的样子,害我们更是笑得人仰马翻。

还有一次,我们在大课间跑步时摔跤了。跑完以后,其它班级都陆陆续续走了,只有我们班留了下来。张老师声色俱厉地对我们说:“为什么别的班的同学都没有摔跤,而我们班却总是要摔跤?”之后,我们便被张老师罚跑,一直跑到像样,张老师才放我们回教室。

瞧,我们的班主任是不是个“两面派”?

班主任作文400字 篇4

我们班主任呀!并不是长得很漂亮,但是却很温和。

杨老师她教语文,她很幽默,上课时,她讲的滔滔不绝,眉飞色舞,我们都连忙鼓掌,她就讲得更起劲了。杨老师她从不涂脂抹粉,高高的,头发卷卷的,眼睛很活跃,显得很有生气。

杨老师她有时候特别“狠”,哪位同学做了事呀!老师就让那个人抄书,其实呢?我们大家都知道,老师这是为我们好。

杨老师特别善良。一天,同学的东西不见了,杨老师也来帮忙找,在老师的帮助下,同学找到了丢失的物品。同学高兴极了,杨老师也笑了笑。

杨老师还很有正义之心呢!有一次,同学的毛笔被另外一个同学折断了,杨老师“闻声而来”,跑到毛笔折断了的那个同学,沉思了一会儿,说:“这样吧!我听说过了,你们都有错,那折断你笔的同学只要付毛笔一半的钱就可以。”你看!老师这话是不是也让你很敬佩呢!

老师呀!谢谢你啦!你像一个辛劳的园丁一样,日日夜夜地给我们批改作业本,老师你就像一盏黑暗中的灯,点亮我前进的道路,啊!老师,谢谢您!

班主任作文400字 篇5

我们的邵老师个子高高的,有一头黑中带黄的头发,一双炯炯有神的眼睛充满了庄严,一张能说会道的嘴巴。

记得一次朗读比赛,邵老师顾不上吧儿子送到学校,早早地来到教室。她在教室的黑板上画了一个笑脸,对我们说:“朗读比赛马上开始了,这可是我们班级的荣誉,只要你们看到这个笑脸,就像看到我在你们身边一样。你们一定要加油,尽最大的努力比赛!”我们异口同声地喊道:“知道了!”可邵老师还是不太放心,让王老师带领我们。安排好一切,就急匆匆地走了,她还要去监考呢。比赛开始了,我感到很紧张,心砰砰直跳,连续读漏了好几个停顿。顿时觉得面红耳赤。我强忍着心中的紧张感,这时,我又看到了黑板上的笑脸,想起了邵老师对我们说的话,又重新燃起了斗志,我仿佛读的更响亮了,更有信心了。最后我们终于获得了一等奖。

邵老师——我们所有的荣誉都有您为我们的付出,有您为我们操心的身影,是您在背后默默地鼓励我们,为我们加油打气。都说“一日为师,终身为父。”我们一辈子也不会忘记您的教诲,不辜负您的期望。在您的带领下,我们会更加努力!

第三篇:【精品】班主任作文400字

【精品】班主任作文400字五篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的班主任作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任作文400字 篇1

每天早上,在教室里总能见到班主任李老师。她那一头蘑菇似的头发,让我百看不腻,那带着微笑的脸,让人一看就精神抖擞。这位老师,她已经教了我们整整三年了,也是我的启蒙老师,更像我的第二位妈妈,因为她和蔼可亲,对我们班上每个人都不放弃。

在我的记忆里,一年级时,李老师见到我,便摸了摸我的头,老师那双手,十分轻柔,但手上已经有了不少皱纹了,让我有点担心老师,从此我开始关心老师了。老师上课讲得滔滔不绝,让我仿佛忘了自己。一次,老师在讲一篇新课时,讲得非常入神,我们每个人都在认认真真,仔仔细细地听,那节课老师夸张了我们。老师平时非常严格,有一次,老师花了一节课给我们说纪律,还有一次,老师都差点没来上课,因为有几个同学把垃圾桶踢倒了,被校长逮了个正,老师被批评,我们也被批评,而且还扣了2分。许多老师爱赶时髦,李老师也不落后,穿着花花绿绿的衣服,真的是"时尚美"呢!但李老师更多时侯是忙得不可开交,她上完课,要马上改作业。放学后,她还要给自己的孩子改作业,还要给明天的课作预习。

这就是我的班主任李老师,一个时髦又忙碌的老师!

班主任作文400字 篇2

我的班主任是卢老师,高高的个子,苗条的身材,梳着短发,脸上时常带着微笑,总是一副和蔼可亲的样子。

卢老师对我们就像自己的孩子一样。每当我们做错事的时候,她也会很严厉的批评我们,但是这些也都是为我们好。卢老师对我们的学习可负责任了,她除了教我们书本上的知识,还教我们一些课外的知识。卢老师教我们成语接龙,增加了我们的词汇量。还教我们做手工,为课堂增加了不少的欢乐,卢老师每天都很认真地为我们批改作业,非常的辛苦。每天放学的时候她总是叮嘱我们不要在路上玩耍、打闹、注意车辆,等到家长把我们都接走了才肯离开。

有一天我发烧了,放学的时候外面正在下雨,她看见我没有带雨衣和雨伞,她把自己的雨伞借给了我,出校门以后,妈妈来接我的时候看见了,非常的感动,连忙向卢老师表示感谢,卢老师微笑着说不用客气。

老师对我们这么好,我们也不能让老师失望啊!我要努力学习,不辜负老师对我们的期望。我为有这样一位好老师教我而感到骄傲。

我爱我的班主任卢老师。

班主任作文400字 篇3

我的班主任姓张,名海燕。从她的名字,你就大概猜出她是怎样一位老师了吧。她讲的课,总是娓娓动听,怪不得同学们都喜欢上她的课。

张老师虽然很情切,但是有的时候也会发一下脾气,记得有一次,我们班的一个班干部作业太潦草,被张老师当众批评,看到张老师对我们如此的严格要求,我再也不敢马虎了。

张老师虽然很严格,但她有一双炯炯有神眼睛,能看透每个学生的心灵深处。有一次,做单元测试卷,我因为粗心写错了一道题,正担心挨批评呢,而张老师走到我跟前和蔼可亲地说:“下次细心,别再出错。”张老师不仅注重我们的学习,还非常重视我们的`坐姿。记得刚升四年级的时候,张老师接任我们班,我们的坐姿非常不好:有的歪着坐,有的趴着坐,而张老师却不灰心,像使用了魔法一个一个给我们矫正了过来。一份耕耘,一份收获,短短的一年时间,我们懂得成千上万做人的道理。

张老师与众不同,深受同学们的喜爱,她现在正用一种新的教学方法使我们轻松学会阅读和写作。我们有这么一位老师,感到幸运,谢谢您张老师!

班主任作文400字 篇4

我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们4.2班的班主任宋琨老师。

宋老师每天都会穿得整洁漂亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以宋老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。

宋老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,宋老师就不厌其烦的进行纠正和辅导;有的同学爰说谎,宋老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。

宋老师有时候也很温柔。下课的时候,只要宋老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,宋老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的宋老师跟上课时的宋老师可完全是两个样。

宋老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。

班主任作文400字 篇5

老师这两个字是多么神圣的这眼,老师就是辛勤的园丁,是知识的传播者,因此我从小到大就崇敬老师,一心想做一位合格的老师,就像我的班主任沈老师一样。

她是我们的班主任同是也是我们幽默风趣的历史老师,她不高不矮、健康的小麦色上一双清澈的眼睛透露着一种神奇的力量,似乎不可战胜,能说会道的嘴总是衬托出他的玲牙利嘴。这些总能抚平我一切不良甚至偏激的情绪,也总能令人尊敬爱戴。

记得我刚到这学校时,你就像一位母亲一样,无时无刻的关照着我,在历史课上,我由于原来的学校不重视历史这门课,导致我对历史学得不太好,但是你好像知人心,善解人意一样,并没有为难我,反而是更加的循循善诱,使得我原本对历史的兴趣又深了一步,现在你可以看见在710这个班,每当到历史课,讲台下一双双充满对知识渴望的大眼睛,一只只主举着的小手,无不体现出这课堂的生动。在你的启发下我们的思维无不被你充分调动。

说到幽默风趣我就想起,一次历史课上,你带领我们一起“去”了西藏,因为西藏目光充足,西藏的人的皮肤颜色相对来说就深一点,而拥有健康小麦色皮肤的你却笑着对我们说:如果我去了西藏那么我会更自信!说完我们就笑了,“哈哈哈”呵呵,老师说她的皮肤有点黑!你思毫不在意这些反而让这课堂充满了趣味。不光这样在平时你也像一位知心大姐姐,学生们的思想上,行动上有什么变化,你总是能第一个察觉。

第四篇:【热门】班主任作文400字

【热门】班主任作文400字8篇

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的班主任作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任作文400字 篇1

纪老师的性格很难让人捉摸;说她不爱笑,可她上起课来常常眉飞色舞,说着说着就逗得同学们哈哈大笑,看着大家开心的笑容,她也忍不住笑了;说她严肃,可每当看到同学头疼难受时,她又是那样温柔体贴;说她粗心,有时会把书本,钥匙等落在讲桌上,可哪一名同学作业没做,她却记得清清楚楚……

在同学们的眼里,纪老师严简直就是“公主”,一切得看她眼色行动,有一次,趁着纪老师不在,调皮的我们在教室里讲话,搞小动作,使得同学们哄堂大笑。忽然,“咯噔,咯噔……”一阵高跟鞋声传来,教室里顿时安静了,仿佛空气都凝固了一样,我们也赶快装看书。纪老师在教室门口停了一下,瞟了每一个同学一眼,没有任何表情地走进课室。我们想;“老师一定很生气,有狡猾,所以我们都很怕老师的眼神,只要老师的眼一动,我们都要听听话话的。”

这“咯噔,咯噔……”的高跟鞋,会让我们知道老师来了没,她的眼色会让我们知道她生气,高兴,烦恼,还是伤心,等等,这有趣的语文老师。

班主任作文400字 篇2

我的前任班主任,顾名思义,她是一名老师,也许她的外貌我想不起了,但,在我一年级的那一年,让害怕上学的我,又重新站了起来。

班主任姓欧,但性格开朗的她为了让我们感到有家的感觉,就让我们叫她欧姐姐,可能也是因为这个让我不再反感上学。虽然当时我也许不知道这样叫老师不好,但这一叫,可再也改不回来了。

欧老师那一套教学方法让我倍感轻松。还记得第一课:

一去二三里,烟村四五家;

亭台六七座,八九十枝花。

欧老师把同学们分开,每个人头上都有一个字。欧老师把这一首诗念完后,同学们在中间就要蹲下。完了好几遍,老师刚把诗意为我们讲解完,我们也就都会背诵了。

别看欧老师是教语文的,可每一下课,什么英语、化学、物理……只要感兴趣的,欧老师就会一一讲解。那时候,我和同学一直在想:哪一天才能做到像欧老师那样的人。

在办公室门前,我们窃窃私语,被欧老师听到了。她和蔼地说:“只要你们肯勤奋学习,不抛弃时间,做到像我这样的老师,那可以轻而易举。”正是这句话,它陪我度过了春暖花开、夏日炎炎、秋高气爽和鹅毛大雪,让我燃起了希望。

以前,只能想想;现在,只能超越。欧老师的背影仍存在,或许那声“a,o,e,j,q,x”就是我们师生生活的起点,就是我们美好感情的开始……但美好的时光再也回不去了。欧老师,我会让你在手机上记下我,让你骄傲地说:“这是我的学生!”

班主任作文400字 篇3

她,齐耳短发,乌黑的眉毛,大大的眼睛,个子高高的。她就是我的班主任――李老师。她什么都好就是太爱说“重做”两个字,天长日久大家都在暗地里叫她“重做”班主任。

镜头一

“重做”这句话又在同学们的耳边响起来。你猜怎么着?原来有些同学做作业不认真,乱做一气,字迹潦草,错误百出,李老师就叫他们重做。唉!他们真是没记性,不知是第几次遭此厄运了,同学们不敢反驳。只好自己重做了。当她们把重做好的作业交给“重做”班主任时,重做班主任的脸色立刻阴转晴了,因为她们交上去的作业字迹端正了,答案也正确了。

镜头二

“重做”!哎呀!怎么又来了?我们可是费了九牛二虎之力才打扫干净的呀!可李老师才不管这些呢,她觉得还没达到她的标准,发现有的地方还有些不怎么看的见的小垃圾,于是把扫把又放到了我们的手中。唉!真是倒霉......说也奇怪,随着“重做”班主任不断地找同学的“麻烦”,班里的同学都进步了,做事情也比以前认真多了。她说“重做”的次数也少了。

这就是我的“重做”班主任!你觉得她怎么样呢?

班主任作文400字 篇4

我的班主任是付腾飞老师,付老师那弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,让人看了以后感觉十分和蔼可亲。

付老师总是和我们一块儿玩游戏:打雪仗、堆雪人等有趣的游戏。

有一次,我们快乐作文班一起去爬南山。一路上欢声

笑语响成一片。

“哎哟喂!累死我了!”快到山顶时,我们不禁埋怨起来。老师见我们有气无力地上着楼梯,便对我们说:“再加把劲,马上就到山顶了!”我们听了之后就加快了速度,不一会儿,就爬到了山顶。

吃完“加餐”之后,我们光着脚丫在石子铺的小路上奔跑着,老师也加入到我们的行列之中,嬉闹着……

你说,我们的付老师是不是非常的和蔼可亲呀?

付老师不仅和蔼可亲,而且付老师的课也生动有趣。

自从付老师开始带我起,我对语文就情有独钟。原来,我只要一提到语文课,就不情愿去上课,从一年级到现在,我认为只有两个老师讲课生动,一个是郭老师,另一个就是付老师。

而现在,只要一听到“语文”这个词语时,我又高兴又难过。高兴的是又可以听到付老师那娓娓动听的话语了,难过的是,现在的语文课太少了。

在我的心目中,付老师是我见过的最和蔼可亲,最亲切的语文老师了。

付老师,我想对您说:“老师,我爱您!”

班主任作文400字 篇5

我的班主任是一个很朴素的人,老师应该有二十八岁左右我们是老师教的第一批学生。

谢谢您我敬爱的班主任,每当我做什么事情是您都会无极限的在背后支持我鼓励我,我不想完成这件事情时,是您安抚我焦躁的心.是您在我遇到困难时支持我。

记得有一次运动会,我参加的项目是长跑。第一轮.第二轮马上就要到我啦。我看见那些大哥哥大姐姐们跑的一个比一个快,我没有了信心,是您在我旁边一直鼓励我让我充满了信心,您说我一定可以跑完这段的,我在心里默默地定了个要求,无论跑第几都要跑完这一段赛道。

砰地一声枪响,我冲出了赛道。每当我跑到咱们班时您就带着大家为我加油。我狠得一跑追上了许多人,我把比我的大的哥哥姐姐们落在了我后面,我努力的跑着,您一直在为我加油……还有最后两圈。我跑到我班旁边是,班主任对我说 跑不动就别跑啦!我对老师大喊了一声“我能行”我飞快的就跑啦。我还有最后一圈我拼了命的去跑完这段赛道,我的了第二名,老师和同学们都高兴的跳了起来,我躺在我刚刚跑完的赛道上,回忆了比赛之前的我,回忆了比赛之前老师对我收的话。我…… 我跑完了赛道的全程都是我的班主任对我说的几句话,班主任您给了我勇气和力量!

到现在那几句话经常在我耳边响起,谢谢您我的班主任!你为我们付出了太多太多,我不知道怎么回报您!谢谢您我敬爱的班主任!

班主任作文400字 篇6

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开老师。有一种爱,比父爱更严谨,比母爱更细腻,比友谊更纯粹。这就是圣洁的,伟大的老师的爱。

他戴着厚厚的眼镜,透过镜片可以清晰的看见他充满睿智的双眼。无论什么时候,他总是那么的淡然如水,气定神闲。

他伶牙俐齿,知识渊博。还记得那次课间,因为一件小事,我班某同学与老师吵了起来,闻讯赶来的他静静的站在一旁,只几句话便把那同学说的哑口无言。

他严肃严格,幽默风趣。课下,他是幽默机智的大朋友,课上,他却摇身一变成了严厉的老师。瞧!他正背着手。板着脸,炯炯有神的双眼紧紧盯着面前站着的犯错的同学。他不说话,只那么站着,便散发出一种睥睨一切的气势,直吓得同学们不敢喘气!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古至今无数老师都诠释着这无私的奉献,而我认为他做得是最好的。他从来都是在我们看不见的地方默默奉献着光和热,默默付出从不计较回报。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;小草要感谢雨露,因为雨露滋润它发芽;大雁要感谢长空,因为长空让它展翅翱翔。而我要感谢老师,因为老师传授给我知识,教育我们做人。

哦,对了,还没说他是谁呢!

他就是我们班最可爱的老班——马军明老师!

班主任作文400字 篇7

升入七年级,我拥有了一个新的班主任,她姓周名萍,给我的第一印象就是沉稳干练、勤奋负责,当然还有点厉害。因为……

七年级新生报到的第一天,人声鼎沸,梅园中学的`校门口挤满了前来报到的学生,我也在其中。“啪”一声,门打开了。“哗……”只见几百名学生就像开了闸的河水一样一拥而入,快步奔向公告栏去查找自己的分班结果,一刻也不想停留。

“嗯,我被分到了十一班,还有不少小学的同学,好嘞!”带着满腔喜悦之情,我快步向我们的教室走去。哇!虽然当时入班报到的人很多,但还是能看出桌子椅子摆的规规矩矩,地板也扫得一尘不染。“天哪!这是谁呀?这么给力!”我不由自主地说道。

到座位上安定下来后,我隐隐看到一个忙碌的身影,一直在组织学生摆桌子、找位置坐下,事后我才知道,她就是我们的班主任周老师。“嗯,有一个勤奋的老师给这个懒懒的我做榜样,相比我必定会有所改善吧!”我暗暗地对自己说。

我心目中的班主任出口成章。在我与周老师见面的第一天,她给我们说了一席话,让我感到受益匪浅。在小学,我的班主任是个语文老师,她的文采在全校都是出名的,普普通通的一个感恩故事,她都能让我们全班人都感动都得泪流满面,没想到周老师简直是我原来班主任的翻版,她不仅文采好,语言也很风趣,害的我中午吃饭时还在细细回味品读。

当然,在隐隐之中,我还是感到了她的严厉,但严师出高徒,我相信我一定不会让周老师失望的。

班主任作文400字 篇8

她,高高的个子,高鼻梁,浓浓的眉毛,又黑又长的头发披在肩上,特别漂亮。这就是我曾经的班主任——陈华新老师。陈老师对我们非常严格,上课时总是注意着我们的一举一动,提醒我们别犯错误。记得有一次上语文课,我和同桌说话,北辰老师发现了,大声喊出了我的名字:“王子浩!”我一愣,抬头一看,陈老师那双炯炯有神的眼睛正注视着我,我不好意思地低下了头。于是我又规规矩矩的坐好,重新投入到学习当中了。

陈老师特别关心同学们。有一天,我们上综合实践活动课用印泥按手印,因为印泥是红的,我晕血,所以在放学的时候我刚走出教室就晕倒了,陈老师看到了,立刻跑过来抱我抱回了教室把我放在课桌上,不停地喊我的名字,当我苏醒过来看见老师那关切的眼睛,我的心暖暖的。老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人:老师,像一股清泉,向孩子们的心田灌入知识的甘露:老师,像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理······这形象的比喻不正是在夸我们的陈老师吗?阳光普照,园丁心暖春意浓:甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!陈老师,您的的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。我爱您,陈老师!

第五篇:班主任作文400字

精选班主任作文400字8篇

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的班主任作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任作文400字 篇1

她,一头长长的乌黑发亮的秀发 ;一副高达400度的黑色眼镜也遮挡不住她那亲切的目光;脸颊旁时常挂着迷人的微笑,她的笑像仙子一样美丽、动人。她就是我以前的班主任——李老师。

虽然李老师离开了我们班,但她亲手为我涂唇膏的那一幕至今还留在我心中,让我怀念,令我难忘。

那年冬天异常寒冷,北风呼呼地吹,天气非常干燥,我的嘴唇被寒风吹裂了好几道口子,鲜血蹦了出来,血淋淋的,非常恐怖。李老师见了,连忙把我领进她的办公室,从抽届里拿出一根棉签,小心翼翼地把我嘴唇上的血擦干。李老师关切的目光,轻柔的动作就像冬日里的暖阳一般温暖。不仅如此,李老师还从口袋里掏出自已专用的唇膏,毫不犹豫地一圈又一圈仔细地涂在我满是裂痕的嘴唇上,并亲切地对我说“冬天天气干燥,要多喝水。回家记得让妈妈给你买支唇膏,要好好保护自已的嘴唇,别再让它裂开了……”

李老师的举动感动得我热泪盈眶,心情百感交集。连我自已都感到恶心的嘴唇,李老师却不以为然,一点儿都没嫌弃。眼前忽然浮现妈妈的身影,没错,李老师就像妈妈一样无私的关爱着我。

李老师,是您无私的爱,使我冬天的嘴唇不再开裂,不再疼痛。我真心感谢您,我的好老师。您为我涂唇膏的那一幕我会永远记在心中。

班主任作文400字 篇2

班主任那双眼睛并不出奇,但她的目光就像三月的细雨,洒向我们的心田,将希望的幼苗培育;她的目光还有一股神奇的力量,我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞和教育。

那是一双充满期望的眼睛!记得有一次,在上语文课时,班主任让我们自己读课文,在我读到一半时,我抬起头,看了看班主任的眼睛,从她的眼睛里好像读出了“认真读吧!把课文读通顺、流利”。此时,我立刻来了精神,全神贯注的读起课文来,把一切杂念统统抛到了九霄云外。我记得还有一次,也是在语文课上,我们都在写生字,当我无意中抬起头时正和班主任的'目光相对,从她和蔼可亲的目光中我读出了“好孩子,老师相信你是最好的,你一定会把字写的端端正正、漂漂亮亮”。这是班主任对我的期望,不能让她失望,我不由自主的对她笑了笑,用力的点了一下头。拿起笔更加认真的书写了起来,刚才觉得劳累的手指顿时也变得轻松了起来。班主任的眼睛里隐藏着许许多多的期望、信任的感语,让我们永远读不完!

在别人看来,这是一双普普通通的眼睛,但正是这双普通的眼睛,却让我读出了太多的期望和无限的知识。

班主任作文400字 篇3

我的班主任是位女教师,一头略显黄色的秀发下,是一张总是挂着笑容的脸。

她姓杨,中等身材,平时对我们很严厉,于是乎,同学们给这位杨老师取了个外号,简称“洋葱头”。寓意为能让我们流眼泪的人。

以前,我也在暗地里拼命地叫杨老师为“洋葱头”。因为我们只要犯个一丁点儿的小错误,她就会非常严厉地唠唠叨叨半天,我们总是背着背着杨老师说:“烦死了!烦死了!”

现在临近毕业,我仔细想想,正是老师的这等教诲,才让我没有再犯更严重的错误啊!如果杨老师一直包容我们,那不就等于害了我们了吗?

现在,我依然称杨老师为“洋葱头”。“洋葱”虽然辣,但许多好吃的东西如果没有它当作材料,都谈不上好吃,所以,她让我们辣的快乐!

她也不是一直“辣”,大部分时间还是“甜”的。下课时,杨老师变回了一个天真活泼的孩子。一下课,她便跑过来和我们玩各种游戏,跳绳、踢毽子、羽毛球,乒乓球,篮球,样样精通,给我们增添了无限的乐趣!

可是,一到课上,不管你平时跟她关系有多铁,四个字——“铁面无私”!一次,刘家琛上课没有认真听,走神儿了,别看她平时和杨老师关系好,只见杨老师把她叫到门外,说要找她谈话,过了一会儿,只见她心情低落地回来了!

杨老师是出于爱,才这样对我们严厉啊,我们都喜欢我们这个又甜又辣的“洋葱头”老师!

班主任作文400字 篇4

刚开始上初一的时候,需要军训,这对于没有体验过骄阳的人,是十分痛苦的,我知道我很黑,但是军训的太阳和普通的太阳是不一样的,在骄阳下训练,跑步,流着汗·····

新初中生活总要有新的开始,也有新的老师,新的同学,四面八方而来的人,不同的人聚在一起,陌生又腼腆。很难找到一个你认识的人。

也就是那样,一个姓田的老师,也走进了我们的视野,军训的时候,她一直默默看着我们,当时也不知道她是一个才任教短暂时间的女老师,一直以为她很严厉,但是也没过一两天,他渐渐和我们熟悉了,一起拍照或者做些娱乐的事情。军训很严格,因此我们和他闲谈的时间也很少。

到了初一正式上课的那一天才发现他是一名英语老师,从小学上英语课就捣乱得我不得不认真听讲,小学的时候上英语课,英语老师总能从中找到很多不学习的人。但是上了几天田老师的英语课之后,我们也渐渐熟悉了,虽然也有很多人上课睡觉之类的。

这些仅仅在初二之前,初二了之后,感觉和田老师之间并非是生,而是朋友,田老师的英语课总能让我听的入迷,现在的老师无一不用ppt来讲课了,但是田老师,即使不用,也能讲得让人生动。

如今正要升初三,田老师其实一直在努力的帮助着我们,她很多次的工作都不被领导认可,但是他也努力的去做了,没有歧视过任何同学,一直在帮助我们。

我想说,田老师,谢谢你。

班主任作文400字 篇5

一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽豆”,构成了毫无气质的他——我们的新班主任王老师。真所谓“新官上任三把火”,王老师对我们的要求十分苛刻,很不受同学们的欢迎。

记得有一次,王老师占用了我们的体育课,我们叫苦连天,但敢怒不敢言,毕竟,体育课是每个同学的最爱呀。那一节课上课铃响了,同学们一个个都无精打采的,郑东不自觉地玩小动作,王老师开始瞪着他,接着火冒三丈地说:“那么喜欢上体育课是吧?郑东,你现在去操场跑十圈!”这会,郑东真的是叫天天不应,叫地地不灵,只得移步操场。哼,我们都为郑东打抱不平,暗地里骂了他不止一百遍:这样的老师太可恶了,太不近人情了!

儿童节那一天,发生了一件意想不到的事情,彻底地改变了我们对王老师的看法。游园活动结束后,李明突然说他肚子痛,见他脸色发白,直冒冷汗,我们急得不知如何是好。这时王老师来了,他背起李明直奔医务室,我们几个人也跟在后头,来到医务室。只见王老师拿着纸巾一边帮李明擦去额头上的汗珠,一边喂他喝水,还不时关切地问:“怎么样?好点了么?”见到这样的王老师,我想:原来,王老师是关爱我们的同学的呀。

从此,王老师成了我们最知心的朋友,教师节快到了,又该给王老师寄贺卡了,上面写些什么好呢?我想:就这样些吧:王老师,您对我们的关爱,像一缕阳光,温暖着我们的心灵,谢谢您,王老师!

班主任作文400字 篇6

我有一个漂亮、聪明的班主任,不信就向下看吧!

我们敬爱的何老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记.

我们的何老师,不但漂亮,而且聪明.她变着法子鼓励大家学习,我印象最深的就是奖品鼓励法了.

有一次,何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室.大家都不顾下课玩,一起在教室里看这束绢花,讨论何老师用它干什么.这时上课铃响了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上.

何老师高高地那束绢花,大声地说:"这是我清华大学的学生送给我的礼物,我把它发给学习好的学生,祝他考上清华大学."上清华是我们做梦都想的事,于是立刻坐好.何老师先检查朗诵的情况,她让我们组读课文,我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段.读完后坐下来认真地听后几位同学读,我认为自己读的最好,可是,老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋.我伤心的哭了.何老师讲到第段时,让大家找这一段的中心句,我先认为是第一句,可后来认为这句话不合适就又找了一句,我前面几个同学都找错了,我说出了自己找的句子.何老师高兴的说:"就是这一句,我奖给你一朵绢花."我挑选了淡黄色的花.这时,刚才的伤心立刻飞到了九霄云外,迎来的是开心、开心、再开心。

何老师为了鼓励我学习,还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛,使我学习有了很大的进步。

现在我越来越喜欢语文课,越来越喜欢何老师了。

班主任作文400字 篇7

高个子,短发,浅色眉毛,多嘴。呵呵,她是我们的语文老师——赵老师。

赵先生与我们风雨同舟,克服困难,分享快乐,品尝硕果累累...过去的五年依然历历在目。每每想起赵老师,我就忍不住心潮澎湃,记忆的大门不由自主地打开了。一起的场景总是浮现在我眼前。

赵老师很爱看书。总是能看到她在办公室、教室和阅览室看书。听说回国后她一直捧着书,真的很难放!只要她读好的故事和文章,她都会和我们分享。赵老师每天利用早读时间为我们背诵三国演义。我们总是听上帝的话,好像我们就在那里。当你听到如何预测会发生什么的时候,请听下一次,全班抱怨时间过得太快的时候。

赵老师不仅爱读书,而且有独特的教学方法。有一次,我一边吃饼干一边做作业。突然,饼干被拿走了。我抬头一看,原来是赵老师。她笑着看着我,摇着头,仿佛在说:“边吃饼干边写作业不是好习惯!”

我不好意思地低下头,马上把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀,满意的走了。写作业想吃东西的时候,好像赵老师在旁边,提醒我写作业不能吃东西。

亲爱的赵老师,她为我们打开了知识的大门,为我们扬起了知识的风帆,为我们插上了知识的翅膀!亲爱的赵小姐,我真诚地感谢您在教育方面的好意,我永远不会忘记。

班主任作文400字 篇8

我的班主任陆老师,一个平易近人的女老师。短短的头发,一双智慧的眼睛上架着一副眼镜,就像一个小博士。陆老师的性格吗,有时候很温柔可亲,不过当我们做错事的时候,原本慈爱的眼神一下子就没有了,像躲起来似的。眉毛皱起来,表示不高兴了,当然,我们的心里也很不好受。

陆老师对我们的字迹要求很高,比如作文、课堂作业。不过严师出高徒,我相信,我们的字迹会有很大的进步。记得有一次,我手捧着一本叫《会跳舞的向日葵》正看的聚精会神。当时,我头抬得很低。陆老师看见了,在一旁对我说:“头抬得这么低,对眼睛、脖子都不好。”我听后,很不好意思地对陆老师笑了一笑。此后,每当我头低下来了,我就会想起陆老师的话,头也就不知不觉地抬高了。

陆老师不但关心我们的读写习惯,对我们的作业更是严格。有一次,我的回家作业没有完成,陆老师很生气,便叫我去办公室“喝茶”。老师拿出我的作业本严肃地对我说:“这些题目都不难,只要认真在家校练习本上记好,回家好好审题,好好做就可以了。记得下次不要马马虎虎,这样对你今后的学习、生活都没有好处。”我听了以后羞愧地低下了头。心里想,以后,不管在学习上,还是在生活中,都得脚踏实地。

老师像春蚕、像铺路石一样的照顾我们,让我懂得了做人的道理。

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