第一篇：烦恼作文500字初一
烦恼作文500字初一
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的烦恼作文500字初一，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼作文500字初一1“烦恼”仿佛随着年龄的增长拼命的繁殖。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头……
萎靡不振
“同学们，初二可是最重要的一年，两极分化特别严重……”老师絮絮叨叨的语言伴随着清风飘走。视线越来越迷糊，头越来越沉，眼皮不听使唤的来了个热情的拥抱。这就是初二，整天生活得浑浑噩噩、萎靡不振！
早上起来，眼皮朦朦胧胧的望着手表：“嗯……还早……还差十分钟才迟到……再睡会。”再一眨眼，时针已指到了七点半的位置。我匆匆忙忙的穿衣，紧紧张张的收拾书包，管他桌子上都有什么通通塞到书包里。只能从冰箱了慌慌张张的拿出凉面包充饥，风风火火的赶到学校去。
“啊啊啊……·上帝显显灵，我的语文练习册呢？找不到可要站后面的啊！”最终的结果我和后黑板交流了一节语文课。
我不喜欢这样的自己——萎靡不振。
神志不清
我有时候真的怀疑自己上辈子是不是鱼，是不是真的只有七秒钟的记忆。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背，在最后竟一首诗都背不下来。
终南别业……王维……额……中岁颇好道……道道……晚家……““走吧走吧”老师一脸嫌弃的摆摆手。心里十分懊恼，这首诗在家背挺熟的啊，怎么在老师呢过不去呢。我一整天都在攻克《终南别业》这一大关，就连上厕所都要带上语文书，在睡梦中还咿咿的含糊不清的嘟囔几句，老妈都怀疑我神经是不是出了问题，差点把我拉到医院。
我不喜欢这样神志不清的自己。
克服烦恼
我真的已被这些剪不断的烦恼包围，只能像老师寻找解决的办法。“凡事都要静下心，慢慢来。”我按照老师的十字方针，果然克服了萎靡不振和神志不清的烦恼。
烦恼作文500字初一2看到别的小朋友开开心心的游戏，我不由想起几年前我不也是这样的吗，现在人长大了，人生的烦恼也随之变多了。想起那些烦恼我就头疼。哎！要是我不长大那该多好呀。
我的学习成绩在班里一直只是处于中上游，小升初的时候我就差点考不上一中。上了初中后我发现自己真是越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：”你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点考不上，如果考不上高中，你以后的工作到哪里去找？你这初中文凭哪里会有人要你呢？你又没有什么特长，也没有什么特殊技能，你能去干什么呢？现在是信息爆炸时代，只有读书才能有出息，才能在社会上立足，你们读书是为了你们自己，不是为父母呀。“是呀！现在不读书，将来哪会有出人头地的一天呀，要知到现在连有些大学生都找不到工作呢！想起这件事情我就心烦。
刚上初中时，老师，学校，同学，一切都是那么地陌生呀。一个学期转眼间就这样过去了，但仍有很多同学我还是不太了解，我不知道怎样去和她们沟通。上体育课的时候，看到很多同学都围在一起玩，我也想跟她们一起玩，可是我不知道怎样和她们说。
前天，爸爸偷偷看了我的日记，让我很恼火，我去跟爸爸讲道理，可爸爸却说做父母的应该知道关于孩子的一切。可是日记里都写了我的小秘密，要是让人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了，到现在我们都还在冷战中呢！
我总是想：要是我的人生中没有烦恼那该多好呀！可是人是不可能没有烦恼的，就像天空在阳光普照下，也难免回出现少许的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是看你怎么样对待它。同学们，从今往后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟吧！
烦恼作文500字初一3“小小少年，没有烦恼……”每次听到这首熟悉的歌曲就会联想到自己。歌中的少年总是那么无忧无虑，为什么我的烦恼却数不胜数呢？那滋味像打翻了五味瓶，苦、酸、涩、辣，唯独没有甜。
苦！苦！苦！
进入初中后，学科多了，作业也多了，每天我都为作业太多写不完而烦恼。不仅如此，每个同学的作业量都一样，但你如果不比别人多学一点，怎能超过别人呢？好不容易盼来一个双休日，又要上无休无止的补习班。一个星期上帝还休息一天呢！可我星期天还要写作业，所以我比上帝还忙。唉！我的烦恼怎能不像黄莲一样苦呢？
酸！酸！酸！
每次考试没有考好，那是我最为“悲剧”的时候。在学校老师没完没了的唠叨，回到家，本想听父母几声安慰的话，但是得到的也只是几句风凉话。妈妈那一声声尖酸刻薄的话像一支支利箭一样射在我心里，让我心里酸溜溜的，可谁又能感受到呢？唉！我的烦恼怎能不像陈醋一样酸呢？
涩！涩！涩！
在家里，我每天还要听老妈啰嗦那些早已经重复过一万多次的话，我的耳朵都快磨出茧子了，可她却一点都不嫌累。唉！我的烦恼怎能不像青杏一样涩呢？
辣！辣！辣！
身为“粗心王”的我，每次考试都为粗心留下过很多遗憾，一失误就会“千古恨”。每当考试卷发下来时，我的脸都会火辣辣的红。唉！我的烦恼怎能不像辣椒一样辣呢？
学习如爬山，考试如过关，天天爬山又过关。多么盼望我也能开心地唱起：“小小少年，没有烦恼……”品尝这少年时代应有的幸福和美好的滋味啊！
烦恼作文500字初一4长大，一个普通而深刻的话题。树上的鸟蛋终极变成了一只展翅翱翔的雄鹰，这是长大；墙缝里，一枝小苗经历风雨成了一棵傲然挺立的大树，这是长大；一个偎依在母亲身边婴儿如今却成了懂事的少年，这也是长大。长大再熟悉不过了。长大是攀登高山的过程，长大是一次探险的过程。长大带领我们走向成熟。但长大到底又是怎么一回事呢？假如把人生是在品味一杯茶，那么长大就是在描绘一幅画。
长大真是奇妙的事，有欢声和笑语，也有伤心和烦恼。
没有拼搏的人生是不完美的，没有烦恼的`长大是不成熟的。烦恼同样也美丽。或许烦恼带给我们的是伤心和烦躁。但当我们回首往事时，也许会从中明白一些什么，此时的我们已变得更加成熟。有人回把烦恼当作一道不可逾越的坎，想逃避却不知道怎样往面对。但不经历风雨怎能见彩虹？不往挑战怎么会知道自己不行？解决了烦恼，人生就前进了一步，由此能发出感慨，原来烦恼并不可怕，反倒能锻炼自己，进步自己。
长大伴随烦恼，烦恼也伴随长大。就算有烦恼，生活也同样出色。
固然”不想长大"是很多少年的心声。长大了，烦恼也就多了，真希看永远是童话中长不大的孩子们。但是，烦恼实在是一种磨练自身的机会，它们让我们体会人生的百味，解读人生的真谛，了解人生的百态，从中酝酿出人生的哲理。战胜烦恼，最重要的还是个人的心态。有些人把烦恼看成是一种获得，他就能成为强者；而有些人把烦恼看成是一种失往，他只能生活在烦恼的阴影里。
长大永远是美好的，烦恼同样也是灿烂的。当我们再次倾听《小小少年》的旋律时，是否是怀着一种轻松愉快的心情呢？长大与烦恼相伴。
烦恼作文500字初一5我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。
瞧，我经常会犯的错有：数学看错数字，抄错题，忘记写答句；英文忘记加s，没看清时态；数学更是经常错字连篇，更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧！
有一次，数学期末考试，考试时我感觉题不难，胸有成竹，一会儿就做完了，没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来，我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字：“漏题”划句子没划被整整扣了10分。
老师试卷分析完后说：“同学们赶紧订正，检查一题打勾，漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。
可我要抄一题，订正一题，做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家，心里着急死了。
可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了，我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学，我就把试卷给妈妈看，妈妈狠狠地骂了我一顿，并语重心长地说：“你看看，这道题为何没做？又粗心了吧！
你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊？”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉！
你看你要是不粗心大意的话就是90分了，可惜吗？自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。
看着自己的卷子就想，我从一年级开始，粗心大意老是伴在我左右，到现在都还没有办法，找出有效的方法杜绝它！
我出的差错太多了，数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重！
我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病，粗心大意——快点滚开，消失在我的眼前吧！
让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。
第二篇：烦恼作文锦集
【精选】烦恼作文锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的烦恼作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼作文 篇1别看我成天嘻嘻哈哈的，其实我也有烦恼。
我们班有一个坏习惯，男同学与女同学不得在一起学习、玩耍……这可是“胡说大王”———丁涛的主意。谁只要和女生在一块儿，就被别人说成：“哎，某某与某某谈恋爱了。什么时候，请我们喝喜酒呀……”真把人气死了！从此，男女生之间有了“三八线”，这可把我这个中队长急死了。我多次想向班主任反映这事，但因这既不是“班上事”，又不是“个人事”，话到嘴边又咽了回去，久而久之成了我的烦恼。
有一天中午，我在放学回家的路上，突然想起一本书忘带了，便转身往回跑。
到了教室，我看见周诗雨还在里面写作业。这时，周诗雨站起来对我说：“中队长，能帮我解这道题吗？”“这……”我有点犹豫，我帮她要是被别人看见了，他们一定会胡说的，那我这个中队长的脸面又摆在哪儿呢？想到这，我连忙对他说：“对不起！我不能帮你。”“噢——”她失望地坐了下去，继续埋头思考着。我刚走到门口，又一想，我是中队长呀！同学有困难，作为中队长就应该帮他们。于是，我走过去对她说：“还是我来帮你吧！”我接过她的作业本，看了一下，便讲解给她听。不一会儿，她就懂了。我便拿起书准备回家，可万万没有想到，这全被悄悄尾随在我后头的“胡说大王”看见了。
下午一进教室，就见大家朝着我笑。“怎么啦？”我惊奇地问。这时，“胡说大王”走过来，嘴一撇，做了个鬼脸，逗得大家大又大笑起来。见大家笑，我也笑了。大家见我笑，就笑得更欢了，有的都差点笑得人仰马翻了。这时，“胡说大王”屁股一扭一扭地走到我面前，双手捂住脸，用学猫叫的声音对我说：“中队长，能帮我解这道题吗？”我刚想说：“行啊！”可他继续说：“对不起！我不能帮你。“接着，又说：“噢——”如此的一些动作、话语，使我顿时恍然大悟。
下午放学时，我偷偷看了周诗雨一下，只见她正低着头，脸上似乎留有哭过的痕迹。我也闷闷不乐，一进家门，一气之下将书包一抛，含着泪直往床上扑去……
唉，有谁能解开我心中的烦恼呢？
烦恼作文 篇2窗外的知了叫个不停，屋内的风扇转了又转，我心里很烦，尤其是对着这张错号遍地都是的试卷。我紧紧地攥着手中的笔，好似和它有多大的仇一样，我咬着下唇，眼睛盯着那个鲜红的分数，它就像一个印记烙在我的心上，一个个错号就像一滴滴咸咸的泪水浇在心里，自作自受。我强忍着泪水，让它留在眼眶里，但它越来越多，就快要溢出来。
但我也清楚为什么会出现这一幕。当老师说下周考试回家好好复习的时候，我却没有在复习。我真是又后悔又不甘，心里就像压了一块大石头一样。回到家后，当妈妈问我考得怎么样时，我低着头什么也没说，走进房间关上门，听见门“嘭”的一声关上，我愣愣的站着。吃晚饭的时候，爸妈谁都没有提这件事，只是说趁着这个小假期带我去爬山，我没有什么异议，心里还是一直在想着事情。
日出前山间的气息是微凉的，熹光从树的间隙中透出来，一道道日光都看得十分清楚，日光照耀着大地、照耀着翠绿的树叶上嵌着的一颗颗露珠，晶莹圆润、剔透澄净，美得让人移不开视线。我坐在树下看日出，慢慢的，太阳离开地平线了，缓缓地向上移动，而红日周围都被染成了耀眼的霞光色。
我被眼前的美景吸引了，呆呆的盯着前方，自然之美让人不可忽视，它净化着人们的心灵，我也将烦恼抛在了脑后。
烦恼作文 篇3有一天，我早上起床的时候，妈妈对我说：“你此刻已经是三年级的学生了，你每一天必须要写一篇日记。你要是不写，以后就不能看动画片了。”
我每一天都不想写日记，因为语文、数学、英语的作业就已经忙的不可开交了，我最厌恶写日记了，尤其是写很长的日记。而这天，如果不写，妈妈真的不让我看电视了，我很悲哀。我个性想看电视，尤其是这天！
我想了好久，才写好了一篇。妈妈看了我的日记，说我写得不好，还说我写得很短，字写得也不好看，就把我的日记撕了。这是我下了很多功夫才写好的，却被妈妈撕了，我悲哀得哭了，哭了很长时光，两只眼睛都红肿了。
哎，这就是我最大的烦恼。
烦恼作文 篇4人生活在一个大圈子里，这个大圈子就是社会。每个人的生活与人和人之间的交往，便构成了人生。
而人的一生中毕竟要经历甜酸苦辣，快乐与烦恼。
人从一生下来开始，便各自进入了自己的角色，我们会出生在一个或富贵或贫穷的家庭。贫穷家的孩子把快乐建立在泥巴之上，富贵家的孩子把快乐建立在金钱之上。总之，童年都是快乐的。
随着时间的推移，人在长大，各种烦恼接踵而来。学习中的烦恼;工作中的烦恼;家庭的烦恼;情感的烦恼;社会上人与人之间的矛盾带来的烦恼。在人生中
许多事情总不能顺顺利利，人不要盲目追求那些所谓的欲望，吃着红烧肉，看着海鲜，吃着海鲜看着王八。其实，世上没有好吃的，只有自己最爱吃的。与其什么都
尝一点，不如挑个自己喜欢吃的，痛痛快快吃一通。这就是我们的人生方向--毕竟我们靠吃大米;面粉活着，而不是海鲜王八。对于海鲜王八可以来点搭配，那样不是更有滋味吗?哈哈!不要见笑，这只是个比喻，不是每个人都能唔出的道理。
多一些满足，少一些欲望。多一些理解，少一些计较。做君子，不做小人。我们究竟有多少人可以成为理想的，豪言壮语中的人物?不惑之年也是牢骚最盛之年由于自认为是见识多广，不满的地方也就越来越多，可最终由于自身的处事经验，使自己的愤怒之心难以平静。这其中存在这一种难以名状的中间状态----或许是嫉妒。
生活中少一点欲望，多一点满足。多看一些自己的成就感，你将体会到真正的收获。给你带来美好的开心快乐，也会给你带来美好的希望--身体健康!
烦恼作文 篇5烦恼是个不安分的小孩子，自从来到这个世界，烦恼就赖在你身边了，只不过它开头没有那么烦后来就越来越不安分了。
特别在初中生活里，烦恼这个不速之客就会自动找上门。无论在哪里都能碰到。每个人都有烦恼，烦自己成绩为什么那么努力还提不上去；烦自己的身高为什么不能像别人那样完美；烦为什么别人可以外貌与成绩兼有，自己却不能。烦恼、烦恼、烦恼总在身边萦绕。
我上初中以来最大的烦恼就是同学与同学之间的相处。无论做什么事往往都要想着这个人的感受、那人的想法，最终搞得自己都快要崩溃。我在小学的时候和同学相处都是无忧无虑的。相反，上了初中以后就会觉得不经意的一个动作、一句话、一个眼神都会让有意的人觉得是针对。
记得那次我看到一个同学不小心碰到另一个同学，碰到的同学向那位被碰到的同学说了一声：“对不起。”但那位被碰的同学却咬死不放，一直骂那个碰到他的人。那个被碰的同学说：“你不长眼睛啊，都不知道你妈生你出来是干嘛的？”那个原本默不吭声的同学出声了，他们谁也不服谁对骂了起来。越吵越激烈，最后竟然打起来了。他们被老师带到了办公室教育，再叫双方家长来解决这件事。唉！那么芝麻绿豆的小事就这样小题大做了。
在初中和同学相处要小心翼翼，不再像以前那样可以畅所欲言，无拘无束了。我经常想为什么现在的人都变成这样了，那么斤斤计较，不分青红皂白，没礼貌。这到底是为什么？动不动就为鸡毛蒜皮的事打起来；动不动就因一些误会说绝交；动不动就说分成两派你走你的独木桥，我过我的阳关道，互不相干。
没错我们是处于叛逆阶段，那就不能做事时“三思而后行”，处事时就不能“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”吗？互相包容一下，不会动不动就发生矛盾了，最后烦恼还是自己来受呀！因为一件小事而误会，就会失去一段珍贵的友谊。
青春的.烦恼固然多，但只要凡事不斤斤计较，小题大作，像古人那样：“海纳百川，有容乃大”青春也就这样过得繁花似锦了。
烦恼作文 篇6人生中，磕磕绊绊，难免有摔倒、有烦恼。可是，你曾有想过，这些烦恼可以化为动力，指引你向前，带给你光明，使你有勇气再爬起来向着梦想奔去！
最近，学校打算举办一个“校园十大歌手”的大赛。我知道后，心情又激动又紧张。我不知道该不该去参加，因为虽然我很爱唱歌，但是我是个内向且唱歌不怎么好的孩子，一下子要我面对那么多观众，而且还是第一次，我不知道能不能应付得来，我只怕到时候我会因为紧张而忘词，丢人现眼。
尽管如此，我还是跃跃欲试地参加了海选，我想，不管成不成功都付出了。
几天后，我突然被告知我被选上了，那心就有些忍不住的激动，放声地大喊了一声，真的不知道怎么形容我现在的心情了，呵呵！可是，也不知道是不是班上有些人眼红还是什么的，还是自己没被选上，背地里说着我的坏话：“也不知道那小子吃了什么狗屎运，竟然被选上了，哼！就他，唱歌那么难听，还想成为校园十大歌手？我就不信了，等着瞧吧！”这话传到我的耳里，心里有种说不出的难过，就像有千万根针刺在心头，心痛、难过。他们这样说就算了，我也无所谓，可是，他们竟然做出更过分的事情来——在饭堂打饭的时候，与我擦肩而过，就在这时，乘机故意打翻我的饭，让我当众出丑，并且带着轻蔑的语言对我说：“不会唱歌就别逞能，最终丢脸的是你自己，哼！”然后端着饭扬长而去，只剩下孤单的我。
比赛的日子越来越近，心情也随着紧张和激动，但其实更多的是烦恼。有时候晚上睡在床上，那些人的轻蔑一直围绕在脑海里，也许，我是不是该放弃呢？呵，也许他们说得对吧，我到底是上舞台比赛唱歌，还是上舞台当小丑比谁更搞笑？更可笑的是——难道我是上去丢人现眼的？好烦啊，都已经走到这个地步了，难道要打退堂鼓吗？他们对我的轻蔑甚至小瞧化为了一种种烦恼，围绕在脑海里，无法自拔……
比赛的日子终于到了，但是我有点害怕，我怕自己唱不好，因为这几天的训练中，因为那些烦恼在影响我，像丢了魂似的。但是无论如何，已经走到这一步了，打退堂鼓岂不是更丢脸？烦恼归烦恼，比赛归比赛，豁出去了！加油！
到我上场了，心情有点沉重，走向舞台的步伐更沉重。我迈着像有几顿重似的脚走向舞台，颤抖着的手接过话筒，咽了咽就像快要喷出来的口水，放心去唱吧！
我终于艰难地站在了舞台的中央，台下是海一样的观众，一双双黑溜溜的眼睛在注视着我，这使我很不自在，突然我看到了那些轻蔑我的同学，他们正在用恶狠狠的眼神盯着我，糟了，烦恼又浮现了出来，怎么办，音乐的伴奏已经响起，音乐的前奏已经响起，快到开口唱的地方了，啊！不行，我唱不出来，烦恼遍布全身，侵蚀着身体似的难受，窒息，像有什么咽住喉咙似的，发不出声来，那一句句的轻言蔑语，可是无论怎样，我已经没有放弃的理由和机会了，证明给那些给你带来烦恼的人看，唱出来吧——
歌词开始从我的口里崩出，我艰难地唱着，仿佛闭上眼睛，就能想起那令人痛恨的话。竟然如此，为什么我不能证明给他们看，我不比他们差，我唱歌一点也不比他们差，那就唱出来吧，让那些烦恼化为动力，唱出来吧。一句句歌词脱口而出，我开始欢快地唱着，再也没有束缚和烦恼，再也没有羁绊和闭塞，只有那被我表演得活灵活现的歌词。
终于，谢谢他们，把他们所赐，拿到了这次比赛的冠军，让他们对我刮目相看。
烦恼，并不可以把我们击败，也许它是一种动力。
第三篇：初 三 作 文 训 练
初 三 作 文 训 练
以 和谐 为话题的作文怎么写?
[作文导写]
这是一个关系型话题作文。“和谐”即“配合得适当和匀称”，和谐与发展互为因果、相辅相成。
写此作文，我们可以有三种基本的立意：①和谐促发展，只有和谐才能可持续发展；②共同发展创造和谐，只有各方面充分的发展才能形成和谐的局面，和谐是发展的目标；③和谐和发展互相促进、相辅相成，我们要和谐、也要发展或要发展、也要和谐。
写作的范围可选个人、家庭、社会、国家、国际关系等方面：对个人而言，可从生活、学习、工作、健康等方面去谈；对一个家庭而言，可从父慈子孝、夫妻和睦、各尽其责等方面去谈；对社会和国家而言，可从农民工待遇、社会保险、再就业、教育不公平、东西部差异、城乡差异、调和干群关系、科教兴国、人与社会、人与环境、人与自然等方面去谈；„„“和谐与发展”是当今时代的一个大课题，可以见人见智。对我们中学生而言，可根据自己的认识，结合自己的实际，从自己和身边的人或事上去寻找着陆点。观点与时俱进，叙述力求真切生动，议论力求辩证深入，讲究文采。
文体不限，考生可选擅长的议论文、散文、寓言、书信、电视栏目主持、辩论记录、人物专访等文体形式，但不宜瞎编故事、逆向唱反调求新等。美文欣赏：和谐之美
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。
和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。
诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。
有了诚信之后，和谐的美足以体现了！
和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”
我的和谐生活
“丫头，吃饭啦！”妈妈清脆的嗓音刺激着我的耳膜和肠胃，“妈，我不想吃。”妈妈走了过来，关切地问道：“怎么啦？不舒服吗？”“不是，”我嘟着嘴说道：“这作文我写不出来，太难了，”“写什么呀？”妈妈问。“这次作文要写一篇反映和谐生活的征文。我不知道怎么写呀！”我发着牢骚，“搞不懂，真是搞不懂，什么题目不好出呀，写景、写人、叙事、幻想„„哪怕是读后感也行啊！总比一个什么不尴不尬的 ‘和谐生活’好呀！”“嗯――”妈妈沉思一会说：“这个主题是不好写，写大了太空泛，写小了体现不出和谐，蛮难的。这样吧，孩子，文章不是憋出来的，我们先去吃饭吧！”我跟着妈妈到餐桌边，看爸爸还在厨房烧着菜，外婆在盛饭，我立刻赶过去帮他们的忙，端碗，拿筷子。每天的晚餐时光是我们一家人最开心的时候，大家坐在一起边吃边聊着一天下来的事情和感受。“我们今天帮丫头想想怎么写‘和谐生活’的作文？”，我本来不想去想这个烦人的作文，没想到妈妈坐下来后第一句话就扯到了这个话题上。爸爸说：“和谐嘛，就是要反映相互帮助、宽容谅解，可以写写你们同学之间互相友爱，团结互助，你有这方面的例子吗？”我马上接口说：“那太多了，我们同学生病，其他同学为他补课，谁生活上有困难，大家都帮助他。”“这也是和谐的体现呀。”妈妈说。“还有你们王老师、钱老师带了你们五年，在你们身上倾注了多少心血，像爱自己的孩子一样，爱护你们，这不是和谐吗?”这时，外公放下手中的筷子，去拿来一份他收藏的报纸，指着上面的一个大标题说：“这篇文章非常好，是讲构建和谐社会该怎么做？对你写文章可能有启发，可以好好看看。”我接过报纸一看。原来是胡锦涛总书记的讲话，我忍不住笑了，说：“外公啊，你真不愧是忠实的老共产党员，革命的老前辈。晚辈一定好好学习！”说得大家都笑了起来。外婆插话道：“瞧瞧看，咪咪，你有了困难，我们全家人都在帮你，这不就是和谐吗？”听着他们你一言，我一语，我猛然醒悟了，从小到大我就在这样一个和谐的生活成长的，我怎么就没感觉到呢？在我身边有那么多关心我的家人、关爱我的老师、可爱的同学、朋友，我们愉快地相处在一起，相亲相爱。虽然想起来的都是点点滴滴的小事，但都透着浓浓的温馨和温情，这不就构成了我的和谐生活了吗？我有什么理由不会写的呢？我不仅要写下我的和谐生活，更要用心去构建我们大家的和谐生活，让大家因为我而生活得更美好。
第四篇：初 中 作 文 题 析
初 中 作 文 题 析
刘继鹏
全命题作文
1、寻找
[简析]
这是一个取材广泛、抒写自由的题目。寻找的对象，可以是“实”的，如某一物体、某一事情的结果、某一问题的答案；也可以是“虚”的，如友情、亲情、真理、道德、本质、规律、精神、理想、目标、价值、快乐、幸福、宁静、自我等等。写“实”的，不能仅限于记叙寻找某一物的过程，而应当在其中蕴含一定的感悟，显示一定的道理；写“虚”的，不能空洞无物，而应当在真实生动的描述或具体深入的分析中表现或阐明。
既是“寻找”，写记叙性文章的重点当然在“寻找”的过程，而且要突出“寻”的曲折和艰难；“寻找”可以有结果，也可以一时无结果，仍在“寻找”。写议论文的，就应当有理有据地分析、阐明“寻找”的必要性，“寻找”对于社会或自己的意义等。
2、补课
[简析]
“补课”一词有双关意义，既指学习方面的补课，又指其他方面的“补课”。
学习方面的补课，现在蔚然成风，学生大多有亲身的感受，对此进行记叙或评论并非难事；文章可以从社会、家庭或自身角度入手，材料也很丰富。但是，这方面的文章很多，要出新就比较困难。所以从这方面着手的文章，就大概只能在描述的生动、构思的精巧、形式的新鲜等方面，一较高下了。然而补课的心志或内容上，却也可以与众不同。
其他方面的“补课”，天地就广阔了。凡是有所不足的方面，都应当补课。思想、道德、品格、气度、心理等方面，科学、文化、艺术、体育、劳动等方面，生存技能、沟通交往、语言礼仪等方面┄┄都可以入文。如此一来，顿觉“满园春色”、“气象万千”了。你只要选取感受最深的一点，就可以标新立异、独具风韵了。
当然，也可以把两种“补课”对照着来表现来议论，不过要注意把握重点，不可平列也不可轻重失宜。
[简析]
呼唤，是一种真情，是发自内心的愿望，这种愿望是迫切的、强烈的。“只有发自内心的，才能进入内心”。所以，这篇文章首先要求的是真情实感。这种“真”来自两方面，一是所写的内容是真实可信的（当然指的是符合生活真实，合情合理），不是胡编乱造、违背事
3、呼唤1
理的，这种“呼唤”确实是这种“真”的自然迸发，决不是牵强附会、矫揉造作的；二是这种“呼唤”是感情真诚、强烈的，确实是源自内心的。
其次，“呼唤”也是一种迫切的需要，或是个人的、或是社会的、或是时代的；呼唤的主体可以是自己、是生活、是动物、是植物、是自然、是┄┄等等。这种“呼唤”的产生一定来自需要，所以要有充分的描述或分析，显示“呼唤”的迫切性、重要性或相关方面的意义，使人受到感染、震动、启发，与你共鸣。
由上可知，“呼唤”的方面是极为广泛的，读者可以自己思考，此处不再赘述。
4、珍
[简析]
我们常说，要珍惜时间、珍惜青春、珍惜真情、珍惜金钱、珍惜生活等等，这固然不错，但我们得首先“珍惜自己”。连自己都不珍惜的人，还希望他去珍惜什么呢？这里的珍惜，不是吝啬，不是自私自利，而是对自己负责，珍爱自己的生命，敬惜自己的人生价值。生命不可随意浪费，更不可轻易自毁；人生不可虚度，更不可放任游戏。人之生死，都应重于泰山，问心无愧。
“珍惜自己”，就要有正确的理想和目标，就要不断培养自己的美德，提高自己的素养和能力，并且始终保护其不受玷污和损害，使自己在抗“污染”中沿着正确的方向前进，实现自己的人生价值。在这里“珍惜”是重点、是中心，无论选用何种体裁，选择何种题材，都应围绕和表现这一点。“珍惜自己”还应注意和社会、时代结合起来思考。
此题可以写自己，也可以写他人；可以记叙，可以议论，还可以夹叙夹议；当然也可以采用文学体裁。应注意小角度入手，以小见大，日常生活和新闻报道中的点点滴滴，只要有关于自身或个人道德品质的素材都可以入文，都可以具体描述、深入剖析或提炼改编为文学作品。
5、校园新流行
[简析]
这是反映校园生活的文章，具有一定的新闻性。所写的事物必须是在校园里“流行”的，尤其是“新”的。这种“流行”可以是健康有益的，也可以是有负面影响甚至是有害的；这种“流行”反映了学校的风气或学生的精神面貌，具有较为广泛的教育意义或警示作用。
此题是记实性的，或是现实评论性的，不允许虚构，必须实事求是地记叙或议论。记叙的：应当具体生动，有点有面，点面结合。既是“流行”就具有一定的广泛性，没有“面”，就难以表现其正面或反面的影响，难以突出和强化文章的主题；没有“点”，就难以把文章写具体写生动，难以集中而形象地表现中心，展示人物的精神风貌，不能给人以深刻印象。“流行”有“正”有“负”，记叙时应注意褒贬色彩，结合恰当而精练的议论。这种“流行”发生在校园，所以记叙要生动活泼，富有青少年生活气息；议论要实事求是，合情合理，不要乱扣帽子，也不要过分拔高。
2004年6月13日
惜 自 己
匠心独运各展风采
刘继鹏
新少年小记者学校作者班的期末作文试题是以“营养”为话题作文。小记者们匠心独具、各展风采，写出了一批好作文，其成功之处有以下几点：
一．思考分析广泛深入
从文章来看，小记者思考了以下问题：什么是“营养？”营养有物质的有精神的，能吃的能吸收的不一定是“营养”。如何对待“营养”？有“营养”的确实是有益的，但也不能全部都“吃”，过分地“填”，否则有益就会变成有害。我们最需要的是什么“营养”？物质的营养我们并不匮乏，我们最缺的是精神营养。那么，自己、学校、家庭、社会在这一点上是怎么做的？缺乏了必要的营养产生了怎样的后果？我们现在和今后应该怎么办？如此一思考，选材立意也就不成问题了。
二．选材立意独辟蹊径
小记者们根据自己的认识和亲身感受，进行选材、立意。有的直接从物质营养入手，以学校伙食或家庭进补为题材，进行记叙或评论，由吸收营养要全面或适当，推出要全面发展的主题；有的选择上网、看动漫为题材，表现要分辨益、害，吸收精华的主题；有的以学生负担过重，知识营养过分，影响精神营养的事实为题材，呼唤真正的素质教育；此外，名著、诗词、音乐、绘画、山水、花木、快乐、真情等等，都成了很好的题材，表达了各具个性的旨趣。
三．形式多样，各显神通
在体裁和写法上，小记者们也是各显神通。例如，有的写记叙文，记一位家长把孩子“填”成了胖墩，血压升高，行动不便，然后引出议论，指出一些家长在物质营养和知识营养灌输上的问题；有的写议论文，评论一些学生泡网吧、迷动漫的现象，对比鲜明，分析深入；有的巧用某些广告，对其虚夸和危害进行讥评，生动活泼；有的用书信结构，向同学谈自己的切身体验和感悟，有的用网络
聊天的模式，讨论争辩；有的写童话，叙述两棵小树的不同命运（一棵吸收营养，一棵处在污染之中）；有的写寓言，写名著与日本有些不良动漫的不同遭遇；有的写微型小说，写一个成功人士的脱颖而出与蜕化堕落；有的让孔子复活、上帝降临来观察评论人世的“营养”问题┅┅精彩纷呈。
四．拟题新颖，引人注目
话题作文要自拟题目，题目好，一半文。因为好题目不但能吸引人，给人以好感，而且显示了文章的主旨、论题或重点，显示出作者的水平。小记者们的有些题目就很精彩，例如《不胖不知道》、《脑白金“蛮灵格”？》、《山水润我心》、《血液里的光明颂》、《吃不消啦！》、《名著VS动漫——书城论“剑”》、《唐诗宋词，永恒的营养》、《孔夫子营养不良》、《营养！营养？》、《学生几多贫血儿》、《怪谁？——小树对话》┅┅这些题目生动活泼，其内容和表达水平也就可想而知了。
其他方面的优点，就不一一列举了。以上四点，想必对广大学生是会有启发作用的。
第五篇：烦恼作文锦集
烦恼作文锦集十篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的烦恼作文10篇，希望能够帮助到大家。
烦恼作文 篇1烦恼，如浓雾，总会淡化、消失；烦恼，如阳光，总会变暗、退去；烦恼，如白雪，总会融化、蒸发。每一个人都有烦恼，我也不例外，可有一个烦恼，让我困惑了很久，终于有一天，一个故事启发了我，让我不再烦恼。
每一个人的外貌都不同，审美观也不同。有的人胖，有的人瘦；有的人高，有的人矮。在西方，有国家认为肥胖才美，而东方却欣赏骨感美。这一观点，让不少人被嘲笑；我就是其中一个女生，因为胖而被人笑。
以前，在学校，一些男生总是笑我太胖，我每次只能一笑而过，可心里很难过。在家里，不少客人见我都笑，说我胖，拿自己和我比较，又笑我胖。
为了胖，我曾经节食过，运动过，可是总瘦不下来，这让我失去了信心。于是，我也不怕别人笑了，可心里总是那么不开心，那么不舒服。直到有一天，我在书上看见了一则故事，就再也不烦恼了。
故事讲得是很久以前，在一座庙里，小和尚问师傅：“东门奶奶说我可爱，西门爷爷说我滑头，北门姑娘说我讨厌，那么我到底是什么呢？”师傅笑了笑，用脚踢了踢石头和花盆。小和尚明白了：石头就是石头，花盆就是花盆，自己就是自己，不用管别人说什么。
是呀，自己就是自己，胖又能怎样呢？不用怕别人的议论，要自己看好自己，才能取得胜利，才能开心。现在，我不再为肥胖烦恼了。
烦恼作文 篇2我有一个妹妹，她长着一双大眼睛，一头乌黑的头发。受到惊吓时，她洁白的面颊就会忽然变成红色。她的眉毛很淡，不像我的又黑又浓。你别看她长得好看，就以为她是淑女，其实她很“暴力”。
有一次，我帮她拿着一束鲜花，她的牛奶不小心撒到了我衣服上，我顺手用鲜花的包装擦了擦。没想到她立马抢过花，突然大哭大叫：“谁叫你用这个擦的！这是我的花！”我承认是我的错，但她也太小题大做了。我没有说什么，她却故意把剩下的半瓶牛奶泼到了我的衣服上。我一下气得火冒三丈，扭头就走。
她看见我走了，又哭了起来，哭声惊动了路上的每一个人。见她那嚎啕大哭的样子，我又挺担心的，要是她被坏人带走怎么办？但一想起刚才的事，我的火气又越升越高，真不想理她。
还有一天，我中午放学回到家，发现自己房间乱成了一团，还在妈妈房间里听到了声响。我悄悄地走过去，原来是妹妹。“你在干什么？”我进去一看，发现我收藏在妈妈房间里的“宝贝”全都被她弄坏了！我非常伤心，我要是有一个保险箱多好哇！
妹妹，你能乖一点吗？你带给我的烦恼已经不能再多了，希望你能够改变。
烦恼作文 篇3大千世界,无奇不有.人有形形色色的人,车有各种各样的车,但烦恼也是如此呢?我们生活在大千世界当中,有烦恼是正常事,它比吃饭、睡觉还正常.那为什么又有人可以丢掉烦恼,简单生活呢?
有过这样一个故事：
有人问禅师：“修行需要下什么功夫?”
禅师说：“饿了就吃饭,困了就睡觉.”
人又问：“世上的人一般都是如此,师父的功夫就是这样吗?”
禅师：“别人该吃饭时不肯好好吃饭,偏要百般思索;有些人该睡觉
之时却又不好好好睡觉,却还要千般计较.所以,我和他们不同.”
是的,生活就是一本书,而各形各色的烦恼则可以让生活变成一本五颜六色的画卷,让人看不清自己的人生航向,让人陷入那迷糊的色彩之中,不能自拨,而我们则需要手持一块橡皮擦,擦掉那些烦恼;或者我们需要手持一张垃圾袋,把烦恼丢进里面,然后扔得远远的,从此,简单生活.李白说：“借酒消愁愁更愁.”杜甫言：“白头搔更短,浑欲不胜簪.”无一不体现出他们的烦恼和苦恼.辛弃疾说：“郁孤台下清江水,中间多少行人泪.”李清照说：“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”秋瑾曾说：“秋风秋雨愁煞人.”秦观也说：“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.”范仲淹语：“酒入愁肠,化作相思泪.”古代的文人墨客有着各种各样的烦恼,但他们却从烦恼中体现也一种国恨家仇,亲人分别、相思之情,而古代的一切,在这高速发展的现代社会,早已不那么适用了,包括一切烦恼.今天的烦恼,早已不向古代那么简单、那么单一,这时的我们：有着学习的烦恼、有着交流的烦恼、有站考试的烦恼……这里的一切,无不让我们心寒,让我们讨厌,让我们不好受.有人曾说：“生活中许多的计较都是自己跟自己过不去,那是自寻烦恼.”
是啊!现在不是常有人说：“拿得起,放得下吗?”我们有着烦恼,而我们就应该放下烦恼,用自己手中的那只编织袋,把烦恼装进去,顺便把它扔得远远的,让们的生活画卷更加美好、丰富.丢掉烦恼,简单生活.
烦恼作文 篇4愁呀！愁呀！我的头都愁大了。哎！若能举杯消愁该多好！今天中午，大家正在奋笔疾书，不知谁叫我的名字，错说成平舌音，把大家逗笑了。我也没说什么，甩给大家一个尴尬的苦笑。“汉奸！”声音一散开，大家都来了兴趣，“汉奸跟海健很压韵啊！”“谁在说我啊！”我气得大叫。没人理我，大家仍在哈哈大笑，仍在用那粗鲁的言语来作笑料，我差点哭出来。“何汉奸，哈哈哈哈……”这刺耳的声音一次又一次地撞击我的耳膜，那种感觉是多么难受与痛苦啊！心如刀绞的我捏紧了拳头，怒目圆睁地扫视全班，真恨不得把那个乱起绰号的家伙一顿海扁。
此刻，大家静了，用那嘲笑和逗弄的眼光打量着我，似乎我是个不速之客。这个与他们朝夕相处的班长竟被他们这般耍弄。我真恨呀！无名怒火在我心中窜出来，很快使我忍受不了那种语言攻击。“谁这么缺德，这么不像人啊！”我破口大骂，全然不顾我是个班长。呵！班长！早就被他们视为空气一样的班长，没有尊严的班长了。我还当它干什么！我狠狠地把书摔在桌上，泪水忍不住地流了出来……第二天，我无精打采地走进教室，对于同学们的唧喳声，我才不想听。“真是一群人面兽心的家伙啊！哼！”我低声暗骂道。“嘿，汉奸！”我又听见了那句肮脏的话。还好，大家也都在鄙夷地看者那个出言不逊的人，我的心才得以安慰。而那个人不作声了，但并没住口，私下里的评头论足让我感到恶心。
过了一阵后，大家才忘却了那句伤人的话。可我心灵上的那道创伤何时才能愈合。我想，也只有让时光来冲淡一切吧！烦！被取绰号的我十分伤感，有什么能让我开心呢？我只希望同学们别视他人的痛苦为快乐。大家和和气气，笑口常开，那烦恼也会跟我们说再见。
烦恼作文 篇5幼儿园时，老师教我们唱的歌:小小少年，这首歌中就有一句歌词：小小少年，在长高，随着年岁，由小变大，他的烦恼增加了。同样，小时候，我也无忧无虑的快乐生活，可是越长越大，不停地成长，就会有烦恼。
从小，我就喜欢扮成一个男孩子的样子：上身穿一件短袖，下身穿一条深色牛仔裤，就连脚丫也穿上了洁白的袜子和新买的板鞋，头上嘛，也有装备——一顶鸭舌帽。我装饰好了自己，还不忘美美的拍上几张照片，等全部“程序”完毕，便一股脑地冲下了楼，在小区内跑个三四圈，二十分钟后，全身都是汗，才愿意罢休，然后几分钟爬上楼，在沙发上开始那奇妙的梦……
我不停的长大，成长，妈妈实在看不下去了，每天都在屋里“唠叨”，你听：“女孩子就要有女孩子的样，要文静，不要每天疯疯癫癫的”。“你每天都穿那运动服，时间长了，别人看烦了，不管多漂亮的衣服，也成了不好看。”我在心里暗暗的想：“管别人怎么样看我，我自己喜欢就OK了”。唉，真讨厌，为什么女孩子就一定要文静，一定要穿皮鞋与裙子？我实在是看不懂这些大人的想法。
就这样，年复一年，日复一日，我几乎每天都穿着那几套运动服和休闲装，家里本来就只有穿过不到三次的两条裙子和一双皮鞋，可是现在早已“打包”送给别人当礼物了。虽然那些小女生的东西已经送出了这个门，可妈妈还是没有停住她的嘴，一旧每天在我身旁转，瞧，她又来了:“徐艺蓉，跟你商量件事，好吗？”“哦，快说！”我漫不经心的说，“你姑妈新买的'风衣和”。“停”。妈妈还没说完，我就大声喊道“我不要！”然后就低下头写作业，不管给我多少零食，我还是坚决拒绝裙子与皮鞋的搭配。
成长的路上，一定会有烦恼，有的因为长痘而惊慌，有的因为学习负担太重而苦恼，而我因为不喜欢穿裙子和皮鞋而烦恼，也许，这就是童年，这就是成长。
烦恼作文 篇6烦！烦！烦！这是为什么呢？因为我是个数学组长，每天都要收发作业，而且还要保证自己也要做好。每次看到别人做得比我好的时候，我总是愁眉苦脸地问自己：为什么我做不好呢？
数学作业错题多，这是我的一大烦恼！我的数学成绩在班上算中等，而其他组长成绩都是在中上，有的还是班级前几名。每次数学作业，我的错题都会达到3-8题。而其它组长一般都在5题之内。他们在上课的时候，老师一说就会了，而我经常还要在课后去请教学习委员，我就是不明白，为什么我的数学成绩就提不上去呢？
第二个烦恼说出来你可能都不会相信，我越想把数学成绩考好，就越是考不好，可语文的分数每次都出乎我的意料。
记得有一次，数学考了八十多分，而语文考了九十六分。当我拿到数学考卷的时候，感觉整个天空都是阴沉沉的。心想：要是我的数学成绩和语文成绩能颠倒下那该有多好啊！我回到家，认真分析一下试卷，发现语文进步了不少，而数学却一直没有起色。我一直很想把成绩提上去，可结果就是这样让人失望，真烦！
我还有一个烦恼，这是因我们组的一个同学而起的。
他可是全校出名的捣蛋鬼，之前当过数学组长，但是因为他的捣蛋，所以被撤了，换成了我。不知道是什么原因，每次交作业，如果我不去找他要，他就不交。就算他交了，也是从第一桌把作业扔到第四桌，有好几次都砸到我的脑袋。因此我受不了，就告诉了老师。老师说：“他下次再扔作业，你就把作业扔到垃圾桶里！”正是因为老师的话，他现在才乖乖地交作业。这个烦恼还没解决一段时间，新的烦恼又来了。他每次交作业，都是等我把作业抱到老师办公室之后才交。然后，我每次都要第一节下课后，再把他的作业拿到老师办公室，真是拿他没办法！
我在学习上还有很多烦恼呢，妈妈常常开导我：“这都是很正常的，只要平常心对待，认真做好每天的事情，一切都会好起来的！”是啊，每个人都有说不完的烦恼，只有做好当下的事情，才不至于被烦恼影响了学习和心情。
烦恼作文 篇7本想好好度过最后一天的运动会，但是，不幸的事还是来了，这个不幸，不是打架又是干什么呢？
“哎，胖子，过来，我给你说个事！”孟天宇猛地一回头，胳膊肘一下子把我打个趔趄，我捂着肚子，骂了一句：“你有病啊！”我狠狠的还击了一下，真是个挨千刀的，他死不认账，在我回头的时候，又用他那“稚嫩”的双手推了我一下，害的我一只脚踩在另一只脚上。我眼里喷着怒火，孟天宇也摆出了作战的样子，于是，战争一触即发，一发而不可收拾。
喝，我飞起一拳，狠狠的想打在他的肚子上，这拳本来就有八分功力，再加上复仇的决心，竟有了十二分的功力，这一拳势不可挡，可令人惊奇的是孟天宇收起一身肥肉，灵巧的躲开了，我有点底气不足，但我以速度的优势，又抡了几拳，全打在了孟天宇的肚子上。这回，孟天宇是真的发怒了，以最大掌力拍向我背，一掌打下，我觉得两眼直冒金星，不过，我是抱着“必死”的决心来和他对决的，于是，我用胳膊肘狠狠地打他几下，又踩了孟天宇几脚，孟天宇猝不及防，立刻摔在地上，我坐在椅子上，嘲笑他，孟天宇听得直发毛，一脚踹过来，没踢着我，倒把椅子踢坏了，我骂了一句更难听的，拎起椅子，狠狠砸向孟天宇，孟天宇也不还手了，好像是在悔过吧！
过了一会，孟天宇走过来，安慰我说：“我陪你个新的！”我没说话，也不知道答应不答应，答应了，就没了哥们儿情义，不答应又对不起椅子。最后，（也就是十分钟后）我咬了咬牙，点了点头，算是答应。本以为战斗结束了，却又看见孔令宇在玩儿我椅子，我一把夺过来，不轻不重的打了他一下头，可他这个挨万刀的，又打我一下，我俩战争又开始了，连四年级的都看见了……
还好，这次战斗快，张宇博过来平息了战乱，平息方法，就是把孔令宇打的哭爹喊娘。一个不愉快的上午，就此结束了。而运动会，也随着战争结束了……
烦恼作文 篇8在这精彩夜晚 我悄悄的离开 没有人知道，我也不知道 16年的每一天，没有一天好的 我想提前进17，哦!三百六十五天的夜晚!失眠了三百六十五天 我的身边都在离开 我的日子总是无聊我的人生好闷呐 节假日补课的我，我也想发个假 考试不及格的我，也想满分 可是差距怎么这么大，只是我是人 我的日子也到了尽头，我每天祈福明天 在这精彩的夜晚，我期待我的日子来，孩子也有梦，也有自己的春天 悲伤你走吧，痛苦你走吧，失败你走吧，自卑你走吧 走吧，走吧!
我要学会在幸福长大 别人是开出的玫瑰，我是打印出的梅花 我想我不再羡慕，我想我不在孤独 孤独了这年，年年孤独的。世界有人陪，低落的孩子寻找s 寻找生活的我，我要别人陪我!我请你们不要走，不要不要走 我的童年早已结束，你们不要走 我的人生需要你 需要需要你，的，陪伴 我期待17年，我想逃离这生活，我是条单身男，我也要人陪伴 我不帅但我还是男的 不帅不代表，我人不好 走吧，走吧!烦恼都给我走吧!
烦恼作文 篇9“你老是跟在别人后边当尾巴，自己不会做其他事情吗？”自从“小跟班”进门，我就烦恼不断。
今天是周末，妈妈将五岁的表弟接了过来。表弟特别喜欢跟着我，简直就像小尾巴一样时刻不离：我写作业，他睁大“无辜”的眼睛一动不动地看着；我上厕所，他就在门口守着。我苦笑着说：“你呀，简直就是一个‘小跟班’。”
吃过早饭，我回房间看书，“小跟班”又不声不响地跟了进来。刚开始还好，我看书，“小跟班”也学着我的样子，在旁边随手翻翻漫画书。可没过一会儿，“小跟班”就慢慢挨近我，最后竟得寸进尺，坐到了我的腿上。更可气的是，他还把我的两条腿当成了滑梯，爬上溜下。我没好气地埋怨道：“快走开，我快被你压成肉饼了。”“小跟班”兴致正高呢，哪肯罢休！好汉不吃眼前亏，趁“小跟班”又一次从我腿上溜下去的功夫，我急忙抽身，跑到客厅，坐在沙发上继续看书。()
可屁股还没坐稳，“小跟班”又追来了。
“冲啊，杀啊！”突然，弟弟在他的房间里大叫起来。不用猜就知道，弟弟又在玩电脑游戏了。听到喊杀声的“小跟班”眼睛一亮，丢下我，直接奔向弟弟的房间，留给我一个屁颠屁颠的背影。我暗自高兴，这下，终于可以安心看书了。
“哐当”，是弟弟房间的关门声，而“小跟班”一脸沮丧地望着弟弟的房门。歪着脑袋想了片刻之后，他又朝我奔来。
哎呀，快逃啊……
烦恼作文 篇10风萧萧兮易水寒，时光一去兮不复返。转眼间，我从一个鼻子上挂着鼻涕泡的小屁孩，变成一个小学高年级的学生了，面对着儿时自由自在的照片真是恍如隔世。却又有些留恋那段幼稚的时光，唉，现在的烦恼真是一个比一个大，头都快炸了啊！
“最近比较烦，比较烦！”随着年纪的增长，对于长大的喜悦烟消云散，唯独烦恼却如飓风似的扑面而来。原本的周末是快乐的，现在呢？却变成“黑色星期六”和“黑色星期日”了这个补习班那个补习班的，只能用两个字来形容，那就是：恐怖！“只有现在打好基础以后才能有出息。”“儿子啊，可千万不能输在起跑线上啊。”这些陈词老句，听得我耳朵都生老茧了，苍天啊，大地啊，是是我哪辈子造的孽啊！谁来救救我啊！
“最近比较烦，比较烦！”认识我的人都知道，我是个“听歌控”啥地方都要一展我动人的歌喉，可自从上了六年级，越来越多的烦恼出现了，我呢也就没时间唱歌，听歌了，一门心思的去对付一场又一场的考试，测验。唉，悲催啊，可又能怎样呢？只有任命的长大，才能够挣脱，可我的路还长着呢咋办啊！
“最近比较烦，比较烦！”小说，漫画几乎所有小学神都曾迷恋过，我也不例外，可对我充满希望的父母却一再的不准许我看，瞥一眼都不行，郁闷啊，每一次路过书店看到那些曹文轩写的儿童文学就垂涎三尺，但每一次经不住诱惑去买了，都只有一个下场：不是撕了就是烧了看在眼里是疼在心里啊！可又能怎样呢？违背父母的话，大逆不道。不违背，我的书啊！
“最近比较烦，比较烦”风萧萧兮易水寒，易水寒。我一定会长大，只是快与慢罢了，与真主保佑我。
阿门！烦恼烦恼快走开！
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