贴春联神话传说(最终定稿)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《贴春联神话传说》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《贴春联神话传说》。

第一篇:贴春联神话传说

贴春联神话传说

在现在的社会生活中,大家或多或少都接触过一些春联吧,春联的张贴,要符合传统的规矩,春联要竖贴。那要怎么写好春联呢?下面是小编整理的贴春联神话传说,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年年过春节,家家都要贴春联。你知道春联是咋来的吗?这里面还有个故事呢。

那是很早很早以前的事情。那时候,在风景秀丽的度朔山上,有好大好大的一片桃林。在桃林中,有一棵最大最大的桃树,大桃树下有两间青石屋,石屋内住着兄弟俩,哥哥叫神荼,弟弟叫郁垒。兄弟俩的力气大着呢,雄狮见他们低头,恶豹见他们瘫倒,老虎为他们守林。

这是一片野桃林,兄弟俩就生在这里。父母早就死去了,弟兄俩相依为命,吃着野桃长大,为此对这桃林可亲啦。天旱了,他们挑来山泉水;生虫了,他们一个一个细心捉;培土整枝,辛勤劳作。功夫不负有心人,那野桃林结的桃子,吃起来又香又甜,特别是林子中间那棵大桃树,结的.果更是格外大,格外甜。人们传说这大桃树上结的桃儿是仙桃,吃了这仙桃能延年益寿,成仙成神。

在这度朔山的东北方向,还有一个野牛岭,野牛岭上有个野王子,野王子也有把笨力气,他仗着自己力大人多,占了这一方为王。这野王子心比蛇蝎毒,手比虎狼狠,常常吃人心,喝人血,可把这一方百姓害苦了。野王子听说度朔山上有仙桃,吃了仙桃能成仙,他的口水流了三尺长,立时派人上了度朔山。

来人到了桃林边,喝令神荼兄弟俩献仙桃,兄弟俩冷冷一笑说:“这桃只送穷人不贡王。”说完就把来人撵下了山。

野王子听了手下人诉说,只气得七窍生烟,立时带了三百人马上了度朔山。神荼兄弟也带着守林虎迎出桃林,两方相遇,一场恶战,把野王子打得七零八落,狼狈逃窜。

野王子逃回野牛岭,想仙桃想得茶饭不香,思报仇昼夜难眠。他想啊想啊,想得头上脱了三层皮,脑门上添了三道沟,终于想出了个坏主意。

一个风大天黑的夜里,神荼兄弟在石屋里睡得正香,忽听外边有动静,忙起身开门,向外看去,只见从东北方过来几十个鬼怪,一个个青面獠牙、红发绿眼,奇形怪状,嗷嗷乱叫,向石屋扑来。兄弟俩一生清白,没干过坏事,所以面对恶鬼,一点也不害怕。神荼随手提了根桃枝迎上去,郁垒抓了捆苇绳跟在后边。神荼在前边抓,郁垒在后边捆,不多一会儿,几十个鬼怪全被捆了起来,一个个都喂了老虎。

原来,这些鬼怪都是野王子和他手下人装扮的,本想把神荼兄弟俩吓跑,谁知毒计不成却丧了命。

第二天,这件事一下子传开了,人们感谢神荼兄弟俩为民除害,兄弟俩的名声越传越远。后来,兄弟俩去世了,人们传说他们成仙上了天庭,老天爷命他们二人专管惩治万鬼,碰上恶鬼就用苇绳捆起喂虎。人们还传说,因桃林是神荼兄弟俩种的,所以也能驱鬼避邪。从那以后,逢年过节,人们纷纷削制两片桃木板,上面写上神荼、郁垒的名字,挂在门的两边,以示驱灾避邪、保家平安之意。这就是我国最初的春联,也叫做“桃符”。

时间过了一年又一年,年年人们都挂“桃符”。一直到了五代的时候,后蜀的国君叫孟昶,在“桃符”上题了两句词“新年纳余庆,嘉节号长春”,挂在门的两边。这是我国第一副联语对联。

后来,明太祖朱元璋在南京建都时曾下令,除夕之日,各个公卿家,门上都要加贴春联一幅。这时的春联已经是写在红纸上了。起初,春联只限于官府门第,后来一般平民百姓家也都张贴起来了。从那以后,春节贴春联便成为我国人民的一种风俗,一直传到现在。

第二篇:贴春联

《贴春联》(品社)说课稿

各位领导、老师下午好!今天有幸参加中区教研中心组织的《品生、品社》说课活动,与这么多帅哥、美女同堂竞技,是一次锻炼的机会,也是一次学习的机会。通过今天的活动,我感受到《品社》是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。我所说课的课题是《贴春联》。

一、说教材

《贴春联》是四年级上册第四单元“多彩的节日”的第一篇课文,属于“课程标准”中“我的家乡”“我是中国人”“走进世界”中的有关内容。教材以学生最熟悉的喜庆节日——春节为切入点,让学生了解春节期间的民风民俗。

根据新课程标准和我对教材的理解,结合四年级学生的实际水平,我确定了以下教学目标和教学重点、难点:

(一)、教学目标

1、认知目标:了解春节期间家乡的民风民俗,体会它们对人们生活的影响。

2、能力目标:提高区分不良风气和迷信活动的能力,增强学生的文化免疫力。

3、情感能力:体验感受春节的快乐,激发参与民风活动的热情和热爱中华民俗文化的情感。

(二)、教学重点、难点

1、教学重点:会读春联,并试着会写春联编春联贴春联。

2、教学难点: 提高区分不良风气和迷信活动的能力。

二、说教法:

1、自主探究法。根据现代活动教学思想,我力图创设一定的问题情景与民主的学习氛围,引导学生参加春节模拟活动、小组交流、自主活动,促使学生积极主动活泼地学习。

2、情景教学法。创设一定的情景和活动氛围,让学生感受春节,体验贴春联。

三、说学法:

在教学中,放手让学生在群体合作中去认识春节期间的民风民俗,体验贴春联。

四、说教学流程:

根据活动教学思想,我设计 以活动为主的教学过程,安排了循序渐进、逐步深入的四个活动:

活动一:说一说。

创设情景,激情导入。俗话说:“好的开头是成功的一半。”

1)、为了激发学生的兴趣,在上课一开始 让学生聆听欢快的旋律《欢快的中国年》,猜一猜表现的是哪个节日?

2)、播放课前准备的图片:春节联欢会片断及庙会、贴春联场景,说人们是怎么过年的。

老师相机引出话题:“同学们喜欢过年吗?为什么喜欢过年?” 学生的回答会很积极,课堂气氛很活跃。学生以浓厚的兴趣进入下一个环节。

活动

二、读一读,贴一贴。

畅谈春节,感知民俗。同学们过春节很热闹,可贴春联是过春节常见的一项活动,那一幅幅春联像一首首诗,是祝福,是希望,是赞歌。

1)出示课前学生收集的一幅幅春联,同学们,你能读给大家听吗?让学生从美丽的语句中去感受民俗文化的魅力。

2)编春联。把对家人、对朋友的祝福、希望、鼓励、赞歌编入春联。3)写春联。让学生用毛笔或水彩笔在大红纸上写下春联。

4)贴春联。通过模拟活动,让学生学会贴春联,比一比哪个小组贴的好。

活动

三、议一议。

目的是创设情景,引导学生了解有关春节的小知识。同学们知道春节的民风民俗还远不只这些,还有哪些民风民俗呢?让我们继续探究吧!请看大屏幕:

1)出示课件:教材上的四幅图及各地春节期间在公园,五颜六色,形状各异的彩灯挂满枝头,人们正在举办赏灯竞猜活动的情景。

2)画面中有哪些民俗活动?其中哪些活动是不可取的迷信活动?

有那么多的有意义的活动呀!那大家就快快地加入到这些快乐的活动中去吧!进入下一环节。

3)春节游园大比拼:继续播放课件,人们去拜年,去赏灯,在猜灯谜。

4)出示贺卡、小灯笼上问题让学生思考,小组讨论后再集体交流。

活动四:做一做。

目的是让学生参与到春节习俗的社会实际活动中,由课内引申到课外。如我会做一样年夜饭,我会剪一朵窗花,我会写一幅春联,我会收集过春节的图片——。

1)、小组交流;

2)、全班交流。

信息连接:同学们,光阴似箭,日夜如梭,那些曾丰富着我们生活慰藉着人们心灵的民俗正悄悄消失,毛笔字不会写了,年味淡了,这是多么可惜啊!

1)、出示课件:《中国民间文化遗产抢救工程正式启动》

2)、学生讨论:你打算怎么做?

拓展延伸:我国是一个多民族的国家,各个民族民俗风情也是不一样的,你想了解其他民族的民风民俗吗?那就请你去调查吧!

说课总结:本节课的设计以课标精神作指导,巧妙运用多种手法为学生创设活动的情景和过春节的氛围,让学生自主体验,去感受参与春节活动的体会,来完成教学任务,摈弃了单纯的说教。不当之处请各位多多指正!

第三篇:贴春联日记

贴春联日记

贴春联日记1

2月15日 星期六 阴

今天,我非常非常高兴。为什么高兴呢?因为今天是腊月廿九,明天是大年三十。

今天,我家洗澡,找新衣服,收拾家。这时,我跑到爸爸面前说:“爸爸,要贴对联了吧!”“走,我们现在就贴。”爸爸说。

我拿出对联。上联是:平安好运全家福。下联是:富贵吉祥满门财。横批是:合家欢乐。

对联上还有小福字。我是爸爸的.小助手。一开门,四只手上去一起把旧对联撕烂了。爸爸把上联贴上去,正要剪,我已经剪了。就这样,我们忙了半天,上下联已经工工整整地贴好了。

“小虎我来贴!爸爸,上下联都是你贴的,我要贴小虎!”我争着说。小老虎在左手,胶带、剪刀在右手,我弄正小老虎,慢慢地贴着……五六分过了,小老虎贴好了。我看了贴好的对联、倒福、小老虎,真高兴呀!为了庆贺贴好对联,我们要响炮。

我兴致勃勃地把香点燃,将一个烟花点燃,彩烟花四处喷散,一会儿绿色,一会儿红色。火柴炮被爸爸一点,扔出窗外爆炸了……

我吃完饭,脑子里一直回想贴对联片段,还想着明天过年的事儿。

贴春联日记2

“噼哩啪啦……”一阵鞭炮声把我从美梦中吵醒,我一骨碌爬了起来,穿好衣服,兴奋地奔出房去,你们要问我干什么这么兴奋,因为今天是鸡年的最后一天。吃完早饭,爸爸乐呵呵地对我说:“儿子,今天是大年三十,咱们一起去贴对联吧!”“好呀!”我高兴地回答道。

我拿出春联,在背面贴上双面胶,这时爸爸拿起春联对我说:“你知道那张是上联,那张是下联吗?”我想了一会儿说:“判上下联是按照最后一个字的.平仄声来区分,上联是仄声,下联是平声,那么上联是‘合家欢乐迎新岁’,下联是‘内外平安好运来’对不对?”“呵呵,完全正确!爸爸笑着说。于是,爸爸忙把旧春联揭下,帖上了新春联,我呢则在帮助爸爸贴“福”字,正要贴在门上,爸爸连忙阻止我说:“福”字应该倒贴,就是“福到”的谐音,福光临我们家了。”我一听顿时恍然大悟。最后,在门的正上方贴上横批“福星高照”。

这大红底儿黄金字的春联一贴,我家门口立刻变得喜气洋洋,年味十足,看!春节的脚步已经来到大门口了!

贴春联日记3

一大早早我就被妈妈吵醒了,原来今天是大年三十,妈妈早早地起来是为了贴春联,我一骨碌从被窝里钻出来问:“妈妈,我能帮您吗?”“当然可以了。”

吃完早饭,我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后说:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。

贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的。”看见妈妈比着倒立的“福”字,我连忙提醒她,妈妈说:“是真的'吗?”“不信咱们问爸爸。”爸爸从屋里走出来说:“孩子说的一点也没错。”“好!就听你们的!”很快妈妈就把福字贴好了。

看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了——过年喽!

贴春联日记4

今天是除夕,到处一片忙碌的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来,我站在阳台上,把头往下探,看见有几个淘气的小男孩儿正在放鞭炮。“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”对面的楼上的小妹妹正在唱歌呢!我听着听着也跟着唱了起来。忽然,一阵香气传到了我的鼻子里,我跟着香气来到了厨房里,爸爸妈妈正准备年夜饭呢!一回头,我看到沙发上的春联,我兴奋地喊道:“贴春联了、贴春联了!”说完就找来了剪刀、胶水,带着春联来到了门口。

开始贴了,我把胶水涂在春联上,抬头一看才发现我根本够不到上面!怎么办呢?我想了想,我搬来了一个小板凳,站在凳子上把春联给帖上了墙,好了!我开心地跳下凳子。这时,楼梯上来了一位小妹妹,我忙上前问:“小妹妹,看我贴得怎么样?”小妹妹说:“哎呀,左边贴得很好,但是右边太低了。”我一看,还真是!马上又贴了一次,这次,小妹妹说:“一样高了!”我一听心花怒放,太棒了!这时,爸爸妈妈出来了,他们见了我哈哈大笑起来,妈妈指着我说:“你的脸怎么成了包公脸啦?哈哈哈!”

爸爸看着对联,直夸我贴得好,还给我讲了许多关于春联的'知识,他说:“知道吗?王安石还写了一首叫《元日》的诗呢!爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

原来,贴春联也有这么多的知识呀!这真是一件有趣的事啊!

贴春联日记5

过年了,第一件事当然是贴对联啦。以前只看爸爸、妈妈和亲朋好友贴过,可是,自己亲手贴对联还是从小到现在的第一次。

开始贴啦。因为是第一次贴,忙不过来也是很正常的`,于是,我就找来了我的弟弟,先要准备:对联、和浆糊。

把对联放到桌子上,用刷子沾点浆糊,我就开始刷了起来,过了一会儿。可总算刷完了,可把我累坏了,让妈妈检查一下吧。

给妈妈一看,妈妈可发火了,说:“你这怎么刷的啊。刷这么多。都成了湿巾了。”我顿时脸红了。再来一次吧,刷完了,这回可不像刚才那样,比以前好多了,下一步就是“贴”对联了。

我每一次贴的时候,我都是贴的歪歪扭扭、东倒西歪。费了好几张春联呢。贴完了两边和中间,该贴上联了,只见我在板凳上加了两个椅子,让弟弟帮我扶住,就当我把上贴完的时候,弟弟突然觉得腿痒了,于是松了手,他这一松可把我害惨了,只听见“啪”一声我从椅子上摔了下来,幸好只摔伤了胳膊,之后我也没歇着,爬起来让妈妈给我上了药,又让妈妈扶着,我才贴了上去。

每个人的人生都有第一次,可我这次我永远都不会忘记。

贴春联日记6

春节是我最喜欢的传统节日。每次过春节的时候,我都会帮爸爸妈妈做很多事情:扫尘、贴春联、包饺子、放鞭炮……而我最喜欢的就是贴春联了。

“妈妈,今天是贴春联吗?”我迫不及待地问妈妈。“当然了,今天是大年三十啊!”“太好了,太好了!”我高兴地一蹦三尺高。

我先在对联和“福”字背面粘上胶水,然后小心翼翼地拿着,和妈妈一起出门贴春联。我先把对联给了妈妈,妈妈刚想贴,我就对她说:“往左一点……多了,多了,往右一点。嗯嗯,再往下一点……”妈妈被我弄得手忙脚乱。

贴好了对联,我总是觉得似乎少了点什么。这时,妈妈走过来提醒我说:“你的.福字还没贴呢!”对啊,我郑重其事地把福字接了过来,又端端正正地把福字倒着贴了上去。我非常兴奋,因为今年我读了很多书,还知道福字需要倒着贴,因为福到(倒)了嘛!

看着鲜红的春联和福字,我和妈妈都神采飞扬地笑了。我还不由自主地背起了宋代诗人王安石写的《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

真期待下一次春节的来临,明年的春节我还会继续贴春联!

贴春联日记7

1月27日 星期五 晴

今天是大年三十,是辞旧迎新的日子,全国各地的人都在为这一天开心地忙碌着。妈妈和奶奶在准备年夜饭,我和爸爸负责贴春联。

贴春联可是很有讲究的。首先要分清上联和下联。一般都是按平仄来分,也就是说:上联的最后一个字是仄声,也就是三声和四声,是贴在门的.右边的;下联的最后一个字是平声,也就是一声和二声,是贴在门的左边的。也有按因果关系分的,比如:“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”,只有城乡富裕了,人们的衣食才会丰富。此外,还有按时间先后分的,按空间范围分的。

分清上联和下联之后,就可以贴春联了。爸爸把一盘子浆糊放在地上,拿着刷子把浆糊涂在门上,有时爸爸不方便的时候我便会帮忙。为了考验我是不是真的弄明白上下联了,爸爸总是让我挑好了上下联再递给他。就这样,爸爸在我的帮助下贴好了一幅又一幅春联。贴最后一幅春联的时候,爸爸明显有点儿心不在焉,他竟然把上下联弄反了,还是我告诉爸爸,爸爸才改正过来。看着爸爸意味深长的笑,我一直怀疑爸爸是故意的。

和爸爸一起贴春联虽然有点儿累,但是获得了一些知识,也懂得了贴春联的奥秘,还是很值得的。

贴春联日记8

2月7日 星期日 天气:晴

过春节了,家家户户都忙着张贴大红春联,我们家自然也不例外。

爸爸带回来一副大红的春联,只见那大红色的纸上镶嵌着金灿灿的`大字,可喜庆了!我见了,便自告奋勇地要求协助爸爸贴春联,爸爸爽快地答应了。于是我兴致勃勃地拿来浆糊和棉签,将春联的背面平整地铺在桌子上,用棉签蘸上浆糊,将它们均匀地涂在春联的背面上。爸爸搬来梯子,在大门口左侧摆好,随后登上去。妈妈则在下面扶住梯子,兼职指挥。

我将涂好浆糊的上联小心翼翼地递给爸爸。爸爸看着我微笑着说:“小橙子,贴春联是有学问的!你别把上联和下联弄错了,贴反了可是会闹出笑话的!”“放心吧!”我拍着胸脯信誓旦旦地说:“这些敖老师都已经教过我们了,春联最讲究对仗,上下联不仅字数相等,而且词类相当。”“哦,原来你都知道啊!”爸爸笑着接过上联,在妈妈的指挥下把它工整地贴在墙上。贴完了上联,接着贴下联,最后贴横批。不一会,我们就大功告成了。看着红红的春联,金灿灿的字,我情不自禁地脱口念道:“大地生辉祖国桃红柳绿;百花争妍神州莺歌燕舞;春满人间。”真是喜气洋洋啊!我的心里乐滋滋的——过年喽!

贴春联日记9

除夕那天,家家户户都开始贴春联了,我家也不例外。只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着,心想:“不就是贴春联嘛?太简单了。”摩拳擦掌,也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道:“爸爸,您就让我贴几幅吧!”刚开始爸爸不同意,但在我再三央求下,他无可奈何,只好给了我两幅,让我试试。

我爬上了椅子。再过了一会儿,椅子有点摇摇晃晃,好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易,自己做可就难了。从椅子上下来一看,春联东倒西歪,像一只不倒翁似的,气得我两眼直瞪。

爸爸连忙走了过来安慰我:“贴春联哪是一学就能学会的`吗?总得慢慢来,俗话说的好‘一回生,二回熟嘛’。”听了爸爸的话,我这才消了气。接着,爸爸一边说一边做示范给我看。我把原来的春联撕了下来。费了九牛二虎之力,我才把一张春联贴在了大门上。第二张,开始贴了,我小心翼翼地贴上去,由于吸取了前次的教训,第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从椅子上下来看看,明显好多了。

通过这次贴春联,我懂得了做事要多练、多学、多问,因为“熟能生巧”。

贴春联日记10

今天是小年夜了,妈妈对爸爸说:“咱们去街上买两条龙吧。”爸爸听了,便爽快地答应下来。

吃完晚饭,我和爸爸上街买了两条龙,分别是龙子和龙女。它们都很漂亮。龙子头上戴着一顶金色的帽子,帽子边上镶着许多珍珠。龙女头上戴着粉红色的.蝴蝶结,边上也有数不清的珍珠。

回到家,我们开始贴春联了。这春联非常特别。你知道为什么吗?因为这是我自己写的。我们贴好双面胶,把春联贴到门上。爸爸刚贴好一张,我就得意地对他说:“爸爸,你把下联贴到上联的地方去了。”爸爸这才发现自己贴错了,连忙重新贴好。贴好春联,我们发现了一个大问题:龙放在哪里呢?我们绞尽脑汁,一会儿放在上面,可是龙把字挡住了;放在中间?可门不能开了;放在下面?哈哈,这样感觉怪怪的,龙可是应该飞在上面的呀!看来看去,比来比去,最后,我们只能把它们放在下面了。妈妈笑着对爸爸说:“你贴之前应该看一下,现在,龙只能在地面上飞喽。”我和爸爸也忍不住笑起来。

贴春联真是太有趣了!我看着自己写的大红春联,心里特别骄傲!

贴春联日记11

今天是腊月三十,是我们所有人大喜大庆的传统节日。这一天,我起床特别早,洗完脸后,便和爷爷一起在楼房的大门上贴春联了。

贴着贴着,爷爷给我讲述了他大半生贴过一次春联的故事。爷爷说,他60多岁了,过年时贴过一次自己创作自己书写的春联。那是很久以前,春联的上联是:听喇叭唱歌,下联是:看铁牛耕地。横批是:幸福生活。那时,迎来了得之不易的安宁生活,爷爷也从来没看到过铁牛耕地,更没有听到过喇叭还会唱歌,只是听人说过未来的幸福生活就是这样。

爷爷的一席话我至今还在默默的回想着:几十年过去了,祖国发展强大了,人民的生活也是芝麻开花——节节高了。看看爷爷,比比自己,天地差别。就说我家吧,也和大家一样,发生翻天覆地的变化,我不止是天天能听到喇叭唱歌,见到铁牛耕地,还在电视中看见了载人飞天,听到了两弹一星的.轰鸣等更先进。更科学的成就层出不穷。

爷爷贴春联的故事深深的教育着我。激励着我要奋发图强,为国争光。

贴春联日记12

今天是春节,家家户户洋溢着欢乐的笑声,今天是除夕,吃完中饭,我和爸爸就开始贴对联了。

首先我们把旧对联拿下来,表示去旧迎新,我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来,接着,又把门框上的'小纸片一点一点地撕下来,再用湿抹布将门框擦干净。

接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联,在桌上摊平,在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后,他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿,焕然一新地对联挂在了门框的两旁,我摇头晃脑地念起来,平安如意步步高,人和家顺年年好,横幅是一帆风顺。

当然,还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央,爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行,一般都喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我丈二和尚摸不着头脑,爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧,把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑,原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。

贴春联是我们的传统习俗,代表在新的一年里辞旧迎新,日子过得越来越好,我看着对联有一种说不出的喜悦,给大家增加了一份喜悦,明年我一定要好好学习,天天向上。

贴春联日记13

2月7日 星期三 晴

早上起床,阳光明媚,吹了几天的刺骨寒风突然停了,心里一下子开心起来。

吃完早餐,我怀着开心的心情和爷爷、爸爸一起贴春联。我看见爷爷先拿起刷子,沾点胶水,在门和门槛上涂上一层,然后拿起上联贴上去。我觉得很简单,就照着爷爷的样子,也刷起胶水,可是我觉得这么点胶水不够,就刷了又刷在门上乱涂一番,然后拿起下联随便往上一贴,结果贴的很歪,爸爸看见了里面过来帮忙,轻轻把下联撕下来,擦去门上的一些胶水,再把刚才的`那张春联贴上去。爸爸对我说:“贴春联可不是你那样贴的,胶水少了粘补住,多了就会胶水就会往下流,整个门和地面都会很脏”。我就好奇的问爸爸:”既然这么麻烦,为什么要贴春联呢?”爸爸说:“因为古代有一个怪兽叫年,年每隔一段时间就出来兴风作浪、为非作歹残害老百姓,人们都很害怕它。有一天年又出来了,有个人穿着红色的衣服,年一看到他就跑路了,从此人们就发现年是最怕红色和爆竹声。正好年每次都是大年初一来,所以人们在大年初一就会贴春联和放鞭炮”,听了爸爸的话我恍然大悟,原来还有这样有趣的典故在里面,我们中国的很多传统习俗都是有精彩典故的,我要利用业余时间多读多了解这些典故。

贴春联日记14

早晨很早我就被妈妈吵醒了,原来今天是大年三十,妈妈早早得起来是为了贴春联,我一骨碌就起来了,“妈妈,我能帮您吗?”“当然可以了。”

吃完早饭,我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后说:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧。”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀。”我们俩都哈哈大笑起来。

贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的“福”字,我连忙提醒她,妈妈说:“是真的'吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来说:“孩子说的一点也没错”,“好。就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。

看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了——过年喽。

贴春联日记15

今天下午,爸爸妈妈们都忙着准备年夜饭,我和哥哥也不能闲着,我们就自告奋勇得贴起了对联。

我们拿出了早准备好的对联,又找来了双面胶,我们先把双面胶贴在了对联的反面,准备贴的时候却傻了眼,哪个是上联,哪个是下联啊?该怎么贴呢?哥哥说:“这有什么难的,有事找百度啊、"我们赶紧拿来IPAD,很快就解决了难题,原来对联是根据最后一个字的发音来区分上下联的,仄音是上联,平音是下联。上联贴在门的右手方向,下联贴在门的左手方向。那我家对联的上联就应该是“绿映冬去迎盛世”下联就是“骥随春来展宏图”。我和哥哥把墙壁认认真真地又擦一遍,直到一点灰尘也没有。再小心翼翼撕下双面胶,哥哥站到椅子上去贴,我帮他对位置,在我的帮助下哥哥终于把上下联贴好了,然又再贴上了横批——富贵平安,总算大功告成了。

当我还陶醉在成功的`喜悦中时,哥哥又拿出了一张“福”字,准备端端正正地贴在大门上,我一声大喊:“哥哥,你“福”字贴倒了,我刚才在百度上查到“福”字应该倒着贴才对,因为“福到”呀!所以要把“福”字给倒过来贴才行。”哥哥一副恍然大悟的样子,把“福”字转了180度贴了上去。

贴上了对联和福字,家里顿时有了种喜气洋洋的感觉。这时在厨房忙碌的爸爸走了出来,看到我们贴的福字和对联,表扬我们贴得非常漂亮,我和哥哥都觉得很开心,仿佛觉得我们是对福娃兄弟,把欢乐带到了家里。

第四篇:贴春联作文

【精选】贴春联作文十篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的贴春联作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

贴春联作文 篇1

春节习俗很多,贴春联是其中之一。

早上,看见妈妈贴的春联,喜气洋洋真美丽。

我对妈妈说:“这么美丽的春联,一定有什么传说吧。”妈妈说:“现在我就给你讲讲这个传说。传说春联起源于桃符,是周代挂在两旁大门上的长方形桃木板,上面刻着灭降福的咒语,一年一换,这就是中国最早的春联了。春联这个名字诞生在明朝。明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后,曾在除夕时下旨,大臣们须写春联一幅以贺新年。以后春联得以推广,流传至今。过年时家家户户都要贴春联。到了现在,每到除夕,人们早早的起床,把春联贴在门上,以增加节日气氛和对幸福美好生活的向往。所以贴春联成了春节的重要习俗之一,现在你知道了吧?” 我高兴的对妈妈说:“我知道了,贴上春联还真是喜庆呢!”

妈妈微笑着抚摸了我一下头。我喜欢这喜庆的带着新年祝福的春联。

贴春联作文 篇2

过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联,我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义。说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里却偷偷乐着,别提多高兴了。

今年三十,我和爸爸、小叔一起贴对联,今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭,我们就贴起对联来。啊!对联好多呀,真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类,爸爸一本正经地说:“来,我给你讲一讲关于对联的知识吧!”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆,嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝,春联的种类很多,有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批和一个‘福’字,还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。”

爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动,说:“由你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“好!”春联找家开始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爷旁的;“一庭多乐事”是哪的?噢,是餐厅的;“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的;“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿,我就给春联找到家了,爸爸抚摸着我的头,笑嘻嘻地说:“嗯,关于春联的知识没白讲,我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌!”

今年贴对联,真是快乐和知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛,每个人都懂得更多、更深的知识。

贴春联作文 篇3

大年三十到了,家家户户忙得不可开交。中午12:00左右我们急着赶到了奶奶家,第一件事情就是贴春联。

我,爸爸和叔叔兴高采烈地找到爷爷早已准备好的浆糊和刷子,手捧春联,扛起梯子来到堂屋贴春联。“我们先贴大柱子吧!”我说。爸爸和叔叔听了就像军人一样齐声立正,说了声:“是!司令官!”我像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地来到柱子前。先贴右边柱子的上联,叔叔架起了梯子,向着柱子的上方爬去,我喊了声:“停!就贴这里。”爸爸递上浆糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打开春联,顺着递给叔叔,叔叔拿起春联就往柱子上贴,我仔细看了看,喊了一声:“不行,太高了,低点,往左点,再往右点……”我在梯子下,抬着头,指挥了一番,贴好了上联。再贴左边柱子上的下联,下联的位置要和上联对齐,叔叔顺着拿起下联,找了适当的位置就贴上,爸爸说:“太低了,高点。”叔叔说:“好了吗?”我喊道:“还不行,高了点,再低点,往左”。三人颇费周折,终于贴好柱子上的上联。堂屋正中梁上贴上横批。

我试着从屋外走进堂屋,往右看上联:喜炮齐鸣迎春节。往左看下联:彩灯高照庆丰年。往上看横批:喜气盈门。我看了后一蹦三尺高,欢呼着:成功了!这时爷爷也连声叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔听了,心里乐开了花。

贴春联作文 篇4

在一年里有许许多多的节日。如春节、端午节、元旦、国际妇女节、重阳节……春节是一个传统节日,被成为新年、大年、新岁,但口头上又称为度岁、庆新岁、过年。古时候,春节曾传说是指节气之一的立春,也是被视为一年中的开始为新年。新年前,家家户户都要贴在门上贴上各式各样的对联,增添喜庆的色彩,这是我国人民的传统习惯。有一年,我和爸爸在外公家贴对联儿,等贴好后,外公笑得前俯后仰,他说:“你们父子俩儿贴得高低不一样,还把春联给贴反了!”额!我们俩听了外公的话才醒悟过来,连忙把春联给揭了下来,又重新贴了一对春联。对联不能随意贴,它是有讲究的。对联分上下高低一样。每年都会有人贴错。那么这样贴才能才是正确的呢?这里要弄清两点:一是分上下联;二是上下联的位置。如果贴错对联,反映了你对民族文化的'轻视,不以为然。现在,也许对联会随着西方文化的入侵被淡忘、尘封,但是,今天既然还是喜庆节日的象征点缀,还是了解一下吧,别再贴错对联了,别让人再笑话你了!14各具特色的民俗沈梦瑶

我在云南旅游的过程中,经历过的事情数不胜数,它们像一颗颗美丽的星星,在我的心烙下了不能抹去的印记,其中有两颗最闪亮的星星。

旅游时,带我们的导游个个都是少数民族,但白族女导游给我的印象最深。

“咦?导游,你们白族头饰上的流苏可真漂亮,让我摸一摸。”一位叔叔说完,便伸出白皙的大手准备去摸那垂下来的美丽流苏。女导游听后激动地说:“不行,你摸了可就代表你喜欢我了。”说完,脸上还不经意间浮现出两片红晕。顿时,叔叔伸在半空中的手僵在那里,脸上满是惊讶的表情。看着他呆滞的表情,女导游打趣儿地说道:“怎么不摸了,我刚才还想着要嫁一位帅相公呢!”听了导游的话,整个车间的人全部捧腹大笑,洋溢着欢悦的气氛。

怎么样,这个民俗很特别吧!但是如果看了我下面写的,那可还真是有点小巫见大巫呢!

在购物的期间,导游千叮咛万嘱咐地对我们说:“买这儿的东西,千万别问价格,万一问了价格那么就一定要买,除非特别想买。记得曾经有一个游客看中了一块玉,问了店主价钱后觉得太贵了,走了之后,谁知店主一直跟到他宾馆也不肯走,游客没办法只好把玉买了下来。”我听后觉得不可思议,虽然不相信但也不想和故事中的人有相同的经历。在街上转了一圈后,一家卖标本的商店吸引了我和爸爸的眼球,我们鬼使神差般地走了进去,那里面还真是一看不知道,再看吓一跳,各式各样的商品,看得人眼花缭乱。爸爸看中了一个标本,然后提高嗓门说:“老板,这个多少钱?”我听后心里不禁吓了一大跳:老爸竟然问了价格,万一发生和故事中一样的事情该怎么办?别让倒霉的事发生在我的身上。我用手肘向爸抖了抖,等爸爸转过来后,再向他挤了挤眼,示意他想起刚才的故事,做好逃跑的准备。爸爸好像看懂了我的意思,不管三七二十一,急忙拉着我往外跑,等我们跑走后,想必店家还愣在那儿呢!

经历过这两次事件,我知道了,“百里不同风,千里不同俗。”不同的地方有不同的习俗,每个地方的习俗可能会让你大吃一惊。

贴春联作文 篇5

大年三十那天,家家户户都热闹非凡,咱家却是特别地“热闹”。这到底是怎么一回事呢?快随我来看看吧!

“小微子,快来,帮外公贴下春联!”外公拿着自己的大作对我喊道。“不要嘛!我正在玩游戏呢!还是您自己上吧!”我推脱道。说实话,我真的不想离开我亲爱的电脑一步。“再不下来,我可要把电源给关了啊!我看你还怎么玩。”外公威胁道。“好……好……好。马上就来!”我无可奈何地冲到了楼下,心里暗自埋怨:以前我争着抢着要贴春联,你们不但让我帮忙,还说我会添乱。可现在呢,我不想插手,你们却非要我来贴,不知道是吃错药还是怎么了。外公把自己千辛万苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,说:“你啊,整天就只知道捧着电脑,眼睛会看坏的。再说,以前你也没干过这活,现在让你尝试尝试。还有,你选一幅较好的春联贴上去。知道了没?”“得令!”我答应了下来。

我准备好了浆糊、刷子。接下来,我模仿大人的墨阳,随意地用刷子在春联上刷了点浆糊,刚要粘时,又由于本人的海拔不够,只得贴在够得着的地方。为了可以得到外公的夸奖,稍有点不好,我就急忙地修补……修补了半天,终于贴好了春联。不料,天有不测风云。刚才,只顾贴得端正,却忘了要左右对齐,更恐怖的是,我把风马牛不相及的“春联”贴了上去,“一干二净除旧习”“万事如意福临门”。哦,我的天啊!此时此刻,我真希望世界上可以有后悔药可以吃,我把外公呕心沥血、千辛万苦才完成的两幅大作给毁成了这般模样,我不被他老人家骂得狗血淋头才怪呢!去找妈妈帮帮忙吧!妈妈看了我的杰作之后,怒气冲冲地对我吼道:“你干什么啊!把外公的春联弄成这样,外公看了不气死啊!”“那现在是应该想办法不让外公生气啊!骂我有什么用,骂我能把这春联恢复原型吗!找你来就是让你帮忙嘛!就知道骂我。”我暗自嘀咕道。算了算了,我还是自己收拾这烂摊子吧!

我记得外公写的春联是仿照的,把原版贴上就行了吧!凑合凑合用把,反正外公的眼睛不太好,能蒙混过关最好,大不了就被骂一顿,谁让自己粗心呢!我立刻冲到阿姨家里,开始寻找(因为阿姨家有很多的春联)……终于,功夫不负有心人,真让我给找着了!贴好春联后,我又认认真真地检查了一遍。终于完工了!

虽然这事过了,但我以后一定要谨记在心:做事情千万不能马虎啊。

贴春联作文 篇6

还记得大年三十你觉得最有趣的事吗?也许你忘了,不过我记得清清楚楚,那件最有趣的是——贴春联!

还记得大年三十的上午,我先去贴爷爷家的春联。首先我让爷爷弄好浆糊:然后再从盛春联的包里拿出春联,并把浆糊均匀的涂在春联的反面;最后再向门上贴去。

贴完了爷爷家的我当然要拿着浆糊回家贴春联了,我像在爷爷家贴一样贴,不过我家的上梁太高,我只好让爸爸搬来梯子让爸爸贴,很快就贴完了。

贴完后我看着那幅春联,脸上露出了淡淡的笑容。这就是让我大年三十节的最有趣的事——贴春联!

贴春联作文 篇7

大年二十九,张灯结彩,全国人民喜气洋洋,迎接狗年的到来!贴春联不仅是我国的传统文化,更增添了节日的喜气。吃过早饭,爸爸拿出了买来的春联,种类很多,有对联,还有门画,包括一些福字、春字等,色彩鲜艳,好看极了!

我和爸爸一起动手贴春联,我们先安排好每幅春联贴在哪扇门上,于是我先来个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,爸爸贴,我帮着拿。其间,爸爸告诉我像一些福字、春字还可以倒着贴,预示着福到、春到。等爸爸贴完大门的门画,喊我给他拿对联,这下可把我难住了:先给爸爸拿哪个呢?哪个是上联啊?正在我犹豫时,爸爸似乎看出了我的困惑,告诉我一般春联最后一个字读四声的是上联,读二声或平声的是下联。我试着一读:迎新春平安如意,贺佳节富贵吉祥!横批:万事如意!我很快找到了上下联。在我们的配合下,很快就把我家春联贴完了,看着一幅幅喜庆的画,似乎给我家的门穿上了一件件新衣服,漂亮极了!

贴春联真有意思,不仅增添了节日气氛,还让我知道了一些关于春联的知识,同时我也祝愿大家新年快乐,身体健康,合家欢乐!就像我家春联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!

贴春联作文 篇8

每年里快要到春节的那一天,也就是到除夕的那一天。我帮爸爸贴春联,我先把大门两旁和上面的灰尘刷掉,再把旧的春联给撕下来,够不着的就用梯子爬上去再撕。我把面粉和水搅拌在一起当成胶水使用。爸爸找来几位朋友一起来贴春联,我把胶水刷在门旁和上面。爸爸贴春联的时候其余的人看歪不歪,再把春联贴平整了。

贴春联要注意不能撕破,不能贴歪了,还有不能贴反了。在粮仓上贴上五谷丰登,代表来年丰收。六畜兴旺贴在猪圈。鸡笼。牛栏的旁边,代表来年家禽不生病。招财进宝是贴在客厅中间的上面,代表来年家里有钱。小心火烛是贴在厨房的墙上,代表家里要小心火灾。这就是中国的传统文化其中的一部分。

贴春联作文 篇9

往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!

年三十那天,爸爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我和爸爸的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”奶奶笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”爸爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的……”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“奶奶,您这是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴……”

“慢着!”我拦住爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?我没意见,反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯……”“奶奶,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……”“让你当回家,作回主!

”奶奶笑了,向我爸爸指挥手,“正贴,正贴……”

贴春联作文 篇10

今天是除夕,我起得特别早,因为我和爸爸有任务,要把春联贴好。我好奇的问爸爸:“过年为什么要贴春联呢?”爸爸告诉我说:“贴春联的历史已经有两千多年了,过年时家家户户在门上贴上大红的春联,不仅抒发了人们对来年的美好愿望,而且更增添了喜庆气氛。”

说干就干,爸爸搬来梯子,拿上扫帚把大门上仔仔细细清扫了一遍。我拿来春联和透明胶。先贴上联,爸爸先让我退后几步看看春联的位置正不正,然后我剪下透明胶给爸爸把春联固定好。再贴下联,最后是横批。不一会儿春联就贴好了。

爸爸又拿来一个大红的福字,二话不说就把它贴倒了。我大声喊:“福贴倒了。”爸爸笑呵呵地说:“是啊!福到了我们家呀!”我恍然大悟。

我们的任务完成了。最后我在门口做了一个胜利的手势留了一个影。祝愿大家龙年快乐!

第五篇:贴春联作文

贴春联作文汇编五篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的贴春联作文5篇,欢迎阅读与收藏。

贴春联作文 篇1

大年三十到了,家家户户忙得不可开交。中午12:00左右我们一家人急着赶到了奶奶家,第一件事情就是贴春联。

我,爸爸和叔叔兴高采烈地找到爷爷早已准备好的浆糊和刷子,手捧春联,扛起梯子来到堂屋贴春联。“我们一家人先贴大柱子吧!”我说。爸爸和叔叔听了就像军人一样齐声立正,说了声:“是!司令官!”我像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地来到柱子前。先贴右边柱子的上联,叔叔架起了梯子,向着柱子的上方爬去,我喊了声:“停!就贴这里。”爸爸递上浆糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打开春联,顺着递给叔叔,叔叔拿起春联就往柱子上贴,我仔细看了看,喊了一声:“不行,太高了,低点,往左点,再往右点……”我在梯子下,抬着头,指挥了一番,贴好了上联。再贴左边柱子上的下联,下联的位置要和上联对齐,叔叔顺着拿起下联,找了适当的位置就贴上,爸爸说:“太低了,高点。”叔叔说:“好了吗?”我喊道:“还不行,高了点,再低点,往左”。三人颇费周折,终于贴好柱子上的上联。堂屋正中梁上贴上横批。

我试着从屋外走进堂屋,往右看上联:喜炮齐鸣迎春节。往左看下联:彩灯高照庆丰年。往上看横批:喜气盈门。我看了后一蹦三尺高,欢呼着:成功了!这时爷爷也连声叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔听了,心里乐开了花。

贴春联作文 篇2

春节前几天,我们可太忙了!

妈妈说:“我来准备年货,爸爸打扫房子,你们俩个就去贴春联。”我听了就和姐姐一起找春联、找胶水、找梯子、找福字……找到这些东西后,我和姐姐就开始贴春联。

我爬到梯子上让姐姐把横批拿来,她说:“横批是不是这个?”我低头一看,鼻子都气歪了,大声说:“横批是最短的那个。”当我贴横批时,姐姐喊:“往上,往上,再往上,好了。”贴完了横批,我们又贴了上下联。就这样,整个春联贴好了!

要贴“福”字了,我把“福”字的背面涂上胶水,“啪”一声,“福”字就贴在了门上,姐姐说:“福要倒着贴,福才会到。”我这才恍然大悟,赶紧把福字摘下来重新贴,哈哈,这下福到了!

看着我和姐姐贴的春联,我闻到了浓浓的年味儿。

贴春联作文 篇3

今天是大年三十,是合家欢乐的好日子。吃完早饭,我和妈妈就忙活着贴春联。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。

我们搬了个小凳子,先把去年贴的春联撕了下来,这叫辞旧迎新。然后我把透明胶剪成一条一条的,妈妈负责贴,我负责递胶带。妈妈先把春联放在合适的位置,扭头问我正不正,我左右看了看,正合适,妈妈就开始固定春联。不一会儿,春联就贴好了,上联是:副旺财旺运气旺,下联是:家兴人兴事业兴,横批:五福临门。这也是对我们家的新年寄语。最后要贴福字了,妈妈正准备把福倒过来贴,我连忙制止:“大门上的福子不能倒着贴!”妈妈说:“福倒谐音福到,就是福到家的意思。多吉利呀!为什么不能倒着贴?我不紧不慢地说:“福字倒贴的地方一般是水缸,垃圾箱,和家里的箱柜。大门是家庭的出入口,迎福纳福的地方,需要庄重和恭敬,福字应该正贴。”妈妈听了,赞许地点点头:“你现在学识渊博呀,听你的!”

我们还在家里贴了两匹奔腾的马,祝愿我们在新年里快马加鞭,一马当先,龙马精神,马到成功。终于全部完成了,我欣赏着我们的劳动成果,心里想吃了蜜一样甜。

贴春联作文 篇4

我七岁那年,家里盖了新房。房址是爷爷选定的,那里山青水秀,房子对面是青山,西边有条小河,清澈的河水一年四季蜿蜒流淌。搬入新房的第一个春节,全家人欢天喜地、欣喜若狂。房子东头儿可以独立取暖的是爷爷的房间,父母带我们姐弟三人住在西头最大的那间,中间是小姑、小叔的房间和厨房。那时留给我最深刻的印象就是新房的门很多,所以过年时就要贴很多春联和大福字。在我们孩子的眼里,贴春联可是一件最快乐的事儿啦,给新房子贴春联就更让我们兴奋。

好容易盼到除夕,刚吃过早饭,我们姐仨就央求着要贴春联。爸爸乐呵呵的'领着我们行动起来,小姑、小叔也跑来参战。只见爸爸先在春联的背面刷上糨糊,爸爸挥舞着刷子,如大笔挥墨般潇洒自如。小叔摆出英雄少年的架式站在凳子上,神气活现地把对联贴在房门两边。小姑故做出领导的样子,充分利用她手里的扫帚,不单用它帮小叔的忙,还充当起了指挥棒“向左,向右,高一点,低一点……”女皇般下达着命令。不肯服从的小叔总想反抗,但最终还是不得不服从了“女皇”的指挥。我们姐弟三个欢欣鼓舞、连蹦带跳地做着传递工,妈妈在厨房里边忙着准备年夜饭,边嗔怪我们给大人添乱。爷爷这时总是背着手吸着烟,在我们之间踱来踱去,好像是在检查我们的工作,但又从不发表意见。

春联贴完了,我们全家人都像在欣赏作品似的,站在门前看了又看,我和弟弟妹妹也模仿着大人的样子摇头晃脑地读着春联。爸爸高兴得眼睛眯成了一条缝还时不时地点点头,似乎很满意地叨念着:举国江山俱似画,满目春色最宜人……

这么多年过去了,每当新年贴春联时,就会想起童年爸爸带我们一起贴春联时的情景,让我更加怀念童年的时光。

贴春联作文 篇5

春节的脚步一直跟着我们,那时的景色不知道有多美!

像鹅毛的,像羽毛,像绒毛的雪花,在空中飞舞。还有一朵朵藏在雪中的腊梅,多美啊!鞭炮声几乎全世界的人都听到了!神州大地沉浸在愉快中。

我高兴地对爸爸说:“今年的春联我们不用买了。”爸爸说:“为什么呢?”“因为我们可以自己写啊!”我说。爸爸说:“对啊,我怎么没有想到呢。”于是,我和爸爸马上去了书城,买了文房四宝。回家后,我准备好红纸,拿起毛笔,沾上墨汁,开始书写春联:“一年好运随春到”“ 四季彩云滚滚来”,横批“万事如意”。下午,春联墨汁干了,我们准备开始挂春联了。先在门上钉两颗钉子,再准备好四个竹筒,在每个竹筒切一条缝,然后把红纸夹到竹筒的缝里去,最后把春联挂到墙上去。

我望着我们自己做的春联,感到非常高兴。

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