第一篇:我们的六一作文
精选我们的六一作文9篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我们的六一作文9篇,欢迎大家分享。
我们的六一作文 篇1我们来自不同的地方,转眼间,要离开这个朝夕相处的班级,在这些时光中,有酸甜苦辣,也有悲欢离合。在小学六年里,给我留下的深厚的记忆。
在这个六一班,有体育健将刘明洋,潘宇轩;四大才子邹欣,杨凌,程可欣,熊馨雨;捣蛋鬼周英杰,李子文。也有活力四射的虞老师;和蔼可亲的张老师;脑力惊人的石老师。在我们这个大集体中,充满了快乐和悲伤。
记得有一次,周英杰剔了一个头,后面留了一个小辫子。我们看到后,觉得很奇怪,突然,有人说了一句:“我们班有个人长了马尾辫咯”。我们听到后,开怀大笑起来,愣是把周英杰气糊涂了。
今年我们班迎来了一位石老师,他是一个记忆力很高超的人,能把圆周率背到100多位,而且口算能力也很强。记得有一次,我们叫石老师算一个三位数乘以一个两位数,他没到三秒,就把它算出来了,你们说他厉不厉害?
我们马上就要毕业了,可是,我们都不舍得离开这个团结友好的班级,我们离不开老师的呵护,离不开我们的母校,更离不开我们的六一班,让我们把这些美好的时光保留下来吧!六一班,我们永远记得你。
我们的六一作文 篇2爸爸妈妈说,六一是最热闹的节日;爷爷奶奶说,六一是最美的节日;老师说,六一是记录孩子们成长的节日;孩子们说,六一是我们最激动的节日。
盼望着,盼望着,六一终于到来了。你听!“咚咚咚,叮咚叮咚”架子鼓声响起来了。你看!彩色的灯光洒满了整个操场,星星眨着眼睛,月亮姐姐也似乎很喜欢这场晚会,悄悄地把头探出来了,同学们身穿漂亮的服装等待入场呢。
“亲爱的大朋友、小朋友,大家晚上好!”主持人嘹亮的声音打断了我的思绪。只见他们迈着矫健的步伐,登上了舞台。晚会正式开始了,真是“八仙过海——各显神通”啊!千余名师生齐唱的手语歌动作划一,深情感人;五年级同学的《红旗飘飘》震撼人心;六年级同学的《鼓舞中国》,感染着我们每个人……
给我留下深刻印象的是我们四年级表演的《中国话》。当时我的心一直怦怦地跳,脚也不争气地开始发抖。我悄悄地看了一眼周围的同学们,他们个个精神抖擞,我慢慢也不紧张了。音乐响起来了,轻盈的舞姿,清脆的快板声,弥漫了整个校园。在灯光的照耀下我们头顶的牛角、花环更加闪耀了。我们成了今夜光彩夺目的一颗星。音乐结束了,我长舒一口气走下了舞台。
在这美妙的夜里,舞蹈深深吸引着我;歌声始终萦绕在耳畔……夜渐渐深了,晚会拉上了帷幕。我们恋恋不舍地离开了会场。啊,多么震撼,多么激动人心的六一!
我们的六一作文 篇3时光荏苒,白驹过隙。转眼,我就踏进了初中的大门,从活泼好动的儿童变成了沉稳大方的少年。回想起孩童时代,最让我怀念的就是,属于儿童的节日——“六一”。
盛大的“六一”
在我三四年级时,我的“六一”是这样过的:头戴鲜艳的发夹,身穿闪亮的演出服,脚踏精美的小高跟,在舞台上跳来跳去。欢乐的音乐响彻云霄,同学们的欢笑填满操场,升起的五星红旗迎风飘扬,仿佛也在为我们庆祝“六一”。演出结束后,还有激动人心的抽奖环节,中奖的同学笑的像花儿一样,没中的同学也不伤心和别的同学一起开心,多么温馨欢腾的场面啊!
自由的“六一”
而在我五六年级的时候,“六一”又是这样过的:扎着普通的高马尾,身穿便装,脚穿白凉鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同学个个抬头挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正当我们为故事情节笑得满眼泪花,前仰后合的时候,班主任给我们送来了更大的惊喜——节日蛋糕!同学们像饥饿的狼猛的向蛋糕冲去!幸好老师及时制止,否则原本美如花的蛋糕就要变成“花泥”啦!多么自由,快乐的场面啊!
别人的“六一”
现在上了初一,“六一”是这样过的:穿着整洁的校服,背着沉重的书包,心里默背着英语课文,快步走进教室。同学们还像往常一样读书、做题,仿佛都忘记了今天是个重要的日子。我回想起自己在升初中之前为自己设计的“六一”,忍不住笑出了声。原来我还是那么想过“六一”啊!没有有趣的小品!没有精彩的节目!更没有美味的生日蛋糕!
怀念那盛大欢腾的“六一”,怀念那自由美味的“六一”,更怀念我们孩童时的天真!
我们的六一作文 篇4今天我们过六一儿童节啦!这可是我朝思暮想的节日啊!
早晨,我高高兴兴地走进了班级,平日里整洁、一成不变的教室消失了,取而代之的似乎是一个游乐园。你看窗户上、黑板上、墙上,挂着五颜六色的彩带,彩带上还挂着许多漂亮的气球和灯笼。前门和后门上“庆祝六一”几个大字是那么醒目,仿佛连字也感受到了节日的气氛。
上午学校举行了庆祝六一的活动,我们全校师生在大操场上参加了本次活动。接下来我们自己班级也举行了庆祝六一的联欢会。虽然上午的活动我都喜欢,但是我最期待的还是下午的游艺活动,因为游艺活动的项目可丰富了,听老师说有钓活鱼,猜灯谜,蒙眼原地踏步走等几十种,我们就可以参加其中的十六项活动!你说,我会不开心吗?
午睡课,我根本就没有睡着,满脑子想的就是游艺活动了。终于漫长的午睡结束了,老师给我们每个人都发了一张游艺活动入场劵,哈哈……我拉上赵一丹就直奔四(2)班玩猜灯谜,四(2)班教室里从前到后拉了几条长绳,上面挂满了大大小小,五颜六色的灯笼。这些灯笼造型各异,有粉红的寿桃,翠绿的'黄瓜,橘黄的菠萝,鲜红的小鱼……这些灯笼令人爱不释手,我仔细地挑选起灯谜来,可是看看这条太长,看看那条读不懂,再瞧瞧这个想不出,哎!这些灯谜太难猜了。我左挑右选,左思右想,就是没有猜中一个,时间到了,我只能遗憾地与赵一丹走出了四(2)班。虽然初战失利,但是这丝毫没有影响我快乐的心情,很快我就来到了四(3)班参加抢板凳游戏了,坚持到最后一轮了,参加游戏的只剩下我和我们班的叶笑弟了。我一看,心想:都是自己班级的人,为了一个奖品你争我抢会伤同学之间的感情,所以当游戏音乐再次响起时我故意放慢动作,叶笑弟赢了,她满脸笑容地领取了奖品,看到她这么高兴我也很开心。四(5)班举行了夹弹珠游戏,随着杨老师一声令下,我全神贯注地盯着弹珠,一只手握紧筷子,对准一粒弹珠轻轻一夹,弹珠上来了,我移动手臂,小心翼翼地把它送到了另一边的盆里,啪的一声弹珠成功送达!我暗暗高兴,埋头继续下一个目标,可是因为水里有洗洁精,弹珠总是滑走,真像一条条滑腻腻的泥鳅,费了九牛二虎之力我终于夹了八个,可赵一丹夹的个数没满七个所以没奖品。我看赵一丹很难过就安慰她说:“我把我的给你吧!”赵一丹一听笑了笑回答道:“不用了,谢谢你,我们还可以到下一个班级去拿奖品啊!”于是我们又一次带着希望出发了。不知不觉,快2个小时了,我们的游艺活动要结束了。我和赵一丹没有获得很多的奖品,但是我感觉快乐一点也不比其他同学少。
我真希望每天都是我们的六一!
我们的六一作文 篇5六月一日的儿童节伴着骄阳缓缓向我们走来,来了!更近了!一个让全国孩童欢迎的节日正式到来!那些学生真的是不得了,先把教师布置一下,墙壁上的气球,天花板上的彩绳子造成了美丽的图形,然后全班一起出动,用扫帚簸箕仔仔细细的扫了一遍,一起把桌子摆好,中间留下一个大大的圆地,然后把满满的一大袋零食装在书包里,一到班级就拿出来与大家分享,你吃一点我的,我吃一点你的,多么温馨呀!那些准备了节目的一词上台表演,表演者动听的歌声和优美的舞蹈令观众们深深的陶醉,当老师放的电影放到搞笑的部分的时候,同学和老师一起哈哈大笑起来,就像是一家人一样,这是多么温馨多么快乐呀!
可是有没有同学想过,这应该是六年级的最后一次六一儿童节了吧?时过境迁,眨眼间,一下子六年的时光过去了。也许昨天我们还是乳臭未干的小毛孩,可是今天我们已经是一名懂事,有礼貌,有自主意识的少年少女了,学校已经成了我们的第二个家,老师已经成为了我们的第二个父母,同班同学是我们的好姐妹好兄弟,但是我们马上就要毕业了,分离了,毕业之后,在茫茫人海中不知会不会遇见,我们熟悉了每一个同学的笔迹,语气,性格,特点,成为了一个无与伦比的大家庭,但是我们要毕业了,接下来的初中回老家的回老家,离开的离开,这个家庭只剩寥寥无几的人。可能一辈子都见不了了。
这六年,我们一起哭过,笑过,吐槽过,完蛋过,生气过,快乐过,难忘过,就这么笑笑哭哭的陪伴大家闯过了六年,这是命运安排的,六年的时光,就是这么过去了!
我们的六一作文 篇6六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节……“六一”儿童节更是我们期盼已久的节日。
今天,学校操场格外的热闹,因为同学们盼望已久的跳蚤市场开业了。在我们摊位前,开心的人儿早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一个广告人似的。头戴小红帽,身穿小红衣,手上还拿着一个羽毛球拍,上面写着“沉默味道欢迎您的光临”。没错,我就是这家店的老板,同桌就是所谓的小广告人。当然还少不了营业员——孙旼廷、宋佳男。我们拎着大包小包,来到了操场上。仪式马上就要开始了。我很荣幸代表学校为领导献红领巾。鲜艳的红领巾拉开了本次“爱心义卖”的序幕。操场顿时人声鼎沸,叫喊声、讨价还价声连成一片。我们沉默味道主要是卖:韩国紫菜包饭、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是应有尽有,必让你吃了还想吃,买了还想买,玩了还想玩。
我的同桌吆喝得满头大汗,看出来一定是口干舌燥。当然,他的付出也得到了回报,吆喝来了100多元钱。瞧,营业员孙旼廷正在招待一位讨价还价的顾客。“阿姨,您买一个,才十元钱哦!“便宜点。”“要不您买两个,16元怎么样?”“那就买两个吧。”温馨充满了整个校园,同学们都卖力地奉献着……
时间总是在人们不经意间悄悄流逝,留下的是我们纯真、快乐的回忆!
我们的六一作文 篇7六一,是我们的乐园;六一,是我们的谈话;六一,是倾诉童声的表演、欣赏;虽然会流逝我们有限的体力,却给予了每一个人无限的快乐、开心、鼓掌。让每一个人都去展现丰富多彩的画面,去发现孩子的幼稚之心。“六一”是我们的童声……
我们的心里容的下友谊,更容得下快乐。六一到了,可天气不好。一大早,太阳像一个害羞的小孩子,把白云当纱布,把自己藏的严严实实,天空的眼泪像断了线的珠子,哗啦啦落了下来,那么晶莹,那么透亮,那么纯洁。没办法,我们就在四知堂举行各班优秀节目表演。第一项:颁发奖状,一个个优秀少先队员,一个个口琴之星,一个个习作之星都发到了奖状。这时全体学生发出了震天动地的掌声。
接下来是校长讲话!他威武的站在舞台上,给我们讲话。我真羡慕他,一声声掌声又送走了“校长的讲话”。
第三项:口琴演奏,温柔的《小白船》,缓缓的《荷塘月色》,激情活泼的《乡间的小路》。听,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?”这也是口琴合奏《虫儿飞》。望堂内汹涌澎湃、快乐无限;看堂外依然旧景,我想:天空见不到太阳,一直哇哇大哭。不过,一个个表演被雨雾挡住,犹如仙境一般,唯有想象。
口琴合奏结束了,接下来是“体艺2+1文艺表演。”有翩翩起舞的精彩舞蹈,有优雅动听的歌曲,更有激情的拉丁舞。美好的歌舞赢来观众阵阵掌声,激情的拉丁舞,左右、左右,左右左,艰难的舞步令全场人惊呆了。全场又用热烈的掌声送走了它。
《我不想长大》,有请六一班上台表演。音乐响起了:我不想,不想长大……,在优美的舞姿中夹杂着一点拉丁舞的感觉。妙!
哇!终于轮到我们了,终于轮到我们诉说自己的童声了。我们班表演的《向快乐出发》,快乐就在眼前,我们用舞蹈追赶它。在茫茫人海中,在白茫茫的世界中,我听见了自己的童声。
“六一”结束了,却带来了一份精美的礼物——漂亮的笔记本。它装下了六一的快乐,装下了美好的回忆,装下了“六一”我们的童声。
我们的六一作文 篇8时光荏苒,光阴似箭,转眼间已过去了十三个春秋。蓦然回首,留下的只有星星点点的回忆,童年的节日,竟是如此短暂。
气球
依稀记得幼儿园时,懵懂年少的我们穿着小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。尽管没有绚丽的舞姿、夸张的表情,夺目的服装,但我们有我们的童真无瑕。当表演结束,气球飞上天空的那一刻,也是我们最幸福的时候。谁又想过,这气球还会回来吗?
蛋糕
初入小学时,节日礼物是一块大大的蛋糕,上面铺满了甜腻的奶油,看在眼里,甜在嘴里,乐在心里。明明吃得肚子鼓鼓的却还要硬塞进嘴里,说的就是我们了。那些华丽的歌舞,优雅的乐器,逗人的小品,都不及一块儿蛋糕对我们有吸引力。因为我们明白,那些繁华景象再好还可以拍视频重播,但是,蛋糕只有一块,吃晚了就会被别人抢去甚至变质。
白鸽
“咔嚓”一声,一张照片被拍了出来,是一只正在飞翔的白鸽。它微微抬头,前面是摸不透的光明,背景则是我们六年级级部一张张惆怅而又纠结的脸。每每看到这张相片时,昨天的笑颜就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之缘的,吵过架的,一起放肆笑过的……还记得我们放飞白鸽时它们自由的欢叫,还记得它们一去不复返的逆光的身影,还记得背后同学们微微湿润的眼眶……
那一天不知为什么,再精彩的节目也勾不起我的兴趣,再美味的蛋糕也没有食欲,整个人提不起精神,以往松闲的时光却变成了伤感的道别。
那一年的六一,很幸福,也很悲伤。回顾走过的路,无论是缤纷的气球,美味的蛋糕还是飞翔的白鸽,都已一去不复返。我们的节日,我们的童年又何尝不是呢?
致,我们逝去的六一。
我们的六一作文 篇9今天早晨我一到学校就看到同学们与往常不一样了!没有人读书学习,有的是各种放肆:有边发边吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一样乱跑乱跳的……
想知道发生了什么事吗?嘻,我不会告诉你的……好吧,我说——其实今天是我们绿盛南湖校区庆祝“六一”儿童节的日子。八点了,快去参加游园活动!游园活动不但有趣,在参加活动后还有机会获得奖券,可以换取各种奖品的哦!
到了操场,大家就忙活开了:有的吹乒乓球,有的夹弹珠,有的扔沙包,有的吹蜡烛……最搞笑的要数吹乒乓球了,平时轻飘飘的乒乓球现在就浮在装满水的杯子里,我们班胖胖的建修在杯子前站定。只见他深深地吸了一口气,腮帮子顿时鼓了起来,他撮起嘴,对准乒乓球就一股疾风!奇妙的一幕出现了——乒乓球并没有被吹起,而是在水面上滴溜溜打转!建修不肯放弃,持续使着劲吹,瞬间脸就憋得通红了,可是乒乓球就是不跳到下一个杯子里!旁边的同学又好笑又替他着急,都恨不得帮他一把。终于,建修的劲使完了,乒乓球还是没有吹走——哦,他失败了!旁边同学看到他如此使劲却毫无结果,都忍不住哈哈大笑起来。可是,他不死心,赖着不走,他要看看别人是怎么吹的。老师告诉他,不能使蛮劲,得均匀使劲,调整气息。听了老师的话,他又跑到后面排队,大家都相信他一定能成功。
游园活动过后就是学校文艺表演和表彰大会。同学们载歌载舞,表演了精彩的节目欢庆自己的节日。我有幸被评为“优秀学生干部”,看着手里的奖状和奖品,我下定决心要继续努力学习,取得更好的成绩。
最后是我们班级的庆祝活动。同学们或单独或分成小组,向大家表演了自己的拿手戏:小品、唱歌、跳舞、朗诵等,都是我们喜欢的节目,把这次活动又一次推向**。
欢庆“六一”的活动真令人快乐啊!
第二篇:我们的六一作文
我们的六一作文九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我们的六一作文9篇,希望能够帮助到大家。
我们的六一作文 篇1又是一个儿童节,虽然过了很多次儿童节了,但这次对我们来说意义非凡。因为这是我们最后一个儿童节了。在这天没有来到前,同学们就已经积极准备好节目了,要给最后一个儿童节画上圆满的句号。
“哈哈哈”伴随着一阵阵银铃般的笑声,张若曦和宋晓庆已经开始表演聪明的小明,这个小品了。在她们表演的过程中欢笑不断。因为,不仅张若曦饰演的小明调皮可爱,宋晓庆饰演的老师也是逼真。一阵阵笑声过后,我迎来了同学们的歌,在唱的所有歌中,马梅浈的出场率最高,因为她唱歌真的很好听。她的声音甜美而明亮,所有人都喜欢听她唱歌。当然我们也唱了歌,《毕业季》。因为马上就要毕业了,马上就要分别了。看着我们唱的津津有味,语文老师也不甘落后了,老师为我们亮开女高音,我们一丝不苟的听着。最后我们又和语文老师一起合唱了童年。老师陪我们度过了一个开心的儿童节。
即将毕业,马上就不再是儿童了,而是一个青少年,不会再过儿童节了。啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时候天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不禁潸然泪下。母校!老师!我们在这最后的时光里向您挥手致敬,我会想念你们的!
我们的六一作文 篇2时光荏苒,光阴似箭,转眼间已过去了十三个春秋。蓦然回首,留下的只有星星点点的回忆,童年的节日,竟是如此短暂。
气球
依稀记得幼儿园时,懵懂年少的我们穿着小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。尽管没有绚丽的舞姿、夸张的表情,夺目的服装,但我们有我们的童真无瑕。当表演结束,气球飞上天空的那一刻,也是我们最幸福的时候。谁又想过,这气球还会回来吗?
蛋糕
初入小学时,节日礼物是一块大大的蛋糕,上面铺满了甜腻的奶油,看在眼里,甜在嘴里,乐在心里。明明吃得肚子鼓鼓的却还要硬塞进嘴里,说的就是我们了。那些华丽的歌舞,优雅的乐器,逗人的小品,都不及一块儿蛋糕对我们有吸引力。因为我们明白,那些繁华景象再好还可以拍视频重播,但是,蛋糕只有一块,吃晚了就会被别人抢去甚至变质。
白鸽
“咔嚓”一声,一张照片被拍了出来,是一只正在飞翔的白鸽。它微微抬头,前面是摸不透的光明,背景则是我们六年级级部一张张惆怅而又纠结的脸。每每看到这张相片时,昨天的笑颜就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之缘的,吵过架的,一起放肆笑过的……还记得我们放飞白鸽时它们自由的欢叫,还记得它们一去不复返的逆光的身影,还记得背后同学们微微湿润的眼眶……
那一天不知为什么,再精彩的节目也勾不起我的兴趣,再美味的蛋糕也没有食欲,整个人提不起精神,以往松闲的时光却变成了伤感的道别。
那一年的六一,很幸福,也很悲伤。回顾走过的路,无论是缤纷的气球,美味的蛋糕还是飞翔的白鸽,都已一去不复返。我们的节日,我们的童年又何尝不是呢?
致,我们逝去的六一。
我们的六一作文 篇3六一,是我们的乐园;六一,是我们的谈话;六一,是倾诉童声的表演、欣赏;虽然会流逝我们有限的体力,却给予了每一个人无限的快乐、开心、鼓掌。让每一个人都去展现丰富多彩的画面,去发现孩子的幼稚之心。“六一”是我们的童声……
我们的心里容的下友谊,更容得下快乐。六一到了,可天气不好。一大早,太阳像一个害羞的小孩子,把白云当纱布,把自己藏的严严实实,天空的眼泪像断了线的珠子,哗啦啦落了下来,那么晶莹,那么透亮,那么纯洁。没办法,我们就在四知堂举行各班优秀节目表演。第一项:颁发奖状,一个个优秀少先队员,一个个口琴之星,一个个习作之星都发到了奖状。这时全体学生发出了震天动地的掌声。
接下来是校长讲话!他威武的站在舞台上,给我们讲话。我真羡慕他,一声声掌声又送走了“校长的讲话”。
第三项:口琴演奏,温柔的《小白船》,缓缓的《荷塘月色》,激情活泼的《乡间的小路》。听,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?”这也是口琴合奏《虫儿飞》。望堂内汹涌澎湃、快乐无限;看堂外依然旧景,我想:天空见不到太阳,一直哇哇大哭。不过,一个个表演被雨雾挡住,犹如仙境一般,唯有想象。
口琴合奏结束了,接下来是“体艺2+1文艺表演。”有翩翩起舞的精彩舞蹈,有优雅动听的歌曲,更有激情的拉丁舞。美好的歌舞赢来观众阵阵掌声,激情的拉丁舞,左右、左右,左右左,艰难的舞步令全场人惊呆了。全场又用热烈的掌声送走了它。
《我不想长大》,有请六一班上台表演。音乐响起了:我不想,不想长大……,在优美的舞姿中夹杂着一点拉丁舞的感觉。妙!
哇!终于轮到我们了,终于轮到我们诉说自己的童声了。我们班表演的《向快乐出发》,快乐就在眼前,我们用舞蹈追赶它。在茫茫人海中,在白茫茫的世界中,我听见了自己的童声。
“六一”结束了,却带来了一份精美的礼物——漂亮的笔记本。它装下了六一的快乐,装下了美好的回忆,装下了“六一”我们的童声。
我们的六一作文 篇4我们的六一班,是一个温馨的集体,更是一个团结友爱的集体。不管遇到什么困难,我们都会一起面对,像生活在一个大家庭里兄弟姐妹。接下来,我就给你们介绍一下我们班的“奇葩人物”吧。
“演员大王”滕浩凯
他可是我们班的顶级人物。他浑身上下都是戏,说哭就哭,说笑就笑,都是他独一无二的本领。哭时就跟下暴雨似的,哗啦啦的从天上砸下来;笑时就像春天盛开的鲜艳的迎春花灿烂。我们都以为好莱坞应该把“奥斯卡小金人”颁发给他。
“数学天才”苗亚杰
我跟你们说,这位名人可真了不起。他最擅长的科目就是数学。有一次,我们数学练习册上有一道特别难的题,同学们都冥思苦想,怎么也想不出来。几天后,他欣喜若狂地喊:“我解出来了!”,同学们立马跑到他座位边,请求他讲解。他细心的给我们讲解。讲解完之后,同学们连声称赞他是个天才。他还有一个绰号“瞌睡虫”,他有时上课睡,有时下课睡。为了治好他的睡意,老师也费尽了心思,却怎么也治不好。你们能替他想想办法吗?
“英语大王”滕志豪
这位大王可是连老师都公认的,她每次英语考试都不下95分,有时还会考满分。当然,他也有失误的时候。比如有时候基础题做错了,他也会后悔莫及。他还是我们班的“开心果”,经常逗得我们捧腹大笑。你看苗紫怡,因为不开心,滕志豪走到她跟前不知说了一句什么话,她立马阴转晴,虽然眼睛里还带着泪珠,但表情上早已露出了笑意。看,他这个称号名不虚传吧!
“美术大师”杜婷婷
杜婷婷可是我们班著名的美术大师,只要她想画什么,都会画得栩栩如生,惟妙惟肖。有一次,我们班的语文练习册上有一条漂亮的连衣裙,她看见了就手痒痒,想给连衣裙添上一位主人,可是她自己的练习册上已经画过了,在检查别人的作业时迟迟不肯给别人,我们过去一看,哈哈,原来她正在别人的练习册上画裙子的主人呢。
除了这些“知名人士”,我们班的成绩也是名列前茅。上期期末考试我们班语文、英语在全镇都名列第一,也因此被我们学校被评为优秀班级,你们说厉害不厉害?除了成绩,我们班在“红歌庆六一,激情颂祖国”的活动中荣获一等奖,这张奖状就是我们班团结向上的象征。我爱我的班级,在这里,我不仅学到了知识,还收获到快乐。愿我们的班所有同学永远在一起,愿我们的友谊地久天长。
我们的六一作文 篇5时间过的飞快,等到六月一日这一天时,我才发现这是我在亲爱的母校过的最后一个儿童节了,心里不是滋味。
那天下午,同学们都很早来了学校,像是来赴约一样。因为我们期待别样的“六一儿童节——饺子宴”即将开始了。
我们组的家长十分给力,将刀把在家里揉好的面团切成小段,再压成小圆片儿,接着用擀面杖擀成小薄片,一个饺子皮就完成了。在一旁看的我们目瞪口呆,看着手上被揉成不堪的样子的我们笑了笑。为了不拖家长们的后退,自己也动手来帮忙。将一个个擀好的饺子皮放在手心,用筷子加一点饺子馅,再将饺子皮一对折,对折后,用劲一压,完成!我把它轻轻放在桌上,生怕破坏了“造型”,虽说步骤没错,但……我向左右看了看,趁没人发现将饺子皮压了又压。也不知道最后谁吃的这个,不过他一定倒了霉。也许,并不止这一个,哈哈!
煮饺子时,我将千奇百怪的饺子放下锅去。这时,我有点心虚了,开始担心饺子会不会散开,饺子馅会不会露出来。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后还是没有烂。我吃了自己的饺子,味道虽然不是很好,但是心里是甜滋滋的。
那天下午,我们十分舍不得结束这个饺子宴,这次老师组织的别开生面的饺子宴,给我们留下了深刻的印象,我们终身都不会忘。
我们的六一作文 篇6盼望已久的“六一”儿童节来了,早上,我穿着漂亮的演出服,怀着愉悦的心情,早早地来到了学校,一路上,鸟儿欢快地歌唱,花儿高兴地向我点着头,太阳公公对我微笑,他们都在祝贺我们的节日呢!今天,我们学校举行庆“六一”联欢会。
节目很快就要开始了,老师让表演的同学穿好演出服,再去化妆,都准备好了之后,我们就拿上小凳子,下楼去看表演了。
表演开始了,我们兴奋地坐在下面看表演,表演的节目有舞蹈,唱歌,还有古装表演,亲子跳,飞绳王挑战赛等项目。那几个跳街舞的同学真是太厉害了,我都惊呆了,他们有时翻空翻,有时还手撑着在地上转几个圈,还会侧手翻,而且是连着翻,赢得我们阵阵喝彩,节目结束很久依然让我们意犹未尽。
“哇,吃冰淇淋了!”正当我看表演看得津津有味时,一声吃冰淇淋的声音传遍了整个四零四班,同学们都朝着冰淇淋挤了过去,争先恐后要吃冰淇淋。老师告诉我们,这是邱奕淳的妈妈请大家吃的并且祝大家节日快乐,我们的目光立刻投向了邱奕淳的妈妈,并大声说:“谢谢邱奕淳妈妈!”邱奕淳的妈妈乐得合不拢嘴了。朝我们不好意思地笑着。我们吃完了冰淇淋以后,节目也正好结束了,回到了教室以后,老师又给我们发了一块蛋糕和一瓶饮料,还给我们拍了很多照片,我们吃着蛋糕,喝着饮料,愉快地过完了这个六一儿童节。
这一天,无论是爸爸妈妈,叔叔阿姨,还是老师,在我们的眼里都变了,变得那么慈祥,那么温和,我们真的希望每天都是六一儿童节。
我喜欢每一个节日,但是我最喜欢的还是我们的节日——“六一”儿童节。
我们的六一作文 篇7今天我们迎来了期待已久的20xx年的“迎世博,庆六一”活动。
早上八点半,我们分校的全体儿童团员和少先队员们在老师的.带领下,来到了操场上坐好。升旗仪式结束后,大家兴致勃勃地观看了学校艺术团队的小伙伴们表演的节目。节目内容丰富,有鼓号队表演、啦啦操、京剧、哑剧《座位上的钉子》、布谷鸟合唱队合唱《歌声与微笑》、独舞等等。我们学校的同学们可真是多才多艺呀!
演出结束后,我们回到教室里开展捏小动物的泥塑活动。我们分成四人小组,每个小朋友都分到了红、黄、蓝、白四种颜色的彩泥。大家兴奋极了,迫不及待地开动脑筋捏了起来。没多久,一大堆有趣的作品呈现了出来。瞧,同学们有的捏了章鱼,有的捏了鼹鼠,有的捏了恐龙,有的还把剩下的橡皮泥捏了一个地球呢!我了捏一只鸭子,取名为:超人鸭2号。
捏泥塑的过程当中,大家每人还吃了一根冷饮。我吃的满嘴都是,像长了一圈白胡子,同学们都被我的怪模样逗笑了呢!
放学的铃声响了起来,我们带着自己的成果愉快地回家了。放学的路上,我心里想着:希望明天也是六月一日,也是儿童节!
我们的六一作文 篇8我们来自不同的地方,转眼间,要离开这个朝夕相处的班级,在这些时光中,有酸甜苦辣,也有悲欢离合。在小学六年里,给我留下的深厚的记忆。
在这个六一班,有体育健将刘明洋,潘宇轩;四大才子邹欣,杨凌,程可欣,熊馨雨;捣蛋鬼周英杰,李子文。也有活力四射的虞老师;和蔼可亲的张老师;脑力惊人的石老师。在我们这个大集体中,充满了快乐和悲伤。
记得有一次,周英杰剔了一个头,后面留了一个小辫子。我们看到后,觉得很奇怪,突然,有人说了一句:“我们班有个人长了马尾辫咯”。我们听到后,开怀大笑起来,愣是把周英杰气糊涂了。
今年我们班迎来了一位石老师,他是一个记忆力很高超的人,能把圆周率背到100多位,而且口算能力也很强。记得有一次,我们叫石老师算一个三位数乘以一个两位数,他没到三秒,就把它算出来了,你们说他厉不厉害?
我们马上就要毕业了,可是,我们都不舍得离开这个团结友好的班级,我们离不开老师的呵护,离不开我们的母校,更离不开我们的六一班,让我们把这些美好的时光保留下来吧!六一班,我们永远记得你。
我们的六一作文 篇9盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;吹泡泡的小女孩儿,将希望装在五彩的泡泡中,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着……
今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!
第三篇:我们的六一作文
精选我们的六一作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我们的六一作文6篇,希望对大家有所帮助。
我们的六一作文 篇1盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;吹泡泡的小女孩儿,将希望装在五彩的泡泡中,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着……
今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!
我们的六一作文 篇2时光匆匆,转眼间小学流年就要结束,今天是我们的最后一个六一,同学们和老师都有些莫名的伤感。
今天一大早,同学们就背着自己喜欢的食物,来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好,比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的精彩节目。有的时候,某个地方挺好笑的,同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了,也只剩一个月的时间就要说再见了……
其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》,诶~回想起当时的情节,我还有点想落泪了。 那时,小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起,想和同学合唱这首歌,音乐渐渐地响起来了,他们认真的看着电脑荧屏上的歌词,又从口中唱出:“池塘边的榕树上……”非常敏感的我,我看了看几秒钟的.老师,我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了,我还偷偷的把墨镜戴上,怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪,我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌,我还特意的看了老师一眼,我看出老师的眼睛也有点湿润了,只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多,不知道还有多长时间还能和同学们,老师,在同一班一起又说有笑,一起上课了。那时我想了很多很多……
让我们好好珍惜和同学老师,在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激,感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。
我们的六一作文 篇3队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
我们的六一作文 篇4伴着欢快的音乐,我们抬着凳子,迫不及待地涌到楼梯口,就像跃跃欲试的士兵已跨上战马,即将出战。好不容易才拥出楼道,低年级的同学已经在操场上坐好了,大家期待着,盼望着今年“六一”的惊喜……
大家嘻嘻哈哈地打闹着,心中不忘暗暗猜测:今年“六一”又有什么惊喜呢?我们自豪地唱队歌,升队旗,齐声跟着辅导员老师高呼:“为共产主义事业,时刻准备着!”脸上洋溢着欢乐的笑容。
谢主任走上旗台,宣布峨眉一小第二届十佳美德少年评选结果:“一年级……二年级……”我心里像揣了一只小兔,跳个不停。我谁的名字也听不见,只关注有没有我。“五年级有五2班……六年级有……”什么,居然没有我?同学们都吃惊地看着我,我的心情一下子跌落到了谷底,我可是很有信心的呀,还曾向妈妈许诺等着我今天拿奖杯回去。难道是我做得不够好吗?难道是我演讲的不够好吗?或者是我人缘关系差吗?想着想着,泪水不禁涌上眼眶,哭了出来,坐在旁边的唐思齐也不停地安慰着我……
突然,音响中放起了动感的《nobody》,旗台上出现了几个弹着音乐合成器的人,顿时,紧张的气氛变得活跃起来,大家站起来一起跳、一起呐喊、一起鼓掌,我也擦干眼泪,伴着动感的节奏,和大家一起跳起来,似乎刚才什么也没有发生一样。
好看的节目一个接一个,优美的舞蹈,嘹亮的歌声,各具特色的乐器演奏,把观众深深地吸引住了。最让人难忘的是架子鼓表演《西班牙斗牛士》,只见上来三位帅气的小男孩,他们头上裹着有异国风情的头巾,身穿休闲短袖和短裤,上面印有十分炫酷的图案。别看他们年龄小,可是表演得像模像样,强烈的节奏感染了在场的所有观众,全场一起随着节奏拍手,表演达到了最高潮。
美好的时光总是短暂的,尽管我们有些不舍,但这次“六一儿童节”的活动也该画上一个句号了。我虽然没有得到梦寐以求的奖杯,但是,我收获了快乐,我也体验了成长中的些许失落。这些点滴必将成为我终将逝去的童年里颗颗闪亮的宝石,永远铺洒在我成长的道路上。
我们的六一作文 篇5又是一个儿童节,虽然过了很多次儿童节了,但这次对我们来说意义非凡。因为这是我们最后一个儿童节了。在这天没有来到前,同学们就已经积极准备好节目了,要给最后一个儿童节画上圆满的句号。
“哈哈哈”伴随着一阵阵银铃般的笑声,张若曦和宋晓庆已经开始表演聪明的小明,这个小品了。在她们表演的过程中欢笑不断。因为,不仅张若曦饰演的小明调皮可爱,宋晓庆饰演的老师也是逼真。一阵阵笑声过后,我迎来了同学们的歌,在唱的所有歌中,马梅浈的出场率最高,因为她唱歌真的很好听。她的声音甜美而明亮,所有人都喜欢听她唱歌。当然我们也唱了歌,《毕业季》。因为马上就要毕业了,马上就要分别了。看着我们唱的津津有味,语文老师也不甘落后了,老师为我们亮开女高音,我们一丝不苟的听着。最后我们又和语文老师一起合唱了童年。老师陪我们度过了一个开心的儿童节。
即将毕业,马上就不再是儿童了,而是一个青少年,不会再过儿童节了。啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时候天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不禁潸然泪下。母校!老师!我们在这最后的时光里向您挥手致敬,我会想念你们的!
我们的六一作文 篇6时光荏苒,白驹过隙。转眼,我就踏进了初中的大门,从活泼好动的儿童变成了沉稳大方的少年。回想起孩童时代,最让我怀念的就是,属于儿童的节日——“六一”。
盛大的“六一”
在我三四年级时,我的“六一”是这样过的:头戴鲜艳的发夹,身穿闪亮的演出服,脚踏精美的小高跟,在舞台上跳来跳去。欢乐的音乐响彻云霄,同学们的欢笑填满操场,升起的五星红旗迎风飘扬,仿佛也在为我们庆祝“六一”。演出结束后,还有激动人心的抽奖环节,中奖的同学笑的像花儿一样,没中的同学也不伤心和别的同学一起开心,多么温馨欢腾的场面啊!
自由的“六一”
而在我五六年级的时候,“六一”又是这样过的:扎着普通的高马尾,身穿便装,脚穿白凉鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同学个个抬头挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正当我们为故事情节笑得满眼泪花,前仰后合的时候,班主任给我们送来了更大的惊喜——节日蛋糕!同学们像饥饿的狼猛的向蛋糕冲去!幸好老师及时制止,否则原本美如花的蛋糕就要变成“花泥”啦!多么自由,快乐的场面啊!
别人的“六一”
现在上了初一,“六一”是这样过的:穿着整洁的校服,背着沉重的书包,心里默背着英语课文,快步走进教室。同学们还像往常一样读书、做题,仿佛都忘记了今天是个重要的日子。我回想起自己在升初中之前为自己设计的“六一”,忍不住笑出了声。原来我还是那么想过“六一”啊!没有有趣的小品!没有精彩的节目!更没有美味的生日蛋糕!
怀念那盛大欢腾的“六一”,怀念那自由美味的“六一”,更怀念我们孩童时的天真!
第四篇:我们的六一作文
我们的六一作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我们的六一作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们的六一作文 篇1六一,六一,大地披上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日.......在这欢快的歌声中,我们迎来了六月最重要的一天,那就是我们盼了很久的六一儿童节!
学校的活动可多啦!有英语游园,狗仔套圈,盲人摸象,还有足球赛......
你看踢足球的同学一个个汗流浃背,都想着法子为班级争光,不顾一切的在足球场上奔跑着,奋力的踢着,一颗颗汗珠滴落在足球场上,他们却丝毫没有感觉到。最后我们还得了第三名呢!多亏了同学们紧密配合,团结一致。
令我映像最深刻的要数跳蚤市场了。那里人山人海,热闹喧天,物品琳琅满目,物美价廉。同学们三个一群,五个一伙的在这“海洋”之中窜来窜去,精心挑选着自己喜欢的物品。我每一家小摊都看过了,那里的东西真多,有用的,玩的,吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗,它有一对大大的耳朵,就像两片白色的花瓣,一只小小的灵鼻子好像千里之外的气味它都能闻到呢!一身漂亮,舒适的茸毛洁白如雪,还神气十足的蹲在篮子里,真是让人看了爱不释手。可是它要二十元钱,太贵了,我好说歹说的才还价还到十五元。哎,这回算是知道了还价的不容易。我还买了很多东西,日记本啦,自动笔啦,电风扇啦,都是我喜欢的。悄悄告诉你,我还买了一根冰棍呢!
这次六一,我过的真开心,真希望天天都是六一节!
我们的六一作文 篇2“六一”我们的节日
六月一日国际儿童节那天,我穿着鲜艳的裙子,兴高采烈地到学校和同学们一起欢度我们自己的节日。
一走进教室,我听见:“哦!六一节到喽!”同学们都欢呼起来。“是的、是的,六一到,六一到。”我在一旁大声地喊道。等所有同学们都来以后,小主持人手持麦克风用标准的普通话宣布:“六一节联欢会现在开始”。我向后面一看,哇,教室的天棚顶上垂掉着许多五颜六色的花串,好看极,再看前面的黑板,也被各种颜色的气球挂的不识‘庐山真面目’,处处洋溢着喜庆气氛。啊!今天的节目可真是丰富多彩,首先是团体文艺表演,接下来有婉转动听的童声独唱,有舞姿优美的集体和个人舞蹈;还有神秘的小魔术,手帕里变山楂卷、剪不断的毛线、撕不碎的手纸以及单手系扣等节目。
表演结束后,我们开始品尝每个同学自己带来的小食品,有土豆条、旺旺仙贝、雪饼、巧克力威化饼、彩虹糖等等应有尽有,一张巨大的桌子上全部摆满各类‘美味’。
说着、笑着、跳着、唱着,每个同学的脸上都充满快乐,在欢声笑语中我们度过自己的节日——“六一国际儿童节”。
我们的六一作文 篇3“啦啦啦......”我哼着小曲,踏着轻快地脚步走进校园,你们想知道我为什么这么开心吗?让我来告诉你们吧,因为今天是我们的节日——六一儿童节。
学校安排了很多活动,早上是庆六一活动,这不同学们都搬着凳子、拿着水杯,怀着兴奋的心情来到操场上,坐在各班的位子上,观赏表演。节目可真丰富多彩,有:《cinderella》、《编》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜欢《一年级》了,小朋友们跳舞的样子,真像一只只可爱的小白兔,我看了一遍,还不过瘾呢!
下午,就是爱心义卖活动。义卖的场面很壮观哦!学校楼下走廊都摆满了“小摊位”,有卖吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有,看看同学们都是一手拿吃的,一手拿玩的,摆摊的同学都卖力地吆喝着:“快来买!快来买呀!”整个走廊欢声笑语,热闹非凡.....
今天真是一个快乐难忘的“六一儿童节”,刚过完这个六一,我又期待下一个六一了,最后祝所有小朋友六一快乐!
我们的六一作文 篇4今天是六一儿童节,是我们的节日。我们要开校表彰大会,我们班的邱宇翔获得了县级的三好生。大会结束后,我们班的文艺节目有很多,第一个上场的是菜和均,他表演的是弹奏小提琴,哇,真好听,真不愧是我们班的小小音乐家,第二个上场的是我们班的小歌唱家陈致熙和张伊凡,她们唱的是她们这届小歌星比赛的歌。哇塞太好听了。第三个上场的是刘可欣,她表演的节目是朗诵英语,我们班大多数都是英语盲,刘可欣念得英语意思我们都不懂得但我们还是鼓掌了。
这次的儿童节我们过的真快乐.
我们的六一作文 篇5盼星星盼月亮,终于“六一”节又到来了。
那天,我穿着漂亮的新衣服走下楼,爸爸妈妈笑眯眯地对我说:“祝你六一快乐!”听了这话,我乐了,连说:“谢谢,谢谢!”。
来到了学校,看到同学们三五成群地聚集在一起,有些同学在玩游戏,有些同学在聊天,还有些同学在看课外书。沉浸在各自的快乐中。老师走进了教室里,不知谁喊了一声:“老师来了。”我们像一群受惊的小鸟,一溜烟跑到各自的座位上。哪晓得,老师和蔼可亲、面带微笑地对我们说:“今天不上课,继续玩吧,祝你们节日快乐!”“耶……”顿时,安静的教室又沸腾起来。
“六一”的联欢活动开始了,大家各显身手,表演着各自精彩的节目。有幽默风趣的相声,有娓娓动听的故事,有优美动人的舞蹈,有嘹亮美妙的歌声,还有变幻莫测的魔术……同学们的表演真是丰富多彩啊!
时间一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活动,可以和好朋友一起去图书馆看书,好幸福啊!
“六一”节,真让人快乐啊!
我们的六一作文 篇6今天早晨我一到学校就看到同学们与往常不一样了!没有人读书学习,有的是各种放肆:有边发边吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一样乱跑乱跳的……
想知道发生了什么事吗?嘻,我不会告诉你的……好吧,我说——其实今天是我们绿盛南湖校区庆祝“六一”儿童节的日子。八点了,快去参加游园活动!游园活动不但有趣,在参加活动后还有机会获得奖券,可以换取各种奖品的哦!
到了操场,大家就忙活开了:有的吹乒乓球,有的夹弹珠,有的扔沙包,有的吹蜡烛……最搞笑的要数吹乒乓球了,平时轻飘飘的乒乓球现在就浮在装满水的杯子里,我们班胖胖的建修在杯子前站定。只见他深深地吸了一口气,腮帮子顿时鼓了起来,他撮起嘴,对准乒乓球就一股疾风!奇妙的一幕出现了——乒乓球并没有被吹起,而是在水面上滴溜溜打转!建修不肯放弃,持续使着劲吹,瞬间脸就憋得通红了,可是乒乓球就是不跳到下一个杯子里!旁边的同学又好笑又替他着急,都恨不得帮他一把。终于,建修的劲使完了,乒乓球还是没有吹走——哦,他失败了!旁边同学看到他如此使劲却毫无结果,都忍不住哈哈大笑起来。可是,他不死心,赖着不走,他要看看别人是怎么吹的。老师告诉他,不能使蛮劲,得均匀使劲,调整气息。听了老师的话,他又跑到后面排队,大家都相信他一定能成功。
游园活动过后就是学校文艺表演和表彰大会。同学们载歌载舞,表演了精彩的节目欢庆自己的节日。我有幸被评为“优秀学生干部”,看着手里的奖状和奖品,我下定决心要继续努力学习,取得更好的成绩。
最后是我们班级的庆祝活动。同学们或单独或分成小组,向大家表演了自己的拿手戏:小品、唱歌、跳舞、朗诵等,都是我们喜欢的节目,把这次活动又一次推向**。
欢庆“六一”的活动真令人快乐啊!
我们的六一作文 篇7六月的花朵最香;阳光最明媚;我们最欢乐!六一的钟声早早敲响了,我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的,也是最有意义的六一儿童节。
早上,同学们神采奕奕,满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室,一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着,两边的窗户同样挂满彩旗,黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结,让人感觉换了一番新天地,我们也随之兴奋起来。
下午,教室变成了我们欢腾的园地,有的同学演小品,也有的跳舞,还有的变魔术……其中,我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时,有一个同学在睡觉,另一个同学在玩手机,把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭,那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品,在我们现实生活中就发生过类似的事例,淋漓致尽地刻画出了一些人对学习不认真的态度。
但尽管小品再有趣,最精彩的非它莫属了!它就是——《击鼓传雷》!游戏规则是:从一个同学手里开始传“炸弹”,同时开始放音乐,当音乐停止时传到谁手里,谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈,不过由于只有一位女生,后来黄老师也参加了我们的活动,使我们的激情更加高涨,更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里,由于老师是第一次和我们一起玩,所以,当音乐停止时,老师抱着“炸弹”, 有些不知所措了,一脸茫然地东张西望,一边嘴里念叨着:“啊,啊,啊……”逗得同学们哄堂大笑。
我们的六一作文 篇8亲爱的同学们,老师们:
大家好!我是六(4)班的江宁。
时间过得真快,明天将迎来我们自己的节日——快乐的“六一”。
同学们,你们知道“六一”儿童节的.来历吗?“六一”国际儿童节,简称儿童节。诞生于1949年。1949年,国际民主妇女联合会为了保障全世界儿童的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,在莫斯科举行的会议上,决定以6月1日为国际儿童节。“六一”的到来是多么不容易啊!为了这些阿姨们,我们应该好好学习,好好在这一天施展自己的才华,好好在这一天表现自己。玩是我们的天性,在庆祝自己快乐的节日里,要快快乐乐的玩,参加各种文体活动,打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、跳舞等等。同时,我们这些祖国的花朵,民族的希望,更应该努力掌握丰富的文化科学知识,提高自己的综合素质,休养自己良好的道德品质。将来投身现代化建设事业,使我们伟大的中华民族早日振兴!使我们伟大的祖国越来越富强,快速奔小康!
同学们,老师为了使我们快乐成长,学会做事,学会做人,学会健身,在我们身上倾注了无数的心血,令我们终生难忘。我们应该以优异的学习成绩报答她们;以我们优良的品德报答她们。
同学们,让我们携起手来,发奋努力,勤奋学习,勇敢担负起时代赋予我们的使命——实现中华民族伟大复兴,让敬爱的老师,让我们的爸爸妈妈都为我们骄傲,都为我们自豪吧!
最后,祝同学们节日快乐!
我们的六一作文 篇9“小鸟在前面带路,风儿……”当《快乐节日》之歌在耳边响起时,又把我带进了最后一个属于我们的节日——六一……
时间转眼过去了六年的小学生涯,迎来了人生中最后一个儿童节。这个儿童节过后,我便告别了纯真的童年时代,迈进少年时代。
今年的儿童节,每个班级都准备了很多个节目,连幼儿园也参加了。看着她们翩翩起舞,我不禁拍手叫好。演出节目一个接着一个,个个都很精彩。我们的街舞是最后一个,现在终于轮到我们的《快乐街舞》了。我心惊胆战的走上了台,望着那么多都是自己认识的叔叔阿姨们,心情很快的就平静了下来。随着悠扬动听的音乐,我们专心地跳着;听着一阵阵旋律的歌声,我们有节奏的跳着快乐街舞。到尾声了,台下响起了震耳欲聋的掌声,我的心中顿时笑开了花。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”为了这次的演出,我们一天天的互相学习,一天天的纠正动作,不断的排练,不断的探讨,终于赢得了台下观众的热烈掌声。
一个愉快的六一过去了。这个六一给了我不少收获:快乐、礼物、奖品……在这个最后属于我的节日中,我的到了快乐。
一个快乐的六一过去了。这个六一让我学会了怎样才能让自己快乐,原来与朋友们一起分享才是最快乐的。我的节日,我做主,我要开心就开心;我的节日,我做主,我要自由就自由。
这个六一儿童节,我非常快乐,非常高兴。
我们的六一作文 篇10盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;吹泡泡的小女孩儿,将希望装在五彩的泡泡中,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着……
今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!
第五篇:我们的六一作文
我们的六一作文8篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我们的六一作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的六一作文 篇1今天是六一儿童节,语文老师让我们做水果拼盘。语文老师为了让我们开开心心地过六一,我们昨晚要准备好水果、小刀、盘子……
早上当我们走进教室,我看见前面的讲桌上和后面的柜子上,都有一大堆水果,那是今天要做水果拼盘的材料之一。我们是6个人为一组,我旁边的刘宇凡有很多模具,他的东西可真全。
上午第一节课,我们三年级在操场上给一年级的新少先队员系红领巾,让他们成为珠江学校的少先队员。也提前祝你们六一快乐!我们给一年级系好鲜红的红领巾,看着这些红领巾,我不由得想到红领巾是红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。
终于到了下午,好开心呀!因为可以和老师们一起做水果拼盘了。语文老师一个人忙不过来,所以叫了数学老师、美术老师、英语老师来帮忙。开始做了,我们本来做的好好的,可是爱吃沙拉酱的赵勇嘉却总是捣乱,他把沙拉酱挤在水果拼盘上面,郭子源辛辛苦苦做的拼盘被弄的乱七八糟了,看着这个品相肯定不好吃,也提不起来食欲。老师吃了我们的拼盘,确实一点也不好吃。
这就是我们的六一,我们开心的度过了一天。祝全国儿童小朋友、大朋友节日快乐!
我们的六一作文 篇2今天是“六一”儿童节。我一早起床,穿上妈妈给我新买的漂亮裙子,然后在镜子前面美美地照了一圈,高高兴兴地出门了。
走进学校,校园里挂满了五彩缤纷的彩旗,一场精彩的表演正等着我们呢。演出开始了,同学们怀着兴奋的心情有序地坐在操场上观看。节目一个接着一个,有的唱歌,有的跳舞,其中还有有些节目十分搞笑,我和同学们都笑得合不拢嘴!演出结束回到教室,我们还在议论,有的说歌唱得好,有的说舞跳得好。可我在心里想,要是我们班的节目也能上台表演的话,一定会更加精彩!
演出看完,我们在教室里做橡皮泥。我们四人一组,用彩泥做着各种各样的小动物。我做了一条蛇,周靖森做了一只狐狸……
今年的“六一”节,我太高兴了!
我们的六一作文 篇3今天早晨我一到学校就看到同学们与往常不一样了!没有人读书学习,有的是各种放肆:有边发边吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一样乱跑乱跳的……
想知道发生了什么事吗?嘻,我不会告诉你的……好吧,我说——其实今天是我们绿盛南湖校区庆祝“六一”儿童节的日子。八点了,快去参加游园活动!游园活动不但有趣,在参加活动后还有机会获得奖券,可以换取各种奖品的哦!
到了操场,大家就忙活开了:有的吹乒乓球,有的夹弹珠,有的扔沙包,有的吹蜡烛……最搞笑的要数吹乒乓球了,平时轻飘飘的乒乓球现在就浮在装满水的杯子里,我们班胖胖的建修在杯子前站定。只见他深深地吸了一口气,腮帮子顿时鼓了起来,他撮起嘴,对准乒乓球就一股疾风!奇妙的一幕出现了——乒乓球并没有被吹起,而是在水面上滴溜溜打转!建修不肯放弃,持续使着劲吹,瞬间脸就憋得通红了,可是乒乓球就是不跳到下一个杯子里!旁边的同学又好笑又替他着急,都恨不得帮他一把。终于,建修的劲使完了,乒乓球还是没有吹走——哦,他失败了!旁边同学看到他如此使劲却毫无结果,都忍不住哈哈大笑起来。可是,他不死心,赖着不走,他要看看别人是怎么吹的。老师告诉他,不能使蛮劲,得均匀使劲,调整气息。听了老师的话,他又跑到后面排队,大家都相信他一定能成功。
游园活动过后就是学校文艺表演和表彰大会。同学们载歌载舞,表演了精彩的节目欢庆自己的节日。我有幸被评为“优秀学生干部”,看着手里的奖状和奖品,我下定决心要继续努力学习,取得更好的成绩。
最后是我们班级的庆祝活动。同学们或单独或分成小组,向大家表演了自己的拿手戏:小品、唱歌、跳舞、朗诵等,都是我们喜欢的节目,把这次活动又一次推向**。
欢庆“六一”的活动真令人快乐啊!
我们的六一作文 篇4盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;
田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;
吹泡泡的小女孩儿,将希望装在五彩的泡泡中,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;
爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着……
今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;
记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!
……
我们的六一作文 篇5时间过的飞快,等到六月一日这一天时,我才发现这是我在亲爱的母校过的最后一个儿童节了,心里不是滋味。
那天下午,同学们都很早来了学校,像是来赴约一样。因为我们期待别样的“六一儿童节——饺子宴”即将开始了。
我们组的家长十分给力,将刀把在家里揉好的面团切成小段,再压成小圆片儿,接着用擀面杖擀成小薄片,一个饺子皮就完成了。在一旁看的我们目瞪口呆,看着手上被揉成不堪的样子的我们笑了笑。为了不拖家长们的后退,自己也动手来帮忙。将一个个擀好的饺子皮放在手心,用筷子加一点饺子馅,再将饺子皮一对折,对折后,用劲一压,完成!我把它轻轻放在桌上,生怕破坏了“造型”,虽说步骤没错,但……我向左右看了看,趁没人发现将饺子皮压了又压。也不知道最后谁吃的这个,不过他一定倒了霉。也许,并不止这一个,哈哈!
煮饺子时,我将千奇百怪的饺子放下锅去。这时,我有点心虚了,开始担心饺子会不会散开,饺子馅会不会露出来。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后还是没有烂。我吃了自己的饺子,味道虽然不是很好,但是心里是甜滋滋的。
那天下午,我们十分舍不得结束这个饺子宴,这次老师组织的别开生面的饺子宴,给我们留下了深刻的印象,我们终身都不会忘。
我们的六一作文 篇6时光匆匆,转眼间小学流年就要结束,今天是我们的最后一个六一,同学们和老师都有些莫名的伤感。
今天一大早,同学们就背着自己喜欢的食物,来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好,比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的精彩节目。有的时候,某个地方挺好笑的,同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了,也只剩一个月的`时间就要说再见了……
其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》,诶~回想起当时的情节,我还有点想落泪了。 那时,小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起,想和同学合唱这首歌,音乐渐渐地响起来了,他们认真的看着电脑荧屏上的歌词,又从口中唱出:“池塘边的榕树上……”非常敏感的我,我看了看几秒钟的老师,我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了,我还偷偷的把墨镜戴上,怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪,我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌,我还特意的看了老师一眼,我看出老师的眼睛也有点湿润了,只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多,不知道还有多长时间还能和同学们,老师,在同一班一起又说有笑,一起上课了。那时我想了很多很多……
让我们好好珍惜和同学老师,在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激,感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。
我们的六一作文 篇7我们来自不同的地方,转眼间,要离开这个朝夕相处的班级,在这些时光中,有酸甜苦辣,也有悲欢离合。在小学六年里,给我留下的深厚的记忆。
在这个六一班,有体育健将刘明洋,潘宇轩;四大才子邹欣,杨凌,程可欣,熊馨雨;捣蛋鬼周英杰,李子文。也有活力四射的虞老师;和蔼可亲的张老师;脑力惊人的石老师。在我们这个大集体中,充满了快乐和悲伤。
记得有一次,周英杰剔了一个头,后面留了一个小辫子。我们看到后,觉得很奇怪,突然,有人说了一句:“我们班有个人长了马尾辫咯”。我们听到后,开怀大笑起来,愣是把周英杰气糊涂了。
今年我们班迎来了一位石老师,他是一个记忆力很高超的人,能把圆周率背到100多位,而且口算能力也很强。记得有一次,我们叫石老师算一个三位数乘以一个两位数,他没到三秒,就把它算出来了,你们说他厉不厉害?
我们马上就要毕业了,可是,我们都不舍得离开这个团结友好的班级,我们离不开老师的呵护,离不开我们的母校,更离不开我们的六一班,让我们把这些美好的时光保留下来吧!六一班,我们永远记得你。
我们的六一作文 篇8星期五,我们班举行了“六一聚会”,大家玩得可开心啦!
第一个环节是表演节目,大家在讲台前“一展芳华”,给我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。我和吴飞宇表演的相声节目得到了大家的一致好评,把台下的同学们逗得一个个合不拢嘴!我们还进行了游戏环节,第一个环节是“抢凳子”,赵老师和两位家长阿姨也加入了我们,平添了不少的活跃气氛,全班都跟着音乐又蹦又跳。那场面,真的是“好嗨”哟!不过这三位“特殊的小朋友”都没能留到最后一局,还是我们小朋友厉害吧?哈哈!
接着,就是我要重点讲的部分了,那就是“踩气球游戏”。赵老师请了五位女生和三位男生对战,刚开始我还没反应过来,就有两个小气球和我说“拜拜”了,现在我才明白什么是“有一种开始叫做结束”了。我的警惕性开始提高了,干脆一个人蜷缩在角落,缓缓地移动着。
原先的三个男生被我们“消”成了只剩下一个武楷,他只能孤军奋战了,虽然孤身一人,以一敌五,但武楷实力很强,就这样,我们大战了“三百回合”。就连“顶梁柱”赵子语也快撑不住了,最后我们还是被他“打败”了。赵老师实在看不下去了,便提出改变赛制——女生和女生对战。经过一番苦战,我和孙兰茜竟意外地留了下来!
接着,我和孙兰茜继续厮杀,我一直采用保守战术,孙兰茜一直盯着我那“小不点气球”,我们俩都快累瘫了,还是胜负难定。就这样半节课过去了,就在下课铃响的一刹那,因为我一时疏忽,小气球被孙兰茜踩了个正着。虽然我输了,但我和大家玩得不亦乐乎!“六一party”就这样快乐地结束了!
这可是我第一次“六一”过得这么嗨,真希望20xx年的“六一”早点到来!