家乡之秋作文集锦[5篇]

第一篇：家乡之秋作文集锦

家乡之秋作文集锦5篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的家乡之秋作文，欢迎阅读与收藏。

家乡之秋作文1

我的家乡四方坨子已经是秋天了。家乡的秋天，从那一望无际的稻田开始。这些稻田，生长在平坦地土地上，稻穗儿也如同那金色的波浪一般，美丽，可爱。越到秋天，它们越显出金黄的颜色；而那一条条美丽的“波纹”，正在随着清风荡漾。就在这个时候，它们开始散发出一阵阵麦香，使我的家乡充满了成熟的秋的气息。

早晨，透明的露水闪耀着，秋风有些凉意，仿佛满地的稻田上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，稻田闪烁着阳光，四方坨子又是一片秋天的明丽。

中午，稻田披上金甲，阳光在稻田上跳跃，像一条大金龙，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡，跳跃的光辉，投向美丽的稻田。于是，整个坨子，有充满了秋天的热烈的气息。

下午，太阳还没有落，稻田里早起了一层青色的雾。这使得稻田里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，只剩下一线发光的天空。美丽的“波纹”平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。

夜，终于来了。路边的池塘，有着青蛙欢快地叫声。天空的星星像是眨着眼睛，沉沉欲睡。路边的树木，都像是被惊醒了一般，在风中轻轻摇曳。

现在，稻田里只能感觉到月亮那朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知什么时候，它突然出现在天上。这时月亮和天的阴影，对比得异常明显—天是墨一般的黑，而月亮，把它那清冽的光辉一直泻到稻田。

这一天，正是中秋。

家乡之秋作文2

在我美丽的家乡，秋天是人们最开心的季节，果园里传来了一阵阵欢笑声，那是秋天来了，我在桥上，感受到一股清朗朗的风，那也是秋天来了。果园里的秋天

秋天来了，果子熟了，人们从心底里高兴，抬着罗筐或背着背篓去自家的果园摘果子，一进果园，就看见满树上挂着黄灿灿的桔子，心里欢喜得不得了。一边摘桔子，一边哼着歌。买桔子的人来了，人们就往车上一筐一筐的送，等车上的桔子装满了，看着桔子变成了钞票，心里是更加高兴。

小桥观秋一阵清朗朗的风，带给人们一个清朗朗的季节，我站在小桥头，这是真正感受到了秋高气爽的气息。天空是淡蓝色的，远远望去，如一块明净的蓝玉。太阳并 不算耀眼，只是因为随手拽过几块云彩作为面纱，漏下来的光，弄得满世界都是柔和的金色的了。水也是蓝色的，同天空一般的色彩。水天相接的地方，是一片和 谐。我不禁又把目光投向天空。金色或白色的云彩，不断的变换着，似乎有一只神奇的手，一会儿将它们撕开，一会儿又合拢了。在这明朗的秋日，擎一扎轻线，让 纸鸢高翔，让金鱼摆着尾巴游入云际。风筝在天上高高的飘，童稚的心在下面快快的跑。这桥头，这果园，都充满了不尽的生机与不尽的灵韵。

我永远爱着我家乡的秋天！

家乡之秋作文3

不知不觉中，家乡已经远离了夏天的炎热，逐渐凉爽了起来。原来，家乡已经迎来了它的又一个秋天。

家乡的秋天，是一个美丽的季节。在家乡的田野，黄的、红的、黑的，许许多多的蝴蝶儿身穿色彩鲜艳的服饰，纷纷赶着来参加花丛里一场又一场舞会。每一只蝴蝶都是一个卓越的舞蹈家，在花丛中翩翩起舞；又似一个个活泼的小精灵，好奇心促使他们一会儿去这儿看看，一会儿又去那儿瞧瞧，哪儿都觉得新奇。落叶也来凑热闹，骄傲地在空中展现自己的优美的舞姿。远远望去，真像一幅灵动的画卷。

家乡的秋天，是一个多变的季节。因为“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，所以马致远的秋天是悲凉的；因为“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，所以李白的秋天是忧愁的；因为“采菊东篱下，悠然见南山”，所以陶渊明的秋天是怡然自得的；而我觉得，家乡的.秋天应是积极向上的，正如“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。

家乡的秋天，是一道亮丽的风景线。早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意，唤醒了鸟儿，也照亮了露珠。正午，鸿雁南飞，树叶凋零，只余下丰收的喜悦。太阳徐徐西去，余光撒遍家乡的田野，使宁静的田野穿上了一层金色长袍。终于，夕阳隐没在远处的群山中，黑夜终于来临。只有点点繁星在天空中调皮地眨着眼。

当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，家乡的秋天却愈发显出她它的美丽与独特，那是一份绝不需要任何东西来装饰的美丽，那是一份任谁也无法复制的独特。

家乡之秋作文4

我有家乡是一幅山清水秀的农村画，大自然是一位画家，把它画得有声有色，灵活生动。

早晨，新鲜的空气里白茫茫的浓雾，像给家乡穿上了一件白纱裙，在大地上翩然起舞，连绵不断的山显得是那样的绿，过了一会儿，红彤彤的太阳从山上冉冉升起，在山上露出半个笑脸，红都都的脸就像害羞的新娘，温暖的阳光照在大地上。

中午，太阳变的火热热的，我们像热锅上的蚂蚁，汗流浃背。河水凉丝丝的，真想跳下去洗一个凉水澡，把身上的汗水洗干净，正在这时，一阵微风吹过，给人一阵轻凉的感觉。像老师说的那样：心静自然凉。走在小路上，路边的野菊花正在开放，清香淡雅，又开得那么热烈。

下午，太阳的光没那么亮了，也没那么刺眼了。在果园里，果子成熟了，只有那橘子树的叶子还绿得发紫。橘子像一个个小灯笼照亮了整个果园，又像一张张红红的小脸正对我们露出甜甜的笑容。来到稻田里仿佛来到金色的海洋，一阵风吹来，泛起了金色的波涛。就想一捆毛线编织的地毯，这时，我感觉到了秋天的气息。

傍晚，天空变得暗淡无光，风呼呼地吹过，把我吹地全身发抖。河面被风吹起了一条条波纹，就像老奶奶脸上的皱纹，又像一名小学生被一道难题难住时皱起的眉头。

夜晚，是那么宁静，没有一点声音，只见远处的农家小院都亮起了灯火，农民劳动了一天，夜晚正是他们休息的时间。

美丽的“秋姑娘”也昏昏欲睡了。

家乡之秋作文5

时令已经是秋天了，家乡的秋色，是从满山累累的果实开始显现。这满山的果实散发出淡淡的香味，一棵棵挺直的银杏树时不时被风吹落一些金黄的落叶。

早晨，当太阳从云层里跳出来时，那些早起的虫子已在山林中鸣叫了。在夜里紧闭的鲜花不知在何时已经悄悄地绽放，笔直的银杏树经过一夜的休息仿佛比昨天更有精神了。一些不知名的小草身上早已挂满了露珠，像刚刚经过水的洗礼。放眼望去，整座大山被淡淡地晨雾包围着，宛如仙境一般。

中午，太阳热起来了，楼亭下的河流已经变得焦躁起来，像有一件急事似的。窗外的银杏树在太阳火热的照射下显得更有精神了。一些四季常青的树木在热烈的阳光下显得更加青翠了。阳光照射在水面上，折射出光芒各异的光圈，光圈笼罩着整个大山，像大山披上了一件五彩的衣裙。

下午，焦躁的河流安静下来了。太阳也慢慢开始向西方落下。满山的树木被柔美的夕阳照耀着，显得格外美丽。远处的农田中，辛苦了一天的农民伯伯开始慢慢的往家走。夕阳已经在西方了，它只露出半个红红的脸蛋儿。

夜，很静，各家各户的灯亮了。天空中繁星点点，非常美丽。夜色中的大山也显得异常美丽。晚风轻轻地吹过，大山上的落叶迅速从大树妈妈的怀抱里跳出来，从远处看，像一位仙女在天上撒下落叶。

啊！家乡的秋天真是非常美丽，它的每一处景色，都会让我流连忘返。

第二篇：校园之秋【考场作文】

校 园 之 秋

溧阳市实验初级中学初一（9）班

谈梦琪

盼望着，盼望着，炎热的夏天走了。当第一抹凉爽的风吹入心底，秋天来了。而校园里的秋天却有另一番风味。

树叶悄悄地换上新装，金灿灿的，远望如同火焰一般；走近了，树叶缓缓地飘落下来，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中打着转儿，一圈儿，两圈儿„„霎那的美丽，但当它们落入地上，却再也没能飞起，就如老师将一生奉献给讲台一般，树叶也将一生奉献给树，伟大得美丽。

春天那许多美丽的花在秋天都已凋零，但小小的桂花却在不知不觉中睁开了眼。看，那绿油油的叶子里藏着几朵桂花，真害羞。人人都说“八月桂花香”，果真不假，虽不是八月份，可花香依旧，还未至跟前，已闻到那沁人心脾的香。桂花隐秘在绿叶中，如老师的爱藏在一点一滴中，虽不易察觉，但仍遮盖不住那点点清香。闻着闻着，我仿佛看见那一缕花香随风飘入窗间，飘进同学们的心中，告诉他们：秋天降临校园了。

秋风不如春风那般温暖，不如冬风那般寒冽，亦不如夏风那般炎热，它是凉爽的，风里带来些新收的水果的气息，混着桂花香，充满了凉爽的空气。大雁排着整齐的队伍飞过蓝天，如同训练有素的军人。高兴起来了，欢呼两声，和风吹过树叶掉落的声音应和着。这时，远处的音乐室里传过来了悦耳的钢琴声，仿佛在为它们伴奏，那声音如同老师的声音那么轻柔。

秋雨是最寻常的，一下就三两天，细密绵长，透着丝丝寒意。远

处的屋顶上笼着一层薄烟，在教学楼黄昏的光的映衬下，显得格外和谐。林间小路上有撑起伞慢走着的人，办公室里还有埋头工作着的老师，他们是那样认真，如同窗外秋雨滋润大地。

秋天是收获的季节，但对于校园来说是播种的季节。金秋时节，漫步校园，教室里，或书声琅琅，或看见那一双双未知的眼睛，或听见那奋笔疾书时那耕耘的声音。秋天，虽不是一年之初，却也充满希望。

当秋天降临人间，校园里悄悄变幻，那么美丽，那么温馨，又那么匆忙。这就是秋之校园！

第三篇：金色之秋(600字)作文

精选作文:金色之秋(600字)作文

秋天来了，伴随着一阵阵温暖的秋风，踏着矫健的步伐默不作声的来了，给人们带来了意想不到的惊喜。

秋天是农民伯伯最忙碌的时节，是农民伯伯丰收的时节，是花果飘香的时节。秋天是金黄色的，犹如高贵的夫人穿着金灿灿的礼服在风中翩翩起舞。

秋天到了，原本那茂密树林上绿绿的叶子却突然像生了重病一样开始变黄，经不起风吹雨打往下掉落。我知道，这是秋夫人来了。秋天不再像夏天那样充满活力，不再像春天那样青春永驻。秋夫人给我们呈现在眼前的这片景色是与春·夏·冬季截然不同的！你看，那地里的高粱好像忽然害了羞似的慢慢地低下了那涨红了的脸，玉米呢？看吧，玉米开心的长出了长长的胡须，混合着绿与黄色的衣服里面包满了一颗颗饱满·金黄的胖娃娃，都在互不相让的你拥我挤着，好不热闹！

再看看那果园里吧！一眼瞧去大片大片满是熟透了的果子，水果一个个硕大无比，园子里全都浸透着苹果香·梨香和桃儿等水果的香气。真是芬芳扑鼻啊！

哎！快看快看！那边的石榴树上注满了石榴小精灵，她们为了迎接秋夫人的到来把果园里装饰的五彩缤纷。她们自己呢，都高兴地涨红了脸，笑得合不拢嘴。

这时，最忙碌的当属农民伯伯了，他们都在不分昼夜的工作着，脸上·身上的汗珠如下雨般往下淌。虽然很累，但看着自己播种的希望开了花结了果，心里便有了会心愉悦的笑容，农民伯伯的工具也叮叮当当的忙起来，给这金色之秋播放出了丰收之歌！

秋天是丰收·忙碌·喜悦的季节，远远的向前望去。真是好一副秋之风景图啊！山东德州庆云县庆云一年级:沐??? 篇一：金色的秋天作文

金色的秋天

秋，是四季中最凉爽的季节，也是个多姿多彩、硕果累累的季节。秋天到了，校园里的小花小草都躲了起来，静静等待下一个春天的到来。五星红旗在一阵阵秋风中欢快飘舞，同学们换上了漂亮的秋季校服，认真地做着早操，迎接秋的到来。

秋天里，小外婆家屋后的柿子园一片喜庆。一个个金黄的柿子就如一盏盏灯笼挂在树枝上，衬着绿色枝叶，真是美不胜收。沿着弯曲的山路走上去，偌大的桔林尽现眼前。因为不是深秋，橘子还没完全熟透。面朝阳光的橘子已经是金黄色的了，而且很甜。由于背对着阳光且枝叶茂盛，有的橘子还是青的，也有些是青青黄黄的，橘林变得多姿多彩。

站在橘林边上放眼望去，那一片片金黄的稻田呈现在眼前。一阵秋风吹过，就如一层层波浪汹涌而来，又是一番美景。

秋天真是一个美丽的季节，我爱秋天！

篇二：作文欣赏：金色的秋天

金色的秋天

山东省枣庄市薛城区双语实验小学 徐一菂

秋天给人们带来了美丽的自然景色，带来了丰硕的果实。听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。” 你看，农田野的稻子，那一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦，弯着腰，躬着背，低着头，它好像是成功者谦虚的楷模；那一棵棵的高粱涨红了脸，高粱粒像小豆似的那么大，真喜人，它们好像害羞似的地低下了头；在看那片大豆更惹人喜爱，那棵棵豆粒从里面跳出来，那声音仿佛银铃般悦耳。

你瞧，果园里，果实累累。红通通的苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；一串串的葡萄挂在葡萄架上，如同一个个会发亮的紫水晶；一个个的金黄的大柿子耷拉在树上，有的把枝干都压弯了，仿佛一盏盏的小灯笼挂在枝头。最可爱的数那熟透的石榴，它们高兴地笑了，有的笑得裂开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了玛瑙般的籽儿，红白相间，晶莹透亮。看到那香喷喷的水果让人忍不住流出口水。

花园里的菊花争奇斗艳，有红的、白色、黄的、绿的、橘红的??这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的含苞欲放，好像马上就要展开花瓣似的，整个花园五彩缤纷，好看极了！

天空中一群群的大雁排着“人”字行往南飞，一边“哇哇”地叫着，好想在说：“朋友们，我祝你们平安过冬，再见啦！”深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像用水彩笔画出来的一样。一朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着。啊！我爱这金色的秋天，爱这硕果累累的季节。

点评：小作者全文紧抓“金色”描写秋天的田野、果园的丰收景象，花园里的菊花、天空的美景。语言流畅，想象丰富，能恰当引用比喻、拟人等修辞手法，增添文章的色彩。可见，小作者是经过一番细心观察，同时，文章也流露出小作者是用心在感受生活，感受大自然的美景。

篇三：小学作文：金色的秋

金色的秋

秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！

俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。

庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。

篇四：金色的秋 金色的秋

现在天气开始变冷了，但秋意仿佛比刚入秋时更浓了。正如刘禹锡的诗中所写“我言秋日胜春朝。”春天朝气蓬勃的，但是秋天更充满诗意。

下午放学时，我漫步在校园里，看到满地的银杏叶便弯下腰捡起一片，这片金黄色又透着红的银杏叶，整体看起来，就像是一把小扇子。我把它放到手中细细地抚摸，不算细滑，但也不粗糙，秋风带走了它的水分，有点硬硬的。我把它放到鼻子边，闻到了一股淡淡的清香。我把叶子朝天看去，叶子上一条条经脉清晰地显现了出来，像是一片饱经风霜的叶子！

秋天的银杏叶，虽然没有春夏时的生机勃勃，但它是一种饱满的成熟，因为它懂得了奉献，为了生命的轮回，默默地无私奉献！

第四篇：大连家乡作文集锦

精选大连家乡作文集锦八篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的大连家乡作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大连家乡作文 篇1

我得家乡在大连，是一座三面环海一面靠山的海滨城市，它美丽又富饶，下面让我来给你介绍一下吧。

大连的早晨，车辆川流不息，来来往往，像一条奔流不息的江河，整个城市好像运动了起来。中午，太阳高照，大连美丽的景色一览无余。空气中夹杂着一丝丝海风，真是清新极了!一到晚上，大连就变成了灯的海洋。高楼大厦的彩灯描绘出它们的轮廓，有的像一艘大船，有的像一个巨人。很多大大的广告牌上闪亮着五颜六色的霓虹灯，一闪一闪要和天上的星星比美呢。最别具一格的就是大连的路灯了，每一个路灯由108个灯泡组成槐花的形状，一串灯亮起来真像一个个巨大的槐花，使大连的夜晚更加美丽。

大连因为它的美丽成为了一个旅游城市。你要是来旅游，别忘带上小朋友一起去老虎滩、鸟语林去玩。老虎滩的景色优美，蓝蓝的大海，白色的云彩和海浪，海面上还有很多海鸥在飞。你可以坐船欣赏风景，还可以做缆车在空中观赏。你还可以去极地馆去看极地动物和它们的表演。极地馆最有名的就是一条大白鲸，它的名字叫海娃。它有动人的歌喉会给你唱歌，还会和人一起跳舞。还有一个表演明星就是聪明的海豚啦，它们会钻铁圈，会跳到你面前朝你摆尾巴，还会做算术题呢!对啦，它们还会拉着坐着小朋友的船到处跑!如果你从极地馆出来，你还可以去鸟语林看一看各种漂亮的鸟。它们也受过训练，也会做很多很多好玩的动作。

大连不但有美丽的风景，它的物产也很丰富。有金刚石，有服装，但是最有名的还是海鲜。我们大连人都特别爱吃海鲜，营养丰富的海参老人们吃它补养身体，各种鲜美的鱼啊虾啊我们孩子吃了变的更聪明。每当到了夏天，我们会去海边赶海，挖蚬子，抓螃蟹，抓小鱼，回到家里吃着自己抓上来的海鲜，格外的鲜美呀!

怎么样，我的家乡大连美不美?富饶不富饶?欢迎你们到大连来!

大连家乡作文 篇2

“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……”这说的不正是我们大连人吗？大连就是一个海滨城市，大连人离不开的就是大海！

但是，大连也是一个美丽的大城市。从400多年前的小渔村摇身一变，成了现在你所见到的大都市。而且，我们大连和别的城市大不相同。大连有三面是山，一面是海，还有两座山后面也是海，只有一座山和大陆相连。

春天，许多公园中的鲜花都张开了笑脸，迎接春的到来。大连就弥漫在了一片花香之中。

夏天，我们大连人顶喜欢到海边玩耍，男女老少都在海边。照相啊、打水漂啊、游泳啦、玩沙子啦、捕螃蟹啊，甚至还有人在照结婚照。一阵清凉的海风吹过，没收了人们的汗水。因此大连有一个称号——滨城。

秋天，大连附近的农村大丰收了。运送蔬菜水果的货车一辆接着一辆的往大连跑，人们也开始了疯狂的抢购。

冬天，到处都是一片银装素裹的景象。偶尔看见枝梅，使人想起王冕的‘不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。’

我爱我的家乡——大连！

大连家乡作文 篇3

我的家大连有四季如画的山，波涛汹涌的海，是个可爱、美丽的城市。

春天，山上的小草吐出新芽，野花遍地都是，果树长出了新芽。夏天，花群芳吐艳，小草长的郁郁葱葱，大树上的知了叫个不停。秋天果树上果实累累，漂亮极了。人们怀着无比喜悦的心情一个个把果子摘下来，把果子拉到市场供给人们食用，剩下的放入仓库储存起来。冬天，下完大雪，人们都出来了。有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑冰，玩得可开心了。

这就是我的家乡大连，美吗？有空我带你玩。

大连家乡作文 篇4

在一个不为人知的山沟里，有一座东北小城。这里没有上海的高楼大厦，也没有大连的广阔大海，更没有桂林那样的美丽山水。但是我爱它，因为它是我的家乡。

哪有人不爱家?哪有人不爱自己的家乡?当你出门在外时，一定会想家，家乡是你最好的归宿。你的父母和你的亲人都生活在家乡，他们是你的精神支柱。但是他们还会告诉你:离开家乡，到外面努力奋斗吧!

我热爱我的家乡，热爱家乡的一草一木，我的心是和家乡连在一起的，只要你是在这里出生的，便会对这里有一种亲切的感情。

我对家乡的评价是美丽富饶的。

山是我家乡的一大特点，家乡的山非常多，我喜欢家乡的山，在山上有过我的足迹。春天这里有丰富的野菜，可以说是一方水土养育一方人吧!

在山上，还有一个宝，这便是奇石，我的家乡是奇石的产地，这里有大量的松花石，于是我们就有了一年一度的“奇石节”，奇石节的出现为我们的小城增添了许多的`色彩。

我爱家乡的黑土地，它是肥沃有营养的土壤。我自己也亲手种过菜。秋天是一个丰收的季节，金黄的稻田连成一片，小的时候我喜欢在收割后的、已打下稻粒的稻杆上玩捉迷藏，土地是松软的，就算是从山上摔下来也不回疼。

我爱我的家乡，爱着那青绿的大山、奇异的松花石、爱着那黝黑的土地，当我有朝一日离开了家乡，我一定会想念它，正是所谓“何人不起故园情”，正是如此。

大连家乡作文 篇5

我的家乡在大连，这里风景优美、景色秀丽，气候适宜，是一座美丽的海滨城市。吸引着越来越多的人到这里观光、居住和生活。

大连有许多公园，其中我最喜欢星海公园。每年夏天，妈妈都会带我去星海公园游玩。在海边，浪花拍打着我的脚。成千上万的人们在海里游泳，在树荫下乘凉。海里游泳的人有的身上套着游泳圈，有的仰泳，有的一个猛子扎进海里，不一会儿在远处露出头来，还有的小朋友们在海里嬉闹玩耍。朵朵浪花亲吻着小朋友的脸，留下欢歌笑语。远处观光船上坐满了人，人们在船上观看岸上的风景。岸边满是帐篷，遮阳伞，有的懒洋洋的在晒太阳。树荫下人们吃东西、打扑克，下棋，还有老人在唱歌。远远看去真像一副美丽的图画。我呢，拿着小桶在岸边捡海带玩沙子，每次都是妈妈喊了很多遍我才恋恋不舍地离开。

我爱星海公园，更爱我的家乡大连!

大连家乡作文 篇6

我的家住在大连的民生街，我家的附近有一条宽阔的沥青马路，笔直地穿过一条街道。在马路的尽头，有一个很美、很漂亮的广场――中山广场。

每当夜暮降临，中山广场就变得格外光彩夺目。广场内的松树下面安了许多彩灯，那时松树就像一位位仙女，婷婷玉立。我和我的妹妹经常在晚上去中山广场玩耍，有时，我还会顽皮地揪根松枝，把松枝的尖弄成圆的，握在手里，把手背过去，然后假装温和地对妹妹说：“把眼睛闭上。”等她闭眼后，我悄悄地把松枝取出，轻轻挠挠她的小脸蛋，她不禁痒得叫出声来。她睁眼后，还打趣地说我真是“笑里藏刀”。

到了早晨，中山广场的鸽子都出来嬉戏，有的黑，有的白。一大群鸽子欢快地飞翔在蔚蓝的天空中，真像一个个穿着黑白绒衣的小天使，和伙伴们一起玩耍。我和妹妹有时会去买些鸽食喂鸽子，我们把鸽食放在手心里，坐下来。会有一大帮鸽子飞到我们的胳膊上，肩膀上，腿上，抢着吃我们手里的鸽食，虽然手被啄得有些疼，但我们一点儿也不在乎。

我的童年，因为有了中山广场，充满了欢声笑语。

大连家乡作文 篇7

我的家乡_大连是一个美丽的海滨城市，这里风景优美、物产丰富。大连有许多风景美丽的地方，有金石滩的发现王国、星海公园、森林动物园、圣亚极地世界、老虎滩海洋公园、日俄监狱等。

大连一年四季景色宜人，也是一个巨大的宝库。广阔的海洋为大连提供了丰富的海产品，鲍鱼产量就占全国的60%。大连海域含盐量占全国的30%，极适鱼类、龙虾、鲍鱼、刺参、扇贝、紫海胆、螺类、蟹类等海珍品生长。所以不少游客都是冲着美味来的。

春天树木抽出了新的枝条，小草从土里钻了出来，展开可嫩绿的叶子。小燕子从南方赶来，为大连的美景增添了一丝色彩。

夏天，太阳火辣辣的照在大地上，一批一批的游人来到大连，到海里游泳、堆沙子，享受日光浴。童牛岭海边有许多的人在钓鱼；金石滩海边有许许多多的人在与巨大的浪花一起游泳；在草坪上，花儿开得是那么鲜艳，草又是那么的绿，小蜜蜂的采蜜活动也开始了。

秋天是大连最热闹的时候。丰收了，大批的水果被出售，有一些被运到了别的地方。

冬天，大连并不是十分寒冷，因为它濒临海洋，属于海洋性气候。所以冬天在大连生活是很舒服的。

大连家乡作文 篇8

我的家乡在大连，我喜欢大连，因为大连是旅游胜地，还是海滨城市。

春天，柳绿花红，莺歌燕舞，小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树上长出叶子，所有的植物争奇斗艳，芬芳迷人。

夏天，荷花开了，一片片荷叶挨挨挤挤，像一个碧绿的大圆盘，白荷花和粉荷花从大圆盘之间冒出来，莲蓬被这些包

住了

秋天，枫叶变成了红色，枫叶像一个变色龙，秋天除了枫叶之外，其他的树叶都掉光了，秋天真是一个落叶纷纷的日子。

冬天，天气非常冷，经常下雪，我喜欢冬天，因为冬天可以玩很多游戏，比如说，打雪仗，堆雪人

我喜欢我的家乡大连。

第五篇：《三峡之秋》

《三峡之秋》教案

执教者 李美丽

教学目标

1、能领略三峡之秋的美景，并体会作者抓住特征写景的方法。

2、能有感情地朗读课文。

3、能培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。教学步骤

一、导语：

1、课前播放歌曲《三峡情》。

2、导语：一曲《三峡情》情真意切，勾起了我们对三峡的向往。现在，就让我们欣赏几幅三峡的自然风光图片，从视觉上感受三峡的美丽。（投影打出图片）令人遗憾的是，三峡这条古文明的大通道已经在2003年永远地消失了。可幸运的是文学作品保存了三峡的美丽。今天，就让我们走进《三峡之秋》，去重温那已逝去的三峡神韵。

二、领略美景

1、布置学习任务（投影）：

用你喜欢的、习惯的方式自读课文，解决下列问题：

（1）课文是按什么顺序描绘三峡之秋的？请按课文描写的顺序重新排列下列插图。

（2）请各用文中的一个形容词、用“ 的三峡之秋”的形式为每幅画面配一个标题。

2、学生活动：

（1）自读课文，圈点勾划、做批注。（2）全班交流。

3、教师总结：（投影）

三、品析美点

1、布置任务（投影）：

请用欣赏的眼光选择你最喜欢的段落或句子，说说你喜欢的原因。

提示：欣赏文章，可从语言、修辞、描写的角度（动静、粗细、远近等多方面）着手。

2、学生活动：

（1）精读课文，批注。

（2）同桌之间相互说给对方听，并认真听取对方的建议。（3）全班交流。

3、教师总结：

四、朗读美文

1、布置任务（投影）：

比较起来，你最喜欢一天中哪一段时间的“三峡之秋”？选择你最喜欢的段落，入情入景地读出三峡之秋的神韵。

2、学生活动：

（1）各自放声朗读。

（2）学习小组内相互朗读、评价，并推选出读得最好的同学。（3）个别学生上前进行配乐朗诵，其他学生认真倾听，并带着欣赏的眼光作出评价。

（4）全班集体朗读课文片段，再次感受文章的美。

五、畅所欲言

1、布置任务（投影）

对比今昔，你更喜欢什么时候的三峡风光，为什么？

2、学生活动：

（1）或说或写。（2）个别发言。

3、教师总结：（投影）三峡过去是我们的骄傲，今天它仍是中国人的自豪！不管这块神奇的土地怎么变，三峡在我们心中的位置永远不会变，三峡是我们心中永远的三峡！三峡承载着我们永远的爱！

六、布置作业

1、三峡，以它那迷人的风光吸引着无数中外来宾，而三峡工程又会给三峡带来些什么呢？

2、办一期主题为《奇丽的三峡》的小报。

七、课后反思：

《三峡之秋》是一篇写景抒情的散文，作者以优美的语言描绘了三峡的秋景，让读者得到了美的享受。

在《三峡之秋》这节课的教学中，我基本能做到靠拢《新课程标准》，让学生在感受三峡一天中不同景色，体会作者热爱三峡的真挚感情，培养学生热爱大自然的思想感情。指导学生认识作者按照时间顺序描写景物的方法。通过学生自主学习，合作探究来学习课文，发挥学生主体作用，让学生多讲，多读，自读，自悟。在导入部分，我制作了多媒体课件，让从来没有到过三峡的学生对三峡有了一个感性的认识。在精读课文时，我安排了一读、二读、三读三个环节，让学生在读中感悟三峡的美。一读让学生初步感知课文，谈谈对三峡之秋最初的印象；二读让学生说出课文是按什么顺序写的，在出了一天当中景物的哪些特点；三读课文，具体深入地感知文中的一词一句，从优美的景物描写中体会三峡在一天中的不同特点。

一堂课上下来，我的感受很深：语感是一种顿悟（言说者的人生经验同语言形式的融合），它和悟性、灵性相随，语感得到培育，悟性、灵性也就生在其中。当学生在阅读中产生独特的感受、体验和理解时，我们老师应倍加珍视，并加以强化、疏导；而当学生对文章的理解停留在表面时则要创造条件令他们感悟语言文字的魅力。这样这堂课才会上得精彩。