难忘的课堂作文集合(共5篇)

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第一篇:难忘的课堂作文集合

难忘的课堂作文集合15篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的难忘的课堂作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的课堂作文1

每个人都有尴尬的时候,课堂上老师也有尴尬啦!

一个阴雨绵绵的下午,本来一节正常的英语课,突然变成了公开课。“铃铃铃”上课了,老师带着我们来到学校新建的大教室。

听课的人到齐了,吴老师开始上课。

在复习环节她的几次提问,问题都是回顾旧知识的,举手回答的人很多。后来,老师问了一个有点生僻的问题,全场突然安静下来,没有人举手。老师见到这样的场景露出了尴尬又不失礼貌的微笑,她在教室里来回踱步,一会儿想请这个同学,一会儿又想请那个同学,脸上显现的是犹豫不决。这时,一个同学勇敢地举起了手,全班同学的目光马上落到了她身上。因为平时很少举手,这次见那么多人都在关注她,她的脸立马红了,而且还红到了耳根。

接下来是两人一小组的问答环节,就有很多人举手,这又让老师不知如何是好了,因为其中好多人平常极少发言。老师用眼睛看了一次又一次,她的手有时才伸出去一点就收了回去,迟疑了一会,终于在举手的人当中做出了选择。这位同学站起来大方得体、声音响亮的回答,让全场的人都听得清清楚楚。老师似乎也松了一口气,脸色更加和悦起来。

临近下课时,到了最后一个环节,就是把今天学过的课文划横线的地方背出来,这就有一些难度了。一共只有四个人勇敢地举起了手,可是还差两人。老师又开始来回走动,嘴里还不时发出“嗯、嗯”的声音,有时还笑一笑,点一点头。走了两个来回,老师终于找到人了,自己举手的同学背得都很流利,而老师请的却支支吾吾。

每个人都有尴尬的时候,需要别人的帮助,这个时候,我们就应该帮忙化解才好。

难忘的课堂作文2

生活好似一幅流光溢彩的画卷,五彩斑斓。生活的画卷中,有许多景象令我久久难以忘怀,可最令我难忘的,还得属这堂科学课。

“请大家翻开书第48页,今天我们来看看咱们中国的地图。”施老师洪亮的声音在讲台上响起。我翻开书一看,哇,原来我们中国的地貌是那么千姿百态,资源是那么丰富,土地是那么辽阔。

施老师给我们滔滔不绝地讲述着中国的四大平原、四大盆地、四大高原,再一次让我们见识了中国的富饶。施老师见多识广,在讲台上说得头头是道,我们在听课的过程中仿佛身临其境,置身于祖国的风景名胜中。

接着,施老师把我们中国与美国一比较,却让我们大吃一惊。美国在世界上是一个发达国家。虽然他们的历史短,资源少,人口少,但是他们非常懂得珍惜。比如说一片淡水,他们就将它保护得很好,不允许他人污染。就连一点淡水他们都是如此重视,那其他东西就更不用说了。

再来看看我们中国。虽说我们是一个资源大国,可是把资源分到每个人手中,我们就变成了资源小国。人多了,吃的东西也就多了。我们就只好用淡水来养鱼,一养鱼就会将淡水污染。根据调查,世界上纯度最高的千岛湖就在我们中国,它达到了0%的污染。可是因养鱼,千岛湖也受到了污染。

为什么中国和美国的差距这么大呢?施老师告诉我们:“这就是懂得珍惜和不懂得珍惜的后果之差别,所以同学们在生活中也要保护好一切事物。唯有这样,才能将中国建设好。”

科学课也有着如此深刻的教育意义,这堂科学课令我终生难忘。

难忘的课堂作文3

在一个十二岁的少年心中,有那一件件事深深地刻印心底。生活仿佛是人生的大课堂,只要留心发现,你会从中受益无穷。道德的方向是指路的明灯,指明了道路,我们的生活就会五光十色,绚丽多彩。

我曾经在生活的老师中上了难忘的一课,至今仍历历在目。那是一个秋冬交替的傍晚,寒风呼呼的刮,还下着滂沱大雨,我走在回家的路上,冻得瑟瑟发抖,哎!老师真是的,不就是我在地上扔发一片纸嘛,还那么小题大作,让我一个人扫那么大一间教室,真是郁闷。忽然,路灯亮了,远处一个老爷爷弯腰在捡些什么,我带着困惑走了过去,才看见老爷爷原来在捡水中漂浮的垃圾。我不解的问:“老爷爷,这么晚了你还在这拾垃圾,你不冷吗?”我打量了老爷爷,他虽然穿了雨衣,但那凛冽的寒风还是如刀割般刮在老爷爷身上,大雨还是无情地灌入了雨衣中。老爷爷说:“当然冷了,可有什么办法,这垃圾如不及时清理,随雨水流入下水道,就造成了水患,现在的人太不讲公德,乱扔垃圾……”我打住了老爷爷的话问:“你是环卫工人吗?”老爷爷露出那饱经苍桑的脸,看着我说:“小同学,这是我们共同的义务,不光是环卫工人的事。”我脸红了,低下了头,不好意思再看老爷爷那双明亮的眼睛,纯净而崇高的心灵。突然我的心灵也和路灯一起亮了起来,我是多么的幼稚,刚刚还为多扫了一会地而埋怨,老爷爷为了大家,利用休息挨饿受冻清理垃圾,那崇高的精神给我上了难忘的一课,让我为之惊叹,为之感动。

老爷爷那俯着的身影,已经刻印在我的心底,雨住了,天晴了,天边出现了一道道彩虹,美丽无比。老爷爷的话语听似平凡,但意味深长,他举手投足中,透出了一种高尚的品格。这一幕就是我难忘的一课,使我深受教育的一课。

商州区中学七年级九班 程继杨本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!作文

难忘的课堂作文4

课堂,不光是在教室里,才是课堂,在社会上,在生活里,处处都是课堂,只要能使我们开阔视野,增长才干,能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发………

这些都是课堂。我就有几次在这种“特殊”的课堂里上课

那是2年前。暑假。学校组织我们到乡村去体验生活。那时,乡村在我的印象里就是又偏僻,又遥远。而且那里又脏又没有公园玩,简直是浪费我的休息时间。

可当我把这个消息告诉妈妈时,我以为一向疼我的妈妈肯定不舍得让她的宝贝女儿到那种地方去受苦。可妈妈说出的话使我大吃一惊“我觉得你们学校搞的这次活动挺不错的,让你们去体现一下乡村的生活,去了解一下农村人的生活方式也不错。妈妈小时候也是在农村长大的,在那里。虽然人们很穷,但也生活得很快乐呀!我可一定不会让你错失这次机会。”听了妈妈的话后,我也不知道该说什么好了,看来我暑假出门旅行的计划又泡汤了。

到了要去乡村的那天,妈妈帮我带了很多东西,我到超市买了很多零食。整整装了一大箱。我拖着沉重的旅行箱来到学校,看见同学也都大包小包提了一大堆。

坐在车上,我一点儿也不高兴,而同学们却高兴地唱起了欢乐的歌,在车上的摇动下,我渐渐地睡着了。

“下车了,同学们都准备好自己的东西。”我拖着旅行包。慢慢地下车了。

下车后,我环顾了一下周围,四面都是高山峻岭,在山里,隐约看见有一片田地和一些房屋

开始几天,我觉得很无聊,可到了后来。我逐渐适应了,在那里我学会了很多东西,我还认识了许多当地的小孩,我和他们呢一起钓虾。摸鱼,还在山上采野果子,栽野花,可比我想象的要玩好多了。

看来,做什么事都不能光凭想象。要去实浅一下才行。

在这里,我又上了宝贵的一课。

难忘的课堂作文5

连江三中走过了近半个世纪的路程,今年迎来了50周年华诞。作为学生的我感到非常高兴。“十年树木,水土是命;百年树人,教育为本”学校是教书育人的圣殿,半个世纪里它哺育了无数的学生,净化了许多年轻的灵魂,这一切都离不开老师的谆谆教诲!在这点上我有深刻的印象。

步入初中后的第一节数学课,我就惹事了!数学老师站在讲台桌上叫道:“上课!”同学们都异口同声地喊;“老师好!”当然,我也不例外!在老师说道:“请同学们打开书本第5页时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本第105页!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本第105页呢?难道前面的内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。“这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的!

“只有尊重他人,才会得到他人的尊重”虽然这是一件小事,但就是因为这件小事让我明白了一个大道理。我相信老师给我的这个教训,一定会铭记在心,且这个教训会改变我的人生道路!

有人说过:“人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。”从那天起,我就告诉自己:要懂得去尊重他人,善于站在他人的角度,感同深受,推己及人;更应该要善于欣赏,接纳他人,对他人有礼貌,不做有损他人人格的事!

难忘的课堂作文6

今天兴趣班结束后,我和妈妈到一家快餐店去吃午餐。一走进快餐店,那里虽然不是人山人海,但也几乎座无虚席,门口餐牌上“四宝饭”三个字立刻映入我的眼帘,让我不禁想起那节难忘的语文课……

那是新学年开学后不久的一天,上课铃声响后,原本吵吵闹闹的课室顿时变得鸦雀无声。庄老师严肃地走进课室,在黑板上写下“四宝饭”三个大字,同学们个个目瞪口呆,这时庄老师转过身问大家:“你们肚子饿了吗?想吃饭了吗?”同学们摸了摸自己的肚子,连忙点头。“不过我这个‘四宝饭’可是不能吃进肚子的,我的‘四宝’是指时间、人物、地点和事情。”同学们这才恍然大悟,原来庄老师是在教我们造句的四要素。

详细的讲解之后,我们就进入到“实战演习”。庄老师出词语,我们来造句。你说时间,我说人物,你说地点,我说事情,大家个个争先恐后,情绪高涨,课堂气氛立刻变得活跃起来。不一会儿我们就掌握了造句的基本方法。

就在这时,小晴举起手好奇地问庄老师:“我可不可以在句子中加一些形容词呢?”“太好了!那就如同在‘四宝饭’中加一些调味品,吃起来就更加津津有味。”此言一出,逗得我们哈哈大笑。笑声过后我们也明白了如何使句子更加丰富多彩。

不知不觉,这堂既生动又有趣的语文课接近了尾声,我们似乎觉得意犹未尽……下课铃都已经响过了,大家依旧你一言,我一语,整个课室弥漫着“四宝饭”诱人的香味。

现在每当我吃四宝饭的时候都会想起课堂上难忘的一幕,我真的很喜欢这种独特的教学方式。

难忘的课堂作文7

记得那是第一次做课件,第一次上台汇报,我十分紧张。眉毛皱到了一起,手上的冷汗直出。我们几个要上台的同学,都在互相“诉苦”。我们都是紧张的。

第一个上台的是王欣琪吧。她熟练的操纵着多媒体,照多媒体上的字来读。她读得很通顺,仿佛刚才所说的那些紧张,通通是不复存在的。王欣琪的精彩汇报,使我的压力更大。我害怕我会读错,会在全班面前出丑。

该来的还是来了,第二个上台的便是我。我在全班的注视下,走上了讲台。我手里攥着的稿子,已经被我的冷汗浸湿,我的脚就像不听从使唤了似的,怎么走都不舒服。站在讲台上,我的心里仿佛有一只跳跃的兔子,上蹿下跳的。我机械的读着自己的稿子,手指麻木的点着一张有一张的幻灯片,冷汗不断的从头上渗出。我尽量使自己的心思全放在课件上,但有时还会胡思乱想:又是我有没有读对啦?又是我的发音准不准确……这些恰似一潭沼泽,我越是不想让自己想这些,它就越是出现在我的脑海之中。

“我的汇报结束了,谢谢大家。”第一次汇报便在我的紧张之中结束了。走下讲台,我重重的叹了一口气。汇报终于结束了啊,看同学们的反应,我应该没出多大的笑话。

第一次上台汇报就这样结束了。现在想想,当时的我是多么的胆小呐,就连在夕夕相处六年的师生面前,也不敢展现自己。其实,在这次汇报中,我不仅向大家展示了我的成果,更锻炼了自己的勇气。“万事开头难。”只要你迈出了第一步,我相信,剩下的路你将会越走越顺畅,最终走向成功!

如此难忘的一堂课呀!

难忘的课堂作文8

下午第一节课是我最喜欢的数学课,因此我早早的等待着这节课。

哪知,上课时,数学老师潘老师却抱着86张回家听疯狂音乐的“音乐券”--试卷走进教室。顿时,我心里升起了一个念头:糟糕,又要评讲那枯燥乏味的试卷了。

在评讲试卷的时候,我感到十分无聊,便望着天花板发呆。谁知,我肚子里的书虫却不满意的问:“怎么不看中午去希望读书社借的书呢?”顿时,我的脑子便有了这个欲望。于是,我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来,生怕被潘老师发现了,然后用试卷做书的堡垒,津津有味的看起来了。渐渐地,我全身心的投入到了故事情节中了,根本没有听潘老师的评讲,更不要说同学的提醒了。

可惜好景不长,我正看得起劲之时,被潘老师发现了。潘老师十分生气,也许没有想到自己在评讲试卷时竟有人在看与课堂无关的书。他厉声叫道:“拿上来!”顿时,全班的焦点都聚焦在我身上,好像在问我:“怎么回事?”我顿时被吓呆了,只得战战兢兢地把书递了上去。只听见 “唰唰”两下,那本书立刻四分五裂,又看见潘老师撕了两下,这本书已经是一堆七零八碎的废纸了。顷刻间,我心里后悔极了,恨不得扭转乾坤,挽救那本书,可是一切都晚了。我只能打起十二分精神,开始认真听讲,以免又惹潘老师生气。

下课后,潘老师把我请进了办公室,给我讲了一大堆道理,并把我呵斥了一顿。不知怎么了,平时“流血不流泪”的我,竟低头抽泣起来。

这次,我错了,我真的错了。我不应该在上课时看书,我没有合理的运用好时间。我绝对不会有下次,不会有在下课时玩得无法无天,上课时看与课堂无关的书籍的情况出现了!

难忘的课堂作文9

那一天是周一,许多人都有星期一综合症,我也不例外,一大早我就慌慌张张飞奔学校参加升旗仪式活动。

7:50升旗仪式结束了,我们陆陆续续地走进了教室,开始上第一节语文课,我拿起语文书,听老师讲起新课,老师的这堂课讲得十分精彩,就连平时最淘气,最不注意听的同学,在听这堂课的时候,也听得格外认真,我没精打采地趴在桌子上,老师走了过来,老师看见了,走了过来,因为在她的课堂上不准东倒西歪,正何况我还在那趴着。老师走了过来,我等着老师的大发雷霆,我等了好一会,老师也没有说话,我抬头看了看老师,老师不但没有说我,反而温柔地对我说:“怎么了,你是不是不舒服呀?”我抬起头有气无力地点了一下。之后老师走向讲台,继续给我们讲课,还不时用那温柔的目光看我两眼,老师的目光令我十分难忘。这一节语文课上了很长时间,就是不下课,同学们向老师那里拮取知识,终于下课了,同学们像鸟一样飞出了教室,而我还趴在座位上,老师走了过来,问我:“好点了么?”还给我倒了一杯热水,让后就去办公室了,我望着她高大的背影,就像是一位辛勤劳动的园丁,每天为我们耕耘。

老师,您就像一位园丁,每天为我们辛勤耕耘,呕心沥血;老师,您像天空,我们就是天空中自由飞翔的小鸟;老师,您就像一片大海,我们就是大海中的鱼儿;老师,您就像是一块草地,我们是草地上的花朵总之,老师,这堂课是我最难忘的一节课,饱含着老师对我的关爱,老师那微笑让我不是从耳边回响,从我眼前闪过。

总之,这一堂课真令我难忘!

难忘的课堂作文10

“哈哈哈……”欢快的笑声从我们班里传了出来,你要问这是怎么一回事,那就看看下面吧!

上课了,老师让我们玩一种游戏“时间、地点、人物和事件”老师把小纸条发给我们,说:“每个人都写时间、地点、人物和事件,写完之后就交到老师手里,最好是有趣一点的。”

顿时,教室里鸦雀无声,大家都在想些什么好,样子也各不相同:同学们有的在那苦思冥想,紧锁眉头;有的同学胸有成竹,好像写这并不难;有的同学在那暗自窃喜,好像想出了什么鬼点子……

不一会儿,同学们开始陆陆续续的往上教。老师把纸条分成四类:时间、地点、人物和事件。

整理完后,老师叫四位同学上来抽纸条,我也被叫上了,并且被分配到抽时间哪里。开始读了,“在地球末日的时候,卢艺璇在地沟里玩双杠!”顿时,班里笑成一片,像炸开了锅。我的脸上更是一阵青一阵白,恨不得把那个写我命的人给打一顿。

令我最开心的还是姜传奇抽的那次。

老师叫姜传奇和其他三位同学上来抽纸条,姜传奇抽的是人物那组。只见姜传奇快速的抽了一张,看了起来。但是这时,我发现姜传奇的脸从红变成青,好像要有不幸的事发生在他的身上,我心里已经猜到了八九分。

老师让他们开始读,“在公元前20xx年9月10日。”而姜传奇竟然没有读他的纸条!姜传奇极不情愿的开始读:“姜……传奇”原来他抽到的是自己!班里立即传出了一片笑声,好像炸开了锅。

老师拍了拍手,让我们停下来,并让剩下的同学继续读“在鬼屋里踢足球。”班里立即炸开了国:有的同学校的头直撞墙;有的同学校的趴在了地上;还有的同学笑得直不起要来……

我喜欢这堂有趣又生动的课!

难忘的课堂作文11

时光飞逝,六年的幸福时光就要结束了,我们在这六年里组织了许许多多丰富多彩的活动,“草莓园有我们劳动的身影,春日里我们迎春去种树,戚城公园有我们踏青的足迹,仓颉陵里我们学习历史文化”,还有许许多多都让我们难忘,但最让我难忘的就是毕业庆典。

毕业庆典是在六月一日那天开的,老师让我们6:30就到中原文化宫化妆,一大早我怀着激动的心情来到文化宫,因为我有两个节目,一个是管乐队迎宾演奏,还有一个是“书画琴韵”,所以我先要去管乐队,我们一遍又一遍的为来参观的人演奏,看的观众越来越多,等吹到第五遍的时候,来观看的观众都到齐了,老师示意我们演出要开始了。我迅速跑到后台让老师给我化妆。

经过了一段时间的等候,终于到我们的节目了,我和四年级一班的一个女生一组,我写字她画画,虽然经过了几次彩排,但当我站到舞台上,看见台下人山人海,座无虚席我多少还是有些紧张。我看见舞台绚丽多彩,扑朔迷离,演出时我们把每一笔都写得像大书法家一样。因为平时练习时我有几次都忘记写了几个字,所以我写的时候在心里默默的提醒自己不要忘记,今天的`表演还不错,我既没有落字,时间把我的也很好,而且整个字体干净,写完后我面对观众,我们脸上都挂满了笑容,台下响起了热烈的掌声,我感到无比自豪。

所以的节目里最让我感动的就是最后的典礼,我们大家一起宣誓,“今天我以油田一小为荣,明天我们将成为油田一小的荣光。”还有老师们对我们感动的话语。

我不会忘记小学的快乐生活,不会忘记辛勤培育我的老师,不会忘记曾与我朝夕相处的同学!

难忘的课堂作文12

从跨进小学的大门起,我上过许许多多门课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的科学课……其中令我难忘的是前几天的一节语文课。

“铃!铃!”上课的铃声响了,同学们急忙跑进教室,坐到座位上,准备上课。刘老师说:“今天这节课我不讲了,由同学们来讲,我来当学生”。“好”!同学们异口同声道,台下一片欢呼。

开始分工了,每一组讲解一首,我们组讲第二首《马》。同学们在小组里认真的学习着。我们组也投入到紧张的心情中,在分配任务时,发生了争执,每人都想说那句,于是大家都想到了友善待人,纷纷道歉起来。不一会儿,分工就被我们搞定了,大家赶紧做好。排练结束后第一组的“小老师”上场了,这里有语文天才——王子轩,这可给我压力大了!他们组讲课内容是《少年行》,果然不出我所料,他们组朗读的非常有感情,有头有尾,得到了大家的认可。就该我们组上场了,我紧张的心情就快要跳出来了!当我们组给全班同学讲课时,教室里鸦雀无声,每一个同学都认真地在听我们讲。有时我说错时,我们组的其他同学就帮我慢慢填好,我欣慰地对她笑了笑。“大家还有什么问题吗?”我鼓起勇气问道,刚开始一、两个,后来五、六个都举起手来,同学们问我们各方面有关这首诗知识我们都能对答如流。评价时同学们说我们组讲得真不错,我心里比三伏天吃凉西瓜还高兴!

我感受到了成功的喜悦。我深深地体会到了“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的含义。

通过这节课我不仅收获了硕大的果实更收获了团结的无价精神!

你们说,这节语文课,我能不难忘吗?

难忘的课堂作文13

从小到大,我上过了无数节课。有放声歌唱的音乐课;有累死人的体育课;还有好玩有趣的科学课;也有五彩缤纷的美术课……

想必,同学们一定会喜欢各科的课吧!我也不例外,当然也有喜欢的课,但是,我也有令我难忘的一节课。

这是一节好玩有趣的科学课。上课铃一打响,只见科学老师“旺旺”老师踩着铃声走了进来。咦?老师手上为何会有一个煮鸡蛋用的小锅呀?看来呀,不仅仅只有我有疑问,同学们原来都想问呢!我们所有同学都使劲睁着眼睛,一直盯着那个锅和老师。老师被我们盯的不好意思了,终于,开了他的金口:“这个锅里装的是蚕茧。”说完,只见同学们都“涌”了上去。哇!我看见一个个刚刚形成蚕茧的茧静静的躺在锅里,就像一个个刚出生的婴儿。过了一会儿,老师说蚕茧熟了,要带我们到操场去拉蚕丝。同学们都高兴极了。

来到操场后,只见老师拿出一只蚕茧,拔出了一要丝,接着,一根一根地拔。胆小的同学连看都不敢看。老师选择出了一根丝,叫一位同学拉着走,要走到大礼堂那。我也加入到了队伍中,接着,陆陆续续的有人加入。

可是,当队伍快走到大礼堂时,丝,断了。虽然,不知道是谁弄断的。但是,所有同学都非常生气,可生气也没办法,我们只好重新开始。之后,我们不断地失败,以不断的尝试。最后,我们终于成功了!

通过这节课,我明白每个小动物都有自己的美,就像蚕,在平常看来。蚕只不过是一种小动物,但是,在这节课中,我就知道了,蚕的丝是美丽的。蚕丝的作用也有很多。

每个小动物都是不能被忽略的。从这节课,我想,大家应该也看到了蚕丝的美。

我不会忘记这堂课的。因为,我学会了一个书本上没有的知识——绝对不能忽略小动物。

难忘的课堂作文14

我感觉我上的课就像那夜空上的星星一样不计其数,可是最令我难忘的却是上个月的那一节课—数学课。

事情的经过是这样的:上午最后一节课快放学时,数学老师说:“今天上午我们学习的数学概念,中午回家了好好背背,复习一下,下午第一节课抽查背诵情况!”当时我急着放学回家,没有太在意老师说的话,便急急忙忙站路队回家了,把背数学概念的事情忘得一干二净。

午饭后,和弟弟玩了一会,看了漫画书,就睡午觉了。直到快上学时,才昏昏沉沉地来到教室里。

预备铃声响后,只见数学老师大步流星地走向讲台,翻开数学课本,大声说道:“下面我来抽查同学们的背书情况!”听到这儿,还在昏昏沉沉中的我立马精神了起来。我心里禁不住地打了个冷颤,糟了,我都没背概念怎么办啊!老师开始点名了,班里静的连一根针掉在地上估计都听得见。

“王馨,你起来背下。”只见前面的女同学站了起来十分顺畅流利地背了下来。老师说:“背的不错,坐下吧!”老师又接二连三地提问了几个同学。我心里暗暗庆幸:真好,没有提问到我。心里也没有那么紧张了。”

突然,老师说:“现在,再提问最后一个同学。”我的妈呀,我的心一下子又跳到了嗓子眼上,还咚咚直跳。老天爷千万别提问到我呀!“杜仕锦,你起来背一下。”真是怕什么来什么。我硬着头皮慢吞吞地站了起来,支支吾吾半天也没有背出一个字来。我感觉自己就像热锅上的蚂蚁一样,心里又急又害怕,眼泪已经在眼眶里不停地打转。感觉自己很后悔没有专心听老师说的话,感觉全班的同学都在注视着我……

老师叹了一口气说道:“不会背的同学今天把数学概念抄写50遍,明天交上来。”听到这句话后,我再也控制不住自己,眼泪像断了线的珠子一样流下来,我知道是我做错了,这是悔恨的眼泪呀!

这节课将永远刻在我记忆深处,它提醒我无论干什么事都要用心。

难忘的课堂作文15

今天,我们班的一节语文课由杨老师上,听课的有全校语文老师,还有些从海宁(外地)来的老师们一起来听课,我的心激动无比!能和从远方来的老师们一起上课,真是幸会啊!

“丁零零,丁零零……”清脆悦耳的上课零声响了,我们排着整齐的队伍来到多媒体教室,哇,到处都是老师坐着,让我不由得发了一下抖。开始上课了,杨老师用洪亮的嗓音说:“现在开始正式上课,同学们,前几天我们刚渡过一个长假,是什么节日呀?”同学们异口同声地回答:“五。一劳动节!”“那你们五。一都去哪儿玩过呢?”杨老师发问。同学们又纷纷举起了小手,有的说:“我去了丽水名俗乐园!”有的说:“我去了厦门……”杨老师让同学放下了手,说:“五一呀,我以前也去过许多地方,派下了许多照片,大家想不想看一看?”“想——”声音拉得老长,老师在屏幕上放映许多照片,有在北京天安门的金水桥上的,有在仙都石桥上的,有坐在独木桥上的,有……照片放完了,老师提问了说:“大家看,那杨老师这些照片都有存在一个共同的地方,大家看看是什么?”机智的赵一 儒抢先举手,被抽中,他头头是道地说:“我认为着些桥的共同点就是,他们都是在桥上拍的!”“哗——”一下赢得了一片掌声。接着,杨老师给我们每人发了一张课文纸,课文的题目就是“桥”,同学们顿时恍然大悟!杨老师有感情地朗读了这篇感人的文章,同学们热泪盈眶!

这节课似乎就要跟我们作对,时间好像才过了两分钟,我们舍不得这教室,更舍不得这节课!

第二篇:作文集难忘的一句话

难忘的一句话

在每个人的记忆仓库里,都曾经有自己难忘的话,有人难忘爸爸妈妈说过的话,有人难忘好朋友说过的话,还有人难忘名人名言,可让我最难忘的却是刘老师对我说的那句话。

那是上学期的期末考试,我拿到数学卷子一看,傻眼了,只考了86分,要知道数学可是我的强项呀!!我仿佛看到那个大大红红的86分在嘲笑我:才考了86分,哼!真丢人!!当时我整个人都像被一盆凉水浇了个透心凉,心情特别沮丧,低落到了极点。一连几天,我的心都是阴雨绵绵。直到有一天,我打开QQ空间,看见了刘老师给我的留言:宝贝,一次考试说明不了什么问题,不要郁闷,打开心结,做一个快乐的小天使。我一遍又一遍地看着老师那充满爱的话语,仿佛看见了老师那微笑的脸庞和鼓励的目光,心结慢慢打开了,感觉有一股暖流注入了我幼小的心田,要知道,这是我那几天听到的最美的话语。我以为老师不再爱我,不再关心我了,没想到,在老师眼里,我还是她的宝贝,她的天使。

老师的话就像一盏明灯,引导我穿越黑暗;指引我到达胜利的终点。我永远也忘不了那句话

难忘的一句话

人生有很多坎坎坷坷,不经意的一句话可能会启迪着我们的一生。这句话,鼓励我前进;这句话,让我得到了安慰;这句话,让我努力奋斗。到达胜利的终点。

那一次,我在家里做奥数,这时,有一道难题像一道障碍横跨在我的去路上,`这可怎么办呢?于是,我拿着草稿纸验算,我越算越 不对劲,就对着天花板想啊想,渐渐地,我有点打退堂鼓了,就在这时,妈妈一眼就看透了我的心思,走了过来对我说:“失败乃是成功之母,加油,你一定会把这道难题做出来的。”我听了这句话后信心十足,打起了十分精神又想了起来,功夫不负有心人,终于把这道难题功克下来,这时让我高兴得象得了冠军一样开心,心里美滋滋的象吃了蜂蜜那样甜。漫漫地我把“失败乃成功之母 ”这句话当成了我的座佑铭,每当我失败的时候;每当我失望的时候;每当我信心失落的时候就会想起 “失败乃成功之母”这句话。它伴随着我的成长,它激励着我的学习,它让我勇敢面对生活中的挫折。

经过了这次,让我深深地领悟了“失败乃成功之母”这句的真正含意。

难忘的一句话

小时候,我听过的话不计其数,但是,那句话使我终生受益。

在二年级的一个晚上,我做完了老师布置的作业,便在客厅中看起电视来,我看着看着,正当我看得高兴时,爸爸“砰”的一声把电视机关掉了,并生气地说:“数学有两道错题,你来看看!”当我拿到我的作业时,我惊讶的看到了两个大大的错号,爸爸又生气又疑惑的问我:“你检查了吗?”我坚定地说:“检查了”爸爸又忍着性子给我讲解,“是我的思路错了。”我听了爸爸的讲解,我说出了错的原因。爸爸又说了一大堆话,听了就让人头疼、心烦,看到我心不在焉,爸爸就骂了我一顿。

这时,我的眼泪忍不住的流出来。爸爸对我语重心长的说:“现在父母打你骂你是为了你的将来,古人云:‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行’意思就是:可以治好病的是良药,但都是苦的;打你骂你是关心你,劝告你,你一定要听大人的话,俗话说得好:不听老人言,吃亏在眼前。所以你一定要听到大人的劝告!”我听了停止了哭涕,把错题改正。

这件事虽然已经过去了,但是每当想起来的时候,就会使我记忆犹新,就像刚刚发生一样,它常常浮现在眼前,这件事像一个指南针,当我在人生的道路中迷路时,为我指引前进的方向。让我一步一步实现我人生的梦想。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我终生铭记。

难忘的一句话

在我的记忆中,老师对我说过许多的话,有一句话令我难以忘怀,那句话,让我知道了

时间的宝贵性;那句话,让我懂得了珍惜时间,;那句话,伴随我一起成长。

记得那是一个星期五的早晨,同学们都在专心致志的读书。可我发现许老师不在教室时,便东瞧瞧,西望望,一副小和尚念经,有口无心的姿态,就在这时,老师悄悄地站在了我旁边,她生气的说:“张一帆,你东张西望什么,你再看看其他同学都在干什么?一寸光阴,一寸金,寸劲难买寸光阴,你不懂得珍惜时间吗? 听了老师这翻话,我羞得满脸通红,惭愧地低下了头,痛定思痛之后,看到这一切,许老师微笑着走开了,然而许老师的那句话却像一缕温暖的阳光,射进了我的心田,在我幼小的心灵里生根发芽。

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴“,每当我贪玩或懒惰是就会想起这句话,它就像一双站在我背后的眼睛,时时监督我,催促我,指引我,让我利用这宝贵的时间学习无穷无尽的知识。这句话它将陪伴我一生,永远鼓励我前进,教导我做一个和时间赛跑的人。

难忘的一句话

“只要努力就好!”每当我想起这句话,我浑身都有了力量,充满自信,勇敢地面对困难。说起这句话的威力使我又想起一件事。

有一次考完试,当我一拿到卷子的时候心想完啦,才考了80分,我的眼泪一下子流了下来。回到家里我蹲在墙脚,妈妈看见了就关心地问:“孩子,你怎么了?”我一边大哭一边说:“今天我考的不好,你一定会打我的,哇哇„„”妈妈听了我的话很亲切地说:“不会的,像你这样勤奋的孩子,妈妈是不会打你的。”“不会吧?”我大声叫起来。妈妈又柔声细语地说:“只要努力就好,加油。”听了妈妈的话后我又有了信心,我发誓,下次我一定要用好成绩来回报妈妈,你们相不相信我呢?

后来,我开始了新的旅程。终于有一天一个大喜事来了,我考了100分,谢天谢地,我一蹦三尺高地跑回家让妈妈看,妈妈高兴地说:‘这次是真的进步了,只要努力就好。’我听了心想,下次我一定继续加油。

“只要努力就好”,这句话使我明白:做事不要怕失败,要有自信心,要勇敢地面对困难。

难忘的一句话

每当我遇到困难时,在我脑海里就想起妈妈鼓励我的那句话.一句普普通通的话:“儿子.我相信你一定会成功!”这句话给了我勇气和信心。

记得,在我六岁的时候,我们全家一起爬凤凰岭。一路上,我看见柳树在向我们鞠躬;花儿在向我们微笑。。。爬着爬着我的双腿就不听使唤了,特别的疼。我一屁股坐在路旁,再也不想走了。这时候妈妈来到我的身旁,轻声地说:“儿子,我想信你一定能成功!”。听了这话,我终于鼓起勇气艰难地爬到了山顶。虽然累得满头大汗,但我收获了勇气,享受了胜利的喜悦。在我二年级的时候,我的学习出了许多问题:上课不注意力不集中;不能认真听讲;作业不能按时完成;成绩明显下降。甚至,我感到同学们都瞧不起我,对学习也失去了信心。妈妈针对我的问题,跟我讲了许多话。但是,最令我难忘的不是那句话:“儿子,我相信你一定能成功!”。以后,在我学习遇到困难时,那句话激励着我,使我充满自信,鼓起刻苦学习的勇气,成绩也有了明显的进步。

这些年,就是妈妈那句普普通通的话,鼓励我克服了一个又一个困难,收获了更多的自信和勇气

难忘的一句话

我今年十岁了,别对我说的话我都数不清了,有一句话让我终生难忘。

记得去年夏天,妈妈在家睡觉,我和同学说好出去玩,可我身上身无分文,我就去问妈妈

要钱,妈妈问:“要钱干什么?”我撒谎说:“老师叫买练习本”。妈妈说要多少钱?我说:“5块钱”。妈妈毫无疑问的给了我5快钱我高高兴兴的出去了,见到同学后,我们都去小吃摊买东西吃。由于着些钱是我撒谎骗来的,心总不塌实,心想:“平时妈妈那么信任我,而我却骗了他。”我转身就向家里跑,心里只有一个念头,回去和妈妈认错,回到家里,我向妈妈承认错误,妈妈没有骂我,也没有罚我。妈妈对我说:“记住,做人要诚实守信,不能撒谎。”这句话改变了我对人生的看法,改变了我人生的目标。

这句话一直激励着我,让我终生难忘。

难忘的一句话

从小到大,我们已经认识了许多名言。有的名言是为了鼓励我们努力学习;有的是为了让我们要博览群书;还有的则是让我们知道应该懂礼貌,知荣辱。大家应该还记得毛主席说过的:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言吧?就是它,归了我很大的启发。不信?那就听我慢慢道来。

记得我在四年级的第二学期快要临近升级考的时候,我的成绩不停地往下跌。可把我急坏了。所以,我每天放学回家,只要一把作业写完,就马上看书。没想到还挺有效,我竟然在期末考试里考到了全班第一名。顿时,我嚣张起来。我骄傲地把成绩单交给了奶奶,还说:“这简直是小菜一碟,再给我十张也没问题。”可是,正在我得意的时候,奶奶却给我泼了盆冷水。“骄傲使人落后,你不能这么骄傲。”虽然我当时点了点头,可过后我就把当做耳边风。这不,我五年级第一次月考就考砸了,英语光笔试部分就扣了10分。而我平时最擅长的数学也只考了93分。语文还没考。昨天放学回家,奶奶翻开我的书包,看见数学考卷上写着一个大大的93分,便发起火来:“你怎么只考这么点成绩啊!你怎么对得起这么关心你的班主任老师呢,还嫌我唠叨,你看,成绩下降了吧,还第一名呢!”

从那时起,我才真正懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话的意思,也知道了一个人在任何时候都不能骄傲自满。还知道了成绩只能代表过去了,再想得到好的成绩,几一定要虚心,努力!

我喜欢月季花

我喜欢月季花,虽然月季花不像牡丹那样姿态动人,也不像桂花那样香飘十里,可它却是又可爱又娇艳。

我家楼顶就种有月季花,每当我学习疲倦后,我就会上楼顶去看月季花,看着充满着生机的花园,我的心里感觉很舒畅。

春天,月季花开了,你看它们开得多么热闹,多么茂盛呀!红的、粉的、白的、橘黄的,一朵朵,一簇簇,迎着风儿散发出淡淡的香味儿使人神清气爽。远远望去月季花有的像一个小绒球,有的像一个火球,有的像一个亭亭玉立的少女,在风中摇晃着自己的身躯好象在跳舞…….细雨蒙蒙,月季花似乎不怕雨淋,还是在枝头昂首怒放,颜色是那么纯,没有一点杂色。蒙蒙的细雨好像给月季花披上了一层轻纱。

云散了,雨住了,太阳放出灿烂的光芒,照射在月季花上,晶莹的雨水在花瓣上滚动像一粒珍珠。一些像抿嘴腼腆的小姑娘的花苞也开的争芳斗妍,在绿叶的衬托下显得比以前更精神了,比以前开得更艳了.没有一点杂色,我敢说这世间没有谁能和它相比。我爱你——月季花!

我喜欢菊花

在的花王国里,有富丽堂皇的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,还有清新飘逸的兰花……但我最喜欢的还是品格高洁的菊花。

花园里,种着许多菊花。那一朵朵菊花,像一把把撑开的雨伞。走进一闻,一股扑鼻而来的清香,伴随这一股极少的苦味。它的茎是草绿色的,从下往上看,它的颜色慢慢的变淡了,变浅了。茎上面还有斑斑点点的小刺,摸上去软软的,感觉不到一点疼痛。茎衬托着一双浅绿色的叶子,叶子中间有一条细的似针的东西。而且叶子上面也有小刺。再看花,它像一条条龙须。花瓣虽说不大,但给人一种团结的感觉。那么多片花瓣,紧紧的抱在一起,共同抵御秋天的严寒。正因为它们这种精神,才能百折不挠,不畏秋天的严寒,面对困难毫不退缩。菊花的毅力也让我们佩服不已,在凛冽的寒风中,它们仍然坚强地站着,并没有被吓倒。为此,我也种了一盆菊花。菊花开放的时候也很有意思,一开始菊花含羞待放,整个花瓣紧紧的裹着,像一个害羞的少女捂着脸,看不出一点要开的意思,没几天过去了它便全部开放了。

俗话说:“人不可貌相”。用这句话形容菊花太对了。虽然菊花不怎么美丽,但它却可以当中药使用,为人们做出了巨大贡献。我喜欢菊花!

我喜欢荷花

我最喜欢的花是荷花.夏天,她像一位娇美的小姑娘,穿着粉红色或白色的衣服,亭亭玉立在水面上.有一次,我们一家三口在西湖公园玩耍。玩久了,我们累得满头大汗,就坐在河边休息。那时正是夏天,河里长满了一大片碧绿碧绿的荷叶,像一个个大圆盘。荷叶中间开满了一朵朵千姿百态的荷花,有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬,在阳光的照射下如同一个个圆圆的宝石,闪闪发光;有的才绽开几片花瓣,像一个个害羞的小姑娘,对着人们微笑......一阵风吹来,荷叶随风起伏,像翻滚起绿色的波浪;荷花也跳起了欢快的舞蹈,小鱼游过来了,在荷叶下欢乐地游戏;青蛙把荷叶当作舞台,在上面尽情地歌唱;蜻蜓在荷花上翩翩起舞,好像在和荷花比美呢!

看着迷人的荷花,享受徐徐吹来的凉风,我陶醉了,我多么希望有一天我的床变成荷花床,睡在上面,绝对又香又甜,还能做个好梦呢!

荷花不仅美丽,还有很大作用。荷花地下的茎就是我们平常爱吃的藕,荷花能泡茶,放些糖,味美香浓,荷花中间那个黄黄的莲蓬,可以吃,虽然中间的莲子心很苦,可是有清热解毒的作用。

荷花,我爱你美丽的外表,我爱你全身是宝的品质!

我喜欢百合花

牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸,美人蕉热情奔放„„然而在众多花儿中,我却对百合花情有独钟。它总是那样淡淡的,安安静静地展现着让人无法抗拒的美。百合花常见的有白色和粉色,白色代表着纯洁和善良,粉色代表着爱情百年好合。百合花的叶子是深绿色的,就像是一双手,怀里抱着熟睡的花蕾。这个顽皮的小花蕾不知道什么时候才想露出它那可爱的小脸蛋。没过几天,一朵朵美丽的百合花开了,绽放的百合花像喇叭一样美。那披针形的花瓣在露水的洗礼下,焕发出圣洁的光芒。

百合花穿上了一身雪白的连衣裙,让微风徐徐吹过,这时,一阵清香扑鼻而来,让人陶醉其中„„

白色的百合花,犹如一位技艺高超的大师用汉白玉雕刻而成,又好似晶莹剔透的水晶花。花蕾是金黄色的,犹如汉白玉中夹着一块美丽的黄水晶。我喜欢百合花!

我喜欢牡丹花

当春姑娘揉开惺忪的睡眼,迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

在我从学校向姥姥家走的小道上,就种着一些牡丹。每到夏天,他们就会争芳斗妍,万朵齐开。你看,他们的身子是多么美丽,一片片花瓣有序的伸展开来,中间那一簇簇可爱的花蕊嫩嫩的,我们都不敢去碰,生怕伤害到那些精灵。

牡丹开放的时候,最得得足有一个足球那么大,花瓣层层叠叠,曲曲折折,形成一种自然的美。紧接着,一丝丝浓浓的花香会扑面而来,令人神清气爽、心旷神怡。叶子是手掌形的,待到花开到最大的时候,叶子便披上了层浓绿色的衣纱,好似天上的仙女一般,如雾如烟。花朵的色彩艳丽,真是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍,向人们尽情地展示自己,他们经过好几个月的生长,最后开放出了美丽的花,并不顾一切地向世人展示着。由此,我想到了那些无私奉献的人们。当他们的人生达到巅峰时,他们会无私的把自己所有的力量奉献给社会,为社会最出了贡献,虽然贡献不大,但那时他们一生换来的。牡丹阿牡丹,你永远是我的最爱;像牡丹的人儿啊,你们永远都是我学习的榜样!

我喜欢菊花

我喜欢花,我喜欢君子兰的高贵,喜欢水仙的清雅,喜欢牡丹的娇艳,可我最喜欢的还是菊花。

秋天,我们去植物园,观看一年一度的菊花展。菊花的品种很多,你看,那朵菊花一层一层的,还穿着雪白的连衣裙,加上绿叶的搭配,美极了。再看看那边吧,咦?那个菊花怎么看像向日葵,看,它有一个个小的豆芽形的花瓣,可漂亮了!还有很多千姿百态,风情万种地展露着自己的魅力。临近深秋,百花开败了,各种树叶开始枯黄,菊花花苞却徐徐向外伸展,像一个害羞的小姑娘好奇地伸出头展望世界。深秋时节,天气一天比一天冷,可菊花却开得越加热情,一朵朵亭亭玉立,在秋风中毫不掩饰地绽放着自己的美丽,散发出阵阵清香。傲然挺立在风霜中,成为临冬自然界中的独特风景。元稹的诗说得好“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,菊花,我喜欢你的坚强。

菊花不仅坚强,还很无私,除了可以作为独特的景色观赏,也可以装扮房屋,菊花还寄托着思念之情呢!它还有很多用途,可以泡茶、入药...,能明目去火,据说用隔夜菊花茶洗眼睛能淡化黑眼圈呢!

菊花是坚强的,菊花是无私的,菊花是美丽的,我爱菊花。

我喜欢牵牛花

有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢芬芳的茉莉,我则喜欢那平凡的牵牛花。

夏天在我家的院子里就能看到许许多多的牵牛花,刚开始的时候,只长出一两片嫩绿的叶子,又过了几天,长出许许多多的藤蔓,好似一只只小手向我招手。过不久,藤蔓爬上了大树,渐渐地长高了。一天早上,我突然间发现开出了几个小喇叭,这只小喇叭仿佛想我唱歌,向我奏乐,向我微笑等,这些小喇叭每天都唤我起床,每天早上,我也会听到小喇叭向我诉说晚上发生的事情。这些牵牛花的上面是粉色或紫色,下面是白色的,我非常喜欢这些牵牛花。

整个夏天,因为有了它我才无比地快乐,牵牛花有顽强的生命力他永远向上,我也希望自己也能像牵牛花一样永远向上,不向困难低头。

我喜欢你-牵牛花

我喜欢腊梅花

我喜欢腊梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”,而是它耐寒,冬天

越是寒冷,它却开的越旺盛、艳丽,就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神,令我喜爱。梅花不像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它。腊梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的,所以大家都把它叫做腊梅花。

春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

第三篇:难忘的课堂

难忘的课堂 华县城关小学

孙慧敏

刚工作的时候,有过一件很糗的事。

那时,我在杏林中心小学担任二年级的数学课教学。第一天上课,拿起数学书,看到教学内容是《两位数加法》,便自言自语说:“真简单!”上课后直接告诉学生:“计算方法是这样的,个位加个位,十位加十位,个位相加满十就向十位进一。”边说边示范,讲完三个例题用了不到三分钟,然后就让学生做练习。学生们很听话,就一个一个地写练习,我在旁边巡视。发现有两个学生算错了,就直接告诉他: “加完后你可以用得数减去一个加数,看等不等于另一个加数,用这个方法可以验算你算的对不对。”学生已经做了几十道练习题了,还没有下课,我索性又让他们完成了课堂作业。我自己也纳闷,怎么一堂课这么长时间啊?是不是敲钟的忘了打铃啊。好不容易挨到下课,我兴冲冲地跑出教室。下午批改学生作业时,一位年长的老师来串门,她看见我班学生的作业,就惊叫起来:“你都教到例题3了!”我说:“是啊,孩子们都写完了,没什么练习可写了。”她让我马上拿出教学参考书,查看教学建议。不看不知道,一看吓一跳,原来这些内容需要三课时完成,而我只用了3分钟。看着学生满本子的错题,我直冒冷汗,不停地问自己怎么办?怎么办?怎么补救啊?这如果让人知道我还怎么当老师啊?后来我借到一本教案书,照着教案书上课。尽管是糗事,却帮我完成了教学的起步。

起步以后,慢慢地知道,按照教案书上的方法和内容上课,是远远不够的,这样的认知,来自于后来参加很多次的教学公开课。

第一次上公开课,是全县的目标教学现场会活动,我承担一节公开课,上一年级的《连加》一课。按着教案书上的设计,我写好了教案。因为是示范课,所以我提前一天试讲给县里专管教学的王正义老师听。他从课堂上老师说话的神态、语气语调、问题的设计、环节的安排等要注意的地方,一字一句地给我辅导,最后叮嘱我一定要按着五环教学的步骤上,其实那时我根本不知道什么是五环教学。我重新备课时并没有按照教案书上的设计备课,而是根据教学内容,编了一个小故事。让教学内容通过故事一步一步展示。课后我才知道,原来“复习——新授——练习——总结——作业”就是五环教学。后来王老师说他在我的教室外面听了20多分钟,达到了他的预期设想后就放心地走了。

一位权威教研员,对年轻老师的鼓励和肯定,我终生难忘。

再后来,我还承担了一节示范课。当时蒲城教研室来我县学习目标教学,县教研室将接待任务安排在杏林小学,校长安排我上一节数学课。现在都清楚的记得我给教研室主任说课时,紧张的语无伦次,前一天晚上,田春霞和张芝英两位老师一句一句帮我修改教案。当时因为停电,点着蜡烛,我们三人一直谈论到凌晨一点多,这期间我更多的是仔细听她们讲。随后我自己梳理教学思路,将我上课时要说的话一句一句写出来。当我吹灭蜡烛时,窗外月光如水,望着月亮我在心里默想着课堂。后来怎么上完的这节课,我现在很模糊了。课后蒲城的一位女老师直夸我,说我课中休息时讲的故事太好了,真是一举三得啊!既起到了让学生休息的作用,又练习了课堂所学内容,还给学生进行了思想教育。真是好故事啊,后来她要我的故事,我说是临时编的。

那晚的烛光,明亮的月光,照亮了我的课堂,也照亮了学生的心路。我每次上公开课的时候,总是很紧张。课前,反复地备课,一遍一遍地试讲,模拟教学实际,设想出各种会出现的可能。因为借班上课每次课前,总要问问上课班级的学生,都学会了哪些知识,你们老师是怎么讲的,然后实际教学的时候,基本是照着教案完成教学,若学生的回答稍有偏离我设定的方案,我的大脑会马上乱了程序,手足无措。同时,又十分在意听课者对自己的评价,患得患失。每一次公开课都要耗费很多的时间、精力,上得很累。有一次给四个县市一百多名教师作一节公开课,在准备课的分分秒秒里,我的压力非常大。这次公开课是北师大教材四年级的《游戏公平》一课,这节课的实践性很强,学生活动有许多不确定因素,使我无法预测结果,无从确定教学环节所需的时间。因为不带自己的学生,这样就可以在学校试讲,结果一节不如一节,在同事失望的眼神里,我突然感觉自己不会上课了,看着学生我失去了信心。也感到了从来没有过的气馁,有股凉气从背后袭来,我不寒而栗。讲课我还没有这么煎熬过,这次是为什么?

为了设计有新意,我写好教案之后,就静静地坐在那里,一动不动,而脑海里全是课堂的种种情景,一遍一遍如电影般闪过。吃饭想、走路想、睡觉想、做梦想,课没讲之前的分分秒秒我都在想,这样的日子持续了十多天。

到了讲课的日子,早上四点半我就爬起床,赶紧打开电脑,借助一晚上梦中给学生上课的情景,赶紧修改我做的课件和教学环节。之后我收拾好所带物品,来到讲课的地点,对来听课的同事笑了笑,就忙去多媒体教室试课件,整理我的教学思路。时间一分一秒地过去,我的心也随时间的推移而渐渐紧张起来。市教研室秦主任来了,我告诉了他我的担心,谁知他笑了笑说:“我对你充满信心,也对你最放心,你的课没问题。”就这样在他的鼓励声里我走进了课堂,和梦境中的情景一样,我一步一步地引导学生活动,一环一环有条不紊。孩子们的专注也给了我许多信心,当我全身心进入角色后,之前所有的担心害怕都无影无踪,留下的只是信心和勇气。

那些指点过我的恩师的言行,让我始终珍藏和回味。

我也听过许多的公开课,看到有些课的教学设计总有突破,独到新颖;有的课堂教学情绪感人至深;有的课堂驾驭纯熟,炉火纯青;有的教学层析递进,内涵深厚„„

这些总会让我折服,羡慕,向往。真正成就我的,是我那群天真烂漫的学生。每上完课,我都和他们交流课上的怎么样这个话题。孩子们毫无顾忌地告诉我:你讲数量关系的时候我没听懂,主要是你没讲清;你从复习到新课过渡太快,我们就像坐过山车,搞得头晕;今天这节课不错,你轻松我们也不累„„这些实在的话语,启迪了我的思考,也让我重新审视我的课堂。只有站在学生的角度进行设计教学,才能走进学生的心中。自此我把日常的每一节课都当公开课上,而把公开课当家常课上,在这样的历练中,自己悄悄地发生了一些改变,步入课堂,从容了许多。

特别感谢我的学生们。

之后我还承担了各种各样的公开课和示范课,市上的,省上的。课堂上,再不担心学生能不能跟着我设计好的教案走,也没有顾虑他人的看待,情绪很常态,教学真是水到渠成,整体的感觉是从容的。

家常课朴实平和,但味道隽永。这样的境界,无从复制,只有自己无止境的修为。

第四篇:难忘的课堂

难忘的课堂

“在课堂上最好要保持安静!”老师经常会这样告诉我们。所以,在我的记忆中的课堂上很安静,唯独那一节课堂,使我铭记在心。

那天要开朗读演讲会,我很想参加,但是没有勇气。主持人走到我身边说:“参加吧,重在参与嘛。”我便鼓起勇气报名了。

“叮铃铃,”上课铃声已响,主持人一上场,下面轰地一片掌声,主持人介绍完之后,就开始让先手上台朗读,我排在最后,所以可以学习别的选手的优点,再补充我的优点,我发现选手们都很紧张。瞧!她们在阅读的时候都不敢面看同学们,有的干脆把书挡在脸上读。就连全班朗读得最好的男同学在朗读的时候腿都在抖。看到他们紧张的样子我想:我上去会怎样呢?可千万不能紧张呀。无论如何我都要努力,争取朗诵的好点。“下面有请下位选手上台演讲。”到我了,我蹑手蹑脚地走上讲台。开始的时候我很紧张,但是后来我把自己融入到文章中,就像讲故事一样,读得津津有味,也就不再害怕了。正在读到有气势的时候,我加大了嗓音。忽然,下面的同学哈哈大笑起来,这时,我的脸一片通红,我以为是我读的可笑。就不管三七二十一地读完了,其中还有一点读错了。

下来后我在想:哎呀,这下可糟了,就上去这一次,还出了洋相,真可恶,早知道这样我就不参加了。不想了,反正老师说重在参与嘛。

一会儿我问同桌大家为什么笑,原来,有位男同学趴在位子上睡着了,老师就把他睡着的样子拍了下来。后来老师有拍了拍桌子,男同学模模糊糊地揉了揉眼睛说:“怎么了,怎么了,你们笑个啥呀!”同桌给我一说,让我也笑得前俯后仰。现在想起来还想张着大嘴笑呢!

这节课堂我上得最开心、高兴的一节课。这节课会永远留存在我记忆之中。

河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:赵好雪

第五篇:作文集

文集

姓名:金宇轩 学校:范罗山小学 班级:五(2)班

目录

访谈录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3二十年后回故乡„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4松树„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5爸爸,请戒烟吧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

不忘国耻,振兴中华„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

千万个雷锋在成长„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

南京雨花台烈士陵园特色之研究„„„„„„„„„„„„„9

访谈录

时间:2009年9月5日

地点:邻居爷爷家

邻居:好啊,你就随便问吧。

我:我经常看见您坐在沙发上看书或其它读物,请问您为什么喜欢阅读?

邻居:因为我认为阅读能让我避免被愚蠢与下流淹没在泥潭里。阅读还可以哺育我的精神与灵魂,这些比身体都更重要。

我:说得太对了!那请问您都看过哪些类型的读物呢?

邻居:多着呢!有报纸、小说、名著、科普、演讲、名人传记,还有历史、外语、古文等。只要是有益的书,我都看。

我:这么多!那您阅读的方法有哪些?

邻居:我阅读的时候总会拿着一支笔,边读边思考,有时还会记一些心得体会或内容摘抄,保证大脑中词汇不贫乏,语言不枯竭。

我:哦,原来是这样,我记住了。对了,爷爷,您给我讲讲您小时候关于阅读的故事吧!

邻居:好呀!我小时候父母不准我看课外书,可越不给我看我就越想看,怎么办呢?于是,我趁写作业时偷偷地看。要是有人过来,我就把书塞到屁股下。

我:呵呵!为什么呢?

邻居:因为那时人们特迷信,只要谁家的孩子看课外书,就以为被妖魔鬼怪附身,便去上山求佛烧香。

我:原来是这样啊!对了,爷爷。您刚才提到读有益的书,那么可以谈谈您的观点吗?

邻居:我认为只有有益的书,才能真正使我们成长,如果看有害的书,不仅对成长无益,还会使我们走上歧途。我:我明白了,我们要经常开有益之卷,才能真正对我们成长有帮助,无害处。

二十年后回故乡

2029年10月1日,我趁国庆长假回到了我的故乡——芜湖。

我刚站住脚,一位帅小伙儿来到了我面前,彬彬有礼地说:“您好,先生!我是芜湖市江南机器人向导,负责接待来江南的游客。请问我可以为您做点什么吗?”我想:我还没见过这么逼真的机器人呢!便点点头说:“我又饿又渴,想去一家餐厅。”机器人向导说:“可以。旁边游客招待所可以吗?”我说:“行啊!”

我们先来到游客登记处,填写了相关资料,然后我领了一张带有数字88的号码,机器人向导告诉我这是游客证明,千万不能弄丢。我们走进饭厅,刚坐到座位上,只见座位旁边的一个方屏幕显示着几十道菜名。我好奇地问:“这些是什么?”向导回答:“上面写着对您健康有益的菜名。”哦,是这样啊。要在以前,没有这种技术,如果乱吃东西,还会生病呢!我吃完菜,和向导走出了餐厅。

向导问:“您还想去哪?”我说:“我想去全市最大的超市。”“可以。”向导话音刚落,一辆超豪华轿车便从空中飞来。我俩坐上车,我悄悄地问:“汽车怎么会飞?”向导笑了笑,说:“这些车的动力是靠空气,排放出来的是新鲜空气。”就在我们谈话间,车子已经到了,真快!要知道,从游客招待所一直到超市共有9993米的距离呀!另外,要在以前,不知要堵多长时间的车呢!

走进超市,发现这家超市有九千九百九十九层,够你逛上好几个月。最高层是观景台,站在上面,可以看到整座城市的美景。想到顶层只需20秒就到了。我正在逛第20层时,发现有一个人老是跟踪一位女士,有几次还把手伸进那位女士的包里。我刚想上去维持正义,只见早已有一群警察把他拷走了。原来那位女士身上有“安全保证器”,只要她的人身、财产等安全受威胁,机器就会自动无声报警。

二十年后的故乡变化真大!

松树

奶奶家的后院有几十平方米空地。奶奶说:“夏天骄阳似火,不如在空地上种几棵松树吧!”我非常高兴,买苗,翻地,种植,洒水,没过几年,居然长得又高又壮。

今年夏天,奶奶说:把东西都备齐了,还嘱咐我们小心着凉。

我:爷爷,请问我可以请教您一些问题吗?

那天晚上,我们都早早地钻进帐篷,兴奋得谈着谈那,都是关于松树的。

奶奶问:“你们喜欢松树吗?”

我们争着答应:“喜欢!”

“谁能把松树的特点说出来?”

爸爸说:“松树长得粗壮秀丽。”

妈妈说:“松树可以遮凉。”

我说:“松树浑身都是‘刺’。”

奶奶说:“松树的特点很多,有一样最可贵:它的树干又高又壮,是因为经历了许多风雪;而小草又嫩又细,是因为有胆小怕晒之嫌。风一吹,小草就站不稳;而松树却勇于拼搏,挺立于寒风朔雪之中。”

我们若有所思地点点头。

奶奶接着说:“所以你们要像松树一样,它虽然不好看,可是很顽强,有毅力。”

我说:“那么,人不能一遇到挫折就灰心丧气,不再去尝试、努力,要再努力一把,争取取得更好的成就。” 奶奶点点头:“对。这就是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才入睡,我们的眼皮都很沉重,但奶奶的话却深深地印在我的心上。

爸爸,请戒烟吧

我的爸爸有个坏习惯——喜欢吸烟。你只要看看他那满嘴的黑牙,焦黄的手指,就知道他的烟瘾有多大。要是比赛吸烟,哼,他肯定是冠军。

我的爸爸已有十年烟龄,不管我们怎么劝他都不听。我和妈妈经常从报纸、电视、电脑上找来关于吸烟的报道读给爸爸听,可他总说:“没事,没事。你看我都吸了十年的烟,不也健康得很吗?快学习去吧!”真固执!

还有几次,我把爸爸的烟藏在其它地方。爸爸没找着,就连哄带骗地对我说:“好儿子,你把烟拿出来,你想要什么就带你买什么。”我才不吃这一套呢!爸爸无可奈何了,一溜烟跑了出去,边跑边说:“儿子,爸爸出去一趟。待会儿给我开门!”唉,不用说,肯定是买烟去了。

爸爸,吸烟会危害健康。听别人说,吸一年的烟少活4天。把肺取出来,变得黑黑的,功能完全丧失,令人作呕。

爸爸,最近我看到您经常咳嗽,这就是由吸烟引起的。看着您那焦黄的脸色,听着您那一声声的咳嗽,我的心都一阵阵地痛。

爸爸!请为您自己想一想,请为我和妈妈想一想,请戒烟吧!

不忘国耻,振兴中华

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”。我们现在的生活是非常幸福的。但在享受幸福生活时,我们不能忘记——在中国近代史上,曾经有过一个百年的噩梦。自1840年以来,那些罪恶的帝国主义侵略者对中国人民犯下了无以计数的滔天大罪:签下不平等条约;火烧圆明园;中日甲午战争;南京大屠杀;攻破虎门„„但英雄的中国人民坚强不屈,四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉筑成了坚不可摧的长城。最终把侵略者赶出了国土。

今天,我回顾这段屈辱的历史,是为了告诉大家:“一个国家落后就要挨打。只有国家繁荣富强,民族昌盛,才不会被帝国主义所欺凌!”我记得周总理说过一句名言:“为了中华之崛起而读书!”是呀,我们奋发读书,就是为了建设好祖国,使祖国强大!

当1949年敬爱的毛主席在天安门主席台上庄严地宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这庄严的宣告,使华夏儿女为之自豪!

当“神七”成功上天的那一刻,北京奥运会成功举办的那一刻,所有的中国人民都欢呼雀跃,为伟大的祖国感到骄傲!这点点滴滴,不都证明了我们祖国今日的强大吗?

让我们现在努力学习,为了祖国更美好的明天,奋发图强!

谢谢大家。

千万个雷锋在成长

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是——千万个雷锋在成长!

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远坚守生活的岗位?”每当想到雷锋,就会想起这句话。雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这一颗最小的螺丝钉。

让我们一起来想一想——

当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

当你一个人需要帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

可就在这时,有人伸出自己的手,去扶你,去帮助你。你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是一目了然的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,使我们感到震惊,也感到无比自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。

在09年,三名长江大学学生为抢救落水少年而英勇牺牲。有人说:“不知道天堂里有没有母亲河,不知道天堂里有没有漩涡,你们在天堂里还是手挽手吗?你们的生命刚刚绽放,如昙花一现,虽然短暂,却极致绚烂,全国人民听到了这种花开的声音,如今花瓣凋落,默默地祝福你们一路走好,天堂里不要有漩涡„„”

还有发生在我身边的故事。那是一个阳光明媚的春天,当老师告诉我们要去合肥春游时,我们全班都高兴地欢呼雀跃起来,只有蒋旭一个人默默地坐在那里。他忽然站起来说:“老师,我不去了。”“为什么?”他没有回答。放学后,我们偷偷来到蒋旭家,发现里面只有一张破床,缺了角的桌子,三只脚的椅子等一些陈旧的摆设。顿时,我们什么都明白了。于是,我们偷偷瞒着蒋旭,在班级里发动捐款活动。同学们你1元,我3元地踊跃捐款。凑齐钱后,我们将带着同学体温的钱交给蒋旭。他的眼泪顿时夺眶而出:“谢谢,谢谢大家!你们永远是我最好的朋友!”是啊,我们永远是朋友。我们手拉手在阳光下茁壮成长,我们肩并肩追寻着雷锋的足迹。我们是新一代的好少年。

请你们相信,雷锋精神会在我们新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

我的演讲结束了。谢谢大家!

南京雨花台烈士陵园特色之研究

研究目的:进一步探究雨花台烈士陵园作为革命纪念圣地的特点。

研究方法:查资料、自行参观、访问景点工作人员

研究过程:

1、查资料

雨花台烈士陵园是革命烈士殉难处,在这里遇难的共产党人和革命群众达10万之多。

2、自行参观

挑了一个秋高气爽的日子,我和老爸乘坐火车来到南京,一边欣赏美景,一边把想到的问题记录下来。

我和老爸随着火车的鸣笛声下了车,来到车站对面的雨花台。雨花台景区位于中华门外约一公里处,是著名的旅游景区。我想起资料上的介绍,雨花台烈士陵园大门由花岗石砌成。它有多高呢?我记下第一个问题。

早就听说这里有著名的烈士群雕像与烈士碑,今天终于见到了。接着,我又去了烈士碑前。碑身正面镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的“革命烈士纪念碑”七个金字。背面刻着纪念碑文,碑前还竖有一座烈士青铜塑像。在纪念碑南边的山岗上还有一座呈“U ”字型,颇具民族风格的花岗岩结构的大型建筑——“革命烈士纪念馆”。馆内陈列着烈士们的遗像、遗书和遗物等。我的脑海里又产生了几个问题:纪念馆长、宽、高、面积分别是多少?青铜塑像高多少?

参观完烈士陵园,我又多了2个问题:烈士群雕像由多少块石头拼装?它的高、宽、厚、重分别是多少?

3、访问景点工作人员

在烈士群雕像旁,我与烈士陵园的一位工作人员交流起来。他告诉我,烈士群雕像由179块花岗岩拼成,高10.3米,宽14.2米,厚5.5米,重1300余吨。烈士陵园大门高11.7米。

告别了南京,我一到家就打开电脑,我终于知道烈士青铜塑像高约5.5米,纪念馆长94米、宽49米,主堡高26米,建筑面积5900平方米。

看来,我们生活中要多留心观察,才能发现更多秘密。

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