欢庆六一作文（精选合集）

第一篇：欢庆六一作文

【精选】欢庆六一作文八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的欢庆六一作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

欢庆六一作文 篇1

一年一度的“六一”儿童节又到了！学校组织今晚七点半在校举行庆“六一”文艺晚会。

晚饭结束后，我们排着整齐的队伍来到演出现场。场地里人山人海，各年级各班都在有序地不断涌向操场。演出场地布置得非常漂亮，许多灯光交织在一起，红的光、紫的光、黄的光……五颜六色把灰暗的夜空变得绚烂如昼，美丽极了！

开 场赛是二年级的小朋友跳的，他们的舞姿十分优美，但我很担心：二年级的弟弟妹妹跳得这么好，我们班会不会比他们差呢？看完我们班的表演，我就一点也不担心 了，甚至还带着一点喜悦。我们表演的是《我学弟子规》，里面有许多令我难忘的场景：向老师问好，和同学打招呼，帮父母干家务活……所以，我觉得我们班跳得 最好。

我还看到三（6）班的拉丁舞，也别有一番风情；还有三（4）班的《大扫除》，我看到了他们辛苦地劳动；最令我感动的就是《千手观 音》，又让我见到了那个坚持不懈的女孩……从中，我明白了，台上一分钟，台下十年功。他们辛勤的汗水、无数的努力，在今晚得到了美丽的释放，我为他们骄傲 地鼓掌。

啊！“六一节”，快乐的节日！“六一节”，我们的节日！

欢庆六一作文 篇2

今天，是我们全国小朋友最高兴的日子，因为今天是六一儿童节。

学校特别为我们举行了大型联欢。

节目有很多很多。有唱歌的，有吹单簧的、有跳《江南style》的……

其中，我最喜欢跳《江南style》的……他们手中拿着一面高高飘扬的小红旗，还戴着一个黑乎乎的墨镜，真是好酷呀！

他们演得绘声绘色，我喜欢这个节目。

我们回家的时候，还想着在那欢声笑语。

我喜欢这次六一。

欢庆六一作文 篇3

儿童节前一天，学校给我们发了请帖，让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。

在我们的期待中，“六一”儿童节终于到来了。这一天，可以说我十分兴奋又十分激动，因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭，广播里便播出通知：“请各班到操场集合，去观看表演。”听完广播后，教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场，远远望去，映入眼帘的是一个大大的舞台，许多气球和彩带贴在舞台上方，十分漂亮，舞台上还写着几个金光闪闪的大字：盛典欢歌——欢庆“六一”。

“……庆六一文艺汇演现在开始！”主持人大声而有激情地宣布道，接着在同学们雷鸣般的掌声中，欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕！

首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》，他们表演得十分精彩，在舞台上，他们边唱边跳，在悦耳的歌声中，跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演，操场？喜欢系乇发出一阵阵雷鸣般的掌声。接下来由我们班？“搞笑大王”许涵毓等几位同学表演的小品，他们把这个小品里面的人物搞笑的样子演得栩栩如生，活灵活现，差一点让我们笑破肚皮呢！可是这个小品后来的部分情节让我们深深感动了，它让我们学会了去理解父母……后面的节目更是应有尽有，精彩纷呈，令人捧腹……时间过的飞快，但精彩的节目总是会结束，不知不觉便到最后一个节目了——《明天的辉煌》，随着这个舞蹈的上演，庆“六一”活动拉下帷幕，圆满结束了。

最后我们便返回了教室，但我们的'心却依然沉浸在庆“六一”的活动之中，我们的心依然十分快乐！

今年的“六一”儿童节，学校为了庆祝我们的节日，为我们全体学生举办了隆重的庆祝活动——盛典欢歌。

儿童节那天早晨，同学们不是背着沉重的书包来到学校，而是一身轻松，结着伴有说有笑的走进校门。我来到教室不久，陈老师发给了我们每人两根欢呼棒，准备看节目时喝彩用。

欢庆活动马上要开始了，同学们激动的拿着欢呼棒，搬着椅子，排好队，一起有说有笑地来到了我们班看节目的位置。节目即将上演，学校领导调整好了我们的位置后，四位节目主持人闪亮登场，他们振奋人心的台词拉开了“盛典欢歌”的序幕，紧接着主持人李老师请出我们的黎校长致开幕词，我们仔细聆听着黎校长热情洋溢的讲话，心情激动万分。接下来是节目表演，首先是校舞蹈队表演的“我可喜欢你”这个精彩的节目。节目的歌词十分有趣，就像我们平时做游戏时说的话一样，特别贴近我们的生活。这个节目一开演，同学们个个兴奋不已，有的不约而同地举起了一朵朵鲜花，有的拼命摇着手中的小红旗或荧光棒，有的使劲敲着欢乐棒，以表达自己满心的愉悦。那场面十分热闹，就像欢乐的海洋。接下来由王子越、杨化雨、许涵毓等人表演的小品“我们长大了”，也令同学们热血沸腾。精彩的节目一个接着一个上演，同学们欢乐的掌声、笑声回荡在整个校园的每一个角落……

看完节目，我们大家都怀着高兴而又紧张的心情准备迎接家长会的到来。当我们回到教室后，有许多家长都已等候多时了。家长会上，唐老师重点围绕班级周刊上说了一些要求。陈老师给我们讲了一下我们班的总体学习情况，还让我们班的优秀班干部和十佳优秀少先队员做了发言。

欢庆六一作文 篇4

今天，天格外的蓝，校园里洒满阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节，学校是我们自己的节日。

为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。

上午9点整，比赛拉开了帷幕，首先登台献艺的是乐队，他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱，他们展望未来，活力；还有的表演时装秀，还给“观众”发礼物呢！十足一个个选手们都用最好的状态，发挥自己最好的水平，演唱了一首首美妙动听的歌曲，表演了一个个美丽优雅的舞蹈。别看小弟弟小妹妹们们年龄小，可他们人小志高，在台上演出一点也不含糊，听吧，《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美，而且自然流畅；高年级的就更加精彩纷呈，有的歌唱伟大的祖国，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可爱的校园，有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆，一个比一个动听。压轴节目终于上场了，小天使手拿魔棒在台上唱啊跳啊，用手语表达感情，温暖了观众的心。赛场上时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！

艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

欢庆六一作文 篇5

“六一”儿童节是一个令所有孩子期盼的节日。为了让我们享受节日的欢乐，“六一”前夕，小作家培训班的老师与我们举行联欢，庆祝这个欢乐的节日。

盼星星，盼月亮，欢庆“六一”的日子终于来临了。上周日下午，我高高兴兴地来到教室，只见室内彩带飘扬，版画缤纷，一张张重新排过的桌凳紧密相连，似乎将同学们的心也紧紧地连在了一起。最引人注目的是黑板，正中写着“儿童节快乐”五个彩色的大字，旁边还画有三四个正热热闹闹地做游戏的小孩，他们的脸上无不洋溢着喜气与欢乐。再看看同学们，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待地要一显身手了。

活动开始前，老师首先选出我和莫悠琪做这一次活动的小主持人。一切都准备好了，我们宣布活动开始。第一个上台的是伏昭延，他用吉他演奏了一曲《逆战》，整个场面顿时活跃起来。瞧，台下真是热闹异常：有的打着拍子，有的随音吟唱，还有的手舞足蹈地摇摆起来。再看伏昭延本人，只见他一脚踏在凳子上，手指翻飞，双目微闭，一副陶醉其中的模样。演奏了好一会儿，他才在同学们的掌声和欢呼声中依依不舍地离开了舞台。作为主持人，我也要大展身手了。我从容地走上台，胸有成竹地讲起了《将相和》的故事。大家听得如痴如醉，仿佛自己也进入了精彩的情节中。故事讲完了，台下更是掌声四起，声如雷鸣。这时，莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古朴的陶笛，吹奏了一曲中国民间名曲——《茉莉花》。演奏结束，我们沉醉于那清雅悠扬的旋律中，一时竟然忘了鼓掌。其他的同学也不甘示弱，一个个八仙过海，各显神通。我们一会儿被幽默风趣的小品逗得开怀大笑，一会儿神游在梦幻的童话世界里，一会儿被优美的舞蹈深深吸引……真是节目多多，欢乐多多啊。

快乐的时光过得真是特别快。“嘟——”放学的哨声响了。欢腾热闹的联欢会也到此结束了。我们都依依不舍地回家去了。

这次庆“六一”活动，我们不但观看了表演，而且展示了自我，增进了友谊，真是收获颇丰啊！

欢庆六一作文 篇6

你知道六月一日是什么节日吗？那就是我们最爱的儿童节。今天，为了给我们庆祝六一，学校专门为我们准备了游园活动，活动的项目很多，有夹弹珠、转呼拉圈、吹乒乓球……

我来到了302班的教室里，先玩了夹弹珠，我看见有两个铁制碗，一个里面装有水和弹珠，另一个是放我们夹出来的弹珠的。轮到我了，开始我以为很简单的，后来我才知道非常难。我拿起筷子，慢慢地夹了起来，可是一下子就滑下去了，最后我才夹了2颗，得了6分。

我又来到了303班，也就是我们班。这里是最难的一个游戏——吹乒乓球。我看到一张桌子上放了两只杯子，一只只是装满了水，另一只不仅装满了水，而且水面上还漂着一个乒乓球。我开始玩了，第一次因为用力过猛，没有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，没进，然后又稍微用了一点力，竟然吹进去了，太好了！因为只有三次机会，所以我只得了2分。

最后，我的积分是三十六分，换来了一个长满了羽毛的毽子、一个可爱的小魔方，真是满载而归！

欢庆六一作文 篇7

今天是个特殊而又愉快的日子，学校为了“庆六一“举行了文艺活动。早上，我们来到学校，全体学生都集中到操场听校长和老师致词，并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动，一位位小选手不甘落后的表演着节目，从做健美操到诗朗诵，还有集体舞，英语歌，弹琴…等等。那场面可精彩了！赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

节目结束以后，我们每个班各自回到教室，老师给我们发了很多糖果，还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖，我的科幻小制作获三等奖，老师奖我一本日记本，还有一张奖状，因为我评了“优秀少先队员”。今天真是个难忘的日子，我真开心啊！真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友”六一"节快乐，并永远健康，开心，快乐！

今天，我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。

节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。特别是赵新钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的家长一同参加，家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后，蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。

盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着，我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

欢庆六一作文 篇8

星期五上午，天气晴朗，五八班“六一庆祝会”在教室里举行了。黑板上，写着几个彩色大字——“欢庆六一”；电灯上，亮晶晶的彩带随着微风轻轻飘荡；窗户上，鲜艳的气球蹦蹦跳跳，好象也从窗外跑进教室来凑热闹，平时严肃的课桌现在更是整齐地，早早地排在教室四周，等待庆祝会的开始。教室里喜气洋洋。

庆祝会开始了，三个小主持人走上讲台，笑盈盈地大声宣布：“庆祝六一活动现在开始。首先，请观看魔术表演！”，第一个上台表演的是张芮菱，她大方地拿着两个塑料碗走到同学们面前，给大家检查手中的两个碗，证明两个碗是空的，这时，台下一阵骚动，我和几个调皮的同学大喊道：“硬币肯定在碗底下！把手指松开！”台上的张芮菱显然知道她精心准备的魔术已被识破，但她还是不慌不忙，决定把魔术进行到底。她把两个碗重在一起，又打开，奇迹出现了！原来空空的碗里竟然出现了两枚闪闪发光的硬币，这虽然对部分同学显得很神奇，但对我来说，却是一个露了馅儿的包子，因为前一天妈妈已经教了我这个魔术，不过，我还是佩服她表演时沉着冷静。

不久，轮到我和刘思佶表演扑克魔术了，我按照刘思佶的要求，把纸牌分成几份，只见他在台下焦急地挥着手，原来是我分倒了，台下传来了“唉”的声音，我急忙说对不起，并且以最快的速度重新分了一遍，可台下还是传来了“快点”的声音，我的心砰砰直跳，终于分好了！只见刘思佶拿走了几份，桌上只留了三份，他翻开了其中两份，经过了一番思考，奇迹般得猜出了剩下的一张是6，终于表演完了，我悬着的心总算放了下来，台下响起了热烈的掌声，我和刘大魔术师兴奋地到领奖处，领取了我们的奖品——两颗香甜酥脆的“马大姐”。

我们表演完，又有几位同学讲不怕鬼的故事。活动在片片欢笑声中继续着，继续着……我真希望这样的欢乐永远继续下去，每天都是我们的“六一”！

第二篇：欢庆六一

欢庆六一

期盼已久的六一儿童节就要开始了，我们的心里都无比的激动。尤其是我，因为我被学校评选为“中国梦十佳少年”之一，会有领导给我们颁发证书，不止这些，我还是礼仪队员，而且被老师选中，去给领导、新入队的一年级少先队员系红领巾，所以我才会无比的激动。

王校长开始宣布了：“第一项，升国旗奏国歌，全体少先队员起立，敬队礼，” 在国歌中，我们凝视着一点点的上升国旗，国歌停下，王校长继续讲话：“礼毕，全体坐下，下面进行第二项，少先队员向领导敬献红领巾，”系好红领巾，王校长接着读：“下面进行第三项，由老队员给新队员系红领巾„„”

终于到了第四项，开始颁发证书了，我怀着无比激动的心情和其他的九个同学一起大步走上了主席台，给领导敬礼，然后小心翼翼的将证书接过，向后转身给同学们展示，那刻，我感到无比的自豪。

到了最后一项了。接下来，王校长宣布：“六一儿童节，现在正式开始。”

我们都会心的看着，怕错过哪一个精彩的环节。第一个上台的是一年级小朋友带来的“活力啦啦操”，这个表演让我们看得津津有味，第二个是“弟子规”第三个是„„我最喜欢的是“活力啦啦操”，和“孔雀舞”。到了最后，节目表演完了，我们恋恋不舍的回了教室

第三篇：欢庆“六一”

六月一日这一天，阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满整个校园。因为六月一日是我们共同的节日——“六一”国际儿童节！看啊，同学们的文艺演出多精彩；听呀，故事会上的故事讲得多动人；乐吧，游戏节里的节目多得数不清……我们的节日真快乐！

你知道吗？在新中国成立前，我国也有儿童节，是每年的四月四号。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷在儿童节那天，看到穷人家的孩子流着泪，忍着痛，光着膀子在街头卖艺赚钱。他难过极了，含着泪在漫画《三毛流浪记》中画上了这一幕，以此控诉黑暗的旧社会。

今天的我们多么幸福呀！我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀；我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，绝不辜负祖**亲的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们庆祝六一儿童节，我们欢度自己的节日。

第四篇：欢庆六一

欢 庆“

六、一”

啊！令人期盼已久的“

六、一”儿童节已悄悄来临，同学们个个兴致勃勃、兴高采烈，准备在这次活动中大显身手，展现出自己的魅力。

“

六、一”儿童节是孩子们眼中一个神圣的节日，想象着在风和日丽的一天，来自各个学校的师生一起汇集到礼辛，同学们虽不认识，但还是津津有味地相互之间谈论着，有说有笑，不知道的人还以为她们之间很熟悉呢；想象着在绚丽的舞台上翩翩起舞，博来台下观众阵阵排山倒海的掌声，评委们脸上花儿般的微笑；想象着从领奖台上能领一张闪亮的奖状，我们完全沉浸在美妙的幻想中了……

老师会组织班上同学表演一些节目，节目有小品，班上的能言善辩家，这下可大显身手了，他们幽默风趣的语言，惹得同学们个个捧腹大笑。独唱时，班上的小黄莺可亮开了嗓子，她那优美动听的歌声使整个会场上都寂静下来了。啊！没想到，同学们各个都是如此的多才多艺呀！

会场上人山人海，有大人、小孩，摊点上摆着琳琅满目的食物，在平时，也感觉不到那些小吃是美味的，但是今天看，每个人都大口大口地吃着，不知不觉口水都流下来了；自己忍不住坐下，掏钱买下看起来美味的小吃，吃起来觉得格外的香甜可口。这天，即使花再多的钱，父母也是乐意的；即使没有参加节目的同学，也个个心情愉悦，为自己的班级呐喊助威。

舞台上，节目一个接一个的进行，每个节目都表达了自己对这个节日的期盼以及热爱，也体现了孩子们的天真童趣、活波可爱，在舞台上得小主人公们各个显得精神抖擞，男孩子们也是舞蹈的能手，在美妙音乐的配合下，他们的“恰恰”都快赶上周杰伦了，使得台下的观众目不暇接，都全神贯注的盯着舞台上，生怕错过一个节目。

太阳不知不觉已经落在半山腰了，孩子们的欢叫声还是此起彼伏，在时间的催促下，天渐渐阴暗了下来，“

六、一”这一天也即将过去，太阳却和我们一样也依依不舍地不想下山，多想在这一天停留几分钟啊！

夕阳西下，鸟儿也回巢了，我们留恋地敲打着锣鼓，想把这快乐留在这里，虽然这一天时间会一去不复返，但是，它在孩子们的记忆中是永恒的，它将深深地扎根在孩子们的心中。

第五篇：欢庆六一

欢庆六一

昨晚，欢乐的时光在我们洋溢着欢笑的脸上悄悄地流逝了，晚会也在观众的喝彩和少年先锋队队歌的伴奏下结束了，可我们脸上依旧抹不去那段欢乐的时光，当然，这个六一也不可能就这么度过了，还有最重要的“六一”表彰大会。

今天，我们来到学校，听到了运动员进行曲，我们急忙奔向羽毛球场。大队长黄林晨说：“大会第一项，中队长向大队长报告人数，大队长向总辅导员报告人数。”中队长们一个个报告人数，不过这对我来说并不重要。我最关心的还是“大会第六项—新队员入队仪式”，因为到时候，我们几个授红领巾的同学会走上舞台，面对全校师生，背对众多领导。不知不觉，已经到“大会第四项”了，林老师将红领巾交给我们，当时我们正在听领导讲话，可手上的红领巾似乎已经闲不住了，我只好将它牢牢的撺着，已经到了大会第五项了，我越来越紧张，手中的汗珠也一个劲地冒出来，我觉得拿在手上的红领巾似乎要湿了，终于到我们了，我迈着紧张的步伐，终于给他们带好了红领巾，我们走了下去。

最后，这次的六一表彰大会在欢声笑语中结束了。