第一篇:学生教学环境管理建议书
学生教学环境管理建议书
在不断进步的社会中,建议书的使用越来越广泛,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的学生教学环境管理建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生教学环境管理建议书1亲爱的同学们:
我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:
1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。
希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。
学生教学环境管理建议书2亲爱的同学们:
在我们即将挥手告别,走进另一所学校时,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!
自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。
其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:
1、不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。
2、可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!
第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。
第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。
学生教学环境管理建议书3六(3)班同学:最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝:六(3)班的环境越来越整洁!
学生教学环境管理建议书4到目前为止,小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了,通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的,但往往又在组织实施的过程中显的力不从心,不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念,它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变,它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体学生。当我们去杜郎口中学参观的时候,我们大家可能都会说,如果我们的学生像这里的学生一样的话,我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识,要实现三个转变:一是由知识型的人才向学习型的人才转变,当今社会需要的是会学习的人;二是学生对老师认识的转变,老师不再是简单的知识传授者,而是教育教学的指导者与服务者,老师是为学生服务的,在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者,更重要的'是他要在小组中学会做人,也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念,“要学习,先做人”,也就是说我们教育的真正目的是培养人,而不是传授知识。只要他会做人了,知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提,是思想基础,是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。
其实我要讲的这些也谈不上是什么经验,只是我平时的一些做法,今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下,如有不足之处,还请大家多多批评指正。
学生教学环境管理建议书5尊敬的范老师:
您好!我是刘朗辰。以往我每天都在晨风的问候下走进心爱的教室,映入眼帘的是干净的地板、整齐的课桌、洁白的墙壁、透明的窗户??。这些都曾是我们六一班的独特风景,让人觉得心旷神怡。黄昏前,夕阳的余晖照在教室里,让人有一种怀旧的感觉??。我们的教室一贯如此。但是最近一段时间,我们教室的卫生却越来越差:不少的同学开始随地乱扔垃圾,负责打扫卫生的同学连地也没扫干净就自己走了;现在的教室里地板黑得不成样子,卫生工具到处乱放.......再也看不到原来的干净,再也看不到原来的整齐,再也没有原来怀旧的感觉。做为四小六年级一班的一员,我为此感到非常痛心。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”过去教室的卫生好,是大家努力的结果。教室发生这么大的变化,肯定是有多方面原因的。在我看来,原因是这样的:有少数同学以有课外班或有事为借口逃避扫地,个别同学乱扔垃圾等等,这些现象都没有受到相应的处罚;于是,越来越多的同学也开始随意乱扔垃圾;有的同学把纸抽出后,用一下就扔在地上,同学们都对垃圾视而不见。不仅如此,还有许多原因是我没看到的。
为改善教室环境,我特提出以下建议:
1、进一步完善教室卫生守则,明确相关管理要求;
2、开办一期关于环保的板报,浓厚“爱环境讲卫生”的氛围;
3、提出倡议,号召同学注重个人卫生、爱护公共卫生;
4、鼓励多捡垃圾,对爱护公共卫生的人提出表扬;
5、对于影响公共卫生的人要进行适当处罚,如责令其捡垃圾、打扫教室、厕所等。以上建议仅是我个人不成熟的想法,恳请范老师多多指正
第二篇:学生建议书
学生建议书
学生建议书1
老师们,同学们:
当您和家人享受着融融的天伦之乐的时候,当你的同学们在校园尽情嬉戏、在课堂埋头苦读的时候,可是你们知道吗?就在我们身边,一个可爱的同学正在遭遇着巨大的不幸,可怕的病魔已经迫使她离开了心爱的校园。
亲爱的老师、可爱的同学们!班级的座位已经空了很久,为她治病,父母早就花光了所有的积蓄,现在,正准备卖房救儿。
这个不幸的孩子就是新庄子中学八年二班的xx同学。xx在七个月前被查出患有免疫性血小板减少症,这是一种很可怕的病!七个月了,她先后在xx附属医院、xx中医医院、xx医大、x血液病研究所住院治疗。
根据该所的治疗方案,xx需要很长时间救治,身体才会得到恢复,且扔需昂贵的十几万元治疗费!
已经花掉的'十几万的治疗费用,早就使这个本来就不富裕的家庭雪上加霜了。但只要有一线希望,父母都不会放弃的,他们渴望让小xx好好地、健康的活下去!一双眼,两行泪,面对昂贵的治疗费用,他们却是那么无奈!那么无助!
亲爱的朋友们,每个人只有在生病的时候才会感到健康的重要,只有处在生命边缘的时候,才会发现竟是这般美好!我们怎能忍心,眼睁睁看着一颗不满15岁的花骨朵一步步走向凋零?我们怎能忍心,看着往日的同学再也无法重返校园呢?……
一滴水会使花儿有颜色,一颗星能让行走的人找到方向。也许你并不富裕,但爱心不在于金钱的多少,大爱无边,我们可以聚沙成塔,积土成山,积雪成海!您的点滴关怀,都可能改变xx的命运;您的善心善举,一定会让这不幸的家庭,重新燃起生活的希望!
老师们,同学们,让我们携起手来为xx筑起爱的花园吧!汇聚你们的爱心,将会延续一个年轻如花的生命! 在此,我们郑重的向全国的人民发生建议:少吃一顿零食,少喝一瓶饮料,少开一天车,少买一件衣服,少过一个生日,少搞一次家庭聚餐,把钱节省出来。
人人都奉献出一份爱心,圆刘xx一个平安健康的梦吧!我们有理由相信,有你,有我,有我们,有社会,一份份爱心的救助,小xx一定能早日战胜病魔,甜蜜的品味人情的温暖,和我们一起共享明天的阳光灿烂!
建议人:xx
xx年xx月xx日
学生建议书2
尊敬的校领导:
你们好!
我是我校六年级一班的一名学生,在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了,在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友谊。一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都十分了解。
我们的校园如同一个美丽的大花园,那里有白花盛开的圆形花潭,在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。平如水面的操场令人向往,象堡垒一样的室内体育馆,富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。
同学们都在楼上上课,在课间同学们就在楼道里玩耍、聊聊天等等。一天我在从楼下经过时,看见空中好象有什么东西掉下来,认真一看原来是楼上的同学吃完的小吃的食品袋,后来这样的事情不断的发生,有时还会有什么水果皮从空中落下来,有时还会落到别人的头上,这样不文明的事情为什么会发生哪?
在与同学的日常生活中,有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答,他们说,从2楼就没有了垃圾桶,而且在十分钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
这里平时就有风,而且风中还夹杂着一些包装袋,令人马上想要离开这里,是什么原因导致平如镜的操场变成了这样那?
在咨询同学中得知操场上和操场旁边没有垃圾桶,所以同学们就在吃完东西后的包装袋就随手扔掉了,就造成了现在的风一起,垃圾满天飞。
以上众多不文明的现象,所以我建议:
1。在学校的其他楼层上也多设几个垃圾桶,或是多建几个垃圾点也行。
2。操场上的环境问题是操场旁边的道路上没有垃圾桶,所以人们才水手乱扔垃圾,建议在旁边多设几个拉几桶。
3。先在社会都在教育人们要文明,我们也可以以此为题,展开一才文明大比拼活动,倡导同学门争做一个文明的学生。
希望校领导能采纳我的意见,使我门的'校园变的更加干净、更加美丽。
最近,我发现河水的清洁需要管理,河水开始发黑,开始变臭,连水里的小鱼小虾都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。
这些问题主要是因为小区里的市民们的废水倒掉,倒掉的废水进入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民们却还雪上加霜,到河边去洗衣服,导致河水变得很黑。还有些人把吃过后的零食袋随手扔到水里,导致水里的空气发臭。曾经是如此美丽的河水,就这么被污染了。
所以在此,我向你们提出建议,是你们能够更好的保护河水,使它变回原来的模样。
1。可以把下水管道的出口方向转到泥土边,这样的话不但可以让河水减少污染,还可以让泥土更加的肥沃,使树木更加高大,结出的果子可以更加的香甜;
2 。可以发出通知,警告每一幢楼房的住户,不准再到河边去洗衣服。这样河水就可以减少发臭。如果有些住户不听劝阻,仍然到河边去洗衣服,那就只能使出“杀手锏”了——罚款。对!就是罚款,根据洗衣服的次数增加、翻倍,刚刚开始,第一次罚款是50元,见到一次,罚一次,如果不想那就乖乖的在家呆着吧;
3 。在河边的灯上安个监视器,观察是哪些人在河边乱扔垃圾,把他们找到,并对他们进行教育,不能让他们继续在河边扔垃圾。让他们也当一个“监视器”,也去监视别人是否在乱扔垃圾,对他们进行教育。
虽然这只是我的建议,但是我希望能够真正实施起来,让每一条河水变回原来的样子,也不止是河水,包括森林、矿产、大气等资源能够不再那么的浪费。
学生建议书3
××公司:
近日,我公司作了一次“员工满意度调查”,调查结果表明大部分员工对食堂存在不满,且影响到员工的稳定性,给我公司的生产、管理造成了一定的影响。所以,搞好后勤服务,减免人员流失,应是我方今年的工作重点。现本着友好协商,共同发展的原则,希望与贵公司在改善食堂管理方面能达成共识,
目前员工反映较集中的问题有:
1、饭菜油水不多,很容易就肚子饿;
2、口味较清淡:我公司员工多为安徽及苏北等地,口味偏重一点;
3、下午饭菜供应不足:因较难统计用餐人数,以致于食堂下午不知道应准备多少量的饭菜,所以造成供应不足;
4、食堂营业时间过短:我方工作时间较长,且经常加班,下午用餐时间偏早。
根据以上问题,再结合两公司的情况,我公司现提出以下整改方案,请贵公司给予支持和配合:
方案一;将现有食堂人员纳入贵公司或我公司的编制,由总务后勤部管理;另一方负担一半工资及水电燃气费用,可随时对食堂管理提出意见。
具体实施办法:
1、制定食堂管理规定,见附件一;
2、延长营业时间,为食堂工作人员提供宿舍或就近安排住宿,以增设早餐和夜宵;
3、制定考核标准,定期实行考核,奖罚分明;
4、原材料可由蔬菜公司配送,由总务后勤部验收,以降低成本,保证质量。
5、丰富伙食品种,可提供白粥、面点、面条、蛋糕、水饺、馄饨等;
6、提前一天报送用餐人数,以便食堂制定采购计划。
方案二:将食堂承包给食堂管理公司,原有人员由食堂管理公司收编。
具体实施办法:与食堂管理公司签订合同,由其提供个性化服务。我方无需投入大量的人力、精力。此模式目前被各大公司广泛采用,反应良好。
特点:1、原材料由食堂管理公司统一采购配送,食堂管理公司利用其规模效应,能获得价廉物美的原材料;
2、我方只需提供场所和能源费用,不需支付食堂工作人员的工资;
3、食堂工作人员由食堂管理公司统一管理,定期考核,有利于提高食堂工作人员的积极性和危机意识,进而提高工作质量;
4、每周提供营养菜谱供我方选择;
5、合作方式灵活,我方如不满意,或随时替换,不受裙带关系的'约束;
6、伙食标准丰俭由人,早餐、夜宵各1元,中、晚餐3元(含2小荤1素菜或1大荤素菜)。
7、配备各省地厨师,能掌握各季节菜式调味支配,南北风味一应俱全。
8、厨房工作人员和管理人员经专业培训,避免不必要浪费,降低成本提高效益;
9、逢节假日可负责为贵公司员工加餐,热天可免费提供凉茶或糖水;
10、营业时间不受限制,可提供早、中、晚、夜四餐;
方案三:现有食堂人员不变,重新签订承包合同或增加补充条款,对双方责任义务给予明确规定。
具体实施办法:1、工资由承包方自负,发包方负担水、电和燃气费用;
2、每月开展一次“员工满意度调查”,了解员工对食堂的满意程度。提出整改意见,以提高食堂管理质量。如提出整改意见后仍不能取得较好的效果,可考虑终止与食堂的合作关系。
3、食堂承包合同见附件二
以上建议,不知当否,请斟酌!
此致
敬礼!
苏州××机电有限公司
学生建议书4
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾;再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的.垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
20xx年10月19日
议建议人:易中天
学生建议书5
小学生活已经接近尾声,作为实小的一名学生,也出于告别母校,我给您提一点儿建议。
三月植树节即将来临,我希望学校可以开展一系列综合实践活动:去公园植树。
如果开展这次综合实践活动,对我们,对我们的城市都有帮助:
1、我们可以体会到劳动的辛苦,也让大家得到更多的'知识。
2、对于城市来说树木就是它的肺部,我们种植树木,就是让城市变得更加美好,也可以让城市空气变得更加清新,可以减少城市噪音。
为了办好本次综合实践,我想了一些具体方法:
第一:学校先购买水桶、铲子、树苗,放入仓库,等待植树节的到来。
第二:每一个班级都分成若干小组,每个小组平均配发铲子、水桶,树苗。
第三;在公园内放置牌子,每个班级找到自己班级的牌子,并由班主任分配哪个小组种哪里。
第四:找六个老师,给每个年段的学生指导坑要挖多深,水要浇多少。
第五:评出种得最快,最好的班级,给予奖励。
另外,我还有一个建议:建设一个饮水站。这个饮水站可以供老师、学生们去打水。在夏天的时候,大家都容易口渴,必须要足够的水分保持体力,特别是有体育课的时候。为了建起这个饮水站,我再提几个建议:
第一:要购买一些一次性水杯,以防很多同学没带水。
这些就是我的建议,请校长您可以从百忙之中,抽出空来,看一看。
建议人:六(1)班李XX
20xx年X月X日
学生建议书6
敬爱的校长:
您好!
很抱歉打扰到您,您在工作之余,也经常阅读书籍吧!书籍是人类进步的阶梯,想必这句话您也认同吧!多阅读书籍能增长见识,调节情操。不只是您,有许多学生也喜欢看书。而学校里的知识宝库——图书室存在的问题还有很多。图书室开放的时间不多,只在中午开发甚至不开放,去图书室看书的同学则是少之又少。
这主要原因是大多数学生都无法抽出多余的课外时间去图书室,中午吃完饭后,剩下的时间很少,根本来不及看书,这让许多想阅读的同学无法阅读更多的课外书。
为了能让图书室更适应同学们使用,我向您提出几点建议:
1、增加图书室的开发时间,可以让放学后在保安室门前等家长接送的'学生到图书室看书,这样既不会浪费时间,又可以学到知识。
2、每个星期打扫一次图书室,由高年级学生轮流打扫。
3、清除图书室内的不良书籍,定时更换书籍,让同学们不会读得太乏味还能让同学们学习的范围更广。
4、可以让管理图书室的老师记录下借书同学的姓名、班级以及还书时间,让同学能把没看完的书籍带回家看。
5、图书室内以及学校应该张贴一些有关读书的手抄报、读书标语等,促进学生对阅读的热爱。
希望您能采纳以上我提出的建议,提得不好的地方请见谅。
学生建议书7
小区里的居民们:
你们好!
我是一名五年级的小学生,也是咱们小区里的居民,我想浪费大家一点宝贵的时间,给大家提一个建议。是这样的,因为咱小区养宠物的人太多了,有的还是一家就养两只,以致于狗便遍布于小区的各个角落,那天我看到一个老奶奶不小心踩了一脚,差点滑到,那多危险呀!所以大家不妨关注一下我的建议:
一、还没有养宠物的爷爷奶奶叔叔阿姨们,如果你们有想要一只宠物的想法,我希望你们可以理智地、忍痛割爱地及早熄灭这个火花。
不可否认,宠物可以给们特别是一些孤独的`人带来很多乐趣,但是乐趣之外却有很多的憋端:首先不论什么宠物,都会给家里带来味道,会让家里的空气很不好;其次还可能带来一些人畜共患病,非典的时候,不是很多人都把宠物扔掉了吗,那些被遗弃的小动物是多么地可怜呀;另外家里如果有小孩子的话,在一些情况下还可能伤到小孩子,如果养的是小狗带出去的话,范文大全如果受到什么惊吓,说不定也会伤人,会给自己和被伤害的人都带来一些损失和不便;还有宠物的便便会给周围的人和清洁工带来多少不便呀!你们觉得我的话有些道理吗?所以,我觉得大家还是克制一下,最好让想要宠物的想法消灭在萌芽中。
二、已经养了宠物的,当然不可能遗弃,这样人和动物都会受到伤害,也会受到遣责,那我们能做的就是管理好动物,包括它们的卫生、健康和可能对人类造成的危险、污染等。
具体说就是给它们勤洗澡,可杜绝或减少跳蚤、寄生虫、异味之类,以免对人造成伤害;还要关注它们的健康,如果是狗的话得了狂犬病对人的危害可就大了,我们不能忽视某些疾病;至于带出去的话,最好有一根可以控制住小动物的绳子,以免特殊情况下危害他人。还有不要让它们随地大小便,要有一个合适的地方,就象你们在家里训练的那样,你想,如果小区里到处是便便,既给人们带来很多不便(特别是老人和孩子),又很伤大雅,我们也得多为他人考虑一下。
这是我作为一名学生和小区里的一个小公民对大家提出的最真诚的建议,希望各位长辈能认真看一下、想一下,我相信我们的小区会变得越来越优雅,这一定是大家共同的心愿,让我们共同努力吧!
学生建议书8
一、关于学生生活卫生改善
食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议校园修一个洗碗池。校园洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,校园没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。
二、关于课业和学生评价
其它年级我不知道,一年级作业我都尽量控制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,校园要求学生全面发展,我们校园也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在校园开展全校的德育活动。
三、关于家校沟通:
我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和校园互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了校园的身上。目前为止我了解的校园和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和校园一条线,学生的.教育才能开展的更顺利。
四、关于因材施教、个性培养、教育方法:
因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,校园仍然是传统校园。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。
学生建议书9
尊贵的市长:
我是第四小学六的级二班的一名学生。
现在我市的环境有些差。就拿孝义路这条街来说,原来这条路还是很干净的,但是由于现在包装食品比较流行,所以,有人把食品吃完后就随手扔在路上,就导致这条街变得肮脏起来。如果有外国朋友走在这条街上,就会认为中国是一个脏而乱的国家。有时我的里拿着一个香蕉皮,走到学校也没有发现一个垃圾桶,这也可能是这条路脏的原因之一吧。我想对市长先生提几点建议:
1.要在市里多增加些垃圾桶。还要把垃圾桶 外形改装一下,不再要那些老式的垃圾桶了,而是改装成大企鹅或小河马的模样,再在上面标些语句,如:不要让我的'饿着了。这样,会让人感到亲切感。市民也就会愿意往垃圾桶里扔垃圾了。
2.要在市里的公共场合贴些环境标语,让大家认识到保护环境的重要性和紧迫性。
3.最好两的举办一次大型的公益活动,让大家更加清楚的知道怎样才能更好的保护环境。
这就是我对您写的建议,希望您能够采取铁建议,让家园变的更加美好!
学生建议书10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
随着时代的发展,科技的进步,我们已经步入文明社会。可是,在我们的身边,却有很多与文明格格不入的行为和现象,如:崭新的作业本,只用了几页,就躺进了垃圾桶;一瓶矿泉水,还有一半没喝,就被丢弃了;屋子里空无一人,电灯却亮着;河滩上残留着大片的塑料袋;一些城市再也看不到蓝天白云……
通过学习《只有一个地球》,我们知道了地球上的资源是有限的,所以我们更应该珍惜有限的资源,不能让地球上的资源迅速枯竭。在此我提出以下建议:
1、节约用水。在我们的日常生活中,我们可以把洗完菜、洗完米的水浇花、冲马桶。刷牙的时候一定要记得关水笼头。
2、节约用电。出门时记得关灯,并且多用节能型电灯。
3、节约用纸。据统计,回收一吨废纸,可以少砍十七棵树。我们现在用的'很多作业本都是双面的,而很多同学却只用一面就扔掉了。其实,我们是可以在另一面进行验算的。
4、少用塑料袋。废旧的塑料袋不仅影响环境,还在占用土地面积,使整块的土地得不到利用,土壤的营养得不到恢复。而且塑料袋分解很慢,专家指出,塑料袋分解需要两百年。因此,我们要少用塑料袋,减少白色污染。
5、低碳生活。人们的生活水平逐渐提高,私家车越来越多,汽车排放的尾气对空气和人体都有害。所以,我建议大家少开车,多步行或骑自行车。
虽然我们做的也许不够多,但只要人人都节约资源,注意保护环境,将来回报给我们的一定是美好的生活!
xxx
20xx年xx月xx日
学生建议书11
环卫局的各位领导:
你们好!
在我校校门口有一个池,附近的垃圾皆聚集于此。每当垃圾聚集到一定程度时,环卫工人就会将其焚烧。每天约焚烧1~3次。
每当同学们上课、嬉戏时,天空中就会突然腾起一条烟龙,同时也会感到一阵阵刺鼻的烟味在鼻尖徘徊不止。致使学生无心听讲,老师无心上课。严重影响了师生的身心健康与学生的`学习。而且焚烧垃圾严重污染环境,破坏市容市貌。
城市的清洁卫生关系到民众的身体健康,乱焚烧垃圾,跟慢性毒药没什么区别。在非城市生活垃圾转运站、处理厂(场)焚烧垃圾,已经违反了《城市生活垃圾管理条例》,应立即停止这种行为。强烈要求有关部门加强宣传,切实搞好垃圾的清扫和处理,以保障民众的身体健康。
谏以立即处理!
学生建议书12
尊敬的张校长
您好!
我最近发现学校有一些乱用水的现象:在餐厅吃完饭后,同学们就飞快地跑到水管前洗盆。刷完后,有些同学头都不回就走了,水龙头就在那里呜呜地哭着,伤心极了。还有一些同学刷完盆后,拧了一下水龙头就走,也没看关没关。还有的同学耍帅、找刺激,把水龙头开到最大,水溅起一阵阵浪花,把旁边的同学都弄成了落汤鸡,引起了一次次受害者的愤怒和争论。
还有一件事情:我们教学楼有一些一年级的小同学。有的一年级的小同学在水房洗水杯的时候乱泼水,水房就变成了一个溜冰场,可以从外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同学或用水的同学匆匆跑了进来,很有可能就会摔一身的.水或碰到棱角发生危险。
我建议请张校长做好以下几点:
1、做好监督工作,让值勤的值日生在餐厅多监督着点儿,只我们要一发现浪费水的现象,就我们要及时处理并扣分。
2、也可以给各年级主任反映,让他们在年级开会的时候宣传和提出我们要求。
3、让班主任老师做好防范,让他们提醒各班同学们。
4、同学们互相监督,发现有浪费水的现象,可以给老师和主任汇报,还可以给报告的学生给予奖励和表扬。
希望张校长能采纳我的意见。
学生建议书13
朋友们:
花草树木用它们的最大力量让我们健康地生活了无数个美妙的日夜,为我们敞开美丽的世界,它们是健康天使,人类需要它们,祖国需要它们,地球需要它们,它们是地球的心脏.
从古至今,每天出门总能清楚地看到它们,感受他们,看着它们挺拔的样子,心也会跟着变开阔。到此为止,也有数不清的名人为它们写下了不朽的'美的诗编。但是,由于人类可耻的欲望,让他们到达堕落的地带。“狂”地砍伐树木,建立高楼大厦和各种工具。看着他们满意的样子,我只能呕吐。我们在植物的底下,健康地生活了每一个不开心的日子,也度过了一个个难受难过的一天天。哎!渐渐地,空气质量逐渐下降,在车站,到处烟味。在街道,烟尘滚滚。我们的健康受到直接的影响。那些可恶的人们,面对人们的叫苦连天,居然还无动于衷,我好生气!在这样日益下去的话,我们的世界就会变成一片废墟。以此,我提出了以下倡议:
1、不乱砍伐树木,乱摘花草和树叶。
2、房前屋后多种些花草树木。
3、多做一些保护植物的宣传。
我想,只要经过我们的努力,我们美好的生活是指日可待了。我们一起加油吧!
学生建议书14
亲爱的老师:
您好!
我对您的教学方式很赞同,也很佩服,但美中不足的是您拖课的坏习惯。您知道吗?您一拖课,给我们带来了多大的.不方便呀!
我知道您讲课不容易,但您有没有想过我们的感受。您一拖课,就把我们仅有的十分钟的休息时间占用了。您想,如果我们整天都在学习,没有一分钟休息,我们的学习效率就会非常低的! 我知道您是为了我们好,想让我们的成绩更上一层楼,但我认为您好像想错了:您拖课的时候我们的学习效率也不高,您与其拖课,不如发些练习给我们做,这样的话,在做练习的过程中,您可以发现我们学习中的不足之处,又不会激起在您拖课时我们的不满,不是很好吗?
英语老师,我希望您能采用我的建议,给我们充分的休息时间!
此致
敬礼!
建议人:xx
xx年xx月xx日
学生建议书15
尊敬的环保局领导:
近些年来,长江边的白色污染越来越严重了,给环保局领导的建议书作文。
原来,岸边几乎没有垃圾,尤其是每年春天,许多家长带着自己的孩子去那放风筝,孩子们见风筝翩翩飞起,脸上洋溢出了灿烂的笑容。夏天,知了在树上叫着“热啊!热啊!”但到了傍晚西沉,江边可凉快啦!许多人在江边散步。大家都过着无比和谐的生活。可是好景不长,人们去玩时,都带着吃的东西以及喝的东西,吃喝完后,就随手乱扔,这扔了一堆,那儿又扔了一堆,苍蝇都围着“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江边上荡啊荡,这样一来,江边以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大气,使住在江边的居民呼吸不到清新的空气,危害人类的身心健康,造成对人类的威胁。
所以我建议环保局的各位领导加强对江边的管理,做到以下4条建议:
1、在江边多安装几个垃圾桶,让在这儿玩儿的`人手中的垃圾有寺方可丢。
2、在电视、报纸……媒体上提醒人们保护江边以及各个地方的环境,讲卫生,不乱扔垃圾。
3、在江边立上大牌子,上面写上但存方寸,留与子孙耕。
4、定期检查江边是否有人乱扔,如果发现,屡劝不听者,要予以罚款。
我期盼环保局的领导们能够采纳我的建议。
第三篇:学生建议书
学生建议书
在快速变化和不断变革的新时代,建议书应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。来参考自己需要的建议书吧!下面是小编帮大家整理的学生建议书,欢迎阅读与收藏。
学生建议书1
湛江市环保局局长:
您好!
我是湛江市第十四小学的一名六年级学生。我想就湛江市的海洋环境这个问题提出几点建议。
由于工厂违规排放工业废渣,使得原本湛蓝的海水变得浑浊不堪,海面上每天都漂流着各种各样的垃圾,严重地影响了市容。更有甚者,垃圾有可能卡到船的螺旋桨,造成海面上船只堵塞。海边上的垃圾堆积如山,令原本凉爽的海风,如今吹过时却带着垃圾的臭味,令过路人都掩鼻而逃。原本令人神清气爽的大海变得令人讨厌。
海水变得浑浊,这是一些工厂违规排放污水造成的。另外这跟一些有关部门的包庇也是有关的。海边垃圾堆积如山,令人作呕,这因为人们毫不重视而随手丢弃而造成的。
所以,针对此问题及问题产生原因,我向您提出几点建议:
1、应对于每间工厂严格检查,要监督好他们的污水排放情况。
2、建立海上清洁队,对于海面垃圾进行处理。
3、同时对于海边垃圾的清洁工作也要做到底,做到海无垃圾的标准。
4、还要组织海边监督组。监督人们在海边丢垃圾的情况,如果抓到人的话,要对他进行教育甚至罚款。
最后,我希望您能采纳我的建议,让湛江的海变得更加蓝。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学生建议书2
尊敬的校长:
您好!
我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。
大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。
之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:
1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。
3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。
4.在全校进行保护植物的宣传。
5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。
6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。
这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年x月x日
学生建议书3
1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动
5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
7、对学生要严格要求,加强管理。
8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
17、让学生多实践学到的知识。
18 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
19 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
20 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
21 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
学生建议书4
亲爱的同学们:
大家早上好!今天讲话的主题是“爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛”。
眼睛是心灵的窗户,人人都希望有一双明亮的眼睛。透过这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的世界离我们越来越远。我说几种情况,它们有没有发生在你身上——看书写字时紧盯着书本,没有离书本一尺远;看电视、用电脑时紧盯屏幕,并且时间超过1个小时;在强光或昏暗的地方走路、坐车的时候看书写字。
也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了”;还有的小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。但是现实告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打或踢时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如果仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视。
接下来,蒋医生给同学们几条小建议,来帮助大家爱护眼睛:
1、认认真真地做好眼,注意眼睛卫生。
2、养成良好的读书习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。
3、做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书。
4、阅读时间请勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。
5、保证充足的睡眠。
6、多做,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
孩子们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?
常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。
婀娜多姿的自然,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。
建议人:xx
xx年xx月xx日
学生建议书5
同学们:
下午好!
今天你吃早餐了吗?吃了些什么呢?你考虑过你的早餐合理吗?
根据我们的调查,仅是65%的人坚持每天吃早餐,12%的人每周只吃3—4次早餐,3%的人从不吃早餐。为此,我们对早餐问题进行了调查研究,我们深深感到,早餐问题是我们小学生面临的一个重要而被忽视的问题。
早餐问题还表现在大部分同学不知道合理选择搭配上,很多同学长期就吃一种类型的早餐,严重的偏食。
科学研究表明,不吃早餐损害极大,长期不吃早餐会严重影响身体营养摄入,损害小学生认知能力,创造能力的培育、发挥,阻碍身体耐力的发育、保持,不吃早餐也直接导致了近几年我国小学生肥胖率的提高。此外,不吃早餐还会诱发胆结石、胃炎、贫血等多种疾病。
那什么是合理而营养的早餐呢?根据营养均衡的要求,把食物分为4类,有谷类、肉类、奶及豆制品和蔬菜水果类。如果你的早餐中上述4类事物都有,则为早餐营养充足,假如食用了其中的3类,则早餐质量较好,如果只选择了其中的两类以下,早餐质量则较差。
早餐是最重要的!希望大家合理完派自己的早餐,衷心祝愿你健康地成长,愉快的学习!
建议人:
日期:
学生建议书6
在经济快速发展,科学技术日新月异的今天人们虽然享受到了生活的便利和快捷,但由于人类的肆意破坏,污染,浪费,使我们的生存环境变得岌岌可危。地震,干旱,沙尘暴,海啸等灾难频发。我们多么希望天空湛蓝,空气清新,河水清澈,环境优美啊!
所以我建议我们北海小学的全体同学,不论在学校还是在生活中都能做到以下几点:
1。学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保宣传员。
2。不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。
3。不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。
4。节约用水,用电,随手关紧水笼头。
5。不乱扔废旧电池,少用一次性制品。
6。保护水资源,不向河里扔垃圾。
7。和动物和平共处,不吃野生动物。
8。使用节能用具,像节能灯,节水的马桶。
9。生活中提倡购买绿色食品。
10。让爸爸妈妈少开一天汽车,踩自行车或步行。
让我们共同来宣传环保知识,从我做起,从小事做起!让天更蓝,让水更清,让地更绿!让我们 北海学子领先一步,壅行动起来,为保护环境尽我们的一份力!
学生建议书7
居委会的叔叔阿姨们您们好:
地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的漂亮家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:
1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。
2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。
3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。
住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更漂亮、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。
学生建议书8
各位环保志士,有关部门:
我是一名小学生。
我也十分热爱地球。
对环保有着独到见。
随着人口无限增长和环境进一步恶化,人类将难免遭遇昔日的地球统制者——恐龙的灭顶之灾!
中国土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展,相当于每年有一个县从地图上消失;每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元,相当于西部五省(区)3年的财政收入。
一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米,当地的死亡率就增加一个百分点!中国是12个贫水国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。
每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。
臭氧减少1%,紫外线对地表的照射量将增加2%。
每30年气温就上升一度。
汽油每消耗1566吨,排放到大气中的铅就达1吨。
中国目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元,且铅中毒使幼儿死亡率上升。
中国每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元,酸雨面积达109万平方公里。
全球的煤碳将在250年内用尽,石油在30―40年内耗竭。
中国森林覆盖率仅为13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我国却是世界上出口木筷的大国!
也许有人会说:“这些离我们都太远了。
可是与我们生活息息相关的例子也有很多:一万双木筷就要牺牲掉一棵大树; 四千张贺卡就要砍掉一棵大树;中国仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐烂,用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊!
地球让我们生存,让我们保护。
地球是我们的家园,我们是地球的主人。
谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?北京人口110余万人,如果我们每天节约一点资源,会减少许多污染:每人少用2双一次性木筷,一天可以少砍220棵大树; 每人少用一个塑料餐盒,一天可节约其垃圾污染处理费165万元; 每人少用一个塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,仅原料就节约4000多元; 每人少用一张贺卡,将拯救275棵大树; 每人少买一节非环保电池,将减少水污染6600亿升,相当于110万人一生的总饮水量; 每人少买一包烟,按5元计算,一天将节约550万元;抽一包烟按少活6分钟计算,可延长生命总和; 我们不吃野生动物,就会有至少110万只野生动物还活在地球上。
一天不驾驶机动车: 可减少排放一氧化碳约330吨; 减少排放碳氢化合物220―440吨; 减少排放氮氧化物55―165吨; 减少排放苯并芘(强致癌物)58―116公斤。
所以我们需要种植更多的树;设计更多人性化的环保工具(例如垃圾桶等);少乘坐机动车;少使用一次性用品等等。
每个人都是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更要成为环境灾难的拯救者!在21世纪的第一年里,让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。
让我们 不 再 沉 默! 因为我们只有一个地球, 因为我们还活着。
让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好。
建议人: x年级x班 xxx
x月x日
学生建议书9
同学们:
人们常说:“早餐要吃得像皇帝一样好。”今天你吃早餐了吗?吃了写什么呢?吃得有营养吗?
据我们了解,有87%的同学每天都吃,有8%的同学经常吃,也有5%的同学偶尔吃。为此,我们对早餐进行了深入的研究,我们深深地感到,同学们对早餐是无所谓的,他们并不了解早餐的重要性。
现在我就来讲一讲早餐的重要性。
不吃早餐容易得胆结石,而且也会使得一天上午的工作,学习没有精神。早餐是人一天最重要的一餐,只有早餐摄取了足够的能量人才能在一整天保持一个较好的状态,尤其是碳水化合物的摄取,他能最快的转化为能量被人体利用,尤其是学生,快速转化成为ATP后能被大脑利用。
碳水化合物、脂肪、蛋白质、水,碳水化合物是支架、脂肪是能量仓库和保护层、蛋白质是组成重要器官和酶(协调人体各种代谢等等)、水为各反应提供水环境和参加部分代谢中的反应。
营养学家认为早餐是非常重要的一餐,对人的健康十分重要,因为它提供了展开一天所需的能量。不食早餐会令人更易肥胖,因为:
1.身体感觉较饥饿,以后的食量会增加
2.能量不足,降低了新陈代谢率,继以令脂肪更易积聚
3.人体会习惯储存脂肪以消耗空腹时的热量关于建议书4.不少研究长生术的人认为早餐应该吃得最多、最丰富。 再给你们一个建议:
早餐能量分配最佳比例是:12%左右来自蛋白质,28%左右来自脂肪,60%来自碳水化合物。
不吃早餐会老得快,还会低血糖,会头晕。早餐很重要!希望同学们每天都吃早餐,而且吃得丰富,每天都健健康康,快快乐乐!
建议人:
日期:
学生建议书10
亲爱的校长:
近来,在我们学校的小花园里,经常会看到一些喝过的奶袋和吃过的小零食包装袋,严重破坏了我们学校优美的环境。学校是我们学习和生活的地方,它就像我们的家一样。为了让我们的家永远美丽、整洁,所以,我向您提出一些建议,来改观学校的`环境:
1、在小花园里设立醒目的标语牌,提醒同学们自觉维持环境卫生。
2、学校要求各班召开“爱护环境,争做卫生小标兵”主题班会,大量宣传环保知识,提高同学们的环保意识。
3、学校大队部每天对校园进行检查,若发现有同学在校内乱扔垃圾,就扣发该班本周的流动红旗,并对当事人进行批评和教育。
4、对自觉爱护环境并能主动捡拾垃圾的同学,学校要在大会上要点名表扬,在学期末颁发“环保小卫士”奖状。
保护学校环境,人人都有责任。我希望同学们能够自觉维护学校的环境卫生,爱护学校的环境,积极行动起来,让我们拥有一个整洁、美丽的校园吧!
建议人:赵晨朝
学生建议书11
尊敬的校长:
我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些建议,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。
现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。
校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能够建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。
希望您能够在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。
学生建议书12
尊敬的校长:
我是本校的一名学生,已在这所美丽的校园生活了六年。我们的校园景色优美,可是当走进教学楼时,仔细察看,不免会发现美中不足,使校园的美丽打大折扣。
楼梯转弯处的水龙头经常传出“哗哗”的声音,这种声音不绝于耳,白花花的水从水龙头里流了出来。每当同学们洗完手时,总喜欢把水龙头开到最大,常常水花四溅,浪费了许多水。
我们都知道,水是生活中不可缺少的资源。长期以来,大家都认为水资源“取之不尽用之不竭”,不知珍惜,随便挥霍。所以,作为本校的一名学生,我提出以下几条建议:
1、在校园里的每个水池旁。贴上一些关于节约用水的标语。这样,来水池用水的师生,都可以看到这些标语。
2、在班会上开展“节约用水”的专题教育活动,让全班同学都有节约用水的意识。
3、在教学楼的水龙头旁设置红领巾执勤岗,轮流在水龙头旁监督。
4、开展一次“节约用水”的活动,让每一个同学都表达一下自己的见解。
节约用水不是光纸上谈兵,而是靠我们大家的实际行动来实现的。让我们用自己的一份力量,使校园变得更美好吧!
xxx
20xx年xx月xx日
学生建议书13
XX市环保局:
你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。
此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。
针对此次,我建议:
一、在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。
二、在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。
三、通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。
四、认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。
只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学生建议书14
亲爱的同学们:
大家好。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们感情丰富,让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花。
读书要有选择,要读有益于学习、有益于身心健康的好书。过大年了,同学们又会喜气洋洋地收到不少压岁钱。新年压岁钱,寄托了长辈对孩子*的爱,让我们把这份爱换成最珍贵的精神食粮,购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。
爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。为此,我校诚挚地向同学们发出倡议:
一、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。
二、热爱民族文化,亲迈传统经典。积极诵读《弟子规》、《三字经》、《经典诵读》等书目,并将经典的思想精神转化为自觉行为。
三、我校将在下学期开展师生共读一本书和选读一本书活动。共读书目:六年级为《上下五千年》,四、五年级为《爱的教育》,三年级为《中华美德故事》,一、二年级为《格林童话》。
四、订好读书计划,写好心得体会。
最是书香能致远,唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动,沉浮字里行间,沐浴书香墨韵,共享读书的美好时光,*分享读书的浓浓乐趣。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友,其乐无穷!
学生建议书15
春天到了,万物复苏,百花盛开,在这春意盎然的季节里,我建议大家去公园里春游。
公园里有许多美丽的风景,其中湖泊是最美丽的。湖水清澈见底,有许多小鱼小虾在湖里游来游去,好像在捉迷藏。湖面非常平静,犹如一块铜镜,湖边的树木全部倒映在湖中,构成了一幅美丽的图画。当微风掠过湖面,湖面就会出现许多涟漪。像湖面生了气似的,脸上露出了皱纹。
在湖的一旁,垂柳正在梳理着自己绿绿的长发。花儿五彩缤纷,个个都打开花苞,好像在比谁最美丽,用鼻子闻闻,就会有浓浓的花香,用手轻轻抚一抚花瓣,就会感到像摸到了绸带一样,非常柔软。绿绿的小草也从土地里钻了出来,伸着懒腰呢。在小草一旁的大树笔直地站在一旁,个个都长得枝繁叶茂,像一把把绿伞。
在湖的另一旁,有着金黄的沙子,远远看去,像一个金黄的山坡,有许多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的,只要用沙子沾点水,沙子就会粘起来。许多小朋友都这样堆沙子的。
在公园里,还有更好玩的没介绍的,如果来了你肯定流连忘返,你们一定要来哟!
第四篇:学生建议书
学生建议书
学生建议书 篇1
环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议:
一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。
三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一份关爱,共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策,法律、法规,积极从事和广泛参与环保工作,为改善人类居住环境作出实质性贡献。
六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。
人类每年向大气排放的垃圾,仅我国230个城市就有6500多吨,仅欧洲15个国家每年被酸雨破坏的森林就达70万公顷,世界上每天有2、5万人因饮用污染的`水而得病……地球母亲在过度的开采和滥伐中,逐渐被污染和二氧化碳包围着……我们需要一个充满绿色的地球,一个低碳的生活!
21世纪的今天,已经进入到了一个信息化时代,互联网、手机的应用,已经成为人们日常生活的必须。随着信息化进程进一步的提升,充分运用互联网进行企业信息化的提升。我们秉承正德厚生,臻于至善的精神,在企业发展的同时,更关注环境及社会的发展。绿色环保,技术先行。我们开发了系列信息化产品,如:企信通、政务通、警务通等系列产品,都已经大大降低了企业能耗,提升了企业的运营效率,为企业效益的提升,起到关键的作用。
139邮箱电子账单的推出,更是为企业带来了账单信息化的解决方案。为能够让广大企业加入到这次环保活动当中,我们发起了绿色账单,保护地球,以身作则,提前进入低碳的生活!让我们一同加入该计划,减少一点浪费,增添一点绿,再造一片森林,为和谐深圳,效益深圳添上新的力量!
学生建议书 篇2
同学们:
当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的'危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:
1.认真学习交通法规,增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。
2.行人须在人行道行走,没有人行道的靠路边行走。
3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道,不要闯红灯,不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4.不要手持物骑车,不要在骑车时带耳机听音乐、广播,不要骑车带人。
5.骑自行车转弯时应放慢车速,向后观望,伸手示意,不要在机动车临近时突然猛拐。
6.骑自行车不要与机动车争道抢行,不要低头疾驶。
7.停放自行车应在规定区域内排放整齐,不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8.乘车时注意文明礼貌,自觉购票,按顺序上下车,不争抢,不拥挤。
9.积极宣传交通法规,争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们,为了自己,为了他人,让我们亮好“红绿灯”,远离交通事故,珍爱生命,齐心协力,共同营造一个安全的交通环境!
倡议人:
XXXX年XX月XX日
学生建议书 篇3
各位同学:
地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的`,我们不能再指望破坏地球移居到别的星球上去。
地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:
1、珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。
2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。
虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。
虽然我们一两个人改变不地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
学生建议书 篇4
尊敬的校长:
我们学校存在着一种现象,有的学生在下课后就到洗手间玩水,玩完以后龙头一直开着;还有一些学生在洗完手后不关水龙头就扬长而去。而路过的人也视而不见,任由那水“哗哗”地流出来。
如果没有了水,我们会怎么样?作为本校六年级的学生,见到此情此景,我感到十分痛心。为此,我提出如下建议:
1、让每周值勤的护卫队员监督,看到没关水龙头的.同学,提醒他要及时关紧水龙头。
2、在水龙头前贴上关于节约用水的标语,这样,师生都可以看到标语,养成自觉关水龙头的好习惯。
3、让每个班的班主任拿一节课的时间开一个节约用水的主题班会。
4、在每个公告栏上开办以水为专题的专栏,提高大家对节约用水的认识。
5、让每个班的同学互相监督,对于那些屡教不改的同学,就直接报告给班长或老师,给予那个同学相应的惩罚。
节约用水,人人有责。为了我们能在校园里快乐地生活,我真挚地希望您可以考虑一下我的建议。
学生建议书 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
目前,天气开始转暖,一些学生、私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的有四万人左右,也就是说,平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字:
5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16名学生溺水身亡为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“月”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:
一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;
二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家长陪同的前提下,才能到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的游泳前的准备活动,防止溺水事件的发生;
四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的'知识运用于实际。
五、请各班班长在本周利用合适时间在班内召开一次“防溺水”的班会课,把安全意识贯穿到每一位同学的心中,并把班会课记录上交校团委。
同学们:我们是国家和民族的未来和希望!安全至上,生命为大!为了自己和他人的安全,从今天起,每一位同学都立即行动起来,珍爱生命,预防溺水,远离危险,平安成长!让我们的校园更加文明、安全、和谐,让我们的生命更加精彩!
倡议人:x
时间:x年x月x日
学生建议书 篇6
尊敬的校长:
您好!
一转眼间,两年过去了,从我插班到现在,校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然,我校也有一些不足之处,在我将要离开母校的时候,向您意见。
学校要求学生们在早上8:00前吃完早点。一些父母出门打工的.同学只好到外面的早点店去吃,但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽,会使自己的胃部受到伤害。再说,那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看,这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂,就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀!
还有,学校应该让学生们学就好好学,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己与众不同的特点,这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后,同学们可以把自己的感想写成作文,交到广播室去朗读。瞧!这不是一举两得吗?
校长,以上几条请您三思,如有冒犯,请您包含。
学生建议书 篇7
尊敬的老师:
您好!
我来这个学校有两年多了,我第一眼见到您就觉得您是个好老师,这并不是拍马屁的话,因为你对所有的同学都是平等的,对所有的同学都很关系,而且你对工作一丝不苟,每天早早的来到学校,在教室和办公室来回奔走!
可是,我认为您也有不对的地方:比如说您在做决定时有没有考虑到学生们乐不乐意,也许,您考虑到了,但是我们好意思拒绝您吗?就拿您昨天给张子成调座位,您明知他不乐意,您好给他硬调座位,你觉得这会有什么后果,他会不会恨您,会不会上历史课不认真,或者不在活泼开朗,甚至都不把您放在眼里,这些您都愿意看到吗?
敬爱的老师,也许我说了那么多,您可能已经烦了,其实,我写着封信的主要目的.是没有冒犯您的意思,您在给我们调座位时有没有考虑到我们的感受?我和我的同桌坐在一起的时候,感觉每一分钟都很快乐,她帮助我英语,数学等,我用的我强项来帮助她……我知道你是为了同学们好,为了我们全班好…但您有没有考虑到到我们这后面一群人的感受。
我不想调座位,她能帮助我,我也能帮助她,希望老师能理解我…当然这都是我的意见。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
学生建议书 篇8
实行中小学生穿校服是为了加强学生的思想品德教育,加强学校管理。对规范学生行为,防止学生的攀比心理,培养团队精神,增强集体主义荣誉感是很有益处的。同时,学校统一着装还体现出一所学校的精神面貌和特色。但是,目前许多家长和孩子对学校发放的校服意见颇多,主要是因为各中小学校校服面料一般,样式陈旧,功能性不强,没有选择性,缺乏个性。既体现不出少年儿童文明礼貌、朝气蓬勃的风采,更严重忽视了男女学生之间不同的审美取向和性别意识。
为此提出如下建议:
一、校服设计上充分考虑学生的心理和生理需求。校服设计时应该征求学生意见,在款式上明显体现出男女学生心理和生理上的差别因素,在一定程度上有效地指导学生度过青春期这段懵懂岁月,帮助他们建立起健康的性别意识。
另外,校服应有日常、运动、正规三种不同类型,在款式上要有明显的区别,以适应学生日常学习、体育锻炼、升旗及其他典礼的着装需要。必要时可学习国外校服设计理念,并与本国文化有机地结合,比如:英国校服以经典优雅的款式使英国学生传承了英国人严谨高雅的气质;日本在校服的设计中加入流行元素,在潜移默化中培养了学生对于时尚的正确认识;韩国较为西化的校服款式,体现了韩国飞速发展的国际化步伐。因此建议我们的校服应以东方传统文化为依托,以适合学生健康成长为主旨的.理念,使校服也能成为展示中国文化和年轻一代风貌的窗口。
二、对特困户子女,孤儿等校服购置,实行免费或部分减免费用的优惠办法。
三、重视校服面料的质量监控,在考虑经济型的同时还要考虑服装的款式和功能。
**
学生建议书 篇9
亲爱的同学们:
如果朋友有困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”
现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的'城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失。
同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:
1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人解并遵守这个法律。
2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。
3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。
4、如果我们在路上遇到小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。
5、如果我们捡到或发现珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。
我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。
学生建议书 篇10
敬爱的校领导们:
你们好!
我是一个即将毕业的.六年级学生。时间转瞬即逝,我已经在学校生活了六年光阴,几千个白昼,我常常对母校有着深厚的感激之情,所以,我想提出一点建议。我希望学校修建一个小型花园。
因为愉悦的心情是学习的必要条件,有了小花园,同学们在课余时间,到花园逛逛,放松心情,休息大脑,使头脑清新,学习起来更加容易。所以,我希望可以修建一个小花园。花园可以建在校园空地,也可以建在操场,但一定要位置合理,要方便实用,因此,我提出了以下几条建议:
一、建好花园后,要种上许许多多的花草树木,可以让学生亲手栽下,成为“成长树”。
二、安放一些长椅在花园中,学生们可以在长椅上阅读,学习,聊天。
三、写许多标语,禁止学生踩踏草坪,让学生养成良好学习习惯,做个好学生。
四、可以在一星期定一节课为“写生课”,让学生在公园中写生,观察大自然,记下日记。以上就是我的建议,希望校领导可以考虑采纳,修建一个小公园。
建议人:XX
20xx年XX月XX日
学生建议书 篇11
亲爱的同学们:
大家好!
地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。
但是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的'肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。
正是人类的无情换来地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为自己,也为其他动物,我们要行动起来,我建议每个人都要做到这几点建议:
1、使用无磷洗涤剂。
2、将再生资源分类回收。
3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4、选用环保建材修装居室。
5、保护野生动物,禁食野生动物。
6、提倡选购绿色食品。
让我们每一个人都行动起来,为新的明天!为母亲的明天!
学生建议书 篇12
敬爱的老师、亲爱的同学们:
当我们沐浴在党的阳光下,坐在宽敞明亮的教室学习时,你可曾想到过在我们身边,仍有许多家庭因父母离异、残疾、重病、灾害、死亡等原因造成生活困难,生活状况极端堪忧,许多家庭支离破碎,许多同学失去了往日的欢笑,有的甚至将要离开留恋的校园。关心、帮助别人是中华民族的传统美德,为了向困难的'贫困学生解决一些实际问题,我们向全体师生建议:
希望广大师生积极行动起来,发扬“一方有难、八方支援”的优良传统,奉献片片爱心和赤诚,从我做起,从现在做起,积极投身到我们的爱心传递行列之中,用爱心点燃希望,用行动播种阳光。用我们的实际行动践行我校的“博爱树人”主题。
“帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰、手有余香!”,老师们、同学们,行动起来吧!伸出你的援助之手,在能力范围内献出爱心、慷慨解囊,救助那些需要帮助的人,也许你的点滴付出却能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。
建议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
学生建议书 篇13
在普通高校中,音乐教育成为越来越重要的一门课程,学生通过这类课程的学习不仅能掌握一些基本的技能,丰富自己的知识结构,还能提升审美情趣、扩宽视野,已成为现代大学生提高综合素质必须学习的一类课程。但目前高校音乐教育存在很多问题,有待进一步思考和解决。
一、现状分析
(一)教育部门观念陈旧
由于地区经济、文化发展的不平衡,一些经济不发达地区,在应试教育还没有从根本上得到扭转的状况下,教育观念仍然陈旧,尤其是中小学的音乐教育,完全被当作可有可无、可多可少的教育课程,学生在校学习期间,存在着较严重的现象,比如音乐课被语文、数学等关系到考学的主干课所取代,音乐课程中只教授某个歌唱作品,除此以外,对于基本的乐理知识和鉴赏不做任何的讲授,导致音乐教育在人才培养中无法发挥它的积极效果和作用。另外,普通高校也存在对音乐教育不重视的普遍现象,部分学校在教学计划和培养方案中忽视音乐课程,把音乐类课程规划到选修课的模块中,并规定学生的艺术类选修学分不能过多,从而阻止了某些热爱音乐的学生对音乐类课程的进一步提升。以上都说明了教育部门观念陈旧,已严重导致音乐教育的普及不足。
(二)教育经费不足
在高等教育大众化不断推进的形势下,高校经费短缺问题愈演愈烈。作为素质类公共选修课的音乐教育,在各个高校更不可能成为教育投入的重点。高等院校音乐教育经费不足,导致一些高校无固定音乐教学场所,缺少乐器、多媒体等现代音乐教学必备的教学器材和视听设备。同时,经费不足,音乐教育方面教材的编写和资料建设得不到必要的支持,使得音乐教育领域缺少高质量、专门化的系列教材及声像参考资料,严重制约着高等院校音乐教育的健康发展。
(三)师资力量薄弱
据调查,普通高校音乐教育普遍存在师资匮乏的情况。除知名音乐院校有专门从事视唱练耳教学的教师外,其他大部分普通高校的视唱练耳教师在专业对口、学历层次、学术能力、师资结构等方面与高标准的专业要求都相距甚远,使得课程内容的编排缺乏系统性,从而阻碍了音乐教育的普及。
(四)教学方法陈旧单一,教学内容保守局限
由于教学对象的不同,教师面对非艺术类的学生应采用非技能性的教学。然而,目前很多高校的音乐类课程教学方式过于陈旧单一,音乐类课程技能性教学很强,忽略了理论和创造发展上的教学。目前,高校教学内容的单一主要表现在教学内容的局限性上。音乐类的教学应做到与时俱进,结合现代大学生所关注的热门的音乐进行教学,比如流行歌曲的演唱教学、现代舞教学、古典音乐的解读等,不能不顾及学生的兴趣爱好,随意选取一些内容授课。新时期的教学对教师提出了更高的要求,要求教师要不断地去学习和提升,教学中才能做到与时俱进,才能提高学生的学习热情。
(五)课程体系设置不完善,教学计划不合理
主要表现在一是音乐课时安排极其有限。学校对于音乐类课程给予的课时很少,而且大部分高校音乐类课程都是分布在选修课中,难以达到培养和提高其音乐素质的基本要求。二是课程内容的计划编排缺乏系统性。虽然有理论、演奏和欣赏类,但是缺乏内在联系,都停留在初级水平,没有循序渐进的层级。三是选修课程以大班为主、人数众多,每个学生接受的音乐教育程度不一样,教学起不到针对性的作用,严重地影响学生协调发展和整体素质提高。
二、解决对策
(一)提高教育认识,转变教育观念
从国际高等教育课程发展趋势来看,强调培养具有兴趣广泛、情感丰富等特点的学生已经得到广泛的认同。因此,针对普通高校将音乐教育看作教育环节中附属品的偏差,我们应该迅速转变思想观念,突破传统的教学体制,为普通高校音乐教育的开展提供空间和舞台。通过对音乐教育功能的强调,能够提高高校教育认识,加强对学生素质教育的重视。音乐教育以音响为表现手段,触动人的情感,引发人的联想与想象,作用于人的'心灵,在大学生素质教育中起着重要的作用。一是能够提升大学生思想道德素质;二是能够极大地提高大学生的智能素质;三是能够丰富大学生的情感素质。
(二)加大教育经费投入,保障教育力度
普通高校可以成立音乐系、艺术系和专门的教研室,负责音乐教育工作。教研室应明确高校学生与音乐教师的比例及音乐教育与学校总投入的比例,保证音乐教育有足够的经费。一方面,加大经费投入,加强教学设备基础建设。比如建设专用音乐欣赏课教室、舞蹈教室、排练厅、合唱专用教室等。另一方面,要配备齐全的教学设备,如光盘、DVD机、钢琴、音响和多媒体设备等,给音乐教学提供有力的硬件保证。
(三)加大音乐教育师资人才的培养
从全国的音乐教育人才培养数量来看,所占比例是很少的,远远不能满足高校普及性音乐教育。目前,高校培养的音乐类教师除在各高校任教以外,还会在小学、初高中及各个领域任职,分布比较不均。受地域的影响,经济发达地区的比例较大,经济不发达地区比例较小。全国的艺术类专业教师的培养应加大力度,增加招生人数,调整招生比例。各个高校也应该加大力度引进音乐类教师,扩大教师队伍建设。
(四)建立科学教育体系,强化教育效果
普通高校音乐教育要体现出科学教育的真正价值,要尽快构建科学的教育培养体系,以适应音乐教育的发展。
在教学方法上,应体现教学的艺术化、现代化,突出教学的实践性、创造性。
1、充分运用音乐现代化教学设备、技术和手段,不断提高教师多媒体制作能力和教学能力,加快普通高校音乐教育计算机网络教学、多媒体教学的发展步伐。
2、开展课后实践活动,培养学生的实践能力和参与社会的活动能力,开展丰富多彩的校园文化生活,为学生提供艺术锻炼和实践的机会。
3、丰富教学手段。实现互动式教学,提高课堂效率。
在教学内容上,应对音乐教学内容进行充实。一方面,教师应针对当代大学生在艺术修养上的需求,开设学生感兴趣的课程,比如“流行歌曲的演唱”这门课程,能极大地调动学生的学习积极性,课程的内容可以多结合当代歌星的演唱来讲述,课程内容的调整可极大地增强吸引度。另一方面,课程设置中除了开设普及性的音乐类课程,还应照顾到多层次学生的需求,开设较有难度的课程,让音乐课程学习可以循序渐进。
在课程设置上,可实现必修课与选修课的结合。音乐作为人类重要的精神产物,在人类历史过程中显得越来越重要,不仅可以陶冶性情、治疗疾病、开发智力,还可以带来无限的商机,与现代人的生活联系得越来越紧密。作为当代大学生,掌握和学习音乐类知识已成为必不可少的内容,因此课程设置上,实现音乐必修课的学习是值得探索和实践的,这种大胆的举措将会让当代大学生的综合素质得以迅速提升,减少学生心理疾病的产生,让社会更加和谐稳定。
结语
高校对大学生实施的综合素质教育需要随着时代和社会的发展不断进步,任重道远。只要我们转变观念,与时俱进,面对新问题,探索新途径,调整好高校音乐教育模式,高等学校的音乐教育就一定会扎实有效地进行,达到预期的教育目的。
学生建议书 篇14
我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望美丽的家园,渴望绿色,健康的地球。
21世纪的'公民,赶快行动起来吧!让我们心手相携,共同为我们的地球缔造一个绿色的明天。
因此我倡议:
1,三节;节水,节电,节粮。
2,养成好习惯,珍惜纸张,少用一次性制品,爱护一草一木,做动物的朋友。
3,控制噪声污染,搞好小区,公共场所的绿化,美化,净化
4,提高环境与发展意识
5,树立奉献,友爱,互助,进步的时代先锋
让我们共同努力,为使地球有一个可持续发展的未来,创造一个温馨和谐的社会,做出我们应有的贡献。
第五篇:学生建议书
学生建议书1
长春市环保局局长:
您好!
我是长春市一实验小学的一名学生。美丽的长春是我的家乡,我深深地热爱这片热土。素有“ 汽车城”之称的长春如今也已成为多种工业同时发展的繁华城市。然而人类在“发展”的同时也带来了很多的环境问题亟待解决。
我认为现如今的环境问题可以分为两大类:浪费和污染。自然资源是有限的,然而我们人类却常常为了眼前的一点私利大肆砍伐树木、滥用农药、污染及浪费水资源等。于是善良的慈母变成冷酷的屠夫,大自然开始像人类反击:沙尘暴、酸雨等灾害不断袭来,温室效应日益严重,天气古怪多变……一系列的环境问题已经严重影响到人类的生活学习,甚至威胁到人类的生存,而地球犹如一位生命垂危的老人,已经奄奄一息……
针对这些现状,我想向您提出几点建议,希望能成为您的参考并能被您采纳。
首先,唤醒人们的环境意识。可以以宣传片的方式,宣传保护环境的必要性。
其次,呼吁人们用实际行动保护环境。如少开一小时空调,少上一小时网,并改正平时生活中的不良习惯。
还有,对于一些必须使用的资源,光靠节约是不够的,还要分类回收,循环再用。例如不乱丢废弃电池,垃圾分类回收等。
让我们共同努力,提高环保意识,一起来浇灌这已伤痕累累的大自然吧!
希望您能采纳我的建议。
谢谢!
六年十一班 刘美汐
20××年10月25日
学生建议书2
尊敬的马老师:
您好!我来这个学校有两年多了,我第一眼见到您就觉得您是个好老师,这并不是拍马屁的话,因为你对所有的同学都是平等的,对所有的同学都很关系,而且你对工作一丝不苟,每天早早的来到学校,在教室和办公室来回奔走!!!!
可是,我认为您也有不对的地方:比如说您在做决定时有没有考虑到学生们乐不乐意,也许,您考虑到了,但是我们好意思拒绝您吗。就拿您昨天给张子成调座位,您明知他不乐意,您好给他硬调座位,你觉得这会有什么后果,他会不会恨您,会不会上历史课不认真,或者不在活泼开朗,甚至都不把您放在眼里,这些您都愿意看到吗。
敬爱的老师,也许我说了那么多,您可能已经烦了,其实,我写着封信的主要目的是没有冒犯您的意思,您在给我们调座位时有没有考虑到我们的感受?我和我的同桌坐在一起的时候,感觉每一分钟都很快乐,她帮助我英语,数学等,我用的我强项来帮助她……我知道你是为了同学们好,为了我们全班好…但您有没有考虑到到我们这后面一群人的感受…
我不想调座位,她能帮助我,我也能帮助她,希望老师能理解我…当然这都是我的意见、、
建议人:XXX
日期:XXXX
学生建议书3
尊敬的校领导:
你们好!
我是六(5)班的一名学生,我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。
每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。
虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。
本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。
校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来
前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”
“为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:
1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;
2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;
3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;
4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;
让我们同心协力,共创更加美丽的校园。
学生建议书4
《和孩子一起快乐成长——一(3)班家长委员会倡议书》发至家长的手中,热情的家长们都给予了肯定与支持。虽然有家长由于工作的缘故,时间不允许,但都表示愿意积极配合。家长们认为这是一个共同参与共同成长的平台,能够及时反馈问题、探讨处理办法,开展课外活动的平台。
同时,许多家长在后面的意见或建议栏里写出自己的看法,在此,我汇总如下:
1、在安全的前提上,可以适当开展一些有益的活动,但野外出行需慎重考虑;
2、上课之余,劳逸结合,多些文艺、唱跳、演讲比赛、体育运动等,发挥各自的特长,培养积极进取、拼搏奋斗的精神,培养团队意识;
3、希望多开家长会,一边家长与老师及时沟通,及时纠正孩子的不足之处,在学习方面更好的了解并督促孩子学习;(这个建议只怕还要商量商量哦)
4、建议各位家长不要让孩子在校门口买玩具,若老师发现,即可没收。因为孩子带玩具上学会影响孩子上课的状态;
5、建议各位家长都不要给孩子零花钱,孩子年龄小,自尊心强,也易产生攀比心理;
6、建议老师上课用耳麦,这样老师不要那么费力,孩子也听得清楚;(这点建议呢,我说明下,开学第一周工作会议上,校长明确指出,近两年学校将取缔使用耳麦,因为声音太大,班级与班级之间互相影响,且上课的效果不佳。不过,请家长放心,我的声音一定会让每个孩子都能够听见。)
7、建议上课时让所有的学生都能有机会回答问题;(现在上课开火车读能让每个孩子开口读)
8、建议上学时,学生不能迟到,影响整个班级学习;
9、建议学生放学能够准时!
10、班费建议由班主任保管,账目可由家长委员会建账与记账,记账时应由班主任老师核定并签字。(班费还是由家长委员会的财务主任收取并保管,老师也绝不插手财务的事情。原因是学校不允许收取班费,比如买书都不能算是班费,都是家长个人自愿买书,班主任不过问的。)
谢谢各位家长的支持与配合!感谢!
学生建议书5
今年的暑期实践活动已经结束了。我所在的单位是XX营销推广中心,做的职务是网络编辑,在这里我经过了一个月的实习生活。作为一个还没有正式走上工作岗位的大学生来说,我在这里确实收获了很多,经受了很多在课堂上无法得来的锻炼。但是,通过这一个月余的所见所闻,结合自己的所学,我对贵单位也有些自己的看法:
第一:该单位身为新闻单位,但创新和竞争意识不强。x自XX年创办以来一直把自己打造为一个传统的新闻类网站,而且网站版面设计条理不是很清,内容紧跟政府动态,缺乏娱乐性和互动性。至XX年改版以后,内容稍微丰富了一些,但是与国内一些知名网站还相差较远。再者,XX本身属XX宣传部领导,凭借政府的扶持而缺乏与其他媒体的相互竞争,这也是其止步不前的一个重要原因。
第二:资讯版块陈旧,原创内容较少,浏览量很低。x虽然开设频道30多个,但是很少因时而变,一些板块日益变成僵尸板块,存在的意义也只是再撑版面而已,这样是对版面资源的一大浪费。另外,资讯版块里面极少有原创内容,所有资讯基本是从其他知名网站,这样就很难做出自己的特色,网民的浏览量肯定不会很高。原创的才是最吸引人的,这应该是大多数网民的期待。
第三:单位全职员工不足。有可能是考虑到经营成本问题,我所在部门的全职员工严重不足,而大多以实习生为主,因为实习生是不拿工资的,这也就间接地的暴露出了公司的效益不好。由于大多数实习生的工作时间较短而且业务不熟,这也就很容易影响到工作效率和工作质量,而且没来一批实习生单位就要抽出专人负责指导,这也就会占用本来不足的人力资源。一个单位如果没有一个优秀的团队就不可能做出来优秀的业务。
第四:推广力度不够。作为新闻类网站,推广是自己的本职,在替他人做推广的同时,我们首先要把自己推广出去。而相比之下,x本身的传播力度就不是很大,除了新闻事件进行推广之外则很少借助其他商业活动进行推广,所以本身在网民中的知名度一直不是很高,我感觉只是一个新闻网站应该努力的。
当然,一个公司的壮大不是一蹴而就的,x也在不断的调整和改革。而且面对面对日前竞争日益激烈的媒体行业,也迫使新闻单位在不断的进步以保证能赶上时代的步伐。有可能我现在的这些想法还很稚嫩,但我相信x是不断向前的,x的明天是灿烂的!
学生建议书6
在经济快速发展,科学技术日新月异的今天人们虽然享受到了生活的便利和快捷,但由于人类的肆意破坏,污染,浪费,使我们的生存环境变得岌岌可危。地震,干旱,沙尘暴,海啸等灾难频发。我们多么希望天空湛蓝,空气清新,河水清澈,环境优美啊!
所以我建议我们北海小学的全体同学,不论在学校还是在生活中都能做到以下几点:
1。学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保宣传员。
2。不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。
3。不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。
4。节约用水,用电,随手关紧水笼头。
5。不乱扔废旧电池,少用一次性制品。
6。保护水资源,不向河里扔垃圾。
7。和动物和平共处,不吃野生动物。
8。使用节能用具,像节能灯,节水的马桶。
9。生活中提倡购买绿色食品。
10。让爸爸妈妈少开一天汽车,踩自行车或步行。
让我们共同来宣传环保知识,从我做起,从小事做起!让天更蓝,让水更清,让地更绿!让我们 北海学子领先一步,壅行动起来,为保护环境尽我们的一份力!
学生建议书7
亲爱的老师、敬爱的同学们:
水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的'人却不在;开着电视、电灯、电脑,家里却空无一人;一张空无一字的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,再次=此,我想大家提出一些建议:
一:节约电能。要注意随手关掉电源,不要浪费电。
二:节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。
三:节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约纸就是保护森林资源。
四:垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如:废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸:饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽量做到“变废为宝”。
老师同学们,让我们一起来珍惜资源,从我做起,从身边的事情做起,从点滴的事情做起,共创我们的美好家园吧!
建议人:XXX
日期:XXXX
学生建议书8
20xx年中学生保护水资源建议书
水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一—水,我们知道的到底有多少?
1:让同学们每次洗手后记得关水龙头。
2:积极开展“植树造林、退耕还林”活动,不让水土流失,使一片片沙漠变成绿地。
3:让工厂不排放污水,如果发现就要向有关部门汇报。
4:不要向长江或黄河乱扔东西。
5:组成一个保护水资源小组,积极宣传环保知识。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
希望你们能研究并采纳我的建议。
建议人:xxx
20xx年x月x日
学生建议书9
尊敬的校领导:
你们好!
我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。
每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。
虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。
本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。
校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来
前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”
“为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:
1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;
2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;
3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;
4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;
让我们同心协力,共创更加美丽的校园。
学生建议书10
各位领导:
我即将离开母校,回顾六年来年小学生活,母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。
我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议。
一、扩大操场
现在学校的学生是越来越多了,一下课,高年级的,低年级的,都挤在一块小地方,高年级很容易就把低年级给撞倒,或受伤。我建议把操场扩大些,那样就能减少不必要的麻烦。
二、把假花拆掉,换真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就变得非常脏,反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了,换上真花,真花不仅晴天好看,雨雪过后还是一样艳丽,而且还可以美化环境。
敬爱的领导,我们建议可行吗?衷心祝愿我们的学校越办越好。
XX
20xx年3月22日
学生建议书11
尊敬的环保局各位领导:
你们好!
我是浙大附小的六年级的一名小学生。
我们这青芝屋附近有条小河,三年前这条小河很绿,水中还有许多黑色的小鱼,春夏秋三个季节都有许多人来这里钓鱼。但好景不长,现在小河渐渐变黑了,变臭了,小鱼不见了,水面上长满了一大片一大片的青苔。
我作为一名六年级的小学生,作为一名浙江杭州人,难道我不想让自己的家园变得美丽吗?我好想再看到小河里自由自在的小鱼呀。为此,我想给环保局提些建议,为浙江杭州的环保出份力,让小河变的“美丽”.
1.对当地居民进行保护环境的宣传,讲出保护小河对自身有哪些好处,让他们不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人员对小河里垃圾和浮萍进行清理。
2.查清是哪些厂家对小河进行排污水的,查到后对厂家讲清厉害
关系。并进行劝导不要这样排水。
3.在小河旁挂出提示牌,例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河边巡逻,如发现有人违反规定的,进行教育,严重的立即罚款。
4.对于现在的水质,我个人建议换水。
以上建议只是我个人想法,如有不恭,请多原谅。但我想说浙江杭州是我们的家,我呼吁人们要保护环境!
学生建议书12
敬爱的校长:
您好!
我们的实验小学是一所绿色环保且又设备先进齐全的小学。她远近闻名,是我市的市先进学校之一。可是您是否注意过校门口那些掉到地上拿不起来的广告宣传单呢,这些广告宣传单贴在地上你必须用手去拿,不然它永远起不来,清理十分麻烦。这些广告宣传单往往是那些培训学校来招聘学生,而同学们总是看一眼,甚至看也不看就随手一扔,那可怜的宣传单就牢牢地贴在了地上。这样既费纸又费力又破坏环境,是多么不好啊!
所以我向您提出以下几点建议:
1、您可以驱逐一些派发广告宣传的人,并且提醒他们以后不要再来了。
2、您可以在开会时让老师加强对学生的教育,让学生们不要随意拿那一些广告宣传单,要是学生拿了也不要任意扔在地上,一定要拿回家或扔进“可回收”的垃圾桶内。
3、您可以把这项任务放置在德育小银行之中,被发现违规者一律扣分,而发现者可以额外的加分表示奖励和鼓励。
4、您可以通过校讯通告诉家长,让家长在家里进行教育,让孩子学会文明。
保护环境,人人有责,我们应该保护学校的环境。
希望您能采纳我的建议,使我们的学校更加美丽,谢谢!
学生建议书13
地球是我们人类唯一生存的地方,她就像母亲一样为我们提供生存条件。所以我们要保护环境,珍惜资源。
大地曾是我们的母亲,生命的摇篮,它是属于我们的,我们应该爱护它。可是,大地的兄弟姐妹却遭到了严重的破坏,使它们痛不欲生。就说森林吧,有多少人将大树砍倒,将动物驱逐,这使大地感到很自卑。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境。地球那美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴。一条条“裂痕”刻在了“母亲”的脸上。
不知道同学们有没有观察过马路上汽车排出的尾气,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,破坏着城市的环境。
而且一些工厂为了自身的利益,这种做法是不可取的,大量的排放着污水,原来清澈见地的小溪,碧波荡漾的河水,一下子变得浑浊,一条条小溪变成了臭水沟。
应此,我要提出以下建议:
1.要节约用水
2.禁止在大树上刻字
3.购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
5.分类回收 循环再用
这些建议只要我们都能做到,整个地球会越来越美,大地也会恢复原来的容貌。
学生建议书14
校运会后,我们观察发现,有一部分学生较松懈疲怠,学习状态不够好,尤其是自习课(晚修)违规使用手机的现象越来越严重。
通过调查了解得知,学生使用的手机,绝大部分是家长自愿购买的。之所以为正在念书的孩子购买手机,家长们的出发点却是各不相同:
1、方便联系:让孩子与家长之间实现随时联络,这是家长给孩子买手机的最主要原因。
2、掌握行踪:给孩子买部手机等于给孩子安装了一个“遥控器”,不管他在哪里、在干什么,家长都能随时掌握。
3、迫于无奈:有的孩子认为周围的同学都有,只有自己没有,很没面子,强烈要求家长给买手机。
其实,手机是这个时代信息化的产物,对于学生来说,强制其不带手机,可能会让他产生逆反心理。尤其是现在的学生自主意识很强,很懂得怎样去争取自己应有的权利,所以,与其强制性地要求孩子不要带手机,不用手机,不如从正面引导学生,理性地对待手机,合理文明地使用手机,这样做的效果会比简单的一禁了之来得好。
对学生来说,文明使用手机主要包括三个方面:一是掌握好开机和关机时间。一般来说,上课时间都应让孩子关机,家长最好准确地了解孩子所在学校的作息时间,家长要同孩子联系,最好约定时间,比如中午或下午放学后;二是能选择恰当的使用场所。什么地方可以用手机,什么地方不要用手机,这往往反映出使用者的文明素质。如果平时生活中在大家静悄悄地听音乐会、看电影时,也哇啦哇啦地用手机与别人聊天,这就是不文明的表现。或者在校期间,上课、自习(晚修)时,使用手机容易分散精神,影响学习效率,甚至干扰老师的正常教学;三是浏览内容和交际对象的恰当选择。浏览什么内容?同什么人说,说些什么?这是手机使用中的核心问题。许多家长反对孩子带手机,就是怕他们随便交友,说些毫无意义的话,而且没完没了发短信等。
对家长来说,如何引导孩子正确的使用手机很重要,家长首先要能够正确、客观地认识自己的孩子,比如自制力欠缺的孩子就不能给他手机的使用权。然后尽量了解、配合学校的规定要求。
学校对学生使用手机的要求是:
1、在教学区域,教学时间,即上课、自习(包括晚修)禁止使用手机,要求学生不带手机或者关机。
2、在休息时间,合理有度地使用手机。
高一级对家长的建议是:
1、了解学校作息时间,不要在教学时间给学生发短信、打电话。有紧急的事情,可以打级组电话或联系班主任。
2、尽量不要给学生购置智能型手机。已经购置的,要和学生约定按照学校的要求使用手机。
3、如果学生在校违规使用手机,请配合班主任的工作,亲自到校领取手机,并严肃教育孩子。
学生建议书15
尊敬的孙校长:
您好!
我是六年级三班的汪骏杰。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:
(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。
(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。
(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
(六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。
尊敬的孙校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵。
以上就是我的建议,希望您能够采纳。
建议人:
日期: