第一篇：学会宽容作文汇总
学会宽容作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的学会宽容作文8篇，欢迎大家分享。
学会宽容作文 篇1宽容，我们在日常生活中听到过许多次，可是，怎样才算是宽容呢？
在幼儿园中，当别的小朋友与我们抢苹果时，你不生气，给了他。阿姨告诉我们，这就是宽容；在小学中，于同伴打架，过后，互相道歉，从此成了好朋友。家长告诉我们，这就是宽容；初中阶段，同桌不小心踩烂了你心爱的圆珠笔，向你道歉，你原谅了他。老师告诉我们，这就是宽容。
啊，我懂了，原来宽容就是有好东西与大家分享；做了错事主动改正，不与同学斤斤计较。宽容，听起来好简单，可是，我真的能够做到吗？并且可以做得好吗？
一次，与同桌一起去买饭，正好是雨天，路上好多积水，学校饭堂前排起了长队。我与同桌只能在后面排队。‘呀，疼死我了！”怎么回事？原来是前面的大姐姐踩到了我的脚，哎呀，那可是今天刚刚穿上的一双新鞋，而且是一双白色的，可现在却成了黑色的了，这可怎么办啊。看着大姐姐那焦急的眼神，听着大姐姐那焦急的眼神，听着她嘴中不断传出来的“对不起”，我终于下定了决心，原谅了她。可回去的路上，同桌说：“你好宽容啊。”是吗，宽容我做到了，可是我下了好大的决心才做到的啊，宽容，真不易。这时，我才发现，生活中处处都需要宽容，宽容了，便会有所牺牲，但在此同时，也会有所收获。正是宽容，架起了沟通心灵的桥梁。
在此，我要大声宣布：“我学会了宽容！”
学会宽容作文 篇2宽容别人是对别人的理解，是一种放得下的大度，是一种与人为善观念的释放。而宽容自己则是一种豁达、冷静与理智，宽容自己并不是放纵自己。
人应该学会
宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解；多一份信任，就多一些友爱。
我觉得宽容就是在心理上接纳别人，理解别人的方法，尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单，但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从身边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的—宽容。
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
宽容你是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈.。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自己善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
“开口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”这是何等的气度于胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重 ———这也是大家风范的一个标志。
宽容有三种境界，可以养鱼为喻，最初级的境界是玻璃赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼长水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。人有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事业。
宽容是一种美，深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱；泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
学会宽容作文 篇3一天下午，我和妹妹在客厅里玩玩具。我看中了一个喷水枪，正准备拿，却被妹妹抢走了。我去追她，可她拿着枪跑进了厕所，还把门反锁上了，任凭我在外面大喊大叫，她就是不开门。5分钟过去了，们慢慢开了一条小缝，我好奇的走过去，以为妹妹胆小，不敢开门呢。
突然，一阵极强的水流冲了出来，顿时我变成了“落汤鸡”。妈妈过来看我的身上全都是水，着急的说：“怎么搞的，快去换身衣服。”我急忙忙的换了一身衣服。正向客厅走去。“啊！屋里有老鼠！”，我跑到妈妈身边非常害怕的说。妈妈说：“这不是玩具鼠吗？你都这大了还害怕一个玩具鼠？”原来是妹妹把玩具老鼠启动了，要吓一吓我呢。我有些生气了，走进自己的屋子，把门一关。便看起了爸爸给我买的《教你学会宽容》，我简单的读了读。发现生活中处处要宽容，我遇到这点小事不应该生气的。我走出了自己的屋子，到了客厅妹妹吓了我一跳，可我并没有生气，也没有报复她。她也不闹了，我们一起看电视，一起玩电脑……我学会了宽容。
学会宽容作文 篇4记得那时我二年级的时候，我和小红同是二十班的班长，因为我们都不太满意彼此管理班级的方式，所以经常闹矛盾。有一次上课，老师去办公室拿东西，让我和小红管理班级。老师刚走，班里就乱了起来，我立刻找了几个带头说话的，把名字记在了黑板上。这时，被我记名的小刚不满的站了起来，扯开嗓子大喊道：“那么多说话的，凭什么只记我们几个？”我刚相应答，小红就接着他的话说：“就是，也不知道你这个班长是怎么当的”“我……”这时，老师走了进来，我哼了一声，瞪了小红一眼，就生气地回到了座位上。
下课之后，我坐在座位上写作业，看到小红把几个女生拉到墙角，对我指指点点。我顿时来了脾气，一拍桌子，指着小红说：“上课你当着同学的面说我，我还没找你算账那！”：“有本事你来打我啊”小红幸灾乐祸的说。听了这句话，我再也忍不住了，跑到小红身边，和他吵了起来，最后不欢而散。
而后的几天，我们谁也不理谁，看到了就当做没看见，顶多是互相瞪一眼。那一天，听到老师讲一篇课文，告诉我们要宽容别人的缺点，发现别人的优点，这时，我想到了小红，我扭头看了他一眼，心想：既然宽容那更是一种美德，我和不宽容小红呢？下课之后，我给她写了张纸条，告诉他，我原谅了他，因为，宽容是一种美德。
既然宽容是一种美德，我们和不学会它呢？
是最珍贵的礼物！
学会宽容作文 篇5宽容是一种美德，学会宽容，就像一朵美丽的花开在心中；你们知道吗？我的心中就开着这样一朵美丽的花，即就是那一次放学的时候。
那一天我的心情很好，边哼着歌边走出校门。谁知，一个小女孩飞快的跑着，一下子撞在了我的身上，我踉跄了几步，又被一个小石子绊倒了。那个女孩惊呆了，以为我要发火，往后退了几步，我刚想说：你这个小屁孩。可我想到：人家又不是故意的，再说，我也没撞坏，就别生她的气了。我叫她帮我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相识，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她远去的背影，我想：是什么让我们成为朋友的？是宽容，就是宽容！
宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。让我们都学会宽容吧！世界会变得更美好！
学会宽容作文 篇6在这个世界上，人们之间最少不了的就是宽容。如果没有宽容，地球将会变成战火纷飞、横尸遍野的战场；如果没有宽容，你的身边将会变成拳来脚往、你争我吵的天地；如果没有宽容，你的家庭将会变成鸡飞狗跳、老哭少闹的舞台……所以，宽容是社会、生活不可缺少的一样调和剂。我给你们说说我身边的几件事吧：
有一次，上美术课，马菁泽同学与秦稼梁同学发生了冲突：秦稼梁忘带美术本了，于是，他的同桌马菁泽借给了他一张白纸，让他画画。不一会儿，吵架的`声音传到了我耳边。“把纸还给我！”马菁泽大叫道，“我凭什么还你？你都给我了。”秦稼梁忍着眼泪反驳。他们的声音越来越大，吵得越来越激烈。才一会儿，就动起手来！令我没想到的是，秦稼梁的牙齿竟被打流血了！难道一张纸就会引发这样的事件？
事件的**已经远去，但却深深地印在了我的脑海中。或许马菁泽不与秦稼梁计较那张纸。事情就不会这个后果；或许秦稼梁把纸还给马菁泽，他牙齿也不会遭受那样的下场。对他人宽容一点，就这么难吗？
宽容是一种美德。我们做人一定要学会宽容，少计较一句话，挽回你和朋友的友谊；少争吵一次，让你懂得友谊的重要；少打一拳头，朋友和你共同守护情义。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”同学们，让我们学会宽容，让爱的足迹布满这个世界！
学会宽容作文 篇7每当我看见笔盒上凹进去的地方时，就会想起老师说的一句话：“宽容待人会让你的生活充满阳光。”
记得一次下课时，小红异常高兴，像一只快活的小鸟“飞”进了教室，嘴里还欢呼着：“我的作文获奖啰，我的作文获奖啰！”脸上泛着兴奋地笑容。她在教室里蹦来跳去，突然“啪”的一声，我的笔盒重重地摔在地上，“五脏六腹”（指笔盒里的文具）洒了一地。
我见了，大吃一惊，急忙弯下腰，拾起笔盒，心疼地用手擦掉笔盒上的灰尘，轻轻地抚摸着它。忽然，我发现笔盒上漂亮的图画凹了进去，使原本如西施一般的笔盒顿时面目全非。我气急败坏，指着小红的鼻孔吼道：“这可是我妈从美国带回来的，被你摔坏了！你赔，你赔！”谁知小红不但不道歉，反而傲慢地仰着头，得意洋洋地说：“哼，谁叫你不把笔盒放好，它自己掉下去的，还想让我赔？没门！”看着她那趾高气扬不讲理的样子，我再也压不住心中的怒火，暴跳如雷地吼道：“你以为拿了个奖就了不起啦？我才不稀罕！你不向我道歉，就别想回家！”小红故意缩着身子，装作害怕的样子，说：“我好怕哦！我好怕哦！”接着，哈哈大笑，我忍无可忍，脸上像着火似的，挽起袖子??????
这时，林老师走进班级，我收回了手，低着头，沉默不语。林老师了解事情的经过，批评了小红，又走到我面前，抚摸着我的小脑袋，语重心长地说：“孩子，同学之间不能为了一点小事而斤斤计较，要学会宽容。记住，宽容会让你的生活充满阳光！”我不住地点点头，牢记住了老师说的这句话。
从此以后，我变了。当同桌的墨水弄脏我的本子时，我微笑着说：“没关系”；当别人误会我时，我总是淡淡一笑；当同学向我提意见时，我总是虚心接受。
宽容是多么神奇呀！它可以化解矛盾，增进友谊，它可以消除烦恼，增添快乐！
学会宽容作文 篇8宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证！宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身。
宽容如水。如水般的温柔，在遇到矛盾时，比过激的报复更有效。它像一泓清泉，抹去彼此一时的敌视。宽容似火。不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！宽容，多么美好的字眼！同学们，让我们学会宽容吧！
第二篇：作文学会宽容
伟人的伟大，在于他明白宽容，懂得用一颗宽容之心去善待他人，在他人心灵的基座上放下人生的塑像。
——题记
帘外细雨潺潺，雨珠轻轻拍打着枯黄的落叶，我仰着头望着窗外。一直在不断地思索着：我，懂得宽容吗？我呆呆地望着窗外，不断思索着„„
有人说：“一棵树好比是人生，一片片叶子就是装点人生的喜、怒、哀、乐的每一天，在树上上演着美丽的情节。只有学会宽容，那棵树才会更加美丽，更加茁壮，更加茂盛„„”
我痴痴地望着树叶，仿佛看见了过去的日子：开学第一天，我戴着我的新手表来上学，同学们你看看，我看看。不幸终于发生了，我的手表在一个同学与另一个同学传递的过程中“砰”的一声落地了。我轻轻的捡起手表，指针停了。泪水模糊了我的双眼，我对着她们大发雷霆：“你们为什么不小心点，我刚买的就被你们弄坏了，你们要赔我，我要一模一样的。”倔强的我却不知在灰白的水泥板上已被我的泪水打出了一朵朵小花。后来，她们确实赔给我了，同时也宣告了我们的友谊破裂。友谊随着枯黄的落叶随风而落了，如果以宽容之心，或许友谊还会开出好最美的花吧！
回忆就如落叶被无情的秋风吹落，可春风又将它唤醒。
那天，我在看《感悟》，发现了一段文字：伟人的伟大在于他明白宽容，懂得用一颗宽容的心对善待他人。如果你是一个平常人，就更应学会宽容，这样才能如伟人一般在他人心底的基座上放上你的人生塑像。我似乎明白了什么！
昨天，凌偷看了我的日记。按平常，我早该骂他个半死了，可我突然想起那段话，脑子里闪过一个灵光，要懂得宽容，只有宽容才有挚友。不知怎么的，我竟淡淡地说：“算了，反正你也看过了，无所谓了，回忆总是要有宽容的。”我似乎学会了什么„„
窗外透出了一丝日光，我呆望着落叶，似乎学会了宽容。原来宽容如此简单。世界仿佛也更美丽了！学会宽容，让生活更美好！
朋友，让我们握手言欢，让今天的不快烟消云散。
我们依然是无话不谈，真诚地把心和心交换。
朋友，让我们和好如初，和以前一样和平相处。
吵架虽然总是无缘无故，小小的宽容却总是按捺不住。
朋友，敞开你我的心胸，尽情释放自己的宽容。
我们的宽容就好比天空，一望无际，又无尽无穷。
学会宽容，世界会变得更广阔，忘掉计较，人生才会变得快乐。
忍一时风平浪静，记得一位哲人说过：“当你伸出两只手指去谴责别人时，余下的三只手指恰恰是对着自己的。”现实生活中，我们总是对自己宽容，对别人却很苛刻。由于对自己过多宽容，导致我们曾经有过的错识一犯再犯；由于对别人的抱怨，我们周围再也看不到真诚的笑脸，而只是一张张神态各异的假面。于是我们又开始埋怨生活如此冷漠乏味。然而这一切又怨谁呢？倘若我们能用一颗宽容的心去对待周围的人和事，生活环境不就和谐吗？
那么，我们如何学会宽容呢？法国19世纪的文学大师雨果曾说过“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽活的是人的胸怀。”宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”，忘却别人的过失，以宽容的心态待人，以宽阔的胸怀回报社会，是做人的良好方法。给别人让一条路，也就是给自己留一条路。宽容，是一种隐形的幸福。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的的人，是不配受到别人的宽容的。”当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候，也会得到别人的宽容。我们饶恕别人，不但给了别人的机会，也取得了别人的信任与尊重，我们也能与别人和睦相处。宽容是一种豁达的忍耐。“海纳百川，有容乃大。”对朋友的误解、长辈的批评，做过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。退一步，海阔天空，忍一忍，风平浪静，能退一步，天地自然宽。宽容，是一种不拘小节的潇洒。“得饶人处且饶人”，宽厚待人，容纳非议，对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，以宽容之心度他人之过，做世上宽容之人，就会让世界变得更美好。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大
小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。朋友，懂得宽容吧，让我们的胸襟更加广博！学会宽容吧，让我们的社会更加和谐！
经过一周紧张的学习生活，终于到了周末，可以轻松轻松一下了。我约好了几个相好的小伙伴到学校去踢足球。正玩得起劲的时候，我一个“倒挂金钩”将球踢到一位老伯伯家的窗户上去了，窗玻璃被砸碎了，足球“射门”进入老伯伯家中。
伙伴们纷纷指责我，之后，大家逃之夭夭，我也跟着大伙儿跑了。在途中，我想了想，老师说过，人都会犯错误的，犯了错误只要勇于承认，及时改正，就是一个好孩子。想到这里，我便向老伯伯家里跑去。
到了老伯伯家门口，我忐忑不安地按了按门铃，老伯伯出来了。
“老伯伯，对不起，我踢足球把您家的窗玻璃砸碎了„„”我垂头丧气地说。“没关系，能认错就好！”老伯伯和蔼地说。
我从衣兜里捎出仅有的五元钱向老伯伯递过去，说：“这就算我的赔偿吧。” “算了吧！”老伯伯走回屋里，拿出那个足球，说：“足球还给你，快回去吧，别让你父母担心了！”
一位多么宽容的老伯伯啊！走在回家的路上，我心想，一个人只要认错改正，就会得到别人的宽容么？世人都能像老伯伯一样宽容人就好了！我要学习老伯伯，宽容对自己犯过错的人，用宽广的胸怀容纳每一个人。
第三篇：学会宽容 作文
学 会 宽 容
一只脚踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。宽容是一种海纳百川的大度。我们做人要学会宽容。
宽容他人可以使人自我反省。相传古代有位老禅师，一日晚上在禅院里散步，发现有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。当那个小和尚翻墙而入的时候，发现自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，站在原地，等待师傅的责罚和处罚。出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”正是老禅师的宽容，使得小和尚深刻地反省自己的错误，从此潜心修行，修成正果。
宽容可以消除隔阂，增进友谊。清朝官员张英收到家书，原来家中与邻居争地。他回书道：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”最后两家和好如初，这是什么力量？是宽容的力量。生活中有太多的小事使人与人之间的感情恶化，而拥有一颗宽容的心，许多问题都可以轻易解决，所以我们要学会宽容。
宽容可以磨砺你的意志，磨亮生命的锋芒。三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。
在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。要知道，宽容别人就是帮助自己。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”，学会了宽容，我们的未来才能充满阳光，我们生活中才能充满快乐。
让我们学会宽容吧。
做人要宽容
宽容是一种修养，是一种美德，是处理人与人之间隔膜的良药。
廉颇因嫉妒蔺相如处处挑衅他，而蔺相如为了大局处处躲避，终于有了将相和的佳话。
美国前总统林肯不计前嫌任命多次侮辱自己的史丹顿为内阁成员，其宽厚的胸怀博得人们的赞赏。
三国时期的周瑜有着卓越的军事才能和政治手腕，但他心胸狭窄，气量狭小不能容人，与诸葛亮暗斗，他对才能胜过他的诸葛亮始终耿耿于怀，临死时还说“既生瑜，何生亮！”
前英国首相丘吉尔再一次宴会上，一个女政敌高举酒杯怒视着他说：“如果我是你的妻子，我一定把这杯度就给你喝。”
丘吉尔则笑着说：“您放心，如果我是您的丈夫，我一定会把它一饮而尽。”
纪伯伦说：“一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。”
温总理在剑桥大学演讲时，遭到了不法分子的攻击，而温总理却很镇静，不慌不忙地说：“这种行径，阻挡不了中英两国的深厚友谊。”全场响起了热烈的掌声。
战国时期，齐国公子小白与兄弟公子争夺王位。公子派管仲暗杀公子小白。公子一箭射中了小白的带钩，小白佯死才得以逃脱。小白称王后，捉得管仲，却宽容了他。在管仲的辅佐下，小白成为春秋五霸之一的齐桓公。
“宽容精神是一切事物中最伟大的。”一个懂得宽容的人，会赢得友谊，赢得热爱与尊敬，也会赢得别人的宽容。
第四篇：学会宽容
学会宽容，快乐生活——主题班会课堂实录
一 教育背景
现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向，判断是非的标准也是对自己是不是有利，缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心，往往造成行为过于偏激，不利于形成良好的同学关系，人际交往也会受到限制，在很大程度上会影响他们健全人格的形成和发展。
其实，孩子们有着对于真诚友谊的向往，有着对良好人际的的向往，有着对于互相理解的追求，有着对于美好人格和道德的追求。因此，培养学生健康的心态和健全的人格，对于学校、教师便是责无旁贷的事情。
二 教育目的
使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；同时意识到生活中需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。
锻炼学生语言表达能力，提高人际交往能力，提高辨别是非能力、分析和解决问题的能力。
教育学生以宽容的心待人，能够与同学和睦相处，彼此学习共同进步，进而培养健全的人格。
三 班会准备
搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事
准备自排的小品
四 班会设计
导入
讨论什么是“宽容”
宽容度心理测试
听故事，悟宽容
自排小品
班主任总结发言 五 授课过程
甲：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。
乙：是的，宽容是快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份爱心；多一些宽容，我们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。
合：六年级七班主题班会现在开始！
甲：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳；
乙：宽容是高贵的品质，崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈；
甲：宽容是仁爱的光芒，无上的福分，是对别人的释怀，更是对自己的善待；
乙：宽容是生存的智慧，生活的艺术，是通悟了社会、人生之后所获得的那份从容、自信和超然。
甲：我们的生活中宽容是什么呢？也请大家来说一说。
⑴ 是友谊。朋友间没有了宽容就没有了友谊，有了友谊就会有更多的朋友。
⑵ 是发展。曹操从几个兵士发展到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他的“山不厌高，水不厌深”的胸怀分不开。
⑶ 是力量，是自信的标志。
乙：同学们，我们是否能够宽容待人呢？下面我们来做一个心理测试：（见后页）
甲：同学们，你是宽容的人吗？大家心里一定有了答案，或许有些同学觉得不以为然，哼！我就不是一个宽容的人，那又怎么样？
乙：那么接下来，让我们来听一些经典的故事，他们都是咱们同学精心搜集的。
A 《仇恨袋》
古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走时，发现路中间有个袋子似的东西很碍脚，便朝它踢了一脚，谁知那东西不但没有被踢开，反而膨胀起来，海格力斯有点生气，便狠狠踩下去想把它踩破，哪知那东西又膨胀了许多。海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口粗的木棒很砸下来，那东西竟然加倍的膨胀，最后大得把路都堵死了。一位圣人路过，连忙对海格力斯说：“朋友，快别动它，忽略它、离开它远去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初，你的心里老记着它，侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你前进的路，与你敌对到底！
感受：我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子，开始很小，如果我们忽略它，它就会自行消亡；如果我们老想着它，心中就会充满仇恨，便再也装不下别的东西了。当我们仇恨到失去理智的时候，后果便不堪设想了。
B 《误会》
早年在美国的阿拉斯加有一对年轻的夫妇，妻子因难产而死，留下了一个孩子。年轻的父亲因忙生活照顾不了孩子，就训练了一只狗，这只狗聪明伶俐能照顾孩子，它可以咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。有一天，主人出门了，叫它照顾孩子。他到了别的乡村，因欲大雪当日不能返回。第二天赶回家时，狗立即闻声出来迎主人，主人一看屋子里到处是血，床上也是血，孩子不见了，只有满嘴是血的狗在身边，他以为狗性大发吃掉了孩子，大怒，拿起菜刀把狗劈死了。之后，忽然听到孩子的声音从床下传出来，于是抱起孩子，身上虽然有血但没有受伤。他很奇怪又去看狗，发现狗腿上的肉没有了，在屋子的角落里还有一只死去的狼，嘴里竟然还咬着狗肉。他恍然大悟，但一切都太迟了。
感受：当我们只想着别人的错误时，误会就开始了，而且越陷越深。生活中我们要慎重，不要做这样的傻事。
C 《我们需要宽广的胸怀》
这是一个从越南归来的美国士兵的故事。他从旧金山打电话回家，告诉他们：“爸、妈我回来了，另外我还想带一个朋友一起回家”。父母很高兴，儿子又继续说到：“不过，我的朋友在越战中受了重伤少了一只胳膊、一条腿，他现在没有别的去处，我想让他和我们一起生活”。“儿子，我很遗憾，不过或许我们可以帮他找个安身之处”，父亲又接着说：“儿子，像他这样的人会给我们的生活带来很多的麻烦，我们还有自己的生活，我建议你先回家，然后忘掉他，他也能有自己的生活”。儿子无声的挂上了电话，几天后，父母接到旧金山警局的电话，告诉他们的儿子已自杀，于是伤心欲绝的父母飞往旧金山，在警方的带领下辨认儿子的遗体，那的确是他们的儿子，但令他们惊讶的是儿子居然只有一只胳膊和一条腿。
感受：当别人有困难的时候，我们都应尽自己的全力去帮助他们。
D 《钉子的故事》
一个男孩脾气很坏，于是他的父亲给了他一袋钉子，并告诉他：每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天男孩钉了37根钉子，慢慢地每天钉下的钉子少了，终于有一天，这个男孩再也不会因失去耐性而乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲，他的父亲说：“你真了不起，孩子！那么从现在开始每当你能控制自己的脾气时，就拔出一根钉子。时间一天天过去了，有一天男孩告诉父亲他把所有的钉子都拔出来了，父亲握着孩子的手来到后院，指着那些围篱上的洞说：“我的孩子，你看看这些篱墙上的洞，它们将永远无法恢复原样，我们生气时说的话就像这个钉子留下的疤痕，对人的伤害永远无法抹去。
感受：如果我们都能换位思考，从自己做起，先检讨自己并宽容的对待他人，肯定有意想不到的结果.甲： 大家听这些故事感触一定很深吧，那么接下来看看我们身边的故事吧。
[自排小品——同学们自己的日常行为]
甲： 同学们，我想真诚的说一句：刚才宽容度测评不太理想的同学，平时没有意识到宽容的力量的同学，大家一定要注重言行，让我们的同学关系不再紧张，让我们有更多真正可以信赖的知心朋友！
乙： 多好的提议啊，的确世界上没有相同的两片叶子，所以不要苛求别人完全认同自己的观点，“金无足赤，人无完人”，和而不同，求同存异是宽容合作的基础；互相谅解和尊重是得到真正友谊的前提。
六 班主任发言：
同学们，老师很高兴看到大家认真的准备这次班会，让我更高兴的是从大家的神情中老师看到每个人都已有收获。是啊，昨天，我们认识着宽容；今天，我们感受着宽容；明天我们将用宽容的心态去生活和学习。有道是：“海纳百川，有容乃大”。大家想真正拥有宽容的美德吗？从现在开始努力，记住：宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。希望通过这次班会让大家开始懂得去珍惜友谊，学会宽容，快乐生活。
附： 宽容度测试
（请对下列问题作出“是”和“否”的选择）有很多人总是故意跟我过不去。碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪。我讨厌和沉默寡言的人一起工作。有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩，我听到和看到都很生气。和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。生活中充满庸俗趣味的人不少，我很厌烦。有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识。有的人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。和事事争强好事的人呆在一起使我感到紧张。我不喜欢独断专行的人。有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见行事。有的人成天牢骚满腹，我认为这种处境全是他们自己造成的。和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾他人的情绪。当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时，我就会大发雷霆。有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这真令我看不惯。
评价标准： “是”得1分，“否”得0分，最后分数相加。
⑴ 13—18分，说明你需要在生活中加强灵活性，培养宽容心。
⑵ 7—12分，表明是常人心态，尽管时时碰到难相处的人，但还尚能宽容。
⑶ 0—6分，说明外界事物很难左右你的心态。
第五篇：学会宽容
学会宽容
人生在世，为一饱饥腹，为一处广厦而奔波忙碌，穿梭于千人万物而生生不息。素质的参差不齐，心态的迥异不同，将决定你会遭遇形形色色的人，经历许许多多的事。而自身的修养和素质将会决定你的生活质量乃至生命，而宽容二字会让你的生活像花一样--幸福绽放，锦上添花。
学会宽容，家庭就会和睦幸福。在亲人之间，夫妻之间要懂得理解宽容，遇事心平气和的商量，彼此适当的妥协，包容缺点，懂得欣赏。珍惜这前世500次的回眸才换来的缘分，呵护你我而彼此牵挂。让对方感受到家庭的温暖，亲人的厚爱。在淡茶中品味爱情的清香，在包容中回味婚姻的幸福。多一点彼此的宽容，生活就多一点空间。家庭就会温馨美满，生活就会暇逸淡定，心情就会阳光灿烂。体现的是你的柔情，你的聪慧，你的胸怀!
学会宽容，工作就会顺心如意。与他人共事这是天赐的缘分，就要彼此珍惜这缘来的福份。不必心胸狭隘而斤斤计较，真诚的宽厚待人。摒弃不和谐的声音；删除不愉快的往事；放弃不现实的欲望。真心的善待别人的批评，谅解朋友的误会。不必过多的争辩而心生怨恨，唯有从容的面对，宽容的忍耐，冷静的谅解，才是你明智的选择。在平淡中坚守一份真诚；在纷繁中保留一份清醒；在诚挚中收获一份信任。退一步海阔天空，任你暴风骤雨，我自风平浪静。时过境迁你会赢得尊敬，信任和赞赏。方显你的品质，你的智睿，你的境界！
学会宽容，生活就会幸福快乐。宽容是人与人交往的艺术，立身处世的态度。能让你远离烦恼忧愁，使你内心充满激情和梦想。就会有长相守的爱人，常相伴的朋友，就不会成为孤家寡人而独影相伴，寂寞难耐。就会高朋满座而朋友自远方来不亦乐乎；就会心底无私天地宽而傲雄于世；就会身心愉悦，健康如影相随而远离病痛疾病。挚诚祝福你身边的知己，真心善待你生命里的过客。人生苦短，只有宽容，才能尽享人间乐趣，体味人生快乐。展现的是你的美德，你的涵养，你的博大！
总之宽容就是一种修身之道，素质的体现。人人都学会宽容，何愁家庭不温馨，生活不浪漫，人生不美好。
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