关于亲子运动作文合集（共五则范文）

第一篇：关于亲子运动作文

关于亲子运动作文合集六篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的亲子运动作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲子运动作文 篇1

今天是个非常特殊的日子，我和妈妈参加了由萧山日报组织的亲子运动会。

运动会在美丽的萧山体育馆老羽毛球场举行，活动内容特别轻松有趣又不乏比赛竞技，我和妈妈参加了拔河、跳大绳、无敌风火轮、滚铁环以及摸石头过河等全部五项比赛，其中最让我记忆犹新的非拔河莫属了。

拔河是运动会的最后一项，也是运动会的高潮部分，我们六组和五组进入终极pk。

在安排位置的时候，我们发现比对手少了一人，于是有人灵机一动，把现场保安拉了过来充当队员。对手见到临时请来的外援长得如此强壮，立刻就怂了，主动提出愿退出一个人来平衡人数，人员问题顺利解决了。

随着裁判一声令下，比赛开始了。我们趁对手立足未稳，马上用尽全力地往后拉，对手被我们突如其来的进攻打得节节败退，没过多久就败下阵来，我们就这样轻松的拿下了第一局。

第一局失利后，对手开始总结原因，调整战术。第二局一开始便稳扎稳打，任凭我们怎么用力都无法将他们拉动，双方进入了僵持状态。突袭不成改用强攻，就在双方势均力敌的僵持了一分钟以后，我前面的一位家长喊起了口号“三、二、一，拉！”。我们随着节奏一起用力，对手在一次次的冲击下被我们慢慢拉动了。看到对手开始出现松动，我们更有信心了，大家继续有节奏的用力，慢慢的对手来到了我们这一边。

最终，我们以2：0的绝对优势取得了拔河比赛的胜利，并以五个项目全部第一获得了亲子运动会的最佳团队，团结的力量不可小觑。

亲子运动作文 篇2

阳光明媚的下午，我校全体师生迎来了一年一度的亲子运动会，这个运动会的选手是由家长和孩子为一队。

第一场比赛是接力。六年级——五年级——到我们四年级了!振奋人心的比赛即将到来!选手们都做好了迎战的准备，体育组杜老师高举手臂，手拿发令枪，口里大声地说：“各就各位，预备——，这句话把同学们的心都提到了喉咙。“砰”的一声响，全场为之震动，运动员们你追我赶，此起彼伏。四年级在场的同学们都大声的喊着“加油，加油!”我们班喊得最大声了，因此，我也不例外，我们喊着：四三加油!四三加油!中途，我们班的一位选手双手拿着的杆子掉了，掉了之后，紧跟在后面的家长，不但没有责怪他，而是，快速地拿起杆子递给那位同学，那位同学拿稳后又开始奋力地跑起来。经过短暂而激烈的竞争后，终于，一位别班的选手最先冲到了终点，随后大家一一赶到。

在这次的比赛中，我们获得了第二名，虽然没有得到第一名，但是我不感到遗憾，因为我从中收获了许多快乐，也懂得了“团结合作”的真正含义。”

亲子运动作文 篇3

星期天我们班里搞了一次亲子运动会，就是让我们跟爸爸妈妈玩前她们玩得玩具。一开始比的是跳绳、足球，轮到我了我们紧张但是妈妈还是参赛了。第二个比的是水瓶扎上几个孔，然后看谁跑得快，水桶里得水多谁就赢了。第三个比的是滚铁环，看谁的家长滚得最快。第三个是自由活动。家长也挺淘气的，自己拿个绳子和另一个家长拿着，再让我们跳大绳，我们跳得可带劲了。跳完了还想跳。

只跳了一会赵老师就喊集合了集合了我们跳大绳的都说:“这么快就集合了。”(包括我)然后我们就集合了。大人们还是很淘气又自己拿起铁环滚了起来，我爸爸也参加了，(是第四局)本来我爸爸滚着滚着是第一，有一位叔叔超过我爸爸去了。

然后老师让我们围成一个圈发奖状。我们得了合作奖，我非常高兴，妈妈说:“不错，以后你要继续努力。”

亲子运动作文 篇4

今年的运动会上，学校增加了一项由家长和学生共同来完成的亲子运动项目。老师让我和我老爸代表我们班出赛。我当然很高兴，我们周家父子兵，又可以联手上阵了！不过，前一天晚上接到通知时只听说六年级的亲子活动比赛项目是跳绳。我不禁疑惑：是双人跳，还是单人跳？又是什么规则呢？直到临近比赛才知道学生和家长是跳普通的单跳绳。学生先跳，家长随后，时间均为一分钟，两人跳的个数相加之和最多者为胜利者，每年级只取前三名。亲子活动的名次计分在班级总分中还翻倍，我兴奋得不得了，希望用我们父子的努力，为班级争取荣誉。

一上午，我都在忐忑不安的心情中，等待着比赛的开始。差不多九点半吧，终于到了亲子项目比赛时间。我和爸爸来到比赛场地，一边做着简单的准备活动，一边相互鼓励打气儿。我先上场，只听刘老师一声哨响，我的比赛就开始了。此时此刻，我的心还在咚咚地跳个不停，周围的一切好像跟我没有了关系，我专注地跳着，双手迅速地摇动，跳绳与空气摩擦的声音，在我耳旁有节奏地不停回荡，所有的事物似乎都平静了下来……我敏捷地摇动跳绳，双腿不停地向上跳动，同时有节奏地调整着自己的呼吸，我听见跳绳的声音也很有规律，好像是在与我唱和。我、双臂、双腿、跳绳仿佛形成一体，我几乎在享受这个美妙的过程。一分钟的时间转眼过去了，最后的成绩对我来说很吃惊：141！我很满意自己的表现，就连爸爸也对我竖起了大拇指。

“爸爸加油！”我开始不停地为爸爸呐喊助威，希望我们父子俩联手拿下第一名，为我们班拿到宝贵的14分。我看得出来，爸爸也很紧张，毕竟这是他第一次参加我们学校的运动会。我期盼着，期盼把这宝贵的14分带到我们班级的总分里……又是一分钟，时间怎么过得这么快，我好像觉得比我跳得时间还短。爸爸跳的个数使我感到一丝遗憾：100次，竟然还没有我跳得多！看来，老爸对他的跳绳是极不适应啊，居然跳得断断续续，完全没有表现出他应有的水平！其实，爸爸跳的时候，我认真观察了一下别的家长，他们跳得也不是太好。所以我原以为这14分已经收入我班囊中，可……唉！我们只获得了第2名，比第一名只少了11个。

比赛过后，仔细想想，我不禁恍然大悟：和同学们一样，我们认真地投入了比赛，也付出了努力，虽然成绩多少有些遗憾，但收获的快乐更多！

一份耕耘，一份收获。相信如果我们再接再厉，一定会在明年的运动会上实现历史性的`突破！同学们，加油吧，让我们以良好的风范来争得荣誉，用自己的力量来收获成绩，为小学最后一次运动会留下美好的印象吧！

亲子运动作文 篇5

星期三下午，同学们都在讨论一件事，当然是关于“亲子运动会”的话题了。虽然是在下午第一节课举行，但是我们却等了好久才下去观看，怀着激动的心情来到指定位置坐下，随着《运动员进行曲》的音乐响起，亲子运动会正式开始了。

首先是六年级的同学，他们的项目是“抱球接力赛”，你瞧，运动员们正你追我赶，但是中间那个障碍却让好多人摔倒了，有的鞋子都飞出好远，渐渐的，他们之间来开了距离，获得第一的班级都欢呼了起来。

轮到我们四年段了，我们的项目是“双人接力跑”，场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔，我们场下的同学也没闲着，“加油、加油，四三必胜！”的口号声此起彼伏，有些同学激动的都跳了起来，恨不得亲自上场；有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”，经过短暂而激烈的竞争之后，我们四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同学都沉浸在喜悦之中。

既然是亲子运动会，当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”，由每个班派五个家长，所有人竖列并左右共持一根长棍，跑到终点再绕回来，考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后，我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”，你猜我们班最后获得第几名？没错，还是第二名！我们难道是传说中的“千年老二”吗？

这样的亲子运动会有趣极了！

亲子运动作文 篇6

今天，阳光明媚，下午学校举行了亲子活动会，一年级的爸爸妈妈都来参加了，场面热烈，每一个人都很认真的比赛。我和妈妈参加了大脚托小脚的项目，比赛的时候，妈妈抱着我，我的小脚踩在妈妈的脚上，我心里感觉很紧张，走的过程中，脚总是踩空，后来妈妈放慢了速度，迈开了脚步，终于走到了终点。比赛结束，我们班得了三个奖状，同学们都兴奋不已，这个比赛太有趣了！

第二篇：亲子运动的作文

亲子运动的作文

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的亲子运动的作文，希望对大家有所帮助。

亲子运动的作文1

今天一大早，我和爸爸、妈妈来到文澜校区参加运动会，因为是最后一次亲子运动会，所以我们全家都非常珍惜这最后一次机会。

来到学校找不到我们班的同学，怎么回事？原来是我们来得太早了。一会儿，同学们陆陆续续的都来了，老师就带领我们入场。当广播里传来“由二（4）班入场”的时候，我的心激动得砰砰直跳。

入场后，我们首先进行了全体广播操比赛。第一遍非常完美，第二遍有点小小的失误。最后我们得了第二名。

随后又进行了跳绳比赛，因为跳绳不是我们班的强项，结果没有得到名次。

投篮可是我们班的强项，蔡响爸爸一连进了9个球，为我们班赢得了第一个第一名。

接下来的比赛是我们最喜欢的套圈比赛，我们掌握了技巧，一共套了184个，得了团体第一。

最后的比赛是接力赛跑，本来是我们班遥遥领先的，但中途有一位同学掉棒了，得了第二名。

今天我十分的开心，因为我们班得了两个第一名，两个第二名。

亲子运动的作文2

今天下午，我到操场上看见了许多摆整齐的凳子和家长我的心里很开心，因为我们一年级要召开亲子运动会。

我和爸爸先参加了背娃娃，就是一个大人带背一个小孩往前跑就像迎面接力，然后我和爸爸又参加了大脚托小脚的项目，就是小孩的脚踩到大人的脚上比赛跑步。我和爸爸参加比赛的时候，我很紧张，因为我要接住对面跑过来的同学递给我的接力棒——一个玩具熊，如果我们没有接住玩具熊，就会耽误时间，所以我们很紧张。结果爸爸和我接住了玩具熊，使劲的往前跑。比赛结束后，我们班得了三个奖状，大家都在兴奋的摇我们手中的旗子并且欢呼了起来!

比赛结束后，老师带我们回到了教室里整理书包，没过多久妈妈就到教室接我回家。我还没出校门看到了邵睿希、王静宜，我们三个一起照了几张合影。今天是非常快乐的一天。

亲子运动的作文3

今天下午是我们三年级的亲子运动会，从三、一班到三、六班，全年级的同学和家长都齐聚在操场上，运动会的主题是：“我们运动 我们携手 我们相爱”。

当吴主任宣布运动会开始后，我们每个班依次表演了“篮球操”。我在领操，很多家长都在给我们拍照呢！

我和爸爸报了：踏石过河、运球接力、赶猪和拔河。在比赛过程中，我和爸爸齐心协力、配合默契，快速的到达成功的彼岸。

最有意思的是我们三、六班的家长和三、四班的家长进行的拔河比赛，我和另外三个同学举着：“三、六班的爸爸妈妈是最棒的！”横幅地为他们加油再加油，爸爸脸都憋红了，“一 二 三、一 二 三”，连续两次都赢了，得了拔河比赛的第一名，但因为我们班在“踏石过河”比赛中被判犯规多次，因此我们才得了年级组的总分第二名，我明白了一个道理：只要劲往一处使，心往一处想，就一定会成功的。我相信三年级所有同学都明白了这个道理。

这真是一场难忘的亲子运动会啊！

亲子运动的作文4

昨天，我终于盼到了亲子运动会的到来。一开始，天空中下着绵绵细雨，我们前几个来的同学先练习了拔河和踢足球。运动会正式开始了，第一个项目是跳羊角球。我跳得又远又快，一下子就超过了对手。通过我们小组的努力，我们已经遥遥领先了。最有意思的是亲子接力赛，爸爸妈妈们也和我们一起参加。第一个出场的大人是我爸爸，我可开心了。

我爸爸跑得很快很快，像离弦的箭!第三个出场的小孩就是我了，我拼命的跑，决定超过对手。最后，我终于胜利了!最后，我们几个好朋友一起跳长绳，我以前从来没有跳过。没想到，我还觉得自己跳得挺好的，好几次都没有下场。

运动会结束了，我希望下次多举办运动会，这样小朋友可以身强体壮!

亲子运动的作文5

今天，我和爸爸一起去参加有趣的亲子运动会。我参加的是“背娃娃”项目，我觉得这个游戏很好玩，是这样玩的。首先是爸爸、妈妈背着你跑，然后跑的同时要抓住一个毛绒玩具，不能掉了，要不然就浪费时间了。

爸爸跑完，到对面的时候，我没想到对面竟然是我的好朋友解付义博，我很兴奋的把毛绒玩具递给了他，心里想，我的运气这么好。我们班最后得了第二名，还给我们发了纪念品。我想这个运动会应该让二年级的同学也来参加，这样会增加更多的乐趣。

亲子运动的作文6

“加油，必胜!”的叫声和鼓励声在卖小本部回荡。原来我们学校在举行亲子运动会。

我觉得最激烈的要数两人三足项目了。只见祝佳豪和单竞翊一听到口哨就飞奔起来，“加油啊!”我不由得叫了起来。轮到我和任冉了，我竭尽全力，冲出去，我耳旁风呼呼作响，快到终点时，周老师和其他家长为我加油，我一鼓作气，加快了速度。到终点了，我才喘了一口气。

最后，姚校长宣布我们班得了全年段第一名，我兴奋地跳了起来。这次亲子运动会多么令人难忘啊!

亲子运动的作文7

一天，学校举行了一年一度的亲子运动会，我听见这个消息就开心地叫了起来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“知道了，这两天我们好好练习。”

到了星期六，我和妈妈到学校里比赛，我和妈妈先活动了一下手脚，开始比赛了，比赛的项目是一分钟双人跳绳和投活动篮筐，还有夹球跑跳。我和妈妈报了投活动篮筐和夹球跑跳，我们先比赛夹球跑跳，是按一组四个人来，到了我和妈妈的时候，我们拼命地跑，结果得了第二名，这个项目比赛完了，我休息了一会儿就参加投活动篮筐，妈妈投进了四个球，这个项目比赛完了，刚好碰见了一直生病在家休息的朗晓雨，说了一些比赛情况，她就回家了。

亲子运动的作文8

今天，我们三年级举行了趣味运动会。比赛项目有仰卧起坐和袋鼠跳，其中最有趣的是袋鼠跳。袋鼠跳的规则是：每班男女各20人，平均分成4队，相对而站，每班两个袋子，40个人交替完成跳跃，用时最短的班级为胜。

我们全年级分两组比赛，一至四班第一组，五至八班第二组。比赛前，老师告诉我们要领：不要跳太近，也不要跳太远，不然容易摔倒。可是在比赛的时候，我们还是没有掌握要领，我们队一个个摔的人仰马翻，比另一队慢了好几秒种。虽然我们队的成绩不太好，但我们班还是在第二组中取得第一，在全年级只遗憾的排在第五。

这次运动会让我又开心又遗憾。开心的是这样的运动会让人兴奋；遗憾的是我们班的袋鼠跳没有取得好成绩。我以后要好好锻炼，争取下次比赛为班级争光。

亲子运动的作文9

期待已久的亲子运动会终于到来了，我第一个跑到教室外面，然后我们排队去了操场。我看见我妈妈和好多家长都在操场上。

我们比赛了两个项目。第一项是“齐心协力”。谷老师在我们队伍前面放了一张垫子，垫子上放了两个篮球，由小朋友和家长一人拽一边兜着球跑。第二项是“众志成城”。游戏规则是小朋友和家长一人一条腿绑在一块跑。这个项目我只从电视上看过，从来没玩过。比赛进行得如火如荼，有的小朋友太着急了，还摔了两跤。

我们还抽空踢了会儿篮球。刘沅锦、苏仁盛还有六班的一个小同学踢，我和杨凌霄、孙天放防守。篮球真硬，踢上去脚很疼，我们只能轻轻地踢。我们玩得热火朝天，感觉很开心，玩得特别好。

亲子运动的.作文10

今天，阳光明媚，我们学校三、四年级举行一场亲子运动会。那儿的项目可多了，有:“南水北调”、“亲子跳绳”……我参加的是“赶金猪”活动。

轮到我们了，看前面的人，简直是一盘散沙。我心里想，让我来表演一下好看的吧!于是，我就拿起棍子开始赶起了“猪”。本以为自己比别人强，就以最快的速度往“家”里赶，结果那“猪”就像长了脚一样，不听我指挥，跑到别人家去了。同学们都在为我加油。接下来当然是妈妈玩了，原以为她不知道差到哪儿去了，没想到从来没有练习过的她居然把“猪”顺利地赶回了家。

还算幸运，吕牧怿的爸爸把我们的时间补回来了。

这轮比赛在大家的齐心协力下，取得了好的成绩。

亲子运动的作文11

在昨天，我们班举行了亲子运动会。

最吸引我的就是移动投篮了。只见陈睿曦的爸爸手持蓝色塑料筐，脚蹬呼拉圈边缘。活像一只猛虎跃跃欲扑的样子。他的瞳孔内燃着金黄的火焰，就等着开始哨声。

“唧！”开始哨声布满了整个操场，也布满了我们的心。排在我前面的龙捷洋，她手持篮球，好像使出了身体里面的所有力气往地上一丢，好像生死在此一举。“咚！”篮球触地的那一刻仿佛燃上了火焰，向蓝色塑料筐飞去。“哇！”在场的篮球和小朋友们张大了嘴巴，发出一声赞叹声。“哼！”篮球好像眯起了眼睛，嘴角上扬，摆出一副高傲的神态，继续像游隼一样朝着蓝色塑料筐飞去。“哗！”蓝色塑料筐像是装满了水，一下子把篮球的威风和火焰全浇灭了。篮球被狠狠的踢了回来，传到了我的手上。“啪吱！”篮球好像低着头，乖乖地向蓝色塑料筐飞去。

亲子运动的作文12

盼星星，盼月亮，终于盼来了这次的亲子运动会。

运动会上有好多个项目：两人三足、接力赛跑、穿越障碍赛等。其中令我记忆最深的就是穿越障碍赛，只听魏老师一声发令，“嗖”的一声我和妈妈就冲了出去。一路上连续翻越小台子、穿过呼拉圈、和妈妈配合推倒扶起障碍物……前面一切都很顺利，但是到最后跨栏的时候我感到有些体力不支，然而我心想：不能让同学们小瞧了我和妈妈。于是，我拼尽全力纵身一跃跳了过去期六的上午，我和爸爸、妈妈穿上厚厚的棉衣，早早地来到学校，参加今天举行的亲子运动会。，终于圆满完成了比赛。

虽然我和妈妈没有取得第一名，但回想赛场上的表现，我觉得虽败犹荣。

这次运动会不仅让我感受到了运动的快乐，也让我深切理解了一个道理：战胜自己坚持不懈，齐心协力勇往直前，才能取得最终的胜利！

亲子运动的作文13

在一个风和日丽、空气清新的一天里，我们学校在操场上举行了亲子游戏运动会，真是让人激动啊！

我参加了背娃娃。规则是：父母选一人，将孩子背在自己的背上，在五十米的路途中，采用班级接力的形式。这就是规则。我和我的家长配合得很好，跑完后，我问前面的马文颖感觉如何？她说：“很爽，你呢？”我说：“我也觉得很爽。”

在这里我最感谢的是我的爸爸、妈妈。因为是他们把我养到这么大，管我吃喝玩乐。爸爸妈妈我会用行动报答你们的！

亲子运动的作文14

今天是亲子运动会，我非常高兴能为班级争光。JJJ我们每个人手上都拿着一面小红旗，红旗上写的：“最强十班。”四个字，还坐着一把小凳子，凳子摆的整整齐齐。还没轮到我，我在底下当拉拉队说加油，轮到我了我努力比赛。

选的项目有：背娃娃、抬花轿、大脚托小脚。我参加的项目是：抬花轿和大脚托小脚，我们的口号是：十班十班，非同一般，团结一致，最强十班。

比赛之前，我很紧张，也很兴奋，抬花轿的时候，我给爸爸、妈妈提着劲儿，老师让我接好娃娃，我也接了，我觉得爸爸、妈妈跑的挺快的。大脚托小脚的时候，我鼓起勇气踩到我爸爸的脚上，到我的时候，我和爸爸走得非常费劲，可是我还要那娃娃就更难了，走了一会儿，终于到了。

结果是什么呢?比赛的结果是：我们一年级十班，全得了奖，我又高兴又兴奋，希望下一次还会有这次亲子运动会!

亲子运动的作文15

“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？这是从哪儿发出的声音呢？啊哈，原来是连江附小运动会上的“亲子活动”啊！

游戏还没正式开始，性急的孙倩同学就迫不及待地抢跑了步，发现还没开始，便羞红着脸回到起跑线上。

“怦！”那震耳欲聋的发令抢响，五六年级的陽光健儿们便触即发，手里抱着个篮球死命地往前冲，紧紧咬住嘴唇。开始，是我们六年段的大哥哥大姐姐们领先，但五年级的同学也不气馁，奋力追赶。

瞧！可爱的家长们也不甘示后，特别是那些“爸爸”，那速度可真叫个“疾快”呀！草坪上观众的欢呼声，尖叫声接连不断。但那些“妈妈”可有点叫人担心，她们面要顾及“淑女形象”，面又要把握速度，把她们忙得团团转。

最后，还是六年级的大哥哥大姐姐们和他们志在必得的家长们赢得了比赛的胜利。

操场上，欢呼声，喝彩声，助威声，鼓掌声惊天动地。家长们似乎也回到了孩童时候，和孩子们起享受运动带来的乐趣！

第三篇：亲子运动作文300字

精选亲子运动作文300字四篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的亲子运动作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

亲子运动作文300字 篇1

回想上周六，真是天公作美！前一天还下得淅淅沥沥，这天就晴空万里了。我们班如期在操场上举行了亲子运动会。

我和妈妈兴高采烈地来到了操场。首先，我们先分成了四个组。本着“安全第一、友谊第二、比赛第三”的体育精神，一共进行了三轮比赛。让我印象最深的要数第二轮的跑步接力，规则是：家长站在二百米外的跑道上，我们拿着接力棒从起点跑二百米，把棒传给家长，家长拿着接力棒先跑到终点的获胜。轮到我上场的时候，口令一响起，我们小组四名同学“嗖”的一声如同离弦的箭一般冲了出去。风在我耳边呼呼地吹着，我觉得自己快要飞起来了。很快地，我就要飞到妈妈面前了。“把棒扔出去，传给妈妈，是不是会更快呢？”想着，我立刻把接力棒扔了出去。谁知，接力棒在空中转了一圈又掉到了地上。我慌了！风在我耳边呼呼地吹，不知道在取笑我，还是在责备我。我后悔极了！尽管妈妈把接力棒捡起来奋力地向前冲，可是还是输了。

通过这件事，我再次认识到了：做任何事情都要脚踏实地去努力，可不能拔苗助长呀！

亲子运动作文300字 篇2

今天，我们高新一小一年级十个班举行亲子运动会比赛。我妈妈准时1。30到校。比赛有三项1、大脚拖小脚，2、背娃娃，3、抬花轿。我们都到操场上集合。

我和妈妈报的是大脚拖小脚，背娃娃。因为抬花轿要有爸爸才能参加，因为人太多，最后只让我们参加了大脚拖小脚。之前我还找不见妈妈，妈妈来了一次，对我说了几句话然后走了。然后妈妈又来了，对我又说了几句话然后又走了。过了一会儿，我跑去找妈妈。第一次找，没找见，第二次找，没找见，第三次终于找见了妈妈。我说：妈妈到我们了么？妈妈说：好像还没吧，我们就跑到前面，练习大脚拖小脚。第一个项目是，抬花轿，有一家摔了，第二个是背娃娃，还把两个爸爸和孩子摔了，因为爸爸跑得太快了。第三个才到我们，我们练习的很好，到后边比赛的时候不太理想，这是因为太紧张了才不行的吧。

最后我们班还得了两个奖，大家都很高兴。然后，家长都接孩子回家了。走在路上，我还给妈妈照了好几张相，从学校出来，路边有还多花树，因为妈妈很喜欢花。妈妈夸我照的很好，像个小小摄影家。

亲子运动作文300字 篇3

记得第一次和爸爸妈妈参加学校的亲子趣味活动，开心得我一晚上做梦都能笑出声音来了。第二天，我们一家人全副武装，精神抖擞地去参加活动了。

我们发挥最出色的是“篮球搬运赛”，我们三人齐心协力，爸爸和妈妈各自怀抱四个篮球，我抱两个，枪声一响，我们三人飞似的冲向终点。只见旁边的家庭不断有球滚落下来，我们三人紧紧地抱住球往前跑，球好像也有灵性的，就像被胶水粘住了一样，乖乖地呆在我们的怀抱里。最后，我们家以第一名的成绩冲向了终点线。我们高兴地抱在一起又叫又跳，我们班的同学比我们还高兴，在一旁大声地为我们叫好。接下来的游戏我们虽然没有这么出色的`表现，但不管输赢总能赢得同学们最热情的加油，我们都好开心。

跟爸爸妈妈一起参加这样的亲子运动会真是太幸福了，下一届游戏节，我还要报名参加。

亲子运动作文300字 篇4

今天中午，我们大家特别激动，好像有什么大事，还真是，今天下午有亲子运动会呀，在起床铃没有打的时候，老师就叫大家起床，起床的时候大家也是特别迅速，赶忙抄作业，我感觉：大家都恨不得现在就砸碎玻璃跳伞下去。等我们抄完作业就站队，站队的时候，还是一片欢声笑语，很热烈。走下楼，就看到我们班的横幅上写着：十班十班，非同一般，团结一致，最强十班。我看到这个横幅，就知道运动会马上就要开始了。

第一项是抬花轿，这是我们家的强项，所以我们要进到所有力气去赢分，因此我们跑的很快，而且也没有摔倒，真是赢分了，我看到大家跑的也特别激烈，我感觉大家都尽力去争分。第二项是背娃娃，我没有参加，但是我知道，我的好朋友景奇骏他爸爸跑的飞快。第三项是大脚托小脚，这项就是我的弱项，我们走的时候，一会儿我就脱离了爸爸的脚，所以我们走的特别慢，但最后还是到达了终点。

在大家的齐心协力下，我们班获得了三张奖状，很光荣吧!希望以后还有这样的比赛啊。

第四篇：【精华】亲子运动作文

【精华】亲子运动作文汇编6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的亲子运动作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

亲子运动作文 篇1

运动使我们健康，游戏让我们快乐！

二十五日我们文新小学开展了田径运动会，设置了丰富多彩的体育比赛项目。学校为了激发学生和家长对体育运动的热爱，培养学生与家长的情感交流，特在我们三年级举行了亲子运动，项目为“毛毛虫比赛”。我和妈妈也参加了该项目。

那天的运动会上到处是同学们拼搏、一较高低、生龙活虎的身影。瞧！我们三年级组参加“毛毛虫”项目的同学和家长个个跃跃欲试，在老师指导下正试着整队呢。我都等不及了。只听得广播里说现在进行的是亲子项目：八男八女毛毛比赛，我和妈妈就立即加入了比赛队伍：我们先是排成一竖排，毎人保持一手的距离，将我们的双手轻轻地放在前面队友的双肩上，然后蹲下，组成一条长长的毛毛虫，蹲在起点上。在一声“开始”的号声下，我们每人就“左右左，123”的先后迈开我们蹲着的双脚，弓身向前挪动。而我们亲爱的老师们则在边上不停地提示着：“请同学们和家长在比赛过程中不要站起来，而且毛毛虫不能断开，若不小心断开，就马上重新拉在一起后，再向前行进”。在一片欢笑声和加油声中，只见我们310班的这条“毛毛虫”正精神饱满的缓缓地努力地往前挪动着，结果我们是第二个到达终点的，嘿，瞧！我们班的同学们笑歪着小嘴的模样多么可爱！多么象一只只快乐的.毛毛虫啊！

我爱这次的亲子运动会，它使我们更爱我们的文新小学！更爱我们快乐轻松的学习生涯！

亲子运动作文 篇2

星期五我们参加了亲子运动会。

我们和爸爸妈妈玩了袋鼠跳：我们拿一个大口袋把身子装到大口袋里，就这样子蹦蹦跳跳地跳走了，下一个接着跳；还有夹球，夹球是这样子玩的：我和汪紫莹面对面肚子夹着球，不许用手，手放在背后，小心翼翼地走着，生怕球摔下来；最后一个就是指路：妈妈背着宝宝，蒙住眼睛，听宝宝的小手指挥着，捡到毽子还绕过小椅子到达终点。

今天是我最开心的一天!

亲子运动作文 篇3

这个星期六，晴空万里，阳光火辣。我们凤凰花园城小学在五台山体育馆举行校首届运动会，同学们可高兴了。大家兴致勃勃，虽然天气高达30多度，但我们还是欢天喜地乘着公车来到了五台山体育馆。才7点半，五台山体育馆早已是人山人海。家长们坐在椭圆形拥有四万多个座位的看台上。许多家长拿着照相机或摄象机准备把这美好的瞬间留住。看台上的座位用蓝、黄、绿、红等颜色分成不同的区域。绿油油的草坪像绿宝石一样镶嵌在中心，旁边有红色的塑胶跑道围绕着。，八时三十分，亲子运动会正式开始了，首先是开幕式。第一个入场的是一年级，他们表演的是跳舞。你看，他们跳的多好啊，个个都精神十足，信心百倍，好像自己表演的是最棒的……我们最为关注的是我们四年级表演——毽子方阵，他们个个英姿焕发，昂首阔步。你瞧，他们踢得多棒，个个都能踢上50多个，有的，都能踢上100个，你说他们棒棒？

比赛的项目也多种多样，先是亲子项目：运球、顶毽子，我和妈妈报的是顶毽子。比赛开始了，我是倒数第二个跑，我妈是地五个。妈妈跑的时候很紧张，所以毽子老是掉，等妈妈回来时已经落下别的班一个人了，我们后面的人开始加速起来，到我时我用了最快的跑步速度，好不容易才 超过别的班，到最后一个人时，他也用劲了全力在跑，最终我们获得了第二名。本来我们四年级还有一些项目没比，可是老师却叫我们回去，我们都很失望，本来还想在下一个比赛中拿个第一名。我问妈妈这是咋么回事，妈妈说：“可能是因为学校害怕学生中暑。”

虽然我们有点失望，但是我们还是很快乐，因为我们从比赛中获得了点点滴滴的快乐，还增加了我们与家长的协调性。

亲子运动作文 篇4

10月9日上午，我们二(6)班在学校操场上开展了亲子运动会。

冯老师先把我们班的同学分成6组，每组各有6人，其中2组有7人。冯老师再叫我们把号码纸贴在身上，我们就精神饱满地来到运动场。

这次运动会我们共有9个项目，我们粉队在“ 齐心协力接力赛”中 得了第一名!跳绳 得了第三名!推车 得了第二名!乒乓板传球接力，王至涵妈妈虽然摔了一跤，但是她还是勇敢地继续比赛，值得我们大家学习。踩气球 得了第二名!拔河 比赛中，第一场比赛我们就赢了!第二场我抽签正好抽到直接进入决赛，轮空一场，经过我们粉队同学、家长12人的努力，我们比赛得分最终获得了全班第一，我们粉队兴奋极了!最后综合评分，我们粉队荣获二等奖!

亲子运动作文 篇5

今天我们学校举办了一场 “亲子运动会”。下午2点多，我们一年级的同学来到了操场上，虽然天气很热，但大家都能整齐的坐在位置上等待比赛开始。操场上还有很多参加比赛的家长。运动会总共有三个项目，有抬花轿、背一背、小脚踩大脚。我参加项目的是背一背，可是人数满了，老师让我和爸爸参加小脚踩大脚。比赛之前我和爸爸练习了一会儿。马上要上场的时候我有点儿紧张，我的心跳的很快，自己考试的时候都没有像这样子紧张过。小脚踩大脚正式开始了，爸爸抱紧我，我踩着爸爸的脚顺利完成了比赛，我很高兴，也一点儿不紧张了。这次亲子运动会，我们班取得了不错的成绩，得了两个奖状。我很开心，希望下次再参加。

亲子运动作文 篇6

今天下午，我们学校召开了一场亲子运动会。家长们都早早的来到了操场，我们排队坐下来时，都很期待运动会的开始。很快运动会就开始了，项目有：抬花轿、背娃娃和大脚拖小脚。我和妈妈报的是背娃娃，妈妈说：“你呀，就是太胖了，你妈也背不了你，因为你太重了。”虽然妈妈说我胖，但我还是觉得这一天很快乐。

第五篇：亲子运动方案

亲子运动方案

1.游戏名称：接力赛跑

游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。

2.游戏名称:活板桥

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.游戏规则:

前进时脚不离纸板.3.游戏名称：看谁抱得对

家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

4.游戏名称：数字接龙

游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.二人三足

游戏玩法： 参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

7.游戏名称：哪吒寻宝

游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为

胜。

9.袋鼠接力

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手

持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.10.游戏名称：大手牵小手。

游戏玩法：

家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜

利者。

11.:人力车

游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板

向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。

规则：孩子不能离开纸板

12游戏名称：小鸭捉鱼

游戏玩法：

父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很

多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜

色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，然后换第二组。

13.小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子

一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

14.学前班:游戏名称：揪尾巴

游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为

胜

15，接力传球

16猴子爬比赛

17、送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈

内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认

认纸箱的颜色，准备参加游戏。（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个

颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

18、送水果

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：

（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一

端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提

住幼儿的双肩准备。

（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个

水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

以上两个游戏两班可以交错进行。

二、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长

蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找

自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：

宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲，活动结束。

幼儿园小班亲子活动设计：制作树叶宝宝

【活动目标】

1、培养家长跟宝宝的合作能力；

2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

3、通过操作，让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

【活动重点】

让家长自觉做到，在做完自己的环节以后，对孩子动手操作环节只指导不包办。

【活动难点】

宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

【活动准备】

1、活动前与家长作好联系工作，争取宝宝的父母来参加活动；

2、《小树叶》《动一动》音乐； [幼儿园教案网]

3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴，按组别分配好待用；

4、范例“树叶宝宝”一副。

5、活动室内场地准备：圆形座次，小组操作座次。

【活动过程】

（一）培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己：我叫***，今年多大，我是一个小*（性别）孩，希望大家喜欢我！

（二）欣赏音乐《小树叶》，1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱，可是树叶宝宝到底长什么样子呢？（请小朋友自由回答）

教师出示树叶宝宝范例并小结：树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面，就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

2、讲解活动规则：家长负责用准备好的材料（运用剪刀时要注意安全），剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子，然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上，一起做漂亮的树叶宝宝，比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

3、宝宝带家长自由落座，教师按组分发活动材料。

4、活动中，宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题，教师注意家长的指导方法，禁止家长代替粘贴；教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝，还有创造性粘贴做法的宝宝。

5、活动结束：指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品；然后让宝宝选一件作品送给家长，并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作，活动结束。

走小路

利用资源：小路

参加对象：10个小班家庭

目标：

1、让幼儿探索不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。

2、培养幼儿的坚持性。玩法：

一、活动身体

二、走小路：家长和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

三、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底，并互相交流感受。

建议：

1、要求幼儿赤脚走。

2、做到循序渐进，时间逐步延长。

幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

活动目标

1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；

2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

重难点

（一）重点：双脚向前行进跳。

（二）难点：双脚并拢向前行进跳。