第一篇：【精华】我和字的故事作文600字汇总
【精华】我和字的故事作文600字汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我和字的故事作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和字的故事作文600字 篇1“走遍天下书为侣。”这是高尔基曾经说过的话。
一天，我背着书包懒洋洋地走在回家的路上。这时，我经过一家图书馆。瞄了一眼，觉得没什么稀奇的。忽然，我看见一本名叫《花语》的书，心想：“咦，这本书我挺感兴趣的。反正走遍天下书为侣，看看高尔基是不是骗我的。”于是，我带着好奇狂奔进这家书店，已经完全不在乎身边的人和任何事物了，眼里只有那本向我摇摇招手的《花语》了。正当我伸手准备去触碰那本活灵活现的书时，啪！我一头撞在了装饰柱上。我用手擦了擦额头，也没怎么在意，继续朝着那本书跑去。我翻开那本书，两眼发着一闪一闪的金光。果然，那本书里有许多形象万千的花，旁边还注释着花的含义，原来这就是花语啊！我仔仔细细大量着这本厚厚的书，突然，我看到了书背下方的一小行价格，75。6元！天哪，这真是一个天文数字！而且只剩下最后一本了。
于是，我想了个馊主意，把书藏到书店的某个角落，每次来的时候都看几眼。但是，会不会有些自私呢？可是……不管了，就这么办吧！
我四处望了望，就是没有什么“容书之地”，吧唧一声，我一屁股坐到了地上。咚！突然一个电灯泡在我眼前一亮，可以把它藏在一个人少的区域。于是我鬼鬼祟祟的来到了医学区，又偷偷摸摸的四处张望一番，才安心地把书夹在书群里。
就这样，没过多久，那本书都被我看完了，我是不是有些囫囵吞枣了呢？都是它，害得我当了一个“藏书小偷”！不过我也要感谢它，是它让我吸取了知识，是它告诉我了更多的东西，我爱它。从中我还认识到“走遍天下书为侣”这句话一点也不假。我体会到了，实践就是成功！
贵州黔东南凯里市四小五年级:林婉儿
我和字的故事作文600字 篇2翁老师是我的数学老师，他宽宽的肩膀，黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，走路时经常是挺胸抬头，看上去很威武的样子。
记得三年级时，快到期末的时候，我经常参加舞蹈演出和排练，耽误了很多下午的数学课，翁老师对此事就十分着急，而我却还不知道学习的急迫感，每天就像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。那一天，正在上数学课，我正津津有味地欣赏着我的新钢笔，我把钢笔打开又盖上，打开又盖上……这样反复了很多次。当时翁老师正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停下来，大声地点了我的大名：“周千慧，你来回答一下这个问题。”这时全班的目光都集中在了我的身上，我不知所措地楞在那儿，脸上早已涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。后来，翁老师又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。翁老师对我后面的那个同学说：“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。翁老师一副又好气又好笑的样子说：“唉，谁让你坐下去的？好吧好吧，坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。我有点不好意思，也知道了翁老师的厉害。
后来有一次期末测评，我考的'不好。那天中午，翁老师带我们班去体育锻炼，他看到了我，语重心长地拍着我的肩膀说：“你怎么搞的？下次一定要细心哈，去吧去吧。”以后每节数学课我都很认真。
我的努力终于有了回报，在期末考试中A卷得了满分， 翁 老师还当众表扬了我。这学期我一定要更努力学好数学。
我和字的故事作文600字 篇3有一回，妈妈带我上姥姥家去，路上我看到一条小狗。我见这条小狗非常可爱，就从妈妈的车上跳下来，慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人，她问我：”这小狗是你家的吗？”“是啊！豆豆走吧！”我边往姥姥家走，边回头瞅着小狗，招呼它和我走，可是它只是望着我，就是不和我走。我便假装慢跑，边跑边回头，小狗以为我和它逗着玩，就慢悠悠地跟着我跑过来了。
这时不知从哪里又出来一个大男孩，他问我：”这小狗是你家的吗？”我冲他点点头，假装真的似的。可是那个男孩就是不信，还和又不知从那冒上来的一个阿姨说：”妈妈，这不是谁谁谁家丢的那条狗吗？”我有点急了，眼看就要成功的事了，不能就这样白白泡汤了。我大声说：”不是！”他们看我这样着急了，就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再从我身边走开，边走边想办法。我看见路边有一家抻面店，便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块，让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后，就摇着尾巴跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口，让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯，我真高兴，又给了他一块。他香喷喷地吃下去，摇着尾巴又跟我走，一直上到姥姥家的门口，等姥姥打开门，小狗跟我进了屋，我才把最后一块小肉丁给了它。我赶快关上门，这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来。
虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶，还是觉得它带给我难忘的快乐。
我和字的故事作文600字 篇4说起我和汉字的故事，嗯，还真多！字谜，歇后语……哪个不跟汉字有关？可是呀，我可经常把它们写错，我的“汉字朋友们”经常被我写得“面目全非”。
汉字的种类可多了！象形、形声、指事、会意……。现在的我有了上次的经历后，错别字已经远离我了。
记得上次发语文考卷，看到作文时我自己都吓了一跳。天啊！这是怎么回事？我呆住了。眼前是这么一个场景：满满一页的作文纸上，被圈圈画画，错别字可不是一两个！那一个个被圈出来的错别字五花八门，它们仿佛一双双眼睛瞪着我，在嘲笑我的无能。
放学回家的路上下起了小雨，不会连老天也在讽刺我吧？想到这里，我的脚步似乎又沉重了一些。
回到家里，我再次拿出试卷订正错别字。瞧！好端端的“匆”字被我硬生生地拿掉了一个点，变成了“勿”。“纸”字的底下毫不情愿地被我加上一个点，变成了都不知怎么读的错别字。再来说说“汽”吧，本来正常的“汽车”被我写成了“气车”，哎，这么多的错别字，我什么时候才能改正呢？哎，有了！想到这里，我忽然想到可以访问“度娘”呀！我赶紧打开“手机百度”去查找答案。
百度中告诉我，原来每个字都有自己的意思，而这个意思往往跟字的写法是有关系的。比如“纸”字，纸是白的，所以不能加上一点，不然不就有污点了吗？“汽车”又不是充了气的车，怎么能写成“气车”呢？明白了这些，我就好似“拨开乌云见太阳”，心情开朗了许多。
汉字，是很神奇的，它是先人一代代智慧的结晶。我以后再也不会把“汉字朋友们”弄错了。
我和字的故事作文600字 篇5“读了一本好书，就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基眼中的书；“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”这是培根眼中的书；“书就像神秘的宝石，封藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学、多才。”这是我眼中的书。我爱书，当然，在爱书的过程中也和书发生了许多事情……我小时候最喜欢读的书是《安徒生童话》，书中一个个惟妙惟肖、感人真挚的故事像一块磁铁深深吸引住了我。
记得一天夜晚，我已经是第10遍翻开这本书了。我小心翼翼地翻开书，轻声朗读着。不一会儿，我就沉浸在书的海洋。“小书虫，该睡觉了，都看了一个小时了。”妈妈一边说，一边将我抱进房间。
渐渐地我长大了，喜欢“啃食”一些长篇小说，尤其是高尔基的《童年》。
我没事就把书拿出来看看，可是爷爷却很反对：“你这个年纪是学习的关键时期，那些课外书先别去看，耽误学习。”话我虽然是听进去了，但是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读啊！”于是，我想出了一个自认绝妙的办法……
一天下午，我像个小偷似的东张西望。耶！爷爷和奶奶在做饭，好机会！我把小说揣进外套里，走到卫生间门口，捂着肚子装作很疼的样子，大叫：“哎哟，肚子好痛，要上厕所！”我跑进卫生间，锁好门，坐在我提前准备好的小板凳上，捧着书津津有味地读了起来。
不知不觉，已经过去了半个小时。爷爷感到很奇怪，这孩子进去半个多小时了，还没出来，不会出什么事吧？于是，爷爷拿着门钥匙，准备开门，而正在书海中遨游的我却毫无所知。“砰！”，门开了，入眼是我那陶醉的神态……
书，是我最亲密的朋友；书，是伴随我获取知识的良友；书，是一个好东西，它带领我们去一个全新的世界探索、发现……
我和字的故事作文600字 篇6从我哇哇坠地时，书就与我结下了不解之缘。爸爸常叫我听故事，睡觉前，妈妈给我讲童话，讲寓言。因此，书成了我生活中不可缺少的一部分。打开记忆的梦乡，书给我带来了无穷的乐趣。记得我上二年级的时候，同学们每一个人手里都有一本好看的书，他们互相交换，互相炫耀，此时我的虚荣心更强了，心里盘算着让爸爸给我买一本内容丰富的书。
回到家我把自己的想法告诉了爸爸，爸爸竟然爽快的答应了我的请求。第二天放学，我便看见桌子上放着《丛林守护者》这本书。我急忙打开书，一页，两页……我像一匹饿狼贪婪地读者。一个小时过去了，两个小时过去了，我仍然读着，妈妈叫我吃饭，我都没听见，最后，妈妈揪起我的耳朵对我说：“你赶快吃饭，吃完饭再看书。爱看书是好事，可是书不能当饭吃，不填饱肚子怎么能好好思考问题呢？”这时，爸爸又插了一句：“对呀！我给你买书是为了让你提高阅读能力，不是让你废寝忘食。”
听到这里，我只好记不情愿的把书放下吃饭。吃过晚饭，我又迷上了书，这时，我想上厕所，我便把书带进厕所，三十分钟过去了，我没出来，妈妈很着急，急忙打开门，看见我坐在凳子上看书，才叹了口气，原来是虚惊一场。从那时起，读书就成了我的爱好。每读完一本书，就请求爸爸在买一本。至现在我读过 ：《我是90后》、《十万个为什么》、《作文大全》、《丛林守护者》、《意林》……莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”只有读书才是最快乐的。书是人类的老师，也是我真正的朋友。
我和字的故事作文600字 篇7书是一把打开心灵宝库的钥匙，书是一位良师益友。从懂事起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
星期天晚上，我在客厅里津津有味地看着电视节目。当我看到《水浒传》中“景阳冈武松打虎”的情景后，我对这篇四大名著之一《水浒传》的兴趣油然而生。
我从书柜中挖出了一本陈旧的《水浒传》，津津有味地读了起来，我正读到最精彩的一部分时，可却被妈妈给打扰了，她一把夺过书放回书柜，让我赶快睡觉，在妈妈的威逼之下，我只好灰溜溜地回房间准备睡觉。
夜里，我在棉被里左翻右覆，心里总是惦记着《水浒传》中的剧情，心里久久不能平静。这时，我突然想到了“偷书”这个好办法。我立马跳下床，轻轻地拉开门，蹑手蹑脚地走到书柜前开始翻箱倒柜地找书，过了一会儿，当我找到想要的书后，心里甭提有多高兴了。我静悄悄地溜回房间，轻轻地关上房门，一骨碌爬上床打开手电筒，津津有味地看起书来。
大约在12点左右，我揉揉惺忪的睡眼，猛然发现妈妈正站在门口，还大声吼道：“你小子，都这么晚了还不睡？”训罢，一场骂人风暴朝我袭来，我吓得把书往桌子上一扔，一头钻进被窝里倒头大睡。
虽然天天都过着随时被骂的日子，可我还是老样子，每天一写完作业就抱着书津津有味地读，日复一日，年复一年，我整天都在书的王国中旅游。看了这么多书，我还真懂得了不少道理呢！如：《三国演义》教育我做人不能像关羽那样对敌人骄傲自大；《成语故事》中教育我做人要像愚公移山那样坚强有毅力，永不放弃。《一千零一夜》中的小玛莎告诫我们遇到困难要冷静、想办法解决。
书是我最亲密的朋友，它给予我知识，给予我力量，我在书的世界里无忧无虑地生活，书已经成为我生命中的一部分。
我和字的故事作文600字 篇8父爱如山，父爱如水，在我成长的点点滴 滴中流淌着父亲对我深沉的爱。下面，就让我和你们一起分享一下我和爸爸的小故事吧！
记得那是一个星期天，我和同学在外面玩。正当我们玩得起劲的时候，天空乌云密布，紧接着下起了大雨，这突如其来的雨，弄得我们手足无措，我和同学赶 紧躲到一处屋檐下避雨。雨越下越大，似乎没有停的意思。就在我万分焦急的时候，忽然，一个熟悉的声音从我的耳旁掠过，听起来是那样的亲切。我回头一看， 呀！是爸爸，爸爸接我来了！我一下子跑过去，爸爸把我搂在怀里。 一路上，爸爸怕雨水淋到我，雨伞总是向我这边倾斜。当我们到家的时候，爸爸的大半个身子都被雨水淋湿了，而我却没淋到半点雨滴。望着爸爸滴着水的衣服，我 情不自禁地对爸爸说:”爸爸，谢谢您！“爸爸笑着说:”傻孩子，还跟老爸客气上了，只要你好好的，就是老爸最大的安慰。“
别看老爸对我如此关心，但在我的学习上老爸可是非常严肃的。
那是一次期中考试，我的数学成绩不太理想。回到家里，我小心翼翼地把卷子拿给爸爸看。爸爸接过卷子，仔细地看看，只见爸爸脸色一沉，眉头紧锁，非常 严厉地对我说:”怎么这么少？这可都是一些不该错的题啊！“我轻描淡写地说:“错的都是计算题，就是马虎了呗。”“马虎！”爸爸严肃地说，“你这是什么学习态度？如果你真的不会做，也就罢了，会做的都 弄错了，你做事也太不认真了。”接下来，爸爸给我讲了几个关于“马虎”造成危害的故事。爸爸警告我:下次再犯这样的错误，就得受到惩罚了。爸爸虽然批评了 我，但让我明白了“马虎”的危害性。
这就是我的爸爸，一个伴我成长的人！
第二篇：我和字的故事作文400字集合
精选我和字的故事作文400字集合六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字6篇，欢迎大家分享。
我和字的故事作文400字 篇1走进利群超市大门，只见里面人流如潮、热闹非凡。货架上物品各种各样、琳琅满目，令人眼花缭乱。
其实要说东西便宜，还是利群。
走进大门，我接着去了文具区，里面的笔啊，橡皮啊，我真想全部都买了，可条件有限啊，只能看看了，嗨，看看也精彩吗。难道不是吗？
我最爱吃利群超市的菠萝蜜了，我拉着妈妈去水果区，我正和妈妈沉浸在挑水果的乐趣中，一位中年男子，笑着说，小姑娘你把下面的草莓压坏了。奥，原来我下面是一片红红的草莓啊。我连忙说对不起，对不起。那位男子好像不在意的说，没关系，我低价处理了算了，这时，我心里面有种说不出的滋味，这种滋味，甜甜的。这可能就是宽容吧。我没有经过妈妈的同意说：叔叔，这包草莓我买下了，谁让我压坏了你的草莓呢。
可是我今天破例了，我没有买菠萝蜜，而是买了草莓。回到家，我的第一件事就是洗干净草莓把它给消灭了。我一般不爱吃草莓的，可这一次草莓却那么的甜，犹如蜜一样。
就这样我每次去买水果都会去找那个叔叔。
就这样，我和利群超市相识了，这就是我和利群超市的故事。呵呵，怎么样？
我和字的故事作文400字 篇2在小学一年级的时候，我就开始写日记了。而我今天要跟大家介绍的书就是跟日记有关的一本书，从我第一次遇到这本书，我与这本书就成为了形影不离的好朋友。它就像我的知己一样，在苦恼的时候给我快乐，陪我走过一个个美好的时光。
这本书叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回忆的书，说它有趣是因为这本书是我们的语文老师经过自己的辛苦收集，将大家平时写的日记都一一地记录下来，这本书里的每一页有着属于我们自己的点点滴滴，每当我翻开他的时候总是感觉同学们每天发生的有趣的故事都历历在目；那为什么说这本书带有我们自己的回忆呢，虽然这本书是我在商年级的时候老师送给我们班每一个同学的礼物，它一直伴随着我到现在，可能到以后我长大了依然会想起这段美好的时光。每当我翻开这本书的时候，我总是能够想起我刚刚上小学时候的情景，记得那时候我们刚刚从幼儿园进入小学，对小学里面的东西都不太熟悉，还有些害怕，我们老师为了让我们每一个同学都尽快的熟悉环境，带我们一个班走进了学校的每一个角落，而且带我们通过做游戏捉迷藏的方式让我们更快的融入到这个学校里面，让我们熟悉学校里的每一个角落。尽快的融入小学校园里面，想起我们第一次开始学习的情景，想想真是开心啊，直到现在我都觉得这一幕都是在我记忆当中的。
这本书一直陪伴着我，它像一位温暖而又温馨的朋友一样，每天陪我度过愉快的学习与生活。我非常喜欢这本书，希望大家也可以跟我一样爱上读书。
我和字的故事作文400字 篇3高尔基说：“书是世界的营养品。”培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”杜浦说：“读书破万卷，下笔如有神。”而我说：“书是我们的朋友，是知识的宝库，是智慧的深渊。”
要说我看书的故事，那可真不少，只要一看书，我就忘记了时间，忘了吃饭，马上如饥似渴地读起来。
有一次，该睡觉了，我却捧着一本《拿破仑传》读了起来，爸爸叫我该睡觉了，我假装躺下去，他关上门，我迅速把灯打开，争分夺秒地读起来。
我有种不求甚解的感觉，就像 牛大把大把吃草的感觉，却没有完全消化。
我正读得入迷时，爸爸进来了，他发现我还在读书，骂了我一顿，我却不以为然，他走以后，我就拿了一个小台灯，窝在被窝里看，一小时、两小时，我已经汗流浃背了，可还是浑然不觉，渐渐地，我在书香中睡着了……
醒来时，我的双手紧紧地握着《拿破仑传》我把被子的`踢了下去，可书却没放下。
书给我们知识，给我们才华，给我们一笔灵魂的财富。它让我知道，要学会勇敢、冷静，虚心求教，才会受人尊敬。
书让我们充满智慧，书中的故事生动有趣，我爱看书，让我们一起去书中世界傲游吧!
我和字的故事作文400字 篇4汉字是什么：汉字是我们中华人民一手打造的瑰宝，是我们中华人民的心血！不管在哪，中国人民眼中都有汉字，它们——这些活泼可爱又优美的“小精灵”就像奇珍异宝，离不开人们的眼睛！
书法课是汉字的“家”，当老师提起粉笔，在黑板上写“汉字”这两个字时，我情不自禁地想站起来把这两个“奇珍异宝”给放走，让它们重获自由，尽管我每节课都这样想，但还是一如既往，真的是外甥打灯笼——照舅（旧）啊！
多么美妙的生字！当我考试时看到汉字时有许多的感受：例如“温暖”让人在冬天不再寒冷；“饥饿”让人看了后哪怕在吃饱喝足后还是想吃。每当我在考试做了一半时看到优美的汉字不由自主的就入了迷，完全忘了自己在考试，大家见我在那目不转睛看着字不动，时不时提醒我：“发什么呆啊，在考试呢！”即便这样，我还是死心不改，等到老师说：“收试卷！”我才发觉已经跟这个生字“玩”了这么久，但我毫不在意。可发试卷时，我的字和作文却受到了表扬，别人一定会说：“上鞋不用锥子——针（真）好！”但这一切事实上都是我的努力换来的！
我们中华的汉字，我们一定要写好它，让它成为比所有国家的“选手”更棒，让它们体会到中国的强大！我们也要为中华做贡献！
我和字的故事作文400字 篇5我从小时候就看过很多书。但是呀，都是没有字的书，或者是字很少的书本。我就想为什么大人能看有很多字的书呢？我就开始多认字。到了小学一年级，我认识了汉语拼音，我就看带汉语拼音的书。到三年级就是现在我就可以看全字的书籍了，还没拼音，而且书很厚，不像以前一样很薄！
我们家里有很多书。爸爸、妈妈有一墙的书籍，而我有两个小书架，书架上有漫画类的、学习类的、科学类的、儿童类的。我最喜欢的书是漫画书。书里的主人公很有趣，比如肥猫、刺头、多利和里娜……这类漫画书能告诉我关于宇宙、人体、动物等的知识，知道在火山爆发时怎样逃跑、在撒哈拉沙漠里怎样求生。在读书时我会不时的哈哈大笑起来，因为这类漫画书很好笑，比如：《大海历险记》中的一段，在大家晚上睡觉的时候，多利因晕船睡着后还在动来动去，爸爸正好转过身面对他，这时，多利突然放了一个大大的臭屁，还向爸爸踢了一脚。早晨的时候，里娜对多利说：“睡醒后就不晕了！”“我也是！”多利说。“爸爸，你的脸色好像很不好耶！”爸爸生气地对多利说：“臭小子，要不是被你踢……”这本漫画书告诉我们了一个道理：要有勇气、毅力和智慧才是可以生存的圣经。
在我们的学校里有一个大图书馆，每天都有好多的学生去图书馆阅读，不光是学校，班级里也有一个图书角呢！我可以到图书馆阅读，也可以到图书角阅读。
书是我的好朋友，我要让读书成为我的生活方式之一。
我爱读书！
我和字的故事作文400字 篇6记得二年级六一儿童节的时候，我参加了为《雪绒花》这首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的几个星期里，我们每天都在不断地训练着。终于，离演出的时间越来越近了。
今天，就是演出的日子。现在轮到我们了，我和其他几个小伙伴像一条银白色的长龙，有秩序地登上了舞台。《雪绒花》那优美的乐曲响了起来，后面的极为大姐姐正在深情演唱，我们伴随着悠扬的音乐在舞台上翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音乐种。好像看到了眼前这一幕：天上云朵轻轻地飘过，空中朵朵雪花紧紧地连在一块儿，一个接一个，就像兄弟姐妹一样。他们慢悠悠地飘下来，仿佛是洁白的小天使下凡，又像是仙女们撒下的白花。空气中弥散着温馨和幸福。人民都在睡觉，静静地等着圣诞老人拉着雪橇，顺着烟囱，来给孩子们床头的红袜子装满礼物。每个屋顶都“挂”着白雪，有些晶莹剔透的雪花“停留”在屋顶上，把世界装饰得雪白银亮。这一切都显得那么的纯洁，美好。我也忍不住了，轻轻地跟着旋律唱了起来----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱着唱着，感觉又回到自己的想象中了…。
不知不觉中，我们的演出结束了，可我却还浑然不知，那歌声始终如梦如幻的，一直萦绕在我的脑海中，让我觉得这个世界因为美好的音乐而更美妙，愿这歌声永远回响在世界的每一个角落里！
第三篇：我和字的故事作文400字
我和字的故事作文400字汇编10篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我和字的故事作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1我家有三只“虫”：爸爸是懒虫，妈妈是臭美虫，而我，是个“小书虫”。
我最大的爱好便是阅读。高尔基说：“书籍是人类的营养品。”那些看似枯燥无味的文字实际上蕴含着无穷的乐趣，给我的心灵插上了想象的翅膀。
俗话说：“书中自有黄金屋。”我觉得一点儿也不错。书，可以让我们获取更多的知识，可以让我们明白做人的道理。书，是我们无声的老师。从具满插图的漫画书，小人书，到故事书，再到散文，小说，励志书，书伴随着我成长。看的书的深度更高，也就代表着我又成长了更多。
我是如何爱上阅读的呢？这还要从很久以前说起。
在我七岁的时候，有一次过大年三十，我和姐姐便到商店去买鞭炮。在经过书报亭的时候，姐姐顺便买了一本《读者》，边走边看。我便好奇地问姐姐：“姐姐，你在看什么东西啊？”“这是杂志书。”姐姐说。“我也要看，我也要看！”我嚷着说。“你现在还看不懂，”姐姐说“你现在只能看故事书。”“那你就送我一本故事书吧！”我央求姐姐。姐姐经不住我的哀求，只好给我买了本《格林童话》。回到家，我便迫不及待地翻开书。可是因为我刚上一年级，有好多字还不会读，我便让妈妈每天晚上给我读一篇故事。
慢慢地，我升到了高年级，认识的字多了，就可以自己读书了，读的书也一年比一年深奥。我相信，如果我把阅读这个好习惯坚持下去，我的作文能力一定会有所提高。
我和字的故事作文400字 篇2“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言。是啊！书籍可能使人进步，让人类进一步发展。可是对于我这个小学生来讲，书籍是一位不说话的教师，也是一个充满知识的故地，更是一把打开知识大门的金钥匙。所以，我对书籍如珍宝。同时，我对看书也如饥似渴，我和书也发生了一些小故事。
记得有一次，我正在做作业，爸爸妈妈跟我说他们要出去一趟。这是，我心中暗喜——因为我这次充足的时间去看我的书了。只听一阵锁门声，我立刻把我的“好朋友”——书请了出来。我渐渐进入了书的海洋，大约过了三个多小时，我感到非常疲惫，但也浑身轻松，因为我从书本中学到了新的知识，知道了如何做人的道理，我感到十分快乐。我伸了一个懒腰，这时，我吓了一跳，因为爸爸妈妈正在笑咪咪地看着我，他们面带笑容地说：“你真是个书呆子。”
你也许也会认为我是个名副其实的书呆子，而我个人觉得，书呆子有什么不好呢？书呆子会如饥似渴地读书，这样与书交上朋友不但可以提高作文水平，而且阅读能力也会不断增长。所以，我愿意做个书呆子，我愿意博览群书。只有这样，才能丰富自己的知识宝库，才能成为一个对社会有用的人。
我和字的故事作文400字 篇3书是我的知己，它能把我带入到一个奇幻的世界里，在这个世界，我能知道人间冷暖、祖国风光给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢？这还得从三年级说起。
上了三年级，就开始学写了。老师要求我们多买一些书来看，把好词好句摘录下来。我就试着用老师的方法去写。写做时，我把平时积累的词句运用到自己的内容。没想到，老师在班上表扬了我，说我写的还真写出了真情实感，并且有许多优美词句。念给全班同学听以后，个个都称我的写得太精彩了。从此，我一有空就看书，因此我的成绩一直很稳定，这都要归功于我那些书啊！
书不仅能在学习上帮助我，而且还是一位和事老呢！一天，我和家人顶嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了，我看得入迷，把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑，搞得家人瞪着大眼睛看着我：怎么，知道错了？我丈二和尚摸不着头脑：什么知道错了呀？这时我才想起刚才的事。于是，一场不愉快的家庭**就这样被化解了。
瞧，这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐，书真是我的知己啊！
我和字的故事作文400字 篇4秋末冬初，凭着顽强的生命力存活下来的蚊子可谓是蚊中的精英了，它们对人类的攻击力更强了，显得愈发肆虐
睁开矇眬的睡眼，我感觉眼皮上一阵发麻。一摸，天啊！竟然长了一个大包。原来是被可恶的蚊子吻了一口。昨天晚上房间里还点着蚊香呢，这蚊子的免疫力可真强！
次日傍晚，正当我做作业时，耳边又传来了熟悉的声音嗡嗡嗡。我定睛一看，呀！正是蚊子！仇人见面，分外眼红，我不禁火冒三丈，于是一巴掌挥了过去，谁知，它在空中来了个急速下降，没打着！我继续盯着它，伺机再行动。终于，蚊子飞了一会儿，在墙边停了下来，我蹑手蹑脚地走了过去，对准目标，用力一拍！呀！打中了！蚊子死翘翘了！正当我沾沾自喜之际，眼前忽然又飞过一个黑点。我睁大眼睛，继续寻找敌人。只见角落里，停着三只蚊子，我赶快叫来爸爸妈妈，让他们一同加入这场灭蚊行动中。经过一场大战，这场人蚊大战以我们的完胜告终！
我和蚊子的故事还在继续，你听嗡嗡嗡，蚊子又来了！
我和字的故事作文400字 篇5说起书我想大家对书都不陌生吧？我现在就来说说，我是怎样喜欢上看书的吧！
一年级的时候，我并不喜欢看书，但妈妈还是在书店里为我买书。记得那一天下午，妈妈又带我去书店买书，我在校园小说区里无意中看到杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我随手拿起一本书，名字叫《天真妈妈》。我对妈妈说：“妈！你看这书的`名字多有意思叫《天真妈妈》，我先看一会儿再走啊！”妈妈说：“你喜欢看书，我哪还会反对啊。你看吧！”妈妈说完我就拿起刚才拿的那本书开始看，翻开第一页就被这本书深深的吸引住啦。大概过了半个小时，我就把这本书看完了。看完后我对妈妈说：“妈！你给我买一套《淘气包马小跳》吧？”妈妈爽快的答应了，对我说：“赶快去拿一套吧。”我心想：妈妈可真好啊！等妈妈说完，我飞快的跑过去拿了一套。就从这次起，我那空荡荡的书柜里放满了各式各样的书，有：《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《小故事中的大道理》、《快乐作文与阅读》等等……
从书中我明白了高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我还明白很多很多的道理，两三句是说不完的，反正看书给了我很多很多的快乐和收获！
我和字的故事作文400字 篇6读书使人视野开阔，读书使人学会思考，读书使我的人生变得更加丰富充实。
通过看课外书，我从一个无知的小孩变成了一个酷爱读书的少年，这还要多亏了我的启蒙老师——许老师，是她带我走进了书的世界。
从我刚上小学一年级起，许老师就开始培养我们对书的热情，当我翻到一本好书时，我会了解到每个名人也有他们的喜和忧，例如读《三国演义》时，可以体会到曹操的壮心不已；读到诗歌时，可以感觉到杜甫的怀才不遇；李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书的乐趣也油然而生。
从那时开始，本没有多少零用钱的我，倾尽了我的所有，买了许多名著和一些励志书籍，就算是过生日时，爸爸妈妈问我想要什么礼物时，我会放弃吃大餐的诱惑，毫不犹豫的说：“书。”每当我拿到一本新书时，我就会像一个饥饿的人遇到一顿美餐一样，狼吞虎咽的“啃”了起来。有时，我会躲在家里的某个角落，偷偷的看起书来而忘了时间。
我觉得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句古话说得很对。在此，我还要感谢我的启蒙老师——许老师，感谢老师培养出了我对读书的激情和渴望，使我的人生变得更加丰富多彩。
我和字的故事作文400字 篇7书是知识的海洋，而我是一叶小舟，在书海中自由自在地遨游；书是一扇大门，让我们走进知识的课题；书是一片蓝天，使我们在书中飞翔，我真正与书接触已有一年时间了。我对书爱不释手，书现在成为了我生活中的“必要品”。每天早上一来学校，整理好书包第一件事就是看书。书中的情节被作者描写得栩栩如生，而我在老师来了才依依不舍地放下书。书中的世界正丰富多彩啊！看书好比看电视，他们有时欢天喜地，有时寂寞难耐，我的心情同时与他们共同进退，在看书的时候，我还了解了许多“知名人士”。如：武则天、伽利略等等，我知道武则天是中国历史上独一无二最有影响的女皇帝。中国历史也让我看见了黑暗的一面，中国财宝被外国侵略者抢走了……
书可以带着我满世界跑，只要静静地看书就知道各国的风土人情。我随司机去伦敦，然后去希腊看了看古代文化，那是多么惬意啊！书好比是网络，能解答各种各样的问题。自从喜欢看书以来，我的知识面扩展了许多，语文成绩也提高了不少，现在不会因为写作文而挠头，上一次语文考试，我被一道题难住了，是（）谋（）计，这个词看起来又似曾相识，却又记不起来了。突然，我脑中闪了一下灵感，是阴谋诡计，我昨天刚看过这个词，怎么给忘了，于是我把答案写在试卷上，后来试卷发下来，果然不出所料，竟然做多了。书对我们真有用！
我爱书！
我和字的故事作文400字 篇8小的时候，我就觉得书没趣极了，看都不想看，浪费时间。不过慢慢长大，我对书有了深厚的情谊。
记得我第一次看书，看的是杨红樱阿姨的书，跟着笑猫探索一个有一个有趣的故事。我认为杨红樱阿姨的书一定很好看，所以我就只看她的书。很快我把《笑猫日记》看完了。这类的书把我迷得日思夜想。班同学又拿了其他的几本书，我接触了一下，也非常有意思，从那以后，我什么书都看，而且每个假日都去超市看两个小时的书。
记得有一次，我像往常一样去超市看书，可是妹妹没人看，无奈只好带着她去了。到了我最喜欢的书面前，迫不及待的打开看。不管妹妹了，还好妹妹乖，在旁边玩车子。看到这本书的精华部分，我更加的痴迷了。妹妹在旁边一直叫：“我要大便，要上厕所，姐姐，快点儿别看了。”我竟然一点没听到，继续看书。终于把书看完了，正带妹妹回家，一阵一阵的丑味，熏死我了。直到回家才发现妹妹拉裤了。妈妈把我训斥一顿。叫我有节制的看书。不要没日没夜的看。但我从来没有改，还为了书闯了很多的祸。
我对书越来越喜欢，现在以养成做笔记，摘抄好词好句的习惯，看到同学拿书我纠缠着向她借，我的知识也因为书不断增长，我把书当做我身边的良师益友。书也一直在我的脑海里荡漾。
我和字的故事作文400字 篇9陶泥，是一种可塑性非常强的人工合成陶土。只要轻微烘烤，就会变得十分坚硬。陶泥变化无穷，也许它最开始只是一团泥巴，过去了一个月，就可能会变成一个漂亮的水杯。而且，陶泥还可以做成各种仿真挂饰，如：灯饰、发饰、包饰、手机饰、家饰。还能塑造出人物卡通玩偶呢！它像一支充满魔力的画笔，在多们手时尽情挥洒。以怎能不让我喜欢呢？而且，我和它还有一段小故事呢！
我是这样与陶泥结上关系的：最开始，老师带我们去参观了一些工艺，其中就有陶艺技术。当时，我一下迷上了它，只是没表现出来。然后，我就开始寻找学习陶艺的地方，最终找到了。
我第一次看到陶艺的时候，看到做陶艺的师傅揉了个球。我当时想：也不怎么难嘛。干脆去看别的好了。于是，不屑一顾地走了。转了一圈，再经过这儿时，惊奇地发现那个球，竟变成了栩栩如生的鸟儿。可见，陶泥真的是变化无常。
陶艺这种技术，是值得人们代代相传的。如果失传了的话，那么后人就无法再次看到这种技术，那是多么可惜的事呀！我建议在家利用休息时间，好好体验陶艺的魅力吧！
我和字的故事作文400字 篇10“书是人类进步的阶梯。”的确，书给予了我许多知识，我也非常喜爱读书。
每得到一本好书，我都欣喜若狂，因为那是一艘载有知识的小船，我的每一本书都有自己的外套和书签，这是我对它最精心的呵护，书对我的吸引力无限大，我一时一刻都离不开书。
那天，妈妈答应我要买书，临时又反悔了，我当时就冲着妈妈大喊：“你真是一个说话不算话的妈妈！”可这也没办法，不管怎样都买不了书了，我伤心地趴在被子上大哭。过了一会，我不知不觉地睡着了，当我醒来的时候，我的床边静静地躺着全套的《阳光姐姐小书房》。我非常开心，从床上一下子跳下来，在地上直蹦高，嘴巴里大喊着：“耶！我终于有这套书了！”原来，妈妈只想给我一个惊喜。
从那天开始，我每天放学回家写完作业就冲进房间，咬上几口水果，就开始看书，妈妈下班后，总是要唠叨好几遍让我吃饭，我才依依不舍地放下书去写作业。
书对我的魅力是永恒的，因为书中有乐趣，有丰富的知识，我非常喜欢书。
第四篇：【实用】我和字的故事作文300字
【实用】我和字的故事作文300字汇编8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我和字的故事作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和字的故事作文300字 篇1我和书是不是有仇呀！一看见它我就头晕。我和书真是个冤家。不信，你瞧——
星期六，好不容易可以睡个懒觉，不幸的是，一大早上的，妈妈就从床上把我拉起来，没办法我斗不过她，只好乖乖地下了床看书。妈妈见我一本正经地看起了书，为了不打扰我看书，于是悄悄地走出了我的房间，我见妈妈一走，又跳上了床，呼呼大睡。谁知，妈妈每十分钟我房间检查，实在没有办法，只好继续看书。你别看我正认真地看着书，其实，我一个字也没有看进去，我见无聊便悄悄把旁边的漫画夹在书中。妈妈又来视察了，可她见我这么认真地看书，心里早起了疑，因为我平时最讨厌看书的，今儿却如此认真，认为这里边一定有鬼，便悄悄地走到我身后，一看，大吃一惊，妈妈厉声地对我说：“难怪，今天会这么认真，原来，真的有鬼。”晚上，爸妈轮番把我特训了一番，我只有乖乖听训的份。
从此，我记住了这次的教训，再也不敢那么做了。可也不知怎么的，在老妈的严格监督下，我也渐渐爱上了读书。
我和字的故事作文300字 篇2在我刚刚记事的时候，爸爸就对我说，“书是人类进步的阶梯”。
记得在二年级时，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，我像吃了蜜一样十分高兴，拿起书就看。不知过了多长时间，有人过去碰了我一下，猛然抬起头，我才知道，原来是妈妈，“该吃饭了。”如梦初醒般，迷茫的我望着妈妈，极不情愿的从书的世界里出来。嘟着嘴走到饭桌前，匆忙扒了几口饭，冲向书桌前，拿起书，津津有味的阅读。
午后的阳光暖洋洋的照着草地，坐在草坪上，捧着书。泡了一杯清茶，闻着茶的香醇，沐浴着午后的阳光，我坐在幸福的云朵上在书的海洋里遨游。
“你怎么在这啊？”望着爸爸焦急的脸庞，我抬头看看天空，红晕的黄昏中藏着一抹夕阳，天边的云彩微微泛红。
“一会天就要黑了，回家吧！明天再看。”我站起身，忽然，我的'手像被什么浇了一下，一低头，看见茶被我碰倒了。看来，我沉浸在书香里，都忘了还有一杯茶。扶起茶杯，小心翼翼的抱好书，踏着夕阳，踩着余辉，跟着爸爸，带着书本，带着充实，向家的方向奔去。
在书的世界里，我聆听大自然的声音，吸允清晨的雨露，和书并肩同行。
书香伴我成长。
我和字的故事作文300字 篇3“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点都没错！我似乎天生就是一个小书呆子，我每天都看书，书已然是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。
我爱书！
每次放学以后如果妈妈没有来接我，我就到学校旁边的书店看书，就算她来接我，如果没有特别急的事情，我也让她在书店里等我把书看再走。出去的时候，如果有特别喜欢的书就会让妈妈给我买。
买的书多了，渐渐的，我的书柜里装满了我喜欢的各种书。按类分有故事书、作文书，科学实验书等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧，他们有的正在站着、有的靠着挤满了我的书柜，大约有一百多本了吧！每一本都是我的最爱，我舍不得丢弃它们任何一本。
后来书柜装不下了，我就放在电视柜下面，电视柜也装满了我，就放在床头柜上。每天晚上读半本，有时候读一本妈妈让我睡，我就边看书边说好，直到妈妈把灯关了，我还不乐意：“妈妈，你为什么把灯关了？”
我喜欢读书，读书还提高我的作文水平，记得我有三本《嘻哈兔玩儿作文》，其中有一本让我知道，作文水平好就得有凤头、猪肚、豹尾，只要把这些写好作文就能写好，还有看中华成语故事让我积累了很多、好词、好句、好段。
是书籍教我知识，是读书使我快乐，我爱读书！
我和字的故事作文300字 篇4我是一个爱书的女孩，我家的书有一大书柜，可是，我却觉得这些书不够我看。家里的这些书，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本书，是朋友向我推荐的。我一听，就下定决心，一定要买到这本书。回到家，我打开存钱罐，把里面的钱都倒了出来，可是，只有十几元，而这本书要50多元呢。
这个月的零花钱妈妈已经给我了，怎么办呢？我想了又想，决定到外婆家“打工”。因为外婆平时就叫我替她做家务事，然后给我零花钱，我觉得累，就一直没做。这次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就来到外婆家“打工”。外婆说，我只用拖拖地，再扫扫，然后把碗洗了，就能得到10元。我听后，马上开始行动起来。刷碗时，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看见那本书在向我招手。为了这本书，我还是刷了起来。终于，我工作完了，外婆也给了我10元，可是离我买书的钱还很远，所以，我明天还得接着干。
一天，两天……几天后我终于凑够了买书的钱。我高兴地拿着钱来到书店。我正准备掏钱时，老板说书卖完了。我不甘心，又跑了几家书店，终于买到了这本书。
现在，我特别珍惜这本书，因为它是用我的劳动成果换来的。
我和字的故事作文300字 篇5说道我和书的故事，那是说也说不完，因为从小我就喜欢看书，每次为了看书，买书，还想出各种办法，为了买一本书，我可以缠着妈妈一天，为了没一本书，我会攒下早餐的钱…… 到了现在，我可以说看书看到走火入魔，下面，我就说一件我和书的故事吧。
话说我自从读了一本名叫《中外名人故事》书以后，就对其中的一位女作者──冰心着了迷，一直想拜读她写的文章。终于，妈妈挡不住我的“轮翻攻击”，在一个周未，为我买了一套精装版《冰心儿童文学集》。我喜出望外，急忙翻开书一看。
哇!好精彩的诗歌、小说、散文、书信……我如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快，不知不觉中，睡觉时间到了。在妈妈的催促下，我极不情愿地放下书，上床睡觉，可我哪能睡得着呢。脑中不断地浮现着书中的情景，又想着：后来怎么样了呢。我忍不住翻身下床，打开台灯，捧起书津津有味地看了起来。直到零晨一点多，才放下书本，心满意足地进入梦乡。
怎么样，我是不是看书看得走火入魔了呢?没办法，我就是这么的爱看书。如果一本书放在我面前，不让我看的话，我就会很难受。
我和字的故事作文300字 篇6大家好，我叫张书琴，这是我的好伙伴“小甜甜”。接下来，我们会有什么事情发生呢？请往下看。
今天，我带着甜甜去我奶奶家：农村。我们一到那儿，东摸摸，西玩玩。一路上，都有人在议论：“这俩小屁孩哪儿来的，那个长头发的好象是盛奶奶的宝贝孙女？”
我们听不下去了，就一路狂奔到奶奶家。奶奶见了我们，心里乐开了花，说：“咱们去摘杨梅吧！”我们还没回答，就有人说：“走！”
我们爬到杨梅林，挑了一颗大杨梅树，“蹭蹭蹭蹭”，我和甜甜没过20秒就爬到枝顶了。我边吃边摘，甜甜也一样。我觉得这杨梅要比超市的甜，甜了不知多少倍。当我如痴如醉的时候，突然听到有个声音叫我，我一下子睁开眼睛，问：“什么事？”“什么事？还不快点摘呀！”爸爸恼怒地说。我连忙一看，我的篮子空空如也，而甜甜的已经装满了。甜甜微笑着说：“我来帮你吧！”“好啊！”
在我和甜甜的共同努力之下，装了三大筐杨梅，每一筐都带着我们甜蜜的心。
我和字的故事作文300字 篇7书,不,应该是益书,它是我从小就最爱的侣伴,它是我从小就在一起的朋友,它也是我生命中不可缺少的一部分,伴我学习,伴我增长知识、乐趣，伴我在生命中快乐的成长！
记得有一次，我那时才三岁，刚学会说话。我看到幼儿园的小朋友有一本好看的图画书，我非常羡慕，要是我也有一本图画书该有多好啊！果然，妈妈给我买了一本《儿童学画》，刚买回家，我就爱不释手，情不自禁地看起书来，我终于知道书是多么有趣了。好象从那时起我就离不开书了。
在大些，我上学了，那些图画小书已不是我的朋友了，我开始看童话、日记、故事、小说科幻之类的书了，它们既让我的学习进步了，也让我的作文提高不少。
我现在开始在图书馆借书看，那里有许多新鲜的东西，让我百看不厌，如痴如醉。
通常读书我都爱念出声来，晚上我都爱读一些童话故事，我就有声有色的读着，读了十分钟，我口干舌燥，我伸了个懒腰，打了个哈欠，咽了口唾沫，好象把所有的智慧、收获、乐趣、奥妙都吞了下去，浑身有了无穷的力量。
我从小就爱读书，从小就吸取知识，一本书就是我的良书益友，也是我的一块营养面包。我爱读书，我爱获取丰富的知识，它更是我一位长年不改的伴侣。
我和字的故事作文300字 篇8莎士比亚说“书是全世界的营养品。”我认为这句话说得一点也不错。
我从小就爱读书，书仿佛成了我生活中不可缺少的一部分。无论下课、坐车、排队，只要有时间，我就会拿起一本书，孜孜不倦地看起来，所以，爸爸、妈妈都叫我“书呆子”。
暑假的时候，每天早上我总是一吃完饭就往图书馆跑，好像生怕它飞了似的。一到图书馆，我马上冲到英国文学那一栏，拿起我最喜欢的《哈利。波特》津津有味地读起来。故事中的主人公哈利。波特从小在德思礼一家生活，德思礼一家对他百般欺压，让他住在碗柜里，不许问问题，一点特误都不能犯等等。后来有人给哈利。波特送信，德思礼一家就让他搬到海上一个小屋里，当天晚上，一个叫海格伦的巨人把哈利。波特接到魔法学校，哈利。波特在学校里发生了惊心动魄的事情……我看到一半时，图书馆快关门了，我只好依依不舍地离开了。
书是我的营养品，相信它能帮助我提升自已。
第五篇：【实用】我和字的故事作文300字
【实用】我和字的故事作文300字汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我和字的故事作文300字5篇，欢迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1要说读书节里最好的活动，那肯定就是图书漂流了。
为什么图书漂流是我最喜欢的活动呢?让我现在就告诉你吧!图书漂流就是通过把自己看过的书进行打折售卖，获得同等价值的书券，用于购买别的同学售卖的图书，从而达到同学间图书资源互换的目的，实现图书价值的最大化，让更多的同学以低廉的价格买到更多自己喜欢的书。
在图书漂流的活动中，你可以同时体验交易对手的乐趣。你可以是售卖员，在高声叫卖图书的过程中锻炼自己和别人交流的勇气，在跟同学讨价还价的过程中体验现实生活中买卖交易的情景。你也可以是顾客，尽情挑选自己喜欢的图书。俗话说得好，货比三家，在购买时你要多逛逛多看看多问问，就可以买到更多感兴趣的书。有时候你还会遇到激动人心的抽奖活动，奖品有各式各样的漂亮小礼品，如橡皮 铅笔 小糖果……让人爱不释手。
当你的书券不足以购买一本图书时，你可以选择到有抽奖礼品的柜台去换购他们准备的小礼品，又便宜又实用哦!
图书漂流活动能让我充分体验交易的乐趣，还可以比平时买多很多的图书和小文具，又增进了同学间的交流和友谊，所以我很喜欢。
这是一个充满欢声笑语的读书节!
我和字的故事作文300字 篇2“为中华之崛起而读书。”这是敬爱的'周总理的一句名言，它鼓舞了无数青少年立读书之心，树报国之志。我也不例外。
记得有一次，妈妈忙着去理发店工作之前，要求我，她回家的时候，我必须把作业全部做完，我爽快地说：“是！一定按照您的吩咐完成！”一会儿，我就把作业做完了。赶紧从书架上找了一本书，名叫《十万个为什么（中）》，读了起来。时间过得真快呀，不知不觉妈妈下班回来了，要检查我的作业。妈妈拿起作业一看，“哎呀！你的作业怎么错的一塌糊涂，写得横不像横，竖不像竖，你怎么这么粗心大意呀！”妈妈生气的说。我说：“我着急写完作业读了《十万个为什么》，懂得了好多知识呢！比如，长颈鹿的脖子为什么很长？什么是色盲症等。
妈妈说：“世纪，你爱读书，这是一大优点，但是读书和写作业不能对立起来。你经常说周总理的一句名言，读书的目的还不明白吗？”
听了妈妈的话，我恍然大悟。从此，才真正理解了读书的意义。
我和字的故事作文300字 篇3有一名人曾说过：书籍是全人类的营养品。营养品，顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来，我和书还有一段故事呢！这事说来话长——
那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本封神演义感染了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨，看我不开门，以为我出了事，急得要命，赶紧打电话给我妈，说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找，直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了，把我训了一顿。
书虽然拖累过我，但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时，奥数不会做时，遇到生活中的问题时，书都可以帮你解决问题，使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢？
同学们，赶快来读书吧！读一本好书，读一本对你有用的书，读一本充满人生欢乐的书！让我们的校园变为书香校园！
我和字的故事作文300字 篇4汉字在我们生活中无处不在，比如：在学校、广告牌、网络……。
我们是中国人，会说中国话，也有时候普通话说不好，我的拼音不会拼，导致了我的普通话不好。
写毛笔也有一番乐趣呢，不要看我写的不好，写得好的人可多了，王羲之、王献之……。
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感到汉字的奇妙。汉字的意义在不同环境下表达的意思不同。
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢乐的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界中。别看每个字都是那么的平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……。
杨老师让我们背了很多诗《木兰辞》等，四年级又背了《琵琶行》、《醉翁亭记》两篇长篇古文和《望岳》、《无题》等短篇古诗。
杨老师让我们背了很多首优美的诗句，让我们领略到了汉字的魅力。如诗句中：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕等诗里面有很多迷人美丽的景色。
汉语是一门很重要的语言。特别是我们的国家是一个多民族的国家，有56个民族，有一些民族有自己民族的语言，如果不会汉语，人就无法沟通。
我爱汉字。
我和字的故事作文300字 篇5书是我最好的朋友，如果有一天离开了它，那这一天我将会过的无趣和乏味。书给我带来了知识，也给我带来了欢乐。
小的时候，我只会看图画，并不认识字，妈妈就给我讲童话中的故事，我哪？在旁边津津有味的听着。因为书吸引了我，所以我一直很想读书。上了小学，我的愿望终于实现了。我渐渐学会读文章和小说，虽然篇幅不长，但是我很有胜利感，我终于读上书了！我那时经常看《笑猫日记》和《曹文轩小说集》这两本书，让我看的津津乐道。在文章中，我积累了很多的好词、好句和好段，我用本子把这些好的词、句、段积累下来。写作文时，经常翻动积累本，我的作文水平也大大提高，这真是宝贝呀！9至11岁时，我会试着读更厚更多的书。比如《绿山墙的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。从《哈利波特》中我学会了勇敢；从《智慧背囊》中我学会了与人沟通、智慧和宽容。书陪我度过了6年的时光，我喜欢书。
书，我爱你！是你给予我知识，在这6年的时光里，这种深情的友谊，在我的心中，是永远挥之不去的。
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