【精品】我成功了作文(小编整理)

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第一篇:【精品】我成功了作文

【精品】我成功了作文7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我成功了作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我成功了作文 篇1

在艺术的道路上,我已行走了多年,取得了许多好成绩。然而,使我最难忘的,还是我踏上艺术道路的第一步。

我的童年是在博鳌度过的。那时我正在上幼儿园,市里准备举行儿童故事大王比赛,每个学校派一名代表选手参加。消息一传出来,全校都轰动了,大家都说这一回咱们可要争一口气。那时我很会讲故事,所以学校决定派我这个小姑娘去参加比赛,我当时还没有做好心理准备,只知道很激动。接下来的时间里,老师为我做了精心的准备——每天上下午放学后,我都在老师的办公室里排练。有时,我的一些动作或表情不规范时,老师会让我练上十几甚至二十几遍;有时,我口干舌燥时,只能拿水来当挡箭牌;有时遇到困难,我总是想:这是一次很好的机会,既能展示我的才能,又能锻炼我的胆子,我一定要为学校争光。而老师呢,她比我更渴更累啊!她不知湿透了多少次衣衫,不知流过了多少次汗,我都看在了眼里呀!

日历终于翻到了比赛这一天。我、妈妈和教师来到了这个陌生的市一小。比赛开始了,随着红色帷幕的拉开,我面带笑容上了演讲台。我心里一直努力地安慰自己 :不要怕,坚强点!于是,我面对着妈妈和老师,讲了起来 :“各位领导,老师、同学们,大家好 !”边说着还鞠了一个躬,“我叫罗曼,来自博鳌学区中心幼儿园,今年五岁啦!” 还把五个手指张开,直伸到前面,似乎显得很神气,“今天,我给大家讲个故事,故事的名字叫小鸭子和小狗……”我终于演讲完了,冒着汗下了台,老师和妈妈都直夸我表演得很出色。我们接着观赏了其他选手的精彩表演…… 接着是评委们紧张激烈的评选,评选结果出来了,主持人面带笑容地念道:“现在宣布,本次儿童故事大王比赛的最佳表演奖得奖主是——”主持人拉长了声音,这时我的心“怦怦”直跳,全场一片寂静,“是博鳌学区中心幼儿园的罗曼小朋友,掌声有请得奖主与学校领导上台领奖!”这时,全场一阵掌声和欢呼声。顿时,我激动不已,校领导抱起我走上台领奖,那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人了。

艺术的道路还很漫长,很遥远,它等待着一个个喜爱艺术的人去行走。在今后的路上,我一定会继续跋涉,争取取得更好的成绩。

我成功了作文 篇2

每个人都会经历成功,有的人在考试中取得了进步,这是一种成功;有的人在比赛中获得了好成绩,这是一种成功;还有的人在学习中理解了之前不懂得知识点,这也是一种成功。而我则在做实验中取得了成功。

记得那一天,我不小心把油和水倒在了一起,水沉下面,而油却悠哉悠哉地浮在水面上。看到这样的场景,一个念头在我的脑中闪过:怎么才能让水和油混为一体呢?

我决定做一个实验。于是,我找来三个空杯子,一个装油,一个装水。然后,我又找来了盐,白糖,冰块和肥皂水。因为家里只有这些东西了,我也只能“凑和”着用了。

接下来就要开始我的实验了。我先把油和水往空杯子里各倒了一点,然后,我又把冰块放了进去,时间一分一秒的流逝,冰块是化了不少,油和水却像冤家似的,怎么也不愿意融到一块去。接着,我又把白糖撒了许多进去,可它们还是“侄子打灯笼——照旧”。我不甘心,又把盐一股脑全撒进去了,油却依然悠然自得地浮在水面上,好像什么也没发生似的。我彻底失去信心了,心不在焉地把肥皂水倒了进去。我用筷子搅了搅,发现油正在一点一点的变白,变淡。最后,油和水相混在一起变成了一杯白色的液体。

我看得目瞪口呆,这究竟是怎么一回事呢?带着这样一个疑问,我查阅了相关的资料。原来,肥皂水都是有一个亲油的基团和亲水的基团,亲油基会和油结合在一起,大量的亲油基与油结合后会将油分成一个个小的油滴,这样的过程称为乳化,经过乳化的油最终便会和水融为一体了。

嘿,通过我自己的思考与努力,我终于成功了。看来,想要成功并不难,只要大家常做“有心人”,你也一定会成功!

我成功了作文 篇3

我是个能文能武多才多艺的小男生。在体育各个邻域都不错,平衡跳跳车,滑板,空竹……其中我最拿手的就是自行车了,下面我来介绍下我成功学会骑自行车的经历吧!

刚拿到手,我非常兴奋。但是又让我很担心,因为妈妈买回的是成人折叠车,所以高度我够不上,我就靠着墙跨了上去,可是刚走几步,我就砰的一声摔倒了,我很疼,手皮也划破一大块。我心想:你这小自行车,我还不相信我制不了你;之后我还是勇敢的跨了上去,他好像跟我做对似得,方向左右摇摆,不听我使唤。“ 砰”我又out,这时我向妈妈发起了求助,我让妈妈扶了我的'坐垫,我抓稳龙头,稳稳的向前,好像自行车也越来越听我话了。我慢慢的征服了它,在这一刻,我感觉到特别的开心。

我觉得做任何事情,都不能着急。只要坚持到最后,不管前面有多少坎坷,终究会成功的。只有经历风雨,才能见彩虹。才能体会到成功给你带来的喜悦和满足。我喜欢成功的感觉,我也需要成功。加油吧!

我成功了作文 篇4

在以前,我看到大哥哥,大姐姐们在马路上骑自行车时,心里羡慕极了!便缠着妈妈让我学自行车,妈妈很快就答应了。于是,我高高兴兴的来带了广场,学自行车。

经过我的重复练习,自行车练到了我现在这样,能单手握把。这和我一开始练时可一点儿也不一样,下面我就来说说吧。

我先学骑车子。妈妈说:“要保持平衡,慢慢地骑,遇到车向马路……”没等妈妈把话说完我便说:“我知道了!”果然不出我所料,我真的骑了起来。

下面,我要学上车子,妈妈叫我先把左脚放在车上,右脚使劲蹬几下,车子就会向前滑动,趁车子滑动的这段时间把右脚放在车子上。就可以骑了。下车子的时候,把右脚向后放,就下来了。

后来,我经过不断的练习,终于练会了骑自行车。现在,我已经可以在大人的保护下自由自在的在马路上骑了。

这次,我不仅学会了骑自行车,对“功夫不负有心人”有了更深刻的理解!还使我明白了一个道理:做事情要持之以恒,不能半途而废,这样才能把事情做好。

我成功了作文 篇5

成功,一个多么美好灿烂的字眼,它给人带来喜悦和自豪。在我记忆的长河里,有着数不清的成功之星,现在我就捡起一颗最大最亮的星,和大家分享我成功的喜悦。

上学期月度考试才考完,老师语重心长地说:“同学们,还有两三个星期,我们就到期末考试了,请大家要充分利用好好复习呀!”

我们听了老师的话,大家下课都不出去玩游戏了,都在学校里认认真真地看书了,我很担心期末考试考不好。你们知道我为什么担心考不好吗?因为我期中考试考的不好,语文只考了86分,我担心这次还是只考80多分。期中考试我考的不好,妈妈没有责怪我,只是鼓励我:“这次没考好,没关系,下次要细心点,考好了呀!”

我听了妈妈说的话,心里很羞愧,暗下决心:期末考试我一定要考好!

放学了,我对妈妈说:“还有两三天要期末考试了。”妈妈意味深长地说:“回家要抓紧时间好好复习呀。”

过了两天,我早上去学校,看见学生们都在位置上认真看书,大家对这次期末考试都很重视。我赶紧拿出书,也认认真真复习起来。

终于到了期末考试,我吸取了上次的教训,认真读每一道题,细心答题,一点也不敢马虎,做完了又进行了仔仔细细复查。

第二天,考试成绩出来了,我考了96分,老师夸我进步非常大,我心里很高兴。

这次考试,使我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。成功只属于那些付出辛勤汗水的人。

我成功了作文 篇6

今天的语文课上,刘老师说带领我们做一个小收纳盒。我不太擅长做手工,心想:这回我可要出洋相了。

老师首先到我们做收纳盒的底部。方法很简单,就是将一张正方形纸平行对折、对角对折,翻过来再次向中线点折对角,这是折纸的常用手法,这样把纸打开后就出现了一个“米”字形折痕。做到这,我觉得没我想象中的难,心想:原来做手工也不过如此嘛,简直是小菜一碟。

接下来,该做“围墙”了。还没等老师示范完,我就迫不及待地做了起来。我将相对的两条边向中心线折,然后把刚折好的围墙立起来,用手去折剩下的边,可是却怎么也折不起来。我手忙脚乱地折着,心里对自己有些气恼,刚才老师明明很轻松地就折了过来,怎么到我这就这么难呢?这纸也太不听话了。都是我刚才高兴得过了头,没好好看示范。我反复地试了好几次都没有成功,纸也被我弄得一团糟。就在我泄气的时候,刘老师走了过来,她耐心地查看了一下,指出了我的问题,原来我少了一次平行对折,所以就没有折痕。这下我恍然大悟。心里想着老师说的话“失败乃成功之母”,手上开始做了起来。这次我小心翼翼地先用大拇指抠住围墙,然后用食指顶住两边折痕形成的三角,同时用中指把后面的纸托起来往上翻,最后把多余的部分折进底部。就这样,一个费了九牛二虎之力做好的收纳盒终于被我捧在手上。

望着这个小小的手工作品,心想:这可真是看起来容易,做起来难啊!我对自己说:你成功了!加油!

我成功了作文 篇7

以前,我一直想变成一只小鸟,自由地飞来飞去,可以随便飞到哪里去,可是,这个愿望就是实现不了啊!

我天天都在希望能有一天变成一只小鸟,在天空中自由地飞翔,想去哪里就去哪里!我天天来到院子里,抬头看着天上的小鸟自由的飞来飞去,多么愉快啊!我为天上的小鸟而感到幸福。

有一天晚上,我梦见我真的变成了一只小鸟,在天空自由地飞翔。我飞到沙漠星球里,我在狂风大作的时候,我没有左躲右闪,就觉得自己是一个坚强勇敢的士兵。我热得满头大汗,不过,我还是坚持向前方飞去,突然,我看见前面有水,我就拿着水桶去捞了一些水,给老百姓送水去,老百姓喝了我拿给他们的水,就连声说:“谢谢你!”我说:“不用谢!”

我躺在床上自言自语地说:“我变成了一只小鸟,我成功了,我终于成功了。”

第二篇:我成功了作文

我成功了 说到成功这个词,很多人可能会深有感触。因为每个人都成功过,成功是一种自信,同时也是一种拼搏。爸爸妈妈总说我是家里的小公主,整天过着衣来伸手、饭来张口的日子,什么也不会做。我听了很不服气,心想:你们真是门缝里看人——把人看扁了,我做一碗饭给你们看看,让你们心服口服!说干就干,我来到厨房,从冰箱里拿出两个鸡蛋、香肠和一些葱花,再盛一碗饭。我先把两个鸡蛋依次打碎,倒入碗里搅拌均匀。再把香肠和葱花切成小丁,放入碗中备用。然后,盛一碗饭。等一切准备工作就绪,我先开始点火,把锅烧热,再倒入油烧热。接着把鸡蛋、饭和香肠一起倒入锅内炒一会。最后,撒一点葱花。一碗热气腾腾的蛋炒饭就大功告成了!满屋子弥漫着蛋炒饭的香味。我把我的杰作端到爸爸妈妈面前请他们品尝,他们尝了一口,我心里担心:是不是不好吃呢?爸爸说:“真好吃,很棒嘛!”听了爸爸的话,我心里比吃了蜜还要甜,我高兴得跳了起来,说:“我终于成功了!爸爸妈妈再也不会说我是什么都不会做的小公主了!”这次做蛋炒饭,使我获得了成就感。同时,我也明白了一个道理:不管什么事情,只要你认真、努力地做,终究是会成功的!同时,成功不光能够给人带来自信,还能带来喜悦!

第三篇:我成功了作文

我成功了作文

每个人都会成功,但“失败乃成功之母”,在成功的背后总有失败陪着它,但是“不经历风雨怎能见彩虹”,让我一起向成功出发吧!

昨天下午,哥哥来我家玩儿了,我开心极了!哥哥在我家玩了一会儿后,我带着他去了小广场上玩儿。在小广场上,有许多健身器材,其中有一个健身器材我们小孩子刚好可以跳上去抓住,也不是很高。可是昨天下过雨,那个健身器材下面的地上全都是积水,我们想跳上去,可是我们很怕。看着那地上足足有1分米高的积水,我们不知所措。

这个时候,如果我吊上去了,我就会克服恐惧,我就会胜利;如果我退缩了,我不就变成了遇到困难就害怕的缩头乌龟了吗?不行,我绝不当缩头乌龟!正当我思考的时候,一旁的哥哥皱了皱眉头,不一会儿又舒展开来。哥哥走到我面前对我说:“其实这没有什么了,只要我们用力抓住就可以了。再说了,我们都穿的是凉鞋,踩到水也没关系的”!听哥哥这么一说,我心中的恐惧立即就好了一大半。既然哥哥都不怕,我又为什么要害怕这个浅水塘呢?

说干就干,我退到了后面,又一个箭步蹿了上去,“啪”!我使劲一抓,抓住了!我成功上去了,这真是太棒了!哥哥也说我真棒,我开心极了!

这次的成功使我明白:“成功是需要勇气的,一定要相信自己哦!

我成功了作文

成功说到这个字眼,你们可能都会深有感触,因为每个人都成功过,成功是一种自信,同样成功也是一种拼搏,拼搏是成功的基础。

我自己也领略过成功背后的拼搏,还记得原来很流行玩滑板,不管是大街还是小巷,广场还是花园,随处可见有玩滑板的人。看着那些人在滑板上摆出惊人的姿势,让我也是佩服不已,我也不觉心动,我就死缠着妈妈给我买了一个蓝色的滑板。

买了滑板后我爱不释手,抱着它就下去玩,自大的我本以为玩滑板挺简单的,可一试才知道,不是那么简单的。试了几次都摔了,这滑板好先不听我话,总是一只脚站在滑板上,而另一只脚正要上去滑板就斜了。总结经验,我先扶着石桌两脚踩在了滑板上,还真有些滑滑板的感觉,站在滑板上的感觉是那样轻盈自在。我两只手不知不觉离开了石桌,“哎呦,痛痛痛。”怎么手离了石桌就没了感觉,身体不平衡。我又试了一次,还是摔了,真是烦。我把滑板一甩,不禁也抱怨了起来。这时我又想起了顶碗少年,三次失败都没有气馁,不如我再一搏吧!我又从新站起来,其取教训,再看着会滑的人,吸取经验。总结出了我上次的失败,我又像上次一样先扶着石桌两脚踩在了滑板上,然后一切准备好后手慢慢的离开了石桌,然后后腿猛烈摇动,滑板就先活了一样,奔跑着。在滑板上听着这风声,我不禁有些感慨。

人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。

第四篇:我成功了作文

我成功了作文

我成功了作文1

在一次与爸爸下五子棋的比赛中,我赢了爸爸,获得了成功,那件事令我至今难忘。

那就是在一个炎热的暑假里,一天我与爸爸在家里开始了一场五子棋大赛,谁赢了就有奖励。我想:哼!我练了一个月的五子棋可不是白练的,这几局我一定要赢!

第一场大赛开始了,比赛刚开始就进行得非常激烈。我与老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子,他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时,我就给他堵住了,因为他要么就是摆了四个棋子,我就输了。这时,爸爸使出了一招“双三棋”,我得意地说:“这可难不倒我。”说着就在中间加了一颗棋子。接着,爸爸使出了他的绝招“三棋一空”,这招可真够狠的,一下子就把我给难住了。我急得像是热锅上的蚂蚁,脑子里一片空白,就连手心也出的全是汗。在这关键时刻,我从心底给自己鼓气,我对自己说:“绝不能慌,要镇定,一定要镇定!”想到这儿,我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中间夹”。有了,我回忆了一下,暗自高兴,差点叫出声来。这时,爸爸还在得意,丝毫没有注意我的神情,看准机会一棋下去定乾坤。爸爸看见后目瞪口呆,我见爸爸神情慌张,就非常得意地说:“爸爸快下呀!”边说边用手指点着桌子。这时,爸爸为了不丢面子才勉强下了一步,这才下成平局。

接下来的两场大赛也进行得非常激烈,我俩的一招一式又稳又狠。但最终,我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。

通过这次比赛,我感受到了成功的快乐,同时也懂得了一个道理,遇到困难要勇敢面对,不要退缩,只有这样才能取得最后的胜利。

我成功了作文2

去年,我才上小学四年级,就被体育老师叫去参加我校的田径运动队。经过二三个月的刻苦训练,老师发现我的爆发力特别的强劲,就给我一个参赛项目:“垒球”。

一开始,我还以为垒球是一个很重的球,后来老师就拿垒球给我看。皮球大小,好似我握紧的小拳头,还有许多补丁。

我看不起,说:“咦,垒球原来就是一个破东西。”老师说:“要不然,你先来扔一次。”我不服气地说:“扔就扔。”“啪”的一声,球就往天上飞,落在十米远的地方。同学们都笑了起来。这次我可糗大了。

升上五年级,我又参加集训。不知不觉的,漫长的一个日子又过去了。我们的田径队也迎来了令人期待的连江县中小学生第18届田径运动会。

比赛几天来,我校的运动员都在比赛,而且名次都是第一名或第二名。此时,他们的名次又激起了我的斗志,真想立马去比赛获得一个金奖回来为校争光。赛前,有一个朋友跟我讲:“陈煌,你爸来了。”“啊!我爸怎么来了。那我得扔一个好球给我爸瞧一瞧。”我看了看在赛场外面的爸爸,充满信心的说。

终于轮到垒球决赛了,预赛时,我的对手有的踩线犯规,有的球出界,还有的滑手往天上扔,所以被一一淘汰,我就觉得胜利在望,但还是不能掉以轻心。最后,我发威了,握球,助跑,挥臂用力一甩,垒球脱手而出,在空中划出一道美丽的弧线,落在远处。啊!44米多。结果我获得男子乙组垒球第一名。我看见带队教练、同学和爸爸在场外为我欢呼。

这一次,我成功了!我想争取下一次的成功。如果我去参加国际的比赛能拿第一名那该多好。让中国的国旗升起来。

我成功了作文3

记得在我校举办的一次运动会上,我参加的钓鱼比赛在全校获得了第二名,在称赞声中我品尝到了成功的喜悦。

取得这样的好名次,还得从去年的寒假说起,一天,我让妈妈给我买了许多条小金鱼养在了一个大水盆 里。过了一天,我在水盆边喂鱼、赏鱼吃食。突然心血来潮,想逗鱼玩玩。于是,我便自己做了两个鱼钩来锤钓。爸爸发现了,他也来了兴趣,对我说:“来,咱们来个“钓鱼比赛”吧!”我听了想,对呀!以前都是钓假鱼,可从来没有钓过真鱼,更别说是进行钓鱼比赛了。所以,我便爽快的答应了。可是爸爸却提出了一个条件,那就是要在现场做鱼钩,并要在10分钟内吊起。我想这有什么难的,不就是钓几条鱼吗?小意思。一开始,就因为我有灵巧的双手很快把鱼钩做好了,赢了爸爸,我很得意。接着我拿起鱼钩,再用虾米做诱饵,然后把鱼钩放到水中开始钓鱼。鱼发现了小虾,有一条鱼开始试探性的吃小虾米,它看了半天,没发现什么异常,就准备要吃了,当我正准备钓时,突然想起鱼钩太尖,会把鱼腔刺破的,想修改一下,可口头一看,爸爸已经钓上来一条了。我想,顾不上那么多了,还是赶快钓吧!于是,我拼住呼吸用心钓,很快就钓上来一条,还有两条,我赶快将诱饵移了过去,果然其中的一条马上游了过来。等它一上钩,我猛一钩,成功了。另一条也闻着了香味,跟着游了过来,下场也一样,被我钓着了。

我看看爸爸,他只钓上来两条,我举起小拳头大声喊“我赢了!”爸爸夸我心灵手巧,我高兴的一跳三尺高。

通过和爸爸的比赛,使我尝到了成功的喜悦。后来我在课余做了许多“纸鱼、钓鱼杆”,一有空就练习钓鱼,技术越来越高。真是“识不压身,学有所用”,机会来了,在学校举办的钓鱼比赛中,我大显身手,为自己、为班级争得了荣誉。这真是功夫不负有心人呀。

我成功了!在老师、家长、同学的赞扬声中,我又一次品尝到了成功的喜悦……

我成功了作文4

这节作文课,老师要求写《我后悔的一件事》,再三叮嘱严禁抄袭和模仿。可是我平时写作文不是抄袭就是模仿作文选里的作文,抄习惯了,哪会写呀。不如抄一篇吧。

我硬着头皮把作文交上去希望能蒙混过关,谁知老师早有防范,一眼看出了我的“水货”,严厉地说:“你的作文怎么和《小学生优秀作文选》上刊登的一样?这是你自己写的吗?”我做贼心虚,支支吾吾想解释一番不知说什么才好,涨红了脸。老师没有放过我:“我多次强调作文要写自己经历过的真人真事,全班只有你是抄的……”我自知理亏,羞愧地低着头回到自己的座位上。

“蒙混老师行不通,我只好自力更生了。”我伏在课桌前苦思冥想,“写什么内容呢?写上课不专心听讲,还是写抄别人的作业?写作业偷工减料,还是写撒谎欺骗老师?……”我决定选上课不专心听讲受到老师批评的事。课堂上东拼西凑写够一页,放学回家又开夜车,终于完成大作两页半,超额完成任务,思量着这次一定能上作文本。第二天,作文草稿发下来老师对我的.批语:“顺序太乱,中心思想不突出。”

真没想到作文水平竟然这么差。都怪我平时一味地抄,现在肚子里没有多少墨水。我突然想起来老师上作文辅导课时讲过“不想顺序乱,先要列提纲”,我照这种方法修改后重写了一遍。老师说:“这次作文条理比较清晰,中心思想突出,遗憾的是还有很多句子不通顺,错别字较多。” 于是我又认真检查,修改病句,又重新誊写了一遍。

这样反反复复了好几次都不行。我真有些泄气了,可是我一想起平时一味地抄袭才造成今天被动的局面,更加坚定了要把这篇作文写好的决心。这一次,我先明确中心思想,再标注出各个自然段的段意。写完之后,又认真地检查标点符号,哪里多字,哪里少子……直到自己特别满意才交给了老师。

作文本发下来,我打开一看,啊!我第一次得到“优”,我终于成功了。

我成功了作文5

那一次,我和父亲来到河边放风筝父亲说:“来!是你要放风筝的,你来放吧!”我来?放风筝看上去并不是一件很难的事,但是对于我这个对放风筝一窍不通的人,似乎有些无从侍从。没办法,谁叫我要来放风筝的,哎,只好硬着头皮试一试了。我慢慢地接过父亲手中的风筝,按照父亲平时放风筝的样子,先把风筝的线放了一点,然后一手抓着线,一手拿着线柄奔跑起来。可是风筝并没有飞起来,而像一个喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……当我一停住,风筝一头“栽”到地下了。不过,我并没有放弃,又来了一次。起先,那风筝没有掉下来,我有些沾沾自喜了,还喊父亲看,真是骄兵必败,话没说完,结果风筝又一头“栽”到地下。

我心灰意冷了,再也没有兴趣放风筝了。呆呆地坐在草地上,流起了眼泪,想到:我放了两次都不成功,每一次风筝“栽”到地下,就像在中演绎了一出“风筝栽落记”似的。这时,父亲语重心长地对我说:“铭铭,你还记得‘失败是成功之母!’和‘坚持到底就是胜利!’这两句格言吗?”“记得!”“那你想到、做到了吗?”我被问住了,是呀,做什么事都不可以半途而废呀!我顿时如梦初醒。

于是,我拿起风筝,又开始放了。起初,还是没有成功,但是,那两句格言一直在我耳边回响,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,风筝飞不上天!我又反复尝试,真是功夫不负有心人,这次风筝居然没有掉下来,正所谓吃一堑,长一智,我不敢怠慢,生怕风筝又掉下来,趁热打铁,我趁着风势,小心地放着手中的线,风筝又往上飞了一点儿,我兴奋不已。风筝越飞越高,本来很大的风筝,高高的蓝天上就像沧海一粟。

“万岁!我成功了!我会放风筝了!”我高兴得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!风儿轻轻吹过,小树摇摆着枝条,好像再为我欢呼!俗话说得好:不经一翻彻古寒,怎得梅花扑鼻香。传来的笑声冲破云际在天空久久回荡……

我成功了作文6

在生活中,我曾经经历过一些成功和失败,我既能从失败中吸收教训,也会享受成功的快乐。不过有一件事却让我先紧张后快乐。我对待学习是很认真的,但是最怕考试,特别害怕老师报成绩。那是四年级的期末考试。

我怀着紧张的心情来到学校参加期末考试。整个考试过程中,我都紧张得要死。好不容易一题一题地做完了,我才轻轻地松了一口气,放心地交上了考卷。回家休息了几天,学校的散学式就要举行了。我带着恐惧和紧张的心情和妈妈一起来到学校。

家长们都坐在教室里,等待老师来发成绩单。家长们有的开心地谈论着,有的好像一脸不高兴的样子。我站在妈妈旁边,看不出她的喜怒哀乐。反正我的心是砰砰直跳。先是数学老师张老师来了。张老师轻轻咳嗽一声,就开始报数学成绩了。

“徐涛,100分……”全班同学“哇”地大叫一声,我们都为徐涛高兴,同时我的心情更紧张了,我是既羡慕他,又害怕听到老师报出我的名字。接着耳边又传来老师的声音:“彭阳90分。……”停了一会儿,老师接着说:“下面宣布获得一二三等奖的同学——他们是……”我很失望,过去我的成绩一直不错的呀,这次到底是哪里出错了呢?“一等奖徐涛,二等奖彭阳。”老师又停顿下来,真受不了啦!我的成绩到底是多少呀?也许我是三等奖?旁边的同学对我说:“怎么啦,没信心了?”我不知说什么才好。突然耳边传来老师的声音:“胡明琪也是90分,二等奖!”

啊,我长长地舒了一口气,激动,高兴,说不出是什么味。妈妈拍拍我的肩膀,开心地笑了。还有高兴的事呢!我的语文也考了个高分——88分!啊,真是双喜临门呀!

我成功了作文7

小时候,看见同龄的伙伴都骑着自己心爱的自行车自由自在地穿街过巷,一支车队帅气地到达目的地,我羡慕极了!于是,我暗暗发誓:一定要学会骑自行车!父亲也极力支持,买了自行车。他想教我,但我拒绝了。因为伙伴们的动作极其简单利索,似乎一看就懂。我观察了他们几天,然后自己也照着做。我先两手扶车头,然后一脚踏在车踏脚上,另一只脚刚要上去,我就下来了。

我真有点生气。明明是这样做的嘛!就这样上来、下去弄了几十遍,我终能坐稳了,这时我的信心倍增,相信一定能踩得更远。可是,就踩了两下,车就歪歪斜斜地倒下了,我也弄得遍体鳞伤的,手和脚多处擦破了皮,血也冒了出来,砂子也进去了。我哭了,我改变主意了:不学自行车!父亲说:“别的小孩也是跌过很多次才学会的。你不能前功尽弃的。”我开始犹豫了,学就会受皮肉之苦,不学就可以无痛无伤。但学了就能与伙伴们快乐地玩耍,要是不学我就……“爸爸,你教我吧!”我高兴地说。爸爸扶着车尾,我一边骑,他一遍跑,他告诉我要保持平衡,就是向前望就行了。我转过头时,看见父亲额头冒着汗,我就放慢了速度。踩了很久,我高兴地说:“风迎面吹来的感觉真好!”一转身,发现父亲在远处向我招手,好像在说:“向前望!”我还没听清,我就连人带车一起倒下了、父亲跑过来,笑着说:“不听老人言,吃亏在眼前呀!”“不!叫跌一跌,长一智!”我插上话来。

从此,我便能与清风同行,如我所愿。我深信人经历失败的次数远超于成功。只有经历过失败,并纠正心态,成功才能离我们更近,最后触手可及。

我成功了作文8

“喂,你是俐俐吗?”在电话那边传来了老师的声音.“我是啊,什么事呢?”“我告诉你一个好消息——”老师说。哈哈,呵呵,我真的好高兴。我成功了,我钢琴考试过关了!

每天晚上,我都辗转反侧,睡不着觉。为的是什么?我怕我第一次钢琴考试就考砸了。考试时我不算很紧张,但考试后和公布成绩之间的这段时间,是很不好受的,整天想着,我过关了吗?也许不过哦。不会的弹得还不错。但有些地方很差……怎么样呢?什么时候才会通知呢?这一天,我终于知道了,我终于放下心来了,我成功了!

这个暑假是我第一次钢琴考试,谁不紧张呢?我很怕自己不过关,所以我很认真地练习弹琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真讨厌,干嘛这么难看,很难弹啊。一看到谱子,很难,我就不想弹了。想了一想,老师不是说弹曲子之前是看弄清楚节奏,打拍子的吗?这么快就急着弹有什么用处?但很难麻。怕什么呢?既然想过关当然要付出代价。嗯……不要怕,我能行!慢慢来哦,我行的。很容易嘛。“哒—哒哒,哒—哒哒哒,哒……”我不慌不忙地打着拍子,第一行的节奏我都弄好了,还有第二行,也很容易哦……根据节奏,我慢慢练着,音符也不难弹的。我的手在琴键上快活地跳跃着,不错,弹得还好。“嗡——”我的脑袋好像撞到了什么,这是什么啊,我怎么不懂呢?很烦很烦,人家弹得很来劲的,为什么突然有个“拦路虎”啊?我的兴致全没有了,脑子里很乱。麻烦啊,不想弹了。我好像快弹完了,不,坚持下去!这个音符好像在哪里见过的?老师讲课的时候好像提到过,我要理解,理解方法,理解音符还有什么规律。哦,我拍了拍脑袋——我好像明白了!这只不过多了一些装饰的东西,这音符不难不难。弹下去!慢慢地弹,慢慢地练,这首不熟的曲子我现在很熟练了。弹钢琴是要快乐地弹,用心去体会,投入到音乐当中,你会成功的!

是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话鼓励我,我要继续努力,我要再次成功!

我成功了作文9

西红柿炒鸡蛋人人会做,但是要做的好吃,难。主要是由几个误区,我翻完食谱详细。材料:西红柿,鸡蛋 。配料:植物油,盐。注意,西红柿炒鸡蛋不用放鸡精或者味精,因为西红柿炒鸡蛋是吃一个“鲜”字,而西红柿炒鸡蛋的时候就有形成鲜味的物质析出,不需要再放提鲜的味精或者鸡精。这也是做这道菜的时候不放葱姜蒜的原因。

制作方法:1.西红柿切成块,要大小不一,什么形状无所谓,鸡蛋打开放入碗中,打匀,放入少许的盐。2.锅内放入适量的油,等油热了的时候,噼噼趴趴一个个油渍在锅里跳来跳去,像一个个跳高运动员,差点溅到我身上,害我无从下手。我想起了妈妈说过:“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入搅拌好的鸡蛋,鸡蛋液会自然的凝固,等到这个鸡蛋液都凝固的时候,用饭铲从鸡蛋的边缘轻轻进入,将鸡蛋翻过来,煎一下,等两面的颜色都呈现金黄的颜色时候,把鸡蛋从锅里取出来,这个时候锅里面应该还有一些油,把西红柿翻进去,翻炒几下,由于西红柿里面含有大量的水分,会有水份析出,这个时候把炒好的鸡蛋放进去,放入少许盐,翻炒几下,出锅。还有,现在的西红柿质量不好,炒出来的菜不甜还有些苦味,出锅的时候可以适量放一些白糖。

你看,它们正仰着一张张小脸蛋顽皮地望着我.听妈妈说过,有汤汁在沸腾就说明熟了.望着这些馋人的小家伙们,我还犹豫什么.

第一次尝到自己成功的'果实"真甜!这只是一个小小的困难,但我不禁想到:“只要付出就有回报。”——步步高,对呀!只要你有信心,加努力,才能成功。有付出,就能有回报。一份付出,一份收获,胜利的的旗帜就会向我们缓缓飘来``````

我成功了作文10

从三年级开始,我不知不觉的养成了粗心大意,马马虎虎的坏习惯。上课做练习题时,我不是抄错题就是算错得数……上课时犯的毛病考试时也会犯。有一次考完试回家,我满怀信心的告诉妈妈,这次考试一定会得98分。过了几天试卷发下来时,我却只得了93分。那时我比较小,一直没有认识到马虎的后果。

与三年级的老师们朝夕相处了一年后,我升入四年级,马马虎虎的坏习惯也会隔三差五的犯一次。记得第二学期一次考试时,我的数学成绩只有78分,那些有难度的应用题我全都做对了,惟独计算题分数为零。我仔仔细细的检查了一遍,心里十分生气:所有的题我都会做,又是那个坏习惯在捣乱,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我绞尽脑汁,终于想出来了一个好办法:在每个周中因粗心大意而犯的错误都要写一张纸条贴在我的小床头上,并且请爸爸、妈妈监督。

我按着计划实行了一个周。这一个周下来,我的小床头快要变成错字、错题的海洋了,风一吹过,上面贴着的纸条哗啦哗啦的响。我听着这个响声,心里很不舒服。我本以为一周的错字、错题一般只有三、五个,谁想到错了这么多。以后可不能错这么多,哪怕少错一个字,一道题都是自己的进步啊!

第二个周一转眼过去了,小床头上贴的错字、错题明显减少了。第三个周、第四个周、第五个周……第八个周时我的小床头上一个错字、错题也没有。当我发现这一进步时,乐得一蹦三尺。过了几天,我们学校要进行期中考试,这是一个测验我到底有没有改掉坏习惯的好机会。我满怀信心的走进考场,认真的答卷,特别是做到计算题时,我更加小心翼翼。我的试卷答完了,回过头来检查还是发现了一个错误:最后一道题的得数应该是四分之三,而我写成了三十四。我认真地做了修改。

考试成绩发下来,我考了第一名。发卷子的时候,我按捺不住心里的激动,忍不住跳了起来。

我成功了。我改掉了马虎的坏习惯,并且对学习更加有信心。

第五篇:我成功了

我成功了

一天中午,我做完作业,拿起一本书津津有味地看起来,书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验,深深地吸引了我。我决定亲手做一做,看一看能否成功。

我按照书里说的找来了实验材料:一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。

实验开始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里,那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里,用筷子搅拌了几下,那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆,却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了:“鸡蛋怎么浮不起来呀?是不是盐放得太少了?”于是,我又放了三勺盐,并用筷子继续搅拌,只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡,而且气泡越来越大。过了一会儿,鸡蛋动了,慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉,在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺盐,咦?还没等我搅拌,鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋,像一个在游泳的小娃娃。“哇!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地欢呼着,跳跃着。

这次实验,我既得到了欢乐,又懂得了一个道理:清水的浮力小,鸡蛋就会往下沉;浓度大的盐水浮力大,鸡蛋就浮起来了。

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