有关贴对联的作文集合（共5篇）

第一篇：有关贴对联的作文集合

有关贴对联的作文集合六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的贴对联的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天早上吃完饭的时候我就提出要帮妈妈贴对联，吃完饭后，我就跑到屋里拿出透明胶带和剪刀，于是我们就开始了工作。先把旧对联揭下来，揭的时候好几次对联都从中间断了。妹妹不懂装懂的说：“姐姐你看你真是的，揭个对联都揭不好。”过了一会，旧对联全揭掉完了，我们开始正式的工作——贴对联。

我负责用剪刀把透明胶带剪下来递给妈妈，让妈妈粘对联。不知道怎么一回事，平常胶带很听话，一剪都断了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不断，最后还是让心灵手巧的妈妈剪断的。贴对联时妈妈一直以我的意见为主——“福”是正着贴还是倒着贴。最后我们争执了半天，还是认为“福”倒着贴为好，因为福“倒”了嘛！

贴好了门前的对联，我们又去阁楼贴对联。在妈妈找对联的同时我快速的穿好了大棉袄和妈妈的大棉鞋，因为露台上是很冷的。到了阁楼上，为了不浪费时间，我们先把对联上贴好胶带，然后再贴到外面就欧克了。贴对联真有趣呀！

童年发生的.许多事情都淡忘了，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！

那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语二十八，贴花花。意思是过年要贴年画儿、贴对联。

一大早，父亲就把春联写好了，让妈妈把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）了脚了。我拿着春联，自作聪明地要去贴。爸爸说：你不识字怎么贴？我说：你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。门框上的、门板上的有妈妈贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：过新年，让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口了！什么牲口？我不解地问。你把槽头兴旺贴在了锅台上了，把小心灯火贴在了牛槽上，我们不是牲口是什么？

这件荒唐、有趣的事，使我懂得了一个道理，不懂装懂会闹出笑话的。

今天，我正在玩电脑。突然，老爸兴冲冲地跑了过来，说：“儿子，看看，我带来了什么。”说完，就从怀里掏出一些大红纸包，我一瞧，脑袋里就出现了两个字：红包！一想到这里，我便伸出手将大红纸包全部抢了过来，迫不及待地打开来看。可是大红包里并没有钱，只有几张红纸条。我不死心，把所有的大红包都打开，可是得到的结果都一样，我十分地扫兴，对老爸说：“老爸，这些是什么东西啊？”“哈哈，这些是对联，今天我是让你贴对联的。”

“贴对联，”我立刻来了兴趣。“那好吧，我今天就贴一次。”

贴对联首先要选一幅好的对联，我把刚刚掏出的那一幅幅对联全部打开，十分认真地挑了起来。挑对联可是一个十分需要专注的活儿，看来看去，觉得这个好的时候，又觉得那个好，觉得那个好的时候，又发现还是原来的那个好。最后，我决定选了一幅对联，于是，我拿出剪刀和胶布，开始贴对联了！

先把胶布粘到对联上，然后将胶布剪断，光是这一小小的“工程”，我就忙活儿了大半天。这是因为胶布老是剪不断，还差点剪断我的一根手指头，气得我怒发冲冠，用力一剪，差一点就剪到对联了。剪好了对联，该贴了，我走到门前，贴了起来，对联终于贴好了。我松了一口气，大声地念了起来：“中宇清和紫微高照，银花璀璨金龙飞腾。”这时，老爸走了过来，笑咪咪地说：“好，完成了任务，我带你出去玩！”“耶！”

这一天，我很开心。

今天是大年三十，家家户户自然少不了一项十分重要的年俗活动——贴对联。

一大早，我们便赶到奶奶家，帮助奶奶把院子里的门上都贴上对联。由于对联很多，工程量大。所以我们要进行分工：妈妈负责刷浆糊，爸爸负责贴对联，我，则负责拿着一个扫把骨朵儿，负责把贴上的对联刷一刷，使对联粘的更牢固，而爷爷奶奶则负责后勤工作，分工结束后，我们就要开工了！

首先由妈妈在要贴对联的地方涂上一层很均匀的浆糊，然后爸爸把准备好的对联端端正正的贴上去，最后则由我用这个外形奇特的“小扫把”在对联上刷一遍，再刷一遍，直到对联平整又牢固的粘在墙上。有了我们一家熟练的操作，几幅对联和大大的“福”字很快就要贴完了。可是没想到的最难的还是后面——院门口的对联和门神。刚要贴门神，麻烦事就来了，两个门神到底哪个在左哪个在右呢？“该这个在左边吧？”妈妈犹豫的说，“没事，贴吧”爸爸便贴了上去，贴好后。爸爸回屋一看图，才惊叹了一声“哈哈，贴反了！”哎，刚才算是白忙一场呀！门神贴好了，开始贴对联。门口的大对联2米多长，差不多半米宽，我拿都拿不成，上半截刚糊上，下半截就被风吹的“哗啦”乱响，好象孩子在风中哭闹，爸爸妈妈费了九牛二虎之力才把“这个大家伙”贴好，真是不容易！

用了整整两个小时，我们才将所有对联贴好，真累呀！但是通过这次贴对联活动，不仅使我增长知识，也让我体验到了中国年俗的乐趣！

今天是农历腊月二十八了，早晨刚吃过饭，爷爷说：“二十八贴花花。”我问爷爷这话是什么意思？爷爷说：“就是二十八要贴对联了。”爷爷刚说完，我便嚷着要和爷爷去贴对联。

爷爷拿来大红的对联，雪白的糨糊，我俩高兴地到门外去贴对联，我帮爷爷抹上糨糊，爷爷往门上贴，贴了上联贴下联，贴了横批贴门心。上联是：“春风织 绿荫成长无忧”，下联是：“瑞雪映锦绣吉庆有余”，横批是：福如东海”，门心是个倒福字。我发现福字贴倒了，便问爷爷：“爷爷，福字为什么倒着贴？”爷爷 告诉我说：“倒着贴表示福到家了。”我高兴地说：“原来是这么会事呀！”

我看着我和爷爷刚贴好的对联，心里想我们今年肯定又是一个幸福年！

春节到了，家家户户洋溢着欢乐的笑声，今天是除夕，吃完中饭，我和爸爸就开始贴对联了。

首先我们把旧对联拿下来，表示去旧迎新，我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来，接着，又把门框上的小纸片一点一点地撕下来，再用湿抹布将门框擦干净。

接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联，在桌上摊平，在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后，他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿，焕然一新地对联挂在了门框的两旁，我摇头晃脑地念起来，平安如意步步高，人和家顺年年好，横幅是一帆风顺。

当然，还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央，爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行，中国人喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我文二和尚摸不着头脑，爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧，把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑，原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。

贴春联是我国传统习俗，代表在新的一年里辞旧迎新，日子过得越来越好，我看着对联有一种说不出的喜悦，给大家增加了一份喜悦，明年我一定要好好学习，天天向上。

第二篇：贴对联

现在很多人不知道如何贴对联，百科认为对联的贴法和横批有关，该编辑的参考资料是新浪爱问知识的回答！简直就是不负责任的行为！还有一些70后80后，凭着有着知名度，博士学历也跑来掺和。什么都不知道就一句我以为。结果就被百度或者其他人引用

好啦，下面进入正题。春联从右向左贴，先念春联，从右到左，再念横批。据已故的湖南李先鸿先生在《对联作法与提高》一书中，关于对联的“横批与对联贴法”这样认为“从书写上来看，无论从右向左或从左向右，都是横写，两种写法都有理由，都允许„„按当代形式把对联也顺着横写将左边贴上联，右边贴下联，这就有悖视觉和竖式排版方式了。”山西张延华先生在“对联贴法亟待规范”(见《中国楹联报》总第727期)一文中认为：“除了不懂乱贴乱读以外„„就是社会上各行其是的原因了。” 李先鸿，男，1934年生，退休干部，湖南楹联名家，下半月刊特约记者。发表过大量优秀联作和对联论文。他宵衣旰食两月余，为本刊写出十多万字的对联教材《怎样做对联》

误区解析：

“很多人认为既然横批很多都从左向右写和念，那么门上的对联也应该由左向右贴和念，即左为上，右为下。但是，根据排版规定，横批文字从左从右写和念都可以，竖写文字排版则应由右向左。因此春联的正确贴法和念法也应右为上，左为下，而不能因为横批从左向右写就左为上，右为下了。”（健康安全网）健康安全网均为权威专家和专业编辑投稿。

倒是李五湖先生的议论颇引人注意。他在《不伦不类与左右为难且回也说对联的张贴》一文中说:我们要张贴的是对联,而人的思想主要是以对联而不是以横额来表现的,故横额只能被视为对联的附属品„„否则,对联被横额„„被横额牵着鼻子走，倒有点„„

（李五湖教授 1925年4月生，广东省东莞市人，于中山大学毕业后留校任教至退

休。现为广东楹联学会顾问、国际美术家联合会中韩文化艺术专家委员会委员，并被聘为中国柳倩艺术研究学院教授、中国国画院荣誉教授、现代书画院名誉院长及中国当代艺术协会终身名誉主席等。）

好啦，不多说了。以各位读者的智商情商之高，应该知道真相是什么la!

第三篇：对联的贴法

对联还有一定的贴法，上联贴在门右边的主框上，下联贴在左边的主框上，横联贴在上边门楣上，对联的贴法，范文《对联的贴法》。当然，也有把对联写在条幅上，挂在室内墙壁上，或贴在柱头上等地方

第四篇：贴对联

贴春联

（瀍河区新建小学四一班

于童）

愉快的春节来临了，大年三十，我们一家人热热闹闹地吃完早饭，我和爸爸、爷爷就准备去贴春联。

我先给大家分工。爷爷负责把成副的对联放到一起；爸爸负责把春联贴到门的两边和上面；我负责递春联和剪胶带、递胶带。分完工后，我们的工作就开始了。我们打算先贴横批，爸爸说横批是一定要贴在门的正上方，于是，我们先把梯子准备好。我和爷爷帮爸爸扶好梯子，爸爸拿着横批上去后，左边放放，右边挪挪，我和爷爷一个人扶梯子，一个人去看是不是居中，我们就像在制作一件精美的工艺品。最后还是爷爷说了句“歪好歪好，差不多就行了。”爸爸才定好位置贴上了横批。我看着那横批上的“辞旧迎新”，心里不由得暗下决心：在新的一年我一定改掉不好的习惯，努力做最好的自己，新的一年，我将以全新的面貌去迎接每一天。然后我们贴上联，上联是：玉兔滕欢辞旧岁。爷爷说：“一定要贴牢固，不然风一吹就掉了”。读读着对联，我们的精神劲越来越足，好像已经感受到那朝气蓬勃的热闹场面。我下联是“神龙跃起展宏图“，一个“玉兔”，一个“神龙”；一个“辞旧岁”，一个“展宏图”，真有气势！爷爷说，贴下联的时候要和上联左右对齐、上下对齐。我们郑重其事地把每一副对联都贴好了，我们就开始贴门心；按照习俗，我们都准备贴上一个大大的”福“字。爸爸说：”每个门上的福都要倒着贴。“我当即反驳说：“爸爸，福字不能倒着贴！“爸爸一脸疑惑，我接着说：”在大门口贴倒福，意思是福到了，但是福气只到大门口，没有进屋内，所以在大门口是不能倒着贴福的。“爸爸点头称是，大门口的福字是正着贴的。等我们贴完对联回到了屋里，妈妈正好把饺子盛好了，我们一家幸福地吃起了饺子。

看那鲜红的春联，大大的“福“字，心里的幸福感油然而生——过年喽！

（点评：小作者思路清晰，能抓住人物的动作、语言来描写，写出了贴对联的过程，同时，对人物的心理刻画的栩栩如生，让读者感到浓浓的节日气氛。）

辅导老师：张琳

第五篇：贴对联初中作文

贴对联初中作文

贴对联初中作文1

快瞧啊！家家户户都有两团“火焰”在燃烧呢！仔细一看，原来是灯笼呀！只见大红灯笼的下边，一左一右、一上一下又贴着什么呢？许多人都知道，那是红彤彤的对联呢！

看到灯笼和对联，你想到了什么呢？对，就是要过年了！为了让家人过个好年，我家也忙忙碌碌的，连我也去帮忙了呢！

我们先准备好一副对联和一瓶浆糊、刷子便开始劳动起来。我搬来一条凳子，将对联和浆糊、刷子放在上面，然后爬上梯子。我先把对联拿到手上，再用工具——刷子放进浆糊罐子里蘸了蘸，然后把刷子在罐口左右碰一下，这时我发现刷子顶部的浆糊形成了一个椭圆形。于是，我将上联翻到背面，用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下来回刷动，就涂好了。浆糊涂好了，就开始贴了。我把上连举起来，想：是贴左边呢，还是贴右边呢？经过一番思想斗争，我决定将它贴在右边。于是，我麻利地爬上梯子，将上联的上半部分贴牢门框。用手一拍，再将手慢慢地往下移，就大功告成了！

我拍了拍手，从梯子上跳下来，正想欣赏自己的杰作，却没想我看了完全傻眼了。只见上联贴得歪歪扭扭，完全偏离了预定好的位置；则下联的下半部分没贴紧，随风飘荡，我真是又可气又可笑哇！没办法，找好重新贴喽！

我拆下对联，因为有了第一次的教训，我不敢粗心大意，我仔细的观察了整个门框，把要贴对联的地方仔细琢磨了一下，到自己认为两边完全对称的时候，再贴上去。贴对联的'时候，我在对联容易掉的角落多涂了一些，这样就不容易掉了。看着自己辛辛苦苦贴的对联，心里简直比吃了蜜还要甜！

是啊，我们在生活中做任何事情都何尝不是这样。但是一次的失败并不代表全部的失败，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就会做得更好。人生的路途总会有失败，失败回事你懂得、学会更多！

贴对联初中作文2

春节，大家都会干一件众所周知的事儿，对啦，那就是——贴春联!

今年，妈妈工作的单位发来了一副新春联，我喜出望外，顾不上早饭吃了一半， 放下叉子，催外公现在就把新对联贴上。外公大概真的是想把它贴上吧，马上开始准备了。

我们来到了门口，外公提来了一个比较大的罐子和一把毛刷，肩上还扛着一个大 梯子。罐子里装的是什么?不管了不管了，说干就干，不推辞啦，外公拿起那个大罐子，把盖在上面盖子掀开，我把头探过去一看，呵，原来是一罐糨糊。

外公先把梯子架好，然后提着那个大肚皮儿的家伙和那个除了柄是橙色下面全是 毛的东西，爬上了梯子，此时，我的眼睛睁得要多大有多大，明明重心在另一边呀，怎么不会倒呢?外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接着把那个盛糨糊的罐递给了我，哟，真不轻啊。我看见外公在门两边的墙壁上来回地刷，那些黏黏的.东西，立刻又爬到上面去了。不一会儿，做工灵巧的外公就刷好了，靠近门的两边全都是白白的。我把对联从包装袋中取出来，将折成正方形的对联打开，上方递给外公，我则捏着下方，一对，呀，对联还比刷的地方长出一大段!没办法，外公估量了一下这对对联的长度，又重新把不够的部分沾上糨糊，然后再把对联贴上去。

就这样，我们又用同样的方法贴上那一边，大功造成了!咦，怎么感觉少了什么?哦，横批没贴啊。我刚把横批从包装袋上取出来，外婆就跑来了，“小猴子，吃饭呢又跑去干嘛?早饭还没吃在这贴春联……”我赶紧又跑去厨房了，不然又会听到许多说教，“真可惜，没有看到横批是怎么贴上去的，横批贴的地方比较高，所以……”

外婆来了，我赶紧闭上了我的嘴巴，往嘴里扒了两口早餐。不管怎么说，贴春联也是有趣的事儿啊。

贴对联初中作文3

过年了，家家户户都忙碌起来，我家也不例外。今天是腊月二十九，趁着妈妈休息，我和妈妈忙着贴春联。

我们先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，然后小心翼翼地把旧印迹用抹布擦干净。

“今天你来大显身手吧!”妈妈把崭新的春联递给我。我兴致勃勃地接过春联，但是问题出现了，看看对联的这条，再看看那条，哪幅是上联，哪幅是下联，它们应该贴哪边呢?我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁。以前光看爸爸妈妈贴，我觉得很容易，可是轮到自己，却不知该如何下手了。我带着恳求的语气问妈妈：“怎么贴呀?”她笑了笑，告诉我：“按照规矩，春联中上联的'最后一个字的发音都是仄声，也就是三声或者四声;下联的最后一个字是平音，也就是一声或者二声。而且古人书写时习惯从右到左，所以面对大门时，上联贴在大门的右边，下联贴在左边。”

按照妈妈告诉我的知识，我很快区分出了上下联。这幅对联写得真好，上联是：福牛上门鸿运至，下联是：玉兔迎春万福来。我先把胶带粘在春联背面，然后站在凳子上，找好位置，两边都要一样高，比着贴在防盗门上。我又剪了好多胶带仔细贴牢固，因为爸爸说春联贴得越牢越好，最好能够保持一年。

终于贴好春联了，我站在远处欣赏着自己的“杰作”，真高兴呀!妈妈说：“以后过年贴春联的任务就交给你了。我让你贴春联，是希望你能加深对中国传统文化知识的了解。”我若有所思地点点头。

今年贴春联真是快乐过节和学习知识一举两得。我喜欢每一个传统节日，更希望每次都能从节日中获得更多的知识!