第一篇:游戏作文300字
游戏作文300字四篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的游戏作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
游戏作文300字 篇1今天我们玩了个有趣的游戏——“对着干”。
游戏规则是这样的:老师说向左转,我们就向右转,当然也有别的口令,只要做的动作和老师的口令相反就可以了,全班同学听了都跃跃欲试、议论纷纷。
游戏开始了,只听老师说了一声:“向左看。”同学们反应各异,有的同学很快就做出相反动作,有的同学迟疑了一下,但也很快做出反动作,还有的同学像我一样一下子懵了,第一轮就下场了,我心想:下一轮,一定要加油才行。
第二轮,老师叫我的名字,我被吓了一跳,原来是叫我上去做“指挥者”呀。
我坦然地走上讲台,淡定地做起了“指挥官”。首先,我喊了一个口令:“向上看。”只见同学们齐刷刷地往下看,没有一个人下场,然后我又喊了:“笑。”全班同学都“哭”了起来,有的捂着眼睛,有的抬头大“哭”,有的.“呜呜呜”地哭出声来,像是真的在哭,逗得我忍不住笑了起来。
我又喊了一个口令:“起立。”同学们都蹲下去了,没有一个人做错。我继续喊:“站、坐、立正、左转……”同学们也做了相反的动作,做了相同动作的同学被淘汰了。我把同学们指挥得手忙脚乱,最后全部都下场了,我得到了十积分的奖励……
“对着干”这个游戏可真有趣。
游戏作文300字 篇2今天,我们补习班做了一个游戏,叫“哑剧表演对对碰。”老师对我们说游戏规则:一个同学从老师手上拿一张纸条,根据纸条上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用你的动作等肢一体语言来表示意思。其他同学猜猜他表演的是什么,如果猜对了,就给予表演者和猜对者掌声。
游戏开始了,老师说:“你们谁想第一个上来表演。”彦昊毫不犹豫地举手,说:“我”“ 彦昊,你先来。”老师说。彦昊大胆地走上讲台,从老师手里拿了一张纸条,便表演了起来。彦昊用手指着大脑,接着蹲了下来,假装在思考问题。振杰激动地说:“猴子,他表演的是猴子。”彦昊摇摇头说:“不对。”接着,雨铮和浩鹏齐声地说:“是我遇到了难题。”“答对了,掌声鼓励。”老师说。顿时,教师里响起了一阵雷鸣般的掌声。
最难猜的是洪林的。他看了纸条后,伸出右手,做了一个OK的手势,同学们都说是“耶”。但他摇摇头,又指着自己,双手向上伸,又跳了起来。老师说:“洪林已经做得很形象了。”金涛沉思了一会儿,说:“我胜利了。”“答对了,掌声鼓励。”老师说。
还有很多同学表演的都很出色,我喜欢这个游戏!
游戏作文300字 篇3今天下午的作文课上,文老师说要向大家介绍一个游戏:名字叫“贴鼻子”。大家七嘴八舌地议论开了:奇怪!我们身上的鼻子,怎么贴呀?大家都用一种奇怪的目光看着文老师,不知他葫芦里卖的什么药。
大概是文老师想让我们猜吧,在白板上画了个大头娃娃,有头发,有眼睛、有耳朵,还有一张大嘴巴,美中不足的是没有鼻子。我想:就是把磁铁贴到大头娃娃嘴巴上面吧。果然不出所料。确实是用磁铁贴到大头娃娃的上面。
开始玩游戏了,游戏的规则是:参赛者用纱布蒙隹眼睛,原地转三圈,然后贴鼻子,谁贴得最准,谁就是胜利者。首先上场的是胖胖的方敏轩,她咬着嘴唇,手抓着拳头,非常紧张。文老师用纱布蒙住她的眼睛,张天垚让她转了几圈,就开始贴了。她左摸摸,右摸摸,准备贴,本来她贴得很准,可文老师和同学们一个劲地喊“左边,右边”搞得方敏轩晕头转向,听了我们的话,一贴,然后很快的摘开纱布,很遗憾地看到她贴到耳朵旁边了。接下来有的贴到嘴巴旁,有的贴到眼睛上,我的却飞远了,惹得全班捧腹大笑。
这真是一次难忘的游戏啊!
游戏作文300字 篇4体育课上,老师教我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
老师站前面当小鸡妈妈,一个同学当老鹰,其他同学都排在老师的后面当小鸡。老鹰饿极了,要捉小鸡吃,鸡妈妈张开翅膀,保护小鸡,不让老鹰把小鸡捉走。
游戏开始了,同学们排成了“一”字形队伍,站在“鸡妈妈”的后面,“老鹰”肚子饿极了,来捉“小鸡”了,“小鸡”们很听从家“鸡妈妈”地指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,十分狡猾,像在低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来,“老鹰”想方设法要捉住“小鸡”,来填饱它的肚子。
“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡,我紧紧拽住前面同学的衣服,左躲右闪,“老鹰”着急了,它想:哎呀!我这精明的鹰怎么变的笨了,我得想一个办法,使一个计,让鸡群中计。
“老鹰”故意向左,“鸡妈妈”急忙向左拦,可“老鹰”却敏捷地向右一闪,扑向“小鸡”,一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后,这回倒小心了。在你追我赶的几个回合后,“老鹰”再也没有抓到过“小鸡”,它垂头丧气地坐在了地上。
下课铃响了,游戏在同学们的说笑中结束了。
第二篇:游戏作文300字
【精选】游戏作文300字10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的游戏作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏作文300字 篇1今天,我一到教室,看到黑板上一个字也没有,我想:今天学什么课呢?原来,今天老师要领我们做一个游戏,名字叫“画鼻子游戏”。一听到玩游戏,我就变得非常高兴,非常期待。
首先,老师画了一幅画,乍一看,像一件衣服一样,其实是小狗的耳朵。接着,老师又画了小狗的脸、眼睛和嘴巴。那双眼睛大大的,像宝石一样。可是,老师没画鼻子,让我们来画鼻子。
一开始,老师让小刚先来画鼻子。小刚慢慢地走上去,老师蒙上他的眼睛,让他转三圈,他转得飞快像陀螺一样。他伸出手,五指张开,东摸摸,西摸摸,小声地嘀咕着:“老师画的小狗的头呢?”终于,在我和老师的帮助下,他找到了黑板,想了一会儿,他把鼻子画到了头的外面。当老师摘下他的围巾时,小刚大吃一惊,说:“我怎么会画到小狗头的外面了呢?”
后来,轮到我了。我慢慢地走上去,蒙上眼睛,转了三圈,我想:应该就是这个位置了。此时此刻,我的心跳得很快。然后,我画了一下。我画的很接近,还获得了老师和同学们的掌声。
我非常喜欢这个游戏,因为玩这个游戏时,会让我们每个人都特别开心。
游戏作文300字 篇2星期三下午,老师带我们玩了个游戏,叫“抢凳子”。
游戏规则是:15个人参加游戏,分成三组,5人一组;然后5个人站成一个圆圈,在其中间放4个凳子;老师说“开始”的时候,这5个人就围着凳子转,当听到老师喊“停”的时候,就去抢凳子,没抢到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1个凳子,直到去掉最后一个凳子,剩下最后一个人;每个组的最后一个人再参加组与组之间的抢凳子游戏,剩下的最后一个人所代表的组为冠军。
游戏开始了,我们一组的五个人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,紧张极了。我们时刻准备着,竖起耳朵听号令,睁大眼睛盯着凳子,张开手臂伸向凳子,屁股翘起时刻准备扭向凳子,就这样我们组坚持到了最后。
当老师宣布我们组得了冠军的时候,我们高兴得都跳跃着欢呼起来。
今天的游戏让我们玩的真开心!
游戏作文300字 篇3在今天的作文课上,我看到黑板上画着一个大头娃娃,弯弯的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,咧着嘴傻笑,就是没鼻子。老师说:咱们做一个画鼻子的'游戏好吗?我们异口同声地说:好!
游戏开始了。听!往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着,再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置,有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了,老师把丝巾蒙在我的眼睛上,我手里拿着一支粉笔,两只胳膊一伸,原地转了三圈后,我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去,迈开腿试探着小心翼翼地向前走,登上讲台的时候,指挥声就更大了,我也不知道该听谁的了,我又冷静了一会儿,就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时,底下的同学鼓起掌声来,我赶快扯下丝巾一看,啊!我对了,别提我心里有多高兴了。
画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了,还给我带来了快乐,使我开心,我太喜欢这个游戏了!
游戏作文300字 篇4今天是第x个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。
上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的xx学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。
下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组,我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。
今天是我20xx年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!
游戏作文300字 篇5我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”,因为玩这个游戏可以给我带来快乐。“藏猫猫”的游戏规则是这样的:先用剪刀、石头、布决出胜负,输了的人贴着墙数50声,赢的藏起来,然后去找藏起来的人。
游戏开始了,小军输了。首先,他就贴着墙壁,慢数50声了。我就要藏起来,我想了想,我藏的地方不够隐蔽,应该藏没有人知道的地方,于是我猫着腰,跑到墙后面,躲了起来。然后,我们藏好了,小军也数好数了,小军就东找西找,突然,他惊喜地叫了一声:“小兰1号”,原来,小兰被发现了。最后,因为大家藏了很久了,小军都没有发现我,我趁他不注意,就悄悄地跑出来说:“蒙龟”。其余的小伙伴也一起跑出来,大家一齐喊道:“轮到小兰蒙,我们藏喽!”大家又快快乐乐地藏了起来!玩游戏可以让孩子们尽情地享受快
乐,只要有空,我都会跟伙伴们玩个痛快的!
游戏作文300字 篇6看,清荷作文的同学们不再嘻嘻哈哈了,个个一副紧张的模样,那是因为我们在玩“数字密码”的游戏。
林老师正在宣布游戏规则,我和同学们都屏住呼吸倾听。游戏规则很简单,由老师从1—100个数字中任选一个,同学们依次往下猜,缩小范围,正中炸弹的同学就要受到捉弄,其他的获得奖励。
开始游戏了,大家都小心翼翼地说数字,我却很放松:哈哈,我一般运气都很好,不会很糟糕!可是快接近我的时候,我心里开始紧张起来了,心想:倒霉的人会不会是我呀?我紧张得直发抖。
老天,我松了一口气,幸好不是我,是我旁边的李许诺!她前面的郑凯说了“31”,而这个数字在“31—33”之间,逼得李许诺说了“32”!好险啊,差一个就到我啦!老天有眼!
终于,开始捉弄人了,刘晨琳和李若涵只轻轻地点了一下,李许诺好像没有感受到,只有彭浩罡偷偷摸摸地走到李许诺身边,一声“狮子吼”吓了李许诺一大跳,逗得同学们哄堂大笑。我心里想:这个人太幽默了。
这个游戏让我真实地感受到心里的紧张,同时也感到快乐。
游戏作文300字 篇7今天的体育课很有趣,老师把我们分成三组做游戏。第一组玩“老鹰捉鸡”第二组玩“贴鼻子”,第三组玩“丢手绢”。
第一组的同学选小力当老鹰,其余的同学当小鸡,他们拉着母鸡的衣角躲在母鸡的后面。老鹰开始捉小鸡,母鸡张开翅膀左跑右闪护着他的小鸡们,不让老鹰捉到。
第二组的“贴鼻子”游戏更加有趣。老师在一块板上画了一个人头,让同学轮流蒙上眼睛去贴人头上的鼻子。有的贴到了眼睛上,有的贴到了嘴巴上,还有的贴到了耳朵上......逗得同学们哈哈大笑。
第三组的同学们玩“丢手绢”的游戏,大家围成圈圈蹲在地上,拍着手唱着歌。小美拿着手绢在围成圈圈的同学们的身后跑呀跑,突然悄悄地把手绢丢在小林背后,然后赶快跑了,小林捡起手绢追呀追,追不上小美,小美蹲到了小林的位置上,换小林来丢手绢......今天的体育可真好玩,同学们玩得可开心了。
游戏作文300字 篇8今天,老师组织了一个圣诞晚会,同学们听了脸上笑得像盛开的花。
圣诞晚会开始了,老师说:“谁先上来表演节目?”我们班的合唱团上来了,她们表演的是《我爱我的家》,她们唱得非常动听,就连老师都说很了不起!
接着老师又问:“谁上来表演?”同学们的目光一齐投向我,还一边大声地喊:“徐一畅!徐一畅!……”老师立刻拿起话筒说:“掌声鼓励一下!”教室里响起一阵掌声,就在这一刻,我有一些紧张。等我已经站在讲台旁边时,我连忙拿起笛子吹着那动听的《大长今》,在吹的过程中,因我的嘴太干,所以中间我停顿了几秒钟。
最后,老师问:“还有没有人上来?”这时,李璇拿着她的笛子也上了讲台,老师还对李璇说:“真是一位美丽的少女……”李璇吹的歌曲名叫《黄河谣》。
时间一分一秒地过去了,圣诞晚会快结束了,老师现在给表演节目的人每人发一个奖品――气球。最后,老师叫我们全班合唱《男孩,女孩》的歌曲。
啊,这次圣诞晚会真开心呀!
游戏作文300字 篇9今天的游戏时间又到了,猜猜看今天的游戏会是什么呢?
只见老师拿着一颗糖,难道是让我们比赛吃糖吗?老师笑眯眯地说:“我们来玩一个抢糖果的游戏。”老师请了一位小女生和一位小男生,女生长得很瘦,个子不高,细胳膊细腿,眼睛又大又亮,脸上露出笑眯眯的表情。我猜会抢到糖果。那男生长得胖乎乎的,肚子像个小皮球。手臂比我的腿还粗,他个子很高,脸上还有点害羞。老师喊:“1、2、3!”还没喊“抢”他就伸出手,想抢糖果了,他又想到还没说那个字,又不好意思地缩回去了,又背到身后。同学们看了笑起来了……老师又喊:“1、2、3,抢!”只听“啪一啪”两声,还是那位女生机灵、聪明,抢到了糖果。她心里就像吃了蜜一样甜。我也好想上去试一试,希望我也能抢到糖果。
时间一分一秒地过去了。终于轮到我了,我的心情又激动又紧张,我把手背在身后。眼睛一直盯着糖果,眨也不敢眨。只听老师说:“1、2、3,抢!”“啪一啪!”我感觉抢到糖果了,我张开手一看!是我!是我!哈哈!我激动地又蹦又跳,很开心。我兴奋地回座位了,既拿了糖果又赢了比赛,太好了!
我觉得这个游戏很有趣,又很好玩。我下次还要玩,还要分享给我的朋友们!
游戏作文300字 篇10我们班以前有过许多游戏,有时是高难度的跳皮筋,有时是“赖皮版”的1加1,有时是好玩的猜谜语。不过,我们班现在流行“纸炮”,让我来教你做吧!
首先拿一张纸(最好长方形的),把它折三下,不需对折;然后往后折,再竖过来,往下拉,记住不要弄破,让后拉住最下面的两个角,使劲一甩,你马上会听到“啪”的一声,这样,你就成功了!
其实,这个游戏还是徐欣杰发明出来的,它让我们的课余时间充满乐趣。比赛时,你最好使用“双响炮”,就是做两个纸炮,第一个做完,赶紧放第二个,这样,你就有机会赢。
记得,有一次,我和同学比赛时,我使用了“大炮”,那炮“啪”的一声响,男生们都不敢发炮,呆若木鸡,等我的意地哈哈大笑时,他们才恍然大悟,连忙发炮和我对战,结果输得一败涂地,他们的脸上羞得红通通的,活像一个个关公。你知道如何做大炮吗?让我来教你做吧!你先做六个普通炮,然后在每个手指之间夹一个,甩得稍微用力些,这才OK哦!
我可是名副其实的“纸炮大王”哦,有空就和我比一比吧!
第三篇:游戏作文300字
精选游戏作文300字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的游戏作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏作文300字 篇1今年的游戏节非常新奇,与以前不同,这次他成了亲子版、男生版、女生版和团队游戏。我觉得团队游戏最好玩,但在这里面最好玩的就要数“穿越火线”和“不倒森林”。
我先到了四(2)班的“穿越火线”,游戏规则是两人背对背,球夹在背中间,手不能碰球,第一名10分,有礼物,第二名5名,没礼物。我和倪地一组,我们事先商量好,我在前,他在后,有凳子时,我跨过后就说一声“嘿”,他就抬起脚,跨了过去,本来我们是第二,但第一名却被发现手碰到了球,范规,成绩无效,所以我们成了第一,还拿到了一颗酸酸甜甜的糖呢!
玩好后,我又去玩五(3)班的“不倒森林”。规划是:8人一组,每人手上拿一根棍子,当工作人员叫“GO”的时候,所有人放开自己的棍子,抓住左边那个人的棍子,只要在一分钟内,只要有一次所有的棍子都没倒,就算胜利。开始了,我们等工作人员说:GO时,我们同时跳了起来,可王启舟却没抓住旁边的棍子,最后,我们失败了。
游戏节中有高兴,也有失望,有开心,也有悲伤,但我十分快乐!
游戏作文300字 篇2有一次,我和同学玩了一个游戏。让我记忆犹新。
一个中午,我们在玩一个厄运大转盘。转到谁谁就得按规则做出指定的事。结果指到一位同学时,他抱头尖叫,满地乱爬。
不巧,此时张老师走进了教室,她看到了此情此景,目瞪口呆。惊讶地问:“谁参加了这个游戏?站起来!”我和一些同学犹豫了一下,陆陆续续垂头丧气地站了起来。“谁的主意?”老师又问。“是XXX和刘子彦商量着想出来的。”一个同学说。老师又把目光投射在我们身上,我如芒在背。“你们俩谁先想出来的?”我们两个鸦雀无声,面面相觑。我们都知道是我想出来的馊主意。可XXX是我最好的朋友,我从她的眼神中看出,她不想让我受罚,想替我背黑锅,可又犹豫不决。我看她急得热泪盈眶,我也都快哭出来了。我不想让我的朋友替我受苦。而且我认识到自己的错了,更不可以对老师撒谎。于是大声地说:“张老师,是我想出来的,对不起。”老师沉默了一会儿,紧皱的眉头慢慢舒展开来。温柔地说:“没关系,下次别做这样的傻事了。”
这件事告诉了我,有错要敢当。知错就改才是好孩子。
游戏作文300字 篇3一天上午,我和小桔灯的同学们一起在课堂上玩贴鼻子的游戏。
首先老师给我们讲规则,然后老师拿起红领巾对折了几下,说:“第一个上场的是周祉佚。”周祉佚迫不及待地走上台,老师用红领巾遮住他的眼睛,给他拴了一个蝴蝶结。他走了走,又摸了摸,终于找到了黑板。下面的观众都激动地叫起来:“就是这里,就是这里!”结果他还是没画对。
轮到我了,我大步流星地向前方走去。老师又把红领巾对折了几下,给我也打了一个蝴蝶结。我一边摸一边走,当我终于找到黑板时,他们都兴奋地拍桌子说:“在左边在左边!”我不想听他们的,我大胆地在黑板上画了。结果当我拿开红领巾时,看见自己画的鼻子——歪了,我失望极了。但我还是很开心,因为我从这个游戏中获得了快乐!
游戏作文300字 篇4相信大家一定吃过甜甜的`糖果吧。它们穿着五颜六色的衣服,形状各种各样,有圆形的、有长方形的……那你们玩过抢糖果的游戏吗?今天我们就在翰林写作课堂中玩了这个游戏。
老师先宣布了游戏规则:1、糖果放中间,两人各站在桌子的两头,双手交叉抱胸前;2、听老师喊口令“一、二、左手!”或“一、二、右手!”,若出错手,抢到也算失败。
比赛开始了,老师先叫上我和另一个男生孙责涛一起比赛。我们两人站在桌子两边双手抱在胸前,这时我心里非常紧张,心“扑通扑通”地跳着。对手的眼睛紧紧地盯着那颗糖,像饿了几天的老虎盯着自己的食物一样。只听老师说:“一、二、左手!”我以迅雷不及掩耳之势的速度伸出手,抢到了那颗糖。我高兴得一蹦三尺高,像打赢了胜仗将军一样,凯旋而归。
第二轮老师又叫上了我,这次的对手是女生张彧尔,我心里得意洋洋,心想:一定会赢过她。老师说:“一、二、右手!”我以闪电般的速度伸出右手又抢到了糖果,我欢呼雀跃,张彧尔却垂头丧气地走下了台。
今天我高兴的不得了,因为我连续抢到了两颗糖果,如果下次还有抢糖果游戏,相信我一定还会赢。
游戏作文300字 篇5过年了,家家户户都准备了许多好吃的东西,有香喷喷的炒瓜子,有金灿灿的小花生,还有脆脆的饼干……而我最喜欢吃的还是花生,我几乎到每一户亲戚家拜年时我总要抓一些花生吃。
这天,我和爸爸、妈妈一起来吃喜酒。当然,酒席上也少不了花生,小妹一马当先,抓起一把花生就自顾自个地吃了起来,看着她那馋样,把我和弟弟也逗了过来,也抓起花生吃了起来。
啊!这里的花生还真好吃,金色外壳闪烁着光芒,红色的皮把花生粒裹成了一个个“红灯笼”,黄色的果肉也散发出甜甜的香味,真是太好吃了!突然,妈妈神秘地说:“猜猜这个花生里一共有几个花生米?”我一看这明显是“四粒装”,就照答了,哈哈,不对,没有,说着打开了花生,原来妈妈骗了我们。
那我们也让妈妈猜一猜,我们精心准备了一个花生让妈妈猜,妈妈看了肯定地说:“没有。”“错!是有一个才对。”
于是,我们玩起了猜花生的游戏,真是玩的不亦乐乎,过了一会,酒席开始了,在欢声笑语中,猜花生的游戏也告一段落。
第四篇:游戏作文300字
游戏作文300字合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的游戏作文300字9篇,欢迎大家分享。
游戏作文300字 篇1今天,老师给我们猜游戏,我们每一个人都猜不出来,老师就说了,这个游戏叫“梅花梅花开几朵”。
老师先讲了规则,先让我们围成一个圈,然后老师站在圈子里面,说“梅花梅花开几朵”,他说“开几朵”,我们就几个人抱在一起。
老师让我们说一下心里感受,有的说很紧张,有的说很激动。
老师说,分三轮比赛。第一轮,老师说开两朵,有的同桌赶紧抱住我,老师说三二一,幸好刚才有人冲到我们这边找到了我们,否则就落单了。
第二轮开始,我觉得心里更紧张了。老师说“开三朵”,我同桌看到黄唯一要跑了,他立刻把她拉回来了。
最后一轮,老师说,开五朵,我们六个人抱在一起的时候,有人把我推了出来,最后我还是淘汰了,我觉得我好难过。
不过,我还是觉得作文课变成了游戏课,更好玩了!
游戏作文300字 篇2这一年,我从老家回来后,就一直没下过雪,我非常期待下一次大雪,眼看日子一天天过去,下雪的几率也越来越小,我的心情也越来越急,盼望下雪。
有一天晚上,爸爸又从酒店里带给我一个惊喜——他回来时,背后那个东西貌似藏着一个什么大东西。爸爸换鞋时,那个东西自动跳了出来——是徐浩然!我欣喜若狂,既然他这么晚来我们家,肯定在这儿睡一夜。
第二天下午,在家里闷了半天的我,惊奇地发现窗外下着鹅毛大雪!我叫了徐浩然,向妈妈简单地交待了一下,就把妈妈也拉了下去,在楼梯上飞奔,生怕雪停了。
下面的雪挺大,地上也积了了不少。我和徐浩然迅速拿起一只雪球砸向妈妈。妈妈毫无防备,被击中了。于是妈妈也拿起一只雪球扔过来,被徐浩然“啪”地一掌拍碎了。双方越战越勇,战了一个多小时,终于肯休停下来。
最后,我唱起歌来:“20xx年的第一场雪……”
游戏作文300字 篇3我想大家对电脑非常熟悉,对“电脑游戏”这四个字更加熟悉,因为有电脑家的同学都喜欢上网玩一些游戏,像QQ游戏、益智游戏、小游戏、大游戏……,我第一次玩游戏的时候,那家伙,心情别提有多高兴了!
今天的天气十分的热,我和姐姐、哥哥一起要出去玩。走到外面,姐姐的法子就出来了,就拿出20元,对我和哥哥说:“去去去,你们去刘晓公园去玩,我就去上网了。”就这样,我们拿着20元走了几步,我心中的火一下子就然了起来!我火冒三丈的对哥哥说:“平什么叫我们去啊,她就不去,我们去有什么意思啊~”
也就是我说出了这句话,哥哥拉着我回了家。在家里,妈妈看出了我的心事,就问:“你们怎么了呀,一出去玩就吵架了啊?姐姐呢?姐姐去那了呢?”我回答到:“还什么姐姐不姐姐的,把我和哥哥抛下!自己去上网~还是姐姐吗?”于是妈妈就冥思苦想的思考了一翻,说到:“她知道去玩那你们也不知道去玩啊!”我和哥哥想了想觉得妈妈说的话很有道理。
过了一会儿,我和哥哥喝了一口水就直冲网吧找姐姐去评理。走到网吧,只见姐姐津津有味的在玩着游戏。
游戏作文300字 篇4今天,在创新的作文课上,朱老师带领我们做了一个拼句子的.游戏。
首先,朱老师让我们每一个人都从记录本上撕下一张纸条来。然后朱老师要求第一组的同学在纸条上随意写一个时间;第二组的同学在纸条上写一个正在教室里的人;第三组同学在纸条上写一个地点;而第四组的人写一件事情。
游戏开始了,第一组的一个男生站起来说:“地球刚形成时……”,第二组的一个女生接下去说:“朱老师……”,全班同学立刻偷笑起来。我们组的一个男生说:“在蛇肚子里……”。这时候,朱老师的脸色已经变了:由晴转多云、由多云转阴,她知道,不幸的事情降临了。当最后一位同学读出“上课”这个词时,全班同学哄堂大笑,有的抱住肚子大笑,有的同学笑得躺到后面一排桌子上,还有一些同学捂着嘴偷笑……而朱老师只是淡淡一笑,我们发现她的脸红通通的,好像很不好意思。
接下来的句子也很有趣,比如“凌晨零点第一组某某同学在公园里打架”、“ 地球末日那一天朱老师在太阳宫和朋友谈话” ……这些滑稽有趣的句子让大家笑得满面眼泪、上气不接下气。
今天的这节作文课真是令人开心、难忘的一节课!
游戏作文300字 篇5在生活中充满了许许多多有趣的事,只要大家仔细观察,就能发现。我就和大家说说发现的有趣事,我们每一次星期三都要玩游戏,上一次,我们玩了一个游戏,虽然我不知道游戏叫什么,但是我还记得我们的经过。这个游戏是同桌两人玩,老师说四句话,说第一个的时候,同桌两人互相招手,说第二句的时候,同桌两人背对背装作很生气的样子。第三句话的时候,男生向女生招手,女生装生气的样子,第四句就是把第三句反过来。
游戏开始了,刚开几轮很简单,没几个人做错,到了后面几轮,老师说得越来越快,有一轮好多人都做错了,惩罚很残酷,惩罚就是边掐腰,边扭屁股。有几个胖子的动作做得特别有趣,他们扭起来之后,整个身体上的肉都在颤抖,我们都快笑死了,后来我一不小心也做错了,这次是向同桌鞠躬,我还没做呢,他们做对的直接就把我按了下去,他们哈哈大笑,笑得好像合不拢嘴,他们笑我们这些做错的人,笑我们那么惨,笑我们的动作那么有趣。
游戏作文300字 篇6我们今天玩了三个游戏,老鹰抓小鸡,丢手绢、贴鼻子。三个游戏中有一个是在教室里玩的,还有两个在教室外玩的。而且还很好玩呢。
老鹰抓小鸡是一个母鸡在前面使用千方百计来挡住老鹰的攻击,老鹰可以想尽办法从母鸡的翅膀下穿过,如果穿过了的话,最末尾的那个最容易被抓住。一旦老鹰钻过鸡妈妈的翅膀,最后一个小鸡就很可能被抓住,因为如果一甩的话,最后一个小鸡很容易被甩开。
第二个游戏是贴鼻子,贴鼻子就是我们画了一张脸,它缺了个鼻子,我们要把鼻子贴在正中央,如果贴不到正中央,还差一点点的话,那你就要加油了哦!
第三个游戏是丢手绢,丢手绢就是几个蹲下的小朋友围成一个圈,有一个小朋友在外面偷偷地走着,把手绢放到小朋友后面,如果那个小朋友发现了手绢,他就要赶紧追,如果追不上的话,他就要上来表演一个节目。
今天的口头作文就讲到这里了,谢谢大家!
游戏作文300字 篇7“哗哗哗”,窗外下着大雨,体育课上不成了,但这丝毫没有影响我们对画鼻子游戏的热情。
同学们按大组顺序上去画,并且老师让我们用布包好眼睛,这样比较公平。
一个同学上去了,他摸索着碰到了黑板,不管三七二十一,画上了一个精美的鼻子。顿时,全班都开始哈哈大笑了,有的甚至躺到地上打起滚来。原来,是那个同学把鼻子画到了头外面,像是把鼻子砍下来,扔到九霄云外去了。
又有一个同学上去挑战,他碰到黑板,走动了一点点,开始画了。他刚画一半,同学们就哄堂大笑起来:那个同学把鼻子画到耳朵那里了。他由于受到惊吓摘下布,起先是沉默,后来,他也忍不住笑了起来。
终于到我了。戴着布的我像一个无依无助的小企鹅,总是碰到桌子,好不容易摸到黑板,走了几大步,随意地画了一个鼻子。一开始全班鸦雀无声。我心里想:到底怎么了?我是画对了,还是画错了?渐渐地传来了小声的议论声。终于,一个人“扑哧”一声笑出来了,随即,全班都笑了。我缓缓摘掉布,原来,我把人鼻子画成了猪鼻子。我心想:我再也不张冠李戴了。
下课了,我们班仍旧继续着画鼻子游戏……
游戏作文300字 篇8今天上午的课,范老师一反常态,决定带着我们进行一场传话游戏。
老师让我们五个人站成一排,因为我个子小,站在了最前面。老师拿过来一张纸条让我看。我仔细一看,我忍不住哈哈大笑。纸条上面写着:“我是小狗,你是便便。我要吃了你,你高兴吗?”
老师让我把话传给张瑀函。我在她的耳旁小声说了一遍。张瑀函一听,小眼睛眯成了一条缝。她赶忙转过身,把话传给了周莹。周莹马上笑了起来,那笑声十分响亮。只见周莹手捂成了海螺状,贴在胡熙语的耳朵上。后面的同学伸长了脖子,侧耳去听,却一个字也听不见。
就这样传了下去,很快就传完了。这时,同学们有的脸上洋溢着笑容,似乎是胸有成竹;有的眉头紧蹙,小嘴揪得像一个包子;还有的捂住嘴,尽量不发出笑声,却还是露出了噗嗤声……
老师让最后那个同学说出答案。这个同学站了起来大声说道:“我是小狗狗,专吃大便便……”她话还没有说完,同学们哄堂大笑。
通过这次游戏,我明白了一个道理:耳听为虚,眼见为实。团结合作,定能成功。
游戏作文300字 篇9今天,我早早地来到上作文课。在课上,老师带我们玩了一个有趣的游戏——贴猪鼻子。
开始上课了,教室里变得鸦雀无声,老师告诉我们:“游戏规则是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地转三圈,最后把磁铁贴在猪鼻子上。挑战成功的同学可以获得五分,失败则不得分。”
接着,老师给我们分组,三人一组,分成两组。我是第一组。游戏从第一组开始,第一个上台的就是我。我心想:这个游戏看起来很简单,应该难不倒我!于是,我昂首挺胸地走上台。老师先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不见了。接着,我快速地转了三圈。转完之后,我感觉头晕目眩。随后,我大胆地伸出双手,在白板上摸来摸去。
这时,我听见有个小朋友大声地说:“往左一点儿。”我还没回过神来,又有个小朋友笑嘻嘻地说:“哈哈,不对,你应该往右一点儿。”我往右边挪了一步,正准备把磁铁贴上去,却听到一个小朋友说:“再往上一点儿。”我一下子不知所措。最后,我不管三七二十一,直接把磁铁贴上去了。之后,我把眼罩摘下来了,想看一看自己有没有贴准。结果,很遗憾,我失败了,因为磁铁掉到了地板上。
虽然我没能成功地贴中猪鼻子,但是我依然很开心,因为这个游戏实在是太有趣了!
第五篇:游戏作文300字
游戏作文300字六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的游戏作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏作文300字 篇1今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,还有一群小伙伴玩了一个游戏-猫捉老鼠。
我们大家来到一块空地上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个鼠洞,弟弟先让几个跑得快的伙伴做花猫,那几个老鼠鬼鬼祟祟的探出了小脑袋,向四周望了又望,然后又鬼头鬼脑的钻出鼠洞。看来,这个小坏蛋,又要做什么坏事了吧就在这时候,那警觉性很高的花猫猛窜了过来。
老鼠一看,撒腿就跑,那花猫"边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说:快,快,快点抓住它!突然,狡猾的老鼠钻进了鼠洞去了,花猫只好站在洞外眼睁睁的望着老鼠叹气。花猫把老鼠押进了圆圈内,罚他唱一首自己最得行的歌。这时的花猫就像是一位打了胜仗的大将军一样高兴得合不扰嘴。
伙伴个个欢蹦乱跳的,显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久,好久.
游戏作文300字 篇2我们的童年是快乐的,是多姿多彩的。在我的童年里,我最喜欢做的游戏是——黄灯、绿灯、红灯。
星期天,我和同学在我家楼下的公园里玩这个游戏,首先,我们先翻一个大板,翻出来的那个人在中间站着,我们在那里听他的指挥,最后,他摸的是我,于是,我站在中间,开始喊:“黄灯、绿灯、红灯。”一开始,我听到了一些声音,齐刷刷地走着、跑着,当我说到红灯的时候,感觉到周围一片肃静。我就慢吞吞地开始摸,摸到一个人,可是那个人没参加游戏,我继续摸。
忽然,我摸到了一个比我高的,我摸了摸她的脸,她戴个眼镜。只听见旁边的人都哈哈大笑,我睁开眼睛,原来是妈妈。妈妈对我说:“你真是的,怎么回事?,老来摸我,还把我的眼镜弄到鼻子上,想把我变成丑八怪呀!”我的脸都红了,低着头偷偷地笑了起来。
我又继续摸,我摸到了一个胖乎乎的脸。我说“王洁群”,他们又笑得天翻地覆。我闭着眼睛问道:“喂,你们笑什么?”王洁群说:“你明明摸地是姜伟豪,你说我干嘛?”我张开嘴巴,哈哈大笑。
“黄灯、绿灯、红灯”给我带来了乐趣,我经常在楼下玩这个游戏,是它给我带来了童年的欢乐。我喜欢这个游戏。
游戏作文300字 篇3我最喜欢的游戏是玩画打仗。我最小的时候是用摆玩具玩打仗,后来我大了一点,我就在电脑上玩打仗,然后我再大一点我就画画打仗。为什么我要用画画这种方法打仗?如果你摆玩具打仗,很费力气,而且玩具的个数是有限的。而且如果你玩电脑打仗,很伤眼睛,你视力就不好。如果你画画打仗的话,你就不会伤眼睛,也不用费力,还可以开阔你的想象力。
我和我的爸爸画过打仗,我输了很多很多次。我和我的朋友画打仗,我赢了好多次。为什么我和我爸画打仗就输呢?原因是没有他的知识,还没有他那样动脑筋。我举个例子,比如画空战,我画战斗机,他画一堆的气球阻挡我。我们交换阵地,我用气球防守他的飞机,他又画一堆鸟来啄这些气球。再换阵地,他又换画一个网子把我的鸟给拦住了。这就是用他灵巧的办法。
我要认真学习更多的知识,也要在平时多动脑筋,争取下次能打过爸爸,玩的更有意思,更开心,而且还会赢。
游戏作文300字 篇4今天,我们进行了一次别开生面的画嘴巴游戏。当老师刚把卡通人物挂在白板上时,同学们都积极的举起手来,我们都想画嘴巴,可是这个机会还是被郑越“夺走”了。
游戏一开始,郑越就从座位上冲出来,比划着嘴巴的'位置,只见他很有信心的点点头,老师就把一条白毛巾蒙在他眼睛上,并在后脑勺的位置打个结。老师推着他走到门口再让他在原地转了三圈,老师把手松开,让他走到白板前画嘴巴。平时像小猴子一样灵活的郑越却变成了大笨熊,不停地摸着白板前的镜子,教室里的同学们都哄堂大笑,那笑声几乎把房盖掀起来了。只看到郑越又摸索着墙壁,小心地走着,来到了白板前。一下抓住了老师手中的红笔,在卡通人上比划着,我可真为他捏了把汗,过了一会儿,郑越可能是感觉找到了嘴巴的位置,开始画嘴巴,于是嘴巴就画到了脖子上。
老师把毛巾摘下来,郑越看到自己的杰作又从大笨熊变成了小猴子,一边抓耳挠腮,一边笑,又引起了全部同学的开怀大笑。画嘴巴游戏可真有趣呀!
游戏作文300字 篇5前些日子,我在爸爸的手机上发现了一个非常好玩的游戏,它的名字叫“黄金矿工”。
这个游戏,每一关都必须达到它所给的金钱数量,如果低于这个钱数的话,就输了。
点开始游戏,就会出来一个摇机器的矿工,下面是一些大大小小的黄金、石头、口袋和钻石。等机器上的挂钩摇到有东西的那一边,点一下屏幕,就会把那个东西抓上来了。每抓一个东西,就会获得多多少少的金钱。
当再玩第二关的时候,就会有一个方框,可以买六种东西。不过,我一般都会买一个蓝色的小瓶子,因为这个东西可以使机器抓动物体时的速度变快,这样,就可以节约时间了。
现在,我已经玩到第二十一关了,每一关都很顺利,这使我非常高兴。
游戏虽然好玩,但不能过量的玩,这样既浪费时间,又会影响学习成绩。我们要好好学习,做一个品学兼优的好学生。
游戏作文300字 篇6今天上课,老师拿出了一包曲奇饼干,说道:“我们要请一个同学藏饼干。请谁来藏呢?”我们请了李馨雅同学来藏饼干,我们还要请一位同学来找饼干,我们请了纪钦文来做“侦察员”。
游戏开始了,老师请了侦察员出门,教室里的同学开始讨论了,有的说把它藏到桌洞里吧,有的说藏到椅子底下,还有的说把它藏到桌子底下。最后我们决定将它藏到一个秘密的地方——椅子的底下。
老师请侦查员到教室里,我们看看侦察员是怎么找的呢?只见他先在冯青涵的包里东翻西找,没有找到。又在冯青涵的桌洞里东翻西找,还是一无所获。接着又在我的书包里翻了个底朝天,还是一无所获。最后他把教室翻了个底朝天,仍然一无所获。
看着他很着急,我们就给了他一点提示。朱子墨说是在我的后面,老师也参与了进去,老师说是在我的右手边,最后他终于找到了。
侦察员把找到的饼干分给了大家,好好吃呀!