第一篇：有关岁月作文500字
有关岁月作文500字合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的岁月作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
岁月作文500字 篇1挥手告别不应有的幻想赤足踏过童年的那一片绿油油的芳草地跳过童年欢快的小溪.被青春浇湿的双手还是没有拨开满头云雾却自以为是----我是一个大人----其实那颗幼稚的心却隐藏不了我们的梦境.刚才从童年芬芳和温热的故土而出，又扑进水塘、钻进黄豆地，总也抛不掉童真的野性。
也许是大自然的施舍，环境的熏陶，或是人类本有的潜能母亲燃起的炊烟教会我们多愁善感；父亲用那双生满茧子的双手扶我们长大。我装扮成一个大人，默默独坐深思。心房中的那颗不太安分的心早随同剧本作者一起飞驰，抱怨小说的情节为何不在自己的身上重新发生，也会因主人公的遭遇或笑或哭泣…………自己相识在雨季，离别在雨季，恩恩怨怨悲欢离合上演也是在雨季！
岁月总是喜欢捉弄苦闷的人，用双手筑起的、用心血凝固的长城在光阴的冲洗中断裂。竟在一个晴朗的日子里，伴着一种狼烟和狂风消散，吹散了一个童真的梦，唤醒了梦中遨游的我。一颗火热的心在凝固、冻结。
也许命运本该如此，七彩人生本该如此。为何总要有一个苦涩的故事伴着一把辛酸的泪。
是该说再见的时候了，强止住滴血的心痛，强作欢颜的说：生活，本来就是有苦才会有甜，有悲才会有喜，多一次经历，就多一份成熟，这样，人生才会更加惬意，洒脱。
岁月作文500字 篇2三年的初中旅途即将结束，回首往事，是否有和我一样的心酸难舍？
三年的初中生涯我说不上完美，说不上无遗憾，可也说不上是虚度光阴，起码这三年里我学会了哪些事无所谓，哪些事得在意，懂得了坚守和放弃。
或许这三年里才是我真正长大的时期，因为这三年里我真正经历过了成功的喜悦，失败的沮丧，积极的进去，无奈的颓废，固执的追求，放弃的，无愧的大笑，心痛的落泪，的努力，打击的懒惰……这一切的一切打造了一个全新的我，至使我一次又一次的成功，请别说我从未过，曾我也是一只所谓的羔羊，是谁把我带出这？我只能说是我身边的人，我的家人，我的老师，我的朋友再加上自己的一点！
三年的旅途，一伴有欢笑，伴有悲伤，伴有友情，伴有，还伴有那令我无奈而放弃的人和事。回忆那初中的最初的梦，看清如今的现实，才的发现我的梦已经到了最后的冲刺，那最初的梦一直陪伴着我，只是我一直没有发现它，如今我为了它即将发出我最后的一跑，无论成与败，只要我努力过，我就我可以问心无愧。我相信未来的某一天我将绽放出那属于我的花朵！即使不灿烂，也美丽！
三年的初中生涯我认识了很多的朋友，而关于他们我不愿用笔尖就描写，因为我没有那种文采，所以不愿写，不愿因为我的笔尖而把美好的友谊给“”了。而他们也不兴我这套！
如果给我两个字形容我对这三年的感触，我会用“幸运”来形容，我是个幸运儿，因为我有关爱我的人，就算只有廖廖几个我也是幸运的！还有我学会了感激，我学会了珍惜，我学会了观容，我学会了让，我学会了坚守，我学会了放弃，我学会了一笑而过，我学会了无所谓……
感叹岁月如，一首初中生涯的，一首一生陪伴的！
岁月作文500字 篇3夜色将晚，小城的灯光初上。休闲的脚步踩碎几点广场青石板上的夕阳，立于这束灯光之下，悲喜都开始融化。
曾经，总想要一片纯蓝的天空，没有云丝、没有飞鸟，有的只是湛蓝与浩瀚。就像年轻时期那眼眸里的爱情，没有任何杂质，即便是不曾设计与预想的争吵，都是其底色而已。然，这灯下的'天空若是少了那些树枝会干瘪得过分，若是没有这弱弱的灯光，又怎能在此时看见真实的天色呢？
无论近处的风景，还是远处的夜，在这些看似杂物的衬托下都让人心生温暖。身边的灯光冷暖相交，彼岸的人家灯火相连，想来那都是幸福的源头。
走在小城的深处，心是静的。这夜色的浅处，貌似唯爱这简单的光束。看着她们，传说中的安全感萌芽，即便是一个人行在这段人影稀少的贡水河上游。想着，若是伸手去捂上一盏，暖意会不会化掉？终是不敢的，宁愿仰望，因为美好是经不起打扰的！
夜色渐浓，在余下的行程里，我需要为自己种下一束光。用它驱除黑暗里滋生的恐惧！就像这迈过四十的人生，光阴与健康都渐行渐远，对于生死的恐惧已远胜于容颜的衰去。前路，若是没有一束自信的光温暖生活的热情，再美的风景又怎能与我相干？而这光源就是亲人、爱人、朋友。所以，任你横行霸道，我都会用骄傲的心珍惜地写下“允许”。你若懂我，请你也为自己种下一盏灯光，让岁月无恙！
岁月作文500字 篇4一个丝雨绵绵的午后，我正品读着刘墉先生的《生生世世未了缘》，忽觉手机在兜里振动。打开翻盖，是一条短信，发件人：哥哥。哥哥是我刚入大学时给我军训的教官。自从一个月的军训结束后，我就再也没有见过他。收到他的短信，我有些惊讶，有些感慨。仿佛几个月的苦辣辛酸又在脑海里放映了一遍。我提取信息：
妹，最近过得还好吧？我今天收到“优秀士官”的喜报了。你没忘我吧？昨晚我还提起你了呢，你有感应么？你送给我的文章我保存得好好的，还有香水味。
看完这条信息，我的心中生出些许莫名的感伤。我回复他：
爱好写作的人记忆力最好，怎么会忘你呢？
合上手机，我走到窗前，伸出手。那些丝丝细雨滴入手心的轻微之音，仿佛这世间的柔思尽融于此。这般景光，令我不禁想起了少游的名句：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
缘来缘去，缘起缘灭。我们总是随缘而来，随遇而安。其实，从大处看，缘不来不往，不起不灭。
那稠稠密密的雨丝啊，你是否能告诉我：在一个始料未及的暴风雨中，在周围人冷漠.怀疑的目光中，有一双手给过我支持和温暖。虽然短暂，但它所诠释的却是人间最美的挚情。这样的岁月，这样的人，叫我如何忘怀？
城市霓红中，我们明明暗暗；穹海潮汐中，我们起起伏伏。我们为恢弘伟大的事业而喝彩，为惊魂动魄的爱情而感怀。然而，你能否从一杯粗茶、一方纸巾中触到了这平凡的感动：从一句平淡的话语、一个浅浅的微笑中摸到岁月的痕迹。
岁月作文500字 篇5十八岁，应是纯白的岁月，一段透明、晶莹、光芒四射的日子。
十八岁，应在宁静的黄昏裁剪出纤巧的心思，每个追逐雨点的脚步，都含着梦幻的色彩；每个沁凉如水的月色里，荡漾相知相感的回音。
十八岁的我，渴望拥有纯白心境。
可是，我竟不能如愿以偿，谁在我纯白的心境上蒙上了一层灰纱？我怨！
是谁助长了我的麻木，使我听到舅舅中风住院的消息时竟毫无悲伤？或许我有种种理由：舅舅不疼我，我一时不清楚中风的严重性，不知这意味着什么……可是什么理由都不能让心欺骗自己：我的心一点都不痛，甚至这都没有触到我的心窝。然后，我的理智开始指责我，我开始忏悔，可是一切都无济于事了，我还要辩解什么呢？仁者已对我宣判了死刑。“谁是罪魁祸首？什么把我的心冻住了？还我命来！”我在哭泣中呼号，我将埋进泪水里那座冰凉的冢。
是谁怂恿了我的虚荣，使我听到赞言时沾沾自喜？听到赞语，即使与我的实情不着边际，我绝不会厌恶，相反，我会舒展眉头，表面上又装作不屑一顾，违心地对自己说：“我视这些如粪土！”天！这么可恶的蛀虫怎会爬到我的脑子里，我病入膏肓了。若扁鹊在世，他能救得了我吗？
又是谁赠给了我责任？也许是——不——一定是一个好心人。他看我实在太可怜——比不上一块贫脊的土地。因此他教会我：怒放，是花儿的责任；茂盛，是小树的责任；学习与学会，是我的责任……有了生命，责任也随之而来。责任心使人出类拔萃。
……
我终不能如愿以偿，十八岁的我没有纯白岁月，没有纯白心境——一个个污点夹着几个亮点，点缀在白纸上，再也无法拭去。失落的我无可奈何，悠悠地任它飘去吧。
第二篇：初三岁月(500字)作文
精选作文:初三岁月(500字)作文
离别，一个简单的词语，却包含着许些哀伤。初三，就是离别的最好诠释
初三，我们临近毕业的边缘。我们也开始变得成熟，不像初一，初二那样，一直嘻嘻哈哈，一直玩耍。教室也添加了几分沉静。唯有的是那窒息的呼吸声。在以前的时光，操场上时常有男生在奔跑，挥洒着汗水；女生们也在教室里八卦着某个明星的新闻。那几年，大家都玩的很疯，时常无视老师的教诲，都有想撕了老师的冲动。那些时候，在班里，打游戏的打游戏，玩纸飞机的纸飞机，把班里变得像菜市场似的，那么的喧哗。可是上了初三，一切都像变了个样似的。教室里再也没有那喧哗的吵闹声，再也没有满天的纸飞机，在也没有班里大男生的汗臭味。我不禁感叹：昔日的喧哗，往日的嘈杂呢？
现在的班里，变得是那么的陌生，那么的沉寂，变得使我害怕起来。老师也变得越来越严肃，板起个扑克脸来，仿佛像是遇见多么严重的事情。校长也整天开始强调学习的事情，三天两头的就过来班里强调学习方法什么的。我们也学会了不厌其烦拉着耳朵听着他老人家的谆谆教诲。就这样开始每天过着闻着书香睡觉的日子。
初三就像一把无情的杀千刀，活活的想着法子拆散着我们这一群人。或许多年之后，回想起初三的时光，我们会庆幸，我们努力过！初三:轻烟绕指柔
篇一：我的岁月情结(初三作文)我的岁月情结
生活中总有那么一些“结”，有的它打不开；有的剪不断，理还乱。今天，我们要聊的不是别的，而是“情结”。
何为“情结”？“情结”一词的解释为藏在心里的对待某种事物的难以摆脱的感情。
岁月它曾带给了我们很多，很多，但它也带走了很多? 小时候我总爱在深夜爬在窗台上看星星，星星是我的好朋友，它陪我玩，陪我游戏，倾听我心中的“情结”。我喜爱舞蹈，我双手抱膝坐在窗台上，向星星诉说“舞蹈”。那是的我天天晚上都在向星星诉说，向星星祈祷让它帮我实现，终于我的执着打动了它，它眨了眨眼答应了我，帮我实现了。我享受着舞蹈带给我的乐趣，每天晚上跳舞给星星看，星星总是微笑着称赞着我?岁越将我带进了上小学的年龄，那一年我与舞蹈挥手离别，再不舍又如何？那一年星星的安慰陪伴着我。岁月它不懂我的伤心，它依旧拽着我，让我向前?小学六年的岁月里我依旧有个情结。我喜爱英语，幻想可以在异国学习几天，我苦苦哀求着星星，终于星星不知是厌烦了我还是被我的执着打动了，它点了点头。现在的我依然爱着英语，每天晚上与星星分享着英语的乐趣?岁月好像永远都不想让我轻松，让我快乐，它狠狠地把我拽到了初三这一学期。岁月啊，它把我带到的这一年中是压力最大的，但是坐在岁月的长河中我懂得如何安排时间，这一次我绝不会向你低头，无论你要拽我去哪个时间段我都会快乐的迎接，因为在岁月的长河中
我长大了！我不再 惧怕了！
那天，我看到了母亲的皱纹，父亲的白发。老师手中短小的粉笔，使我心中酸酸的。岁月啊，岁月慢些吧，不要再那么无情，不要再让父母和老师变老了，好吗？
我的“情结”不再是别的了，而是岁月。
岁月啊，你带给了我许多，许多，你教会了我如何品味生活中的酸甜苦辣?岁月啊，岁月你带走了很多，很多，你带走了我美好的童年?岁月啊，岁月? 篇二：行走在初三的岁月里
行走在初三的岁月里
但家庙中心校九（3）班 杨勋海
十五六岁的青春，是最该拼搏的年华。每天，我们都用自信、智慧、拼搏来书写自己的青春，行走在缤纷的初三岁月里。
烈日炎炎，汗水蒸腾，刚从塑胶跑道上退下来，发稍上，眼睫间还挂着晶莹的汗珠，呼吸尚夹杂着几分凌乱，忽听得一同学提议再举行一场球赛，来不及喝上一口水，便再次踏上那灼热的运动场，继续挥汗如雨。我不停地拢着头发，可那不听话的几缕青丝总是杂乱地垂落着。虽然我鬓发杂乱，但我仍满脸微笑，因为我了解，行走在初三的岁月里，这样的运动机会已经很少了，难得一次当然得倍加珍惜。我行走在初三的岁月里，感受着青春运动的美。
下课了，但朗朗的读书声还在教室里回荡，舒缓的古文，豪放的诗词，还有那难读难记的英语单词和句型，每个人都全神贯注。尽管是课间，但再也没有往日的嬉笑打闹，那一张张严肃认真的脸写着坚毅和自信。我行走在初三的岁月里，感受着青春拼搏的美。
夜阑人静，月色轻柔地洒在窗前，一个孩子伏在书桌上挑灯夜战，那便是行走在初三岁月的我。揉着酸痛的手臂，伸了一个懒腰，不经意间一瞥闹钟，已经是深夜11点了，可是任务没有完成，别无选择，只能继续奋战在作业
行走在初三的岁月里，让我感受到青春的美丽，让我看到了拼搏进取的我，我享受着行走在初三的美好时光。
篇三：活力四射的初三岁月
活力四射的初三岁月
作者：溢水中学九一班学生 朱义慧
白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不仅掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜与怀念，活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是妙不可言—— 初三的生活是紧张而充实的，所以就应“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难关被解析开时同学们都笑了，仿佛清风吹散了乌云般爽朗。有人将《江城子》填成“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒??”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“abcd”、“力点光声”一个个知识点，仿佛也都充满活力，微笑着向我们走来。
月亮还未落下帷幕，我们便已起床。带着清辉的月光，挥汗如雨的奔跑在操场。一圈、两圈，越来越坚持不住了，有许多同学都掉队了，但不服输的劲头却告诫我：加油，不许落人之后！于是，我跟上了，虽然并不是跑在最前面。忽而有人跌倒在跑道上，但仍会立即爬起来接着跑，因为我们都明白：从哪跌倒，就从哪儿爬起来！课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑欢天。充满活力的岁月，我们可以苦读至凌晨；充满活力的岁月，我们可以再暴雨中行军；充满活力的岁月，我们有自信与骄傲的青春！箐箐校园，留下我们多少故事。这里有笔砚相亲，晨昏相伴的真诚友谊，有赛场上的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意
境；这里有默默伏案的少年，勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。即将分别，我将会把这岁月珍藏在记忆里。
教师评语：此文短小精悍，语句优美，字里行间充满了对初中生活的热爱与留念，想象较丰富。初三的学习、生活是艰苦的，而在小作者的心里、笔下也都成了“妙不可言”，这种以苦做乐的精神很富有感染力。
指导教师：赵青
篇四：初三作文：“特别的日子”优秀作文
特别的日子
三帆中学 初二2班 邓一同
燕子去了，又来了；花儿谢了，又开了；时光匆匆，匆匆地在指缝间细密地流淌，冬去春来，一年又一年„呵，日子流逝得那样飞快，难道真会有什么特别的日子么？
我一直在等待着我心中特别的日子。
几年前，我在一家花店，邂逅了一包美丽的花籽。小巧玲珑的心形纸袋上印着“康乃馨”三个花体字，封面还有五颜六色的康乃馨照片。小小的我顿时移不开目光，欣喜地买到了它，如获至宝般把花籽捧回了家。我把它悄悄藏在最珍贵的小盒子里，告诉自己：一定要选一个特别的日子，把它种下去。
我一直在等待着我心中特别的日子。
那时我小学六年级，立志要考我现在就读的这所优秀中学。功夫不负有心人，辛勤的汗水最终换来了录取的消息。接到电话的瞬间，我喜悦万分地跳了起来。接着，我迫不及待地奔向放在书橱里的小盒子，激动地把那包花籽捧了出来。种下它吧，让美丽的花儿和喜悦一并绽放吧！然而，就在我开始掘土时，忽然一丝犹疑掠过心头—这个日子，真的够特别吗？
我最终还是把那包花籽放了回去。我想，今后一定会有更特别的日子吧。
我一直在等待着我心中特别的日子。
妈妈的生日到了。作为妈妈贴心的小棉袄，我老早就在考虑送什么礼物最好。突然，我想到了那包花籽。恩，妈妈的生日够特别了吧？亲手和妈妈一起种下代表爱的康乃馨，是多么幸福啊！想到这儿，我迫不及待地奔向藏花籽的地方。可当我马上要拆开那极为精致的包装时，一个疑问涌了上来——这个日子，真的够特别吗？
花儿总会凋谢的，到时候该多伤感啊，还是别送这个了。我把花籽放了回去，心想：今后一定会有更特别的日子吧。
我一直在等待着我心中特别的日子。
就这样，时光一点点，一点点地流逝着，我继续等待着心中特别的日子。之后发生的事情还有很多——我考入了实验班；我的生日到了；我取得了
到更多，不料却把本来可以有的放弃了啊！
那一瞬间，我恍然大悟。其实，日子本来是没有特别与否的。你若是把握住，它便是最特别的；反之，则只会平平淡淡，一无所有。花儿的美丽，只给予会珍惜现在，把握当下的人，而人生的美丽，想必也是如此吧！
那一天，我重新去买了一包花籽，并毫不犹豫地将它们种了下去。彼时，我仿佛听到了花儿的声音——“今天，就是一个特别的日子„„”
第三篇：充满活力的岁月(500字)作文
精选作文:充满活力的岁月(500字)作文
现在的我长大了，不会再像以前一样，整天不知疲惫的奔跑，和小伙伴们疯狂的嬉戏。不知是什么时候爱上了在座位上安静的读书。
疯狂嬉戏的童年
呀！小红你怎么又泼我了，不是说好一起泼小蓝的么？对呀，我怎么给忘了呢。你们不能这样二对一不公平！我不管谁让你上次泼我那么狠。
最后，我们三个人都浑身湿透了，却不顾形象的指着对方狼狈的样子哈哈大笑。
这是一段充满活力的岁月。
快乐听话的孩童
同学们说好不好？好那是不管老师说什么我们都不会提出任何不同意见。但总会哭着说：我想回家，我想回家！和小伙伴闹矛盾时总会说：我要告老师。去吃饭时总会说：手拉手，慢慢走。
一到下课时就开始了无聊的过家家；疯狂的警察捉小偷。
从容安静的少年
下课了，收拾桌面，准备下节课的课前准备。然后拿起一本书，细细的品味。等待老师进班。上课铃敲响，合了书，放在桌肚里，仔细听老师讲课。自习课写完作业后，继续看书。有人问：有意思么？我说：书是一个安静而不被打扰的世界。
对呀什么时候变得真么安静？但青春的面庞，旺盛的求知欲，不也是一种活力么？
活力一直与我们同在，只要我们的心脏还在跳动，活力就一直在，不需要多么疯狂的举动，只要有一颗不死的心就好！初一:祖好
篇一：充满活力的岁月
充满活力的岁月
友仁中学 191班 杨倩
漫步在宽阔的操场上，仰望着蓝色的天空。仔细端详着天空，发现白白的云朵在千变万化着，仿佛一群充满活力的孩子，在嬉戏着、奔跑着。我的缕缕思绪也跟着千变万化。
正值青春的我们，是充满活力的岁月，所以，我们应当好好珍惜。或许，我们也应该做一些刻骨铭心的事来祭奠我们的青春岁月。
还记得，当学校的运动会拉开序幕时，所有的运动健儿都为了自己的理想而飞奔。他们轻快的步伐和矫健的身手，在赛场上毫无保留的展现了出来。在这充满活力的岁月，那些运动健儿们正是“活力的代表”。
不仅是运动健儿们充满活力，我们也一样，可不能白白虚度了这般美好的岁月。
在课堂上，许多同学都积极举手发言，使得平时“死气沉沉”的课堂，充满了无限活力，这也正是我们充满活力的表现。而课后，同学们更按耐不住了，热爱篮球的同学们都毫不放过这课间二十分钟，飞奔向操场打篮球，这不仅是他们的喜好，更是他们的一种奋斗、努力。当然还有很多同学，有打乒乓球的、跳绳的??这都是同学们的活力所在，也让我们的青春岁月添加一笔耀眼的光芒。人生能有几回搏？此时不搏待何时？我们应该珍惜这充满活力的岁月，努力奋斗，为了理想而拼搏，让青春放射出绚丽的光彩。
充满活力的岁月是开拓进取的精神，不是庸碌无为的叹息；充满活力的岁月是创造未来的希望，不是灯红酒绿的沉沦。
充满活力的岁月是热的，一样的金色年华，不能光看别人奔跑的背影，一样的朝气蓬勃，不能安于现状而独行。
所以，把握好我们充满活力的岁月，摒弃消极和迷茫，让我们跨进青春的殿堂，抛洒辛勤的汗水，品位岁月的琼浆，用满心的希望去虔诚守候，我们的青春必将无悔！必将辉煌！
充满活力的岁月
友仁中学 191班 邓斯尹
a中最张扬跋扈的骆奈奈掉眼泪了，一时间成了全校茶余饭后的新闻。“骆奈奈是不会掉眼泪的！”那一次主任因为骆奈奈打架斗殴又死不悔改，一时气愤照骆奈奈脸上就是一个耳光，整个会场安静地可怕，只有那“啪”的一声。骆奈奈没哭，只是用见了“杀父仇人”似的眼光盯着主任。事实上，主任就是骆奈奈的亲爹，如假包换的亲爹。
那天放学，二十多个十六七岁的男孩骑着摩托车从校园“呼啦”而过，却在骆奈奈面前停下来了。为首的少年取下头盔，露出俊秀的脸，“我叫林飞扬，想与你骆奈奈做朋友！”少年手中的百合花开的绚烂。
骆奈奈摁熄了手中的烟，轻吐了两口烟雾，说：“凭什么？你了解我吗？” “骆奈奈，十五岁，a中教导主任的独女，打架斗殴、吸烟酗酒、逃课叛逆，让老师头疼又无可奈何的不良少女。骆奈奈，这是你吗？”眼光洒在林飞扬的脸上，金色耀眼，骆奈奈鬼使神差的答应了。
不出意料，和林飞扬做朋友后的
管你！“出去就”出去！”
骆奈奈在街头漫无目的的游走，心中有一种绝望，她恨他，恨他残忍无情。“噬——”白色的照明灯刺得骆奈奈睁不开眼睛。
?? “奈奈??！”仿佛中林飞扬富有磁性的声音还在耳畔。
“啊！??”又像是一声刺耳的尖叫，只是痛意漫过血液。
林飞扬在救护车里，附在骆奈奈的耳边，说：“奈奈，我们扯平了，我‘抢’了你妈妈，现在我还你一命。奈奈，其实我们都是刺猬，明明想要温暖彼此，却总把最爱的人刺得满身伤痕。”
篇二：05中考优秀作文—充满活力的岁月
05中考优秀作文—充满活力的岁月
作者：佚名 来源：不详
05年，我16岁，在充满活力的岁月里，静坐试场，写这篇《充满活力的岁月》?? 《好一朵美丽的茉莉花》 98年，我9岁，天真朝气的我开始了我的二胡之旅。学琴篇三：高二作文：充满活力的岁月
高二作文：充满活力的岁月
高二作文：充满活力的岁月
二（1）班蔡玮
有人说：青春是一个短暂的美梦。有人说：青春是生命的春天。也有人说：青春是一个永无终结的故事。而我只想说：青春是一段充满活力的岁月，就如一年四季一般，每个季节都给予我最美好的享受！
一、希望的春天
终于跨进了中学的大门，带着对过去的留恋和对未来的憧憬，我成了南安中学的一员。
记得开学
有时看树叶落下会莫名的伤感，有时看细雨绵绵会莫名的落泪，日记本成了我们最好的朋友。
哎，不知为何变得如此多愁善感，就像秋天一般深沉忧郁。
四、冷峻的冬天
不知从什么时候起，星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。
试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐，黑板上满满的作业占据掉了我们的自由，但是我们还是要往书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的目标奋进。我们必须学会承受，学会为学习放弃一切。
那时的我们，就像冬天一般冷峻与沉稳。
敢爱敢恨，敢想敢做，是我们的个性。在那段充满活力的岁月里，我长大了。
篇四：充满活力的岁月
充满活力的岁月
时光荏苒，白驹过隙。懵懵懂懂之间，我们已踏入青春花季，这是一个充满活力的美好岁月，它犹如一首美丽的歌曲，唱着青春，唱响人生。
在这个充满活力的青春岁月里，校园的学习生活充满着激情和感动。记得我们的历史王老师是一个充满激情和活力的老师，每次课程都会给我们留下深刻的印象。每次当她大踏步进入教室时，我们甚至可以从她不同风格的服饰上，就可以猜测到今天的课堂主题。记得那一天，当她讲到“九一八”我们的国家遭受日本侵略时，泪如雨下，情难自控，竟激动地高唱起那首著名的歌曲，一霎间，同学们都诧愕了，但不一会儿，就都一个一个地加入合唱??教室里回荡着大家激昂的歌声，我们的心灵接受了一次爱国主义的教育和洗礼，让我们永生难忘。
在这充满活力的青春岁月里，同学之间的友谊无比珍贵。班级里一个同学的腿不小心受伤了，看到他行动不便，同学们就竞相帮他买午餐、倒热水，搀扶着他上下楼梯，老师也关切地嘱咐他好好养伤??每一个小小的相助，都凝聚了我们的丝丝情谊，在青春的岁月里，让我们彼此珍惜，彼此关怀。
在这个充满活力的青春岁月里，让我们学会了合作和理解，不断地成长。记得在学农期间，按照分组要求，需要齐心协力共同制作一份特殊的水果拼盆。起初，不知道如何着手，经过一番讨论，大家采纳了我的构思设想，于是，大家分工协作，边做边改，还时不时地往身边同学嘴里塞块水果??，在欢笑声中，不一会儿，一座用水果拼制成的“埃菲尔铁塔”拼盆惊艳地呈现在我们的眼前，最后还获得了创意二等奖。
在这个充满活力的青春岁月里，我们编织着动人的夜曲。那些灯火通明的夜里，有我们奋笔疾书、挑灯夜战的身影。我们珍惜每一片光阴，想给青春一个美好的交代。在那些彼此陪伴的夜色里，我们探索知识，探讨人生，写下充实的每一天。
在这个充满活力的青春岁月里，我们都是成长路上勇敢的追梦人。我们大胆地畅想未来，梦想的羽翼在每一天的成长中逐渐丰盈。带着欢歌和笑声，我们将在未来的路上越走越美丽。
第四篇：岁月作文500字
精选岁月作文500字十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的岁月作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
岁月作文500字 篇1少年的时候对父亲只是一种依赖。渐渐长大的过程中，对父亲才有了深刻的理解，深刻的爱。
小时候最怕爸爸，觉得他太过严肃。依稀记得，那次爸爸外出回来，我撒娇地喊他“爸爸”扑到他怀里，换来的却是淡淡的一句“干嘛”，我当场吓傻回过神来就哇哇哭，我一哭换他傻了，然后想尽办法哄我。
原来，爸爸也会变得软弱，而我就是他的软肋。我最怕爸爸生气，爸爸最怕我哭。爸爸生气我就哭，我哭爸爸就哄我。
有一天，突然发现爸爸变了，脾气更好一些了，头发也更白一些了。一起坐在沙发上看电视，爸爸说：“你看人家那闺女，多争气，你要加油哦！”我说：“你看然家那爸爸多和气，你该努力了！”我笑，他也笑，可我分明看到他的笑里暗藏几分辛酸。
我突然感悟，父亲其实是一种岁月从绿地流向一片沙林的岁月。岁月的流逝是无言的。有时意难以分辨，老去的究竟是父亲，还是我们的岁月。
是什么让他无微不至呢？是无情的岁月？还是我？渐渐长大的我。也渐渐明白了父亲无言的爱。这么些年，为了我，他扛起了一切。愿孩子好好生活，愿孩子好好成长，他说：“我图什么呢？只要你过得好，我能指望你多少呢？十分之一就够了。
这么些年，长这么大，他最苦，他最累。
因为能承受的，他都承受了。该付出的，他都付出了。而作为一种岁月，父亲是唉的象征，爱着他的孩子。
岁月作文500字 篇2挥手告别不应有的幻想赤足踏过童年的那一片绿油油的芳草地跳过童年欢快的小溪.被青春浇湿的双手还是没有拨开满头云雾却自以为是----我是一个大人----其实那颗幼稚的心却隐藏不了我们的梦境.刚才从童年芬芳和温热的故土而出，又扑进水塘、钻进黄豆地，总也抛不掉童真的野性。
也许是大自然的施舍，环境的熏陶，或是人类本有的潜能母亲燃起的炊烟教会我们多愁善感；父亲用那双生满茧子的双手扶我们长大。我装扮成一个大人，默默独坐深思。心房中的那颗不太安分的心早随同剧本作者一起飞驰，抱怨小说的情节为何不在自己的身上重新发生，也会因主人公的遭遇或笑或哭泣…………自己相识在雨季，离别在雨季，恩恩怨怨悲欢离合上演也是在雨季！
岁月总是喜欢捉弄苦闷的人，用双手筑起的、用心血凝固的长城在光阴的冲洗中断裂。竟在一个晴朗的日子里，伴着一种狼烟和狂风消散，吹散了一个童真的梦，唤醒了梦中遨游的我。一颗火热的心在凝固、冻结。
也许命运本该如此，七彩人生本该如此。为何总要有一个苦涩的故事伴着一把辛酸的泪。
是该说再见的时候了，强止住滴血的心痛，强作欢颜的说：生活，本来就是有苦才会有甜，有悲才会有喜，多一次经历，就多一份成熟，这样，人生才会更加惬意，洒脱。
岁月作文500字 篇3生命的车轮向前滚动着，路上布满荆棘，车轮经过一次次的波折后，滚得更成熟了。挫折就像人生当中的花絮，而每个花絮完了以后，你就会明白一个道理。
小学三年级第二学期，全校举行了语文作文竞赛，学校为了体现公平竞争的原则，先举行了一个小小的预赛。我自信的报了名。下午课外活动，班主任宣布参加决赛的名单，每班只有三个名额，开始公布名单了，每班只有三个名额，开始公布名单了，我的心异常紧张又异常兴奋。“杨静，胡可……”还有一个一定是我，我的心弦绷得更紧了。“刘芮涵”。啊？！紧绷的弦断了。我简直不敢相信又不得不承认。我强忍着泪水向他们三位表示祝贺。我不知后来的时间是怎么过的，放学了，我冲出教室，消失在雨中。
天色昏暗，雨下得更密了。我空着手在雨中漫无目的的走着，讨厌的雨水顺着我的脸庞流了下来，混进泪水流进嘴里，涩涩的。忽然我觉得周围的人包括同学都向我投来鄙夷的目光，我的头再也不敢抬起来，我再也没有勇气去看行人。爸爸语重心长的话语又在我耳边响起：“人的一生是由挫折组成的，谁也不能逃脱，只是有的人挫折大罢了。但同样需要勇气和恒心！”这一句话犹如一把钥匙，打开了我这把快要锈死的小锁。我抬起头，勇敢地环视周围向行人投去微笑。心想，连这点根本都算不上的“小波折”就能压倒我吗？不会的。我要用自己的行动来证明我并不差，虽然这次我未能入选，但是下一次一定有我的。
雨依旧下着，但是暖和温柔了起来，天空明亮了许多，西方还出现了美丽的彩虹。我心里也轻松了许多。这次人生“花絮”我怎能忘怀呢？
岁月作文500字 篇4天空中缥缈的云在淡淡地微笑，笑我戴着回忆的项链不舍的丢弃，是啊，我怎么舍得丢弃呢？——题记
轻呷一口散发着幽香的茉莉花茶，静静地伫立在窗前，窗帘轻轻飞扬，拂过我的脸颊，吹乱了我的秀发，遥望远处的一片天，宁静辽远，点缀着白云的梦，我知道那是幸福的光点。
独自漫步在寂寞心灵的沙滩上，迎面吹来习习回忆的风，我低头弯下腰，小心翼翼地拾起一片片美丽的回忆，试图把它们拼凑起美好的昨天。虽然它们已不再完整，但手指间流淌着的依旧是过去的温馨，于是笑意写在我的脸上。
一片树叶静静地从树上飘落，带着摇曳的美，带着四季的情。它打着旋，恋恋不舍但却无怨无悔。它已经付出了，已经光彩过了，现在只想让自己的身躯融入到这充满爱的芳香大地上，然后化作情人的泪，深深渗透到土壤的深层，感受地球的心跳，感悟地老天荒的执着。
或许吧，落叶有情而流水无意，这潺潺的流水已带走了我无数个昨天，带走了我无数个美梦，冲走了我无数个微笑，冲淡了我无数次眼泪，任凭我怎么无助地哀求，它也不理会我，看着回忆的花瓣被一片片冲走，我的心也在隐隐作痛，因为我不舍得这份牵动我内心的回忆，不舍得。然而，它就这样无声无息地流去了，不给我思考的时间。
一股淡淡的玫瑰香味不知从何处飘来，激荡在我的心中，拨动我的心弦，扰乱了我得情思，夕阳西下，回忆人在窗前，只恐夕阳无限好，带不走许多愁。
红红的夕阳坠落到地平线以下了，在金色的光环中，玫瑰的花瓣飞扬起来，我的梦也在花的馨香中消散，消散……
突然间，一颗晶莹的泪珠从我的眼中滑落，折射出的是一颗初升的太阳。
啊，岁月无痕。
岁月作文500字 篇5我们笑着说停留在时光的原处，却早已被无声的洪流卷走。
—题记
暮雨潇潇，无边无际的雨丝融入在暮色中。我轻轻踏上古镇的石板路，品尝岁月的留香，温暖一世的浮华。
陌生的街景逐渐远去。眼前，是那条熟悉的路。路旁古朴厚重的木门早已在岁月的'冲刷中敛去了红漆，一开一合间，都沉淀了岁月。布满凹凼的青石板满目苍凉的老槐，略带残破的白墙黑瓦，都历历在目。这一切，承载了我的故事。
恍然间，我似乎又回到了那段回不去的时光，回不去的所在。我仿佛又看到了做麦芽糖的老人，走街串巷的小贩，和表演杂技的民间艺人。他们一个个浮现在眼前又随着远去的铃铛声消失在路的尽头，消失在岁月的深处。
在这里，我曾打翻一地流年，渴望体会到“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”的无奈。我也曾碰碎满瓶回忆，想要体会“当时只道是寻常”的留恋与回忆。我希望用自己的青春年少去体味那份缠绵缱倦与忧愁微凉，却在这条路上四处碰壁，然后才知这一切，是要穷尽一生去体会的。我忆起过去的每一次成功的欢愉，每一次失败的沮丧。每一次哭泣，每一声笑语，都深深烙印在这条路上，无法磨灭。这条路，镌刻着成长路上的一切。
风雨打尽红墙和绿瓦，丹青留下明日的黄花。时光改变了许多，分分合合间，映出了我们的故事。但无论时光流转，这条路，这份情怀，永不变更。
踏上这条路，过往的岁月又一次鲜活起来。这条路，这段岁月，是我心中最美的回忆。
愿老街依旧，我依旧……..
岁月作文500字 篇6一个丝雨绵绵的午后，我正品读着刘墉先生的《生生世世未了缘》，忽觉手机在兜里振动。打开翻盖，是一条短信，发件人：哥哥。哥哥是我刚入大学时给我军训的教官。自从一个月的军训结束后，我就再也没有见过他。收到他的短信，我有些惊讶，有些感慨。仿佛几个月的苦辣辛酸又在脑海里放映了一遍。我提取信息：
妹，最近过得还好吧？我今天收到“优秀士官”的喜报了。你没忘我吧？昨晚我还提起你了呢，你有感应么？你送给我的文章我保存得好好的，还有香水味。
看完这条信息，我的心中生出些许莫名的感伤。我回复他：
爱好写作的人记忆力最好，怎么会忘你呢？
合上手机，我走到窗前，伸出手。那些丝丝细雨滴入手心的轻微之音，仿佛这世间的柔思尽融于此。这般景光，令我不禁想起了少游的名句：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
缘来缘去，缘起缘灭。我们总是随缘而来，随遇而安。其实，从大处看，缘不来不往，不起不灭。
那稠稠密密的雨丝啊，你是否能告诉我：在一个始料未及的暴风雨中，在周围人冷漠.怀疑的目光中，有一双手给过我支持和温暖。虽然短暂，但它所诠释的却是人间最美的挚情。这样的岁月，这样的人，叫我如何忘怀？
城市霓红中，我们明明暗暗；穹海潮汐中，我们起起伏伏。我们为恢弘伟大的事业而喝彩，为惊魂动魄的爱情而感怀。然而，你能否从一杯粗茶、一方纸巾中触到了这平凡的感动：从一句平淡的话语、一个浅浅的微笑中摸到岁月的痕迹。
岁月作文500字 篇7一晃十几年过去了，我们都变了……
小心翼翼地扶着你，看到银白色的发丝已遍及在您的头上，脸色枯如一片干瘪的黄菜叶，步伐也不敏捷了，腰也弯了。您的确苍老了许多。
回到家，您还是熟练地洗好菜，把肉切成一丝的，可动作明显慢了许多。家里人都喜欢吃葱，偏偏就是我不喜欢吃，您是知道的，每次炒菜要放葱时，您都会先把我那份盛出来，要是您忘了，您也会一粒又一粒的葱挑出来。这一次，您仍然会那样做。在您煮饭的时候，妈妈轻轻地呼唤我，示意叫我进房间。“你可回来了，奶奶天天都念着你，前些日子奶奶的风湿病又发作了，还不肯让我们告诉你，她每晚都是贴着膏药入睡的……”。没等妈妈说完，我的目光已转移了，转移到一个每次打电话给我都说身体很硬朗的您。
“你们在聊什么呢，快过来吃饭，当心饿着啦！”您还是像小时候那样呼唤我们吃饭。坐了那么久的车，肚子早就唱空城计了，于是我端起饭碗就大口大口吃了起来。一家人坐在一起的感觉真好，可是这样的情景会长久吗……
下午，天气甚好，所以一家人决定去公园散散步。您的儿女们与您同道走，您看这情景会意地一笑，您说如果能一直这样那该多好！我们走到一个茂盛的树下坐了下来，您和我们谈了许多关于您这一生所经历过的事，惹得我们哈哈大笑。
“孩子们，如果哪一天我离开了你们，你们要懂得团结，像现在一样，别让我担心。”话音落，笑声消失得无影无踪，只听见落叶被风吹得‘沙沙沙’的声音。我们互相看了看，眼眶都红了……
“下车，你要的目的地到了！”售票员在喊着，我恍然回神，急忙下了车。走在黄昏的路上，此时此刻我只有一个愿望------时光走慢点，不要把亲人们的年华都匆匆带走……
岁月作文500字 篇8似水流年，岁月之悠悠。岁月不复以往，但却不失光彩，安之若素。
木心老先生曾言：清早上火车站，长街黑暗无行人，卖豆浆的小店冒着热气。从前的日色变得慢，车马邮件都慢，一生只够爱一个人。
那时的日色啊，是真的慢。那时的人们啊，等待着邮件的到来，暮色黄昏，真的让岁月静谧几分。那是一世不换的岁月静好啊！心栖无息，人们在日月轮回中等待一封家书，足矣！
弯腰把时间扶起，雨落芭蕉的清晨，回到久违的故乡小镇……
一切似若不变，又似物是人非！
卖豆浆的小店依旧冒着热气，雨滴从屋檐滴落的声音依旧动听，却又缺少了些什么。
是岁月带走的安详，是流年消逝的流殇。
寻一隅净土，盘屈而坐。河边的垂柳长得正好，让我追忆起刘禹锡的“长安陌下无穷树，唯有杨柳绾别离。”一缕思念的情丝竟如潮汹涌上心头。
已逝数十载，镜中蹒跚学步的稚童已成了年少轻狂的少年。花开几许，浅笑安然，这是岁月赋予的安定，是沉淀的韵味。
河边垂柳不知被风吹倒几许，但却依旧伫于此，悠悠静谧。树摇几许，情系从前，这是岁月赋予的缓慢，是飘荡的悠然。
半阙烟雨半阙城，雨水冲刷过的小镇，有着别样的韵味，岁月的古老若隐若现。烟雨朦胧，不问人生悲欢离合，只是推杯盏茶，看着那悠悠年华里独属岁月的安然。
雨落黄昏，心道惆怅。烟雨迷蒙，却道小镇安好，岁月静好，足矣！如今所忆一切，都是为岁月着色，润上一层淡淡的韵味。岁月静好，现世安稳！
岁月作文500字 篇9三年的初中旅途即将结束，回首往事，是否有和我一样的心酸难舍？
三年的初中生涯我说不上完美，说不上无遗憾，可也说不上是虚度光阴，起码这三年里我学会了哪些事无所谓，哪些事得在意，懂得了坚守和放弃。
或许这三年里才是我真正长大的时期，因为这三年里我真正经历过了成功的喜悦，失败的沮丧，积极的进去，无奈的颓废，固执的追求，放弃的，无愧的大笑，心痛的落泪，的努力，打击的懒惰……这一切的一切打造了一个全新的我，至使我一次又一次的成功，请别说我从未过，曾我也是一只所谓的羔羊，是谁把我带出这？我只能说是我身边的人，我的家人，我的老师，我的朋友再加上自己的一点！
三年的旅途，一伴有欢笑，伴有悲伤，伴有友情，伴有，还伴有那令我无奈而放弃的人和事。回忆那初中的最初的梦，看清如今的现实，才的发现我的梦已经到了最后的冲刺，那最初的梦一直陪伴着我，只是我一直没有发现它，如今我为了它即将发出我最后的一跑，无论成与败，只要我努力过，我就我可以问心无愧。我相信未来的某一天我将绽放出那属于我的花朵！即使不灿烂，也美丽！
三年的初中生涯我认识了很多的朋友，而关于他们我不愿用笔尖就描写，因为我没有那种文采，所以不愿写，不愿因为我的笔尖而把美好的友谊给“”了。而他们也不兴我这套！
如果给我两个字形容我对这三年的感触，我会用“幸运”来形容，我是个幸运儿，因为我有关爱我的人，就算只有廖廖几个我也是幸运的！还有我学会了感激，我学会了珍惜，我学会了观容，我学会了让，我学会了坚守，我学会了放弃，我学会了一笑而过，我学会了无所谓……
感叹岁月如，一首初中生涯的，一首一生陪伴的！
岁月作文500字 篇10沙漏，放射出迷人的光彩，一粒粒沙，慢慢流......
岁月，宛如沙漏里的沙，慢慢流走。趴在窗前，望着一只只匆匆飞走的鸟儿，便想起了了那纯真的岁月。
12年前，我还是一个只会躺在妈妈怀里撒娇的小baby，转眼间我已慢慢长大。在爸爸的托扶下，我迈出了人生中小小的第一步;在妈妈的教导下，口齿笨拙的我叫出了响亮了两个字——妈妈;在老师的精心哺育下，认识了有趣的方块字，懂得了讲文明，懂礼貌的道理;在...... 转眼间，12年如流水般地过去了，而在这流水里，夹杂着多少父母、老师无数的汗水啊。记忆里，时光把这12年，变成了一片片美丽的花瓣，洒在我的日记本里......
每当我打开那薄薄的日记本时，便想起了我那挥洒在岁月中的酸甜苦辣。
以前，与朋友去钓鱼，当朋友满载而归的时候，自己的水桶里却只有几条小得不能再小的鱼儿，一怒之下，将水桶踢向了池塘里。那感觉就应该是“酸”的吧!
以前，在幼儿园里，老师给自己奖了一张“乖宝宝奖”的奖状，脸上笑得像一朵花，心里比考上状元还高兴。那感觉就应该是“甜”的吧!
以前，与同学顶着火辣辣的太阳到街上做好事，额头上布满了汗珠，好事却没做几件。那感觉就应该是“苦”的吧!
以前，在期末考试结束后，捧着自己的低分试卷泪汪汪的递给爸爸，爸爸的一记光重重的打在了脸上，连立即感到火辣辣的疼。那感觉就应该是“辣“的吧!
以前......
时光，在飞逝;日夜，在交替;宇宙，在变幻;而我也离开了自己的母校。
再见我的母校，再见我的同学们。
哦，还有我的12岁!
第五篇：岁月的礼物(500字)作文
精选作文:岁月的礼物(500字)作文
时光荏苒，岁月如梭，时光在我们的身边一点点的流去，不留一点痕迹。转眼间，我已度过了十四年的青春岁月，美好的时光依然停留在脑海中。那金色的时光，点滴的岁月，记录着我的成长，也赐给了我很多的礼物。
在这匆匆的岁月中，我已从一个无知的孩童成长为一个懂事的少年，告别了无知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去帮助父母做一些力所能及的事情。慢慢长大的我，也慢慢的懂得了父母，理解了父母。在岁月的流逝中，父母都说，我长大了，我自己也感觉到了，我长大了。我明白了我作为家的一份子，也应去付出。是岁月的功劳，是它让我懂得了家的含义，理解了父母。
在岁月的流逝中，我从一个一遇到困难就退缩的胆小鬼成长为了一个坚持不懈的勇士。遇到困难就低头，这是以前我一向的做法，现在的我可是没有那么容易就退缩的。遇到困难就要击败它，遇到障碍就要扫平它，坚持不懈、勇往直前这就是我的必胜法宝。因为我知道，困难、障碍的背后往往都是令人向往的成功。是岁月的功劳，是它让我懂得了爱拼才会赢，是它让我明白了退缩是多么的懦弱。他让我抬起了头，做了勇士！
岁月是残酷无的，无论你怎么挽留它，它都会毫不犹豫的走掉；岁月也是热情洋溢的，它在走过的同时，不忘为你撒下一些礼物，而这些礼物会让你终生受益。岁月的礼物，是任何东西都换不来的，只能自己去感受。初三:林士?j 篇一：《岁月的礼物》写作指导及例文
《岁月的礼物》写作指导及例文
【作文试题】
岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物??这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于600字的文章。【写作指导】
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力： 一是吃透题眼，挖掘题蕴。
“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。本题参考立意：
一、挫折是岁月给予我们的礼物；
二、成熟，是岁月赐予一个人的礼物；
三、岁月的礼物——勇气、责任、学会与人相处等；
四、岁月的礼物是告诉我要学会“放开手”；
五、孩子一点一滴的成长，一毫一厘的收获，便是岁月给予母亲的最好的礼物。
二是发散思维，立体拓展。
面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀??除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料。
三、巧妙构思，灵动鲜活。写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择，亮出文章独具一格的魅力。在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的意义，可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合之中创设文章动情的亮点。总之，表达灵动，语言鲜活，将会使你的作文一鸣惊人！
四、扬长避短，创新突破。
写作此文我们可结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。倘若在文体上大胆创新，一定能让人耳目一新！
常见失误：
一、忽视“岁月”的含义和限制。“岁月”指历时较长的一个阶段，不少同学未能注意到这一点。
二、“礼物”的范围过大。比如写“岁月的礼物是有关成长的独家记忆”，写“岁月赋予我们的礼物——人生”，这就较为空泛、含混。像“人生”，至少可具体化为“人生的真善美”。
三、内容上扣题不够紧密。一篇800余字的作文，有些同学用500余字写母女冲突，然后是“我”回想往事，顿时理解了妈妈的挚爱深情，最后点题：理解母爱，是岁月带给“我”的一份礼物。此类作文，内容主体并未扣住“岁月的礼物”，自然难得理想的分数。
［佳作展示］
一、岁月的礼物
花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。
4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪，什么叫痛，什么叫绝望，只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了，看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了，再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓，呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地，寂静中，我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月，我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。
10岁的天空是洒满阳光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人，她对我的无限爱与宽容，让我今生难忘。记得有一次，我放学回到家，奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭，看着那满碗都是腻人的油，硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说，又下厨给我炒了一碗，但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孙子，奶奶再给你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后，我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了，重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来，可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了，弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了，那是我见过的最欣慰、最迷人的笑，我的心里洒满了阳光。岁月匆匆，是奶奶对我的付出，让我明白了人间最美好的东西——爱。
初三了，繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后，自己名落孙山，心头掠过一丝失望。在回家的路上，我不敢想象怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切，她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路，远远地，看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上，洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲，连着天边那一片如血的残阳，霎时，稍纵即逝的岁月让我明白了：自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。
岁月逝然无声，但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。
二、岁月的礼物
深夜,小屋。
窗外，轻柔的月光悄悄地洒在窗帘上，我从淡蓝色的窗帘后探出头来，看到一轮明月正从夜幕中挣扎着将月光送到我面前。我干脆拉开窗帘，看着月光飘落在我的屋里，本来就不大的小屋显得更加和谐。又肥又大的睡袍将我裹了起来，我坐在窗边，睡意全消。
幽幽的月光缓缓爬上了我的书桌，那枝钢笔静静地躺在书桌的一角，在清辉下熠熠闪亮着淡淡的光彩。我伏在桌上，任由窗外的繁星轻柔雀跃。忽得，目光收敛了，落在了钢笔上，又移到了精美的日记本上，踱来踱去。
半晌，一阵虫儿清亮的鸣叫声打破了这片寂静。我回过神来，理了理散乱的刘海，拿起笔，在纸上尽情地飞扬。我望着它散发出的光芒，心中不觉一震，思绪又回到了从前。
半年前，我刚迈进中学的门槛。拨动琴弦，奏起了属于自己的青春序曲。我心中的梦想蠢蠢欲动，最终振翅而飞。心中装着一个小小的世界的我四处寻觅，渴望触碰到那沁人的书香，让小小的心灵更加充实。
一天，我从时间老人那里得到了一枝钢笔——笔杆很细，但画出的线条却是那样得有力；墨色很浓，但记下的却是童真的细腻；笔头很宽，正如思想者的开阔的心境。我爱上了它，爱上了这枝小巧的钢笔。不光爱它可爱的外表，更疯狂爱上了它给我带来的精神上的充足。
我的老师曾略显神秘地对我说，日记就像玲珑的花朵，对翩翩的蝴蝶有着无尽的诱惑。它的含苞，绽开，怒放，凋谢，都是岁月的精彩。她说这话的时候，柔和的光线透过玻璃窗，安静地铺展在地面上，时间在那一刻好像停顿了许久，我的脑海里出现一幅梦境中的画面。我爱上了写日记，用这样的方式去表达我的快乐和悲伤。张爱玲说，每一只蝴蝶都是花的灵魂，回来寻找它的前身。我从未奢望我的日记可以成为灿烂的蝴蝶谷。我只希望自己不是一个太糟糕的花匠，而我所耕耘的花园能够吸引某一只落单的蝴蝶在我的笔尖飞舞，流连。并且，嗅到爱的气息。
或许，它们的色彩是我的表情：开心时，是曲折的线条；而有时，却会让我跌入雨季，留下的便是一个个黑点。而我，更愿意两者的结合——线条正因有了斑点的点缀，才会更加丰富。不是吗？
于是，秋日午后的小院，夜阑人静的灯下，雨下茶香的窗边，钢笔成了我最好的陪伴。在我的“秘密花园”里，我如一只彩蝶，走街穿巷，在花丛中缠绵。渐渐地，我的日记本变得厚实起来，头脑仿佛是一汪清澈的湖水，千万条溪水奔涌而至。
如今，我禁不住神经的兴奋，跃跃欲试。我尽情从日记中汲取养分，去开枝展叶。我愿意用真挚的心去华丽地旋转，留下一串串轻快的舞步。
岁月的礼物，在我的视野里，绽放着岁月的光亮??
三、岁月的礼物
我痴痴地望着手中被盛夏烈日融化的冰淇淋，一滴一滴，随着泪水溅落。就像那些一去不复返的岁月，一地伤心，拾掇不起。
像每一个贪嘴的小孩子一样，香甜可口的冰淇淋对儿时的我有着无穷的吸引力。那时最盼望夏天，不是因为有个长长的暑假，而是在那三伏天里有一丝的清凉甜香，带给我巨大的幸福感。
这幸福的来源就是我亲爱的姥爷——这世上唯一一个在酷暑烈日下骑半小时车为我买冰淇淋的人。记得那时他还没退休，七八月的时候，每到周五傍晚总会比平时迟半小时到家。他一进门我便看到他手中多了个袋子，里面装的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我会惊喜地扑上去，迫不及待地打开袋子品尝美味，一顿狼吞虎咽之后，抬起一张花猫脸，舔着嘴角，对着他呵呵傻笑。他也慈爱地笑着回应，伸手抹去我鼻尖上沾着的一点残迹，笑眯眯的眼睛弯成了弦月。
有时我等不及到周五，就缠着他带我去买，他便欣然地蹬着那辆面相斑驳的自行车载着我去。当我心满意足坐在后座荡着脚丫舔着冰淇淋时，会得意地哼起“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照??”，洒下一路甜腻的欢笑。
那时真觉得岁月充盈美好，如那香甜的冰淇淋。是姥爷给了我源源不断、触手可及的幸福，只要我要，只要他有。
或许是那段岁月给我的礼物太丰厚，或许是人总是这样容易厌倦——那辆老破自行车载来的五毛钱的冰淇淋已满足不了少年虚荣的心。又一年夏天，当我和同学说笑着走出校门时，一眼看见姥爷跨在那辆老古董上，胸前举着已半化的冰淇淋冲着我憨笑，我突然感觉脸上燥热，似乎阳光陡然猛烈。我只好怏怏地和同学道别，不自在不情愿地走过去。他立刻献宝似的把冰淇淋递给我，我迟疑着接过，难掩不屑道：“我早不吃这个了。”他一愣，眼中闪过一丝复杂的神色，喃喃着：“唔，你小时候挺喜欢的。”他搓搓泛红的手，我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心，却不知是我没心没肺的话刺痛了他的关心。我沉默着坐上后座——那是一幅似曾相识的画面，只是背景音乐换成了“一年一年时光飞跑，小小少年在长高??他的烦恼增加了”。
是啊，人总是越长大越烦恼。是岁月偷走了生命中的欢乐吗？不，只是我们失去了那颗懂得珍惜的心。人生开始变得像一场负重的狂奔，机械地背负和抛弃，可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜，直到那个夏天，岁月带走了姥爷，我才悲哀地明白，人真的是在失去后才懂得珍惜。
岁月太窄，指缝太宽，那些曾经拥有的总在不经意间溜走，当我们惊觉有所失时，实在已远离他们很久了。岁月不知不觉，我们后知后觉。
岁月曾给予我这世上最甜美、最珍贵的礼物，我却把这天赐的恩惠视作理所当然甚至轻易抛弃。所以，它将那礼物收回，而我却反倒说它抛弃了我。殊不知得失之间，岁月已娓娓道出人生的真谛：莫望天长地久，不如珍惜所有。
我终于明白，岁月已赐予我一生受用的礼物，它的名字，叫做珍惜。
篇二：岁月的礼物作文指导
“岁月的礼物”全命题作文导写训练
备课人:周会 备课时间:2009年4月20日
一、【作文题目】
岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物??这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请你选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于600字的文章。
二、【写作提示】
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：
（一）是吃透题眼，挖掘题蕴。“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，应认真挖掘其深层的比喻义、引申义。结合提示语我们就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神的引领。我们只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。
（二）是发散思维，立体拓展。面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理??除此之外，我们还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材来。
（三）、巧妙构思，灵动鲜活。写此文可以用“横向思路”来构思，可通过“标题指津”、“排比构段”、“镜头剪辑”等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用“纵式思路”来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择，亮出文章独具一格的魅力。写此文，在选择表达方式时也尽可能的在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可放大“岁月的礼物”意义，可强化读者的印象。
（四）、扬长避短，创新突破。写作此文我们可结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。
三、【学生佳作】
岁月的礼物
不经意间，岁月从指间悄悄滑过，带走了曾经的欢笑与泪水、希望与失落，也留下了可贵的人生哲理，这就是岁月馈赠给我最珍贵的礼物?? 获得教我感恩
成长的岁月一路风行，我收获了亲情，也收获了友情。
我要上学去了，妈妈忙得不亦乐乎。一边帮我收拾衣物，一边将一些营养品塞进书包。“一去又是一个星期，学校可不比家里，小心点啊！”听着这不下千百遍的话，我心里总是暖暖的。
来到学校突然发现笔袋忘在家里了，这个星期可怎么过，我不愿给妈妈添麻烦，只好向同学求助，“用我的，我的好写。”四面八方的人都给我递来一只笔，我一时感动得说不出话来。
妈妈给了我那么多关爱，同学们也都那么友好，我拿什么去回报他们呢？我只有在内心深处默默说一声：“谢谢你们！”我会永怀一颗感恩之心，高歌前行！失去教我珍惜
我们为何总在失去后才懂得珍惜呢？常常会有这样的感慨：无奈呀！
我家以前养了一条胖胖的小白狗，它看起来十分可爱，每一天它都跟在我前后跑来跑去，我十分喜爱它。一次我与同学吵了架，心里很不舒服，可偏偏这条狗又在我面前蹦蹦跳跳的，我气极了，跑上前去一脚将它踢了很远然后走了。可晚上我再也没看见小白狗，后来妈妈说它被车撞死了，我的心猛地一沉，陪伴了我那么久的小白狗就这样离我而去了。
失去往往让我们懂得珍惜，珍惜身边的每个人，每样东西，我们的生活会有更多快乐。
失败教我坚强
人生路上挫折难免，然而正是这些挫折让我学会了坚强，不畏困难，勇往直前。我一向是一个成绩优异的好学生，可自从进入初三，接连而来的考试却让我一再失意，一直处于人生的低谷，我几乎失去了所有的信心。可面对未来，我该怎么办呢？妈妈对我充满了期待，老师也鼓励我，我知道我不能倒下去，我必须坚强起来，坦然地去面对这一切，用一如既往地努力来赢回失去的一切。
因为遭遇过失败，所以我尝到了痛苦的滋味，但同时我也拥有了一颗坚强的心，勇敢地去面对一切的风雨。
流年匆匆，蓦然回首，才发现岁月给我们留下了很多礼物，拥有一颗感恩的心，珍惜身边的一切，坚强地面对一切困难，前进的道路上我们会留下一路欢歌笑语。【简评】
本文开门见山，直接点题，精美生动。结尾处深刻地揭示出“礼物”的内涵，并且有力地深化了文章的中心。文章以“岁月的礼物”为线索，用生动醒目的小标题连缀成文，使得文章构思精巧，中心鲜明突出。尤其是以生动真实的生活细节传神地抒写出了自我的深刻感悟，让人读来情真意切，感动不已。
岁月的礼物
花谢了，只留下繁花落尽子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的沉思；梦碎了，只留下曲终人散的默默哭泣。岁月
匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。
4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪，什么叫痛，什么叫绝望，只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了，看不见了也摸不到了。再没了那背着我、哼歌的外婆了，再也听不到那慈祥的、爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓，呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐的，寂静中，我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月，我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。
10岁的天空是洒满阳光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人。她对我的无限爱与宽容，让我今生难忘。记得有一次，我放学回家，奶奶为我准备了我最爱的鸡蛋饭。我端起饭，看着那满碗都是腻人的油，硬是赌气不肯吃。奶奶二话没说，又下厨给我炒了一碗，倔脾气的我偏不肯吃。“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孙子，再给你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不许吃。”任性的我硬是耍脾气。最后，我看见奶奶转过身将那两碗饭端走了，不一会儿，又端上了一碗金灿灿、香喷喷的鸡蛋饭，可我分明看见了奶奶那沧桑无奈的样子、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了，乖乖地吃饭，不再吱声。奶奶笑了，那是我见过的最欣慰、最迷人的笑，我的心里洒满了阳光。岁月匆匆，可是奶奶对我的付出，让我明白了人间最美好的东西——爱。
初三了，繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后，自己名落孙山，心头掠过一丝失望。在回家的路上，我甚至不敢想象怎样面对母亲那刻满皱纹的脸。她曾为我的考试精心打点一切，她又曾多少次孩子般问我分数是否公布。到家了。穿过田间小路，远远地，看见母亲在田间蹲着侍弄棉苗。这厚实的泥土上，不知洒下了母亲多少心血。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲，连着天边那一片如血的残阳，霎时，稍纵即逝的岁月让我明白了：自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。
岁月逝然无声，但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。【简评】
本文以时间为序，串起零星的生活片断，真实地再现岁月馈赠给“我”的礼物：“坚强、爱、责任”。本文从三个角度，生动展现出自我成长履痕，抒写了走好人生每一步的强烈心声。文章抓住自我的动作、语言、心理等方面细腻刻画，传神地表现出“我”学会坚强、懂得关爱、勇担责任的鲜明个性。文章最具特色就是成功地进行了心理描写，细腻真实，巧用对比，使得个性突出，栩栩如生。
四、【学生写作】
篇三：岁月的礼物 岁月的流逝，带给我们每个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物??这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
岁月的礼物
高一（5）班 柯扬智
曾经听过这么一句话：“岁月像把刀，刀刀催人老。”这说的并没有错，有多少女子恐惧岁月流逝，希望时光停止，青春永驻，甚至恨不得时光倒转。
但是我喜欢岁月缓缓流走，于是过往就好比浪淘沙后所留下的金粒一般，那些都是岁月的礼物。这道理，还是母亲告诉我的。
那天我心血来潮想给母亲梳头，母亲停下手中的活儿，一脸惊讶地看着我，伸出手来就想摸我额头看我是不是发烧了。
我伸手抓住她伸出的手，挑起了眉尖：“我没发烧。妈，让我来看看你是不是成老婆婆了。” 她就站在阳光下愣了一愣，然后笑了起来，眼角仿佛起了浪似地溢起了涟漪。
“臭丫头。”
解开母亲的发带，那头秀发就落了下来，不太长，刚到腰际。母亲护理得很好，虽然因为年轻时烫过，发质有些差，到了下面就开始打卷儿打结，但还是很容易就梳到了底。
毕竟也是快四十的人了，那一头青丝中还是有了白发，我有些心疼，正想把那头发扯掉，母亲却拦住了我：“别扯，越扯长得越多。”
我皱了一下眉，无奈地说：“这种传说你也信？”说着就没有坚持再扯。
她笑了起来说：“这是岁月的礼物，怎扯的得?”我听了愣住，也没有再梳，而她却没发觉似地，靠在椅背上，仰起脸晒着太阳，自己又说了下去：“时间就是这样的，它走过去总是会给你留下点什么痕迹。你看我脸上的皱纹，别看它不怎么好看，那里面可全是经历过事情而得到的智慧！这就是礼物嘛！还有我手上那些茧子，里面可都是故事，还有这手上被磨了的戒指，还见证了我和你爸十几年的风风雨雨呢！想当年??”
她开始了自己的回忆，我也不禁沉思起来：
是啊，世人总道“岁月无情”，可是岁月却是最大方的。它留下的那些回忆与经历就是它留下的礼物呵！想起幼时的欢笑，学习时的辛苦，犯错时的教训，家人的关爱，朋友的呵护，老师的教诲，甚至连自己每一天身高、相貌微不可察的变化，都是岁月给我们的礼物。这份礼物让我们长大，成熟，充实，睿智。今日与母亲的交流，不也是岁月的一份礼物吗？
母亲突然握住我的手，将我从思绪中惊醒。便听见她说：“你就是岁月给我最好的礼物呀！” 我看着母亲扬起的面容，虽不再年轻却依然如三月春花一样明媚，幸福满足的笑容满溢，心中便如大鹏飞过般波澜起伏，眼中微湿，鼻头抽了抽。
正想扑入她怀中和她倾吐心中情愫时，她突然嗔怪了我一句：“你这丫头今天怎么这么矫情？” 声音又柔又糯，听得我寒毛一竖，无奈大吼：“妈！”
然后便是她轻快地笑容扶摇直上入云天。
我想，哪怕白驹过隙，山岳也移，我也不会伤感，因为岁月从不曾忘记给我它的礼物。而今日这份大礼，我更会埋藏心底，永不忘却??
岁月的礼物
高一（3）班 陈琛
岁月何其漫长，岁月何其华美，岁月何其残酷，岁月像掬不起的月光捧不起的流水一般消逝在指尖。岁月的馈赠，在我心里，是那一帧帧的记忆。
岁月送给了我生命，送给我才华，它赐我多愁善感的心，捕捉得到世间美景的眼，听得到万千声音的耳，拨得动琴弦的手。
但是，这一切的一切，却全部都比不上这十几年来的记忆，那些刻在我心里、永远不会消失的记忆。那些光影流转的瞬间，是岁月给我的最好的礼物。
这三年来，我体会到了完全不同于小学的友情。那超越了友情、像兄弟姐妹一样的情感，是岁月在我身上烙下的印记。现在有时回想起来就会不由自主地流泪，有时甚至很希望这三年没有遇见过他们。如果没有遇见，现在就不会想念；正是因为想念，才会寂寞；因为寂寞，才会沉默；因为沉默，所以难过。我到现在都无法完全融入班级，这该多寂寥。
谁还会像我一样清楚地记得那些日子，那一幕幕鲜活的画面？又有谁像我想念你们一样地想念着我？
初一那年的大雪，我们骑着自行车在风雪中呼啸而过。那时我们还有好多人，五六辆自行车肆无忌惮地并排走在马路上，肆意大笑着，推搡着，雪落在衣服上，都快被青春的活力蒸发了。路上不断有人的车轮打滑，我们都哈哈大笑扶住了；有人摔倒，我们都惊慌失措得停车相助。漫天风雪，遮不住我们美丽的笑容，抹不去我们颊边的笑靥，灭不掉心中的热血。那时，我们都还小。
在路边停了车，我们叽叽喳喳笑着，埋怨着跳下车，看看四周像雪人儿一样的伙伴，不由自主地、不约而同地弯腰大笑。是挺可爱，漂亮的蕊眼睫毛上、眉毛上、帽子的绒毛边上都是雪，像漂亮的雪娃娃；高挑的霏就成了盲人——眼镜被雪盖满了；铭呢，一边嘲笑我们女生一边忙着拍雪；昂就别提了，像一只大北极熊。忙着笑的我们哪会想到有今天，分道扬镳，形同陌路——如今只有我和霏还在同一所学校，可也是像陌生人一样了。
我一直想，如果我丧失了这些记忆会是怎样，当我不再记得曾经与朋友们的过往，我该怎么办。我一直都靠了这些回忆度过寂寞的日子，可如果心荒芜了，我就不是我了吧？
那天的风雪漫天，每个人微笑的脸，都留在我心里啊，从来没有被磨灭过。
其实还有很多。
球场上挥洒汗水与热情的男生们，在球场边上尖叫与欢呼的女生们，体育课上绕圈奔跑的身影，小自习时操场上跳跃的脚步，教室里安静的睡容，下课时炸开锅的热闹??这些记忆太多。
我想，等到我垂垂老去，老到我的眼再也看不见世上的美景，我的耳再也听不到世上的声音，我的手再也拨不动琴弦时，我的心还在。我的心依旧年轻。我的心里是年轻的记忆，岁月送给我的礼物随时间的流逝大多消逝，唯独记忆，不灭。所以等老时我回忆起年轻的时候，我还是会莞然微笑的。
岁月漫长华丽，可一人独行多寂寞。还好，有记忆陪我。
岁月的礼物
高一(3)班 刘唯清
请接受我卑微的邀约，与我共同泅渡岁月的长河。
——题记
我
那时的我不过十二岁，当导游指着那棵庞大的古树说出他的年龄时，我着实吃了一惊。眼前这棵已经有半边身体腐烂呈棕黄色的古树居然比我多活了几百岁！我简直要抱怨命运的不公，一棵树凭什么跨越千年！
我端详着这棵树的树冠，尽管它的树身有一半已腐烂，他的再生能力依然支撑着它不死的枝叶，片片葱郁，甚至那稀疏的枝条还悠闲地拨开阳光，洒下斑驳的树影来。
正当我驻足于它的枝叶之美时，我的目光无意落到了那棵古树的脚下，那一瞬间，我不禁屏住呼吸，它那盘旋的根突兀地出现在地面上，有的紧紧抓住棕黄色的泥土，有的缠绕在一起，仿佛在和什么无形的东西做着斗争。
我静默在那里，似乎能想象出这棵树所经历的漫长岁月。它一定经历过少女般青葱又美好的青春，他也许曾经绽放过满枝桠的花朵，抑或是属于收获的饱满果实。然后随着时间的流逝，它的花果，它的枝叶，它的生命必须的水和养分都被岁月侵蚀。而它的灵魂又是怎样这么顽强地与岁月抗争了几百年呢？
同伴唤我一起去旁边的小店买红布条来许愿。我在红布条上写下满满的愿望，然后绕到婆婆树枝最繁盛的一侧，踮起脚去够那些看起来被岁月压得无法喘息的树枝。我小心翼翼地将红布条绕在枝头，生怕折断了这几百年生命的产物。
然而出乎我意料的是，我一松手，那被我压得变形的枝干又恢复了原先向上的姿态，仿佛任何外力都无法阻挡它和岁月的抗争。
也就是那一刻，我顿悟这全身都是岁月痕迹的古树，正蕴含着生命的本真。而这棵婆婆树本身，就是岁月的礼物，或者说，婆婆树收到了岁月的馈赠。当然，岁月给予它的不是永生，更不是一次次供人仰视和膜拜的机会。婆婆树在它漫长而有限的生命里学会永远与困难和挫折抗争，它在岁月中得到了一种向上的力量。返程时，我又回头看了一眼这棵饱经沧桑的古树，不禁想起了自己的生活。我们在抱怨生命的短暂，岁月的流逝时，为何不能置身其中，用自己有限的生命去接受岁月的礼物呢？
如果我们每一个人都能把一切磨难与成长当做岁月的礼物，用每一刻，每一次呼吸，去体味生存的法则。感受每一次风雨的洗礼与潮汐的馈赠，在挫折中不屈成长，我们的生命也能像婆婆树一样得到升华。
多年后，当我们最终老去甚至死去，我们给世界留下的价值还能永远沉淀在岁月的长河中，正如岁月给予我们的礼物一样永远地活着，赶走一群群黑夜，只留下铜鼓和太阳。
岁月的礼物
高一（5）班 胡小庭
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我早已坐在高中的教室里，回首过去，一切仿佛仍在昨天。日子一天天飞过去了，没人知道它们要飞到何处，而岁月的礼物却悄悄地，悄悄地，落在我身际。
记得那时年纪小，妈妈常常骑着单车带我到东湖玩。
盛夏的傍晚，一进东湖的大门，荷叶的清香夹杂着雨后的气息扑鼻而来，沁人心脾。我坐在后座上，轻哼着小曲，夏日的风拂起我的头发。
湖畔大口大口盛开的荷花，粉的，白的，衬着油绿绿的荷叶，犹如一幅夏天里的水墨画。天空，正“夕阳无限好，只是近黄昏”。
远处就是一个大上坡了，早早地，妈妈就开始加快速度，我坐在后座抱紧妈妈，妈妈弓着背，喘着气，奋力蹬着车，终于爬上坡，我们欢呼着从坡顶快速冲下去，湖边绿柳细长柔软的枝条在夕阳中招摇，风呼呼地，吹过我的耳际。
地势渐渐平坦了，车速也渐渐慢下来，妈妈侧头问道：你知道上坡前，为什么早早地要加速吗？ “我知道，如果等到上坡时再加速的话会很吃力的，说不定就爬不上来了呢！”我有点不屑一顾地回答。
妈妈夸赞道：“对，真是个聪明的孩子，其实，道理虽然简单，生活中却常常要用到呢。” 我有点好奇，妈妈一边慢悠悠地骑着车，一边温和地告诉我：比如，在你的学习中，如果平时不努力，考试前再临时抱佛脚开夜车能行吗？来得及吗?或者，当你订下一个目标，平时不做好充分的准备，上坡的时候不努力冲刺，能成功吗？这就跟爬坡一个道理。
平时的努力，上坡前的加速，妈妈的话深深地印在了我的脑海里，伴我成长。伴我走过小学，走过初中，走进向往的高中校园。一天又一天，一年又一年，我学会了脚踏实地，一步一个脚印，学会了怎样去攀登学习上的一座座山峰，学会了超越一个个曾经的自我??（此处深化主题，必不可少啊）花儿谢了，明年还会照样的开，岁月流逝，它不会再回来，但它留给我们的礼物，却会让我们受益匪浅，如那遥远夏日里的一池荷花，永远盛放在我的心间。
岁月的礼物
高一（5）班 杨俊柯
我不知道我对岁月做过什么，让它会一直对我进行着最恶毒的诅咒。它一次次将属于我的东西夺走，但他仍不罢休，像阴云一样在我身边狞笑着，有计划地实施下一次掠夺。
我不曾记得岁月给予过什么，我只记恨着，在我还是天真烂漫、无忧无虑的孩提时代，便被它一把拉起，扔到了一个叫做学校的地方。从此我再也没有了童年的欢乐，每天在一个叫做教育的生产线上进行着加工。它夺走了我的青春与自由，我无法做我想做的事，我无法去我向往的地方。我只能终日与书为伴、与苦同行。那时，我恨你，岁月。
我不曾记得岁月给予过什么，我只记恨着从某一天开始，父母便不再包容我的错误，他们会为了一些无关紧要的事对我大发雷霆，会因为我的一些小毛病而喋喋不休。我觉得我是一株生活在放大镜下的植物，自身毛病总是那么明显、那么大，而我也再也没有得到过温和的阳光。那时，我恨你，岁月。
我不曾记得岁月给予过我什么，我只记恨着无忧无虑的日子越来越少，我所面对的困难与承担的事越来越多。我如独行客一般面对无数座万仞山、无数条千丈河。我恨岁月，你让我需要面对和承担的太多太多了。
可是这种记恨，一直持续到某一天。我读到了一位古希腊哲学家的话：“我觉得我的心在不停地漏水，流出苦痛与邪念。”我突然觉得身体里某个地方为之一震。
“人之初，性本善。”然而，人自出生起就带有许多恶习，这些坏习惯需要教育去打磨，需要父母的监督，需要经历一系列的困难挫折去逐渐改变。原来，岁月就是以这样的方式让我的灵魂得到升华，让我的心灵更为强大，让我有一颗求知的心去学习更多生存的能力，有一颗坚强的心去面对成长路上的挫折，有一颗坚毅的心去攀登人生中的困难的高山，有一颗成熟的心去承担成长路上的责任。
原来岁月一直没有亏待我，它让我的心灵一天天地坚强，一天天地充实。此刻，我觉得岁月一定在某个地方对我微笑，而我也微笑着望向它的深处，心里无比温暖。
岁月的礼物
高一（5）班 刘若仪
一个人到陌生的地方，心里总是有不安全感，没有熟悉的面孔，没有熟悉的声音，没有父母熟悉的唠叨，没有朋友熟悉的大笑。
一个人常常独自在校园里游荡，最喜欢的是教学楼下的桂树，绿绿的，只有叶子，却绿得那样好看，常常想，总有一天时间会让它们绽放，它们的灵魂会更加芬芳。心里暗想自己便是那桂树，我也要学会成长，或许岁月会让我的灵魂芬芳。
开始觉得自己应该慢慢成熟独立了，开始觉得应该创造一个新的自己了。
学会了展现自己，真诚地去交朋友。从前觉得朋友应该是自己来的，现在才知道抓住缘分有多么重要。友好的微笑，真诚的关心，先付出友情的人才会有更多的机会。不再无理取闹，学会安安静静地聆听；不再颐指气使，设身处地地为朋友考虑。
于是，学会了珍惜，学会了感激。语文课上，老师问：“哪位同学没有对父母发过脾气？”只有我一个的声音在教室里回响，同学们哄笑，但我是认真的。只有离开了家，一个人，才知道家的好。只有一个人度过漫长的时间，岁月才会让你体会煎熬的想念。几个星期甚至几个月回一次家才知道，和家人在一起的时间是多么宝贵，又怎么会去发脾气。这些以前的我是不懂的，可能因为岁月带我走了那么远，那么久，那么形单影只，才会患得患失，才学会牢牢抓住，好好珍惜吧。
于是，学会了冷静，学会了稳重。不再害怕一个人独自面对一切。慢慢想通了，长大了有很多事情都是自己一个人的。我会在晚上，一个人去自习室，安静和无语不再成为让人难以忍受的痛苦，不再什么事都想着有人陪有人依靠，别人也是有烦恼的，要学会独当一面了，自己解决问题，多好。
突然觉得，时光不是没有教会我们什么，只是岁月的礼物，要自己去发掘去寻找。岁月把我们带向未来，让我们在年龄上老去，却送给我们精神上的成熟，这是它慷慨的馈赠吧？
那桂树已经绽放了满树的繁花，空气中散发着醉人的甜香。我仿佛也嗅到了——岁月的积淀也送我的灵魂一缕幽芳。
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