第一篇:【精品】清洁作文300字
【精品】清洁作文300字四篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的清洁作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
清洁作文300字 篇1早晨,马路上灰尘飞舞,可当我们起来,上学时路上变得干干净净,一尘不染。是谁那么热心把马路打扫干净?
是清洁工,他们勤勤恳恳地工作,为社会做贡献。
他们不管春、夏、秋、冬,不怕炎热,不怕寒冷,有人说他们没知识,有人说他们很笨,放着这么多的工作不干,硬也要干这一行。但是在我心中我会给他们竖起大拇指。
当夏天,太阳似乎比平时更有精神,火辣辣的,像火炉烘烤着大地。几乎所有人都在家里吹着空调、扇着扇子,可他们却在寥寥无几的马路上卖力的清扫,米粒般大小的汗珠从头上滴下来,可他们却从不喊苦,不喊累。
当冬天,十二月,一片片的雪花像仙女一样从天而降,给大地上铺了一层白白的大衣。大家都把自己穿得严严实实不让风吹进去,可清洁工却在已经被冻的笔直的大路上扫来扫去……他们的背景好比一道美丽的风景线。
清洁工,一个名称,一个值得人尊敬的名称,他们整天在给世界清扫,若没他们世界会变得很难看,空气受到了严重的影响,天上地下全是垃圾,臭气冲天,会有多少人得气管炎、肺炎,肺癌……让我们不要再说他们笨,因为没有他们世界会变得无法见人,所以他们是最美丽的马路美容师。
清洁作文300字 篇2在我们平凡的生活中,有许多平凡的人,但他们做出了不平凡的贡献。这些平凡的人有:清洁卫生的清洁工、人类灵魂的工程师—教师、为人们服务的警察、驱赶病魔的白衣天使等等,但我最喜欢清洁工。
有一天早晨,我站在窗前向街道眺望,一个清洁工正在清扫大街,突然,乌云密布,雷电交加,不一会儿,下起了倾盆大雨。一个小女孩躲在一棵树下,这时,那位清洁工上前亲切地说:“孩子,你的'家在哪儿,雷雨天躲在树下是很不安全的,叔叔送你回家吧!”那个小女孩听了清洁工的话,她甭提多高兴了。清洁工脱下雨衣给小女孩穿上了,而自己却淋着雨,当到了小女孩的家时,小女孩的家人感激地说:“真是太感谢你你……”还没等感谢的话说完,清洁工就消失在了雨雾中。就在他回家时,看见有个男生也正在原来那棵树下躲雨,清洁工再次冒雨将这个男孩送回了家,而此时此刻,那清洁工早已成了“落汤鸡”—浑身上下全是雨水。透过雨雾,那清洁工的身影立即在我的眼中高大了。
在这件事中,我明白了自己虽然是平凡的人,但可以为社会做出不平凡的贡献。
……
清洁作文300字 篇3尊敬的清洁工们:
你们好!最近,我常常这样想:我们生下来就要为社会做出贡献,对祖国做有益的事情,不管那些事有多么渺小,都是值得的。想到这里,我觉得最值得敬佩的人,一定是你们———默默无闻的清洁工。
我想对你们说,中国的大街小巷,为什么会干干净净的?哦,这都是你们的功劳。你们天天和灰尘打交道,眼睛难免会飞进尘土,眼睛会红肿,即使这样,你们照样会一心一意的打扫卫生。
你们无怨无悔的工作,脏了自己,干净了大家。虽然我以前有些看不起你们,但现在我明白了,一个人的职业没有高低贵贱之分,主要看他对社会的贡献大小。我会告诉我身边的所有人,要讲卫生,不乱扔垃圾,就会减轻你们的劳动负担。
清洁工们———城市的美容师,我们的生活离不开你们,你们才是国人的骄傲。我敬佩你,我更要大声地赞美你!
敬祝
身体健康
王XX
20xx年3月1日
清洁作文300字 篇4在地球的每一个角落,都无处不有默默奉献的清洁工.在有些人看来,清洁工是一种低贱的工作,反而,在我眼里,清洁工是一种尊敬,纯洁要负起责任心绿化世界的工作.记得有一次大雨后,我和妹妹走过大桥,看见一位年迈的清洁工,高高的,瘦瘦的,正一步步慢慢地扫着桥下淌满了水的泥.我特意从他身旁走过,转眼看他,一双慈祥和善的眼睛,一副饱经风霜的邹纹脸.他扫着泥,是那样专心,那样认真.突然,他注意不远处的下水道被赌塞了,他快步走过去,用夹子把赌塞的东西夹出来,直到下水道通了,脸上才露出笑容.他继续向前扫去,身后留下一条干净宽敞的大桥.我尊敬清洁工,佩服清洁工,因为他把我们的大街小巷绿化了,是他把我们的新鲜空气还了回来,是他那种替人着想的高尚品质,使我们明白了许多做人的道理,在全中国,只要你认真观察,都会看到那些和清洁工一样,一直在默默付出的人`````
很多很多 默默付出的清洁工,假如没有你,我们的世界将永远沉寂在那臭臭的空气中.啊,默默付出的清洁工啊,我们需要你!
第二篇:医院清洁管理制度优秀
医院清洁管理制度优秀
一、Ⅱ类环境的空气消毒
1、Ⅱ类环境包括非洁净手术部(室)、非洁净骨髓移植病房、产房、导管室、新生儿室、器官移植病房、烧伤病房、重症监护病房、血液病病区等。Ⅱ类环境要求空气中的细菌总数≤4cfu
2、可选用下述方法:Ⅱ类环境应使用循环风紫外线空气消毒器或静电吸附式空气消毒器进行空气消毒。手术室、:开机器30分后即可达到消毒要求,以后每过15分开机1次,停机15分,至术毕。重症监护病房等Ⅱ类环境:每日至少开机二次,每次30分,可根据情况增加开机次数。
3、注意事项:
(1)所用消毒器的循环风量(/h)必须是方便体积的8倍以上。
(2)必须注意对消毒器的清洁,每日对进风口和出风口窗页擦洗。每两周拆下外罩,取出过滤网清洗,并由记录。
(3)循环风紫外线空气消毒器和静电吸附式空气消毒器,需要定期更换灯管和滤材,避免使用时间较长后,影响空气消毒质量。
二、Ⅲ类环境的空气消毒
1、Ⅲ类环境包括儿科病房、母婴同室、消毒供应中心、血液透析中心(室)其他普通住院病区等,Ⅲ类环境要求空气中的细菌总数≤4cfu
2、Ⅲ类环境消毒:主要是开窗通风,每次30分钟,根据气候条件适时调节。也可采用Ⅱ类环境空气消毒方法或无人情况下使用紫外线灯消毒。
三、Ⅰ类环境的空气洗消毒
Ⅰ类环境包括:层流洁净手术室、层流洁净病房。消毒方法见洁净手术部医院感染管理的相关要求。
一、医院环境的清洁与消毒
医院环境表面主要分为两大类:
一是医疗表面(如医疗仪器按钮或把手、推车、牙床等);
二是卫生表面(如地板、墙面、桌面等)。
二、医疗表面的清洁与消毒
1、进行医疗表面清洁时,穿戴好个人防护装备。
2、每天工作开始前和结束后对医疗表面进行湿式擦拭,当遇到明显污染时,应及时进行消毒处理,所用的消毒剂应符合国家相关要求。
3、特殊的仪器要提供维护和保养说明,内容必须包括仪器适合使用的消毒剂、是否防水、一旦污染如何去除等内容,粘贴在仪器表面显眼位置。
4、一般的低危医疗仪器(如听诊器、血压计、仪器按钮和把手等)日常首先进行清洁,遇到污染应及时先清洁后采用中、低效的消毒剂进行消毒,如60~90%的乙醇。
5、推荐“覆盖保护”方法。当在不同患者之间医生带着手套操作仪器或者仪器表面如牙椅治疗台和等把手,很可能被患者血液体液污染或仪器表面很难清洁时,医疗仪器表面可以覆盖一次性使用的薄膜、锡纸、防水纸等,要求一患者一更换。每隔患者诊疗结束后,工作人员在手套摘除前,将覆盖物丢弃;在下一个患者的诊疗工作前,医生进行完手部卫生后、戴手套之前,铺上新的覆盖物。
6、发现医疗器械表面有明显的患者的血液、体液污染时,应在采取“覆盖消毒”后,再采用清水擦抹清洁。
7、清洁医疗仪器表面的抹布应做到每清洁一个单位物品(物品表面)一清洗,不得一块抹布连续擦抹两个不同的医疗仪器表面。不同区域的抹布应做到专区专用。
三、环境表面的消毒
1、当受到血液、体液污染时,先用吸湿材料去除可见的污染物,再清洁和消毒。用400mg/L—700mg/L擦拭,作用30分钟,用后的拖把或抹布用500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30分钟后,清水冲净晾干备用。
2、特殊病原体感染病人污染的物表、地面,应先消毒,再清洗、消毒或灭菌。朊毒体感染病人污染的物表、地面,应用100mg/L有效氯消毒剂消毒或1mol/L氢氧化钠溶液擦拭或浸泡消毒,至少作用15min,并确保所有污染表面均接触到消毒剂。再按照一般污染的程序进行处理。
3、甲类(鼠疫、霍乱)及按甲类管理的乙类(肺炭疽、SARS、高致病性禽流感)传染病病人污染的物表、地面,使用1000mg/L-20xxmg/L的含氯消毒剂拖擦,再按照一般污染的程序进行处理。
第三篇:超市清洁优秀柜组
尊敬的领导:
很荣幸我们日化课被选为“优秀课组”这个光荣称号,这是领导对我们柜组工作的肯定和支持,更是我们更加努力工作的激励。在这里我代表日化课组的每一位员工表示对领导衷心的感谢。
我们日化课组有领班1名,员工1名,促销员25名,平均年龄34岁是一支年轻而又乐于奉献的队伍,在工作中充满干劲有激情。课组人员坚持以做好优质服务为核心,以顾客满意为宗旨,敬业爱岗,使本柜组较好的完成了公司的销售任务。并且2014年整体经济低迷的趋势下,华盛店在刘店的英明决策,及正确领导下,抢抓机遇,攻坚克难,在五
一、店庆以及十月一几个大的节气中日化课组取得了销售和利润可观的成绩,在几个节气中销售同比去年增长12万、13万,15万。
在日常工作中责任明确,奖罚分明。日化组面积小、人员多,为更好的工作,商品及卫生以厂家为单位划分责任区域,各自负责各自区域发现问题及时解决。
要求促销员员工熟悉商品知识,了解商品库存,及时补货。在最佳时期,购进最佳商品,获取最佳效益。保证每个促销员管理的商品努力做到勤进,快销,不积压。
每逢节日期间日化课组进行全体动员,保持每位员工促销员的工作积极性,争取日化课组人员最佳状态,最佳售货。在节庆期间促销员会发挥自己的优点,编气球吸引顾客,打造节气的主形象区,做圣诞树形象营造节日氛围。厂家也给予大力的支持,促销打折,有奖销售,换购商品等各种促销方式营造促销氛围,使日化课组的业绩一路攀升。工作细分化,柜组全员相互交流学习,共同提高服务技能和人员素质,在每次面对顾客做到主动、热情、耐心、周到的服务,面对强有力的竞争,我们柜组人员更加团结一心。以主人翁的责任、态 m 度投入到工作中去。正是在这条格言的指引下我们一路走来,身后留下的是一串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨。
我们日化课组是一个团结向上,工作积极,互帮互助的一个先锋团队。“平等互助发展壮大”我们日化课组逐渐形成了一支有战斗力和凝聚力的团队,荣誉是奖励更是鞭策,为此我们会在店长和总部的关心和培育下更加茁壮成长。
第四篇:清洁作文400字
清洁作文400字5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的清洁作文400字6篇,欢迎大家分享。
清洁作文400字 篇1我们学校有几位清洁工,但都是老年人。烈日炎炎的,他(她)们照样穿着统一的服装,手里拿着扫帚、簸箕,或拿着拖把,提着水桶打扫着,打扫着……只要你细心观察,就可以发现,他(她)们的衣服虽然统一,但是穿得很不整齐,也不干净,老是和垃圾打交道,很多地方都留下洗不掉的脏的斑痕。有一些人深深地弓着腰,显得非常疲惫。他(她)们的手背很粗糙,还裂着口子。
真是的,学校为什么要让老人来做清洁工呢?
每当我走过他(她)们刚刚拖过的地时,总是把脚抬得轻轻的,不好意思踩脏它。每每看到有人随手乱扔东西,都很气愤,认为他们是在故意加重清洁工的负担。
有一次,我看到有位老人拖地,嘴里喘着气,满头大汗,手都有点颤,拖一会,就得站起来伸一伸腰,说明他已经干不了这样的活了。我心里有一股说不清的味道,真想过去帮他一把。
这些老人却不以为然,整天还乐呵呵的。一次,我见他们还不停地逗着笑。这么辛苦,还这么乐观。
我怜悯他们,又佩服他们。
我希望,以后学校多让我们参加一些劳动,少雇用一些清洁工,要用也只用年轻一点的,让那些老年人去度过他应有的幸福的晚年。
清洁作文400字 篇2每天我小区楼下都有一位清洁工阿姨在扫地。她个子高高的,有着一股乐于助人的热劲。
一天我带钱出门买东西,下了楼我又见到那位清洁工阿姨,她跟我打了声招呼我,我没理她,便继续往前走。我走了一会听到她说:“小妹妹你的钱掉了。”我听了就检查了一下口袋,果然发现钱掉了。
那位清洁工阿姨,她说:钱好像被前面那位年轻人捡走了。我听了,心里很着急如果现在向那位年轻人拿回来钱的话,他肯定不认账,如果不拿回钱的话,妈妈肯定少不了骂我一顿。清洁工阿姨看出了我的心思就着急的帮我向那位哥哥拿回我那50元。
她走上前去问年轻人,年轻人你刚才捡到了那小女孩的五十元快还她吧!”年轻人听了,说,这位大妈,我没拿她的钱,你别冤枉我这位“好人”。清洁工阿姨说她看到她拿了我的钱。年轻人一直坚持的说没拿那小女孩的钱。
清洁工阿姨觉得这样下去是拿不回来钱,她使出了必杀技一一一看监控,那位年轻人一听要看监控就害怕地把那50元拿出来,就飞快的逃走了。清洁工阿姨接过钱还给我,我接过了钱说声:“谢谢”。她说“不用谢,助人为乐,是我应该做的”。说完,又去扫地了。
生活中的我们就应该像清洁工阿姨一样,有着乐于助人的精神,这种精神我们的生活将会更美好。
清洁作文400字 篇3有人喜欢家喻户晓的歌星,也有人喜欢富有才华的作家,而我却喜欢平凡的环卫工人。作为城市的美容师,他们不管严寒酷暑,还是风雨交加,都默默地工作在自己的岗位上。
记得有一年,我去上作文班,回来的路上,下暴雨了。我打着伞走在路上,街上已经寥寥几人了,可在远处有一个高大的身影在马路上清扫。走近一看,原来是一名环卫工人披着雨衣正在清扫街道。这个环卫工人不怕被风吹,不怕被雨淋,站在暴风雨中坚守着自己的岗位。
还有一次,大中午天气非常热,我去街上准备买瓶饮料喝。太阳烤得发焦的大地上根本站不住人,但穿着橘黄色工作服的环卫工人正在辛苦地扫着路面。汗水浸湿了他们的工作服,但他们仍旧清扫着街道。我不禁为自己乱丢垃圾的坏习惯而感到羞愧。
当我们坐在空调屋里的时候,那些环卫工人们正忍受着酷暑;当我们坐在暖和屋子里的时候,环卫工人正顶着严寒还在打扫卫生。我们要爱护环境,从小事做起,让明天的家园更美好,让城市的美容师也休息休息吧。
清洁作文400字 篇4前几天,下了一场大暴雪,我们都躲在家里,不愿意出去,可一些穿着橙黄色衣服、手里拿着除雪工具的清洁工却在外面扫雪。
他们有着不怕苦、不怕累的精神,一直从早干到晚,白天黑夜的`为我们服务。我从电视上看到,那些清洁工人冒着大雪,在街上扫雪,一边下一边扫,他扫完要多长时间呀,连家都回不了,他们在食堂里吃着大米饭、馒头、汤都已经很满足了。
清洁工人没有穿过貂皮大衣、有的甚至连名牌都没穿过,可我们,小小年纪就已经穿上名牌,年轻人都穿上了貂皮大衣,那些人非常眼馋,可就是穿不上;清洁工人没有吃过山珍海味、美味佳肴,他们就觉得现在吃的已经很好了,连想都不敢想那些鲍鱼、鱼翅、海参,可有一些大人,经常吃这些东西,都吃腻了。
我们和清洁工大不相同。即使不下雪,他们也每天清扫着我们的城市,使我们的城市更加美丽。从她们身旁经过,我不再捂嘴,皱眉,不再说真讨厌,不再鄙视她,对她也是敬佩的。那她到底是谁呢?是一个相貌平凡,40来岁的陌生清洁工,她没有一鸣惊人,没有惊天动地的壮举,却有着崇高,圣洁的品质。
清洁作文400字 篇5他们,无私奉献,默默无闻;他们,不嫌辛苦,努力工作;他们,不怕工资的微薄,在严寒酷暑中辛勤工作;他们,就是那被称为城市美容师的清洁工。
那天,我在河边散步。突然,一位清洁工映入我的眼帘。平时,我见过许多清洁工,可这次,我竟然不由自主地走向那位清洁工。当我走到哪位清洁工旁边,我才真正知道了清洁工的辛苦。只见那位清洁工头顶着一顶草帽,额头上挂满了汗珠。他的脸呈古铜色,胡子和鬓发都已花白,小小的眼睛显得格外有神。他穿着一件工作制服,在胸前的小牌子上写着“无忧保洁”。他左手拿着带把的簸箕,右手拿着大扫把。只见他用扫把把垃圾扫到一堆里,再把它们扫到簸箕里,然后扔到垃圾车了。我又向垃圾车看去,只见那工具整齐地摆放着,在车两旁放着大扫把和一个拖把。在车前放着垃圾袋,在车上还整齐地放着一个抹布。
这时,一位阿姨走了过来,他一边走着,一边嗑着瓜子,而清洁工则跟着她扫她扔的瓜子。清洁工看她总扔瓜子皮,便问她能不能不乱扔瓜子皮了?可那位阿姨却狠狠白了他一眼,不快地说:“我扔又咋了,人们都不扔了还要你们干什么吃的啊!”清洁工低下了头,继续跟在后面扫瓜子皮。我实在忍不住了,上去问了问清洁工。我才知道他姓孟,才44岁,可看起来却像一个50多岁的人,苍老无比。看着他远去消失的背影,我却觉得他那瘦弱的背影高大无比。
我非常敬佩那城市的美容师,是他们给我们带来了干净美丽的城市。
第五篇:爱清洁 讲卫生
爱清洁
讲卫生
一、活动目的:
通过活动,培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯,克服不良卫生习惯。
二、活动难点:
知道爱清洁讲卫生是文明行为。
三、活动过程:
(一)比一比
师:同学们,今天,我们来进行卫生大比赛,下面请大家按学习小组坐好,由组长检查,比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。
学生互比,比一比后,各小组长汇报:
第一小组:我们小组有一个同学衣服有一点脏。
第二小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。
第三小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。
……
师:我们班大部分同学都是爱干净、讲卫生的好孩子,(板书:爱清洁,讲卫生),那么,怎样才能成为爱清洁讲卫生的好孩子呢?让下面这些同学告诉你。
(二)学一学
目的在于使学生懂得爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯,为什么要养成这些卫生习惯。
1、课件图片:小红每天早上穿好衣服、马上刷牙洗脸。
2、小组交流:她做得对吗?为什么要这样做呢?
3、小结:每天早晚要刷牙洗脸,这样不仅有利于自身的健康,而且是一种礼貌和对别人的尊重。尤其是如果不刷牙,那与别人说话时会喷出一股难闻的气味,会让别人不想接近你。
4、课件图片:小明饭前洗手。
5、同桌讨论:他为什么要洗手?除了吃饭前要洗手,还有哪些时候要洗手?在和别人交往时手脏会造成什么后果?
6、小结:手经常摸东西,有很多细菌。手的卫生很重要,所以饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不文明。能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听?
(三)说一说
同学们听了老师的话,踊跃举手发言:
举手甲:我能做到饭前便后洗手;
举手乙:我能做到早晚刷牙洗脸;
举手丙:我能做到睡前洗脚;
举手丁:我能做到常洗澡、常剪指甲,每月理一次发。
……
(四)帮一帮
师:同学们,这儿有几个小朋友有不好的习惯,我们听一听?(全班交流)
1、一个小朋友叼着笔看书(讨论反馈:叼着笔看书不卫生)。
2、一个衣服、手、脸都很脏的小朋友,边走边用手擦脸(讨论反馈:这个小朋友也不讲卫生,应该把手、脸、衣服洗干净)。
3、一个小朋友躺在床吃东西(讨论反馈:睡觉前要先刷牙,不能睡着吃东西)。
4、一个朋友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果(讨论反馈:不能吃没有洗过的瓜果)。
主持人小结:刚才这些小朋友改正不良卫生习惯,我们都不要犯同样的错误。
(五)自我反思
同学们纷纷举手,说出自己的不良卫生习惯。
举手甲:我不喜欢刷牙。
举手乙:我爱喝生水。
举手丙:我饭前便后不洗手。
举手丁:我不爱洗头。
……
(六)老师总结,发调查表
师:同学们,不讲卫生,不爱清洁会给我们的身体带来许多危害。今后,我们大家互相帮助,互相监督,做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。
六、读儿歌(卫生习惯拍手歌)你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。你拍十,我拍十,做个文明好孩子。活动在儿歌中结束。