第一篇:贴春联作文600字
精选贴春联作文600字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的贴春联作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
贴春联作文600字 篇1光阴似箭,日月如梭,转眼到了除夕,到了一年一度贴春联的日子。
往年都是我与老爸一起贴春联,我也就打打下手,端浆拿糊,拿放对联。而今年,老爸因繁事而无暇顾及,就只好由我与弟弟一起贴了。以往我只是看着老爸贴,并不觉得难,现在看着眼前那一堆红对联,才知道什么叫“百观不如一践”。
首先,我轻轻将装着春联的袋子打开,取出对联,分好类,一一对应好所贴的门口。按照贴春联的传统,我先取出对联横幅,用刷子在准备好的浆糊上抹了抹,然后仔细地往对联反面白净的地方均匀涂抹,最后拿来梯子,由弟弟在下边稳住,我小心翼翼地踩上梯子,一丝不苟地将春联横幅贴在大门口正上方,使劲往上面按了按,横幅就完成了!
接着便要贴竖联,取出竖联,抹上浆糊后,按照习俗,对联上的最后一个字若是一二声,便要贴在门口左边;若是三四声,便要贴在门口右边。还是弟弟在下边稳住梯子,由我拿着梯子由上往下贴,贴竖联更要仔细,与门口垂直,要做到不偏不倚,不然既不吉利,也影响美观。
贴完正门的春联,我和弟弟紧接着将另外两个门口的春联贴好。
一阵忙活后,终于贴完了所有的春联。我和弟弟望着门口那嫣红、整齐的春联,心中泛起阵阵成就感。这时老爸也回了家,看着门前井然的春联,不由竖起拇指,说道:“不错,还是多些机会实践,才有大进步啊。”尽管有些辛苦,但我们收获了快乐。
最后,在夕阳的余晖下,我们燃起了爆竹,“噼里啪啦……”那是新的一年来临的脚步声,是旧的一年远去的尾声……
夕阳的余晖通过烟雾落在贴好的艳红的春联上,光彩溢目,构成一幅红火而和谐的画面。期许来年的耕耘能有一个更加满意的收成!
贴春联作文600字 篇2过春节的时候,人们都穿着干净整洁的新衣服,你发现了吗?家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征,着浓厚的含义。说到贴春联,我更是喜欢,因为我喜欢两只手被春联染得红红的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起贴春联,我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联,还知道了一些关于春联的知识。
天快黑的时候,我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊!”爸爸让我先帮他们分类,我在那分类,爸爸一本正经的说:“来我给你们讲讲关于春联的知识吧!”他接着说:“早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐诗中有许多对联,但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。可是,当群臣们把对句写好给孟昶过目时,孟昶都不满意,于是他亲手提笔,在“桃符板”上写了:‘新年纳余庆,佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦,有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字,还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些,机灵一动,又说,“就有你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“没问题!”
春联找家开始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷,落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭,包涵莫铺张”这是哪的呢?哦,是厨房的.。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久,我帮全部的春联都找到家了。
今天贴春联,真把快乐和知识都“一网打尽”呀!
贴春联作文600字 篇3光阴似箭,日月如梭,转眼到了除夕,也就是一年一度贴春联的日子。
往年都是我与父亲一起贴春联,我也就打打下手,端浆拿糊,拿放对联。而今年,父亲因繁事而无暇顾及,就只好由我与弟弟一起贴了。以往我只是看着父亲贴,并不觉得难,现在看着眼前那一堆红对联,才知道什么叫“百观不如一践”。
首先,我轻轻将装着春联的袋子打开,取出对联,分好类,一一对应好所贴的门口。按照贴春联的传统,我先取出对联横幅,用刷子在准备好的浆糊上抹了抹,然后仔细地往对联反面白净的地方均匀涂抹,最后拿来梯子,由弟弟在下边稳住,我小心翼翼地踩上梯子,一丝不苟地将春联横幅贴在大门口正上方,使劲往上面按了按,横幅就完成了!
接着便要贴竖联,取出竖联,抹上浆糊后,按照过年的习俗,对联上的最后一个字若是一二声,便要贴在门口左边;若是三四声,便要贴在门口右边。还是弟弟在下边稳住梯子,由我拿着梯子由上往下贴,贴竖联更要仔细,与门口垂直,要做到不偏不倚,不然既不吉利,也影响美观。
贴完正门的春联,我和弟弟紧接着将另外两个门口的春联贴好。
一阵忙活后,终于贴完所有的春联。我和弟弟望着门口那嫣红、整齐的春联,心中泛起阵阵成就感。这时父亲也回了家,看着门前井然的春联,不由的竖起拇指,说道:“不错,还是多些机会实践,才有大进步啊。”尽管有些辛苦,但我们收获快乐。
最后,在夕阳的余晖下,我们燃起了爆竹,“噼里啪啦……”那是新的一年来临的脚步声,是旧的一年远去的尾声……
夕阳的余晖通过烟雾落在贴好的艳红的春联上,光彩溢目,构成一幅红火而和谐的画面。期许来年的耕耘能有一个更加满意的收成!
第二篇:贴春联
《贴春联》(品社)说课稿
各位领导、老师下午好!今天有幸参加中区教研中心组织的《品生、品社》说课活动,与这么多帅哥、美女同堂竞技,是一次锻炼的机会,也是一次学习的机会。通过今天的活动,我感受到《品社》是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。我所说课的课题是《贴春联》。
一、说教材
《贴春联》是四年级上册第四单元“多彩的节日”的第一篇课文,属于“课程标准”中“我的家乡”“我是中国人”“走进世界”中的有关内容。教材以学生最熟悉的喜庆节日——春节为切入点,让学生了解春节期间的民风民俗。
根据新课程标准和我对教材的理解,结合四年级学生的实际水平,我确定了以下教学目标和教学重点、难点:
(一)、教学目标
1、认知目标:了解春节期间家乡的民风民俗,体会它们对人们生活的影响。
2、能力目标:提高区分不良风气和迷信活动的能力,增强学生的文化免疫力。
3、情感能力:体验感受春节的快乐,激发参与民风活动的热情和热爱中华民俗文化的情感。
(二)、教学重点、难点
1、教学重点:会读春联,并试着会写春联编春联贴春联。
2、教学难点: 提高区分不良风气和迷信活动的能力。
二、说教法:
1、自主探究法。根据现代活动教学思想,我力图创设一定的问题情景与民主的学习氛围,引导学生参加春节模拟活动、小组交流、自主活动,促使学生积极主动活泼地学习。
2、情景教学法。创设一定的情景和活动氛围,让学生感受春节,体验贴春联。
三、说学法:
在教学中,放手让学生在群体合作中去认识春节期间的民风民俗,体验贴春联。
四、说教学流程:
根据活动教学思想,我设计 以活动为主的教学过程,安排了循序渐进、逐步深入的四个活动:
活动一:说一说。
创设情景,激情导入。俗话说:“好的开头是成功的一半。”
1)、为了激发学生的兴趣,在上课一开始 让学生聆听欢快的旋律《欢快的中国年》,猜一猜表现的是哪个节日?
2)、播放课前准备的图片:春节联欢会片断及庙会、贴春联场景,说人们是怎么过年的。
老师相机引出话题:“同学们喜欢过年吗?为什么喜欢过年?” 学生的回答会很积极,课堂气氛很活跃。学生以浓厚的兴趣进入下一个环节。
活动
二、读一读,贴一贴。
畅谈春节,感知民俗。同学们过春节很热闹,可贴春联是过春节常见的一项活动,那一幅幅春联像一首首诗,是祝福,是希望,是赞歌。
1)出示课前学生收集的一幅幅春联,同学们,你能读给大家听吗?让学生从美丽的语句中去感受民俗文化的魅力。
2)编春联。把对家人、对朋友的祝福、希望、鼓励、赞歌编入春联。3)写春联。让学生用毛笔或水彩笔在大红纸上写下春联。
4)贴春联。通过模拟活动,让学生学会贴春联,比一比哪个小组贴的好。
活动
三、议一议。
目的是创设情景,引导学生了解有关春节的小知识。同学们知道春节的民风民俗还远不只这些,还有哪些民风民俗呢?让我们继续探究吧!请看大屏幕:
1)出示课件:教材上的四幅图及各地春节期间在公园,五颜六色,形状各异的彩灯挂满枝头,人们正在举办赏灯竞猜活动的情景。
2)画面中有哪些民俗活动?其中哪些活动是不可取的迷信活动?
有那么多的有意义的活动呀!那大家就快快地加入到这些快乐的活动中去吧!进入下一环节。
3)春节游园大比拼:继续播放课件,人们去拜年,去赏灯,在猜灯谜。
4)出示贺卡、小灯笼上问题让学生思考,小组讨论后再集体交流。
活动四:做一做。
目的是让学生参与到春节习俗的社会实际活动中,由课内引申到课外。如我会做一样年夜饭,我会剪一朵窗花,我会写一幅春联,我会收集过春节的图片——。
1)、小组交流;
2)、全班交流。
信息连接:同学们,光阴似箭,日夜如梭,那些曾丰富着我们生活慰藉着人们心灵的民俗正悄悄消失,毛笔字不会写了,年味淡了,这是多么可惜啊!
1)、出示课件:《中国民间文化遗产抢救工程正式启动》
2)、学生讨论:你打算怎么做?
拓展延伸:我国是一个多民族的国家,各个民族民俗风情也是不一样的,你想了解其他民族的民风民俗吗?那就请你去调查吧!
说课总结:本节课的设计以课标精神作指导,巧妙运用多种手法为学生创设活动的情景和过春节的氛围,让学生自主体验,去感受参与春节活动的体会,来完成教学任务,摈弃了单纯的说教。不当之处请各位多多指正!
第三篇:贴春联作文锦集
贴春联作文锦集六篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的贴春联作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
贴春联作文 篇1过年了,家家都贴春联,我家也不例外。
一大早,我们家就起床了,爸爸兴奋的说:“走,儿子,去贴春联去”。我拿起板凳、春联和胶带一起和爸爸走到门口。只见爸爸熟练的踩着板凳用手按着春联用胶带贴上,很仔细的贴好了。
我们下楼走到车库前,爸爸刚要把春联倒着贴。我说:“正着贴”。“正着贴不吉利,倒着贴”。“正着贴说明福到了,倒着贴说明福走了”。“有点道理,好,就正着贴吧”!
在这个小区里只有我们家的福是正着贴的,别人见了都很奇怪,这是时我就会很自豪的告诉他们其中的原因。
贴春联作文 篇2春节到了,大街小巷都洋溢着喜庆的气氛,沿街商铺最吸引人眼球的,就是那些红得似火的灯笼、春联了。
今天,我们家收到了表姐书写的一幅春联:红色底子上面均匀分布着龙凤呈祥的金色印花,上面十几个黑色大字,有的飘逸潇洒,有的刚劲强健,看上去就喜气洋洋。
我兴冲冲地拿起春联就要往门上贴,这时爸爸阻止了我:“等一下,你知道这春联怎么贴吗?”“那还不容易,”我毫不犹豫地说,“只要把短的贴在中间,长的分别贴在两旁不就可以了吗!”“贴春联啊,可是我国的传统习俗,它里面的文化还有不少呢!”为了一探究竟,我连忙上网去找寻资料。啊,原来贴春联还真讲究。春联有严格的对仗要求,上联和下联是绝对不能颠倒位置的。而且要遵循“仄起平落”的要求,上联最后一个字必须是三四声,下联最后一个字必须是一二声,以此区分上下联。另外,横批内容如果是从右往左排的,那么上联就贴右边;如果横批是从左往右的,上联就贴左边。
了解完贴春联的规矩,我仔细端详起姐姐的春联,弄清上下联后,我便开始贴了起来,贴好后,我瞧了一瞧,真是好看,“羊毫书特色,燕翼绣春光”,横批“欢度春节”!家门在它的装饰下,平添了不少的喜庆色彩!
贴春联是中国的传统节日习俗,我希望大家都能了解它,让它继续延续下去。
贴春联作文 篇3除夕,爸爸开着车来到爷爷家,要来完成一个重要的任务—贴春联。村里每一户人家都沉浸在忙碌当中,我和爸爸也开始忙碌起来。
我们先把福字给拿出来,分好类,随后我来到厨房,帮爸爸打浆糊,自己打的浆糊有利于把福字和春联牢固地贴住,不容易掉下来。
随后,我来到大门口,要把两扇门上的旧春联给撕下来,这两幅旧春联的颜色由深到浅,已经褪掉了原来的红艳。爸爸告诉我,旧春联一定要撕得非常平整,不能凸鼓,要不新春联贴上去的时候,会有一个超大的鼓包,非常的丑。我认真地撕着,如果要平整的撕下来,可真不容易,我的胳膊又酸又麻。好一会儿,终于撕完了。
去客厅,我把红彤彤、发着红色光芒的新春联,平整地铺在桌子上,将春联反面的四条边上涂上浆糊,再小心翼翼地托起春联的四个边角。爸爸告诉我,贴春联是有讲究的,要分清上下联,正规的对联,只要看一联的最后一个字即可。尾字为仄声的是上联,尾字为平声的是下联。其次,对联沿用古老的书写方式,所以贴的时候,右侧为上,贴上联;左侧为下,贴下联。哦,原来如此。如果爸爸不告诉我,我会贴错的。
贴完大门对联后,我和爸爸又把带着金属光泽的金灿灿小猪福贴贴到每个房间正中央,这样家里会显得更加喜庆。
贴完后,我又来回转悠了一下,发现新的春联真是新鲜,营造了浓浓的年味儿!我挨家挨户去看看,发现那些不同的福字、春联,虽然各不相同,但都蕴含着同一个概念—喜庆、平安、祝福,也就真的好像春联里说:岁岁平安,年年好运。我们这一年里都会平安幸福的.。
贴春联作文 篇4春节就要到了,爸爸妈妈从深圳回来,给我们全家都带来了礼物,家里一改原来单调的生活模式,顿时热闹起来。奶奶在厨房煮得香喷喷的,妈妈打扫房间,爷爷从文具店买来两张红纸,正在桌上裁纸写对联,我给爷爷牵纸。
我对爷爷说:“姑姑带来了一幅春联,您何必自己写呢?”
爷爷说:“春联自己写,可以表达自己的心愿和自己的才华,只有那些不会写毛笔字又不会作对联的人才去买对联。”
爷爷把纸折好,把毛笔饱饱的蘸满墨水,落笔写下:“东风煽动桃花雨。”下联写着:“芳气调和燕子泥。”横批是:“春意盎然。”
爷爷叫我和爸爸来:“你们两个来贴对联。”
说完爷爷把他手里的对联给我们,我问爷爷:“哪一联是上联?”,爷爷说:“最后一个字是仄声的联是上联,”“什么是仄声?”“上声、去声都是仄声”。“那上联贴在那一边呢?”爷爷说:“那就看横批了,古时候的人写横批都是从右往左写的,那上联就贴在右边,现在的横批一般是左往右写,上联就该是贴在左边。”我先用胶水涂在对联的背面,爸爸拿来一个凳子,他站在上面,先把横批贴在门楣上,接下来贴上联。上联贴在门框的左边,下联贴在门框右边。一个美丽的对联就在我们家门口了。我们看着崭新的红对联是那么漂亮,更加了春节的气氛。
贴春联作文 篇5今天是大年三十,家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子,准备在除夕夜好好吃一顿;有的放鞭炮庆祝,不过是我最讨厌的---太吵了且不环保!
有的在做临海最有名的小吃——麦油脂;还有的……哦,可别忘了最重要的——贴春联,我和爸爸自告奋勇报了名。爸爸搬来梯子,拿来浆糊,我负责揭掉旧春联,然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新,我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说:“你们会贴春联吗?”我一脸疑惑的反问爷爷:“我们怎么不会贴?左边贴一张,右边贴一张,门上面贴横批,然后在门的中间贴上“福”字不就行了么?”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说:“不不不,没那么简单,春联分上联和下联,而且必须是上联在右,下联在左才行!然后贴福字也有讲究……”我的好奇打断了爷爷的话:“那么,爷爷,怎么区分上下联呢?”爷爷把我手中的春联拿了过去,说:“这个很简单,只要看两张春联的最后一个字,上联应是仄声,下联应为平声。看看咱们这副“春临大地百花艳,节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声,‘新’是平声。你这回知道哪个是上联,那个为下联了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一脸的惊讶,一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊,把它们端端正正地贴在了墙上,就大功告成了。我望着春联,心想:原来贴春联也这么讲究啊,这次到爷爷家来真是不虚此行呀!回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢!
接着还得贴“福”字,爷爷又想说了,我抢先说:“爷爷,我知道了,这福要倒过来贴,那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。
今天我觉得自己做了件大事,开心得要命呢!
贴春联作文 篇6今天是大年三十,我一早就被妈妈叫醒了,因为今天会很忙,我也要一起帮忙。但是我找了一圈都不知道我可以做些什么,正好,我看到妈妈在贴春联,我刚进过去帮忙。
我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后说:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。
贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的“福”字,我连忙提醒她,妈妈说:“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来说:“孩子说的一点也没错”,“好!就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。
贴春联好过年,看着那火红的春联,我的心里可高兴了,贴上春联,过年的气氛更浓厚了呢!
第四篇:贴春联作文锦集
【精选】贴春联作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的贴春联作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
贴春联作文 篇1往年过春节时,我总发现不少邻居门上的“福”字都倒着贴的。今年贴春联,我要爸爸把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!
年三十那天,爸爸贴春联,我指方向,奶奶边包饺子边“兼任”我和爸爸的“顾问”。刚贴完春联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,‘福’字倒着贴!”我说:“好的好的,但‘福’字为什么偏要倒着贴呢?”奶奶笑了:“傻孙子,你没听人家说‘福’字贴倒了图个啥,福到,吉利呗!”她边抹浆糊边说浆糊话。倒着正着都是‘福’,就听老人家的...说着,她拿起‘福’字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。”爸爸住手了,“行,听谁的都是‘福’。”“怎么不贴了?”“顾问”粘着两手的面粉,像遥控器一样指挥,“贴,倒着贴!”我急了。喊起来:“奶奶,你这是迷信!”“胡说!”奶奶耐心的说,“大年大节的,小孩子不要吵…只会糊的爸爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴…!”
“慢着!”我拦着爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶您想想:‘福’倒着贴不就是福到头了嘛!?我没意见,反正福到头不怎么吉利。”“嗯?!”奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有福了吗?嗯…”“奶奶,”我趁机反守为攻,“这‘福’字朝上,全年顺当;‘福’字不歪,财源进来。您说是倒着贴还是正着贴啊?”“让你当回一家之主吧!”奶奶笑了,向爸爸挥挥手,“正贴正贴….”
贴春联作文 篇2过春节的时候,人们都穿着干净整洁的新衣服。你发现了吗?家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征,着浓厚的含义。说到贴春联,我更是喜欢,因为我喜欢两只手被春联染得红红的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起贴春联,我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联,还知道了一些关于春联的知识。
天快黑的时候,我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊!”爸爸让我先帮他们分类。我在那分类,爸爸一本正经的说:“来我给你们讲讲关于春联的知识吧!”他接着说:“早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐诗中有许多对联,但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事.公元964年春节前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。可是,当群臣们把对句写好给孟昶过目时,孟昶都不满意。于是,他亲手提笔,在“桃符板”上写了:‘新年纳余庆,佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦,有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字,还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些,机灵一动,又说,“就有你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“没问题!”
春联找家开始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷,落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭,包涵莫铺张”这是哪的呢?哦,是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久,我帮全部的春联都找到家了。
今天贴春联,真把快乐和知识都“一网打尽”呀!
贴春联作文 篇3“劳动是快乐的发源地,是幸福的源泉,是辛苦汗水和苦涩泪水的结晶”。这句话说的太精辟了,因为从第一次劳动后我深有感触。
那是在大年三十,妈妈正准备将春联贴在门外时,突然,我心中一想:“以前我都是饭来张口,衣来伸手的小公主,哪里做过什么家务呀!何不趁着这个机会,好好的露上一手。”说干就干,便请求妈妈答应,妈妈一听我要劳动,便兴致勃勃地应了我。
首先,我拿来贴春联的双面胶,和小凳子,准备工作做好,我便迫不及待地站在凳子上,小心翼翼地将双面胶贴在春联背面,正当我找好位置时,忽然,一阵风吹来,令我猝手不及,一不小心“啪”的一声,将春联翻了个“底朝天”,活似一位正在倒立着的小丑,我赶紧归正,生怕妈妈小瞧我。可当我认真地贴好后,妈妈一看我的大作,便乐呵呵地说:“不错呢!但是就是贴的顺序反了,可我还真不知,还有将两边的春联倒贴过来的说法”。妈妈把贴错的春联小心翼翼地撕了下来,开心地说:“别再贴错了,自古以来,对联都是从右到左念得哦!”羞的我面红耳赤,经过上次的教训,这次,我便吸了口凉气干起来了,贴完后,我便跳下小凳子,仔细端祥起来,虽然比上次贴的好点,但仍有些美中不足,妈妈突然一乐“哈,贴歪了”。唉!别说,还真有点歪。这时,妈妈便走到我跟前,对我说:“贴春联可是有讲究的,”看,妈妈一边说,一边比画起来,“首先整齐的先用双面胶把春联背面贴上一圈,然后,将春联先将一边贴在墙上,随后,再将春联贴平。”我听完,暗暗地把小窍门记在心中。
妈妈又递给我一张春联,我按照妈妈贴春联的方法,将双面胶将整齐的贴上一圈随后,便找对位置先将一边贴住,再将另一边按压,果真,贴的对联比第二次还好,我心里乐滋滋的,跟妈妈说道:“看,我贴的也不比你差呀!”妈妈苦笑到说:“你还真是王婆卖瓜自卖自夸呀!”“哈哈哈”一阵阵欢笑声传过了楼道……。
通过这次贴春联让我知道了:“做什么事都要坚持不懈,找对方法,用心去做,才可以成功”的道理。
贴春联作文 篇4大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着欢乐的.气氛,我和爸爸妈妈一起欢欢喜喜帖春联。
爸爸拿来双面胶,妈妈拿来春联,我拿来小剪刀,大家齐动手。妈妈抖开春联,大红的春联在我面前展现开来,我迫不及待地一字一字读起来:“门庭若市财富来,虎气升腾吉祥到。”妈妈说:“来,还有横批呢!”“瑞满新年!”我大声地读出来。“唔,不错不错,读三年级了,确实不一样。”爸爸点点头笑着说。
开始贴春联了,妈妈先将双面胶贴在春联背后的四个边上,爸爸贴高的地方,我个子矮,就贴低处的,大家同心协力将上下联贴妥了,爸爸又拿来一个福字,但奇怪的是,爸爸却将福字倒着贴,我直纳闷,爸爸说:“倒着贴,就是代表福到(倒)了。”爸爸随后指着春联说:“对联主要讲究字数相等,押韵协调……”
今天我真高兴,因为我不仅学会了贴春联,还学到了不少关于春联的知识呢!
贴春联作文 篇5今天是农历贴春联的日子。
要贴春联,首先要先把旧春联撕掉,再贴新春联。
妈妈把这个“艰巨”的任务交给我,要求把全家上上下下旧的春联和门神都撕下来,但横批可以不管,因为它太高了,怕发生危险。
我拿着劈刀,在胶布粘着的地方一铲,把它铲成两截。把长的使劲一拉,上联就掉了下来。我用同样的方法把其余的也“无情”地撕下来。遇到门神的话,只需铲下一角再用力一撕就行了。
不大一会儿家里旧的上下联、福字和门神都被我“春联捕手”给撕下来了。接下来就该贴春联了。
首先要贴的是上联和下联。一般在买春联的时候,里面会有一张小纸片,纸片上写着正确读法。第一句就是上联,要沿着门的左边贴;第二句是下联,要沿着门的右边贴。
接下来就要贴横批了。贴横批也是很讲究的,要把横批贴在门上的正中间。贴的时候也有技巧的。首先是拿根绳子,排一下门的宽度,然后把排好的绳子对折,在比到门上,这时绳子的末端就是正中间了,最后把横批对折,把中间点和绳子的中间点重合,然后把横批展开,用胶布粘住就大功告成了!
贴完春联后,我们家简直“焕然一新”,邻居们也称赞我们的横批贴的好。当然了,如果横批贴歪了,那就等着邻居来嘲笑你吧!
第五篇:贴春联的作文锦集
贴春联的作文锦集九篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的贴春联的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
贴春联的作文 篇1往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上! 年三十那天,爸爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我和爸爸的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”
奶奶笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”爸爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“奶奶,您这是迷信!”
“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴”“慢找!”我拦住爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?
我没意见,反正“福到头”不怎么吉利”“嗯?”奶奶一愣,连饺子都忘捏,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯”“奶奶,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。
贴春联的作文 篇2贴春联的历史究竟有多久已经无从考证了,但这一风俗从南到北已经被人们很认真地执行着,成为了过年的一个必经程序了,是乎不贴春联这年就过的不像年了。
这不,今天一大早就被老妈喊醒,吩咐我和老爸负责把春联贴上了。好勒,过年贴春联,应该应该的,今天是三十了,哥哥姐姐他们俩大家子人就要回来了,在大家回来之前要把春节的气氛布置出来。吃完早餐后,我就和老爸忙开了。不贴不知道,一贴才知道这老家的门还真不少哩,前前后后,上上下下就有五个大门贴了五幅对联,刷浆糊,对位置,既要上下对齐,还要左右工整,非常之讲究。爸爸打下手,我是主力,蹬高爬下的我们忙得不亦乐乎,这是一种喜悦的忙碌,好久没有和老爸一起干活了,记忆中是很遥远的事了。现在在这乡下,和爸爸一起贴春联,一起为家人准备一个温馨喜庆的年,真是一件享受的事呵!
贴春联的作文 篇3今天对我来说是个无比重大的日子,因为今天我家要贴春联了。
好不容易才等到了贴春联的时刻。我先帮爷爷把旧春联撕掉,然后拿来了新春联和浆糊,我们就开始给春联上浆糊了。我费了好多时间才给一张春联上好浆糊,可是看看爷爷那边,爷爷已经把另外两幅上好浆糊了。无论我怎么努力,都比不过爷爷快,我怎么也想不清楚。
我们开始贴春联了。爷爷爬上梯凳贴,我负责在下边看春联有没有贴斜。
总算贴好了,我累得满头大汗。贴春联可真难呀!
贴春联的作文 篇4过年了,家家户户都贴春联,小明和爷爷奶奶上jie买对联。
回到家后,小明自告奋勇地说:”今天我来贴对联。“可是小明太矮,贴不到,但他马上想到一个办法。小明跑到屋子里,拿出凳子。小明刚站到凳子上,爷爷就扶着凳子,生怕小孙子掉下来。小明贴好后,对奶奶说:”奶奶,正了吗?“奶奶说:”你应该往右边一点。“小明往右边yi一点后,问奶奶:”奶奶,正了吗?“奶奶说:”正了。“
贴好了后,奶奶和爷爷一齐说:”小明长大了,能贴对联了。“小明听了,心里美zi zi 的。
贴春联的作文 篇5除夕,我和爸爸一起贴春联。
我先用手把上联固定在墙上,爸爸马上剪了一小段透明胶递给我 ,我毫不犹豫的把透明胶贴在对联的上方。爸爸又递给我两段,我就把它们分别贴在左上角和右上角,然后,爸爸用手在对联上用力划了一下,本来不平整的对联就变得平平整整,爸爸还说:“这样是在把气‘赶’出对联,这样对联会显得比较平整。”
听了这话,我就在爸爸的手前贴上了透明胶,就这样,我终于将上下联贴好了!
今年和往年不同的是以前都是我剪透明胶,爸爸贴春联。今年是我贴春联中的上下联,爸爸帮我剪透明胶,这说明我比去年长高了,只是我还不够高,不能贴横批。今年我要争取虎虎生威,长得更高,明年把贴对联的横批,拿下!
贴春联的作文 篇6春节前两天,我们搞完大扫除天下,就开始贴春联。我提议:我选位置和协助,妈妈负责贴。
我拿着色彩鲜艳的大福字,这里看看,那里瞧瞧,都不知贴哪好。忽然,我灵机一动,想起四楼的电视机的上面贴着大福字,也挺好看的。于是,我就对妈妈说就贴在电视机上面。妈妈轻轻摁着春联,我站在远处检查位置的准确度。“向左一点,向上一点,还是再上一点。”在我的提示下,终于定好了位置,我立刻剪下透明胶递给妈妈。就这样,我们合作得很惬意。很快就把春联贴好了。
贴春联真是有意思呀!
贴春联的'作文 篇7过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联,我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才,富有非常深的含义。说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里却偷偷乐着,别提多高兴了。
今年三十,我与爸爸、小叔一起贴对联。今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭,我们就贴起对联来。啊!对联好多呀,真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类,爸爸一本正经地说:“来,我给你讲一讲关于对联的知识吧!”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆,嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝。春联的种类非常多,有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批与一个‘福’字,还有斗方与影壁单贴、门心和抱柱。”
爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动,说:“由你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“好!”春联找家开始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爷旁的;“一庭多乐事”是哪的?噢,是餐厅的;“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的;“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿,我就给春联找到家了,爸爸抚摸着我的头,笑嘻嘻地说:“嗯,关于春联的知识没白讲,我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌!”
今年贴对联,真是快乐与知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛,每个人都懂得更多、更深的知识。
贴春联的作文 篇8今儿是大年三十,按我国传统习惯,在这一天家家户户都要贴春联,挂灯笼。今儿上午我和姐姐、父亲一起贴春联。
我问姐姐为什么要贴对联,姐姐说:“好吧,我告诉这就叫‘辞旧迎新’,对了那个是上联,那个是下联”。我摇了摇头,问:“什么是上联,什么是下联!”姐姐说:“这我也不太清楚,快去问父亲,他肯定知道。”我让姐姐下梯子,我就问父亲,父亲告诉我:“读四声的是上联,读二声的是下联。”我很快找到了上下联,上联是“好年好景好财运”,下联是“福地福家福进门”,横联是“万事如意”,最后父亲在门中间贴了一个大大的“福”字,等父亲贴好后,我发现父亲那个大“福”字贴倒了,我大声叫道:“父亲!父亲!你把”福“贴倒了。”父亲笑着说:“是啊,福是到了。”我不解地问:“为什么这么贴呀?”父亲告诉我:“倒”和“到”两个字是谐音,所以人们在贴“福”字的时候总是把这个字倒着贴,祈求福利,这里还有个故事呢?听到这里我迫不及待地想听这个故事,我就追着父亲讲春联的故事。故事的大意是:“过去有户人家,家里穷,读不起书,不识字,过年的时候家家户户都贴着春联,他也请教先生给他写,先生知道他不识字,就写了一个大大的福字。谁知,他把福字贴倒了,来他家玩耍的小孩子发现了,就大声地说:”大爷,福倒了。“大爷爷说:”福到了好呀!“后来,就演变成现在的习俗流传了下来,讲完了这个故事,父亲还给我讲了春联的一些知识。
贴春联让我学到了许许多多的知识,也感到了新联换旧符的快乐。
贴春联的作文 篇9今天,爸爸带我去回奶奶加过新年,一路上,我发现每家每户的门上都贴有春联。这是为什么呢?我决定回到家后上网好好地查个清楚。
回到家,我上百度查了“过年为什么要贴春联的来历”,哦,原来是这样。原来过年要贴春联,这与古代的桃符驱鬼避邪有关。“古人科技水平有限,认为民间的疾病灾害更鬼魅有直接的关系。人们为了抵抗它们在过年期间的侵扰,人们使用具有避邪作用的桃木板挂在门旁。同时在桃木板分别写上门神的名字(也有画上它们的图像的)。这样,为为非作歹的鬼魅邪恶就就不敢上门了。这些桃木板名收‘桃符’,后来它就被红纸所取代,写上字就变成了现在每家每户贴的春联了。”
现在,尽管人们现在已经知道没有什么鬼魅作崇了,但是仍然保留了春节贴春联的习俗一直延续到今天。只是春联的内容越来越能表现出时代的生活观念了。