那次难忘的经历作文（全文5篇）

第一篇：那次难忘的经历作文

那次难忘的经历作文(2篇)

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的那次难忘的经历作文，希望能够帮助到大家。

那次经历，真是让人难忘。

那一天，正值寒假，天寒地冻，窗外飘着大雪，已经七天了。天却黑得像一潭搅不开的墨水一样。

我睡不着，穿上大袄出门走走。路上人很少，天很冷，大家都不想在这么冷的'天出门。

走着走着，我发现了奇特的一幕：两只狗在一家卤肉店门口在争夺一块已经被烧坏了、被店家丢弃的猪肉，一只是条黑狗，长得块头较大；一只是黄狗，长得个子较小，仔细一看，那只黄狗的身后的还跟着一只小黄狗。

很快，两只狗打成了一团，黑狗以为个子大占了上风，我也开始以为黑狗会赢，但黄狗像是疯了一样，毫不示弱，向大狗咬着，狂吠着，不一会，双方停止了打斗，虎视眈眈地看着对方，嘴里发出了呜呜的低鸣，只要一方让步，就可以结束争斗。

可是谁都不想让步，只听黑狗一阵狂叫，向黄狗猛扑过去，一黑一黄两个身影混成了一团，雪地上留下了一片凌乱的印记。黑狗一阵猛咬，咬得黄狗背上血流不止！

可黄狗为了自己的孩子，依然战斗着，而且黄狗越战越勇，终于击退了黑狗，带着那块猪肉和小黄狗忍着伤痛走了。

此时，天已经蒙蒙亮了，太阳从地平线升起，我朝着它们背影望去，心中久久不能平静。这时，一只手拍了我一下，我一回头，原来是妈妈，她说：“大早上去哪儿了，我找了你半天，快点回家。”

看着妈妈的身影，我心中升起一阵温暖。

我的妈妈温柔的时候如水一般，但发起火来比火山喷发还要猛烈，就比如一年级的那件事吧！

窗外车辆川流不息，妈妈坐在我的旁边玩手机，可怜的我去在学拼音。妈妈要让我做一张测试卷，这时候我遇到了一个难题。

我写出了那个拼音就去问妈妈是不是这样读，只是想确认一下，谁知妈妈面无表情地抬了一眼说：“这是考试，因为你问题减十分。”接着继续摆弄起手机来。

对于刚入入小学的我来说，十分啊，是个天文数字了，而卷子中我有很多题不会。我有点儿不耐烦了，趴在桌子上磨磨蹭蹭半天也没写出一个字。妈妈凑过来，冷冷地说：“这些拼音，如果没有全对的话就一周不能让你看电！”一听到这话我小声抽噎着低头继续做题。

这张试卷终于在磕磕绊绊中完成了，但三分之一的题都空着，我只好厚着脸皮跑去问妈妈。

谁知妈妈不但没有细心的给我讲，反而把卷子往桌子上一拍，点了点我的脑门儿板着脸对我说：“张瀛月，你学了一个周，连拼音都没学会还能干点什么！上课有没有在认真听讲啊！”此时他妈妈在我眼中像个妖怪，要把我吃掉似的。

我咚的趴在床上捂上被子，边哭边说：“拼音好难，好难啊，我不想学拼音！”妈妈见后无奈地叹口气，声音缓和了许多说：“你别哭了，出来，我给你讲讲！”妈妈说了好一会儿才把我叫出来。

后来妈妈很少在我学习时发火，一年级那次学习拼音的经历，成了我偶尔控诉老妈的证据。

第二篇：作文难忘那次经历

[作文难忘那次经历] 尽管路途遥远，但我们依然一路欢歌笑语，作文难忘那次经历。上午九点左右，我们到达了香炉山。站在山脚下，仰望它那高大的身躯，我们马上被它的美丽所征服满山都是绿，深深浅浅，焕发着无穷的生机和活力。我们沿着凹凸不平的山路走去，看到路的两旁长满了不知名的花花草草，使这条山间小路充满了生机。一条清清亮亮的小溪潺潺流动，溪底有一些大大小小的石头，石缝间还有一群群小鱼在欢快地游动。我们一边欣赏着山间美景，一边蹦蹦跳跳地向山上进发，还捡起枯枝当登山杖。当我们发现有一只色彩斑斓的蝴蝶在我们身边翩翩起舞，似乎在与我们嬉戏时，我们就纷纷扬起手中的树枝当做扑蝶的武器，一通张牙舞爪后，蝴蝶翩然飞走了，给我们留下了一个绚丽的背影。终于快到山顶了，这有一个陡峭的斜坡，没有梯子，只有栅栏和一些树根。许多人到了这里都望而生畏，我们也不禁打起了退堂鼓。可我转念一想：怕什么，有句话说得好阳光总在风雨后，只要过了这段崎岖的山路就是山顶了，绝不能半途而废。我下了决心：上去。最终，除了王博因为身体原因不能继续前行外，其他人都在我的鼓励下决定向顶峰发起挑战。我们两只手把着树根，两只脚踩着栅栏，一步步地往上爬，终于爬上了向往的顶峰。从山顶向下俯视，眼前仿佛是绿色的海洋，一种举头红日近，回首白云低的感觉一下子涌上心头。回到山腰时，我们本以为没登上顶峰的王博会垂头丧气，感到遗憾，没想到他丝毫没有沮丧的样子，正兴高采烈地拿着木棍玩耍呢，看样子也别有一番收获。会当凌绝顶，一览众山小固然会让人体会到成功的喜悦，但有时适时停下脚步，充分欣赏沿途的风景又何尝不是一种快乐呢？这次香炉山之旅我不仅看到了美丽的景色，而且懂得了一个道理：无论做什么，不必苛求十全十美，量力而行也会拥有一份属于自己的美丽，中学生作文《作文难忘那次经历》。我会将这次经历永远嵌在我的记忆深处，永生难忘。哈尔滨市经纬小学校 五年五班 王思远 指导教师：何华 在生活中，有许许多多的第一次，有的第一次在不确定中经历；有的第一次在快乐中经历，我的第一次是这样的&& 妈妈和爸爸一到星期天就出去逛街，把我自己丢在家里。等爸爸妈妈出去后，我就立刻关上门，锁上窗户，拉开窗帘，把家里所有能开的灯迅速的打开。自己打开电视，跑到沙发前啪一声坐下，使劲向后靠，恨不得钻到沙发里。然后用最快的动作，抱起抱枕，使劲抓住，恨不得把抱枕撕破。做完这些再看看我，已是汗流浃背。我开始调电视，调着调着听到可怕的声音，我的的心跳到了嗓子眼，我像死了机一样，一下也不敢动弹，生怕有什么东西。可是想什么来什么，电视上一边响着恐怖的音乐，一边演着一个蛇妖把一个人给活生生的吃了。看到这一幕，我使出我所有的勇气把电视关掉。

我重新回到沙发上，就像做了一场噩梦。我的脑子里不断涌现出可怕的片段，还想象着自己脚下躺着一具死尸，身边坐着一堆骨架。我越想越害怕，把自己卷缩成一团，我的脑海里还在不断地浮想联翩。这时只听到叮咚、叮咚，我?溜一声跑到卧室，钻进被子里，可是叮咚声没有了，却听见嚓嚓的声音，我心里暗想：这下我的人生就要画句号了&&我们回来了。听到爸爸妈妈的声音，我立刻跑到他们身边。妈妈看到我满脸的汗水，问我是不是发烧了，我就把事情的经过告诉了他们。妈妈听后笑着说：傻孩子，这世界上哪来的鬼，不要胡思乱想了。

我一定要学会勇敢，学会坚强。因为我的人生中还会有许多的第一次，在每一次经历中我会逐步的成长。

第三篇：那次难忘的经历

那次难忘的经历

在生活中，每个人一定都有过一些难忘的经历，这些经历也许愉快，也许不愉快。这就有一次不愉快的经历，使我难忘。

那大约是六七岁时的一天。这天在寒假之中，已经时值深冬，因为刚刚过完年，在各家各户都余下了不少的鞭炮，于是，我和几个小伙伴便在房前屋后放起鞭炮来。这时刚刚下完雪，地上有许多积雪，白茫茫的一片，十分漂亮，正迎合我们玩乐的心情。起初，我们玩的很起兴，拿手中的鞭炮当枪弹，把银装素裹的树枝当靶子，不亦乐乎的放着。但随后的一件事，却丧了我们的兴致。玩了一会之后，我们之中的一个小孩突然扯着嗓子大声“吼叫”起来：“我的衣服被鞭炮烧了几个洞，谁干的！”，问完之后并没有人回应他，不过随后，他却神使鬼差的，莫名其妙的一口咬定是我，这根本不可能啊，我根本不放那种冒火星鞭炮。我费尽百般的心思跟那个小孩解释，让他明白他误解了我，他却还撅着个嘴跟脑袋缺了根筋似的“咬定青山不放松”，坚持认为是我干的，我叫天天不应，叫地地不灵，怎么样才好啊？！这让我很是苦恼。怎么办呢？我得让他明白根本不是我，于是，我“教育”了他一顿，这时我想：谁让你不识好歹呢，谁让你睁着眼睛说瞎话呢，挨揍是自找的。

事后我细细一想，觉得他误解我是肯定错的，但我也不应去教训他，人非圣贤孰能无过呢？我应该多跟他解释，以消除误解。我后悔当初没有冷静应对，于是这件事就成为了我的一件难已忘却的记忆。

被人误解不好受，但被人误解时要冷静，切不可冲动，更不可胡来，应该以理智的态度应对。让我们正确面对误解，建立和谐良好的人际关系吧！

第四篇：那次难忘的经历宁子睿

那次难忘的经历

“滋啦——”听着油锅里热油的美妙声音，我的嘴角微微上扬，思绪也回到前些日子的寒假。

“叮铃铃——”一阵急促的铃声响起，我揉着惺忪的睡眼，懒洋洋的拿起电话。“喂，您好„„”“哦，我是妈妈，今天我们单位聚餐，不回去吃饭了，你自己做点吧！”“什么？！竟然让我自己做，有点不公平吧！喂„„”无论我怎么呼喊，电话那头早就杳无音讯了，没办法，只好硬着头皮闯了。

我走进厨房，打开冰箱，里面好丰富的食材：鸡蛋、米饭、西红柿、黄瓜„„真是群英荟萃呀！这时我脑海闪过一个念头：做蛋炒饭！事不宜迟，我马上行动起来。

我拿出两个鸡蛋，敲碎，盛在碗里，我闭上眼睛，仔细回想下一步的过程，应该是煎了。我小心翼翼地走近煤气灶，用力一拧，“啪”的一声，不但没点着，还把我吓得魂飞魄散，小命也吓死了半条。我呆在那里，好久才回过神来。我稳定了一下自己的情绪，又慢慢地靠近了这个“怪物”，我闭上眼睛，心里一边默念道：着吧着吧„„一边把颤抖的手伸过去，一拧，“啪”这下着了，我的心才松了一口气。我连忙倒上油，把鸡蛋倒了进去，翻炒了一下，一不小心，一个鸡蛋壳掉了进去，我手忙脚乱地把它捡出来，可鸡蛋早已变成“黑脸包公”了。没办法，只好凑合吃了。我把鸡蛋盛出来，咬了一口，虽然模样不好，但味道还不错。我欣慰地笑了。

正当我吃得满口余香时，爸妈回来了，看到我的“吃相”，他们情不自禁地笑出了声。“开饭了！”妈妈的呼唤声把我从回忆中拉了回来。那顿饭，是我初中生活最香最难忘的一顿。

第五篇：五年级记事作文：那次难忘的经历

五年级记事作文：那次难忘的经历

在我成长过程中，经历过许多事，最令我难忘的要数XX年的暑假练字的经历。

那年我三年级毕业，妈妈觉得我的字太丑，于是开始“疯狂搜索”：这家书法学校人太多，那家老师没耐心……最后，我们在小学路的“青竹堂书画室”落了脚。

刚到那里，我有点不适应。太安静了，整个教室只有“沙沙”的书写声。每个孩子都端坐在那儿，一笔一划写，是那样的全神贯注。我左瞅右看，他们的字比我写得不知要好多少倍。我暗暗发誓：要像他们一样认真练习，成为小小书法家。

刚开始，新鲜感让我觉得书法很有趣。只要稍稍用点儿心，一个漂亮的字就在我笔下诞生了。还记得写“一”时，入笔时顿了一下，中间稍快，收笔时再顿一下，有形有力的“一”字就写好了。老师看了我写的，直夸我写得好。慢慢的，我的兴趣没有了，感觉太枯燥了。每天都在重复着这些笔画，进行不同的组合，太没意思了。我心中萌生了逃的想法，连老师布置的作业也不愿写了。

老师发现了我的变化，把我领到他的书房。看着书房里的一幅幅作品，听着老师冬练三九夏练三伏的故事，想起妈妈费尽心思为我挑选最好的书法学校。我为自己逃的想法脸红。不能丢妈妈的脸，不能辜负老师的期望，我要坚持到底。

从此，我开始了刻苦练习书法之路。我坚持一笔一划地写，谨记老师的教诲：一看二写三对照。有时为了写好一个笔画，要反复练上几十遍。从运笔到偏旁部首的组合，从单一的笔画到复杂的汉字，我都不马虎。练字已成为我生活中的一部分。四年级的班主任沈老师看中了我的字，夸我是“小小书法家”呢。

这次学习书法的经历，提高了我的书法知识和技能，更重要的是使我明白了做好一事的关键是兴趣和坚持。我一定会坚持下去，成为人们仰慕的书法高手。