学风建设的新闻稿(通用)(5篇材料)

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第一篇:学风建设的新闻稿(通用)

学风建设的新闻稿(通用10篇)

在人们越来越重视发展的今天,新闻稿在现实生活中使用广泛,新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。你知道新闻稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的学风建设的新闻稿(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

学风建设的新闻稿1

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。学风是一所学校校风的重要体现和核心要素,建设优良学风是建设优良校风的中心任务和根本保证。为进一步加强学风建设,营造良好的育人环境,培养同学们优秀品质,让良好的学习作风落实到我院每个学生的心中和行动上。我院开展“学风建设”主题演讲大赛。此次比赛得到学院领导的高度重视,经过初赛、复赛的层层选拔,七名选手斩关过将,进入决赛,决赛于12月21日晚5点在报告厅顺利举行。

出席本次大赛的有财经与商贸学院院长陈卓,副院长高笑颜,团总支书记韩静,辅导员李敏、柳杨、孙国莹、赵思尧、梁春阳以及600多名20级新生和19级学生代表。

比赛过程中,参赛选手有的侃侃而谈,从学风建设的重要意义出发向同学们发出号召;有的引经据典,从学生的视角表达自己对学风建设的认识和看法;有的娓娓道来,结合自己的.学习经历,深刻的剖析了建设校园文化的宗旨,面对大学生活我们应该怎样做。七名参赛选手紧扣演讲主题,语言流畅,仪态大方,内容充实,富有情感,多次引起在场同学们的共鸣。屡次赢得观众的震震掌声。

最终20xx级本科会计专业许子洋荣获一等奖,本科会计专业王一然、鲍禹辰、李林蔚荣获二等奖,专科物流管理专业刘若男荣获三等奖,本科会计专业王纪元、赵竟宏荣获优秀奖。

本次演讲比赛展现出我院学生作为新一代大学生乐观进取、积极向上的精神风貌,演讲比赛的成功举办进一步推动了我院的学风建设。提高了同学们对学风建设重要性的认识,督促了学生在今后的学习中从规范走向自觉,从“要我学”走向“我要学”,促进了学生良好的学习习惯的形成。相信在优良学风的引领下,我院的各项工作一定会越来越好。

学风建设的新闻稿2

为响应学校学风建设的号召,促进秘书系学生们的优秀学风发展,12月22日下午,在新闻传播学院楼演播厅成功举办了以“浅谈学风建设,共筑优秀学风”为主的演讲比赛。本次比赛由20级秘书班全体同学分组参与策划、组织、和协调,吴美老师负责全程指导,共选取8名选手参赛,由20级秘书班的顾君同学和周振鑫同学担任本次活动主持人,新闻传播学院党委书记徐磊、党委副书记吴成皓、秘书系主任吴美、20级秘书学辅导员王辉、19级秘书学1班班长陈健、上海建桥学院20xx年英语演讲比赛冠军朱敏耀出席并担任比赛评委。

活动开始前,由徐磊书记上台致辞,她表示本次演讲比赛意在引导全体学生求真学问,练真本事,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。希望通过此次比赛营造良好的学习氛围,能形成各位同学齐心协力,共同进步的学习环境,进一步展示秘书班同学们的优秀学习风貌,树立科学、严谨的治学态度。此外,她在讲话中指出学风是一所高校的灵魂,是学生生存与发展的良好支柱。在上海建桥学院稳抓学风建设的关键时期,秘书班的同学们主动营造良好学习氛围,积极交流探讨学习经验,为我院的学风建设勾勒上了浓墨重彩的一笔。

徐磊书记的发言点燃了在场同学们的比赛热情,进一步强调了开展本次活动的目的和意义,升华了“浅谈学风建设,共筑优秀学风”的活动主题。徐磊老师演讲完毕后,由主持人宣布比赛正式开始。

比赛中,八名参赛选手依次上台演讲,演讲内容围绕此次“浅谈学风建设,共筑优秀学风”的主题展开,每位选手演讲时间为八分钟脱稿,以此既能看出选手的演讲水平,更能体现出选手们的临场反应。比赛期间有一段文艺游戏活动分别为成语接龙和绕口令,通过小游戏的形式让场下同学也能参与其中。

选手们全部演讲完毕后,吴成皓书记在对选手点评时表示选手们的演讲稿都展现出了身为秘书人很深的文化性,并对选手们德学兼备的内容表示肯定。吴美主任指出此次演讲比赛基于《沟通与交流》课程,既是课程结业的仪式,也是教学成果的展示,并对各位幕后工作同学的辛勤付出表示感谢。 “玉不琢不成器,人不学不知义”,她还希望秘书系的同学要有足够的自信,来到舞台上不要惧怕忘词、紧张的情况,并祝愿同学们接下来能够勤学、修德、明辨、笃实地继续学习。王辉老师提出了对选手们的高度赞扬,希望秘书班以后能够再接再厉,共创佳绩。朱敏耀同学和陈健同学在表示对选手认可的同时,也提出了比赛中的不足之处进行了指正和分析。

最终,经过激烈的比赛,20秘书系颜子彧,孙俊杰,郝佳乐分别获得了一二三等奖,其余同学获得了优胜奖。

“浅谈学风建设,共筑优秀学风”演讲大赛是一个让秘书系学生牢记学风建设、共同进步的舞台,通过这一次的比赛,让大家对学风建设和优秀学风有了一个更深刻的概念,也让学风建设带来的良好影响真真实实的走入每位学生的心中。

学风建设的新闻稿3

学风是学校治学精神、治学原则的综合体现。为了进一步提升学校广大学生的修养和综合素质,引导他们争做符合时代先锋的新青年。围绕“学校领导讲办学,学院领导讲专业,职能部门讲服务,教师人人讲课程,学生个个讲学风”的“五讲”总部署和学校全面加强教学改革和课程建设的要求,形成良好的院风、校风,培养高素质人才,保证学校的教学质量并营造良好的学习环境,加强学风建设,我院举办了“建和谐校园 讲优秀学风”演讲比赛。

20xx年11月28日晚上7点,由机械与电气工程学院举办的“建和谐校园 讲优秀学风”演讲比赛在jb401举行。参加本次比赛的评委是来着机械与电气工程学院团学的主席团成员和干部。

主持人致完开幕词之后,演讲比赛正式开始。比赛过程中,选手们个个都充满自信,有的成熟稳重,有的幽默诙谐,有的激情昂扬。总之,每位选手都通过这次比赛展现了自己高超的口头表达能力和各具特色的的人格魅力,一段段文辞优美的叙述加上ppt与背景音乐的点缀,无不引起了观众的强烈共鸣,掌声不断。我相信通过这些参赛选手的演讲,每位同学都能够意识到建设和谐校园的重要性,在今后的生活中形成良好的学风。

通过本次比赛使同学们增加了对学风建设的认识,让同学们加强了学风建设,进行了优秀学风良性竞争,形成良好的学习风尚,宣传了学风建设的意义及重要性丰富学生们的在校生活,成功锻炼了他们的.演讲能力、口头表达能力和独立思考能力,开阔同学们的眼界,促进学风建设的顺利进行,给予了大家一个展示自我的平台。

学风建设的新闻稿4

为弘扬学院优秀学风,进一步促进我院学风建设、营造积极向上的学习氛围,经过初赛角逐,我院于11月22日中午12:30在3503举行了“优秀学风,你我与共”主题演讲比赛决赛。出席本次活动的评委的有经济与管理学院党总支副书记牟兴老师、21级辅导员汤颖枫老师、21级辅导员蔡文源老师、20级辅导员李迪老师。

比赛开始,各位参赛选手依次上场,发表了自己对于建设优良学风的理解和对于怎样促进学风建设的想法。“良好学风的建设不能只通过一个人的努力,要大家协力合作”“拒绝躺平”,一个个选手的观点让人耳目一新。

莘莘学子,诚信为本。本次比赛的成功举办,使我院学生正确树立了诚信考试的观念,营造了勤奋进取、持之以恒的学习氛围,加强了学生们对诚信考试的了解,提高了他们的学习积极性。让我们从现在做起,从自己做起,以积极饱满的精神状态,交出一份合格的诚信答卷。

学风建设的新闻稿5

为进一步加强我校学风建设,通过教育、管理、服务等多种方式,帮助学生明确学习目的,激发学生学习的积极性和主动性,提高学生学习能力,营造 “比、学、赶、帮、超”的学习氛围。学生处于20xx年11月21日发布了《关于进一步加强学风建设工作的意见(试行)》(院学字﹝20xx﹞38号)(以下简称意见)。《意见》发布后,获得了各院系的积极响应和大力支持,均对“辅导员进课堂”、“结对帮扶”等加强学风建设的举措予以肯定。目前,全体在校生辅导员均走入课堂,配合任课教师及时处理学生旷课、迟到、早退等问题,共同努力打造一个良好的育人坏境,塑造我校优良学风。

音乐舞蹈学院于11月28日面向该院全体教师和在校生召开“不忘初心、牢记使命 筑梦新时代——抓学风,树新风”主题教育大会。学校党委委员、副院长黄学寿,副院长孙巧耘,学生处处长张文梁,音乐舞蹈学院院长何平、副院长房雨林、盛梅出席。会上,黄学寿就如何抓好学风教育提出具体要求:一是要齐抓共管,通力协作;二是要加强领导,注重实效;三是要明确特色,打造品牌,不断探索学风建设的新规律,力争使我校学风建设向着更加良性的方向发展。

何平勉励与会学生要珍惜大学时光、无悔青春年华!学风是凝聚在教与学过程中的精神动力和态度作风,同时也是学生健康成长的基石,需要我们向良好的方向看齐。他表示将按照黄学寿副院长的要求,努力加强学风建设,开创我校教学工作新局面。

房雨林在讲话中对音乐舞蹈学院目前学风现状进行剖析,明确表达了学院整顿学风的决心,并提出会后要加强学风建设,激发学生学习积极性,引导学生树立“热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习和全面学习”的学习观,要按照学生处《关于进一步加强学风建设工作的意见(试行)》要求,有力地加强学院的学风建设,提高办学水平。

机械与汽车工程系将学风建设工作作为今后系内学生工作中的一个重点,先后召开学生工作办公室会议、班主任会议等,结合实际制定具体实施方案,通过典型示范、纪律约束等方法引导学生奋发图强。11月26日,机械与汽车工程系主任邓宝清教授与全系辅导员一起参加“面对面——助你实现成才梦”之十佳大学生及国家奖学金获得者事迹报告会暨系十佳大学生表彰大会。通过举办此次活动不仅对该系获奖学生进行表彰与鼓励,还使与会人员了解先锋模范的学习方法与经验,营造积极向上的学习氛围,打造良好的育人环境,促进学生全面发展。

计算机科学与技术系积极发挥学生在学风建设中的主体地位,举办了“学风建设月”活动,针对不同年级学生开展学风建设活动,针对大一学生开展“优良学风流动红旗”评比活动,主要围绕学生出勤、课堂纪律等方面对大一班级进行评比,激发学生对于学习的热情,促进学风建设工作。针对大二、大三学生召开了“正学风 聚能量”学业预警大会,根据《学生手册》相关要求,对挂科门数超过3门的学生做学业预警。加强与系里专业老师沟通,围绕专业方向、就业前景开展线上线下活动,帮助不同年级学生树立学习目标和就业方向。目前,该系降级学生均有参与“学风先进带后进”结对帮扶行动。

外语系高度重视学风建设工作,积极提倡辅导员要参与到学风建设工作中,对辅导员勤进课堂给予充分肯定。系主任王晶教授带领系领导班子与相关年级辅导员参加到各班级班会中,为学生的学业规划和职业发展提出了宝贵建议。

健康学院为加强学风建设,由该院副院长刘琼带领专业负责人曹怡玮和辅导员孙帆组织开展了“科学发展健康优先 肩负全民健康使命”学术沙龙系列活动,通过学生的日常考勤和学业完成质量两项标准遴选代表参加学术研讨分享会,交流学术心得,通过开展读书学习交流会等活动,树立学习榜样,强化学院学术氛围。

工商管理系在收到《意见》后,组织全体辅导员召开专题会议布置学风建设工作,认真学习研究文件中提出的十项工作内容,结合实际制定更加具体的学风建设实施方案,发挥骨干优势,做到“原则要坚定,策略要灵活”和“开拓进取,着重创新”。

旅游管理系召集全体在校生班级干部学风建设会议,会上要求辅导员与班长、学委相互配合,对班级同学的出勤和上课情况进行监督,共同管理好班级的学风建设工作。对于无故缺勤学生将签署《学生旷课确认表》,同时也会对挂科、降级的同学加大帮扶力度,致力于把旅游管理系的学风建设提到一个新的高度。

据悉,各院系还将结合自身专业特色开展形式多样、丰富多彩、新颖别致的学风建设系列活动,致力为我校学生打造一个良好的育人环境,促进学生全面发展,服务学生成长成才,不断创新学风教育和管理的方式方法,将工作落到实处。

学风建设的新闻稿6
连日来,经济与贸易学院召开学风建设工作务虚会、学风班风建设主题座谈会(班会),进一步加强学风建设,激发学生自主学习热情,提升线上学习成效。
经济与贸易学院院长冷丽莲、党总支书记朱玉群、金融学专业社团指导教师贾欣宇、各辅导员分别在不同的会上,从不同的层面强调了加强学风、班风的重要意义,重点研讨了“学院—班级—寝室”三级联动的学风建设体系和通过专业社团建设,进一步加强学风建设的工作思路。同时,经济与贸易学院还围绕如何构建师生联动的优良学风长效机制,如何在线上教学期间营造更好的育人氛围与学生进行了深入座谈。同学们从线上教学服务保障、备战专业竞赛、学生自主管理、班级文化建设等方面开展了深入的交流。
学院党总支围绕“读、写、讲、用”文化育人工作,依托大学生理论宣讲团,开展“四史”专题教育活动,以思政育人之风培育优良学风,使广大同学将小我融入大我之中,增强责任意识,坚定理想信念。

据悉,经济与贸易学院还将通过畅通学生诉求反映渠道,打造“朋辈微讲堂”,拓展“读、写、讲、用”文化育人活动载体,开展线上答疑早晚自习等方式,了解学生学习状况和思想动向,构建全程化、信息化的学业指导体系和学风建设体系。

学风建设的新闻稿7

3月2日开始黑龙江大学进入疫情静态管理,新闻传播学院积极响应学校认真组织线上教学的号召。我院为加强新闻学风建设,采取了一些特色、有效的措施。

1、借助网络平台,提高学习效率。我院通过学习通平台,教师课前引导学生提前了解课程安排信息,做好课前预习;课上老师随时发布讨论,保证学生线上跟进课堂,切实提高学生教师互动;课后发布笔记签到活动,有力督促学生及时总结重点知识,跟进笔记。

2、结合实际情况,加强学风管理。线上教学与线下教学对学生要求不变。新闻传播学院定期开展寝室走访工作,领导辅导员深入学生寝室,有针对性进行学风管理与督查工作,询问同学们的线上上课情况,详细了解学生的网课状态、网络流畅性及课堂效率的问题。

3、营造浓厚氛围,激发线上学习动力。根据学校网络教学安排,新闻传播学院认真做好疫情防控期间学生线上学习的思想政治教育工作,辅导员老师在新学期会议上建议同学们与专业课老师多沟通,自身多学习、多实践,帮助学生正确认识线上学习的必要性与重要性。

学风建设的新闻稿8

本次班会的主要内容是有关于端正学风建设,形成优良学风班风。首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要靠全体同学的努力。一个班级的优良学习氛围、群众的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选取的助推器,有了良好的环境,才有提升自己的平台。

其次,谈到我们学生本身的自我做法,要树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识,提高素质,增强学习动力,不旷课,不迟到,不早退用心参与课堂,认真听讲,勤做笔记,认真作业,诚信考试。有关于期末考试,着重强调了,无论是集中周还是非集中周都要杜绝小抄等一系列作弊行为以保证考试的公平。

希望大家用心行动起来,以建立优良学风为己任,为学风建设献计献策,从严要求自己,做一名贴合时代要求的大学生。培养自己的时间观念,自控潜力,公德意识团队精神,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性。同时班干部也要大力宣传学风建设,让同学们在思想上重视起来,把注意力转移到学习上来。对于来自各方面关于考研,考证以及就业信息要勤于分享,定期交流。为建设优良学风添砖加瓦。

学风建设的新闻稿9

为了进一步加强学风建设,培育优良学风,优化育人环境,营造良好的学习氛围,机电学院紧抓关键时期,以学风建设为初衷,以课堂考勤为抓手,以卫生整顿为切入点,采取一系列措施将学院新生学风建设工作落到实处。面对学风建设,机电学院不仅有想法,而且可以将想法付诸实践;不仅有事干,而且可以在前人的基础上进行优化创新。具体问题具体分析,具体问题具体解决,对目前存在的问题采取了一系列措施,将学院学风建设工作落到实处。

以学风建设为初衷。学生最基本的任务永远都是学习,而如今,同学们上课时玩手机、睡觉等现象层出不穷,针对这一现状,西农机电学院积极响应学校号召,决定开展学风建设月的系列活动。以此加强我院学生的精神文明建设,增强同学们的自律意识,学习实践科学发展观,大力加强学院管理力度,充分体现时代特征,展现学院精神面貌,进一步强化纪律卫生的文明意识,此次活动也将对机电学院学风、院风建设起到积极的推动作用。

以课堂考勤为抓手。学生会对同学们进行了课堂及晚自习点名考勤等活动。望以此能提高同学们课堂学习的积极性,使大家更好的配合老师的教学工作,为推动机电学院的学风、院风建设作出积极的贡献。

在学风建设月期间,我院学生会加大了对大一、大二学生的管理力度,对大一、大二学生上课情况进行抽查。课后,主席团成员召集各班班长及学习委员,对于检查的情况进行了及时的反馈与总结,对表现良好的班级提出肯定与表扬,指出个别班级尚且存在的问题,并强调了学风的重要意义。主席团的辛勤付出为日后加强学生学风建设方面的工作指明了方向。在接下来的检查过程中,院学习部也将在此方面对不规范的行为进行整顿,以此改善课堂环境,提高学生的学习积极性,促使同学们形成优良学风。希望各位学生能提高自身要求,规范学习行为,好好把握大学学习的黄金时光,充分利用好各种资源,不断为自己的未来添砖加瓦。

以卫生整顿为切入点。有了好的生活环境,才能有好的校风学风,才能有好的学习质量。学生会以整顿学风为目的,以检查早起和晚归为重点,以展现学院优良的传统文化和饱满的精神面貌为中心,以此活动为载体,学生会组织和引导全院同学们积极参与学风整顿月活动。帮助我院学生养成良好的作息习惯,营造和谐的学习生活氛围。为我校纪律卫生及学风整顿工作作出积极的贡献。

学风建设不是一朝一夕就能完成的事,需要久久为功。学院将利用好“学风整顿月”这个契机,持续推进学风建设。在日后,学生会的相关部门也将配合学风建设月活动,加大管理力度,落实各项规定。希望同学们能更好的配合好学生会各个部门的工作,共同为我院学风建设做出贡献,从而使整个学院形成作风优良学风浓厚的氛围。

学风建设的新闻稿10

为践行“勤勉求是”学风,深化“好学力行”校风,进一步加强我院学风建设,11月29日,我院在经管楼圆形报告厅举办了“学风建设伴我行”主题演讲比赛。本次比赛由财经学院学生会学习部主办,邀请刘琪、王梦皎等四人担任评委,17、18、19级数十位同学参加。

比赛开始,主持人崔硕硕做开场白。她指明了此次比赛的目的是强调学风建设的必要性,接下来,比赛拉开了序幕。豆姝雅同学通过讲述自己初入大学的经历和感受,诠释了自己对于学风“勤勉求是”的理解,提出了“践行学风,应将勤勉、尚德、怀远三者统一”的理念。张清莉同学结合古今文献对学风做出深刻理解,并号召当代大学生应自强不息,奋发向上。徐令同学分别从“勤、勉、求、是”四个字入手,解释其内涵,最后提出“学风建设,从我做起”的观点。整场比赛,选手演讲内容充实,逻辑严密,富有号召力,给在场的观众留下了深刻的印象。比赛步入尾声,四位评委就思想内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对各位参赛选手进行点评和打分。随后,主持人进行总结点评,并宣布本次比赛的获奖情况:本次比赛共评出优秀奖五名、三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。最后由评委老师颁奖,大家合影留念,比赛顺利结束。

本次比赛提高了同学们对于学风的认知,提高了大学生的专业素养,有助于优良学风的形成。

第二篇:学风建设活动新闻稿

班级建设学风先行

(本讯 **)学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。应学校学风建设要求,**学院****0901班班委积极组织同学们进行学风建设,为同学们形成良好的学习氛围,养成良好的学习态度起到了重要作用。

**0901班开设学风建设活动的主要形式包括组织班集体同学认真学习《关于进一步加强和改进学风建设的意见》和学校相关规章制度,让全班同学将学风建设与学习基础文明养成教育、科技文化创新、文明宿舍创建等结合起来,使同学们充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求,明确学风建设工作的指导思想和活动主题;长时间严格进行班级课堂考勤,促使同学们养成良好的学习习惯,不迟到、早退;组织班级同学学习交流,交换自己喜欢的读物、作品,促进同学们间互相了解和学习;组织班级同学互相邀请参加自习,促进课余时间的合理安排;发动同学们积极参加校内、院内、班内各种活动,例如文学知识竞赛、志愿者选拔、团支部风采大赛等等,帮助同学们积极主动地互相了解,提升自我能力,丰富大学生活;定时开展班会活动、团日活动,例如“我爱我班”主题班会、“十七大精神学习”主题团日活动等,通过自由交流和ppt展示等方式让同学们各抒己见。

“良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,所以在学风建设中,我们主要就是要调动大家学习、生活的积极性,促进我们班形成良好的学习、生活氛围。”行政0901班团支部书记这样为本班的学风建设活动作出概况。

第三篇:学风建设动员大会新闻稿

学风建设动员大会

2008年10月21日星期二下午4点我院在包印教学楼109举行了学风建设动员大会,其中到场的领导有包印学院党总支书记唐少炎、包印学院副院长曾克俭、包印学院副院长卢兰芝、包印学院党总支副书记李正军以及包印学院辅导员老师谭辉、何欣。本次会议召集了学院所有班级的班长、团支书和学委,主要目的就是让同学们认识到学风建设的重要性,并发动所有同学积极参与到学风建设中来。

首先讲话的是李正军副书记,他主要就对学院07-08学年所做的工作做出总结,充分肯定了学院老师和学院学生干部在这一年取得的成绩,并指出我院现在在学风方面还存在的一些问题;要求我院的学生干部在学风建设中要身先士卒,做好表率。接下来谭辉老师对“学风建设月”活动做了详细的介绍,重点讲述了学风建设已经开展的工作以及接下来要做的事情,把“学风建设月”活动划分为三个阶段,并对下一阶段的学风建设活动做出了具体的部署。紧接下来的是曾克俭院长的讲话,她重点从教学方面解读学风建设,表示学院将大力支持学风建设活动的开展,并建议开展以下三个方面的工作:(1)定期召开1-2期专业教育会,增强同学们对专业知识的了解及专业发展趋势的掌控(2)在包印实验楼一楼悬挂教学意见反馈箱,收集同学们对教学的意见和建议(3)狠抓考风考纪。然后讲话的是卢兰芝院长,她主要说明我们学院实验设施基本情况,介绍了我们学院各种实验室,希望我们能最大限度利用实验室资源,从而为学风建设奉献自己的一份力量。最后唐少炎书记总结了本次学风建设动员大会,列出学院的现状,以及重申了“抓住了学风建设,就是抓住了一切”的观点,同时说明学习的重要性是对家人、自己、国家负责,最后唐书记希望我们每位学子都能做一个适合自己的职业生涯规划,从而为自己的大学生活开启一盏导航的明灯,从而开创更美好的未来。

本次会议在一片掌声中圆满结束,这次会议的成功召开将使同学能充分认识到“学生的本分还是学习”这句话的本质,更重要的是,她能让我们学院的每一个学生都积极参与到学风建设中来,从而为学院和学生自身的发展创造一片更广阔的天地。

第四篇:学风建设活动新闻稿

校园建设学风先行

学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。应学校学风建设要求,农商学院积极组织同学们进行学风建设,为同学们形成良好的学习氛围,养成良好的学习态度起到了重要作用。开设学风建设活动的主要形式包括组织班集体同学认真学习《关于进一步加强和改进学风建设的意见》和学校相关规章制度,让全系同学将学风建设与学习基础文明养成教育、科技文化创新、文明宿舍创建等结合起来,使同学们充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求,明确学风建设工作的指导思想和活动主题;长时间严格进行班级课堂考勤,促使同学们养成良好的学习习惯,不迟到、早退;组织班级同学学习交流,交换自己喜欢的读物、作品,促进同学们间互相了解和学习;组织班级同学互相邀请参加自习,促进课余时间的合理安排;发动同学们积极参加校内、院内、班内各种活动,例如文学知识竞赛、志愿者选拔、团支部风采大赛等等,帮助同学们积极主动地互相了解,提升自我能力,丰富大学生活;定时开展班会活动、团日活动,例如“文明班级”主题班会、“十八大三中全会精神学习”主题团日活动等,通过自由交流和班会等方式让同学们各抒己见。“良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,所以在学风建设中,我们主要就是要调动大家学习、生活的积极性,促进我们班形成良好的学习、生活氛围。”

学生编辑

高金晶

第五篇:学风建设大会新闻稿

树新风,争先优,新学期要有新风尚

时光荏苒,转眼间,新学年的第二学期伴随着春天的脚步悄然而至。在这新学期的伊始,我院于3月5日的下午召开了新媒体学院2013学年的学风建设动员大会暨学生科研竞赛大会。意在在新的学期中树立良好的学习风气,激发学生的进取意识,为新媒体学院再添光彩。常务副院长潘瑞芳、党总支副书记兼副院长顾晶晶、副院长周忠成、副院长俞承杭以及全体班主任、辅导员出席大会,全体学生参加。大会由学工办主任张针铭主持。大会伊始,潘瑞芳院长率先发言,她谈到:在过去的一个学期中,我院取得了骄人的成绩,去年在各项体育比赛中健儿们摘金夺银,学科竞赛荣获多项奖项,成功承办了中国大学生计算机设计大赛(杭州赛区),这是我院的荣耀,也是我院全体师生共同努力的结果!

大会过程中,潘院长还向我们介绍了2013年各类学科竞赛的相关情况以及往届学生在学科竞赛中所获得的优异成绩,激起在场学子的热情,一股竞先争优的热潮在心中涌起,12届的新生们更是跃跃欲试地做着规划,准备迎接更加激情和精彩大学生活,场内气氛渐渐升温。

2012年,是极不寻常的一年,是新媒体学院学院快速发展、喜获丰收的一年,更是新媒体学院成长并趋于成熟的一年。一年来,学院在学校党委的正确领导下,突出重点,全面发展,整体推进,不仅在第28届校运会上取得大满贯的傲人佳绩,还连续在多项校级体育赛事中夺冠。2012年,我院还承办了第五届中国计算机设计大赛,并有7件作品分别获得二、三等奖。在第七届全国信息技术应用水平大赛中收获两个省团体一等奖,两个省团体二等奖,三个省二等奖,“优秀组织奖”;全国大学生数学建模竞赛省级二等奖;第九届浙江省大学生程序设计大赛三个铜奖;2012年浙江省大学生高等数学竞赛(工科类)三等奖; 2012年浙江省大学生高等数学(微积分)竞赛经管类三等奖; 2012年全国大学生英语竞赛三等奖。2012年浙江传媒学院flash设计大赛一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖等。

顾晶晶书记在随后的发言中指出:经过去年一年的建设,大多数学生有了较为明确的学习目标,态度端正,思想政治素质和科学文化素养同步提升,总体上是积极的、健康的,有理想、有追求、有作为已成为大多数学生的追求,同时,我们也要清醒的看认识到,在新形势下我院学风建设还存在一些严重问题和较为薄弱的环节:

比如少数学生学习态度不够端正,学习目的不明确,学习动力不足,学习热情不高,课堂纪律性较差,迟到、旷课、早退现象时有发生;课堂上睡觉、发短信、聊天、不认真听课学生也不在少数,干扰和破坏学校的教学秩序,影响了良好学风的形成,导致难以形成有凝聚力的班风,进而影响学风、校风。部分教师职业意识淡薄,缺乏责任感,只教书不育人,对学生不关心、不引导或不管理。这些问题若不及时解决,必将影响到人才培养目标的实现,也会对学院的社会声誉和发展产生不良影响。

就学风建设而言,不会一蹴而就,这必将是一个长期的、渐进的过程,是一个潜移默化的大工程,是软环境的建设。所以,对于学风建设的长期性和艰巨性需要教师和同学们有足够清晰的认识。

之后由新媒体学院分团委学生会主席团代表梁佳丽、冯璇发言,以“新媒体,打造美丽学院最强音!”为题,对一年的学生会工作进行总结和汇报。汇报内容分为以下五个方面: 一、一个目标:提高思想水平,与时俱进,打造一个最好的学生会——思想美;

二、两个方向:科研全面抓、青志重点抓,分享青春果实——丰收美; 三、三个基本:以学院的指导方针为基本,以干部的锻炼发展为基本、以学生的根本利益为基本,积著青春印记,绽放激昂——活力美; 四、四个机制:1字管理机制,5步工作机制,主要问责机制,值班轮岗机制,完善制度建设,聚焦前人——严谨美(革新制度建设,规范促进成长); 五、五个美:新媒体一路向前。

最后由学生代表朱倩薇宣誓,表示将在新的一年,新的学期中,树立正确的学习风气,培养竞先争优的精神,争取为新媒体学院发展贡献力量!

对于2013年,我院迎来更多发展机遇,在这一特殊发展时期,我院召开2012学风建设动员大会暨学生科研竞赛大会,在于分析新媒体学院学风的现状,明确下阶段学风建设的目标,更重要的是希望同学们可以树立正确的学习风气,培养竞先争优的精神,充分利用学院提供的优质教育资源,为自身和学院的发展而努力奋斗,用青春和热情创造出属于自己的灿烂和辉煌!。

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