关于消防演练安全作文锦集（共五则范文）

第一篇：关于消防演练安全作文锦集

关于消防演练安全作文锦集5篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的消防演练安全作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

昨天下午，我们正在安安静静的看书。但这是却发出了一声锐的声音：“吱——吱。”来回想来想去。我们的神经都很紧张。我们迅速拿出自己带来的湿毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前进。通过我们一连串的举动，我想你们也许已经猜到了。

我们已经开始模拟消防逃生。我来讲讲事情的经过。老师星期三就说要带毛巾说要举行一次活动，到了星期五，老师揭晓答案，那就是我们要举行消防逃生演习。在演习之前，我们已经做好充分的准备：就是把我们的“防毒面具”(毛巾)，沾些水叠成小方块，放在桌子角上。现在铃声响起，我们的逃生演习开始了!

我们紧而有序的跑到了楼下，我的那个“狗鼻子”闻到像火药一样的气味。我就赶紧憋住气往下跑。到了下面，一看，妈呀是烟雾弹。那种黄色气体看上去够恐怖的。我深吸一口气，赶紧逃出去，不然，大祸就要把我烧成张店特产：张店烤人了。

我总算逃出了那个鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黄色素”就觉得火灾太可怕了。

大家一定要注意防火。

黑夜里的一把火，让我们在黑暗中找到光明；冬日里的一把火，让我们在严寒中感到温暖……火，可谓我们生活中不可缺少的一部分。

但是，火，它也是一把“双刃剑”.它在带给我们无限美好的同时，也有可能像恶魔一样夺走无数人的生命，让我们的家园变成一片灰烬。

几年前，吉林省吉林市中的百商厦发生了一场特大火灾事故，这场火灾事故造成了54人死亡，70多人受伤，财产损失400多万元，让无数原本幸福美满的家庭陷入了无限的哀痛中。这场造成如此惨重代价的火灾是由什么引起的呢？一个小小的烟头，一个没有被完全踩灭的小烟头！百商厦公司至始至终都在强调生产厂区内禁止吸烟，可是百商厦中的一位员工不仅无视公司的规定——在生产厂区内吸烟，还把吸完的香烟随意扔在某一个角落踩几脚便离开了，他没有注意到那烟头没有被完全踩灭，那烟头一闪一闪的火光，正闪着狰狞的面孔，他更没想到，一场令人类梦魇的特大火灾事故就因此发生了！

细节决定成败，有时候，细节也能决定生死。因为在一个排插上插满了插头，导致电量超负荷使用引起的火灾；因为一个没熄灭的烟头引起的火灾……这都是生活中的小细节，但是正是因为没把这些小细节做好，所以，灾难发生了。

无规矩不成方圆。如今每个地方都有每个地方的规定，比如：在商场中，可以看到“禁止携带宠物”“禁止吸烟”;在森林中，可以看到“禁止携带易燃易爆物品” ……可是，有些人却对这些标语置之不理，仍然我行我素，最终就有可能导致悲剧的发生。比如，百商厦的那位员工正是因为对公司的规定的置之不理，才导致了那场火灾的.发生。那些标语贴出来，必定是有道理的，有用处的。只有每个人都用心按标语上的做，才可以有效地减少安全隐患，避免灾难的发生。

作为一名中学生，我们应当注重生活中的小细节，善于发现生活中的安全隐患，学习并掌握一些消防安全知识；认真对待每一次学校举行的火场逃生演练。只有这样，当火灾真正发生时，我们才可以从容面对，提高生存下来的几率。

让我们从身边的小事做起，把“消防安全”这四个字牢记在心，真正做到“消防安全伴我行”!

一天，我们正在上着课。“呜--”的一声警报响了。随着这声警报响，我们排着队有秩有序地跑出教室，当然还要弯腰捂鼻。下楼梯时，许多老师在维持秩序，让同学们安全地到达大操场。

到达操场后，我们找到本班位置，按顺序排好队。等待老师下来后，班长带队，到后面操场站队。

站好队后，申老师站在旗台上，告诉我们怎样使用干粉式灭火器。它的使用方法很简单，在使用前，上下摇动，一只手提着瓶子，一只手去拉开保险栓，拿着管，对准火苗根部喷射，就可以把火熄灭了。

随后，申老师找了四位学生，四年级两位，五年级两位，来喷灭两堆大火。四年级的两位先来，但他们好像没有掌握好窍门，火没灭掉，但后来找到了方法，把火熄灭了。五年级的两位掌握的不错，一下子就把火喷灭了。

然后，副校长发表了讲话，说三四年级全站好队用了1分22秒，五年级却只用了1分02秒，比上次速度提升了许多。但有些老师和同学没有重视这次的演练，希望以后注意。

就这样，就这样这次演练结束了。我知道老师都是为了我们好，让我们在危险来临时，有所防范。在此，我要对学校的各位老师说：“老师，您辛苦了。”

火是人类最伟大的发明，他给人们带来了许多便利。可是，有一些人不正确使用火。给社会带来了严重的的危害。如果我们遇到了火灾，要怎样逃跑了?在一年级的时候，就有一次消防演练。那是我人生中的第一场消防演练，当时的场面令我终身难忘!

那是一个看似平常的星期二第二节课，我们正准备出去做操。突然，一阵红色的烟雾像我们扑来。这时，广播里想起了林主任的声音：学校发生了火灾，所有人赶快逃到操场。这时，我们的班主任陈老师立刻让大家捂住口鼻，我从随身带的纸巾拿出了一张纸，把口鼻捂住。然后，陈老师命令大家排队，大家立刻排好了队，开始下楼了，陈老师示意我们跟她一起做同样的动作：用毛巾捂住口鼻，弯着腰，慢慢的先进。

我们也跟她一样，用毛巾捂住口鼻，弯腰，慢慢的先进。从三楼到一楼，全班人都十分有序先进，小心翼翼的先进，大家认为这是真的火灾，一个个害怕极了!红烟越来越多，能见度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。终于，走到了操场了，全校人都聚在那儿，原来这只是一场演戏，大家松了一口气。

随着年龄的慢慢增长，我了解了水火无情的道理。如果遇到着火，千万不要慌张，一定要报火警119，报警时要讲清楚地址等。决不能贪念财物，首先要逃跑，逃跑时要用毛巾捂住口鼻，还要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命，我们要珍惜自己生命，让我们树立消防意识，争做消防小卫士。

星期四的一天，我们要举行消防演练。吴老师让我们带着一条湿毛巾。

那天早上，我早早地唠叨些小，把湿毛巾放在桌子上的右小角。这时候广播响了，说：“请听消防叔叔的防火知识。”我的心砰砰地跳，紧张地拿起毛巾做好准备。广播里又说：“下面请班主任再说一遍防火知识，等警报响后按顺序弯下腰走下楼。”可是我们小朋友不听话，明明是走下楼的，却变成跑下楼了。

我们消防演练的活动还有跳气垫，爬云梯，还有喷水灭火等等……，其中最有趣的就是灭火，消防员叔叔拿来一张报纸和一个打火机，点着火后把报纸扔进大油桶里。我们赶紧用毛巾捂着嘴巴蹲下身子，消防员叔叔拿起灭火器喷出白色的泡沫，火灭了，等我们站起来后一看，都成了一个个小雪人了。

通过这次消防演练，我又得到了许多消防知识。

第二篇：安全消防演练

图片简介：上图为2012年9月10日******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******卫生院搞消防安全演练，图片所示：我院安保职工*****正在使用干粉灭火器演习扑灭熊熊烈火

图片简介：2012年9月10日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******初级中学搞消防安全演练及宣教，图片所示：*****医生正在使用干粉灭火器演习

图片简介：2012年9月10日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******初级中学搞消防安全演练及宣教，图片所示：****医生正在扑灭熊熊烈火

图片简介：2012年10月11日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******田坝村搞消防安全演练及宣教，图片所示：****医生正在扑灭熊熊烈火

图片简介：2012年9月10日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******初级中学演练紧急疏散

图片简介：2012年9月10日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******初级中学搞消防安全演练及宣教，图片所示：我院****医师正在破窗救人

第三篇：消防演练作文

消防演练作文

失火啦！失火啦！听到广播里的叫喊声，同学们都排好队，用湿面纸捂住鼻子，井然有序地从右边的楼梯口跑到操场上，整个过程没有喧哗，没有吵闹，也没有一个人乱了整个队伍的秩序，看到这一幕你别以为真的火灾来了，其实是我们城中小学三、四年级组织的消防演练。

自从经历了汶川大地震以后，每个人都心有余悸，校领导和老师为了锻炼我们的逃生本领而设计了这次别开生面的火灾演习，我们全体师生都做得不错。

晚上回家一躺到床上，白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前，我心里有了感受：假如火灾真的来了，我多学一个逃生的本领就会少一份危险，今天的消防演练，老师说：“不要把这一次练习当做是一个玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人会把这次的练习当做儿戏，我想对这些人说：“灾难是无情的，让我们珍惜每一次演练的机会，学会在大难来临时团结一心，用智慧战胜它，给自已重生的希望吧！”

上午课间休息时，班主任说下午要进行消防演练，让我们每人准备一个湿毛巾。一听这个消息，教室里立刻沸腾了起来，男生们聚在一起谈论演练是如何刺激，女生们则讨论演练后如何写一篇作文。

等啊等啊，好不容易熬到中午第二节课，大喇叭里终于传来消防演练马上开始的通知，接着就是一阵刺耳揪心的警报声，老师立即让我们2人一组紧张有序地朝楼下奔去！

到了楼梯口我们立刻就被浓烟弥漫住了，老师让我们用毛巾捂住口鼻，以防浓烟吸入鼻中，但是有好多同学还是忍不住的笑了。随着时间的推移，六（1）、（2）、（3）班……都撤离到了操场，各班班长也都在依次报告各自的人数；这时只听五（2）班的班长说：“报告，五（2）班共有81人，安全撤离80人，报告完毕！”。不好，五（2)班还有一名学生被困在了教室里！这时，消防队员立即冲上楼去，不到五分钟，一个小女孩就被抱着“拯救”下来，操场上立刻响起了一阵雷鸣般的掌声和呼喊声！

接着消防队员给我们介绍了火灾逃生的常识和灭火器的使用方法，只见他们拔下一个称作“保险销”的小棍子，并说把这个取下就可以灭火了！说着就举起灭火器，右手拿着管子，对着烘烘燃烧的火苗喷了几下，火就立刻熄灭了。

消防演练结束后，我们就陆续返回到教室里，但人人都依然沉浸在那令人惶恐紧张的场面之中，并心里在默默地祈祷：“千万要注意防火，万万不敢发生火灾；但如果在万不得已发生的情况下，我们就用今天学到的消防知识去应对！”

听说今天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。

一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。

站在宽阔的操场上，耳边传来校长激动的声音：“同学们，祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆，大火思索熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，可是老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样。

第四篇：安全教案 消防演练

安全教案 消防演练(一）活动目标：

1.让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。

2.了解发生火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识，懂得爱惜自己的生命。

3.认识生活中的安全标志，掌握一些基本的安全知识。4.进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。

（二）活动准备：

火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。

（三）活动过程： 1.引出课题：

（1）幼儿观看火灾现场录像。

（2）教师提出问题：发生了什么事？（火灾）如果发生了火灾会怎么样？

（火灾带来的危害性）（3）请幼儿自由发言、讨论。

（4）教师总结：火灾带来的危害：A、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。B、大火能烧死人和动物。C、污染空气。

2.出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的原因。（1）怎样预防火灾的发生，引导幼儿说出预防火灾的方法： 小朋友不能随便玩火；点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品；不能随便燃放烟花爆竹；不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭；不能随便玩电、插头、插坐等。3.学习正确的逃生、自救方法。

（1）提出问题、讨论：如果真正发生了火灾，我们该怎么办？（2）赶紧找电话，打火警电话119（认识消防标志“火警119”）。（3）在公共场所时赶快找安全出口（认识消防标志“紧急出口”）。4.幼儿进行消防演习。

（1）请幼儿观看录像，总结逃生的自救方法：（1）用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服、被子包住身子，弯腰逃离火场。（2）喊大人来救。（3）往窗口阳台处扔东西。

5.幼儿再一次进行消防演习，活动结束。

第五篇：安全消防演练记录

安全消防演练记录

演习目的：通过组织消防逃生演习，使学生在平常演练中掌握疏

散，灭火及自救逃生的方法及突发事件发生时的应急措施。

演习时间：2010年4月22日 16：00~17:1

5演习地点：学校

演习总指挥：于瑞东校长

学习参加人员：全体学生 全体教师

演习过程安排：演习时间约30分钟

具体时间记录如下：

时间

演习阶段

16:05~16:15

由总指挥华加消防队员进行本次演习的最后确认（起火工具，灭火工具等）及演习前的动员

16:20~16:25

利用垃圾在空地制造烟雾，并派专人注视烟雾情况。16:30~16:

32学生会发现火情向义务消防队员报警，并向全体学生呼喊。16:35~16:50

1.总指挥华加和义务消防队员赶到火灾现场，立刻做出疏散全楼师生的的决定：

2.通知疏散组值班教师分别前往二，三、四楼进行人员的疏散，整个疏散过程历时5分钟（以吹口哨为疏散警号）。

3.同时间通知救援组打119火警，120紧急抢救中心电话（仿真行动）

4.各义务消防队员协同疏散队员到校园安全地带，并清点人数马上向总指挥报告，无人员被困火中和伤亡。

5.同时灭火组学生会消防员及部分教师手持干粉灭火器赶往火灾现场，站在顺风处朝火焰的底部进行扑灭。

16:52~17:15

灭火成功，演习总指挥作简要总结。

17：20

学生会负责清理现场，师生解散。