第一篇： 我的快乐作文
我的快乐作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的 我的快乐作文，希望能够帮助到大家。
我的快乐作文1今年五·一期间，我和妈妈、舅舅一家到延安旅行。
我们一行八人，同坐在一辆面包车里，一路上看着路边迷人的风景飞奔而去，我和妹妹欢呼着，不时地发出赞叹声。这时舅舅提议让我和妹妹表演节目。刚开始妹妹还有些不好意思表演，大家就让我先表演。我给他们唱歌、讲笑话、出脑筋急转弯题，逗得大家开怀大笑。妹妹看见我表演了这么多节目，着急地喊着：“我也要表演，我也要表演”。大家看着她着急可爱的模样都冲着她笑。就这样，我们一路上在欢声笑语中到达了目的地。
我的快乐作文2我并没有多少华丽的语言可以形容你们 也许在我的脑海里 从来就没有要感谢过你们的念头 但是从今天的这一分，这一秒开始。我决定要时刻心存感激。感激，可以化成一涓溪流流进你我的心田。
拥有你们 永远都是我的快乐 我的幸福 爸妈，今天的此时此刻，因为有了爱，有了你们，才造就了我。也许，在你们的眼里，我永远都是个长不大的孩子，永远都不懂事，但是，从现在开始，我懂事了，我乖了。我要学着像大孩子一样 好好学习再过几天就开学了，您（妈妈）也就不能过多的操心我的学习了，以前您在宁海教学，晚上还可以辅导我的功课，现在，您调去了武宁，晚上也许会很晚回来了吧。
没关系，不用担心我，我一定会让您眼前一亮。我会管好自己，学习成绩一定不会掉下来的。拥有你们 是我最大的快乐！
我的快乐作文3今天早上，我到窗前来看外面的风景时，发现外面的风景美极了！大楼在向你招手，一只只小鸟从空中高声歌唱，花草都冲着你笑，汽车似箭般地奔跑着。我一看这美丽的景色，脸上露出了快乐的笑容。我想：明天我也要来看这美丽的景色。
第二天早上，我马上起来满怀喜悦地看风景，可是一到窗前我的心情马上从快乐变成了伤心。外面只有一片大雾，看不到大楼，望不见小鸟，更没有花草，也没有汽车，外面只是茫茫一片。整个世界好像就剩下我一个人了。这时我马上下楼来到了外面，我在外面看见了一些花草，可是花草并没有冲着我笑，而是站在那里一动不动地睡觉。我又看见了大楼，大楼没有向我招手，而是冲着我做鬼脸，让我马上走开。我越来越伤心，好像是大雾把我的快乐给偷走了，让我好伤心！
小朋友们，你们是不是也有时伤心呢？那你们伤心时觉得是谁偷走了你的快乐呢？
我的快乐作文4今天下午，蔡老师带我们森林公园放风筝。我们高兴的排好了队，在老师的带领下走进森林公园。有的同学的妈妈也来了。
首先是放风筝大赛。比赛开始了，参赛的队员都纷纷的打开了自己的风筝，各式各样的风筝都慢慢升上了天空，五颜六色，让人眼花缭乱，都分不清楚谁是谁的风筝了，真是美妙极了。
放完风筝，老师带着我们向森林公园深处走去。哇，原来森林公园这么美呀！路两边雕着可爱的熊猫、气势威武的蚂蚁部落、背篮子的小兔、凌空眺望的孙悟空，个个活灵活现。再向里走，还有很多健身的体育器材，供人休憩的休闲桌椅。更奇特的是小鱼和小企鹅的垃圾桶，设计奇妙，出人意料。他们可不单单是用来给我们看看他们生动的形态的，更重要的是在时刻提醒我们，不能乱丢垃圾，爱护我们生活的环境。
老师带我们回学校时，我才感到又累又渴，腿都拖不动了。不过，我还是觉得这是一次令我快乐而难忘的户外活动，我很期待下一次活动的到来。
我的快乐作文5成长中的事就像沙滩上的贝克，密密麻麻，五彩缤纷，数也数不清，有喜，有乐，有怒，有哀。今天我就捡起一片贝克，和你分享快乐。
“叮铃！叮铃！”有人来了。我急忙走过去开门，原来是赵蕾姐姐，我问：“什么事呀！”姐姐说：“没什么事！我们下楼来个跳绳比赛吧？”姐姐说。“好呀！”于是我和妈妈还有赵蕾姐姐一同下楼去了！
我们一起跳，我双眼紧闭，嘴中有词，想让我跳好一点。“开始！”赵蕾姐姐说。之间三根五彩缤纷的跳绳忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿欢快地跳着，这时我已经累得不行了，再看看旁边的妈妈和赵蕾姐姐也已经是汗流浃背，终于妈妈和赵蕾姐姐都败在了我的脚下。
我得了第一名，听到这个喜讯，我一蹦三尺高，那高兴劲就像麻绳拴豆腐——别提了！
我的快乐作文6网上的世界五彩缤纷，你是否只关注游戏网站，而忽略了百度、学习网等知识网站？我想很多的人都会摆正位置，因为我也是。
每逢周末，我就缠着妈妈要上网。上网干什么呢？我一般主要的目的是为了查阅班队课的参考资料，然后，有时间再去逛逛游戏网站、听听喜欢的音乐，看看搞笑的视频，甚至打打牌……
其实，要准备一期优质的班队会，和同学们共度一堂“快乐课”，要花费我许多的时间和精力。这时电脑就成为了我的得力助手，不懂的时候给我指点迷津，在枯燥的内容里加上快乐的元素。我在搜索资料的过程中，学到了大量的知识。真是一件一举两得的美事！
这个学期，我参加了学习编程的兴趣小组。虽说学习枯燥乏味，理解起来有难度。但是，我相信如果一旦学成了，电脑将会成为我的手中的“钥匙”，带领我开启一扇走向科学的大门，我会在那里面自由翱翔。
我的快乐作文7从我懂事之后，让我快乐的事有很多很多，那些快乐的事像美味的糖果撒满我的生活。
而这其中有一颗最甜，叫我不能忘记。那是一顿叫人回味无穷的自助餐。记得是一天放学后，妈妈带我去参加他们的同事聚会。有好多我没见过的叔叔、阿姨；有好多我没吃过的水果、蛋糕；有好多我没喝过的饮料。我一边傻笑着抓吃的，一边要妈妈帮我拿我想要的。我真恨自己没多长一个嘴，那样就可以把所有的好吃的都吞下了。最后把我累的躺在椅子上，摸着要撑破的小肚肚，带着微笑进入了梦乡。生活中有许许多多的事，有快乐、有悲伤，这些事使我们的生活丰富多彩，这些事让我们无法忘怀。我会将那些快乐的事永远的保存在心里。
啊，我想念那顿美味又快乐的自助餐。
我的快乐作文8人都有快乐，只是不一样而已，有人的快乐是看书，有人的快乐的写字，有人的快乐是玩耍，有人的……
我也有快乐，我的快乐也许和很多人的一样，就是写作文。
在写作文当中，我能发现属于我的快乐，积累些许好词好句，其中，我最爱的诗莫过于是一首：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。给予人无限遐想；我最爱的词便是无私与奉献，便是叫人要如此这般；最爱的句子是：秋天是无私的，它给予了人累累的硕果，带来了一片金黄，就像一个仙子那般……
这些都是我在作文里面积累到的，每每读到或听到这些优美的诗词句子都会忍不住提笔记下，每当这个时候，我是快乐的，而且我喜欢把自己的快乐最大化——自己试着修改，会不会更美。
这就是我的快乐，你们的快乐又是什么呢？
我的快乐作文9今天，我独自一人坐公交车去陶铸广场玩。不一会儿，车上的人越来越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的拥挤。突然，车子猛地刹住了，“吱”地一声，车上所有人几乎同时向前倾倒。原来，上来了一位老婆婆。她手里拿着一个灰黄的、脏兮兮的手提包，浑身散发着一股酸味，手足无措地向四周望了又望。可车里的人实在太多了，找不出一个座位给这位老婆婆坐。无奈，这位老婆婆只好用手紧紧地握住扶手。这时，车里响起了一个清脆的'童音：“奶奶，您到这儿来坐吧！
”循声望去，只见一个头上扎着蝴蝶结的小女孩笑呵呵地站起来，把老奶奶扶到自己的座位上。那个老奶奶感激地说：“谢谢、谢谢！“
“不用谢。我是一名少先队员，这是我应该做的！
这时，毛阿敏的“你从哪里来，我的朋友……”好像一只蝴蝶飞进了这节小小的车厢。尽管不是精致的音乐，却让人感觉车里停滞的空气悄悄地流动了起来。这一刻是快乐的，空气里有快乐的因子。
我的快乐作文10我生日那天很开心，那时有爸爸妈妈、爷爷奶奶和姐姐给我好多礼物，还和我一起吃饭庆祝生日。
我过了一个快乐的生日，我也想把我的快乐分享给我的家人。但怎样才能分享给他们呢？爷爷奶奶说：“你用心读书我们就快乐了”。爸爸妈妈说：“只要你快乐成长，做个诚实有用的人我们就快乐了”。我点了点头，心里想：原来要家人快乐是要我自己努力学习，做个快快乐乐的好孩子。我一定不会辜负他们对我的期望，同时我也明白到只有家人快乐我自己才能真正快乐。
我的快乐作文11我向大家推荐的这本书内容丰富，只要你看上一小会。你就会被这本书给吸引住，我原来也不喜欢看这本书，后来我刚看了一点点就被吸引住了。
一看就是一下午。我觉得这本书最精彩的地方就是《乐乐的烦恼》。乐乐现在读三年级，刚刚放暑假就有堆积如山的作业要做。好不容易把作业做完了，妈妈又拉着乐乐拉到了一家芭蕾舞培训班学习芭蕾。
乐乐演义了一个孩子的童年。我还从这本书中知道了“用快乐表现快乐，帮助别人得到快乐才是真正的快乐”
我的快乐作文12我的快乐有很多，喜欢写作文，打乒乓球很快乐，更常常享受唱歌的快乐。
我写作文写得又快又好。所以我很快乐。在班里，老师总是拿我的作文来读。下课了，同学们也来看，所以我也很快乐。同学们都很羡慕我，我自己也很自豪。妈妈的朋友每次来看我的作文都夸我写得好，所以我也很快乐。
我学大乒乓球也很快乐。我刚开始学时，觉得大乒乓球很累，可是我慢慢打，就觉得一次比一次有进步，越大越不累了，我真开心能克服这个困难。老师还表扬我打的非常好。这也是我的快乐。
在二年级的时候，我参加了学校的唱歌比赛，获得了二等奖。因此，我参加了学校的合唱团。这是我的快乐。在张老师的带领下，我们合唱团连续获得了许多一等奖。就在今年也获得了。参加合唱团以后，我的英语口语也有了比以前更大的进步，让我说话也比以前更大声了。这也是我的快乐。
我的快乐有很多，我以后也要天天快乐！
我的快乐作文13成长的烦恼中有着许多的烦恼和快乐，自然我也不例外，但是我的烦恼和快乐是别人不知道的，我为什么这么说呢，是因为我的童年是不同的。
我的快乐是和爸爸妈妈在一起，因为我的爸爸妈妈在上海打工，有1年不见了，我很想他们，我的童年最快乐的事就是和爸爸妈妈在一起，我的烦恼是没有的，写到这里有人就想问为什么，其实我这么说是有目的的，童年有着许多烦恼，我在跟爸爸妈妈在一起时我的烦恼也没了，所以我感到很快乐。
我不希望自己成为一个不快乐不开心的女孩，因为快乐总是一时，烦恼也是一时，你要是知道，烦恼就会没有但是如果你不珍惜时间就会溜走，我们应该珍惜时间，我不觉得自己的作文写的好，因为我只知道自己很快乐。
我的快乐作文14我的快乐在春天，甜甜的花香让我心醉，青青的田野任我狂疯，我的快乐我的快乐在春天，甜甜的花香让我心醉，青青的田野任我狂疯，自由的风筝带我高飞。我的自由自由的风筝带我高飞。
我的自由泡在夏天，清清的小河是我的摇篮，自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的宝贝，花蝴蝶般起舞的就是我。我的幸福洒在秋天，香香的果子让嘴巴尝了甜，飞舞的落叶让眼晴享了福，凉凉的秋风让头发透了气，别致的树叶让书本有了伴。我的疯狂落在冬天，美丽的雪花越积越厚，白白的雪球越滚越大，激烈的雪仗越打越猛，可爱的我们越玩越欢。我想要快乐，想让快乐和我一起飞翔，想让快乐伴我一起成长，想让快乐充满春夏秋冬。
我的快乐作文15如果要得到快乐的必经之道，可能都会经过一条路叫“辛苦”、叫做“付出”。如果看是要“先苦后甘”，还是“先甘后苦”，我投“先苦后甘”一票。
因为我之前的月考成绩表现不太好，所以我这次我非常努力读书，多么希望能够表现优异，这样我就可以不用受到妈妈的“狮吼功”的酷刑了。
所以我决定要“先苦后甘”，每天都废寝忘食的苦读，考试的时候，我也战战兢兢的答题，仔细检查无数次，我很有自信，相信一定会考很好。
当老师发考卷的时候，紧张到心脏都要跳出来了，听到老师宣布：“蔡业晟考九十五分”，一下子我全身放松，快乐极了。
“先苦后甘”的瞬间，让我通体舒畅，我心想：“我这次回家一会被好好的称赞的，爷爷也会给我礼物的。”
这就是我的快乐之道，“先苦后甘”，你一定要试试看哦！
第二篇：我游戏我快乐作文
我游戏我快乐作文9篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我游戏我快乐作文，希望能够帮助到大家。
我游戏我快乐作文1“哈！哈！哈……”教室里传来一阵阵笑声。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢！
老师给我们讲了讲游戏规则，游戏规则很简单，就是老师说站我们就坐，老师说举手我们就抬腿……总之，老师无论说什么，我们就跟着做相反的动作。我想：不就是做相反的动作嘛，这对我来说简直就是易如反掌。
游戏正式拉开了序幕。老师说：“站。”我连忙坐下来，我心里想：嘻！嘻！这也太简单了吧。可是，还是有一小部分同学被淘汰了。然后老师说：“坐。”同学们齐刷刷地站起来，没有一点儿小错误。接着老师又说：“举手。”这一次，有些同学里脑子里一片空白，但是，我想到了正确的答案应该是抬腿，我就赶紧做出抬腿的动作。后来，老师又说：“哭、笑。”同学们也做出笑、哭的动作。老师看见这些都难不倒我们就使出了杀手锏。老师说：“左手摸右耳。”这时候很多同学都分不清左和右，其中也包括了我，于是我也被淘汰了。老师说：“向左转。”这一次也有很多人淘汰了，只剩下四个人了，我心里想：到底谁才是冠军？老师出了最后的一道题是右手拍右腿。这一次呢，有两个人淘汰，我真是太为他们可惜了。最后，老师评出了两个冠军，他们是欧阳雅欣和屠德桂。
“对着干”不但是个好玩的游戏，还可以锻炼我们的反应速度。
我游戏我快乐作文2童年是街上的灯笼，每个灯笼上的字游戏的名称，有“跳牛筋绳”“我是木头人”“点鼻子”等，游戏我都很喜欢，尤其是那天玩的“捡东西”游戏更是让我开心极了！
那，让我们玩了我们从没有玩过的游戏“捡东西”。说了一下游戏规则：“每人用‘围裙’把自己的左手和左脚捆绑在一起，跑到指定位置，把的盒子捡，再往回跑，谁的秒数少，谁冠军。”
把我们从高到低排列，第是周倩颖。周倩颖弯下腰，把她的左手和左脚绑着。“预备，开始！”喊了，周倩颖像残疾人一拐一拐地向前走去，她的怪样逗得大家捧腹大笑。周倩颖却一点也不受我们的影响，还是拿起盒子后往回走，说：“9秒。”哇，好快！我不禁赞叹了。接是范文琪，把她的手和脚绑得较松，走到半路，围裙就掉了，最后还是以8秒的胜周倩颖。
最后轮到我，别很矮，这个游戏对矮最有优势，我开心一笑，用‘围裙’绑住手和脚，手就粘在了脚上，我暗下决心：我要赢，胜过她们！我弯着腰一听到命令就箭一般地跑过去，捡起盒子又飞快地跑了回来，最后我以7秒的赢了轮比赛，我兴奋得不由自主地跳起了自由舞。
一场精彩的“捡东西”比赛在我们的惋惜和笑声中结束了，可我们还回味着在那快乐的游戏之中，以后我要经常玩有趣的游戏，让我玩得更有快乐。
我游戏我快乐作文3我喜欢做游戏，每一次把作业写完了，我的心都会很沉重。每一次做游戏时，我都会无比轻松，从来没有紧张过。
星期六的早晨，又是一个在家写作业的日子，我的心无比沉重，这个题目不会做那个字又不会写，此时我好想拿着手机玩游戏呀。
作业写完了，我躺在沙发上,好像刚刚去打完仗回来似的，全身无力,我看看弟弟，咱让他陪我玩游戏，弟弟立刻做了一个“OK”的手势.我们跑出家门,来到了一个空阔的地方,弟弟说道:“我们玩躲猫猫吧！”“可以，但这里这么空怎么玩呢？”我疑惑的说道，“不是有人吗？躲在人后面不就OK了吗？”弟弟又说道。
石头剪刀布后我输了，数了50个数，就看见前面有两个脑袋穿着一个衣服的人，我立马被吓坏了“两头人啊！”正准备溜之大吉的时候，又一想：不对呀，这个世界什么时候有两头人了？
走进“两头人”却发现了弟弟，知道真相后，我把“凶手”丢在一边就叫他数数，走着走着，我想到了一个好点子，我把我的头发拉了下来，然后把外套脱掉，坐在人群里，这样他就怎么也找不到我了。
我刚躲好，他也数完了，他跑到我边上不远的看着我，我心里紧张极了，为什么这么快就发现了？难道是我隐藏的不好么？突然他跑走了，我见他走了就扎起头发，穿好了外套，跑到他数数的那里等他，过了大约十分钟左右吧，他准备回来喝水，就看见我在这里，动也不动，我见了就说：“走啦，回家啦！”这样他也不能不动了。
这个游戏是不是很好玩呢？
我游戏我快乐作文4上课了，凌老师打开电脑屏幕，我看到“对着干”三个字。和谁对着干？怎么对着干？我百思不得其解。经过老师耐心详细的讲解，同学们知道了游戏的规则：老师说起立，我们就坐下，老师说伸左手，我们就伸右手，我是说向左转，我们就向右转……总之，无论老师说什么，我们都要和她对着干，如果做错了，那就出局。
凌老师说：“咱们先热热身。”，我紧张极了，全身贯注地看着老师。老师说：“起立。”全班同学们除闫祖睿和宋正非站着，其他都坐下了，他们两个出局了。老师看同学们都明白了，就宣布：“游戏正式开始。”教室里安静极了，连根针掉到地上都能听到。同学们屏住呼吸，聚精会神地听着老师的口令，生怕自己出局。老师喊：“立正。”同学们立刻反应稍息，只有田竣霖立正了，他第一个被淘汰出局。同学们哈哈大笑。
第二个回合是左手摸右耳，郝思嘉明明做是对的，李泊臻左手摸着右耳大声喊着：“郝思嘉错了。”老师嘿嘿地笑起来：“我说的是左手摸右耳。”李泊臻哭丧着脸说：“我错了。”他也出局了。这一回合，差点全军覆没，也包括我，只剩下六、七个人了。
第三个回合，凌老师笑眯眯望着我们，柔声细语地说道：“先起立吧！”这是下一个回合，还是先暂停，同学们有些迟疑，木呆呆地望着老师，最后还是慢腾腾地一起站了起来。“你们都输了……”老师“噗哧”一声爆笑起来，“我换了语调，你们就上当了，不知道我们现在是在玩游戏吗？”这下我们都上了出局台。
时间过得真快呀，不知不觉下课了。虽然下课了，但是我还沉浸在游戏之中。
我游戏我快乐作文5“坐下，起立，站起来......”咦？这是什么声音啊？原来，是我们作文班在玩游戏呢！
一上课，老师大步流星地走上讲台，面带微笑对我们说：“今天和我们玩一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫做‘对着干’。”老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来，像炸开了锅似的。同学们有的一脸的疑惑，有的严阵以待，有的异常兴奋，还有的`跃跃欲试，迫不及待的想要玩了。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”游戏的规则很简单，老师说“起立”我们就蹲下；老说“举手”我们就抬腿；总之，老师说什么都要做相反的动作，这就是“对着干”。凡是做错和反应慢的都被淘汰出局。
游戏开始了，老师让我们站在后面，我们都一脸严肃。这时，老师突然说：“举起右手。”我们几个人都乖乖地举起了右手，老师笑着对我们说：“哈哈，你们都做错了，这一次算是热身，重新开始！”我们都站稳了，生怕动一下就被淘汰出局。老师想了一会儿，出其不意地对我们说：“立正！”我们都稍息了，只有王培杰一人蹲了下去，我们全都指着他哈哈大笑，他马上发现情况不对，连忙站起来，可还是被淘汰出局了。
下一局游戏开始了，老师说：“左手......”我立马举起了右手，老师笑了起来：“我还没说完呢，是左手摸着右耳朵！”我一边笑，一边回到座位上。
游戏又开始了。老师说：“右手摸着左耳朵！”“唰”一声，我们做了一样的动作，老师说：“：反应挺快的呀！左手摸左耳朵！”我右手摸了右耳朵，再看看其他人，有的成功了，有的左手摸着右耳朵，还有的直接分不清东西南北了。
游戏结束了，我们仍然沉浸在欢乐之中，久久不能回神。
我游戏我快乐作文6你一定很喜欢玩游戏吧！你瞧我们班，这不，又迷上了一个游戏——对着干。今天，老师出乎意料地在宝贵的课堂上让我们玩了这个新鲜的游戏。
张老师先让我们做了热身运动，我们队叫作“猎鹰队”，另一强敌是“霸王队”。热身运动开始啦！“坐下！”张老师一声令下！很多人都进入了准备作战状态，特别是徐沈奕，喊得最高，而还有人呢？懒懒散散、有气无力、好像一点兴趣都没有。直到快要比赛了，才心情激动起来。对了，差点忘了我还没讲游戏规则呢！之所以叫对着干，是因为老师叫我们做什么，我们不能听他的，做错了的，可是要在教室后当啦啦队的哦！
比赛终于正式开始了！同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，他们有的把脚抬得很高；有的高兴得一蹦三尺高；有的把掌心磨得通红。“坐下！”很多人都站了起来，只有霸王队的张临强还目瞪口呆，摸不清头脑。哎！真可怜，他要做啦啦队员了！我们“猎鹰队”呜呼雀跃起来。
我们“猎鹰队”撑到最后，只剩下五个人了，他们队的人也寥寥无几，只剩下四个人了。我心想：五比四，谁怕谁，人多力量大。“向右转！”张老师一声令下，“猎鹰队”的队员都转错了，“我们输了。”我自言自语。“霸王队”的队员欢呼起来。
虽然我们输了，但游戏的过程给我们带来了无比的快乐，我心里可开心了。
我游戏我快乐作文7快乐是‘谁言寸草心，报得三春晖’的回报；快乐是‘春种一粒粟，秋收千颗子’的收获；快乐是‘采菊东篱下，悠然见南山’的闲适；快乐是‘儿童急走追黄碟，追入菜花无处寻’的开心……而快乐对我而言，却是那一次集体活动。
在哪阳光明媚的上午，老师面带微笑地走进教室来，开心地说；‘下午，我们举行一次集体活动---吹泡泡，你们下午带好来玩。’我们听了，有些同学一蹦三尺高，有些同学在讨论什么有些同学在若无其事的写作业，而我肯定是属于起哄那一类咯。
到了一个不寻常的下午，同学们纷纷拿来泡泡瓶，泡泡瓶有不同的形状，有的像海边海滩上哪美丽的贝壳，有的像一只在海底横冲直撞的螃蟹，有的像坐在石头上婀娜多姿的美人鱼……而却是一朵栩栩如生的小花。
‘叮铃铃……’上课铃声打破了学校的安静。老师走上讲台，我们已做得端端正正，等候发落，老师站起来说；‘其他班的同学还在上课，所以我们要安静一点，出发。’
走到操场上，我们大胆地吹起泡泡，有些同学竟敢偷袭老师，吹得满头都是，我们都哈哈大笑起来，老师却没生气，和我们玩了起来。我拿着泡泡棒的一端，沾了一下水有拉出来，用嘴巴轻轻一吹，有十几个，我连忙找来我的同学---小青，让她来看一看，后来，我们打算来比赛一下。我轻轻的吹一口气，数都数不清，小青使劲地吹了一口气，只有2个，我俩哈哈大笑起来，突然间，我有一个想法，沾一点水，把棒棒举起来，转了起来，出来了几个大泡泡，在阳光的照耀下，闪着五颜六色的光芒，‘真是太美了。’小青发出感叹。
今天真是让人向往，又让人快乐。
我游戏我快乐作文8童年是一幅美丽的画，画里有我们多彩的生活；童年是一首动听的歌，歌里有我们的欢乐；童年是一场有趣的游戏，游戏里有我们一串串的笑声。
今天，老师和我们一起玩游戏啦！游戏的名称是“吹鸡毛。”老师一声令下，比赛开始了。男生队拿起鸡毛使劲一吹，鸡毛就飘向女生队，女生队鼓起腮帮猛地一吹，啊！鸡毛飘到我们男生队来了！大家手忙脚乱起来，有的伸长脖子，有的踮起脚尖，有的鼓起小嘴……我是急性子，连忙撅起胖嘟嘟的小嘴，用力一吹，“哦！太棒了！”大家齐声喊叫起来，鸡毛像小鸟一样飞到女生队那边去了。第一局女生队失利了。
女生队不甘示弱，第二局一开始，她们都捏紧拳头，蹲下身子，几张嘴巴凑在一起吹，鸡毛像听话的孩子，晃晃悠悠地又飘到我们男生队来了。高个儿张君泽挺身而出，深吸一口气，纵身一跃使劲一吹，鸡毛又飘到女生队去了。女生队再次鼓起腮帮子，涨红了小脸，鸡毛又飘到男生队来了。眼疾手快的王昕岩趴下身子，侧着头一吹，鸡毛好像在说：“你来得真及时。”鸡毛飘向了女生队。女生队队长纵身一跃，把鸡毛又往我们这边吹，结果没吹到，鸡毛落地了。哦！我们男生队又胜利了！男同学有的竖起大拇指，得意洋洋；有的激动地两人拥抱着；有的干脆站在板凳上，举起手指，作出“ok”的手势……
吹鸡毛比赛真有趣。我游戏我快乐！
我游戏我快乐作文9文/陈芷妤。上午我们在作文课上玩了一个游戏——“对着干”，你是不是很奇怪，认为我是个淘气包才和老师对着干?嗯，听我细细道来。
首先，老师介绍游戏规则：老师说举手你就抬脚；老师说坐正，你就坐得东倒西歪，反正你和老师对着干就“非常好”了。
第一回合“打”响了，“游戏开始，”老师一本正经，“全体起立！”我愣了愣，起立？不起立？突然一个同学的半个身体起来了，我也刚想起立，“哈哈哈······”班里哄堂大笑，我下意识的在老师眼皮底下坐了下来，而那位站起来的人就被淘汰了，“呼——”还好我没站，我心里暗暗想。
第二回合拉开序幕，同学陆陆续续被淘汰了，最后我胜出了，老师让我上台领取奖品，我十分警惕，伸出了脚之后若有所思，不对，我要和老师“对着干”，可不能上了老师的当！最后，老师宣布我是胜利者，我尝到了胜利的滋味，品到幸运的甜头，整个人飘飘然，十分高兴。
教室里一片欢乐，大家都沉浸在欢声笑语之中。我游戏，我快乐！
第三篇：快乐的我作文
快乐的我作文（精选14篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的快乐的我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的我作文 篇1从小到大，我一直在快乐下成长，因此也成就了现在快乐的我。为了能够结交更多的朋友，我向大家好好介绍自己。
我非常可爱，我的个子不高不矮，皮肤白白的，头发短短的，像小草一样。我的脸红红的，像一个大苹果一样，谁见了都想吃一口。我的眼睛黑黑的，像一颗葡萄。鼻子软软的，像一个红樱桃。我的嘴巴又大又红，吃起东西来，能包很多东西，像一个大口袋一样。我的耳朵，扁扁的，像个小贝壳。
我是一个活泼可爱的小男孩，我喜欢荡秋千，还喜欢踢足球。我每天早上都要和爸爸在屈原公园草地上踢足球，我感觉我变成了一个足球高手。有时候我在公园里荡秋千，把秋千荡得老高，我好象变成一只小鸟一样，展翅高飞，飞向蓝蓝的天空，我真开心。
这就是我，一个快乐的小男孩，每天都过得很快乐，笑得很开心，希望大家都能和我成为好朋友。
快乐的我作文 篇2我认为我是个快乐的人，很多朋友都说我与同龄人相比，看上去更活泼。我不知道是因为自己快乐的缘故，还是天生的原因？因此，常常对着镜子偷着乐！嘿嘿～～是不是有点自恋？但总比自卑强吧？我觉得，快乐会让心灵保持一份明亮，并且保持着一种确实而永恒的宁静。
一个人的快乐，不是因为自己拥有的多，而是因为自己计较得少。计较多是一种负担。美好的生活应该是常常拥有一颗轻松自在的心境，不管世界如何变化，自己都能拥有一片清静的天地。开阔的心胸，心里自然清静无忧
若要保持快乐，就必须不把人与人之间的琐事当成是非，有些人常常自寻烦恼，就仅仅因为别人一句无心的话，却有意地去接受并堆积在心中。给自己增添不必要的负担。
在生活中，一定要让自己豁达些，因为豁达的自己才不至于钻入牛角尖，才能乐观进取。并需要开朗些，因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人，让生活中的气氛显得更加愉悦、轻松、自在。
快乐的我作文 篇3这几天十一长假，也正是秋收的季节。妈妈带我到姥姥家的田里捆谷子。
去田间的路上，我看见红的叶子，黄的叶子，他们乘着秋风，围绕着一棵棵大树跳着秋天的环舞。小草也不像夏天那样碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄。蚂蚱在草叶上跳来跳去。我一路上东奔西跑，好不快活！
我们刚来到田间的地头，就看到谷堆上黑压压的一片。走近一看，原来是一群麻雀，我“嗷”的一声吓得它们“呼”的一下全飞跑了。麻雀们在天空中盘旋了一会，趁我们不注意，又落在了谷堆上。
我见它们这样不珍惜姥姥的劳动成果，就拾起两块石头，悄悄溜到谷堆旁边，我刚想抛向它们。这时只听见树上的“放哨员”“喳喳”的尖叫了一声。铺天盖地的麻雀们迅速的飞跑了。把我气的火冒三丈，这时我急中生智想出了一个办法，我找来两根木棍捆成“十”字形，把我的帽子摘下来扣在上面，再把衣服穿在木架上，插在谷堆上。这个办法可真灵，麻雀们急的在树上叽叽喳喳叫个停。
哈哈！麻雀以为我坐在了谷堆上。它们再也不敢来吃谷子。我坐在田间的地埂上，哼着不成调的曲子。看着它们在地头的老杨树上蹦来跳去。我能保护姥姥的庄稼，别提心里有多高兴啦！
快乐的我作文 篇4去年五一的时候，爸爸妈妈带着我去呼市玩，我记得是一个阳光灿烂、风和日丽的好天气，爸爸和妈妈带我坐上去呼市的班车，我的心里好高兴啊！到了呼市，我们去了青城公园，一进公园的大门，首先映入眼帘的是一排排大树，特别是柳树的枝条像小姑娘的头发，一阵轻风吹过，枝条就随风飘动。
我还看见了很多的`鸽子，白白羽毛不停的叫着。爸爸和妈妈叫我和鸽子合影，我都不敢，还被鸽子给吓哭了，后来工作人员拿来一袋玉米我拿上了玉米。我拿上了玉米和鸽子全落在我手上，就这样我和鸽子拍照了。后来爸爸和妈妈又带我看了很多动物有骆驼，我还骑着骆驼照相了，还有长颈鹿和老虎……我还没有看够就到了中午，爸爸和妈妈就带着我出了青城公园，那天我玩的最开心最快乐！
快乐的我作文 篇5时间总是匆忙地奔跑着，我似乎总也赶不上它的脚步，任凭它一次以一次从我身边溜过。转眼间，我已成了小学六年级的一名学生了，一切过得都是那么快。昨天我似乎还在饶有兴趣地摆弄着积木，而今天，我端坐在课桌前狂赶那堆作业，不时地瞅瞅墙角的篮球，望着窗外不远处的篮球场发呆。
时间尽情地飞奔着，快乐的影儿，也从我的指缝间缓缓流失。如今，我的休闲时间早已大大地缩水，有时就连看本课外书的小小要求也会被爸爸妈妈以“不务正业”“先管好自己的学习”等理由回绝。看电视，那更是难如登天了，也就只有吃饭这一小段黄金时间可以好好地享受一下，其它时间看一会，必须经过大堆苦口婆心劝讲的检验。六年级了，原来的纯真已被年级的升高所取代，原来的喜欢玩的游戏，我已陌生了，就算想玩，也怕别人冷不丁地来一句所谓的“幼稚”。
是谁偷走了我的快乐？是年龄的增大，是岁月的流失，更是那颗快要消失的童心。
快乐的我作文 篇6同一天下午，我们班级进行了换卡活动，这也是我最开心的事情。
老师说：“用十张卡可以换一根棒棒糖，十五张卡可以换一本软皮抄，二十张卡可以换一个手电筒，二十五张卡可以换一桶水彩笔，三十张卡可以换书皮。还有剩余的卡片，还可以换小礼品”我数了数手上的卡片，一共有二十五张。我心里想，换什么好呢？如果用二十五张卡换水彩笔，我想了想，家里有很多的水彩笔，就不换水彩笔了。我本来想用二十张卡换一个手电筒的，可又一想，二十张卡不是可以换到两根棒棒糖吗？最后，我决定用二十张卡换了两根棒棒糖，我心里在想，一根我自己吃，还有一根给我妈妈吃。剩下的那几张卡片，我到老师那里换了几颗小糖。
晚上，妈妈来接我的时候，我给妈妈吃糖，并给妈妈讲了下午换卡的经过，妈妈开心地笑了。
快乐的我作文 篇7有人说，快乐是劳动；有人说，快乐是创造；有人说，快乐是给予；还有人说，快乐是奉献......而我的快乐或许十分幼稚，因为我的快乐是给洋娃娃缝衣服。或许出于天性，我从小就对洋娃娃情有独钟。但随着年龄的增长，我又喜欢上了缝纫。所以，给洋娃娃缝衣服成了我最大的喜好。每次放假，我都会拿出洋娃娃和针线盒，再取出些破布，为洋娃娃缝新衣服。
每回，我都会先用剪刀把破布剪成一块长方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比划，然后，用铅笔把多余的部分画上线。之后，学着裁缝的样子把画线部分折起来，用针线缝好，最后，再把整块布横着对折起来，用针线缝好后，再把裁好的衣服翻个面，一套漂亮的衣服就诞生了。每当那时，我的心就比吃了蜜还甜，因为那毕竟是自己用汗水浇灌出来的作品，你说我能不快乐，能不为自己自豪吗？
人生的快乐有许多，有的是劳动，有的是创造，有的是给予，还有的是奉献。而我的快乐很简单，也很幼稚，那就是给洋娃娃缝衣服。请你们不要笑我，因为我这个幼稚的快乐不但锻炼了我的手工能力，还为我的想象乐园增添了一片绚烂的色彩！
快乐的我作文 篇8在我的记忆里有许多快乐的事，但只有一件事让我每次想起来都特别高兴，那就是去年暑假时愉快的西山湾之旅。
在暑假的时候，哥哥从张家口回来了，于是爸爸、妈妈带着我和哥哥去西山湾游玩。一路上山青水秀，我们听见了蟋蟀在唱歌。西山湾景色秀美，有许多好玩的地方，其中在一座大山上修建了一条小长城，吸引了很多游客前来攀登。到了目的地，我和哥哥就向长城跑去，放眼望去，长城就象一条长龙静卧在大山上。向上攀登的台阶很陡峭，我们吃力地向上前行，虽然很累，但是一想到登上长城就可以看到整个西山湾的美景，我就有了前进的动力。很快我们就把爸爸、妈妈落在了后面。
当我们以最快的速度到达了长城上面最高的亭子时，我心里感觉到从来没有的兴奋，我高兴地朝正在向上前行的爸爸妈妈挥着手，他们向我伸出了大拇指，我知道那是爸爸妈妈对我的鼓励。我和哥哥拿着望远镜向远处望去，整个西山湾的美景尽收眼底。我被那美丽的湖光山色给陶醉了。
那一天，玩得虽然很累，但我觉得那是我所经历的最快乐的一件事。
快乐的我作文 篇9不知为什么，一天叽叽喳喳问这问那的我，现在却变得如此孤僻。我不知道答案，真的。
自从升入初中以来，我发现自己变了，变得“博学深思”了，不再“疯疯癫癫”了，不再广交好友了，不再拥有发自内心的无拘无束的笑容……
也许这就是青春时代的蜕变，也许这就是一个学生为了在老师心里有个高的评价与赏识所需要付出的代价吧！也许这就是成长中所必须经历的痛苦吧！
快乐积极的我，就从此消失了吗？不，不会，我会努力做原来的自己，摆脱带在身上的面具，摆脱别人的评价，做一只在蓝天中自由翱翔的雏鹰。
我在两个同学的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁红，她们有着截然不同的性格。在老师和同学们的心目中，她们谁的印象更好一点呢？我想大概是李晶吧，而夏仁红呢，一天吵吵闹闹，又不讲些实际问题，是个马大哈，莽莽撞撞的，没有一点淑女气息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同现在的自己。也许我的变化没有错，进入初中，许多人都江堰市会变得更加沉静的。但是沉静不等于不快乐。我会以一种全新的面目在老师和同学们面前出现，成为大家的开心果，成为快乐的代言人。
归来吧，那只快乐的小鸟！
快乐的我作文 篇10我是一只快乐的小海豚虽然不比金鱼美丽，但我很可爱．我的名字叫琪琪，大伙很喜欢和我玩。
我生活在水美肥的大海里，自由自在的．有时我活蹦乱跳，有是我很安静．我的皮肤是灰色的，而且很滑，而肚皮就不是灰色的了，是白色的。
我可以趴着游泳，还可以躺着游泳．白天，我和小伙伴们追啄打闹，晚上，我和爸爸妈妈一起进入梦乡．
开学了，每天起来学本领．每周我都要去＂海底动物世界＂学习，课程有语文，数学，英语，历史，音乐和体育．
就这样，一天天过去了，我长成了一位有知识的漂亮姑娘，我被海洋馆的叔叔带到了他们那里．刚开始，我不大适应那里的环境，而过了几天，我就不要紧了．海洋馆的叔叔先拿去一个圆圆的东西丢进水里，我的好奇心顿时被钩了起来，那是什么东西呢？我慢慢地有游去，最后，我把那个东西顶起来，叔叔拍起手来，我也笑了，后来，我才只到这叫＂顶球＂．
几天以后，我要表演了，我表演的是顶球，我表演完了，台下一片掌声，我高兴极了．
这就是我，一只活泼可爱的海豚，一只快乐的海豚，你们喜欢我吗？
快乐的我作文 篇11如果我是快乐的天使（李济丰）如果我是快乐的天使，我会吧欢乐和幸福带给山区的孩子，带给福利院的老人，带给大街上的流浪者。
我嘴牵挂的是大山里的孩子，我会飞到大山深处，首先给小朋友买齐学习和生活用品，然后我会吧那些孩子带到校园，带到同学之间和大家一起读书，鞋子，唱歌，做游戏，让我们生活无忧无虑，十年，二十年后，他们都将会成为军人，大学生或者有知识的农民。安排好了山里的孩子，我会马不停蹄的飞到福利院，给那些孤单的爷爷奶奶们带去一些现代生活用品如，电脑，手机等。
让他们过上信息化的生活，我还会为老奶奶梳头，给老爷爷讲笑话，让他们开开心心的安享晚年，遇上风和日丽的好天气，我会和爷爷奶奶出去玩游戏，在玛瑙河畔为他们唱歌跳舞，让他们的生活永远充满阳光。因为我是快乐的天使，我还会让全世界无家可归、流浪的人们住进一座绿色的城堡，城堡分三层，第一层是老人住的，看他们正在健身器上锻炼身体呢！第二层是给年轻人住的，推开们你会发现许多人在专心致志的看书呢！
第三层当然是小朋友住的拉！有满屋子的玩具，瞧，乃邪恶孩子们笑的多开心啊真的，我特别想做快乐的天使，让后四届充满幸福和欢声笑语。
快乐的我作文 篇12说起我事情，那就是冬天的时候了。
说起冬天，你一定想到下雪，没错!我的快乐就在下雪天。
这天早上，我们全家“出动”，去楼下玩雪。
我把“姐妹们”(我朋友)都叫出来，和我们一起堆雪人、打雪仗。
“我们堆雪人去咯!”我高兴地喊叫着。一扭头，我发现老爸还像蜗牛一样慢吞吞地向前走，于是，我喊道：“老爸，快点!”“哦——”他慢吞吞地说。
到了雪地里，我们开始堆雪人。
老爸像挤毛巾一样把雪捏成“面包”似的形状，放在地上滚，雪球就越滚越大，我想：原来，滚雪球这么好玩呀!我也要玩一下!我对老爸说：“老爸，我也要来。”“好。”老爸说。我奋力把雪球向前推，雪球就越来越大，第一层终于做好了。
我们按照滚第一层的方法又滚了两个雪球分别当身体和头。我又做了两只可爱的“熊耳朵”安上去。老爸找来材料当五官，又捏了两只手插上去，就做好了。雪熊做好了，却什么也不像了，我们依然快活，围着它奔跑。
堆好了雪熊，我们就开始打起了雪仗。
我们做了好多雪球攻击大人，大人们左抵右挡，还是难以招架，他们只好也做起雪球攻击我们，但最后，他们还是败在我们旗下。
我最快乐的是冬天，因为冬天总是有那么多好玩的事。
快乐的我作文 篇13书，在我孤独时，是我最好的朋友，它教给了我感动，信任，友谊……每一次地看书，都会使我感到快乐！
看了许多生动的书，我仿佛身临其境，如见其人，如闻其声。
观《把你带走》，我与吴龙一起踏上寻找徐小鹰的路，感受着吴龙与徐小鹰的悲欢离合。
阅《20xx年》，和主人公徐若宣一起穿越到20xx年，感受新时代的高科技。
读《十月》，同诗乐一起闯过已去世的妈妈留下的种种关卡，揭开诗乐的身份之谜。
品《河两岸》，与达达一起走过金色的稻田，渡过危险的大河，在莎菲咔的帮助下寻找达达的姑姑。在河两岸上演了温情地生死离别。
书是一个人最好的的朋友，没有热情，却很忠诚。它会让你快乐，不单单因为它的情节，更多的是它教会了你许多做人的道理。不要虚度光阴，去和书交个朋友，它会很忠诚地守在你的身边。它会在你伤心时，分担你的忧愁，给你最大的安慰；也会在你高兴时，和你一起大笑。
书，是一个朋友，真正的朋友。它会给你快乐，真正的快乐！
快乐的我作文 篇14大家好，我是新区实验小学三年级一班的小学生，今年10岁，父母希望我在文学上有所表现，所以给我取名叫范议文。
我有一个小小的瓜子脸，一头不长不短带卷的乌黑头发，一双又黑又亮的眼睛。别看我有点瘦，但我很喜欢各种体育运动。
我的第一大爱好，喜欢玩小汽车，从小到大妈妈给我买了很多汽车模型，有小自行车，雷速登遥控赛车，遥控越野车，……共二十多辆。我现在能叫出好多汽车的名字，有宝马，波罗，雪铁龙，奥迪……。
我的第二大爱好，喜欢看电视，有一次，妈妈做好饭菜要我来吃饭，妈妈叫了三四次，我依依不舍的关了电视，我三下五除二，快速将饭倒进肚子里，又跑去看电视了，我知道这个习惯不好，嘿！嘿！可我就是改不了。
我的业余爱好有写钢笔字，溜冰，骑自行车，跳绳……这些爱好给了我无限的快乐，无限的快乐给了我一个美好的童年。
这就是我，一个淘气又快乐的小女孩。
第四篇：我快乐叙事作文
我快乐叙事作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我快乐叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我快乐叙事作文1我和哥哥是双胞胎，当我七个月大的时候，由于爸爸妈妈要上班，我被送到农村的姨妈家，由姨妈把我抚养到两岁半，到上幼儿园时，爸爸妈妈又把我接回身边。
在姨妈家的两年里，我学会了走路、学会了说话。我幼小的生命里，倾注着姨妈、姨父、小哥哥、小姐姐一家人无尽的关爱。我生病时，姨妈抱着我几乎跑遍了县里的医院，当我被针头刺的哇哇大哭时，她也因心疼而流泪。听妈妈讲，有一次我生病时，医生让我吃生姜，生姜的滋味大家肯定都知道，我当然不肯吃了，姨妈没办法，就先在自己嘴里嚼的细细的，再吐到我嘴里，一块姜嚼完，嘴巴整个都麻木了。姨父每天干完活，不顾一天的劳累，把我揽在怀里、扛在肩膀上，带着我到村外看绿油油的庄稼、看盛开的野花、看吃草的牛羊。小哥哥、小姐姐写完作业后，陪我一起做游戏，晚上，在哥哥姐姐动听的故事里，我进入甜甜的梦乡……。在姨妈一家人的悉心呵护下，我长大了。
现在，我已经是一名二年级的小学生了，每当放假的时候，我就会到姨妈家去，当姨父干活回来时我会为姨父递杯水，姨妈累了时我会为姨妈捶捶背……姨妈她们也经常来看我，那时，我会拿出所有好吃的、好玩的与哥哥、姐姐分享…
我快乐叙事作文2每个人都有自己的快乐，我也不例外。作为学生来说，什么是快乐？考试取得最高分，这是快乐；冥思苦想做出一道题，这也是快乐；上课时得到老师的夸奖……这些都是快乐。
快乐的人各有各的快乐。你想知道我的快乐吗？让我悄悄地告诉你，我的快乐有许多许多。比如每个星期日去文化宫学唱歌。每当我迈着轻盈的步伐踏进声乐教室，那一阵阵悦耳动听的歌声在耳边响起时，我的身心完全陶醉在舒畅、愉悦、快乐的感觉中。记得一次声乐老师检查练唱歌曲《小背篓》，节奏响起，我信心十足地走到台前，打开我响亮的歌喉，用我那甜润的声音声情并茂地演唱着《小背篓》。演唱完，我看着声乐老师对着我微笑点头，听到同学们雷鸣般的掌声，当时我的心中无比的激动与快乐。他们仿佛在对我说：你唱得真好！从微笑和掌声中，我感受到了赞扬与力量；从歌声中我感受到了自信与快乐。
做一个快乐的人，保持一颗快乐的心，就能更好地解决困难，战胜挫折。快快乐乐学习，快快乐乐做事，这才是快乐的含义。
我快乐叙事作文3六一节到了，我们都很高兴。
早上，那些姐姐们给一年级的小朋友戴上红领巾，各种仪式做完，歌咏比赛完后，拔河比赛就开始了。
因为那天下雨所以我们不能在操场比赛。我们只好在接近学校门口的地方比赛。先是六年级的的大哥哥对五年级的大哥哥。我帮六年级的的大哥哥加油，可是由于六年级的大哥哥拔的地方很滑所以六年级的大哥哥输了。六年级的姐姐也是一样。所以五年级的哥哥姐姐就赢了。到我们了，我们这边有７个人，三年级有９个人，因为三年级的人比较小。开始了我们班的男同学也像六年级的哥哥一样输了。到我们女同学拔了。本来我以为我不能参加，可是老师却让我参加。开始拔了我们用力的拔啊拔，差一点就输了，幸亏我们向左斜了一点。然后我们又用力的拔啊拔终于赢了。我们创造了一次前例在没有一班赢过的地方赢了一次，我们在第二边又赢了一次，我们就不用比了。因为这是三局两胜制我们都已经赢了两次了所以就不用拔了。我们班和三年纪比完后，别人就走了，我也走了。
那天我玩得好开心啊！
我快乐叙事作文4星期六，我兴致勃勃地在房间里做书签，做书签让我明白了一个道理：只有动手，才能有收获，生活才过得快乐。
做一个美观的书签并不是一件容易的事情。首先，我拿来一张绿色的彩色纸，再准备了一把剪刀和水彩笔。我想把我的书签剪成蘑菇型的。我开始画了。我画出了两个蘑菇连在一起，剪好这两个蘑菇可有点难啊！我屏住呼吸，细心地按照我的图形剪，终于，功夫不负有心人。我剪出了两个蘑菇形状。我在这一个蘑菇上画出了两个手拉手的小朋友呢！另一个蘑菇上画了几棵桃树，树下面有一只可爱的小狗和小猫在玩抢桃子的游戏。我还在书签的反面画了海，还有两个小朋友在游泳。
就这样，我的书签就做好了，我越看我的书签越漂亮。我的朋友都夸我的书签做得好，我的心里想花一样美。通过动手，我深深地体会到：劳动使人快乐，想让生活变得更加美好，就需要付出艰辛。
我快乐叙事作文5我的童年发生了许多有趣的事，有旅游、溜冰、放风筝……我的童年真幸福！今年“三八妇女节”的时候，妈妈公司举办了“井冈游”活动，妈妈也把我带去玩了。
一上井冈山，就看见了百花齐放、鸟语花香的美丽风景。最让我难忘的是乘索道看风景。我们来到索道出发地，看见一条弯弯曲曲的铁板路直通到索道上，索道下是万丈悬崖。心里想，如果从这么高掉下去的话，会粉身碎骨的'。我看看周围的人，都没有丝毫害怕的样子，我也就放下心了。
我和妈妈坐上了索道，像坐上了缓慢而行的公交车。我透过玻璃窗往外看，看到了郁郁葱葱的树木和树木长出新的嫩芽，树叶是深绿色的，有的是浅绿色的。鸟儿在天空中飞翔，有的在树上休息…… 井冈山的美景尽收眼底，我的童年真快乐！
我快乐叙事作文6放寒假没多久，就过年了，我好高兴，跟爸爸说，“爸爸，过年了，能不能像去年一样帮我买点落地响和礼花，我要和哥哥姐姐们一起玩。”
年三十晚上，我和哥哥姐姐们一吃好年夜饭，就拿上落地响、礼花、奶奶帮点燃好的香来到一块空地上，准备放礼花。一开始，我不敢放礼花，只能在旁边看着哥哥姐姐们放，看着夜空中美丽的烟火，听着三岁多的小妹妹快乐的尖叫声，我的手痒痒的，只觉得砸落地响不够劲，冲着哥哥喊，“哥哥，我也要放礼花，你教教我。”在乔木哥哥的帮助下，我紧张的点燃了一个“降落伞”，引线喷了出来，“嗦”的一声，冲向了空中，“啪”的一声，炸开了来，发出了星点的光芒后，一个纸降落伞飘飘悠悠的往下落。我高兴急了，连忙去捡降落伞……
我这一天晚上玩的好高兴，礼花和落地响玩完后，回到奶奶家，又收到了长辈的祝福和压岁钱，我只觉得自己被快乐包围了起来。
我快乐叙事作文7人生如蔚蓝的大海，波澜起伏，身边发生许多的事情如同海上荡起的朵朵浪花。有一朵浪花洁白而美丽，令我难以忘怀。今天我就和大家来分享我的快乐。
这是一个盛夏时节，炎热的太阳炙烤着大地，整个大地像一个蒸笼，热的人们喘不过气。豆大的汗珠从我的脸颊往下掉，汗如雨下，一会我的衣服就被汗水浸透了。妈妈在厨房做饭，我走到厨房，对妈妈说:"妈妈，我热。”妈妈头也不回地说：“去吹风扇去!”我来到大厅，走到风扇面前，我张大嘴巴，深深吸了一口气，对着风扇“呼呼”地吹了起来。这时后，我更热了，汗流的更多了。我心里想：怎么越吹越热了?” 正在这时，妈妈走出来，看见我在“吹”风扇，疑惑不解地问：“宝宝，你在干什 么?”“你不让我吹风扇么?我在吹呀。”我不解的说。妈妈听完，捧腹大笑：“我是让风扇吹你，不是让你吹风扇。”听完我也 笑了起来。
每当我想起就笑了。
我快乐叙事作文8“叮铃铃，叮铃铃”放学铃响了，同学们纷纷走出教室，然后排着整齐的队列走出校门。
我们班解散之后，我看见一位老奶奶手里拿着许多东西，焦急的望着马路对面。于是我就走上前问：“老奶奶您好，您是否要过马路？”老奶奶和蔼的说：“小同学，我是要过这条马路。”我对老奶奶说：“由于现在是放学时间，接学生的汽车，摩托车、电动车很多，咱们等几分钟再过马路。”老奶奶只好说：“行！”不一会儿，车辆渐渐少了，我和老奶奶过了马路，到了马路对面，老奶奶微笑的对我说“谢谢你，‘红领巾’”。我高兴的说：“不用谢，这是我们小学生应该做的。”
回家的路上，我突然发现有几只小鸟欢快的叫着，心想：小鸟，小鸟，你也是在表扬我吧！
我快乐叙事作文9旧的一年过去，大家都高兴的把春联布置在门上面，见面互相说吉祥话。新年来了，今年我总共得到了七个红包，真是大丰收。
新的一年，我希望能把今年得到的红包拿去买一台游戏机，因为我写完功课的时候，我就能和姐姐一起玩，我无聊的时候也可以拿出来一边玩一边运动。在学习方面，我有很多要努力的地方，我希望我能认真的弹钢琴，每天要练习三十分钟。我希望我的英文能学得更好，也希望我跳绳能和姐姐一样厉害，可以连续跳到一百五十下，而且还会交叉跳。
新的一年开始，我希望今年我会变得很勇敢，晚上睡觉不再害怕，让大家觉得我真的已经长大了，我也要自己主动去写功课，不要让妈妈叫好几次才去写。我希望我们全家每天都过得很快乐，希望我和我的家人每一天都平平安安、身体健康，也希望今年的鼠年会是最棒的一年。
新年我有很多的新希望，希望全部都能实现，所以我要努力用功、认真学习，我相信只要肯用心，我的美梦一定都会成真。
我快乐叙事作文10我是一个十一岁的女孩，最害怕的就是那些奇形怪状面目丑陋的昆虫，自从阅读了法布尔《昆虫记》后，我就慢慢了解了这个奇妙的昆虫世界，那里有“装死专家”步甲，“殡葬师”埋葬虫……。
我最喜欢的是“装死专家”步甲的故事。海面上已经夕阳西下了，白天热闹的沙滩也渐渐安静下来了。突然，远处的海草堆爬出来一只黑色的步甲，他就是远近有名的打架高手，昆虫们都称他为“将军”，他个子很高，约长３５毫米，他还有更可怕的杀手装备，无坚不摧的大额和锯齿状的前腿。不过他如果遇到一只比他更强大的对手的话，他就会装死，整个身体突然变得僵硬而无法动弹时，就是装死，有时可维持２０分钟或长达一个小时。不然为什么说步甲是“装死专家”呢！
法布尔的观察仔细入微，故事描写的生动有趣，使一个惧怕虫子的小女孩从而喜欢上了庞大的昆虫家族，不过我最喜欢的昆虫还是那些美丽的蝴蝶。
我快乐叙事作文11“宁可三日无肉，不可一日无书”。可见书在我们生活中的重要性。
小时候，我不喜欢看书，一见书就头晕眼花。我渐渐的长大了，明白了书有多么重要，就开始看书了。
在那一本本的书中，我最喜欢的书就要数《快乐精灵》了，讲的是罗小卜把自己的快乐卖给了忧愁国的国王鸡皮疙瘩，换来了永远的一百分，天天的新玩具，和每天都有不同口味的冰淇淋。
我现在还清楚的记得当初看这本书的情景。暑假，妈妈给我买了这本书，我跳的都能碰到房顶了。然后，我就迷上了这本书，不论白天黑夜，我都捧着这本书看，有一天，爸爸妈妈吃完晚饭后去散步，我趴在床上看书。天有点黑了，但我想这页马上就看完了，看完这页再去开灯吧。可这页看完了，又想：还差几页这一回就看完了，看完这一回再去开吧。不一会儿，这回也看完了，可是后面讲要发生什么呢？罗小卜到了屎壳郎城堡会怎么样？它吸引着我，就这样，我一页一页地看了下去。后来妈妈回来了，就问：“天黑了，怎么也不开灯？”我默然的看了看周围，“天黑了吗？”我把妈妈搞得哭笑不得，然后去给我开灯。
书，它是我的好朋友，它给我带来了许多的快乐。
我快乐叙事作文12在我读书的路上，有紧张，有刺激，有难过，有恐惧，但更多的是快乐。
在暑假的一个下午，知了在树上没完没了，不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌，在舒服的空调房里，在宁静的阳台上，我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》，我读着读着入了迷，恨不得再长出几只眼睛，好多读一些，我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛，目光可以穿透整本书。我快乐地读着，偶尔伸伸手，扭扭脖子喝几口水，之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心，读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时，竟听到了虎啸声，我的心提到了嗓子眼，心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃，不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸，火苗顿时被压下三尺多，它纵身扑上断魂柱，炭火迅速地被压灭，读到这里我也松了口气，不再那么紧张了，但金叶子在抽断魂柱的时候，中弹了，虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路，但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了，最后，它拼死保卫六指头，希望六指头能保护好它的后代，读到这里我不禁流下了眼泪。
我读书，我快乐，在悲欢离合的故事中体会着人生。
我快乐叙事作文13我相信，每个人都有自己的快乐与烦恼，我也不例外。
“胡妞，你很棒！今天作业全对了！你可以去玩半个小时电脑了！”“彦彦，这次画画画得漂亮！奖励你去看会电视！”“不错嘛，方老师和苏老师都夸你大胆呢！妈妈给你做你喜欢的饭吃！”每当听到这样的话，我心里都仿佛吃了蜜一样甜，美美的。受到父母老师的表扬，我总是得意洋洋，感到无比快乐。快乐的事情多得像地球上的水滴，树叶数不过来。
当然，令人烦恼的事情也数不胜数。每天中午，我还没来得及休息，就被爸爸逼着去弹琴，没有一点自由的时间。我最烦爸爸给我出题了。每次只能在心里空算，算着算着头都大了，有时候我跑进自己的卧室，故意使劲关门，发出很大的声音，以表示我心中的气愤。
我真想和烦恼说声再见，让快乐陪我一起快乐成长。
我快乐叙事作文14我们的童年是快乐无限的。在你小的时候会得到父母的宠爱，可以得到自己想要的玩具，无比幸福。可现在呢？即使你考了一个好成绩，想看看电视，玩儿一玩儿，也不行。只能趴在书上，看完了一本书，再看一本书。大概是家长望子成龙，才对我这么狠的吧！有时候家长说：“我们这是恨铁不成钢！”“恨铁不成钢？早晚恨成废铁！”这时候，让我非常苦恼。有时候，我老爸还能高抬贵手，让我出去playplay呢！可是，有时候我在外面和其他朋友狂欢的时候，就会撞到枪口上去。马上就是在书海上遨游，啊！我真想找个地方蒙起头来痛哭一场。唉，我真希望自己得到应有的自由！
敬爱的父母，我想对你们说：“我知道你们想让我成为一个有用的人，可是你们把我关在屋子里，我不想成为一只永远飞不上蓝天的小鸟！爸妈，请给我应有的自由吧！”
我快乐叙事作文15我们的童年是丰富多彩的，少年时光也应是美好的。本来我们可以快乐地玩耍、游戏，可是，不知什么时候我们的快乐却消失了。
是谁偷走了我的快乐，我的快乐去了哪里？自从我上了一年级，我的快乐就减少了，每天晚上都忙着写作业，可以说我的快乐已经没有多少了。星期六，星期天还要上辅导班，哎，什么时候才能把我的快乐找回来。家长望子成龙，要把我培养成窈窕淑女，还报了舞蹈班，一会儿看看这个书，一会儿看看那个书，没有一点时间可以休息休息，玩一玩，可以说我们除了在书海里遨游就是在作业堆里挣扎。
我知道家长是对我们好，可是让我们的负担太重，压力太大。上了这个班，上那个班，心里总是有放不下的心事。
什么时候，可以把我的快乐找回来呢？
第五篇：我很快乐作文
[我很快乐作文] 可与以往不同的是此时已经是晚上10点多了，而且爸爸妈妈今天都有事外出而不能来接我，而我又因为要体现自己的胆魄而拒绝了表姐的护送，因此我只好自己走夜路回家了，我很快乐作文。走夜路，平生还是第一次，向来胆小的我，不禁打了个寒颤。此刻我又有点后怕了，后悔自己为了面子而拒绝表姐的护送，不过事已至此也只能自作自受了。路过大街，因为有灯，我走的比较安心，可到了后洋桥这一段，就感觉不一样了这里一盏路灯也没有，黑漆漆的一片，除了风吹树叶的沙沙声，不远处山上不时传来的鸟叫声和潺潺的溪水声，此外一片静谧。只有天边的月牙儿，洒下了一丝朦胧的月光，我借着月光的余辉壮着胆子走了一小段路后，心跳就像小鼓一样开始咚咚咚地加速敲起来了。看那路边的大树，不停地摇摆着它的枝叶，好像是一只只魔爪正在向我伸来，总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着什么东西随时要向我扑来，心里一阵发毛，不由得左顾右盼，加紧了脚步。再抬头看看天上的月牙儿，此时也好像跟我作对似的，躲进云层里去了，偶尔探出小脑袋，撒下一丝微弱的光亮，使得周围的一切都显得那样的阴森可怕，而此时的我也已经毛骨悚然，连大气也不敢出了。就在这时，一个骑着自行车的人从我身后擦过，我更是冷不丁地惊出了一身冷汗。这时，我的脑海了又不时浮现出电视里的那些什么妖呀、鬼的。虽然平时的我从来也不相信这些东西，可此时的我却不知怎么回事，越想越害怕，两只手紧紧拉住裤脚，手心也全是汗。啊！我大叫一声，脚不知被什么绊了一下，差点摔了个狗啃泥。此时，我的潜意识告诉我再也不能这样害怕了，否则真不知什么时候可以到家了。想着，我就不由自主地哼起了小调，脑子里想着那些令人发笑有趣的场面。嘿，这一招还真灵，我悬着的心也开始放下来，不知不觉就到了家门口。耶！我终于到家了！我情不自禁地高呼起来。今天，我终于克服了走夜路的恐惧感，心由境迁，同时我也明白了这个道理。我很快乐。快乐是什么？快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁&&快乐其实很简单，每个人都能感觉到，中学生作文《我很快乐作文》。而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐。昨天我们班发了期中测试卷。当老师走进教室时，班上格外寂静。我的心提到了嗓子眼，老师先用凌厉的目光扫视了全班，然后按名次从高到低依次宣读分数：迟洋洋93.5分，王霁月91.5 &&在老师读卷子的时候，我的心也同时往下沉，沉，沉&&突然老师念到了我的名字黄安琪，我绷紧的神经一下子更紧。76.5。我简直不敢相信自己的耳朵，我只感觉天旋地转。仿佛有无数双眼睛向我投来，我的脸变得通红，羞愧地低下头，看着眼前的这个鲜红的76.5，它好像在讥讽我：嗯，语文课代表考这么差，亏老师还相信你，羞羞羞。我不知怎么了泪水一下子夺眶而出，一滴滴泪水将我的试卷浸透了。走在回家的路上，我垂头无语，眼睛望着脚尖。这时五泉小学的好朋友手中也拿着试卷向我跑来，一看就知道他们的成绩很理想。其中一位同学幽默地问我：黄安琪大笑星，今天怎么不开心，是不是‘改行’做悲剧演员了？我咽了唾沫，眼睛闭了闭，把不争气的泪水赶了回去。若无其事地说了声：没事儿，我跟你们开玩笑呢，哈哈哈！回家后，爷爷奶奶望着我通红的眼睛，急急忙忙地问：怎么了，孩子？我仍然默默不作声，摇了摇头，走进房子关上了门，爷爷好像知道了些什么，轻轻地推开门，走进来。见我趴在桌子上，就把我抱起来。他坐在椅子上，语重心长地问我：是不是没考好呀？我点了点头，爷爷并没有因此而责备我，而是和蔼地安慰道：没关系，下次努力，奶奶还给你做了虾，快凉了，吃去吧，孩子！我擦干了泪水，走出房时，我看到爷爷苍老的面容上添了几丝笑容。在这一瞬间，我被浓浓的爱浸没了。我的心也一下子得到了安慰，我忘记了以前的不快，忘记了那个鲜红的76.5 对我冷嘲热讽。这种快乐无与伦比。这种快乐就是爷爷无限的慈爱与谅解。快乐其实是一种很简单的东西，它随时随刻都在你的身边围绕，让你时刻感受着温暖&&
点击咨询 