第一篇:错误作文600字汇总
精选错误作文600字汇总五篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的错误作文600字5篇,欢迎大家分享。
错误作文600字 篇1终于进入了期中阶段,每一门科目都在紧锣密鼓地复习。复习时,就要把所有知识点都弄清楚了,但,知识是顽固的,如来没有一个得到知识的来龙去脉,是很难掌握这个知识的。这天,生物老师从教室外引人瞩目地大步走到了讲桌旁边,将文件夹往桌边上一放,大声喊道:“赶快复习!”
于是我想,最无聊的一节课来了。这一节课我们要复习的是种子的萌发,在讨论这一问题时,我和我的同桌与其他人产生了严重的分歧,这让本来十分平淡的一节课变得有声音了。我们利用一个实验来学习环境因素对种子萌发的影响。其中设置了四个不同的环境:一个拥有一定水分、充足空气、适宜温度的环境,一个缺水的环境,一个温度不合适的环境,还有一个空气不足的环境。
哪个是植物萌发的环境,显然是第一个。而就在这时,老师指向了第一个优良的环境图和一个缺少一部分条件的环境图,十分平淡地说:“那这两个哪个是对照组,哪个是实验组啊?”他的样子并不像提问,复习阶段这个答案大家大概都明白吧。我大声回答起来:“那个好的是对照组,不好的是实验组!”此时周围窃窃私语,忽然一阵声音朝我扑来:“好的是实验组,坏的是对照组!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的观点。我们与其他同学对峙着,苦苦的争执,最终换来老师一句话:“这个(好的环境)是实验组。” 这是什么定义啊,完全没有道理可言!在这两个环境中,一个设置了很好的条件,而另一个是缺少适宜温度的环境,这两个相对照,显然我们探究的是温度对种子萌发的影响,完成这一探究的实验组不就是缺少适宜温度的环境吗?那么有优良环境的一组不就成为与实验组相比较的对照组吗?
我的理解可能真是错误的,不过正确的答又是为什么对呢?我始终不明白我的理解为什么错,正确答案为什么对。所以就此而言,我甚至觉得,错比对来得有价值。不过我想尽快知道正确答案的来由,一切正确都是有不正确探究来的,这正是错误的价值。
错误作文600字 篇2错误,每个人都犯过,有的'人犯了错以后就不会再犯同样的错了,而有的人却是一错再错或是错上加错。那么,我们应该怎么做才能使犯过的错变得有价值呢?这些价值又是什么价值呢?
首先,你得知道错在哪里,才能对症下药,根治、铲除这个错误。就像是走路一样,走错了方向,你却浑然不知,这样定会吃大亏;只有及时认识到错误,调转方向,才能重回正轨。
那么,是不是只要认识到了错误,任何问题就都迎刃而解了呢?不一定!有时候我们认识到了错误,却听之任之,或是想着“我等会儿再改”,错误不会消失,反而会更紧密地包围你,吞噬你。“世上无难事,只要肯登攀。”只要我们认识到了错误,及时改正错误,便可以让错误土崩瓦解。如果等到火烧眉毛了才来试图力挽狂澜,你终将被错误埋没。
然而,改正了错误,并不就等于万事大吉了——还有最重要的一步没做呢!这一步便是:记住这个错误,从错误中吸取教训。如果我们只改正错误而就此收手,下一次,同样的错误仍会死灰复燃,你就会陷入这个恶性循环,被错误的漩涡卷入水底,事倍功半。而只要记住了错误,就如打了疫苗,我们就对这一类错误有了“抵抗力”。如果吸收了错误的“精华”,我们就找到了“包治百病”的方法,克服更多困难与错误,事半功倍,这便是错误的价值。
归根结底,当我们遇到错误时,不能慌了手脚,要摸清它的本质,尽力去扭转方向,改正错误,并从这个过程中找到“抗生素”,用以抗击更多的错误,利用它们的价值。
喊破嗓子,不如做出样子。我们不能纸上谈兵,要付诸实践,脚踏实地地与错误作战,相信自己,一定会取得成功!
错误作文600字 篇3审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。
北师大附中老师高超提醒考生,审题时还要注意体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的,字数不要超出或少于要求字数太多。
语言贫乏缺少文采。刘艳说,有的初三生写不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的,看看别人的遣词造句,自己在写到相关时就可以参考借鉴;另一方面,初三生还可多关注同龄人的优秀,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如《读者》,每期都有不少亲情、励志方面的,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在中恰当地运用古诗词也是让增色的好办法。
较“平”缺少细节。一些考生写的没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。
错误作文600字 篇4外头下着雨,课间只好在教学楼里玩。
一群人在楼梯旁无聊地游荡,我想起以前看过学长滑楼梯玩,又快又刺激。我于是提议道:不如玩滑楼梯!众人纷纷同意,马上就玩开了,个个不亦乐乎。
轮到小d玩了,只见他如一个光点般从楼梯扶手上滑下来。我心忽然害怕:这要是摔下去,就玩完了!刚这么想,只看见小d一下重心不稳,从楼梯上向后翻了下来,我还没反应过来,小d就头朝地摔了个结实!剩下的同学你瞪我我看你,足足愣了三秒才反应过来。我冲到小d身边,发现他脸上全是擦伤,而手掌则是血肉模糊。看到小d这个样子,大伙儿紧紧忙忙的把他往办公室抬,让老师给他消毒。
刚消完毒,大伙儿就一把把他拉到了一个角落,苦苦哀求不要说出是我们一起玩的,就说是自己走路摔的。当时我也吓到了,因为提议玩这个游戏的是我,等于说是我间接导致了小d受伤。再想想教导主任那魔鬼般的惩罚,我也马上附和道:小d,兄弟,你千万别把我们供出来!小d沉重地点了点头便走远了。
小d走后,我越想越自责,明明是我提议做的游戏导致小d受伤,而受伤后我们没有去安慰他,反而还用兄弟之名迫使他不要说出我们,这个兄弟做得太让人心凉了。
事后,小d果真没有供出我们,只是说自己摔了一跤。我也去找他道了歉,可我们之间的关系似乎就无法恢复到以前那么好了。看到小d从医务室出来已经变成了一伤兵模样,脸上消毒后贴了两个创口贴,而手上则缠了圈纱布,据说就擦破了皮,没伤到骨头,没什么大碍,大伙不由得松了口气。
错误作文600字 篇5放学路上我心情五味杂陈,一路走着心不在焉,因为我被老师批评了,心里感到很委屈。妈妈得知原由跟我一起分析原因。
早晨一阵急促的铃声响起,同学们有序地出了教室排好队去做早操,我跟小胡和小和同学不约而同地拿起乐器向琴房走去,时间过得很快不知不觉我们回到教室同学们都已经去上数学公开课了,我们三碍于面子又害怕挨批,就又返回了琴房。“这有错吗?我没有去玩,练琴怎么也是犯错呢?何况社团老师说可以在副课想练琴是可以去的。”我心里郁闷地说。
妈妈说这件事很严重,说我搞不清楚主次,只要在学校的任何课程都有存在的理由,而不是由自己来决定上还是不上。学校有纪律,做事要有规矩,不能耍小聪明,如果每个学生都像我们一样那老师怎样去管理?那不是乱套了。即使要去也要第一时间告诉老师去哪里?干什么?得到允许才可以。是对自己负责也是对老师负责和尊重。妈妈说:“十岁的我是个大姑娘了,有了自己的主见和想法,但是不代表做任何事都可以自己拿主意,做事要多站在对方角度看问题,多为对方考虑。”
我试着站在老师角度去想,发现问题很严重,在老师眼前消失了快3个小时,老师不知道我去了哪里,她当时该有多着急、懊恼、担心……想到这些我就难过地哭了。在老师眼里我是个乖孩子,竟没发现我也让老师不省心,我很惭愧,在这里我要向老师道歉:“亲爱的老师,对不起,我以后再也不犯类似的错误,希望您原谅我。”
老师曾对我们说过:“每个人都会犯错,只要从中找出原因,并能吸取教训,那错误就是宝贝。”在我成长的这个阶段,错误能让我进步,让我明白做事要多考虑对方,不能只顾自己。
第二篇:作文中的错误[最终版]
高一英语组批改高二英语试卷情况总结
阅读表达部分:整体正确率不高,主要存在以下问题:
1.76题选择标题:答案应为the benefit / advantage of family dinner,多数同学未包括benefit这一关键点,表达不够精确(用the importance 的较多)
2.77题同义句:部分同学找得不准确,多误写为:it is also a great time to share the events of the day, discuss…..3.78题填空题:多数同学在这道题上失分,原因主要为对上下文的理解不到位。
4.79题: 正确率较高。
5.80题翻译题:多数同学翻译较差,主要问题为单词不认识(如: get involved with, alcohol, tobacco)
6.书写较差,字迹潦草,大小写不分,语法错误较多,句子基本结构掌握不好。
作文部分·
优点:1 大部分学生能把握住文章要求的要点,并能把根据要点把文章分段分层,表述清晰,并且分层用到firstly, secondly, thirdly等表述。
2.在表达自己观点时候,用到一些较好的表达,如 as far as I know, as we all
know,there is no doubt that….等等
3.谚语的使用与文章较为贴切,给文章增色不少。如where there is a will,there is a way.No pains, no gains 等等
4.有个别词汇不会写,能够比较聪明地用其他的表述代替。如“日记 diary”
这个单词有学生不知道,用了 record my daily life by writing English articles 来代替。
缺点:1.个别学生审题不清,不能准确地表达题目中要求的 英语角、写日记、浏览Enjoy Reading网站这三个内容,反而大篇幅写了一些自己想象的内容,如看英语电影,听英语歌曲等,导致文章内容不够突出。
2.书写较差,字迹潦草,卷面不整洁
3.拼写错误多,显示出基础不够扎实如把grammar错写成grammer,diary 错写成dairy, prize 错写成price,English;English;English;;;;等等。
4.受中文影响较大,中式英语,句子不符合英语表达习惯,写出的英语
句子不通顺,且语法错误较多,动名词做主语(常出现动词做主语),如 I very like….,Write English diary is good for your English study.词性使用错误(如: choose-choice, success-succeed, benefit-beneficial,meaning-means, improve-improvement;well-good)
5.个别表述不够准确,一些易错短语与句型有
(1).thanks to(错写成for)(2).share with(错写成to)(3).listen to(漏写to)(4).when it comes to(to为介词,错把后面加do)(5).英语口语(spoken English, English speaking)(6).the key to doing(错写为to)(7).11.not only…but also 句型使用错误
第三篇:错误的作文锦集
错误的作文锦集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的错误的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
错误的作文 篇1在错误挫折面前,要学会面对和挑战,要有良好的心理状态,不抛弃不放弃,勇敢面对,努力克服。
在做题的时候,别给自己吃下做不出来的“定心丸”,要努力思考,相信你可以,内心骄傲一点,对自己有信心,要相信自己做不出来,别人做出来也不容易。哈佛大学的学生在面对难题的时候,他们如果做过很多次都没有成功的话,他们只会觉得自己所做的事并不是那么简单的事,而他们从来不会觉得自己干不成那件事。有人可能觉得那是哈佛大学的学生,又不是自己这样的学生。试问:如果你连精神品格这方面都不行的话,那你还怎么考上好学校。
挫折不是永恒的。在人生中遇到挫折,迟早都是会打败它的,因为它就立在那里,等着你去向它挑战。难道你童年时遇到的挫折,它就会陪伴你到老吗?肯定不会,因为它总是会被克服,只是时间的问题而已。
如果遇到的是被老师或家长骂的这类挫折,那也不用灰心。如果被冤枉,就像他们澄清,若是他们不相信,也不用担心,因为人是为自己活的,没有过就是没有过。要是一个人全去在乎别人的想法,没有自己独立的思维,那就会被外面所说你的不好给打败,久久不能释怀。这样的人,自己都不自信,还怎么去克服挫折。如果他们所骂的,确实是真实情况的话,那自己也不能太自私,要学会换位思考,站在旁观者的角度去想想自己的行为对不对。老师或家长说得对的,就虚心接受,老师的话,可能在当时你有些不会接受,但是只要自己想通了,想明白了,别人说不说就无所谓了。
如果是因为自己想要的,努力过后却没有得到。这个也不用灰心,还是那就话,要相信自己所做的并不是那么容易的事情。想要的东西不会是有限的,因为自己可以创造,结果不会决定一个人的成败,他有时也会成为人生的转机,重要的是过程中自己是否进过兴,努过力。
挫折也不完全是坏事,除去你怎样面对,它还可以让你看亲你身边人的德行,让你知道哪些为益友,哪些为损友。除去损友这些累赘后,你可能会前进得更快,成长地更快。
挫折,尽管来吧!我不怕你所卷起的风暴,因为我——就是风暴。
错误的作文 篇2每个人的人生都会犯大大小小的错误,但是,我们更要明白,犯了错误并不可怕,重要的是我们要勇敢地面对。
华盛顿砍樱桃树的故事我们都听过,他的可贵之处在于能勇敢地面对错误,承担责任,也正是这种品质,促成了他日后的大业美国总统。试想,他如果不能勇敢去面对错误,那他当总统后能得到人民的大力支持吗?那他还能领导美国这个泱泱大国吗?那他的名字能至今仍刻在美国人民心中吗?所以,面对错误的勇气是一种使人不断进取的推进剂,是一味使人变得高尚的良药,更是一种人生的责任感。
勇于面对错误,可以使人不断进步,爱因斯坦即为一例。他古进入国家最高级的研究所时,工作人员将他领到新的办公室,问他需要什么时,他说:“一张桌子,一把椅子,一只笔和一些纸,对了,还要一个大的废纸篓。”为什么要大的呢?工作人员问他,“好把我工作时的错误全扔进去”,爱因斯坦回答说。从中,我们看出,他之所以成为科学家中的精英,是他能勇敢面对错误,并改正错误,最终才成了科学史上的一座里程碑。而成不了“爱因斯坦”的人,是他们养了一群孩子,娇生惯养,宠着他们,而这些孩子个个叫错误。他们不能去勇于面对错误,所以最终不能成为爱因斯坦。
唐太宗敢于面对错误的.勇气,可谓历代君王少有。从当时最有名的谏臣魏征可以看出,魏征曾进谏达二百多次,都被唐太宗接纳了,要知道,魏征当时进谏语言尖锐让唐太宗都下不了台,一般人都难以接受,更何况是高高在上的皇帝。可他还是勇敢地面对了错误,才最后谱写了一首壮丽的贞欢长歌。
从古到今,无论中国还是外国,我们发现,那些取得非凡成就的人,往往是敢于面对错误的人。勇敢的去面对错误,是成就人一生的关键,是通往成功的必经之路,是使人一生涣发光彩的唯一途径,只有敢于面对错误,才能不断完善自己,不断进取,抒写我们辉煌的人生之歌。
错误的作文 篇3错误是每个人必修的一课,错误,让我们成长,吃一堑,长一智。使我们不再犯同样的错误。
那本是一个美好的一天,我穿着我认为最帅,最酷的衣服来到学校,就在我沾沾自喜炫耀时,悲剧来了,秦晶晶走进了班级,几个同学发现秦晶晶的衣服和我的衣服除了标志不同外,其它都一样时,他们眼睛一转,嘴角一歪,一个坏点子就出来了。他们大声叫到:“王镇和秦晶晶穿情侣服!”刹那间,这高达500分贝的话就传入所有人的耳中,无一例外,那目光全向我们看。一大堆人围过来,七嘴八舌的讲。
“你和秦晶晶什么关系啊!”
“居然穿情侣装,牛,牛,牛”!
更气人的是,不管有说没说都是一脸坏笑,让人不生气都难,直到上课才停止。
下了课,他们又跟狗皮膏药一样,在我旁边说个不停,让我最气恼的事是好朋友郝东东要把我推到秦晶晶的身上,我气急败坏,挣脱以后,一个上勾拳打到了郝东东的鼻子,他哭了,我慌了,赶忙道歉,并检查,还好没有事。其他人也不敢说了。
晚上回家跟爸爸说起这事,爸爸耐心的教育我,不管对与错,打人定是错。流言蛮语不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。
从此,只要想打人,就忍住,别人见我不搭理他们,也无趣,不说了。我在这种改变下成长,并更加快乐,错误,也会带来不一样的收获。
错误的作文 篇4从我们来到这个世界上,错误就陪伴着我们成长;我也不例外。
国庆节那天,我随着妈妈一家人到街上买东西,妈妈不知被什么东西附身了,花钱如流水,买了许多东西。不过妈妈两手空空,手上什么东西都没有。我们的心里羡慕嫉妒恨。我们回到家时腰酸背痛,手脚麻木。你说妈妈有时候一毛钱都舍不得花,今天时怎么了?全家疑惑不解。
第二天早晨,我迷迷糊糊地从床上走下来,问道:“妈妈有没有早餐吃?”可妈妈一直没做声,我久久的站在那里想了想:“妈妈不会在赖床吧?真懒。”我从客厅走到妈妈卧房前准备吓妈妈一跳。我将门一推“啊!”我冲妈妈房间里喊道。竟看到……弟弟在床上玩游戏。一向乖巧听话的弟弟居然躺在床上玩游戏。妈妈知道了一定会打弟弟的。
弟弟怒气冲冲的向我走来:“老姐,你怎么不敲门就进来了!”我偷偷向床上瞄了瞄见妈妈没有躺在床上:“妈妈呢?”“出去了”弟弟漫不经心的回答道。
我向电视柜上望了望见有一头“猪”,便好奇的向那头看了看,一手把“猪”捧起来,结果头皮很痒,就利用另一只手将“猪”抱到怀里,结果……砰—咚……(你们用脚趾头想也想到了吧)没错,“猪”已经“五马分尸”了。
听到这声音,弟弟连爬带滚地出来了,看到地上那一具“尸体”惊讶的长大嘴巴,那大的一定能装下两个咸鸭蛋。他跑来跑去地似乎“那件事”是他做的。“怎么了?”弟弟这才反应过来。
我的脑子灵光一闪:“你把“猪”给杀了。弟弟疑惑道:“我刚刚……在……房间里。”
“你说话结结巴巴的一定是你弄坏的。”现在我真佩服我自己说谎话不脸红。
“不……是我,不是……我”
我和弟弟站在一旁不吭声,安静的家中令我们毛骨悚然。
突然…………
清脆的敲门声想起,我和弟弟吓得躲在妈妈卧房里,我却对弟弟讽刺到:“怎么样,做了亏心事,不敢开门啊!”
“谁……说得,我现在就去开。”
其实我和弟弟心里都清楚妈妈的手段:轻则“残废”,重则“死亡”。门慢慢往里钻,我多么希望时间是被我控制的,现在倒转,让我不要碰那头“猪”。我的心里懊悔不已。
我连跑带跳的到妈妈面前:“弟弟把存钱罐(猪)弄坏了。”结果弟弟在一旁委屈的哭:“存钱罐不是我弄坏的。”
妈妈揭穿了事情真相,没骂我也没打我。只是把我拉到书房:“做人要诚实,有句话说得好“知错能改,善莫大焉。”做人要有一颗纯洁、善良、乐于助人的心,在人需要帮助的时候伸出援手。这才叫做人,你要替你弟弟做个好榜样!”
是啊“知错能改,善莫大焉”我们一定要做个有着一颗纯洁、善良、乐于助人的心!
错误的作文 篇51、复制话题
作文的出题者只是提供一个写作的由头,意在考生能发表新议论,展开联想来讲述新故事。所以写作文的时候不能把以前看过的文章素材照搬不误,要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事,这样才能让阅卷老师眼前一亮,作文的分数自然而然地得到高分。
2、转移话题
一篇文章如果前言不搭后语,驴唇不对马嘴,谁知道你到底想表达的意思是什么呢?虽然一篇作文可以议论,可以记叙,可以说明,甚至可以编写出小小说或短剧,形式非常自由,但是都应该围绕一个中心来写,这样才能做到主题明确。
3、文意散漫
一般来说,话题作文提供的是写作范围,并没有规定写作的主旨。所以,在写作规定的范围内还是要提炼自己文章的中心思想。如果在写作的时候不在这方面下功夫,没有考虑好究竟要写什么,要表达什么意思,就匆匆忙下笔,就有可能东拉西扯,多头指向,文意散漫,不知所云。
高考作文向来被视为语文高考的“半壁江山”。如何稳住这半壁江山,就应该避免用到上面所写的错误方法。还要根据文章的实际需要,以最能发挥出个人才能,显示出个人才华,最能引起阅卷人的注意和兴趣为出发点,随文而悟,灵活运用即可。
错误的作文 篇6在公元6058年,科技已经达到最顶峰,宇宙旅行已是家常便饭的时代里。在地球的一个角落里,有一位长着长长的胡子的老人正在他的房间里做着什么神秘的实验。
这个老人的邻居们都叫他白胡子,他是一位科学家,可也没见他发明过什么东西,他说:“我不是发明什么东西,而是一直在研究一个改变世界的东西。”别人都说这是一个借口。可他确实在发明一个不得了的东西。在这个时代一切都已经变得有可能,可唯独有一样至今科学家们仍然无法破解的谜——时间。而白胡子正在研究的就是能穿越时间和空间的机器。
在他30岁的时候就开始了研究时间的奥秘,现在已经50岁了,20年的时间失败了不下20xx次。但是今天成功了,其实他两天前就成功了,在三天前他将一个苹果放在了机器里传送了出去,原本设定是三分钟后,他家的桌子上,可他等了三分钟苹果还没出现,他又等了三分钟,苹果还没出现,他一直等了3分钟、30分钟、3个小时,他整整等了3天,苹果仍然没有出现,于是,他判定这次又失败了,可他没有放弃,马上开始研究起来。
突然,就在刚才桌子上,突然凭空出现了一个苹果,他仔细的观察那个苹果......
第四篇:作文中的常识性错误(推荐)
作文中的常识性错误
把形状写错
例一:中午,在强烈的阳光照射下,小花猫那双又圆又亮的大眼睛直盯着我。
猫眼的瞳孔是随光线的强弱变化而变化的。光线越暗,瞳孔越大,猫眼又圆又亮,所以,在黑夜里它也能捉到老鼠。到了中午,特别是在强烈的阳光照射下,瞳孔缩小,猫眼几乎都眯成一条线了,它怎么可能是“又圆又亮的大眼睛”呢?如还不信的话,同学们不妨回去找只猫仔细观察观察,看看观察到的事实究竟如何。
把色彩写错
例二:田野里的高粱熟了,一棵棵沉甸甸的,低着头,远远望去,一片金黄。
“一片金黄”是我们在描写麦子或稻子熟了时候常用的词语,高粱熟了的时候,颜色是红的,用“一片金黄”写高粱,显然是搞错了。
把声音写错
例三:“咚!咚!咚!”他轻轻地敲了三下门,便非常有礼貌地站在门口,等待着主人前来开门。
“咚!咚!咚!”这应该是举手擂门的声音吧。这人既然“非常有礼貌”,又“等着主人来开门”,敲门应当是轻轻地敲,怎会出现擂门的声音呢?
把数字搞错
例四:几百年前,我国有一位伟大的史学家和文学家,他的名字叫司马迁。
司马迁是汉朝人,距今已有两千多年。“几百年前”虽然也有“很久以前”的意思,但和“两千多年”相比,差得太远了。
把时令搞错
例五:初春的一天,我们来到南通的狼山,站在山顶,举目四眺,只见那绿油油的麦苗在微风吹拂下,卷起层层麦浪。
初春,在南通一般指二月份,麦苗刚刚返青,它们在微风吹拂下,只能泛起绿色波纹,不可能是“麦浪”。到了初夏五月份,麦苗长高了,风刮来,才有可能卷起“麦浪”。
第五篇:错误的作文锦集
精选错误的作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的错误的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
错误的作文 篇1虚掩的病房门,“吱呀”开了一道缝隙,父亲探入半个脑袋张望了几下。我刚醒,轻轻地用被角半掩着脸。
父亲轻脚轻步地迈到我床边,我注意到父亲依旧穿着那件洗的发白的衣服,遮不住他那被岁月与黄土冲刷的枯黄且布满沟沟坎坎的皮肤。他那稀少掉头发很凌乱,似乎带着风的气息,看起来沧桑了许多。我愕然,眼前的父亲让我很难回忆起我小时候的父亲。是我在成长时对父亲的观察不够啊!
他笑眯眯地望着我,然后缓缓从身后取出一枝火红的玫瑰!我再次愕然,不明白父亲是什么意思。病友们也都投来诧异的目光,父亲双手捧花在胸前与那身打扮极不相称,样子十分滑稽,我禁不住想笑。
“哦,醒了,怎么不多睡一会?”父亲首先开口。我胡乱地点点头,难以抑制内心的困惑,便问:“爸,您这花是给我的?”我这一句加上别人诧异的目光使原本不大自在的父亲更加紧张。双手不停地调换着花,慌乱地点点头说:“看到别人都拿花来探病人,并且那话店老板说这种花代表的爱情最深。于是我也想买一些,没想到这一枝就要花了好几块钱呢?”父亲憨憨地笑了。随后翻遍抽屉终于找到一个空瓶子,很脏。没等我说话,他已放下了花一路小跑出去了。
我端详着那支玫瑰,一股莫名的感动抨击心田。我想起我患伤寒的那晚,高烧不下,只记得头脑一片昏热。医院离我家有一段距离,父亲背着我重重地在那坑坑洼洼的小路上走着。曾有好几次明显地感觉他由于踩空而差点歪倒。汗水从他的发梢上流下,流到我的眼里又溢出。父亲是分单薄,可背我的时候分明感到了他的力量。不知多产的时间过去,父亲气喘吁吁的将我放入了急诊室,再婚热与疼痛之余我还清楚地记着我流泪了,我真的很幸福。
父亲捧着洗过的花瓶回来了,还是那个憨憨的笑。我猛然间想起一句话:朴素的爱却是最伟大的。我旋即明白,父亲没有给我富丽堂皇的爱,他与我之间的故事也不像电影里那样轰轰烈烈,但他给我的点点滴滴与那些是平齐的,甚至在更高的一层境界上。
我渐渐地睡着了,朦胧中一只长满老茧的手握着我的手。我没有睁开眼,因为我怕控制不住自己的泪水……
错误的作文 篇2在我童年的记忆里,我尝遍了种种酸甜苦辣,这次我要说的就是其中一种——苦。那次错误至今让我终生难忘。现在明白过来,我真的犯下了很大的错误!我一直清晰地地记着……
在我五岁那年。那天,我嘴里哼着:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔……”这首《酸酸甜甜都是我》,兴高采烈地跑回了家。由于太阳公公十分兴奋,导致天空烈日炎炎,让我的好心情慢慢变得口渴起来。于是,我一鼓作气的跑回了家,冲进门栏,看见桌子上有一瓶不只是谁的矿泉水,我不管三七二十一,‘咕咚,咕咚’地喝了起来,这是,妈妈以迅雷不及掩耳之速的脚步走了过来,催促着我:“快去睡午觉”
我小声嘟嚷着,“又叫我睡午觉,我才不想睡!”
妈妈的耳朵可以与猫相比了,我的‘窃窃私语’还是被妈妈听到了,妈妈使用她的独门绝技‘狮子吼’,对我大声吼道:“说什么呢!”(那声音可以说是我的10倍,不,是100倍才对!我的命好苦呀!)
我‘赔笑’道:“没什么,小女子哪敢多说话呀!”‘年幼无知’的我学者古代电视的人说这话。
妈妈大声说:“那还不去睡觉!”
我提心吊胆的说:“遮!”便转身还不忘做个鬼脸。
我挪动着最后一个脚步走进了卧室,在卧室里压低声哼唱着歌《偶像派》:“讨厌的人走开,我才不去理睬……”这时,楼下传来了卖冰棍的老婆婆那颤巍巍的声音:“卖——冰——棍——喽!”那声音就像恶魔一样诱惑着我,我感觉浑身上下没有力气,那恶魔的手仿佛引领着我去买冰棍那儿。我忍不住在心里默默地念着:刘瑶呀!刘瑶呀!毅力之神降临吧!坚持住呀!向着胜利出发吧!可那声音却如同一位有魔力的人,一次又一次的打破我的重重包围,终于,我实在忍不住了,因为那冰棍就一直在我脑袋里飞来飞去,就这么一直飞个不停,我躺在床上辗转反侧。
偷?行!趁妈妈还在睡午觉!我想着,可眨眼间我又想到:不行呀!偷怎么能行!可,不偷又怎么能吃美味的冰棍呢?在我犹豫不决时,那奶香味,菠萝味,苹果味……都行我扑鼻而来。于是,我选择了偷,我蹑手蹑脚的走进了客厅,打开了柜子,从里面那出了1元钱,我一连串的动作像小猫一样轻巧,又像小偷一样‘专业’,可偏偏老天不顾及我,妈妈起床了!她疑惑不解的问我:“你在干什么呢?”我嘿嘿傻笑道:“没,没,没什么!”她说:“把手伸出来!”我顿时感觉无地自容,如果地上有一个洞,谁都不许跟我抢!可‘母命’难为呀!我忐忑不安的把手‘交’了出去,心里顿时像小鹿一样砰砰的跳,于是,我只好惊慌失措的逃走了。妈妈眼疾手快的逮住我,说:“做了错事还想跑,没门儿!”我被妈妈狠狠的打了一顿。到现在,我的伤口还隐隐作痛。
呜呜呜呜,我以后再也不偷钱了!
错误的作文 篇3所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。
1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁,他一心要做一个成功的实验,但他每每都没有成功,美国人笑他说:“只要有爆炸的地方,都会有杨振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验,他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。
他没有一直投身于自己的弱项,而是转身寻找别的梦想,于是,他取得了成功,成了举世闻名的物理学家。
相反,德国先两次成为世界大战的元凶,关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中,它为争夺知民地,而向英国挑战,结果,它耗费了人力、物力,最终以失败告终。在短短的二十几年后,它又挑起了二战,战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义终究战胜邪恶,世界反法西斯战争终获最后胜利,德国法西斯自食苦果。
现在人们逐渐认识到了反省的力量,因为反省让人不会在犯同样的错误。
如今的德国,对当年犯下的罪行,他们开始忏悔,他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史,他们积极地与全世界交朋友,他们已经成为世界和平的有力维护者。
我们不会在痛恨德国人,他们彻底的反省感动了世人,我们有理由相信他们不会再犯同样的错误。
学会反省,你会更快乐,世界会更美好。
错误的作文 篇4中国交通法规里明确规定不满12岁以上未成年人禁止骑自行车……上马路。可爸爸都是快40的人了,还犯这样的错误。
就拿上次说吧,一天,我放学,爸爸来接我。我坐好后,只见这时爸爸把头盔往头上一带,扣子也不抠就发动摩托车轰轰轰地开走了。到了环城马路时,速度突然加快,可过了一会儿,爸爸的头盔突然飞了出去。爸爸吓了一大跳,赶快停车让我回去捡。虽然有惊无险,可爸爸还是我行我素。这不,今天爸爸下班时照样带上头盔不扣扣子。可俗话说得好:“逃得过初三,逃不过十五。”爸爸被警察抓得个正着。“带了头盔不扣扣子有什么用?”警察严厉得说。爸爸一看,傻眼了,赶快扣上了扣子。
因为我坐爸爸的摩托车已经两年了,有些基本的交通法规我也知道,可爸爸不是不是不知道,是因为他明知故犯。有一次,我看见爸爸在右拐车道,可他确直行。中国不是有句古话叫:
“善有善报,恶有恶报。不是不报,时候未到。”
爸爸,我希望你看到后,以后不会再犯。
错误的作文 篇5今日的雨断断续续,与我的心情相吻合,这欲哭无泪的悲伤。
今天,我犯错了,一个不值得一提的小事,可是酿成了悔恨。人的惰性,我也只不过贪恋那几分钟的梦的缠绵,迟到了几分钟而已,梦醒后的现实让我明白,现实与理想之间总是存在那么大的差距,这就是人生,这就是残酷。
班主任的话,像沉重的石头一样,跃入我心中的水平面,溅起了无辜的波纹和浪花,然后,永久地沉入了我心底,堕落,堕落……
作为一个学生,我当然明白纪律的重要性,可我讨厌被束缚在学校里,被禁锢在权利下,被别人牵着鼻子走的生活,我不是羔羊,所以原谅我的不会顺从。
我寻找言语来发泄内心的委屈,可是狠毒的',想不出,难听的,我说不出,只能再一次的忍让和妥协。这个郁闷之极的教室,我无处容身,最重要的是容不下我的心情和灵魂。
破罐子破摔吧,反正从头到尾,感情只是只漂亮的花瓶,脆弱的而又廉价,碎片是无人问津的。即使完好无损,这样的唾手可得也不会有人珍惜。
我想过迟到的借口,隐瞒自己睡过头的真实,在真理与谎言之间,我选择了真理,事实是至高无上的,生病的借口是卑鄙的,我不想虚伪的解释,可是老师的指责让我空虚的心一点点膨胀,膨胀的收缩。
雨停了,心中的火被浇灭了,在灰烬的余烟里,我挥洒着泪。雨,要么不下,要么狠狠地下,冲走一切,什么都不要留下……
错误的作文 篇6“叮铃铃……”稍稍生锈的铃儿无力的呻吟声慢慢消失了……
眼睛眨开的瞬间,我看到了您,亲爱的老师。您今天很英气,因为比往常多了一丝微笑。
“这节课我们继续学习28课,——《岳飞》。”依然是那样温柔慈祥的语气,让人听了很舒服。上了多半节课,您的一句话宣布了28课内容学习完毕——“现在开始做练习册,请同学们认真完成。”似乎还沉醉在您刚才讲故事似的讲课中,我并没有乖乖地翻开练习册认真答题。不觉中,小心翼翼的脚步声提醒了我,您悠闲地踱着细步来到了我们组的空廊。我的心提到了噪子眼儿,心想您又会说我不听话了。束手无措的我只好向同桌借了她的练习册,随便地翻了翻。可心急的我却没有考虑全面,救了自己,害了别人。您皱了一下眉,小声地责问同桌:“你为什么不写作业呢?”同桌涨红了脸,着急地瞟了我一眼,没有作声。您仍然盯着同桌不放,想要知道答案,您不放手地追问着。同桌很仗义,没说出实情。我顿时开始厌恶自己,觉得自己好自私,好惭愧。我再也忍不住了,扬起手中的同桌的练习册,对您摆了摆。您很疑惑,满脸不解地望着我,我支支吾吾地说:“老师,您要怪就怪我吧!我不听话,这本作业本是她的……”您更疑惑了,不紧不慢地问:“你的呢?”
“没能找到。”回答您的是我越来越小的声音。您像毫不关己地走开了,我有些后悔,后悔对您讲课的眷恋,更后悔自己的自私心理……
错误的作文 篇7据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管理人员问他需要什么工具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就够了。啊,还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪的问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样的人,不断丢弃错误,才能看到向上的路。请结合你的实际,以“丢弃错误”为话题,写一篇作文。
错误,从出生开始,我们就一直在犯,这是不能用几个、几十个来计算的。“人非圣贤,孰能无过?”况且圣贤也会出错。一路走来一路错,这很正常,但关键在于能否放下错误,将它丢弃,吸取教训,不断积累,只有这样,才能达到“智”的境界。
当我们犯错时,必然会遭到批评,来自老师、来自家长、来自同学,甚至来自我们自己。这一声声批评被我们所接受、认可,于是,错误就成了包袱,加重了我们心灵的负担,提醒着我们。负担太重了,心灵就会累,我们需要放松,需要休息,需要卸下包袱。我们要懂得放下错误。
错误就像是石头,横放在我们的必经之路上。他会将我们绊倒,但我们将不允许它有第二次机会。在人生道路上,小石子无数,坑坑洼洼、磕磕绊绊,它们是错误的化身。错误,有大有小,同一种类型的错误,就是同一种模样的石块。哲学家曾说过:“不要被同一块石头绊倒。”那么,我想,我们也不能被同一个错误所绊倒。石头太多、太乱,我们是否可以将同类型的整理到一起,然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中?我们要懂得丢弃错误。
错误的作文 篇8儿时的记忆,时常浮现在我眼前,很多事情仿佛昨日刚发生一样,尤其是这件事,让我记忆犹新。
记得那一次,我正津津有味地看着《动物世界大百科》。突然,灯暗了下来,爸爸走了进来:快去睡觉!不然明天又起不来了。我要出去一下,好好睡!我嘟着小嘴,极不情愿地把书放进了书架。我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,便出去倒一杯水,希望喝了水后能早点入睡。我晕沉沉地走出房间,拿起爸爸平时最喜欢的玻璃杯,慢慢地倒起水来。啊!一不小心开水滴到了手指,我忍不住放声大叫。哐啷!一声,玻璃杯应声而落,在地上溅开了花。这个声响将世界冻结了。天哪!我闯大祸了!
我无暇顾及自己那又红又痛的手,连忙抓起扫把,手忙脚乱地将碎片扫进垃圾桶,忐忑不安地等待着爸爸回来。不一会儿,爸爸回到家,我的心里砰砰直跳,硬着头皮小声地说:爸爸,我把玻璃杯打碎了,对不起!我弯下90度腰,以表歉意,低下头等待爸爸的训斥。没想到爸爸居然没有批评我,反而拍拍我的肩膀,说:‘人非圣贤,孰能无过’,再说你又不是故意的,犯错并不可怕,能主动承认错误就是好的!听了爸爸的话,我长长地舒了一口气,心里悬着的大石头终于放下了。
是啊,诚实是人与人交流的重要桥梁。做了错事并不可怕,只要勇敢地承认,就会得到别人的谅解;撒谎,将会失去别人对你的信任。这是我第一次主动承认错误悟出的道理。
错误的作文 篇9对爱情,一直以来都认为看得很透彻,甚至是说可以不拥有,自诩圣人。
因为感觉它很假,它很现实,总是在物质败倒。又或者来说是两个动物生理的需要,而产生这个叫爱情的磨合期,末了与所有自然界的动物一样。
太多的偶然就会有太多的改变,偶然我一直对爱情的理解与观点被推翻,因为偶然的遇见,因为她偶然的出现。
她,不是一个相貌上很美的女孩,有的只是那一份从内里散发出的气质美。她,不是一个喜欢多言的女孩,有的只是那一份文静里透着的小可伊人。她,不是一个喜欢计较的人,有的只是那一份生活里执著的热情。
与她的遇见,那在我心里死在昨日的爱情重生,因为我明确清楚地听到心脏的跳动,砰砰的声音,刺激我那被现实麻木的中枢神经。
我的爱情睡醒了,只是谁知这又不是睡得彻底的开始?她无情的一句:“我们做朋友不是会更好吗?”将我一下子由对天堂的幻想变成地狱的真实。
痴情的男人,由来以久在我眼里都是用一个嘲笑的角度去看待,除了愚昧和无知,没有更确切的词去形容。但是我发觉真的没有绝对,如同被沦为一员的我。一阵风拂过我忧伤的脸,会想起她纯洁的笑;一场雨滴答拍打我寂静的心,会想起她温柔动人的嗓音;一片枯叶飘过我惆怅的眼,会想起她纯真清澈的双眸。
或许,亦或者,我真的是一个悻直的人,但似乎我真的找不到一个遗忘的借口。我有尝试努力过,甚至极端的方法也用过,可到头来只是让自欺幽默一番,因为那颗滴血的心始终缠绕着思念与回忆。
我对她说过此生非她不娶,她说不会相信我这种誓言。是的,谁又会轻易相信这种承诺,但是我只能告诉她,那一刻,我的心是真的!而现在受伤了的心,即使我可以做到,它未必能做到。
她说喜欢听陈奕讯的十年,让她怀念起在校园时那段时间。坦白说,其实这首歌我不是很喜欢,但现在每天都要听上几遍。因为我要从中寻找一个答案,一个关于十年的答案。我现在不想跟她做朋友,但只想问她十年后我们还是朋友吗?这是一个执著的矛盾,但更是一个无奈的矛盾。
以前有位朋友说过,爱一个人即使得不到,只要她幸福就好,那时我真的不能接受这句话。现在静下想想,这是对的,至少心里也存在一份关心,不会空荡荡,岂不是另一种美。
与她偶然遇见是一个美丽的错误,因为让我还懂道子亮。
错误的作文 篇10在成长中,谁都会犯错,不管是大人还是小孩但是知道错了,我们又应该如何去面对。
有一天,放学回家,我不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,我害怕妈妈知道她会伤心,我就把打碎了,花瓶扫到桌子底下去。
妈妈回来了,我心惊肉跳来到妈妈面前,我对妈妈说,妈妈,你累了吧?我去帮你倒一杯水,我慢吞吞的来到客厅,给妈妈到了一杯水,我心里怦怦跳着来到了妈妈身边,把水递给妈妈,妈妈端着水左看右看,对我说家里面好像少了什么?没有啊,对妈妈说快喝吧,再不喝就凉了,端起水杯,喝了一口,妈妈问我作业做完了吗?我对妈妈说做完了,我要对我说,我知道是什么不见了,我最喜欢的花瓶。
妈妈问我她的花瓶去哪里了?我说我也不知道,我看见妈妈那着急的样子,我心想还是像妈妈承认错误吧,因为我知道知错要能改。
我只好对妈妈说:对不起,是我把你的花瓶打碎了,你原谅我吧,我应该早点向你承认错误,妈妈对我说:知道错了,要勇敢去面对,因为英雄他们也会犯错但是到最后他们还是勇敢去承认错误,妈妈对我说,知道了吗?我对妈妈说:知道啦,知道啦,妈妈还对我说了一句话我怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。
经过妈妈的这次教育,我深深地知道,做错事情也不是那么可怕,只要勇敢去承担,别人就不会责怪你。