我的哥哥作文400字(含五篇)

时间:2022-03-28 05:03:07下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我的哥哥作文400字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我的哥哥作文400字》。

第一篇:我的哥哥作文400字

我的哥哥作文400字八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的哥哥作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的哥哥作文400字 篇1

中午,我们五个人去一家餐馆吃饭。上菜的时候发现是小哥上菜,其中我们点的红薯丝很烫,但是小哥一出锅就给我们端上来了,我爸赶紧抓住了他。我也发现也是一个小哥哥负责账目。

他好像比我大几岁。和别人比,我有点惭愧。每天过着衣来伸手,食来张口的生活。从来没有意识到父母为我付出了什么,觉得一切都是理所当然的。

小哥哥时不时给客人端茶倒水,忙得满头大汗。渐渐地,客人们陆续离开了。小哥哥吃了一碗厨房的菜,背着书包走了。

这时,一男一女从厨房里出来,大概四十岁左右,我们边吃边聊。原来这是一对夫妻,有两个孩子。大的已经参加工作了,小的是伺候饭的弟弟。11岁,学习成绩优秀。他在学习后帮助父母工作。这家餐厅是他们自己的,两层,是他们买的商品房。依托与滨州大学毗邻的优势,以物美价廉的服务,生意不错。因为是暑假,我不是很忙,所以不用兼职。这对夫妇经营餐馆供他们的孩子上学。孩子懂事,从不惹他们生气。

我很佩服小哥哥为父母分忧默默付出的精神,他也是我学习的榜样。

我的哥哥作文400字 篇2

我有一个偶像。他不是别人,正是我哥哥。

他有明亮的眼睛,像铅笔尖一样宽的眼镜,还有小耳朵。他几乎看不见自己的头发。多嘴的嘴又高又细,像一根又细又长的棍子。长发。他很善良,有点骄傲。

有一次他坐公交车回家,看见一个小女孩站在冰冷的水泥地上。他想帮助那个小女孩。但人们认为他是个坏人,所以没有看他。后来哥哥解释了一下,赢得了她的信任。原来小女孩已经上完课了,爸爸叫她坐车回家,她却忘了拿钱。哥哥听了之后,一个眉毛都没眨一下,给了她五块钱,把她送到车上。他说:“赶紧回家吧,不然爸妈要急死了。”

还有一次,他们学校开运动会,老师让他们自愿报名。哥哥毫不犹豫地举起手。回到家,他傲慢地对妈妈说:“妈妈,运动会一定要来,我见到你儿子会展示我的技术。”当时我心里想,“就吹吧。迟早你会搞砸的。”运动会那天,他们学校挤满了人。我看到哥哥大步流星,毫无紧张地站在起跑线上。在裁判的指挥下,我哥像离弦的箭一样飞奔,超越了每一个对手。他满头大汗,仿佛能一步过一座山。外面一片欢呼声,女生们高呼加油。风在吹,仿佛在为哥哥加油。最后他赢了。他很骄傲的走到我面前说:“好了哈哈哈,别迷恋你哥和我了,我是传奇。哈哈哈哈。”笑着朝同学走去,继续炫耀自己的“战绩”。

这是我弟弟,一个自恋善良的弟弟,怎么样?

我的哥哥作文400字 篇3

我有一个高高的哥哥,他就如同爸爸一样谦让我,也像妈妈一样关心我。

我的哥哥名叫“曲方伟”。我和我的哥哥相处了有很长一段时间,因为那次我的爸爸妈妈暑假里有些事情要出去处理,所以只好把我安置在我的姑姑家中,都说到这里了,你应该知道我的这位哥哥的身份了吧?没错,他就是我姑姑家的孩子。

我的哥哥有着典型的瓜子脸,黑黑的头发和皮肤,又大又圆的眼睛,瘦高瘦高的,还戴着副眼镜,看上去非常腼腆。

我的哥哥非常喜欢我,关心我。他经常带我到体育场玩,我们在那里玩各种各样的器械,在跑道上你追我赶,离开的时候,不是买雪糕就是买蛋挞给我。他还交我五子棋和围棋,空闲的时候我们就大战几局。他还把他新买的玩具送给我,并且他还会骑摩托,总是带着我到处兜风,我在他家过得可开心了。

我告诉你我们俩的一个小秘密,我高从来不让我说的,我今天就告诉你。有一天晚上,黑灯瞎火的,我和我的哥哥睡觉睡得好好的,他突然把我推醒,说:“有猫声”,没办法,我们只好大半夜地去抓猫,然后就有一只黑白相间的小猫被我们捉住了,我们把它放在院子里。小猫的眼睛特别大,我的哥哥给小猫起名叫乔丹。

我的哥哥很利害吧?我敢说你没有我这样的哥哥。我非常喜欢我的哥哥,你喜欢他吗?

我的哥哥作文400字 篇4

我的哥哥叫黄华,他的学习成绩特别好,而且能做出美味又可口的饭菜。

因此,我特别喜欢他。不过一说起他的头发我便忍不住哈哈大笑。因为他的头发实在是太搞笑了,可他自己却说这是“北京头”。我好奇的问:“哥哥,‘北京头’是什么意思?”他结结巴巴地说:“这个......这个嘛,唉!你一个还没有成熟的小孩子要知道这么多干什么!去去去,赶快去写作业!”我自己想:却,你自己不也是还没有成熟的小孩子吗?不说就不说,干嘛这么凶,有什么了不起!哥哥希望我有一个健康的身体,于是在放假的时候专门抽空教我打篮球、踢足球、打排球。特别是他教我打篮球的时候,我总是白发不中而且还是“端尿盆”,而哥哥却是百发百中并且姿势超帅。这是我有一点灰心丧气了。而哥哥却时不时鼓励我,使我又恢复了信心。最后。功夫不负有心人,我能投进很多个,不但没有“端尿盆”而且姿势很好。

我十分开心,哥哥似乎比我还开心在一旁“哈哈......”的大笑起来。我的哥哥在我灰心时鼓励我使我恢复信心,在我困惑时指明方向......我爱我的哥哥!

我的哥哥作文400字 篇5

20xx的寒假,妈妈带我去天津见了一位令我难忘的人——芽子哥哥!

那时我刚到舅舅家,他就把我叫到一个小房间里,对我说:“看,这是你的堂哥芽子,他今年17岁,虽然他比你大10来岁,但是你们可以一起玩。”我看着这个陌生的哥哥,发现:他比我高的多,皮肤很白,带着一副眼镜,微微张开的嘴巴里露出一排洁白的牙齿。那时我感觉他好冷漠呀!我并不喜欢他。

下午我抱着足球准备出去玩的时候,发现:芽子哥哥紧紧的跟在我的身后,于是我就对他说:“哥哥你能不能别跟着我,我想自己一个人玩。”“好吧!”芽子哥哥瞥了瞥最勉强同意了,嘴里小声的嘟囔。“但是你妈妈让我保护你。”我没理他就蹲到了一个水潭旁边,就在这时,我的背突然疼了一下,好像是被其他的.小伙伴扔过来的小石头砸了一下,导致我失去了重心,直接趴到了水潭里。我不仅全身上下都是泥巴,并且我的膝盖好疼呀!

这时,在一旁看手机的芽子哥哥三步并作两步的跑了过来,把我扶了起来,擦干了我脸上的泪水,把我送回了家。望着他的背影,我觉得自己开始喜欢他了。

20xx年暑假我在去天津看望舅舅的时候,竟然没有见到鸭子哥哥。听说他去合肥上大学了,虽然没有见到他,但是他的样子已经深深的刻在了我的心里。

我的哥哥作文400字 篇6

我哥哥姓孙,叫龙龙。他又白又胖。他大约1.5米高。他的头又黑又亮,平头。他的柳眉又细又长,一双明亮的大眼睛闪烁着像在说话。

他特别喜欢鸡蛋炒饭。每次他来我家,总是让我妈给他做火腿肠鸡蛋炒饭。吃了两碗,他还是不觉得饱,然后吃了半碗,只听他哭,我肚子都要爆炸了。对我来说就像是留了一大圈的西瓜。

他非常热爱运动。上次他学校有比赛,他要去苏州参加比赛。看到他身材很好,老师让他准备比赛。他在200米赛跑中获得了第一名,而没有使他的学校蒙羞。回来后学校校长给我哥开了表彰大会,给了他荣誉证书。他告诉我:“我参加比赛的时候,用的是电视和电视剧里的比赛技巧,拿了第一。”后来我也给我哥发了个赞:“你真棒!”

他也爱玩电脑,是专家。有一次玩电脑的时候不小心染上了病毒,他帮了我。他喜欢玩穿越火线、地下城与勇士、qq三国等休闲游戏。除了玩这些游戏,他还喜欢玩qq。经常和哥哥聊天,有说有笑两三个小时,我妈骂死我了。

我很喜欢我哥哥!

我的哥哥作文400字 篇7在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的哥哥。

有一天早晨,大公鸡叫醒了地球妈妈。我也早早地起床在家里捣鼓起来,我跑到客厅里一个劲地找东西吃。我的眼光落在了花瓶旁边的一包薯片上,我赶紧踮起脚尖把那包薯片给扒下来,可是薯片放得有点高,只差一个手指头的距离薯片就要落入我的手掌了。于是我跳起来增加我的高度,正要得手时,旁边“啪”的一声,花瓶掉下来了。在房间的哥哥闻声赶来,着急地说:“妹妹怎么办?你打碎了妈妈最心爱的花瓶。”我不慌不忙地说:“你着急什么呀,我自有办法。”过了一会,妈妈看见了这幅情景,怒气冲冲地说:“谁打碎了我的花瓶?”我马上冲向妈妈,对妈妈说是哥哥干的。

妈妈把哥哥叫到面前,狠狠地训了哥哥一顿,我站在一旁暗自发笑。哥哥朝我看了一眼伤心地走了。我看见哥哥那灰暗的目光,心想:“这样好像不太道德,哥哥那么好我怎么能冤枉他呢,我是不是应该去向哥哥认错呢?”我赶紧跑到哥哥的房间,心里扑通扑通地跳个不停,现在哥哥肯定正在气头上,我去向哥哥道歉哥哥不原谅我怎么办?不管了,还是敲门进去吧!

我推开了哥哥那沉重的门,低着头向哥哥走去,没等我开口哥哥就说:“没有关系的,你只要认识到自己的错误我就会很欣慰的,哪怕是受点委屈也值了。”听到哥哥这番话,我顿时醒悟了,以后我再也不调皮了,自己做错的事情就要自己承担。

我的哥哥作文400字 篇8

我眼中的哥哥,是一个对电视疯狂到顶端的人。

一天晚上,我被客厅里的电视声给惊醒,迷迷糊糊的来到客厅,只见电视里正放着动画片,有一个人躺在沙发上看电视,还不时发出呵呵的笑声。走近一看原来是哥哥正在聚精会神的看电视。呵,还真够入迷的。压根没发现我的存在,弄的我好像是空气一样。我叹了口气,回到了房间。

哥哥是一个不折不扣的电视迷。成天从早到晚两只小咪咪的眼睛只瞪着电视机。如果在有他要看的电视节目播放时你叫他去做事,他就会一直心不在焉的,老是出错,总是走神。难怪妈妈说哥哥的魂都被电视勾走了。

这不,有一次,已经是中午了,哥哥才起床,饭也来不及吃,便三步并作两步,走向电视机,乐滋滋的躺在沙发上,轻松自在的看电视。这是,妈妈叫我们去吃午饭,我乖乖的上了楼,可哥哥却故意拖延时间,慢慢的挪动着脚步。好不容易做起了广告,他立即跑上了楼,狼吞虎咽的吃了饭菜,喝了汤。便以5秒的速度奔下了楼梯,回到沙发上坐好,等待节目的开始。到了夜晚,大家都倦意连连,惟独他一个人还在精神抖擞地看电视。直到了凌晨大约四点多,我才听到从客厅里传来的呼噜。怪不得哥哥每回早上都起不起来,直到中午才能醒。

这就是我的哥哥,一个一直热衷于电视的家伙。

第二篇:作教学之我见

习作教学之我见

习作,作为语文教学的重要组成部分,是语文教学的难点。不仅耗时多,而且收效低,学生对习作没有兴趣,缺乏情感,形式雷同,言之无物,词不达意,成了通病。给习作教学戴上神秘的面纱,雾里看花。我作为一名年轻的教师,也同样面临这个难题,看了好多习作例文,课例,听了许多名师讲座,我结合实际,汲取其他教师成功经验的基础上,我在教学中做了大胆的尝试。我认为:习作教学是有规律可循,那就是丰富学生的语言积累,让孩子走进生活,观察生活,勤练笔,找准积累与运用的结合点,来提高学生的习作水平.

一.让学生走进生活,观察生活

只有走进生活,观察生活才能为写好文章找到的素材。法国雕塑艺术家罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”就是说美是用眼睛观察到的.同样的道理,生活是实习作的源泉,离开了生活作文就犹如“无源之水,无本之木。”从生活中积累写作素材学生总觉得无话可写,一方面学生不会观察,不善于捕捉生活事例,另一方面,学生活动太少,因此,我们的习作教学就向生活开放,让学生从“生活”融入“生活”,走进家庭,走进社会,走进自然,让学生有目的的观察生活,提高对生活理解,即培养学生观察生活能力,又帮助学生积累丰富的写作素材。为了培养学生观察兴趣,丰富学生的课余生活,我曾买了几只小蝌蚪放在班级让学生喂养,观察。学生兴趣非常浓,下课就围满了人,我让学生认真观察他们,准备写作。几天后,早晨到校,学生发现“小蝌蚪”离家出走了。全班学生找遍教室的每个角落,可它太小,最后,在教室门后找到他的尸体,它被踩死了。学生都很难过。我抓住这个机会,让学生继续了小蝌蚪的**,学生迅速习作,情感真实.这样的习作无需讲解,水到渠成.

二.多积累,是写作的前提

阅读是写作的前提和基础,大量阅读一些优秀的书籍,一方面可以借鉴一些优秀文章的语言技巧。教学时,教师可以充分利用教材,培养学生的阅读能力,做到读赏结合,读写结合。这就要求教师要引导学生阅读一些优秀的课外书籍。如童话故事,神话故事,寓言故事,民间故事等。随着阅读量的增多,接触到大量优美的语句,能够让学生有词可用,有话可说,把自己的所见所闻所感真实的表达出来.读书破万卷,下笔如有神,不积小流,无以成江海,胸藏万江凭吞吐,笔有千龛张,都说明积累语言的重要性,学生习作也是如此,只有积累大量的词汇,大量的句式,又美句段等,才有话可写.有情可舒,有意可表.因此,平时我就注重培养学生的读书习惯,鼓励学生读好文章,读好书读整本书,并要求学生不动笔墨不读书.班级设立图书角,晨读,午读,还有阅读课,学生有足够的读书时间.为了丰富学生读书生活,我经常开展以下几种活动:

1.设立信息角。具体做法是:在黑板的一角,每天由一个四人组负责,对各组交流后递交上来的信息进行筛选,辨别信息的真伪,从中选取有关最实的信息抄在信息角,并注明作者出处,以激发学生积累的热情。

2.举办名句欣赏活动。具体做法:先小组交流,指定一人做好记录,然后由该同学代表小组向全班同学汇报,以准确,数量来评定优胜,举办"举办名句欣赏活动是读书活动巩固,名句恰当的应用,能为语言增添兴趣,还可以运用真理名言的效果来增加文章的说服力和感染力,这也是举办名句欣赏的出发点和落脚点。

3.开展课首三分钟活动。利用课首三分钟,组织学生进行小组信息发布会。让学生自由谈论新闻,让学生交流一下自己搜集的新素材。鼓励学生说“校园的事,家庭的事,身边的事,自己的事,这样做,既有利于学生信息的交流,又增加学生学习的积极性促进学生习作水平。

4.开展佳作欣赏。主要针对学生日记中涌现出来优秀习作,开展一系列活动。具体做法是:每周从日记中,挑选优秀习作,让写的好的学生以小作家的身份走上讲台,读自己习

作精彩片段,并交流读后感受,然后张贴校报栏.最后将优秀作文编辑成册供学生相互学习,共同提高.

三.勤练笔是写好作文的保证

自由作文,给学生一个广阔的空间和更大的自主权,日记,小作文,随文练笔是最好的练笔方式,我安排学生每天写日记,每周一篇作文,题目自拟,感情真实,内容具体,题材不受限制,师生共同遵守三条,天天练,不缺篇,天天改,不拖延,天天读,不间断,由于日记的内容广,可以写听到的,看到的,想到的,学生选材自由,凡是日常生活中发生的,他们觉得有意思的就记下来。一两句行,一小段也行,几百字也可以。在训练中可以“由扶到放”,逐步过渡到学生自主作文。只要持之以恒,学生就会逐步养成勤于动笔的习惯。

四、注重作文的评价。

教师的评价对学生十分重要。评价得当,能激发学生敢于作文,乐于作文。因此对学生的文章评价时始终本着多鼓励,多表扬,少批评的原则。尊重学生的个人见解。对学生的文章应根据学生的不同水平提出不同的要求,给予不同的评语。对基础好的学生要有较高的要求,基础差的哪怕是用了一个好词,一个佳句也应该及时表扬。这样,能让后进生得到鼓励,看到希望,增强他们作文的自信心。

充分肯定,拿起表扬的武器小学生的自尊心很强,上进心强,非凡需要老师的肯定和表扬。由于学生喜欢了作文,作文能力提高的也很快,我就鼓励他们经常写日记,写读后感、观后感。我认为练习学生这方面的能力是促进写作能力的提高。不要求格式,不规定字数,只要求学生写“亲眼看到的、亲身经历的,亲耳听到的真实的记录下来。学生的每一篇日记我都认真阅读,有时我的评语比学生的日记内容还多。记得有一位同学他在日记中写到:“„„老师我错了,我今后再也不打乒乓球了,您看我的表现吧!我要和我心爱的球拍彻底的决裂„„”“。原来是这样的,在前一天的下午第一节语文课,铃声已经打了近五分钟了,他和另外一名同学还没来,我很着急,不时的在看表,这时有一位同学忍不住了,告诉我他

俩在乒乓球室打球呢?我让这名学生把他俩找了回来。一进教室他俩都低下了头,说没有听到上课的铃声,忘记了时间。我没有说什么,只是用严厉目光看了他俩。让他们回去想想,把想法写在日记当中。我的评语是:“你真的想和心爱的乒乓球决裂吗?那就是说想和老师决裂了,不想交我这个朋友了,我对你感到失望,假如你能正确处理好打球与学习的关系,那不是更好吗?我还等着你练好球与你较量一番呢?看来是没机会了„„“。从此我和这位学生成了无话不谈的笔友。他的写作能力在快速的提高。他的文章经常在同学中传阅,他的文章还多次获奖。由此我拿起表扬的武器。让每个同学都能受到奖励与表扬。我是这样做的:一次作文后,评出最佳真实奖、最佳语言组织奖、最佳进步奖,以及最佳美术字奖等。只要看到学生有一点点进步就要给予鼓励,不吝啬使用赞赏的话语和关爱的动作。做到深切地了解学生,能敏锐地发现学生的“闪光点”,懂得用最美的语言去激励他们。不知不觉中,学生的语言由羞涩拘谨变得活泼大方,学生的精神得到了彻底的解放,就连语言表达有障碍的学生也从老师赞赏的语言中体验到了成功的乐趣。因为我知道“人的深层需要都有渴望别人赏识的愿望”。小学生更如此。叶圣陶先生指出:作文的自然顺序应该是我熟悉事物中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。“这说明创作的冲动来源于对生活的热情。假如下笔前没有对事物的熟悉,没有心灵的体验,没有感情的波澜,就不可能写出好作文来。因此只要做教师的我们能抓住时机,适当点拨,会发现每个孩子都是小作家.总之,作文源于生活。作文教学要让学生亲身走进生活、感受生活,只有让学生口中有言、腹中有书,他们才会突破“人云亦云”,写出别具一格的文章。

第三篇:月工作计划书

篇一:部门月工作计划表范文 公司部月份工作计划表

备注:

1、重点工作、日常工作为月初必填项,临时工作为月末填写项目,要求具体真实。

2、工作内容、实施方案、计划时间为月初必填项,完成情况及原因分析为工作完成后填写项。

3、月初填写后,要留两份备查,一份本部门留档,一份交上级主管备案。篇二:月工作计划范文

一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现将个人工作总结报告如下:

走过2011,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,11年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下,在所各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现简要回顾总结如下:

一、一年来的工作表现

(一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

(二)严于律已,做好个人工作计划,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。所里人手少,工作量大,这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

(三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。篇三:月工作计划书范文 两篇 月工作计划书范文 两篇 月工作计划书范文(一)

一、工作思想篇

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,高职学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题,我系心协各成员坚持以服务他人,自我服务的工作原则,本着完善机制,提高效率,加强实效性的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式,坚持全面教育和个别辅助相统一原则,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进学生健康成长。今年将制定《系心理健康教育工作要求与评估体系》,建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制,通过普及性宣传与心理咨询,实现心理健康教育工作面与点的结合,加强心理园地建设,结合学生特点开展各类教育活动,提高工作的实效性。

二、团队建设篇

1、系心协例会

系心协例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到服务他人,自我服务的目的。(此由本系心理指导老师薛丹负责)

3、讲座

由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及签到制度

5、与他系心协会员开展交流会

此次活动由制药系、建工系心协会长共同策划一次户外团体交流,参与对象是两个系心协的干事及会员。通过这次活动,让广大同学对心理知识得到更深层次的了解,体验集体的荣誉感。(六月份,由心协会长负责)

6、心协工作总结交流

学期末召开心协工作总结大会,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、宣传篇

1、结合每次活动做好海报制作工作(文秘部负责)

2、系报、心理园地建设

本学期心理协会面向全系同学,一如既往每月在系报上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在知行楼下的心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法,并普及心理健康知识。

3、及时更新心协网站内容

四、心理健康教育活动篇

1、心理电影展播 每周五面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。

2、每月烛光夜话—心理聊吧

这类交流由心协指导,每月选一个主题,如:你适应了吗?原来可以如此可爱走进你我,心灵相约等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人自助的效果。

3、第二届心理健康知识竞赛

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协将以感恩·健心·成长为主题举办第二届心理健康知识竞赛。(四月份,心协负责)

4、配合院心协开展心理健康月活动 每年的5月25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,构建和谐校园,我们制药系心协将积极配合院心协在5月开展主题为知心你我,快乐成长的心理健康教育月系列活动。

5、男生心理文化周

有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折,有的兴趣爱好低下,沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊,缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显,成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康,制作《男孩·男人成长手册》,开设心理健康讲座。

6、心协活动展

其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。(6月份由文秘部、实践部负责)

五、档案管理篇

1、学生心理状态晴雨表

由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协,若发现问题,要尽快解决问题。

2、心灵之约信箱

在教学楼大厅安装心灵之约信箱,同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师,老师会及时地为同学们进行解答。

3、活动资料收集

心协举办的活动或参与的活动,文秘部及时收集该活动的资料、照片进行整理,便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。月工作计划书范文(二)

一、上班之前的准备工作

1、每天要按时起床,醒来之后要迅速起来。告诉自己,新一天的工作就要开始了,要充满活力,可以适当的运动一下。

2、整理好仪容,检查一下是否带齐了销售的必备用品,如名片、笔、笔记本、产品资料等。

3、上班途中,能够热情的和认识的人打招呼,如果可能的话,可以看一下当天的报纸或者近期的新闻等。

4、尽量提前10——20分钟到公司,主动参加公司上班前的扫除活动。

5、简单的说,上班之前要有一个积极的心态,要有一个快乐的心情!

二、到公司签到之后

向主管或有关负责人简单汇报自己的工作计划,明确当天的销售目标和重点,并详细拟订拜访路线,及补救措施,计划越详细越好。出门之前,先和预定的拜访对象电话联络、确认,并检查所带的销售工具是否齐全:

1、产品的目录,定货单、送货单

2、和客户洽谈的相关资料:如名片、客户资料、客户记录、价格表、电话本、记录本、计算器、商品说明书、样品、产品照片、产品的广告以及其它宣传资料等。

三、拜访前的准备事项

1、了解被拜访对象的姓名、年龄、住址、电话、经历、兴趣、性格、家庭情况、社会关系、最近的业务情况等。

2、要随时掌握竞争对手的销售情况及一般客户对他们的评价,了解同行及相关产品的最新变动及产品信息。

3、做好严密的拜访计划,并配合客户的时间去拜访,设法发现有决定权的购买者,并想办法去接近他。

4、准备好交谈的话题,要做好心理准备,对于对方的询问和杀价要有对策,做到心中有数。

4、见到客户之后

1、有礼貌,清楚的做好自我介绍,态度要温和、不卑不亢。

2、要认真听取对方的讲话,并表示关心,询问对方时,口气要平稳。

3、要懂得抓住客户的心,首先自己要做到以下几点: ①要有信心

②态度要真诚,争取对方的好感 ③在谈话中,要面带微笑,表情愉快

④用语要简洁,不罗嗦,问话清楚,能够针对问题 ⑤注意对方的优点,适当的给予赞美 ⑥在商谈的过程中,不可与客户激烈争论 ⑦诱导客户能够回答肯定的话语

⑧能够为对方着想,分析带给他的利益最大化

四、与客户商谈必须按部就班

①见到客户,首先是问候,敬烟,接着聊天,赠送礼品 ②进一步接近客户,激发对产品的兴趣 ③告诉客户产品能带给他的利益

④提出成交,促使客户订购或当即送货 ⑤收货款

⑥一笔业务做成后,不要急于离去,要和客户继续交谈,以期建立一种长期的合作关系,并告诉他,随时能够为他提供服务。

五、下班后,检查每天的工作,总结得失

1、详细填写每天的业务日报表

2、检查是否按计划开展业务,是否按计划完成任务

3、写出每天的营销日记,总结工作方法,对客户提出的抱怨要及时处理,并做好备忘录,及时汇报给上级主管。

4、营销日记的内容包括: ①工作情况描述

②对工作得失的总结、意见及建议 ③改进的方法

④客户的意见及建议 ⑤如何处理

⑥工作感悟及感受

六、列出第二天的工作计划

1)对于需要紧急处理或特别重要的事情,列入第二天优先办理的事项中。2)确定工作重点,拟订初步拜访路线,排除不重要的事情。3)需要预先约定时间的客户,约好见面时间

第四篇:大自然作文锦集

【精选】大自然作文锦集八篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的大自然作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大自然作文 篇1

夏天的一个傍晚,天气非常闷热,不一会就下起了倾盆大雨,轰隆隆一声巨响在耳边突然响起,吓得我猛地打了个哆嗦,窗外一道耀眼的闪光伴随着巨响劈向大地,我吃惊地

望着窗外,爸爸走到窗户边问我:“知道这是什么吗?”我摇摇头。

“这是雷电。”爸爸说:“雷电是自然界里的一种放电现象,夏季在闷热潮湿的时候,由于太阳的照射,离近地面的空气温度会升高,密度降低,产生上升运动,在上升过程中空气中的水汽不断冷却形成小水滴,小水滴不断汇聚形成了云团,高空中会有很多这样的云团在不断运动,相互碰撞,相互摩擦,从而产生了大量的正负电荷,正负电荷分别聚集在云团的两端,形成了电场,当这些正负电荷聚集到一定的程度时,就会发生很猛烈的放电现象,在放电过程中,会产生很强的电流将空气击穿,形成一个放电的通道,同时会发出强烈的闪光这就是闪电,而在放电的同时还会产生振动发出巨大的声音这就是雷声。”

我终于明白了这隆隆的声音和闪光的原因了。

窗外的雨还在下着,不时有雷声轰鸣,闪电划过,大自然真是太神奇了。

大自然作文 篇2

我觉得大自然是一个童话的世界。春天,万物复苏,小河“哗啦啦”的,好像在唱歌,又好像在说话。走在路上,小花向我点头,好像在说:“不错嘛,几天没见又长了好高,看来我是赶不上你了!”布谷鸟飞来了,似乎在对我说:“布谷布谷,近来心情怎样?”“很好,学习有进步,我能听你唱首歌吗?”我喃喃的对它说。“布谷布谷,那可不行,我要通知农民伯伯种地,回头再唱给你听。”说完便飞走了。夏天,知了在枝头叫:“知了知了,热得受不了,知了知了。”我拿着冰棒问:“你想咬一口吗?”知了看了一眼就飞走了,看来是只认生的知了。路边的小草叶子都快晒蔫了,我拿着水壶为小树“解渴”,小树仿佛在说:“热心的小姑娘,谢谢你啊!”秋天来临,不要以为秋天是伤感的,看到果园里的水果,想伤感都伤感不出来。枝头的苹果正朝你招手呢!去摘一个吧,品味那甜甜的清香的味道。冬天,雪精灵要下凡了,他们跳着舞来到人间,树梢、马路、屋顶,处处都是雪白的。大自然的一年四季,都像童话一样美,甚至比童话更美。

大自然作文 篇3

大自然有美丽景色,有小鸟,有许多的大树,清清的河水,河水清的像一面镜子,蓝天上飘着几朵白云,小鸟叽叽喳喳的叫着,大树长着茂盛的枝叶遮满了蓝蓝的天空。那里柳绿花红,莺歌燕舞,小朋友们在大自然里玩耍,加上人们的欢歌笑语,勾画出美丽的大自然,这真是一个幸福的世界。

大自然作文 篇4

大自然,是我们人类的家,可是有些人却要破坏这个多姿多彩的家。

原来清澈的小溪,变成了浑浊的河水;原来可爱的小鱼,变成了餐桌上的一碟碟菜;原来为我们阻挡风沙的森林,变成了大家手中的一次性筷子……。原来一个和睦的地球村,统统乱了套。

由于大家不爱护环境,乱扔白色塑料袋,工厂不断排放的污水;汽车释放的尾气,导致全球变暖;冰川融化、沙漠面积不断扩大、飓风、海啸、暴雨、洪水等自然灾害增加,给大家和地球生态带来了严重损失和忧虑。听说在一个村落里有一只母鹿生了一窝小鹿,然后母鹿就晕了,大家把母鹿送到兽医那儿后,诊断发现母鹿呼吸道卡着一个塑料袋,乡亲们听了非常恼火。于是他们每天都有人到山下去给游客们讲乱扔垃圾,会害死像鹿妈妈这样的好多动物,破环生态和自然环境。

为了让我们的家园变的更加美好,请大家要爱护身边环境,让我们携起手来保护这个赖以生存的地球吧!

大自然作文 篇5

走进大自然的植物世界,你会发现,植物不仅是有生命的,有的植物还有生存本领,有的甚至有动物的特征,植物的世界是那么的奇妙。

有的植物竟然还会羞涩呢!含羞草就像个害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋,从指缝里观察外界。而含羞草就正如小姑娘一样,只要你在它们叶片上轻轻一碰,它们就会沿着整个根盘合拢起来,叶片变得很细很细,整个枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。但不一会儿,它们就会按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展开它们全身的叶子,尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。

有的植物有很高的生存本领。向日葵,顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨,当太阳公公刚刚升起的时候,它们就立刻苏醒了,然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公!在随后的一整个白天里,它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转,似乎根本不知道疲倦似的。这样,它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英,当它们想把孩子送到远处生活时,它们就给孩子们戴上降落伞,阵风一吹,宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。

有的植物就更厉害了,它们如同动物一样会使用武器捕捉昆虫。猪笼草就是这种植物,猪笼草长得像一个瓶子,瓶子是没有盖子的,瓶口处被撒满了蜜,让这些蜜去吸引昆虫,每当虫子飞进瓶口吃蜜时都会被滑进瓶子里面,片刻,昆虫就会被化成营养,成为猪笼草的盘中大餐。

植物的世界是奇妙的,只有走进大自然才可以认识奇妙的植物世界。

大自然作文 篇6

我喜欢大自然中的一切一切。我喜欢森林,一缕缕金色的阳光透过叶缝洒在绿油油草地上,一只只小鸟儿飞上了枝头快乐地歌唱,小松鼠在树与树间蹦跳,马鹿和小兔追逐着“捉迷藏”。看,小溪边,小马在汲着水,小鲤鱼从水里跳起来,水中立刻浮起了一圈圈圆圆的波浪。这种生活多么和谐美好啊,真希望它们永远这样。

我喜欢大海,她是生命的摇篮。有时,海面上风平浪静,深蓝色的海面倒映着碧蓝的天空,偶尔,一艘小帆船从海上慢慢飘过,小水手在船上放声高歌。有时,海上也会风雨交加,无数生命在海啸中丧生,黑色的天空下,一只只轮船在阴惨惨的大风中被卷进了可怕的漩涡。清晨,一轮红日从海面上徐徐升起,夜晚,无数星星在这黑色的幕布上顽皮地眨着小眼睛。海——这生命的摇篮里有着无数的奥秘等待人们来探索和发现。

我喜欢坐在山坡上看日出。太阳顽皮地从山后露出了半张脸,然后越升越高,然后“咚”地一声跳出了山头,射出了万丈金光,花儿开了,向它点点头,小草发芽了,向它玩玩腰,多么美好的一天呀!

我喜欢在夜晚,躺在郊外的草地上看星星,那些亮闪闪的小东西在漆黑的夜空中闪闪发亮。过了一会,月亮出来了,洁白明净的月光洒在草地上,照亮那条窄窄的青石板小路,宁静而又安详。

我喜欢大自然的一切,它是多么的神奇呀!

大自然作文 篇7

大自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

我发现了认识大自然。人类制造出这么多质量好又实用的工具都是从大自然这里得到的.启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼这里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,这里面的学问可大哩!

大自然作文 篇8

大自然变化无穷,人们幸福美满的生活是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到大自然,深入大自然,才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜,水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说,大自然是望见。

泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,会令人心旷神怡。植物有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,大自然是闻到的。

你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的湖水上,有着一声声水流的碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对大自然的呼唤。所以说,大自然是聆听的。

走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这是大自然的创造啊!所以说,大自然是触摸到的。

了解大自然,亲近大自然,欣赏大自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。

第五篇:对手作文锦集

【精选】对手作文锦集十篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的对手作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对手作文 篇1

我们的真正对手往往不是别人,而是自己。只要我们战胜了自己,克服了弱点,我们就会在竞争中取胜。

狐狸用奉承的办法骗取了乌鸦口中的肉,令乌鸦十分恼火。

这天,乌鸦站在树上又叼着一块肉准备美餐一顿。这时,狐狸悄然出现在树底下。乌鸦心想,甭想打我的坏主意,有了上次的教训,我才不听你的奉承呢。你就是把我吹嘘成神仙也没有用。

正当乌鸦心里盘算着如何防备狐狸吹捧的时候,忽然听到狐狸说话了。狐狸说:“乌鸦你这个大傻瓜、大笨蛋、大白痴,你还记得上次你上了我的当,把美味白白地送给我的事吗?从这件事可以看出,你们乌鸦是天下最没有用的动物,你们有何颜面活在世上。”

听了狐狸这番话,乌鸦气得直哆嗦。它气愤地说:“你们狐狸坏事做尽,你们这些坏了心肠的家伙,早晚会得到报应的。”乌鸦还想继续往下说,可它忽然发现,自己的口中肉又落入了狐狸口中。

又上当了,它十分懊恼,但没有办法。它告诉自己,不但要有抵御奉承的能力,而且要有抵御谩骂的能力。

日子一天天过去。这一天,树上的乌鸦又获得了一块肉。忽然,乌鸦发现狐狸正待在树下。乌鸦立马提高了警惕,它告诫自己,不论狐狸说什么,自己坚决不开口,看它有什么办法。于是,它叼着肉静静地等待狐狸出招。乌鸦心里想,这一次一定要报复一下狐狸,让狐狸也尝一尝被耍弄的滋味。

可是乌鸦等了好久也没有听到狐狸说话。乌鸦心里想难道狐狸没有发现自己?必须让狐狸知道我叼着一块肉,让它表演一下花招,出一次丑。于是,它对狐狸说:“你有什么花招,赶快使出来吧。”没等它说完,猛然发现口中的肉又掉了下去。

乌鸦很难过,它找到了大象求教。它问自己为什么总是斗不过老对手狐狸。大象说:“你屡屡被骗,是因为你自己有弱点,狐狸紧紧地抓住了你的弱点,于是便可随心所欲地骗取你口中的肉。其实,你真正的对手是自己,只要你战胜了自己,克服了弱点,狐狸也就无计可施了。”

我们的真正对手往往不是别人,而是自己。只要我们战胜了自己,克服了弱点,我们就会在竞争中取胜。

对手作文 篇2

我已经消耗了一生的五分之一,但是我似乎还并没有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么,亦或想要去做什么。康德说过:“没有目标的生活,恰如没有罗盘而航行。”而我目前的生活恰是如此----没有目标。并不能说我从来都没有目标。依稀记得,在我上小学的时候,老师问我们,你们的梦想或目标是什么?我想当一名空姐,没错,这的确就是我当时的梦想。现在回想起来,当初的我多么的幼稚与无知,殊不知要实现梦想和目标要伏出多么大的努力。而现在,我知道了,目标与梦想也不见了。我常常这样想,人的一生怎样才算有意义。像秦始皇统一六国一样统一全世界,或是发现在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一个可以是生物生活的星球,这似乎并不是轻而易举就可以办到的。事实上,也的确如此。我并没有爱因斯坦的聪明与智慧,没有拿破仑的勇敢与野心,没有贝多芬的音乐天才细胞。我只是一个没有任何才能的普通人。我应该怎样做才能使我短暂的人生充满意义,我苦苦的追寻着答案。轻轻地拾起一片落叶,在手中细细观察,叶子已经发黄了。太起头看看落叶的来源处---一棵失去往日风采的光秃秃的大树,我似乎从这里找到了答案…… 人生,在很多时候,我们不是为自己的人声画板上添彩,而是为爱我们的人们的希望上堆砌辉煌。

对手作文 篇3

我有一个表姐,年龄与我相仿。正因如此,我俩不可避免地成为了众亲戚饭后茶余比较的焦点。

每每我们家亲戚大聚会,不难听到拿我和表姐比较的声音。说句老实话,除了长相我略比她好看些,其他方面都自叹不如。尤其在学习方面,表姐天资聪慧,成绩名列前茅。每次长辈们兴致勃勃地议论我俩时,我特反感:有时把头扭向一边,装作听不见;有时干脆找个借口溜之大吉;有时搪塞着索性不参与他们的聚会。更可气的是,回到家,父母总是喋喋不休:“你看看你姐你该学学你姐”我总是敷衍地应付几句。久而久之,我在心里把她当成了一个难以击败的对手,一个敌人,甚至不喜欢与她见面。

那天,妈妈吩咐我去表姐家送东西。尽管百般不情愿,可是母命在身,不得不从。

很是别扭地敲了敲表姐家的门,我叫了一句:“姐,我来了!”没人回应,我不禁生气,这是故意不理我的吧!我足足在门口站了三四分钟,才听见一阵匆忙的脚步声与开门声,紧接着是道歉声:“对不起,我刚才在做题,没听见,进来吧!”我不满地走进屋,书桌上的书籍与教辅材料堆积如山,桌前放着一张写满了公式的草稿纸。我凑近一看,这道题我昨天刚看过,由于题型没见过,想都没想便放弃了,她竟然解出来了!或许是见了我的惊讶状,她笑道:“这题可难了,我足足想了半个小时。”啊?啊!半个小时!我的心头为之一震:惊讶、感动、敬佩所有的不满、妒意顷刻间变成了一种满满的正能量。父母说得对,表姐确实优秀,是该学学她,学学她身上有的而我恰恰缺失的东西勤奋与毅力!

这一番大彻大悟后,我在心底将表姐当作了自己的学习榜样,认真地为自己找差距、找原因,积极主动地和她一起学习、一起思考、一起交流。渐渐地,我发现自己变了,不仅心底深处多了灿烂的阳光,各方面也进步了不少,对长辈的评价对比,自然是洗耳恭听了!

对手作文 篇4

每个人都需要一个对手。对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他。对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…。而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学。

上学期,老师让大家选一个对手来挑战。我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学。虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”。比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了。当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风。我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲。

有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的。于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了。“算了,这次考试完了。”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目。突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书。我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来。而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字。看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”

对手,他是你进步的阶梯。在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正。对手,人人必将拥有!

对手作文 篇5

在人生道路中,都会遇到成功和失败,只有失败了才会有成功,有时会败在一个对手之下,表面上我们失败了,其实我们还得感谢对手,应为正是他们是我们能洗组缺点,改为优点,向胜利又跨近了一步。

令人紧张而又期待的的期中考试终于考完了,我们紧张的心一下子放松了许多,心里舒畅了许多,数学向来是我的特长,我自认为这次肯定考得很好,对这门功课充满了必胜的信心,所以我总是悠哉悠哉的。一次,袁老师看吴疆一直在做作业,就耍他道:“吴疆,平时不用功,这时候用功有什么用,期中考试都考完了,才考了59分,你说你怎么做的啊?”袁老师边说边笑,似乎灿烂的微笑中还隐藏着什么秘密,吴疆一听,脸一下子僵住了。

但一会儿他又恢复了神情,笑了笑,似乎在说:“怎么可能考这么差,肯定是袁老师在耍我,我看是95吧!”他笑得合不拢嘴,袁老师有镇定的说:“骗你的,你考了倒过来的数!”吴疆一听,笑开了花,我心想:连吴疆都考了这么高的分数,我肯定考100或99。呵呵!太好了!可事实却正好相反,报分数那天,我心里十分不安,十分紧张,生怕考不好,但心里却想着一定是99,当老师报到我“94”时,我吓了一跳,心想:我这次居然没能考过吴疆,真是太糟了!

从这时起,我心里就产生了一个念头:一定要努力,再努力,一定要超过更多的人,我不甘败在别人手下!我开始刻苦学习,孜孜不倦的学习,课间,别人在玩时,我在复习功课,认真写作业,在别人认为无趣的课上,我认真听讲,在家里,当别人在娱乐时,我抓住每分每秒在复习,复习,复习,在复习,一次又一次的努力,终于收获了成功,在一次考试中,脱颖而出,超过了那些曾今站我头顶的人。

是啊!只有尝到了被别人踩在脚下的滋味,才会激起你的努力,有奋发努力才有步步高升,走向未来。

对手作文 篇6

回首硝烟滚滚。血腥成云的第二次世界大战,三巨头的鼎立之势撑起了一片为苦难深重的人民带来光明与希望的天。丘吉尔本是一个不折不扣的激进反分子,却也在这非常形势下与美国携手苏联,同斯大林亲密有加,同仇敌忾。然而在法西斯气焰渐退,希特勒已成强弩之末时,他们三人又各自精明地盘算,争取在战后为国家取得最大利益。

由对手变为盟友,又由盟友转回对手,乍一看只是三人老谋深算,左右逢源的逢场作戏罢了,其实不然。他们早已在内心将对方定为知己,尽管更多的时候是劲敌。当罗斯福最先去世时,丘吉尔不胜悲痛以至于失声垂泪;而丘吉尔去世后,斯大林这样刚毅的人也不禁怆然,为之感叹惋惜,因为这时他失去的不仅是一个强有力的对手,更是可以同他一较高下,不论谁胜谁负都心生赞许的挚友。

对手乎?盟友乎?对手,真的是一个奇妙的角色。飞沙走石,摘叶为刀,高手过招稍不留神便会性命不保,因为对方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此难分高下的一场恶斗过后,彼此竟也会不谋而合地一笑泯恩仇,从此惺惺相惜。对手——与自己对立的能手,二者实力相当,或许是形势所迫,或许是立场不同,总要针锋相对地明争暗斗一番。这一次你略胜一筹,那一次他棋高一招,这样谁都心有不甘,不愿先低头,从而激发了自身的潜能迫使双方一步步登上原本看似高不可攀的极限。

与对手竞技,其实是双赢。

相视不语,莞尔一笑,一个会意的眼神,一句温婉的叮咛,朋友,是永远那么温馨的港湾;眼神犀利,唇枪舌战,步步紧逼,一丝一毫都不肯退让,对手,是战场上的敌人。朋友会在你失意时安慰你,对手却在以另外一种方式激励你,使你迸发出最高的斗志。独孤求败,当一个人失去了对手,虽然这是至高无上的荣耀,可同时又是多么大的悲哀与孤独。有了对手,人们才会奋斗不息;有了对手,生命才具有了挑战的意义;有了对手,我们才真正拥有了充实自强的快乐。

当意识到他人已要超过自己时,不要焦急;当发现一些人都在自己之上时,不必感伤,反而,我们应该庆幸,因为,我们有了对手。

对手作文 篇7

在我身边,几乎所有人都在感叹:“……真好!”但是仔细一想,他们所以认为“真好”的东西并不好,不是太奢侈,就是太庸俗;不是太花哨,就是太单调。而我则认为有一个强劲的对手真好。

我俩是从小一起玩到大的玩伴,又恰逢同年,在学习上,爸爸妈妈就老是拿他来同我进行对比,而在我的心目当中,他自然而然也就成了我的一个重要对手。一直以来,老师们都有这样的.评价:我脑子比他灵活,但思想太幼稚,他思想较为成熟,学习比我勤奋。因此,从小学开始,我们的成绩经常是不相上下。直至小学毕业考,我才以较大的优势超过了他。说来也巧,上初中时,我们被编到了同一个班级里,并成了同桌,一看就比较乖巧的他当上了班长,而我则成了他的副手。

刚入初中,还是满身孩子气的我远没有他适应得快,很快,几次开始之后,我就被他远远地甩在了后面。每当他站在最高领奖台上的时候,我的心中除了羡慕,更是有了一股想要超越他的冲动。我们两家都住在同一个小区里,茶余饭后,邻居们时常拿我们的学习情况作为谈资,再不好好争口气,面子上就挂不住了。于是,我也开始学着静下心来,每天认真地预习、听课、复习,在诸多的学科中奔忙。终于,在这学期第二次月考的时候,我首次超越了他,并重新夺回了全班第一的宝座。当我向他投去炫耀的目光时,只见他冲着我耸了耸眉毛,我知道,他这是在向我发起挑战。

就这样,在一次又一次的较量之中,我们的成绩逐步提升。如今,期末考就要到了,我的心中有一股激流在涌动。有对手的感觉,真好!

对手作文 篇8

20xx年,是奥运会在中国举办的一年,奥运会上,射击、跳水、跨栏是大众瞩目的焦点,而在我的朋友之间,也有一种焦点运动——那就是滑旱冰。

我是从一年级开始滑旱冰的,到现在为止,我不仅可以在我们居住的小区内自由、飞速地滑行,而且我还学会了很多花样。但是回想刚开始学习滑冰的时候,我便深深地体会到了什么叫做“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

一开始学旱冰,我觉得很累,摔了好多次,学了好久还是没有长进,很想放弃,于是,爸爸便剪下两个小的纸人,一个写着“进步”,一个写着“放弃”,并对我说:“如果你不想学了,这个写着”放弃“的小人就先走一步,这就证明你遇到困难时是不肯前进的,那也证明你将学不会旱冰;如果你不怕摔跤,不怕累,坚持学习,那这个”进步“小人就向前一步,那也证明你不怕困难,坚持住了。那么你要当哪一个呢?”“当然是”进步“啦!”我说。

“那好,这两个小人都是你,一个是不怕困难的你,一个是害怕困难的你,既然你选择了”进步“,那么”放弃“就是你的对手,只有打败它,你才能获胜!”我点点头,练习起来,一会儿,我看到那两个纸人,“放弃”好像正对我说:“别练了,你不行的,放弃吧!”听了这话,我都有点不想学了,可是“进步”来了,它鼓励我打消了那个念头,我继续练了起来。

经过一次次的练习,一次次摔跤又爬了起来,我学会了滑旱冰,我终于打败了一个强大的对手“放弃”!

现在,我突然觉得,人最大的对手其实是自己,而战胜对手的勇气来自你自己的心,只要你有决心和勇气,就一定能打败它。

对手作文 篇9

前不见古人,后不见来者,我们总是把对手放在了自己的对立面,斗得遍体鳞伤,却不曾想过与对手握手言和。若我们能像预赛中的选手,狭路相逢,相互拥抱,一起顺利过关,岂不皆大欢喜?

既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右,廉颇不忍。相如却说:“两虎共斗,势不俱生。”廉颇闻之,肉袒负荆至门前谢罪。终卒相与欢,为刎颈之交。何必非要把自己与对手推上擂台,较量一番不可,若在竞争中求得合作,在较量中求得发展,彼此相携共进,结局即使是平局,不也证明了两个人都有实力又懂得怎样才能发展的更好吗?与对手握手言和,把握成功,展现合作的魅力。

传说夸父喜欢光亮,它便去追赶太阳,他把太阳视作对手,不停的追赶,不敢懈怠。他不甘落后,一心想要追上对手,可是太阳哪里是说追就能追得上的,太阳落山了,他渴极了,把黄河和渭河的水都喝干了也不解渴,最后竟然渴死了。为何结局落得如此悲惨?因为夸父把太阳当作假想敌,让自己过于紧张,时刻处在亢奋状态,不肯给对手和自己一刻喘息的机会,其实大可不必,他明明可以看阳光跳跃在古铜色的皮肤上,轻啜几口茶,连茶里不也有阳光的味道吗?逐日饮河,的确是件辛苦的事,为什么不能和对手把酒言欢,而非要搅乱自己风平浪静的生活?实在不值,真可谓惑矣。

老师问有分小组吗,同学答曰:以前有,现在是特殊时期,大家各自为战。虽然是句玩笑话,却也不乏其实。高考的确被比喻成千军万马过独木桥,而我们又非要挤上这桥,达到彼岸去找寻自己的梦想,谁帮谁呢?在这个节骨眼上,就是尽量把别人挤下去,这样说起来真是残忍,如果我们手拉手一起过,相互帮助,共同奋战,力量不是更强大吗?与对手握手言和,把对手变成队友,梦想就在并不遥远的彼岸,抓紧了一起过桥。

若你追逐累了,请停下来,跟你的对手说句“你好”,握住他的手,感受他指尖的力量,与他一同前进吧。

对手作文 篇10

武林中当你打遍江湖无对手时,自己的功夫实际上也废了,因为你再没有用武之地,没有证明自己的机会。

对手是个重要的参照物,对手的存在证明你本人存在的价值。多年来,可口可乐和百事可乐,麦当劳和肯德基,柯达和富士,这些世界上最著名的公司,似乎一刻也没有停止过争斗。争斗的客观效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了,不管快餐业还有多少个麦肯鸡、基肯麦、肯麦基,都只能在角落里发声,舞台的正中,永远只有两个主角,那就是麦当劳和肯德基,只有他们才配互为对手。

古人搏杀时,若英雄相遇,常常不忍加害,虽然各为其主,场面上打得热闹,内心其实是相互喜欢,相互敬仰的,这样的人我们视为真英雄。因为他们在对手身上看到自己的影子,同是英雄,也就有了理解的基础,有了相互尊重的前提。珍惜对手就是珍惜自己,宽容对手就是自尊的表现。

一个真正相配的对手,是一种非常难得的资源,从某种意义上说,它与自己相辅相存,斗争最激烈的时候,也就是双方最辉煌的时候,一旦一方消亡,另一方也会走向衰退,除非他能脱胎换骨,或者找到新的对手。

那种对竞争对手动辄咬牙切齿,不惜背后使绊的人,只是一种街头混混的整法,不可能有什么大出息。苦大仇深是被压迫阶级的形象,咬牙切齿也是失败者的姿态,如何对待你的敌人,不仅是心胸的表现,也会暴露你的处境。

志存高远的人,不会将眼光盯住身边琐碎的事物,不会与比你弱的人较量,更不会把失败者打翻在地,还要踏上一只脚。

仇恨是不能解决问题的,只能让你更加虚弱。

下载我的哥哥作文400字(含五篇)word格式文档
下载我的哥哥作文400字(含五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    珍惜作文锦集(含5篇)

    珍惜作文锦集六篇在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收......

    坚持作文锦集(含5篇)

    坚持作文锦集五篇无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的......

    变化作文锦集(含五篇)

    变化作文锦集五篇在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的......

    开学典礼作文锦集(含5篇)

    【精选】开学典礼作文锦集10篇在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么......

    同学聚会作文锦集(含5篇)

    【精选】同学聚会作文锦集4篇在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作......

    选择作文锦集(含五篇)

    选择作文锦集五篇无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以......

    庆三八作文锦集(含5篇)

    庆三八作文锦集九篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写......

    春联作文锦集(含五篇)

    【精选】春联作文锦集10篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的春联作文......