第一篇：我喜欢六一作文
我喜欢六一作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我喜欢六一作文4篇，欢迎大家分享。
我喜欢六一作文 篇1今天是六一儿童节，我早早的来到了学校，我们今天准备参加游戏，每个人5张票，大家都很开心。
我们在过道里面看见墙上有游戏的规则，我想哪个简单就玩哪个。游戏有吹蜡烛、青蛙过河(就是把乒乓球吹到另一个盆中里面)还有顶气球……
我选择了吹蜡烛。还要排队进入了会场，我看见教室里面座椅很整齐的排列着。好像识别站立在那里。其他的小朋友有的在使劲的吹蜡烛，有的在后面做准备，有的在大声的喊加油，还有的在有说有笑……教室里面热闹成一片。
该我了，我非常的高兴。我想把蜡烛吹灭，我深受的吸了一口气，然后吹了出去，蜡烛果然被吹灭了，同学们都给我鼓掌。
我们校园里面人山人海，欢声笑语，热闹极了。时间在欢笑中溜走了，我好想再玩一会呀!
我喜欢六一作文 篇2我喜欢 “五一”劳动节,因为在节日里我可以跟着爸爸妈妈一起去郊外玩,那刻放下念书紧张的情绪,放下快节奏的读书生活,一时间因为放假休息可以尽情的分享大自然带给人们的无限快乐和勃勃生机;但我更喜欢一年一度的”六一”儿童节,这不仅是全国少年儿童的快乐节日，也是我期盼的节日，这天穿新衣、戴新帽、花零花钱并且参加学校合唱队表演自己的节目，感觉到心里特别的甜蜜，似乎口渴至极，畅饮一杯蜂蜜水而爽快开心!
在学校里有时候有些胆小，明明上课老师的提问自己会回答，就是怕回答错，犹豫不定的心态，影响我举手回答问题的积极性越来越少，虽然代课老师有时我并没有举手，点了我的名字，最后我也回答上了，可是心里还是有些胆怯。有一次，在家长会上老师和父母沟通意见就是多锻炼，慢慢训练我的自信心，恰是“六一”的机会参加了有意义的体育娱乐活动，我认为自己可以珍惜接受并且把这次机会把握好。埋藏在心底的悄悄话-心愿，认真训练争取在汇演中取得优异成绩。
“六一”我喜欢这个节日。因为恰逢时，而是我参与了许多树立自己信心的集体群策活动，锻炼了我的参与协同能力，综合提高了我胆小的胆怯心态，丰富了童年美好生活，开辟了我的快乐的'新天地。“六一”起步，直通我勇敢、自信、阳光的一路前行!。
我喜欢六一作文 篇3今天是六一儿童节，老师带我们到操场上看同学们表演。
表演有拉丁舞，唱歌，我最喜欢的表演是拉丁舞，小演员们穿着美丽的裙子，随着音乐跳起舞来，真漂亮。
接下来是游园活动，我和我的同学一起玩各种游戏，游戏有双人跳舞、猜一猜、心灵相通……我们把游戏都玩好了，就去拿奖品，奖品是我最喜欢的糖。
还有一个活动是跳蚤市场，很有趣，我好像真当了一会儿卖东西的售货员，卖各种各样的东西，来买东西的顾客有时会和我们讨价还价，我有时就卖便宜一点，东西很快就卖出去了。我很高兴。
快乐的六一儿童节结束了，希望下次六一儿童节有更多的游戏和活动。
我喜欢六一作文 篇4今天，我们学校组织了“迎六一，爱心义卖活动”。
中午，我们早早来到学校，一起开始布置教室。好多家长和姚老师，陈老师一起把教室布置得漂亮极了!我插不上手，就和小朋友们一起吹了好多好多个气球。教室经过我们的巧手装扮，变得梦幻起来!
义卖活动开始了，教室里人山人海，分别有书本，学习用品，和小吃摊位。一开始，林思妤，马维和我分别当营业员，一人看管一个摊位。我这个摊位是玩具类的，这里的玩具五花八门：有各种毛绒玩偶，小恐龙模型，玩具枪，八音盒……
不一会儿，除了几个毛绒玩具，其它的都被一抢而空。
第二篇：我喜欢六一作文
我喜欢六一作文3篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我喜欢六一作文3篇，希望能够帮助到大家。
我喜欢六一作文 篇1我喜欢 “五一”劳动节,因为在节日里我可以跟着爸爸妈妈一起去郊外玩,那刻放下念书紧张的情绪,放下快节奏的读书生活,一时间因为放假休息可以尽情的分享大自然带给人们的无限快乐和勃勃生机;但我更喜欢一年一度的”六一”儿童节,这不仅是全国少年儿童的快乐节日，也是我期盼的节日，这天穿新衣、戴新帽、花零花钱并且参加学校合唱队表演自己的节目，感觉到心里特别的甜蜜，似乎口渴至极，畅饮一杯蜂蜜水而爽快开心!
在学校里有时候有些胆小，明明上课老师的提问自己会回答，就是怕回答错，犹豫不定的心态，影响我举手回答问题的积极性越来越少，虽然代课老师有时我并没有举手，点了我的名字，最后我也回答上了，可是心里还是有些胆怯。有一次，在家长会上老师和父母沟通意见就是多锻炼，慢慢训练我的自信心，恰是“六一”的机会参加了有意义的体育娱乐活动，我认为自己可以珍惜接受并且把这次机会把握好。埋藏在心底的悄悄话-心愿，认真训练争取在汇演中取得优异成绩。
“六一”我喜欢这个节日。因为恰逢时，而是我参与了许多树立自己信心的集体群策活动，锻炼了我的参与协同能力，综合提高了我胆小的胆怯心态，丰富了童年美好生活，开辟了我的快乐的新天地。“六一”起步，直通我勇敢、自信、阳光的一路前行!。
我喜欢六一作文 篇2今天，我们学校组织了“迎六一，爱心义卖活动”。
中午，我们早早来到学校，一起开始布置教室。好多家长和姚老师，陈老师一起把教室布置得漂亮极了!我插不上手，就和小朋友们一起吹了好多好多个气球。教室经过我们的`巧手装扮，变得梦幻起来!
义卖活动开始了，教室里人山人海，分别有书本，学习用品，和小吃摊位。一开始，林思妤，马维和我分别当营业员，一人看管一个摊位。我这个摊位是玩具类的，这里的玩具五花八门：有各种毛绒玩偶，小恐龙模型，玩具枪，八音盒……
不一会儿，除了几个毛绒玩具，其它的都被一抢而空。
我喜欢六一作文 篇3今天是六一儿童节，老师带我们到操场上看同学们表演。
表演有拉丁舞，唱歌，我最喜欢的表演是拉丁舞，小演员们穿着美丽的裙子，随着音乐跳起舞来，真漂亮。
接下来是游园活动，我和我的同学一起玩各种游戏，游戏有双人跳舞、猜一猜、心灵相通……我们把游戏都玩好了，就去拿奖品，奖品是我最喜欢的糖。
还有一个活动是跳蚤市场，很有趣，我好像真当了一会儿卖东西的售货员，卖各种各样的东西，来买东西的顾客有时会和我们讨价还价，我有时就卖便宜一点，东西很快就卖出去了。我很高兴。
快乐的六一儿童节结束了，希望下次六一儿童节有更多的游戏和活动。
第三篇：我喜欢六一作文
我喜欢六一作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我喜欢六一作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢六一作文 篇1今天是六一儿童节，我早早的来到了学校，我们今天准备参加游戏，每个人5张票，大家都很开心。
我们在过道里面看见墙上有游戏的规则，我想哪个简单就玩哪个。游戏有吹蜡烛、青蛙过河(就是把乒乓球吹到另一个盆中里面)还有顶气球……
我选择了吹蜡烛。还要排队进入了会场，我看见教室里面座椅很整齐的排列着。好像识别站立在那里。其他的小朋友有的在使劲的吹蜡烛，有的在后面做准备，有的在大声的喊加油，还有的在有说有笑……教室里面热闹成一片。
该我了，我非常的高兴。我想把蜡烛吹灭，我深受的吸了一口气，然后吹了出去，蜡烛果然被吹灭了，同学们都给我鼓掌。
我们校园里面人山人海，欢声笑语，热闹极了。时间在欢笑中溜走了，我好想再玩一会呀!
我喜欢六一作文 篇2“六一”节那天，同学们都特别高兴。因为我们要和爸爸妈妈一起过“六一”。
首先出场的是一群活泼可爱的“小斑点狗”，它们手舞足蹈，神采飞扬，好象它们也和我们一样在欢庆节日呢。紧接着，又来了一群滑轮高手，他们个个身轻如燕，在校园里自由穿梭。我们都为他们加油鼓劲。
在四楼的“音乐之门”，有许多小小音乐家。一个弹古筝的小女孩很有激情的表演赢得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地开》，曲调婉转动听。我又去看了维妙维肖的鹅卵石彩绘，欣赏了美妙动听的“童声卡拉OK”。还有许许多多有趣的'活动，真让我流连忘返。
来看看吧，我们学校的“六一”节活动多么丰富多彩呀!
我喜欢六一作文 篇3我喜欢 “五一”劳动节,因为在节日里我可以跟着爸爸妈妈一起去郊外玩,那刻放下念书紧张的情绪,放下快节奏的读书生活,一时间因为放假休息可以尽情的分享大自然带给人们的无限快乐和勃勃生机;但我更喜欢一年一度的”六一”儿童节,这不仅是全国少年儿童的快乐节日，也是我期盼的节日，这天穿新衣、戴新帽、花零花钱并且参加学校合唱队表演自己的节目，感觉到心里特别的甜蜜，似乎口渴至极，畅饮一杯蜂蜜水而爽快开心!
在学校里有时候有些胆小，明明上课老师的提问自己会回答，就是怕回答错，犹豫不定的心态，影响我举手回答问题的积极性越来越少，虽然代课老师有时我并没有举手，点了我的名字，最后我也回答上了，可是心里还是有些胆怯。有一次，在家长会上老师和父母沟通意见就是多锻炼，慢慢训练我的自信心，恰是“六一”的机会参加了有意义的体育娱乐活动，我认为自己可以珍惜接受并且把这次机会把握好。埋藏在心底的悄悄话-心愿，认真训练争取在汇演中取得优异成绩。
“六一”我喜欢这个节日。因为恰逢时，而是我参与了许多树立自己信心的集体群策活动，锻炼了我的参与协同能力，综合提高了我胆小的胆怯心态，丰富了童年美好生活，开辟了我的快乐的新天地。“六一”起步，直通我勇敢、自信、阳光的一路前行!。
第四篇：我喜欢六一作文
我喜欢六一作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我喜欢六一作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我喜欢六一作文 篇1汶川大地震已过去了几年了，今天是国际六一儿童节，所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。
从早上一直到现在，我们一家人都坐在电视机前，关心着灾区的最新情况。
在医院里，帐篷里，不断有好心人给孩子们送来玩具、书包，蛋糕等各种各样的东西，孩子的脸终于恢复了往日的笑容。
在帐篷、医院里，都布置的很温馨，让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里，开出了一辆辆洗澡车，让孩子们舒舒服服的洗个澡，快乐过六一。
这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了，此时此刻，我想对他们说：“别哭，你们虽然失去了父母、家园，但我们的心永远和你们连在一起。”
在这次大地震中，最可爱的人们是军人和医生，他们付出了一切。孩子们都懂得感恩，每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前，每个孩子都上前和他们握手，哭着说：“叔叔，你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了，他们说：“一定会回来，一定!”话语中带着坚定，每个孩子都相信。
一方有难，八方支援。这是中国上下5千年来的传统美德，全国各地都免费收留孩子们上学，吃住。因为孩子就是国家的未来和希望，有了孩子，这个世界才充满纯真和可爱。
只要全国上下所有人手拉手、心连心，众志成城，我们就能一起度过这个难关，即使再大的灾难，我们也能一起走过。
这个六一，灾区的孩子们难忘，更让每一个中国人难忘!
我喜欢六一作文 篇2今年的“六一”十分特别，因为现在是非典时期，学校的联欢会变简单了，连大家最喜欢的小卖部、游艺室也没有了。老师让我们到网上参加“欢乐六一网上行”的活动。
“六一”节那天，我们一家原本打算到世纪公园去玩。可是最近奶奶身体不舒服，我们商量决定到奶奶家过“六一”，我的心里总有点不高兴。早上，我们一起到菜场去买菜，又买了水果，每个人的手里都拿着大大小小的马夹袋，我也拿了一两个。到家了，我们一起烧饭做菜，休息的时候一家人围坐在桌子旁，有说有笑的。下午，我又去书店买了书和一些学习用品。
今年的“六一”我过得十分有意义。
我喜欢六一作文 篇3六一国内儿童节是我们多年儿童本人节日。昔年六一节到来的前一天下战书，我们学校的'操场上拆讫了一个美丽的舞台，旁边还挂了横幅，这是替了庆贺六一儿童节，让小演员们能在上点绝质地展示从我。我也是小演员中的一员我的心别提有多么骄傲和光耻。
六一儿童节末于到了，同窗们都乐不可支地来到学校的大操场上，来观望上演。固然地私不作美，在下点小雨但这都不影响共学们功节的佳心境。节纲有恶多，有独唱让世界布满爱，有舞蹈小小邦税宣扬员……当轮到我们舞蹈“迎春雪”表演了，我的口冲动得很，我们的脸上皆充斥了微啼，跟着音乐咱们像欢乐的小鹿一样，轻钝地跳来跳往，我们像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，尔们跳得十分杰出，才赢来台下同教们阵阵掌声。交下去，我还表演了跳舞“篮球小将”，我们衣着印有福娃的上衣跟裙子戴着一底红帽子，一片暮气沉沉的气象，在舞台上我们全部动息整洁，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞台演没是一件如许光彩的事件呀！当前，我要更添尽力学习，争夺再一次走上舞台。
我喜欢六一作文 篇4我喜欢 “五一”劳动节,因为在节日里我可以跟着爸爸妈妈一起去郊外玩,那刻放下念书紧张的情绪,放下快节奏的读书生活,一时间因为放假休息可以尽情的分享大自然带给人们的无限快乐和勃勃生机;但我更喜欢一年一度的”六一”儿童节,这不仅是全国少年儿童的快乐节日，也是我期盼的节日，这天穿新衣、戴新帽、花零花钱并且参加学校合唱队表演自己的节目，感觉到心里特别的甜蜜，似乎口渴至极，畅饮一杯蜂蜜水而爽快开心!
在学校里有时候有些胆小，明明上课老师的提问自己会回答，就是怕回答错，犹豫不定的心态，影响我举手回答问题的积极性越来越少，虽然代课老师有时我并没有举手，点了我的名字，最后我也回答上了，可是心里还是有些胆怯。有一次，在家长会上老师和父母沟通意见就是多锻炼，慢慢训练我的自信心，恰是“六一”的机会参加了有意义的体育娱乐活动，我认为自己可以珍惜接受并且把这次机会把握好。埋藏在心底的悄悄话-心愿，认真训练争取在汇演中取得优异成绩。
“六一”我喜欢这个节日。因为恰逢时，而是我参与了许多树立自己信心的集体群策活动，锻炼了我的参与协同能力，综合提高了我胆小的胆怯心态，丰富了童年美好生活，开辟了我的快乐的新天地。“六一”起步，直通我勇敢、自信、阳光的一路前行!。
我喜欢六一作文 篇5今天是六一儿童节，老师带我们到操场上看同学们表演。
表演有拉丁舞，唱歌，我最喜欢的表演是拉丁舞，小演员们穿着美丽的裙子，随着音乐跳起舞来，真漂亮。
接下来是游园活动，我和我的同学一起玩各种游戏，游戏有双人跳舞、猜一猜、心灵相通……我们把游戏都玩好了，就去拿奖品，奖品是我最喜欢的糖。
还有一个活动是跳蚤市场，很有趣，我好像真当了一会儿卖东西的售货员，卖各种各样的东西，来买东西的顾客有时会和我们讨价还价，我有时就卖便宜一点，东西很快就卖出去了。我很高兴。
快乐的六一儿童节结束了，希望下次六一儿童节有更多的游戏和活动。
我喜欢六一作文 篇6“六一”儿童节，顾名思义，就是属于孩子的节日。每个孩子都有自己心目中想度过的“六一”，我也不例外，就让我来悄悄告诉你们我的打算。
这个六一儿童节，我有一个打算——到爱丽丝的世界去，改变她在秘密仙境的命运。突然，一道门出现在我面前，我的好奇心膨胀了，壮着胆子，走了进去。
一跨进大门，毫无防备的我重重地摔在了草地上，晕倒了。
突然，我感觉有一个毛绒绒的东西从我身上踩过，我坐起来，刚想呻吟，却看见踩我的是只兔子，它绕了个弯子，往兔子洞的方向拐去。后面是爱丽丝在追赶它，我顾不得疼痛了，站起来对着爱丽丝大叫：“爱丽丝！别过去啊！你会被带到一个秘密仙境里去的，这样，你就很难找到回家的路了！”爱丽丝立刻把兔子……”爱丽丝一口气问了好多问题，还没等我回答，她又惊叫起来：“啊！难道你是……你是神仙？哈哈哈！我没猜错吧？”我听不下去了，打断了爱丽丝的话：“停！你这样我怎么回答你的问题呀？”她停止了闹腾，我滔滔不绝地说：“唉，其实我不是神仙，是因为在我们的世界，你呀，被一个人写在了书中，几乎全世界的人都知道你的名字了，更何况是我……”爱丽丝一直饶有兴趣、安安静静地听着，直到我把整个事情的经过讲完，她才开始发言：“原来是这样的啊，意思是说，如果我继续去追兔子，就会到一个秘密世界去，但最后还是回来了？”“正是。”没想到我慢条斯理地回答却引来了爱丽丝的一场抱怨：“啊？你干嘛要阻止我啊！去秘密仙境闯荡，那该多刺激啊！不过，我也不太埋怨你了，这么长时间见不到爸爸妈妈也太痛苦了！走吧，我带你去我家里玩！”爱丽丝伸出她的手，把我从草坪上拉起来，带我来到她的家里……
我和爱丽丝在她家里疯玩了整整一天！中午，我还有幸吃到了她妈妈亲手做的蜂蜜小蛋糕和动物小饼干，和我妈妈的手艺有得一拼！下午，我们还喝了下午茶，玩得开心极了！晚上，爱丽丝的妈妈特地做了一顿丰盛的晚餐来招待我，可没想到，吃完晚饭，正聊得热烈的我。晚上10点，我身上散发出了白色的光芒，爱丽丝和我都知道，我该回去了。可我哪里舍得啊？努力地“控制”住身上这些白光别把我带走。可是，我的身体开始一点点变得透明，毕竟离六一儿童节结束只剩下最后2个小时了。我依依不舍地对爱丽丝一家说：“唉，再见了，大家，我该回去了，下个“六一”，我还来玩！”
只听“嗖！”地一声，我又回到了家里，当然，是回到了那个大门的位置。我蹑手蹑脚地走回卧室，盖上被子，好像什么都没发生似……
第五篇：我喜欢六一作文
我喜欢六一作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我喜欢六一作文6篇，欢迎大家分享。
我喜欢六一作文 篇1汶川大地震已过去了几年了，今天是国际六一儿童节，所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。
从早上一直到现在，我们一家人都坐在电视机前，关心着灾区的最新情况。
在医院里，帐篷里，不断有好心人给孩子们送来玩具、书包，蛋糕等各种各样的东西，孩子的脸终于恢复了往日的笑容。
在帐篷、医院里，都布置的很温馨，让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里，开出了一辆辆洗澡车，让孩子们舒舒服服的洗个澡，快乐过六一。
这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了，此时此刻，我想对他们说：“别哭，你们虽然失去了父母、家园，但我们的'心永远和你们连在一起。”
在这次大地震中，最可爱的人们是军人和医生，他们付出了一切。孩子们都懂得感恩，每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前，每个孩子都上前和他们握手，哭着说：“叔叔，你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了，他们说：“一定会回来，一定!”话语中带着坚定，每个孩子都相信。
一方有难，八方支援。这是中国上下5千年来的传统美德，全国各地都免费收留孩子们上学，吃住。因为孩子就是国家的未来和希望，有了孩子，这个世界才充满纯真和可爱。
只要全国上下所有人手拉手、心连心，众志成城，我们就能一起度过这个难关，即使再大的灾难，我们也能一起走过。
这个六一，灾区的孩子们难忘，更让每一个中国人难忘!
我喜欢六一作文 篇2“六一”儿童节，顾名思义，就是属于孩子的节日。每个孩子都有自己心目中想度过的“六一”，我也不例外，就让我来悄悄告诉你们我的打算。
这个六一儿童节，我有一个打算——到爱丽丝的世界去，改变她在秘密仙境的命运。突然，一道门出现在我面前，我的好奇心膨胀了，壮着胆子，走了进去。
一跨进大门，毫无防备的我重重地摔在了草地上，晕倒了。
突然，我感觉有一个毛绒绒的东西从我身上踩过，我坐起来，刚想呻吟，却看见踩我的是只兔子，它绕了个弯子，往兔子洞的方向拐去。后面是爱丽丝在追赶它，我顾不得疼痛了，站起来对着爱丽丝大叫：“爱丽丝！别过去啊！你会被带到一个秘密仙境里去的，这样，你就很难找到回家的路了！”爱丽丝立刻把兔子……”爱丽丝一口气问了好多问题，还没等我回答，她又惊叫起来：“啊！难道你是……你是神仙？哈哈哈！我没猜错吧？”我听不下去了，打断了爱丽丝的话：“停！你这样我怎么回答你的问题呀？”她停止了闹腾，我滔滔不绝地说：“唉，其实我不是神仙，是因为在我们的世界，你呀，被一个人写在了书中，几乎全世界的人都知道你的名字了，更何况是我……”爱丽丝一直饶有兴趣、安安静静地听着，直到我把整个事情的经过讲完，她才开始发言：“原来是这样的啊，意思是说，如果我继续去追兔子，就会到一个秘密世界去，但最后还是回来了？”“正是。”没想到我慢条斯理地回答却引来了爱丽丝的一场抱怨：“啊？你干嘛要阻止我啊！去秘密仙境闯荡，那该多刺激啊！不过，我也不太埋怨你了，这么长时间见不到爸爸妈妈也太痛苦了！走吧，我带你去我家里玩！”爱丽丝伸出她的手，把我从草坪上拉起来，带我来到她的家里……
我和爱丽丝在她家里疯玩了整整一天！中午，我还有幸吃到了她妈妈亲手做的蜂蜜小蛋糕和动物小饼干，和我妈妈的手艺有得一拼！下午，我们还喝了下午茶，玩得开心极了！晚上，爱丽丝的妈妈特地做了一顿丰盛的晚餐来招待我，可没想到，吃完晚饭，正聊得热烈的我。晚上10点，我身上散发出了白色的光芒，爱丽丝和我都知道，我该回去了。可我哪里舍得啊？努力地“控制”住身上这些白光别把我带走。可是，我的身体开始一点点变得透明，毕竟离六一儿童节结束只剩下最后2个小时了。我依依不舍地对爱丽丝一家说：“唉，再见了，大家，我该回去了，下个“六一”，我还来玩！”
只听“嗖！”地一声，我又回到了家里，当然，是回到了那个大门的位置。我蹑手蹑脚地走回卧室，盖上被子，好像什么都没发生似……
我喜欢六一作文 篇3今年的“六一”十分特别，因为现在是非典时期，学校的联欢会变简单了，连大家最喜欢的小卖部、游艺室也没有了。老师让我们到网上参加“欢乐六一网上行”的活动。
“六一”节那天，我们一家原本打算到世纪公园去玩。可是最近奶奶身体不舒服，我们商量决定到奶奶家过“六一”，我的心里总有点不高兴。早上，我们一起到菜场去买菜，又买了水果，每个人的手里都拿着大大小小的马夹袋，我也拿了一两个。到家了，我们一起烧饭做菜，休息的时候一家人围坐在桌子旁，有说有笑的。下午，我又去书店买了书和一些学习用品。
今年的“六一”我过得十分有意义。
我喜欢六一作文 篇4今天是六一儿童节，老师带我们到操场上看同学们表演。
表演有拉丁舞，唱歌，我最喜欢的表演是拉丁舞，小演员们穿着美丽的裙子，随着音乐跳起舞来，真漂亮。
接下来是游园活动，我和我的同学一起玩各种游戏，游戏有双人跳舞、猜一猜、心灵相通……我们把游戏都玩好了，就去拿奖品，奖品是我最喜欢的糖。
还有一个活动是跳蚤市场，很有趣，我好像真当了一会儿卖东西的售货员，卖各种各样的东西，来买东西的顾客有时会和我们讨价还价，我有时就卖便宜一点，东西很快就卖出去了。我很高兴。
快乐的六一儿童节结束了，希望下次六一儿童节有更多的游戏和活动。
我喜欢六一作文 篇5六一国内儿童节是我们多年儿童本人节日。昔年六一节到来的前一天下战书，我们学校的操场上拆讫了一个美丽的舞台，旁边还挂了横幅，这是替了庆贺六一儿童节，让小演员们能在上点绝质地展示从我。我也是小演员中的一员我的心别提有多么骄傲和光耻。
六一儿童节末于到了，同窗们都乐不可支地来到学校的大操场上，来观望上演。固然地私不作美，在下点小雨但这都不影响共学们功节的佳心境。节纲有恶多，有独唱让世界布满爱，有舞蹈小小邦税宣扬员……当轮到我们舞蹈“迎春雪”表演了，我的口冲动得很，我们的脸上皆充斥了微啼，跟着音乐咱们像欢乐的小鹿一样，轻钝地跳来跳往，我们像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，尔们跳得十分杰出，才赢来台下同教们阵阵掌声。交下去，我还表演了跳舞“篮球小将”，我们衣着印有福娃的上衣跟裙子戴着一底红帽子，一片暮气沉沉的气象，在舞台上我们全部动息整洁，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞台演没是一件如许光彩的事件呀！当前，我要更添尽力学习，争夺再一次走上舞台。
我喜欢六一作文 篇6“六一”节那天，同学们都特别高兴。因为我们要和爸爸妈妈一起过“六一”。
首先出场的是一群活泼可爱的“小斑点狗”，它们手舞足蹈，神采飞扬，好象它们也和我们一样在欢庆节日呢。紧接着，又来了一群滑轮高手，他们个个身轻如燕，在校园里自由穿梭。我们都为他们加油鼓劲。
在四楼的“音乐之门”，有许多小小音乐家。一个弹古筝的小女孩很有激情的表演赢得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地开》，曲调婉转动听。我又去看了维妙维肖的鹅卵石彩绘，欣赏了美妙动听的“童声卡拉OK”。还有许许多多有趣的活动，真让我流连忘返。
来看看吧，我们学校的“六一”节活动多么丰富多彩呀!
点击咨询 