第一篇:读书与企业创新征文
读书与企业创新征文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的读书与企业创新征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书与企业创新征文1有的人是点石成金,随手翻翻,便成巨富。书,是人类精神支柱,是治病的良药。所以,打小的我,就和书结下了不解之缘。
先是儿时的小人书,再是高中时的鸿篇巨制,读书之路可谓丰富多彩。记得清晰的,就是小时候第一次读《聊斋志异》。那时候读,纯粹是为了里面扣人心弦的鬼故事,从不会去思考一下故事的内涵、作者的用意。看腻了,也就放一边了。多年后,再度品读,才了解当时社会背景,才得知作者写作意图,才明白那是对封建社会的讽刺与抨击。看来,读书,仅仅浮于表面,是不行的。
抚今追昔,我的世界里早已没有了《格林童话》,没有了灰姑娘,取而代之的,是鲁滨逊的勇敢执着,是伽西莫多的善良伟大,是冉阿让的窘困悲惨,是弗林特埋的冷静果断……美国著名的盲人女作家海伦·凯勒曾说过:“书像一艘船,把我们从狭隘的地方载向生活的无边的海洋。”遥望茫茫书海,我们所读的,只是沧海一粟。
一放长假,我便足不出户,靠读书过日子。书是神奇的,它像一位博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的宫帏,带进茅檐低小的农舍……我听到斯巴达克的怒吼,听到滑铁卢的炮声,听到原子弹的轰鸣,听到玄武门刀剑的撞击,听到南昌城划破夜空的枪声,听到了天安门前国歌的奏鸣......它似风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里承载了稀奇古怪的风土人情和海角天涯的诱人风光。它把世界缩小了很多,带我认识了埃菲尔铁塔、自由女神、亚细亚、欧罗巴......光阴苦短,趁着韶华,尽量充实自己,丰富自己。书籍像一艘小船,载着我驶向广阔深邃的大海。我要去探寻更纷呈的书乡。
读书与企业创新征文2《感思生活》、《实用文摘》、《感恩老师》……还记得我们班的读书口号吗?“我读书,我快乐!”我从书中收获了许多。字典是一本无声的老师,难道书籍不是吗?虽然书籍浩如烟海,但我们还是要去一本一本地读。
我从《实用文摘》中的《第十二块纱布》这个故事中知道了通常,我们会相信那些比我们更有权威人的话。比如:考试后听到自己的答案和成绩优秀的同学的答案不一样的时候,心里会忐忑不安。其实,这些所谓的权威们也并不是总是正确的,即使是老师也难免有犯错的时候。我们对待学习、对待生活中其他事情的正确态度应该是:在做出认真分析的基础上,坚持自己的判断,而不是盲目地跟“权威”们保持一致。
我还从《感恩青春》里知道了:①“有的人喜欢斤斤计较,结果小事生大;有的人喜欢宽容体谅,结果换来彼此的微笑。有时,生活的差距就在于你的心容量是大还是小。”②“在奔向成功的路途上,一定要留出时间不段地反思自己,修正自己,这样才能尽快达到目标。”
同学们,我读书,我快乐!我希望你们能在书中收获快乐。
读书与企业创新征文3汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”
小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的'伴随中不断成长……
进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!
读书与企业创新征文4英国大文学家好莎士比亚曾这么说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”英国哲学家培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”的确,读书不仅能开阔自己的视野,也是一种心灵的慰藉,更是一种精神的愉悦。读一本书或一篇好文章,就像看到一幅名画,听到一首名曲,尝到一碟美味佳肴,心灵深处有说不出的激动与战粟--
记得小时候,老缠着妈妈讲着那一个个美丽的传说,古老的故事,听着听着,便喜欢上了书,那时,觉得书里的知识特别丰富,任何东西都比不上书。于是,还不识字的我硬是闹着妈妈买书。妈妈看我这么喜欢书,便从书店里买来一本故事书,每次晚饭后,妈妈便会教我识字,讲着一遍又一遍的故事给我听,那时,我总是津津有味地听着,当然,思想也没有休息,书中的美丽的传说仿佛把我带进一个奇妙的世界里。待我上了小学,别的小伙伴们都不会识字,更不会写字,唯有我会写字和识字。教室里传来小伙伴们羡慕的目光,别人问我,我总是自豪地说:“是书交给我的知识哩!”以后的日子里,更是少不了书的帮助。看了作文书,使我会写作文和懂得写作文的技巧;看了《十万个为什么》使我知道了世界上生活中的许多奥秘,使我懂得了许多知识;看了《居里夫人》这本书,是我知道了一位科学家的坚强和不怕苦的精神以及大公无私的高贵人格。总之,我看过的书不计其数,我的生活离不开书,书是我生命中的一部分,它将伴我到永远,永远……
第二篇:电信企业创新征文
知识、技能、创新征文
在创新中前进
――浅议电信企业的创新
在中国电信的企业文化词汇里,有16个字让数十万的电信人时刻铭记:全面创新、求真务实、以人为本、共创价值。创新,被“无意中”放在了第一位。
我国的电信业从20世纪80年代以来,已经创造了连续多年高速增长和发展的傲人业绩。如今,中国电信网络容量世界第一,用户规模世界第一,互联网用户总数世界第二,通信技术世界领先„„已经成为全球公认的“电信大国”。但我们与发达国家的差距依然存在:电话普及率不高、地域发展差距明显、信息基础设施不足、电信服务水平亟待提高、企业整体竞争力不强、市场环境尚需进一步规范等。而如今,甘肃电信2004年6月在香港、纽约成功实现上市,企业转型初见成效,如何保持全面、持续、可协调的发展,就成了摆在每一个电信人面前的一道坎,一个难题。这道题的解答,关系中国电信这个百年品牌的成败与兴衰,关系数以万计的员工的出路与未来。万千得失,盖莫大焉。
想起海尔总裁张瑞敏的一句名言:要想长盛不衰,只有学“不死鸟”,自我革命,再学一次。企业的持续发展,涉及多方面的因素:产品、服务、管理、技术、市场等等。而张总裁的一席话,却还是将革命,将创新作为了中心。那么,是否可以理解为,作为像中国电信这样的超大型企业,创新,已经是保持发展的唯一出路了呢?答案是肯定的。奔驰公司总裁的办公桌上,摆着一个巨大的恐龙模型,模型上的一句话却出人意料:“历史充满了不适应变化的庞然大物!”汽车巨头的经营者也抓住了超大型企业发展的命脉,“变者,法之大也”。一句话,要求得发展,必须要变,要创新。变则通,顺则亡,自古亦然。中国电信绝对不可以做了哪个被当作反面教材的庞然大物!可是,一个“变”字,从何做起?当然,实际上电信人从上到下,早已经在变了。流程重组,机制创新,提升服务,等等。这都是电信人的努力与变化,电信企业的经营者也已经明白:发展靠什么?靠创新,靠变化;创新靠什么?靠人才;而人才,又靠什么?发现和培养。那么,现在,应该做的还有什么?也许,就只有用于应证的行动了!
中国电信是一个服务型的企业,我们的产品就是服务,生产是服务,经营还是服务。那么,要创新,首先,就必须围绕我们的核心产品:服务。“用户至上,用心服务”是我们写入企业文化手册的服务理念,是我们提供服务的最高标准。知识、技能、创新征文
电信的服务早就已经不是以前那种坐等生意上门的时代。随着争竞的日趋激烈,各种各样的电信业务经销活动已经摆到了群众的家门口、村头巷尾。在其他运营商的低价无序竞争条件下,凭什么让用户选择中国电信?凭的,可还就是服务,是中国电信一种让人信服的品牌信赖度、忠诚度。而这种东西,绝不是一朝一夕之功,却真是从点点滴滴积累而来。
中国电信的服务提升是以企业文化的建立与形成为龙头开始的。企业文化是什么?一位哲学家如是说:她是社会文化与企业长期形成的传统文化观念的产物,包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体员工为工作对象,通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式,以最大限度地统一员工意志,规范员工行为,凝聚员工力量,为企业总目标服务。优秀的企业文化可以促成优秀企业的形成和发展,优秀企业必定有自己的优秀文化。优秀企业的员工实事求是,有主人翁意识,积极投入工作实践,勇于解决问题。他们的领导千方百计调动员工的劳动热情和聪明才智为企业发展服务,又让员工在企业发展的同时努力实现自己的抱负。同样,中国电信也有类似这样的、自己的企业文化氛围。2002年9月,中国电信集团公司更是启动了企业文化专项工作,进一步强化企业文化的核心内容。提出了“用户至上,用心服务”的服务理念;提出了“全面创新、求真务实、以人为本、共创价值”的核心价值观。在这里,同样需要创新,但创新的同时,我们却不可以丢掉老传统,电信人要保持老传统,贯彻企业新文化,更要以超越未来的远大目光指引,建设新文化,要以符合时代发展、更富凝聚力的新的企业文化氛围,力保中国电信的旗帜永远屹立不倒,还要让中国电信更高更强!
中国电信提升服务的第二项措施是对客服热线的整合。2001年12月,甘肃电信对原有112、180、170、189等特服业务号码进行重新整合,统一为一个号码――1000,后又升级为10000,全天候24小时为客户提供“零距离”的电信服务。并制定了详尽严格的投诉咨询处理流程和制度。从此,10000号就成了一座桥,他连起的是万千电信用户与企业的交流;她更是成了中国电信的一面镜子,一付听诊器,及时地为企业发现问题,抓住商机;从此,她还成了一口警示所有电信员工的钟,提醒大家,时刻不忘用心服务,时刻不忘维护电信企业的形象。在这里,“新”要求我们要给予用户在别处未曾感受过的贴心与细致,让消费者在使用中国电信提供的服务的同时,真正体验做“上帝”的滋味。我要通过服务知识、技能、创新征文 的创新,开创个性化的、针对性的细分服务。别人能做到的,我们别无选择,别人做不到的,我们还要为别人之所不为,超越同行业的服务水准,尽可能地提供给用户超乎想象的服务。这,才是开创,才是“创新”的境界。
中国电信为提升服务而做的第三项努力是,下狠劲坚决提高硬件维护的水平。为企业产品提供良好的售后服务是提升品牌影响力,提高用户忠诚度的不二之选。所有的企业都在做,可如何才能超越同类行业,超越其他服务行业的水平,却见仁见智,各有举措。中国电信人却认准了一个理儿:从自身抓起。宽带用户有人反映速度慢,我们同样限时整改,还对在线用户坚持检查测试,查出不合格线路,在用户未做反映的时候就派单处理;电缆维护,我们按照坏线率,结合电缆使用年限,主动维护,主动排除隐患„„通过这些,我们变被动处理问题为主动维护,有效地保证用户正常使用电信业务。所以说,在这方面,我们已经做了很多。但是,要通过维护求发展,要在维护工作中创新,我们还是要进一步提高要求,提高防护、减少问题的能力,提高主动维护、预防工作的成效,探索维护工作的新技能,大幅提升对资源的分析、管控能力。我们为维护工作创新,奋斗目标就是:维护工作的要求,我们要比别人高一点儿;故障问题,我们要比别人少一点儿;业务发展需求预测,我们要比别人知道早一点儿,结果准一点儿;整体维护水平,我们要比别人高一点儿。
除了前述的这几点。还有一项提升措施,她没摆在眼前,也不在表面,但却始终被中国电信人作为一切工作的基础、出发点来抓,这,就是企业对员工技能的培养。高水平的服务不可能只是一付花架势,快速保质的服务,哪一定是得以高水准的工作能力为保证的。通信行业如同IT业,是一门技术含量高,发展速度很快的行业。所以,要做好通信行业的服务,无论是直接提供服务的人员,还是背后提供技术支撑的队伍,都需要有过硬的岗位技能,丰富的专业知识,还有规范周到的服务方式,这些因素,缺一不可。而中国电信则历来把对员工的培训和深造作为企业修炼“内功”的一项根本大事来抓,在同类行业的员工队伍中,中国电信员工的受教育程度,培训密度,培训级别绝对是走在了前列。可我们还是要创新,要求得更进一步的发展。我们的新,是要培养一配掌握全面技能、掌握最新技术、熟悉各项电信业务的优秀人才队伍;是要让所有电信员工成为全能的、可以为用户提供全方位的专业服务的人才;是要形成一个有利于人才辈出、人尽其才的用人环境,用人机制;是要为企业的各个岗位输送最出色最合适、最知识、技能、创新征文
需要的人员配给;是要在我们的人才队伍中形成坚决忠于电信企业,为中国电信的发展奉献一切的良好氛围。而这,也是企业创新建设中的一个绝对不容忽视的基础环节。
有了这些,一个企业的创新应该说是已经抓住了最核心的内容。但是,对于一个超大型的服务企业而言,服务是重中之重,却绝对不是全部。企业的创新,还涉及制度、组织、管理、技术与市场等多个方面。应该说,这些成分都是企业运作过程中必不可少的环节,这些因素,都在某些程度上决定着一个企业能否走的更远,做到更强。比如组织结构的创新,管理模式的创新,新技术的开发„„等等。他们之间是一个相互关联,共同促进,却又相互制约的关系。所以说,一个健康的企业,只有所有相关环节都有一个积极的、向上的创新与发展,才能协同促进企业的技术、产品向服务和市场能力的转化,才能增强企业的核心能力的强化、整合和重组,同时也才能实现企业价值的增加,最终为企业带来规模经济和多样化经济,从而实现企业的成长、扩张和强大!
姓名:张旭东 所在部室:线路维护中心 职务:管线资源管理 联系电话:3387999
第三篇:电信企业创新征文
知识、技能、创新征文
在创新中前进
――浅议电信企业的创新
在中国电信的企业文化词汇里,有16个字让数十万的电信人时刻铭记:全面创新、求真务实、以人为本、共创价值。创新,被“无意中”放在了第一位。
我国的电信业从20世纪80年代以来,已经创造了连续多年高速增长和发展的傲人业绩。如今,中国电信网络容量世界第一,用户规模世界第一,互联网用户总数世界第二,通信技术世界领先„„已经成为全球公认的“电信大国”。但我们与发达国家的差距依然存在:电话普及率不高、地域发展差距明显、信息基础设施不足、电信服务水平亟待提高、企业整体竞争力不强、市场环境尚需进一步规范等。而如今,甘肃电信2004年6月在香港、纽约成功实现上市,企业转型初见成效,如何保持全面、持续、可协调的发展,就成了摆在每一个电信人面前的一道坎,一个难题。这道题的解答,关系中国电信这个百年品牌的成败与兴衰,关系数以万计的员工的出路与未来。万千得失,盖莫大焉。
想起海尔总裁张瑞敏的一句名言:要想长盛不衰,只有学“不死鸟”,自我革命,再学一次。企业的持续发展,涉及多方面的因素:产品、服务、管理、技术、市场等等。而张总裁的一席话,却还是将革命,将创新作为了中心。那么,是否可以理解为,作为像中国电信这样的超大型企业,创新,已经是保持发展的唯一出路了呢?答案是肯定的。奔驰公司总裁的办公桌上,摆着一个巨大的恐龙模型,模型上的一句话却出人意料:“历史充满了不适应变化的庞然大物!”汽车巨头的经营者也抓住了超大型企业发展的命脉,“变者,法之大也”。一句话,要求得发展,必须要变,要创新。变则通,顺则亡,自古亦然。中国电信绝对不可以做了哪个被当作反面教材的庞然大物!可是,一个“变”字,从何做起?当然,实际上电信人从上到下,早已经在变了。流程重组,机制创新,提升服务,等等。这都是电信人的努力与变化,电信企业的经营者也已经明白:发展靠什么?靠创新,靠变化;创新靠什么?靠人才;而人才,又靠什么?发现和培养。那么,现在,应该做的还有什么?也许,就只有用于应证的行动了!
中国电信是一个服务型的企业,我们的产品就是服务,生产是服务,经营还是服务。那么,要创新,首先,就必须围绕我们的核心产品:服务。“用户至上,用心服务”是我们写入企业文化手册的服务理念,是我们提供服务的最高标准。
电信的服务早就已经不是以前那种坐等生意上门的时代。随着争竞的日趋激烈,各种各样的电信业务经销活动已经摆到了群众的家门口、村头巷尾。在其他运营商的低价无序竞争条件下,凭什么让用户选择中国电信?凭的,可还就是服务,是中国电信一种让人信服的品牌信赖度、忠诚度。而这种东西,绝不是一朝一夕之功,却真是从点点滴滴积累而来。
中国电信的服务提升是以企业文化的建立与形成为龙头开始的。企业文化是什么?一位哲学家如是说:她是社会文化与企业长期形成的传统文化观念的产物,包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体员工为工作对象,通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式,以最大限度地统一员工意志,规范员工行为,凝聚员工力量,为企业总目标服务。优秀的企业文化可以促成优秀企业的形成和发展,优秀企业必定有自己的优秀文化。优秀企业的员工实事求是,有主人翁意识,积极投入工作实践,勇于解决问题。他们的领导千方百计调动员工的劳动热情和聪明才智为企业发展服务,又让员工在企业发展的同时努力实现自己的抱负。同样,中国电信也有类似这样的、自己的企业文化氛围。2002年9月,中国电信集团公司更是启动了企业文化专项工作,进一步强化企业文化的核心内容。提出了“用户至上,用心服务”的服务理念;提出了“全面创新、求真务实、以人为本、共创价值”的核心价值观。在这里,同样需要创新,但创新的同时,我们却不可以丢掉老传统,电信人要保持老传统,贯彻企业新文化,更要以超越未来的远大目光指引,建设新文化,要以符合时代发展、更富凝聚力的新的企业文化氛围,力保中国电信的旗帜永远屹立不倒,还要让中国电信更高更强!
中国电信提升服务的第二项措施是对客服热线的整合。2001年12月,甘肃电信对原有112、180、170、189等特服业务号码进行重新整合,统一为一个号码――1000,后又升级为10000,全天候24小时为客户提供“零距离”的电信服务。并制定了详尽严格的投诉咨询处理流程和制度。从此,10000号就成了一座桥,他连起的是万千电信用户与企业的交流;她更是成了中国电信的一面镜子,一付听诊器,及时地为企业发现问题,抓住商机;从此,她还成了一口警示所有电信员工的钟,提醒大家,时刻不忘用心服务,时刻不忘维护电信企业的形象。在这里,“新”要求我们要给予用户在别处未曾感受过的贴心与细致,让消费者在使用中国电信提供的服务的同时,真正体验做“上帝”的滋味。我要通过服务的创新,开创个性化的、针对性的细分服务。别人能做到的,我们别无选择,别人做不到的,我们还要为别人之所不为,超越同行业的服务水准,尽可能地提供给用户超乎想象的服务。这,才是开创,才是“创新”的境界。
中国电信为提升服务而做的第三项努力是,下狠劲坚决提高硬件维护的水平。为企业产品提供良好的售后服务是提升品牌影响力,提高用户忠诚度的不二之选。所有的企业都在做,可如何才能超越同类行业,超越其他服务行业的水平,却见仁见智,各有举措。中国电信人却认准了一个理儿:从自身抓起。宽带用户有人反映速度慢,我们同样限时整改,还对在线用户坚持检查测试,查出不合格线路,在用户未做反映的时候就派单处理;电缆维护,我们按照坏线率,结合电缆使用年限,主动维护,主动排除隐患„„通过这些,我们变被动处理问题为主动维护,有效地保证用户正常使用电信业务。所以说,在这方面,我们已经做了很多。但是,要通过维护求发展,要在维护工作中创新,我们还是要进一步提高要求,提高防护、减少问题的能力,提高主动维护、预防工作的成效,探索维护工作的新技能,大幅提升对资源的分析、管控能力。我们为维护工作创新,奋斗目标就是:维护工作的要求,我们要比别人高一点儿;故障问题,我们要比别人少一点儿;业务发展需求预测,我们要比别人知道早一点儿,结果准一点儿;整体维护水平,我们要比别人高一点儿。
除了前述的这几点。还有一项提升措施,她没摆在眼前,也不在表面,但却始终被中国电信人作为一切工作的基础、出发点来抓,这,就是企业对员工技能的培养。高水平的服务不可能只是一付花架势,快速保质的服务,哪一定是得以高水准的工作能力为保证的。通信行业如同IT业,是一门技术含量高,发展速度很快的行业。所以,要做好通信行业的服务,无论是直接提供服务的人员,还是背后提供技术支撑的队伍,都需要有过硬的岗位技能,丰富的专业知识,还有规范周到的服务方式,这些因素,缺一不可。而中国电信则历来把对员工的培训和深造作为企业修炼“内功”的一项根本大事来抓,在同类行业的员工队伍中,中国电信员工的受教育程度,培训密度,培训级别绝对是走在了前列。可我们还是要创新,要求得更进一步的发展。我们的新,是要培养一配掌握全面技能、掌握最新技术、熟悉各项电信业务的优秀人才队伍;是要让所有电信员工成为全能的、可以为用户提供全方位的专业服务的人才;是要形成一个有利于人才辈出、人尽其才的用人环境,用人机制;是要为企业的各个岗位输送最出色最合适、最
需要的人员配给;是要在我们的人才队伍中形成坚决忠于电信企业,为中国电信的发展奉献一切的良好氛围。而这,也是企业创新建设中的一个绝对不容忽视的基础环节。
有了这些,一个企业的创新应该说是已经抓住了最核心的内容。但是,对于一个超大型的服务企业而言,服务是重中之重,却绝对不是全部。企业的创新,还涉及制度、组织、管理、技术与市场等多个方面。应该说,这些成分都是企业运作过程中必不可少的环节,这些因素,都在某些程度上决定着一个企业能否走的更远,做到更强。比如组织结构的创新,管理模式的创新,新技术的开发„„等等。他们之间是一个相互关联,共同促进,却又相互制约的关系。所以说,一个健康的企业,只有所有相关环节都有一个积极的、向上的创新与发展,才能协同促进企业的技术、产品向服务和市场能力的转化,才能增强企业的核心能力的强化、整合和重组,同时也才能实现企业价值的增加,最终为企业带来规模经济和多样化经济,从而实现企业的成长、扩张和强大!
姓名:张旭东所在部室:线路维护中心职务:管线资源管理联系电话:3387999
第四篇:读书征文
我读书 我快乐
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事。
读一本好书,收获百味人生
河溶初级中学八一班
代琛
读书如同与人打交道,不能只看外表。有的人平凡的外表成就了不平凡的一生,有的则相反。读一本好书也一样,纵使它没有华丽的外表,但丰富的内涵却能使它锋芒毕露。蜡烛燃点自己,照亮了他人,而一本好书则以其最简洁最朴实的黑白“图案”,点缀了源远流长的艺术文化长廊,黑白条纹间流露的是感情的酝酿。
我们珍爱地把书捧在手中细细品味,在这无限的空间体味百味风情。文字中包含的甜酸苦辣只是柔和的从我们的脑海中飘荡,但又往往在不经意间触动心灵的味蕾。读一本好书能陶冶我们的性情,在烦嚣中寻求一片宁静,在平淡中又不乏激情,更重要的是在书中获益。
读书不仅是对文辞的琢磨和品味,更是一种对历史和现实的思考。《三国演义》轰轰烈烈,其中包含多少成败得失;《史记》见证历史的变迁,有多少人流下感叹的泪水;杜甫的诗无一不是对当时社会的反映,字字吐露的都是人民的心声……历史长河奔腾不息,有赞叹,有嗟怨,但它们都是前人留给我们的宝贵财富,是一盏明灯,指引我们快要迷失的方向。
母亲总会细细地叮嘱我们要用心读书,长大后才能成为有用之才。在我们掀开的每一页书上,都见证了我们成长的历程,更重要的是充满对未来、对人生的希望和期盼。
保尓在战友坟前说地人生原则,是我始终不能忘记的:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命河全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业……他这一番话,表现了自我献身的精神,坚定不移的信念和顽强坚韧的意志;他这一番话,激励着我,更激励着无数读者;他这一番话,使我明白了人生的重要意义。
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支永恒燃烧的火炬。读一本好书,让生命之火燃得更加光明灿烂!
另一个温暖的国度
——读《安徒生童话》有感 八一班朱可妍
曾经有多少回,我听着这样的故事睡去,在梦里,烛光摇曳,就是在这样的小屋,有一位老奶奶,她用她深沉,饱经沧桑的声音讲着远古的故事,屋外有一片森林,哪里长满了雏菊,遍野的玫瑰,有高大葱茏的树木,有蜿蜒其间的小石径,穿过这片森林,那是一片海,夕阳下如开满矢车菊的大海上泛着白色的泡沫,那里埋藏着一片动人的故事······
每当含泪梦醒时分,我都在晶莹的泪光中回想着这样的国度,就像萤火之光星星点点撒入我的梦境,然后被照明,那些温暖被点燃。
《安徒生童话》就是这样的梦,就是这样一个国度,它像一首不朽的诗篇,又像一幅斑斓的画卷,更如一支歌,一直不眠不休的歌,回荡在充满奇异幻想的童话森林,流溢在充满诗意和幽默的新世界。
我确信那里是那么的美丽,那么的善良,那么的纯净,一篇篇动人的故事,都埋藏着泪水和欢笑。我看见小意达的花儿和雏菊、铃兰花跳着舞,我在夜里凝视着拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上,我又看见了荷马墓上的一朵玫瑰,然后静静躺在《伊利亚特》的诗篇中,我也听见也应那优美婉转的歌喉,夜夜夜夜,纵情歌唱······
“如果你是一只天鹅蛋的种子,那么即时出生在养鸭场也无所谓”纵使沙漠埋没了你,烈焰烧灼着你,是金子总会发光,就像丑小鸭,最终他终将变成美丽的天鹅,长出一身粉红的羽毛,张开自己优雅的双翼,昂起她细长的脖颈,听着孩子们的欢呼和鼓掌;也有愚蠢的皇帝,虚伪的城民,狡猾的两个骗子,一切都当做了虚荣伪装的笑话,赤裸裸地走在大街上游行的皇帝却偏偏每个人夸奖着皇帝的新衣真好看,然而所有的伪装却在一个天真稚嫩的孩童面前显得丑态百出,愚蠢又虚荣;又怎么能忘记在那片宁静的海底,有一座奢华的宫殿,小人鱼曾在那里无忧无虑的生活,可恋上大海上面的世界,他爱上了王国里的一位王子,他想拥有一个不息的灵魂,她想要一段不灭的爱情,她放弃了大海,忍痛追求着她的梦,又只能无奈,却只换得第一缕阳光化成了泡沫;我又听见了新年前夜的钟声,可怜的小女孩握着燃烧的火柴,含泪呼喊着外婆,却在第二天笑着死去,她依偎在墙角,在冰雪上幸福地笑了,她的衣裙上散落了一把把燃尽的火柴,谁也不知道,前一夜,她是怎样的幸福着······
玻璃球里的世界永远那么空灵,那么唯美,那么纯洁,《安徒生童话》便是水晶球里的世界,它把你带到另一个温暖的国度,没有忧伤,没有愁苦,没有复杂的思想,只有单纯的感动和那些被世世代代人传诵的经典记忆。
读完《安徒生童话》每个女孩都缅怀着变为公主的梦,缅怀着拥有一片玫瑰园的梦,缅怀着有一位王子的梦,也许,是每个人都缅怀了一个可以忘记忧伤,飞去一个温暖国度的梦,安徒生已不仅仅只是孩子们的安徒生,他似乎已经成为全世界的安徒生。因为,我们都想飞去一个温暖的国度,萤火之光点亮的国度。好读书,读好书
对于读书的态度,我们应该是要好读书,读好书。记得陶渊明所说的:好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。那我先讲讲好读书之重要。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,不读书,何来的进步呢?没有文化的人犹如泄气的气球,任人践踏。相反,一个知识渊博的人,就如充满气的气球越飞越高,别人都用敬佩的目光投向你。读书能使一个人增长知识是其次,最重要的是能够提升自身的修养。记住,读书时一切的一切。
现在的青少年,每天大部分的时间都是花在上网上。一到读书时,便如枯萎的小草,没有一点儿精神。有人认为开卷无益,但我不这么认为,我认为开卷有益。第一,读书是为了天下,第二,读书是为了自己。当然,为天下之前是为了自己。在现在的社会,如果你没有一点的文化,将会被淘汰,无法再社会里生存。而读书可以增长你的知识,开阔你的眼界。读一书,长一智。书是你最好的老师。每个人都会在生活中遇到困惑,书可以引导你去寻找答案。书是你最好的朋友,在生活上的朋友,难免会出卖你。但书不会,相反,它会在你的身边安慰你。所以,我们应该有好读书的习惯。
对于读好书,也是读书之必要。还是那青少年来说。现在青少年上网的数率越来越多,许多人乘这点,在网上建立自己的网站,发很多不健康的书来诱惑青少年。当然,如果青少年没有辨别是非能力的话,一旦,跃进他们精心策划的陷阱,说真的,你可能再也爬不起来了。还有一点,读书要选择适合你自己的书,不要别人看什么书,自己也看什么书,随波逐流。总之,读好书是必要中的必要啊!
好读书,读好书是我们现在应有的学习态度。书是朋友,更是老师。它教我们要谦虚,要诚实,要友善,要自信···请扔下书的朋友们,再次拿起你手中的书,随我一同走进书香之路吧!
第五篇:读书征文
读《给教师的建议》书征文
暑期,捧起《给教师的建议》阅读的时候,犹如一阵清凉的风吹进被打开的心窗,让我领略到一种情绪疏通的欣然和愉悦,感受到了精神的丰满和意义的充盈。
苏霍姆林斯基的教育时代虽然和我们如今的教育时代有所不同,但相同的是每个时代所赋予的教育主题是始终不变和永恒的,那就是:对学生深沉的爱和对教育事业的执着。的确,《给教师的建议》是一本好书。这本书为我们教师提供了最好的学习和实践机会,是我们教师在继续教育中发展自我、提高自我和在反思中学会教育教学、学会成长的好教材。《给教师的建议》是苏霍姆林斯基用生命的全部心血写就的,书中每谈一个问题,它既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,这是作者在长期的实践基础上总结出来的,他的提议阐述了自己的观点,生动具体,很有说服力。
爱是教育的基础,也是教书育人的动力。只有热爱学生才能从内心涌出一股强大的力量,进而如饥似渴地学习刻苦备课,认真上课置终日劳累于不顾,并自感乐在其中。我以为品学兼优的学生固然可爱,但在爱好学生的同时,千万别忽视了容易被遗忘的角落---------后进生。他们更需要关心。因为“不可爱的孩子,才是你最需要的爱”。他们就像搁浅的“冰川”需要温暖,需要阳光,需要融化。对于后进生这样一个“与众不同”特殊群体,教育工作者必须给他们应有的位置,给他们更多的关怀,把更多的爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长。
正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中所告诫教师们的那样:“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
冰冻三尺,非一日之寒。冰雪消融,也非一日之暖。后进生的形成状态,既非一朝一夕,要他们完全改正,也不是一蹴而就的。他们有上进心,但是他们长期以来形成的拖拉、马虎、敷衍的毛病在不自觉中就会露出头来,这时老师要注意及时发现和纠正,切忌一棍子打死,认为这个学生已不可救药。要有耐心和恒心,要给他们时间,充分地尊重和信任他们,给他们信心,教给他们方法,让他们重新改正。
部分的后进生由于之前的放任自流已经形成了了习惯,经过一段时间努力之后,他们感到做一名好学生真难,自己不适合当好学生,因此放弃了对自己的严格要求,又回到了以前的状态。“知难而退”是后进生中普遍存在的心理,它严重阻碍了后进生转化工作的顺利开展。从思想上加以启迪,给他们前进的动力,则是解决这一心理的妙药。给他们讲述英雄模范人物如何不怕困难、如何在逆境中奋进的事迹启发他们,让他们从这些先进事迹中受到启发、受到感动,从而从这些英雄模范人物身上吸取力量。让他们在榜样的带动下克服困难,不断进步。平时还要多和他们交心,同他们共同探讨人生的理想目标,讨论现在努力学习和将来发展的密切关系,使他们感受到老师一直都在关注着他们的进步,老师和一直和他们走在一起。让他们从思想上真正认识学习的重要性,从而促使自己不断进步。
让我们摒弃对后进生的偏见,多给后进生一些爱心,让爱的阳光温暖后进生的心灵,让爱的雨露滋润后进生的成长,或许另一个伟大的人物就在我们的手中诞生!
苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。确实,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识的储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。
“你的学生热爱你所教的学科吗?”,作为教师都回想到这个问题。我认为教师在平时的教学中尽量让每位学生感觉像追求幸福、每秒的幻想一样畅游在自己的学科领域里,更重要的是运用不同得教学手段和教学方法让学生更具有创造力。在苏霍姆林斯基看来,只有学生喜欢上了某一学科,那么这些学生的天赋素质才会得到发展,他们的爱好、禀赋、才能、志向才能建议起来。我们也从种种事实可以看到,一个人最终的研究方向或者发展,都可能与他小时候所喜爱的那门学科有着千丝万缕的联系。那么如何让学生喜欢你的学科呢?这是一个很大的题目,它所需要的条件太多了,我知道教学中如果教师不能够非常清楚的领会教材内容,他的讲述缺乏情感,那么学生就会对教学不感兴趣,而在没有兴趣的地方也就没有不随意识记。这是教师的教育素养的一个非常微妙而又非常重要的特征:教师越是能够运用自如地掌握教材,那么他的讲述就越是情感鲜明。真正的教育能手必有真正丰富的情感。那种对教材的知识很肤浅的教师,往往在课堂上造成一种虚张的声势,人为地夸夸其谈,企图借此来加强对学生意识的影响,但是这样做的结果却是可悲的:虚张声势会使人空话连篇,爱说漂亮词句,所有这些都会腐化学生的灵魂,使他们内心空虚。他们对周围世界中不懂的东西越多,他们求知的愿望就表现得越鲜明,他们对知识的感受性就越敏锐。
苏霍姆林斯基在书中给我们提供了百条“建议”,而这些建议都是我们教育工作者在平时所接触的一个个话题。这些建议的背后所展示的或是一个个鲜活的教育案例,或是一个个感人至深的教育故事,这些建议也是我们教师在实际教育教学工作中要进一步实践和思考的。通过阅读《给教师的建议》,体会和领悟苏霍姆林斯基的伟大教育思想,从中得到许多启迪和教育,让自己的思想与灵性飞舞,使自己的教育品质得以有效地提升。从而让我明白这样一个道理:教师在教育教学中应该更多地展示,而不是灌输;是引领,而不是强制;是平等的传递,而不是居高临下的施舍。
2017.07