第一篇：期末考试作文（精彩）
期末考试作文（精彩7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的期末考试作文（精彩7篇），欢迎阅读与收藏。
期末考试作文（精彩7篇）1期末考试马上开始了！我怕考不好，心里很紧张，像十五个吊桶提水---七上八下。
今天就是期末考的日子，我刚刚来到学校就立刻拿出语文书，早读，我下定决心，一定要考好，报答他对我那115天的陪养，因为语文老师就要走了。
监考人来了，我早就做好了准备，迎接着这一刻的到来。先考的是语文，我看了看试题心想到嘿，挺简单的，我还以为有多么难。我刷刷几笔就搞定了。这时，有一个同学一道题不会做。就偷偷的传纸条给我。我在用纸条上写了四个字：诚实无价。希望他能明白我的意思。.。.。.
期末考试作文（精彩7篇）2当我手上拿着我的数学期末卷纸，当我看着那刺眼的85分，我的心里很难过，非常的难过，我不知道该怎么样形容我的心情，那种失落不是我用语言可以表达的。
当我的老师把我叫到办公室的时候，我低着头不敢看她的眼睛，眼泪一直往下流，感觉自己很对不起老师对我的期望，我是一个上课时候爱动的孩子，老师为了让我集中精力听讲，每节课都会提问我，我是知道的，老师是想让我好好的听讲，让我能掌握课堂上面学习的知识。可是今天我手上的卷纸，我只考了85分，仅仅是85分，尤其是错的那三道题，平时，是我们在课堂上练习过无数次的，第一题；一幅图上画了4个盘子，每一个盘子里有6个水果，看图列算式。而我却写成了3x6=18.我怎么会看成是三个盘子，自己为什么会那么粗心？错的另外两道题是两道估算题，1090约等于，我竟然等于20xx.想着自己错的题这么可惜，我怎么敢面对我的老师，站在办公室，我不敢抬头，我没有想到，我的老师轻轻的扶着我的肩膀说:"别太难过，老师知道你不是不会做这几道题，是因为粗心才做错的，你是不是做完以后并没有好好检查？”我慢慢的点了点头，老师接着说：“以后一定要细心一点，这次也不要太难过，老师相信你只要努力，一定会很棒的，加油”。我终于敢抬起头来，看见了老师关切的目光，我看着老师使劲的点了点头。
我还没有走出办公室的时候，碰到了刚好走进来的一个家长，是我同学的妈妈，她拉着我就问：“周冲，你数学考了多少分？”我低声的说：“考的不好，只有85分。”她看着我就笑了起来。我不好意思的就又低下了头，我的老师把发生的一切看在眼里，赶快走到我的身边，对着那位家长说：“其实孩子后面的题都做的很好，就是因为有点粗心错了一道会做的题，要不然也是九十多分。”那位家长点了点头，老师又轻轻的.拍了拍我的肩膀。
因为我的85分，我开始是自卑的，我很伤心难过，感觉自己很笨，可是，老师给了我自信和力量，我在心里暗暗下决心“我一定一定要好好学习，让自己能在考试之后抬起头，敢看老师那关心的目光。”
我相信，我能做到。
期末考试作文（精彩7篇）3快期末考试了，我的目标是各门功课都争取能考到100分。
为了能达到这个目标，我一定要抓紧时间复习，巩固学过的知识，查缺补漏。每天高效率完成老师布置的作业，课下还要多做练习题。
考试时，要沉着冷静，认真审题，仔细答题，细心检查。
我相信自己一定能够达到目标！
期末考试作文（精彩7篇）4明天要期末考试了，我特别激动。
这几天我们是大量的做题，大量的复习。从昨天到今天，我们不停地抄课文，这些都是为明天的考试做准备的。
明天考试的时候，我一定要认真听老师念题，答题的时候一定要认真细心，做到心细如发。语文要检查句子通不通顺，标点符号有没有加上，有没有漏字。数学简单的口算一定不能马虎，复杂的一定要列竖式，数角的题一定要数全，钟表的题一定要认真看。这些都是我以前容易出错的问题，只要做好这些，考试一定能考一百分。、加油！加油！
妈妈的话：宝贝，明天只要认真细心，没有一点问题的哦！对自己要有信心！
期末考试作文（精彩7篇）5经过几个星期的紧张学习、复习，7月份我们终于迎来了期末考试。那天天气很好，阳光很灿烂，我的心情十分激动，临出门之前，妈妈对我说：“你一定要细心，不能马虎，语文阅读题要多读几遍，作文写完后检查一下看看有没有错别字；英语听力题要听清楚，别慌着做完，做数学更得要认真，分数应用题一定要化简成最简分数，解方程一定要写解；记住只有沉着冷静才能考出好成绩。”我听完妈妈的话点了点头，高高兴兴地出了门。
来到学校，看到同学们也是兴奋不已，互相猜测着语文的作文题目，英语听力清不清楚……反正我是做好了准备，不管什么题，都应该能做对。赵老师来到班里，给我们讲了一些注意事项后，我们有一部分就到三年级一班去考试了。来到三班门外，看了看与我坐同桌的人，耶，是个女生，我太高兴了。进去后，我便找到我的位置坐了下来，女孩很活泼，而且学习很好是班里的尖子生，我很幸运。
开始考试了，老师发下试卷，我大概的看了一下考试题，觉得不是很难，我们首先做听力题，老师读了两遍，第一遍听完后我大概想了一下答案，第二遍再准确的核实了一下，听力题我感觉做的还不错。接下来我认真的做基础题了，在组词中“履”一字让我犯了迷糊，我想来想去，想出了“履行”这个词，便立马写了下来；该做阅读题了，发现这是一封信，并看了看问题，还好比较简单，于是我顺顺利利的做完了。只剩下最后一道作文题了；题目是给汉修先生的一封信，老天真是有眼呀，给别人写信是我最拿手的了，写什么好呢？我迅速在脑子里搜索着要写的东西，忽然想起那天洗澡时发生的好玩情形，便写了下来，就在离交卷还有半小时的时候，我顺利完成了作文。不过我可不能得意忘形，我便一个一个字的认真检查着我的语文试卷，果然发现了好几处错误，可真险呀，我赶紧改了过来，交过卷以后我长长的舒了一口气。
英语，数学我感觉考的都还不错。英语听力题十分清楚，而且每题都读了三遍。尤其是数学，题不算难，我做完以后认认真真地检查了好几遍，并把答案抄在了空白纸上，交卷后好跟老师的正确答案对一下，看自己的答案跟老师是否一致，对答案的时候，我的心情十分激动，当老师念完最后一题答案时，我一蹦三尺高，因为我的所有答案跟老师的都一样，应该是没有错的，我真的太高兴了。
真希望我能考出好成绩，这样我自己高兴，爸爸妈妈也会高兴的，可以过一个快乐有趣的暑假。
期末考试作文（精彩7篇）6今天我们进行了一次最后的考试--那就是期末考试。考试的时候，我怀着紧张的心情，拿起笔，开始做起来。我抬起头，看了看旁边的同学，我从他们的动作中看出，他们比我还要紧张。
那些同学，有的同学不会做，脑袋都快和同桌贴在一起了；有的同学不耐烦的搔了搔头皮，愁眉苦脸的；还有的同学显的焦急厌烦又无可奈何。我心里也是忐忑不安的。
我平时作文写的挺好的，一个个的字哗哗哗的从笔尖里蹦出来。可是一到语文考试，我就没有话写了。回到家，少不了被妈妈说呢！
数学，看起来简单，可是你仔细观察，就会发现，里面有许多奥秘等着我们去探索、寻找。知识是无穷的，天空是湛蓝的，学习是无止境的。
我们都要好好学习哦！
期末考试作文（精彩7篇）7一次对话，撩拨心弦，点亮心灯。我们就在一场又一场对话中悄然成长。
升入初中后，生性腼腆的我与父母师长的沟通越来越少。我就像一只乌龟，缩进那坚硬的龟壳，只留下两只眼睛慵懒地窥视着外面的世界，享受着自以为是的自由。不知不觉，我的成绩出现了滑坡，老师和父母不止一次找我谈话，于是我干脆闭上了眼睛，对大摇其头的师长们视而不见。
就这样，我浑浑噩噩地度过了一个学期。等我“睁开眼睛”的时候，已是备战期末考试的关键时刻，而我正站在语文老师的办公桌前。
桌上放着一本成绩册，密密麻麻地记录着一个学期来全班同学的语文默写分数。细看我那一行，像是一个小顽童在坐滑滑梯。
“这是我本学期最后一次找你谈话。”语文老师的声音低沉却温柔，有一种不可抗拒的力量，“找你多次，相信你和我都已经累了。”
我双唇紧闭，不发一语，企图用惯常的冷漠筑起“铜墙铁壁”。
“我真的很想知道你在想什么。看看你的默写成绩……虽然不能全面反映你的语文学习，但至少能从一定程度上反映你的学习态度……你的精力，真的都花在学习上了吗？不需要全部，哪怕只是百分之八十……嗯？”对于老师的话，我只是沉默着，低着头听着，我……拒绝对话。
“我曾对你满怀希望，觉得你是个有悟性、有灵气的女孩子……现在……我希望你不会拖班级后腿！”老师自嘲似的笑了笑，我愣住了——“拖班级后腿”？我满以为这日子还能“混”，从未这样想过……为什么会这样？
“还记得你们升入初中的时候，个个满载着小学时代的荣誉，大队长、中队长……大家都在同一起跑线上。而现在，你渐渐落到别人后面去了，你……甘心吗？”
我的泪涌了出来。老师后来的话，我也听得断断续续，我不断地在心里问自己“为什么会这样？”
一个念头在脑中产生：“我要努力，我要追上去，让老师对我刮目相看！”
那天，我大哭了一场，也许这是我坚硬的龟壳第一次被打破。今天，是期末考试，我不确定自己能不能突飞猛进，但我确信，总有一天，我会让老师重新对我树立起信心。
我会牢记这一次对话，不管是我与老师之间的对话，还是我与自己内心深处的对话！
第二篇：期末考试精彩讲话稿
期末考试精彩讲话稿
期末考试精彩讲话稿1
老师们、同学们：
上午好！6月初夏，石榴花开，忙碌又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末复习大考。当我们感慨岁月如梭时，也要重新审视自己的得与失。再过两周，也就是6月xx日———6月xx日我们将迎来高一、高二的xx市期末统考。如何复习迎考是当前最重要的任务。得与失，贵在平时。
总有人说，人生如路，或宽广，或幽闭；或平坦，或崎岖；或荒芜，或满路风景。期末如大站台，它既是经历若干小站后的阶段性的大总结，也是新征尘的大准备。重来没有人否定每次考试影响着将来考试的高度；但，总有人或许因为没感悟而忽视，以致于将来有一种失败的惆怅。所以，为了更好的升入上一个年级，今天我们站在期末复习迎考的时间节点，让我们放眼长远，感悟期末。
首先，明确考试。每次考试就是一次展示综合实力的机会。5天前，我们亲眼目睹高三学子高考前紧张的准备，我们也近距离感受到高考考生心潮的涌动，有哭、有笑；有焦虑、有淡定；有无奈、有期待。因为，谁都知道高考承载着的期望与努力。而此时我们每个人也许会悄悄地问自己，到那时的我是怎样的呢？
其次，明白高考。高考与其说是考高三，还不如说考高中三年。因为我们都知道，成功的瞬间是过程充分准备的迸发。高一、高二基础，决定了高考的高度。心中有梦想，过程当珍惜。为了帮助同学们把握好期末复习考试，今天，利用这个机会，给各位同学提三点建议与希望：
一、思想上要高度重视
期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅，对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此，我们大家都应该高度重视这次期末考试，不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考，自主学习，让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识，复习没啥大不了”的错误认识，杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态，杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去，以傲视群雄的信心投入到期末考试的'竞争当中去。
二、复习计划要科学合理
期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排，做到心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
三、复习方法要科学有效
除了思想上重视以外，要想取得好成绩，更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习之机巩固基本知识、基本技能，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题，绝对不能回避，要知难而上，有克服困难的信心和勇气。
记住一：“没有最好，只有更好”，希望以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。
记住二：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。
同学们，行动起来，给自己一个奇迹！我的讲话完了，谢谢！
期末考试精彩讲话稿2
各位老师、同学们：
大家早上好！
愉快而充实的一学期即将结束，我们即将迎来期末考试。今天我们三一中队国旗下讲话的题目是《调整好心态，轻松迎考，过安全的假期》。
首先，同学们要正确看待考试，以从容自信的态度面对。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法如果同学们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对期末考试，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次，要科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度来复习迎考。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。我们可以根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的.复习计划，对以后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，上课紧跟老师，不要开小差，充分利用时间保证计划的落实。
最重要的是，要注意合理的休息、劳逸结合，注意睡眠，好的睡眠是记忆提高的保证，也是为了第二天能有更充足的精力投入到新一轮的复习中去。
考完试马上就要迎来暑假了，希望大家度过一个安全、愉快的暑假，能够做到以下几点：
1、注意交通安全，遵守交通规则。
2、远离危险，提高自我保护能力。同学们要懂得识别危险的人和地带，不和陌生人说话、不给陌生人开门。还要记住不能到河里去游泳，确保自己的人身安全。远离火、电，比如打火机，插座和电器等。
3、夏季要注意饮食安全，养成良好的卫生习惯。
4、遵守社会公德。要爱护公物，爱护花草树木，不乱扔垃圾。与同伴友好相处，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
最后，祝大家期末取得好成绩，度过一个安全、愉快而又充实的暑假，谢谢大家！
期末考试精彩讲话稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，期末考试马上就要来了，期末考试的成绩能够展现我们这个学期的学习成果，也影响着我们能不能够度过一个愉快的假期，现在距离期末考试还有一段时间，同学们可以从现在开始好好的复习了，争取在期末考试中取得一个好的成绩。我也祝愿同学们都能够在期末考试中取得一个好的成绩，一个让自己满意的成绩。
我认为准备期末考试有三要素：复习，调整心态，认真对待。要想期末考试考的好，是必须要做到以上三点的，不认真复习的话是不可能会考的好的，在考试的时候紧张的话也是会影响到自己的发挥的，没有用正确的态度对待这一次考试的话是不会有好的成绩的。所以我认为想要考好是要多多的努力的，也一定要做好我说的这三个方面的准备，接下来我跟同学们详细的说一说。
在考试之前复习是肯定要的，不复习的话是绝对不可能考好的，我们每天都在学习新的知识，那么之前的知识是肯定会忘记一些的，特别是在开学初的时候学到的知识，那个时候很多同学的心思都还没有放到学习上，本来就已经没有学好了，若是考试之前再不复习的话，那题目是绝对不可能会做出来的。我建议同学们可以从考试前的一个月开始复习，每一个科目都要认真的去复习，把以前学过的知识再加深一下印象。在考试前十天的时候再次复习一遍，尽量的去记住更多的知识，这样复习的话是能够让我们掌握好知识的。
在考试之前也要调整好自己的心态，不要太紧张，在考试的时候太紧张的话是肯定会影响到自己的成绩的。若是在考试的时候遇到不会做的题目，先去做其它的题目，在做其它的题目的过程中思考这个题目应该要怎么写。如果遇到不会的题目之后很紧张的话是肯定会影响到自己做之后的题目的心情的，很可能就会出现很多的`错误，所以一定把期末考试看做是一次普通的考试，不要太过在意从而影响到自己的心态。我们也要用正确的态度来对待每一次的考试，不能随随便便的就去考，都不认真的对待的话又怎么能够有一个好的成绩呢？自己要先重视起来，不能什么都不准备就去考试。
要是想在考试的时候有很大的进步，最重要的还是平时要认真的去学习。希望在这一次的考试中没有取得好的成绩的同学下个学期继续的努力，最后祝愿大家都能够取得一个好成绩。
谢谢大家！
期末考试精彩讲话稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《明确目标，精心准备，迎接考试》。
又到了学期结束收官的时刻，相信我们又多了一份紧张、也多了一份期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光；来源于老师那谆谆的话语；也来源于我们面对考试的`那份压力。有了这份必要的紧张，我们的思维反而会更敏捷，我们的表现也会更出色。
上个星期，全校各班的同学和老师都在紧张的复习中，老师整理了学习要点，同学们做了一些专项练习。大部分同学都很认真。
为了复习更有效果，为了期末考出好成绩。老师希望接下来几天，同学们要做好以下几点：
第一：要给自己定一个目标。大家都知道，成功的道路必定是有明确的目标的。这个目标就是：考出自己水平，争取一个比较满意的成绩！每个人的学习基础和状况都不一样，所以我们要根据自己制定合理的目标，并愿意为之不懈努力和付出。
第二：要有勤奋的态度和细致的品质。俗话说，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获。没有哪个同学是特别聪明的，谁努力谁就能考出好成绩；二是要有细致的品质，在模拟考试和专项训练中，我们发现学生漏题、题意没有看清的情况还是很多。这是很不应该的。还有我们也发现做阅读有的同学文章都没有读过，就开始做题，往往答非所问或者答不到点上。有同学写句子，少一个标点，多一个字的情况也很多。要重视规范、不犯低级的错误。切忌看错、写错、算错，书写要工整规范。所以细致的品质是我们取得好成绩的保证。
第三：要讲究一点方法。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础。书本中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能去应对无限变化的能力测试！所以要利用课余时间，对该记该背的内容进行再次巩固，确保万无一失。要重视纠错、不犯重复性错误。所以要去整理各单元试卷、专项练习。我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。
老师们、同学们，人生不拼不精彩，考试是对一个学期学习效果的检查，是展示才华的舞台。大考在即，箭在弦上，请拿出你们的智慧和勇气，从现在起，做好精心准备，去迎接即将到来的期末考试。成功在等待着我们！
谢谢大家！
期末考试精彩讲话稿5
亲爱的同学们、老师们：
大家早上好！时间跑得真快，开学时的情景还历历在目，转眼间就要期末考试了。以最好的状态，争取优异的成绩，是我们共同的愿望。为了实现这个愿望，我觉得在接下去的日子里，我们每一位同学都应该科学、高效的复习。吴老师想在这里给大家一建议：
首先，我们应该珍惜时间，用心复习。期末考试是对一学期所学内容的全面考察，覆盖的知识点很多，所以同学们就需要花更多的时间来复习和记忆。同时，我们的老师也进行了精心的准备和科学的安排。在复习的这段日子里，我希望大家抓紧时间，按照要求完成老师布置的复习题，并且根据自己的情况作出合理的安排。比如说，把试卷中自己做错的题目整理出来，找出自己做错的原因，并再做一些同类型的题目进行巩固。不懂得问题一定要向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率才会提高。
其次，我们应该沉着安心，严谨细致。在复习阶段我们不必过度紧张，只要平时学习扎实，完全可以保持一种良好的心态。考试的时候也是一样，只有当你的情绪处于最好的状态时，你的能力才会得到最好的发挥。所以我们平时在做题目的时候就要仔细认真，先完成容易的题目再解决难的。很多时候不是我们不会做，而是因为“马虎”经常很喜欢拜访我们粗心的同学。
最后，我们应该诚实有信，自主自律。考试是对我们一段学习过程的检验，更是对我们诚信与否的'考验。期末考试我们需要好的成绩，但我们不需要虚假的好成绩。因为虚假的好成绩最终欺骗的是自己，伤害的是自己。只要努力了，尽力了，我想就一定可以成功。
考试是一种挑战，陈成绩取决于习惯。只要我们用心学习、复习，保持乐观向上的情绪，就一定能微笑的面对考试。最后，预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩！谢谢大家。
第三篇：期末考试校长精彩讲话稿
期末考试校长精彩讲话稿
期末考试校长精彩讲话稿1
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家下午好!
今天我们齐聚一堂，就学生的安全、学习、生活各方面情况和家长做以交流，其目的在于保障学生的人身安全、让孩子能快乐的学习、健康的成长。前面我们的安全管理员王老师给大家就我校的安全工作做了相关要求，望家长朋友们紧密配合，保护孩子的安全，高主任就学习方面给大家做了很好的指导意见，李老师就营养餐工作做了汇报，以上这些就是为了让家长更好的了解学校、配合学校，让我们的孩子更好的成长，真正实现家长“望子成龙，望女成凤”的这一愿望。前面老师们已经说得很全面，下面我再讲三个方面：
一、了解过去，一个不愿回顾历史的人是不会取得进步的，一个一味回顾历史的人是绝对不会成功的，我们只有了解过去，才能更好的总结失败的经验教训和吸取成功的营养，才会变得更加的强大与自信。回顾近5年的刘店小学成绩，我们由20xx年的倒数第一名变成了连续三年(20xx、20xx、20xx)，这与老师的辛勤教育和家长打大力支持是分不开的，舞蹈方面累计4次带队参加全县文艺节目演出，极大的锻炼了学生的勇气，体育队每年至少有5人参加全县田径运动会，全镇篮球赛我校成绩突出，男队获得全镇第二名，女队获得全镇第一名，4人参加全县篮球运动会，今年我校单独组队(30人)参加全县足球运动会，充分展示了刘店学生的风采，通过这些活动的参加，我相信这些学生的会变得更加的勇敢与自信，这些成绩的取得非常感谢上学年老师的辛勤付出，没有他们就没有我校去年辉煌的成绩。而他们也走向了更高更大的舞台，李文刚(全县第一名，现任寺沟小学校长)，刘媛、刘娟娟、田丽丽、杨梅、张琴、黄文静，再次用掌声向这些曾经奋斗在刘店的老师表示感谢。
二、了解现在，好老师走了是不是刘店小学就不行了，我100%向大家保证，刘店小学会变得很好，因为调入的老师也非常的优秀，六年级数学胡菲菲老师来自马峡中心小学(马峡镇优秀教师)，五年级语文赵君老师来自皇甫小学(县级优秀教师)，四年级语文严文娟毕业班成绩全县55所学校成绩第6名，数学老师王涛曾经担任学校教导主任，三年级语文老师全县毕业班成绩55所学校成绩第1名，而且2次被评为县级优秀教师，二年级数学老师范引回平凉市优秀教师，2次县级优秀教师，我相信在这些老师的努力下，我们的成绩只会稳步前进，我提议我们用热烈的掌声向这些老师加入我们这个团队表示热烈的欢迎。
三、安全责任，举例，自由发挥。
四、家校互动，多交流，亲切交流，用个合适的方法交流，文明交流。
我的讲话完毕，谢谢大家!
期末考试校长精彩讲话稿2
尊敬的各位老师：
大家好!
20xx-20xx学圆满结束，7月1日上午中心校下发期末各校综合排序、班级成绩具体数据至群共享。成绩是学生、老师、家长最关心的话题，是一位老师工作成效最硬性的部分，是一学年工作努力程度的直接呈现，我于第一时间下载查看，梳理分析如下：
本次测试我校取得三个第一名，分别为三年级英语、五年级英语、六年级数学;三个第二名，分别为四年级英语、五年级语文、五年级数学;一个第三名，为六年级英语，学校综合排序第二，完成了我和校长既定目标，达到了稳中有升。成绩的取得与老师们平时的付出是分不开的，很长一段时间，我们都为老师们的工作热情所鼓舞!我校11名教职工，3名教师怀有身孕，但无一人请假;郑宝福老师54岁，身患多种疾病，长年耳鸣，硬是与新老师一起培养学生良好习惯，取得了中上游的成绩;董志丹老师不负众望，将基础很差的三四年级英语成绩抬至第一、二名;赵金友校长日理万机，仍非常注重学生兴趣与习惯，取得第一名，且将平均分升至90多分……感想如下：
1、我觉得，我们收获最多的是信心，我们感觉不是一个人在战斗。去年开学，人员的调动一度使老师们情绪低落，加之优异的班级学生毕业，置换而来的新生基础差，成绩的取得带给老师们的影响是令人振奋的!尤其是董老师的三年级英语，让我们有理由相信，差生通过努力也一样会取得好成绩!
2、老师们静下心来思考的习惯。多年来，老师们都是重课堂而轻反思的，以往的试卷分析有很多人都是在以前的基础上更改数据，或从互联网下载后修改，而从本次的试卷分析中我可以看出，大家分析的非常认真，这体现出一种变化，一种思想的变化，而这正是进步的开始!
拨开成绩，我们也会发现，很多的问题摆在眼前，而亟待解决。本次测试二年级语文、数学均居第8名;四年级语文第8名，成绩较以往虽小有提升，但仍很低。三年级语文全镇第9名，三年级数学全镇第11名，成绩差，不能说老师平时付出的少，赵老师是很努力的，原因是多方面的。针对诸多问题，思考如下：
1、学生的课堂习惯培养。良好的课堂习惯是课堂高效的前提，开放性的课堂是建立在“亲其师、信其道”的基础上，如散文的“形散而神不散”，收放自如。通过几轮听课发现，很多班级老师课备的很充分，讲的很累，但学生听的不认真，没有跟着老师的节奏走下去，这样的课堂是没有效率的!
2、课堂作业的题量、题型设置与检查力度上，需要思考。几年里，我校个别班级中总有学生不完成作业、不认真完成作业，这种情况，在6月25日学校研讨中有的老师提出过此类问题。我认为，一是学生基础差，他根本完不成，不会做;二是作业多，想做做不完;三是懒惰的习惯。实际上，我们可以因材施教，少布置作业、做代表性题型、注重反馈，对懒惰学生也抓典型给以恰当惩罚。
3、尖子生的培养。通过将各年级数据排序，很多学科平均分不低，但高分不多，排在全镇前几十名的学生寥寥无几，对这种情况，我们必须予以重视，查找原因。
4、注重班级凝聚力、学习状态的培养，也就是班风、学风。好的学习状态是一个老师个人魅力的展示，能带动学习的兴趣，使学生处于愉悦之中，积极主动之中。
期末考试校长精彩讲话稿3
尊敬的各位老师：
大家好！
今天是本学期的最后一天，借用小沈阳的话，两眼一闭一睁，一学期过去了，再一闭一睁，一年又过去了。算算再过十天就要过年了。我先向大家拜个早年，祝各位教师及家人身体健康、阖家幸福，过一个欢乐、祥和的春节！
在我们全校师生的共同努力下，对于我们洛阳洞小学来说，20xx年是进步的一年，是发展的一年。今天我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一年，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一年。
一、学校建设上档次
1、硬件设施建设：
上学期我们最大的任务是迎检，那是对我们每个人的集体荣誉感和团队战斗力的一次检阅，我想大家都不会忘记那段大家一起团结协作，加班加点，共同努力的时光。虽然，最后检查组没有来到我们学校，但还是得到了区里和市里领导的肯定。更重要的是学校各种硬件设施配备更加完善，实验、教学仪器更加齐全了，图书室的图书达到了一万多册，音乐室、美术室、体育室、实验室等各功能室基本建立齐全，使学校的硬件设施上了一个档次。
2、校园文化建设：
我们的校园文化建设美观而富有特色，凝聚了德育领导小组成员与全体教师们的许多心血与汗水，以五爱五心为主题，科学的规划校园整体布局，恢宏的文化长廊，各种名言警句，名人故事等等，内容丰富广博，通过精心选材设计，把教育的目的和科学知识，融进了校园的每一个角落。班级展示台，各具匠心，展示了各班的特色形象和师生的风采。校园文化建设，为校园赋予了浓郁的德育氛围，儒雅的文化气息，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了我校的发展参层次，形成了浓厚的校园文化氛围，营造除了一个文明和谐的校园。
3、教师队伍建设
教师队伍建设是学校的重点工作之一，只有一支团结有力的队伍，才会带出一个好的班级，才会有一个好的学校，在这方面，我们一向是不遗余力的。今年，我们又派遣了马妍珍老师赴长沙学习，有四位老师参加了继续教育培训，还经常组织教师外出听课，本学期教导室还组织了中青年教师的赛课，为大家搭建一个展示自我、相互交流的平台，涌现了一批像黄准、陈凤鸣这样的优秀教师，而苏凤、马妍珍分别参加区里和中心校的赛课也表现突出，还有许多教师积极撰写论文，多次在市里、省里获奖，这些都说明我们的教师队伍是一支业务过硬优秀队伍。以后我们要加大投入，采取各种方法措施来加强我们的教师队伍建设。
二、办学水平上台阶
1、教学质量再创佳绩
今年的毕业班汇考，在几位老师的共同努力下，取得了英语第二，数学第三的优秀成绩，这对于我们学校来说是一个翻身战，意义重大，标志着我们的教学质量已经不输于区里其他任何一所学校。老师们辅导学生参加上级的活动也取得了优异的成绩，像光辉的旗帜演讲比赛获得了区一等奖一名，二等奖一名，光辉的旗帜征文活动，79班的杨一欢获全国一等奖，市特等奖，为我们学校挣得了荣誉。
2、树立起了强校的形象
今年我们再次在全区学校公众形象测评中荣获第二名；被中心校评为文明学校；被区里评为综治先进单位，四星级德育学校，五爱五心德育创新案例也荣获市一等奖，并报省里参评；还被评为省经典诵读特色学校。今年我们又新增了一个教学班，学生达到了700多。这一切都说明我们洛阳洞小学无论是在区里的兄弟学校中还是在社会上，都树立起了良好的形象，我自己也因此被区里评为名校长。
其实，所有的成绩都是老师们做出来的，所有的荣誉，都应该归于大家，在这里，我只想代表学校，向为学校作出了贡献、挣得了荣誉的老师们真诚的说一句感谢，向一年来努力学习，努力工作，奋勇拼搏的老师们道一句辛苦了。寒假到了，希望家借助假期调理好自己疲惫身躯，合理安排娱乐生活，注意饮食，也注意我们的教师形象，遵纪守法，为人师表。
最后，祝各位身体健康，家家幸福，春节快乐，岁岁平安！
期末考试校长精彩讲话稿4
各位老师：
大家好！
今天是20xx学的最后一天，今天，我们在这里召开期末结束工作会，其目的就是对过去的工作进行反思，找出不足，以便对今年的工作找到切入点，把握下一学年学校工作思路。
刚才，教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结，徐副校长代表学校公布了经费收支情况，以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩，还深刻的反思了存在的问题与困难，非常的实在与对路。对他们的发言我表示认同和肯定，若还有个别老师对经费收支情况有疑问的，请会后咨询。我要肯定的一点就是：经费的使用情况完全是合理合法的。昨天的校务会上，已经对学校的节余经费进行了统筹安排。大家都知道，实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张，在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流，把每一分钱用在刀刃上。所以学期结束了还有点节余，具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。钱不多，平均每个人800多元，都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。如有数额出入请与章平与徐副校长核对。
我曾经说过，我今天是校长，也许明天就不是什么校长了，因此，我与在座的各位不存在领导和被领导的关系，只是分工不同罢了，我要对自己的工作负责，而在座的各位也要对自己的工作负责。我认为所谓的学校管理实际上就是合作，时间过的很快，我到东案已经一年了，这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快，正是由于与全体教职工的通力合作，通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作，在此，我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。一认真贯彻科学发展观，坚持科学管理以人为本，进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动，认真做好学校的德育工作，全面提高教育教学质量，以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作，取得了实效。
期末考试校长精彩讲话稿5
各位老师，各位同学：
大家好!
在全体师生的共同努力下，期末考试已圆满结束，本学期就要画上句号。一份耕耘，一份收获，在这次期末考试中，同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。现在考试成绩已揭晓，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。下面我代表学校对期末考试成绩进行通报，对优秀学生进行表彰：
有以下同学获得一等奖(现场发奖)
有罗杨等29位同学获得二等奖，有张彬芬等45位同学获得三等奖。有刘颖等21位同学获得进步奖，有朱奎等7位同学被评为优秀班干部，有谢秋雅等7位同学被评为优秀学生。
借此机会，我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
老师们、同学们，我们举行每学期的总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，同时激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩出来之后，我们要做的便是反思，暑假将至，在这里，向全体同学提出几点希望与要求：
第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。如七年级的张柳、八年级的张睿怡、九年级的张宇，他们就是同学们学习的榜样。
第二、学习要讲究方法。要以课堂为中心，努力做好预习和复习，课堂听课是最重要的，要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。要认真完成暑期作业，有的老师要求按章节复习课本知识，有的老师要求预习新教材，我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。下学期开学时各班班主任老师会认真检查暑假作业的，没有认真完成的一律不能报到。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。暑假期间，要确定学习目标，攻克薄弱环节：六年级同学暑假8月20日有分班考试，下学期即将成为初中生，课程由三科变成七科，七年级同学下学期有一门新的课程—物理。八年级同学有—化学，所以在暑假一定要确定好自己的学习目标，下学期自己要有怎样的成绩，要考取怎样的高中。
第四、要加强课外阅读，读好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶情操。要知道明年开始中考语文由120分变为150分，，老师建议：每天坚持阅读一篇散文或短篇故事，每天积累优美的词句段，读两至三本中外名著，除了阅读以外，还要多多练习写作。
最后，祝全体老师工作顺利，全体同学学习进步!祝全校师生假期快乐!
期末考试校长精彩讲话稿6
尊敬的各位家长：
你们好!
首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示感谢!这是对我们工作的莫大支持，也是对孩子的真情关爱。下面我将就学校本期的工作向各位家长朋友作一简单汇报。
创建于19的达州市通川区第八小学，经过百年的沉淀，逐渐形成为一所以德育为首的特色学校，有着丰富的校园文化内涵。“巴蜀天下志，小凤竞高翔”是我们的目标，“登高”是我们校园文化的核心，“五彩少年”是我们学生培养的方向。围绕这些我们主要作了以下几项工作。
一是扎实推进校园文化建设，努力培养“五彩少年”。
校园文化是一个学校的灵魂，正如一个人是否有思想一样。八小，历经百年，积淀了深厚的登高文化，凝聚了八小人宽广胸怀，志存高远，自强不息，奋进不止的精神。为此，我们对学生有意识进行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“爱心”教育。让学生从小志存高远，学会“失败”，懂得感恩，有爱心，让学生德、智、体、美、劳全面发展，努力提高学生综合素质，让他们的人生舞台多姿多彩，缤纷灿烂。
本学期组织学生参观了“达县光荣院”、“神剑园”、“巴山魂”等校外德育基地，与老红军爷爷进行了交流，通过革命英烈的故事教育、激励学生从小树立远大高尚的理想。组织学生参与“我为城市添份绿”的植树活动、“为社区献份爱”、“文明劝导”、“文明礼仪形象大使”、“劳动小能手”等校外实践活动，培养学生的社会责任感。开展系列感恩教育，让孩子以感恩之心、感恩之举投入到今后的学习和生活中，知恩报恩，诚实守信。为学生创设多种展示的平台，本期有多名学生作品在报上发表，有多名学生在各种竞赛中获奖，为学校及个人争得了荣誉。
二是强化入学常规教育及小学生行为规范教育，养成良好学习和生活习惯，为人生的发展打下坚实的基础。
学校建立了《入学教育制度》，把好入学第一关教育。每学期开学开展入学教育，坚持《一日常规检查制度》，从早上学生到校到下午放学离校，对学生的言行进行规范。开展《红领巾示范岗制度》、《争章评星制度》，让学生在学习生活中比先争优，充分发挥榜样的示范作用。
在不同时期进行了有针对性的习惯、安全、文明礼仪等主题班队会。如健康早餐、节能环保、夏季安全、饮食卫生、预防近视等，进一步强化了学生良好的学习习惯和生活习惯，有力地促进了学生素质的提高。
三是学习与生活相联系，校内与校外相联系，教育与体验相联系。作为小学生，学习不应是他的全部，而“玩”才是孩子的天性。为此学校专门研究，寓教于乐，寓学于生活。要求教师引导好学生的学与玩，不能死读书，要让学生乐学、会学。学校创造条件，通过活动让学习不分校内外，让学生在生活中学习，让知识在教育与体验中获得。
学校组织了学生参观了洗煤厂，明白了煤的来源、为什么要洗煤、节约能源等知识;参观柑桔园，让孩子们见识了“一树挂多个品种果实”的柑桔树，见识了什么叫“嫁接”，体会到了什么叫“一眼望不到头”的果园，学到了书本上学不到的知识;让学生参加植树，学到了劳动技能及环境保护的重要性。与消防队合作，让学生参与消防体验活动;与电视台合作，让学生体验手抄报的制作，变简单的说教为体验后的主动探求。
四是德育为首，“德”、“智”并重。
学校的任务是培养人才，而不是仅看分数的高低，所以学校把“德育”和“智育”并重。两手齐抓，培养学生“能登高”、“会登高”、“敢登高”。
对所有学科一视同仁，纳入规范化管理，平等进行考核、测评;倡导教学工作时间少、效果好、作业精，不定期对语、数学科作业进行抽查，按有关要求限制作业量;不定期抽查上课情况，杜绝不按课表上课;逐步达到学科老师专任化。
各位家长朋友，孩子们的假期生活即将开始，作为孩子的监护人应合理安排孩子假期生活、学习，养成一定的作息规律;关注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全，尽量让孩子在自己的监管范围之内;积极参加社会实践活动，完成假期作业，培养孩子的综合能力。
最后，希望大家一如既往地支持学校的各项工作，同时也请您提出宝贵的建议和意见，我们将认真研究，不断创新完善，努力为孩子创设一个最适合的学习环境。
再次对各位家长朋友表示感谢!
期末考试校长精彩讲话稿7
老师们：
一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了，由于本学期时间短，检查又少，所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆，但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰，我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。
回顾本学期的工作，我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨，以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，不断更新教育理念，进一步提高管理水平和教育质量，全面推进素质教育，打造“和谐”校园品牌，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。
下面，我把本学期工作做一简单总结：
一、德育工作
本学期，校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，坚持德育管理人本化，德育工作全程化，主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。
1.举行了“美丽实小 美丽的我”主题教育，引导学生“做应该做的事，做有道德的人”。
此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求，真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学，用文明创造和谐、用行动美化环境，树立文明新风，共建“美丽实小”，争当“美丽少年”。“美丽实小 美丽的我”主题教育，进一步推动了“美丽学校”的创建工作，对于提升师生文明素养，具有重要意义。
2.强化学校的安全教育，努力建设平安和谐校园。
一是建立了安全教育广场，普及了公共安全知识，营造了浓厚的安全教育氛围，增强了师生的安全防范意识。
二是利用升国旗的时机，邀请医院医生，为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性，增强了学生自我保健的意识和能力;
三是举行了紧急疏散演练活动，提高了师生的逃生应急能力;
四是开展了“珍爱生命，远离溺水伤害”学生签名活动，提高了全体学生对溺水危害的认识，进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;
五是加强了教师课间值班工作，确保学生课间活动能够有序进行，防止追逐打闹，拥堵碰撞现象的发生。
此外，全体班主任积极采取安全教育专题班队会，加强“一分钟”安全教育，印发《致家长的一封信》，通过飞信及时联系家长等有效措施，保证了全体学生安心学习，快乐生活。
3.组织了“红领巾飞扬中国梦 多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。
政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下，安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦 温暖心 享受爱”为主题，共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦 我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台，每名学生都是这个舞台的主人，他们充分展示着自己的精彩，体验着节日的温馨，收获成长的快乐。
4.积极开展社会实践活动。
本学期，各班班主任积极争取，在班级家委会的协助下，开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”，这次活动密切了家校关系，对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月，爱在心间”郊游活动，学生走进胶北桃园及万亩林场，欣赏大自然千姿百态的美，向桃农学习劳动知识，在大自然这个课堂中，增长了见识，开拓了视野，陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”，此次活动组织严密，统一了班服、帽子，邀请了部分家长参与，在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会，二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等，这一系列活动的开展拓宽了教育内涵，丰富了教育方式，提升了教育效果。
同志们，美好的心灵、良好的品格，不是自然生成的。它不是在说教中形成，不在写检讨中形成，而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面，教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。
二、教学工作
本学期，校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，坚持在实施素质教育的前提下，不断提高教育教学质量。
教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理，从备课、上课到各项实践活动，高标准、严要求，规范了全体教师的教育教学行为，同时认真组织了抽测，期中、期末检测，才艺展示等，保证了教育教学的顺利运转。
教研室重点开展了教学月活动。
3月份，各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。
在教学中，执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围，让课堂成为学生自主学习的乐园，让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功，提高了老师们的授课水平。
关于备课和批改作业：备课、批改作业是教学常规工作，也是提高教育教学质量的根本保证，经过所有干部的检查合议，认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组，六年级语文组、数学组、英语组。
老师们，质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务，提出要树立科学的教育质量观，坚持规模 质量的统一，走内涵发展道路。要实现这一任务，就必须进一步加强教学常规管理，深入推进教育教学科研，因此，教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任，要明确工作思路，找准工作着力点。
三、音体美工作
音体美是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育，使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期，组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛，均取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
体育组在教师紧张的情况下，坚持给所有班级上体育课，组织学生参加了胶州市中小学春季运动会，并取得了团体第二名的优异成绩，此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会，训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下，参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等，工作量很大，很辛苦，但是他们仍然保质保量完成，把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。
今后，希望音体美老师们能继续大练基本功，加强研究，提升个人能力，让学生充分享受艺术的魅力，努力推动学生素质的全面提升，力争在音体美方面取得突破，创出我校特色。
四、教职工队伍建设工作
没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。
重点抓了以下四点：
一是加强了师德建设，建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制，进一步提升教师的思想政治素质;
二是通过加强读书学习，开展校本教研，大力提高教师专业化水平;
三是加大投入，积极为老师们的发展提供优质服务平台;
四是提升服务水平，推进和谐团队建设，增强教师对集体的认同感和归属感。
本学期，我校有名同志获得 级以上荣誉称号，其中，我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人，教学能手 ，一学期能评上这么多教学能手，充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。
同志们，教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后，我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设，促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍，不断提高教育教学质量，促进学校内涵式发展。
五、后勤教务及其他工作
1.后勤教务工作：校长领导后勤一班人，积极主动地做好学校各项服务性工作，注重工作效率和服务质量，他们积极筹备新综合楼建设，美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等，为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到，后勤的服务意识和水平都有了较大提高。
2. 工会工作：本学期，主席积极组织协调，先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选，以及职称评审，空岗竞聘，读书征文，教师体检等工作，很好地服务了全体教师。
3.幼儿园工作：始终把幼儿安全放在保教工作的首位，实行封闭性管理，坚持教师值班制度，时时处处对幼儿进行安全教育，确保了幼儿在园期间的安全，无安全事故发生。重视教科研工作，建立园内教研活动制度，积极开展教研活动，促进教师的专业化发展，本学期成功举行了骨干教师示范课，青年教师汇报课等。
4.宣传工作：本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇，很好的宣传了学校工作，学校也被评为教育新闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧，任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期，全面展示了学校工作，成绩显著。学校网站本学期也很有起色，其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容，工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。
5.教研组工作：在各组长的带领下，全组老师亲如一家，共同创造了和谐向上的办公室文化。我想，只要各组的工作做好了，学校的工作也就好了。
一办：班级建设求“和”，教研活动求“实”，教学过程求“细”，学生行为求“规”，班级文化求“竞”，顺利完成了学校布置的各项任务，取得了比较满意的成绩，
二办：教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育，培养学生良好的行为习惯。
三办：所有任课老师不分班主任与非班主任，齐抓共管，主动代课，每个人都表现了无私的奉献精神，展示了实小大家庭的和谐。
四办：各班认真落实《岗位责任制》，创造性地开展了班级主题活动，充分发挥其育人功能，给学生营造一个良好的读书学习的空间，成绩显著。
五办：“同舟共济齐拼搏，合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求，也是他们本学期工作的一个真实写照。
六办：全组老师立足工作岗位，团结协作，求真务实，营造了浓厚的学习氛围。针对毕业班学生的特点，老师们能够沉下心，蹲下身，真诚和学生交流，做他们的知心朋友，解决实际问题，使 名学生顺利毕业。
七办：本学期老师们出课多，发表论文多，参加比赛多，组织的活动多，他们默默无闻，辛勤付出，取得了令人满意的成绩，为学校争得了荣誉。
同志们，本学期各项工作的圆满结束，凝聚着所有教职员工的智慧与汗水，大家不计较个人得失，顾全大局，怀揣学校，心系学生，努力提升自身修养，积极进行教学研究，促进了学校更好更快的发展。在此，我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!
今天就要正式放暑假了，刚才校长就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中，希望大家能贯彻落实。
下面我想重点强调以下几个问题：
1.要建立教师、学生通讯联络网，保障通讯畅通，能够及时传达有关通知，掌握学生情况。
2.要多学习。《菜根谭》中有这样一句话：君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人，平日闲暇时胸中要有一番打算，要积极做一些准备，以便应付社会发展的变化，忙碌时也应当忙里偷闲，享受一下生活中的乐趣。假期中，希望全体教师要按时参加远程研修培训活动，认真完成各项学习任务。积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20xx年推荐书目，并撰写读后感，暑假结束后，组织读书交流活动。
3.当前，党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，在这次活动中，要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。我想，作为我们教师也要对照“学高为师，身正为范”这面镜子，严格要求自己，不断修正自己。在假期中，坚决不做违规违法的事情，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教。
4.认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位，做好巡视、记录、接收通知等工作。
5.就是安全问题，这也是每个假期都要强调的问题。我们说平安是福，安全是头等大事，我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等，在这个时间段更应引起重视。我希望，开学后，在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家，一起携手去开创新学期的辉煌。
老师们，最近局长来我校视察工作，对我校取得的成绩给予充分肯定，并给我们提出了更高的办学目标，就是争创名校，我想，这就是我们的 “四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励，更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力，创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想，继承传统，开拓创新，团结协作，再创佳绩!
最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!
期末考试校长精彩讲话稿8
老师们、同志们：
大家下午好！
今天是本学期的最后一天，在我们全校师生的共同努力下，大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的.态度，圆满完成了各项工作任务，进一步增强了内在素质和内部活力，进一步提升了学校的外部形象，也给我们本学年的工作划上了圆满的句号！对于我们职业中专来说，20xx年是进步的一年，是发展的一年。
回顾与大家一起走过的日子，说实话，我们大家都很辛苦，可老师们都能坦然的面对、认真的工作，着实叫人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢：感谢老师们对学校工作的支持！感谢老师们对学校团队和大局工作的维护！感谢老师们对我本人工作的理解和支持！通过近一年的工作，我感触很深，结合学校实际，提出以下两点想法与大家共勉：一是团结实干，团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结，重视团结的民族。“众志成城，风雨同舟”，团结是一种境界，它体现着“先人后己，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”的互爱互助精神。团结是一种胸怀，它展示出海纳百川，兼容并包，宽容谦和，善待他人的情操和气度；团结是一种方法，它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同意见、不同观点的同志和朋友，与他们友好共事、平等相处。重视团结，作风就良好，工作就得力，事业就成功。决不能做损人不利己的事，决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝，敢于对影响学校形象的不良作风直面批评，以校为家，校荣我荣。
二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象，是通过每个教职工的言行体现的，每个人的一言一行不仅代表个人，而且直接影响学校的形象和声誉。因此，我们要自觉践行社会主义荣辱观，不说不利于大局的话，不做有碍于发展的事，不做有损学校形象的人，带头维护大局，带头遵章守纪，时时处处，事事从严要求自己，始终做到自重、自省、自警、自励，把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下，真正做到求真求实不求名利，负重负责不负民意，真正做到在大是大非面前立场坚定，在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话，多做做好有利于学校发展的事。老师们，同志们，寒假即将到来，希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯，合理安排生活，注意饮食，也注意我们的教师形象，遵纪守法，为人师表。另外，假期值班人员要认真负责，按时到岗，忠于职守，做好交接时的各项工作，请老师们要保持电话畅通，以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人，教育孩子。走亲访友，安全出行。节制娱乐，锻炼身体。加强学习，不忘工作。
期末考试校长精彩讲话稿9
各位老师：
大家下午好！
如期而至的今天，也是我们盼望已久的今天。假期即将来临，回顾一学期的工作，应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下，已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献，表示最真诚的感谢，并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。
一学期来，学校德育工作有序开展，“好习惯益终生活动”贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中，并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力，学生的精神面貌有所改观，学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢！
教学质量是学校的生命线，咱们的老师们都有很强的质量意识，特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位教师不计个人得失，每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动，让每一位教师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期，我们还成功地举办了数学的“同课异构”和语文的“模课”活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀教师。
以上所有成绩的取得凝聚了全体教职员工的心血和汗水，当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的前景的同时也非常清醒地意识到发展中的困难和矛盾，惋惜地发现工作中的问题和不足。比如生源的逐年下降；比如我们极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再，极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前；比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠，工作缺乏主动性，对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理，教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师，由缺乏职业满意感发展到职业倦怠，从而消极地工作和自我压抑地生活着。
为此我向全体老师提出三点希望：
1、安安静静读书
苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”，在这样一个喧嚣浮躁的世界里，读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师，注定了我们终身与书为伴，读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著，读些科普作品，读些名人传记，读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书：郑杰的《给教师的一百条新建议》。
2、坦坦荡荡做人
教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律，我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈，但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守，因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象，在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人，不无端猜疑，不妄加评论，更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心，因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。
3、开开心心生活
应该说，一学期来，我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊，希望在这个假期中，我们每一位教师都能放松心情，洗去一学期的疲惫，快乐生活。放下一些不必要的麻烦，如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。
最后，祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期！
期末考试校长精彩讲话稿10
各位老师，同学们：
经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。
我们学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
最后，祝各位身体健康，家家幸福，春节快乐，岁岁平安!
期末考试校长精彩讲话稿11
尊敬的各位老师：
大家好!
20xx至20xx学，西屯学区在县教育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下，经过全体教职员工的不懈努力，全学区教育工作以xx为总揽，全面贯彻党的教育方针，积极探索科学化、制度化、规范化、民主化、人文化的学校管理新路子，坚持以教育教学质量为中心，以切实转变校风、教风、学风为突破口，以全面规范办学行为、强化教育教学常规管理为抓手，紧紧围绕教师队伍建设、基础设施建设、教育教学质量、校园文化建设、校园安全五项重点工作，真抓实干，努力工作，取得了显著的成效。主要有：
一、整章立制，强化学校的内部管理
面对新的教育形势和素质教育的要求，一方面，学区始终把校长的理念更新和业务学习放在工作的首位，要求学区班子成员和各校校长要不断学习新知识，接纳新信息，树立新理念，自我充电，不断提高自身素质，做到政治上不落伍，思想上不滑坡，观念上不滞后，始终保持高度的政治敏锐性和洞察力，切实提高了校长和班子成员的管理能力。另一方面，根据各项制度在实施过程中反馈的情况，学区组织各校校长、教代会成员及时对现行的管理制度进行修订完善，剔除不合理条款，充分体现人文性和可操作性，最大限度地调动教师的工作积极性，努力做到制度面前人人平等，实现了用制度来管理人、规范人的目的。
二、狠抓落实，实现教育教学过程管理精细化
一是进一步规范了办学行为。根据县局工作要求，本我们对小学、学前班和幼儿园分类要求，突出重点。各校严格按照课程设臵标准，开足开齐各门课程，制定切实可行的教学计划，确定准确的教学目标，不断优化教学方法，减轻学生课业负担，努力提高课堂教学效率。全学区统一作息时间，严格控制学生在校时间。
二是不断加强了教学过程监管。结合各校实际，上学年开学初，组织学区班子成员对各级各科教学工作都提出了具体的目标要求，定期检查落实情况，评比考核，督促改进工作，并通过问卷调查、多方评价等形式，征求各方意见和建议，不断改进教育教学管理工作。开学伊始，学区班子成员分教学片深入学校检查督促开学启动工作，各校每四周进行一次教案、作业检查，并将检查情况上报学区，学区班子成员和各校校长不定期地进行随机抽查，及时督查整改，确保了教学过程管理的精细化;严肃考风考纪，每期的中期考试和期末考试均由学区统一安排时间，统一命题，尤其是期末考试，进行集中统考，调换监考，插花编号，力求客观准确地反映每位教师的教学成效，有效遏制了教学过程的粗放与低效。
三是狠抓了学生习惯养成教育。全体教职员工在认真做好《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对照落实工作的同时，强化学生思品积分的效能，将学生在校一日行为以积分形式量化考核，并及时公布评比，促使学生逐步养成良好的学习习惯、生活习惯及文明礼貌习惯，取得了显著成效。
通过我们一年来的`努力，西屯学区教育教学质量有了新的提高，教学质量位居全县一类校第3位。
三、着眼长远，继续加强教师队伍建设工作
一是坚持做好师德师风建设工作。学区、各校分别组织教师观看名师课堂教学实录、学习先进教师的事迹，结合《中小学教师职业道德规范》进行对照检查，开展师德师风教育专题培训和师德标兵评选等活动，进一步增强了教师的敬业奉献意识，端正了工作作风，为全面提高教育教学质量奠定了坚实的思想基础。
二是继续加强教师业务能力培训。学区非常重视教师业务素质的提高，一学年来，各校均能坚持每周一次的集体学习，全体教师也能够积极订阅业务报刊，每一位教师上一学年抄写的业务笔记均达100页以上。教师教学理念得到了更新，业务能力提到了提高。
三是不断提高教师课堂教学水平。上学年初，学区以县局组织开展的“双学双推”活动为契机，精心部署，周密安排，选派冯金平、郭振国、张继新、王继军、曹永强等校长和班子成员，任喜军、马丽娟、柳丽霞等一大批教师外出学习，并组织教师认真参加远程教育研修，充分利用各种资源，解读先进学校成功教学模式，优化教学方法，极大地提高了课堂教学水平。同时，学区领导班子成员还经常性地深入各校听课、评课，针对薄弱学科进行交流指导，与个别科任教师进行谈话，查看教案、作业，全面了解教情，促进了课堂教学行为的规范。
四是重视青年骨干教师的培养工作。青年教师富有激情，但缺乏教学方法，为此，学区将青年教师与优秀教师进行结对帮扶，以课堂为主阵地，每期每人听课20节次以上，通过听课、说课、评课等活动来锻炼青年教师，鞭策青年教师成长，培养出了柳秀青、任海风等一批优秀的青年骨干教师。
五是充分发挥竞争激励机制的作用。工作业绩考核关乎全体教师的切身利益，是衡量教师工作成效的最重要指标，为力求绩效工资的公平公正，准确发放，学区组织各校长在充分酝酿讨论的基础上制定初步方案，并交教代会全体成员逐项逐条讨论、修订、补充完善，然后再组织全体教师认真学习，交流，在广泛听取各方面意见的基础上落实。学区全体教师能按时提供考核资料、积极参与绩效考核和监督。一年来，各项考核检查公平、公正，公开透明，奖优罚劣，成效显著。
民教在该学区尽管只有6人，但由于历史原因，工资待遇低，他们在各自工作岗位上尽心竭力，无私奉献，取得了显著成绩，在经费紧缺的情况下，学区想方设法为每位民教在绩效工资考核中每期注入资金800元，同时学区将有限的公用经费最大限度地用于改善教师的办公条件和福利待遇，极大地调动了全体教师的工作积极性。
四、构建和谐，积极推进校园文化建设工作
以创建安全校园、优美校园、文明校园、和谐校园为目标，各校组织开展了形式多样的文体活动，为师生提供了展示才能的舞台，丰富了师生生活，活跃了校园气氛，增强了凝聚力。在由县委宣传部等四个单位联合举办的“盛世欢歌”广场文化周文艺节目汇演活动中，学区32名教师排演的大型舞蹈《爱我中华》获得一等奖;庆祝“六一”儿童节活动学区分校举行，全体师生共同参与，节目形式多样，异彩纷呈，让全学区的少年儿童度过了一个快乐的节日;中小、新民、小村三校，还组织进行了学生田径运动会，对成绩突出的学生进行了表彰奖励。这些活动地开展，充分展示了西屯学区教师的集体主义观念、精神风貌与活力。
五、积极争取，不断改善学校基础设施条件
积极为各校的基础设施建设争取项目资金，极大地改善了各校的办学条件。今年来，共获得项目资金投入21.29万元。中小累计投入11.66万元，硬化中路404平方米，砖铺路面450平方米，粉刷、油漆教室、配套室4804平方米，购臵图书柜12个，并完成了8个配套室装修吊顶;小村投入9.63万元，对4排32间教职工宿舍和教室进行了换顶维修，粉刷、油漆教室1227平方米，新建铁翼围墙60多前进米，新建大门一座。多方争取资金，为三完小和白草坡初小各配齐科学实验仪器1套，中心小学配备三类标准的音体美器材各1套。与帮扶单位积极协调帮扶事宜，先后获得县教育局捐赠的图书240本、电脑15台，县发改委捐赠的图书、仪器计3000元，县新华书店捐赠的图书215本，体育器材20件，极大的改善了学校的办学条件，丰富了学校的教育资源。
六、高度重视，坚持做好学校安全、防疫工作
安全责任，重于泰山。学校安全工作是压倒一切、保证学校正常运转、教学秩序稳定等工作的重中之重。一学年以来，各校把安全工作摆在各项工作的首位，高度重视，常抓不懈。全体教师均能按照县局对安全工作的有关要求办事，加强学生的安全教育，组织进行逃生演练，消除各类安全隐患，层层签订安全责任书，安全工作责任明确、方法具体、措施到位。一年来各校均未出现体罚和变相体罚学生、乱订教辅资料、乱收费等现象。本期无不安全事故发生。
七、加班加点，全力抓好“两基”工作
自全县两基工作安排会后，学区和各校及时召开会议，进行动员和部署，全学区上下联动、百人一心，班子成员分工负责，全体教师主动承担，各项工作成效显著。一是各校组织教师、学生彻底整理了校内外环境，并利用节假日负责、协助完成了学校的粉刷、修建等工作，学校面貌焕然一新。
尤其是中小、小村、新民三校号召老师主动参与、动手动脑，在暑假期间开展了教室布臵大比武活动，教室布臵颇具特色，为校园文化建设增添了一抹亮色;二是各校悬挂横幅、张贴标语、办黑板报、喷绘专栏园地、设计展板、制作文化墙，发放宣传资料，营造了良好的两基工作宣传氛围;三是学校合理分工，各位老师加班加点，按县迎检办要求，完成了20xx至20xx四年各类档案资料的补充和续建;四是认真组织本村文盲、半文盲人员进行了全面系统的脱盲培训，完成了本的扫盲工作任务;五是全体教师利用假期，进村入户，摸底调查，完成了全乡4075名少年儿童的义务教育监测工作。在两基迎检工作中，各校高规格谋划，全方位宣传，人人都参与，软硬件齐抓，充分做准备，高标迎国检，奏响了一支务实高效的主旋律，目前已顺利通过了省市的督查验收，正在筹备迎接10月中旬的国家检查工作。
虽然上学我们做了大量的工作，取得了显著的成效，但我们也应该清醒地认识到，我们的工作还存在着很多的问题，与上级的要求还有很大的差距。主要表现在：
一是基础设施薄弱，校舍破旧，教学仪器设备短缺，图书匮乏，达不到人均要求的学校还大面积存在。
二是部分学校两基迎检的准备工作还不到位，档案资料不完善，校园治理不彻底，脏、乱、差现象仍然存在。
三是个别学校管理松散，部分教师的教学常规工作落得不实，拖备教案、欠批作业的现象还很突出，学校整体教学质量还有待于进一步提高。
以上问题的存在，严重制约着西屯学区整体教育教学质量的提升，各位校长、全体老师要高度重视，校长要认真反思，精心谋划，教师要认真负责，全面落实，以主人翁的态度，做好各项工作。在新一学年，我们要重点抓好以下几方面的工作：
一是要进一步修订完善各项常规管理制度，切实抓好落实，促使学校管理再上新台阶。
二是要在学校的美化，亮化，净化，绿化上下功夫，进一步提升学校的办学品味。
三是要积极探索课程改革的新路子，逐步解决提高学生素质和减轻学生课业负担的矛盾，提高课堂教学效益，促进学生全面发展，提高学校的整体教育教学质量。
四是积极稳妥地做好学校布局调整工作。
五是进一步做好两迎检国检的各项准备工作。
各位校长、各位老师，20xx至20xx学年已经成为过去，在过去的一年里，我们辛勤耕耘，付出了智慧和汗水。新学年孕育着新的希望，充满着新的机遇与挑战，更需要我们在坐各位老师的辛勤努力。我们要以百倍的信心和决心、团结一致，鼓足干劲，奋力拼搏，推动我学区的教育教学工作再上新台阶、再创新佳绩。
谢谢大家!
期末考试校长精彩讲话稿12
教师会议校长发老师们：
大家好!
20xx年学校的各项教育教学工作，在全体教师的辛勤努力下，已经顺利完成了，我们将迎来马年的新春佳节。一年来，老师们勤于学习，乐于奉献，学校各科室工作人员相互协作，配合默契，大家在各自的岗位上尽心尽力，辛苦中有收获，奉献中有快乐。值此机会，我代表学校校务会，向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意，并通过大家，向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!
一年来，我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识，为学校发展作出了自己的贡献，学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面：
一、以德育为首，狠抓养成教育，提升育人工作水平
1、我校积极完善了班主任考核机制，落实了班级量化评比。每周按量化制度评分站队，评出周文明班级，分月再累计评出月文明班级，每周、每月进行了总结、表彰。
2、本以学生养成教育、“创文整建”活动开展为契机，我校利用班会、大课间会、升旗仪式进行学生养成教育，评比活动做到日常化，管理工作追求精细化。专人负责学校“创文整建”工作，专人负责寝室寄宿生管理工作。
3、加强了安全教育，创建平安校园。
①学校政教处牵头，学生课余休息期间与第三节晚自习后派专人在校内巡逻;周五放学校务会与护校队集体值班;学生进出校门进行指纹刷机与视频监控双重管理。
②我校进行了法制、安全、禁毒等教育活动，提高了学生的防范意识。
利用国旗下的讲话、主题班会、板报、手抄报、宣传橱窗等多种方式开展了交通安全、食品安全、防火防电防水安全宣传;举办了法制教育专题讲座;每期组织一次参观学校禁毒教育基地;观看禁毒宣传片;举行了“珍爱生命、远离毒品”的宣誓签名活动，进行毒品预防教育。
③每月组织安全隐患的排查，检查各种消防设备，保证校舍安全。 ④学校校长、总务、班主任实施陪餐制，保证食堂就餐安全。⑤签订了安全责任状。学校与各处室管理人员、各班主任、各科任教师每期期初签订了安全责任状，责任层层分解，事事人人必管。
二、抓教学常规管理，保证教育教学工作有序开展
1、认真扎实抓好常规工作。
①教师会议、坐班、上课出勤由专人检查，每周公布落实。 ②每期最少组织了三次教学常规普查。
2、稳步推进了课改工作，推行新的教学模式，提高教学质量。
今年上期，在七年级推行课改，下学期在七八年级推行课改。虽然我校的课改推行时间不长，目前还没有形成自己的特色，但通过课改，改变了老师的教学观念，最大部老师心中都形成了“课改是必须的”观念，学生的学风也有了非常明显的转变，睡觉的、讲话的学生很少了，充分地调动了学生学习的积极性和主动性，培养了学生自学等各方面的能力。
20xx年中考我们成绩与往年来比，很有进步。中考940分以上达25人，一中上线的29人，900分以上的33人，小教幼教8人参考，6人上线，并且分数都在入围面试的前10名。初二的生地会考也很不错，190分以上的5人，180分以上的29人。今年中考我校全市综合排名第19位，比去年上升了9个名次，有了一定的进步。七年级的统考成绩我校获教学奖金2213元(相比八年级有大的进步，八年级统考成绩我校一共罚金144元)。
20xx年我校职高输送任务完成出色，38人就读涟源工贸中专，得到领导的好评。
3、各教研组活动、课外活动常态化。
各教研组工作都落到实处，各教研组都制订了工作计划，有内容，有措施，理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。
语文组开展了汉字书写比赛，英语组、数学组、理化组开展了学科知识竞赛，并且及时进行总结颁奖。活动的开展，提高了学生学习各门课程的兴趣，也丰富了校园文化生活。
我校成立了课外音乐、美术兴趣小组，在音乐老师肖阳、美术老师兰敏的指导下定期开展丰富多彩、富有特色的课外活动。
4、完成了学生学籍管理系统全国联网工作;出色完成了涟源市“创建省级教育现化化先进市”的迎检工作。
三、强化教师培训，全面提高教师素质
积极开展校本教研活动，为教师提供了相互学习相互交流的机会，进一步提高了教师为学生服务的思想认识。
为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入，落实学校以质量求生存的发展思路，打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队，学校加强了对青年教师的培养：
①为提高教师的业务水平，充分重视并督导教师参加各类教学教研活动。如：全体课改班主任老师到湘波中学跟班学习;英语教师黄修红到金石中学参加英语教研活动，学习取经;语文组全体教师到龙塘中学参加语文优质课竞赛活动;数学组年轻教师到伏口中学参加数学教研活动;物理组全体老师到伏口中学参加物理优质课竞赛活动;生物教师到伏口中学参加生物教研活动;化学老师孟永梅参加化学实验创新大赛等。
②20xx年我校李斌(班主任培训)、徐品红(语文)、陈玲玲(英语)、邱坚(历史)、吴剑蓉(地理)、谢胜(生物)等老师参加了国培;陈奇跃老师(数学)到常德师院参加了集中培训;李菊芳老师到湘潭参加了语文赛课培训;李爱冬、刘阳老师暑期参加了新教师培训?
教学改革成效显著，一大批教师的论文，优质课，教案得到上级部门的好评：李菊芳老师获市级语文赛课一等奖，龙红娟老师获市级物理赛课一等奖，孟永梅获市级化学实验创新大赛一等奖。众多的学生也在国家、省、地市获奖：“复兴中华，从我做起”征文活动中，李菊芳老师辅导的李开同学、邱雯同学荣获国家级一等奖，陈玲玲老师辅导的陈思洋同学荣获国家级二等奖，李向民老师辅导的邱喜梅同学荣获国家级三等奖，徐品红老师辅导的朱可同学荣获国家级三等奖;在20xx年全国奥林匹克竞赛中我校共有61人次获市级以上奖励，86班的龙拼荣获化学奥赛娄底市二等奖。20xx年教师节表彰活动中，黄修红、陈奇跃老师被评为“涟源市优秀老师”，李越、彭迪华老师被评为“湄江镇优秀教师”，在年终评先评优中陈玲玲、肖阳、颜小聪、孟永梅被评为“优秀班主任”，李向民、李金平、龙新清被评为“工会活动积极分子”，黄修红、李斌、陈奇跃、吴权、李广被评为“先进个人”，龙艳、徐品红、李菊芳、邱月英、李月红、刘宇刚被确定为“优岗”。
四、校园育人环境进一步改观
1、加强校园文化建设，搞好文化育人氛围，让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”，育人于无声。
2、学校进一步美化了校园。及时更换安装大型标语牌7块，小型标语牌制度牌62块，课改班级学校统一布置教室，改善了教学环境。对学校校园监控系统、广播系统、班班通设备、各功能室进行定期检查、维修，促进教学资源的有效利用。
3、尽管资金困难，但学校总是秉承再苦也不能苦孩子的理念，为了提高教育教学质量，改善办学条件。
①添置了新课桌、凳210套，添置教师办公桌12张，烤火桌5张。
②暑假期间学校进行排水沟的改造、临街面硬化、学生宿舍的排水改造等。
③20xx年12月在上级领导的指导下完成了食堂改造、添置学生就餐坐凳300多条、各种配套及屋面加固等。
④在电教中心的支持下，我校电脑室更新，新增电脑50台，打印机2台，摄影机1台，班班通设备1套，办公电脑4台，增设了开放式学生电脑室1个，教师电子备课2个。
五、其他工作小结
(一)、信访维稳工作
20xx年我校在信访工作中完成出色，没有出现上访的事件，校园平安，教师稳定。
(二)、计划生育工作
20xx年我校所有孕龄教师及家属，在校计育办李爱强同志的督促下，都积极参加了镇计育办组织的春秋两季孕检，在本年内没有出现违计事件。
(三)家长学校工作
20xx年我校家长学校工作开展正常，在市级验收中得到了领导与专家的好评。
(四)教育乱收费治理工作
在20xx年的教育乱收费整治工作中，我校教师积极自查自纠，没有家教家养、乱办班乱补课现象。我校在每期的开学收费中，严格按上级规定收费。在省地市的明查暗访中我校没有任何违规收费，得到了广大家长的一致好评。
老师们，学校的所有成绩都是大家同心同德、辛勤工作的结果，寒假到来了，希望老师们在辛苦了一年后，能与家人快快乐乐地办年货，高高兴兴地辞旧迎新，无拘无束地享受天伦之乐。在这里，我向大家拜个早年。再次祝愿大家新春快乐，阖家幸福，!
谢谢大家!
期末考试校长精彩讲话稿13
各位老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《知道，更要做到》。
正如这个题目一样！我们知道要遵守纪律，我们知道要保持卫生，我们知道要爱岗敬业，我们知道要以身作则！但是，我们做到了吗？要做好一件事很简单，难的是把一件简单的事一直做好！
在此，我想和大家分享一句话，叫做“目标，是你点起脚尖，就能摘到的苹果！”之所以需要“点起脚尖”，是因为做任何事情，都要付出努力，不劳而获的东西，也很容易会失去！之所以是点起脚尖“就能摘到”，是因为目标不是空想，也不需要宏大，而是实实在在付出后，就会有收获的东西。
老师举一个例子，如果满分100分的考试，你现在只能考60分，于是你就制定了一个目标，努力用功学习，下次考试考100分！我可以确定的告诉你，你一定完成不了，因为40分的提升幅度不切实际！但是，如果你把目标定为每周考试提高5分，一个月就是20分，两个月就能完成40分的差距了，这样的目标，可行多了！
想想现在离期末考试还有多久？你制定好自己的目标了吗？如果有，你又做到了多少呢？
老师们，同学们，让我们脚踏实地，知道，更要做到！用一个个“小目标”，成就自己的“大梦想”吧！
谢谢大家！
期末考试校长精彩讲话稿14
老师们，同学们：
值此新春伊始，春意萌动的大好时光，平定二中全体师生隆重集会，表彰奖励期末考试年级前20名优秀学生，班级前2名优秀学生及学习刻苦，进步幅度大的学生。这是平定二中历尽艰难走向成熟的标志，是深化改革励精图治的重大举措，也是平定二中全体学生的一件盛事、喜事。
首先，我代表全体领导和老师向受奖励的同学表示祝贺！你们志存高远，聪明睿智；你们尊师爱友，团结协作；你们才思敏捷，质疑解疑；你们勤学苦思，善于总结；你们奋起直追，持之以恒；正是你们自身坚强的意志和可贵的品质，才使你们在竞争中脱颖而出，走上今天的领奖台，体悟奋斗的乐趣，感受成功的喜悦，但成功只能说明过去，代表昨天。同学们，你们只是万里长征迈出了第一步，因此，我希望你们务必要在新的征途上再接再厉，戒骄戒躁，不屈不挠，既要有“一览众山小”的豪迈气概，更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑，积极寻找差距，改进和完善自己，以优异的成绩回报培育自己的母校，生育自己的父母，养育自己的土地。
其次，我向在老师们，同学们：
值此新春伊始，春意萌动的大好时光，平定二中全体师生隆重集会，表彰奖励期末考试年级前20名优秀学生，班级前2名优秀学生及学习刻苦，进步幅度大的学生。这是平定二中历尽艰难走向成熟的标志，是深化改革励精图治的重大举措，也是平定二中全体学生的一件盛事、喜事。
首先，我代表全体领导和老师向受奖励的同学表示祝贺！你们志存高远，聪明睿智；你们尊师爱友，团结协作；你们才思敏捷，质疑解疑；你们勤学苦思，善于总结；你们奋起直追，持之以恒；正是你们自身坚强的意志和可贵的品质，才使你们在竞争中脱颖而出，走上今天的领奖台，体悟奋斗的乐趣，感受成功的喜悦，但成功只能说明过去，代表昨天。同学们，你们只是万里长征迈出了第一步，因此，我希望你们务必要在新的征途上再接再厉，戒骄戒躁，不屈不挠，既要有“一览众山小”的豪迈气概，更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑，积极寻找差距，改进和完善自己，以优异的成绩回报培育自己的母校，生育自己的父母，养育自己的土地。
其次，我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿！希望你们不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的思想，努力学习，永不言败。发现自己，发展自己，跨越自己。相信勤能补拙，天道酬勤，在未来的日子里，同样跻身于领奖队伍的行列，品尝成功的甘美，确立自我的位置。
学校是人才的摇篮，在面对普通高中办学激烈竞争的形势下，我们平定二中奋斗拼搏，以前瞻性、跨越性的思维，敢于迎接挑战，来，为国家、为社会培养了大批栋梁之才，在坚持“面向全体学生，面向每个学生、面向学生的每个方面，面向学生的个性发展，面向学生的可持续发展”的教育思想以及“德育为首抓方向，教学为主抓质量，五育并举抓全面，个性发展抓特长”的治校方略和“规范+合格+特长”的育人模式等理念的指导下，把“教育创新、教改创新、管理创新”贯穿于教育教学全过程，努力使二中成为你们学习成长终身受益的园地，求知若渴实现理想的桥梁，展示自我走向成功的平台。
同学们，二十一世纪，是充满竞争的世纪，机遇与挑战并存，更新与淘汰结伴，如何在这个竞争的年代立稳脚跟，那只有不断地学习、学习再学习，淘汰你的人，不是别人，永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望，都有丰富的潜能，每位同学，都有自己的智能优势。是泥土，就烧成砖瓦；是铁矿，就百炼成钢；是金子，就放出光彩。学会做事，学会做人，学会合作，学会学习，拥有走向社会，服务社会的本领，成为有知识、有学问、有教养、有理论、有实践的人。
同学们，千里之行，始于足下。你们正处于人生的黄金时代，你们有全新的观念，有青春的热情，有强健的体魄，愿你们依托二中这个平台在新的学期刻苦认真，自主学习，既学会又会学。
同学们，你们的成绩就是二中的成绩，你们的前途就是二中的前途，请你们记住，二中以你们为荣！我相信你们会用青春的热情和汗水，谱写一段人生亮丽的篇章。
20xx年12月27日19：10：25座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿！希望你们不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的思想，努力学习，永不言败。发现自己，发展自己，跨越自己。相信勤能补拙，天道酬勤，在未来的日子里，同样跻身于领奖队伍的行列，品尝成功的甘美，确立自我的位置。
学校是人才的摇篮，在面对普通高中办学激烈竞争的形势下，我们平定二中奋斗拼搏，以前瞻性、跨越性的思维，敢于迎接挑战，10年来，为国家、为社会培养了大批栋梁之才，在坚持“面向全体学生，面向每个学生、面向学生的每个方面，面向学生的个性发展，面向学生的可持续发展”的教育思想以及“德育为首抓方向，教学为主抓质量，五育并举抓全面，个性发展抓特长”的治校方略和“规范＋合格＋特长”的育人模式等理念的指导下，把“教育创新、教改创新、管理创新”贯穿于教育教学全过程，努力使二中成为你们学习成长终身受益的园地，求知若渴实现理想的桥梁，展示自我走向成功的平台。
同学们，二十一世纪，是充满竞争的世纪，机遇与挑战并存，更新与淘汰结伴，如何在这个竞争的年代立稳脚跟，那只有不断地学习、学习再学习，淘汰你的人，不是别人，永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望，都有丰富的潜能，每位同学，都有自己的智能优势。是泥土，就烧成砖瓦；是铁矿，就百炼成钢；是金子，就放出光彩。学会做事，学会做人，学会合作，学会学习，拥有走向社会，服务社会的本领，成为有知识、有学问、有教养、有理论、有实践的人。
同学们，千里之行，始于足下。你们正处于人生的黄金时代，你们有全新的观念，有青春的热情，有强健的体魄，愿你们依托二中这个平台在新的学期刻苦认真，自主学习，既学会又会学。
同学们，你们的成绩就是二中的成绩，你们的前途就是二中的前途，请你们记住，二中以你们为荣！我相信你们会用青春的热情和汗水，谱写一段人生亮丽的篇章。
期末考试校长精彩讲话稿15
各位家长：
大家好！
感谢你们带着微笑满怀希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦！我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，学校、家庭真正形成教育合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。
尊敬的家长！我们的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，为了孩子的前途，我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作，三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好，取得更好的成绩！
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的.认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“打骂出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。
家长教育缺乏，学校教育就很被动。比如隔代教育问题，也就是现在说的留守儿童问题教育，这个问题就使我们学校教师非常头痛，很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是非常错误的。
我们的老师通过几年来的家访曾做过统计，超过半数的班主任认为，有30%的家长存在不管教孩子的现象，有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。
近年来，外出务工多了，农村的“留守儿童”增多；离婚率上升，单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶，外公外婆带着，他们只管吃穿，自己文化水平又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。
从表面上看，这是家庭教育的问题，然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等，看似是学校教育不力，却也都能在家长身上找到问题的根源。
由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成影响和延误。
其实，每个孩子小时都有一个家，每个孩子长大后又都代表一个家庭，只有家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好，再富裕不等于家教环境好，家风好。教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们配合我们教育好你的孩子。
我衷心希望你们能做好以下几点：(举例)
1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将，打牌，孩子也会学一些不良习惯。
2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学习，孩子应看什么样的电视？要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出30分钟，还是可以的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，家长和孩子之间进行多交流，不要在吃饭时对孩子进行训斥，这样孩子不但没有教育好，饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心文明交流，才能增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
借此机会，向各位家长提一些建议：
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查缺补漏，做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯（甚至抽出一点时间陪着孩子做作业）
2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师和学校保持联系，共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们每周一晨会是专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全（不吃陌生人的东西，不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等）和心理安全等各方面进行教育，每天都要有安全教育一句话，每学期进行一到两次逃生演练，安全防火、灭火演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视，我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。（如不偷、不拿，说话举止要文明、爱护公物、帮助别人，干力所能及的事等）
5、配合学校的各项工作。
（1）对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。
（2）和孩子一起作一个计划，把每天要做事都提前安排好，并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。
（3）孩子拖拉时不要用催促的方式，不要总是说孩子拖拉，可用激将法或引导法，让他知道该做什么，怎么做。
(4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜欢的事情。
(5)培养孩子的兴趣，树立远大的学习目标，让孩子喜欢学习，自主的去学，而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。
(6)孩子学习时家长也学，可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本，给孩子创造良好的读书环境，让孩子知道学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读，这样便于和孩子交流读书感受！
(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱，有些家长是孩子一要就给，只要不在家闹就行，这样会把孩子惯坏的。
(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通，便于了解孩子进步情况。
总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。 接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议。
最后，请允许我再次表达你们出席家长会的谢意！（给家长敬礼）我时刻期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功！
祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！
第四篇：2012年广元市高二语文期末考试精彩作文19篇
世界因联想而精彩
——2012年广元市高二语文期末考试精彩作文
广元市教科所 张国强
文学家因联想和想象创作出了许多令人激动的精神产品，科学家因联想和想象创造出了许多令人兴奋的物质产品——可以毫不犹豫地说：世界因联想而精彩！
本次作文题有效地激发了学生的联想和想象，在有限的考试时间内，同学们写出了许多令阅卷教师拍案欣赏的精彩文章。我曾对我教的学生说：我只算一个中等资质的人，只读了一个师范院校；而你们比我强得多，可以读复旦、南开、清华、北大……从这次的考场作文来看，我再一次叹服了：许多学生比老师强！——这也是我对青年人（包括三岁小孩）都常怀敬畏之心的原因之一。
下面是阅卷教师在百忙之中选出的十几篇优秀作文，教科所侯所长特地安排打印出来，发到各高完中，供本年级学生参考，以拓展联想和想象的空间，从而培养创新思维的能力。请各高中教务处周知该年级语文教师。
目 录
1.品读人生 2.五图争功 3.被禁锢的成长 4.不同角度看世界 5.人生百态 6.于圆通中觅得超脱 7.‚圆‛的魅力 8.摆渡自己
9.被生活打磨成‚圆‛
10.改变的是形态，不变的是内涵 11.你就是我的多面体 12.约束与自由 13.变通成就多彩人生 14.改变生命的轨迹 15.共性与个性
16.课改——读图有感——创新 17.守护真我 18.蓄‚特色‛而待发 19.张扬个性 塑造真我
品读人生
人生到底是什么呢？是稳固坚韧的三角形，还是规规矩矩、方方正正的矩形？是少年时朝气飞扬，但却荒芜时间直至老年时恨两鬓斑白时的梯形呢，还是处处谨慎但又无限延伸的老实菱形呢？不，都不是。人生是一本有圆满结局的长书。
品读人生，就要学会品读人生的痛苦与失败。牛顿失败一千次但却仍坚持发现了万有引力；爱迪生放弃生活的平和，历经磨难发明了令世人幸福的电灯。司马迁遭受严酷宫刑但却仍坚毅的创下了‚史家之绝唱，无韵之离骚‛的辉煌。有时失败与痛苦并不可怕，可怕的是你没有站起来的勇气和执着。体味人生，首先要在自己心中树建一个稳固坚毅的三角形，然后凭借着它勇敢去征服前方道路上的荆棘与坎坷，给自己这本书一个丰富的历程。
品读人生，就要学会品读人生的谦虚与平和。英国有位伟大诗人曾经说过一句话：‚总把自己当珍珠，便会时时有被埋没的痛苦；不如安心做泥土，任众心把你踩成坦途‛。有时自己也好像学陶渊明‚采菊东篱下，悠然见南山‛的闲适与平淡；学李白的‚仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人‛的无覊与自由，学毛泽东的‚敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖‛的无畏与坦荡。但是我都不能，因为在我的心中早已构成了一个规矩而又方正的矩形。品读人生，我想要有一个跌宕起伏的小说情节。
品读人生，就要学会品读人生的成功与喜悦。刘翔110米跨栏站在领奖台上时的喜笑与自豪，‚神九‛发射，国人脸上的骄傲与欣慰；看到自己名次上升，内心的心花开放，老师脸上欣慰的笑容，父母口中喜悦的表达。无不是成功，但身残志坚仍是一种成功，他的精神成功了，他战胜了自己同时也战胜了人生！成功与喜悦是人生这本书中的主题吗？不，成功与喜悦就像真理般是有条件的，需要无尽的汗水与努力的延伸。需要在内心铸造一个无限延伸的菱形，我想要有一个深刻而又优美的散文。
品读人生，就要品读人生光阴的有限与珍贵。‚一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴‛这句话大家都耳熟能详，可是谁又真正地做到了呢？巴金奋斗终创下了令人品读的巨作，百岁终难人将忘，他做到了。徐志摩因儿女私情优柔寡断，浪费了光阴，他没有做到。我现在做到了吗？我在努力做到，我不会让自己的人生成为一个梯形，品读人生，我想要一个抽象晦涩的诗歌。
品读人生，读什么？读跌宕起伏的小说，读优美深刻的散文，读抽象晦涩的诗歌，细细品读，慢慢体会，人生这本书内容会更加完美，最后会变成一颗璀灿的珍珠，一个意蕴浓醇的圆……
五图争功
在一间狭小的办公室里，一位研究员在图纸上画了5个图形后接到一个电话，便走出了办公室，锁上了门。
在一阵寂静后，5个图形中的三角形开始说话了：‚看看我在的位臵，就在图形的正中央。果然我是图形中最重要的啊，哈哈！‛
紧接着，5个图形中的矩形说话了：‚别吹牛了，三角形，就你？还最重要？别让人笑掉大牙了！‛
‚就是，功能最大而且最重要的应该是我和我哥。‛矩形的弟弟正方形如此说道。
‚不行了，看不下去了。明明是我在生活中的功劳最大，怎么成了你们了？‛梯形大声说着。
‚你们都在胡说，明明是我三角形功劳最大。你们想，在各种图形中就我最坚固，人们在生活和生产中处处离不开我。例如建房、修桥、学生尺哪一样没有我三角形？这样还不能说明我的功劳最大吗？‛三角形洋洋得意地看着别的图形。
‚错了，功劳最大而且最重要的图形应该是我矩形和我弟弟正方形。生活中哪儿能离得开我们？门、窗、电视、空调、大楼……哪一个不是我们的样子？‛矩形义正辞严地说。‚就是嘛！功劳最大的应该是我和我哥。‛正方形附和着说。
‚你们都糊涂了吧？世界上要是没了我梯形，这世界能存在吗？想想看，每次的设计作品获奖，不是我梯形的从中协调，裁判会看得上吗？‛梯形不可一世地说。
矩形又接着说：‚我看你三角形的存在，简直就是败坏社会风气。想想看，每当人们说某人脚踏两只船时，都会说他们是‚三角关系‛，并且对于闯入别人夫妻关系的人，人们都叫他‘小三’你说，你是不是在败坏社会风气？‛
‚你，你胡说，这都跟我有什么关系？‛三角形着急地说。这时，圆说话了：‚大家不要吵了，其实我们都有很大作用，只要我们团结一心，共同合作，生活就会更加美好的！‛
听了圆的话，另外4个图形没有继续争吵，而是回到了自己的位臵，等待新的工作。
被“禁锢”的成长
如果只有一片狭窄的天空，鸟儿还能自由地飞翔吗？如果只有一杯清水，鱼儿还能快乐地游来游去吗？如果只有一味的限制，我们还能幸福快乐地成长吗？
‚三角形‛的快乐
那时的我们是有着扎手的棱角的五角星或三角形。无忧无虑地展现着自我。恶作剧地藏起妈妈煮饭用的铲子，会弄断爸爸新买的鞋子上的鞋带。在被邻居家大婶批评后，拔光她刚种的菜秧。这些事的结果当然无一例外地在爹妈的呵斥、责备与小孩子的哭声中结束，但似乎心理已满强大，以后继续我行我素，想干嘛干嘛。此时我们不知世事，天真烂漫。
‚长方形‛的规矩
那时的我们上了小学，开始接受中国优秀的文化和品德，开始把老师当作神一般地敬畏。每天学习‚助人为乐‛的精神，优秀传统文化的结晶——汉字，老师说什么就是什么，认真听从老师的教诲。还将上课时同桌开小差这种芝麻小事也要一一细致地报告老师，然后背上‚小人‛的骂名。无论如何，小学生涯还是以平静规整的方式结束了，像个长方形一样。
‚梯形‛的叛逆
那时的我们不再像从前一样规整，像个倒梯形，难看又怪异。初中时的我们处在叛逆的高峰期，这似乎是一种集体病，因为我们的行为举止，病症无一例外地体现了相似性。我们会不听老师、父母的教诲，追求个性，达到一种狂妄的程度。这是此时的我们。像梯形一样张扬。
‚菱形‛的妥协
面对强大应试教育的压力，老师和父母苦口婆心地劝告，迫于对自己人生的无奈，我们选择了妥协；从此告别了童稚或是青涩的时代，迎接而来的是成熟期的大门，并且一只脚已经沦陷。像菱形一样毫无特色。
‚圆形‛的悲哀
随着时间的推移，和世事的反复洗礼，我们的菱角已全然被磨砺，丧失待尽，逝去的当然还有我们自己的选择。我们像圆一样，没有棱角，也没有可被人挑剔的地方；我们像圆一样地圆滑，学会了如何处事，才具有全面性，同时我们也像圆一样圆没有了自己的特色，成为最普通最大众的一员。
我们的人生就是这样的一段经历，经过不同的挑战，最终走向统一‚成为了一个圆‛。
如果每人被限制性地成长为一个毫无棱角的‚圆‛，那世界又怎么体现它的多姿多彩呢？
不同角度看世界
人类生存的世界——地球，是一个蔚蓝色的椭球体，圆圆的肚子里，为我们提供了生命之源、色彩缤纷的大千世界。更为重要的是让我们从猿进化成为人，一种能思维、会讲话的高级动物。所以，我们要敬畏自然，善待地球，从不同的角度看整个世界和人类的发展。
三角形具有稳定性，它让我们身边的事物变得坚不可摧。如果我们用三角形的观点看世界，就能让整个世界变得稳定，人类之间的关系就像三角形一样和睦、融洽。
长方形又称为‚矩形‛，顾名思义，没有规矩，何成方圆？世界也是这样，要制定合理、有效的法律、法规，树立人类良好的行为规范。使世界变得公平、公正、合法，保护到每个人应有的利益，同时也要让坏人受到应有的惩罚。
梯形虽然看起来占地面积小，承载的容量多，但是却显的头重脚轻，重心过高，很容易摔跤。就像整个世界的发展，人们的物质生活水平确实得到了显著提高，同时人类的精神文明程度，却在逐步下降，人们的思想道德素质、心理素质和精神素质还仍处在一个较低的领域。所以我们要正确看待世界的发展，做到物质文明与精神文明并重，促进整个世界的平衡扎实发展。
菱形，图形从表面上看显的既美观又大方，实在令人心生羡慕之情。可是，实际上他是最脆弱，最经不起检验的，只要我们稍稍一碰，就能感觉到他的虚伪。就像一些只是片面追求经济利益，牺牲最广大人民的人。他们挣的是黑心钱，阻碍了整个世界和全人类的发展，应该受到全人类的打击和制裁。
世界虽然千姿百态，但每一个不为人知的事物背后却隐藏着一些鲜为人知的秘密。这就要我们用全面、联系、发展的观点看待世界。尊重人类世界发展的客观规律，从客观存在的事物出发，用科学的理论武装头脑，不被假想所欺骗。同时还要不断解放思想，与时俱进，求真务实的精神去寻找事物的本质和规律。从而推动人类世界像圆一样和谐发展。世界是美好的，现实却是残酷的，我们要善于从不同的角度认识世界，将有利的继承和发展，将不利的抛弃，推动人类世界不断的向前发展。
人生百态
在数学书中有很多的形状，例如圆、三角形、长方形、正方形等，人生也犹如这样许多的形态。——题记
三角形的人生
三角形有一个尖尖的顶点，就好比现在社会中的哪些工作者，一天到晚想到达最高的职位，走后门，攀关系，只知道想歪主意，却从未想过要凭自己的本领奋斗，所以他们只能望着那最高的职位而叹息。
梯形人生
在现在这个社会中，有些人瞧不起农民工兄弟，他们却不知道，如果不是这些农民工兄弟修房子，建筑铁桥、卖菜，那他们吃什么？住什么？用什么？我看过一篇报道，一位着装时尚的年轻女子被卖菜大妈的篮子不小心碰了一下，这名女子立即破口大骂，那位大妈不住的向她道歉，那女子骂骂咧咧的并不过瘾，劈头盖脸的给了大妈两耳光，周围很多人却没一个上前劝阻的，看到这个报道我深深地替农民工感到悲哀。
正方形人生
正方形是我最喜欢的形态，因为它每一段都一样长每一面都一样大，在这个世界上我相信还是好人多过自私的人。
2010年，我想‚小悦悦‛这个名字大家都不会陌生吧？小悦悦被车子撞倒在路边，路过了17个人都没瞧一眼这个孩子怎么了，一位清洁工奶奶把小悦悦送进医院，但小悦悦最终还是没被救活。这件事情我们真的应该反思，中华民族的美德是尊老爱幼，可是那17个人把民族的美德记在了哪里？但愿小悦悦在天堂中不会再孤单。
圆形人生 人就是一个反复循环的过程：由年轻到老，从健康到病死，有些人的死轻于鸿毛，有些人的死却重于泰山。2011年，北京的三环路发生了车祸，死者叫李刚，才25岁，如果不是这场车祸，那么他将成为医院缺少的男护士之一。
早晨，李刚才和爸爸妈妈说了再见，现在见到的却是一具冰冷的尸体李刚的父母都是下岗工人，平时都是以送煤气罐为生，李刚说大学毕业了不管工作的好坏，先挣钱让父母不要再这么辛苦了。李刚的父母说：‚李刚这孩子一直很孝顺，学习也很刻苦，但是现在这一切都没了‛。李刚的妈妈拉着儿子遗体说：‚孩子，妈妈想把你的器官捐献了，你可以帮助更多的人了‛。
李刚的器官被捐献了，他的眼角膜帮助了一名才3岁的孩子重见光明他的心脏使一名儿童茁壮成长。他帮助了很多人，但愿他在天堂能安息。
不同的人有不同的人生，但愿，我们都活得精彩。
于圆通中觅得超脱
早在春秋战国时期，屈原就提出了‚方枘圆凿‛一说。借此标榜自己的清白，表达对周围丑恶势力的憎恶。结果写完《离骚》不久，他就投江了。
那的确是个动荡不安，不见天日的年代，形形色色的人物都在同一时刻涌现，多方势力相互交战，相互融合成一个圆，而屈原这一‚棱角分明‛的‚多边形‛不愿整合，终成炮灰。
有时，标榜独特就是犯罪，有时，自立旗臶就是触犯，何不放手尖锐如铁，去追寻另一种平和温柔的生活？譬如，让圆通带你走得更远。
圆通不是圆滑。是在社会的磨砺中，人际碰碰中逐渐调整自己的脚步，适应大趋所至。融入大流，以到达你想至之地。正是：‚会拐弯的小河，才能流入大海‛。圆通，是为了让社会更好发展，是为了加快时代前进的步伐。
圆通，并不是一味奉迎。不是叫你遵循一切交往的潜规则，把自己磨得浑圆平坦，作奉承的哈巴狗。圆通因碰撞融合所至。无论你由一个什么多边形变成了一个怎样的圆，你也应始终铭记你原先的模样。想一代大师梅兰芳，于戏台上颠倒众生，浓墨重彩。但真正遇到侵略协迫时，却哪有半分戏子的软骨娇媚？毅然蓄须抗议，展现了中华国民的铮铮傲骨。他是真正的圆通，他是在尽了最大程度的圆和容忍中守住了自己的底线，坚守了阵地，站稳了脚跟。里的圆通，是外圆内方，是方圆相融，是为了守住本心。
我提倡圆通，并不是反对古今志士那种凛然孤傲，高洁坚贞的生活作风。我只是认为，在任何昏暗的时代，你除了举刀撕杀，头破血流，却还可以有另一种云淡风轻，花开花落两由之的超脱心境。为了获得这种超脱，圆通处世是必要的。
曾仕强教授讲易经时便谈过：‚你一人行走于世上，太直，会被过早折断，太圆，又会被世俗唾弃，最好的生活态度，其实正是外圆内方，将真正的，美好的底线，放于心中，不容侵犯，这才是最重要的。‛
《红楼梦》里也说过：‚太高人愈妒，过洁世同嫌‛。世间有这么多美丽的可欣赏之物，为什么不让悲鸣的心沉寂下来，让沸腾的血液宁静，去好好欣赏他们呢？
芥川龙之介说过：‚世上最聪明的处世之术，是既对世谷投之以白眼，又与其同流合污‛。这亦是在教导圆通。
稽康于黑暗的魏晋以一支《广陵散》终了此生，阮籍不拘礼法却还能得到君王庇护。你能说他们谁沦丧了心灵吗？人生的抗争有多种，圆通才能助你走得更远。
学会圆通，顺应历史潮流；学会圆通，守住本心；学会圆通，觅得超脱。
正如圆通者一大代表宝钗所咏：‚绚华休笑本无根，好风频借力，送我上青云‛！
“圆”的魅力
每一次仰望星空，都是为了追寻心灵的方向。期待看见一轮明月，心中就会多一点温暖。明月向征着圆满。
圆，普通的，却又是绝妙的平面图形。圆是用同样周长围成的面积最大的平面图形。
圆，不同于三角形的犀利，四边形的方正与稳重。不似它们那般棱角分明，圆是柔和的，平易近人的图形，古希腊的毕达哥拉斯就曾称赞圆是最美的平面几何图形。
圆之所以显得柔和，那是因为它具有其他几何图形（平面）所不具备的包容，‚海纳百川，有容乃大‛。
正如博大精深的中华文化。整合了不同民族文化的精髓，经过长期的历史文化积淀才形成的中华文明，是我们中华民族的骄傲。无论是诗词，散文还是雕刻、绘画。无论是音乐还是舞蹈，皆能体现出此特点。如同圆一样，包容的文化传统铸就了璀璨的中华文明。
包容不仅仅体现在大的方面。人与人之间皆需要包容，需要宽容。把心放宽，公交车将不会那么挤；把心放宽，同学之间的矛盾不会再进一步激化；把心放宽，你将不会记恨伤过你的人一辈子；把心放宽，你仍可以拉他一把，在他身处险境之时……让一缕包容的清风吹散所有的伤痛、仇恨和不愉快吧！
太阳是圆的，在阳光下沐浴的向日葵会追寻它，直到暮色降临。月亮有阴晴圆缺，但明月，犹如玉盘的明月是最让我们欣喜的。皓月当空时，便不再去想人们的悲欢离合。因为‚明月几时有‛，明月本身的不常见，所以才会有诗人‚但愿人长久，千里共婵娟‛的美好祝愿。
明月，冰轮般的，玉盘般的明月会让人想到圆满。圆满，从事物的开始，直到结束，会划上一个圆圆的句号，那意味着终于结束了，而且是大团圆的结束。
圆满的事就像一个圆形，人的一生也是这样。从起点到终点，形成了一个闭合的圆，曾经的遗憾也已不再。无论是快乐还是悲伤，无论是满足还是不舍，这个人的一生总算圆满的结束了，接下来就回归到虚无，也像是数字‚零‛。
像句号，像零，像太阳，像明月。
这就是圆，可以是一天的开始，也可以是最圆满的结束，这一切都离不开它的包容。
‚圆‛的魅力就在于此。
摆渡自己
人的一生有阴天、雨天、雪天，还会有晴天。
三角形具有稳定性，但它却并不知道自己其实并不完美。
矩形即使由四条边和四个直角构成，却不知道它没有圆的圆滑和它的完美。
梯形虽也是四条边组成，却不懂得自己的上底和下底长短不一。菱形的四边虽然相等，外形也比较美丽，却并不知自己仍比不上圆的完美无缺。
三角形、矩形、梯形、菱形再到圆，在一个不断完善的过程中发展自我，并且在不断的弥补自己所存在的不足。就你人从一个婴儿、小孩、青年、中年到老年，同样是一个不断成长、不断的增加自我的知识，从而的改变了对一些事物的看法，从幼稚到稳重。
然而在那条不断奋进的路上，并不是一帆风顺的，有时候会将你的心淋湿，有时候挫折会在你的身后，猝不及防的将你击倒。
有的人会在困难面前选择继续前进，而有的人却被突如其来的困难所吓倒，失去了信心，再也不能继续坚持下去了。然而他怎会懂得困难弱他要强，困难强他更强。困难并不可怕的，可怕的是人本身如若一个人在困难面前却失去了挑战它的勇气，那还有什么成功可言呢？连最基本的自信和勇气都失去了。
20岁忽然残了双腿的‚史铁生‛在心灰意冷之后，为自己折了一只名为‚写作号‛的船将自己摆脱出了苦海。让自己的生活过的更加有意义一点，不会那么枯燥无味。即使上天让他失去了双腿，但身残智不残，腿没有了不能用了，但还有手，还有头，还有生命的存在，一切并没有结束，挑战自己的时刻已然来到，就如三角形或者两直角三角形组成的矩形，虽然它的本身并不算完美，但它完全可以借助外界的力量使自己的优势发挥到最大，让自己变得并不是那么一无是处吧！
刚考上博士却患上了运动神经瘫痪的细胞病的史蒂芬〃霍金，对于他发生这样大的变故是多么大的一个打击啊！他以为自己的人生即将终结，然而他的内心却是多么的不甘啊！和死神拼搏的他忽然明白，即使自己的人生即将终结，也应在自己的有生之年做些对人类、对社会更加有意义的事情。他明白‚死是一件无论怎样耽搁也不可避免的事‛，不能走，不能动的他仍运用自己的天赋、所学的知识去探索宇宙，去研究‚黑洞的夸克、带电的粒子等等‛。最终如他所愿，为人类做出了巨大的贡献。梯形虽上下底长短不一，菱形虽四边相等，却仍有缺陷，但世界是发展的、前进的；即使道路是曲折的，即使有再多的困苦，也应该只顾风雨兼程，奔向远方。
无论是晴天、雨天，还是雪天或冰雹天，也都不能阻止你追求完美的脚步，前途是一片光明，即使道路是曲折的，也应无所畏惧，大步向前。
被生活打磨成“圆”
生活像一把无情刻刀，改变了我们模样。
——题记
一、小草是蓝色的
‚老师都跟你说了多少次呢！小草是绿色的，天空，大海才会是蓝色的，你怎么总是把小草画成蓝色呢……？‛不知道这是多少次老师因为画小草而批评我了，在我的世界里，小草拥有与天空,大海一样的蓝色.幼儿园的每个小朋友都会讥笑我,老师也会一次又一次让我把小草改画为绿色,可我总是倔强地坚持.不让任何人修改我的画.‚啪‛老师用戒尺打我的手心,可我却死死地抱着我的画,一动不动.回到家,爸爸对我说:‚我的孩子，小草就是绿色的。爸爸要生气了。‛于是,我的世界,小草的颜色,在我的泪水中,变成了千篇一律的绿色.二、见义勇为是傻瓜
‚某某中学,某某同学不慎落水,李小明同学勇敢救人于水深火热,而自己却永远的离开了……‛早晨,我与爸爸妈妈一起收看早间新闻,刚看到这一块,爸爸突然对我说:‚这样的傻事你以后别干,知道吗?没有足够的能力,就别想帮助别人……‛于是,我在小学的时候,我做事情便只想到自己,从不为别人着想.三、阿谀奉承是好事
现在的我是一名公司的小白领,生活告诉我,谋求生存之道得依靠自己的‚努力‛.‚哎、哎、哎,老板您真早,‛‚老板,您喝茶‛,‚老板,您今天真漂亮‛.‚老板,您真聪明,真有远见‛;‚老板,您可以给我升职加薪了吗?‛于是,我就这样.一步一步走到了今天……可是身边再也没有一个真心朋友,再也没有一个人可以倾诉了.四、轮回
‚妈妈,妈妈,今天老师批评我了,她说小草是绿色的,可是,妈妈,我每次戴着你的眼镜看小草,小草就是蓝色的呀!‛我的小女儿拿着她画满蓝色的小草的画,哭着对我说.我不禁打了一个寒颤,仿佛看到自己的小时候.于是,我笑着对她说:‚孩子,你真聪明,小草就是蓝色的.‛
生活像一把无情刻刀，改变了我们模样。可如今的我，更愿意的是去改变生活，改变自己。
改变的是形态，不变的是内涵
山，迎上春天，就山花烂漫；赶上夏天，就百草繁茂；邂逅秋天，就缤纷多彩；触碰冬天，就银装素裹；改变的是外表，不变的是本质。水，流入小溪，就湿润了一汪清泉；陡挂山崖，就壮阔了一山瀑布；凝成水珠，就滋润了一片山林；改变的是形态，不变的却是内涵。
一根绳子，用来围成一个几何图形，可以是三角形、矩形、梯形、菱形，但只要我们稍稍施加外力，它就可以是圆形，形态的改变不会让它扭曲，不会让它失去本质。
毛虫从开始的丑陋形态到后来的破蛹化蝶，丑小鸭从开始的灰鸭子到后来的蜕变成美丽的白天鹅，冬虫夏草从冬天的小虫虫到后来的珍贵的药材，不都给我们诠释了这一道理吗——丑与美，改变的是外表，内心的真实，梦想都不曾改变。
水，在低温时可结冰，如南北极海面上的冰块；在常温下，可以饮用，可以使用；装在杯子里，透明澄澈；流入污河里，发臭发黑。它也可以流入我们心中，温暖那一处天堂。水的姿态，千变万化，无法捉摸，却又是那般的拨人心弦，不曾改变。
树木，在热带雨林地区是葱茏；在荒漠地区是枯枝，不然即是几公里的一点绿而已；在极地地区是不可企盼的愿望，没有了根的基础，它也无法存活，没有了根的稳固与坚持，它也无法繁盛，这本质怎么会变？
树木花草如此，人亦如此。中国素有‚礼仪之帮‛之称，但是不是每个中国人都有礼仪呢？一个不珍惜自己，口吐脏话，人人讨厌的人，即使再怎么用外在物质装饰自己，心的本质却没有变，还是一个德性。因为别人讨厌的是那个人的言行举止，再如何粉饰，也是无济于事，还不如静下心来，反思自己，从一举一动来改变自己，这样，心中那片不变的土地将朝向阳光，散发属于自己的芬芳。
一个人如此，一群人也如此吧！生命本就是个令万千学者诗人探讨的话题。生命永恒却也匆匆，永恒的是年轮与岁月，匆匆的是那珍贵、独一无二的生命，无论宝贵与贫穷，我们的归宿都一样；不论显赫与平凡，我们都将在沧桑中了却余生。不同的是命运，相同的却是生命的真谛，这真理又有几人能全会出来，品味出来呢？
窗外鸟儿鸣叫，这‚夏‛正在时间的内涵中绽放出瞬间的精彩！
你就是我的多面体
时间的长河，你不尽的疲惫的变换着角色。曾几何时，我想对你说：‚妈妈，您的襁褓足够了‛。
在那匆匆一别，我对您的思念，化作铅沉在了我的心府，没有过多的言语，脑海里，你碎碎叨叨的念着。不知多久，皱纹悄悄爬上了你的眼角，不知多久，你不再像从前一样念着我，你不停的变换角色，有时措手不及，有时让我防不胜防。您总是对我严加管教，让我每次言听计从，你总说，子不教，父之过，而我的所有，都像是您的‚过错‛。最终，‚有棱有角‛的您，被我的顽皮，执扭给磨成了一个‚圆‛。
我有如同陈密的童年。而抚养我的不是祖母，而是妈妈——您。‚臣少多病疾病，九岁不行‛，我都确实与此类似，而不同的是，我有顽劣的个性，每次都将家里搞得天翻地覆，或许应该是‚门蓑祚薄，既有伯叔，终鲜兄弟‛的缘故，造成了我性格孤僻，叛逆期，把您弄得焦头烂额。当时您就像三角形一样，鞭策我，把我弄得遍体鳞伤，当时的您也知道怎样教育我，和我沟通，我们都同样不屈的性格，累了也不说，痛了也不叫，有什么酸甜苦辣，都自个咽下。
慢慢地，你成了正方形。您的棱角不再那么锋利，我也吃够了苦头，叛逆期也渐渐地远去。然后你开始了无休止的碎碎念，我的脑海总会浮现你念我的样子。父母的‚望子成龙，望女成凤‛的急切心情，我总能在你身上看到，愈渐愈明显，你的‚恨铁不成钢‛的眼神将我灼伤，鲜血，流进了我的心房。
是我，还是时间将你磨成了梯形。你的两只棱角也渐渐缩小。你的力不顺心让我感到茫然、无助。以前的人总是振振有词的念着我。自从那次，我捽门而去，在雨中，在雨中，你为我撑伞你将我最后一丝倔强也化解，我和你相拥，才发现我长大了许多，茁壮成长的我和渐渐老去的你，都有不屈的性格。
此后，便成了正方体形。你的‚体积‛在缩小，你的‚棱角‛在缩小，而你剩下的岁月也在缩小。我想留住那些美好，而时间却不为我而停留。
朝如青丝暮成雪。万物以其自有的定律在前进。妈，从此您不再有棱角。岁月催人老，渐行渐远的岁月里，我俩成了同心圆，是多年的磨合与感情将我们融成一体。而我开始怀念那段您的碎碎念，孙悟空害怕唐僧的咒语，我却怀念您的碎碎念。
您如同花种，在时间长河的滋润下，开出迷人的花；您如同花香，在风的吹动下，飘向远方。
约束与自由
人们常说‚没有规矩，不成方圆‛，是不是，在那些规矩的限制下，我们就没有自由了呢？
答案是否定的，是哪些规矩限制了我们的行为，我们才能有自由的权利。
三角形、长方形、梯形、菱形，它们都被约束着，但它们却能在这约束之下，变成那无拘无束的圆形。因此，在约束之下，我们也能够获得自由。
我们伟大的诗人苏轼因乌台诗案而被贬黄州，他被皇帝限制着，被空间约束着，难道他因此失去了自由吗？不，他高唱着‚挟飞仙以遨游，抱明月而长终‛，他依然在江上‚纵一苇之所如，凌万顷之茫然‛，他依然‚酾酒临江，横塑赋诗‛。他被约束着，却依然洒脱自由的生活着。
我们应在当今受约束的社会中，寻找那自由的脚步。
再看看我国古代的诗歌，虽然诗歌的形式和字数都受到了一定程度的约束。但诗人们还是将内心所想的表达了出来，情感并没有由此而受到约束。例如，陶渊明的‚采菊东蓠下，悠然见南山‛短短几字，便道出了心中对自由的向往。诗歌表达出来的意境并没有因它的形式和字数的限制而受到约束。
在形式和字数被约束的诗歌中，我们应用慧眼看到其中的奔放与自由。
纵观当今，我们其实时时刻刻都在约束之中。例如：学生不准穿奇装异服，不能染发；我们应遵守相应的规章制度，犯罪的人应当受到相应的惩罚……，由此可见，我们每个人都在约束之中，难道我们因此失去自由了吗？不，这是约束让我们获得了自由生活的权利，我们应正确对待约束与自由。
看公园里，园艺工人正在修剪花草，约束着它们的乱长，反而让它们更好的生长。看那绿油油的草地上，狼正捕食兔子，兔子在吃青草，食物链使动物、植物彼此约束着，它们依旧能在草原上自由自在的生长，假如哪一天，这平衡打破了，这约束没了，我想，它们不会像现在这般自由吧！
自然，人类都在约束之中，我们应在这约束之中，寻找自由，活的赞歌。
高唱生变通成就多彩人生
——读图有感
有这样一朵变通的花，凡夫凭借它成为巨人，令后人敬仰；有这样一条变通的河，雨滴汇成江河，浪涛滚滚；有这样一阵变通的风，青草的香味通过它流动四溢，甜美芳香；有这样一群懂得变通的人，绕过横亘在眼前的大山，走向辉煌。
学会变通，愚人不愚。
智叟嘲笑愚公的‚笨拙‛，以为一介凡人怎能除去高耸入云的山峰。愚公不以为然，他相信‚山不高，人无尽‛子子孙孙都努力地掘取一草一木，终于有一天可以夷平山峰。试问如果没有愚公变通地找寻正确的移山方法，又怎能让传奇成为现实？
学会变通，潇洒人生。
‚仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人‛的飘逸诗仙李白，正是凭借一种积极乐观的处世态度，战胜仕途失意的愁苦，坎坷人生的凄凉。因为变通，李白选择浏览大川，行遍天下，做潇洒的红尘过客，而不是执拗地面对腐朽的官场，甘于沉沦和堕落。‚安能摧眉折腰事权责，使我不得开心颜‛，‚天生我材必有用，千金散尽还夏来‛。高力士脱靴，杨贵妃捧砚的浮华即刻烟消云散，留下的只是一代诗人的浩然正气与洒脱。
学会变通，留名青史。
巍峨的雕像散发着凛冽的正气，坚定的目光俯看万物，及胸的长髯赫然显现。他是遭受宫刑后仍然坚定执著继续创作的神话，他是历史长河中永不磨灭的耀眼辰星，他是文坛的泰斗，时代的骄傲。忍受身心的屈辱，他没有选择轻易结束生命，而是用长远的、变通的眼光审视着前方的路，含着血泪书写着人生的奇迹。天空中落下雨滴，云层呜咽，大地低吟。
学会变通，莫言轻弃。
‚沧浪之水浊兮，可以濯吾足；沧浪之水清兮，可以濯吾缨‛。这是我最想对屈原表达的想法。‚吾不能变心而俗兮，故将愁苦而终穷‛，‚世人皆醉我独醒‛，屈原啊！你听见我的呼唤了吗？楚怀王亲侫远贤，奸邪的臣子的诽谤如何能将你压倒呢？我深深地叹婉：一代才俊被无情的汨罗水所吞没，只留下萦回的灵魂，千古的浩叹和哀惋。莫言轻弃，太傻的屈原，你听到我的呼唤了吗？
‚事繁勿慌，事闲勿荒；有言必信，无欲则刚；和若秋风，肃若秋霜；取象于钱，外圆内方‛。黄炎培抒发了自己对人际交往的心理，从中我们可以学会人和人之间的关系不一定要无所保留，直白地呈现彼此眼前，反而用变通的观点处事，‚外圆内方‛或许更能为大家接受。
同时，变通不一定意味着放弃和不专一，它强调的是适时、灵活地把握现实，审时度势，这才是它的精髓。
让我们欣赏变通的花，感受自然的缤纷；淌着变通的河，摆渡到胜利岸；迎着变通的风，轻尝人生的五味陈杂。学会变通，成就多彩人生！
改变生命的轨迹
——读图有感
山亦变，变的是形状，不变的是本心；川亦动亦静，变的是流淌的轨迹。
改变生命的轨迹，使人生运作在不同轨道上；改变生命之船的航向，使人生驶进更广更阔的汪洋。改变烟花的形状，使人生彰显更绚烂多姿的光辉。
放弃一成不变的活法，大胆改变生命的轨迹，告别庸俗，迎来别样人生。
逍遥庄周，出身贵胄。本可享荣华富贵，却毅然决然弃之，离家后上演陋巷卖鞋一幕。他告别庸俗的物质生活，追求思想的高境界，便终功成名就。
若他一味地活在繁华世界上，若未曾改变人生的轨迹，何来他逍遥一游，何能人生的转变？给自己定位，给人生定调，改变生命的轨迹，方能踏入人生多姿的春天。
从苦难中走来，改变生命的轨迹，通往光明的下一站。
出生在墨尔本的‚小皮球‛，亦是如此。‚小皮球‛自呱呱坠地起，便只剩一个光秃秃的躯干，他无法改变现状却可以通过改变生命的轨迹，从而改变未来。他把所有苦难，投入生命的熔炉，铸起金色希望，跳出‚小皮球‛美丽的舞姿。
与其安于现状，苟且活着，不如勇于改变生命的形状、密度，转化生命的轨迹，拾捡幸福。
‚愚者等待被改变，安于现状；智者四处寻找机会，力争改变自己‛一位哲人曾这样说过，的确，更应努力尝试着这样做，尝试突破口，改变生命的轨迹。
改变生命的轨迹，身残志坚的阿炳奏出《二泉映月》的伟歌；改变生命的轨迹，轮椅达人史铁生用文字诠释人生辉煌的改变；改变生命的轨迹，邰丽华在逐梦路途，披荆斩棘，与快乐同行。
将求生的本能折成一只船，用幸福的欲望叠一只小船，折出思想之船，艺术之船，他们驶过重重叠叠的黑暗，改变船行的航向，将自己摆渡到希望彼岸。
翻山越海，路很长，路很难，但改变生命的轨迹，人生之路反射别样光辉。
共性与个性
——读图有感
整个世界共有70多亿人口，这么多的人生活在地球村中，难道不会记混淆谁是谁吗？人与人之间又怎么区分开来呢？下面一份调查报告会告诉你答案：
案例一：
时间：1990年开始 地点：中国 人物：90后
事件：1.2008年，汶川发生了8.0级地震，房屋坍塌，山川移位，哭声、叫声响成一片，一个二年级的小男孩冒着生命危险，不顾老师的劝阻，毅然而然地冲进废墟救人。他叫林浩，他说，他是班长，有责任保护大家的安全。
2.网络上，总有批评中国的90后，说他们是‚垮掉的一代‛。那么，看看90后怎么说？
A.我们这是追求个性，张扬个性，每个人都是特殊的个体，不能说什么都与别人一样吧。老师不是经常要求我们要树立创新意识吗？
B.我知道，我们90后当中有一些人打架、抽烟、喝酒、上网，还经常被人指责没有责任心。可我想说，大人们怎么能以点概面，你们看到的只是90后的一部分人，绝大多数的人怎么未被你们发现呢？
C.是啊，是啊。地震时，奋不顾身救人的有‚90后‛的身影；捐款时，‚90后‛也总是冲在最前面；辩论赛上，90后依然是舌战群雄。
总结：90后是一个备受争议的群体，但我相信90后会坚强的用自己的行动来证明：我们是一个群体，但我有我个性。
案例二： 时间：高二下学期 地点：课堂上 人物：学生与老师
事件：学生A：老师，哲学上所说的矛盾的普遍性和特殊性有什么关系？又有什么区别吗？
老师：哲学上所讲的矛盾的普遍性与特殊性的关系，其实就是共性与个性的关系。
学生B：那什么是共性，什么是个性呢？
老师：共性就是所有事物都具备的一个共通点，而个性就是每个事物自己特殊的那一面，可以与别的事物区分开来。它们之间的关系是：共性通过个性表现出来，联系密切。
总结：共性与个性的区别就在于一个是普遍的特征，一个是特殊的特征。
每一个人都是特殊的个体，无论再怎么与别人相像总会找出自己与别人的不同。
因此，我们应该利用自己的特殊性，在这个共同的大家园中发挥聪明才智，创造更多的人可以共同享受的精神与物质财富。课改——读图有感——创新
初看此图，顿觉新奇。品味再三，不由赞叹：这题真好。
这是我第一次做这种作文题，但我相信以后会有更多的新式题型。这不是一种进步吗？由此，我想到了创新。
创新是一个民族进步的源泉，是社会进步的动力，是人类发展的必由之路。
当下，我们最关心的创新就是课改了。课改作为与我们一生道路关系密切的话题，自然是备受瞩目，而这套试卷也很好的诠释了课改的创新精神。
创新需要继承。任何创新，都不能完全抛弃原有的事物，必须借鉴，吸收原有事物中的一些积极因素作为自己的基础。课改也一样，我们必须在原有的教育模式基础上，吸收原有的正确的教学方法，保留之前旧方法中与时俱进的内容，并加以整理，吸收，以推动课改更好的进行。
创新需要勇气。没有破旧就没有立新，要立新就必须先破除原有的体制，打破原有的观念，改变原有的恶习。课改中，一些老师仍旧是一个主讲，继续填充式教学；一些学生仍旧只记老师讲的，不能做到自我学习，不能深入探究，更有甚者，仍沉迷于题海战术之中。我们要推行课改，就必须大胆破除这些不好的习惯，让师生一起学习，共同钻研，携手进步。
创新要有胆识。课改中，一些老师不知怎么改，往哪里改，于是畏手畏脚，止步不前，这是懦夫，我们不怕失败，只怕不敢尝试。当年改革开放，在小平同志‚摸着石头过河‛的号召下，全国人民踊跃尝试，最终取得了改革开放的伟大成功。课改必须得改，失败了，换个方法再来，但不改是绝对没有出路的。
创新要人人参与。创新不是一个人或少数人就能完成的。课改也绝不是中央一个指示就能完成的，课改需要我们课改区全体师生一起努力，共同奋斗才能取得成功。
当然，创新并不是一帆风顺的。也会遭遇一些挫折。目前课改似乎遇到了一些问题，好像成效并不太大，但我们必须把课改坚持下去，始终支持课改，推动课改的发展。可以肯定的是：课改是一个漫长曲折的过程一忠蹴而就是不现实的，但可以肯定的是课改必须然会取得成功，为我国社会主义现代化建设培养更多人才。
从今天开始，全身心的投入课改中去，学习，钻研，共同进步。从今天开始，用愉快的心情号召大家一起推动课改的进步。从今天开始，默默付出自己的所有力量打造祖国的美好明天。我坚信，课改定将成功，祖国必将更加富强！
守护真我
还记得那年的风，曾被我们年少的心感染；回过首，却不见往昔的你我。时光最是无情，无情地将我们打磨。
曾经的沸腾热血，与天比高的理想，无所畏惧的锐气，在时光的磋砣中，不知又散落在哪个被岁月遗忘的某个小角落。终于，我们成了历史河流中的复制品，用自己的圆滑避开所有关于你我的礁石。
少年就如同未被磨掉棱角的几何体。敢做敢言，不论别人的言辞多么有冲击力，从来不去理会什么。少年是一个人最理想、最青春的时代。即使我们没有经天纬地之才，没有安邦定国的贤，但我们有热血、有理想，别的不论，因为我们是少年。
时光的列车从来都是那么的准时，由不得你丝毫犹豫不决。我们开始了成长的历程，开始了一个大多数人无法逃避的悲剧命运。
依旧还怀揣着略显稚气的梦想，一次次被那些言语中伤，一次次被那些境遇冲撞。我们原本锐利的棱角开始碎了，逐渐有了裂缝，却没有什么可以挽救，杨柳岸边，明月下，有一个人身醉未醒，为得相思愁白发。柳七在早年便有大志，立志科考，却屡次不中，一次次的失败和黑暗见闻，开始动摇了他那颗壮大理想的心。
想当年，陶潜隐居田园，何其自在，没有现实黑暗的缠绕，终日逍遥于天地之间。他却是保持了自己的真性情。为得真我忍把浮名抛，时光也未将其打磨掉，成就了千古美名。
走到中年，人的豪壮之气早随时光而去，渐渐圆滑起来，周圆其身，处得无所不利，和珅式的权臣确实落得丰盈饱满，但可曾有几个真心的朋友？可曾真正心中安宁过？一个失掉真我的人，再怎么不凡，却比不得一个自信的普通人。守护真我不仅针对一个人，更是对于社会良知的呼唤。这些年，我们看惯了笑脸逢迎，听厌了阿谀奉承，圆滑得令人受不了。如今社会，物欲横流，浊气腾腾的拜金河中还有多少人挣扎，在用着自己的圆滑去享受内心空虚的满足感。
罢了，罢了！还有多少路要走，还要多少泪要流。我们棱角不可失去，那不是我的‚不懂礼数‛，那是我重拾少年的傲气。岁月如一个小偷，偷走了我最珍贵的少年，那么的干干净净，一点都不留下。我要守护真我，不愿在欲望中纠缠，不愿再去圆溜溜地处世。
我的梦在我手中，我的棱角依旧还在。品过清茶方知何为清香，行过大道才见广阔，拥有真我方显不凡自我。
蓄“特色”而待发
——读图有感
呵！生活在当代社会的人们啊，忙碌的工作已让你们无睱去多想，思想在你们身上已被模具定成了一个个相同的形状，让你们失去了自己仅有的那一点点奇妙！
或许，我们也是可怜又可悲的，幼儿园时的我们有着千奇百怪的想法，单是一个‚O‛就能让我们联想出成百上千种东西，可是，随着年龄的增长和知识的获得，我们却变得愈来愈没有主见，愈来愈没有特色，可是，聪明的，告诉我，我们为什么会这样呢？是有人偷走了我们奇特吧，那是谁？在又藏在哪里呢？是有人禁锢了我们的思想吧，可他却为什么要这样？
是的，为了学习，为了高考，我们不能再有太多的古怪精灵，因为我们要高效地备战高考，一道题的思维方式有很多种，但往往只需要一种答案，冲啊！于是，我们，所有人，都只奔着那一个目标去了。后来，所有人就都成了‚BBA‛模式——即思维和想法不同，但却答案一致。
当然，社会中也是这样，来到这个社会，张三是张三，李四是李四，每个人都有自己的性格，不同于他人的性格，你有你的直率，我有我的倔强，可是，为了生存，为了发展，为了高升，你也只能将自己的那一部分来隐藏，连同你那骄傲的倔强，恐怕你连那‚不为五斗米折腰向乡里小儿‛的陶渊明和‚仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人‛的青莲居士也难为于此吧，所有人都是一副把嘴扯到耳朵的笑脸，忙不暇接地握手敬酒，争着抢着地点头哈腰。
可是，世界在创造万物时还是公平的，它一样的创造出了那么有思想会呐喊争取的人们啊，他们保留着自己的那一丝非比寻常，在周围的人中独树一臶。们需要思维，我们需要特色，我们需要创新和突破。
我们失去自己的特色了吗？当然此处我所讲的特色是积极的，健康的，向上的，并非要你们去做什么惊天动地的烧杀抢掠。
不，我们并非失去了自己的特色，我们正积累力量，蓄势待发，待我们来临，会让这个世界，不，是整个宇宙，因为我们的到来而有那么些许的不同。
我们是有特色的多边形，而不是千篇一律的大圆；我们是各式各样的多面体，而不是被切割打磨出来的球体。
蓄‚特色‛而待发，数风流人物，还看今朝！
张扬个性 塑造真我
——读图有感
每个人出生时都是原创的，可悲的是，大多数人到最后都成了盗版。——题记
在河床上，有着许多圆而扁平的鹅卵石。它们大都有着同样的形状，千篇一律，毫无新意。其实，它们一开始并不是这样的，它们有棱有角，形状大小各不相同，可是，在湍急的河水冲击之下，失去了自己的棱角，变成了现在千篇一律的模样。
我们又何尝不是这样呢？
儿童时代的我们，纯真，快乐，拥有着比任何科学家都不逊色的实验精神以及‚十万个为什么‛的求知欲。生性善良的我们看到受伤的阿猫阿狗都会去帮忙包扎；天真烂漫的我们是大人们永远的开心果，活泼开朗的我们永远不会沮丧……
可长大后的我们呢？从‚药家鑫‛案中我看到了自私，从‚我爸是李刚‛中我看到了自大，从‚留学生机场伤害母亲‛中我看到了偏执。是什么使我们变成了现在这个样子？
也许我们从‚彭宇案‛中学会了‚事不关己，高高挂起‛。从书山题海中学会了高分低能；从金钱中学会了攀比……我们就像是被河水磨平了棱角的鹅卵石，学会了圆滑处世，学会了伪装自己，学会了不属于我们这个年龄段的一切。
有一个电视台，曾做过这样一个调查，在黑板上画了一个圆，让下面的人猜：这是什么？
首先是一个幼儿园。当记者把圆画到黑板上，让小朋友们猜时，小孩子们兴奋地说开了，有的说像太阳，有的说像圆饼，像鸡蛋，像桌子…… 其次是一群高中生。当记者提问时，下面的学生支支吾吾不肯说，终于有一个学生举手说像‚O‛，全场哄堂大笑，老师瞪了一眼回答的学生。
最后是一个公司。当记者说完之后，全场人眉头紧皱，冥思苦想。最终一个领导模样的人，站起来说：‚这个问题，我们需要开会讨论一下‛。
这个故事有夸大之嫌，但不可否认的是，它却反映了我们的真实状况，人们在成长的同时，丢掉了许多重要的东西，比如想象力、创造力以及个性。
所以，我希望人们应该张扬自己的个性，不要去伪装，做一个真正的自我。
第五篇：期末考试作文
我盼望美丽环境的到来
美丽的环境，是所有人都希望看到的。因为美丽的环境，可以带给人们视觉上的享受和精神上的放松。但是，环境表面的美，是真正的美吗？
也许，别人站在楼顶上向下望，绿化的景色尽收眼底，美；也许，别人站在山顶上向下望，自然景色尽收眼底，美；也许，别人乘坐在飞机上，向窗外望去，穿过一层层的薄云，赏一片片如一张图画般小的景色，美。但是，这些都只是表面的美啊！我看到的，是满天的尘埃；听到的，是雪川融化崩塌的巨响；感觉到的，是人们内心的意识淡薄。
真正的美丽环境，是不会有杂物满天飞！是不会有尘土肆意的乱舞！是不会有地震频繁的到来！这些，都是人们在无意中而造成的严重的后果。有些是无法补救的。例如人的生命，永远、永远都不可能补救。动物的种族灭绝，同样也是如此。
而我们现在要做的，是要尽自己的全力，把能够挽救的，一一都挽救回来，不能任其继续肆意的发展下去了。环境的破坏，是人们一点、一点造成的，所以我们也必须要收拾起这个烂摊子，我们也要一点、一滴的让环境恢复原貌，甚至是比以前更好。让我们所处的环境成为真正意义上的美丽的环境，我盼望着美丽环境的到来，而不是一个空壳。
地球是我们赖以生存的家园，据资料表明，没有第二个星球可供人类生存下去。而破坏环境，就是在破坏地球，也就是在间接的破坏我们自己的家园，破坏我们的生命！反之，我们保护环境，也就是在保护我们自己啊！人们啊，就算你们不为他人着想，总要为自己想一想吧。这可是关系到自己的生命啊，绝不是危言耸听的。人类，觉醒吧，从此刻起，担起保护环境的重任吧！让周围变成真正的美丽的环境吧！
我盼望美丽环境的到来！也希望所有人能一起，拯救环境，拯救我们的家园！
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