二年级动物作文(精选五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《二年级动物作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《二年级动物作文》。

第一篇:二年级动物作文

精选二年级动物作文汇编5篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的二年级动物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级动物作文 篇1

今天,我和妈妈在花园里散步。走着走着,我看见一群五颜六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飞来飞去。

突然,我发现两只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它们吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花纹像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花纹像花朵在开放。这时我发现它们在转来转去,你追我赶,好像在做游戏。它们玩累了,就落在花瓣上休息。

他们真是太可爱了,我忍不住就想去抓它们。可是我想:“它们也跟人类一样有生命,我们应该爱护蝴蝶,是蝴蝶让春天变得更加美丽!”

二年级动物作文 篇2

星期天早上,一阵阵寒风吹来,我们都不觉的冷,因为我们今天要进行生动的亲子运动会。

首先,是“寻宝大战”,每个小朋友到朱老师那里拿一张写有书名的纸条,然后到新华书店三楼去找纸条上的书,在规定的时间内,谁找得快谁就胜利。这次大家都找得很快,全得了10分。

接着,我们又去了西区公园,进行了“跳绳比赛”、“猴子捞月”、“亲子鉴定”、“动物模范仿秀”多项活动。我最喜欢的是“动物模仿秀”,每个家长从主持人手里抽出5张片,卡片上写着动物的名字,由家长进行模仿动物的行为或模样,小朋友来猜出动物名字。小朋友们都猜得精彩极了,经常引起大家哈哈大笑。

终于轮到我了,爸爸从主持人手里抽了5张卡片,看了一下便问:“过马路要走什么线?”我一听就知道是“斑马线”,爸爸又拿出了第二张卡片问:“杭州野生动物园里,它能把头伸到我们车里的,是什么动物?”我想了想说:“长颈鹿。”爸爸看了看最后一张卡片,指了指牙齿说:“这是什么?”我说:“牙齿啊”爸爸又问:“七星瓢后面一个是什么字?”我说:“是蚜虫。”爸爸竖起大拇指说:“你真棒!”

亲子运动会终于结束了,我得了一等奖。我真喜欢这场亲子运动会,下次我还要参加

二年级动物作文 篇3

上个星期五,我参加了瓯网的小记者环保篇闯关活动――去温州景山动物园和动物有个约会。

大家在景山脚下集中,开始了登山活动,走了大约40分钟,我们就来到北门门口。大家一个个汗流浃背,气喘吁吁,直呼累死了。

动物园内到处鸟语花香,让人流连忘返。管理员的带领我们参观了狼馆、秃鹫馆、长颈鹿馆、大象馆……在管理员的介绍下,我们了解了不少关于动物的习性与知识,真是受益匪浅。我们零距离接触小海狮,跟小海狮拍照,小海狮还会学人拍手呢!哈哈,是不是很有趣呢!

更让人开心的是,我们还零距离接触熊猫宝宝,在接触熊猫宝宝之前,我们必须用消毒水洗手,因为熊猫宝宝,不能接受外界细菌影响。我突然看到桌子上放着西爪、苹果、胡萝卜、香蕉等瓜果,我这个人一看到吃的就流口水,就喊:“我要吃西瓜……”话还说完,工作人员就对我说:“熊猫需要安静的场所。”轮到我喂熊猫了,我把胡萝卜轻轻地放在它嘴边,它用两支熊掌轻轻抓住胡萝卜,看了我一眼,才慢慢地吃起胡萝卜。熊猫把胡萝卜吃完,又看了我一眼,它的眼睛亮晶晶的,看上去很温柔。虽然它不会说话,但我能猜出它内心的想法,它把我当做它的'朋友了,我感觉我们俩一下子变得亲近了。我仿佛听到熊猫对我说:“谢谢你,给我的胡萝卜这么甜。我们一定会为你们人类展示自己的可爱。”

其实动物是人类的朋友,是地球的一份子,我们要爱惜动物,让动物们留在我们身边。

二年级动物作文 篇4

动物就像是我们的朋友一样,每个人都应该爱护小动物。

周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。

调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

我们不仅要爱护小动物,也应该要懂得更多关于保护小动物的只是,让人类和动物和睦相处。

二年级动物作文 篇5

中秋佳节时,爸爸给我买了一只小金鱼。

小金鱼刚到我家时,对我和爸爸很陌生,便瞪大眼睛望着我和爸爸,嘴一张一合,似乎在问我:“这是哪儿?”我笑着说:“这是我家,别担心!”

这条小金鱼可爱极了,它有两只圆鼓鼓的大眼睛,绿豆般大的嘴巴,它最可爱之处就是尾巴,又大又宽,像一把扇子。

它吃食时更可爱,我把鱼食撒下去,它看见了,动也不动,似乎在说:“切!这些东西算什么?不合我胃口。”我本来想看小金鱼进食的,现在只好垂头丧气地走开了。可我刚走,小金鱼就到鱼食面前,用头碰了一下食物,然后吃进去,又吐出来,最后才把鱼食吃进去。有一次,金鱼一动不动地躺在鱼缸里,我见状,以为金鱼死了,眼里的泪花打着转儿。我连忙叫来爸爸,爸爸看了,惋惜地说:“可能死了吧。”可爸爸刚碰金鱼,金鱼就奇迹般的“活”了过来。爸爸笑着说:“它装死呢!对了,他不是没名吗?就叫他淘气包吧!”“嘿嘿,淘气包!”那天,我们全家都很开心。

这就是我家可爱又淘气的小金鱼——淘气包~

第二篇:二年级动物作文

【精品】二年级动物作文合集八篇

二年级动物作文 篇1

一个阳光明媚的春日,一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的妈妈看见了,就语重心长地对小羊说:“你整天无所事事,应该为自己的生存去学一门技术,也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道:“没问题,我只要去学,一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走,突然看到一只小猴子在学爬树,便上去问到:“小猴哥哥,请问爬树算一门技术吗?”小猴说:“爬树当然是一门技术啰!”小羊说:“你可以教我吗?”小猴说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来,可是没学几个小时,小羊便不耐烦地说:“不学了,不学了,学爬树真辛苦,学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。

小羊翻过了一座山,看见了一只小兔子在学打洞,便走上前问到:“小兔弟弟,请问打洞算一门技术吗?”小兔说:“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说:“你可以教我吗?”小兔说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来,可是没学几个小时,小羊便厌倦地说:“不学了,不学了,学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了,小羊跟许多动物学过技术,可什么也没学会。有一天,小羊又在山上溜达,碰巧遇上了小猴和小兔,它刚张口问小猴和小兔:“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞,成了大灰狼的美餐。

如果小羊现在还活着,也许它会醒悟:有些技术平时好像没有用处,但等你须要用时再来学已来不及了。

二年级动物作文 篇2

我有三条可爱的小金鱼,其中有一条是黑色的,其余的金黄色是的。我给黑色的那条小鱼取名叫“历历”,金黄色的那两条分别叫“近近”与“前前”。

一个星期天,我发现小鱼到处游来游去,好像在找食物吃。我赶紧喂了几颗鱼食,三条小鱼争相抢夺着,嘴巴一个劲的张大吞食,鱼食一下被吃完了,小鱼把尾巴晃了晃,好像在说:“谢谢你!小主人!”小鱼开心,我也开心!我喜欢这三条可爱的小鱼!

二年级动物作文 篇3

我家养有一只机灵、可爱的小花猫,我很喜欢它。

这只小花猫圆圆的脑袋上,竖着一对小耳朵。天生的鸳鸯眼,一只蓝、一只黄,似两颗晶莹的宝石,闪闪发光。一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃的嘴,像个小月牙,里面长着两排锋利的牙齿,就像刚磨过的尖刀,一口就能把老鼠咬死,它的胡子非常硬,像钢针一样,还能量出洞口的大小和尺寸。两只腿的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子上有五个趾,爪趾的下面伸出锋利的钩装的爪尖,身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。

猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极细小的声音,它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪,还有一块软而厚的肉垫儿,这就是猫能在地面上行走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙,追捕老鼠的重要原因。猫因走路没有声响,所以可以悄悄地、迅速地、出其不意地逮住老鼠。

猫不仅能爬树上房,还能捕捉老鼠。所以我喜欢它!

二年级动物作文 篇4

我家养了一只小白兔,我给它取名叫小美,小美全身雪白雪白的,很讨人喜欢。

小美的毛雪白雪白的,像冬天的雪花。有着长长的耳朵,很灵敏,红红的眼睛像红宝石一样发亮。它的四肢很有力气,经常一蹦一跳的。只要我一不在家,小美就会很难过,它的耳朵就会垂下来。

我每天给它吃小萝卜,喂饱它以后,它就开心地又蹦又跳,好像在说:“谢谢你小主人。”

我很喜欢小白兔,不仅是因为我是属兔子的,还因为它的性格温顺。

小白兔它就是我的好朋友!

二年级动物作文 篇5

我最喜欢的小动物是小白兔,小白兔十分可爱,它的耳朵又大又长,一双红宝石似的眼睛亮晶晶的,它身上的毛雪白雪白,好像雪一样,摸上去特别柔软,好像擦过油,它身后还有一条雪团似的尾巴。

小白兔跑得非常快。那次我一不小心让它溜走了,它在前面飞快地跑,我在后面使劲地追。最后我费了九牛二虎之力才把它“请”了回来。

它十分爱吃红萝卜。有一次我不小心让一根红萝卜掉进了它的“家”,我正要伸手去捡,它像离弦的箭似的叼走了红萝卜,一溜烟跑掉了。还没到一分钟,红萝卜就消失的无影无踪了。它吃东西的时候,先用前爪捧着,三瓣嘴一张一张的,不一会就吃完了一根红萝卜。

它睡觉的时候躺在草“家”里,一动不动,像“死”了一样。不过一会儿,就“活”了过来。

它最喜欢的.游戏是和邻家的小白兔一起“散步”。你看,它们边走边玩,一会看看这,一会看看那,不知道有多开心。

这就是我最喜欢的小动物——小白兔。你最喜欢什么小动物?也来写一写吧!

二年级动物作文 篇6

春天来了,天气变得暖和了。太阳暖洋洋的照着大地。柳树抽出了新的枝条。小鸟在树枝上唱着动听的歌。梨花、桃花和杏花都百花齐放,小草也从泥土里钻了出来。小燕子从南方飞了回来,小蜜蜂从蜂巢里飞出来,小青蛙也从泥土里钻了出来,还在小池塘里洗了个澡。

它们来到了池塘边,七嘴八舌的谈论各处的生活。

小燕子说:“我在南方生活的很快乐,虫子也很多,我每天都吃得饱饱的,没看我都长胖了。

燕子问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么样的呢?”

小蜜蜂说:“我在蜂巢里有吃有喝,我也过的很快乐。”

燕子又问小青蛙:“青蛙哥哥你的生活又是怎样的呢?”

青蛙拍拍肚皮说:“我就是睡觉,醒了就看见你们了,什么都没做。”

它们都知道各自的生活了,从今天起它们又常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。

二年级动物作文 篇7

如果你要问世间什么动物最为奇特?我便会当然毫不犹豫的回答“鹰”。

鹰是一种凶猛的动物,我欣赏它,不是因为它是空中之王,而是它的另一种特点——音子和自己更新。

鹰一般在高高的山上筑巢,当它的孩子生出了后,会把孩子载在空中飞一圈,似乎要告诉小鹰飞行的快乐。待小鹰出生后几天,母鹰会毫不犹豫的将小鹰推到悬崖边上,让小鹰往下看。深不见底的山谷,让小鹰往后退几步,然而母鹰却将小鹰踢下悬崖,在这个过程中,小鹰如果具有飞翔意识,在空中挣扎,或获得翅膀的最初的一个作用——飞行,如果小鹰不挣扎,那么这将溅起一阵阵鲜血。

当小鹰可以飞行后,母鹰会现在空中翱翔一阵子,似乎告诉小鹰自由的飞翔,然后母鹰会折断小鹰的翅膀,将他推下悬崖,断了翅膀的鹰笔直的落下,如果鹰在这种情况下,忍疼扇动翅膀,会促进血液的循环,从而在短时间内痊愈,痊愈后的翅膀会更有力,能够真正实现在空中自由飞翔。当小鹰学会这一本领后,母鹰就飞走。小鹰飞上悬崖后,就开始自己的生活。

人们都知道,鹰可以活很长时间,但这么长的寿命是要付出代价的,当鹰到40 岁时,羽毛很长,影响飞行,脚趾甲太长,阻碍捕捉动物,角质啄太长影响进食,于是鹰开始躲入巢中,它先在峭壁上撞掉角质啄,经过这样的更新后,鹰便会用新长出的角质啄扯掉自己的脚趾甲。一次血淋淋的更新,这段时间鹰不能进食而且还可能被天敌所杀,待新脚趾甲长出来后,它又用脚趾扯掉自己身上的羽毛,同样是一次血淋淋的更新,只有经过这一系列的更新,鹰才能获得40年的生命。

这就是鹰一种奇特的动物,也是一种深思的动物。

二年级动物作文 篇8

冬天来了,北风呼呼地吹着,地上都是落叶,小动物们都忙着准备过冬的食物。小蟋蟀很无聊,就想:那我就去拜访一下朋友吧!

小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他见松鼠大哥正在洞里挖洞放松果,就问:“松鼠大哥,你在干吗呢?”松鼠大哥回答说:“我在储藏食物,等冬天睡醒了,就可以吃了。还有,你说话小声点,否则被别的松鼠发现了,我的松果就会被偷走的。”蟋蟀说:“好的,对了,听说你的耳朵里可以塞十八个瓜子,是真的吗?”“是的,这是我们松鼠的本能。不过,你现在最好先走,等我忙完了再来好吗?”松鼠说。蟋蟀说:“那好的,我到天牛妹妹家去看看。”

小蟋蟀来到了天牛妹妹的家,它见天牛妹妹正努力地在树干上挖着洞,就问:“你在干什么呢?天牛妹妹。”天牛妹妹回答说:“树干里很暖和,我要挖一个洞,让我和我的宝宝在洞里过冬呢!”蟋蟀问:“那你们天牛过冬不准备食物吗?”天牛说:“我们的食物就是树干上的汁液。”

小蟋蟀想:朋友们都在忙着做过冬的准备,那我也去准备过冬吧!

第三篇:二年级动物作文

二年级动物作文汇编九篇

二年级动物作文 篇1

这天,是星期六,天气晴朗,爸爸妈妈决定带我到武汉动物园去玩。

我们坐了一个多小时的车,终于到了动物园。动物园里的动物可真多啊,有大象、有斑马、有袋鼠、有河马、有长颈鹿 ······

最让我高兴的是看到了很多猴子,我们正碰上猴子在吃东西,他们好可爱。有的猴子在吃花生,有的猴子在吃香蕉,还有的猴子正在吃苹果······

你看,那只正在吃香蕉的猴子,他好调皮,他学人的样子,坐在地上,先剥开香蕉皮,然后一口一口的慢慢品尝,吃得有味极了,吃完后,他还把香蕉皮顶到头上当玩具玩,其他猴子都看着那只调皮的猴子,他把我们都逗笑了。

今天,看到了很多动物,我玩得真开心,感谢爸爸妈妈带我到动物园。

二年级动物作文 篇2

我非常喜欢动物。我有一只狗,这是我最喜欢的动物。它是白色的,看起来像一个雪球,有两个大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的调皮。

当我吃饭时,它常常盯着我的菜。当我回家时,它就一直跟着我。

当我做我的功课时,它常常坐在旁边静静的,但有时也会跑到我身边,并大叫:汪汪 汪汪。

我非常喜欢我的狗。

二年级动物作文 篇3

今天,我们班上养了7条小金鱼,它们长得非常可爱,同学们都非常喜欢它们。

小金鱼身上金黄金黄的,像穿着一件贵气又帅气的黄金甲,在阳光下闪闪发光。小金鱼的一双大眼睛鼓鼓的,亮亮的,像瞪着眼睛听夏老师讲课,仿佛永远也满足不了好奇心。小金鱼的嘴巴像字母”o“,有时吐着泡泡,小金鱼的尾巴美丽极了,近看像摇摇摆的扇子,远看像漂亮的纱裙。它们有这么美丽的尾巴,真让人羡慕。

小金鱼真有趣!它们一会儿在一起吐泡泡,像在开大会,一会儿追来追去,像在玩耍。小金鱼吃东西的时候最有趣,我们刚把食物撒下去,它们就一哄而上,把鱼食一抢而光,一点也不浪费,看它们吃得那么津津有味,我们也好开心。小金鱼吃饱了,摇了摇尾巴,好像在说:”真好吃,谢谢你们!“

多么可爱的小金鱼啊!它们给我们带来了无穷的乐趣。

二年级动物作文 篇4

我最喜欢的是小白兔,特别是我家的小白兔。它全身长着雪白雪白的'绒毛,高高地竖着长长的耳朵,我仔细看,耳朵尖儿像两座小小的山峰。瞪着红宝石般的眼睛,不时动三瓣嘴唇。它前腿短后腿长,因此小兔只爱跑上坡,不爱跑下坡。它带着小尾巴一蹦一跳,好玩极了。小白兔最爱吃青草和萝卜。有一次,我回家晚了点,拿上它最爱吃的萝卜去喂它,小白兔见了连忙跑过来,我乘机把手背在后面,小白兔向我身上跳来,好象对我说:“小主人,快开饭,我饿了。”我喜欢这只活泼可爱的小白兔,它给我带来了快乐!

二年级动物作文 篇5

今天妈妈答应带我去王城公园玩。一进公园我就找动物园在哪里。

我们进了动物园的大门最先看见的是鹦鹉,鹦鹉五颜六色,品种丰富,大的小的。我们看见两只特别大的鹦鹉,并排站着一动不动,像两只大公鸡一样。我原来以为是假的,后来发现它的眼睛和头动了一下,才知道它们是真的。再向前走是猴山,猴子们四处跑来跑去。有几只猴子跑到两座假山中间横着的梯子上,从这头跑到那头。有一只猴子还想从假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因为太高了,没有跳下去。

我们还看了老虎、狮子、鸽子、兔子、梅花鹿、长颈鹿、斑马、马、骆驼、大象、马鹿、猫头鹰、小浣熊、黑熊、珍珠鸡、黑天鹅……就是没有找到孔雀。

我们又在公园里玩了一会儿,才依依不舍地离开了。

二年级动物作文 篇6

动物是人类的好朋友,每个人都有自己喜欢的动物,你们猜猜我最喜欢什么?不妨先来听我描述一番,聪明的你就能猜到了。它一身棕色的毛,红红的屁股,乌溜溜的小眼睛,长长的尾巴,跟人有几分相似,它喜欢生活在树上,你请它下来它还不乐意呢。哈哈,说了半天,你一定猜到它是什么动物了吧?那就是调皮可爱的小猴子。

记得有一次我和爸爸妈妈一块儿去上海动物园玩,因为我太喜欢候子了,所以第一个去玩的地方就是猴山。看到这么多的猴子,我也高兴得直蹦。我想耍耍它们,于是就采了片叶子,放在笼子旁边晃来晃去,没想到一只猴子看见了,飞快地从猴山上冲下来,猛地一下就把我手中的树叶抢走了。我没料到它的动作会这么快,把毫无防备的我吓了一跳。没等我反应过来,它已经把叶子放在嘴里大嚼起来了。不过没嚼两下,都吐了出来,好像在说:难吃,真难吃。还对着我做了个鬼脸,我们顿时被它那滑稽有趣的样子逗得哈哈大笑起来。

二年级动物作文 篇7

我家附近的一个小男孩家养了一头小黑猪,我不辞辛苦地天天跑去看它。

小猪比皮鞋盒大一点,就离开了妈妈,但它生活得还不错。小猪全身黑呼呼的,摸上去毛茸茸的,特好玩。它头上最突出的是嘴巴和鼻子,两片梧桐叶似的的耳朵,盖在两边,四肢短短的,身体有些笨重,一根又细又短的尾巴总是打着卷儿,显得十分憨厚可爱。

小猪吃东西时总是先拱再吃。我从书上看到过,知道小猪吃食物时也懂得细嚼慢咽。小猪还不时地抬头看看我,似乎在说:“真好吃。”

小猪真是可爱极了!

二年级动物作文 篇8

小时候,我蛮喜欢小动物的,妈妈给我买的小兔子,我都会很爱惜,可是每次都养不了几天就死了,当时我很伤心,为什么每次养的小兔子都会死,也许我太小,或者不怎么懂养小动物的方法,妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时,我真的很想哭,但是我忍着,我暗暗在想,如果长大的话,我一定养小动物.不管脏或者残!

在我5岁的时候,我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白地方咪,那时它很脏,但是我不嫌弃,因为小时候我说过,我要养小动物,不管它怎么样!自从把地方领回家的时候,我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫,可是这只小猫每次都不听话,爸爸有几次看到小猫随地大小便,而且乱咬衣服和拖鞋,但是我都是把地方从公园里捡回来,继续养在家里,可是一个月都没到,我上学回来,那只地方已经丢了,我当时就哭了,这么爱惜地方,为什么它还要跑?

又过了一年,有人送我一只狗狗,我取名字叫hello,它是一只京巴狗,深色的,本来的主人对它很好,因为要出国了,没发养了,所以就送给了我,我很想认真的养,我把本来主人给我的那些盖片,洗澡巾,尿盘,毛巾……全都房在房间里.可是没养几天妈妈就给她的朋友了,说她的朋友更爱狗,说我没时间养,还要学习.可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了,因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人.我知道妈妈的想法,要我好好学习,不要把心思全放在狗狗,这个样子会耽误学习,可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味,我现在长大了,不会把狗养死的,可是妈妈不听.直到去年我又捡到了一只猫,看起来是波丝猫,我养了很久,我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了,时时抱着地方走来走去,还有时跟地方玩耍,可是最后还是不知道跑到哪里去了,跟别的猫去玩了吧,我再也没看见我的地方.如果有次机会让我养狗,我一定会好好照顾它的!!

二年级动物作文 篇9

20xx年3月25日 星期五 晴

昨天,学校组织我们去动物园春游。事先,老师们给我们各个小队都布置了分工合作的任务,有的负责记录,有的负责讲解,我是负责拍照的。大家都提前查看了很多动物的资料,大家都十分期待这次春游。

到了动物园,各个小队都分头寻找自己的“目标”,我们小队是寻找大象。我们到了象馆,看见两头大象甩着长长的鼻子在吃草。根据李劭勐查找资料,这属于亚洲象。看着它们吃得津津有味,我们受到感染,好像也感到饿了。

我们还去看了精彩的海狮表演,憨态可掬的海狮一会儿在岸上用嘴巴和后鳍顶球,一会儿从水下一跃而起冲击空中的球,大家都为它的绝技惊呆了。坐在第一排的同学有的还被溅起的水花淋湿了,但都大呼过瘾。

我们还参观看到了大熊猫、小熊猫、长颈鹿、猩猩、猴子、海豚等等,我觉得动物园里的小动物们真是太有趣了,我们要提高保护动物的意识。

第四篇:二年级动物作文

二年级动物作文 篇1

昨天晚上,老师决定明天去参观动物园,我们都开心极了!早上,我们早早地来到动物园里。哇!我们大声地叫了起来。看啊!那边的大象正在用鼻子吸围栏里的小池塘里水洗澡呢!长颈鹿用它的长脖子吃树上的叶子。狮子对着围栏外的小朋友吼叫,狮子的吼叫声像鞭炮的响声一样呢!猴子正在玩爬假山的.游戏……

这时,有人说:“动物们饿了,我们给它们点东西吃吧”!这位就是我们班的班长——陈显鸿。陈显鸿掰了一点的小面包给长颈鹿吃,长颈鹿摆摆身子,好像在说“谢谢!”我们纷纷效仿,跟动物们打成一片。真是非常开心!

二年级动物作文 篇2

早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?

忽然,小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到:“绵羊您好,青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说:“天冷了,他们钻到洞里冬眠去了,明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不,我可不怕冷。我们 绵羊身上的毛像一层保护膜,所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。

小白兔来的大树旁,看见蜻蜓躺在地上一动不动,活像一具尸体。小白兔问:“蜻蜓,你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说:“我要死了。我们蜻蜓就是这样,每到冬天都会死的。”说完,就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。

二年级动物作文 篇3

周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。

我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。

二年级动物作文 篇4

我家养了一只小狗。它胖胖的身体,一身黑色的毛,用手摸一摸非常柔软,它的四条腿长得像小柱子,一条长长的尾巴,总是摇来摇去,可爱极了!

小狗的耳朵可灵了!每当夜深人静的时候,门外有一点陌生人的动静,小狗就会立刻跳起来,口中发出响亮的吼叫声。

啊!多么可爱的小狗,我非常喜欢它,我要天天把它喂得饱饱的。

二年级动物作文 篇5

我非常喜欢动物。我有一只狗,这是我最喜欢的动物。它是白色的,看起来像一个雪球,有两个大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的调皮。

当我吃饭时,它常常盯着我的菜。当我回家时,它就一直跟着我。

当我做我的功课时,它常常坐在旁边静静的,但有时也会跑到我身边,并大叫:汪汪 汪汪。

我非常喜欢我的狗。

第五篇:二年级动物作文

二年级动物作文 篇1

昨天,我妈妈给我买了一本书,是关于动物的,接下来我就给大家大概说一下吧。

我花了一小时把那本书看完了,看完之后我就知道了我们要保护动物,因为里面讲到这样一件事,从前,在一个村子里的人,全部信仰动物之神,但有一个人不信,他就去抓了几只鸽子杀了,之后的几天里,那个人突然死亡,大家都信他是被动物之神杀死的,之后就没人再抓动物了。

看完这个故事,还真应了我们语文书上的一句话:降临到动物身上的,终究会降临到人们身上。

二年级动物作文 篇2

上个星期,我们全班去动物园秋游。

动物园里有“蛇山”、“猛兽区”、“天鹅湖”、“鳄鱼池”……我们先上了“蛇山”。那里有竹叶青、黄金莽、眼镜蛇……起初我还是有点怕蛇的,但是我看到它们都关在笼子里,想它们肯定不能伤害我,我才松了一口气。我和同学们一起慢慢地靠近它们。那眼镜蛇很警惕,看见我们,三角形的脑袋立刻抬了起来,好像在说:“别靠近我的领土,不然我就用我锋利的毒牙要死你们。”说完又虎视眈眈地盯着我们看,弄得我胆战心惊。我赶紧去看其他。在看黄金蟒的时候,汤老师突然说:“这里有一条黄金蟒是从他们小区里送过来的。”我们不禁多看了一眼,啊,真粗呀,都赶上我的手臂了,真像一条小龙啊!这时,我听到霍雨佳在吹她带来的笛子,我吓唬她说:“你不要再吹了,小心把山上的蛇都给引出来。”她听了,赶紧收起了笛子。

下了“蛇山”,我们又去了“鳄鱼池”。可惜鳄鱼都在懒洋洋地睡大觉,我们看不到水中霸王扑食的情景。但是在知识窗上,我了解到鳄鱼流眼泪,其实是“假慈悲”。鳄鱼吃东西的时候总是会流眼泪,注意那个不是同情小动物,而是在排解盐分。鳄鱼的外皮是有鳞片的,它的牙齿尖尖的,睡觉的时候,嘴巴虽然闭着,但还是有几颗白森森的尖牙露在外面。我怀疑这种鳄鱼是普通的鳄鱼或者是短吻鳄。

这次秋游让我打开眼界,认识了很多动物,真是快乐的一天。

二年级动物作文 篇3

今天,我和爸爸,妈妈去动物园,我们特别高兴!

到了动物园我看见动物园里有熊猫、大象、狼、老虎、长颈鹿、金丝猴……

大象的鼻子像根粗实的绳子,能称起千金重的东西。它的身体像一堵高大的墙,结实又有力。它的腿像根粗壮的柱子能支撑它的身体。它的耳朵像一把扇子扇来扇去。它的尾巴可以驱赶蚊子,所以我喜欢大象,并和它照了相。

我们看完大象就去看熊猫了。熊猫的眼圈是黑色的,它的毛是黑白相接的。熊猫还喜欢吃竹子。它吃竹子的样子十分可爱,所以我也喜欢熊猫……

就这样我们一直玩到下午,我玩的特别高兴,也很累。于是,我和爸爸、妈妈坐长途汽车回家了。在回家的路上,我回想起今天见到那么多动物,我就觉得非常高兴!

二年级动物作文 篇4

今天下午,碧空万里无云、微风拂面的天气。小明、小花、小丫和小王一起去野生动物园里面玩。

到了野生动物园的大门口,小明、小花、小丫和小王他们几个小朋友迫不及待的跑进野生动物园里面。他们看见动物园里面有非常笨重的大象,它有胖胖的身体,长长的鼻子,大大的耳朵,还有尖尖的象牙,看起来非常可爱;还有高高的野生长颈鹿,它因为脖子太长了,所以导致喉咙发不出声音,以及长长的舌头。还有凶猛的野生狮子,它有跑得很快的腿,像珍珠一样闪闪的眼睛,还有非常漂亮的毛发,看起来相当有王者风范。还有活泼的野生猴子,它有一条长长的尾巴,红红的屁股,以及锋利的爪子,整天蹦蹦跳跳的。小明、小花、小丫和小王他们忙着喂大象和猴子甜甜的香蕉,喂长颈鹿嫩嫩的小树枝和叶子,喂狮子香喷喷的肉。

时间过得真快,现在已经到了傍晚的时候了,小明、小花、小丫和小王依依不舍地回家了。

二年级动物作文 篇5

我家有一只小狗,它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的过生日的时候外公送给我的。自从嘟嘟来道了我们家,家里就变得快乐起来。

嘟嘟胖乎乎的身子,两只尖尖的耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,咪着眼睛时,眼睛仿佛成了一条线。鼻子想倒三角形,小小的嘴巴里,长了锋利的牙齿。还有四只跑得飞快得腿,嘟嘟全身雪白,就像披了一件华丽的风衣,漂亮极了!

每次,只要有陌生人进来,它看到就凶猛地扑上去,对着别人引吭大叫,好像在说:“你是谁,干嘛来我家?”吧别人吓得躲在门外一动也不敢动。家里一有风吹草动,它就叫个不停,所以,有时候,我们还真有点讨厌它。

嘟嘟有时候很调皮,它在家没事干,它就咬鞋子,咬袜子。有一次,妈妈给我买了一双漂亮的皮鞋,还没来得急穿呢,嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了,我伤心极了,我哭了几个小时呢,眼睛红的像小白兔的眼睛,你说气不气人?

它也有可爱的'时候,有时,它躺在我的脚上,一动不动,有时,它抱着我的脚,添着我的小趾头,痒得我哈哈大笑,有时,它抱着我的腿,哼哧哼哧地摇着。嘟嘟真可爱啊!

我和嘟嘟相处快四年了,彼此建立了深厚的感情。我喜欢嘟嘟

二年级动物作文 篇6

我家养的有两只小白兔,它们长着一双红宝石一样的眼睛,三瓣嘴,还有两只耳朵,雪白的皮毛。

我家的小白兔喜欢看画着胡萝卜的图片,要是它们看见我拿着胡萝卜片来给它们喂食,它们会在笼子里欢蹦乱跳。

有一次奶奶去喂胡萝卜,结果奶奶记性不好,把笼门忘记关了,它们晚上跑了出来。结果我们家的小白狗和小白兔玩起了跑步比赛。小白兔在前面好像在说:“来追我呀!”小狗在后面说:“我马上就来。”过了一会儿小狗和小兔把院子里的东西都撞倒了,把整个院子搞得一片狼藉。到了中午,妈妈给小兔用毛巾洗澡,小白兔边拉着大便,还一边睡觉。

有一次,我在奶奶家住下,仔细观察,发现它喜欢白天活动,夜晚睡觉,睡觉的姿势非常特别二年级关于小动物的作文二年级关于小动物的作文。

这就是我家的小白兔,我最喜爱的小动物。

二年级动物作文 篇7

奶奶家有一个白白胖胖的大白鹅。它长着一双乌黑的小眼睛,鼻子长在扁扁的嘴巴上。头上戴着金黄的“皇冠”。长长的脖子总是挺挺的,就像跳芭蕾舞的女孩直挺挺的腰。当它吃饱时,它的脖子就歪歪的。它的洁白大翅膀是一扑一扑的,总想飞上美丽的蓝天,当一只漂亮的白天鹅。它的脚掌有蹼,就像一片金黄的枫叶。在水里,它的两片“枫叶”就像一双船桨。它走起路来大摇大摆的,就像领导出场了。睡觉时,它的小脑袋和长长的脖子就会躲在大翅膀下。有时,我真希望它是汤汤老师写的《青草国的鹅》里面的阿望公主。

我们要回家,它瞪着小眼睛,扭动着长脖子,“嘎嘎嘎”的和我们说再见。

二年级动物作文 篇8

今天上午,我和姑姑一起去绿色猪肉场,那里卖的全都是猪身上的东西。我和姑姑走着走着,看见了杀猪的人,他们赶着猪,让猪进到一间黑乎乎的屋子里,我透过窗户,能看见里面的事情。有几个人,拿着刀,把猪切死,再一只一只的把它吊起来,然后切成一块块的。

我想:如果我是一头猪,一定会痛苦的哭了。我们要保护动物,和动物交个朋友,就当成一家人。

二年级动物作文 篇9

今天,爸爸和妈妈给我买了三条小金鱼。这三条小金鱼里面有两条橙色的和一条黑色的,我给它们取了名字,一条叫“大眼睛”,另一条叫“小眼睛”,还有一条叫“小黑”,它们都很可爱。

它们一会儿在鱼缸里翩翩起舞,一会儿又在鱼缸里飞快地游来游去,有时候,它们静静地盯着我看,像是想认识我似的。还有时候,它们被我的尖叫吓的满鱼缸里逃蹿。

我希望这三条可爱的小金鱼能和我一样快乐成长。

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